最后一课记叙文(20篇)

每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，使生命充满光彩。 Whenever I see those flowers and plants that stand upright in the storm, I will tell myself to cherish life, and to have the courage to overcome difficulties like them, soLife is full of glory.

树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长

植物是那么珍惜生命，不放弃一点儿生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力地生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢地面对，只要我们努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。

他这样做既辜负了父母的期望，又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢?如果我是他的话，我会勇敢地去面对生活，克服困难。不是有句话说“不经历风雨，怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事，我们都应该勇敢地去面对。

每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，使生命充满光彩。

深秋，空气里再也闻不到浓郁的花香，只留下泛黄的枝叶。抬头仰望天空，眼角的泪水却模糊了归雁的背影。

我不愿意被成绩单左右，但它却像犀利的剑一般从我身体里穿过，想起来就令我心情烦躁。整整一天了，脑海里仍浮现着鲜红的大叉。于是，我决定独自去爬山，也许那个空旷寂寥的地方能缓解我压抑的心情。

辗转坐完地铁换乘公交车，终于到了佘山脚下。我漫无目的地沿着蜿蜒的山路行走。一股股寒风蹿进我的衣领里，我不禁缩了缩脖子。看到一块挡路的石头，我烦闷地想踢飞它，却不成想被它绊了一个趔趄，幸好及时抓住了身旁一根粗壮的枝条。我小声地嘀咕了两句，直起身，便注意到了手中紧攥着的那根粗壮有力的茎干。尽管它只有我的手指头般粗细，因为已是深秋，它已经变得枯黄、蜷曲，却依旧苍劲有力，我扯了扯，很有韧劲，完全不像木头的枝干那么容易折断。

这根毫不起眼却坚韧粗壮的茎干，不由激起了我的好奇心。拨开旁边浓密的树叶，却发现里面并没有我想象的一棵庞大的植物，而是几棵已经长到半人高的蒲公英，深深地扎根在泥土里。我有些吃惊，一棵看起来弱不禁风的蒲公英怎么会有如此强壮的茎干!仔细一看，却发现它们的根真如课文《石缝间的生命》里说的那样，从一块石缝间扎入，又从另一块山石边蹿出来。因为很少有雨露的滋润，肥沃的土壤，根茎有些干涸开裂，却依然顽强地寻找泥土扎根。

我呆呆地地望着蒲公英，想着：这些蒲公英只是由一颗颗随风飘散的、渺小纤弱的种子，无意间飘落到了这里，便在这贫瘠的山地里深深地扎根。尽管这里没有充分的养料和温暖的阳光，它们却依然寻找着仅存的泥土和养料，顽强地生存着。比起那些在温室中经人精心照顾的花草，孱弱的蒲公英却显得异常高大。

我忍不住掏出手机拍下小草的照片，我要珍藏这株偶然遇见的顽强的蒲公英的形象，她的倔强生命激励着我;每个生命都可以活得精彩，生命本就是拼搏。

回程路上，我的脚步不再彷徨，不再犹疑。我知道，我要坚实地走好我的每一步路，让我的人生铺满灿烂的阳光。

在你认真做一件事时，总有人在默默关心着你，为你创造最好的环境，为你排除最大的困难。待你完成这件事，露出的微笑，会是他们最昂贵的酬劳，他们就在你的身边，为你默默付出，而你却在抱怨他们对你太严苛，但是他们却包容你，把心里最柔软的地方留给你，他们就是你的父母。

带着学习了一天的疲惫身心，回到自己最温暖的港湾，又开始了学习任务。父母看到自己努力学习的模样，他们关了电视，为我倒了一杯热牛奶，准备了一份水果拼盘，关上房门，让我舒服的学习。父母回到他们的卧室，相视而笑，妈妈准备她的学科考试，爸爸拿起医学书籍，这时我们都幸福的沉浸在学海中。卷纸上的难题不会做，妈妈是我随叫随到的学习帮手。她从来不会因为我笨而打我，骂我，而是用她智慧的大脑，耐心教我解题，帮我延伸解题方法，她像一位战士，每次难题她都会第一时间钻研，不会让我在学习上遇到困难。

爸爸教导我说：“生活既要有学习的充实，也要有运动的乐趣。”每天慢跑一小时，是我生活的良药，它像是一种发泄，把一整天的坏情绪都泄了出去。人生也像一场慢跑，在岁月磨砺中看出人心，而这场慢跑都有爸爸陪伴着我。

晚上十点，习题刚刚做完的我踏出房门，看着父母卧室还开着的灯，全身洋溢着暖意。我轻声走进他们的卧室，妈妈趴在桌子上，桌面都是资料和考试题，爸爸捧着书在床上，看着睡着香甜的他们，心里很暖也很满足，我给妈妈披上了衣服，关上灯走出房去。

俗话说，陪伴是最长情的告白，在人生这场漫长的旅途中，有了他们我就已经充实，满足也温暖了。

说起小沈阳，那可无人不知，无人不晓，但说起我们班的一个“小沈阳”，你知道吗?他长着梯形的头，两只大眼睛炯炯有神，他的牙齿特别幸福，天天都会晒太阳，他就是林江枫。外貌描写很好，能运用修辞，比较生动。

他特别幽默，不管在课堂还是下课，他都会让我们的牙齿晒一晒太阳。一次到学校，看见他正在唾沫四溅地“演讲”：“眼睛一闭，一睁，又开始上课了……”还没讲完，教室里发出一阵大笑，窗外的树叶也摇头晃脑地，仿佛也在笑。

还有一次，他下课时念起了他的新作：“李白刚学会开车，就会闯红灯，警察叫他去法院，他去医院，医生叫他去诊所他去厕所，他去厕所没开灯，他就咚隆一声掉进茅坑，厕所为了迎接他就天天开灯。”话音未落，同学们笑得直不起腰，有的直敲桌子，有的捂着肚子，有的笑得眼睛都看不见了，更夸张的还是老师，竟然直接把水喷了一地!

他还很喜欢唱歌，一天，他深吸一口气，我们很纳闷，他要做什么呢?突然他张开嘴：“纶巾羽扇谈笑间…。。”哦!他在唱《三国杀》，一曲结束，老师愣了一下，“好!”说老师就鼓起掌来，大家也陆续地鼓掌，他便生气地说：“再热烈点!”这便没人鼓掌了，他便：“你们…。”然后老师一敲他脑袋：“上课!”他就衷叫一声，许多人都扑哧一声笑了出来。

他还是一个“飞毛腿”。他跑地非常快，老师经常叫他搬椅子，一般一分钟就上来了，一次他才几秒钟就搬上来一把，老师很惊讶，大家更惊奇，他挠挠头：“我把椅子放在外面。”“切”大家很是扫兴。

你觉得他像小沈阳吗?他可是我们班里的开心果。

我是个遇事慌张的人，令我着急的事自然不少。

有一次，妈妈急着去外地开会，把接送我放学的大任交到了一个阿姨身上。

于是放学铃声响起时，我便理好包，正想出教室时，朱老师那掷地有声的脚步声响了起来梆，梆，梆。朱老师走进了教室，把一叠厚重的教案啪的甩在讲台上，用一种威严的目光将我们按回了课桌，令我们蠢蠢欲动的，焦灼着想回家的心重新安定了下来，轻声在讲台上缓慢的讲着。

我有些慌，阿姨还在校门口心争如焚地等着我呢!若是让她等久了，没准儿会责骂我的!

尽管心中十分着急，但朱老师仍是在讲台上，一字一句的，一题一题详细地讲着。但尽管朱老师讲地多生动、多动听，我也是听不下去啊!有人还在等着我呢!

无奈，耐心地听朱老师讲了一会儿，但思绪总是被有阿姨等着我这件事所拉扯去。见朱老师越讲越多，大有滔滔不绝之势。心中不免顿生着急：手脚不知往哪儿放，心争如焚的变换着坐姿，把单肩包背上又放下，背上又放下，来来回回不下十次，不得停歇。数次想把手举起来，想告诉老师我有争事!手刚举抬动又不敢了，只好悻悻的放下，生怕惹老师不高兴。

这种左右为难，心如炭烤般感觉，真是太煎熬了。

好不容易熬到讲完课，朱老师布置好了作业，吐出最后一个音调。我便一把抓起单肩包，往门外冲去，把路队长回来!排队!的呼喊声抛之脑后，一股脑冲出校门，在为数不多的家长中的到了阿姨，向她跑去。哪怕是提早一秒，也好让她减少一秒的焦急等待。

阿姨没说什么，更没责怪。只是从她如释重负的神情上不难查觉，她等的时间太长了。

事后，我就感到，我当时真是太急了，连水壶都忘了带回。

今年寒假我回湖南老家过年,收获了三个"乐",过了一个幸福的寒假。

第一个乐姐妹之乐。我有一个可爱的静怡妹妹，我和她每天都在一起，我们一起玩耍，一起做手工，一起玩娃娃，一起躲猫猫。其中，我们还学会了做花香包，过程非常有趣。有一次，我们不小心把花香包放到柜子里，把柜子搞脏了，被骂了一顿，现在想起来都觉得很好笑。离开长沙时候，我和妹妹都哭了。到广州后我就患了“相思病”，整天想着和妹妹的幸福时光。

第二个乐是过年之乐。大年三十，爸爸妈妈也来到长沙，我们一家人聚会在一起，开开心心吃了团圆饭。我们一起守岁，爷爷奶奶婶婶给了压岁钱希望我学习进步。爸爸送了我和妹妹一人一套书，妹妹是画画的书，爸爸希望她成为一个优秀设计师，我是关于旅行风景的书，爸爸希望我成为一个旅行的作家。我和妹妹也画了一幅画给爸爸祝福他新年快乐。守到十二点，我们看到很多人家放烟花，有红的，有黄的，有绿的，好看极了。

第三个乐是拜年之乐。我们坐叔叔车子去很多人家拜年，有舅爷爷，姨奶奶，秀姑姑家，很多的人，很热闹，大家见了我们都很热情。每天我们都去不同地方吃各种拜年饭，还唱卡拉OK，和雨轩姐姐他们一起玩。我很开心，希望明年还能再过来这里。

这个寒假很快乐!我深深感受到了家庭的温暖，家庭相互之间的感情，我为我们的大家庭感到自豪。

我们要用文明去迎接奥运会。其实文明就在我们身边，离我们很近、很近，作为一名小学生，首先要从尊敬老人做起，尊敬老人是我们中华民族的传统美德。

尊敬老人的方式很多，也很简单，只要我们用心去做，从自身做起，从小事做起，就一定能够做好。比如奶奶做家务累了，帮她捶捶后背，让她感到一份轻松;爷爷从外面回来，帮他倒杯凉开水，让他体会到一份清凉;上学的路上，搀扶老爷爷、老奶奶过马路，让他们感受到一份安全;公共汽车上，主动给老爷爷、老奶奶让座，让他们感受到社会真诚的关爱等等。

如果你做到这些，你也会感到无比快乐。今天我们家来了一位袁奶奶，她是爸爸的阿姨，我一到家就向她问好，给她倒水，跟她聊天，带她参观我们居住的小区，介绍我们美丽的宿迁，而且我还帮她整理了要住的房间呢!她夸我是一个懂事的好孩子，并要求我好好学习，将来成为一个对社会有用的人才。

帮助老人其实人人都能做到，可是有些人为什么不去行动呢?也许他们觉得那些老人跟自己并没有什么关系，可是他们错了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，古人尚知如此。如果人人都能做到将心比心，去帮助那些需要帮助的老人，那么整个社会就会变得更加安宁，中华民族爱老、敬老的美德就会传承下去，社会就会变得更加和谐。

今天是端午节，爸爸、妈妈决定带我和弟弟去峙山公园玩。

在路上，汽车来来往往，塞车现象也非常多。我们随着阶梯来到公园里面，最吸引我的是池塘里一朵朵美丽的荷花，有含苞怒放、有的含苞未放......

周围还有好多好玩的东西，有旋转木马、青蛙跳、海盗船、划船......最好玩的碰碰车和钓鱼了，就说钓鱼吧!我先弄上鱼饵，然后晃来晃去可小鱼就是不吃，我急了，一边蹬腿一边说：“气死我了，气死我了。”

爸爸说：“钓鱼不是这样子的，掉鱼的鱼竿不能晃，人也不能急噪。”我照爸爸说的去做，过了一会儿，果然有鱼上钩了，就这样我们掉了四、五条回，看看时间也差不多了，我们就回家了，和来的时候不一样的是：手上多了一些小伙伴。

推开古朴沉重的历史大门，穿过悠长深远的历史大道，你一袭长袍，陪伴于我身旁。

因为有你，让我更深入地了解古代诗人。于是我读懂了李太白的杯中酒，曹雪芹的梦中泪……我读懂了于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的爱国壮志;杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的远大抱负;李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献……我读懂了，我看到了，因为有你，我不再只看到诗人的表面，而感悟到他们的豪情与精神。我学会了如何从三言两语的文字中，感受其寓意所在，其情感所存，从而提炼出来，提升人的品味与人格的崇高，滋养我的生命……

因为有你，我看到历史长河闪烁光芒，经久不息。从秦始皇的暴政到唐太宗的“贞观之治”;从春秋战国时期商人的出现到唐代的繁荣……留下了多少令世人慨叹的痕迹。我明白了，我领悟了，因为有你，我才如此深刻地了解到历史长河每一颗曾经璀璨的星体，以及中华民族博大精深的文化。因为有你，我才懂得感受历史的蕴味，吮吸它们的精华。

因为有你，我的人生不再在迷茫中徘徊。多少次，我手捧清茶，坐在窗边，细细品读你细腻而又意味深长的词藻。你好比一缕清风，涤荡着我的心海，使我的天空四季蔚蓝;你好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存;你好比一阵细雨，滋润我的心田，使我的人生永不枯竭。于是我懂得了做人要宽容，要善良，要乐观豁达，我的人生从此变得色彩斑斓，充满喜悦。

因为有你，我有了依靠，毅然前行，我望见彩虹挂在远方;因为有你，我拥有了理想，披荆斩刺，脚下通衢大道一条条;因为有你，我拥有了自信，拨开重雾，嗅到成功彼岸的芬芳。

你，博识的你——语文!

啊!语文，有了你，因为有你，我的生活才会丰富多彩。若我真的是一叶孤舟，那么我的航向，就是你广阔无垠的海洋。因为有你，因为只有你，才能为我导航!

我们身边有很多善良的人，他(她)们用自己的行动为需要帮助的人做善事，我经历过这样一件事。

去年夏天，正值暑假期间，天气十分炎热，我们要到会盟去看荷花。那里的荷花十分鲜艳，更绝的是，还有一个类似游乐场的水上乐园。在那里吃过饭，我在水上乐园玩儿得十分高兴。突然，远处的哭声引起了我的注意，原来是一个小孩儿找不到妈妈了。我刚要去帮他，一个叔叔就跑过去了，刚开始我还以为这个叔叔是他的爸爸，可是我越想越觉得不对劲儿，如果这个人真是他的爸爸，为什么在去之前，还要四处张望一阵子呢?我越想越害怕：“难不成，他是拐卖儿童的坏人?”

经过再三考虑，我决定监视这个叔叔。我上了岸，装作在沙子堆上堆沙堡的样子，同时借助沙子堆的地形监视他们。过了一会儿，那个叔叔叫来几个中年汉子，对他们说了几句话，汉子们便四散奔去。我心想：“他们肯定是去开车了，我把车牌号记下来，再打110，你们肯定逃不掉的!”

不一会儿，一个中年男子回来了，带来了另一个男子，结果那个男子看到这个孩子，喜极而泣，原来，他们是帮小孩找爸爸!

看来，好人有时候可能像坏人，坏人有可能装好人。但善良的人最终总会化解人们对他的误解，只要用心体会，善良充满人间!

人们常说;老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师像蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。老师像清泉，向孩子们的心田里注入知识的甘露。我觉得叫我们语文课的施老师更像一本书——一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课的时候，施老师就是一本《百科全书》，让我们阅读、浏览，他带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧：施老师手拿粉笔，口若悬河!他把知识当成甘甜的泉水，浇在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不同的问题，施老师总是不厌其烦地为我们讲明，把同学们的谜团一一解开。施老师在同学们的心目中地位更上了一层。

上作文课时，施老师则像一本《作文大全》。他让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，是老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。他找了许多作文书，为我们诵读，让我们欣赏。每次作文他都与认真地为我们批改，写评语。就是因为施老师的认真指导，使同学们的作文成绩突飞猛进。

其实，施老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们：要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母，也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事。要为自己的快乐为别人的幸福去做每一件事。“世界上最宽阔的是海洋，比天空更开阔的是人的胸怀，“这本”思想品德使我们懂得了许多做人的道理。

施老师从十九岁开始教书，她是一位多次受到上级表彰的优秀教师。她将自己的青春奉献给了教育事业。她让我由衷地佩服、敬重。

西楚霸王项羽，是我很喜欢的一位历史人物。历来人们对他一直都有极大的争议，多少次文人笔下的英雄悲剧，虽然他一直是我眼中的英雄，但不得不承认，即使他在鸿门宴上杀了刘邦，但是那又如何，他仍然不可能夺取天下，成为天下霸主，还百姓一个和平安稳的盛世;即使有机缘巧合让他称了西楚霸王，也不可能千秋万代，如大汉般繁华，对后史影响至深。

首先，他太过自信，于是，只变成了自负。再者，从历史的角度，他该是饱读诗书或者礼贤下士，懂得纳谏。但是他是武将，会打仗，而且打的还不错，陈胜，吴广动摇了秦朝的根基，而项羽就是那最后的一根稻草，最后会死是因为他总是以自我为中心，不听取他人意见，甚至是自己的叔父，而旦太重感情，这一切便早己注定了他悲剧的下场。

其次，他太重感情。这是我喜欢他的一点，但却也是让他失败的一点。乌江战败后，他想到的不是自己保命，而是托付好自己的红颜知己虞姬和宝马。有句话，叫“最是无情帝王家”。项羽他不像刘邦，为了自己可以抛妻弃子，无情无义，天理不容，有人说这是“大男子主义”，无药可救。但我欣赏他的义气，和真诚，这是刘邦所不及的，是他们永远的差距。

再次，他很单纯。刘邦只在鸿门宴上稍一套话，就知道了曹无伤对项羽的进言，而项羽却浑然不知，一心一意地做自己的事，没看到刘邦背后的奸诈的笑。与狡辩多计的刘邦相比，西楚霸王项羽确实显得幼稚得多，甚至是傻。

最后，项羽根本就不可能杀刘邦。因为刘邦事先知道了消息，老谋深算的他敢去赴鸿门宴，就说明已经胜券在握。又有樊哙与项伯相保，张良，萧何和韩信的相护，怎会身死?何况项羽本就重情谊，曾与刘邦结为兄弟，怎么会杀他呢?他刘邦就凭这敢入宴，真真的会算计，让人生厌。

退一万步说，项羽就算杀了刘邦，都不可能夺取天下。败在刘邦手下，是必然的事实，因为他自身的思想，和当时环境的影响。也可以说是项羽成就了刘邦一统天下的霸主梦，刘邦成就了项羽的悲剧——一种足以令整个中华民族为之肃然起敬的悲剧。

拼搏奋斗才会成功

拼搏，是一种进取和抗争的精神。它是成功的重要因素之一，是使人走向成功的动力所在。试想，没有拼搏，哪会有成功呢?安于现状，只想坐享其成的人，机遇永远不会靠近他，成功永远不会属于他。唯有拼搏，才能使我们走向成功。

“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从仅有荆棘的地方开辟出来的。”古今中外，凡成大事者，不都建立在一个“搏”字上吗?西汉时期著名史学家司马迁在遭受刑宫后，忍受着莫大的耻辱，毅然再次拿起笔杆，忍辱负重，矢志不渝，致力于编写《史记》，经过十余年的艰苦奋斗，最终写成了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的鸿篇巨著——《史记》。司马迁经过自我拼搏，开辟出人生光彩的道路，他成功了，在历史的书页上重重地划下了不容抹去的一笔。试想，如果司马迁对这从天而降的灾祸怨天尤人，而惶惶不可终日。那么他必定与成功无缘。可正是他的拼搏与努力，才使人们永远记住他和那“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

再如：霍金，一位21岁就被医生诊断患了绝症的人。命运对他是那么的残酷!17岁，霍金考取了牛津大学，而在21岁，他却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就像一朵含苞待放的鲜花姹紫嫣红的春天里遭到了严霜的打击。但霍金的人生并不所以而画上句号。他不怕困难，不怕失败，一向在努摸索着人生光明的天体物理学家，他写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界。霍金不仅仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强拼搏的精神征服了世界。他的事迹表眀，人只要有拼搏精神，成功的大门永远为你敞开。因为拼搏，贝多芬在遭受人生中巨大挫折后，在乐曲创作事业上取得了辉煌的成绩，因为拼搏，唐朝法师玄藏穿过长长的沙漠到访印度，带着657部佛经启程回囯，书写了他辉煌的一生，因为拼搏，张海迪在20年来，在遭受病魔折磨的情景下，自学了4门外语，翻译了16万多的外文著作，获得了哲学硕t学位......因为拼博，他们最终取得了成功!

容国团有句名言：“人生能有几回搏?”是啊，正是因为人生短暂，才需要我们去拼搏，这样的生命才能得到无尽的延伸。仅有拼搏，才能一步一步走进成功之门，闯出自已的一片天地，谱出人生优美的乐章。所以，朋友们，在生重任中为成功而努力拼搏吧!

人一生之中有一种最珍贵、最温暖的情感那就是友情。

上到初中，因为父母的安排我来到了一个陌生的环境里。我因从小不善与人交往，所以一直没能融入到这个班级中。那时的我感到很孤独，我每天能做的就是发呆，整个人就像失了魂一样。上课时注意力也集中不起来，慢慢的，我的成绩开始下滑。老师和父母开始责备我，那时我感觉世界都抛弃了我。可有一个人改变了我。

有一次，我漫不经心的走着，不知谁推了我一下，我失去了重心向前倒去和地面来了个亲密接触。看到我出丑同学都在嘲笑我，那时我恨不得找个缝钻进去，正当我准备站起逃走时，一双洁白的手伸在了我的我面前，我抬头一看，一个天使般美丽的女孩站在我的面前，原来是班长，她把我拉了起来，转身制止了幸灾乐祸的同学。然后贴心的安慰我：“你不要伤心了，这没什么大不了的，不就是摔了一跤吗，谁没跌倒过呀，以后谁再欺负你，你就找我我帮你教训他。”看着她可爱的表情我笑了，这是我在学校第一次笑。

今天，阳光明媚。我觉的上次班长帮了我，我应该谢谢她，找她一起吃饭吧!我兴致勃勃的走进教室，刚要开口却看到了一群人围着班长有有说有笑，我的心情立马失落了起来，心里告诉自己：“别天真了，人家可是班长，你自己什么的不是，你们注定不是一个世界的人，你要认清自己的位置。”我悄悄的离开了，长廊里留下了我失落的身影，正当我准备离开的时候，我被一个叫声喊住了，我回头一看是班长，她跑上前来，说要请我吃饭，我难以置信的点点头。到食堂里，班长跟我说了很多有趣的事，好几次笑的我都差点把饭吐出来。我们一直说一直说，说了很长时间，我多么希望时间停在那里，那是我最开心的时刻。

从那以后，班长每天都会帮我补习功课，跟我打打闹闹，我上课也开始认真听讲，成绩也越来越来好。我也渐渐的融入到了这个班级中，人也越来越开朗、快乐，我非常喜欢现在的生活。

因为友情，我不再害怕;因为友情，我不再孤单;因为友情，我有了前进的动力。世界上最温暖人心的就是友情。

易安，这是你的号，并不妩媚，还有种刚强的味道。反是清照，皎月清照，有些冷清的光辉，更有柔和而明亮的色彩。

我不知“寻寻觅觅”的无奈，不知“冷冷清清”的苦楚，更不知“凄凄惨惨戚戚”的悲痛，直到我走进了你，走近了你的词，才了解道远古幽思中的血泪。

“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，我仿佛看到了那个满面沧桑的杜甫独登高楼时的艰难，仿佛听到了那个苍苍无助的杜甫在不尽长江边的喟然长叹!辗转漂泊在江湖间，像茫茫大海上一只寂寞的小船，像广阔天地间一只无助的小猫。他的一生载满了无奈。

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，李白，他虽然生活在盛唐时期，但不免有许多的孤独，他的小船上载的又是什么呢?是一望无际的孤独。

你呢?李清照?

忧愁，你的忧愁是简单的彷徨和忧伤吗?凄凉，你的凄凉又何止是凄凉呢?你柔弱的身躯，仅仅承载着悲欢离合的无限伤痛吗?不，还承载了国家破碎，家破人亡的无限忧愁与苍凉。你如一叶扁舟，在风雨飘摇中颠沛流离。孤独一人，你的心中怎能不寂寞?满目疮痍，你的心中怎能不悲痛?

“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这是你的真实的人格写照。你虽然只有一副柔弱的身躯，却有着男儿般的刚强;有着小女子的多愁善感，却也有着大丈夫的壮阔豪爽;明明生长在一个禁建时代，却有着格格不入的思想。

屈原自沉汨罗，陶潜归田园，苏轼赋诗赤壁，易安你辗转江南。清照，你走了，走远了，但你那坚韧不屈，刚强的性格，屹立在了那样一个不朽的时代。

李清照，一个伟大的女词人，一位刚毅坚强的女词人!

不经意间，我曾遇见过你，冬日里纷扬的雪花。

走出家门，外面的天灰蒙蒙的，冰凉刺骨的风擦过我的脸颊，将露在外面的脖子缩了缩，然后便继续走着。路边的树光秃秃的，一个个独自立在寒风中，冻得瑟瑟发抖。路上的人很少，偶尔走过几人，也是匆忙走过。

天，愈加的昏暗，仿佛已到了深夜，不知从何时起，天空中渐渐飘起小小的雪花。路边行人的脚步愈发快了起来，只有年幼的孩童还站在一边驻足观赏这漫天的雪花。

雪越下越大，如同天鹅抖落下的华羽，如同天上的仙子剪碎的祥云，又好似美人摇落的梨花。树枝上缀满洁白无瑕的银条，松树上结满了蓬松而又沉甸的雪球。一阵风吹过，玉屑似的雪末儿纷纷扬扬，到处是耀眼的光点。目光所及之处，一片雪白，真是七色尽逝，满目皆白。

不知不觉中，雪便停了。它是那么安静，只有风为它送行。

它默默地来，又默默地走了……

但我们都知道，它来过了。在它纷纷扬扬时，大地拥抱过它;在它依依袅袅时，树枝挽留过它;在它飘飘洒洒时，孩子们追逐过它。相遇，让此时此刻永恒。

今天是我的生日，奶奶给我买了一块大蛋糕，妈妈给我做了许多美味可口的家肴，亲朋好友都来了。

到了晚饭时间，我招呼大家入座。今天的饭菜可真丰富，而且都是我们最爱吃的。吃完饭后，妈妈说：“榕榕，我与大家商量好，要在饭后开一个“送礼会”。你必须先猜出送你什么礼物。”妈妈拿出一份包装精美的礼物，我想了一会儿，高兴地说：“是《水浒传》!”妈妈笑了，随后大家都把自己的礼物拿出来，我猜对的较多。

到了吃蛋糕的时候，大家把奶油涂在我脸上，我也毫不示弱，妈妈大声说：“大家不要只顾玩，忘了吃呀!”大家这才停下。吃着香甜的蛋糕，我思索着：妈妈爸爸陪我们姐弟三人游历过多少名山大川，陪我们度过多少春秋……

啊!今天我真是太高兴啦!

世界上最伟大的爱，而亲情却是从点点滴滴中传递，温暖着我们的心。

今天中午，我和来上学，姬旦、马丹走进大厅时，我们看到了一个东张西望的老爷爷，它的头上带了一顶灰色的帽子，身上穿这一件很普通的衣服，脚上穿着一双布鞋，显得很苍老。老爷爷的手里还拿着一个水瓶，很显然他是来给孙子送水的。我们没有在意，有说有笑地上着楼梯，我无意中往后看了一眼，那位老爷爷就走在我们的后面，他粗糙的手抓着楼梯的扶手，他一步一个台阶地上着，每迈一级台阶，都显得那么无力。让人看着很难受。当老爷爷快爬到二楼时，一个男孩来到老爷爷的前面，用力地拿过了水瓶，我心想：这下好了，老爷爷不用那么累地上楼梯了，他的孙子一定会很感谢爷爷的。而眼前的情景却让我们惊呆了，小男孩不但没有谢谢爷爷，反而对爷爷大呼小叫的说：“上个楼梯那么慢，渴死我了。”然后就和同学跑回教室了。老爷爷一脸的无奈，慢慢地下了楼。看到这，我的心里像是吞进了铅块，难受极了。

我现在想起白天的那一幕，心里就很难受，老爷爷对孙子的爱让我感动。而那个男孩的行为却让我有了很多感悟。孙子认为爷爷对他好是应该的，他就像家里的“小皇帝”全家人都围着他转。而他在亲情和关爱的环境下，一点都不为所动，俗话说的好“不养儿不知父母恩”，我想等他当爷爷时他也不想让孙子这样对待他吧！其实在我们这个年龄段里这样的情况不胜枚举，而我们应该从小事中学会做人、做事。

爷爷对孙子的亲情是骨肉相连的浓情，是无私的爱的奉献。我们要以感恩之心去回报他们的爱。

文中作者记叙了爷爷对孙子的爱以及孙子眼中的理所应当，通过这件事使作者感受到了情亲的伟大而我们应该从小事中学会做人、做事。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“爷爷对孙子的亲情是骨肉相连的浓情，是无私的爱的奉献。我们要以感恩之心去回报他们的爱。”

“我的爸爸，中等身材，全身肌肉，强健有力，走起路来虎虎生风，显得很有精神。“咦，吴丰伶，你别往下念了。”爸爸做了个暂停的手势，用好奇的眼神望着我，奇怪地问：“你怎么每次写老爸的外貌都用同样的语句?”我理直气壮地反问道：“这就奇怪了，难道您的外貌像孙悟空一样会七十二变吗?”看着我得意的样子，爸爸摸了摸他那聪明绝顶的光头，自嘲地说：“爸爸错了，我就是这副小样儿。”

老爸不仅说话有趣，而且有时做事也很搞笑。记得有一次，我放学回家，一进门，就看见老爸双手拿着个洗脸盆摁在墙上。“嘿!老爸，你在干什么?”我疑惑地问道。“砰砰!”盆子掉在了地上，老爸身子一扭，转过头来，惊慌地望着我，“哎呀!吓了我一跳，你怎么老是一惊一乍的。”他边说边拍着自己的胸口。“老爸，你在练习‘花样洗脸’吗?”老爸瞅了我一眼，嘴一撇，说：“切，小孩子不懂别乱说。我这是在练习转方向盘。”说完，他捡起了盆，又把它摁在墙上，双手握在盆沿，左一转，右一抹。瞧他那认真劲儿，我不禁哑然失笑，“您学车的姿势真奇葩!您老慢慢练，我去做作业，失陪了!”

吃晚饭的时候，我奇怪地问爸爸：“您白天在练场学车，还嫌不够吗?在家用洗脸盆能练好转方向盘吗?”老爸摸了摸他那又密又硬的络腮胡子，一本正经地对我说：“这跟你学习是一个道理，光靠校内时间是不够的，还得回家开小灶。你要记住‘拳不离手，曲不离口’，平时多挤时间学习，考试时你才会取得好成绩。"我知道爸爸的政治课又开讲了，我一声不吭，“埋头苦干”着碗里的饭菜。“老爸，您讲的话，我记住了。您慢慢吃，菜快没了。”说完，我哼着小曲儿上楼去了。

这就是我最爱的人——风趣、幽默而又善于讲道理的老爸。

没有人喜欢挫折，但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人，在给你些许成功的同时，也一定会搭配相应的挫折。 No one likes setbacks, but no one can refuse the setback.God is a savvy businessman. While giving you a little success, he will definitely match the corresponding setbacks.

在这个大千世界里，有风和日丽的春天，也有冰封雪飘的寒冬，有阳光雨露的滋润，也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程，有平坦的大路，也有崎岖的小路，生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶，吮吸晨露的花朵，现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声，其间也夹着泪水与痛苦，坎坷与艰辛，交融着酸咸苦辣，我们无法选择，无法回避。

记得上初中的时候，就因为一件鸡毛蒜皮的小事，我与我的朋友闹翻了，我们冷战了一个多星期。在这一个星期间，明明彼此都非常的难受，但谁也不肯先低头认错。直到一次巧合，让我们的友谊又回来了!

那是一次班主任布置的任务，说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组，并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下，我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡，在不知不觉中，我们又好起来了!

这是一件看似平常的朋友呕气的小事，但对我来讲，不如说是一次挫折。如果，我们的关系继续僵下去，我想，这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友，更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中，面对陌生的环境，陌生的同学而不能适应时，导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头，但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中，我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!

时间一点一点的流淌，让我渐渐的把压力化为动力，慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事，往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中，也许一件越小的常事，给人的挫败感越显著。

所以，我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!

挫折是一笔宝贵的财富，它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量，它推动着我们不断前进。哲人说，我们不仅要会在欢乐时微笑，也要学会在挫折中微笑。

九月份我踏进这所中学，新的开始。一切都是那么新奇，宽阔的操场，一圈又一圈的跑道，同学们矫健的身影……我将要在这里度过生命中极为重要的三年。

初次相见，我们都满怀羞涩，不敢与对方搭话，时间久了，即使是冰都融化了，我们也成了要好的朋友，无话不谈，一下课便能听到我们爽朗的笑声。

新的学期，新的同学，新的课程，充实了我们的生活，也让我也认识到了这是一个新的开始。

在这8门课程中，我最喜欢政治。我学到了国家的基本政策，我国的伟大壮举，如何建立友谊，呵护友谊，正确对待友谊……

那次上政治课，田老师让我们以是否应该交朋友为主题辩论，我是反方——不应该交朋友，但本身我就不认同这个观点，可为了我方的胜利，还是认真思考：如果现在的我们因为不能辨是与非而交错朋友，误入歧途怎么办?这是我第一次站在这个立场上想一件事，老师告诉了我们该如何对待友谊，怎样交朋友，我受益匪浅，明白了许多许多。

在短短的两个月中，我学到了许多知识，交到了许多朋友。

时光飞逝，三年很快，但感谢遇见，你们都是我最重要的回忆……