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春天的花作文四年级精选20篇

春天又称春季,是一年中的第一个季节,是万物复苏的季节。春天的花作文四年级介绍,希望可以帮助到大家。

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花开不只在春天

全文共 874 字

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也许春日的百齐放会让你心旷神怡;也许春日的风和日丽会让你陶醉痴迷。但当你看过夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后,也许你会在不知不觉中感叹:原来花开不只在春天!

当年少轻狂的李太白腰悬三尺佩剑,傲气凌人的从皇宫中走出之时,也许他感觉到了自己被春色所笼罩,要不怎么会有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪语呢?的确,享有“诗仙”之名的李白凭着自己盖世的才华征服了玄宗,征服了天下的文人。但他的那股轻狂之气却始终进不得小人的眼底。谗言过后,本是春光无限的李白豁然间变得冰雪满天。不是玄宗容不下“力士脱靴,贵妃磨墨”的他,而是他的锋芒太露,受此打击后,李白并未对命运束手就擒,他凭借着自己的豪气向世人证实了花开不只在春天。那“五步杀一人”的狂语依旧。“安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜”的壮语也许才是他内心的真实写照。

李白凭借着那份轻狂开出了不只在春天的花,那种情怀已值得后人永世景仰。

倒溯到南唐灭亡之际,经受了江山易主,国破家亡的李煜也许只有他自己能够道出他心中的愁思。昔日的春花秋月、雕栏玉砌犹在,只是朱颜已改。昔日的一国之君,高高地站在王城之上,看着自己的天下,也许心中一片春意融融。而如今,孤身处于小楼中,虽身挂一个“违命侯”的屈辱头衔,内心却早已如冰冻雪打。后来,后来,在无数次痛苦的回首后,他用文字记录下了自己如滔滔江水般的愁思。“剪不断,理还乱,是离愁”、“恰是一江春水向东流”或许就是他内心的最好写照吧!“无限江山,别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间”更是他“身是客”的悲鸣!

也许在别人的眼中,他只是一介亡国之君,但在我看来,正是因为李煜他失去了春光的环绕,春花的簇拥,一下子掉进了冰天雪地,才使他获得了不只在春天开放的花――开创了婉约词风的先河。这朵美丽得让人心痛,让人心醉的花,是李煜向世人的证明:花开不只在春天。

朋友,当你看到春天百花齐放之景时,请不要为之顶礼膜拜,因为还有许许多多的“花”不只在春天开放,它们会开放在人生的低谷,用泪水浇灌,用愁思做养料,用一颗坚强的心使之开放,放射出夺目的光芒。

的确,花开不只在春天。

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篇1:我爱春天四年级

全文共 376 字

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在一年四季里,有四个美丽又迷人的季节,分别是鸟语花香的春天;夏日炎炎的夏天;果实累累的秋天与冰天雪地的冬天。其中我最喜欢丰富多彩的春天。

在大地回春的春天里,桃花妹妹笑红了脸,柳树姐姐在梳理她那秀美的长辫子。小燕子在叽叽喳喳的唱着,赞美春天的歌曲。小溪流们从世界各地,纷纷向大海奔去。笋芽儿,小草儿,也听到了春姑娘的呼唤,努力往上窜。大树爷爷也穿出了新衣裳来迎接春姑娘……

不过,这些都不是我心动的。我最心动的是在松林里。在四季常青的松林里,有一个个活泼可爱的“小主人”。这些“主人”有一个大大的尾巴。他们的浑身不是火红的就是白色的。他们的动作十分敏捷、快速。他们还有些“霸道”,谁闯入了他们的领地,他们就会龇牙咧嘴地朝向他们,似乎在说:“这是我的地盘,不许你们进来!”这些小东西多么可爱啊!

春天万物复苏了。

啊!春天是多么美丽,多么迷人!

啊!春天,我爱你!

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篇2:春天的迎春花作文

全文共 384 字

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星期天,我吃完午饭,觉得肚子有点胀,就到楼下去散散步。

我走着弯弯曲曲的小路,迎面有一个黄色的大绒团,我没怎么在意。

走进一看,原来是迎春呀!迎春花很小,像一个嫩黄色的小喇叭,它的枝条很软还很细。一个枝条上有好几朵迎春花,有的花瓣全展开了;有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵儿,看起来像一个个豆粒大的种子。

一阵微风吹来,迎春花长长的枝条飘到湖里,像小女孩在洗长长的头发。

迎春花有一个优点,那就是它从来都不炫耀自己的美丽,总是默默地开花。

我忽然觉得自己仿佛就是一丛迎春花,面对着太阳浅浅地微笑。小草和大树不断赞美我的美丽。湖水像一面镜子,照出了我的身影……过了一会儿,燕子在我身边掠过,告诉我南方的美丽,蚂蚁在脚下路过,告诉我运动的乐趣……不用说就知道我是多么喜爱迎春花了,它是那么朴素,美丽。第二天早晨,我又见到了那丛迎春花,有好几个小喇叭朝着我,仿佛在向我问早安呢。

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篇3:在飘雪的季节守候花开小学四年级作文

全文共 982 字

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,轻轻的下,很快铺满了整个园,那些可怜的花儿早已被雪击打了无数次。

我种了一株梅,这花是可以在冬天傲雪俏枝头的,可它迟迟没开。

“不可能,我根本就不是什么好学生,我的学习只会慢慢下降,这样耗着,只会令我更加讨厌学习!你们够了吧,这次的失利不正好可以代表我的‘实力’嘛,看到了吧,我不行,我真的不行,还是放弃吧。”我决定放弃了,一次次的打击已经使我撑不下去了。

今年的冬天已经过了多半,院里的梅花还未开,好吧,我决定放弃它了,它可能永远不会开了吧。

朋友来家里,看看我这暂时的离校生活过得怎样。

“我不能相信,你为什么要离校,你明明是很好的学生啊,小学时我们真的很羡慕你啊,我认为,不论怎么样,你自己不能放弃自己啊,你是有实力的,你明明可以......”

“够了,”朋友的话被我打断“我们,能不能......说点别的。”我是有为她的话动容的,可是我彻底对自己失去了信心,我不想在同一个雪坑里摔倒两次。

还好她能理解我,也不再说了,开始和我谈起院里的梅花,我告诉她这花一直没开过。

她走过去抚摸那没有一个花苞的枝丫,若有所思的点点头,“你,知道了些什么吗?”我试探的问问她。

她笑笑:“没有。”

于是,我不再问她。

她打断了这沉默:“嘿,你真的不打算......”

我知道她说的是什么,也许是故作坚定的语气吧:“不打算。”

她叹叹气。

我说:“看吧,我就像这株梅,不会再开了。”

“呵呵,”竟是有点俏皮的语气:“是吗,那咱们来打个赌。”“嗯?赌什么。”

“就赌这盆梅,如果我可以让它开出花来,你就重新振作,准备下一次的考试,如果我失败了,我就再也不在你面前提起这些事。”

“好啊。”反正我对这盆花没什么信心,正好可以借此换来耳根的清净。

过了三天,就是三天,她叫我去她家,我没想那么多,反正也闲着,就去了。没想到,在她家我竟然看到了我的梅上面添上了好看的花苞:“天,开什么玩笑。”

她看着我张得很大的嘴,说:“我觉得你不是那种说话不算数的人吧。”

“当,当然不是。”好吧,我只能认命了,看来,我注定要好好学吧。

又一次考试成绩出来了,我不相信,我竟然考得这么好。

“我说的吧,一定可以的,也不看看你自己是什么人。”

对啊,不管怎么样,花该开总是要开的,不能因为自己一时的决定,毁了花的一生,怎么样也不能放弃。

就让我在这飘雪的季节,慢慢等待这花的开放吧,我知道它不会再凋谢了。

[在飘雪的季节守候花开小学四年级作文

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篇4:拥抱春天相约灵宝苹果花节征文

全文共 984 字

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相约苹果拥抱春天

我在等待花悄然开放的一刹那间,那细微的声音,将是指引我找到你的路标。

——题记

人们向来喜欢牡丹的娇艳;喜欢桃花的粉嫩;喜欢莲花的出淤泥而不染。可你见过这样的花吗?它淡雅,素白,却又碎若淡星,自古鲜有人来夸。傲骨无闻最有功,当人们在观赏樱花、杏花、梨花时,它早已经含苞待放了。这不,这些花一凋谢,它就已经迫不及待的开放了。想知道它是谁吗?它就是——苹果花。

听到这里,你也许觉得这个花很平凡!那你就错了。仔细观察,你会发现它如同是误入凡尘的仙子,那样素白,那样有仙气……

“百年老树竞繁花,花海畅游觅春天;苹果花下感流年,醉入花丛不思归。”今天,认为苹果花很普通的我,竟也来到了灵宝寺河山。

走进这里,映入眼帘的场景就已经推翻了我之前的想法……

盛开的苹果花密密的,让人目不暇接。一排排,一簇簇,就如同一条条雪白的绸带,细嫩而光滑,萦绕在枝枝杈杈之间,为苹果树增添了生命的光环。它们形态各异,有的舒展开自己的花瓣儿,仰着小脸儿,像是在专心致志地与春姑娘对话;有的却像害了羞似的,半遮半掩,也好像是在沉思一天的收获。

它,美的让人无法用言语来形容。站在苹果树下,花瓣儿随着风飘落下来,让人不禁想到一种古镜之美。

苹果花的茎并不高,短短的只有三到四厘米。花儿有五片花瓣,每一片花瓣儿小的只有小拇指肚那么大,花瓣微微向下卷,伸开长长的眼睫毛,挂着些晶莹剔透的露珠,像一颗颗明亮的宝石。花瓣儿上点缀着的米黄色的花蕊,把苹果花映衬得更加活泼可爱。

还未走近一株苹果树,就能闻到一股淡淡的清香。可谓是“未见花儿影,便闻阵阵香。”到这时,你还会觉得它普通吗?不,它普通但也不普通。它们就像是一些人的缩影,就如园丁般的老师,朴实的农民,勤劳的工人们……他们只是普普通通的人,但是,他们无私奉献为社会,为国家做贡献,这不就跟苹果花有相似之处吗?

到了该离开的时候,却“花海畅游觅春天,醉入花丛不思归。”回到家之后,脑海中还不时浮现那美不胜收的场面。

苹果花真是好啊,没有它,哪来的苹果,没有苹果,哪来的令人味蕾顿开的甘甜啊。正是花开旺盛,我不禁想到今年的苹果是否格外的甜?

苹果花,那么美丽。它们没有桃花杏花樱花那样争相开放,而是默默的把美丽绽放,花悄然开放的那一刹那让我着迷。它那细微的不能再细微声音,将是指引我找到你的路标。

心动不如行动,何不来到灵宝寺河山观看那令人遐想连篇的苹果花呢?

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篇5:家乡的春天四年级

全文共 361 字

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一声声清脆悦耳的鸟鸣,一缕缕柔和凉爽的清风阁,一丝丝灿烂温暖的阳光。唤醒了沉睡已久的大地,这是个万物复苏·春回大地的季节,充满了对美好的憧憬,充满了对未来的希望。我喜欢,这家乡春天

家乡的春天是美丽的。燕子抖动着轻盈的翅膀向着久违的大地飞来;柳儿在河边对镜梳妆,芳花吐蕾,千姿百态,嫩草发芽,惹人喜爱,河中的冰被这温暖感动,用自己冻结着的脸庞舒缓一笑,随之而来的是潺潺的流水,天空蓝的透彻,净化人的心灵和眼睛,云彩配合着春天的来临,不断地变换这表情,使人们在那冬天寒冷的环境中绷紧的心弦放松下来。总而言之,这一切的一切都随着春的美好释放出自己最美丽动人的一面,构成了一幅千姿百态的迎春图。家乡的春天是恬静的,它拥有着人与人之间的和谐,家乡的春天是释然的,他有着生活的轻松和舒畅,家乡的春天是独一无二的。

这就是春天的家乡。

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篇6:春天的使者——迎春花

全文共 545 字

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春天,百吐艳,万物复苏。朋友,在这植物的大海里,你最爱什么花什么树?是“百花之王”——牡丹,还是醉人的芙蓉?是婀娜多姿的柳树,还是火红的木棉?我,却最爱漂亮的迎春花。

春天到了,远远望去,一朵朵的迎春花就像一个个可爱的小喇叭。如果你仔细地看,会发现它是六个小花瓣组成的。如果你走近一些,会看见迎春花中间有细细的花蕊。再近些,你就闻到一阵阵浓浓的清香向你的鼻子扑来,那味道可香了!

迎春花的形状各异。有的从地里刚冒出头来,好像是被某人埋下去的;有的才展开二三片花瓣;有的还是花骨朵儿,它们在妈妈的怀抱下慢慢长大成花;有的全展开了,真是千姿百态。如果把这些花当成一幅活的画,那画家的本领可真了不起。

迎春花不但美在它的形状,还美在它的颜色。

它的颜色非常美丽。有金黄的、鹅黄的、淡黄的……在阳光的照耀下,黄得像金,显得十分娇艳、耀眼!它的枝干很直很软,我们可以把它的枝干盘成各种各样美丽的形状。一阵风吹来,我仿佛变成了一朵迎春花,与它们一起在风中翩翩起舞。

迎春花是春天的使者。初春到来之际,天气还夹着几分寒意,迎春花就开放了,报告着春天来临的喜讯,招醒了各种花儿、鸟儿、蜂儿、蝶儿。

我喜欢迎春花,更喜欢它默默无闻为人们报春的性格。我真想让时间停顿一会儿,只要让我能多看一下,我就已经感到非常的开心了。

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篇7:花开不只在春天

全文共 979 字

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我心里一直开着一朵,它一年四季都不凋谢,而且一年比一年绚丽。

它没有固定的形态,有时是那二十四桥旁静听玉人吹萧的红芍药,有时是那长安城南总是落在打马少年衣袂上的桃花,满目明媚欢喜。

它的名字叫古典文学。

它从未有什么固定绽放的季节,不管春夏秋冬,仿佛有文字的那一天起,它就诞生了。

透过历史的尘埃,她从未凋谢过,中华民族的历史亦未断过,仓颉造字也为她造了骨,中华几千年的文化铸就了她不灭的魂。

花开不只在春天作文8篇文章花开不只在春天作文8篇出自http://www.gkstk.com/article/1427589486259.html,转载请保留此链接!花开不只在春天,即使是滴水成冰的严冬,也阻止不了腊梅的花开——正如当初那秦始皇焚书坑儒,我也看到它在熊熊烈火中愤怒的挣扎着,却从不肯折下茎叶来,那只怕是它至今最难度过的一个季节了,可她仍然傲然挺立,生长,一如那宋人绘的《焦骨牡丹图》,那牡丹被武则天下令焚烧,却仍焦骨铮铮,不肯低头。

花开不只在春天,它在中国历史上的繁盛时期从来不止一两个,走过无数春夏秋冬,汉赋、唐诗、宋词、元曲、清明小说……不管在哪个时代,哪样的环境,它都能开出一片独一无二的风景。

花开不只在春天,花,不仅仅是代表着春天。夏有荷,秋有菊,东有梅,每个季节的花,都代表着那个季节的特点。在唐朝,它是意气风发,大气恢弘的牡丹,那一抹花儿的红,代表着盛唐中华民族的辉煌和血性,红的像是历史心口上的那一点朱砂痣。及至宋,它逐渐清高孤傲,如梅一般不占半点凡气;再到明清,它已是巷口边长满了的牵牛花一般,贴近世俗,平易近人。

花开不只在春天,在我心里,无论哪个时间,哪个季节,它,古典文学,都一直开在我的心里。它的美,在于它的每一片花瓣,每一片茎叶中都蕴含着深厚的历史,文化积淀,值得我们用一辈子的时间去发现,去探索,它经过了漫长的历史的风吹雨打,现在,它将在我们的手上,由我们继续传承下去。

花开不只在春天,无论是阳春三月,炎炎夏日,秋意袭人还是寒冬腊月,只要你随手拿起一本古典诗集,或是名著,静下心来,透过字里行间,你会发现它的踪迹。

古典文学,它就是一朵极美的花,它将根深深地扎进了我的心灵深处。它是一朵永不凋谢的花,在历史的长河边生长了几千年,今后,它也会陪伴着一代又一代人,度过无数的春秋。

花开,不只在春天,只要你有信念,它就会陪伴你,一直绽放。

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篇8:春天的花

全文共 427 字

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,在一年四季中可是最绚丽多彩的。可是,你知道是谁把春天装扮得这么美丽吗?让我来告诉你吧,是花。是五彩缤纷的花。

小寒前后,腊梅花便绽放了。在冬天,腊梅还是一个个小球儿,如今已经绽放了自己的小脸儿。王安石就写过一首描写梅花的诗———“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。梅花,可真是冰清玉洁,超凡脱俗呀! 俗话说:“春雨贵如油。”在春雨的滋润下,樱花也露出了笑脸。它们一团团地簇拥在树枝上,宛如一片片美丽灿烂的云霞。

“轰隆—轰隆————”春雷响起来了,惊蛰到了。滚滚春雷唤醒了青蛙,唤醒了乌龟,还唤醒了美丽的桃花。桃花的“脸”红红的,像一个个含羞的小娃娃。 春分到了,海棠、梨花、木兰也伸个懒腰“起床”了。海棠像红红的火焰一样挂在枝头,梨花冰清玉洁,洁白如雪,而木兰却给人们沉稳庄重的感觉。

“清明时节雨纷纷”麦花、柳花也腼腆地笑了。它们给春天带来了生机。哦,花,美丽,五彩缤纷的花,你们给春天带来了生机,没有你们,春天就少了很多灵动的风景。

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篇9:秋季的花四年级作文

全文共 515 字

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金色的秋天来了,秋姑娘送给学校一件点缀着无数金黄色小的“晚礼服”。校园的小花园收到这份意外的惊喜以后,就迫不及待地换上了新装。

漫步校园,首先映入眼帘的是一排高大的教学楼,一缕缕阳光照在它红白相间的外衣上,显得格外亮丽。

沿着鹅卵石铺成的小路往里走,一个漂亮的小花园出现在我们眼前。一颗颗挺拔的冬青树被修剪成各种形状,有三角形的、圆形的、正方形的……山坡上,与冬青树作伴的还有高大的松树,他们犹如一把把撑开的大伞,为花草们遮风挡雨,又好似一位位站岗的士兵,威严地站立在那里保卫着我们的校园。大树的旁边还有一个木质的小亭子,同学们玩累了,经常在这里休息,这时候的小亭子,就像一个慈祥的母亲,热心地招待同学们。

再往前走几步,就是同学们最爱去的玩沙池了。玩沙池的四周环绕着几块高高低低的大石头。平时,同学们喜欢走在大石头上,玩“踏石心”的游戏。

这时,一阵微风吹过,送来淡淡的清香。循着香味找去,原来是一株株桂花树所发出的呀!米黄色的小花,发出芬芳的香气,把蝴蝶都惹得忍不住围着它翩翩起舞。一阵风吹来,满树枝叶发出“沙沙”的响声,偶尔有几朵小花飘落下来,我用双手接住,闻了一闻,竟还残留着半点余香呢!

我爱秋天的小花园,因为它能带给大家快乐!

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篇10:春天的花作文600字

全文共 632 字

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当那一朵朵娇嫩的鲜绽放的日子,生命也由此怒放开来。生日可能对某些人来讲,那很迷芒;或者很熟悉。人的一生总要经历许多的磨难,来使我们变得更加坚强,生日,便成为了人的一生中新的一个休息站和起点。

生命是脆弱的,同时也是坚强的。“512”大地震能震得垮我们的楼房,但震不垮我们中国人的意志;能震得垮我们的山河,但震不垮我们中国人的爱心;能震得垮我们的书桌,但震不垮我们对书的喜爱。当我们救起大地震中幸免于难的同胞时,他们又度过了一个生日,获得了重生,从瓦砾里重新站了起来。

的确,每一个生命都是灿烂辉煌的,当我们度过一个又一个生日时,回忆那童年时的自己——是多么傻,多么天真啊!不禁有一点痛恨过生日,让自己失却了许多宝贵的东西,但也觉的过生日让我们更加冷静,镇定了,学会了珍惜大自然给予我们的一切,使我们慢慢地成长,懂的了人世间的真善美与假恶丑。

每当那一页页日历纸轻轻撕下,离自己的生日也越来越近,生日的气息便扩散开来。可我们想过自己父母的生日吗?我们记得父母的生日吗?没有,是因为我们只想过自己需要什么,而没有想到父母为了我们而付出的艰辛。就在今年为自己的父母过一个开心的生日晚会,给自己的父母献上一份你最好的礼物吧!这样,你们一家人都会很开心的。自己也因此心情会变得格外愉快,生活会变得更加有趣,亲情的滋味会十分甜蜜。

生日,她使我们的生活充满欢笑,给我们留下了美好的回忆,还不断给我们带来了新的惊喜。她,凝结了这每一刻的欢笑,让我们在新的起跑线上大步流星地向终点冲刺!

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篇11:花开不止在春天作文600字

全文共 618 字

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天气燥热,阳光轻轻地洒在地面。人们都穿着短裤短袖,有几个老年人三五成群的。拿这纸片驱赶着热气,在树下乘凉。到处都充满生活的舒适。

过了一会儿,人群都集中在了一个地方。中间有辆宝马车和一辆破旧的三轮车。一个男人穿着皮鞋,手上戴着名贵的手表,手中拿着不知哪里定制的真皮手包。靠在宝马车上,满脸愤怒地看着眼前的老人。老人穿着破旧的布鞋,穿着宽大的上衣。双手紧握,不知所措。原来老人骑着三轮车把那宝马车上刮了一条很长的口子。周围的人对他们指指点点,老人眼中似含泪水。老人小心地说:“多少钱……我可以赔给你。”男人鄙夷的打量了一下,老人说:“就你?你付得起吗?”老人连忙道歉,说自己眼,年纪大了。男人也不回应,就靠在那辆昂贵的宝马车上。

老人眼看着就要跪下去。男人终于开口说道:“别,千万别!您这一跪,我可受不起。”周围的人都说算了。毕竟还是个老人。给点钱就让他走吧。男人恶狠狠地看了周围人一眼。他把真皮手包放进了他的车中,打开后备箱拿了一根铁棒出来。周围的人也都不敢说话了,也不敢阻拦。男人举起手中的铁棒用力地敲去。“碰!”一声。男人敲了老人破旧的三轮车。男人把棒子扔在一边。说道:“打平了。”周围的人都笑出了声。也夸男人做的好。老人也连声道谢。男人面不改色地摇摇手,回到车中离开了。

慢慢人群散去,他们又三五成群地在树下乘凉。老人骑着破旧的三轮车离开了。阳光轻轻地洒在老人的三轮车上。老人脸上挂着淡淡的笑容。那破旧的三轮车后,安静地躺着那根铁棒。

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篇12:春天的花作文800字

全文共 798 字

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盼望着,盼望着,我们走过了迷茫的夏,萧瑟的秋,凛冽的冬,灿烂的夏天终于来了。春天就是跑得那么快,好像能够看见似的,春天从老远的地方跑来了,跑到这个地方,只向人们的耳朵轻轻地吹了一声“我来了呵”,然后很快就跑过去了,它的身后,是一团团、一簇簇、一朵朵的,它们便是这个春天的使者。

在这大千世界里,那小小的杜鹃花却吸引了我的眼球。一簇簇杜鹃花“围坐”在一起,仿佛在讨论如何打扮自己,瞧,那花或红、或粉,红的似火,粉的似霞,它们在春天的感召下展开了自己最美的绽放!细看,花儿的蕊十分精致,蕊的末端还有点弯曲,玲珑的花蕊下是粉嘟嘟的花瓣,花瓣上还有一些精巧的图案,这些不知名的图案让杜鹃花多了一份生机,仿佛是上帝给予它们的“天使之吻”。

“唯有牡丹真国色”,牡丹是中国的国花,在中国传统文化里是富贵吉祥的象征。在这蓬勃春色之中,牡丹怎么不会舒展她美丽的身姿呢!在清明前后,牡丹的花苞就已鼓胀起来,一个水滴形的花苞在静静地聆听春的声音。花苞上雨水点点,一层层花瓣紧密得包裹起来。盛开的牡丹更是艳丽,那一瓣瓣花瓣好似芭蕾舞演员蓬松的长裙,外层花瓣又大又红,而内层花瓣却又小又瘪,金黄密集的花蕊好似相亲相爱的一家人一般,仿佛在悄悄交谈春的消息。爷爷花园里的牡丹花更是浓妆淡抹,有红的、黄的、紫的……应有尽有。在花园里,小蜜蜂更是常客,它们吮吸着花蜜,扑扇着一对透明的小翅膀,牡丹也欢迎它们,每当此时它们就似乎在说:“Welcometothegarden!”每年的四月十日,我家的牡丹都会准时开放,这时我们一家人都其乐融融地欣赏艳丽的牡丹。牡丹的盛开,也象征着我们一家的富贵与吉祥!来我家赏花的客人们也纷纷赞不绝口,都齐夸爷爷的中华本领与牡丹的生长趋势!

听,春的笙歌,悠扬成平仄起伏,春天的花儿在枝头倾听着这首春的笙歌,初春的早晨,是花装点了这个世界,是书声感染了这个世界。曙光初起,春花烂漫。曙光初起,书声琅琅!

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篇13:寻找春天四年级作文

全文共 540 字

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冬爷爷穿着白色的棉袍终于离开了,春姐姐悄悄地来了,可是春姐姐在哪呢?春姐姐什么时候,也学会了淘气呀!那我们就去寻找春天吧!

快来,我找到了春姐姐的脚印,春节的脚印好美呀!看,小草变得绿油油的,漫山遍野,好像一块翡翠。春风姐姐听说春姑娘来了,也急匆匆地赶来了,“翡翠”泛起了波纹。

一次次的呼喊声把小野花们吵醒了,小野花探出头来,五颜六色的花在“花海”里绽放,美丽极了。

听说春姐姐去了公园,我们便起身去了公园。公园里熟悉的脚印再一次出现,我们顺着脚印走,来到小河边。小河的水在“哗哗”地跑着,柳树姑娘在岸边梳洗着绿色的头发,柳树下面有数不清的野花,五彩缤纷,好像是柳树姑娘的裙子。微风吹来,柳树姑娘在风中舞动起来,我也觉得微风没有以前那样寒风刺骨了,是那样温柔。

柳树姑娘说春姐姐去了花园,我连忙往花园跑去——

果然,在花园里,春天的花后——迎春花,在花园里率先绽放,黄色的迎春花胜过了金,粉色的桃花比过了霞,白色的梨花赛过了雪,红色的海棠超过了火焰。蝴蝶和蜜蜂也争先恐后地赶来来采蜜,然后满载而归。

春节的脚步停在了田野里,田野里的小麦变得绿油油的,黄色的油菜花吸引了许多蝴蝶。一眨眼,春姐姐又跑了,在电线杆上,小燕子穿着燕尾服,停在电线上,好像五线谱的音符。

我找到了春天的美丽,我爱春天!

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篇14:表示春天花的词语

全文共 1109 字

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寸草春晖 解释 寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

草长莺飞 解释 莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

姹紫嫣红 解释 姹、嫣:娇艳。形容各种朵娇艳美丽。

春冰虎尾 解释 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

春风和气 解释 春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

春光明媚 解释 明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

春寒料峭 解释 料峭:微寒。形容初春的寒冷。

春花秋月 解释 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春晖寸草 解释 春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春回大地 解释 好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

春兰秋菊 解释 春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春暖花开 解释 本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

春色撩人 解释 撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色满园 解释 园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

春山如笑 解释 形容春天的山色明媚。

春深似海 解释 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

春生夏长,秋收冬藏 解释 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

春笋怒发 解释 春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

春意阑珊 解释 阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

百感交集 解释 感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

拔地参天 解释 拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

着手成春 解释 着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

莺歌燕舞 解释 黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

有脚阳春 解释 承春:指春天。旧时称赞好官的话。

雨丝风片 解释 形容春天的微风细雨。

云树之思 解释 比喻朋友阔别后的相思之情。

沂水春风 解释 沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

莺歌燕语 解释 黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

雨后春笋 解释 指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

郁郁寡欢 解释 郁郁:忧郁;寡:少。形容心里苦闷,少言少语,闷闷不乐。

迎风冒雪 解释 迎:对着,冲着。顶着寒风,冒着大雪。常形容旅途艰辛。

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篇15:描写春天花开的

全文共 602 字

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无言的歌声,静谧的微笑。就这样着,冬天过去了。春、在悄然声息地向我靠拢,拉近了你、我之间的距离。时间那层浅浅的隔膜,也请在这个冬天带走了罢。春天必然是这样的,映红了大地,泛绿了小径,湛蓝了天空,温暖了人心。不张扬的,在那寒冷的冬日开始慢慢积聚力量。芽儿在广袤的大地上,拨动着脑袋,都想看看外面的世界。似乎只要是一声令下,它们就会争先恐后地把那脑袋探出来,看看金色的大地,看看那些活泼可爱的孩子们。哪怕只是有一眼,一眼可好。

孩子们也欢畅了,换上了薄薄的衣服。在操场上你追我赶。老人们也活动了筋骨,打打太极,放放风筝。不亦乐乎!

我深深地吸了一口气,混着潮湿的泥土味,还有各种的香,真是好极了!

放眼望去,满树梨花,桃花竞相开放。白的、红的、粉的都扑红了小脸,羞答答地慢慢开放。

在我们楼区里最能点缀的当属这些花儿了。每当春天到来了,我总盼望着它们快点开放。当它们全部开满时,都簇拥在一起,从远处来看,就像一把把花伞。站在下面,仿佛自己也变成了它……

那几天降温,一晚上花儿落了一地,挂在树上的那些,仍顽强的坚持。雨点顺着那纤细的枝条,落在它的身上,疲惫了的它,随着雨点一起旋落而下。花瓣散开,簌簌飘落。雨点形成了圆晕,几片花瓣纷纷扬扬地洒在雨水里,轻盈荡漾。真有几分凄凉的美感。

那天清晨,与母亲散步,偶尔去欣赏这些花,可与众不同的是,我再也不会把它们占为己有,而更多的是怜爱。因为它们属于我们,更应该归于大自然。

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篇16:初中作文春天的花600字

全文共 896 字

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有宋代诗人叶绍翁写的“春色满园关不住,一支红杏出墙来”;有唐代伟大诗人杜甫写的“桃一簇开无主,可爱深红爱浅红”;有清代诗人查慎行写的“阆苑移根巧耐寒,此花端合雪中看”;有南宋诗人陈与义写的“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中”……将春天这些美丽的花儿藏在了优美的诗句中。今天,就让我们去大自然中寻寻吧。

疫情逐渐消逝,天气也逐渐朗润起来了。春天的午后,我在妈妈的带领下,来到了杭州医学院附近草地上。一眼望去,小草懒洋洋地舒展着自己的身子,树枝上的小芽儿贪婪着吮吸着春露,更有那喜笑颜开的花儿在向我们招手……

我欢快地奔跑过去,只见草地边那棵桃树上,桃花毫无掩饰地伸展了出来:像一个迷人的笑脸;像柳树姑娘那一个个漂亮的发夹;像春姑娘给我们带来的一个个精致礼品箱;像开放在树枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊维系着独树一支的雄蕊,有着一种鹤立鸡群的感觉。凑上前去一闻,散发着淡淡的花香,整个人清新无比。如果做作业累了,只要凑上前去闻一闻,我相信又充满了“电”,继续开工了。

哇!草地中间有一大片一大片的白色梨花,我赶紧跑过去,正好吹来了柔柔的春风,白色的花瓣随着风儿翩翩起舞,肩膀上、手臂上、头顶上……俨然成了它们的舞台。像仙女降临在世间;像一只只白蝴蝶逍遥地遨游在这片天空之下;像是刚挂在树枝上的小月亮,不过更白、更美啦;像……这一层层重重叠叠的花瓣,不禁使我眼前浮现出这样一幅画:穿着纯白的公主裙,坐在那黑棕色的钢琴凳上,无声地弹奏着一遍遍贝多芬的《月光曲》,高雅无尚,像一位高贵的公主,仔细听着,让心自由静下,认真学习。

往草地的另一端跑去,碧波荡漾的湖水在太阳的映照下把郁金香反射得金光闪闪,好似一颗颗璀璨的明珠。走近一看,红的、白的、粉的……五彩斑斓,在碧绿的草地上显得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中间像住着小人国的花仙子般的花蕊,风一吹过,飘飘欲仙,微微跳起了舞来,显得格外灵动。那花瓣似穿着五颜六色的芭蕾舞裙,惦着脚尖在舞台上不停地转圈,轻柔得像一根柳条,荡着秋千,轻盈得像浮在空中的云朵,飘来飘去……

春天,到处都是五光十色的,好一幅五彩斑斓的画卷,像是人在画中游。我爱春天,更爱春天的花!

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篇17:形容春天花开的词语

全文共 1284 字

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1、杏雨梨云:杏如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

2、国色天香:原形容颜色与香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

3、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

4、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

5、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式与风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

6、百花争妍:妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象。

7、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

8、花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

9、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

10、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

11、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

12、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

13、含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

14、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

15、花团锦簇:形容春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。出处:宋释道原《景德传灯录》卷十七:“自余是什么亲拟,将有限身心向无限中用,……若无恁么事,饶您攒花簇锦,亦无用处。”

16、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

17、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

18、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

19、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

20、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

21、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

22、桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

23、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

24、争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

25、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

26、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

27、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

28、柳绿花红:形容明媚的春天景象。

29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色与美好的事物。

30、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

31、春暖花香:来源于明无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,与风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

32、光明媚:明媚,美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

33、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

34、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

35、春风与煦:形容春天阳光温暖而舒适。

36、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

37、花红柳绿:指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

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篇18:春天美丽花海作文300字

全文共 272 字

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我最喜欢海了,花海外面是一些小店铺,有的是卖凉皮、凉面,有的在租自行车,有的在卖饮料。

参观了外面,我进入了花海深处,进入以后我感慨道:“哇!多么美丽的景色啊!”一眼望去鸟语花香,郁郁葱葱。五彩冰粉的花好像一幅美丽的图画,白的似雪,红的似火,蓝的似海......真是花的海洋,参观完花的海洋,我来到荷塘旁边,看到了许许多多的荷叶,这让我想起了一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这荷塘是荷花的世界,风吹的荷花摇摇晃晃,好像在给我们招手似的。

花海不仅美丽还很热闹,每天都人山人海,热闹非凡。人们在这静美的大地上尽情地玩耍,放松疲惫的身心。

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篇19:花开不只在春天

全文共 1090 字

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□郑建华

怎样才能精忠报国?

是先诈降、后逃回,是杀生成仁、舍生取义,还是心怀大汉、巍然兀立?

苏武一言不发,擎着旌节,转身默默地走向了北海。

他本来是可以逃走的,因为那起动乱的参与者是副使张胜,同他没有任何关系。

可他没有逃跑,他是大汉的使节,手中的旌节是万千子民的重托,是大汉民族的“气节”。

单于也许永远不会明白什么叫做“气节”,也永远无法读懂“气节”在苏武心中的分量,所以他才会不厌其烦地劝降与威逼苏武,直至咆哮出那句:“放逐北海,直至公羊生出小羊,我才会放你回长安!”

单于可能怎么也没有料到这个文弱的书生竟抱紧了那根旌节,头也不回地去了北海。或许,当他听到单于的那声咆哮时,他就已经为自己的一生设定了结局:怀忠握义,待得冰融雪化时;即使终老于此,也要在这里为大汉树起一座丰碑。

苏武本以为自己走向了生命的终点,殊不知,他却从此走向了人生的巅峰。

北海是什么地方?

那里,大漠孤烟,浩瀚无边;那里,千里冰封,万里雪飘。

没有人烟,没有音讯,每日作伴的只有落日的余晖与不解人意的羊群。

可就在这样的绝境中,朝廷给他的那根旌节,他却从不离身。

当他的气节之盛开于苍凉的北海时,那里,不是春天

是啊,那里从来就没有春天,有的只是饥寒,只是凄凉,只是归国无期的怅惘。

就这样,他在那里耗费了十九年。

十九年,风华早逝,英雄垂暮。

苍天终究还是不忍心了,他把苏武接回了长安。

我们不敢想象,也不忍想象,当苏武白发飘拂、步履蹒跚地行走于长安的大街上时,该是怎样的一幅景象?

十九年,岁月染白了他的黑发,时间压弯了他的脊梁,唯一不变的,只有他的心,还有他手中那根早已磨光了穗子的旌节。

当英雄少年、中国古代的头号战神霍去病金戈铁马,北击匈奴,所向披靡,封狼居胥之时,他的精忠之花盛开于赫赫战功中,盛开于春风得意里。

但千载余情,揭开岁月的尘封,最璀璨夺目的,还是苏武那朵绽放在北海风雪中的民族气节之花,盛开在人类精神园地中的笃信坚守之花。

但那里,没有春天。

评析 本文的特色凝结于烘托,它主要表现在如下两个层面:一是景物烘托。作者以画家的点染技法,对北海的荒凉和凄寒进行了细致的描绘,让人深味苏武牧羊十九年的苦寒和孤寂,从而有力地烘托出苏武在如此恶劣的环境和心境中所表现出的民族气节。这是一种“反拨”,环境和心境愈是恶劣,苏武身上的民族气节就愈难能可贵、光彩照人。二是人物烘托。作者以霍去病来衬托苏武:以英雄少年衬英雄垂暮,以所向披靡衬默默坚守,以春风得意衬苦寒孤寂。而这“三衬”的目的是“反拨”后面的“一衬”——苏武在人生严冬绽放的民族气节之花比霍去病在人生春天绽放的战地之花更给人以精神上的震撼,因而也更历久弥香。

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篇20:小学四年级寓言故事小蜘蛛和花蜘蛛

全文共 322 字

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蜘蛛总是谆谆告诫小蜘蛛:这种衣服虽然不好看,但是便于隐藏,不易被猎物发现。你们要想吃饱肚子,就不要惦记着把自己打扮得漂亮。想漂亮,得有蝴蝶那样的翅膀。

蜘蛛们都很听长辈的话,世世代代穿着灰不溜秋的衣服,一动不动地守在自己织就的网上,等待着粗心大意的猎物落网。

然而,美丽实在太有诱惑力了。

一天,几只小蜘蛛毅然脱下身上的灰衣服,换上了五彩斑斓的礼服,个个打扮得枝招展,好不快活。

富有经验的老蜘蛛赶紧警告其他蜘蛛:“孩子们,你们千万别学它们的样儿!它们这样张扬,肯定要吃亏的!你们就等着瞧吧!”

但是,老蜘蛛的话没有应验。穿花衣服的蜘蛛们不仅没有挨饿,而且捉到的虫子比其他蜘蛛还要多。因为,森林里有许多爱漂亮的虫子,把它们的花衣服当成了盛开的鲜花哩!

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