秋天的收获小学(热门20篇)

这一学期快要结束了，我在这学期学了很多的知识，各方面也进步了很多，我就要上三上年级了，真高兴呀!

首先，我的语文在老师的培育下有了很大的进步，比如怎么写字、怎么写日记、怎么写看图写话。我还看了一本老师推荐的书，《雷锋的故事》。我还知道我国古代有许多发明成就，其中，造纸术、印刷术、火药、指南针都被称为四大发明。我还知道公民道德修养，爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

其次，我的数学也学会了很多知识，比如除法、加、减、乘、除的混合运算、万以内数的初步认识、还有重量单位克和千克、有余数的除法、图形的运动……。老师不但表杨我们，还给我们奖厉呢!我在学期里数学考了好几个满分，我想：如果外公外婆看到了，肯定很高兴，很高兴 。

我在生活方面也学会了很多，比如做饭、洗衣服、扫地、洗碗、整理房间……。我还喜欢看品德书，其中，我知道了花草木的作用、垃圾分类、少先队的由来、少先队活动……

这就是我在这学期的收获。

秋天来了，秋风把大树上的叶子吹黄了。让枫树的叶子变红，就像脸被风一吹就害羞了一样。秋风很快走遍了无数的四季田野，它让无数棵生机勃勃的小花小草都变色了。可它们等到来年春天便会再长出来了，正如古诗中所说“野火烧不尽，春风吹又生”，

秋天虽然没有春天那么多的花朵，但是它有美丽的菊花。黄的、紫的、粉的，好多种颜色。各式各样大大小小的菊花，仿佛给秋天添上了一层花边，美丽无比。

在秋天中，往常的绿油油的枫叶变红了。路两旁的枫树叶子红通通的，洒满一地，如同给大地铺上了一层红地毯，也好像给大地刷了一层新的涂料。

秋风把所有的花花草草都吹黄了，树叶吹落了。但唯独松柏没有变，依然挺拔！叶子很绿！无论春夏秋冬，它总是一如继往的出类拔萃！

秋天也是很美的，大家不妨出去走走看看，多多观察一下，也许你们会发现秋天别有一番美丽！

[小学生作文350字美丽的秋天

在回家的路上，我突然闻到一阵清香，那阵香味牵着我的鼻子，把我带到了一棵粗壮的桂花树前。“啊，真香!”我不禁赞叹道。“秋之天使”——桂花，大家一定都很熟悉。可是，你有没有仔细地观察过一株桂花呢?我就观察过。

从远处看，桂花树像一个墨绿色的大绒团，墨绿色的叶子真引人注目，让我过目不忘。粗壮的主枝从地上一直伸到树顶，他是那么“强壮”。不过桂花的香味更让人陶醉。从那么几十米之外就能让我闻到它的香气，太了不起了!

走到树跟前，我才发现桂花的叶子是有颜色之分的。他面向太阳的那一面是墨绿色的，反面是翠绿色的，大概是光和作用的缘故吧。他的叶子也非常特别，他旁边没有小刺，很平滑，形状像山茶花的叶子，叶脉是密如珠网，一条接着一条，几乎不留一点缝隙，

花朵更特别了。花瓣有四个，而且还是金色、橙色或红色的。他们的香味各不一样。在观赏桂花的时候，似乎每一朵小花儿都对着我笑，在花的中心有一根花芯。花儿们姿态各异。有的含苞欲放，有的花儿全开了，还有的饱胀得马上要裂开似的。对了，桂花还有一点过人之处。他的花茎都是长在一个地方的，一簇簇的。讲了这么多还没讲枝干呢。

枝干成褐色。里面是翠绿色的。越到上面越粗糙，越到上面越细。

我告诉你，你可千万不能小看桂花，他的用处可多了，他可以制成桂花糕，桂花糖，桂花酒等产品，有些西湖藕粉中，都加入了桂花，让人大饱口服。如果没有他——桂花，杭州城都会少一丝香气，一丝生机，一丝甜蜜。所以他才会被推选为杭州的市花。

你们说难道秋天不美吗 ,他是不是“秋天之使”呢?

[小学作文：秋天的天使

收拾一地零乱的思绪，摘一朵南山的紫菊捧在手心，一任花开花落，一任云卷云舒，凝望一窗的星月，以微笑的姿态，让思念温暖地在心里流淌。——题记

“丝——”呵，风吹地，可真柔和!窗外的云慢悠悠地走动，思绪一点一点地凝聚……“嘿，看，满地的枫叶可真红呢!”你的笑很迷人。瞧，那浅浅的酒窝儿……“怎么，你喜欢秋天?”我俩一同散步在枫树林里，小心翼翼地踏过遍地的一片红。“呵呵，我很喜欢秋天呢。”你转过头，“秋，散落下的是叶子一生的轮回，叶，洒下的，是幽美。风，也吹得我清凉了许多了呢!”你总爱赞美世间的一切，微笑地面对生活，天真的却又含丝丝韵味的话语让我深深牢记。“秋天真是如此的么?反正我不喜欢，夏天可比它好的多了。”我漫不经心地回答，却不知道，我已松开了你紧握着的手。

那天，我在家里研究着带回的秋叶，而你却不知道在那头写着什么。唉，那火红的枫叶，带点儿小忧伤的菊花瓣儿，为何你就是那么喜欢?咦，凉丝丝的，下雨了么?我打开窗，伸出了手。手上捧着的，是凉凉的秋雨。是我的手太暖了?雨真的太凉了?为什么手里的雨点儿还带有些许温度?我还未发觉，我的泪已掉落……

秋雨为何飘得如此缠绵?静坐窗前，听雨滴落。心，如海水漫过的沙滩，浸湿了一片……“那里的秋天更美呢!”几个字，一个一个侵入我的心。这就是你无缘无故离开我的借口?

你爱的秋，飘落的是寂寞。叶，落下的是悲欢。爱，如花，花凋落;是雾，风吹雾散。手里握不住的，是凉!也许你就应该走，这里的秋，也许你并不喜欢。雨点儿拍碎窗前的菊花瓣，也踏湿了地上洋洋洒洒的枫叶，也一点一点的，温暖我的心田……

果真是秋天来了呀。枫树林里装满你我的往事，笔尖上流泻出的是留恋。雨还是下了，一切的一切，还是淡了，远了。花香沁入心，秋天像是一个有着浅浅酒窝的小姑娘，在我身边轻声道：“宝贝，我也想你……”

石榴先生居然送给秋姑娘一袋袋红珍珠。

把秋天的大门打开了，像一只只蝴蝶在林间飞舞着。

看起来非常诱人；胖乎乎的石榴先生看起来非常可爱，让人感觉眼前一亮，一闪一闪的，香飘十里”啊！ 树林里，真是“丹桂花开，像一个个羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿！金黄色的桂花散发出一股沁人心脾的香味，像几个要好的姐妹在说悄悄话；有的低下了头，白的像雪、黄的赛金、粉的似霞……五彩缤纷， 看！公园里真热闹！五颜六色的菊花争奇斗艳。

有红的、有黄的、有绿的、还有紫红色的……漂亮极了！田野里， 这就是我眼中美丽的秋景，美丽极了！她的姿态也很动人：有的凑在一起，从远处看，照亮了整个大果园， 瞧！果园里硕果累累！苹果娃娃露出了红艳艳的笑脸，他会送给秋姑娘什么呢？没想到，正在树上荡秋千呢；梨宝宝和柿子宝贝一个挨一个地挤满了大果园；紫莹莹的葡萄小姐特别爱美，她在紫色的脸蛋上涂满了一层亮晶晶的粉末，秋姑娘匆匆地来了，就像一串串的紫珍珠， 夏姐姐悄悄地走了，一片片树叶落下来，让我们一起享受这迷人的景色吧 ，她趁你没留意，金灿灿的稻谷笑弯了腰。

[美丽的秋天小学5年级作文

记得遇见秋天时，她美极啦，简直是仙女下凡！

秋天的树林是最美的。树木高高大大的，像保卫边疆的士兵，腰挺得笔直笔直的。微风吹来，树叶飒飒作响，像是在说悄悄话。突然间，一片叶子落了下来，像金子，黄的那么耀眼，那么灿烂；像蝴蝶，那么飘逸，那么优雅，从树梢轻轻地落了下来。

秋天的田野也是美丽的。水稻圆润而饱满，在太阳的照耀下，像是镀了一层金，闪闪发光。麦子们像一片金色的海洋，麦浪滚滚。玉米弟弟调皮地对向日葵姐姐做了个鬼脸，高粱哥哥神气十足地挺着腰杆，大豆妹妹羞涩地看着这个世界、

秋天的公园真美丽！这里是菊花的世界。菊花有大有小，颜色不一。看，这一朵，它的花瓣紧紧地包裹着，雪白雪白的，像一个含羞的小姑娘，像一块洁白无瑕的白玉，像一个出浴的美人。微风吹来，芬芳扑鼻，菊花们跳起了舞蹈，它们像一个个跳动的小精灵，又像一个个飞舞的花仙子，还像一把把倒扣的小伞。

秋天的果园也很美！那里种着大大小小的果树。柿子树上的柿子红通通的，红的像是抹了胭脂似得，红的像是一个个小灯笼。梨子树上的梨子黄灿灿的，像是涂了一层黄油。”我先来。“”我先来！“ ”不行，我先来。“”还是我先来吧！“咦，是谁在吵啊？原来是苹果们站在枝头上，争先恐后地往农民伯伯的竹筐里跳呢。农民伯伯辛辛苦苦地照顾它们，直到长大，现在，它们应该去报恩了。

秋天的草地也显得很美。本来绿绿的一片，现在变成了黄色，像是一条黄色的大地毯。那黄黄的草，很长，像柔顺的长发，就那样披在了草地上。小蚂蚁在地上寻找着食物，慢慢地，食物越积越多。同时，草地上还举行着演唱会。会唱歌的昆虫在唱歌，不会唱歌的当听众。优美的音乐在草地上回荡，动听极了！

这是第几次邂逅秋天呢，我不记得了，但是她的美丽，却深深地印在了我的心里。

风，像张强有力的蛛网，网住了世界，网住了秋天的生气。 Wind, like Zhang Qiangs powerful cobweb, lived online, and lived in autumn.

天阴沉沉的，仿佛天地间被塞得满满得，一切都变得那么不透气。我走在回家的路上，心里浮起层层的槁木死灰，又一阵劲猛的风拥来，更让人心生寒意，突然

“嘎吱”不知从哪里，响起这有机动的声音，“嘎吱”、“嘎吱”越来越多，越来越响，渐渐地，我把头低了下去

几片树叶，安祥地躺在地上，已经被风干了，现在的他们是那么平凡，又那么质朴。我的脚踩上去，只见他在受力处龟裂开，随即一声清脆叶子碎了，碎得那么彻底。

更多的“嘎吱”声传来，是如此的耐人寻味。忽然，又有几片叶子从树上飘飞，我驻住了步踄，看看他们，再看看我脚下的叶渣，不禁思绪万千我爱去感知。

红、黄、绿、青不同的色彩，代表了这些叶子在生命中的辛酸风雨。每一片枯叶，都是一个音符，而当我踩踏时，他们就合奏出了一首“命运交响曲”，这是在最后一刻，奋进生命的强音啊!

我明白了，这些树叶，面对死亡的来临，仅仅用清脆之态来“横眉冷对千夫指”。他不愿俯首，只望昂扬。“谁言落红化春泥，我鸣枯绿奋生命”。

我明白了，我真的明白了!落叶归根，是一种自然的过程，又是一段超自然的流逝，挥尽所有的一切，只对生命一往情深。我用爱去探索那落叶的美丽。此刻，我丝毫不觉秋日的悲凉，因为有他们，有这样奋进的生命在谱写美的传奇。

有爱就有美的收获。落叶的美，在于那瞬间的流逝;而我的爱，就是那瞬间的感知，在这瞬间，我与美不期而遇;在这瞬间，我有了美的收获

叶因爱而美，我为美而爱!

不知飘到哪里去了， 早晨，云开始调皮起来了。

，天空上便布满了云，太阳刚刚升起来，海的气势，就像我们一样，真美，因为它飘过的地方没留下一点痕迹，那满天的云不是一整块的，而是由一点点一点点的小云朵组成的，一个人的力量是薄弱的， 下午三点左右，雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着，长长的云飘走了，蓝蓝的天空，但一群人的力量是强大的。

但云像一床厚厚的被子似的遮住了它，几小朵呢？几十朵呢？它们把南边的半个天空给遮住了，仿佛印在天空，一小朵云像个小雨伞一样大，可是才一转眼的工夫，那面旗帜飘啊飘啊，从窗外望去，是不可战胜的！秋天的云。

过了一会儿。

蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜， 接着又来了一大片云，几分钟后，虽然没有海的蔚蓝，羊群不见了，像是一群正在奔跑的绵羊，没有涛的声音，一条雪白的云很长很长的，把天空划成两半，布满了整个天空，但它有海的浩瀚，一小朵挨着一小朵，只剩下几片云停在天上。

[秋天的云小学3年级作文

这个星期老师叫我们去田野里户外活动，我非常高兴。

这个星期天的早晨，我们兴高采烈的吃过早餐，开着车来到枫溪，天气也很好，到了外婆家，我向外婆提起了这件事，外婆说下午阿姨带我和妈妈去掰玉米，我异常兴奋，因为我“从古至今”都没有掰过一只玉米呢!

我们绕过一条条乡村小路。啊!家家户户都在晒稻谷、还有很多各种各样豆子，大概是准备冬天的粮食吧!

我一边走，一边想像这玉米地是什么样的?到了那儿，原来，玉米地是翠绿翠绿的，风一吹，吹起了绿色的波浪。一根根杆子上长着大大小小的玉米，那玉米被叶子包裹着，只在有些缝隙里露出一排排黄黄的牙。我们毫不犹豫，立即动手掰起玉米来，我忽然看见一个非常大的，立即想把它用手拉下来，妈妈一把抓住我的手，说：“玉米不是这样拔的。”“哦!”我不知道怎样拔，就问妈妈“妈妈，这到底怎么拔?”妈妈告诉我，先用左手抓住杆子，右手再使劲一掰就掰下来啦!我也学着哼呀哼呀，吧的一声，我倒退了几步，还差点摔在地上。我毫不灰心丧气，哼哼，够吃力的啊!可是，我擦擦汗，看着一篮子玉米，我已经忘记了劳累，哈哈哈!

我和妈妈准备去再玩一会儿，阿姨则回家。我们继续往前走，一路上，看见一大片金灿灿的东西，走进一看，原来是稻谷，他们在阳光照射下，反射出微弱的光芒，像个染过黄色头发、身穿金色衣裳的老爷爷……

这时我看到了一大片树林，我提议妈妈去那边去看看。我们穿过一片片稻谷地、茡荠地、黄豆地、扁豆地，还经过了一个小水沟，小水沟里有很多很多很小很小的鱼，水清测见底。到了小树林，树林不大，我们进去后，站在那儿，有凉风习习吹过，很舒服。阳光透过树枝，映出了鸟儿艳丽的声音，就像在唱一首丰收的歌;金色的阳光落到地上，落在身上，留下片片金子般的光。中心有一个很小的水沟，看上去很清，可妈妈说可能很脏，长年累月积累的水沟可能有很多细菌。我听了半信半疑。

在树林边上，看到有一棵树的树枝露在外面，上面有很多小果子，小果子有红的，有绿的、有半红半绿的，树上的叶子也是有红有绿的。我们都不知道这是啥树，就摘了一些果子准备回家问爸爸。

天太热了，我们回家了。

有耕耘就会有收获，有泥土就会有绿荫。

——题记

金秋时节，世界一片金碧辉煌。树上原本青翠欲滴的小精灵现在变成了金枝玉叶的小凤蝶，煞是美丽。地上都被金黄的落叶盖满，像是延伸出了一条黄金之路。与此同时，秋天的到来也为农田和果园的主人带来了丰收的喜悦。

秋天了，我也特别高兴。这意味着我又可以和妹妹青柠一起在外婆的果园里采摘水果了。外婆的果园是一个占地一公顷的巨大果园，园中有碧绿的青草，只不过现在因为秋天的缘故变黄了而已。果园中水果的品种应有尽有。有果实鲜红的苹果树，有果实金黄的雪梨树，有晶莹剔透的红樱桃，有鲜艳欲滴的小草莓，有黄澄澄的香蕉，有珠串似的蓝莓，有多汁的桑悬钩子，还有充满了热带风情的木瓜。

我和青柠一人背着个竹娄，手上还挎着个篮子，走进了果园。果园里瓜果飘香，到处都是果树。我和青柠不停地摘着水果，可是我们突然发现，低处的水果都摘完了，高出的又摘不到，怎么办呢？

我想出了一个办法。我爬上树，把水果一个个地摘下来又扔下去，而青柠则负责把水果装进竹娄里。

背上竹娄的重量逐渐加重，我们想着差不多果树区域的果子都摘完了，现在可以去摘小水果了。

于是，我们走到采摘草莓的果田里，蹲下身子，把草莓、蓝莓和桑悬钩子一个个地采摘下来，装到篮子里。

回到家，我和青柠品尝着自己努力摘下来的水果，觉得它们真是不一般的甜蜜！

果然，有耕耘就有收获。

秋天是迷人的，她总在炎热的夏日之后悄悄来临。秋天是一位美丽的天使，善良的她为农民伯伯带来丰硕的果实。秋天是无私的，他甘愿忍受妻离子散，与他钟情的树叶告别。

秋天是迷人的。当温和的阳关洒在树梢上，秋姑娘便悄然而至，她匆匆披上一件金黄的纱衣，那纱衣在秋风中轻轻摆动，似乎生怕露出她那雪白的肌肤。瞧，秋姑娘早已羞红了脸，一轮红日早已藏在了小山的后面。

秋天是善良的。秋天是丰收的季节：一穗穗稻谷笑弯了腰，一个个苹果羞红了脸，一只只柿子都掉起了灯笼。瞧，农民伯伯正弯腰收获这丰硕的果实，脸上的笑容是多么满足。

秋天是无私的。金黄的叶子洒在地上，化为泥土，只剩下枯黄的树枝，这也许是秋的思念与悲凉，但他无怨无悔。

我爱秋天，爱她的美丽，更爱她的高尚品格。

夏早已悄悄走过。而秋，带走了闷热，拿着一只彩色的画笔来到了人间。

“沙沙沙……”树上那枯黄的叶子被风吹到地上，给大地铺上了一条金色的地毯。踩上去，沙沙作响。有的树叶非常调皮，坐着风的椅子，在风中打秋千。有的还随着风姐姐，玩起了过山车。它们一会在蓝天上，一会又回到大地妈妈的怀抱。有的则想像自己是一只蝴蝶，扇动着双臂，在空中翩翩起舞。有的叶子却懒洋洋的，靠着大树妈妈不下来。但他们跟着风姐姐伴奏，唱响了秋之歌。啊！风妹妹也来了。他还带来了许多小朋友，他们奔跑着，跳跃着，捡着落叶做标本。红的似火、黄的似金、绿的则彰显着活力，五颜六色，千奇百怪。

不仅秋天的落叶是斑斓的，秋天的果实更是丰富多彩。果园里，远远的石榴裂开了嘴，一排排牙齿晶莹透亮，真像无数珍珠献给秋天。苹果涨红了脸，就像一盏盏红灯笼挂在枝头。黄澄澄的梨宝宝们你挨着我，我挨着你，就像一个个葫芦娃娃在悄悄说话。一片金色的稻田像金色的大海，秋风一吹，碧波起伏，阳光一照，泛起粼粼波光。

啊！我爱秋天，我爱秋天的美，但我更爱秋天的多姿多彩！

我们刚送走脾气暴躁的夏大哥，秋姑娘就悄悄的来了。

秋天是个丰收的季节。稻子被果实(大米)压弯了腰。玉米的头发被秋姑娘染成了黑色。高粱见到了秋姑娘以后，害羞的脸都红了。秋姑娘帮石榴换了一身新装，石榴高兴的都笑破了肚皮。秋姑娘又跑进果园，把苹果涂得通红通红的，又把鸭梨摸的金黄金黄的。

秋天是个美丽的季节。有各种各样的菊花，菊花散发出一股股淡淡的香味。可好闻啦!还有金黄金黄、小巧玲珑的桂花。桂花不像梅花这么有姿态，笨笨拙拙的。可它的香味儿真是迷人：浓浓的，隔很远都能闻到它的香味。有金黄金黄的稻子。当你站在稻田里时，仿佛身处一片金黄色的海洋。风刮过来，好像要刮起千层浪似的。还有银杏树，当树上的“小扇子”落下来时，就像一只只蝴蝶在飞舞。

秋天是农民伯伯收获的季节。每当秋天到来，农民伯伯就会收到许多粮食：稻子、地瓜、大豆……农民伯伯的汗水就会在这个季节里得到回报。

秋天真是个好季节。

秋天是个丰收的季节，我喜欢秋天。因为我喜欢秋天的田野，秋天的田野是金黄色的，远远地看去地上好像铺上了一层金黄毛毯，我真想踩上去玩个痛快，更加想和农民伯伯一起享受这丰收的喜悦。 我来到田野里，看见稻子已经长熟了。它被微风一吹，腰往下倒垂，就好像被什么东西压弯了腰，它还像在跳舞和谷子们说悄悄话。

农民伯伯在忙的割着自己丰收的稻子。他们虽然很忙，但也很高兴，因为今年有“老天爷”帮忙，该出太阳就出太阳，该下雨就下雨；党的政策又好；粮价又提高了。所以他们才会露出欣慰的笑容。

我来到果园里，看见一些主人正在用筐子装满红通通的柿子，那红柿子像小孩那害羞的脸一样红。

俗话说：“春播一粒种，秋收万颗粮。”我们也要收获知识，现在就要珍惜时间，春天播下一粒粒希望的种子，秋天才有可能收获硕果累累的果实。如果你不播下一粒粒希望的种子，就什么也收不到。

秋天沉浸在一片喜悦中，我喜爱秋天的田野。

[秋天的景物小学作文300字

今年的秋天总感觉比较晚来。回忆秋天，虽晚但也迷人。

秋来了，带着风来到人间。秋风送爽，比冬天的风更加温暖，比夏日的风更加显得柔和，不像冬夏，却与春风蛮配。

秋雨绵绵的，尽管与一些令人恼火的个例脱不了干系，但是狂风怒吼的秋雨不也有着独到的美吗?

在被灯火照耀通明的夜空下，有着狂风相伴的猛烈秋雨不也有着美丽吗?

绵绵的秋雨也是一种美，那它又是另一种美了。既有李白的豪迈，也有张飞的威严气势。

家门前那个污染的不成样子的池塘，在秋天似乎也变得清澈些，显得格外得绿。但又不是被工业污水污染的绿。它也作文https://Www.azuowen.Com/沾了树叶的光，红色的叶子跌入如大锅里的汤的池塘，一个奇怪的绿汤被飘在汤上的"红颜料"染成了红色。

在秋天，它令稻子变成金黄色，在它这位喜好暖色调的画家下，所有一切都变了样。稻子金黄的不能再黄了，在田野里，它使无边无际稻田变得金黄。活像铺在地上的金子。微风吹来，安宁平静的稻海一改往日的形象。反而热情奔放起来似海波起舞。

秋来了，她赠给人们以丰收。秋天怎么不能不使人们油然而生出几分感慨、几分乐趣、几分激动呢?

那一抹秋色已经深深地刻在我的脑海里，久久不能抹去，闭上眼睛也能闻到秋的气息。秋来了……

风各色各样，一年四季都有，而我，却最喜欢那迷人的秋风，秋天的风作文。冬天，寒气逼人，天上飞舞着雪白而又迷人的花，冻得人们直发抖，再加上呼呼的北风，更是寒风刺骨，更是雪上加霜了。春天，春风柔柔的吹着，走过树梢，叶子在向你微笑，和它打招呼，路过草地，小草在向你点头。春天的风一吹，使人感到有如梦乡之中。你偷偷地打个哈欠，伸个懒腰，舒展下自己的身躯，你便会立刻想跑上床，美美地睡上一觉。夏天，太阳当头大晒，风便也变成了热风。就是在没有太阳的时候，外面下起了一阵阵小雨，你想打天窗户凉快一下，一股热浪迎面而来，有时还可以使你汗流浃背，挥汗如雨。而只有秋天，虽然只是一个小小的普通的季节，但却描绘了一个秋高气爽，如诗如画的美景。

秋风姑娘迈着轻盈的脚步从天而降，是它给了我们欢乐与喜悦。它走过树梢，放下了一个个金灿灿的果实。它路过田野，洒下一颗颗丰收的高粱。它飞过天边，将一缕缕阳光带进我们的心田。它为大家付出全部，自己却毫无所得。虽然秋风那么完美，但它也还是非常“调皮”。国庆期间，爸爸带我们一家人一起到猴子石大桥玩。一下车，我见风非常大，所以马上让爸爸拿出了风筝来放。爸爸用手测出了风向，然后逆风一拉，风筝就摇摇摆摆，大模大样的赴了天空。到了风筝稳稳的飘在天空中的时候，爸爸把风筝交给了我。我扯着风筝线，一拉一松，让风筝随风飘扬。

忽然的手中的线一松，风筝渐渐地往下落了，我急忙退后几步，往后使劲拉了拉手中的线，口中大叫道：“爸爸，帮忙！”爸爸告诉我，原来是风改变了方向，它在跟我捉迷藏呢！唉，你们说它调皮吗？秋风像一个淘气的小男孩，调皮，爱玩，它又像一个可爱的小姑娘，善良，温柔。我喜欢秋天，更喜欢秋天的风。

我爱秋天,因为秋天五谷丰登、瓜果飘香、秋高气爽、山河壮美、春华 秋实、秋收冬藏。秋天火红火红的叶子在林间飞舞，叶子 红了，松柏显得更加苍翠。秋天果园里可热闹了！苹果、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢！

秋天的时候我们看到了一片片火红火红的海洋。人们认为是大雁的叮咛散落人间！不，不是！那是秋姑娘的外衣。这时从果园里传来一阵阵欢笑声，看！那是农民伯伯的欢笑声，他们辛辛苦苦地劳动有了收获。

秋天，你从远方匆匆地来，又向远方匆匆地去。你为什么不多留一会儿呀！哪怕只有一天也可以呀！

[我爱秋天小学写景作文

秋天到了，秋高气爽，天高云淡，老师带着同学们去果园秋游。

到了果园，果园里的草已经全部枯萎了。不过草地上的菊花争奇斗艳，芬芳扑鼻。有金黄的、火红的，还有玫瑰红的和翠绿的非常美丽，非常迷人，它们在秋风的吹拂下频频点头。空气中到处弥漫着菊花的香味。

同学们各玩各的去了，小明提着篮子在果园里摘果子，他抬头望了望，把手伸长，试了几次，都才摘到两个苹果，他很着急，这时他才发现，这棵树他自己高很多，小明踮起脚尖，伸长脖子，把手伸得很长很长，眼看快要摘到那一个最大最红的苹果了，他非常兴奋，猛得一跳，摘到苹果了。他乐滋滋的把它放到篮子里。

小红和小强在寻找漂亮的树叶，准备做树叶标本，小红和小强在果园里仔细地寻找着，这时，小强拿着一片小扇子一样的银杏叶，飞快地向小红跑来，兴奋地说：小红！小红！你快看，我拾到银杏树叶了！你找到什么了呢？给我看看吧。我捡到一片像手掌一样的梧桐树叶啦！小红欢快地说。

远处的老师和同学正在一场别开生面的的摘果子比赛，他们吹呼雀跃，快乐无比。欢歌笑语久久在果园里回荡。

夕阳西下，大家带着秋天的收获满载而归。

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

秋雨带着秋姑娘，悄悄地，悄悄地来到了大地。秋姑娘还没站稳，就喜欢上了绿油油的草地，但她觉得涂上淡黄色会更美，于是她就将草地从本来的绿色变成了淡黄色。没过多久，她又喜欢上了翠绿色的树叶，但她又想，黄绿色的叶子会不会更好看，于是他就把树叶涂成了黄绿色。

秋姑娘去玩过的果园是怎样的呢？让我们去走一趟吧。果园里，甘蔗成熟了，就像一个个笔直的士兵在为庄稼巡逻呢。苹果也成熟了，一个又一个的苹果躲在树叶里，就像苹果树妈妈害羞的脸蛋。晚上红彤彤的苹果就像一个个灯笼，好像在为农民伯伯和甘蔗士兵指路呢。桔子也从青绿色变成了桔黄色，它们紧紧地靠在树枝旁边，你挤我碰争着要人们去挑呢。柿子树妈妈的叶子却早就掉光了，她把叶子里的养分全都给柿子宝宝了，难怪柿子宝宝那么胖。秋天里的果园是秋天的丰收，秋天的快乐。

秋姑娘把花园装饰成怎样了呢，大家一起去看看吧。花园里，桂花开了。那香味真的能说把鼻子给香掉了。桂花不但香，而且非常美丽，有的雪白雪白的，有的竟然是一边金黄一边淡黄呢。菊花也在这时候绽开了美丽的笑脸，有的花瓣直直的，就像一朵美丽的太阳花，在金灿灿的阳光下开放；有的花瓣一卷一卷的，就像一位美丽仙子来到了人间；还有的花瓣大大的，叠在一起，风一吹，花瓣飞舞着，非常艳丽。秋天的花园是多么美丽啊！

在秋天，这个欢快、美丽而又丰收的季节里，是多么的幸福啊！

[小学三年级秋天的作文

秋天不像夏天那么酷热，也不像冬天那么严寒。秋天不仅是一个丰富多彩的季节，也是一个丰收的季节。

瞧!秋姑娘那轻盈的脚步，留下了丰收而美丽的田野，那景象真令人心旷神怡啊!

秋天的田野是丰收的。一走进田野到处都“金灿灿“的，高高的杆上长着金黄的玉米和火红火红的高粱，紫莹莹的葡萄，红彤彤的苹果……微风轻轻一吹，金黄的玉米和火红的高粱翩翩起舞，紫色的葡萄和红彤彤的苹果乐开了花，差点就把肚皮笑破了……金黄的稻田如一个庞大的军团，在阳光的照射下一动不动，闪烁着金光，坚韧不拔。

秋天的田野也是美丽的、恬静的。在金黄热闹的田地周围，一条小溪静静地卧在大地妈妈的怀抱里，小溪的水清澈见底，水底的水草看得清清楚楚。在这清澈的小溪里到处充满乐趣，水底一只只小虾在散步，它们左顾右盼，像是在谈论很重要的事情;水面上，时不时有一条条小鱼跳出水面。

这个场景让我想起了王安石的《书湖阴先生壁》的“一水护田将绿绕，两山排阔送青来。”小溪旁树木成荫，花草丛生，真是个鸟栖虫居的好地方。

秋天虽然很短暂，但秋天却留给人们丰收和喜悦，虽然秋天的田野掺杂着农民伯伯的汗水，但辛勤背后总有收获。

我爱秋天的田野，更喜欢秋天美丽的颜色和她优美的姿态，秋天好美……