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小学生名家美文欣赏(20篇)

清明,节气,清明节的简称,原为二十四节气中"春雨惊春清谷天"中的第五个节气。小学生名家美文欣赏,我们来看看。以下是开学吧给同学们收集整理的一些关于小学生名家美文欣赏优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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误会美文欣赏

全文共 1016 字

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岁月砂轮在飞速运转,它磨平了曾经的坎坷崎岖;抛光了内心的坑洼不平,也削去了一个女孩子曾有的冲动,但那个误会却像一把尖刀插在我的灵魂深处,无论岁月如何吞噬,它依然锋利,依旧闪烁着寒光。

那是一个红了樱桃,绿了芭蕉的初夏,阳光洒满了世界的每一个角落,我看到一个个小红灯笼似的草莓躲在绿叶下冲我羞羞地笑呢,我的心也笑开了花。我终于可以帮父母补贴家用了,我要用卖草莓的钱给爸爸妈妈一个惊喜!

我不停地往园子里跑,一想到自己的即将成形的神秘计划,我内心立刻泛起波澜,和我同样焦急的还有弟弟,他已经向我讨要很多回了,每次我都以“还没熟”为借口拒绝他,幸好他很乖,从不去偷摘。

终于送走了月亮又盼来了太阳,我拎着篮子一蹦一跳地进了草莓园,爸爸妈妈的微笑似乎正在我面前。刚进门,我呆住了:草莓植株支离破碎,一个草莓也没有了。我的眼睛一热,咸咸的液体滚入嘴角,那是一年多的汗水与希望啊!一定是他,我冲出门去。

三步并作两步,我跑回了家。看到弟弟正在吃草莓。“姐,你不让我吃你的草莓,我不稀罕!”他得意地将草莓从我面前晃过。那不是我的连体小草莓吗?

我拉过他,“啪”一巴掌打过去,这时的愤怒已蒙蔽了我的心灵。他先是一愣,但马上他的脸上也写满了愤怒,那噙着眼泪但又充满恨意的眸子让我局促不安,但我仍以“教他做人”为借口,将他打趴在地上。“那草莓是冰箱里的,我没偷你的草莓。”他一次又一次撕心裂肺地喊着。但这不是此地无银三百两吗?我继续踢打他。他在地上打滚,当他蜷缩着身子喊疼时,我才看到他的脸上布满了泪痕,浑身都沾着尘土。悔意顿上心头,我靠在墙上放声大哭。 妈走进来,哑然失色。她扶起弟弟,弟弟却走向我,“姐,园子里草莓坏了没关系,盒子里我留了一半给你,但那草莓不是我偷的,我去帮你找小偷”。妈妈听了又气又急,“为了几个草莓,你就打弟弟,你是做姐姐的吗?你怎么这么冲动。还有园子里的草莓,我摘了放在前屋篮子里呢”。我愣住了……看着弟弟一瘸一拐的身影,我开始责问自己:卖草莓又是为了什么?他吃了又怎样?看着这么天真的他,我怎么就能下手呢?我一下子坍倒在地上,这事之前,我从未想过自己做事怎么这么冲动。

他能忘记疼痛,但我忘不了。羞愧与悔恨交织在那一刻。

海天茫茫,风尘碌碌。那些愿意真心付出的人是这个社会清灵的泉眼,他们用最纯净的爱涤净满面的尘埃。遥远的风声正淡退着记忆,我仍记得这次误会,我将慢慢学会适当地给别人辩解的机会,学会冷静的处理事情,学会信任。

[误会作文五篇

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篇1:小学生周记作文欣赏

全文共 495 字

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20xx年5月26日 星期四 天气晴

很快就到儿童节了,四年级和六年级的前期完全不一样。

姐姐她们所在的班级,仅仅是一场话剧“一片树叶”,姐姐饰演女主角。

我为姐姐于衷的高兴。

而我们班,简直忙死了,又是吹气球,又是做灯笼,又是绑彩带的,还要加上排练舞蹈、上功课……天啊,地啊!放过我们吧!您知不知道我们有多苦啊!

我是班级里唯一一个负责做灯笼的。

当时,老班让我承担这个任务,我只好低头任命。于是,每天都得上课下课都在偷偷地做灯笼,结果超量了!我是不是白做了?

舞蹈呢,由我们班的大才女万依玲负责编排。还好不是唱歌,要不然,我这个破鸭嗓子,还不得唱破音?

万依玲在经得老师的同意下,在我们班寻找有才艺的同学。结果呢,会跳舞的随手一抓一大把,会唱歌的一网捕获十几个,会乐器的超过一半!什么都不会的笨鸟我成了孤鸟一只。

“诶,老师,万依玲,这里,这里有一个人不会!”前桌转过头来举起手向老师报告。

“你啊……比较会手工方面,不然你在舞蹈的结尾端上一个你的作品,或者一起练习跳舞,再不然就去找学校负责装饰舞台,反正这个也没人想当!”老师珠连炮串说了一大堆。

好吧……我只好这样了。

“要不然,你还是和我们一起跳舞吧!”

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篇2:小学生作文:我最欣赏的人

全文共 665 字

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世界上有许多值得欣赏的人,欣赏他们善良的、勤劳的、坚强的品德,可我最欣赏的人,还是在网上看到的一个小姑娘。

一天, 我偶尔的在网上看到这样一篇文章——《一个八岁女孩的遗书》,令我心灵震撼,看完能有几个人不哭?这篇文章主要讲了这样一个故事:

有一个美丽的小女孩,她的名字叫余艳,她是一个孤儿,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一颗善良的童心。佘艳躺在病床上输液,床头边放着一把椅子,椅子上放着一个塑料盆,她不时要侧身呕吐,小女孩的坚强让所有人吃惊,她的主治医生介绍,化疗期间胃肠道反应强烈,佘艳刚开始时,一吐就是大半盆,可她连吭都不吭一声。刚住院时做骨髓穿刺检查,针头从肋骨刺入,她没哭没叫,眼泪都没流,动都不动一下。可以看出她的坚强。她留在世界上最后一句话是“我来过,我很乖”。她自愿放弃治疗,把全世界善良的人们捐给她的钱分成七份,把生命当成蛋糕分给了与她一样正在生死线上挣扎的7个小朋友。把死的希望留给自己,把生的希望留给别人。

她死后,来自各社会各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福着她。她的墓碑上有一张笑吟吟的照片,碑文正面上方写着:我来过,我很乖。我想,她在天堂肯定会告诉我们:别哭,我只是和你们暂时的离别,下辈子我还会来的,而且很乖……我的眼睛模糊了,泪很长很长,情不自禁地滑过脸庞。

我欣赏的是她的坚强,一个小姑娘刚生来就被父母抛弃,在八岁就患上了急性白血病。她不是像其他人一样接受那些善良人的捐款,而是把他们的捐款让给了和她一样患了白血病的人。她这种精神值得我们学习,学习她那种大公无私的精神。

这就是我最欣赏的人——余艳。

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篇3:小学生可怕的人类欣赏作文

全文共 368 字

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从前在大海里,我是一只快乐的鲨鱼,我和宝宝在族群里快乐生活着。

可是,有一天,人类来了,这种有两只手两条腿的生物大量捕杀我们,把我们逼得四处逃窜,之后,我和族群分散了,我在海里游来游去,也不知道要藏在哪里,后来,我找到了一个海洞,便在里面住下了。

人类把我的朋友和孩子全部杀死,只留下一具具尸体漂浮在水底,可恶的人类!我发誓我一定要报仇,我在游到深水区时,我看见一艘捕鲨船在我的头顶缓缓驶过,我顺着捕鲨船一直游到了海沟那,突然,矛被扔了下来,我立刻游开了,想看看他们要干嘛,突然!人从捕鲨船上跳下来,在海里拿着矛枪看见鲨鱼就杀。

我怒气冲天,直冲上去,想把人类咬死,可是谁知,人类用一种名叫枪的东西射过来,把我戳中了,我死命的想挣脱哪条绳子时,人类把我拖上船去,把我的鱼皮、鱼鳍割掉,再把我扔回大海,结束了我的生命。

[小学可怕的人类欣赏作文

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篇4:以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 622 字

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欣赏是一种能力。——题记 Appreciation is an ability.--Inscription

欣赏自己

也许你想成为一个太阳,可你却只是一颗凡星;也许你想成为一棵大树,可你却只是一株小草;也许你想成为一片大海,可你却只是一条小溪。那么朋友,别再犹豫:做不了星星就做太阳在自己的星座里发光发热;做不了大树就做小草,以自己的绿意点缀大地;做不了大海就做小溪,坚持不懈终有一天汇成大海。每个人都有一道亮丽的风景线,我们自己是否发现了呢?如果我们不欣赏自己

欣赏别人

古时候三国时期的的军事诸葛亮大家都认识吧,他可是个上知天文,下知地理的人啊。可是在了解他时,我却得知诸葛亮的夫人很丑朋友想必一种念头您会油然而生“这足智多谋的诸葛亮怎么会这么的没有眼光?美和丑都不会区分吗?呵呵,莫急朋友您错了呀。诸葛亮是个才子不错,他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌,而是欣赏妻子的才华,欣赏她的智慧。在这个时代有一个歌手她叫韩红,她也似诸葛亮的夫人,没有美丽的容貌,可全世界观众欣赏的是她那把好嗓子,歌喉嘹亮。朋友,也许,在你面前只有一根青葱,可她却有独特味道。

欣赏自然

你看那春天来了,柳树迎风飘荡着,你想到那首诗了吗?“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。深呼吸,亲爱的朋友,请你踏上欣赏的路周游世界。你会发现,世间的一切都是那么的心旷神怡;每一处角落不再厌倦乏味,而是生机勃勃、赏心悦目。

朋友,别再彷徨,打开你的慧眼,去欣赏你的世界吧,让你的生活绚烂多彩!

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篇5:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 1120 字

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学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 Learn to appreciate ourselves as a virtue, there are many things in our world waiting for us to appreciate it.For example, the beauty of plants, her beauty is worthy of our appreciation, as well as the beauty of animals, the beauty of nature ... it is worthy of our appreciation! In the spring of all things, the summer of the tree, the summer cage, the fruitful autumn, the silver clothingWrap the winter.

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动……你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇6:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 451 字

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第二年,那个人又种下了一棵葫芦,他给那个葫芦浇水、施肥,对他非常的的好。

过了些日子,光光的葫芦架上长出了细长细长的葫芦藤,葫芦藤上长出了几片碧绿的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,葫芦藤上挂了几个小葫芦,那个人还是每天坚持的给他浇水、施肥。

一天,他还是按时走出家门,拿出了小碗,装了点水,走到平地上,可是他发现叶子上有很多虫子,邻居看见了了,叫了起来:"你快点把你的葫芦杀点虫吧。"我说:"没问题,然后他就马上把农药拿了过来,给他的葫芦喷了点农药。"

又过了一天,他还是按时将他浇水、施肥,他发现他的葫芦少了一点虫,还是过了一天,他又按时的起床,然后把碗和肥料拿起来,给他的葫芦浇水、施肥,他的葫芦慢慢的长大了,最终他的葫芦长的比大西瓜还要大。

他非常的高兴,然后他跑到邻居的家里,然后对他说:"你快来看那,我的葫芦长成功了,哈哈哈哈。"邻居也为他高兴,对他说:"你终于成功了,我正为你高兴。"他捏了自己一把,发现不是假的,他蹦的一丈高,对着天大声说:"我终于成功了。"

然后他把他的葫芦送给了邻居一个。

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篇7:玄武湖欣赏秋叶小学作文_成长作文600字

全文共 564 字

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秋天的树叶,最是多姿多彩了,今天我来到玄武湖欣赏秋叶。

走进玄武湖,迎面看到的就是几棵垂柳,远远望去,碧绿的柳树像小姑娘的发辫,左右摇动,摇曳生姿。来到树下,从下往上看,多像李白写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”只不过白瀑变成了“绿瀑”。我小心翼翼扯下一片叶子:细长的叶身像小燕子的尾巴一样尖尖的,叶子的边缘是小小的锯齿状,轻轻的用手摸一下,像小刀子从皮肤上划过一样,有微微的刺痛感,我举起树叶眯上一只眼睛对着阳光看去,叶子中的脉络一左一右整齐而有序的排列着。风轻轻的吹来,柳枝随风舞动,真是一道美丽的风景啊。

看完垂柳,我们又向前走去,接下来映入我眼帘的便是道路两旁的白杨树了,只见它们个个长得高大而挺拔,仿佛两队士兵在列队欢迎我们呢。一阵微风吹来,只听到“哗啦哗啦”地声音响个不停,叶子像一个个小精灵忽上忽下的跳着舞,偶尔有一片树叶随风飘落,就像一只蝴蝶一样打着旋儿飘落下来。树下早已积满了金黄发亮的树叶毯,厚厚软软的,好像为大地铺上了一层松软的地毯,轻轻踩上去脚下传来一阵“沙沙”声回荡在我耳边,像在唱着一首赞美秋天的歌。

还有梧桐树的叶子好似心形;枫树的叶子最像掌状五裂形;还有银杏树叶真的很奇怪:正面看像一把小扇子,倒着看像小姑娘的裙摆,两片叶子放一起又像一只翩翩起舞的蝴蝶……

秋天的树叶,真是种类繁多,又美不胜收啊!

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篇8:这样的她美文欣赏

全文共 1055 字

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导语:一个人总是会变的,好与坏只在自己一念之间。就让我们欣赏一下这样的她,看看她有什么特别之处吧!

浮躁,这人浮躁;高调,这人高调;迷茫,这人迷茫,这人,也许终是难成气候,格局太小,自信不够。

这是此刻临秋对临秋的评价。应该事实就是如此,她肯定是杂念太多了,经历太可笑了,庸人自扰了,才这样穿着倔强的皮衣当外套,蒙蔽大意。

此时的她,早已不是我初见时的她,侃侃而谈的她,能说会道的她,风趣幽默的她,浪漫个性的她,如今的她,总算被时间腐朽的力量改变,信仰被动摇了,太多人走远了,她,似乎成了那个没心没肺的她,不关心任何人的她。

要她放弃文字,她肯定是不舍的。因为触景生情的她,多愁善感的她,总是能每天有不同的内容去表达,热情奔放。偶尔她也是自豪的,有时候她也会为自己写出来的文字自我喝彩,似乎那种情况还不少,她也听过了一些人对她文字的形形色色的点评,有人说她写的是软文,估计是难登大雅之堂的那种,更多的是,是那好心的文友对她的鼓励,支持,她很感激,她说,很多时候文友是很好的,虽是陌生人,却给了胜过所谓熟悉人的温暖,有些熟悉又怎样呢?不然怎么会有些人相见恨晚呢,只是在一个注定好的固定空间里罢了。她在渐渐豁达,尽量做到“不以物喜,不以己悲”。

她说了太多的话,写了不少的文字去表达,在友好的时候,在说趁着友好的时候,在信仰文字终不会被时间腐朽了去的时候,如今,她彷徨了,踌躇了,也许,错过的东西,靠多年信仰,又怎样,还是被内容与形式不和好的模样给打败,打败。

她是真的爱文字的,从小就兴趣当头的。从一年级的在写拼音中崭露头角,到二、三年级的作文获奖,到初二的写的日记当全班的范本,到大一的自我随心所欲的写素材,到大二的在文学网站上发表,成为了的一次签约作者,奢望有得一次稿费的一天,奢望有一次在报纸上刊登的一天,她的坚持是可贵的,她也是多产的,质量嘛,就仁者见仁了。

她是惭愧的,她没有读万卷书,也没有慧眼阅人无数,她只是小时候的好阅读,从《水浒》到诗歌《龟虽寿》,她除注音版以外的课外书,估计,就上个月读了一本关于林徽因的书,原来,她不是一个把阅读当世界的人,更不文静,不尔雅,她大大咧咧,个性突出,你不认识她。

她说她说了太多自我最真实的表达,自己都反感了,更何况那碰巧阅览到的点击者,那无奈经过,然后无语,默默浏览的人。

她是需要时间的,需要时间沉淀,需要时间去说服自己相信那些一去不复返,终要不再感伤,不再遗憾,只是,时间早晚问题,她可以等她自己,蜕变也好,一如既往也罢,是时间与经历的洗礼。

她说每个有故事的你,恰逢人生。

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篇9:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 394 字

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第二年,那个人又下定决心种一些葫芦,那人把葫芦种到了一个平地上,那个平地距离家里很近,那人每天都要浇水施肥,还要和葫芦一起晒太阳,没过多久葫芦藤上长出了花儿,是雪白色的花儿,花谢了以后,那人照顾的更好了。

一天那人看到藤上长出了许多小葫芦,然后浇水施肥,再和他的小的不能再小的葫芦晒太阳。

一天早上,那个人早早的起床,看见领居在晒被子,然后那人拿起浇水的碗,回到家里装了点水,他走到平地上,正要浇水,发现葫芦叶上生了许许多多的蚜虫,领居叫了起来:"叶子上生了蚜虫一定要治一下。

"然后那人立刻跑道街上买了点农药,回到了平地上,把农药洒在叶子上,然后浇水施肥,没过多少天葫芦上的蚜虫都死了,那人还是坚持天天浇水施肥,最终有一天葫芦都长大了,那人愣在那里看着葫芦,他对领居说:"打我一拳看一看是不是做梦,"然后领居打了那人一拳,那人立刻知道不是做梦就跳了起来,他对领居说:"我明年还要种一些葫芦。"

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篇10:散文美文欣赏——毕淑敏

全文共 3394 字

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【1】 关于生命与命运的遐想

惊奇,是天性的一种流露。

生命的第一瞬就是惊奇。我们周围的世界,为什么由黑暗变明朗?为什么由水变成了气?温度为什么由温暖变得清凉?外界的声音为何如此响亮?那个不断俯视我们亲吻我们的女人是谁?

从此我们在惊奇中成长。

这个世界上,有多少值得惊奇的事情啊。苹果为什么落地,流星为什么下雨,人为什么兵戎相见,史为什么世代更迭……

孩子大睁着纯洁的双眼,面对着未知的世界,不断地惊奇着,探索着,在惊奇中渐渐长大。

惊奇是幼稚的特权,惊奇是一张白纸。

当我沮丧的时候,当我徬徨的时候,当我孤独寂寞悲凉的时候,我曾格外地相信命运,相信命运的不公平。

世上可真有命运这种东西?它是物质还是精神?难道说我们的一生都早早地被一种符咒规定,谁都无力更改?我们的手难道真是激光唱盘,所有的祸福都像音符微缩其中。

不幸者常常愿意同幸运者相比,抱怨自己的运气。

幸运者常常不愿同不幸者相比,相信自己的努力。

命运中的不速之客永远比有速之客来得多。

所以应付前一种客人,是人生的必修。他既为客,就是你拒绝不了的。所以怨天尤人没有用,平安地尽快把客人送走,才是高明主人。

命运是我怯懦时的盾牌,当我叫嚷命运不公最响的时候,正是我预备逃遁的前奏。命运像一只筐,我把对自己的姑息、原谅以及所有的延宕都一古脑地塞进去,然后蒙一块宿命的轻纱。我背着它慢慢地向前走,心中有一份心安理得的坦然。当我快乐当我幸福当我成功当我优越当我欣喜的时候,当一切美好辉煌的时刻,我要提醒我自己——这是命运的光环笼罩了我。在这个环里,居住着机遇,居住着偶然性,居住着所有帮助过我的人。

假如在这死亡将至的时候,依然刻骨铭心地惦记着一件事,依然期望等待,不依不饶,那这个心愿便集中反映了一个人的个性,甚至是他生命的支点。古人说的死不瞑目,指的就是这种情况。

死亡基本上可以分为两种——有准备的死和没有准备的死。猝死就是没有准备的死(当然在广义上除了极幼小的孩童,我们都或多或少考虑过死亡),有准备的死则是一个缓慢的过程。人们冷静地回忆自己的一生,犹如上溯一条绵长的河流。市俗的纠缠,在死亡的背景之上,它平素所具有的魔力,异乎寻常地浅淡了,人便格外的公允格外的豁达,有置身物外的超然与智慧。

【2】 鱼在波涛下微笑

心在水中。水是什么呢?水就是关系。关系是什么呢?关系就是我们和万物之间密不可分的羁绊。它们如丝如缕百转千回,环绕着我们,滋润着我们,营养着我们,推动着我们。同时也制约着我们,捆绑着我们,束缚着我们,缠扰着我们。水太少了,心灵就会成为酷日下的撒哈拉。水太多了,堤坝溃塌,如同2005夏的新奥尔良,心也会淹得两眼翻白。

人生所有的问题,都是关系的问题。在所有的关系之中,你和你自己的关系最为重要。它是关系的总脐带。如果你处理不好和自我的关系,你的一生就不得安宁和幸福。你可以成功,但没有快乐。你可以有家庭,但缺乏温暖。你可以有孩子,但他难以交流。你可以姹紫嫣红宾朋满座,但却不曾有高山流水患难之交。

你会大声地埋怨这个世界,殊不知症结就在你自己身上。

你爱自己吗?如果你不爱自己,你怎么有能力去爱他人?爱自己是最简单也是最复杂的事情。它不需要任何成本,却需要一颗无畏的灵魂。我们每个人都是不完满的,爱一个不完满的自己是勇敢者的行为。

处理好了和自己的关系,你才有精力和智慧去研究你的人际关系,去和大自然和谐相处。如果你被自己搞得焦头烂额,就像一个五内俱空的病人,哪里还有多余的热血去濡养他人!

在水中自由地遨游,闲暇的时候挣脱一切羁绊,到岸上享受晨风拂面,然后,一个华丽的俯冲,重新潜入关系之水,做一条鱼在波涛下微笑。

【3】 爱怕什么

爱挺娇气挺笨挺糊涂的,有很多怕的东西。

爱怕撒谎。当我们不爱的时候,假装爱,是一件痛苦而倒霉的事情。假如别人识破,我们就成了虚伪的坏蛋。你骗了别人的钱,可以退赔,你骗了别人的爱,就成了无赦的罪人。假如别人不曾识破,那就更惨。除非你已良心丧尽,否则便要承诺爱的假象,那心灵深处的绞杀,永无宁日。

爱怕沉默。太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。爱需要行动,但爱绝不仅仅是行动,或者说语言和温情的流露,也是行动不可或缺的部分。我曾经和朋友们做过一个测验,让一个人心中充满一种独特的感觉,然后用表情和手势做出来,让其他不知底细的人猜测他的内心活动。出谜和解谜的人都欣然答应,自以为百无一失。结果,能正确解码的人少得可怜。当你自觉满脸爱意的时候,他人误读的结论千奇百怪。比如认为那是——矜持、发呆、忧郁……

一位妈妈,胸有成竹的低下头,做出一个表情。我和另一位女士愣愣地看着她,相互对视了一下,异口同声地说:你要自杀!她愤怒地瞪着我们说:岂有此理!你们怎么那么笨?!我此刻心头正充盈着温情!愚笨的我俩挺惭愧的,但没等我们道歉的话出口,那妈妈恍然大悟道:原来是这样!怪不得我每次这样看着儿子的时候,他会不安地说:妈妈,我又做错了什么?你又在发什么愁?

爱是那样的需要表达,就像耗竭太快的电器,每日都得充电。重复而新鲜地描述爱意吧,它是一种勇敢和智慧的艺术。

爱怕犹豫。爱是羞怯和机灵的,一不留神它就吃了鱼饵闪去。爱的初起往往是柔弱无骨的碰撞和翩若惊鸿的引力。在爱的极早期,就敏锐地识别自己的真爱,是一种能力,更是一种果敢。爱一桩事业,就奋不顾身的投入。爱一个人,就斩钉截铁地追求。爱一个民族,就错骨扬灰地献身。爱一种信仰,就至死不悔。

爱怕模棱两可。要么爱这一个,要么爱那一个,遵循一种“全或无”的铁则。爱,就铺天盖地,不遗下一个角落。不爱就抽刀断水,金盆洗手。迟疑延宕是对他人和自己的不负责任。

爱怕沙上建塔。那样的爱,无论多么玲珑剔透,潮起潮落,遗下的只是无珠的蚌壳和断根的水草。

爱怕无源之水。沙漠里的河啊,即便不是海市蜃楼,波光粼粼又能坚持几天?当沙暴袭来的时候,最先干涸的正是泪水积聚的咸水湖。

爱怕假冒伪劣。真的爱也许不那么外表光滑,色彩艳丽,没有精致的包装,没有夸口的广告,但是它有内在的质量保证。真爱并非不会发生短路与损伤,但是它有保修单,那是两颗心的承诺,写在天地间。

爱是一个有机整体,怕分割。好似钢化玻璃,据说坦克轧上也不会碎,可惜它的弱点是宁折不弯,脆不可裁。一旦破碎,就裂成了无数蚕豆大的渣滓,流淌一地,闪着凄楚的冷光,再也无法复原。

爱的脚力不健,怕远。距离会漂淡彼此相思的颜色,假如有可能,就靠得近一点,再近一点,直到水乳交融亲密无间。万万不要人为地以分离考验它的强度,那样你也许后悔莫及。尽量地创造并肩携手天人合一的时光。

爱像仙人掌类的花朵,怕转瞬即逝。爱可以不朝朝暮暮,爱可以不卿卿我我,但爱要铁杵磨成针,恒远久长。

爱怕平分秋色。在爱的钢丝上不能学高空王子,不宜做危险动作。即使你摇摇晃晃,一时不曾跌落,也是偶然性在救你,任何一阵旋风,都可能使你飘然坠毁。最明智最保险的是赶快从高空回到平地,在泥土上留下深深脚印。

爱怕刻意求工。爱可以披头散发,爱可以荆钗布裙,爱可以粗茶淡饭,爱可以风餐露宿。只要一腔真情,爱就有了依傍。

爱的时候,眼珠近视散光,只爱看江山如画。耳是聋的,只爱听莺歌燕舞。爱让人片面,爱让人轻信。爱让人智商下降,爱让人一厢情愿。爱最怕的,是腐败。爱需要天天注入激情的活力,但又如深潭,波澜不惊。说了爱的这许多毛病,爱岂不一无是处?

爱是世上最坚固的记忆金属,高温下不融化,冰冻不脆裂。造一艘爱的航天飞机,你就可以驾驶着它,遨游九天。

爱是比天空和海洋更博大的宇宙,在那个独特的穹窿中,有着亿万颗爱的星斗,闪烁光芒。一粒小行星划下,就是爱的雨丝,缀起满天清光。

爱是神奇的化学试剂,能让苦难变得香甜,能让一分钟永驻成为永远,能让平凡的容颜貌若天仙,能让喃喃细语压过雷鸣电闪。

爱是孕育万物的草原。在这里,能生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……所有人间的美德和属于大自然的美丽天分,爱都会给赠予你。

在生和死之间,是孤独的人生旅程。保有一份真爱,就是照耀人生得以温暖的灯。

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篇11:有关欣赏的小学生话题

全文共 977 字

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黎明,太阳艰难而缓慢的爬上地平线,预示着新的一天又要开始了。 Dawn, the sun climb slowly to the horizon, indicating that the new day is about to begin again.

海面因为太阳的光照被分成了两份,一半接近太阳的泛着光,另一半却还处于黑暗之中。早风总是到的及时,携着海浪疲惫的身子冲向岸边。一波又一波,接连不断,海浪一次次拍打着岸边,一次比一次冲得远,临走时又带走了一些“小礼物”,藏入自己的怀抱孕育。

风也是玩累了,渐渐远去了,独留大海来收拾着没有平静的浪花。太阳早已经完全升起来了,照着已经平静了的大海暖洋洋的。

清早,渔民们陆陆续续载着船驶向大海,一次又一次的向大海的怀抱投网,在她温暖的怀抱里寻找她孕育的孩子们。那些孩子有的还没有成熟,被无情的大网捞出了海,他们在网里挣扎着,哭泣着,使出了全身的力气翻滚,希望逃出魔爪,但却无济于事。没有了大海母亲的庇护,觉得阳光是那么的灼热,空气是那么的稀薄,他们一个个都喘不上气,没有力气再做无谓的挣扎。

大海啊,无助的看着她的孩子被一个个抓走,却无能为力,她的泪水都快淹没了她自己。她复杂的看着那些船舶又驶向岸边,他们的满载而归,却是她的心如刀绞。但是她还是选择了原谅,原谅那些渔民,因为她知道,那些人如果不这么做,他们一家老小就会饿肚子,没有饭吃,也就没有了生活的希望。她恨她自己,没有坚硬的身躯,连自己的孩子也保护不了。

她其实只是一个普普通通的母亲,但是要求她要去做到的太多了,她太累了。

黄昏,太阳工作了一天,拖着沉重的身子,沉下了地平线。直到太阳完全西沉,天上的云像是被泼了墨一样变了颜色,堆积在海面的天空上。

夜晚,这天终是变了。电闪雷鸣,一道道雷从天上劈下来,如此躁动,让本来压抑的大海暴怒了。她掀起万丈波涛,海浪不停的跳跃着,像是一个没有了管束的孩子,四处乱窜。整整一夜,不停翻滚。

平静了,终于平静了,大海也累了,累的筋疲力尽,无力翻滚了。

大海把积压了一天的悲愤彻底爆发了出来,爆发的轰轰烈烈。

她可以像一个温柔的母亲,包容孩子的调皮,无微不至的呵护自己的孩子;她也可以像一个无所顾忌的孩子,暴力的释放自己的怒火。她不会在乎别人怎么想,她只是做她自己,做一个真实的自己,一个敢爱敢恨的自己。

这才是大海,我最欣赏的大海。

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篇12:名家优美散文欣赏:罗兰《写给秋天》

全文共 1170 字

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尽管这里是亚热带,但我仍从蓝天白云间读到了你的消息.那蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲,隐约仍有北方那金风乍起,白露初临的神韵.

一向,我欣仰你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾.自读小学的童年始,我就深爱暑假过后,校园中野草深深的那份宁静.夏的尾声已近,你就在极度成熟蓊郁的林木间,怡然地拥有了万物.由那澄明万里的长空,到穗实累累的秋天,就都在你飘逸的衣襟下安详地找到了归宿.接着,你用那黄菊,红叶,征雁,秋虫,一样一样地,把宇宙染上含蓄淡雅的秋色;于是木叶由绿而黄而萧萧地飘落,芦花飞白,枫林染赤,小室中枕簟生凉,再加上三日五日潇潇秋雨,那就连疏林野草间都是秋声了!

想你一定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月.那两年,我在那寂寞的村学里,打发凄苦无望的时刻,是你带着哲学家的明悟,来了解慰问我深藏在内心的悲凉.你让我领略到寂寥中的宁静,无望时的安闲;于是那许多唐人诗句,都在你澄明的智慧引导之下,一一打入我稚弱善感的心扉.是你教会了我怎样去利用寂寞的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我.

你一定也还记得,我们为你唱"红叶为他遮烦恼,白云为他掩悲哀"的那两年苍凉的日子.情感上的磨折使我们觉察到人生中有多少幻灭,多少残忍,有多少不忍卒说的悲哀!但是,红叶白云终于为我们冲淡了那胶着沉重的烦恼和忧郁;如今时已过,境早迁,记忆中倒真的只残留着当时和我共患难的那个女孩落寂的素脸.是"白云如粉黛,红叶如胭脂",还是"粉黛如白云,胭脂如红叶"!那感伤落寞的心情如今早已消散无存!原来一切的悲哀,如加以诗情和智慧去涂染,将都成为深沉激动的美丽.你曾如此有力地启迪了我们,而在我逐渐沉稳的中年,终于领悟到你真正的豁达与超然!

你接收了春的绚烂和夏的繁荣,你也接收了春的张狂和夏的任性;你接收了生命们从开始萌生稳健成熟这期间的种种苦恼,挣扎,失望,焦虑,怨忿和哀伤,你也容纳了它们的欢乐,得意,胜利,收获和颂赞.

你告诉我:生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡.一切情绪上的激荡终会过去,一切彩色喧哗终会消隐.如果你爱生命,你该不怕去体尝.因为到了这一天,树高千丈,叶落归根,一切终要回返大地,消溶于那一片渺远深沉的棕土.到了这一天,你将携带着丰收的生命的果粒,牢记着它们的苦涩或甘甜,随着那飘坠的落叶消隐,沉埋在秋的泥土中,去安享生命最后的胜利,去吟唱生命真实的凯歌!

生命不是虚空,它是如厚重的大地一般的真实而具体.因此,它应在执著的时候执著,沉迷的时候沉迷,清醒的时候清醒.

如今,在这亚热带的蓝天白云间,我仍然读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命中的欢乐,也同样以爱和礼赞的心情去纪念那几年----生命中难得出现的刻骨的悲酸与伤痛!

而今后,我更要以较为平淡的心情去了解,了解那属于你的冷然的清醒、超然的豁达、不变的安闲和永恒的宁静!

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篇13:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 941 字

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欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一叶眼神,几下赞誉,都是欣赏。 Appreciate, applaud, smile, applause, one eye, and praise, all appreciate.

然而这些平常得不能再平常的言语动作,却有着神奇的力量--因为--它意味着欣赏。

当你坐在观众席上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到

认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……

当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼

神,不是吗?

当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……

学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?

人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着没一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。

----一老艺人在接头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。

没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。

学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。

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篇14:迷茫在过去美文欣赏

全文共 602 字

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导语:人生,总避免不了迷茫,或是一直在迷茫中徘徊,或是穿越迷茫,找到自己。下面是迷茫在过去美文,欢迎阅读!

窗外灯光依旧,我却在哭泣!我在迷茫中徘徊,一切早已改变。我已迷失,迷茫之中。我的泪在流我的心在痛,有谁能安慰我受伤的心;有谁能为我擦干泪;又有谁能为我抚平心中的伤痛……我早已迷失,迷失在这灯火之中。一切都在变,一切都在流逝。时光匆匆,千变万化。我早已不再是过去的我!我依旧在徘徊,徘徊在孤单寂寞中。我的心在一次次哭泣,迷茫在过去,那未曾改变白的过去……

站在人生的十字落口,不知该如何前行。身边漆黑片一片,前路遥遥无期……

我想哭,我想找个暗夜独自哭泣

为何我的心如此的痛,为何我的心如此悲凉,迷茫,迷茫,还是迷茫……

世界是那么的凄凉,让人总是在希望中绝望,快乐中悲痛。世界怎那么残酷,弱肉强食,强者能活,弱者消失。没有同情,没有善!

我想哭,想把心中的苦全部诉出

我想笑,疯一样的笑下去,痴一般的笑下去

“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”

世界是那么的悲凉,凄凉从心中产生,恐惧,想哭,想死

原以为自己只要做自己就可以;原以为真心相待就会得到同样的回报;原以为自己心善的话就不会受到伤害:原以为……

原来的原来都是自己一个人的幻想罢了自欺欺人罢了……

原以为至少会有人值得相信,没行到最后还是被骗。原来一直都是我在自欺欺人。到最后,连自己都不能相信,这个世界真的好凄凉呀……

站在原地,迷茫还是迷茫,不知该何去何从……

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篇15:有关欣赏的小学生话题

全文共 866 字

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你是我最欣赏的人加雷斯·贝尔。 You are the person I appreciate the person I admire Garrez Bell.

刚开始注意到你,是从皇马球员名单里看到你那丸子头,产生了好奇心,便上网去查找了关于你的资料:

当你还在热刺的时候,你表现不是很好,球迷调侃你的名字有“倒霉”之意。只要你上场就会输,可你并没有被这些舆论击垮。毅然顶着那暴风雨般的批评,踏上了一条充满荆棘,不知未来光明与否的道路转变位置。

夏天,训练场就如同一块刚烧好的砖,从里热到外。你顶着那炙热到使世间万物熔化的阳光,任汗水浸湿你的训练服。你还是在加练,不论天气如何,你总是坚持了下来。终于,功夫不负有心人,皇马将你纳入了银河战舰。

我欣赏你的决心和毅力。

在欧冠决赛上,你大放光彩。巴萨的进攻灵活多变,让人琢磨不透。可是皇马还是拿到了球,马塞洛将球传给了你。于是,便有了这个历史性的进球。

接到球的你,开始发挥你最为突出的速度优势。你就好似一匹千里马插上双翼,又仿佛脚下生风。将球向前踢出一段距离,开始外道加速超车。全场进入读秒阶段,极其安静,仿佛在欣赏一场精美绝伦的表演,而你完美的扮演了这个主角。你再次拿到了球,全场球迷都站了起来,延颈鹤望、翘首企足,他们希望你能做到单骑救主。他们渴望你的进球,就像久经干旱的大地盼望雨水一样,在几个眼花缭乱的假动作之后,你不负众望,一脚势大力沉的射门,球进了!

场上的气氛一下达到沸点,无论球迷亦或教练,都在为你鼓掌欢呼。你那标志性的比心庆祝动作再次出现在球场。在随后的比赛中,你依然稳扎稳打,丝毫不浮躁。

我欣赏你的谦逊。

也许现在球迷们都只能看到C罗的强大和你的伤病。但是相较于C罗的引人注目,光彩耀人。我更欣赏你那不气馁,坚持不懈,不在意外人的评价,努力做最好的自己的体育精神。

欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏他人的品质,会让我们变得更优秀。在生活中,我也尽力让自己做到最好;不在乎别人怎么评价我,做自己认为正确的事。而这一切的品质都是你教会我的。

我最欣赏你,加雷斯·贝尔。

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篇16:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 868 字

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在社会生活中,我们每个人都有自己欣赏的人或物,有人欣赏有远大抱负的人,有人欣赏学习成绩好的人,有人欣赏多才多艺的人……但是否有人欣赏自己? In social life, each of us has their own appreciation people or things, some people appreciate those who are ambitious, some people appreciate those who have good academic performance, some people appreciatePoly -style people ... but did anyone appreciate themselves?

在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的人,都有自己的优点和长处,他们都有被欣赏的权利。

美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是欣赏自己

德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是欣赏自己

一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己,作为四肢健全的人,我们应该努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会欣赏自己,展现自己秀的一面。

欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现和展现自己秀的一面,人更多人欣赏自己。

让我们学会欣赏自己,让更多人为自己喝彩!

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篇17:美文欣赏中秋之夜

全文共 949 字

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适逢中秋,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下.月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态.

有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸.这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说.云生月隐,神秘、迷离.此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调.我愿随月在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望.不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上.这才是真实的接触,是老朋友的祝福.许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受“月中清露点朝夜”.

我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处,不曾私照一人家”的诗句,也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流.夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》.这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平,《峨眉山月歌》抒发对故友的思念,朱先生的文章抒发哀愁.他们均写月,写月的无私公平普照大地,写月的淡淡月光给人的安慰,纵然其中并非都是中秋圆月.月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征.尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅.而我却没有这样的哀愁,我记起台湾的地震,它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心,一片片温暖跨海传情.中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪.她,繁忙的信差,祖国人民的安慰由她传达.那么,原来思念、温柔、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和帮助,使无助的人看到她就想到希望,想到明天的美好.

这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时,定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖.这联想不是对世俗的乞求,而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性.大海纳百川,这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周.这是意境,注入新象征的意境.愿这意境荡涤我陈旧的思想,冲刷掉世间的不平.或许你对这圆月还有些古老的思索,朋友,请开启你思维的闸门,畅想明天,畅想属于自己的“心月”吧.

[美文欣赏中秋之夜

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篇18:关于小学生作文父爱和母爱作文欣赏

全文共 653 字

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父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。

曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

直到初一……

那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……

那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。

那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。

父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的分明是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:我抓住的是我这一生的财富。

父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。父亲啊,你的爱是儿子一生的财富,因为有了你的爱,儿子一生不会贫穷。

[关于小学生作文父爱和母爱作文欣赏

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篇19:《小王子》读后感小学生作文欣赏

全文共 566 字

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“大人们真是奇怪’小王子离开了!”

小王子访问的第一个星球里,住着一位国王,他幻想着能够统治一切,他目空一切,这使他孤独,没人想与他一同生活。

而那个自高自大的人,想有人为他鼓掌,但没有人受得了他,他很费解,却找不到原因。

商人永远在计算,他买下所有星星又能怎么样,又会有谁去欣赏;他忙碌到连自己的星星都不愿去欣赏了。

地理学家著下了一本厚厚的书,我不解,他的书卖给谁,给谁看,星球上可是只有他一个人啊!

他们是孤独的,然而他们为何孤独,他们自己却不知道。国王、商人、地理学家的孤独让我可怜他们,然而我却不愿和这样的人生活在一起,因为他们看不见自己,他们迷失在外在的事物里。

在我们身边也一样,有些人的内心充满了孤独,却没有人去怜悯,反而厌恶,因为他们拥有的是孤独的黑暗面,他们因为自闭与自大而孤单,而很多人却没有意识到这一点,仍然骄傲地自我封闭和自我欣赏。

但小王子的孤独却是温暖的,因为他有对玫瑰花和狐狸的爱,特别是狐狸,解决了那朵小玫瑰给他带来的对爱的疑惑,使他明白,爱意味着责任,意味着慈悲,有了爱生活里的一切才有了意义。

《小王子》就像一面镜子,彻彻底底的照出了孤独的黑暗面,也照出了孤独温暖的一面。

孤独并不可怕,只有我们远离了孤独的黑暗面,心中充满爱,就算是一个人的时候,我们依然能享受到孤独的温暖与宁静

[《小王子》读后感小学生作文欣赏

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篇20:寒假趣事小学生作文欣赏

全文共 597 字

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期盼已久的寒假开始了!我心里甭提有多高兴啊!可事与愿违,寒假第一天,家中冷冷清清,只剩我一人,简直是无聊透顶。突然一副墨镜吸引了我的眼球,我眼睛一转,计上心头:何不来个搞笑时装秀?

我爬进衣柜,一眼就看到了我家的“镇家之宝”——蓝色外套,这件蓝色外套可是一位外国友人在一次活动中送给我的。我迫不及待地一拽,“哗”的一声,衣服瞬间将我吞没。我好不容易地从“衣海”中钻出来,一眼望去,房间已是衣服的天地。我在“衣海”中寻寻觅觅,左右找不到我那“镇家之宝”。正当我想放弃时,蓦然回首,发现不远处有一个散发着金光的蓝色外套。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!我迫不及待地走了过去,迅速地把它穿在身上。

我再次潜入“衣海”,游入“大海”深处。一件红而帅气的披风映入我的眼帘,我将它收入囊中。回到“岸边”,大红短裤又吸引了我的眼球,我将大红短裤套在蓝色牛仔裤上,最后把红披风往脖子上一系。可是这完美的装备还缺点什么?对了,就是那帅气的“S”形标志。我连忙找到一张A4纸,手忙脚乱地画了一个大大的“S”往身上一贴。我赶紧跑到镜子面前一照——哈!简直是升级后的“超人”。嗯,我对自己的造型很满意。紧接着,我又投入下一轮的创意设计中……

“叮咚”,楼下的门铃响了。“糟了,爸妈回来了。”我以迅雷不及掩耳之势收拾好房间,以0.1秒跑回后房间安静地看书。可在我心里还会情不自禁地偷着乐呢!嘿嘿……

[寒假趣事小学生作文欣赏

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