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那一段温暖的时光作文小学汇编20篇

导语:友情的味道是什么?酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,每个人都有不同的说法。友谊,像一条小溪,流入每个孩子的心中,使的整个世界更加美好。下面由小编为您整理出的那一段温暖的时光作文小学内容,一起来看看吧。

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小学时光作文

全文共 1086 字

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结束了六年的小学生活,六年的时间里面是充满快乐,美好的!

从一年级入校时,一个伙伴也不认识,到现在已经认识很多的朋友了。不仅是班上的那几十个同学,还有其他班的。小的时候,很多高年级的哥哥姐姐经常帮助我们。虽然当时感到陌生学又很幸福,记得是3年级的时候,早上上学,要到学校了,突然降温下雨了,当时还是穿的短袖短裤,一位姐姐突然拿了一把伞帮我遮住,还毫不犹豫的脱下了外套,给我披上。虽然也只是一件薄薄的衬衫,但是比什么都温暖。还没待我回头看看是谁,那位好心的姐姐就说,小妹妹,天气预报说了今天要下雨,你应该拿一把雨伞。当时不知道怎么回答,其实又是那么简单就能回答的。

一二年级的时候什么也不懂,反正老师讲的什么就是什么,也不会思考什么,老师怎么讲就怎么做。现在不同了,虽然也只是一个小学文化的我,但是我学会思考了,我会把难题解决出来,不管用多长的时间。现在会思考的我绝对离不开我的启蒙老师的功劳,在这里也谢谢我的启蒙老师了,谢谢你对我的关心照顾。一天接触的最多的就是老师了,您就像我们的妈妈一样,无微不至的照顾我们,那份温暖,那份幸福我们终生难忘!

小学中也有很多有趣的事情,那时因为我们很幼稚,因为我们……也许就是我们的幼稚才有那么多美好的回忆。相信在每一个同学的心里也是忘不了的吧!

每一个星期的星期四,有一节平常的班队课。有时候我们写作文,对于有些同学来说太没有意义了,但是对于有些同学来说很有意义。有时候我们开辩论会,有些同学不太喜欢说话,就不愿意上台辩论,但他们在下面听的那个是津津有味,我就是其中的。有些同学觉得那是一个锻炼的大好机会,他们就觉得快乐!有的时候我们还组织一些文艺活动,虽然同学们不像专业的演员那样做的那么……但是他们演的真实,真切!打动了每一位同学。每一个节目都是在欢声笑语中结束,都无比的开心快乐。

慢慢的长大了,到了4年级。我们换了班主任,开始当我们知道了是以为男老师,都以为我们“完”了,男老师很凶吧。但是我们的直觉错了,虽然有时候对我们严格,但有时候对我们亲切,对我们很好。有时候放我们到操场放松放松,有人认为这是玩的好机会,但是我认为这是一个美好的回忆,让我们深深的记得我们的老师能让我们在紧张的学习中又能放松。

一切都是快乐的!一切都是美好的!但一切又是短暂的。让我们都记住这最美好的小学生活,记住认识的每一个人,让我们在以后的日子一起加油,加油!

最终六年就这么结束了,但结束的非常有意义。其他的人小学毕业总是哭哭啼啼,但是我们也是在欢笑中结束的,我们没想哭的感觉!也许我们这个班的同学就是这样的吧!不过这样很好。

再见了,龙都小学!我会永远记住你!

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篇1:小学温暖的家作文

全文共 605 字

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有一次,我和妈妈到山上去采茶叶。在路上,我看见一片野生的草莓,鲜红光亮,真惹人喜爱。我大声叫起来:“妈妈,那里有草莓。”妈妈二话不说就爬上去采,下来的时候,一不小心,妈妈的手被茅草划了一道深深的口,鲜血直流了出来,妈妈连忙从口袋里拿出“创可贴”小心地贴上。看着妈妈受伤的手,我又着急有心疼,鼻子一酸,眼泪禁不住地流下来了。妈妈说:“萍,妈妈不要紧,你快吃吧。”看到那鲜红的草莓,就好像是妈妈的鲜血染红的。从那以后,我看见有野生的果实就好像没看见似的。可是,妈妈上山只要看到了,就采回来给我吃。我对妈妈说了很多次,叫她以后再不要采给我吃了。可是,妈妈总是不听。

爸爸妈妈每天干活经常很晚才回家,我放学回到家,就学着做饭炒菜。等他们回到家,就可以吃了。可是,爸爸妈妈总是说:“萍,你在家不用做家务,也不用采茶叶。”我知道爸爸妈妈是怕影响我的学习,就什么都不要我做。所以,我在学校里只要有空余时间就抓紧做作业,不让他们为我学习担心。

有一次,我生病了,回到家就躺在床上了,饭也不能做了。爸爸回到家,连忙骑车带我到医院去看病。回到家已经很晚了,妈妈连忙从电饭煲里拿来冒着热气的“鸡蛋花”,坐在我的身旁一口一口的喂我吃。我激动热泪盈眶,妈妈关心地问:“萍,哪里还疼吗?”我投入妈妈的怀里激动地说:“爸爸妈妈,你们是世界上最好的爸爸妈妈!我爱你们!”

我们一家是世界上最幸福的一家!我每时每刻都感受着家的温暖

[小学温暖的家作文

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篇2:小学温暖作文

全文共 998 字

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一次乘车经历,使我感受良多……

那是一个寒冷的冬季,寒风吹到脸上像刀割似的,我站在公路旁,等待汽车的到来。“嘟……”,远处传来一阵汽车的鸣笛声,我提好手里的东西,准备上车。车缓缓地驶来,车门“哧”的一声打开了,天啦,车厢里塞满了人!我闷闷不乐地挤上了车,车里不但不冷反而十分热,我有些喘不过气来,觉得地球上似乎已没有了氧气,是那么的闷。头也晕忽忽的,胸前有一股东西在不断往上翻涌,我难受极了。于是我用手捂住胸口,随着汽车的行驶摇来摇去。这时,我感觉有人在背后拉我,我漫不经心地转过头去,看见一位老奶奶正微笑地看着我,她不由分说地把我拉到她座位跟前,和蔼地说:“来,小伙子,坐!”“不,不了!还是您坐吧!”我婉言谢绝到。我的话没起任何作用,老奶奶把我硬拉到她的座位上坐下,看着她颤巍巍地站着,我心里真不是个滋味,但一种暖暖的东西在我心灵海洋里泛起涟漪,久久不能平静。

全过了一会儿,我觉得好了些,决定把座位“还”给那位素不相识老奶奶。可起身一看,却怎么也找不到那位老奶奶。“难道她下车了?”我心想。正在这时,那个和蔼的声音又传入我的耳帘,是老奶奶的声音,老奶奶还没下车呢!我寻声望去,果真看到了那位老奶奶。车上还站着这么多人,老奶奶怎么可能这么快就坐下了呢?噫?她旁边站着的不是刚才坐在那个位子上的阿姨吗?我恍然大悟,原来那位阿姨见老奶奶把位子让给了我,而老奶奶却站着,十分感动。于是将自己的位子又让给了老奶奶。我心灵海洋里的涟漪已变为波浪,不断拍打着我的心灵礁石。我如坐针毡,心里像提着一块大石头,比刚才晕晕忽忽得还难受。于是我把包放在座位上,挤到老奶奶身旁,拉着老奶奶说:“老奶奶,我已经不晕了,我现在把位子‘还’给您。”我又笑着对那位阿姨说:“阿姨,谢谢您,您快坐吧!”接着,老奶奶被我拉到她的座位上坐下,阿姨也终于坐下了。我如释重负地松了一口气,心里的大石头也落了地,感觉又轻松,又有一丝温暖。下了车,老奶奶亲切地问:“还好吧!”

我笑着回答说:“好多了!”老奶奶的话虽然短小,仅仅只有三个字,但像一阵清风,吹拂着我的心灵海洋,还不时泛着阵阵暖意,温暖了我的全身,让我再也感觉不到冬日的寒冷。

这便是我的一次乘车经历,它让我体会到人间有真情,爱力创造了世界。只要人人都拥有一颗关爱他人的心,那么世界一定会更加美好!为了世界的美好,你是不是应该拥有一颗关爱的心,让人间的温情胜过冬日阳光的超级温暖呢?

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篇3:我是一个温暖的小学生

全文共 531 字

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浙江慈溪市第三实验小学五(5)班邹乐珊:

这件事正像柔和的晨光,用它独特的方式,温暖了我们每个人的心灵。

午自习时,上课的铃声即将响起。我正在整理课本,却听到了一阵低低的抽泣声。转头一看,原来是一位同学伏在课桌上呜呜地哭,旁边还站着几个安慰的同学。老师走了进来,看到这一幕,立刻上前询问情况。原来,那位同学新买的一叠淡紫色彩纸不翼而飞了,那可是他最喜欢的颜色。我们纷纷为他提供线索,可还是没有找到彩纸。这时,一直沉默不语的老师发话了:既然他的彩纸真的找不到了,那我们该怎么做呢?一刹那,班级里一片寂静。

很快就有人举手发言:我们可以每人送一张彩纸给他。这个提议很快得到了大家的支持。老师微笑着说:“那么,我宣布爱心彩纸活动现在开始!”顿时,班级里躁动起来,同学们争先恐后地从书包或抽屉里抽出一两张彩纸,向那位同学的座位跑去。各色的彩纸团团围住那个同学,安慰的话也如潮水般向他涌来。他的眼睛又湿润了,一时不知道该说些什么好。此时,老师叫我们回到了座位,又让那位同学站到了讲台前。他手里的彩纸就像一朵七彩斑斓的花儿在他手心开放着。此时,他突然失声痛哭起来,班级里又一次陷入寂静。我想,这件事正像柔和的晨光,用它独特的方式,温暖了我们每个人的心灵,使冰冷的冬天有了一丝暖意。

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篇4:需要温暖作文小学生

全文共 629 字

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“啊……”哼哼,我的眼镜又摔破了,这该怎么办呀!这可是我第三次摔坏眼镜了,妈妈上一次再三叮嘱我小心小心再小心,这次又摔坏了,妈妈一定不会再给我换了,怎么办呀!想起妈妈责骂的样子,我号啕大哭。

“怎么了,怎么了?”立刻有同学围过来。“我的眼镜又破了,这是我第三次摔坏镜片了,妈妈知道了一定不会饶了我的。”我带着哭腔回答道。“死了死了,大家快想办法吧,不然芸馨回家肯定会挨揍的。”

班里的智多星一直沉默着,这时忽然开口了:“我看现在最好的办法就是大家凑钱帮芸馨买一副眼镜吧!”“好,赞同。”这个办法立刻得到了同学们的一致认同。

“这怎么行,这怎么行?”我连忙阻止。可是大家已不由分说地捐起钱来了,“我有两元,我有十元……”班长也把书包整出一格来供我们放钱,不一会儿,大家便凑够了钱。

于是,在班长的带领下,我们来到了博康眼镜店,服务员给我验了光,过了一会儿,崭新的眼镜片呈现在我眼前,班长帮我交了钱,欣悦帮我带上了眼镜,同学们围了过来,关心的问:“清楚吗?清楚吗?”我连连点头。透过镜片,我看到的是一栋栋大楼,一片片绿叶,更是和我同窗五年的同学们,他们美好的品质也被我看得一清二楚。

望着为我而欢呼的同学们,不争气的眼泪再一次涌出,泪已不再是苦的!这美好的时光将永远被装在这镜片里,我会跟加小心保护这易碎的镜片,珍惜这易碎的友情。

每当看到这粉色的镜框,我都不以为然,因为比起蕴含着五十一颗天真、纯洁、乐于助人的心的无色透明的镜片,它是渺小的!

从脸颊上,滑下几滴透明的水……

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篇5:集体的温暖小学

全文共 408 字

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我是二(5)班的学生,我们班有48位同学,在这个大家庭里,我觉得佷温暖

有一次,我走路不小心摔了一跤,膝盖上很痛,许多小朋友围了上来,有的说:“你摔疼了没有啊?” 有的说:“要不要去医务室啊?”还有的拿出手帕帮我擦去裤子上的灰尘。这时,我忘记了腿上的疼痛,只觉得心理暖乎乎的。

还有一次,考试前,我发现忘带橡皮了,急得像热锅上的蚂蚁团团转,实在没有办法了,于是我试着向彭木梓借像皮,没想到他爽快地答应了。我说:“你借给了我,你怎么办呢?”他说:“没关系,我还有一块小的,这快新的你拿去用吧。”那次考试我取得了好成绩,我非常感谢他。

这个班级里,不光是同学之间团结友爱,互相帮助。老师也佷关心我。一年级的时候,我数学不好,胡老师不断地鼓励我,帮助我改掉粗心的毛病。如果我有一点进步,胡老师就会表扬我。现在我不怕数学了,考试成绩也进步了很多。我很高兴,这都是胡老师的功劳啊!谢谢胡老师。

我们班是一个温暖的大家庭,我爱我们班。

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篇6:美好的小学时光作文600字

全文共 598 字

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今日天气明媚,冬日的暖阳撒了一院子,多美好时光

我一早就做完了作业,一边哼着小曲儿,一边慢悠悠的在小区的院子里散步,院子里都是晒太阳的小朋友和爷爷奶奶,他们有的嬉闹着,有的在打着太极,有的在聊天……悠闲极了。

我走在路上,突然一旁闪过一张非常熟悉的面孔,他也注意到了我,两人回首相望,盯了对方许久,最后异口同声的说出对方的名字。他应该就是暑假里总和我院子里一起踢球的朋友。

他脸上的笑容极少,瘦瘦的脸颊上长满了成片的痘,跟几个月前大变样,我调侃地对他说:“你怎么这一脸的痘,难道是青春痘?”后面的话我也还没来得及说下去,他过来拍着我的肩膀说:“就是啊!看破不说破,朋友有的做。”

他和我并着肩往前走着,断断续续的说了好多以前的事儿,原来朋友已经上初中了,他用郑重的语气对我说:“小左同学,好好珍惜你的小学时光吧!”我闷声不响看着他,他苦笑着说:“不知道吧!压力大啊,瞧,我的脸就是证明!熬夜熬的!现在中学的作业多得可不是开玩笑的,尤其是我们武珞路的作业,那简直就是……所以比较起来,小学时光多美好啊!”

聊了一会儿,他就急匆匆的走了。看着他离开的背影,心里有点失落,是什么让原先欢乐的少年,变得如此沉重。我真的有点体会到鲁迅先生成年后看到闰土的那种感觉——他已经没有以前那种无忧无虑的性格,取而代之的却是匆忙和焦虑,看样子人长大了,烦恼也会越来越多。

哎!还是听进去过来人的话,好好珍惜美好的小学时光吧!

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篇7:温暖的双手小学生作文

全文共 915 字

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你想知道我这只“丑小鸭”是怎么变成“白天鹅”的吗?你听我说完这段故事就知其原因了。

那是开学的第一天,听同学们说,我们的英语老师换了,她姓沈,年纪三十岁左右,而且同学们还说,看她那总是带着微笑的脸,就像是一位和蔼可亲的年轻妈妈。究竟是真是假,我很想早点看到这位老师的庐山真面目,这对我这个英语差生来讲是相当关键的,因为几年来我是被老师那包青天般的铁青的脸吓怕了。

激动人心的时刻终于到来了。英语课的铃声响了,面带微笑的沈老师快步走进了教室,师生双方问好后,老师便上课了。“请同学们按顺序用英语给老师做个自我介绍,好吗?”老师笑盈盈地望着我们。同学们异口同声地答道:“好……”而我没敢跟着应声,因为我知道我会出洋相的。其实我也知道我是漏不掉“网”的,但我还是没有勇气跟着应答。

“自我介绍”开始了,前面一些同学都得到了老师的赞赏和同学们的掌声,马上就轮到我了。我的心跳得更快了,我真希望下课的铃声响起,我便可躲过这一关,但那是不现实的。这不,轮到我了。我慢慢吞吞地站了起来。“My name is Hao Yaona, I”m in Class Grad6(我的名字叫郝瑶娜,我在六年一班)。”我刚说到这,同学们便哄堂大笑,原来我把“Grade”说成了“Grad”。我满脸通红,也不好意思再接着说下去了,只是傻乎乎地站在那里,等着老师的批评。但万万没想到老师不但没有批评我,还说我讲得不错,只是由于慌张才说错的(我知道这是老师在维护我的自尊心)。接着她给我纠正了错误,又让我重新读了两遍,然后她又连声称赞我说得好,更让我惊讶的是她竟然走下讲台,双手握着我的右手亲切地说:“今天很高兴认识你,我能做你的朋友吗?”我被她这突如其来的举动弄得不知所措,慌忙中向她点了点头。下课了,我坐在那里一直默默地看着那只被老师握过的手,因为读了五年多的书,没有哪一位老师和我握过手,而且我感觉到老师的手和妈妈的手一样温暖

就是从那以后,我便喜欢上了英语。课堂上我积极举手回答问题,课后我读写说结合。经过不懈的努力,我的英语考试成绩每次都是优秀,我头上的“丑小鸭”帽子终于变成了“白天鹅”这顶桂冠。

这回你该知道是谁救了我吧,那就是老师的那双手使我脱胎换骨了。

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篇8:关于温暖的作文:曾有时光,温暖苍凉

全文共 838 字

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当火车开来,先听到的是一声沙哑的鸣叫,它那长长而铁青着的身体,在将要落山的夕阳下慢慢出现,然后,停稳,沉默!我知道它的沉默早已在那沙哑的一声中释放,或是在一涧幽谷中,还在徜徉!正如我的惆怅,早已在过去的某段时光中排遣消散,在某个夜晚抬头看爷爷家屋檐的蛛网时,已一点一点的释放。所以,当你挥手向我告别,我想,因为没有了夕阳,没有了光亮,所以看不见你的离别,所以我选择不哭。我说:朋友,如今的分离是为了将来更好的相聚。火车在夜色中驶去,伴着一声长鸣。我知道它要把你带到什么地方,却无法知道沿途会有怎样的风景,从此,你所经历的一切,于我,都是想象。可是,我忘不了:曾有时光,温暖苍凉!

几天后,我也踏上了北上的火车,与你的出发点相同,终点却不一样。三年的高中情谊,温暖了北方的我。曾笑看的陌上桃花,成为我梦中最美的景色,即使飘了一地,也是我最想收集的标本!有时,孤独了,会想起与你在一起的时光,那是,总有人说我们谈恋爱,我告诉你说:有些感情,因为他们没有经历和得到过,所以就用他们的观点来评价别人。你是我亲人般的朋友啊!如今,我们在不同的地方求学,朔方的冬天干燥而寒冷,时时有一个灰蒙蒙的天气,带来的那种苍凉,不仅是身体的感觉,还有,心里的苍凉!

过去,我们喜欢亚里士多德的‘’逍遥学派‘’式的学习方法,背上书包,走走停停的学。遇到过大雨,横道的蛇,看到过美丽的水库,登过很多山。我总嘲笑你的小眼睛,还有被我称为‘’螃蟹步‘’的走路特色,而你,总说我因为近视变成了长颈鹿,要把脖子伸得长长的,才能看见黑板。你可知道啊,朋友,过去的这些回忆,一直支撑着我努力学习,因为你的优秀,所以我也不甘落后。我写信告诉你说:我知道你需要什么样儿的朋友,我不会让你失望!曾有时光,温暖苍凉,在人生的路上,再难我也会走下去。

火车开走了,它会把你带到一个阳光明媚,有着鲜花的地方。火车开来了,载着曾有的时光,给我的冬天满满的暖。今年,回家,我们再去那山头,有朋友你的地方,再高的山也能胜寒。末了,我想你了!

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篇9:温暖的母爱小学生优秀

全文共 805 字

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如果母爱是一棵树,那我就是树上的一片小绿叶;如果母爱是一片沃土,那我就是土地上的一棵幼苗;如果母爱是一条溪流,那我就是水里自由自在的小鱼儿……母爱,给予我滋养和呵护,她是那样无私而珍贵!

说起我的母亲,她简直就是个工作狂加马大哈。在家里,经常忘东忘西,什么事做过了什么事没做过都不记得,而在工作上却是兢兢业业,一丝不苟,经常忙到晚上九点还浑然不知。每天放学后,我都得在学校门口等到心急火燎,她才会急匆匆地赶来。

那天,老师让我们连续做两张卷子,题量非常大,费了我大半天的功夫。一出校门,我就想赶紧回家放松放松,可是,外面正下着暴雨,那雨好似憋足了劲,疯狂地朝地面砸来,我又没带伞,只好在文具店门口等着。雨越下越大,我心里对妈妈的愤懑也越来越多。

看着逐渐暗下来的天色和即将漫过鞋底的雨水,我的眼泪一发不可收拾地掉了下来。我恨她,恨她为什么不来接我,恨她为了几十块钱的利润与客户僵持许久,而忘了在风雨中等她的女儿。泪水渐渐模糊了我的双眼,看着每一个被家长接走的小身影,我的心像被撕裂似地疼,仿佛我就是一个被抛弃的小孩,可怜又无助。

“紫凝、紫凝——”随着风雨中那阵熟悉的叫唤声,我转过头去,只见妈妈骑着电动车向我冲来,并大喊着我的名字。她窝在雨衣中,雨水浸湿了她的长发,精致的妆容也被雨水打得七零八落。妈妈一看见我转头,就急忙停下车,一路小跑着来到小卖部门口,牵着我的手将我带走,她连伞都没拿,只是把雨衣往我身上一套,自己却冒着大雨开着车走了。

在路上,我不停抱怨,妈妈一路说对不起,还跟我说晚来的原因。原来,今天下雨,工作上忙完已经五点半了,路上又堵车了,耽误了半个多小时。我怔住了,是呀,妈妈无声地为我付出了那么多,而我却只是在不停地发泄着自己的不满情绪。风雨中,妈妈原来漂亮的面庞却被雨水淋得像落汤鸡,可在我心中,她永远是最美、最好的妈妈。

母爱无需多言,几个动作,即可说明一切。母爱也不知多重,但一件雨衣,便是晴天!

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篇10:别了我的小学时光作文1000字

全文共 1522 字

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当小草伸出嫩绿的小头,寻找自己的一束阳光,当雄鹰展开初丰的羽毛,飞向无际的蓝天…教室里,那一台有点旧的日历,又翻开了新的一页,是啊!转眼间,已经是5月29日,向前看,只剩下二十几天和校园在一起的时光,向后看,六年了,六年的时光,弹指一瞬间,时光便溜走了,从老师那双沾满了粉笔灰的指尖,从同学谈笑时的话语,从那经常在桌上乱画的涂鸦中,六年的时光,悄悄的溜走了…

校园中,那颗永远如战士一般保卫校园的梧桐树,他的那片片饱经风霜的叶片从枝头窜出了六次,却又向着大地飞翔的六次,初入校园,一个个蓬头稚子子牵着爸爸妈妈的双手,一步接一步向这个校园走来,可是,却没有想过,一但踏入这校园,一下就是六年,我至今却依然记得,我是如何第一次走进11班这个大家族,如何第一次和同学的谈笑,如何第一次给老师发本子,又是如何第一次被罚抄课文……

今天,我踏入我的校园,凝视着那北校区的喷泉,那喷泉总是在我们踏入校园的时从口中喷洒出五彩斑斓的故事,并伴随晶莹剔透的露珠,我看着它不禁回忆了从前的故事,那是一年夏天,火辣辣的太阳洒向大地,正在上体育课,体育老师带着我们在操场上玩耍,可是几个小男生却不听老师的话,偷偷摸摸跑到喷泉地那儿玩,可谁想到他们正好碰了巧,没一会儿10点就到了(我校喷泉都是整点开始喷水,喷十分钟)突然,喷泉突然从地上的小孔中喷出一道道透明的水柱,仿佛顶的天,踩着地,那几个男生吓的屁滚尿流,这喷泉承载着我们初入校园时那一道道五彩的故事呀!

走到校园的林荫道和小亭子,就无法忘记在体育课时,为了避暑,偷偷溜到这来喝凉水,无法忘记大课间时,一群群围在这里吃零食,在亭子里,总可以摸出某某某的的薯片,又是某某某的糖……

傍晚,教学楼却依旧可以看到一个个办公室中发出了那微弱的光,那是老师们在办公室里备课,我亲爱的老师,我们八班在您那温暖的怀抱里,快乐了六年,烦恼了六年,哭泣了六年,但也是您,给了我心罗棋布的温存,每当我背着书包,踏进母校的大门是您在一旁激励着我,我在您的呵护下,了解了这陌生的环境,每当摔跤、哭泣了,便是您在旁拍着我柔弱的手,对我说:没关系,每当我在您的教诲下,拿出了满意的答卷,也永远忘不了您对我无私的教导…是啊,我觉得会议厅门口的板报写得好,即使我是蜗牛,老师也会在不远处等待我的前进!老师,六年了,您教导了我了,栽培了我,别了,我亲爱的老师!

看着那承载着我奔跑的校园,我的心总把我拉进一个美好的回忆,那是我所热爱的硅胶跑道,也不知我在上面踏过了多少个不同的脚印,也不知在运动会训练时,我在这跑道上奔跑过多少次,抛洒过多少颗汗水,在长绳训练中,也不知道在这红色跑道上,我蹦跳了多少次,才可以成功站在开幕式训练中,我要在红色跑道上和同学们一起排练过多少次,才可以得到校长老师脸上的一点点笑容和夸赞啊,乘载了多少毕业生远大的梦想,带领他们远航…

回眸那个老式的木头做成的舞台,又有多少位老师在上面带领班级在上面歌唱,又有多少位校长在上面发表过自己的感言,又有多少个红领巾在这舞台上升起这五星红旗,而又是有多少个班级在这舞台上表演,双手接过一张张鲜红的奖状。

台下,那刚开始还是一尘不染的假草坪,已经被人们踏过多少次,终被踏弯腰低头的矮茸,每个班级也经历过多少个365天,经历过多少个一年四季,最后,站在这草坪上看着国旗徐徐地升起,是啊,这校园是多么美好!

可是,转眼间,我却要离开这个校园,离开这个我生活六年的家族,以后,那个在校门口整点喷水的喷泉,那个永远挺立在校楼旁边的梧桐,那一道道红色的硅胶跑道,那一个老式的木头做的舞台,它们还属于我吗?转眼间,一群群智主一变成亭亭玉立的少女,或雄壮成熟的少年了,我们终究会卷入那茫茫人海中!

别了,我的小学

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篇11:小学温暖作文

全文共 406 字

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同学之间的友谊像阳光一样温暖着我的心,让我快乐成长。

以前的我每次做完作业都会整理好书包,不会落下任何一样东西。但有一次,上美术课时,我发现我的勾线笔没带,可老师说了,这幅画一定要在这节课上完成。我没有笔,还怎么完成呢?我非常焦急,一时不知道该怎么办才好。

我镇定了一下,问我的好朋友借笔,可是,她说:“我只有一支笔,我现在正在用。”我听了之后,感到更焦急了,心想:怎么办?怎么办?

同桌好像看出了我的心思,对我说:“我的勾线笔先借给你,等你用好了,再还给我。”“谢谢!谢谢!”我感激地说。道谢完后,我就开始用他的笔画了起来。我先用这支笔画了两只眼睛,咦,这支笔画出来的眼睛怎么炯炯有神呀!接着,我又画了小巧的鼻子、樱桃般的小嘴······最后,我又画了乌黑发亮的头发。突然,那支笔好像在对我说:“同学,你的画画完了,画得可真美!不愧是用我画出来的!“我听了,感到激动万分。

虽然借笔只是一件小事,但一直在温暖着我的心。

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篇12:有关温暖的小学六年级

全文共 593 字

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有阳光的日子

走进记忆的长廊,你会发现总有许多无法忘却的片段,如恒星般在你心中散发着温和的光芒,温暖着你的心房。

暖:外套

初秋时节,天气已开始渐渐转凉。

早上我只穿了一件衬衫便向学校走去,刚走了没一会儿,突然听见后面有人叫我,我转过头去,原来是妈妈。她一手拿着一件衣服一手挥舞着向我跑来。妈妈有点胖,跑步的动作就显得有些滑稽。等她追上我,已是气喘吁吁。她把外套递给我,嘴角扬起一个明媚的弧度,温柔的说:“今天要下雨,带上外套吧。”我看到妈妈额头上渗出的点点汗珠,只觉得心里面暖暖的。

有妈妈的陪伴,即便是深秋,我都不会感到寒冷。

暖:叮嘱

临近期末考试,同学们都在紧锣密鼓的备考。

下课后,老师把我叫到办公室,“这次考试不要紧张要冷静”老师满怀期待的对我说,我乖巧的点了点头,接着,老师又给我讲了许多考试的注意事项,直到我一一点头,她这才心满意足的让我回教室。

因为老师的叮嘱,即使是寒冬,我也觉得全身暖融融的,自信满满。

暖:热水

春季,天气变化无常,我很不幸地患了重感冒。

下课后,我因为感冒,就瓮声瓮气的叫同桌去倒杯水,她毫不犹豫的答应了,快速的跑去倒了水。我看着她的背影,会心一笑。

有同学的帮助,即便是生病了,也不再痛苦,因为心中的那份温暖融化了身体的痛。在我成长的途中,身边的人总是在不停的递给我贴心的温暖,让我在他们的庇护下前进。我意识到,在我的生活中处处充满着阳光,从此山不再高远,水不再漫长!

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篇13:小学作文:暑假的快乐时光

全文共 502 字

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今年暑假快要结束了,在这个暑假是里经历许多,也得到了很多的收获,让我在快乐中渡过了这个假期。

在领完通知书后,爸爸、妈妈就带我去了广安邓小平爷爷的故乡参观,我们去参观了邓爷爷的故居和邓爷爷的故居陈列馆,在陈列馆内,通过参观,我了解了邓爷爷光辉而伟大的一生,也从中体会到了邓爷爷他们老一辈无产阶级革命家,解放全中国的艰辛,让我们过上如今的幸福生活,是多么的来之不易。我们应该懂得去珍惜今天的美好生活。我们还去参观了华蓥山双枪老太婆当年战斗的地方,看到了当年游击队战斗的地方,了解了他们是如何生活和训练的。

在七月中旬,我又报名参加了跆拳道培训班,学习跆拳道,让自己的身体得到了锻炼,增强了自己的身体素质,也理解了“尊师重道,自强不息;顽强拼搏,报效祖国”的跆拳道精神。

在八月初,我们还去了四季如春的云南,一路游览了昆明、大理、丽江的美丽景色,如昆明的九乡、石林;大理的洱海、蝴蝶泉;丽江的古城、玉龙雪山等有名的风景区,也了解了云南部分地方少数民族的风俗习惯,地方的特色,我们还去品尝了云南有名的过桥米线。

总之这外暑假,我过得很充实,也很快乐,也有许多收获,真是行万里路,如读万卷书啊!

[小学作文:暑假的快乐时光

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篇14:忆起那段温暖的时光

全文共 954 字

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流年易逝,落叶知秋,余光里一抹艳色,似曾相识的火红。恍然间忆起,风过无声中已然度过十二个春秋,若论起回忆,我的心中常常萦绕着这样一个梦——

记忆里有个瓷娃娃,四五岁大的样子,还是个初生的花骨朵,总喜欢漫山遍野地跑。

春天追赶着蝴蝶蜻蜓,摘两朵娇嫩的还淌着晶莹的露珠的花,欣喜地送给哥哥;夏天卧在小溪边洗脸,不知不觉间弄了自己一身水,总归玩得不尽兴——每每被哥哥找着,揪着衣领提回去听教训了;秋天是最好玩的,看着形形色色的人们挽起衣袖撸起裤腿,背着竹篓子,拿着弯镰刀,望着饱满的果实,脸上洋溢着满足的笑,有些老人笑得皱纹都挤一处了,像个风干了的橘子,有些青年男女也都笑得不见了眼睛鼻子——人们都只看见黝黑的脸上八颗明晃晃的大白牙呢!

如今想起来也只能轻轻地感慨一声,多好的时光啊!

记得哥哥也是最爱秋季的。那时的太阳不似枫叶看起来那般热情,却也洋洋洒洒地温暖了许多人、许多事。他喜欢清清凉凉舒爽的风,总会在这时候带着我从小山丘上跑下来,让丝丝缕缕的风拂过面庞。有时候风会卷起铺天盖地的枫叶,那种震慑人心的火红,像小小的火花,猝不及防地溅到心窝里,烙下清浅的印痕。那个美丽的茶庄里,常驻着一棵年老粗壮的枫树,那是此心安处、岁月静好的归宿。小孩子们喜欢三三两两地聚在树旁谈天说地,或是一哄而上为老枫树清理满地的火红枫叶,捡得最多的,哥哥便奖励他几颗奶糖,当然,我是额外有份的。

瓷娃娃——哥哥是这么叫我的。哥哥说我很宝贵,这一代人就我一个女娃,家里人都生怕我摔着磕着了。尽管如此,我还是常跟着哥哥做一些“危险的游戏”。瓷娃娃就这样无忧无虑的玩了这么些年,终于有一天要说再见了,我没哭,但不知道哥哥有没有哭,我从没有见过哥哥的眼泪,也从未想看到。那天我瞒着哥哥,打算悄无声息地消失,以后总有机会再见的吧,我是坚信不移的。

拉回飘远的思绪,翻开的书页中夹着一片枯老的枫叶,上面写着一排干净清秀的字迹:傻丫头,玩累了记得要回来。这样认真的字,一如他认真的神色,眼前仿佛已经看到他在一板一眼地训我,满脸的坚定,眼神却流露出心疼和不忍。那个细腻温柔的人,那个桃源一般的地方,那段温暖的时光,美好得好像是个梦。

月色朦胧了黑夜,清冷的月光洒在肩头,洒进心头,心中好像有了一阵阵暖暖的风,抚平了些许思愁。

窗外,被卷起的落叶飒飒作响,起风了——

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篇15:五年的时光小学作文1500字

全文共 1172 字

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时光飞去,一去不复返。转眼间五年的时光就要去了,心里的恋恋不舍、眷恋只能留在这个时刻。

还记得刚入学时,我还是个年幼的“黄毛丫头”时,是那么无知,不愿意上学,不知道上学的乐趣,一心总想着玩。那时、、是无知。。

三年级时,成绩不算太好,可能是换老师的缘故吧。换了老师,我们很乐,因为老师布置作业极少。那时,我们只知道布置作业少的老师才是好老师,关老师的良苦用心我们却浑然不知。那时、、是可爱。。

五年走过的小路,窗前飞过的小鸟,门前屹立着的老槐树。在我的记忆里,总是那么美好,校园的一切一切都熟的不能再熟。

五年来的情仇怨恨,酸甜苦辣,已不再是追究的话题,原来的打闹,吵嘴,已化成现在的眷恋,思念。我舍不得,真的很希望五(2)永远不分开,时间永远停留在五年级。现在、是眷恋。

这种情感,也只有毕业生才能体会的到。

剩下的46名成员,好似我永远不能割舍的一部分。没有了他/她们,生活将会变得乏味,好像菜里没有加盐一般。以前度过的四个暑假,有好姐妹的陪伴,幸福的甜头已经吃的够多,今年的暑假,改怎样度过?没有同学们的吵嘴,喧哗声,没有老师们的作业,还真的有点不习惯。

我们要离开了,离开这个让我们从一颗种子到一棵大树的地方;离开这个让我们从没有翅膀到会飞的地方;离开这个让我们从一只小小的麻雀,到一只凤凰、一条龙的地方。如今,我们要远走高飞,我们像一片树叶,不想离开,但又不能不离开,只好忍着疼痛,将自己的枝子和老树干分开,分开之后是伤痕累累……

所有的不舍全部凝结在一个目光中,说过不会落泪,但眼泪却夺眶而出。

六个好伙伴,曾经都以一个公主梦,六个迪士尼公主刚好和我们六个很匹配。我——贝儿,月——爱丽儿,余——白雪,轩——爱洛,洁——仙蒂,雯——茉莉。我们的性格,与六个公主很符合。

我们六个甚至一个被窝,一个枕头的在一起长大,我们一起加油鼓劲,一起大声呼喊,一起忧愁悲伤。当我们学会互相理解,互相帮助,互相尊重时,残忍的事实打破了我们纯洁的友谊。我仿佛听到了玻璃摔在的上的声音。是那么刺耳,让人久久不能平静。我们六个有一个共同的诺言——永远不分离。虽然这个诺言下的有些天方夜谭。

我们走了,但在某个温暖的午后,或是静谧的寒夜,思念会把我们带回来,再回到我们不知不觉的年纪,回到这些不会掩埋的记忆里。

再看一眼,然后朝着外面那个精彩也残酷的世界,只是,等灯火熄灭,等世事变幻,等白发苍苍青春也永不散去。

五年级,万岁!!

经过那一段冰冷风霜

我闭上双眼找爱的方向

有微笑的回忆不费思念

看见世界最美丽的花

于是我不再有忧伤不再有惆怅

闪动的泪光是爱的接待

你是我命中的光芒坚强的力量

把爱都点亮让幸福温暖怏怏

于是我不再有忧伤不再有惆怅

闪动的泪光是爱的接待

你是我命中的光芒坚强的力量

把爱都点亮让幸福温暖怏怏

最美的火光绽放在温暖天堂

只有失去了……才会懂得珍惜……

[五年的时光小学作文1500字

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篇16:回忆小学时光作文600字

全文共 570 字

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光阴如梭,小学时光一去不反。坐在椅子上,一遍遍回忆那自在又无忧无虑的童年。我真想感叹道:“小学是多么美好啊!”

你还记得第一次见面吗?初次见面,人人脸上都带着青青的羞涩,脸上洋溢着幼小的稚气。大家都有点拘束,害羞地介绍自己,勇敢地向同桌伸向自己的手。啊!我的第一个同桌——-周佳悦,第一次我向你伸出我的手,你把你的手伸出来热情地握住我的手,我们两个的手紧紧地握住,久久才分别。我们从此就成为了好朋友,形影不离,你跟着我,我跟着你,想跟屁虫一样亲密。

你还记得最要好的朋友吗?我的朋友以经有一大堆朋友了。可我的最要好的还是她们————周佳悦,刘语涵,唐艺滔,是你们给了我鼓励,是你们给了我快乐,是你们给了我做人的道理,是你们在我需要帮助的时候给了我帮助!那一次,我因为脚受伤了,老师安排了几个同学帮助我,那里面没有你们,你们就找老师说:“我们是小董最要好的朋友,请您让我们帮助她吧!”老师被你们感动了,就让你们帮助我。你们就像冬日里的一抹斜阳照进我的心房。你们在后来一直鼓励着心灵受伤的我,但是这并没有什么用,但你们却不放弃我,我的伤逐渐好了,但我一天沉默寡言,个性没以前开朗了,又是你们!将我带出去见识世界,放松心情。

多少年过去了,我和我的同学在学校留下了很多痕迹,还有一年,我们就要分别了。再见,我的母校!再见,我的小学时光和小学的欢声笑语!

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篇17:温暖的旅程小学生作文800字

全文共 828 字

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岁月荏苒,自己已在语文教学的第一线上摸爬滚打度过了十四个春秋。作为一线的语文老师,我深知:只有阅读,我们的思想才有飞翔的空间,情感才有停泊的港湾。我深知:让学生养成一种良好的阅读习惯,会让他们在人生的道路上少走多少弯路,会让他们的思想不再幼稚单纯,会让他们不在迷惘。

正因为如此,我挖空心思想把我的这种想法传递给他们。从考试阅读题目占大分值的实用主义,到书籍是人类精神家园的一部分,从把“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”……名人名言抄给他们,到把名人读书要“三到”、“不动笔墨不读书”的方法告诉他们。我告诉他们读书给我们的不仅是知识的增广,而且对内能感化陶冶我们的精神……可以说我好话说尽,可是收效甚微,阅读课上学生该怎么样还是怎么样。

我陷入了深深的深思迷惘之中,常常在办公室里感叹现在的学生怎么了?书尤其是经典怎么就提不起他们的兴趣,而对动谩、网游却情有独钟,津津乐道。正在我百思不得其解之时,一篇学生的作文提醒了我:语文老师整天让我们记阅读笔记、整天强调阅读的重要性,而有些书他根本没有熟读。学生的这句话深深的刺激了我,的确,忙于俗事的时间太多了,肚子里的那点东西快过时了,于是我决定在阅读课上和学生共读,和学生一起分享阅读的快乐。阅读课上我们共读一本书,我们从贝多芬身上学到痛苦可以化为欢乐,从歌德的诗句读出了睿智人生……师生相互谈读书的心得体会,相互推荐好文章。

渐渐的,读书成为了学生的一种需要,一种内心的选择。读书的过程也促进了我和学生的共同提高,我偶有涂鸦的文字见诸报端,而学生更是一发不可收拾,多篇习作在语文杂志上发表……看到学生的作文水平,知识能力在不断的提高,作家余华的话又在我脑子里萦绕:“在伟大的作品面前我们都是些胆怯的孩子。我对那些伟大作品的每一次阅读,都会被它带走。当我回来后,才知道它们已经和我在一起。”

与学生共读,不仅提高了自己,也是对学生的一种身教。让我们多读书,读好书,与学生共同分享温暖旅程,做一个快乐的老师。

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篇18:莫让时光来等候小学生作文700字

全文共 693 字

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读了《匆匆》一文,我真切地感受到时光真的似箭如梭,还在不经意间流去,使你淡漠了时光的存在。时光被你的沉醉缩短了,许多的时光恍若梦中一闪即逝了。

是啊,当你静悄悄地沉寂于一种忘我的情绪中,这使你常常会忽视时光的存在。甚至你忘记了你的出生、你的死亡——你只听到“嘭嘭”的心跳声。不由得说,你在“凝固”中,而时光是仍然在更迭。久了,你便发现阳光的绿荫又移了一寸,树叶的嫩芽又长了一分,这就是时光。

因为当人闲着的时候,才会聆听那钟表的“嘀嘀嗒嗒”,才会看着太阳渐渐西斜,便在思绪中想着接下来做些什么。一旦有了事做,便忽视了时光的存在;甚至沉迷于其中,心中便没有了“接下来该什么”的计划。当你如梦初醒时,才想起似乎还有什么事没做,你便惊奇了:“时间怎么这么无情,非得让我服从它才行。”你便被时间老人的做法感到畏葸——你的思绪在整个夜中漂流:管他哪,明儿再说吧。这样今天的事总是往后推,“明日复明日”你便养成做事敷衍的习惯,甚至你在生命终点不远处的某一个位置,那种剩下的时间不多了的情况下,还会采取剜肉补疮的陋习。

莫让时光来等候”,这样的大道理没有人不知道,却真正去实践的人不多。想想,如果总是让时光等你,你不仅浪费了时光,最终还是一事无成;如果总是让时光等你,你不仅染上了陋习,最终欺骗的还是自己。时光是平等的、无情的,在时光面前,没有胜者,但如果你去等时光就等于把握住了时光也就战胜了时光。

人生正如一朵花,自己结不结果实,结什么样的果实,都需要时光的磨练和你是否去等待与把握时光。去等待时光吧,它时时刻刻告诉你:青春有过但只有一次,肌体活过也仅此一生,你还有什么理由让它来等你而自己不把握它呢?

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篇19:给予温暖小学

全文共 640 字

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我的生活中充满了爱,母爱是无私的,让我感到温暖。母爱就像一股暖流流淌在我心中,使我久久不能忘怀!

在一个寒冷的冬天,天正下着雨,刺骨的寒风呼呼地吹着。我蜷缩着身子睡在床上,脚和手冷得发抖。我感觉全身冷冰冰的,头也好痛。妈妈刚好进来问我冷不冷,我难受地说:“妈妈我的头好痛,手脚好冷。”妈妈惊慌失措的跑过来,摸了摸我那滚烫的头,妈妈的脸色一下子变得着急了。妈妈小心翼翼地把我抱起来,心急如焚地把我放在车上。

过了一会儿,我模糊地看见了医院。妈妈把我从车上抱了下来,迅速地跑到医生那里,说:“我的女儿发高烧了,救救她吧!”妈妈的语气明显特别焦急。

医生给我打了针,我的病也好多了,我又恢复了原来活泼的样子。是妈妈给了我关心,给了我温暖。

记得还有一次,我们才刚刚放学,我刚一走出学校门。就下起了倾盆大雨,我急忙跑到教室去躲雨。自己一个人静静地等着妈妈来接我。我一不小心地看见了:同学廖云的妈妈来接她了,我便不由自主地想起了我的妈妈怎么还不来接我呀!

突然,身后传来了一阵阵熟悉的身音,我转身一看,是妈妈!妈妈跑了过来,擦了擦我身上的雨水,亲切地问我:“女儿,冷不冷呀!”我从妈妈的语气中听出了对我的关心。

妈妈递给了我一把伞,妈妈的手抚摸着我,让我感到温暖无比,那就是爱的力量吧!回到家后,我坐在沙发上,全身正在发抖,身上冰冷冷的。妈妈紧紧的把我抱在怀中,我的心一下子暖和了许多,我感到了母爱的温暖。

母爱是无私的,母爱就像暖流一样流淌在我心中,我也要把我的温暖回报给妈妈,回报给每我身边的一个人!

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篇20:与小学同学一起度过的时光作文700字

全文共 705 字

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转眼间,我已毕业。小学校里的桂树也已增添了六个年轮。现在回想起在小学的日子,那可真是快乐啊,因为那时候的我们童言无忌,天真无邪。

一年级,我们踏入校门,你们和我互不相识,我们却坐在同一个教室里,是缘分使我们坐在同一个教室里,让我们互相成为同学

二年级,我们已经互相认识,并成为了非常好的朋友。我们开始用幼稚的语言来说笑,调皮时还扮鬼脸。

三年级,那时候的我们不知道团结是什么,也不知道班集体是什么,更不知道班级荣誉是什么。但是,一次拔河比赛让我们知道了这些。

班主任告诉我们要拔河比赛,我们没把它放在心上。那时候我们心中只有玩,除了玩还是玩。我们看见其他班级努力训练的时候甚至还说:看他们好傻之类的话。直到我们拔河比赛的时候,因为平常不努力,所以我们班是倒数第一名。当我们走在操场上时,听见其他班的同学在说:“看,那就是某某班。”

“哦!那个班啊,就是拔河得最后的那个班啊”顿时我们觉得颜面无存,也终于明白了班级荣誉,明白了落后就要挨打,努力才会强大。

六年级了,大家都在为小考准备着。紧张的考试气氛,看同学们“书到用时方恨少”的样子。同时,有些同学也在搜集其他同学的具体信息。生怕,一别不再见,在考完小考,拿成绩时不管同学们考得好的,或考得不好的都在哭,是啊,就要分别了。以后就各奔东西了,以后就见不到了。以后就不能在一起说笑,一起学习,一起玩耍了。失去了一个知心朋友就很痛心了,更何况是一批!

和小学同学在一起的时光,那些日子真是快乐,真是开心,但是到如今却见不到了,我是多么的痛心!

总之,与小学同学在一起的日子,是非常快乐的,非常开心,是我们由幼稚变得成熟,由无知变得有智慧啊!

我的小学同学们啊我是多么的想念你们啊!

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