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植树节去植树300字日记

全文共 323 字

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植树节终于到了,我们整装待发。一家人在大巴上像一群麻雀,爸爸说要种一棵荔枝,弟弟说要种一棵芒果树。空地上已经种了不少树了,一棵棵小树在微风中轻轻摇摆着它嫩绿的叶子好像在欢迎我们的到来。这一天也是我一年一度的生日 。

到了晚上,生日晚会开始了!一盘蛋糕放在桌上,生日晚会达到了高潮。蛋糕上用草莓酱写着“生日快乐”四个字,红的花,绿色的草,黄色的太阳,雪白的奶油,散发出阵阵诱人的香味。

我闭上眼睛许了两个愿望:一是爸爸妈妈身体永远健康,事业顺利:二是我能够好好读书,学习进步。我一口气把所有的蜡烛都吹灭了,顿时,大家捧腹大笑,我也“呵呵”地傻笑起来。欢乐的笑声冲破了屋顶,飞到很远的地方去了;

八点多了,生日晚会结束了,但我还陶醉在生日的欢乐幸福中……

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篇1:我的快乐教师节日初二描写日记

全文共 592 字

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时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。

让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

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篇2:描写柚子树的

全文共 364 字

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大家都喜欢吃什么水果呢?……好啦好啦不要吵啦,听听我喜欢吃的水果吧,我最喜欢的水果是柚子!现在就听我介绍介绍吧!柚子的种类特别多,总的来说分为三大类:四季柚,梁山柚,油田柚。

在寒冷的冬季,水果市场上备受亲睐的当然是四季柚啦!当你剖开它那淡青色的薄薄外皮,就会显出淡红色的片片瓤瓣。翻开瓤瓣,核细肉丰,粒粒大麦形的砂瓤晶莹剔透,赏心悦目,入口一尝,脆嫩无渣,柔软多汁,甜酸适度,清香满口,难怪素有“柚中佳品”的美誉呢!一般柚子都产于四川,福建,江西等地,一年平均能产四万多公斤呢!柚子不但味道美味,还十分有营养。柚子中含有大量的维生素,能降低血液中的胆固醇。柚子还有增强体质的功效哩!它帮助身体更容易吸收钙和铁质,新鲜的柚子肉中含有作用类似于胰岛素的成分,能降低血糖。

你们看,柚子这么美味,还十分有营养,你们是不是也喜欢上它了呢?

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篇3:描写香樟树的说明文作文

全文共 396 字

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上学总要经过那棵大樟,也不知她有多老,只感到她大。主干要七八个成人才能抱住,树冠撑开总有两三亩吧。半个月前,大樟树下,躺满了或黄或半黄的落叶,把个环卫工人忙得不亦乐乎。 我却总在想,工人何苦如此之累呢?有叶子的点缀,多有生气啊!人走在黄叶上,沙沙,沙沙沙,多好听啊!再说啦,几场雨下来,不多化作泥了吗?那不正是树的最好肥料吗?几百上千年来,有人给她下过肥吗?没有,从来没有的!!!

人们只知在她的下面驻足小憩,乘凉聊天,恋情说爱,甚至烧烤喝酒,打架斗殴,哪能想到她同样需要呵护呢? 今晨从树下经过,地上没了落叶,树下多了一份芳香,一份淡淡的樟的芬芳。我不由得停下步子,抬头昂望,旧叶落去,每个枝头上都长出了新叶,我不由得吃了一惊,整棵树上竟没有半片旧叶,这沁人心脾的香气就是这些新叶子们散发出来的。是啊,千年老树鹤颜童发,给自己给我们新的气象,我们有什么理由不给自己一点新的思想,新的气象呢?

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篇4:描写树的四字词语

全文共 641 字

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1、傲然挺立:傲然:坚强不屈的样子。挺立:像山峰一样高高地耸立。形容坚强而不可动摇。

2、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

3、枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。

4、苍翠挺拔:苍翠:深绿。挺:一是硬而直。形容草木等绿色植物绿得很深,直立而高耸。

5、遒劲挺拔:形容物体直立高松且挺立。

6、青翠欲滴:翠绿得要滴下水来,将要滴出来。给予人以生命蓬勃的感觉。形容叶颜色十分青翠,上面的水像快要滴下来似的。多指植物或之类的十分青翠。

7、凌霜傲雪:形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。

8、枯木逢春:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

9、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

10、生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

11、千姿百态:形容姿态多种多样。

12、古木参天:参天:高入云天。古老的树木枝茂叶繁异常高大。

13、遮天蔽日:遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。

14、饱经风霜:饱:充分;经:经历;风霜:比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

15、根深叶茂:茂:繁茂。根扎得深,叶子就茂盛。比喻基础牢固,就会兴旺发展。

16、高耸入云:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。

17、盘根错节:盘:盘曲;错:交错;节:枝节。树木的根枝盘旋交错。比喻事情纷难复杂。

18、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

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篇5:描写柿子树的作文500字

全文共 550 字

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我家的院子里有一棵柿子,每年它都会结出很多美洲柿。今年是小年,柿子结出的果实并不是特别多,但我还是仔仔细细地观察了美洲柿生长的过程。

长叶三月上旬10度~15度

春天来临,柿子树也苏醒了。柿子树伸了个懒腰,决定从现在开始生长。它赶忙收取周围的营养,忙得满头大汗。最终柿子树勤劳的收获是绿色的叶子,只见它们越长越多:一对,二对……十对……二十对……这些嫩绿的叶子挂满枝头,像在树枝上盖了一层被子。

开花四月中旬15度~20度

那些叶子慢慢长大,而更引人注目的就是那群洁白如纸的小花儿们了。小花们时而安静时而欢闹。瞧,它们如同宝玉,正安静地坐在树枝上呢!但是,一旦起风了,这些小花儿们可就欢闹起来了,它们疯狂地跳起舞来,舞姿优美如同天使一般。

花落柿出五月下旬20度~25度

小白花要走了,可柿子树不想让它们走,但又一想明年它们还会回来,于是把它们都放走了,只留下了花托。这时有一部分绿色的小豆豆顶出了花托,但只露出了腿。小豆豆们非常开心,它们是多么希望把整个身子都顶出来,看看这个新世界。

柿子成熟六月下旬到十月中旬25度~35度

小豆豆们逐渐长大,变成了一个个圆圆的青柿子。青柿子看到外面的世界,齐声说到:“太美了,真是太美了!”慢慢的,它们变成了一个个红红的小灯笼,不时随风摆动,自豪地叫起来:“我终于长大啦!”

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篇6:描写桂花树的

全文共 489 字

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我的名字叫桂花

我的样子也算漂亮。我的枝丫有的弯曲,有的笔直,在我的臂上,有很多“小绿手”,见到小朋友,就向她们挥手。我的“小绿手”还是两片两片对着长的。而且全年都不落。

秋天,当我看到谢了的鲜红的桃花、白色的梨花和粉白的荷花时,我更是骄傲的挺直了身躯。我悄悄的长出花苞,开始静静绽放。我绿色的花柄上托着几片黄色的小花瓣,非常娇嫩。一朵朵花儿像一个个披着黄衣的小精灵。远远的,我望见几只小蜜峰向我飞来了。我的花香吸引了众多的小孩,他们围着我,好像在看一件价值连城的宝贝。他们中间有的把鼻子凑过来,想闻闻我的花到底有多香;有的静静的闻,享受着我的芬芳与清香;还有的人把我轻轻的摘下,捧在手心里,静静的观赏。这时,一阵风儿吹过,我舞动着,我婀娜的舞姿让他们也跳起舞来。

早晨,阳光洒满每一个角落时,我睡醒了。我看见一群孩子步行去上学,他们说说笑笑,我迷人的花香让他们停下脚步,向我凑来,其中一个女孩指着我说:“这就是桂花树。”其他孩子都说:“这就是桂花树?它好香啊!”听着孩子们赞着的话,我骄傲的挺了挺胸脯,且送孩子们去上学。

我是一棵桂花树,我很骄傲,做为大自然中的一员,我也很骄傲。

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篇7:描写关于树的

全文共 493 字

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我的家里种了许多花草,简直成了花草的“乐园”。其中,我最喜欢的还是那棵素雅的桂

那棵桂树,挺拔、直立,好看极了。尤其是每年的九月中旬,桂花盛开的时候,淡黄色的花苞绽放开来,露出金黄色的花瓣和花蕊,散发出淡淡的清香。那花朵小极了,如果你不仔细看是看不到它的。那苍翠欲滴的绿叶,把花朵衬托得更加漂亮。那金黄色的花朵绽开在绿叶上,就像几粒金子整齐地排列在翠绿的叶形盘子上,散发出一种并不奢华的高贵与典雅。九月中旬,我回到家,一打开家门,一阵清香就扑面而来,满屋都是这种清香,顿时就使一天的疲劳消失得无影无踪。不过,如果你看到这里就以为桂树没有其他的优点的话,那你可就大错特错了。如果你在用心去体会它的美,你还会发现,它的美,是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡间的仙女,她有一种神奇的魔力,可以使人迷惑,她的“武器”就是她盛开时刻的芳香……

桂花,如仙女一般静静绽放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美丽,那芳香,令人陶醉……

专家点评:

这篇文章开篇点题,表达了“我”对桂树的喜爱之情。作者用生动形象的语言描写了桂花的花朵和香气,比喻的修辞手法更是让文章生色不少。结尾让人回味无穷,是一篇不错的作品。

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篇8:描写金橘树的作文300字

全文共 366 字

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春天,细雨如丝,金橘贪婪地吮吸着春天的甘露.它抽出嫩绿的芽,上面开出洁白的花儿,含苞怒放,中间的心蕊是淡黄色的,看起来是那么素洁高雅,纤尘不染可爱极了,使人百看不厌.一阵风拂过,那幽香沁人心脾,仿佛进入了一个芬芳的世界.

金秋时节,金橘树上结满了一个个诱人的黄澄澄小金橘,既像一盏盏小灯笼,又像一个个金灿灿的元宝.有的羞涩地躲在郁郁葱葱的绿叶后,像在跟我捉迷藏;还有的高高挂在枝头,神气十足,十分惹人喜爱.金橘熟了,人们都陆续摘金橘吃.把金橘洗干净,放进嘴里,咬一口,甜津津的橘汁滋润了咽喉,甜透了心窝.

可正当人们吃得津津有味,对金橘赞不绝口时,谁又会想到了这全是金橘树的功劳?金橘树默默地将养分输送给金橘,希望金橘能长得又大又黄,并且没有任何怨言.难道我们不应该学习金橘树这种默默无闻无私奉献的精神吗?

我愿做一个像金橘树一样的人.

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篇9:有关描写的学校日记500字

全文共 644 字

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远远望去,有一所赋有江南风格的学校,那是我的学校:创新街小学,这五个大字写得气势磅礴、铿锵有力,它是由著名的军旅作家魏巍亲笔题写的,下面就来参观一下我的学校吧!

一进大门,首先映入眼帘的就是那鲜艳的五星红旗,看见它,心里就会想起那些为保卫家园而壮烈牺牲的英雄们,这使我更加立志成为一名对国家、对社会有用的人。国旗的四周分别是招待客人的、上课等多用的综合楼;开报告会等大型会议的报告厅;练舞蹈或排练节目的报告厅二楼和用来上课的教学楼。接着就来看看刚刚提到的教学楼吧!

在进入教学楼途中,朝右看,你会发现这个地方很像画中的假山流水,这里可美了!仔细瞧瞧,你还会发现里面有好几只大金鱼呢!看完假山,你再来学习学习古诗吧!路两侧的柱子上刻有诗和图画,如果搞不懂诗的意思,看一看图或许能悟出三分呢!迈入教室,第一眼让你看到的肯定是那整齐的一排排课桌和干净的地面,学校的设备也是很好的。站在走廊上,耳畔仿佛响起了同学们的朗朗书声。最后就来我们学校的操场看看吧!

来到操场,你会的发现这里的场地还蛮大的,告诉你个小秘密,体育馆的操场跑道有400米,我们学校的操场足足有它的一半呢!操场除了有跑道,还有篮球场和足球场呢!真是物多地面广呀!站在操场上,你看到的可能只是空荡荡的一片,可我看到的却不是,我看到的是同学们在操场上打闹成一片的景象和阵阵欢笑声。这是为什么呢?可能是因为我把同学们时时刻刻记在心里面的缘故吧!

好了,校园景色大致都跟你们介绍过了,剩下的就要由你慢慢“品尝”了。我认为我的校园很美,你觉得呢?

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篇10:描写秋天的日记

全文共 376 字

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秋天到了,野外五颜六色的菊花全都开了,像绽开的烟花一样的红色菊花,像飞舞的音符一样的粉色菊花,还有像小精灵一样的黄色菊花......远远望去,就象蓝天下的片片云霞,散发出淡淡清香,真是惹人喜爱!

田野里的庄稼成熟了。高粱扬起了黑红黑红的脸庞,随风摇摆,自由而又骄傲地跳舞;不远处,农民伯伯刚刚收割完稻子,金黄的稻谷铺满一地,就象一块闪闪发光的地毯,好美呀!真想上去走一走,一定很舒服吧? 果园里的果子全熟了。柿子红通通的,像一个个小灯笼挂在枝头上;苹果露出了粉红的笑脸;梨呀,荔枝呀,葡萄呀,全都迫不及待地展示出自己最美的样子,最香的味道,让人们都知道它们成熟了。

一群小松鼠在树上蹿来蹿去,应该在准备过冬的食物了吧!有几只小松鼠还在枝头“吱吱,吱吱”地叫着,好象在说:“哇!外面的景色真美啊!”

这就是秋天,美丽的秋天,诱人的秋天,真希望秋天永远也别过去!

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篇11:描写下雪的日记600字大全

全文共 660 字

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“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这是少年与心上人的遇见。“你为什么不去邀请那位小姐跳舞呢?”这是伊丽莎白与达西的遇见。“这位妹妹我好像在哪里见过。”这是宝玉与黛玉的遇见。当我打开门时,看见漫天雪花翩翩起舞,“呀,下雪了!”这是我与你的遇见。

不知因什么事拖延,今年的你姗姗来迟。在我看到你的那一刻,我很惊喜。灰暗的天空并不阴沉,只因你的洁白照亮了它。寒风在我耳旁呼啸,我却毫不在意。因为,此刻我的眼中只有你。你看到我,欢欣地与同伴们飘落下来,轻盈地跳进我的掌心。我注视着纯白的恰似冰晶的你,笑了。你从我的笑容中感受到了温暖,便心甘情愿地化作一滴晶莹的水珠。我轻轻地挥手,任你洒落。我知道,你会回来,会再次飞舞在我的面前。

来到学校,我静静地漫步于偌大的操场。我的眼中空无一物,目光所及只有那一片纯白。你和你的同伴有颗善良的心,怕大地冻着,便给它织了件银白色的大衣。忽然,我在这银装素裹的世界中看见了一抹深绿。那是一棵松树。绿的叶宛若细针,白的雪恰似碎钻,这一切将它装点得分外美丽。

不过,你纵使再温柔,也难掩孩童的淘气本性。就在我散步沉思之时,一团白色的圆球从树上掉落,砸在了我的身上。我并不同你计较,只是轻轻地拂去那白色的冰凉的雪花,然后慢慢地蹲下,轻轻地捧起你。你依旧晶莹如初,松松软软的触感,仿佛是一颗小小的石子掉进了我心底的潭水,溅起了一丝丝的涟漪。

不多时,你便消失不见了。在这个季节,任我有再多不舍,也留不住你匆匆的脚步。但我并不会因此而伤感,我会怀着希望去等待你。

亲爱的春雪,我期待着同你的下一次遇见。

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篇12:描写树的作文300字

全文共 437 字

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傍晚,夕阳还剩着微微的一层桔黄,天边蓝蓝的幕即将要遮住天空,我散步在院子里。在天幕的衬托下,木显得更加端庄,因为那片绿,绿是从哪里来的呢?来自树叶。

我捡起一片香樟树的叶。我仔细地瞧了瞧,叶子尖尖上又一点嫩绿,边缘又一层深红,里面是橘红色的,可好看了。可唯一美中不足的是上面有一些咖啡色的小点,也许它和人一样,老了。我忍不住用手摸摸它,这片形状象眼睛一样的叶子,表面十分光滑,好像上面涂了一层蜡。我拿起它在阳光下,它的叶脉纵横交错。我把它放在鼻尖上,一股幽幽的清香沁入我的心田,我把眼睛闭上,浮想联翩,多么可爱的叶子,说不定它曾是小虫的窝、小鸟的滑滑梯、人们眼中的一片绿;说不定它也曾经帮助小蚂蚁过河呢……一片梧桐树的叶子在"风婆婆"的帮助下来到了我身边,我"接住"它。与香樟树树叶不同的是,它的叶子宽大、叶脉分明,摸起来十分舒服,它的颜色一半咖啡色一半黄色,它的颜色更好地衬托出它美丽的轮廓。

叶子,我爱你,我爱你那无私的奉献精神;我爱你那奇特的外形;我爱你那缤纷的色彩……

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篇13:描写葡萄树的

全文共 1432 字

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葡萄的枝干是深褐色的。葡萄树的枝干像蟒蛇一样顺着铁杆盘曲而上。以下是小编为大家整理推荐关于写葡萄树的范文,欢迎阅读! 葡萄树的作文篇一

今天我要观察葡萄树,首先,我走到葡萄树,然后我拿起一把剪刀,剪掉了葡萄树的一片叶子,你问我为什么要剪掉葡萄树的一片叶子,这是因为爸爸要我观察葡萄树有没有知觉。我这是测验葡树有没有知觉,但是葡萄树还一动不动在那里。当我要找爸爸说葡萄树没有知觉的时候,觉得爸爸的题没有这么简单,“管他三七二十一,先问爸爸再说,我肯定的对爸爸说:“葡萄树没有知觉。”爸爸看了看我的表情:“你再去观察一下,说不定会有新发现。”

我心想:“难道是我错了?但是葡萄树没动呀,难道是我眼花了?不可能。会不会我糊涂了?也不可能。到底怎么回事呀?”爸爸看到我疑惑的表情,就说:“你在观察一下。”于是我就去那剪刀剪葡萄的叶子,但是我想:刚才我已经试过了,现在再剪就没有用了,我应该要找新方法。可我怎么也想不出什么办法,唉,只能用老方法:用剪刀剪葡萄树的叶子。爸爸走了过来:“我还是告诉你吧。”“告诉我什么?”我疑惑的说。“其实葡萄树没有知觉,但是如果用拟人句的话葡萄树就有知觉。”从此,我就明白了这个道理。 葡萄树的作文篇二

我奶奶家美丽的院子里,有四株我们十分喜爱的葡萄树。

春天,葡萄树上长着小小的嫩芽,慢慢地长大,变成了翠绿的叶子。

夏天,葡萄树上结出了小小的葡萄,奶奶天天给它施肥、浇水、捉虫,一个个小葡萄露出了笑脸,高兴地说:“谢谢你!奶奶!”奶奶开心地说:“快点长大吧!孩子们!”放暑假的时候,我迫不及待地到奶奶家,看见葡萄已经长大了,我对奶奶说:“奶奶,以后浇水的任务就交给我和姐姐吧!”奶奶夸我们真是个好孩子,经过我们不懈的努力,葡萄成熟了,一大串一大串的葡萄挂在叶丛中,我流着口水对爷爷说:“咱们吃葡萄吧!”爷爷说:“好的。”说着,爷爷爬上葡萄架,把一串串紫色的葡萄摘了下来,我们一家吃得津津有味。奶奶像热情好客的维吾尔族的老乡,把甜甜的葡萄让我送给杭州那里的朋友,还有的分给了邻居。

秋天,为了下次长得更好更甜,马上给葡萄树修剪枝条。

冬天,我和姐姐在葡萄树根上绑上稻草,让它穿上棉袄,在北风呼呼吹的日子里,也不感觉到寒冷。

我十分喜欢我奶奶家的葡萄树。 葡萄树的作文篇三

每当夏天走进我家的大门,首先映入眼帘的时院子影壁前那果实累累的葡萄树。在枝繁叶茂的树枝下,一串一串肥嘟嘟的葡萄,晃晃悠悠,不由得人馋涎欲滴。每当有客人来到,总是在此驻足,观赏,然后大加赞赏。当然,爷爷总是在此时热情的剪下一串,请客人品尝。

我家的葡萄树是爷爷三年前上街道时,碰到了一位几十年未见得老朋友。他的老朋友已经退休去卖树苗了。爷爷一高兴,就在他的老朋友推荐下,买了这棵葡萄树的树苗。

爷爷回来以后,就和爸爸选地方,挖坑,然后放入树苗,培土,浇水。到了夏天,树苗飞快的长了起来,并且顺着支架在慢慢地试探着爬高。

转眼间三年过去了,经过爷爷的精心呵护,小树苗已经长的枝繁叶茂。在浓荫的覆盖下,我家院子里盛夏多了一处纳凉场所。今年,树上挂满一串串玛瑙似的葡萄。站在树下,妹妹直流口水。

暑假里,妹妹每次做完作业,就溜到葡萄树下,不停的摘着吃葡萄,真是吃相难看!快到暑假结束的时候,葡萄已经快被妹妹吃光了,大家都不由得叫妹妹“贪吃鬼”。

葡萄真是好水果呀!我更感谢爷爷,是他的辛勤栽培,我们才能品尝到新鲜甜美的葡萄。同时,我对“一分耕耘,一分收获”有了更加深刻的认识。

[描写葡萄树的作文三篇

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篇14:描写风景的日记200写

全文共 322 字

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向窗外看,山上仿佛是一幅色彩斑斓的油画。在学校的教室里我经常向外看,看那翠绿色的小山,看那挺立的小树,看那飘然而落的树叶……我不禁感叹,大自然的心灵是那么纯净,大自然的力量是那么强大,把世界做的那么美丽动人。

山上一片翠绿,看上去让人十分舒服,翠绿的草地就像一片绿色的海洋,走近一些仿佛在海上享受着明媚的阳光。山上那一片片挺立的小树和那几朵盛开的野花,好像在丰富这幅美丽的画卷,就像一个个美丽的装饰品,装饰着美丽的图画。几片干黄的叶子不紧不慢地从树上缓缓落下,好像不慌不忙的玩着一场跳伞游戏,那些叶子在草地上睡觉,有的落在树旁,和树相依而生,有的落在小花上,给花盖上一层棉被,有的落在石头上,仿佛和它亲切交流……大自然组成的这幅油画真是举世无双!

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篇15:学生描写军训的生活满分日记作文

全文共 654 字

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为期五天的军训已经结束了,虽然我们这次没有取得好成绩,但是,通过这次训练我也有收益,同时也发现了大家的不足,以下是我认为做得不好的地方。 benefits.Here are where I dont think it is done well.

第一:不团结。这可能是因为大家刚刚来自不同的学校,彼此之间还没有默契,大家的心还不齐,劲没有往一起使,像一盘散沙没有凝结起来。

第二:动作不整齐。是因为大家在心理上没有重视这次军训,敷衍了事,有些同学在训练齐步走时,像散步一样,一点劲都没有,如果有这种同学在初一四班,那我们班怎么能争金夺银。

第三:基础没打好。教官固然有问题。比如,他发出的指令不清晰,不响亮,但主要原还在我们自己。因为我们训练不刻苦,没有扎扎实实的掌握动作要领,没有把每个动作做到家,导致这次比赛的失败。

第四:我们缺少集体荣誉感。我们得了全校倒数第一名,有某些同学还在队列中嘻嘻哈哈,满不在乎。

通过这次军训比赛失败,让我们明白,我们已经组成一个新的集体,一个新的家庭,每个同学都是这个新家庭的成员,所以,从此以后,我们都应当增强班级责任感,处处为班级荣誉着想。

我最深刻的体会就是,如果平时训练没有打好基础,比赛就会失败,学习也是。我们现在已经升入初中,是人生的一个新的起点,在岁月的长河中,三年,只是弹指一挥间,轻瞬即逝,我们要利用好这三年的黄金时间,听好每一堂课,做好每一次练习,充分挖掘、发挥自己的潜能,扎扎实实的打好基础,只有这样,中考才能考出好成绩,让初一四班以我们为荣,让七中以我们为荣。

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篇16:描写树的排比句

全文共 628 字

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1、啊!如果没有你,我们就会失去生命!如果没有你,我们就会看不到绿色的美好!如果没有你,我们就会回失去很多生机!如果没有你,夏日的阳光就无法遮住!如果没有你,我们的祖先就不会发现火!

2、树木是地球的环保卫士,树木是我们人类的朋友,树木带给了我们健康的生活,树木带给了我们美好的环境。

3、树木是人类有效的防毒面具;树木是制造空气的工厂;树木是空气净化的机器。

4、树木是我们人类的好朋友。树木可以遮阳。树木可以挡雨,树木可以使空气更加清新。

5、树带给我们纯净的空气树带给我们绿色的希望树带给我们生命的真正意义树是我们城市不可被替代的标志。

6、雨后那迷人的景色,让人不禁陶醉其中。看着那婷婷玉立的花朵,如刚出沐的美人;那一片绿绿的草坪,如波澜的大海;那耸立在两边的大树,如忠诚的扞卫者守卫着自己的家园。

7、村头的大槐树,四个孩子抱不住。春天,他的槐花是孩子们的点心,。夏天他的浓叶是孩子们的遮阳伞,秋天他的皂角是孩子们打仗的武器,冬天,他根部的空隙,是孩子们捉麻雀的乐园。大槐树是全村孩子的终年离不开的去处。

8、假如生命是一棵大树,我愿为夏天献上一片绿荫;假如生命是一粒果实,我愿为秋天献上一生甘甜。

9、漫山遍野的树,像绵延不绝的绿色画卷,像鳞次栉比的天然屏障,像严阵以待的戍边将士。

10、树木是人类的卫士,也是人类无言的朋友。树木是生物的制氧机,一棵大树一天就可制氧70千克;树木是土壤的保育员,防止沙漠、沙尘暴的袭击;树木还是天然的蓄水池,为大地提供雨露。

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篇17:描写柠檬树的作文

全文共 298 字

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早上,暖暖的阳光透过窗子照耀在我家的柠檬上.我来到阳台,看见柠檬树上的柠檬果比以前大了.

柠檬树的叶子再阳光的照耀下叶脉显得更加清晰了,叶子的颜色比以前显得更加绿了.柠檬树的叶子还散发着谈谈的清香.长长的,细细的枝条上挂着一片片嫩绿嫩绿的叶子,可真漂亮!到了春天,柠檬树上长出乳白色的小花,花蕊是金黄色的.一天天过去了,小花凋谢了长出青色的柠檬.拧,柠檬像一个胖妞妞把数枝都压弯了.我怜爱的拿来两根筷子,像抱起她那样把她支了起来,生怕她掉下来.

我每次心情不好就来到阳台呼吸柠檬散发的香气,那样我的心情就会平静下来.我给那棵柠檬树浇水,他也好象报答我似的一天比一天茁壮成长.

我真喜欢我家的柠檬树呀!

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篇18:高大雄伟的榉树观察日记

全文共 354 字

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我们学校的操场上有一棵榉,它的树体高大雄伟,盛夏绿荫浓密,秋叶红艳。它耐烟尘、抗污染、而且寿命长。从我校1901年到现在,这棵榉树还是那样树形优美。现在已经成为我校的精神象征了。

春天,榉树发芽了,一个个小树芽碧绿碧绿的,远看像许多绿色的毛毛虫。我最喜欢夏天的榉树了,因为榉树的叶子不仅绿,也很多。所以它就像一把绿色的巨型大伞。我们在榉树下展示作品、玩游戏,乘凉……特别高兴。秋天,榉树的叶子变红了。一阵微风吹来,落叶犹如一群红色的蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了。冬天的榉树光秃秃的,像一位秃头的老爷爷在操场上笔直的站着,看着我们在它旁边快乐的玩耍。

榉树的用处还很多,木材纹理细质坚,能耐水,供桥梁,家具用材;茎皮纤维制人造棉和绳索。榉树树皮、叶入药,清热安胎。

我爱你!美丽、高大、雄伟的榉树!你是我们学校的骄傲!

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篇19:描写树的作文400字

全文共 429 字

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我有一个美丽的校园,这里有美丽的鲜花,粗壮的大和可爱的小草。一年四季都不一样。我的校园里有许多不同的风景,比如:美丽的喷水池,五颜六色的花圃,喧闹的运动场。

但是我最喜欢的还是我们三年四班右边的那棵大榕树,它的枝干非常粗,一束束阳光透过茂密的枝叶像筛子一样洒落下来。春天来了,小草从地面钻出来,大榕树也长出许多小小的嫩叶,一眼望去,浅绿的,翠绿的,很是好看。夏天,大榕树长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶挡住了人们的视线,同学们都很喜欢在树下玩耍、乘凉,小鸟停在树上高声的唱着歌,时不时的会被树下一阵阵笑声惊起。

秋天,大榕树的叶子变成了墨绿色,随着微风吹过,一片片叶子像一只只美丽的蝴蝶在空中飞过,蚂蚁们在大榕树下吃力的把榕树的果实搬回洞里,准备着冬天的食物,同学们忙着在树下寻找各种叶子,拼成一幅幅美丽的图画。冬天,大榕树变寂寞了,树上的小鸟也不再高歌,一阵冷冽的寒风吹过,只听到树叶发出“沙沙”的声音。这就是我美丽的校园,这里有我喜爱的大榕树陪伴着我一起成长。

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篇20:描写香樟树的作文300字

全文共 306 字

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我家楼房前有一棵老樟

老樟树已经很老了,你只要看看那斑驳的树皮,就知道它有多老了。老樟树如同以为历经沧桑的老人,静静地站立着,只为给世界带来一抹绿色。有时,我坐在椅子上,望着窗外的老樟树,情不自禁地会想到:老樟树在这里有多少年,多少代了,日子一天天过去,一年年过去,匆匆来往的人们会有几个注意到了它?但是我很喜欢它,因为它知道我不知道的事,知道发生在这儿的许多事;因为它曾为许许多多的人挡雨;因为它见证了这里的每一个美丽的故事。

每一次升起太阳,老樟树的无数闪闪发光的叶子,好像无数眼睛眨呀眨。每当起风时,那无数的叶子好像无数的小手摇啊摇。

老樟树,老樟树,希望你永远挺拔苍翠,陪我走过每一天,见证我成长的每一天!

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