我最好的朋友优秀作文小学（热门20篇）

我家有一个鱼缸，养着许多金鱼。有的大，有的小;有的鲜艳醒目，有的暗淡无光;有的膀大腰圆，有的细长苗条。我最喜欢的是那条最大的金鱼。

这条鱼身长十厘米左右，全身通红，那通红的身体上长着亮晶晶的鱼鳞。它长着大大的眼睛，小小的嘴，还有一条像船桨一样的尾巴。从远处看，就好像一匹红绸子在水中慢慢地飘动。

这条鱼的性格实在有些古怪。在它勤快时，它会在鱼缸里游来游去，忽快忽慢，一刻不停;在它懒惰时，它就一动也不动，就好像在沉睡一般。它要是高兴，能比谁都可爱：在石头间游来游去，有时还会吐出个大泡泡呢!它要是生气了，那就了不得了：无论你怎么拨动水面，它也不动一下，好像在说：“哼，宝宝生气了!”

一天晚上，我被“扑通，扑通”的声音吵醒了，到客厅一看，呀!那条鱼从鱼缸里蹦出来了，摔到了冰凉的桌面上。我赶紧把它抓了起来，可是，它却在我的手心里若无其事地蹦来蹦去，我好不容易才把它放回鱼缸里。它真是一个调皮的小动物呀!(作者：梁天寅，秀城实验教育集团吉水小学)

我有一个好朋友，名叫宁芝。我8岁时就认识她了。11岁时我们不在一个学校上学，但我们两家靠的近，所以我和她的感情一直都很好。直到去年，她转到我们学校来了，我更是喜出望外。我们连打扫卫生都在同一天。

有一天，我们在打扫卫生，我们快速地把地扫好了。当我洒水时，我不小心把水洒到她的鞋子上了，我小声的说了声对不起，她似乎没有听见，十分生气，就不理我了。当时，我很生气，心想：“我都对她说对不起了，她还生气，明明不想和我玩嘛。”

从那以后，我们再也不是互相帮助的好朋友了。见面就不打招呼，就像是两个不认识的人。各走各的。我想起宁芝现在对我的表情，想到她以前的表情，想到自己和她一起度过快乐时光的时候。现在她不在我身边，我变的很寂寞。这时，我禁不住暗暗流泪。

直到3月19日，我实在太想念宁芝了，我主动去向她道歉，我相信她一定会原谅我的。因为我了解她，她的心不会像钢铁那样坚硬。我去向她道歉，她果然原谅我了。我开心地跳了起来。我们又是一对好朋友了。

宁芝，我永远不会忘记你。

今天妈妈带我去了花鸟市场买了一只银狐小仓鼠，它毛茸茸的身体缩成一团，像一个小肉球，所以我叫它肥肥。

肥肥它吃的可真多啊！，我感觉它的肚子就是个无底洞，早上给他放的几片青菜、一“碗”坚果、几个瓜子、一片磨牙饼干它下午就吃完了，而且它不爱运动，真是个好吃懒做的家伙！妈妈告诉我仓鼠需要不断磨牙，如果牙长长了，就再也吃不了东西了，所以我每天都按时给她磨牙饼干。肥肥大部分都是白天睡觉夜晚活动，然而有时候下午就开始了它的“夜生活”。因为它不爱运动，没过多久它就变得白白胖胖的了，过了一段时间妈妈又帮我买了一只黄色的仓鼠，想给肥肥作伴，它的黑色的眼珠像两颗镶嵌在脸上的黑葡萄，身上的毛是奶茶色，于是我叫它薯片。

妈妈特意买了两层的别墅。一层是卧室，里面有床，水壶，有木屑做的棉被，沿着滑滑梯到了二楼，二楼还准备了跑轮让两个小家伙“减肥”，还有装满浴沙的浴盆供它们洗澡，它们在别墅里愉快的生活着，一起吃饭，一起跑步，一起攀岩，甚至还打架。有一天我下午放学回来突然发现薯片竟然一动不动了！我马上跑去找妈妈，阿姨也闻声赶来，原来是薯片去世了。我躲在房间里拼命不让自己哭，可是一直到妈妈走进来说因为肥肥和薯片打架，薯片受了伤感染了所以才死的。这时我的眼泪像泉水一样涌出来，我的眼泪攻击着我的脸颊，我去把薯片埋了起来，这时的我早已泣不成声。

薯片！我再也不会见到你了！一路走好！

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是来自xxx，叫xxx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

[《给贫困山区小朋友的一封信》小学作文600字

今天我和一只会说话的鸟儿做了好朋友，不信请看下面。

一眨眼的功夫我一下子来到了外婆家，忽然外面狂风大作，下起了雨，结果一棵又一棵的树一下子连根拔起，倒下了。“这是怎么回事?”我不禁疑问道。

下完了雨，我一出门，一看怎么会有一只小鸟躺在地上?大地一下子动摇起来，似乎要裂开了。我赶紧走上前抱起小鸟，一下子冲进外婆家。我松开手一看，发现这只鸟还活着。突然小鸟说：”你是谁呀?”我惊了一跳说：“你你你——你——是何方妖怪，怎么会说话?”小鸟没有说了，只是眼巴巴地看着我。我见了急忙做了一个盒子，将小鸟放了进去，开始为它疗伤，这时小鸟又说：“谢谢你”。就这样我和小鸟渐渐都认识了，并成了好朋友。

有一天，大地又开始动摇了，小鸟见了，顿时满脸泪花。我就问：“你怎么了，为什么哭呀”?有什么不高兴的事吗?

小鸟听了哭着说：“都是你们人类乱砍伐树木。现在，大自然都被破坏了”。

小鸟接着说：“从前，地球是一个美丽的地方，我飞到哪里都是鸟语花香，有花有草，草儿绿绿的，花儿开的很漂亮，天空蓝蓝的，海也蓝蓝的，好像要和天空融为一体，美极了!后来有了人类，你们人类就私自乱砍树木，一棵又一棵的树都砍死了，由于我们鸟类的兄弟姐妹无家可归，最终饿死了，有的兄弟姐妹因为飞得太慢了，被一棵又一棵倒下的树给压死了……”小鸟说着说着说不下去了，听了小鸟说的话，我不禁惭愧地低下了头。

我对小鸟说：“小鸟我一定会让你们的家园重建的”。

于是我想了一个办法就是发宣传单。我高兴地说：“小鸟，小鸟，我想到办法了，我想到办法了，那就是发宣传单”。

小鸟说：“宣传单是什么东西呀?”

我说：“宣传单是一个传播文明的告示单，是指引人们的道路”。

小鸟说：“噢!原来是这样，但是单子上写什么呢?”

我说：“写——写——写什么呢?呀!我想到了。就这样写上句“爱护鸟儿，对树木留情，不要让小鸟无家可归”。下句”种植树木，让地球变的更美好。”

就这样，我和小鸟把宣传单发给大家，大家看到宣传单，就一起植树，从此以后，大地没有动摇了，大家更爱鸟类了，不再捉小鸟，给鸟儿一个美好的天堂。

小鸟见了感激地说：“谢谢你”之后小鸟又回到了森林。美好的一刻刚开始，下雨了，“轰轰，哗哗”，响个不停，雷声一下子把我吓醒了。我一下起了床，只见老妈在那大叫;儿子，儿子，儿子，起……床……了。

原来是一场美好的梦呀，不过还好，我和一只在梦里的小鸟交朋友了呢。

润生

你近来怎么样？

从你转学到现在已经过了一个多学期了，大家都很想你，你什么时候能回来？对了，上次你问我，我的梦想是什么？今天，我将毫不保留地跟你慢慢道来。

我的梦想是当一位发明家，你可能会问：“为什么？”其实，在我小时候看《喜羊羊与灰太狼》时，我就梦想着像喜羊羊那样发明“四季转换仪”。当一些地区的温度太高时，可以按需要暂时把当地的季节转换为秋天或冬天，使人们不用忍受一出门就被阳光暴晒的痛苦；当一些地区太冷，导致人们正常生活受到阻碍时，可以把当地季节暂时转换为春天，使人们不再被寒冷所包围……如果梦想变成事实，那是多么美妙的事情。

上了小学，我从课本里认识了一位伟大的发明家——爱迪生。也知道了爱迪生发明电灯的故事。于是，我想当发明家的梦想更加坚定了！我梦想着发明一种“环保节能灯”——这种节能灯可以根据你的意愿来调节亮度。在室内，只要开启节能灯，就可以在白天吸收光亮，不让房间里太过燥热；在夜晚，节能灯还会把白天吸收的光释放出来，使黑夜变得像白天一样明亮，还能节约电源……如果这个梦想能实现，对节能减排，保护环境能起到积极的作用。

不管怎么样，科技将变得越来越发达，会有高科技产品问世，希望我的梦想也能成真。为人类造福，为社会造福。就写到这吧！有空请来信谈谈你的看法。

祝身体健康学习进步！

你的朋友：黄xx

[和好朋友谈梦想小学六年级作文

放学了，天空乌云密布，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨。小明撑着伞快速地跑回家。

半路上，小明发现树上有一只小鸟在不停地叫。小明很好奇，停下来探个究竟。原来小鸟淋湿了，冷得直发抖。小明心想：我把它带回家。他刚伸出手，老师的话就在耳边响起“请爱护动物!”小明找了两片叶子盖在小鸟身上，又找了一些草。他小心地把小鸟抓起来，把草铺在鸟窝里，再轻轻地把小鸟放回窝去。

回到家，小明把这事告诉了妈妈，妈妈高兴极了。夸小明是个爱护动物的好孩子!小明在心里暗暗下决定：以后我还要帮助更多的动物，和它们做朋友。

三年级作文题目大全：

一、命题作文小学作文题目：

（一、写人类小学作文题目）

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）

三、抒情类小学作文题目

1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

（三、中空式小学作文题目）

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我

1. 童年趣事 6. XX，我想对你说

2. 我的XX 7. 第一次做家务

3. 家庭风波 8. 观XXX有感

4. 我长大了 9. 一件小事

小学生作文

三年级

A组

1．题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。

2．题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。（任选一题）

B组

1．根据下面所给的词语，编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2．题目：我的小秘密

提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。

3．题目：我喜欢

提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。

C组

1．题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。

2. 题目：妈妈夸我真

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。

3. 题目：我喜欢吃

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目：春天

提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。

2、题目：我心爱的宝贝

提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。

3. 题目：我的小秘密

提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

四年级

A组

1、题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2. 题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3. 题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1．题目： 有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；[2]重点要写出“趣”。

2．题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3．题目：我喜欢吃

提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

C组

1．题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。

2．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；

[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

3．题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

D组

1．题目： 真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；

[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

2．题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3．题目： 真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1．题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2．题目：校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

3．题目：我的

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1．题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

2．题目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

3．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。 C组

1．题目：我的绰号（网名）

提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

2．题目：温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；

[2]写出自己真实的感受。

D组

1．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

2．题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；

[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组（A卷）

一． 半命题作文：

题目：一个我最要感谢的人

提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求：1、用词准确，标点正确。

2、语句通顺，连贯。

二． 命题作文：

题目：珍贵的礼物

提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求：1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确，标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三． 材料作文：

题目：自行车和汽车的对话

提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。

要求：1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确，标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组（B卷）

一．半命题作文：

题目：我的_____________

提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！

要求：1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二．命题作文：

题目：我最喜爱的季节

提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？

要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组（C卷）

一．

半命题作文：

题目：我发现了_____________

提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘……

要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二．命题作文：

题目：我的小宠物

提示：你养过小宠物吗？也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友，给你带来快乐，也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家，让我们和你一起分享吧。

要求：1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚，表达完整。

3、注意标点，语句通顺。

三．想象作文：

题目：（1）______和______

（2）______，______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。

要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组（D卷）

一． 半命题作文：

题目：我最想过的节目——_____________

提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。

要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。

2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。

二． 命题作文：

题目：无法抹去的记忆

提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。

要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三． 想象作文：

题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）

一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了……

提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？ 要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

寒假里，我在托管认识了一位新朋友，叫张xx。他个子小小的，眼睛也不大，高高的鼻子，可是牙齿却很凸出，也许这就是大家所说的龅牙吧，最有意思的是，他前面的一排牙齿参差不齐，长得真有趣！

他的性格很独特，有时好，有时坏。比如早上我和他一起做作业时，他遇到难题，我耐心地帮他解决了。他高兴地不得了，还一个劲地夸我厉害！可是才过了一会儿，他就一副凶神恶煞的样子，因为他的笔不见了，他就责问是不是我拿的，我说：“没看见，你自己找找。”果然，他在桌子底下找到了，他又破涕为笑，我被他的表情弄得哭笑不得。

他虽然身体瘦小，但是他弹跳非常好，听说他今年也参加校运动会了，还获得了跳远第一名，还真牛啊！他是个很活跃又很幽默的人，就说今天早上，我们去参加社区活动吧！到了社区门口，我们看见几只很高大的石雕鹿像，牛像，他好像发现新大陆一样，“冲啊，   我们去和动物开会噢！”只见他一个纵身想要跳上鹿背，可惜差了一点点，他又沿着鹿角爬了上去。他高高坐在上面，向我们挥手，看他那乐呵呵的样子，我们也被逗笑了！

瞧，这就是我的新朋友！

提起我的动物朋友，我便想起我家的小狗叮叮，它是一只小泰迪狗。

叮叮有着一身灰褐色的.茸毛，像穿了一件外套。一对耷拉着的小耳朵就像两个小三角似的挂在两边。它长着一双像宝石一般的大眼睛和一张三瓣儿小嘴巴。但叮叮最有特点的是肚子下面有一个白色的小爱心，真的是可爱极了。

叮叮不仅可爱，而且还很温顺。每次我一放学回来，叮叮都会先绕着我跑几圈儿，然后躺到我的脚边，让我去摸摸它的肚子，时不时地还会伸着粉红色的小舌头，一副非常享受的样子。

叮叮从不挑食。每次给它倒食物的时候，它都会等没人的时候再吃。如果你看着的话，它无论怎么样都是不会吃的。

不过有时候叮叮的脾气也会很不好。例如过年时，家里的一些亲戚来了，叮叮就会疯一般的大叫，像是在说：“你们是谁呀?怎么进我家的?如果再不出去，我就咬你们啦。”尽管这样，温顺的叮叮可是从来没有咬过任何人。

还有的时候叮叮也很淘气，我只好把它关到阳台上。在叮叮着急快哭的时候，那叫声好像在求饶：“主人啊，主人啊，您放我出去吧!我知道错了，我下次再也不淘气了，你就放我出去吧!”那叫声谁听了都会心软，叮叮真的是太可爱了。

这个就是我从小到大最温顺、可爱的动物朋友叮叮了，我非常喜欢它，希望它能永远在我身边。

每年清明节，我都能在外婆家的田野里看到大片大片金黄色的油菜花，金灿灿的满地都是，简直是花的世界，花的海洋。

“好雨知时节，当春乃发生”。在春天，那一丛丛的油菜花在慢慢的吸吮着春天的甘露，抽出了细长的茎，有紫色的，有绿色的。到清明时节，金黄色的油菜花已经盛开，太阳出来时，像金黄色的地毯，让我觉得温暖，感到安心。一阵阵微风吹过，一股股迷人的芳香让人陶醉。

近观油菜花，一团团一簇簇，就像一个个大绒球，每个绒球有二十多朵小花，每朵小花都有四片花瓣，花瓣排列有序，十分精致，细看还隐约可见纹路。闻着而来的蜜蜂在花丛中来回飞舞，让我想起了《宿新市徐公店》这首古诗，“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。好一幅生机勃勃的绚丽画卷！

油菜花虽然很平凡，但它的作用可大着呢！它的花粉可以酿成蜂蜜，等到花谢了以后，会结出许多小籽粒，那就是油菜籽，可以用来榨油，就是我们用来炒菜的菜籽油，可香啦！它虽然没有牡丹的高贵，没有荷花的出淤泥而不染，但它有朴实、自在之感。

我喜欢油菜花，喜欢它的平凡和朴实。

说起我的好朋友“大胃王”，认识他的人垦地你会在0.01秒之内反应过来，然后一起指向查心如。没错，我的好朋友就是一个地地道道的“大胃王”。 查心如是一个活泼开朗的女孩，个子不高，却胖胖的吗，每次笑起来，脸上的肉也会动。眼睛特别大，像个洋娃娃。但是她非常能吃，她最开心的时候就是中午去食堂吃饭了。

中午排队盛饭的时候，大家总会看见她的身影，总会听见她对盛饭的阿姨说：“这个再多点；那个实在太少了；不行，再来一点嘛”她的餐盘里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同学没得吃。老师无奈，只好下令让查心如比其他同学晚一点盛饭。谁叫她这么能吃呢？ 查心如端着餐盘回到自己的座位上，其后左右的同学小心议论着她能不能把餐盘里的菜全部吃完：“不可能吧，这么多，哪里吃得完啊；哎，这可不一定，她可是超级“大胃王”啊！”就在大家议论之时，查心如竟把餐盘里的饭全部吃完了。

接着，她不管别人惊异的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗里，又回到座位上吃起来。就这样添了几次饭菜后，查心如终于停了下来。她摸着装满饭菜的肚子说：“今天吃的挺饱的。”她一边说着，一边去换菜盘。

[有关描写我的好朋友的小学作文

激动人心的时刻到了，在2009年的最后一天，我怀着激动的心情等待着2010年的到来，在2009年，我笑过，哭过，开心过，伤心过;。

可朋友们依旧在我身旁不停的安慰我，我很高兴，那么，即将在2010年分离，我对她们有万分不舍，好不容易遇到的知己又这么快的从身边匆匆流走了!

朋友们，我祝福你们希望在2010年你们的梦想可以实现，大概我们的梦想是一样的——考上高中!

其实，凡事都有个为他人着想，不要事事都想这自己，自私往往会让人失去好多朋友，我是一个例子：2009年的夏天，我和一群小伙伴都在一旁玩，妈妈说：“你去买雪糕吃把，这么热!

”我笑着回答说：“好啊，我也有点渴了!

”说完，我立即转身对小伙伴们说：“你们回去把，我要去买雪糕了，不和你们玩了!

”说完，便拿着钱跑了，回头望望小伙伴们，有个个有都有点生气了，那时我就有点后悔了：我不该这样，我记得我们曾经说过，有福同享有难同当，我不应该不请他们一起去吃雪糕!

那个夏天是我最不快乐的夏天!

朋友是那样的重要，也需要一点关心，所以我们得注意他们的感情!

朋友，我们一起向梦想进发把!

她，是一个和我同龄的小女孩；她，是一个活泼可爱的小女孩；她，则是一个来，自台湾的小朋友。

今年，我们准备一起过年了！我们一起看着天空上那些五颜六色的烟花，有的像星星一样散开在空中；有的像一条龙似的出现在天空；有的慢慢地升上空中，再发出巨大的声音，真是各有各的，五花八门呀！她兴奋地跳起来，双手使劲地拍打着，从她那开心的表情中，可以看出她十分高兴。我迫不及待地带她到街上去逛街，或许是第一次接触吧，她好像对每一件事物都感到好奇似的。虽然是过年，许多人都回家去了，可是街道还是像往常一样地热闹。我们就这样走着走着，忽然，她在一个地方蹲了下来，我小声地对她说：“走吧，八成是骗人的呢！”她说：“看他多可怜呀！”说完，她从口袋里拿出一张崭新的一元钱，放到那个人的手中，蹦蹦跳跳地拉着我走了。瞧，多么有爱心的孩子！我们在步行街里散步，她又跟我讲了台湾许多好玩的事儿，说台湾是个宝岛，台湾又有个日月潭，好玩极了。我用羡慕的眼神看着她，说：“下次有机会一定去台湾找你玩儿！”她高兴地点了点头……

台湾的小朋友，你还好吗？明年你再来跟我一起过年吧……

[小学作文我和台湾小朋友一起过年

西部的小朋友：

你们好！

我们虽然不认识，但是我想和你们交个朋友。我们虽然相隔甚远，但是，我通过课文了解了你们的习俗和美景，还有你们的热情。你们的美景有许多，比如：辽阔的大草原，明如玻璃的小河，自然新鲜的空气，还有骏马和牛羊。现在已经修建了西藏铁路，我就可以坐火车去你们那边看看、玩玩了。

同样，我们珠海市也有许多好玩的地方，有横琴长隆海洋王国、长隆野生动物园、长隆野生动物世界、长隆野生动物世界、大夫山森林公园等许多好玩的地方；西部的小朋友，希望你们能到珠海来玩。

我的学习成绩在80-98分，我每逢星期一-星期五我都要上学，每天有6节课，上午4节课，下午有2节课，到了星期六和星期日我就在家写作业，玩游戏；我的家乡在廉江，那里也有许多好玩的地方，其中‘中国第一长滩’是最好玩的；那里是一个很大的海滩，可以游泳，玩水，看夕阳；同样，我也希望你们能到廉江来玩，我们随时欢迎你们。祝你们幸福快乐！

金鼎一小五年级五班佘嘉欣

2017年3月11日

[写给西部小朋友的一封信小学作文

在我很小的时候，有些模糊地记着一件事……

大约是我上幼儿园时，我们班有一个调皮鬼，上课捣乱、下课打人、不听话这几个“优点”他全包了。这样一个孩子，我们理当都是与他保持3米的距离。

有一次，他又是上课捣乱，老师实在忍无可忍，让他下课到办公室去。那时，老师办公室门坏了，所以关不严，我与几个朋友由于好奇，所以都悄悄地来到办公室旁，探头探脑地进行“侦察”。只听见老师心平气和地对他说：“说说，为什么这么做，跟老师有仇吗？”他一副视死如归的样子，哪肯轻易把他那如鹅一般的头从上面搬下来呀！老师又说：“孩子，老师知道你父母忙，在外地，你缺少关爱，不知你可愿意让你那不全的关爱中填上我一些，哪怕只是万分之一！”他把头从上面稍稍抬下来一些，忍不住用不敢相信的目光看了看老师。他被她那真诚的目光所感动，又把头低了下去，强忍着不争气的泪花落下来。

第二天，除了他——那个捣蛋鬼，其余的人都来了。老师神神秘秘地告诉我们，今天是他生日，等会儿他来了，大家一起给他一个惊喜。

不一儿，他急匆匆地来到班上，当他踏入大门的时候，全班同学异口同声地喊道：“祝你生日快乐！”

他听了，泪花从眼中落了下来，对大家鞠了个躬，又向我们说了声：“对不起！”

从那以后，他变了，变得对人温和、变得文文静，也就是从那时起，我们把这位朋友牢牢地记在了心头。

My friend and I both are from China. My friend is short, handsome, honest and funny. His father is soldier, he is about thirty-eight, his mother is a housewife, she is little heavy.

我和我的朋友都来自中国。我的朋友是短暂的，英俊的，诚实的和有趣的。他的父亲是军人，他是三十八，他的母亲是一个家庭主妇，她很重。

His likes play the piano. I would like play the piano. He doesn’t like study, he likes play. He and I both are good friend, we often play basketball together. I like writing now, but my friend doesn’t like writing. My study is hard-working and I am very kind. I have some books and like to read books.

他喜欢弹钢琴。我喜欢弹钢琴。他不喜欢读书，他喜欢玩。他和我都是好朋友，我们经常在一起打篮球。我喜欢写作，但我的朋友不喜欢写作。我的学习很勤奋，我很善良。我有一些书和喜欢读的书。

My friend and I both are good friend!

我的朋友和我都是好朋友!

哎呀妈呀，我的凤仙花，“凤公主”您哪，终于开花啦！

我怎么会说出这样的话，这还得从三个月前说起了，唉，真是一段奇妙的经历呀……“怎么看，总感觉差了点东西，可又说不出来是啥……”奶奶正喃喃自语。原来，收拾完房间！奶奶看着空荡的房间总有种莫名的怪异。“奶奶呀，您不是又想买植物了吧，家里植物够多了，挺拔的富贵竹，美丽的茉莉花……”我用激动的语气说！

“其实奶奶这次是想种凤仙花，正好，你们学校不是搞那个种花活动吗？”说着，奶奶从背后拿出来一个大花盆，一包有机土壤和一包凤仙花种子！

面对奶奶的撒娇，我被迫走进了奶奶的海洋——阳台。

我不情愿的把花盆拿出来，倒入有机土壤，准备把凤仙花种子倒入的时候，才想起来，科学老师要我们做凤仙花的观察记录，我便观察起来。凤仙花的种子特别小，不知道的人，还以为是沙子里的小石头呢！凤仙花的种子很硬，我拿了一颗试着捏了捏，差点没把手捏破呀！观察完，我对凤仙花多添了几分好感。我把凤仙花种子种进土壤里去以后，给它多喷了点水，心里还是比较期盼凤仙花长好的。我每天给它浇水，持续了快一个星期，终于，在一个清晨……

“我的凤仙花发芽并长出了第一对子叶！”我的凤仙花发芽并长出了第一对子叶，子叶外表非常光滑，摸着就像我刚洗完的头发。可是这么久，它才长这么一点点，简直太傲娇了，以后我就叫你“凤仙公主”吧！“凤公主”，你请好好成长吧！唉，可事情却不如意哪！两个星期的照顾，我的凤仙花终于长出了第一朵花！

我的凤仙花，你是我的朋友，陪伴我的这段美好时光，我永远都忘不了，朋友，下次见！

十岁以前，我认为交朋友是很容易的事，朋友，顺其自然作文。“hello！”“你好！”打个招呼，你我就是朋友。那时候，玩在一起的、我认识的、记住对方姓名的，都是朋友。那时的朋友是含义最少的朋友，也是最纯洁的朋友。

十岁以后，我认为交朋友是一件值得考量的事。“朋友”两字的含义，我已经知晓：成为另一个人的朋友意味着对他的责任。他有麻烦了，我要帮他处理；他心情不好，我要负责开导；有关于他的事，我都不得不关心，唉1想想都觉得累。也是在那时候才知道朋友不是的，同样是在那时候，我们都接受到了那来自朋友的无私关怀。也只有那时候，我们面对朋友时，才会毫不保留的信任。

现在，我是一名初中生。所有我认识的同龄人都是我的朋友，我们都变得圆滑了，谁都不会把自己的看法暴漏出来，而这个朋友的含义也只限于不和他打起来，恶语相讥。对于这众多的“朋友”，我们需要用时间来慢慢的品味他们的一言一语。总结出个人的性格特点，以及他对自己真实的看法，最后选出几个真正的好朋友。这个时候，我们才真正的了解了朋友的重要性。朋友是跌倒时深处的援手，是烦恼时发泄的对象，是我们人生路上最美的花。但是想要得到真正的朋友并不容易，友情像一朵盆花，美丽却易碎。需要我们用心去栽培，去浇灌。也许，要成功的做一件事需要的东西很多，但一段友谊，只需要一颗真心就已经足够。否则，即使你腰缠万贯，也只能买来手下，朋友，也永远是只能是你所奢望的！

写着一篇文章的时候，我也在思考，这种朋友我是否拥有？我不能确定，但我知道，只要有一颗真心，朋友那自然会来。是你的，就是你的，不是你的你强求也没用。

顺其自然，一切都好，阿弥陀佛。

熊天意同学

你好！

我知道你不认识我，看到我给你来信有些惊讶吧！我是北京市康乐里小学六年级四班的一名同学，一个漂亮的小女孩，我有很多的特长和爱好，比如唱歌、看书、听音乐、旅游……我是在阅读北京少年报时，看见你在北京少年报上发表的文章，才知道你的名字。你的文章非常精彩。

通过你的文章，我得知你的爸爸妈妈在一家很小的工厂做清洁员，每天三班倒。不仅辛苦，工资也不高，家庭生活很不富裕。后来你的爸爸又在一次事故中丧生，这对于你来说，是一个致命而沉重的打击。你爸爸去世以后，家里就欠了一大堆的债，全部负担都压在了你妈妈和你那稚嫩的双肩上，你妈妈为了还清债务，到城里去要饭，给人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城里有了一所属于自己的小房子时，噩耗又传来了，原来你妈妈准备坐汽车回家乡看你时，不料出了车祸，连车带人一起翻入了大河，你再也看不见了妈妈了，悲痛欲绝的你，没有因此倒下，决定用自己的双手撑起这个灾难连连的家。你不断写作，不断地投稿……

终于，北京少年报发表了你的几篇文章，赚取微薄的稿费，补贴生活。你的经历深深打动了我，我很想帮你，我有好多书和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你学习进步，天天向上！

在电视上看到你的事迹，我很感动，现在我们要搞一个“手拉手”的活动，我希望你能参加，你有什么帮助请你一定要说出来，我们会帮助你的。

远方的朋友：张莫

XX年2月19日

远方的好朋友：

乐乐你好！我禁忍不住，给远在香港的你写一封信，我呢！一头乌黑的短发，一双不大不小的眼睛，一张能说的嘴。有时候，我妈都说我比她还唠叨，我出生在普通家庭，一家三口，幽默的爸爸，爱唠叨的妈妈，和顽皮的我。我的爱好是游泳、跑步、作文、小提琴，我是一个可以将极度悲伤的人瞬间变成过度兴奋的人，我是一个不放弃的人，放弃就是失败，坚持就是成功这句话是我的左右铭，成功只光顾时刻有准备的人，这句话是我对生活的理解，友谊比天高比海深是我对生命的看法。

该说说我的学校了，我呢—在大连金三小学，我叫姜宇今年12岁，五年三班读书；我的成绩不错，一个最大的缺点就是太马虎，不过令我欣慰的是我有一个比较聪明脑子。我们校园很美，茂密的树丛、盛开的花朵、和谒的老师、热情可爱的同学们，一定会让你喜欢这里，因为在这里你会快乐度过每一天。

我家乡—大连是一个浪漫之都，三面环海最出名的还是风景和海产品，丰富的海产品，大大小小让你吃个够。最具特色还是那一望无际的大海，走到哪里，都散发着海的气息。

怎么样，听了我的介绍，你一定心动了吧，那就过来吧！虽然我们天各一方，但心还是在一起的。

祝远方的好朋友：快快乐乐，学习更上一层楼！

你的朋友：姜宇