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学生写给校领导的感谢信(热门20篇)

妈妈,其实您对我的爱是无法用语言来表达的,小编收集了给妈妈的一封信作文,欢迎阅读。

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写给时光的感谢信作文700字

全文共 727 字

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光阴飞逝,转眼间就到了第14个年头了。我还是很感谢时光,虽然他已经带走了我金色的童年,而且他还会带走我的青春以及生命,但我仍然不感到怎样的悲伤。生老病死。人之常情嘛。不死的都是神仙,我是人,没那个能力。为何我要感谢时光呢?因为他没有让我出生在石器时代或战争年代,而是让我出生在科技发达而且和平的当代。

说起时光,人们往往会联想到如烟的往事以及自己的一生,而说起人生,意义正是很重要的一点。

有人说:“人的一生很被动,出生没法自己决定,去世也没法自己决定,如此被动的一生有何意义呢?”其实他错了,他这样看人生,好比看一本一千多页的书,只看了第一个字和最后一个字,就对此书发表什么权威评论,只看人生的首尾是不行的,最关键还是由时光缔造的过程。

你是可以说人折腾一生,最后还是一个死,“人生自古谁无死”嘛。假如我给你两块钱或两吨黄金,你必须花完,算下来,两块钱只能买两根棒棒糖,但两吨黄金,可以买4亿多5亿根棒棒糖,足够给全中国的小孩一人发一根了。两块钱或者两吨黄金都会被花光,就好比两天或者200年的人生都会被过完,只是时间问题而已。但大家都愿意过200年的人生,而非两天的人生,为什么呢?很明显,200年的人生比两天的人生更长。谁愿意只活两天呢?所以在很大程度上可以说,人生的意义,就是多活几天。

为什么是很大程度上呢?你想啊,如果一个人,他活了一辈子,什么事儿都没有干,那他的人生还有意义吗?或者说,他一辈子,净干了些伤天害理、杀人放火的事儿,那他人生的意义更没有意义了。所以,人生最大的意义就在于多干有意义的事儿,而非多活几年。

倘若在多干有意义的事儿的基础上,在有效利用时间,高效做事,那人生就更有意义了。

感谢时光,教会我人生的意义,感谢时光,让我活在这世上。

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篇1:学生感谢老师作文

全文共 780 字

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鸟儿感谢蓝天,是蓝天让它自由飞翔;花儿感谢雨露,是雨露滋润了它的身躯;大树感谢泥土,是泥土为它提供了养料让它茁壮成长;高山感谢大地,是大地让它高耸。而我最感谢的就是我的语文老师——李老师,是她在短短的六年时间里,教会了我该如何做人,她让我遨游了知识的海洋,她之所以是我心目中的好老师,是因为那一次她教会了我诚实。

在小学三年级的时候,我放学回到家,书包往沙发上一扔,一溜烟似的就跑得无影无踪了。到了傍晚,我回到家,汗流浃背,正准备坐下来,津津有味看动画片时,“啊——”我大叫到,心想:糟啦!我的语文作业忘记做了,怎么办呢?我急匆匆地走进书房,拿出书本,还没写几个字时,我想了想,嘿!我不就是语文组长吗?我完全可以不做作业呀!反正没人告我的状,干脆不做了吧!想着想着,我关上书本,进入了梦乡。

第二天,我提心吊胆的来到教室,生怕李老师发现我没有完成作业。李老师让组长把作业本收过去,我把我们这一组的作业本轻轻地放在她的桌子上,李老师仔细的批改,可没想到,李老师数了数本子。她提高嗓门,大声叫到“谁没交作业,请自觉站起来。”教室里,静悄悄的,没有人站起来。李老师用失望的眼神瞟了我一眼,继续上课,我也默不作声。下课啦,李老师让我去办公室,我忐忑不安地来到办公室,生怕老师批评我,可是,出乎意料的是,李老师不仅没有批评我,还和颜悦色的对我说:“孩子,你知道《狼来了》的故事吗?从前······”听完老师的故事,我十分后悔我的作为。“孩子,老师告诉你,一个人可以失去任何东西,唯一不能失去诚实呀!”“老师,对不起,我没完成作业,欺骗了你!”“好孩子,老师原谅你!”老师的话意味深长,让我受益匪浅!

李老师,你像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手,走向知识的大门,教导我们怎么做人。老师你是辛勤的园丁,用汗水和心血哺育着我们。你像一支红烛燃烧自己,照亮学生。李老师谢谢您!我爱您!

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篇2:学生给家长写一封信

全文共 667 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,我写下了这封,女儿有许多心里话要向你们诉说。

十几年来,你们含辛茹苦地养育了我,视我为掌上明珠,使我尽享家庭的亲情和温暖,比起那些没有家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿,是你们给予我无微不至的关怀与呵护,那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心里,是你们编织了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人————当我生病的时候,你们无微不至的呵护我,带我去看病,给我喂药,帮我保暖,我永远不会忘记,你们的“意恐迟迟归”,一定会换来我的“抱得三春晖”。

我知道,你们也有“望子成龙,望女成风”的心愿。当今社会竞争激烈,只有具备很强实力的人,才能够走上工作的岗位,因而你们对我要求严格,甚至会超出我的接受能力,但是我清楚的知道,这是出于你们对我的爱,并且我也很努力地在做,唯恐惹你们生气。

随着年龄的增长,我的学业慢慢的加重,使我的心情变得烦躁不安。每次,你们对我唠叨几句我就会很不耐烦,虽然我知道你们是对我好,但是我总会觉得你们是瞎操心,每次冲动之后冷静下来,我就十分后悔,不应该这样使你们伤心,生气,同时也无法原谅自己,更不知该如何面对你们,静思时我会想起你们的辛苦,爸爸每天要辛辛苦苦的干活,养家,每天是早出晚归,而妈妈因为常年劳累已衰老了许多,想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来。

爸爸,妈妈,你们能站在我的立场上想想吗?其实我也有苦衷,巨大的压力使我倍感迷茫,真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。请你们原谅女儿的无知,同时也让我们相互理解,超越代沟。

身体健康,万事如意。

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篇3:写给时光的感谢信作文500字

全文共 530 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”日复一日,年复一年,随着时间一点一滴的流逝。如今我已成为一位名副其实的初中生了。

转眼望去,我还是一个贪玩的小学生,转过头来,我已成为一名与时光较量赛跑的少女。坚持不懈地为“初中梦”而奋斗,只为在未来社会上,脚踏实地,一鸣惊人,散发光彩。和你追逐较量的我回来了。

谢谢你,宝贵的时光,是你激励着我进步。

在学习的时候,我会争分夺秒地抓住你,绝对不会让时光从我手中流逝。在上课的45分钟里,我会紧跟着老师的步伐,眼睛也会紧跟着老师,生怕自己漏掉任何一个重点。

在听老师讲课时,我会抓住细节重点。认真的不放过任何一个细节。我也会注意听关键词并把这些人情事物记下来,日积月累的进行知识点复习,做好一个听众的职责——聆听。

谢谢你,短暂的时光,你激励着我奔驰。

时光的经历肯定是酸甜苦辣的。我们得明白“先苦后甜”的理趣。面对现在的时光开朗自,面对那些不好的回忆,摇摇手,你就会用生机勃勃的微笑去面对他。面对时光中好的,不好的。去战胜他,去激败他。

谢谢你,美好的时光,你激励着我向上。

谢谢你,宝贵的时光;谢谢你,短暂的时光,谢谢你,美好的时光……

时光匆匆,光阴似箭,岁月如歌,我们要趁着大好时光,奋斗向上,积极进取,做一个守护梦想的卫士而拼搏。

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篇4:写给时光的感谢信1000字

全文共 1240 字

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青春,一个热情洋溢的词语,在这个梦幻般的年华中,似乎没有什么是不可能的。因此我要为我的青春而感谢时光,是它从儿时的每一件小事中,为我铸定了青春的色调。

还没上幼儿园时,我的父亲曾送给我一条小犬。小犬是最普通的中华田园犬,但我却非常喜欢它,每天都要给它一罐牛奶喝。它喝牛奶的样子我至今还记得:把自己整个脸埋进去,抬起头时鼻子上都是奶渍,窒得它一个劲甩头打喷嚏,然后睁大眼睛看我,好像在埋怨我装牛奶的盆子太深。

那双眼睛像黑玉一般有反光,微微往下耷拉,有点无可奈何的神态。

后来它长大了一点,住在我床边的麻袋里,白天在门口看门。闲暇时,它很活泼,常在公路上与隔壁的孩子追逐打闹,引来不少侧目。

时光流逝,就在我上到幼儿园大班时,它不见了,父亲和我到处寻找,但并没有结果,那时它已经是一条大犬,通体有一种威武雄壮的气势。附近有人家常向父亲询问能不能将狗卖给他们以做狗肉火锅。

它一定是察觉到了那户人家的不怀好意才离开我,而且还报复了那户人家。因为后来那户人家的主人忽然出车祸去世了。我如此执着地相

我感谢那段时光,因为小犬的眼睛,黑玉一般,有点无可奈何的神态。它教会了我沉默与温柔。

一年级至二年级,我是在母亲的故乡就读的。刚入学的我成绩并不好,随之而来的便是“优等生”理所当然的排挤。在孩子懵懂的世界里,阶级观念往往比成人世界更具有杀伤力与残酷性。

然后我遇见了夏瑞,她的成绩也不好,但她绘画的天赋真是无与伦比。也许就是因为天赋太突出,“优等生”对她的排挤也更残酷。于是两只受伤的小兽靠拢在一起,互相慰藉,互相取暖。

她还为我画过一幅画,画中有一只乌黑的小鸟,翅膀尤其黑,但羽毛层次却还能看得出来。夏瑞说那叫做绝音鸟,从来不说话,但会在死亡时将自己的心声吐露出来。我问她是不是自己编造的。她好像受了侮辱般大叫说不是的真的有。结果我们因为她的情绪激动被罚站——我们是在课上绘画聊天的。

但并不是每一个美好的故事都有美好的结局,我们并没有共同在学习上进步从而获得老师的关心,她在上课时绘画的习惯也总是改不掉。终于,由于广博的阅读量,我得到语文老师的赏识,从此一下子变成让“优等生”不敢排挤的存在。而夏瑞,不管我怎么陪伴她引导她,终究走不进班集体的圈子。当初两只受伤的小兽,一只痊愈而迈向前方,一只孤守在原地。从没有人走进她的心灵,即使是我,即使是她的家人。

三年级,我转学去了杭州。从此再没有见过夏瑞,据说她的母亲因为她的成绩恨铁不成钢,将她转到另一所小学了。我曾给她寄过一封明信片,却不知她收到没有。我宁愿相信她收到了,只是无法回信,而且一定因为绘画的天赋而闻名遐迩,早已快乐了起来。

我感谢那段时光,因为绝音鸟的翅膀,乌黑油亮,每一根羽毛都刻画得清清楚楚。它教会了我倾听与扶持。

如今我初一了,青春的大门已经在我面前敞开。而我想,由于过去那些或温馨或忧伤的时光,属于我的青春的色调早已注定。那是黑色的,像小犬的眼睛一般,像绝音鸟的翅膀一般,是许多华夏人儿脚下泥土的颜色,平凡,但有感动的力量。

我要感谢时光。

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篇5:学生写给亲人的一封信

全文共 1063 字

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亲爱的爸爸妈妈:

我有话想对你们说,请你们读到心里去。

女儿常年漂泊在海外,一走就是近8年,再远再忙我都尽量抽时间回来看你们,在这有限的相处时间里,希望看到你们身体健康,相处融洽,平静地安度晚年生活,这种心情,与你们希望我的小家庭和睦幸福一样。

幸福和睦谁都渴望,但是得到幸福和睦的生活,是要有付出的。当我的小家庭出现矛盾时,你们教育和劝告我的话,我也很希望你们能告诫自己,也以身作则地做到:尊重、包容、忍耐、原谅。

人生苦短,你们携手四十多年,白头到老,当年你们结婚时的誓言已经实现了。这对于普通夫妻已经不容易,而对我们这个重组的家庭来说,就更难上加难,而你们已经做到了。

三个姐姐来自不同的血缘,这就注定了,你们的分歧会比普通家庭会多。在你们各自的心目中,肯定是有轻有重的,有些私心我觉得是人之常情,这无非就是父母对自己孩子的爱,保护自己的孩子,为自己孩子争取一些利益而已,其中,虽然难免有分歧甚至是伤害,回头想来,这不是不可原谅的。更何况,三个姐姐也都有了自己的归属,人生路也都走了一大半,恩怨对错已经不重要了。

我希望,生活上你们可以有分工,但是不能分彼此。一些需要配合的家务事,相互商量配合;

我希望,你们多听少说,对待问题,可以讨论商量,说话声音小一点,速度慢一点,等对方说完了,听清楚意思了,再考虑自己的想法合适与否。

我希望,你们好好想想如何做些有意义的事情,将一些爱好重拾起来,养养花,写写字,读读书,跳跳舞,把自己的精力多放在丰富自己的生活上。

我希望,凡事多鼓励,不指责,多要求自己,少要求对方。

我希望,你们互相尊重,互相照顾,互相安慰,互相原谅。

我希望,你们多想想你们刚刚遇到彼此的时候,多想想那些青春美好的岁月,你们是如何地恩爱,是如何地珍惜,是如何为家庭奔波劳苦的?

共同生活四十多年,酸甜苦辣都有,付出委屈也都有,有各自对的时候,也有各自不对的时候。你们只有意识到自己曾经也有做得不对,做得不够的时候,才更可能容易原谅对方。

有一天,一方先走,而剩下的那个,肯定会后悔今天的言行和态度。在身边时,不珍惜,失去时,后悔莫及。

而今,你们生活安定,没有负担,养老金够花,生病有医保,也有姐姐姐姐夫在身边。我和姐姐会尽一切所能照顾你们,有钱出钱,有力出力。孝顺之心我们有,孝顺之力我们也会出。

这样的晚年生活,你们本应该好好珍惜,好好享受的。

有你们在,我们才会觉得自己还是个孩子,还可以向父母撒娇,还可以享受你们的宠爱,心理上是个安慰。

女儿恳请你们,放下包袱,轻松愉快地生活,忘记对和错,包容,包容,再包容,珍惜,珍惜,再珍惜!

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篇6:学生写给老师的一封信作文大全

全文共 316 字

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敬爱的盛老师

您好!

日月如梭,光阴似箭,转眼间我们即将小学毕业了,感谢您对我们精心培育!还记得有一次我上课做小动作,您批评了我,当时我满脸通红,心里很不是滋味,对您恨之入骨,可我静下心来想您是为了我好,俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”您为了我们的成绩常常在台灯下批考卷,感谢您为我们日夜操劳!

我们的每一点成绩都离不开您悉心的指导,我们的每一点进步都浸透着您的关怀和爱护。每一次我要做小动作只要想起您的批评我就自觉的停了下来。在您的教育下,我们的许多陋习都改掉了。每次我们做错的题目您都仔细的讲,把难的题目化简让我们容易看懂!只要有同学还不会您就会反复的讲,直到每一个同学都会。

祝您身体健康!

爱您的学生

20__.03.25

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篇7:学生写给朋友的一封信

全文共 502 字

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亲爱的梁轩畅:

你好!

收到我的来,你也一定很高兴吧!因为我们已经有好几个月没有联系了,你知道我为什么要给你写这封信吗?我告诉你,那是因为我想你了。你知道吗?你是在我中国最好的朋友。我有很多话想对你说,借着在这里写的一封信,我和你说一说心里话吧!

今年,我转去了另外一所学校,那里的校园很干净,已经在这个学校一年了,我在新学校生活的很好,新老师也很好,我和同学们相处得很融洽。但是在这个学校没有你。我觉得很不快乐。如果你也能转到这所学校里面来,该有多好呀?我们在夕阳下,一起跑步,一起看书,早上我们还可以一边听歌,一边晨练,我们两位什么时候才可以在一个学校呢?

梁轩畅,你就像一棵大树,而我就是在大树下乘凉的人,不知道你还记得吗?以前小时候我们两个经常去小区的池塘,撸起袖子,卷起裤腿,下池抓鱼,每一次抓的鱼我们两家都在一起煮熟,做成汤喝。我和你每次都把鱼汤泡在饭里,一下子就吃了一碗饭,吃完饭后我们就坐在电视机前面看电视,一个小时之后,我们就去做一些室外的运动。然后再回家刷牙洗脸,最后就各回各家,各找各妈睡觉了,想想就别提有多快乐了。我们时候才能再见面呢?

祝:

学习进步,金榜题名!

你的好朋友:邓

__月__日

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篇8:写给父母的一封信中学生作文

全文共 1115 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

人们都说:家是温馨的港湾,家是幸福的摇篮,家还是遮风挡雨的避风港。我们一家三口就生活在这幸福的港湾里。

爸爸、妈妈,这么多年来,这个家记录了我们生活中的点点滴滴,这个家也经历了风风雨雨,品尝了生活的酸甜苦辣,感受了人间的喜怒哀乐。有许多感人的事情从我们身旁走过,有许多暖流向我们心田流入。在这个幸福的港湾里有充满欢乐的时光,也有令人难以忘怀的伤感。

记得我九岁那年春天的一个寂静的夜晚,在这个温馨的港湾里发生的那一幕,那一夜给我留下太多的伤感。妈妈,您还记得吗?那晚您单位有应酬,夜已深了您还没有回来,爸爸心急火燎,既当心又生气,在屋子里走来走去,看到爸爸您那焦急万分的样子,我更是忐忑不安。叮铃铃,一阵电话声响起,顿时打破了夜晚的寂静,爸爸迫不及待的拿起电话,提高嗓门对妈妈谩骂了一阵,抛下你再不回来你就不要回来了的警告,砰的一声把电话挂了。

我被爸爸这一突然的举动惊呆了,不知过了多久才恍过神来,只见爸爸您坐立不安,我更是心急如焚,心里在呼唤:妈妈您快回来吧,快回来吧,这时妈妈您又来了一个电话,爸爸您用不容分说的口吻说道:这么多年了,你怎么那么多的应酬,我都不耐烦,咱们索性好合好散。接着又是砰的一声把电话挂了。

此情此景我的心像打破五味瓶似的,感觉特别不是滋味,本来心就像十五个吊桶——七上八下,我的心既像被火烤过,又像被凉水冲过,眼泪像断了线的珍珠一样簌簌的直流。生龙活虎的我,一下变得无精打采。爸爸、妈妈您们一定不知道我是怎样度过了这个彻夜难眠的夜。

这件事给我那幼小的心灵蒙上了一层阴影,使我幼小的心灵受到了创伤。我多么喝望一个创可贴,抚慰我心中的伤口,而这创可贴要来自您们――爸爸、妈妈的爱和家的温暖。

俗话说的好夫妻床头吵架床尾合、天上下雨地上流,夫妻吵架不记仇。几天后您们和好了,我当时有多高兴,您们知道吗?一个非正式的家庭会议召开了,知道礼亏的妈妈您先开了口我们经历了那么多的磨难,这个美好的家是我们共同创造出的,我们不要舍弃?爸爸也愧疚地说:我也是太急,不该说那有伤感情的话。听了您们的一番话我心里像吃了蜜似的,这一夜我睡得可香不做了一个美梦。

有人说:夫妻吵架殃及孩子,爸爸妈妈您们一定是知道的,我深深知道生活中您们有时还是有不同意见的,但您们为了这个家都能将矛盾化解,打那以后再也没有看到您们吵架了。我们却更加珍惜这个家的点点滴滴,用爱呵护这个家,让我们彼此都感受到家的温暖。

亲爱的爸爸,妈妈,我们共同来珍惜这个家吧!不要让痛苦成为回忆,不要让我们的家太孤单,因这我爱我家,我更爱爸爸妈妈!这些话已憋在我心中多时,心里堵得慌,今天一吐为快。

祝:

爸妈身体健康

你们的女儿:李薇

望亭中学初一:李薇

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篇9:考研英语:应用文写作之感谢信

全文共 2273 字

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考研英语写作应用文写作之感谢

大纲对应用文写作的评价目标是:考生应能根据所设情景,写出不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。写作时。考生应能:

1) 做到语法、拼写、标点正确、用词恰当;

2)遵循文章的特定问题格式;

3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;

4)根据写作目的和特定读者,选用恰当语域。

应用文写作不需要华丽的辞藻和多变的句式,只需要能够用简洁概括的语言将事情叙述清楚就能够取得不错的成绩。应用文写作作为考研英语中性价比比较高的题目,考生必须重视对其复习。应用文写作可以充分借鉴模板,以达到更好的复习效果。下面,就为考生介绍一下感谢信的基本写作方法。

感谢信的目的是感激对方为自己的付出,感激之情要传达得真挚自然,不要刻意夸大。感谢信所涉及的内容多种多样,比如可以感谢对方替自己做了一件事情,在自己痛苦时安慰了自己,出席了自己的宴会等等。其内容包括:1)表达感激之情2)回顾事情的经过 3)肯定对方帮助的价值以及对自己的影响,表达自己回报的愿望。

常用套语有:

1表达感激之情:

Thanks so much for…;Abundant thanks to … for…

Im writing to express my heartfelt thanks for …

On behalf of my whole family, I wish to extend our heartfelt thanks for all the trouble you had taken in …I must write to thank you for inviting me to…

2肯定对方帮助的价值及影响:

You will never know how much we appreciated your kind and practical help. Your …meant more than I can express in words. Nothing can be more precious for me than your…

3表达回报的愿望:

I hope I can return the favor someday … Do call on me if I can ever return the favor. 感谢信中比较特殊是求职者面试后给面试官写的信。

此类感谢信的内容不只是感谢,而是一般感谢信和求职信的结合。其主要内容包括:(1)感谢对方给你面谈的机会,并注明你面试的时间和所求的职位;(2) 说明你对该公司、该职位的兴趣,强调你的知识与技能符合公司的需要,表示自己能为公司的发展做出贡献。也可以补充说明或澄清在面谈中忽略或没有讲明的问题 (3)重申你对该职位的兴趣,主动提供更多的材料,表示期待他们的消息。

Directions: You have just attended an interview in Apfel Incorporated for the position of marketing analyst. Write a letter of appreciation to the interviewer Mr. David Wayne. Your letter should include the following points:

1) express your appreciation for the interview

2) tell about your job-related skills and experience

实例:

Dear Mr. Wayne,

Thank you very much for taking the time from your busy schedule last Friday to interview me for the marketing analyst position at Apfel Incorporated. After our meeting, I am convinced that your company is an excellent place for my career.

I am extremely excited about the position and believe that my skills are a good match for the company. As you may remember, I completed a project that is similar in nature to the work I

would be doing at your company. I believe that I could make an immediate contribution to Apfel Incorporated.

Please let me know if I can provide you with any additional information about my background or goals. My email address is LiMing@yahoo.com, and my phone number is 12345678. I look forward to hearing from you soon.

Sincerely,

Li Ming

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篇10:学生感恩老师的一封信

全文共 777 字

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亲爱的田老师

您好!

您教了我们三年,这三年的一千多个日子里,我们把你的存在当成了习惯,就像刻在石头上的字一样,很难抹去。

记得您初来我们班时,没有像其他老师那样讲讲你的规矩,而是讲很多的笑话,把我们逗得哄堂大笑,笑声经久不息。也是因为这个,我们从一开始就喜欢上了您。

您讲的课通俗易懂,传授的知识也很容易让人明白,不拖拉,不懒散永远是您的标志。您从来不布置很多的作业,因为您知道,作业的数量和成绩不能成正比,所以,您只能更加卖力地在课堂上讲重点,每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式,当然,这种方法十分有效,每次考试,我们都惊喜地发现,试卷上所有的题型,都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”,所以成了大家都敬佩的对象。

您是一位严厉的老师,我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”,您虽然不要求我们做到最好,但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻,对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后,一定都有许许多多的疲劳和责任。

您还记得吗?那一次的教师节,同学们纷纷送出准备已久的小礼物,老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时,嘴角抽动着,赶紧跑回办公室,办公室里空无一人。您在干嘛呢?我和同学们好奇地凑过去一看,不由得惊呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼泪,桌上放着的,都是同学们为您准备的各种礼物,我和同学们在心底里呼唤:这是田老师吗?这是那位一向严厉的田老师吗?

亲爱的田老师,我们会做最好的自己,会让您为我们骄傲,会让您在十几年后自豪地提起,您曾经教过一个最优秀的班级,他们从未让您失望过。这个班级,就是我们班,是2017届的五(4)班!

提笔叙事,一时之间竟有些恍惚,时光荏苒,我的思绪仿佛又回到了几年前,您夹着课本,来到我们的教室。

祝您

幸福美满、天天开心

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篇11:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1033 字

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亲爱的家长朋友们:

时光飞逝,转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学;随着他们一天天长大,告别童年,步入中学;忽然间他们就到了初三。第一次,他们将自己面对人生的选择;第一次,他们要自己决定未来的路。

步入初三,孩子们有些兴奋,兴奋于自己终于成了初中部的老大,坐到了教学楼的顶端;同时他们又有些茫然,接踵而来的学习任务让他们手足无措,不知从何下手;他们还有些惶恐,害怕自己不够努力,害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题,我们该怎样去帮助他们呢?我想可以从以下方面入手。

首先,帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的,但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有心,孩子自己才会对自己有信心。

第二,在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后,学习任务陡然增大,孩子们都需要一个适应过程,在思想会存在一些困惑,或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通,倾听孩子的心声,及时发现问题,并与老师联系,缓解孩子的心理压力。

第三,多给予孩子正面的鼓励和表扬,少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念,只是缺乏自控能力,家长们不要对孩子吝啬美好的语言,让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四,面对孩子学业上的困难,不要打击,多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导,但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们,少打麻将,少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动,学习效率不高的同学,“三十六计——守为上”。我想,当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好,也会用优秀的表现来回报。

第五,用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了,即使孩子功课紧张了,我们依然要有一颗平常心,既不娇惯孩子,也不过分逼迫孩子,保持正常的生活。不要因为孩子初三了,就砍掉所有的活动,允许孩子周末适当的放松,例如陪孩子散散步,打打球,唱唱歌,要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手,寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己,其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期,因为孩子我们走到了一起。今天,我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子,这段路虽然艰苦,但我们会陪他们一起走过,我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾!最后,祝我们的孩子健康快乐地成长,为实现他们自己的目标而共同努力!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇12:学生给爷爷的一封信

全文共 377 字

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亲爱的爷爷:

您好!

冬天已过,春天悄悄的来临,大地一片绿意盎然,五彩缤纷的花朵也绽放开来。虽然如此,但是天气还是异常不稳定,不知您是否有好好照顾身体?

我就读的学校已经开学了,所以十分忙碌,无法经常回去看您。我们学校五月要举办一个既精采又有趣的活动,那就是“母亲节园游会”。三年级到六年级都会摆设各种玲珑满目的摊位,有的卖香喷喷的饮料、有的卖装有小弹珠的弹珠汽水、有的还卖丰富又营养的有机食品……。我们班的摊位则是“益智闯关游戏”,每一种年龄的都很适合来玩,顺便让您的脑筋运动一下。到时候,我会带着您玩,一关闯过一关,顺便拍照留念,为我们这一段时光,留下美好的回忆。我还可以带您欣赏我们的成果展,那里有我的画画做品,相您看了一定会很高兴。

无论您是否要来,请写一封信,或打电话告诉我,好让我安排时间。衷心的祝福您身体健康。

爱您的孙子:陈__

20__年_月_日

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篇13:教师节学生给老师的一封信

全文共 615 字

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亲爱的吴老师

你好!

今天我们毕业了!

回想起曾经的一点一滴,我有一种眷恋之情。也许,这是你带给我的一种魔力吧!这种神奇的感觉让我感觉是那么的珍贵,或许我将来是不能拥有你带给我的这种魔力,但是我会珍惜你两年给我的回忆。

两年前,我们这个大集体是那么的不团结,因为你的到来,因为你的带领,我们迈向了成功的阶梯。正因为你的付出,我们的努力,才有现在一个团结的大集体。想想,这两年,你的青丝已被粉笔染成白发,你的青丝被我们折腾的已成白发,看到你那一根根银色的白发,我心就涌起一股惭愧之情。惭愧我们的幼稚,惭愧我们的不懂事,惭愧我们的屡教不改,惭愧我们的傲慢,惭愧我们的坏人坏事。我惭愧的很多很多,就因为我们对不起你。

你默默地付出,更多的是得不到回报,是因为我们不懂得珍惜你的努力;你循循地为我们做思想工作,可我们就是不当一回事;你慢慢地给我们讲解,我们却把你当作啰嗦。这些是我们不懂你的结果。如今,我们毕业了,回想起这些,才知道我们伤害了你好多好多,老师我想对你说:对不起!

这些年来,我也给你带来了许多的烦恼,就因为我是一个遇到困难不坚强面对的人,你为我想了好多好多。正因为如此,你才会给我一些“教训”,让我明白该怎样做人。我愧疚我的幼稚,做出了如此愚蠢的事。想起,我也很内疚,我会这样,对不起老师!

今天我们的小学生涯画上了圆满的句号,我们这一班大集体就四分五裂、各奔东西了,以后的学生会更懂事,希望老师能够珍惜,培养出栋梁。

您的学生:

日期:

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篇14:学生给校长的一封信大全模板

全文共 329 字

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尊敬的校长

您好!

我在学校整整呆了三年半的时间,在校园里有非常优秀的教师,非常先进的教室,还有同学。但是唯一不足的.,就是学校的环境了。因为在校园里的同学们,有的是吃完东西就顺手扔到在上,有的是在教室扫完垃圾,懒得去倒就倒在其他班旁边。希望校长您看完以后,能想些办法。

其次学校后门旁边的垃圾堆应该改到其它地方去。因为垃圾堆建在旁边,走后门回家的人,路过垃圾堆时,就会闻到恶心的臭气。虽然垃圾堆的旁边种了许许多多的花草树木,可以净化空气。但是没有人工去处理,垃圾堆臭气依然还是在的。

最后,希望我们学校多准备一些垃圾桶让同学们方便到垃圾,然后在造一个垃圾处理中心,把所有的垃圾清理干净。

我忠心希望校长能尽快的想出办法来处理一下。

身体健康

工作顺利

万事如意

新年快乐

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篇15:支教实习生致单位的感谢信

全文共 363 字

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学校的领导老师们:

时光荏苒,岁月如梭。为期4个月的实习支教生活转瞬即逝,在此我们谨向和田县斯玛瓦提乡中学全体教职工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

在贵校为期四个月的实习支教期间,我们五位支教学生受到贵校领导多方面的关照。在工作上,为我们安排最好的指导老师,提供尽可能多的锻炼机会;在生活上,随时提供帮助,为我们解决后顾之忧;调研活动中,给予我们充分的人员,物质方面的支持。

各位指导老师则在业务上尽心尽力的指导我们,我们也从他们身上学到了很多宝贵的教学经验,在各位领导,老师的关心支持下,我们的支教实习各项工作能够有序的进行,最终得以圆满完成。

让我们再真诚的说一声谢谢,感谢贵校领导和老师们对我们悉心的指导,感谢贵校对我们实习支教工作的帮助!最后,衷心祝愿和田县斯玛瓦提乡中学越办越好,祝福全体师生身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

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篇16:给感谢的人写一封信英语

全文共 440 字

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dear all,

its time to say goodbye to everyone today. i will leave this afternoon.

in __x years, with you good friends, i have so much happy memory. i will

never forget that and they are my largest fortune in my life.

it is my pleasure to work with you and i appreciate much that you have

shared precious time with me. thank you for sharing, support, help and

encouragement and thank you for everything!

wish you happy and healthy!

keep in touch via

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篇17:写给母亲的一封信作文学生

全文共 717 字

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亲爱的妈妈:

您好!

从小到大,都是您伴我成长。我曾经问过自己,幸福在哪里?幸福是什么?现在,我把我的幸福一一告诉你。

妈妈,您知道吗?小时候,我最喜欢睡在您的怀里,吸着奶水。那是令我最幸福的事。睡在您的怀里是那么的温暖,那么幸福。您常常哄我,逗我玩,当我害怕得哭了的时候,你会抱着我,轻轻地拍着,我想听了催眠曲似的,乖乖的睡了,睡在你的怀里,那是一种亲情环绕的享受,一种独特的享受,这时的我感到多么最幸福啊!

慢慢地,我长大了。我上幼儿园了。每当放学,我都焦急地等待着你来接我回家,而您忙完单位的工作后,就会骑着自行车急急忙忙地赶来接我,不管天气多么恶劣,您总会准时到达。见到我时,你总会高兴地把我抱起来,然后拉着我的小手回家同家人欢度一天中最美好的时刻——晚餐。这时候,一家人围坐在餐桌前,大家有说有笑,我也不忘把在幼儿园里的趣闻告诉大家,一家人和和睦睦、平平安安的生活每一天,我感到多么的幸福啊!我永远忘不了那时的欢声笑语。

度过了快乐的幼儿园时期,转眼间,我已经是一名四年级的学生了。妈妈,您每次带我出去玩时,见到您的熟人,总会向他们介绍我:“这是我的女儿,在学校很棒的!”。那时的我感到非常的骄傲。虽然,您和爸爸事情越来越多了,但是您和爸爸总是抽出时间陪我去公园玩。当我走在石子路,我会问爸爸很多的“为什么”,爸爸总是很耐心的给我讲解,这时的我最幸福。一家人团聚在一起,难道不是最幸福的吗?

妈妈,我的幸福很多很多,就是说一天一夜也说不完。但我知道:唯独有了家人的关心和爱护是最幸福的!有了妈妈的细心照顾和挂牵是最幸福的!于是,我的耳畔又响起了“世上只有妈妈好”这首歌,这是我最喜欢的一首歌。

祝你身体健康!工作愉快!

您可爱的女儿:

日期:

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篇18:写给时光的感谢信作文700字

全文共 736 字

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时光像一把剑,射走他的人不曾珍惜,“日月如梭”,光阴就被带走了。曾经深爱过的人也跟着光阴走了。父母的思,一生都无可奉还。

时间是过得那么快,当刚从母亲肚子里出来时,只有那么一点长,父母们含心养苦将我们抚养成人,就是我,多想在父母怀里长大。

记得二岁时头上还顶着葱泷的黑色的爸爸。当时的我还是不会说话,爸爸曾与我对嘴型,一点音的教会了我;当我还不会走路,爸爸一只手托着我的背,另一手牵着我的小胳膊,一拐一拐的走着。还记得那一次,爸爸在教我走路,一小心放开了手,我却摔进了坑里。我想:要是能够快点长大多好。”

再到五岁时,什么都会了。但最终还是没有长大,还是有要学的东西,从小时候的“一二三”到“你我他”。当爸爸决定放弃的一刹那间,他还是手把手的教我,握着笔,一丁点一丁点的教会了我。我又在想:“到底什么时候才能长大呀?”

再到上上年的九岁,本以为世界上的东西我都了解了:“会走路,会写字,会自己吃饭了,会……”但这一切的一切依旧不是我想的那样,还有我不会的定理,规则,算式……世上还有我不会的经验。而爸爸呢?还是像特别小的时候那样教我,而傻傻又天真的我还是不会那些,而此时,我又在想:”哎时,不能长大了吗?”

再到了如今十二岁,生活能够自理,完全放开了爸爸的手,整天能够蹦来蹦去。衣厨里的衣服从几码到几十码,头发从几厘米到十几厘米,现在的个头超过了窗户,看到了更加精彩美好的大世界。这个窗户的外边是放开别人的手,努力向前的起点,而这个窗户的厘米则是时光给我的礼物。

好像从小时候到现在的愿望依然是长大的,长大后,父母不必再操心,不必再劳累,一切靠自己自理。就像是那样,我们小时候父母照顾我们,现在,长大了,换我们照顾年迈的他们。

感谢时光,让我长大,从“井底之蛙”而看到更大而美好的世界。

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篇19:给钟南山爷爷的一封感谢信

全文共 427 字

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尊敬的钟南山爷爷

您好!我是__省__县一名中学生。2020年春节,我才认识您。而是从一场突如其来的“新型冠状病毒”的情况下认识您的。说来真的让人惭愧啊!

因为病毒,全中国人民惶恐不安,原来热闹非凡的大街上,现在都变成冷清清的了,可见这个,“新型冠状病毒”的厉害。而钟南山爷爷您却不畏病毒,坚持在前线“抗战”。如今您已84岁高龄了,还挺身而出,去与病魔“战斗”。您是我心目中的大英雄。

您在接受媒体的采访时,您就会建议大家:“没有什么特殊情况,就不要去武汉。”可是,您自己却踏上开往武汉的列车。在这危急的关头,您依然是最勇敢最无畏的那一个。您这种医者仁心的精神值得我们每一个中国人学习!

敬爱的钟爷爷,我相,这场无硝烟的战役在您和所有的白衣天使的努力下一定会早日结束,取得成功。

最后,我会听您的话,乖乖待在家里,并向家人们宣传勤洗手,勤通风,少聚会,出门戴口罩,以减少病毒的传播,不给国家添麻烦。我也希望您在百忙之中照顾好自己。

加油武汉!加油中国!

此致

敬礼!

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篇20:学校给学生家长的一封信

全文共 746 字

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家长朋友:

您好!

秋冬季是传染病的高发季节,学校是人员密集的地方,很容易相互传染疾病,为了保证广大师生的身体健康和您的家庭幸福,特为大家进行传染病相关知识的介绍:

一、传播途径:

传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播,室内常通风、咳嗽或打喷嚏时捂住口和鼻、勤洗手可以有效避免传染。现在是手足口病、水痘和猩红热的高发期,请家长同志关注孩子是否有皮肤瘙痒、皮疹、水泡、发烧、严重咳嗽等异常情况,发现后请立刻带孩子到医院就医,以免耽误病情。

二、处理方式:

在医院确诊传染病情后,首先请家长及时电话通知班主任老师,并将医院的确诊证明交给班主任老师,确定学生需要隔离治疗和休息的时间。班主任老师第一时间报予学校卫生室,学校会立刻安排该班级的同学到其他教室上课,并对本班级实施紫外线灯照射及84消毒,减少空气中继续传播的可能性。学生在隔离期满后一定要带着医院的病愈证明(证明病情不再具有传染性),才能回校复课,并将医院的病愈证明交到学校卫生室。这样既保证了生病学生得到充足的休息,又不再具有潜在的传染性,保证班级其他学生的身体健康。

三、隔离时间:

1. 手足口:隔离期自发病之日起满14天。

2.麻疹:隔离期自发病之日起满14天。

3.风疹:隔离期自发病之日起满14天。

4.流行性腮腺炎:隔离期自发病之日起满21天。

5.水痘:隔离期自发病之日起满2-3周,满2周后身上痂皮全部脱落可解除隔离,未全部脱落者需隔离3周或等到痂皮全部脱落。

6.流感:隔离至体温恢复正常后48小时。

7.猩红热:隔离期自发病之日起满12天。

四、特别提示:

请提醒孩子注意根据天气增减衣物、保障9小时睡眠、饮食均衡,提高自身免疫力。感谢各位家长,祝每个孩子都能健康的成长。

青岛文登路小学

2018年10月8日

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