秋天的收获小学优秀20篇

总想在深沉的月夜中痛哭，总想独自走进淅沥的风雨中，春天的小草还在萌芽，我的心却已到了深秋。

我拒绝了门外的一切，把自己锁进黑洞洞的四面是砖墙的屋里。

泪水洗淡了日历，随黄昏编织着寂寞。于是，我学会了逃避，学会了沉默。别人的鄙夷，也蓦然让自己满怀自卑。叶子黄的时候，该是秋收的季节。我开始怀疑自己，怀疑人生。时间冲淡了一切，让我反省了很多。此时，心中注满幻想，虽然心已失落。但总想有一页湛蓝的天空。属于自己的，还有一片芳草地，还有一个春夏秋冬都不是的季节。

然而再好的梦总得醒。但醒后世界依旧，于是心又莫名其妙的泛起一丝清凉而悠远的惆怅。幻想中的慰籍，也是自己破碎的隐痛。失败了，铺开那乱七八糟的思绪，到田野里走走，看看，那广阔的天空，看看那野外的万物。或许能撕碎往日的残酷，将它撒向浩翰的天空。

让一切沉静下来，尽管还存有一丝轻愁。

不必再去回忆那一切，不必让他一直缠绕我们。我们应懂得放弃。其实这是一种洒脱，应明白今天有所失，明天会有所得。乐又何妨，悲又何妨？也许，失去的东西，多年后你会庆幸它的失去，古训不是说过吗“君者所取者远，则必有所持。所就者大，必有所忍。”

该回忆的要回忆，该忘记的要忘记，几许伤感几许失落，更有几许自信，把拼搏印在自己的路上。其实，失败也是一种收获。今天失败了，也就为明天的成功播下了一粒种子。

[失败也是一种收获小学作文

盼望了整整一个夏天，凉爽的秋天终于来到了。你看，枫树的叶子变成了红色，银杏树的叶子变成了黄色，可松柏象针一样的叶子还是那么翠绿。

田野里，瓜果蔬菜大丰收。一个个又大又红的柿子压弯了枝头，远远望去，就像一个个红色的灯笼。果树上长满了红彤彤的苹果，散发着诱人的香味，谁见了都想吃。胖娃娃似的萝卜半藏半露在地里，焦急地等着人们去收呢。

草地上，孩子们在玩捉迷藏，有的藏在大树背后，有的藏在落叶底下，还有的藏在汽车底下。玩的可开心了。

动物们知道秋天来了，纷纷忙活起来。熊忙着找食物，准备在冬天美美的吃一顿；青蛙抓紧时间挖洞，准备在冬天舒舒服服地睡大觉；小鸟衔来树枝把窝修建的更坚固；蛇在找一个合适的家，准备在里面过冬。

秋天是五彩缤纷的季节，秋天是丰收的季节，也是所有小朋友最开心的季节。

美丽的秋天——我爱你。

快到二年级暑假了，在这学期我的收获可真不少，给我印象最深刻的收获有两件事。

其一：是“六一”得了“三好”学生奖状，觉得是我努力而付出的结果。

其二：学会了扫地。不用说肯定是妈妈教我的，你们会吗?如果不会，就让我来教教你们吧!先拿起扫帚，一排一排地扫，要小心哦，可别把灰尘扫到自己的脚上。再把四周地上的灰尘和纸屑扫到一起，另外妈妈还对我说：“扫地时不要开电风扇，因为那样会把灰尘又吹跑了，白扫啦，不然会后悔莫及啦!”我点了点头说：“哦!”心里一个劲地想：真是处处留心皆学问呀!接下来就可以撤灰了，撤好之后再小心翼翼地把垃圾放进垃圾桶里。

[关于我的收货的话题作文

大千世界，五彩斑斓。有人喜欢百花争艳的春天，有人喜欢热情豪放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我却唯独喜欢宁静深沉的秋天。

秋天总是在不知不觉中来临。当酷热一天天的消退，当天气一天天的凉爽，当我们走在风中，看到那偶尔飘落的一两片树叶，我才忽然发现：噢，秋天到了！

秋是金色的季节，也是收获的季节。当我们走在秋天的田野里，看到那遍地的金黄：高粱涨红了脸，稻子乐弯了腰，石榴笑得合不拢嘴，葡萄换上了紫色的衣裳……这都是秋天的功劳。农民伯伯在温暖的春日里播下种子，插下秧苗，几个月辛勤地劳作后，才会在秋天获得丰收。这是大自然的慷慨馈赠，也是人们付出后的回报。

秋天的河流是很特别的，总是平静而温柔，让人感觉似乎是不会干涸的。在乡村，河水总是清澈见底的，有时还能看见水中游来游去的小鱼儿，让人忍不住也想下水去耍一番。

秋天到了，大雁也要飞走了。季节的更替正在悄悄地进行。微风阵阵，秋高气爽。这时你会发现，自己的心情似乎也变得开朗了。以前各种不快的情绪都烟消云散，只剩下了平和。

这就是秋天，宁静、深沉而厚重的秋天。

[秋天_小学作文400字

我们一辈子会走过许多路，不管路途时多么的艰险，不管路途上发生了什么惊险的事，还是有趣的事。我们都会从中得到许多收获，让我们懂得这其中的道理，让我们去探索，发现这大自然的秘密。得到你前所未有的收获。经过一个寒假，大家都去了很多的地方，也看了许多电影，玩了许多地方。但光从中感受道快乐是不行了，有些事情也会让你去的收获，或许这一点点收获的积累，就会改变你的人生。

这一寒假我虽然没有去很远的地方玩，也没有看很多场电影，但是在寒假这几天里，我的收获，还是非常丰富的！

在学习方面，我把上一学期学的内容有重写回顾了一下，把以前不会的题全部都会了。那些掌握不牢靠的知识全部都牢牢地记在了脑子里。不仅坝上一学期的内容复习，我还把下一学期的新课本都预习了一遍。在这一整个寒假里，我还学会了许多，学习了几首新的钢琴谱子，能够弹奏出许多美妙的曲子。我还给爸爸妈妈做了一顿香喷喷的饭菜。虽然爸爸妈妈劝我要多休息，但是我总是觉得时间不够用，因为有许多事情都是我还没有完成的······

夜，悄悄地静了。我记得在一个月前，我在桌前端坐，心中想着这一个月的完美计划，可一个月的昼夜转瞬间已从眼前消失，蓦然发现已到开学的日子，这个寒假是平淡的，但在其中，我也收获了不少。

美丽的秋天来了，果树上挂满了红艳艳的“小灯笼”。乡下的孩子欢蹦乱跳地跳着喊着，田野里回荡着他们银铃般的笑声。

Beautiful autumn, the trees hanging lanterns with red "". The children in the countryside and dance and skip with joy shouting, the field echoed with their laughter.

村里的人都忙忙碌碌的，姐姐带着弟弟去山上摘果子。到了果园，天呐!果树上的果子都成熟了，姐姐和弟弟欢天喜地的摘了满满三篮子。

All the people in the village were busy, and the elder sister took her younger brother to the mountain to pick the fruit. When we get to the orchard, God! The fruit on the tree was ripe, and the sister and brother picked up three baskets with great joy.

果园里的果子像海边的沙子一样多。秋天里漂浮着许多香甜的气味，梨香香的，苹果甜甜的，菠萝酸酸的，还有很多种香气在空气中漂浮着。

The fruit in the orchard is as much as the sand by the sea. There are many sweet scents floating in autumn. The pears are sweet, apple, sweet, pineapple and sour, and there are many kinds of scent floating in the air.

秋天它把黄色给了银杏树，它把红色给了枫叶，它把金黄色给了田野，它把橙红色给了果树，它把紫红的、淡黄的、雪白的给了菊花仙子。

In autumn, it gave yellow to the ginkgo tree. It gave the red to the maple leaves. It gave the golden color to the fields. It gave the orange red to the fruit trees. It gave the chrysanthemums the purple, the yellow and the snow-white.

秋天真美啊，我爱秋天!

Autumn is beautiful, I love autumn!

今天是星期天，天气非常的晴朗，蓝天上飘着朵朵白云。在这个秋高气爽的日子里，我和爸爸一起去乡下看望爷爷、奶奶。

马路边是一望无边的田野。秋天到了，田野上一片丰收的景象。玉米像挺立的士兵，结的穗子又大又长。大豆成熟了，发出哗哗的响声。

到了老家，我们去果园玩。果园里有各式各样的水果。你看，那红红的柿子像灯笼一样高高挂在树上，苹果红得像娃娃的红脸蛋，石榴笑的裂开了嘴，梨子黄澄澄的，真惹人喜爱。葡萄一串串的像水晶一样。

果园旁边是菜园。里面大葱、香菜、菠菜绿油油的，辣椒长的红艳艳的，还有大冬瓜一个有几十斤呢。

我爱秋天，因为秋天是丰收的季节。

秋天，一个丰收的季节，农民伯伯快乐了，劳累了好久，终于有了回报！！！

我，在这个美丽，丰收的季节，收获到了一样看不见，摸不到的东西---爱

爱，是神奇的，父母之间的爱，朋友之间的爱，男女之间的爱，而我。是和孩子们的爱，和一群特殊孩子的爱-----------和一群孤儿之间的爱！！！！

孩子们叫我珂儿姐，一直以来，都是我叫别人姐姐，而在育幼院，一群又一群孩子用甜甜的声音叫着我姐姐！！！我的心里美滋滋滴！！！我爱他们！！我也知道他们也爱我！

每当我带着吃的，玩的去看他们的时候，他们都围着我，同时我的心里有了一种酸楚~~~~

他们的父母为什么要抛弃他们！

爱~~~是我对他们的礼物！！爱~~也是我唯一可以对他们心灵上的安慰~~~~

我爱他们，可以夸张一点说，在那里，我就像是一位母亲，带着自己的孩子们一起嬉戏，玩耍，哄他们睡觉！！！喂他们吃饭~~~

在那里，我收获了爱，在那里，我体会到了责任！

这个秋季，我收获了爱，也收获了一群可爱的孩子！

“太棒了！太棒了！”看着眼前得了一百分的卷子，我忍不住高兴地自言自语。

事情还得从上个星期四下午放学说起，那天放学后，语文老师快步走进教室大声说：“我们明天要提写词语盘点古诗词，今天晚上回家，词语最少抄两遍，家长提写一遍，古诗词最少抄一遍。”我心中暗想：语文作业可真多呀！干脆我就不写了，反正明天也会考一个好成绩的。想到这里，回家时我就没带语文作业。

第二天来到教室，却看见语文老师坐在讲台上。心想：糟糕，第一节课不是数学吗？怎么是语文老师在啊？难道是数学老师和语文老师调换课程？果然不出所料，只听语文老师说：“数学老师有事，这节课我们上语文。”接着又说：“把语文作业拿出来。”听到这句话，我的心里七上八下的，因为我的作业没有写。最终我还是被老师抓了个现形，只听老师生气地说：“杨光，你这次考不到一百分，我就扣你十分品德分。”听到这句话，我可真是被吓惨了，于是就赶紧拼命地复习，真的很不想被扣分。

第二节课考试结束了，开始分发卷子，老师公布到我的分数时，我心里既紧张又害怕。突然却听到老师说：“杨光一百分。”那一刻，我心里真是乐开了花。令人意想不到的是，老师公布完分数居然又说：“考一百分的同学可以加十分。”我一听更加高兴了。

看来，无论做什么事情，只要努力拼搏，就一定会有意想不到的收获呀！

今年的12月25日那天，下了一场大暴雪。雪后，我们全校师生便利用校园的积雪，一起建成了一座雪雕——地铁。 On December 25 this year, a heavy snowstorm was made.After the snow, the teachers and students of our school facilitated the snow carvings -subway.

我们先把积雪推到校园的南边，等操场的雪完全清理好以后，我们全校师生就开始进行雪雕创作了。我们先喷一些水，让雪变得更加牢固。这样，在做雪雕时不易散落。

雪放在那里整整一个星期了，可以加工了。我们先把雪雕外形——地铁的轮廓做出来，这可是一件看似简单，做起来很难的一件事。

我们找了一根树枝，这根树枝很粗、很长，也很结实。先用树枝把地铁的头部画在雪上，然后用铁锹把多余的雪清除掉。刚开始的时候，地铁的头部不太圆滑，我们又反复进行细加工，尽量把它做得好一些。然后用同样的方法，把地铁的尾部也做了出来。

接下来，我们开始做地铁的门窗。我们用树枝在适当的位置先画出门窗，然后由美术老师们用颜料把我们用树枝画出来的门窗等线条涂上颜色，还在地铁车厢写上了“校园和谐号”五个大字。

雪雕做好了，校园里一片欢呼声：“成功啦!成功啦!”这时，无论是学生还是老师，每一个人的脸上都洋溢着笑容。

这一次的雪雕创作活动，师生们共同参与，不仅丰富了我们的文化生活，美化了校园环境，还使我们从中得到了锻炼，收获到了快乐，更体验到了成功的喜悦。

在一片金黄的树林中，一阵风轻轻的吹过。那风儿轻柔的吹着，就像一位跳芭蕾舞的公主。它拂过草丛，草丛发出沙沙的声音，它略过大地，一卷尘土飞了起来。

远处一棵挂满枯叶的大树，像一位年迈的老人静静地驻立在那里沉思。那裸露在外面的树根，那苍劲有力的树枝，那片片金黄的树叶，仿佛都记载着它的沧桑岁月。忽然，一片黄色的树叶缓缓地落了下来，落入大地母亲的怀抱。哎，可怜的叶子，你心中肯定有对大树的依依不舍之情吧！或许，你还会非常沮丧，心想自己为什么不是那最后的一片落叶？或许，昨天你还会沾沾自喜，祝贺自己不是最早失去亲朋好友的落叶吧？也许，今天早上你还在树头和小鸟聊天，但今天你落了下来，是否你会在心里默默地思索，是谁让我落了下来呢？我悄悄地告诉你吧，是一阵轻风。

是风儿轻轻地将你从大树上接了下来，让你在它的怀抱里飞舞，最后落了下来。我信手捡起那片树叶，那记载着你生命历程的叶脉，清清楚楚地呈现在我的眼前，曲曲折折，伸向四方，形状像我们手掌的纹理似的。风儿好像特别的调皮，又一阵风吹过，你又飞了起来，与风儿在空中嬉戏。你追我赶，直至风儿累了，你又落了下来，静静地躺在远处的山坡上，遥望着大树，找寻着你的朋友。一片片落叶从空中飘落下来，有的落在大树的旁边，有的飞远了，有的落在你的身旁，风一吹过，沙沙地响着，我知道那是你们在快乐的唱歌。

落红本是无情物，化作春泥更护花。

秋天是金黄的，是被那成熟的稻穗儿染黄的。秋风吹过，远远望去，田野里一片金黄，像是一片波涛起伏的金色海洋。稻穗咧开嘴巴在笑，好像是一个个可爱的娃娃。

果园里，桔子成熟了，金光闪闪的，悬挂在绿纱帐中，红透了的苹果挂满枝头，像许多亲密的朋友，悄悄的说话，轻轻的唱歌。金黄色的叶子不声不响地飘落下。

秋天，一些鲜花枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿灿的阳光，盛开怒放。秋天，树叶逐渐枯黄了，但松柏却那么苍翠，充满生机。

我爱秋天，虽然秋风扫落叶不免有些凄凉，有些花草树木去收敛了它们那美丽的姿容，但是当我想到它们把根扎得更深，准备来年长得更高大，更挺拔，更鲜艳的时候，想到它们撕下种子，准备来年长出新的幼芽，开出更加艳丽花朵的时候，我把对秋天的爱埋在脑海，埋在心底，积极蕴藏着知识的力量，等待来年获得更大的收获。

秋天到了，妈妈爸爸带我去郊外游玩。

我来到草地上，抬头一看，天空上的白云有时像一群骏马，小鸟在天空飞来飞去，好象找不到家似的。山上的树木很茂密。一只小狗从树林里跑来，跑到小河边，唱着清甜的乳汁。小松鼠不会爬树，大树像妈妈一样，把不会爬树的小松鼠用树枝抱上来了。小河清澈见底，如同像一条绿绸子，静静的躺在大地妈妈的怀抱里。一群小鱼游过来，他们有时在嬉戏，有时在水里转圈圈。岸边的小乌龟有时歪着并没有东张西望，好像有敌人似的。小狗“汪汪”叫着，小乌龟吓了一跳，马上把并没有、脚、尾巴收起来了。

我今天玩的真快乐啊！

秋天是一个丰收的季节。

田野里，玉米脱下了黄色的衣服，剩下一个金色的大肚子。绿豆妈妈的肚子里填满了又大又胖的豆子。

果园里，一大串一大串的葡萄挂在架子上，就像一大串一大串的珍珠。苹果树上一个个又大又红的苹果挂满了苹果树。一棵接一棵的柿子树，种满了整个柿子园，一个个柿子就像一个又一个的红灯笼。

花园里，一朵朵小花都枯萎了，只剩下蒲公英和月季花在秋天里站岗。一朵朵月季花在秋风中争奇斗艳、芬芳迷人。

秋天真是一个丰收的季节，他让农民伯伯和果农伯伯都露出了温馨的笑容，我爱秋天。

自古以来，秋天一直是一个被忧郁笼罩的季节。征伐在秋天，行刑在秋天。秋风萧瑟，秋雨丝丝，秋叶纷飞，秋思缕缕，人们都喜欢寄秋于一抹或浓或淡的愁绪，将离别所带来的愁绪归罪于这风、这雨、这叶。

秋雨绵绵，平添内心“剪不断，理还乱”的情丝；秋风无情，泛黄的树叶打着旋儿从空中飘落，只留下失去灵魂的树壳，这样形象的秋实在令人倍感失落与悲哀。

人们啊，可曾闭上双眼，用心感知自然，换一种方式与秋交流，或许会别有一番滋味在心头。

秋天，饱历了春的繁盛，夏的热情，不再追逐美丽与荣耀，而是静静地融入另一片天地中。生命也该如此，没有太多烂漫的春花，没有太多喧闹的浮躁，只有一片像秋色一般安静的成熟和深沉。

秋风，温柔轻盈地拂过脸颊，舒服得令人叹息，仿佛嗅到一股清澈的气息，淡淡的，甜甜的。

秋雨，细细的，尖尖的。看到这雨，浪漫的人也许会遥想着细数雨丝，那是怎样的惬意！打着伞，站在湖畔，凝视着雨滴激起的涟漪，这时，浪漫的人也许会认为，美丽是相通的。在天上是云，落下是鱼，洒在湖上留下一汪美丽，那样的清澈。

枯黄的树叶在秋风中瑟缩颤抖，它在向世人诉说着曾经的美丽和葱绿，曾经，它毫无保留地展现生平唯一的绿色。在秋风的催促下，它离开了大树，没有丝毫留恋地告别那份曾经的美丽和葱绿。因为它还有更远大的理想——化作春泥更护花。漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，树木更显得挺拔，那是一份不需要任何东西去粉饰的洒脱和坦然。生命，不也该如此吗？

秋天，不再是离愁的代言人，因为，它演绎得的是一种坦然、洒脱……

[小学五年级作文感知秋天

在回家的路上，我突然闻到一阵清香，那阵香味牵着我的鼻子，把我带到了一棵粗壮的桂花树前。“啊，真香!”我不禁赞叹道。“秋之天使”——桂花，大家一定都很熟悉。可是，你有没有仔细地观察过一株桂花呢?我就观察过。

从远处看，桂花树像一个墨绿色的大绒团，墨绿色的叶子真引人注目，让我过目不忘。粗壮的主枝从地上一直伸到树顶，他是那么“强壮”。不过桂花的香味更让人陶醉。从那么几十米之外就能让我闻到它的香气，太了不起了!

走到树跟前，我才发现桂花的叶子是有颜色之分的。他面向太阳的那一面是墨绿色的，反面是翠绿色的，大概是光和作用的缘故吧。他的叶子也非常特别，他旁边没有小刺，很平滑，形状像山茶花的叶子，叶脉是密如珠网，一条接着一条，几乎不留一点缝隙，

花朵更特别了。花瓣有四个，而且还是金色、橙色或红色的。他们的香味各不一样。在观赏桂花的时候，似乎每一朵小花儿都对着我笑，在花的中心有一根花芯。花儿们姿态各异。有的含苞欲放，有的花儿全开了，还有的饱胀得马上要裂开似的。对了，桂花还有一点过人之处。他的花茎都是长在一个地方的，一簇簇的。讲了这么多还没讲枝干呢。

枝干成褐色。里面是翠绿色的。越到上面越粗糙，越到上面越细。

我告诉你，你可千万不能小看桂花，他的用处可多了，他可以制成桂花糕，桂花糖，桂花酒等产品，有些西湖藕粉中，都加入了桂花，让人大饱口服。如果没有他——桂花，杭州城都会少一丝香气，一丝生机，一丝甜蜜。所以他才会被推选为杭州的市花。

你们说难道秋天不美吗 ,他是不是“秋天之使”呢?

[小学作文：秋天的天使

不知不觉中，时光老爷爷把春妹妹和夏姑娘带出去玩了，而季节女神悄悄的把秋姐姐带来了，让炎热似火的夏天一下子变成了清凉的秋天。

秋天的清晨，一吹风，人们便感到十分凉爽，甚至有些冷。无意中往天上一看，一群大雁排成一字形或人字形朝着四季如春的南方飞去。枫树叶子变红了，似乎看到秋姐姐来了高兴得笑红了脸。小草变得又黄又难看，好像闹了一场饥荒一样。中午，太阳公公增加了一点热量，让人们感到有点懒洋洋的，但还是有些冷。街道上许多人们换上了毛衣或外套，但依然有些不怕冷的人穿着裙子和短裤，用美丽“冻”人实在恰当不过了。夜晚，天气变得凉飕飕的，要是不多穿几件衣服，冷得牙齿还打颤呢。

啊！秋天的变化可真大呀！

秋姑娘踏着轻盈的脚步匆匆的来了，她轻轻一吹，就把世间万物吹得绚丽多彩。花园里各种树上的树叶，有的变黄了，有的变红了，有的却依然保持着绿色……我来到小花园，想来观察秋姑娘给我们的礼物。

一来到花园，满院秋色，正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的玉兰树叶，我将它轻轻拾起，仔细的观察着：它多像一只小船，墨绿色的叶片上有一根又粗又长的茎，叶脉清晰，正面摸起来十分光滑，周边还有一条黄色的框，很美丽。宽大的叶子背面凹凸不平，有一层棕色的毛，又短又密。我欲离开，突然一片树叶落了下来，我一把拿过，只见全身青翠欲滴，抓住它的“把柄”，像一把芭蕉扇，一扇，一股凉爽的风立刻进入全身，太舒服了。摸一摸边沿，很光滑，如同摸着一块玉石，十分细腻。这就是广玉兰，一阵微风拂过，树叶蠢蠢欲动，像遨游蓝天的小鸟。动静皆宜，令人叹为观之。

玉兰叶很坚强，似乎想用自己小小的身躯抵抗秋风的吹拂，但弱小的身躯还是抵不住秋天无情的寒风。我小心翼翼的将它放进集叶袋里。

它就是广玉兰，这就是它的独特之美。闻一闻，有一股清香，还有一种典雅的气息，这才是秋天树叶的味道，也是秋天的味道。

最近，我校有好书漂流的活动，我们班拿到的是《水浒传》这本名著，这本书让我明白了许多历史知识、也让我明白了以后如何做人。

在这本名著中，每一回都离不开忠和义。忠每个人都做得到，但义却很少人做得到。

面对金钱的诱惑，有人背叛了义字，义字是人生中的目标，在现实的社会中，有的人因为一个义字而取得成功，也有人因为一个义字，而错失良好的机会。虽然义字只有三画，但却是用一生来谱写的这三画，一个不留神，就会写错。

在这本名著中，有许多人物，有性情急躁、为人豪爽的鲁智深；有逆来顺受、安于现状的林冲；有不拘一格、性格刚烈的武松……

鲁智深虽然性情急躁，为人却很豪爽，但总是不分青红皂白就打人，我读了那些鲁智深打人的文字，不禁毛骨悚然。现实生活中，在我们班上有不少像鲁智深这样的人。记得有一次，一位同学看见有两位同学在“打人”，他就立刻跑上去，不分青红皂白就打人，事后，他才知道原来他们是在玩游戏，他真是后悔不已啊，但他过后，马上就向他们道歉。

在我们的生活中，我们也要向书中的一百零八个好汉一样，吸取他们的好汉精神，这样我们的生活才有意义。与其一生都平平常常，不如擦出一些火花。

这一大周里我学会了很多知识，我学会了如何放好风筝、数学题怎么写，有些开心，也到了一些难过。开心是因为在学校里的每一天都很快乐，难过时因为我这一次考试考得不是很好。

风筝比赛的时候我就按照体育老师教我们的方法放风筝，我一边后退一边放线，慢慢的我的风筝是这一组里放得最高的，我放的是我这一小组里放的最好的，评委老师对我们说我放了65°，是目前放的最好的。这是令我开心的事。以后我在放风筝的时候争取在放的好一点。

在考试的时候我还是不认真，后来老师发了卷子，我才知道我又一次因为粗心大意给些错题了，所以这一次考试我只考了77.5分，这是令我最难过的一件事。以后我要改掉我粗心这个毛病，我还不能浪费时间，要不然我就会因为没有检查而错题，还因为浪费时间所以没有好好的改一下题。

这两件事是我最难忘的两件事。

[小学生写事作文：这一大周的收获和反思

走进秋天，秋天是个美妙的季节。秋空，一碧万里，万里无云;秋风，凉风习习，秋桂飘香;秋夜，秋高气爽，秋虫啾鸣。而秋天的田野更不一样……

秋天的田野，远看上去一片黄色，就像一片黄色的海洋。而近看却发现这黄色的不是“海洋”，而是一片成熟的庄稼:稻穗儿熟了，向日葵儿弯了;野菊花开了，香气传了整条羊肠小路，五颜六色，十分艳丽!草地上，一大群羊儿牛儿在草地上奔跑、追逐。近看，原来牛羊都长了肥膘。玉米地里，一个个欢快的玉米娃娃举着它们那又长又细的红头发笑了，忘掉了夏天的烦恼;高粱姐姐红着脸笑了，一曲美妙的酒歌在心灵酿造。

秋天的果园，热闹非凡。苹果娃娃在一边大声嚷着:“好冷呀，我要穿上我自己的红袄了!”葡萄妹妹在一旁大声嚷着:“好冷呀，我要披上我的紫袍!”秋天的果园真是生机勃勃呀!

秋天是个丰收的季节。农民伯伯为了能在秋天丰收更多的粮食，放弃一切休息时间，流下多少辛勤的汗水。为了什么，为了就是丰收粮食，这告诉我们要珍惜每一粒粮食，俗话说得好:“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”对呀，我们要不浪费粮食，让我们做一个珍惜粮食的好少年吧!

啊，秋天，我爱你，你是那么的美丽、迷人!