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人生的欢笑作文【最新20篇】

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磨难成就人生的高中

全文共 708 字

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什么是路?就是说从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出不的。——题记

你如果选择了高山,你也就选择了坎坷与挫折。的确如此,人生就像一座巍峨雄伟的高山,想达到顶峰,就要面对一切挫折。我们应该不惧怕,鼓起勇气去面对和战胜这些“绊脚石”。虽然付出了,但会有回报,虽然失败了,但拥有了经验。如果成功了也不要骄傲自满,因为那可能只是战胜了小挫折,在这些小挫折后面一定会有一个更大的挫折。我们应该勇敢地面对挫折的挑战,战胜它,我们就胜利了!

俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比?因为经过了长年累月地磨砺;梅花为什么那么香气扑鼻?因为经历了寒风的扑打,冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁,劳累,但是它能使人进步,令人生得到升华……

我也经历过挫折,曾经会心地笑了,也曾经难过地哭了。小学时代的挫折已过,但我绝不可放松,因为现在是中学时代,每个人都又站在同一起跑线上。虽然又会有挫折,但我可不敢一开始就被落下了一大截。如果你被落下了,可千万别这样想:“唉,落队了,真惨!”因为这样会失去信心,失去前进的动力,会被越落越远。应该要这样鼓励自己:“落伍了,我应该努力,再努力,力争追赶上!”我们应该把悲伤化为奋斗的动力,把克服挫折作为前进的目标,让自己乘着成功的小船向前驶去!

不经历风雨,怎能见到彩虹。对于挫折,我们不应该害怕,而应该战胜它;对于挫折,我们不应该退缩,而应该向前进。挫折即是成功的阻挡者,但它又是成功的摇篮。

在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。挫折即令人悲伤也令人欢笑……那挫折会使人是怎么样的呢?——它只会让你的生活因挫折而精彩!

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篇1:形形色色的人小学生写人

全文共 410 字

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妹妹是会有一点淘气,但在大多数时间她也会笑,同时她还有一个脾气——生气!

“哼!你弄坏了它!”妹妹气得大喊。原来我一不小心,弄倒了妹妹的“扑克宝塔”。我连忙一个劲儿向她道歉,可谁知她敬酒不吃吃罚酒,呱呱叫着,双脚跳着。我一看气头就上来了!我手一扬,做出要打她的样子。妹妹这下可急了,于是她用了绝招——哭。

妹妹哭起来可一点也不像林黛玉那样梨花带雨娇滴滴。她哭起来,绝不亚于杀猪时的惨叫,仿佛世间开始了一场轰轰烈烈的革命!只见她眉头一拧,鼻子一皱,嘴巴张大的像要把人吃掉一样,可那是她独特的哭前准备。看到我不理会这一套,她便认识到,一场大战是不可避免得了。于是她把嘴一咧,脸一横,一波正宗的河东狮吼向我袭来。这只不过是开头。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引来父母的注意。命运注定我一会要死翘翘了。可是妹妹还在哀嚎着啼哭,就像一个一打开就关不上的魔音盒。后来,我无疑是挨了一顿打。

当我抱头逃入房间时,我似乎感觉到妹妹阴险地笑了。

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篇2:我的人生作文

全文共 808 字

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来到这个缤纷多姿的美妙世界,是我的一个奇遇,是人生的一个轮回,而在这个轮回中,最美的便是相遇。相遇是一种注定着的缘分,每个人都会拥有。我们为何不珍惜这份珍贵的情分?为何不拨撒爱的种子,让欢乐永驻人间呢?

也许上帝给予我的使命,便是教会更多的人学会微笑,有一份好心情吧。

一张丰满匀称而又娇小可爱的唇赋予我身。嘴角微微上扬,眼线一眯,是的,正如你想的那般清纯,开朗。我最青睐的便是在这个世界上,每天拥有好心情,微笑面对……

朋友大刀长矛地踏于人生路上,这其间,必定有些须荆棘,尖锐地刺痛他们。那时,他们的失意、落寞,眼神的孤寂便会无意间闯入我的视线。我说过,这是我的使命,当然也是我自愿的。我迈着轻盈的脚步,挽起朋友的手臂,牵手走于安谧的林间小路上,谈谈心事,论论人生,那便是无穷的乐趣。而我,愿意任一名倾听者,那么静静地倾听着。然后,心中怀着一份好心情,唇角微微上扬,投以朋友一个诚挚、温暖他心的微笑,那是那样美好,那样诗意!而受伤的朋友,心中的或深或浅的伤口,也已经被柔和地抚平,乃至消失。他们,也学会了创造好心情面对眼前的困难,也学会了微笑!

当然,这一份好心情,迷人的微笑也不会只出现在人的失意时。“我考入年段前20名拉!”听着朋友的欢呼,看着朋友的雀跃,心中的乐意无意间溢满心头,这是不知为什么的好心情。“你好棒!”这样同喜地投以祝福,附予微笑,又是那样漂亮,那样活力!与此同时,朋友因为祝福而微笑,笑得是那么灿烂!那三月里的花儿——太美!

是的,人生,这一生来到这个世界,是一场轮回罢了,不知道,下一站,谁又是谁的过客。心中有些须悲痛时,面对镜中的自己,抱以好心情大笑一个,便会隐藏那些许悲伤,这样迅速的结果,源于珍惜。那缘分,在你有意识的时候,在你还有记忆的时候,请怀以一份好心情,投以诚挚的微笑来珍惜,努力珍惜,失去后便无第二次再有机会。

告诉自己,人生就是这样短暂,我要拥有一份好心情,传递着爱,让欢乐永驻人间!

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篇3:人生的理想九年级满分

全文共 873 字

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理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好。其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观。要设计出好的作品这些都是必不可少的。于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想。

我认为,要当一名出色的设计师还要有信心。敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心。

设计师在我们的生活中有着极为重要的分量,如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮的服装和珠宝,我们的生活就没有色彩,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光,所以我认为,设计师在我们的生活中是举足轻重的。

设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便。我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重。总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品。

前面提到了审美观,这里我还要说,我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的`。因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的作品,才称的上是好作品。再一个,我要设计的作品还要是独一无二的。是大家想不到的,能带给大家惊喜的。但是不管我要怎么设计,都要求是美的。

在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐。

这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线。也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自己的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!

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篇4:人生作文300字

全文共 401 字

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曾老师在讲授《紫藤萝瀑布》一课时,引领学生在“品”上下足了功夫。在“品”的过程带领学生进入作家宗璞的内心世界!深刻的感受到生命的伟大与坚韧,无论在什么情况下都不放弃信心,扬起生命的风帆。

紫藤萝是长绿植物,但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛,因为它经过了酷暑和寒东的洗礼,人生难道不是象紫藤萝一样只有受过历经坎坷沧桑,才能根深叶绿吗?这正应证了一句格言“不经历风雨,怎么见彩虹”,我们生活的价值和意义不是与紫藤萝一样吗?紫藤萝瀑布很美,真的很美,美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。美在那泛着点点银光,仿佛在流动欢笑朵朵的花,更美在紫藤萝对生活对理想的忠贞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的点燃。

紫藤萝的遭遇彰显人的遭遇,人生路途不可能是一帆风顺的,当在学习生活中遇到困难和挫折时,应该抱有什么样的态度呢?不禁引起学生在听课老师的思考,那就是无论在什么情况下都不放弃信心,仰起生命的风帆!

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篇5:微笑面对我们的人生作文600字

全文共 616 字

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我们班的李明是个安静的人,在同学眼里他并不引人注目,常常因为被人遗忘而落单。

印象里,李明每天总是早早地到学校,下课时,他总是一个人坐在教室的角落里。有时,我叫他来和我们一起玩,他却摆了摆手,一个人走开了。有一次,我们大课间去做游戏,他甚至走也没有走出去,一个人静静地坐在教室里。

记得那一次,老师同意我们自由活动,我们几个正在一起协商游戏计划时,一双轻柔的手摸了摸我的肩膀,我一回头,一看原来是李明。“我可以一起玩吗?”他轻轻地说道,不知道是谁施展了魔法,将他的脸变成红色。“不可以!”他听了后,头立即低下了下去,默默地选择离开,走到了一个角落边,一个人坐在那边,委屈得直抹眼泪。我看到他这个样子,脸上火辣辣的发烧,一肚子的懊悔、难过,话不知从何说起呢!

“叮叮叮!”上课铃声响了,同学们一窝蜂地冲进教室坐好,老师一来,就告诉我们这节课是讲故事课。“下一个,李明。”全班一齐看向那个角落。只见他的脚上仿佛绑了一个铁块,一步一挪地走向讲台。突然,全班同学一同响起了热烈掌声,李明听到掌声后,脚步仿佛变得更加无力了,慢慢地走到讲台,他就慢慢讲起了自己的故事,等他讲完故事后,掌声又一次地响起,李明的脸上浮现出了一丝微笑,仿佛盛开的桃花一样,嘴巴往上微微一翘,眼里有着一朵明媚的花。那次掌声后,李明像变了一个人似的……

笑,是一种表情;微笑,是一种最普通的表情。但是,微笑也具有一种神奇的魔法,我见过无数次微笑,但最使我难忘的是那次李明的微笑。

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篇6:扣好人生第一粒扣子作文

全文共 1122 字

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太陽斜挂在天空,一束光从窗户照进了屋子里,在手中游走的针线显得格外刺眼,散落在桌子上的扣子显得五彩斑斓,随心拿起一粒扣子来玩弄,不禁浮想联翩——记得小时候,第一次自己扣子的时候,过程总是艰难的,内心总是苦楚的,但还

是慢慢地把第一粒扣子扣好了,因为如果把第一粒扣子扣好的话,你就学不会扣子,在人生的道路上,何尝不是这样呢?

学习——由难到易

在学习的过程中总是无比艰难的。在你遇到一道题不会做时,大部分人的反应肯定是抓耳挠腮,或是叼着那个已被咬了无数次的笔头;或是用手撑着那个早已负荷的脑袋;或是用手指转着那支阅过无数题目的笔。有的甚至将这道题目视而不见,但是,当我们将这道题目完全弄懂,并且将它牢牢记入心里的时候,下一次,看到同一类型的题目时,正如见到了你一位熟识的朋友一般,能快速地将它解答出来叫出它的名字,他只不过是换了一身行装而已,但它还

是它。

这是一个由难到易的过程,我们要扣好爱学习的那一粒扣子,然后才能实现理想抱负。

劳动——由苦到甜

在劳动的过程中,开始总是辛苦的。

小时候,总会到地里帮忙种庄稼,那时候,太陽毒辣辣地烘烤着炙热的大地,额头不停地往外冒汗,然后聚集成了豆大的汗珠,顺着脸颊哧溜溜地棍了下来,落到了肥沃的土地上,手里不停地忙活着,顾不上用手去擦拭那满脸的汗,虽口干舌燥,但也顾不上去喝一口水,心里总盼着有一个好收成。等到庄稼成熟,被烧熟端上了饭桌,碗里的米饭粒粒分明,圆润饱满,像一个个刚出世的小娃娃。半透明的米粒冒着团团热气,散发着阵阵米香。挑一团米饭入口,慢慢咀嚼,米粒轻轻地在舌头上翻滚,触动着舌头上的每一个味蕾,光滑可口,格外香甜,接着米粒顺着食道滑到了胃里,可嘴里依然萦绕着清新的米香,别有一番滋味在心头。

这是一个由苦到甜的过程,我们要扣好爱劳动的那一粒扣子,然后才能创造幸福。

祖国——由艰到强

在祖国的历史上,曾经有一段难以忘怀的历史,那便是抗日战争时期。

鲜艳的五星红旗在校园里迎风飘荡,响亮的国歌萦绕在校园的上空,闭上眼睛,眼前仿佛是先辈们在前线奋勇杀敌的情景,他们用最粗糙的武器去面对敌人的槍林弹雨,战场上横尸遍野,中国的土地上撒满了鲜血,人们在艰苦卓绝的环境里作斗争,为全中国的解放作斗争,如果没有先辈们的斗争,也就没有现在的和平与富强,再想想那面五星红旗,不禁热血沸腾,想想那次阅兵仪式,不禁心潮澎湃……

这是我国由艰到强的过程,我们要扣好爱祖国的那一粒扣子,然后才能成长进步。

爱学习,爱劳动,爱祖国。这是在不同方面各要扣好的第一粒扣子,只有将这些扣子扣好,我们才有可能让我们的人生过得有意义。

手忽的感到一丝疼痛,也终于回过神来,将那滴鲜红的血擦掉,拿一粒称心的扣子缝好,再小心翼翼地扣上,心中也坚定了那个信念。

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篇7:慢走人生路作文精选

全文共 611 字

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有人说,人生就像是美妙的音乐,那如梦似幻的天籁之音,轻轻扣动你的心弦,蓦然升起的,是荡涤胸怀的感动。有人说,人生就像是瑰丽的画卷,那变幻莫测的图案,缓缓映入你的眼帘,说不定哪一天,你就会沉浸其中,豁然开朗,顿悟了生命的真谛。

可我觉得,生命更像是酒,尽敛诗情。

青年如烈酒,激情四溢,入喉便沉不住气,火烧火燎,直叫人连声赞叹。它一路烧着,直到胃里仍不见停,浑身的血液都在沸腾,叫嚣着要干一番大事业。眼里见的,耳里听的,心里想的,都是青春。跳跃的青春,大写的青春,如烈酒一般放荡不羁的青春。好一杯烈酒,好一杯青春!

中年若杨梅酒,入口酸涩,只有淡淡地清香萦绕鼻间。没有浓重的味道,却自有一份温馨和美好。淡去的是年少轻狂,酸涩的是生活的压力。杨梅酒,比起烈酒失去了三分热烈与傲气,却平添了七分绵软与甘醇。人生百味,尽在其中。小酌可欢,多饮不醉,如入万丈红尘,冷暖自知。

老年似红酒。日薄西山,此生迫矣!少年时的蓬勃,中年时的沉稳,都化作一缕青烟随风而去了。功名利禄再无吸引,儿女情长再无牵绊,回首往事,恍若前生!奋斗了一生,劳累了一生,往日的记忆明暗交织,再也分不清什么是苦,什么是甜;再也没有什么大风大浪,大喜大悲,只余下满腔的宁静。红酒一杯,缓缓入口,带着朦胧的醉意,愉悦,香醇!

人生如酒,不亲自品尝你永远不知道它的味道如何。前路悠悠,不迈开脚步你永远不知道未来会怎样。但愿你的人生,既有年少的烈,中年的香,又有尘埃落定后的淡泊。

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篇8:描写人生的优秀

全文共 485 字

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人的一生,如同四季,应适时安排,就像春天播种,夏天耕作,秋天收获,冬天储藏一样。

春在古人眼中,是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”春意活力四射;韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春意含蓄清新;白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样,初一阶段,我们激情飞扬,潜心学习;闲暇之余,我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二,生物和地理结业考试,中考的临近,时间更紧,压力更大了。

夏既是火热,更象征拼搏精神。她既是春的续曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收获。在烈日下,我们用汗水去浇灌春天理想的种子,迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬,就没有完整的四季;没有辛勤的劳作,就没有完美的人生

秋则是金黄色,是成熟的象征,是收获的季节。落叶沙沙声,农民欢笑声,我们则奔波于初三的繁忙之中。会考,体考,实验考试,模拟考试,中考等等接踵而至。我们知道:不经历风雨,不能见彩虹;没有春播,夏种,怎能有秋收?

许多动植物或结茧,或进洞,都收敛了。而我们经过三年的拼搏,三年的等待,终于迎来了丰收的六月,该歇歇脚了,该休息休息了。

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篇9:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 517 字

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地球妈妈是我们大家的怀抱,这个怀抱是无边无际的,不管走到哪里都在这个怀抱里,让我们感受这个怀抱的温暖吧!

如果没有地球妈妈就没有我,没有我所有的一切,是地球妈妈给了我的生命,因为地球妈妈是万物之主,也是人类的主人,没有他就没有它就没有人类,就没有我,没有我的生命,就没有我现在美好的环境,美好的环境是地球妈妈赐给我的,我感谢。地球妈妈赐给我祖国的天空,天空是个美丽而奇妙的世界,是一个魔术台,会变万界万物的魔术台,是一个会描绘故事王国的天堂。天空是蓝色的,是一个特殊的蓝色,没有一个水彩笔会画出那么美丽而自然的颜色来,天蓝是独一无二的,美丽的天空是地球妈妈她奇妙的想象力,和她那衣袖的魔力而创造的,地球妈妈所赐给了我们美丽的天空,我要回报他。

为大地在一棵大树,让祖国明天的天更蓝,更妙,更纯净!地球妈妈创造了万物,让我最感谢他的是他创造了大地,大地给了我们的天堂园地,是学习素质,学习知识,成长的乐园,让我们在老师呕心沥血的教学上积累知识的甘霖。让我们认真学习,以后报效祖国,让我们的祖国更加强大。我感谢地球妈妈,给了我们的所有一切。

地球妈妈,你太辛苦了,你已经给了我我们很多,还在辛勤的创造我们的祖国,我们足够了,您歇歇吧!别累坏了。

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篇10:多彩人生作文小学生

全文共 650 字

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奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的`每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种满足。

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篇11:人生的道路的作文

全文共 390 字

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没有不寂寞的人也没有不伤心,痛苦的人,我也是一样。

没有不快乐的人也没有不嫉妒的人,我也是一样。

我们的内心世界有时是灰暗的,有时却是色彩的。

没有一个人能陪你走过这一生。

有时你会觉得这是命运的安排,有时却觉得命运是自己的想要怎么安排就怎么安排。

一个人若是没有酸甜苦辣咸会怎样。

人生是百态的,百味的。

不管是大人还是小孩都有自己的想法,苦衷等等许多你想象不到的。

人生就这几十年,你若不好好把握,你会后悔;人这一生充满着后悔,但世界没有后悔药可以吃,不是什么事情都可以做后再后悔的,你必须思考这事情是否可以做后再后悔的。

毕不是所有人都可以赞同你的想法的,当然有支持你的也有不支持的。

你要为别人做某件事的时候,你必须去问别人或站在别人的角度思考。

也许有人觉得人生是短暂的,也许有人觉得这人生是漫长的!

幸福是短暂的,痛苦是漫长。

也许现在的我还不配说懂人生,我现在在慢慢体会这种属于我的人生道路

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篇12:人生作文300字

全文共 415 字

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佛说,人生即是苦海。并明了的告诫芸芸众生:苦海无边,回头是岸。

总是想,这样说来,岂不是太悲观?如果说,人生即是苦海,但海上总会有船,顺水有帆,逆风有桨。让人听了心里也会有几分释然。可这样改,不知佛家肯不肯?

其实,人生很像苦海,可终究不为此而悲观。因为海中有浪,浪中有快乐之鱼穿梭其间。所谓快乐,并非他物,即在这苦海中奋争中获得的瞬间愉悦。所以,人活在这个世界上,就不要忘记奋斗,只有时时奋斗,才能时时快乐。

人的一生中确实要经历很多痛苦。在这痛苦中,最大的莫过于一辈子不能按照自己的想法、意愿做事。脑袋长在自己的肩头上,却要整天为别人思想;手脚连在自己的躯体上,却要听任别人摆布。岂不悲从心底来?

草木一春秋,要绿就绿个疯狂,生在山上也好,长在悬崖也罢,只要这个世界上有立足之地,就不能放弃心中的希望。人生一世,要活就活个潇洒自在,有风来挡风,有雨来遮雨,从容面对。生命属于自己,不用怕别人有什么说法。只要不辜负生命,人生会鲜美如画。

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篇13:描写我的人生理想的初中

全文共 817 字

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你有没有听说过“苦心人,天不负。臣薪尝胆,三千越甲可吞吴”? Have you ever heard of "painstaking people, heaven is not responsible. The ministers taste bold, three thousand Yuejia can swallow Wu"?

你有没臊气说过“天降大任与斯人也,必先苦其心智、劳其筋骨,饿其体肤”?

是的,成大事者必能克服眼前的困难,以绝对的毅力实现更远大的理想。鸟儿本属于天空,怎能用飞翔的羽毛换取几只虫子呢?面对眼前的小利益,是否应该留住理想的羽毛,等待飞翔呢?

苏武的故事众人皆知。他为保气节,甘愿留在匈奴过着非人般的生活几十年,却从不肯向匈奴低头。设想一下,他若投降于胡人,将享受着怎样的荣华富贵啊,凭借单于以对他欣赏,完全可以称王一方。可是他没有,持节不损,回归中原就是他全部的理想。仅仅是这个理想,使他不甘受辱持刀自刎的身影,使他去时满头青丝归时已皆白发的形象,还有他那早已掉光了装饰的节杖,在中华民族几千年的历史中留下了浓墨彩的一笔。

他,并没有用气节换取荣华,而是用他的羽毛换取几十年后的重新飞翔!

勾践卧薪尝胆的故事和苏武一样,流传后世,名垂千史。对于勾践,也许死亡更为容易,可是他没有。他没有因为一时的不能飞翔就放弃了飞翔。他卧薪尝胆,历精图治,甚至为赢得信任装疯卖傻,干着非人的活计。只为自己的庙宇、自己的人民。他支持下来了,并练就了强硬的翅膀,在若干年后足以打败吴王,重新飞翔!

苏武和勾践为我们做出了榜样。不拘泥天眼前的一点小利或是困难,留住理想的翅膀。当代中国也不乏忍辱负重、放眼未来的事例。王皓在雅典奥运会不敌柳成敏,他没有气馁,苦练球技,克服心理阴影最终在世锦赛上战胜了他的老对手!他当初可以放弃,可是他却选择了继续。

我们应该把目光入得更高、更远。远望那片蔚蓝的天而不是几只果腹的虫子;留住理想的羽毛,飞翔!

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篇14:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 536 字

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茫茫的大海,一眼望去,近处波涛汹涌,远处风平浪静,白蒙蒙的一片,没有尽头。

“赶海喽!”我边叫着边奔向我梦寐以求的大海里。我一边跑一边张开双臂,迎着海风像海鸥一样在海面上尽情地“飞翔”。小脚丫在沙滩上留下了一排排脚印,心里不知有多快活。我慢慢走进水里,直到水没过我的大腿才肯停下。蓝色的水珠溅到身上冷冰冰的,挺凉爽的。前面的水浪翻滚而来,我没有后退,等待着水浪拍打在我的身上。“啪”我的肚子受苦了,但还是觉得很有趣。“浪又来了!”旁边的倪立雯叫着,那个浪还非同一般,大约有我的脖子那么高。“啊!”我们尖叫起来,自己的身体也随着浪浮了起来。海水还溅到了我的嘴里,好咸好咸,简直是我尝过的最咸的味道了。一浪接着一浪,不停地向我们冲来,像是在冲浪,全身都湿透了,衣服、头发、还有手表。太有趣了,这是我第一次看见大海。不知为什么,总想把自己心里的烦恼说给大海“妈妈”听。

每一浪都把我冲后退好几步,站在水里不动的时候,脚下踩着柔软的沙子,看着涌来的水浪,使我感觉世界正在缓缓倒退。我站在大海“妈妈”的怀抱里,享受着海风,它轻抚着我的脸颊,吹拂着我的头发,心中感到一丝丝暖意。

再见了,茫茫的大海,金色的沙滩,漂亮的沙雕……我留下最后一排排脚印,但不久就被海水冲没了。心中有些伤心、悲哀。

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篇15:路遥人生读后感

全文共 1760 字

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读过路遥小说的,最喜欢的莫过于长篇《平凡的世界》,中篇《人生》。我个人认为,《人生》是弱化版的《平凡的世界》,而《平凡的世界》是加强版的《人生》。其实高加林就是孙少平,孙少平就是高加林,抑或那二人就是路遥自己,就像《红楼梦》里贾宝玉就是曹雪芹本人的化身而已!可以简单粗暴的理解,路遥写《平凡的世界》和《人生》,就是写自己,写自己平凡的世界,平凡的人生。

我们知道路遥是陕西清涧人,他是家中长子,下有弟弟妹妹数人,家庭贫困,少时常常饥不果腹。因为伯父无儿无女,路遥被过继给他的伯父,生活才有所改善。少时贫困的生活在他身上留下了深深的烙印,但他从来没有被困难所压倒,正是少年时候贫困的生活磨练了他的意志,锻炼成他坚毅顽强的性格,也为他日后创作积攒了素材和灵感来源。

《平凡是世界》男主人公孙少平和《人生》的男主人公高加林的身上满满都是路遥年少时的影子。高加林和孙少平何其相似,不同的是高加林的人生大起大落的太快,悲喜俩重天反复无常的太快。高加林和孙少平都出身寒门,家境贫寒,土生土长在农村,都能出苦耐劳,喜欢读报看书,虽然走不出自己那狭隘的小天地,但能通过读书来观察和了解世界,对自身所处环境的极度不满和对命运的不屈不甘,让他们有无穷的动力来满足求知的渴望,以及对外面世界和未来充满了无数美好的幻想和憧憬。他们都在文革青后上过高中,遗憾的是都未能进入大学,虽然满腹才华,多才多艺,毕业后只能回到农村老家当了民办教师,后来都因为不同的原因,都不再教书,高加林通过部队高级军官转业的二爸进了县委宣传部工作,而孙少平凭借女朋友高干之女田晓霞疏通关系而进了铜川煤矿工作。高加林在不做民办教师当农民后与同村姑娘刘巧珍相爱,浑身书卷气而又帅气阳光的加林对没有上过学的巧珍有一股致命的吸引力。如果没有加林进城工作一事,他们在农村简直就是天造地设的一双。刘巧珍是十里八村有名的俊俏姑娘,心灵手巧而又善良乖巧,非常讨人喜欢,上门求亲的人都排成队了,可是巧珍早就芳心暗许,一颗心早就给了加林。

高加林的民办教师被村支书高明楼的儿子高三星顶替后,加林郁闷非常,有苦无处说。觉得自己与加林的差距拉近的巧珍主动出击,安慰加林于水深火热之中,表达爱意于加林穷困潦倒之际,巧珍用自己的炙热的爱吹散了加林积聚在心头的乌云,抚平了加林心灵的创伤。高加林和刘巧珍陷入了爱河,简直是天作之合!如果没有后来的事情该多好啊,不会空留给我们读者那么多的遗憾!

该来的还是得来,该走的还是得走。加林如愿进城工作,如鱼得水,满腹的才华终于得以展示,英雄终于有了用武之地。可是一个不光彩的人物出现了,就是加林的高中同学黄亚梅,干部子弟,跟加林同为班干部,又有共同的爱好,高中时期就交往密切。如果没有加林的进城工作,高黄二人在高中毕业之后就是永不相交的平行线,永远不会有任何交集,可是命运还是安排他们曾经拥有。彼时黄亚梅跟同学张克南恋爱,已经到了谈婚论嫁的地步,可是她跟加林都背叛了自己的爱人,不光彩的走在了一起。张克南性格木讷,不善言谈,不善于表达自己的感情,黄亚梅跟他在一起只是觉得他们门当户对,又是同学,是适合结婚的对象而已。而高加林风度翩翩,谈吐风趣,知识渊博,张克南跟他一比简直黯然失色,黄亚梅情感的天平自然倾向了高加林。

张克南被人横刀夺爱,倒也没有什么过激的举动,但张克南的老妈却咽不下那口气,打听到高加林的工作来路不正,就到有关部门告了高加林一状。高加林当时正在外地采风,风光无限,等回到单位迎接自己的是一个晴天霹雳,心灰意冷,只能灰溜溜的卷铺盖回了农村。高黄轰动一时的爱情也无疾而终,可恨的是黄亚梅又回到了张克南的怀抱。

高加林灰溜溜的回到自己村子的时候,村里的孩子们用"哥哥你不成材,卖了良心才回来"歌声来迎接他。彼时刘巧珍伤心绝望之际嫁给了追求自己多时的邻村青年马栓,高加林落得鸡飞蛋打,爱情事业双双失意,人生落入谷底,《人生》也宣告结束,空留给我们读者和作者自己满腔的遗憾。

人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。让我们再一次对《人生》开篇时候引用柳青的话,有了深刻的认识和理解。

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篇16:智慧人生作文

全文共 672 字

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只有智慧才能成功,这是不变的定律,当一个人没有了智慧,那他的人生也就只有微乎其微的机会才能成功。就拿现在我们最熟悉的名人——马云、乔布斯、比尔·盖茨来说,他们都是靠智慧而成功。

纵观历史,以智慧、成功的人还有许多。三国中的曹操就是一个典型的例子。他的智慧表现在“挟天子以令诸侯”上。他的行为很聪明,“挟天子”不“废天子”,因为如果企图自己称帝,必定会受到,拥汗者的反对,董卓就因“废天子”而失败,而曹操,其子曹丕最终统一了三国。

韩信也是聪明人。他在跟随刘邦前先卖了个关子。开始刘邦并没有给他个高官,于是,他就假装骑马离去。而推荐他的萧何见状,十分着急,因为他深知韩信的才能,急忙追赶劝说,给了韩信大权,韩信也因自己的智慧成就了一生。

而因无知失败者也有很多,之前提到的董卓,还有例如罗马著名角斗士起义军。斯巴达克斯,一个令罗马人闻风丧胆的名字。他带领的角斗士起义军势如破竹,一度使罗马昏庸的达官显贵陷入恐慌。这一支原本几乎能征服全罗马的军队却因智慧而失败。他们原计划翻越阿尔卑斯山,可却因盲目自大突然改变计划,选择继续回头打仗,导致了最后的失败。斯巴达克斯终究没能给自己画上一个圆满的句号。

再看前面提到的比尔·盖茨,他的微软当年几乎垄断了全球的市场,然而他的智慧不仅仅体现在这里,更体现在他用智慧做出的决定。如果他没有停下上学专注于研究软件,或许就不会有今天的成就。

而智慧不仅是打开成功之门的钥匙,更是生活的点点滴滴。赵匡胤杯酒释兵权,又体现了他的仁慈,牛顿通过苹果发现了万有引力……

智慧是我们不可缺少的品质,是打开成功之门的钥匙,用智慧成就人生。

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篇17:人生的道路的作文

全文共 566 字

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今天,我和爸爸去游泳,爸爸说,只要我能游下这一个来回(100米)就奖励我一样东东!

我很兴奋,但也紧张:兴奋老爸今天带了个神秘的包裹,紧张我只能游50米,今天这100米……老爸冲我一点头,我变一蹬脚开始游,还好,我游到大概40米的时候才感到有些闷。我继续努力地游着,游到深水区(大约剩40米)的时候感到有些吃力,在距离终点30米的时候,我感到身体吃力,并很闷。我本来想继续游的,可是力不从心,现在可是深水区,只有两种方案:1.让救生员来救,或使劲游到边上并趴在边上;2.咬紧牙关努力换气努力游过去。我选择了方案2,我把这种唤起与用力气的游,看成为生命而游泳、换气(我知道我不会死)。我马上要被憋死之时,碰到了终点的墙壁!我成功了!我睁大眼睛看着老爸,看他是不是从那神秘的包裹里那吃什么玩意儿。可惜,出人意料,爸爸竟然从包裹里只拿出了张纸,旁边的人惊奇地看着他,像看疯子的那种看。他展开纸条,我看见几个粗犷而剽悍的字——完全是他的风格!上面写着:你成功了,而且你的礼物你也得到了!

我惊奇地看着他,我不知道礼物是指什么,也许就是那个道理:在坎坷的人生道路上,没有救世主!是啊,如果你有了崎岖就知难而退,要有人开导你,吃力的把你从困境里拉出来,那要多少人啊!坎坷的人生道路上,有多少困难等着你去克服!你要学会自己救自己!

我趴在岸上,沉思……

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篇18:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 501 字

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台风快要来了,学校很早就放学了。

下午坐在窗前,看着外面电闪雷鸣、风雨交加,想着早上妈妈出门时穿着皮鞋没带雨伞。于是我拿着雨伞,提着一个袋子,里面放着一双雨鞋,来到楼下的的公共汽车站焦急地等待着。

风,怒吼,雨,滂沱,豆大的雨点打在我的腿上,让我感到了一丝冰凉。天色暗了下来,雨也越下越大,旁边的公园已经关门了,路上的人也少了,我心里非常焦急,忽然,一辆32路车来了,我心里大喜,往前准备迎上去,可定睛一看,是一辆回场的车,我的心里有点懊丧,只好接着站在车站等着,雨打在腿上,腿有点麻木了。现在别人都在家里吃晚饭了,可妈妈还没回来,她怎么啦?是不是因为雨太大,从公司里就没办法走出来?还是要加班?我是不是应该找个电话亭打个电话问一问她呢?正在我胡思乱想的时候,又来了一辆车,我欣喜地迎过去,看着从车里下来的人,一个、两个、三个……还是没有。我有点着急了,妈妈呀妈妈,你到底到那里去了呢…终于又一辆车来了,从里面下来的第一个就是妈妈,我飞也似地跑过来抱着妈妈,妈妈还丈二和尚———摸不着头脑呢,她问:“你站在这儿干什么?”“我来接您呀!”

妈妈高兴极了,把我搂在怀里,我们手牵着手,共打着一把伞,消失在风雨中。

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篇19:我的人生作文

全文共 889 字

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远方,萧索的寒风在呼啸着,肆无忌惮地如毁天灭地一般,是在为谁哀吟?大片的乌云从天边席卷而来,空气中顿时弥漫着恐怖的气息……

我独自一人走在街头,任凭风雨击打着我的肌肤。是啊,做题时的一往无前、不知变通,如梦魇一般萦绕在我的心头;一个个血红的大叉,如同一把把利刃,刺痛着我此时的心境,我没有屈原般“众人皆醉我独醒”的清高,也没有李白般“我辈岂是蓬莱人”的潇洒,更没有陈胜般“王侯将相宁有种乎”的豪情壮志,只剩下孤零零的抑郁、落魄……

雨势渐起。突然,我注意到那一群蚂蚁,正合力举着食物前进。它们是多么的雄赳赳、气昂昂啊!一块石头,如大山一般,屹立在蚂蚁们的面前。它们是多么的渺小,多么的自不量力啊!我冷笑着。的确,它们一次次地尝试,只换来了一次次的失败。

雨势渐大,豆大的雨珠从空中前赴后继地飘落。我那饱受折磨的内心似已扭曲,看着它们的狼狈,我的内心竟升腾起一种可怕的喜悦!

猛地,我在它们身上看到了曾经的我!同样是一往无前,同样是不知变通,同样是“不撞南墙不回头”,我竟有点怜悯、有点共鸣。

可是,还没等我反应过来,“曾经的我”仍在苦苦向前的时候,那些聪明的蚂蚁们,早已不仅绕过了眼前的大山,更是绕过了心中的“大山”!只见它们若无其事、闲庭信步一般,绕过巨石。它们离去的背影,是更加的“雄赳赳,气昂昂”。这不正是对我的无情的讽刺吗?如果我起初对它们的嘲笑,只是“五十步笑百步”的尴尬;那么,在现在看来,这正不是“五十步笑百步”的荒唐吗?

它们走了,只留下那块巨石,与我相视无言。

是啊!没有谁的人生是如直线一般一帆风顺,总有许多如曲线一般的阻碍,正如蚂蚁所遇到的巨石,我所遇到的不如意一般。

但是,那些聪明的蚂蚁面对着曲线的人生,没有如我一般,只是一味地直线地往前冲,而是,走了曲线的道路,才将这难于登天的任务完成地那样云淡风轻。试想一下,如果蚂蚁们只是如曾经的我一样,那么,或许它们此时仍在无休止地做着那无用功。

此时的我如拨开云雾见到了青天一般恍然大悟。那和顺的微风如同一只大手,抚摸着我的心灵;那丝丝细雨如同甘露一般,滋润着我的内心。

我跨过了心灵上的那块巨石,宣示着我的曲线人生的一路前行!

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篇20:人生关爱作文

全文共 692 字

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春意洋洋,阳光普照,丝丝微风吹动心底波动的关爱。诗香满园,使人心中筑起一座充满爱意的墙。关爱洒满大地,便会处处荡起温情,人的心就像浮云一样承载着爱的天使向世界宣布:人人心中都要充满爱与关怀,只有这样,世间才会有柳絮飘飞的平静,风吹云动的`自由……

处身于孤僻的大山中,亲手搭起一间充满温情的教室,你不惜放弃城市中优厚的待遇,带着心中款款的爱意踏上这清水环绕、鸟鸣山涧的山村中,抚摸孩子渴求知识的脸庞,身体力行,用心中的关爱教给孩子关于爱的教育和大千世界风光旖旎的五光十色。你在孩子心中种下了一棵小花她的名字就叫爱。而为孩子播撒关爱的人却是你徐本禹,你为世界留下关怀和爱的天使,人们永远铭记着你。

驻足于乡间田垄,用自己握满爱的手给贫穷的人们行医治病,你是一个如水灵动如花美丽的女子呀,可你执著自己的梦想,带着爱的心,用自己的聪慧描绘了世间的温情,给身患重病的人们吃下一颗爱心丸,生长出充满爱的红花。你就是感动世界,让世界充满爱的李春燕,你的关怀使人们永远铭记着你。

流连于各种舞台,用自己的歌声赚取钱财,再用自己的钱帮助那些失学的儿童。你的钱是辛苦的,更是带有浓浓爱与关怀的,你为他们插上翅膀,让爱洒满人间。儿童心里从此有了你的身影,有了你的名字,因为你的名字是用爱拼成的。在你生命的最终关头你都没有忘记那些失学儿童,是什么力量促使你帮助他们?是爱,你想用它温暖世界,温暖人心。于是人们记住了你的名字丛飞。

爱像甘露为你送上清甜,爱像花儿为你送上清香,爱像小鸟为你送上悦耳的歌声。爱是火种,燃烧人们心中熄灭的火炬,让爱充满心田,世界会变美丽,人生会变绚烂。心存爱的信念,为我们送来缕缕温情吧!

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