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秋天的收获小学【推荐20篇】

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篇秋天的景物小学作文

全文共 651 字

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在这个五谷丰登、果实累累的季节里,我们迎来了丰收,漫天飞舞的落叶为大地添加了许多光彩。水果与粮食在秋天的召唤下成熟了。

迈着轻盈的脚步,踏着凉爽的秋风我们一家人走进了果园。刚入果园时,你会闻到一股股清香的味道扑鼻而来,马上一种种香甜可口的果实会立刻呈现在你面前。远远望去,那边的鸭梨就像一颗淡黄的大珍珠。而走近一看,才会觉得那鸭梨更像一个闪闪发光的小葫芦。旁边的樱桃又红又紫,漂亮极了!再往里面走走,你会看见一串串香味沁人心脾的荔枝,跟乒乓球一样大小的荔枝,身上长满了皱纹,十分饱满。又有旁边的绿叶作为衬托,实在美丽不过了。向前走几步,那又大又紫的葡萄会很快出现在你面前。摘下一个来尝一尝,真是又酸又甜。再向前迈上几步,那圆乎乎的桂圆就会展现在你面前,桂圆为中国南方水果,多产于两广地区。与荔枝、香蕉、菠萝同为华南四大珍果。桂圆树高一二丈,叶长而略小,开白花,成实于初秋。其实累累而坠,外形圆滚,如弹丸却略小于荔枝,皮青褐色。去皮则剔透晶莹偏浆白,隐约可见内里红黑色果核,极似眼珠,所以别称为龙眼。走出果园,来到那广阔的田野里,你会感到一种亲切的感觉,因为那里正是我们每天吃的粮食。那金黄的大玉米棒摆脱了外皮地那一刻就好像笑破了嘴,好吃的玉米仁一下露了出来。那刚被拔出来的高粱就好像初来乍道的小姑娘,羞红了脸。那像小葫芦一样的杂粮挂在农民的农家小院上,就跟一位服务员似的,热烈欢迎客人来家里做客。

秋天这个丰收的季节,里面包含着农民的田野与瓜果飘香的果园,也就是因为这样这个原本凋零的季节才会变得丰富多彩。

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篇1:秋天的银杏树五年级小学生

全文共 489 字

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秋天到了,树上的叶子色彩斑斓,都很美丽。其中,我最喜欢的就是金黄的银杏叶了。

银杏叶有的像扇子,有点像耳朵,还有的像撑开的小伞。秋天的时候,银杏叶会变成耀眼的黄色或黄绿色。最漂亮的是,银杏叶的外圈是一层金黄色,里面却是淡淡绿色,就像绿裙上镶了一层金黄的花边,美极了。

我走在银杏树下,看到它们的叶子在阳光的照耀下,闪闪发光,就像一枚枚金币挂在枝头。一阵风吹过,银杏叶慢慢飘落,又像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。飘落的银杏叶铺了一地,踩上去,软绵绵的,就像金色的地毯。有调皮的孩子在上面打滚,翻跟头,有的在挑选漂亮的叶子,摆各种图案。

听妈妈讲,银杏叶不但漂亮,还能治病呢,银杏叶的提取物可预防冠心病心绞痛,还可治疗老年痴呆,脑血栓。银杏树是我国古老的树种,更是神奇的医疗之树,它的寿命可达3000年以上。它的叶子,果实,种子都有很高的药用价值。真是太神奇了,没想到,美丽的银杏叶还是疾病的杀手呢。

我喜欢银杏叶,因为它能给人们带来健康,带来美丽。但是,我更喜欢用银杏叶做手工。做成穿着黄色舞蹈裙的女孩,跳着芭蕾舞,做成黄色的蝴蝶在花丛中飞,也可以做成一把把小雨伞,小狐狸,小鸟等等。

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篇2:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇3:秋天的树叶小学生作文400字

全文共 424 字

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秋天,是色彩绚烂的季节。秋天,是成熟丰收的季节。秋天,是如诗如画的季节。秋天,是美丽难忘的季节。

在秋天的季节里,有火红的枫叶,枫叶从树上飘落下来,仿佛像一个个手掌。如果站在枫树下的话,你就会洗到枫叶澡。枫叶的形状如同手掌一般。叶片细细的,仿佛是老鼠的尾巴,叶脉如同白线,叶柄细细粗粗,红中带白。它的颜色就是火红火红的,就像一堆燃烧的烈火。为什么枫叶会变红呢?因为秋天气温降低,枫叶里的叶绿素被破坏,产生了花青素。秋天不但有火红的枫叶,而且还有那金黄的银杏树叶

银杏树叶金黄金黄的,美丽极了,银杏树叶非常精致,就像一把把小扇子。如果你站在银杏树下,你就会看到这些银杏树叶是非常好看。像一把把小降落伞从天而降。银杏树叶的叶片有点像半圆形,可是中间有许多小裂缝,像在半圆的地方裂开了一道道口子一样。叶脉是黑色的,不易看见,叶柄细又粗。颜色更是金黄艳丽。

秋天的树叶还有那高大的梧桐树叶,叶子更加厚。还有蓬蓬勃勃的樟树,它的叶子总是绿色的

啊,我爱秋天的树叶!

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篇4:秋天的田野的小学五年级

全文共 502 字

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当蔚蓝的天空时而飞过那南归的大雁;当你在林间漫步,一片片黄叶飘落在你的肩头;当你走在幽静的小路,感觉一阵阵凉风想你吹来;当林间的枫叶像火一样红。你会猛然间发现,这位代表着丰收的使者,已经悄然无声地向你走来。

此时的你来到田野,仿佛置身于金色的海洋。稻田一望无际,稻杆被沉甸甸的稻穗压得像弯腰驼背的老爷爷;玉米各个颗粒饱满,像穿了珍珠一般的衣服;高粱像喝醉酒的大汉,红着脸,摇摇晃晃。一阵风吹来,农作物们频频点头,似乎在感谢农民伯伯的辛勤培育,又好像在向人们诉说这迷人的秋色。

又是一个丰收年!庄稼汉身强力壮,被阳光晒得黑黝黝的。在收割的时候,他们挥舞着镰刀争分夺秒地干着,稻田里留下来一排排的稻茬和一串串坚定的脚印。妇女们也在用力地打稻谷;还有的在玉米地上掰玉米,她们娴熟的动作让人看了眼花缭乱,此时的情景让我想起一句话:一份耕耘,一分收获。他们真正做到了有劳动才有收获。

望着堆得像山一样高的谷粒,农民的心里美滋滋的。远处看几个孩子正在捡大人们遗落的玉米粒,一阵阵欢声笑语不时传到我的耳边。近处,农民悠闲地吸着烟,他们都沉醉在丰收的喜悦中。

啊,秋天的田野真美呀!我爱这秋天的田野,也爱这辛勤劳动的农民伯伯们!

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篇5:可爱的秋天_小学五年级作文

全文共 475 字

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校园秋天的早晨夏天无声地离开了我们,秋天便悄悄地来临了。

这是一个天高云淡,晴空万里的日子,爸爸开上面包车让我和他去乡下爷爷婆婆家玩。

汽车行驶在机耕道上,两旁栽满了泡桐树,秋风一吹,泡桐树的叶子不时地掉下来,有的已经是一个“光头”了。 放眼望去,只见金黄色的稻海中农伯伯们正挥镰收割,不时传来拌谷的“咚——咚——”声。

不知是爸爸想休息,还是爸爸想让我与这美丽的秋色零距离接触,爸爸把车停了下来。我们下了车,我抬头一看,只见大雁忽而排成一字形,忽而排成十字形,正向南方飞去,似乎在说:“朋友,明年见。”我真有说不出的兴奋,一会儿跑到稻田边捧起沉甸甸的谷穗,又是看,又是嗅;一会儿追赶着飘落中的黄叶;一会儿又跑到一个池塘边去玩。只见水池里的鱼儿一会儿露出小嘴吐出一串串小泡泡,一会儿跃出水面眺望远方。池塘边一排排笔直的树,树叶黄了,几片叶子悠悠地飘落下来,好像在说“再见了,大树妈妈,我要去旅行。”树叶落在水面上,慢慢地向远处飘去。

直到爸爸数次摧我上车,我才和爸爸开车继续向爷爷婆婆家驶去……

啊!秋天,美丽的秋天,真是太可爱了!

[可爱的秋天_小学五年级作文

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篇6:小学寒假收获

全文共 451 字

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我这个寒假收获有很多很多,如……

我这个寒假学会了打羽毛球,我以前打羽毛球的动作都是笨手笨脚、狼狈不堪,所以每次我老是接不到对方发过来的球。动作也不规范,爸爸都说我挥拍的动作很像扇蚊子。跑也跑不动,每次我稍微跑一下就累的筋疲力尽、气喘吁吁,可是我练了羽毛球之后就不一样了:我可以每次都接到对方发过来的球了,我现在打羽毛球的动作也规范了,挥拍挥的好了,体能也上来了好多,整个人都变得轻盈了。

我这个寒假学会了自己放鞭炮,我以前都不敢一个人放鞭炮,大人放的时候,我每次都是站在50米外的地方捂住耳朵看,他们大人想让我放鞭炮是我都使劲的摇头,嘴里不停地念:“我怕我怕!”记得在2006年的时候,大人们都在放鞭炮,就我捂紧耳朵躲到了停在大概100米的汽车后面看。可今年寒假我就不同了,买了100块钱的鞭炮,百分之七十的鞭炮都是我放的,还有百分之三十是他们那些大人放的,而且我还玩出了许多花样呢!比如把一个威力很大的鞭炮放进了空鞭炮盒里,把鞭炮盒炸得有些烧焦了,有些炸黑了,厉害吧?

我寒假的收获还有很多很多,你呢?

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篇7:找秋天小学作文

全文共 497 字

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第1篇找秋天

秋天是五彩缤纷的,在哪儿都能找地到它。

你看,公园里的苹果树,树上的苹果像小女孩的脸蛋,向我们微笑。果园里的柿子,橘子迫不及待的跳下枝头争着要人们尝尝它的香甜。一片片黄叶落下来,带来一阵阵“唰唰”的声音。

农民伯伯流下汗水,带来了丰收的喜悦,一阵秋风吹过,麦穗低着头,不好意思的笑了。

秋天是个丰收的季节,也是一个充满快乐的季节,我喜欢这五彩缤纷的秋天。

第2篇找秋天

今天,奶奶带我到大自然里找秋天。

走呀,走呀,我看见树叶变黄了,好像在说:“夏哥哥再见,欢迎秋姑姑。”

走呀,走呀,我瞧见果园里的苹果很红很红,像一个个小太阳,农民伯伯在忙着收苹果。

走呀,走呀,我听见蟋蟀在草丛里唱歌,我发现大雁在蓝天上排成行。

走呀,走呀,我看见枫叶变红了,菊花黄了。

啊,我找见秋天了。快,快,快,告诉奶奶去。

第3篇找秋天

秋天来了,秋天真的来了,秋天在哪里呢?让我来告诉你吧!

一片一片金黄的落叶那是秋天的信,苹果红红的那是秋天的脸蛋,橘子又甜又香那是秋天发出的气息,金黄的南瓜,那是秋天的双手,淡淡的云是秋天的话,仿佛在告诉我人它来到了。

秋天是个多彩的季节,秋天是个丰收的季节,我喜欢秋天。

[3篇找秋天小学作文

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篇8:秋天收获果实的作文

全文共 407 字

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骄阳似火的夏天悄然而去,秋高气爽的秋天到来了。

金秋送爽,果园里果实累累,瞧,红艳艳的苹果好像一个个胖娃娃在枝头上冲着我们微笑;石榴也在树梢悄悄地绽开了笑脸;甜蜜蜜的柿子在果树上随风摇摆;葡萄一串串,紫里透红、晶莹剔透,仿佛是一串串紫色的珍珠;黄澄澄的橘子骄傲地站立在高高的枝头上,摇头晃脑;山楂树上结满了紫红色的果实,躲在茂密的树叶后面,时隐时现,好像羞涩的小姑娘。

秋天的麦田更是一片丰收的景象、五谷丰登。田野里,一串串谷穗伴随着秋风翩翩起舞。远远望去,麦浪翻滚,好像是一片金色的海洋。

秋天,秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、知了……一声声、一阵阵组成了一首秋天的奏鸣曲,它们为秋天增添了无限的生趣。蚕在树叶中间,不停地发出“知了”“知了”的声音,演奏着一曲和谐的“知了”曲;蝈蝈在草丛中跳来跳去,一边眺一边还发出轻轻的“蝈蝈”声,好像在和人玩捉迷藏。

秋天是丰收的季节,是喜悦的季节,丰收和喜悦告诉我们,我们在不段的前进。

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篇9:秋天的收获一年级作文

全文共 412 字

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秋天,一个丰收的季节,农民伯伯快乐了,劳累了好久,终于有了回报!!!

我,在这个美丽,丰收的季节,收获到了一样看不见,摸不到的东西---爱

爱,是神奇的,父母之间的爱,朋友之间的爱,男女之间的爱,而我。是和孩子们的爱,和一群特殊孩子的爱-----------和一群孤儿之间的爱!!!!

孩子们叫我珂儿姐,一直以来,都是我叫别人姐姐,而在育幼院,一群又一群孩子用甜甜的声音叫着我姐姐!!!我的心里美滋滋滴!!!我爱他们!!我也知道他们也爱我!

每当我带着吃的,玩的去看他们的时候,他们都围着我,同时我的心里有了一种酸楚~~~~

他们的父母为什么要抛弃他们!

爱~~~是我对他们的礼物!!爱~~也是我唯一可以对他们心灵上的安慰~~~~

我爱他们,可以夸张一点说,在那里,我就像是一位母亲,带着自己的孩子们一起嬉戏,玩耍,哄他们睡觉!!!喂他们吃饭~~~

在那里,我收获了爱,在那里,我体会到了责任!

这个秋季,我收获了爱,也收获了一群可爱的孩子!

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篇10:小学生描写秋天的拟人句

全文共 680 字

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今天小编为你带来的是小学描写秋天拟人句,希望对你有帮助。

1、秋天是一名妩媚的江南少女,带着一身清爽降临尘世,洗刷赤日炎炎,腼腆地奔跃在林樾之间,挟来习习秋风;挟来遍地丰收。

2、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

3、我喜欢秋霜染红的似火的枫叶,因为秋天可以观赏弯腰微笑的金黄的稻谷,我们在郊外野炊登山。

4、我爱硕果累累的秋天,但我更爱秋天的傍晚。秋天拟人句。每到黄昏,我总爱漫步山头,去寻找她的足迹。

5、深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。

6、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

7、在秋天,高粱笑红了脸,玉米乐弯了腰。

8、中秋夜,圆月身披一袭盛装,仪态万千得向世人展示着她的绝代风华。

9、秋天拿着染料把树叶涂黄了。秋天拟人句。

10、秋天,是一个战场上归来的军事家,他在默默地思考着刚才的指挥过程。

11、秋姑娘带着她丰收的果实,为农家带来了喜悦。

12、秋姑娘穿着火红的衣裳带给人们丰收的喜悦。

13、秋风姐姐悄悄地吹,秋雨阿姨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。

14、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

15、秋,温柔地抚摸着花儿,轻轻地哼着催眠曲,花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木,唱着优美的摇篮曲,树木也沉寂了。

16、秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

17、“沙啦啦,沙啦啦,”是谁在演奏一支美妙的乐曲?“嘀嘟嘟,嘀嘟嘟,”是谁给人们带来丰收的喜悦,啊,是秋,是收获的季节——秋!

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篇11:人生中最大的收获作文800字_小学五年级作文_励志作文

全文共 753 字

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师恩是我们人生中最大的收获

友情之春

柳树的枝条发芽了,叶子们正在里面仔细地梳妆打扮,准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了,可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴,同学们在我的旁边聚了起来,更有人大声叫道:“别扶,老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑,我顿时生气极了,说:“有那么好笑吗?”“对不起,你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑,校园里充满了笑声。

友情是一种最真挚的感情。爱情之夏

柳树变得郁郁葱葱,像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上,惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的情侣向我走来,他们手牵着手,互相谈笑嬉戏。

爱情是甜蜜的。

亲情之秋

柳树的叶子枯黄了,掉落了,让人感觉特别凄凉。这几天繁重的学习任务使我感觉疲惫不堪。中午吃完饭后,爸爸神神秘秘地叫我出来,原来是要给我买吃的。“晚上写作业时不是会饿吗?买点肠补充营养。腊肠吃过吗?买点尝尝吧……”之后,我看着爸爸左手几箱牛奶,右手几袋肠的拎回去,顿时哭笑不得。

亲情让人感觉温暖。

师恩之冬

柳树被厚重的雪压弯了腰,而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊,大地啊,我再也不敢不写英语作文了,求求您可怜可怜我这卑微的小虫,给我一次改过自新的机会吧……”我一边祈祷着,一边不情愿地迈进了办公室的大门。我来到英语老师面前,看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头,害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光,并等待这一场暴风雨的来临。过了良久,老师才说:“为什么没写作文?”“对不起,老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你,下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草,连忙说:“我下次一定写作文。”老师的批评也是师恩。

友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获,大家一定要珍惜。

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篇12:这学期的收获小学生作文

全文共 405 字

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学期快结束了,我学会了很多知识。

在语文课上,我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

在少年宫,王老师教了我们很多乐理知识,很多歌曲,怎么发音。在朗文少儿英语,老师教了我很多单词,学会了标准的发音,还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大,我要继续努力。

篇二:我的收获

时间过得真快,二年级第二学期不知不觉地快要结束了。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来。我的收获可多啦!

在语文书上,老师教我学的生字、词我都一一紧记,并经常用在写话上,说话中。我觉的自己的写作水平和表达能力都提高了。在课文中,我还知道了许多科学家、发明家、画家们的名字,并了解了和他们有关的事情。

另外,老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动。通过这些活动,使我变得聪明、勇敢、天真活泼。

我这个学期里的收获还有很多很多……

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篇13:我爱家乡的秋天小学生作文

全文共 382 字

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我爱花枝招展的春天 ,爱绿树浓荫的夏天,爱白雪皑皑的冬天,更爱那硕果累累的金秋。

我的家乡——太平庄,是北方边陲的一个小镇。

我最喜爱家乡的秋天了。

秋天,田野里一派丰收景象。我和小伙伴们无拘无束地跑在田野上。有时钻进地里,偷两穗玉米;有时砍几根甜杆,摘下一大把天星星;有时掰上三五颗向日葵,再挖一些马铃薯。

小伙伴们聚在一起,划拉来一些枯草,点燃了,开始烤玉米、烧马铃薯。烤熟了,我们高兴地吃起来。吃累了玩累了,就躺在软绵绵的草地上休息。忽然,远处传来笑骂声:“哪个馋猫鬼,偷吃了我家的玉米?”我们躺在草地上吐吐舌头,忍不住笑起来。

不一会,我们听到隆隆的机车声。站起来一看,原来是割草机过来了。我们赶紧跑到一边去。草收完了,我们玩起了捉迷藏,一个个都藏进了草垛里。这个问“在哪呢”,那边应“我在这”。田野里,久久回荡着我们的笑声。

家乡的秋天真是太有趣了,我爱家乡的秋天。

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篇14:秋天的星辰小学优秀作文

全文共 345 字

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认识新朋友

今天是一个日子,开学的日子,小星辰很是兴奋,她最喜欢上学了,因为……

五年前,小星辰失去了对她最好的父亲,每当她思念爸爸时,总会问妈妈:“妈妈,爸爸去哪儿了?”妈妈总是这样回答:“爸爸去很远的地方去了,只有好好学习爸爸才会回来。”其实,她的爸爸在五年前的一场矿厂倒塌事件中死亡了,而她的妈妈为了不让小星辰伤心,一直瞒着她,至今,她还不知道,她只知道只要好好学习,爸爸就会回来的。五年了她一直在努力,包括老师都说星辰是一个很乖的好孩子。所以她很希望在开学,开学就可以好好学习,让爸爸回来了。小星辰在二年级(1)班,一个班有20个人,在自我介绍中,认识了,小洁,天天,锋锋。

一节课很快过去了,小星辰与同学们去沟通,去交流,与小洁.天天像以前就认识一样,非常亲切。

[秋天的星辰小学优秀作文

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篇15:我家乡的秋天小学作文

全文共 368 字

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秋天是个大丰收的季节。

棉花有的把“嘴”一点也不开,好像很平静。有的张着大大的“嘴”,好像在说:“快来把我摘走啊!”石榴咧着嘴在笑。

梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。

你知道吗?秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫林,红红的枫叶像一媒枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橙子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

说道秋天,我想起了一首歌:秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。棉花多多白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。秋天到,秋天到,园里果子长得好。枝头接柿子,架上挂葡萄,黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。

秋天真是个大丰收的季节。

[我家乡的秋天小学作文

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篇16:美丽的秋天小学生作文450字

全文共 447 字

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秋风起了,树上的叶子黄了,像一只只漂亮的蝴蝶,漫天飞舞,告诉人们秋天来了。

果园里的石榴笑破了肚皮,露出了一颗颗晶莹透亮的珍珠;红红的苹果娃娃已经长得又大又好吃了;很多柿子争先恐后地打开绿色的叶子门朝外张望;紫色的葡萄像一串串的小皮球;金黄和嫩绿的梨长得非常饱满了;农民伯伯看到了这一情景,都忍不住笑了起。

农田里,谷子们纷纷低下了头,金黄的谷穗在叶子中显得格外鲜艳;玉米耷拉着长长的红胡须,绿色的外衣已经换成了白色的素袍,袍子边,露出了一圈牙齿一样的玉米粒,散发着金黄的香气;花生在地下温暖的泥土里睡醒了,把它的麻屋子红帐子撑得满满的,墨绿色的枝叶在秋风中摇摇摆摆,招呼农民伯伯快点到来。

森林里的小动物们都在欢迎秋天的来临,兔妈妈忙着搭窝,给小兔建一个既温暖又舒适的家;小松鼠在忙着储存过冬的食物,蜘蛛妈妈拖着臃肿的身体在网上爬上爬下,为产卵做准备…。动物们都没有时间玩了,因为秋天是一个收获的季节。

秋风起了,树叶黄了,果园、农田和葱郁的森林都变成金色的了,暖洋洋的阳光海里到处荡漾着丰收的喜悦。

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篇17:小学生四年级作文秋天600字左右

全文共 859 字

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“榈庭多落叶,慨然知已秋”秋天的落叶是一枚邮票,是秋姑娘寄来的一封信,信上告诉我们:夏精灵马上就要走了,而她即将来到我们身边,赶走夏日的炎热,迎来秋日的凉爽。 "Palm Court is more fallen leaves, knowing autumn" The fallen leaves are a stamp, a letter from the girl Qiu, the letter tells us: Xia ElfIm leaving soon, and she is about to come to us, driving away the heat of summer, ushered in the coolness of autumn.

秋天,最值得说的就是落叶了吧,随手捡起同一树上的叶子,可你却找不到两片一模一样的,它们像一只只可爱的小蝴蝶,翩翩起舞、飘飘扬扬的落下来,枫树、银杏树、梧桐树、柳树、杨树……树叶都纷纷扬扬的落下来,红的像火、黄的如金子、褐色的像大地……争奇斗艳、争先恐后的为大地妈妈盖上被子,各有千秋,无法评比哪个更惹人喜爱,好不执闹。

秋天,其次,我爱的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“来也匆匆,去也匆匆”,电闪雷鸣。也不像春雨那么濛濛细雨,那么的惹人喜爱。但我却最喜欢秋雨。秋雨,雨声潺潺打在树上、落在屋顶上发出“啪啪”的响声。“一叶叶、一声声,空阶滴到明”,带来凉丝丝的秋意,冲刷掉你心中的不悦,让你浑身凉爽,好不快活。

除了秋叶和秋雨,丰收的喜悦也给我带给我欢乐,看那农田整齐的像一面纸,颗颗饱满的稻谷跳跃着旺盛的生命,走上前就能感受到它跳跃的脉搏。这时我仿佛能感受到农民对它的期盼,对它的爱抚,它生长的每一刻都寄托着人们对丰收的渴望,想到这,我感到了秋的气息,秋来了。

秋姑娘带着她的礼物静静地、慢慢地向我们走来。秋,带着满身香气像我们走来。秋,她是一首诗。秋,她是一幅画。秋,还是一首歌。秋带着所的欢乐赶走所有愉快正在缓缓的、慢慢的、静静的向我们走来……

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篇18:美丽的秋天小学生优秀

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我喜欢秋天,喜欢秋天多彩的颜色,喜欢秋天所有的一切。 I like autumn, like the colorful colors in autumn, and everything in autumn.

秋天的雨,是秋天的灵魂。刚开始下雨时,小雨“沙沙”的声音,很是好听,滴在房顶上“滴滴答答”的,就像小雨专为房顶创作的音乐。小雨可调皮了,落在了我的手上,冰冰凉凉的,很是凉快。雨慢慢地变得越来越大声,房顶鼓掌也越来越大声,似乎成了房顶的专属音乐。大雨过后,房顶依然还陶醉在其中,激动得不由自己。

秋天不只有音乐家,还有秋姑娘那一身薄薄的白纱睡衣。我走进雾中,感觉自己在仙境一样,可惜我在仙境却看不到自己,四周浓浓的雾,原来我被秋姑娘的白纱包围住了。我往天空望去,依旧是浓浓的,隐隐约约地只能看见一团白色。

阳光是秋天的点睛之笔。有了它,秋姑娘的画就让人更加喜欢了。太阳照耀着树梢,光斑点点,让人奇思妙想,阳光也让花更加鲜艳,仿佛都在争先恐后地展示自己,阳光还明亮地照耀着我们眼睛,似乎把眼睛都照成金色的了。

秋天的美是说不完的,这样的美令人陶醉。

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篇19:秋天的落叶小学

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秋天,是一个多雨的季节,也是一个枫叶飘飞的季节。

某天,我坐在公交车里的椅子上看到,红色的枫叶顺着凄冷的微风缓缓降落在汽车道上,还在飞舞的枫叶在空气的催动下也落了地。

某天,我走在离家不远的公园里,漫步在鹅卵石铺成道路的已经结冰的湖边,一阵凛冽的狂风吹过,身体不自禁的颤抖了一下,拥抱自己的我看向了近在眼前的枫树叶。它们随意而下,落在我眼前,此景此物,似乎是似曾相识的。

一天上午,我路过公园边的斑马线,侧头望向枫树,忽然,一阵风呼啸而过,带走了一片树叶。我看着它,盘旋舞蹈在空气流中,好似红色的美丽蝴蝶。( )

午后,阳光灿烂的天空中浮现了几枚红枫树叶,飘浮在我眼睛的视线范围内,就好像舞动的红色羽毛在浮力的支持下缓慢地飞翔着。

下午,在我放学回家的路上,看见成片成片的漂亮枫叶落在汽车奔驰的道路上。

夕阳西斜,橙红色的晚霞和蓝色的天空交相辉映,形成了一道好看的风景线。

夜晚,亮晶晶的路光辉煌的照在我家窗前,枫叶落下了,似乎秋天要结束的样子。枫树上面的细细枝条已不存在叶片的型状了。

秋日的傍晚很凉,就像那些枫树上没有了叶片的茂密盛况,也好像是凉凉的冰糕在慢慢的融化。

早已落了的叶瓣旋转而下,好像舞起的S形线条,充满了优雅和柔美。

许多的枫叶片一枚又一枚的从枫树枝桠上随风而降,落在了褐色的土地上。

这时,飞驰而过的汽车带起了落在地上的枫叶,随机飘忽不定地飞上了天空里。

黝黑的秋夜里,不知隐藏着多少的落叶。不过我见过最好看的叶子,就是红色的枫叶,像五角星一样闪烁着独有的光彩。

我透过玻璃窗看向漆黑的天空,一条条颜色鲜艳的光照亮了落在地上的枫叶,煞是好看。

秋天里落叶的光阴好像度日如秒的时间过去的飞快,一转眼就到了冬季。

冬天来了,我还在回想秋天里的落叶。

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篇20:我的收获小学生作文

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一个学期过去了,在这个学期中我收获的东西可多了,就拿一件事来说吧。

有一次我看见我的凳子下面有一张纸团,我想:这张纸团又不是我的,我为什么要捡进垃圾桶呢。说完,我就把纸团踢到了我同桌的凳子下面。不一会儿老师来了,看见了纸团就对我同桌说:“这是你丢的纸团吗”?我同桌说:“不是”。老师又说:“那怎么会在你的凳子下面呢”。罚你扫地一个星期。放学后,我想了想,要不要告诉老师呢?不说的话我就是一个不诚实的学生,说的话老师一定会批评我的。我在心里犹豫了很多遍最后我还是决定告诉老师实话,因为我想做个诚实的人。我走到老师办公室大喊一声:“报告”,来到老师面前对老师说:“老师,其实那个纸团是我踢到我同桌凳子下面的,我错了,请您原谅我。”老师说:“知错能改就是好孩子,这次我就原谅你了,不过你要和你同桌一起扫地一个星期。”我说:“好的”。会到了教室我向同桌说了一声:“对不起”然后就和同桌认认真真地扫地了。

我以后再也不会乱扔垃圾了,而且我还要做一个诚实的孩子。朋友们,我的收获是不是很大呀!

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