责任与爱同行作文【20篇】

爱如潮水，滋润干涸的心田;爱如浓荫，煌煌烈日下献出一隅清凉;爱也如冬阳，如驿站，在四季变换的征程中与我们相约而行。

爱是生命最初的依赖。它是蹒跚学步时母亲温暖的手，扶持我们迈开人生中的第一步;它是父亲厚实的肩膀，坚定的托起我们那一个个五彩缤纷的儿时梦想;它也融合在外婆抱着高烧的我赶往医院的茫茫夜色中。正因为有了这些爱的相伴，我才会从初生走向成熟，始终有所依靠，永不孤单。

爱是点点如春雨般播撒的师恩。它是每天放学前如“好好安排时间”之类的必不可少的叮咛;它是错误百出是被老师掷断的粉笔;它是黑板上醒目的由老师精打细算出的倒计时牌。它们或许因为日复一日的打磨而变得平淡无奇，却鉴证着拳拳的爱生之心。我永远都不能淡忘当我成绩下降时，老师那含泪的痛斥，所以我会铭记心中的誓言：我一定要报春雨以沉甸甸的秋天。

爱是装点生活的友谊 .当不争气的分数像扶不起的阿斗一落千丈时，朋友的一句“没关系，就凭你，下次肯定没问题”重新为我们撑起顺风的帆;当生活乏味到只剩下黑白两色的卷子时，同学冷不防的一句玩笑刹那间拨开惨淡的愁云，欢笑如久寂的泉眼在瞬间复涌。

与爱同行，要坚信生活中无处不存在着深爱我们的人，要相信在他们独一无二的爱的陪伴下，我们定将“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

“爱的力量可以融化一颗冰封的心，它可以使人勇敢，可以帮助你战胜内心的恐惧。这是世间最伟大的力量。亲情、友情、爱情，与爱同行，还世界一个盎然的夏天。”Frozen以架空的西方世界为主题，讲述着两位公主及她们的伙伴们的旅途。

Frozen讲述的是一场关于姐妹情深的魔法之旅。轻盈放纵的舞步，深情的独白，直截了当的表达了一份迷惑的感情，也弥漫着让人窒息的震撼。这部由迪士尼精心打造的卡通片，从起头开始，就给人以视觉和听觉的盛宴。那种随心的触动让这部片子是那么的纯粹。所以，抛开精湛的雪花技术，只小心翼翼关注一下那份感情。

要不是使Elsa深惧的魔力差点害死了自己的妹妹，也不会有后面发生的种种。这个女孩在自小就闭锁的心门中，感到无助与寒冷，在没有欢笑的的生活中，和魔力作斗争，还要与恐惧拔河。当她的父母试图解救她时，“你会受伤的，不要靠近我!”这种话竭里嘶底的脱口而出，而父母的意外失事，更让她感到彻骨的来自每个人的恶意。随着日子的增长，Elsa的心逐渐冰封，但这也让她更加渴望与爱亲近。在孤寂之中苦苦挣扎，把真心深深藏起。

而妹妹Anna天真开朗，无所顾忌的性格和姐姐Elsa截然不同。幼年时的那次意外致使城堡的大门永久的关闭，她总是独自一人跳着舞，唱着歌儿，与油画游戏，和冷冰冰的盔甲对话。自始至终都是那么快乐，但鲜有人知Anna背后的苦楚——孤独，和爱的缺失，导致了在姐姐的加冕仪式上，为了和刚刚认识的王子结婚，大声地对Elsa阐明自己的“真爱”。误打误撞的揭开了姐姐魔法的秘密。

Elsa的离去给整个王国带来了永恒的冬天。妹妹Anna也在寻找姐姐的旅途中，和伙伴们的欢笑打闹，让她渐渐地感悟到什么是爱，怎样去爱。这个神经大条的女孩开始反思自己，如何才能解救濒临绝境的Elsa，和养育自己的国家。

呼啸的寒风，情感的碰撞，真情的流露，都在Anna舍身相救的那一刻擦出绚烂的火花，刹那间点燃了Elsa冰封之心，姐妹之间的深情相拥足以震撼人心。

坏的开头有了好的结局。国家和人民重新拥抱温暖，Elsa也成功控制魔力。结尾的那一瞬，烟花灿若繁星，门，也永久的打开了。

Frozen所传递的是爱，是亲情、友情亦或是爱情，清晰而绝美。在凛冽的寒冷中，总能感受到一股勃勃律动的正能量，犹如雪花那要缤纷而美好。

一个晴朗的下午，我和妈妈去东石逛街。无意间，我看到了这样感人的一幕：

一位老人坐在肮脏的地板上，他衣衫褴褛，头发散乱，满脸污垢，但一双眼睛却出奇的明亮，透射出坚强、善良。

这时，一个身穿名牌大衣、手提精致皮包的女士，路过那位老人面前，用鄙夷、轻蔑的眼光瞧着他。“啪！”那个女士的钱包从皮包里滑了出来，落在老人的面前。女士却丝毫未察觉，继续向前走去。

我心想：那位老人运气真好，钱包里肯定有不少钱！

令人没想到的是，老人并没有将钱包占为己有，而是颠颠撞撞、一瘸一拐地向那个女士“奔”去，喊着：“女士，请等一下……”

“走开，臭乞丐！”那个女士一脸厌恶大声嚷道。可当老人拿出钱包时，那个女士便像川剧中的变脸似的，立刻弯腰鞠躬，尴尬地连声道歉，并拿出一沓钞票递给那位老人，但老人却坚决不收。最后，在女士的强求下，他只抽出一张五元钞票，并在点头表示感谢后，默默地转身，一步一步蹒跚离去。众人用敬佩的眼光目送着他，直到他变成一个小黑点……虽然他身材矮小，但他的背影却显得无比高大。

大家知道3月5日是什么节日吗?对了，是雷锋叔叔的纪念日!

雷锋叔叔处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。群众赞誉他：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋谦虚谨慎，从不自满炫耀，做好事不留名，受到赞誉不骄傲。他在日记里写到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……” 榜样的力量是无穷的。在我们的生活中有着众多的活雷锋。

“在公交车上，给老弱病残者让位;把自己的零花钱捐给有困难的家庭;帮走失的小孩找回妈妈;拿起扫帚去扫院子……”

对照雷锋和活雷锋们的一言一行，扪心自问，我们不能不承认：由于我们都是独生子女，大多数同学在家都早已习惯了衣来伸手、饭来张口的“王子”、“公主”式生活，在我们的思想里，已不知不觉形成了一种“自我中心意识”。于是，在家里，对父母长辈唤来使去、任意差遣者有之;在学校对同学不讲宽容、斤斤计较者有之;在社会公共场所，任意喧哗、我行我素者有之;同伴间发生矛盾，总指责别人，却从不检讨自己……说到底就是自私自利、自我中心主义在作怪。向雷锋叔叔学习，热爱社会，热爱祖国，热爱热爱班集体，我们就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：不乱扔垃圾，你就是一个爱清洁的环保卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们在雷锋精神的指引下，与爱同行，树起实干的桅杆，鼓足理想的风帆，让人生的航船乘长风，破万里浪!

教师是太阳底下最光辉的职业，肩负着国家、民族的未来和希望。在现在物欲、名欲横流的今天，教师应该牢记学高为师，德高为范，为学生撑起一片蓝天。我们知道教师是辛勤的园丁，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是一个真正老师的写照。不知不觉我在教育这片热土上已经耕耘了10多个春夏秋冬了。接班、备、讲、批、考、送走毕业生……日复一日，年复一年，教师的工作是看似极其平凡。可是就是在平常这些小事中彰显着教师的人格魅力和教学艺术。

我们知道“没有爱便没有教育”，教师的爱是有多种不同形式进行诠释的。当自己的私事特别是自己孩子生病需要照顾的时候，自己这时需要取舍，老师想到的是四五十个学生盼望老师的眼神。这时老师对学生的爱是无私伟大的。当学生在学习中遇到困难的时候，老师的爱是一种鼓励，启发，让其充满信心的爱。当老师要善于发现每个学生的优点和潜力，哪怕是学困生，这时的爱是一种赏识、有一双慧眼善于发现每个学生的闪光点的爱心。当学生感到身体不适的时候，一个眼神、一句话都可能让学生感到春天般的温暖，这时的爱是一种母亲般的呵护之爱，这种爱是细致入微的。当学生犯错误时要循循善诱，因势利导，引导教育让学生认识到自己的错误。爱中有严，爱中有细。

师爱是铸造师魂的基石，春风化雨，润物无声。只有在爱的教育中，学生才会懂得爱，才会爱别人。爱与被爱是互动的，懂得爱，才会感恩，感恩祖国，感恩父母，感恩老师，感恩朋友……感恩才会有良知，有良知才会唤起责任，学生才会在感恩中思考行动。

不放弃一个孩子，让每个孩子都成有用之才，让每个孩子都精彩，这是教师的责任，也是师之爱的最终目的。教师要树立学生服务的思想，以人为本，从小引导学生健康的，积极向上的人生观和价值观，注重培养学生的自主学习能力，授之鱼不如授之于渔。让学生学会学习，学会做人，教师要做好学生的引路人。教师要身正为范，言行举止都会影响学生，以德立身，不断提高自己的师德素养，真正领悟师德的内涵。要努力博览群书，提升自己的学识，使自己的教学艺术化。责任是做好任何一件事的重要保证，只有使自己充实起来，才能在学生心目中有影响力。责任意识要从小且从小事培养，责任意识需要言传，更需要身教，教师对每一个学生的责任，就是很好的教材，让学生心里明白学习是自己当前的主要责任，另外还注重学生的责任意识的培养。我时刻讲班级是大家的班级，每一个同学和每一个老师都是班级的主人，班级大小事物人人有责，从班级管理上，充分调动学生的责任意识，大小事务分包到人。每周班会班干部进行通报，大家一块进行是非评定，凡是对班级有利的进行表扬提倡，凡是对班集体不利的坚决予以批评指正。学生在管理中强化责任意识，在强化责任意识中提高管理能力和自律能力。

爱与责任是老师对社会、家庭与学生的无声的承诺。老师用爱去浇灌，用责任去引导。做好一名老师，爱与责任是持久的原动力，教师的工作唯有爱与责任的完美融合才会奏响每一个学生的生命精彩乐章。教育还是一门艺术，要不断地学习新的教育理念，提高自己的教学水平，爱岗敬业，呵护学生的心灵，用爱与责任托起明天的太阳。

“雷锋”这个光辉的名字曾经激励过几代人的成长，但是在几十年后的今天，雷锋的名字和雷锋的精神，在我们的现实生活中已经是那样的陌生和空洞了。我曾以为在这个物欲横流的年代，学习雷锋不过是一句口号罢了，直到有一天我遭遇了这样一件事。

那是一个冬天的下午，天很冷，没有太阳。我和妈妈坐公交车去妈妈的公司。车门边的横排三人位上坐着个黑不溜秋的男人，五大三粗的样子，看上去很凶。也不知他带了啥，大包小包的，堆满了旁边的两个空位。车厢里已经没有其他空位了，我只好坐在妈妈的腿上。

车到三院站的时候，下去了一个，呼啦啦上来四五个。首当其冲的一个小伙子一个箭步就冲到那个刚空出来的位子边，一屁股坐了下去。跟在后面的是个胖胖的阿婆，五六十岁的样子，最后是一对白发的老人，估计是刚看完病，手上还提着一袋药。还没等他们全站稳，车子启动了，老奶奶不由自主地打了个趔趄，正好碰到了那个黑男人，他瞟了老人一眼。这时那个胖阿婆开口了：“师傅，麻烦你把东西放地上吧，好把位子让给别人坐。”那个黑男人佯装打瞌睡，不理不睬。阿婆又重复了一遍，那个男的恶狠狠地瞪着她：“关你屁事，想坐位子，你早点来呀。”阿婆急了，大声说：“这是公交车，位子是给人坐的，不是给你放东西的，你怎么一点公德心都没有啊。”这下惹恼了黑男人，他满口粗话，还一副想打人的样子。对面的两个中年男子大概也看不下去了，开始帮阿婆的腔，这下车厢里被带动起来了，大家你一句我一句叽叽喳喳地指责那人。黑男人见众怒难犯，只好慢吞吞地把东西一件件放到地上，嘴里还骂骂咧咧的。我以为胖阿婆会坐下来，出乎意料地，阿婆扶住那个白头发老奶奶说：“你们年纪大了，先坐下吧。”那对老夫妻一脸的惊讶，连声道谢。我看见阿婆笑眯眯的样子和刚才义正辞严的严肃完全判若两人。妈妈推了我一下，我们刚想起来让座，只听有人说：“阿姨，坐我这里吧。”原来是冲上来抢位子的那个小伙子。阿婆一边说着谢谢一遍推辞着，小伙子一把就把阿婆按到了位子上说：“我该谢谢您才对呢……”车厢里所有人都对他们投以赞许的目光。我忽然觉得车厢里暖洋洋的，一直暖到了心里。

这是一次与爱同行的短暂旅程，让我明白了，学习雷锋并不单单是三月里摆在路边的黑板报，更不仅仅是我们坐在教室里声情并茂地朗读着雷锋的故事，而是用真诚、善良和爱心为我们身边的人们提供力所能及的帮助。只要人人都献出一点爱，世界一定会变成美好的人间。

[与爱同行作文1000字

导语：我们说爱与责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。

爱，能温暖人的心灵；爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。

作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”

一 学生就必须严格要求学生

俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的，不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。

二．爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥；多一份肯定，少一份否定；多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。

三．爱学生要善于发现学生的闪光点

任何一个学生都有自己的优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多的爱，。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，例如；我20XX年任四年级的数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单的数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化的。

四 对学生除了所给予的爱以外，还应有一份责任感

如果说这一切都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。

我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，；就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去建立正确的世界观和人生观。

总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予的同时会多一份收获；对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。

[关于爱与责任的作文

“外面有人吗，快来帮帮我！”说话的这位老人不是别人，正是我的曾祖母。

“曾祖母，有什么事呢！”我三步并作两步地跨到她面前，紧紧地握着她的手。“口渴，帮我倒杯水吧！”“老佛爷，您稍安勿躁，小的马上办。”我朝着她扮个鬼脸，曾祖母也不忘打趣，“没个正经。”

曾祖母已过耄耋之年，时光无情地夺走往日迷人的黑发，给她戴上了满头银发。她生活不能自理，住在我家，爷爷、奶奶、姑姑对她是百般照顾。爷爷怕她上厕所不方便，给她买了多功能坐便器；姑姑怕她着凉，给她买来了温暖的蚕丝被；爸爸妈妈变着花样给曾祖母买好吃的。而我呢，总会在出其不意的时候，偷偷探望她老人家，陪她老人家聊聊天，逗逗她，表表孝心。

有时，奶奶为了照顾曾祖母，偶尔将我“冷落”，我很是嫉妒，但很快释怀。

那是一个上午，我背着书包踏进家门，看见奶奶独自忙碌的身影。“奶奶，今天中午吃什么？”“小馋猫，就知道吃，我正在煮你曾祖母的最爱——米粉汤呢！”我不满地嘀咕着：“曾祖母爱吃，我可不爱吃？”奶奶笑了，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“曾祖母是家里的宝，你也是家里的宝，没有曾祖母，哪有我们呢？我们都得孝顺她，是不是呢？”一句话，把我堵得哑口无言，算了，曾祖母平时这么疼我，常把好吃的留给我，咱也学学孔融让梨吧！

最让我难忘的是曾祖母九十大寿那天，几乎所有的亲朋好友都来给她老人家祝寿，大家脸上挂着微笑，曾祖母也是满面春风。午饭过后，我们推着蛋糕，一起为曾祖母欢唱生日歌。忽然，门口闪过一个身影，定睛一看，是二伯！二伯小心翼翼地给曾祖母佩戴上了金手链和金戒指等生日礼物，曾祖母喜极而泣，声音颤抖地说：“别破费了，你们能陪我比什么礼物都好……”

那一刻，我在想，曾祖母一定是世界上最幸福的人。因为，她有子孙陪伴，有那么多人关爱他，孝敬她。

“大家快来看啊，小石见义勇为上电视啦！”班长惊喜得叫着，同学们立即靠到电视机旁。画面里，小石拖着一个小女孩在岸边立着，脸上挂着十分憨厚的笑。

小石来自农村一直十分腼腆，成绩也不算太高。所以同学们渐渐地将他淡忘。因为他常在家乡的河里摸鱼，所以他十分擅长游泳。

此件事一播出立即成为班级里的焦点，小石班里的同学把小石见义勇为的事宣传得沸沸扬扬。第二天一大早，小女孩的父母就来到学校送锦旗，锦旗上写着：见义勇为好少年。小石看着这几个大大的金边字抿了抿嘴不知所措。班长见小石没有反应，便主动接受了锦旗。小石此时却十分害羞，脸红到了脖子根。班主任抚摸着小石的头说：“小石，你真勇敢啊！”小女孩的父母也都感激得点点头。当班主任问到小时为什么勇敢的下河救人时，小石却一直不说话。学校通知小石准备给他开表彰会，小石受宠若惊，一味推辞。校领导专横地回绝。

表彰会上，小石还是很紧张，结结巴巴的说：“我生在江边……河常发大水……有一次……”说着小石的眼泪流了下来也不紧张了“有一次，大河发了大水，水都蔓延到岸边了，冲毁了房屋。父母为了救我，把我捆到一颗很高的树上，又害怕树倒双手扶着树，直到河水淹没他们的头顶。”这时，他禁不住失声痛哭“很快，救援队来了他们看到我的父母还保持着扶树的姿势……”此时台下一片啜泣声，校领导都擦着眼泪为他颁奖。同学们安慰着他，纷纷向他伸出援助之手。但他说：“我已被一对夫妻领养了，我已经丰衣足食。”

集体的大爱能拯救个人的命运。这个世界是多么美好啊！我们有何理由不感谢生命呢？

小石在表彰会后的日记里这样写道：“我幸福，因为有爱在世间。”

晨曦射入了一座老屋，那是一座用石头和木板垒成的老屋，它看上去还算结实，只是有点漏风。

时至冬日，风，相当刺骨。我摩擦了几下双手，又往手上哈了口气，然后轻轻伏到奶奶床前，说道：“奶奶午饭已经做好了，放在你床边，记得要吃啊！”她翕动了一下嘴巴，那表示她知道了。于是，我便安心的拿起袋子走出了老屋。

一抬眼，遍地银白，那田正躲在雪下熟睡呢。连门前的槐树枝上都点缀着点雪。我正是生活在这个村庄。虽然很贫苦，但却很高兴能够有奶奶陪在我身边。

我很小的时候，父母就去城里打工，只有我与奶奶留守在这里。一年中最期待的时光，便是父母回家过年时短暂的相聚。一切的不幸发生在我七岁那年，奶奶患上了中风，从此一病不起，连说话都含糊不清。

我总有一种感觉，自己就从那天起瞬间长大了。我学会了早起去田里摘菜为奶奶准确午饭；学会了照顾奶奶。每天上学虽然要走很长的路，但我却很享受，因为沿途的风光很美。

雪后的叶出奇的晴朗，月亮爬上老屋前槐树的枝头。“已经很晚了呢！”我心里暗自想道。通常至八点左右才能料理完全部家务。我看了一眼刚刚写完的作业，现在应该快午夜了吧！

“吱啦，吱啦。”

声音从奶奶的床那边传来，那是床板晃动的响声。我担心的走到床边：“奶奶，是我吵到你了吗？”接着一阵“咿咿呀呀”的声音从她干裂的嘴中传出。我耐心地听着，末了笑了笑：“奶奶放心，我不累，不会影响学习的。”

或许是生活在一起的时间长了，我竟能完全听懂奶奶那些不规则发音背后的意思。有时候，我会觉得这样的对话像独角戏，但我也清楚的明白，我不是一个人，因为有奶奶“咿咿呀呀”的声音相伴，这便够了。

一只苍白的手在我背后轻轻拍打，嘴里发出哀伤的“呜呜”声。我知道这是她在自责，怪自己得了这个病，我便反过来安慰道：“奶奶，我苦点累点没事，但你要好好的活下去。”奶奶又发出“咿咿呀呀”，我知道这是奶奶同意了。

是啊，为了奶奶我也一定会好好活下去，希望“咿咿呀呀”声能够一直陪伴着我走完剩下的路……

生活中处处都有爱，家中有爸爸妈妈、爷爷奶奶的爱；学校有教师、同学的家；另外还有许许多多好心人的爱。

有一次午读课，随着铃声的结束，我偷偷的跑出教室，只听“嘶”的一声，好像什么东西被撕破了，我不管三七二十一的，马上扑进了人群里，这段时间，我迷上了一个游戏，一下课，我就叫同学来“斗鸡”，我一只脚跳着，对着一个同学“轰”过去，“敌方”出不怕，所以我成了高手里的一员，今天在玩时我们停住了，因为，除了我和同学外，还有白毛，我一看，我的衣服破了一个大洞，我大叫一声：“哇！”

随着我的大叫，引来了不少同学，大家都束手无策。

这时，我们班的“机灵鬼”来了，他说：“先用胶带贴好，就忍到放学吧！”

“这——”我已经六神无主了。

“这什么，这？难不成你是想看到白毛满操场飞开？”

看着大家都这么说，我也就只能同意了。这时，班长走过来，把胶带扯开，大家都看着他，他一头雾水，有人跟他讲了事情的经过。他说：“对不起，我以为是别人捉弄你呢！”

大家也都在为我感到可惜，都叹了口气，我却很开心，因为我知道了爱的“味道”，心里暧暧的，甜甜的。

爱，他像个影子，时时刻刻都跟随在我们的身边，让我们的生活越来越美好！

脑子里面最浪漫温馨的画面就是：在深秋的黄昏，公园树林中的白桦树的树叶，伴随着凉爽的秋风阵阵地吹过，金黄的叶子在空中乱舞，步履蹒跚、满头白发的老夫妇漫步在这金色的白桦林中。老者手中拄着拐杖，老伴用那刻满岁月沧桑的手搀着自己心爱的人，一步一步地向前走着，曾无数次地幻想自己就是画面中的老人!

爱不是那么的简单，爱是一种责任，一种一生都不可改变的责任。

对于现在的社会来说，人们把“爱”说得都十分“easy”，天天都是甜言蜜语，“我爱你”、“你是我的惟一”、“你是我的最爱”之类的话天天挂在嘴边上，可是他们可知道，这些话说起来容易，做起来是多么的不易吗?

我曾问过一个有了女朋友的高中小男生，我说：“你知道，爱是要有责任的吗?”他笑笑的看着我，对我说：“爱是责任，开玩笑，爱不就是玩玩吗?你开心我开心，不就得了吗?不好就散，有什么的啊!”我不知道是我可笑还是他无知，要不现在社会上的“未婚妈妈”，怎么会一天比一天的多呢?这就是这个崇尚时尚的社会所带来的爱的趋向，爱的含义在年轻人眼中变得淡薄。

爱的责任是双方的，既然爱了，就不要让对方受伤，因为，我们对这份爱，都是有责任的。请尊重爱，爱是美好的，不要让它变为伤害别人的工具。

我曾经认为爱是浪漫的，是感性的，是与柴米油盐的平凡生活相悖的。然而，在经历了爱后才发现爱其实简单朴实。

男友每天都早起送我上班，无论风吹雨打，即使在我们吵架时也会在清晨回来送我。以前我还抱怨他不会说甜言蜜语，不给自己买花，不能猜透自己善变的心思。现在明白他在默默爱我，用行动证明自己。努力挣钱养家，理解我支持我的工作，尽量不冲我发脾气，不把任何工作上的不快带回家……

这才是爱，真正的爱。爱是责任，任何追求幸福的人都会体会到这一点。

人生在世，无论贫富贵贱，每个人的身上都必须揣怀着一样东西，那就是——与生俱来，不可推卸的“责任”。

在这个社会中，每个人都在扮演着不同的角色，也承担着不同的责任。作为学生，你的责任是努力学习;为人子女，你的责任是孝敬父母;身为教师，你的责任是培育学子……责任不是一成不变的，责任也不是负担。有了责任，我们也便拥有了权利、平等、制约、满足感……人生的道路上，我们一直与责任同行。

正是因为本着医者该有的救治病患的责任心，在农民工老王突发胃穿孔之时，医院才不计亏损为老王开通“绿色通道”做手术并免去了医药费，还老王一个健康的身体。

正是因为本着警察该有的保卫和平的责任心，被查出患有脑癌且做过三次手术的孙炎明，才始终保持着乐观心态与病魔抗争，并坚持战斗在公安基层一线上。

也正是因为心中的善与爱，和对学生的高度责任心，张丽莉才会在客车失控地冲向学生们的那一瞬猛地一扑，救下了学生，而自己却被辗于车下，造成高位截肢。事后，有人感动，也有人惋惜，甚至有人问她：“你虽然为人师表，但你只是负责为学生们教书授课，并没有责任去承担学生的生命啊!”对此，张丽莉只是微微一笑，说：“虽然我没有义务为孩子们挡车，但是保护好每一个学生是我于道德、人性的责任。当时的情况很危急，不容我多想，为了保住学生的性命，我必须这样做!这是我的责任，对，我的责任!”便是这样心灵坚韧而又富有责任心的女教师，用生命中的善与爱深深感染了每一个人。如一把不灭的火种，点燃了全世界。

朱明然曾说过：“有一种力量是从你那颗跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。”可知，责任何其简单，责任又何其复杂!责任，有时只需你的一句安慰，一次援助，有时又需要你从心而发，耗尽胸膛里的爱与勇气，去完成你的责任。

责任，是动力，是方向;责任，是导师，也是好友。就让我们与责任一路同行，将自己化为光和热，照亮自己，照亮别人，照亮全世界!

回眸凝望，那深深浅浅的足印里，每一个都溢满了老师的温度。在我沮丧时，给了我勇气，迷茫时给了我方向，无助时给了我关怀，老师是您，温暖了我的小小世界。

那天，同学们一个个奋笔疾书，周围满是“沙沙”的纸与笔尖的摩擦声。面对考试的失利，我无法进去学习的状态，脑子就像浆糊一样，不知道该怎么办才好，都怪自己，平时不努力“书到用时，方恨少”。铃声响后，我失落地放下笔。轻轻的脚步声出现在我的身后。我抬头，看着您，您好像读得懂我心思一样，用手拍了拍我的肩头，示意让我去找您。

我抱着书去找您，紧张地低头看着脚尖，不敢看您，内心非常内疚，对不起您的辛苦付出，您平时不顾天气炎热给我们上课，汗水浸透了衣服，喉咙早已沙哑了，也不会停歇。就在这时，耳边却传来了您温和的话语声“别垂头丧气了，考都考完了，大不从头来过呗，我再教你一遍”。我慌忙中手中抱着地书里翻出了试卷，您看了一遍，摇了摇头，叹息道“你啊你，公式全都记混了，这怎么考好啊。”然后您针对我薄弱的地方又耐心地为我讲解了一遍。我心里似乎不再紧张，接过您手中的笔，开始演算了。您的指导声一直陪伴着我“这里……嗯，对了，这个应该这样……”我将你地指导都像珍宝一样藏在心底，心田被你湿润了。

窗没有关紧，吹来几丝凉风，但我发现有几缕微微的光暖暖地洒下来。

久久地，我们都沉默着，您先开了口“少壮不努力，老大徒伤悲，你现在的学习都是为你以后幸福生活做基础，但一次失败也说明不了什么，每一个微小的改进都值得称赞。”我底下头在反思，良久，我抬起头再望向您，您眼中的坚定给了我信心，我觉得那是对我最好的鼓励了。您对我的关爱，我会永远铭记在心。这关爱是那样的伟大，那样的无私，那样的温暖。

感谢那些年您陪我成长，给我鼓励，让我经历了无数次感动，让我扬起希望之帆。

载着记忆的小船，在脑海中随记忆远航，不知为何船儿会渡向港口，驶向光明;也不知为何我会随风远航，驶入港湾。神圣的光环萦绕在我身旁，像一双双温暖的手，拉着我前行。此时此刻，我终于明白，原来是爱的光环一直笼罩着我，让我一直在与爱同行。

清晨，鸟儿在柳树枝头清了清嗓子，歌唱了几句，便飞入翠绿的枝叶中，不见了身影。我在沉睡中被外婆硬推了起来，嘴里嘟哝着被打碎美梦的不悦话语，慢腾腾地走进了洗涮室。不知是有意还是巧合，没等我刷完牙，小闹钟就响起了，无奈，我快速奔了出来，抓起校服，拧开门，径直要迈出去。这时一双温暖的手瞬间抓住我，使我停了下来。我急忙回头，是外婆――端了一碗热汤举到我面前。 先吃几口，还没吃饭呢! 边说边用勺子快速舀了几勺子送进我嘴里，我吞了下去，急步下了楼。在路上，清晨那种清新之感冲进我的脑中，我回过神来，细想着刚才的那一幕，似乎可以感觉到有一种无形的力量在拉着我前行，那种力量看不到，但却可以感觉得到，我幸福地笑了，心想着是外婆的爱，让我一直在与爱同行。

傍晚，我漫不经心地走着，谁说少年不知悉滋味?我撇着嘴，无心地用脚踢着地上四处乱跑的沙石，来渲泄心中的愁闷。正当我低头遐想着，一道白亮的光冲进了我的眼球，我本能地歪着头，侧目向前望着，仿佛在探寻着什么。是母亲――在车里向我挥手的她，脸上洋溢着自信的笑容，一双温暖的手透着神圣的力量，此时那道明亮的光更亮了，仿佛已经冲散了我内心的愁闷，把我的心灵照得空明澄澈。我终于笑了，快步走上前，露出了我所向往的快乐笑脸。在车中，我想了很多，是啊!无论人生路多么难走，都要快乐自信地走下去，何况又有母亲给我的极大的鼓励呢?我忍不住看了看窗外，心中的愁滋味也顿时烟消云散。我心想着是母亲的鼓励，让我一直在与爱同行。

近来考试像一股急风，我似乎把握不住前行的航标，考试成绩糟糕极了#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#。这时，我沮丧地走到老师面前，她似乎了解我此时的心情，一双温暖的手放在我的肩膀上，对我说了很多，让我感触颇深，她的教导使我明白师生之间的友谊是多么的可贵，又是多么的难得啊!那天，我突然明白，原来我一直在与爱同行，是那份老师的循循善教，使我感受到了爱的存在。

载着记忆的小船，我又回到了爱的港湾，神圣的光环笼罩着我，使我感受到了爱的真谛。与爱同行，温暖了我的人生，丰富了我的生命。

岁月无痕，由近至远；人生有迹，点滴相连。太阳升起又降落，时光走来又走过，转眼间，已是13年。一路上，我播撒着年少的张扬，浇灌着青春的自由，曾在这时，在这张写满荣耀的纸上，画下了一道不可磨灭的痕迹。

毕业班，多么深远而重要的话题，每一次考试都铺垫着最后的“生死抉择”。所以我一次都不肯失笔。“这是最后一套卷子了，我希望你们都认真去做。”数学老师那响亮的声音传入我的耳畔，哦，以前我总是因为一道小小的选择题而与满分失之交臂，但这次我一定要克服粗心的毛病。

考场里静极了，灯的嗡嗡声成为考试的演奏曲。我的金色钢笔如飞奔的野马，在雪白的纸上驰骋着。10分钟以后，我就写完了所有的题目。尺子上的几个文字赫然明显：答题后请检查！于是，我便一丝不苟的检查起来。每道计算题我都重新算上好多次，每一道应用题我都以不同的思路重新列式计算。60分钟的时间，我都满满的占用，生怕接到分数的那一刻脊背煞凉。“铃……”一声清脆入耳的闭试铃响起，我胸有成竹的交了卷。窗边的小鸟叽叽喳喳的谈论着，软绵绵的草地格外翠绿。

“真可惜，咱班没有满分！”老师的声音里充满了无奈，目光中盈满暗淡。天哪，这不可能！我是多么仔细的检查啊！好奇心驱使着我看看哪一个题答错了。接到试卷，刺眼的105分呈现在眼前，不是吧，5分？正面没有，反面？不，我从来不错计算，我迅速的翻开了卷子，一个鲜红的大叉压在我的字上。我反复的演算了好多次，但还是那个结果，真奇怪！当老师讲评试卷时，我屏息凝视，这道题我真的这么多次都错了吗？当老师说出得数的一刹那，不只是欣喜还是紧张，我的手缓缓地举起：“老师，我写的没错啊！”“应该用简便运算，你的似像非像。”不，我把这张卷子看了好几遍，但也没有明确的写着要简算。就算要扣分，也就是一分啊！这个老师明明说过。

愤怒在我的身体里凝聚，血压高升到级点，我的脉搏加快，肾上腺素高升，泪水在眼眶里打转，而心里已经敲起战鼓。我只能把沸腾的情绪压下来。不是你判卷，我要找判卷老师理论理论！

我思忖了片刻，于是便迈进办公室，我再也压抑不住自己的情绪，满腔沸腾的愤怒朝着莫名其妙的老师喷薄欲出：“我明明是对的，怎么给我判错了，这个也没说要简算……”那个老师立即明白了，只是微微笑着，无语着。我的老师便暴跳如雷，朝着无礼的我大声呵责。我一下子瘫在椅子上，抱膝而坐任凭泪水潸然。我哭闹着，不断地砸着办公桌，老师看了看我，把呵责改成了爱护，她拉起我的手，为我擦干泪，语气平和地解释着：“这道题本应不该扣分的，但是你不爱简算，毕业卷子上肯定有简算题，我扣你分是让你长记性，以后别扣分啊，毕业考试就来不及了！”一刹那，我的泪水夺眶而出，这一次，透过模糊的视线，我看到了老师慈祥的面孔。我与她对视着，一声声道歉，一声声安慰。哦，我懂得了老师的心。

大爱无言，真爱无怨。老师的爱滋润着我这颗小小的幼苗，让我茁壮成长。她的良苦用心换来了我的不解，原来只为最后的成功。这件事是我的利剑，让我披荆斩棘，是我的翅膀，让我飞越海洋。老师，我懂得了你的心。

人们都说青春是成长，它有酸也有甜，正值青春的我们收获着人生各种体会，享受着一路的阳光，感受着青春的美好与泪水。

父亲的刚毅教会了我做事，母亲的温柔教会了我做人。父亲常告诉我“多看书！别像我小时候似的！”大概每位父亲都会这么说吧！父亲并不善言辞，这点我也是遗传了父亲，不爱说，也不太会说什么，但父亲这句话却触动了我的心。以前每每听到这句话，都会心想：你小时候学习不好，还让我好好学？但是我无法忘记的是，父亲每次说这话的时候都微笑着。我很小的时候，父亲没有很好的工作，家里的大哥、二哥也从不帮衬一下，因为父亲小时候总逃学，最后还在初中蹲过级，所以没有好工作，父亲回家时也总是喝醉的。我根本不理解父亲为什么总喝酒，后来不小心听到母亲与姥姥谈家常，才知道父亲是为了找更好的工作，好让我们家过上好的生活，我越发不懂他喝醉的原因，越发生他的气，就这样，因父亲年轻时总喝酒，到现在也改不了没事喝两口的毛病，母亲怕我多嘴，从不提父亲喝酒的原因。有时与父亲争吵后，就在一旁偷哭，我甚至开始讨厌他了，厌恶他喝的酒，他的脾气让妈妈落的泪。

父亲喜欢养鱼，总是坐在鱼缸前看着鱼游，我想去理解父亲，并也学着他坐在鱼缸前。但越尝试想去体会就越感心酸。大概是父亲很少照顾我的缘故，所以我与父亲很少谈论什么，就这样一直坐了好久。

我多次尝试去理解父亲，可从未理解过，一天深夜，我从梦中醒来，恰好听到了父母谈论生计，我静静的听着，从鼻酸到心痛，再到眼角的湿润，这一刻我体会到了，父亲其实一直在为我着想，想着如何打理我以后的生活，而从不让我看见他背后的包袱，留给我的却是许些微笑，或许只有在母亲面前他才会说真心话，但他所做的让我懂了那句话，父亲想让我有更多的能耐，父亲不愿我走他走过的路，后悔一生。

其实人生并不是漫长，随着时光流逝，它也会消散，但真正走好它动却很难，既然我选择了这样的人生，不管多难也要走下去。我还是会去父亲的鱼缸前同他坐一坐，虽然什么也不说，但彼此心照不宣，心境更透彻。

“世上本来没有路，走的人多了也便成了路。”但人生之路只有自己去闯才能到达人生顶峰。路上有坎坷、有磨难，但爱与我一起拼搏。

当我呱呱坠地的那一刻，我就充满好奇，因为我有那么爱我的母亲，疼我的父亲。当我蹒跚地学走路时，我就拥有了爱;当我咿咿呀呀学说话时，我就拥有了爱;当我会说出第一个妈妈的时候，妈妈满脸激动。家中有叔叔阿姨，爷爷奶奶，爸爸妈妈，因为我是家中的第一个孩子，家中所有好吃的都归我所有。

当我上学时我拥有老师对我的爱，记得小时候的我很笨拙，连削铅笔都不会，但我有一个和蔼漂亮的老师。一次上课铅笔不尖了，只好自己在座位上摸索着去削，这让正在认真写教案的她看到了，她笑着朝我走了过来，用那纤长的手把铅笔拿过去在手上削了起来，一会儿，一个个尖尖的铅笔就削好了，那次我的作业写得好认真。

离开喧闹的小学进入紧张气氛的初中。刚开学，我的第一个班主任，但由于事务多就换了已有孩子的陈老师，也许是缘分我们成为了师生。刚住校的我很想家，脆弱的我也流下了思家的泪水，老师问清楚后。我破例可以回家住，一下子知明度大大的提升，都纷纷羡慕我。记得有一天晚上，我妈没来接我，我就自己一个人准备回家，老师担心我就跑回家拿了一个手电筒送我，一直将我送到家门口。从那以后我对学习更加的感兴趣了。

我的人生路上出现太多关心，爱护我的人，我暗下决心报答他们，让智慧在六月闪光。

当我们从事某一职业时，最重要的不是眼前的蝇头小利，而是责任心。我们可以当一个无知的人，但我们不能当一个没有责任心的人。

历史上富有责任心的人有很多。

就比如那个用双手掰开原子弹的科学家斯罗达。在他和他的助手研究原子核的时候，由于一场意外，两块原子核反应的金属即将相碰，这场碰撞，将会带来一场巨大的灾难，方圆百里，甚至千里，将不会再有生命的存在。而他用他的双手，创造了奇迹。就在核爆炸即将发生的那个一瞬间，他眼疾手快，奋不顾身地用自己的双手，把两块金属掰开了了。他用他的双手阻止了原子弹爆炸的意外，创造了一个历史上从未发生过的奇迹。他是一位优秀的科学家，是出于对事业承担的责任，他掰开了原子弹。也是因为对事业的责任心，在他掰开原子弹后，他很淡定地拿起记录表，记录下他用生命换来的经验。之后，他才慢慢的躺在了救护人员搬来的担子上，安然的躺在上面。而他，也因为受到了高密度的核辐射，在他掰开原子核的第九天，他就离开了人世。他是为他的事业献身的，他尽到了他应尽的责任。因为它的责任心，他救了成千上万人，所以他无怨无悔。这位伟大的科学家因为他的责任心而永远的活在了我们的心中。

当一座具有百历史的大楼到了它所能承受的期限时，就连它的设计者本人的儿子都不在了的时候，还是有人在通知这栋楼的每一位住户，而这，就是责任。而当一家银行濒临破产时，承办人早已经死了，而他的儿子，还在为着每一笔欠款而日夜奔波着，而这，就是责任。

而现在，也有着许多负“责任”的现象。你牙痛，去医院看的时候，医生告诉你，你的牙，有两个已经坏了。可你明明只有一个牙痛，但你还是相信了医生的话。你把两个牙都给拔掉了，果然，这下子牙就不痛了，你不由得说这个牙医的技术真的很高明。

但实际上，你不知道，你牙痛这个小毛病，只是刚刚感染了一点而已，只要吃个药，刷个牙，睡一觉，其实也就没有什么大问题了。可这个医生实在是太负责任了，所以，他把你的一颗有点感染的牙齿给拔了，又把一颗什么事都没有的牙齿给拔了。这医生，是有“责任感”的嘛!他追求对称的美啊!

我们要当一个有责任心的人，不能负假责任。

在我度过的 12 年中，我领悟到爱是无私的，爱是伟大的，爱是令人向往的。

记得那时我四岁，整天和邻居家的小朋友们玩，但因闹了一个微不足道的矛盾，他们就翻脸不认人，竟用泥土打我，我便坐在地上哭了起来。奶奶听见哭声，就顺着哭声找到了我，而邻居家的孩子们就躲了起来，奶奶刚把我抱起就有一块泥向奶奶飞来，恰巧打在背上，奶奶年老体弱怎可挨得泥土的袭击呢?刚到家，奶奶就先打水给我洗澡，便找了身新衣服给我，然而她再洗。

一年级了，我还是死性不改，仍很顽皮，但奶奶还是对我体贴入微，晚上顽皮的我总缠着奶奶给我讲故事，如：牛郎织女、嫦娥等等，她还会出谜语给我猜，让我回味无穷。

时间像飞箭一样，转眼间我已是六年级的学生了，不再顽皮了。我真恨我当初的调皮捣蛋，我真恨我当初的泪水，我真恨我 总之，奶奶对我的爱比山还高，比海还深。

朋友，让我们与时俱进，与爱同行，让世界充满爱吧!

落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇!

——题记

感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。

老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。

我永远都不会忘记对我的爱，对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想，我们能够做的，就是以优异的学习成绩去报答他们，绝不应该辜负他们对我的期望!

我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您!”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

让我们感恩我们的老师吧，让我们从现在做起!