秋天的收获小学(热门20篇)

在一片金黄的树林中，一阵风轻轻的吹过。那风儿轻柔的吹着，就像一位跳芭蕾舞的公主。它拂过草丛，草丛发出沙沙的声音，它略过大地，一卷尘土飞了起来。

远处一棵挂满枯叶的大树，像一位年迈的老人静静地驻立在那里沉思。那裸露在外面的树根，那苍劲有力的树枝，那片片金黄的树叶，仿佛都记载着它的沧桑岁月。忽然，一片黄色的树叶缓缓地落了下来，落入大地母亲的怀抱。哎，可怜的叶子，你心中肯定有对大树的依依不舍之情吧！或许，你还会非常沮丧，心想自己为什么不是那最后的一片落叶？或许，昨天你还会沾沾自喜，祝贺自己不是最早失去亲朋好友的落叶吧？也许，今天早上你还在树头和小鸟聊天，但今天你落了下来，是否你会在心里默默地思索，是谁让我落了下来呢？我悄悄地告诉你吧，是一阵轻风。

是风儿轻轻地将你从大树上接了下来，让你在它的怀抱里飞舞，最后落了下来。我信手捡起那片树叶，那记载着你生命历程的叶脉，清清楚楚地呈现在我的眼前，曲曲折折，伸向四方，形状像我们手掌的纹理似的。风儿好像特别的调皮，又一阵风吹过，你又飞了起来，与风儿在空中嬉戏。你追我赶，直至风儿累了，你又落了下来，静静地躺在远处的山坡上，遥望着大树，找寻着你的朋友。一片片落叶从空中飘落下来，有的落在大树的旁边，有的飞远了，有的落在你的身旁，风一吹过，沙沙地响着，我知道那是你们在快乐的唱歌。

落红本是无情物，化作春泥更护花。

看!丰收的秋天来到了。

小草变得越来越黄了，大树上的树叶也慢慢地从绿变到了黄，这些小精灵们在秋风的追逐下来回飞舞。

在秋天，请你仔细地看一下天空，我觉得秋天的天空格外美丽格外蓝，在这瓦蓝瓦蓝的天空下飘荡着几朵洁白的云。

瞧!果园里一个个苹果露出了四个季节里它最灿烂的微笑。柿子也登上了山峰，如同一位位打了胜仗的战士，脸蛋都乐红了。那边的葡萄，一个个晶莹透亮得就像刚刚洗过的宝石一样。石榴也笑眼眉开，拉开了它那张大大的红红的嘴巴，把洁白的牙露了出来。

田野上又是一番景象。

通红通红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着阵阵秋风吹过，在那里翩翩起舞。玉米秸上的玉米也成熟了，像个大话筒。大豆门摇着豆荚好像在哗啦啦地演唱。棉花开了，一个个白白的小家伙仿佛一颗颗镶嵌在这棉花桃里的珍珠。萝卜叶长的旺极了，下面一定有许多大萝卜。一朵朵小黄花谢了，但是叶子还在那里，花生就在地下了。我想：应该是花生在地下长个吧!

啊!秋天真是一个丰收的季节呀!真让我喜欢。

春天，百花盛开，夏天，烈日当空，冬天，大雪纷飞，但比起这些，我更喜欢秋高气爽的秋天。

“来信了，来信了！”秋姑娘大声的喊着，提醒大雁们赶快搬家。大雁们有秩序地飞向了南方，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。就像皇家飞行队在空中自由自在地飞着。

路边的菊花争奇斗艳，竞相开放。红的似火，粉的似霞，白的似雪，让人看了赞叹不已！

果园里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果……让人看了眼花缭乱，口水直流。葡萄又酸又甜；梨不仅多汁，而且吃起来脆脆的、香香的；苹果甜丝丝的，可好吃了！

田野里，铺上了一块金灿灿的地毯，农民伯伯在里面钻来钻去，收割庄稼。近看，那一个个小巧玲珑的麦穗，准把我家那只贪吃的大母鸡吸引过来。

秋天是硕果累累的季节，也是收获的季节。小朋友们，看完了我的作文，你们喜欢秋天吗？

秋天的大地，是五彩缤纷的。

枫树的叶子红彤彤的，远远望去，就像无数火红的蝴蝶停在枝头；柳树的叶子细长细长的，到了秋天，就开始慢慢变黄了，那一根根密密麻麻的枝条，就像外国小姑娘的头发，披散在肩上，可好看了！同时，梨树、桃树等果树的叶子，不知什么时候，已经落了一地。小树叶们躺在地上，一阵秋风吹过，它们就像鸟儿一样飞起，一下子就不知飘到哪儿去了。

在一家的阳台上，各种各样的菊花争奇斗艳。红菊花伸长了脖子环顾四周，骄傲地说：“你们谁也没有我美！看，我的花瓣又好看又鲜艳！”黄菊花听了直摇头：“不，不！我才是最美的！看，我的叶子翠绿翠绿，花瓣金黄金黄，多漂亮呀！”正在花儿们吵个不停时，秋娃娃悄悄地来到它们身边，说：“你们都很美！可是如果只有一朵，你们多孤单呀！”说完，秋娃娃又走了。

秋，渐渐地离我们远去了。我们要好好珍惜她，爱护她呀！

[秋天的大地小学作文

炎热的夏天刚走，凉爽的秋天就来了。

秋天的气候真美啊！风柔柔的，赶走了身上的热汗，让人感觉很凉爽。天高高的，蓝蓝的，像一块晶莹剔透的蓝宝石。云淡淡的，像是给蓝宝石披上了一层薄薄的轻纱。秋天的太阳也很亮，像一个大火球，但是已经没有了夏天那样的威风了。

秋天不仅气候美，而且景色也很美。树叶变黄了，风一吹，像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。枫叶变红了，红得像火一样，枫叶从树上落下来，像一群小精灵，扑到大地的怀抱中。我们走在树林里的小路上，路面铺满了五颜六色的树叶，走在上面软软的，不时还发出清脆的声音，奏响了秋天的乐曲。

秋天是一个果实累累的季节。走进田野，放眼望去，成熟的稻谷，金黄一片，像一片金色的海洋。稻穗上结满了成熟的果实，压得稻穗弯下了腰。人们把成熟的玉米结成穗，一串一串的挂在墙上，像一串串的金子一样。秋天的水果格外多，红红的苹果，咬一口脆脆的，甜甜的。黄澄澄的梨，汁很多，可是核还很酸。紫莹莹的葡萄，吃一口酸酸的，后味有点苦，但很好吃。裂开嘴的石榴，好像对着我咯咯的笑

秋天是一个五谷丰登的季节，到处是一派丰收的景象，我爱美丽的秋天。

[我爱秋天小学四年级作文

秋姑娘迈着轻快的脚步走过了清澈见底的小河，越过了一座座连绵起伏的山峦，最后来到了一望无际的田野。

田野里的粮食可真多呀！火红的高粱像喝醉酒似的，在风中跳起了欢快的舞蹈。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，好像在欢快地唱歌。饱满的豆荚绽开了一张张笑脸，好像在说：“我们成熟了，农民伯伯们快来收豆荚呀！”一望无边的稻田在风中摇摆，它们弯下了腰，好像在梳理着那金黄的小辫子。金灿灿的稻谷好像一颗颗金光闪闪的金子，似乎在说：“快来抢呀！给别人抢光了，你就没了。”沉甸甸的稻穗拍着饱满的肚子，好像在说：“看看我的样子，就知道今年肯定大丰收！”农民伯伯们脸上乐开了花，欢天喜地地在稻田里收着一大片饱满的粮食。

野菊花披着一头金黄的卷发，在太阳的照耀下显得更加美丽了。野菊旁边长着白菊，那洁白的花瓣被微风一吹，好像在欢迎我们的到来。蒲公英的花瓣落了，一阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。这么美的景色把小蜜蜂们给迷住了，它们亲亲这朵，闻闻那朵，忙得不亦乐乎呢！

没想到，秋天的田野这么美呀！同学们，你们也去看一看吧！

秋姑娘快乐地跳着优美的舞步来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的皮袄。

我轻轻摘下一片来，放在手中细细的抚摸。它不算粗糙，但也不细滑，秋姑娘带走了它的水分，有点干干的，叶子中间裂开一条小缝，就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去，春天的叶子显的更加嫩绿，犹如新出生的叶宝宝。把叶片放在鼻子前深深吸了一口气，淡淡的清香进入肺腑，顿时，一阵轻凉的感觉在肺腑中飘飘而落。满树的叶子像一只只美丽的花蝴蝶，颜色不仅仅一种，而是各种各样：春天有嫩嫩的绿色，夏天有绿中带着一点淡淡的黄，秋天有半黄半绿，还有的是没有一点:“杂毛”的黄色……阳光洒了进来，树叶被照得金光闪闪，仿佛一个个活泼的小生命在枝丫间来回跃动，没被照到的叶子，也不甘示弱地在枝头摇曳，多么希望阳光有一天可以幸运的降临在自已的身上。

这些银杏不知道什么叫死亡，也不知道春天还会再来，春天的银杏叶嫩绿，细滑采下的叶子可以泡茶。夏天，银杏叶枝叶茂盛，人们可以在树荫下乘凉。秋天，它悄悄落下，枝头挂上了银杏果。冬天，叶片几乎所剩无几，报告冬天已经来临。

冷风轻轻拂过，金黄的银杏叶飘落而下，像是在报告着自已的任备已经完成。

骄阳似火的夏天悄然而去，秋高气爽的秋天到来了。

金秋送爽，果园里果实累累，瞧，红艳艳的苹果好像一个个胖娃娃在枝头上冲着我们微笑；石榴也在树梢悄悄地绽开了笑脸；甜蜜蜜的柿子在果树上随风摇摆；葡萄一串串，紫里透红、晶莹剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠；黄澄澄的橘子骄傲地站立在高高的枝头上，摇头晃脑；山楂树上结满了紫红色的果实，躲在茂密的树叶后面，时隐时现，好像羞涩的小姑娘。

秋天的麦田更是一片丰收的景象、五谷丰登。田野里，一串串谷穗伴随着秋风翩翩起舞。远远望去，麦浪翻滚，好像是一片金色的海洋。

秋天，秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、知了……一声声、一阵阵组成了一首秋天的奏鸣曲，它们为秋天增添了无限的生趣。蚕在树叶中间，不停地发出“知了”“知了”的声音，演奏着一曲和谐的“知了”曲；蝈蝈在草丛中跳来跳去，一边眺一边还发出轻轻的“蝈蝈”声，好像在和人玩捉迷藏。

秋天是丰收的季节，是喜悦的季节，丰收和喜悦告诉我们，我们在不段的前进。

秋风飒爽，带着丝丝凉意来到了人间。它越过小溪，穿过丛林，翻过高山，最后，停留在了那如画的田野上。 The autumn wind is cool, and it comes to the world with a bit of coolness.It crossed the stream, passed through the jungle, turned over the mountains, and finally stayed on the painting field.

远远望去，一块块稻田井然有序地排列着，到处一片金黄，令人心中充满了醉意。习习的秋风拂过，一株株轻轻地摇曳着身姿，犹如在金色的大海中，泛起了浪花。那一朵朵浪花拥挤着、嬉闹着，发出“沙沙”的响声，时而缓，时而急，时而轻，时而响，仿佛在演奏一曲成熟的赞歌。

走近稻田，一阵阵谷香便扑鼻而来。循着谷香，我不由地仔细看稻穗那硕大的穗头。颗颗穗粒，错落排列，多像小姑娘扎的麻花辫啊!它们有的已成熟，鼓得圆圆的;有的破了个小口子，探着脑袋，惊奇地瞧着这花花世界;有的似乎还未睡醒，把“被子”裹得紧紧的……还有那半绿半黄的稻叶举着宝剑，尽心地守护着它的孩子们。

田埂上到处开满了野花，它们穿着各色的迷你短裙，仰着脸，冲着秋姑娘直笑哩!绿油油的叶子，像两只嫩嫩的小手随风挥舞着。

稻田旁边是一片玉米地。高高的玉米杆昂着头，挺着胸，一副高高在上的样子。上面挂满了又大又长的玉米棒，拉开包裹它们的绿叶，一个个身穿嫩黄小背心的“胖娃娃”露了出来。它们紧紧靠在一起，透过叶缝向外张望。

不远处的菜地里，也很热闹。鲜嫩欲滴的大白菜，身披紫袍的茄子，火艳艳的朝天椒……它们焦急而有耐心地等待着农民伯伯把它们带回家。

看着这芳香四溢硕果满园的田野，我相信，明天的生活一定会更加美好。

秋天到了，秋姑娘告诉我们秋天来到了。

秋天的太阳，阳光明媚，四处散发出暖暖的秋意。站到阳台上一阵秋风吹来，仿佛秋风在小路上奔跑，在田野里打滚。秋天走遍世界各地，走进大自然，去过流淌的小溪，走过大好河山，把世界各地夏天的脚印轻轻涂掉。

稻穗成熟了，蝉声没了，向日葵在阳光下笑弯了腰，似乎在向农民伯伯传递丰收的喜讯。野菊开放了，吸引了许多游客，大家在芬芳中尽情享受花的美。秋姑娘来到了山岭上，打开她的化妆盒，给大山涂上色彩，杨柳叶似金，枫叶，黄栌叶的彩霞，如柏松青翠。秋风一吹，悄悄地落下来的树叶，积成一张巨大的毯子，踩上去软绵绵的，舒服极了。

秋天真美啊！

[美丽的秋天小学作文

秋天是一个欢乐的季节，秋姑娘用一支画笔绘出了金黄灿烂的秋天。仿佛就在一刹那间，果实成熟了，庄稼丰收了，连菜篮也忙活起来了。

害羞的苹果依偎在大树妈妈的怀抱里撒娇，重重叠叠的枝丫把它严严实实的遮住了，那金子般的阳光只漏下斑斑点点细碎的日影。当你摘下那沉甸甸的苹果，分量就在手掌中显而易见了。这时，你会万分惊喜的发现：这个害羞的大苹果脸上已经布满了绯红色的红晕。

田里的庄家一幅幅“丰满‘’的模样，高粱被好收成压弯了腰，弯成了丰收的美丽

“90‘’度。小麦脱下它的青衣服，换上漂亮的金礼服，站在田里迎接秋姑娘的到来。

一看到收获多多的水稻，我又情不自禁的想起了我们可亲可敬的袁隆平爷爷那张亲切熟悉的面孔……

大婶脸上为这美好的“大丰收“笑开了一朵花，那朵花既像幸福的玫瑰，又像象征着富贵的牡丹，但是更像朴素的百合花。她们个个不约而同的从自家提起轻飘飘的菜篮子走近了田地，摘下那丰满的果实，互相笑着交谈今年的好收成，这不，一会儿菜篮子就已经满了。“一分耕耘，一分收获。”那沉甸甸的果实象征着欢乐的秋天，还象征着农民伯伯辛勤而充满着沧桑的双手，有象征着那金黄的收获！如果没有春天的辛勤播种，哪有这欢乐收获的秋天呢？

夕阳西下，灿烂的晚霞悄悄地溜上了辽阔的天空，太阳公公也要下班了，躲进了西山睡觉去了，嬉戏的小鸟们告别了可爱的晚霞姑娘，依依不舍地飞回了森林里面。但农民忙碌的身影依然在上的田地中停留着，久久不肯离去……收获会给人带来欢乐！但全靠自己的双手……

[满载收获的秋天优秀作文

成功，相信每个人都成功；失败，相信每个人都有失败。

就拿我以前的学习来说吧！以前，我很懒，连课堂笔记也不抄，我又想学好，又想放轻松。嗯，考试来了，这下我可糟糕了！只好“东抄西借”，蒙骗过关。抱着这一种学习的态度来学习。

试卷发下来了，让我看看考了多少分？”什么，才考了78.5分！这不可能不可能！我一定是在做梦一定是做梦！“我惊讶的说。然后，我用自己的手扭自己的肉，才发现自己不是在做梦，我的心仿佛碎了……

放学了，考的好的同学高高兴兴地回家，而考不好的同学呢（包括我）？便伤心地离开了。

回到家里，我在房间里反思：”为什么我会考这么低分呢？“然后拿起试卷看了几眼，说：咦？这不是老师讲过的吗？为什么我还会做错？“

经过我多次反思、思考终于知道我做错了哪里？那就是一一上课懒，不抄笔记，走神。

经过这次，我改变了学习态度，老师每次抄笔记，我都抄的满满的。

过了几天，又要考试，我拿起试卷下定决心，一定要考好，一定要考到85分以上！于是我便拿起试卷认真做了去来。

发试卷的时间很快就来了。当我到我的试卷时，我一看，你知道我考了几分吗？一一95.5分！嘻嘻，厉害吧！

虽然这次我考了好成绩，但是不一定每一次都可以考好！我的老师说过”成功不代表每一次都考好；失败，不带把每一次都失败！“这句话让我永远记住在脑海里。

我，收获了成功！

[小学五年级优秀作文:我收获了成功

秋风又悄悄的起来，秋雨又轻轻的落下，爱秋的人又投入了秋天的怀抱中，抒写着秋天壮美的诗篇。秋的季节，风吹拂柳，落叶纷纷，心随着秋的旋律响起了永恒的乐章——秋的赞歌。

爱秋，爱它的豁达、开阔；爱它的阳光明媚，天空辽阔；爱它的豪爽、粗犷；爱它的辛勤劳动后黄澄澄的丰收、富有。

爱秋，在心存烦恼的时候，投入秋的怀抱，尽享秋风的吹拂，让身心得到愉悦。

那惹人的湖水，平静如沉思的少女，涟漪不起，水波不兴，随手抛一石头，水屏乍破，水花飞溅，之后却又平静如初。见秋水如此我也手到感染和启迪，那就是不管尘世如何保持内心平静才是人生的真谛呀！

秋天让我们明白了一个道理，就是：只有经过春的播种，夏的耕耘，才能迎来丰收的秋天。做人也是如此，只有经过磨难，经过奋斗，才能迎来美好的未来。

[我爱秋天300字小学作文

美丽的秋天来临了，大自然悄悄换上了漂亮的秋装。 The beautiful autumn is coming, and nature has quietly changed into a beautiful autumn dress.

丰收的稻田一片金黄，树上的苹果都擦上一层红色的胭脂，紫红的葡萄又上了一层淡淡的白霜，只有苍翠的松柏仍然披着它那身绿衣裳，挺拔的站在那里眺望着远方。它像是在欣赏着秋天的美丽色彩，也好像在羡慕其它植物为庆祝丰收而换上的漂亮新装，更好像是陶醉在成熟的果实所散发的芳香气味里。

秋高气爽，北雁南飞。秋天不仅是一幅美丽的图画，更是一个瓜果飘香、五谷丰登的收获季节。秋天给人们送来了香喷喷的新稻米，甜丝丝的红苹果、紫葡萄、南果梨……美丽的秋天，给人们带来了丰收的喜悦，也给人们带来了更新的希望。它告诉人们“种瓜得瓜，种豆得豆，只有辛勤的付出才会有丰厚的收获。”

我爱美丽的秋天。

秋姑娘迈着轻盈的步伐，向我们微笑着走来。

秋姑娘拿起笔，把枫叶染红了，枫叶林里飘落的枫叶，像蝴蝶一般翩翩起舞。当它们涨着通红的小脸，向游客们致以亲切的问候，秋姑娘便让他们更加美丽。

秋姑娘用温馨的怀抱拥了拥树，树也像陶醉了一般，一片片黄叶悄然落下，像天女撒下来的花瓣，一片黄，一片绿，花色好迷人!

秋天，在石漫滩停住了脚，我是想多看一会风景吗?那秋波荡漾的水，前天还是平静的，平静中突出一种寂寞之感，现在却是容光焕发，金波微微，大概是秋姑娘来了，湖水很高兴吧!

秋姑娘来到农民的田地里，是秋姑娘用“铃铛”摇醒了玉米、南瓜、红薯等，它们长大了，成熟了。

秋天来了，给我们带来了莫大的欢乐。

“少年不识愁滋味”这是著名诗人辛弃疾说的，的确，我们的生活是五彩缤纷的，怎么可能会知晓生活的苦历——收获。

在秋天是充满喜悦的季节，在一年中所付出的心血与汗水都得到了有力的回报。在硕果累累的果园，在一望无际黄色的“金子”面前，我的脑海里泛起了层层波浪，好一个黄金的世界，好一个金色的秋天！总之，这景色都不能用语言来表述出来，又一番美的景色吸引了我的目光：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”秋简直可以以春来替代的了，春所绘画的是景色，而秋是果实，是农民为祖国所奉献的结晶。那一排排果树都挂满枝头，千个（果）万个（果）压枝低，一只只饱满红透的果，仿佛在争分夺秒的抢时间，似乎都要把自己最优秀的成绩献给哺育他的人。是啊，懂得付出，就会有收获。

曾经有这么一个故事：一个农民的儿子在学习上屡屡失败，他灰心丧气的回家要求与父亲下地干活，可他远远不及一个实在做农民（种田）的料，太辛苦了。于是父亲就告诉他这样一个简单的朴素的哲理：你哄庄稼一时，庄稼就哄你一年。这多么的富有道理——一分耕耘，一分收获，没有付出就没有回报。

“种瓜得瓜，种豆得豆”这朴素的哲理在这上反映得是多么深刻。一块土地，你给它血汗、勤劳，它就给你一片黄金；你给他一颗种子，它就给你几粒稻穗，你不付出，它就给你满地杂草，使你欲哭无泪。在生活中也是一样，当你失败，并不代表你当初付出的全部。有人说秋天是无情的，然而当你失落时它给人清风般的慰籍，朋友们，生活是五彩缤纷的，也许淫雨霏霏会使你乐极而悲，皓月千里会使你心旷神怡，但只有‘不以物喜，不以己悲’才是生活的真谛。

微笑吧，你会发现：生活是多么的高尚与公平，跌倒时他给你波涛般的勇气，迷惘时他给你阳光般的清晰。你有“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志才会有所作为，对于我们的硕果是以怎样的代价来换取的呢？血汗、失败加时间。做到这一点，就一定会直挂云帆济沧海。生活的关键是我们对它认识多少，付出多少，屡败屡战——失败、成功拼搏多少。这一条路是充满坎坷的。

让我们共同去创造所属于我们自己的一分收获，一起去感受秋给予我们的喜悦与激情。尽管“秋风扫落叶”对于人们来说是多么的无情，可是表现在它身上是多么的淋淋尽致，因为它以公正的态度来对待任何一个人。它与秋扫去的一年中的“污秽”，为没付出的给予了清醒剂。

相信有一天，人们会全面地认识秋天，了解秋天，也一定会喜爱秋带给我们的喜悦与收获，赋予我们的美好人生。

美丽的秋天来了，让我们带着一双发现美丽的眼睛，欣赏美丽的秋天吧!

在秋天的图画里，天空蓝蓝的，看起来一望无际。白云像白白的棉花糖一样，一看见就想将它吃掉。还有许多白白的云彩，像__在天空中飞来飞去。云彩旁边还有一棵大枫树，枫树像一位老爷爷一样在慢慢地走动。风一吹，老爷爷的头发都掉了下来。枫树旁边还有一棵棵大树，一排排的大树合起来像是一个地球迷宫。大树前面有一片片田野，像大地上又来了一个太阳似的。田野旁边的小河像一面镜子一样，让禾苗化妆，进行选美大赛呢!

秋天太美丽了，我喜欢秋天!

这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文 。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。

另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。

下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼!

几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：

我们来到了田野，沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色，一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：

秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：

红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。

不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。

在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点，世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，今有史铁生写下“又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段，常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘，最典型的代表就是：“啊!这如诗如画的美丽的秋天，让我不得不爱”，“一股股桂花的香味，扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋，不知归路“

读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

夏天轻悄悄地走了，秋天轻轻地来了。

果园里，红彤彤的苹果衬托着绿叶，梨子穿上了黄袄，葡萄和石榴犹如珠宝点缀着枝头，柿子提着小灯笼乐了。远处传来一阵悠扬的音乐，原来是蔬菜们在举办“秋天晚会。”

辣 本文来自高考资源网

公园里，调皮的秋姑娘把红墨水扣翻了，不偏不倚全落在枫树姑娘的绿衣裳上。菊花绽开了花瓣，一股清香扑鼻而来，与桂花的香气相互融合，香气馥郁。

天空中，一行大雁从空中掠过，秋天的天空，万里无云，大雁有了更宽广的活动天地。

秋天是一个欢乐的季节，一个丰收的季节。

[走进秋天小学生写景作文

这个寒假，我读了安徒生的童话故事，其中一篇卖火柴的小女孩我读了好几遍，故事是说的是：过去一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。

通过这个故事我感到我们现在吃的好，穿的好，不受冻，玩的好，要什么有什么，真是幸福极了。看看女孩想想自己真是一个生活在地狱，一个生活在天堂，可我们有时不能很好的用工学习，这真是生在福中不知福!今后，我一定要努力学习，对得起我们的幸福生活，为我们祖国建设的更强大而努力奋斗。