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学习与思考作文(汇总20篇)

学习会使你获得许多你成长所必需的"能源",学习会给你带来更多的希望,学习会让你拥有更多的资本,但同时,学习也使你付出许多。下面是有学习与思考作文,欢迎参阅。

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作文

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思考作文600字

全文共 689 字

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小红站在几千米的山顶对正往上行走的丽丽大声嚷着:快点哟,山顶上离天很近,景色随手可抓哟,比你半山腰的景色要美上十倍哟,伴着回声小红的笑声飘向山下。

等丽丽爬上山顶时,小红正躺在草地上望蓝天呢,丽丽拉起小红就和她理论起来,你说山顶的景色好、离天近,可我半山腰的景色更迷人呀,两人各说各的体会、各说各的己见,好象非要争个什么出来似的。其实,她俩站在不同的高度收尽眼帘的景色定是不同的感觉,只是高度与环境不同收获也不同罢了。没有什么标准来约束,只是换位想想就好了。

现实生活中的琐事也是一样,有这样一个朋友工作中很认真,领导交给的任务每次都是认认真真地完成,可每次领导不是说这个标点用的不对,就是那句话前后顺序不对,搞得他心情很不愉快,事后常常和我们发发牢骚,就这件事而言不能说他和领导谁对谁错,换一下位置可能他们谁都会那么做。

邻居王姐守寡多年,有时遇到烦事或不开心的事就对同事絮叨一下,有理解的同事时常劝说、开导一下,可有多事的人背后难免说三道四。如果,你要是处在她的环境心情可能和她一样,当她遇到风雨时也需要避风的地方,也需要有个依靠的肩膀呀,换位想一想就会理解她的心情了。

还有现实生活中有时找熟人或朋友办事难免有办不成、办不好的时候,这时对方从自己的“心情”出发就会对对方埋怨甚至不理人家。这样既伤了双方的感情又失去了朋友,要是和对方换位想一下就不会伤了和气的。

其实,站在不同的高度、处在不同的环境,人们的收获与理解各不相同,没有经历过的事就没有发言权,无论何事没有十分完美的,做什么事情都要换位想一下,人们就会心平气和,事情就会朝着“阳光”的方面发展了,所以做事就好学会换位思考

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篇1:学习作文400字

全文共 481 字

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烧菜,是一项看似简单而做起来比较难的家务活,但是,我今天就来学学这一件家务活。

来到厨房,我系上了围裙,先把锅给擦干净些,再从冰箱里找出了鸡蛋,往锅上一敲。哎呀!糟糕,一不小心,蛋黄和蛋清都洒在了地上。我拿来一块抹布,把地上的污垢给擦了个一干二净,我心想:"没关系,一时的失败不等于永远的失败,只要继续努力一定就会成功的。想完,我便又拿出了个鸡蛋,敲了敲,终于功夫不负有心人,蛋打进了锅里。等鸡蛋成形以后,我便用铁铲把鸡蛋给翻了过来,又放进去了盐,味精等等,我拿来了一个盘子,把鸡蛋放了进去,闻一闻,恩————!真香,我拿了一双筷子,吃起了我亲手做的鸡蛋,味道不错,我心里美滋滋的,我没想到,原来,我也会烧菜。

经过了这一次的烧菜经历,我懂的很多,原来,烧菜也是那么的不简单,如果你在烧菜的途中遇到了困难,不要灰心,也不要气馁,只要你继续往下做,我相信,你一定会成功的!一时的失败不等于永远的失败,相信我,你会成功的!而且,我发现,在烧菜的过程中你会感到很快乐,等你做完一盘菜时,吃着你自己亲手烧的菜,你会感到原来烧菜也不是很简单。所以今后,我要多帮帮妈妈做家务事。

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篇2:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1184 字

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“老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……”“您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁”……然而,近年来教师体罚学生、变相体罚、歧视、侮辱后进生等事件频频发生,试问咱们这一教师群体还有多少人能够配得上辛辛学子们如此崇高的赞美?作为一名教师如果不具备良的师德师风,如何以身作则,如何培养未来的花朵、国家的栋梁?通过本次师德师风建设的学习,我深深体会到了作为一名合格教师应具备的几点要求。

一、加强自身道德素养

作为一名优秀教师的首要条件是自身的师德素养,因此我校全体教师在贾玉明校长的组织下认真系统的学习了、、等法律法规,我校形成了团结勤奋、爱岗敬业的良好校风,我自己也在今后的教育教学中从思想到行为上严格烙守“德高为师,身正为范”的理念。,

, etc. under the organization of President Jia YumingIn laws and regulations, our school has formed a good school style of unity and diligence, and dedication. I am also in the future education and teaching.

二、热爱教育事业

教师的职业是神圣的,也是辛苦的。既然我们选择了这一职业,就要对自己的选择无怨无悔。我们不仅要严谨治学、积极进取、开拓创新,同时对学生要有“三心”,即爱心、耐心、细心。孩子的内心是天真无邪的,同时也是敏感脆弱的,我们在平时的教育教学中切忌语言过激,易怒易爆,尤其是在对待班上那些后进生,有时可能我们不经意的一句批评或是一个蔑视的眼神都有可能影响孩子今后的发展。因此我们一定要耐心,要细心。同时在生活上老师应多与学生沟通,多了解他们,多关心他们。近几年,农村留守儿童人数不断上涨,我们的关心更是必要的。我们应时时刻刻准备着做“一眼灌溉学生的泉水”……

三、不断加强专业知识的学习

要给学生一杯水,教师自己首先要有一桶水。在信息网络横飞的现代,学生能够通过各种途径获取知识。因此,作为教师要孜孜不倦的学习,要勤于提高自己的专业知识水平,以便获取更多更广泛的知识,才能使这桶水变活,源源不断的供给学生,才能在学生心中竖起高大的形象,成为学生努力超越的典范,同时也能使教师的课堂教学更加游刃有余,丰富多彩。

转眼间已走过了四年的教育生涯,在这四年当中我们进行了校本培训、专业知识学习以及教师职业道德等教育法规的学习,我觉得自己在教育这一行业始终处在不断学习、不断的进步当中,非常感谢县领导能够给予我们这样的机会,同时我也希望在以后的教育生涯里继续学习各方面知识,不断提高自己,慢慢朝着优秀教师迈进。

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篇3:高三学习计划作文

全文共 1032 字

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寒假已经到来,在寒假的时候,除了开心的玩耍,我们还要利用时间进行学习。毕竟寒假的到来意味着离高考已经不远了,所以高三理科学生要利用好寒假的时间来学习物理就必须要有一个合理的学习计划

(一)三个基本。

基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?怎样记忆它?等等。再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度”;“洛仑兹力不做功”等等。

(二)独立做题。

要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

(三)物理过程。

要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。

(四)学习资料。

学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

(五)知识结构。

要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。

(六)时间。

时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把以前讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。

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篇4:2024停课不停学网上学习感悟满分作文

全文共 621 字

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由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引,部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求,出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。例如,一刀切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课,要求教师、家长和学生每日在线打卡,亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业,这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。

当然,对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对开学时间和教学计划的不确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的,“停课不停学”也应该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。例如,广东省教育厅规定,针对普通高中和初中毕业年级,各地各校在原计划的正式开学日之后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课,开学后按照“零起点”实施教学。而广东省实验中学则安排高一高二学生以在家自学为主,并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频,这样可以令高三学生每人都有一个详细的课程表,在家按时观看视频进行学习,老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。

“停课不停教、停课不停学”不只是一句口号,怎么教、怎么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育,需要家校合作、师生共同探索,但至少应明确,对不同年级、不同需求的学生有不同的教学方式与课程内容,在探索中能经由反馈动态调整,才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。

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篇5:思考作文300字

全文共 437 字

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我的人生不同于很多人,在我12岁以前,我的思想跟其他人是一样的,没有什么区别,但是到了今天,我的思想已经跟很多人截然不同,嘴跟的原因来自于那年的夏天。

20xx年7月,那是一个夏天,此生此时,我永远不会忘记那一天,虽然现在我已经记不清那一年具体是7月几号。哪一个晚上我内心产生了极大的恐惧,思想发生了混乱,我不知道该想什么,我也想不起任何东西,内心越来越慌张,越来越恐惧,如果不是不是他们对我的支持和鼓励,今天我或许已经不再这里,我也要感谢那些给我第二次生命的人。

很多天下来,我一直没有恢复正常,整个暑假的时间几乎全部浪费掉了,这次对人生的思考整整浪费了我生命1年多的时间,知道1年后的一段时间,我突然在沉睡中苏醒,第一次人生的思考,我终于得出了结论:一个人的生命比不是只因为自己而存在的。

从那以后,我渐渐的扭转了状态,一天一天的我的心情好了起来,但是从那以后的我的思想已经开始超越现实,就象现在很多人还是说我的思想过度超前,就是因为从一次开始,那一次是我人生的第一个转折点。

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篇6:“红领巾爱学习”网上主题队课

全文共 1001 字

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四年前,我曾在国旗下庄严宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”望着迎风飘扬的国旗、队旗,第一次敬队礼的我,不禁心潮澎湃,是啊,自己今后就是一名光荣的少先队员了,怎能不激动?

我从小爱说爱笑,有时管不住自己,上课纪律较差,为此,老师没少批评我。自从入队后,每当我做了错事,望着胸前的红领巾,想起党的教导,我便十分懊悔,觉得对不起胸前这国旗一角。在红领巾的“约束”和“帮助”下,我课堂纪律好了很多,学习成绩也稳步上升……其实,“红领巾心向党”离我们并不遥远,它就在我们身边;“红领巾心向党”也并不空洞,它看似无形,实则有形。从入队的那一天起,我的肩上就多了一份沉甸甸的责任,我觉得作为一名少先队员,有责任、有义务帮助父母、帮助同学、帮助周围需要帮助的人,戴着鲜艳的红领巾,我开始帮助爸爸妈妈做家务;戴着鲜艳的红领巾,我开始帮助基础差的同学补习功课;戴着鲜艳的红领巾,我开始在公共汽车上给老人让座……每当看到他们脸上灿烂的笑容,我的心里也乐开了花,正所谓“予人玫瑰,手有余香”,胸前的红领巾也似乎比平日更鲜艳了,好像在鼓励我乐于助人的精神,这不禁让我想起了伟大的思想家、教育家高尔基的一句名言,“给永远比拿更愉快”。从戴上红领巾的那一天起,我就觉得自己是少先队的一员,心里要时时刻刻装着团队,而不是只想着自己。记得在一次广播体操比赛中,老师要求大家统一穿白鞋,我居然忘记了,竟然穿着黑色的鞋子去了学校,望着胸前的红领巾,我惭愧极了,红领巾也似乎比往日暗淡了一些,好像在无声地责备我怎能把集体荣誉忘记?在红领巾的“鼓励”与“批评”中,我在不停地进步,不断地成长,现在已成为了一名优秀的少先队员。

胸前的红领巾,像一团跳动的火焰,它引领并见证了我的成长。今后的路还很长,但是有党的谆谆教诲,有红领巾的指引,我就不会迷失前进的方向,我就会满怀信心、扬帆远航!, it leads and witnesses my growth.In the future, the road is still long, but with the partys teachings and the guidance of red scarves, I will not lose the direction of moving forward. I will be full of confidence and sailing!

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篇7:2024致敬抗美援朝主题云团课队课观后感学习心得

全文共 986 字

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昨天上午9点58分,在上虞城区胜利路的一幢普通民居中,82岁的沈树根老人安详地离世.

沈树根是中国人民志愿军一级战斗英雄,在朝鲜军事博物馆中,他的铜像与黄继光、邱少云等摆放在一起.上个月,沈老还曾作为志愿军20军老英雄代表,参加在上海隆重举行的中国人民志愿军20军赴朝参战60周年纪念活动.去世前两天,他还为当地的孩子们讲抗美援朝的战斗故事.

1951年6月,在抗美援朝的华川鹫峰阻击战中,担任志愿军某团8连3排排长的沈树根,率领战士打退敌人两个多营兵力的13次进攻,歼敌300多名,创造了战争史上的奇迹.为此,3排荣立集体特等功,志愿军总部授予他“一级英雄”和“鹫峰阻击英雄”荣誉称号,金日成亲自将一枚“国际勋章”佩戴在他胸前.

1979年沈树根转业到上虞.到地方工作后,沈树根绝口不提当年的光荣历史,一心扑在新的工作岗位上,很少有人知道沈树根的事迹.

1997年,上虞企业家蒋梦兰去朝鲜考察时,在平壤朝鲜国家军事博物馆瞻仰50位牺牲了的志愿军“一级英雄”铜像时发现,在著名战斗英雄黄继光、邱少云、杨根思等的铜像群中,有一尊铜像十分面熟.基座上的英雄生平介绍写着:“沈树根,浙江诸暨人,1927年生……”他不禁惊呼:这不就是曾任上虞县财贸办副主任兼中国人民银行上虞支行行长的沈树根吗?于是他给这尊铜像拍了照.回国后,蒋梦兰把照片交到沈树根手中.凝视着照片中的铜像,沈树根禁不住老泪纵横,双手颤抖,激动不已.离开朝鲜战场40多年了,想不到朝鲜人民还挂念着他.

10多年前,沈树根了解到上虞一些抗日战争时期、解放战争时期入党、精简退职的老党员生活还较为困难的情况,就四处张罗救助.在他的奔走呼吁下,上虞建立了老党员基金,现在,上虞已有多个乡镇、村级建立了老党员基金.沈树根常说,自己最大的愿望就是能为这些老党员做些事,为上虞的老人们做点事.

2003年10月,当年在志愿军某团8连3排任通讯员的任玉山通过媒体寻找老排长沈树根,本报曾经以《英雄,50年后喜相逢》为题作过报道.

半个多世纪,沈老从未居功自傲,如果不是蒋梦兰带回来的照片,上虞没有人会知道他曾是叱咤战场、保家卫国的英雄;只知道他因任劳任怨的工作曾先后当选为浙江省人大代表,多次被评为省、市优秀共产党员及优秀老干部,浙江省老有所为先进个人,被中央组织部评为全国优秀党员,被民政部等国家三部委授予“全国老有所为先进个人”荣誉称号.

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篇8:语文:先修思考,学会自主学习

全文共 604 字

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语文学科在暑假要不要先修,是一个很让人纠结的问题。一步迟、步步迟。“知己知彼,百战不殆。”四十二中的李锦奎老师说,让孩子在暑假了解初中语文的学习特点,这对在新的环境中展现一个自信的自我形象很重要。

小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

“说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

“‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

“‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。

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篇9:写思考作文600字

全文共 755 字

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站在窗前,看着马路上见多不怪的堵车,我第一次陷入思考并联想到人生。

月亮还没有出来,夜色,像宽大无比的幕布,悄悄地拉开了。五光十色的灯光照在马路上,像镶嵌了一串美丽的珍珠。马路上川流不息,各式各样的汽车排成了长龙,如同密密麻麻地蚂蚁一样缓慢地向前爬行,宽广的马路被堵得水泄不通,司机们烦躁不安,喇叭声响成一片。

这一条条密密麻麻、错综交叉的马路难道不像人生的道路吗?我们就像一辆辆行驶在路上的车辆,也许出众,引人注目;也许平凡,平淡无奇,可却有共同的目标,去往心中的那个向往的地方。人生不就是这样吗?朝着自己梦想的方向奋斗一生。

可是这个过程并不是一帆风顺的,难免会遇上“堵车”。烦躁、气愤,都是没有用的。不如冷静下来,感受一下平时发现不了的美。因为事情一旦发生不会为任何人而改变。

前些日子我经历过堵车,至今仍记忆深刻。那天晚上,我们一家要去城市阳台看喷泉,喷泉七点钟开始,我们六点半便从家里出发了。一开始路上非常通畅,可在快要到达时,我们被挤进了堵车队伍的长龙里。10分钟过去了,15分钟过去了……眼看着时间一分一分地消失,想着精彩的音乐喷泉快要开始了!堵在车上的我真是坐立难安,恨不得下车跑过去。可堵车队伍的长龙还是在缓慢地移动着,并不会因为我的着急而发生任何改变。等到我们好不容易移动过去后,喷泉已经接近尾声了!“唉”我无奈地叹了口气,心里懊恼极了:这么美好的夜晚就让一场堵车给破坏了!

人生道路,正像一条条马路,向前进的你我,正如马路上奔驰的汽车,堵车,像是人生中遇到的困难。不过道路总会疏通。就像人生路上的困难也总会有办法解决。因此,朋友,明白了这一点,当你再遇上“堵”的时候,不要急,冷静下来,思考该怎样解决,一定会有意外的收获。

想到这里,看着窗外恢复了流动的车流,我竟然觉得内心有一种从来没有过的平静……

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篇10:10学习今说北京高考语文作文精选

全文共 427 字

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学习是朋友,与它在一起,应该是一种享受。让我们快乐地学习,享受学习,享受快乐。

我很顽皮,很淘气,很喜欢玩儿。妈妈告诉我要学习。我从没有意识到要学习的重要性。有一次,在电视节目上,我看到了一个生活在山区里8岁的小女孩,每天上学放学的路上要走6个小时,要爬山,崎岖的山路上还经常向下掉石子,冬天,路非常滑,在这么艰苦的生活环境下,她每天还想着学习。相反,我们这些生活在城市里的孩子,过着这么安逸的生活,却不好好的学习。所以,我渐渐地感到了我应该好好学习。

我觉得数学就像一个人的大脑,随时随地的去思考问题。语文就像一个大手,牵着我们的手追随着时间去努力学习。珍惜时间的人还有许多:奥地利着名作家莫扎特,连理发时也在考虑乐曲创作,常常情不自禁地停止理发,记下他构思出的新乐曲。他说:“谁和我一样用功,就会和我一样成功。”……

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。我要好好学习,珍惜时间!不辜负爸爸妈妈对我的期望!

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篇11:青年大学习第十季第四期观后感心得体会

全文共 1037 字

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清晨的第一缕阳光穿过浓密的树林,唤醒了浙江常山县大桥头乡樟山村的黎明,村干部早早便带着我走访了解_各贫困低收入的农户情况。这个全乡贫困户最多、条件最艰苦的村,却让我迅速融入脱贫攻坚战斗中。在樟山村扶贫脱贫的日子里,有许许多多的小故事,让我回想起来仍然感动不已。

“姐姐,快来看看我的新家”

进村的路上,一辆破旧的自行车横在路中,一个小孩和一个老人正在整理枯柴。看到我们的车进来,小男孩立马把车拉到一边,怯生生地看着我们说了句“对不起”。这是我与村里低保户小南的第一次见面,有礼貌,便是我对这个小男孩的第一印象。在村干部的介绍下,我才知道,不远处山坡上那座破旧的泥瓦房便是这爷孙俩的家。这样一座年久失修、四处漏水的房子,连翻新价值都没有,怎么能住人?为解决小南的困境,我们迅速联系团县委、阳光志愿者协会等部门,协商帮助小南建造一座新房子。项目筹款、土地审批、落地开工到竣工,历时一年半,这座凝聚着无私关爱和共同努力的温暖之家终于完成。今年六一儿童节,我们带着慰问品庆祝爷孙俩搬进新家,“姐姐姐姐,你快来看看我的房间,好亮啊,还有新桌子新床……”小南开心的样子让我们都由衷欣慰。

“我想可以退出低保,留给更需要的人”

“小周,我这样有稳定收入了,明年想着可以退出低保了,到时候你帮忙留意一下,麻烦你们了。”工作落实后的段阿姨给我打来一个电话,听筒也掩饰不了段阿姨的喜悦。

段阿姨也是樟山村的村民,离异后无房,独自带着一个读初中的儿子,还要照顾家里近九十岁的双亲,县城村里两头跑,几乎没有完整时间工作。在了解这一情况后,我立即想到了村里的来料加工企业,工作不受时间、地点的限制,十分符合段阿姨的现状。与段阿姨一商量之后,我和村干部立即“牵线”,让双方能面对面交谈了解工作,解除了段阿姨不敢跨出家门的后顾之忧。找到工作后的段阿姨明显有了奔头,整个人的精气神都有了很大的变化,她还主动向周边的农户介绍来料加工,让更多赋闲在家的人都能参加工作。段阿姨的举动,不仅给思想贫困者树立了一个标杆,更为脱贫攻坚注入了精神动力,激励着更多的困难群众不等不靠地战斗在脱贫攻坚的战场上,走上自立自强的脱贫致富路。

扶贫不是一条简单的路,低收入农户家就是我们平时去得最多的地方。除了了解贫困户家庭各方面的基本情况外,我们也与贫困户建立起了感情,这感情中,有同情、有关爱、有鼓励……虽然我们身上的皮肤变黑变皱了,但肚子里的货变得更多了;虽然和家人的距离变远了,但和老百姓的距离更近了,这便是我们一路前行最有力的支撑。

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篇12:学习作文400字

全文共 430 字

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今年,是公元20xx年,我很高兴我能够拥有这个机会,在新的一年当中,创造出一本属 于自己风格的学习档案,古人常道:“学如逆水行舟,不进则退。”就像他们所说的一样,在面对崭新的未来中,我必须不断的磨练自己的身体,不停的考验自己的 耐心,这样才能一直前进,而不是逐渐后退。

这次学习档案的主题,正好是跟我们息息相关的音乐,不论是在热闹吵杂的都市中,还是宁静美丽的乡村中,到处 都可以感觉得到音乐的存在,著名的哲学家尼采曾经说过:“没有音乐的生活将是一种错误”,的确,没有了音乐,就有如落入了黑色的无底洞般,任何事情都得靠 自己摸索,所以,音乐可以说是绝对不可缺少的东西。

在做学习档案的过程中,当然会遇到一些困难,但是,我都一一去克服了,或许我不应该说是我,而是“我们”,我之所以能够畅行无阻,除了我自己本身的努力以 外,家人、及同学的帮忙是幕后的最大英雄,他们提供了我许多宝贵的意见,和很多用钱也买不到的东西──关心,谢谢你们!幸好有你们,才能让我在舞台上发光发热!

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篇13:学习作文300字

全文共 416 字

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我一直很敬佩我的弟弟,也许你会问我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的呢?”别着急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下结论吧!

原因一:学习比我认真。弟弟学习一直很认真,从来都不用家长监督着。一放学回家,就认真完成自己的作业。不像其他小朋友那样,一放学就玩、吃东西、看电视·······而且每天晚上都要看半个小时的书,学习比我还勤奋呢!我妈妈也常说:“源媛啊!要是你有你弟弟学习一半的用心就好啦。”他的字写得也挺好看的,都比我得上我那上三级的表弟了!

原因二:他比我更懂得谦让。弟弟很会谦让。有一回,妈妈买了一只鸡,鸡里有两只鸡脚。妈妈看看只有两只鸡脚,而我们有三个小孩子(还有我表弟),不好分。便问我们:“现在只有两只鸡脚,你们谁愿意把鸡脚让出来呢?”正当我犹豫这,我弟弟突然站出来,对妈妈说:“妈妈,这次我鸡脚不吃算了,下次吧!”而在其他时候,他也总是谦让着别人。

哦!忘了告诉你,我弟弟叫纪棠楗。别看他比我小,他可是我学习的好榜样呢!

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篇14:红领巾爱学习主题队课观后感

全文共 582 字

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我爷爷的童年在一个贫困地时代。他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊!可惜那时没有足够的钱去上学,爷爷只好去放牛。

爸爸的童年条件虽然好了一些,可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他总是把红领巾整齐地挂好;晚上,把它洗得干干净净。

我的童年是幸福的,读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前,我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。

每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起那件事情,它让我与红领巾有了更加密切的关系。记得有一次,我在体育课上练跑步,我脖子上的红领巾不翼而飞了,这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事,我跑步开始心不在焉了,速度垂直下降,差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面,一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾,绕着操场跑了一圈也没有找到。我急了,开始跑第二圈了,我仔细地看,操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了,可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的领巾吗?原来我的红领巾和红色的塑胶跑道融合在了一起,“怪不得我没看见”我一边想一边向它跑去,将它整齐地戴上,然后继续跑步。

从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

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篇15:对学习态度的认识高中

全文共 792 字

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暑假的一天,天热的发了狂。植物都被太阳晒得蔫巴了,蝉也拼命地叫着“热儿”。我和几个小伙伴无力的趴在桌子上,无聊极了。

我望望窗外,看看窗内。去外边玩又太热,在屋里又只能看些无聊的综艺节目。干点什么好呢?我不禁想了起来。突然,我看到屋角装快餐盒剩下的长长的方便袋,便计上心来,我对伙伴说:“我们来吹袋子吧!看谁吹的最快!”大概是无聊的缘故吧,大家竟然都参加了。

最先尝试的是小A。他把方便袋套在嘴上,两只手捂着方便袋的边缘。他物的紧紧的,生怕会露出半点气。只见他用鼻子猛地一吸气,吸的身子都颤抖了,再用嘴狠狠地把气吐出去。可谁知方便袋根本就不领他的情,半点动静也没有。他看看手上的袋子,很不服气。又试了几次,可还是收效甚微。终于,他像是下定决心似的,先把肚里的气全部排进,再像鼓风机似的一股脑地吐在袋子里。虽然他吐得面红耳赤,青筋毕露,可袋子还是没鼓起来,小A只得放弃。

接着小B也做了尝试。他岁让人高马大,但吹完袋子后还是两眼发花,无力地瘫倒在了椅子上。

看着伙伴的样子,我的心里不禁打起了鼓。我能行吗?我迫使自己冷静下来,望着伙伴吹袋子的姿势。我想:他们都是靠自己的力量来吹的,我能不能借助外力来吹鼓呢?突然我想到了物理课上的知识,我可以用大气压啊!

终于轮到了我。我的心里也没有底,物理理论知识能用在生活中吗?但没用办法了,只能死马当作活马医了。于是我把头伸在距离袋口10厘米的地方,稍用力一吹,手在迅速地把袋口扎起来,一个1米多长的袋子在不到一秒就被吹满了。

看看小伙伴们,他们都惊呆了,不停地问我是怎么做到的。我一解释是大气压的作用,大家都发出了相同的感叹:原来学习还有这个用处啊!

我一直以为学习物理只为分数,可现在我又认识到了物理还与生活息息相关。物理如此,其他科目亦然。如果我们现在不认真学习,那未来的生活又怎么不会变成问题?

让我们从这新起点出发,为现在的成绩,为未来的生活,奋斗吧!

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篇16:学习决战决胜脱贫攻坚座谈会讲话心得

全文共 515 字

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坚持脱贫达标目标不动摇,在提质量的同时,更加注重强弱项。

一是更加注重“扶志扶智”。扶志扶智扶业是脱贫攻坚工作的根本。当前,“扶志扶智”工作还很滞后,扶智还更多地停留在技能培训层面,产业发展也较为薄弱,必须抓紧补齐短板,切不可掉以轻心。

二是更加注重信息化。尽管全县在全省率先启动实施脱贫攻坚信息化建设,但现在反而滞后了,务必要引起高度重视,采取有力有效措施迎头赶上,确保走在省市前列。

三是更加注重群众工作。当前,群众工作仍存在很多薄弱环节。从思想层面看,有的干部嫌弃群众、看不起群众,工作不尽心。从能力水平上看,有的干部做群众工作缺思路、缺方法,法规政策不熟悉,人情世故不懂得,导致工作无所适从,没办法跟群众交心,难以赢得群众信赖,有的干部处事不公,甚至违法乱纪,导致越级访、重复访、缠闹访不断。

四是更加注重工作创新。近年来,我们在脱贫攻坚过程中,先后探索推行了“支部+X+贫困户”、村级帮扶机制、能人兴村战略、企业“爱心”模式等一系列创新性工作,但从工作层面来看,我们抓落实的效果还不够好、质量还不够高,还没有抓出具有示范引领作用的样板和典型,缺乏深度总结和提炼,宣传的力度和效果欠佳,甚至有些工作虽为我们首创,但却“花开别家”。

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篇17:2024六年级关于抗击疫情居家学习优秀作文

全文共 844 字

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2020年的春节是一个不同寻常的日子!新型冠状病毒的出现和蔓延,牵动着全体国人的心,也牵动着我的心。

2020年的春节是一个令人无法忘怀的日子!口罩成了最难忘的记忆符号,逆行成了人世间最美的风景。

逆行中有一个耄耋老人——钟南山爷爷。疫情肆虐时,钟南山爷爷临危受命。这位耄耋老人的出现,让惊慌失措的人们看到了希望。他实地了解病况,研究防控方案,解读最新疫情……这段时间,我在电视上看到最多的就是钟南山爷爷,眼中闪着泪花,话里蕴含力量,脸上写满慈祥与担当。

倒在抗疫一线的湖南90后医生宋英杰哥哥,无疑是逆行风景中最美的丰碑。28岁的他,每天坚持值班,连续十天九夜奋斗在防控一线。本该美好的青春,就这样戛然而止!英杰哥哥,你知道吗?看到你的新闻,我哭了好久,好久。

还记得“侠肝义胆走单骑”白衣天使甘如意姐姐,为了返岗参加疫情防控,她骑行了300多公里。骑行自行车,四天三夜!我多想当面问问甘如意姐姐,是什么力量支撑你骑行了300多公里啊。爸爸说:古有侠之大者,为国为民;今有医之大仁,悬壶济世。我想:甘如意姐姐你就是古时候的那种侠之大者吧!

逆行,在这个日子格外壮美!

我听到了:“孩子,等你长大,就会理解妈妈”。“妈妈是战士,若有战,召必回!”

我看到了——为了抗疫,剪掉秀丽长发的护士姐姐们。哪个姐姐不爱美,她们引领了2020年最时尚的发型。

我听到了:“疫情不退,我们不撤!”

我看到了——那位拄着拐杖前行的医生,他坚挺的背影撑起了患者的希望。

我听到:“国家有难,我们不能袖手旁观。”

我看到了——三个连续工作多日的医生,只剩一只眼睛看得见。

我听到了:“在哪儿我都没忘记自己是一名军人。”

我看到了——陪老人看落日的医生叔叔,有生命的地方,处处是美丽。

谢谢你们,最美的逆行者!是你们,让我看到了人世间最美的风景;是你们,让我在这个寒冷的冬季感受到春天的温情;是你们,让我身边有爱心中有光;是你们,让我懂得了成为你们这样的逆行者,是我读书的远大理想。

我多想长大,多想快快长大,长大后我就会成为你们中的一员!

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篇18:学习优秀

全文共 671 字

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“我要扼住学习道路的咽喉,绝不能让道路上的困难把我打倒。”我默默地将这句话深深烙印在脑海里,手指继续抚上琴面……

刚开始学习弹钢琴,我觉得特别新鲜,很有兴趣,每一堂课,每一首曲子,都十分用功地去弹,丝毫没有一丝懈怠。那一段时间,我甚至认为:钢琴声是世界上最美妙的声音,我一定会坚持到最后。就这样,我每一天都在不断地努力,从不叫苦叫累……

可是,大约一年之后,我对钢琴的新鲜和神秘感早已灰飞烟灭了,留下的只有对钢琴无比的厌烦。那时候,我只要一摸钢琴,情绪就非常消极,心里特别不耐烦,于是我便随便弹弹,敷衍了事……

这样的态度持续了好几个星期,直到有一次——我偶然听到了一首曲子,便深深地陶醉其中,直到乐曲结束了,我才回过神来。我好奇地问钢琴老师:“老师,这是谁创作的曲子?好好听!”老师眯了眯眼睛,笑着回答:“这就是贝多芬的《庄严弥撒》,想不到吧,这可是他耳朵失聪之后写的曲子呢!”我被深深地震撼了,如此美妙的乐曲竟是一个聋子所谱写的!

后来我从书中了解到,贝多芬,这位伟大的音乐家在幼时就失去母亲,从小又被嗜酒如命的父亲打骂,想逼他成为像莫扎特那样的音乐神童,变成自己的摇钱树,可以说,贝多芬的童年,一直都生活在莫扎特的阴影之下。后来,贝多芬耳朵又失聪了,但他却以惊人的毅力写下了《庄严弥撒》等令世人震惊的曲子。

相比贝多芬而言,现在的我身体健全,学习环境也很好,学习之路是这么的平坦,我只不过遇到了一点小困难,就退缩,相比贝多芬,我真是惭愧!

想到这里,我又重新回到钢琴前,练习起来……从现在开始:我要扼住学习道路的咽喉,绝不能让道路上的困难把我打倒。

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篇19:青年大学习第十季第三期观后感

全文共 611 字

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扶贫开发始终坚持以消除贫困为首要任务,沿着正确的方向路径真刀真枪地干、满怀感情地抓,突出一个准字,严格落实六个精准的要求,坚持不懈,打赢脱贫攻坚战。

脱贫攻坚是一项是长期而重大的任务。第一,我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,经济社会发展总体水平不高,贫困地区仍存在经济发展矛盾,扶贫攻坚任务仍十分艰巨。第二,国民经济保持平稳较快发展,综合国力明显增强,为扶贫开发创造了有利环境和条件。现在要从解决温饱成为巩固温饱,要将扶贫全新定位,从改善生活环境和提高发展经济能力来缩小贫富差距。

做好思想工作。帮助贫困群众立下去穷志。摆脱贫困,首要的是引导贫困地区党员干部带头转变观念,克服等、靠、要思想,积极主动推进扶贫开发工作。让先富起来的、有帮带能力的党员干部与困难群众结成帮扶对子,带动他们共同致富。通过细心工作和耐心引导,发动贫困地区干部群众艰苦奋斗、自力更生,点燃求富、求荣、求美、求变的致富激情,用好外在推力,激发内生动力,形成攻坚合力。

做好调查工作。贫困户对自身致贫原因、脱贫条件、致富优势和自己兴趣爱好、所需致富项目比各级干部更清楚。因此,在与贫困户的联系中进行科学分析,了解贫困户选择什么样方式脱贫致富。

做好引导工作。引导贫困户要抢抓消费升级、结构调整、经济转型带来的新机遇,利用现代科技、互联网思维和信息技术,大力发展特色种养殖业、生态旅游业、现代服务业。引导贫困群众创新创业,走出一条绿色发展、特色发展的新路子。

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篇20:青年大学习第十季第一期观后感心得体会

全文共 656 字

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近日,中央“不忘初心 牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心

牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照

全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。

作为一名基层党员干部,我们一定要牢记全心全意为人民服务宗旨,不忘为民服务初心,始终把群众利益放在首位,心里挂着群众

想着群众,为群众解决实际困难,切实为民服务,不断提升群众的满意度和幸福感,具体做好以下三个方面。

一 要俯下身子

以诚交心,用真心来与群众交流。以诚相待是人与人之间沟通的桥梁,党员干部要想有真作为,就需要切实深入群众,用真心与群众进行交流。只有放下架子用真心对待群众,才能从群众中得到他们的真实所想,我们党员干部也才能更好地做到怎样想群众之所想,明白如何急群众之所急。

二 要脚踏实地 履职尽责,用真诚来为群众办事。“群众利益无小事

一枝一叶总关情”。人民群众的每一件小事,都应该是我们党员干部心中的大事。履职尽责是对干部的基本要求,用真心为人民群众办事就决不能好高骛远

脱离实际,热衷于喊口号,做表面文章。对关乎人民群众的每一项工作,都要深思熟虑,努力把每一件事都办得让群众满意 认可。

三 要尽心竭力 敢作善为,用真干解决群众诉求。党员干部要用真干解决群众诉求,在多走 多看 多问,认真倾听群众的诉求基础上,面对问题和困难不推诿

不退避,敢担当 善作为,千方百计帮助群众解决实际困难,真正进入公仆角色,为老百姓提供更优质 更高效 更便捷的服务。

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