因为小草可以什么汇编20篇

时光总是在人们不经意间，悄悄流逝。无数人想寻找他的足迹，但总是一无所获。我有一个梦，一个纯真的梦，而不可能实现的梦：我多么希望时光可以倒流！

假如时光可以倒流，我想回到小时我吃饭的时刻。因为小小的我不懂事，吃饭时总是东奔西跑，而妈妈总是追在我的后面，捧着那一副碗筷。我多希望那时的我，能安静地坐下来，自己坐在位置上，拿出小筷子吃饭，那妈妈也会省心很多，也不会因为劳累让皱纹肆无忌惮地爬上您蜡黄的脸颊。

假如时光可以倒流，我想回到我小时睡觉的时刻。幼小的我经常在父母睡熟的时候，大哭一场，母亲总得起床揉揉那睡意朦胧的眼，把我抱起来，哄我睡，因此经常睡眠不足。我希望睡觉的我要哭时强忍住眼泪，让沉浸在梦中的母亲睡得好一点，不再被我打搅。

假如时光可以倒流，我希望父母不再为我感到劳累，我希望我变得懂事，让母亲父亲感受到我对他们的爱。

时光在身边流逝，而我们捉不住他，想让时间停止，可谓是天方夜谭。之所以这样，我那假如时光可以倒流的梦，也只能成为那个梦，那个神秘的梦……

“什么?”我瞪大了眼睛，又读了一遍报纸上的这则广告：本公司新发明的“记忆移植器”，可以帮助学生记忆知识……“太棒喽!”我跳了起来，高兴地拨通了订购电话。 不一会儿，“记忆移植器”送到了我家。我激动地拆开包装，取出这台机器。这机器银光闪闪，带着大大小小的一堆按钮，还有两个头套连在上面。使用说明书上印着：本品可通过转移储存信息的脑化学物质的方法，使记忆在生物的脑间进行转移……“太好了!”我叫出声来，因为我终于可以摆脱上课背课本的苦恼了。只要我在考前转移一下记忆，就能拿高分。不用去学校就能学好，我的美梦终于成真了! 可是，问题来了，我去转移谁的记忆呢?同学?不可靠。老师?那不成作弊了吗?这时，我看见我养的那只宠物———小白鼠。 第二天，那只小白鼠被放到了我的课桌上。而我，则在老师和同学们惊异的目光中大摇大摆地走出教室，到操场上玩去了。而那只小白鼠被关在笼子里，代我受“上课之苦”去了。 每天放学，我都把小白鼠带回家。我把那两个头套一个套在它头上，一个套在我自己头上。一开机器———嗨!老师上课讲的东西都由小白鼠的脑中转到了我脑中，真是绝了! 就这样，我玩了一学期，也这么“学”了一学期。 期末考试到了，我满怀信心地去赶考，可是卷子一发下来，我就傻了眼——为什么这些题我都不会呢?我明明把老师讲的都记下来了啊。 终于，我考了班里第一———倒数的。老师把我叫到办公室，我把实情全告诉了他，弄得老师哭笑不得。他摸摸我的头，告诉我：“你知道咱们人与动物最大的区别是什么吗?那就是人会把他们所学的综合起来加以创造，而动物不行。固然记忆是学习中不可少的，但更重要的是用知道的去推断不知道的，这才是你来上学的目的啊!”我若有所思地点了点头。

我愿做一棵树。我这个梦想已经有很长时间了，因为做一棵树，我可以过着悠闲自得的日子。我希望人们把我种在一个不太热闹，又不太偏僻的郊外。因为这样我便可以享受郊外的宁静，慢慢地欣赏那美丽的风景，听着鸟儿美妙的歌声。还可以一边晒太阳，一边睡午觉，这是多么惬意的生活啊！

如果想热闹的话，也不困难。我会邀请附近所有的花、草、树木、动物参加我的舞会。由清晨玩到晚上。高兴的话，还可以邀请人们一起参加呢！

我愿做一棵树，我希望人们来旅游时，不要把我的身体弄伤，更不要在我身边乱丢垃圾，更不要折断我的手和脚，和在我身上乱涂乱画等。当然，对其他植物也一样。还有，千万不要留下火种在郊外，因为这样做会使我和其他同伴的健康和生命受到危害，甚至会为我们带来死亡呢！

我在这里提醒大家几句：1、手下留情，足下留青。2、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。我衷心希望你们能保护我们。

我愿做一棵树。我希望鸟儿能在我头上筑巢，人们能在我脚下乘凉。我更希望你们能利用我做很多东西，比如：做房子、板凳、床、桌子等。让我为人类做一点贡献吧！我们的用处有很多的。

天使唱起属于她的歌谣，召唤灵魂的回归，看着鲜艳的彼岸花，平静地望着。快乐，悲伤，绝望，希望，伟大与卑微。歌声待息后，我们找到了什么？剩下什么让天使也遗忘？

是的，卑微。

卑微的一片叶，白天不停地忙碌，阳光给予它生命，但它仅是卑微。白天的工作为的是为他人提供营养，夜晚还要忍受那高傲的花儿的欺凌。我看到了，可却无法承受，于是暗暗决定，不做卑微。

卑微的一根弦，很少会被人想起，仅仅依靠人拨才可以跳动，但它不甘于卑微。无论拨动它的人是在弹曲，还是在破坏，它都尽自己最大的努力，去奏出最美的音律。我听到了，轻轻抚摸着它，也许，卑微也是一种美。

卑微的秒针，一刻不停地在跳动，很少有人会注意地看它，但它认为，自己是伟大的。秒针，在仅有的巴掌大小的表盘上跳动，从未停止。但它仅仅告诉我们它勤奋吗？不是。它也在告诉着人们时间的律动；可是，没有人会注意到它，我也是。让我注意到它的是它可以诠释的一个词——精准。它使我忽然明白了卑微存在的意义。

原来，任何卑微都有意义。

一片叶，它仅是花的陪衬，但是，却在为欺辱它的物体无私地奉献，它当然知道。但它却没有大肆宣扬，因为它诠释了“高尚”。

一根弦，它仅是千万音调中的一个，但是，却在旋律中发出了几近完美的音乐。它自己也听到了。但它仅仅微笑着，因为它做到了“尽责”。

秒针，它仅是表盘上最不安分的家伙，但是，它在慢慢向前的分针，时针前面表现出自己的不凡，它明白。但它还是一刻不停，因为它知道自己代表“精准”。

我可以选择卑微吗？

程刚

一位秀才几次参加科举考试均落榜，他心灰意冷，执意不再参加考试，这让家里人很着急。

一天，大师路过秀才家，家人急忙请求大师对秀才加以劝慰，化解他那颗冰冷的心，让他重新振作起来。

大师来到秀才的房间，见秀才坐在火炉旁边发呆。他走上前，对秀才说：学生为何不愿再科考?我几次科举不第，早已心灰意冷。秀才对大师说。大师无言，环顾四周看见一盆水，便端起水对秀才说：施主，我用生命担保，如果你能让水飞起来，我定会助你科举中第。秀才眼前一亮，问大师的话可否当真，大师当场表示不是玩笑，秀才立即对大师说，明天告诉他最佳答案。

大师走后，秀才看着那盆水，思考整夜得到了几个答案。

第二天，大师又来，问秀才何以让水飞起来。秀才端起水盆洒向空中，水便飞了起来，可大师不认可这个答案。秀才又说把水装进水袋，然后挂在风筝上水便可飞起来大师对这些答案都不满意，认为这些答案都不妥，水很快会掉下来。秀才彻底失望了，对大师说找不到最佳答案。

大师拉着他的手进到屋内，拿起水壶装了些水，然后钩旺炉火把水壶放在上面。不一会儿，水壶里的水开了起来，看着腾腾上升的水汽，大师笑着对秀才说：学生你看，水已经飞起来了。秀才顿时愣在了那里。

对你来说，水飞起来是奇迹。但这个奇迹的发生，是有条件的，它的内心必须滚烫发热。你的科考之路也一样，必须始终保持一股热度，保持一颗滚烫的心，奇迹才能发生。大师对秀才说。

秀才顿时明白了一切。

夜静谧，一个人独坐在窗下，喝一杯咖啡，阅一卷名著，面对香气四溢的咖啡与书香，我的灵魂开始飞翔，渐渐升腾——

我漫步在三国，看到了刀光剑影，战争血流成河，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”三国时代，英雄辈出，世事沧桑，有无法形容的愁苦，有世人难以理解的绝望。“古今多少事，都付笑谈中”千古佳作，留下的只是战火……我读懂你，懂你的万丈豪情，才会领悟到人生的真谛。

我推开南唐的门，看到诗词沉醉的你困于深秋大院中，多才多艺的你背上了千古骂名，但又有谁理解过你的愁苦。你的传奇，你的人生换回了无数愁畅之作。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”千古佳作，留下的只是凄凉与绝望……我读懂你，懂你的无力反抗，才领悟到人生的跌宕起伏。

我走进气壮山河的唐代，看到意气风发的你，“天生我材必有用，千金散尽还复来”屡次被贬的你心情愁苦，但却一笑而过，“千风破浪会有时，直挂云帆济沧海”千古佳作，留下的只有无助的叹息……我读懂你，懂你的一生浪漫，才领悟到人生的怡然自得。

我的头转向高大的贾府，看到张灯结彩的贾府，但那病床上的林黛玉却“哇”的一声，吐血而去，一片曾经有的痴情，随之而去了，“满纸荒唐言，一把辛酸泪”千古佳作，留下的只有一片永远的痴情……我读懂你，懂你的一片痴情，才领悟到人生的真情。

我开始回索人生，人身故事丰富多彩，人生途中曲折坎坷，人生便是这样，时而平淡无奇，时而波澜壮阔，我开始真正懂得人生，领悟人生……

面对这片醒目的天空，才明白它的厚重，纯洁不会随风远去，它会滋润人间心灵，永不枯竭。

假如我会飞，我会飞到机器人国，到那里去游玩。

我降落到地面上，看见有许多机器人有的会游泳，有的会缩小和放大，有的会用石子来画画，有的会飞有的会隐身，我还以为他是忍者呢！过了一会儿，我感到有点儿渴，我从包里拿出望远镜，看见大约39千米的地方有一家超市，哎！太远了，飞到那边去吧。于是，我扇动那对又大又白的翅膀，飞了起来，不一会儿就到了那边，买了一瓶水。“哎呀！再不喝水我的嗓子就要冒烟啦！”我连忙打开瓶盖，喝了一口，“哇，这水是甜的。”咦，爸爸妈妈还没喝过呢。我又买了两瓶放到包里，飞了起来。边飞边想：到公园去玩玩也不错。飞到了公园小溪旁草坪的上空，降落到地上，闻到了一股草木的香味。玩儿累了，太阳也下山了。“该回去咯！”咦，我从哪儿来这里的呀？我迷路了，冒出了一身冷汗。

“起来了，马上就要迟到啦！”妈妈叫醒了我。这原来是一场梦，到了学校，回忆着梦中的事，心里念叨着：要是我真的会飞该多好呀！

暑假里，我读了《加油，你不可以输给自己》这本书。这是乐多多姐姐写的《胡小闹日记》系列书籍中的一本，这套书在中国可是非常有名的，几乎所有的青少年都知道它。

这本书的主人公是谁？当然是调皮又可爱的校园明星胡小闹啦！这次他接到了一项比登天还难的任务——帮助一位同学，并让大家接受他！

这位同学原本是班级里的一个“坏孩子”，他逃学、顶撞老师、打架……甚至还是抢劫小学生的“嫌疑犯”呢！这个坏小子名叫张博爱。胡小闹发现：每当张博爱闯祸时，班主任总是淡化处理，他觉得很奇怪。为了发现班主任口中张博爱的“另一面”，他和好友长安一起去了张博爱家，结果发现：张博爱虽然常做坏事，学习态度也不好，但是他非常孝顺又细心，家里的力气活都是他干的。胡小闹找了一个专业军师——他的心理学专家舅舅来帮忙，他们每周进行一次“约会”，帮助张博爱解开了一个一个秘密。张博爱终于战胜自我，变成了一位好学生，还两次被登上了报纸，也赢得了大家的信任。胡小闹出色地完成了这个“不可能的任务”，也迈出了挑战自我的第一步。

我喜欢这本书，它让我明白了这样一个道理：一个人如果输给了自己，那么，连最弱小的对手也能将他（她）打败！我最喜欢书中的胡小闹，他很有爱心。在他的坚持下，“问题少年”张博爱被成功转化了。我想，如果换作是我，我可能会失去信心并放弃这个任务。但是，胡小闹做到了，我要向他学习。同时，这本书也给了我力量：就算对手比我强很多，我也要敢向他（她）挑战！我承诺：从今天起，我不能输给自己，我要勇敢挑战自己。我能行的！加油！

一人建房时，从地下挖出一根长二三十米的古树，树干粗大挺直，十分壮观。他欣喜万分，以为可以卖个好价钱，那样建房的钱就都能省下来了。他连忙找来一个木材商人，问他能出多少钱。木材商人看后摇摇头说：“树是一棵好树，可惜已经腐朽了，值不了什么钱，你还是自己留着吧。”这个人不甘心，又找来好几位木材商人商谈，但他们看了这棵古树后都认为没有什么用处，既不能做家具，也不能用于雕刻，甚至当柴烧都不如一般的木头。

这人听后失望到了极点，不得不请人将它弄走，因为它实在是太碍事了。当然，要将一棵重约数吨的古树搬走并不是一件容易的事，人工费和运输费都不容小觑。果然，承包商的要价非常高。这人觉得很倒霉，他恨透了这棵没用的古树。就在他为难之际，竟然有人主动找上门来，承诺只要一半的工钱就可以帮他将古树搬走。这简直就是天上掉下来的馅饼，这人喜出望外，想也没想就答应了。

帮忙移走古树的是一位十分有头脑的商人，他以前干过木工活，对各种木材的用途了如指掌，别人都觉得这棵古树派不上什么用场，但他却从中看到了无限的商机。首先，他将能用的部分制成各种精美的瓶塞和盖子，虽然价格是普通木材的数倍，但因为是古木做成的，奇货可居，很快便销售一空。接着，商人又将那些看似没用的碎木块制成各种奇形怪状的挂饰，并宣称，这是用千年古木制成的，能驱邪避凶，带来吉祥和平安，于是购买者络绎不绝。就这样，他从这棵没用的古树中，掘到了一大笔让人羡慕的财富。建房的那人听说了这件事，肠子都悔青了，此时他才意识到，朽木也是有价值的，只是看你看不看得到。

一棵腐朽的古树，如果用它来做家具或雕刻，它肯定一文不值，但如果将它用于古生物研究，或如商人这般利用，它的价值一定会超出人们的想象。也许你就是别人眼中的一块“朽木”，但你千万不要自暴自弃，真把自己当成一块“朽木”。每个人都有自己的特点，只要你找准自己的价值，就会闪耀出炫目的光芒。

快乐是可以分享的，只有与别人共同享受快乐，自己才会感受到快乐。——题记

人生是多姿多彩的，“喜、怒、哀、惧”各种各样的情绪丰富着我们的人生。然而，我们应当学会与别人分享自己的喜悦、分享自己的快乐，因为快乐因分享而永恒。

生活中有“酸甜苦辣”，当我们遇到困难时，我们身边的朋友会与我们分担；因此，我们享受到快乐时也要与别人共享。当我们考到100分时，我们心中的快乐便会涌上心头。这时，我们就应当告诉别人，只有这样，我们的快乐才会更加有价值。

俗话说“独吃难肥”，而我却说“独乐难肥”，只有与别人共享快乐，我们的心灵才会享受到人生真正的快乐。又例如，当我们拿到了校运会上的第一名时，望着奖牌，我们也会津津乐道。如果我们将这份喜悦传达给别人时，别人也会夸奖我们，使我们美好的心得到了更加满足；同时，别人也感受到我们的快乐，随之别人也快乐。

“分享快乐=快乐+快乐”这是我悟出来的一道“快乐公式”。我们要有慷慨的心灵，世界因分享而活泼，世界因分享而和谐。分享是人与人之间的沟通，是让别人了解自己、使世界和谐可爱的一条捷径。如果世界上的每一个人都学会分享快乐，那么我们的世界就会变得更加美丽。

人生是曲折的，人生是美丽的，而与别人分享是造就美好人生的一把好工具。只有与别人分享快乐，才会赢得的快乐。把人生比作是一条长河，那么分享就是让河水给别人，让别人与我们共享河水的甘甜；如果人生是一个芳香四溢的花园，那么分享就是拆开围墙，让别人分享花朵的芳香；如果人生是一棵树，那么分享就是释放出氧气，与别人共享呼吸的快乐。

承认世界因分享而和谐，我们要学会与别人分享快乐，让我们的快乐更有价值、更有意义！

[快乐是可以分享的初二作文

高三了…

面临着人生的挑战，肩负着家长老师的期望，我们将用自己的青春作为赌注，与中国的现代教育进行一场对于自己的世纪之战，反问一句，我们一定要迎战吗？众人的回答是肯定的…可是我们心里的声音都是我想这样，可我们生在这个国度，我们就不可能不这样做…但当我们正视现实，发现是多么的残酷呀！

新教师是老师，老教师也是老师，可就只是经验的问题，我们又要经受一次又一次的分离。高三的学长走了，剩下的只是他们的导师，而我们高三了，“为了我们能考出好的成绩”，就要为我们安排更加有经验的老师。可能对学习来说算是一个好的消息，但是对于我们与带我们那么多年的老师来说，这无疑是一把刀，从我们的师生两个字中间狠狠的割上一刀，死别是悲惨的，但生离更加让人伤心…

想想以前有的同学说换这老师换那老师算了，可是我想问一下，难道现在真的要换了，你们一点感觉都没有了吗？是的学习重要，但学到麻木，不通人情味，就让人感到悲哀…其实学习不是我们的全部，有时在间隙之余，停下你的脚步，看看你身边，真的有很多美好的景色，比如师生情，还有友情…只懂学习的人，没有交际能力，到出社会以后，一样会被挤兑…

别人说我们班不团结，这其实我也能感觉到，就像上课时后面有的男生说话一样，这可以说是不团结的表现，可是这不能全怪我们，只是我们班的圣人太多，以至于我们都不敢接近，可能有的人三年毕业后会说：那个谁谁谁，我高中以来和她说话不到十句，现在我连她的名字都不知道。这才是悲哀…其实我们可以更加团结，趁我们还没有后悔，我们应该多停下来欣赏欣赏身边一直不被注意的风景…

假如真的可以倒流，我真希望我能有勇气走上讲台，竞选班干部。自从失去了那次机会，我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧！

这是在我上三年级的时候，一节班队课上，老师踏着清脆的铃声走进了教室。今天我们竞选班干部，谁上台来演讲呀？老师这一句简单的话就让我的心提到了喉咙口。其实我早就从老师那里探到今天要竞选，也在家里练习了不下50遍！！！台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。去，不去，去``````我心里犹豫不决。正在这时，老班长张弋上去了。她面带微笑，口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言，我怕比不过她，心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了，我面对现在的情况有些不知所措。还有没有同学要参加竞选？老师的目光在教室里环视了一下，看着我。老师我的同桌‘呼’的一下子站了起来：老师，邵钰洁也要参加竞选！顿时，教室里的同学全都回头看着我。不不我的脸‘刷’的一下红了。我一边拉同桌的衣角，一边替自己解围她``````她是开``````开玩笑的！

哎，我怎么这么没有胆量呢？好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会，我一定好好珍惜，勇敢的上去竞选，不管别人怎么看！可是现在，机会没有了，留在心里的只有遗憾，遗憾，遗憾！！

[假如时间可以倒流作文精选

假如记忆可以移植，我要给在痛苦中挣扎的人一份快乐。痛苦只是生活的一部分，快乐才是主宰；常年的痛苦会使人陷入无边的黑暗中而无法自拔，有快乐，才有希望！抛弃黑暗的迷茫吧，前方就是黎明的曙光！乘着快乐的翅膀，在希望中飞翔。

假如记忆可以移植，我要给孤独的人爱的记忆，不要在那个寒冷的角落暗自发抖，唤醒心中的爱吧！有人说过：“只有孤独的人才畏惧寒冷，拥有爱的人，可以互相取暖。”千百次地，在那个如今温暖四溢的心中，默默的说：“有爱，不再寒冷……”

假如记忆可以移植，我要给童年的守望者一个幸福的童年。孩提时的单纯是长大后无法拥有的。我想看到，寻找遗失童年的人，手牵风筝，在麦田间自由地奔跑。脸上，洋溢着只属于孩子的笑容……

假如记忆可以移植，我要给寻梦者一个完美的梦。不再是那残缺的，遗憾的梦。不会再失望，不会再惊慌，只有幸福，只有甜美。梦中，在无边的花海，如蝴蝶般幸福的飞翔，在空中划出一条条优美的弧线……

假如记忆可以移植，我要帮丢失记忆得人找回记忆。因为，不可以丢失过去，过去有快乐，也有痛苦。如果记忆中只有美好，就无法体会生活的艰辛，无法品味真正的生活。只有有爱和痛的记忆，才是完整的记忆；只有有爱和痛的人生，才是完美的人生……

假如记忆可以移植，世界将变得美好。可是，我并不希望记忆可以移植，但这也并不代表我不希望世界美好。仅仅是因为，现在的记忆，才是真正属于自己的记忆，属于自己真实的记忆。拥有现在记忆的自己，才是真实真正的自己!

我今年已经12岁了，可爸爸妈妈总是把我当成需要关心呵护的小孩子，其实我早已经是一个男子汉了，可是他们一点也不信。

有一次，我和妈妈去利港生态园看烟火表演，一路上妈妈一直拉着我的手不放，拉着拉着手心都渗出汗来了。在途中，有一个路人想从我和妈妈之间穿过去，可是妈妈握着我的手硬深深地把他给拦住了。无奈之下那个路人只好绕道走了。后来我们到了生态园，人山人海，烟火在对面的桥上放，为了找到观看的有利位置，我挤到了最前面，靠在栏杆上看，妈妈见状猛地把我拉了回来，“马上就要掉到水里去了。”妈妈紧张地说。我心想：我怎么可能掉下去啊，我才不会那么不小心吧，再说我都几岁啦，又不是小孩子了，妈妈也真是的。

可以说他们很爱我，也可以说他们太低估我的能力了，还当我是三岁的小孩呢，平时连泡个面都不让，说是会烫伤手的。想帮妈妈洗个碗，妈妈还说：“你小子别把碗筷打碎了就好了，干你该干的事情去吧。”平时插电器的插头也不让我插，真拿我当小孩啦。

每一次，我在家里，有同学来找我，父母都不让我出去，我就像囚犯被关在大牢里一样。我每次只能在屋子里，看着他们在外面欢快地玩球，我越看越想玩，于是我忍不住也跑过去玩了起来，才刚在外面玩那么一会儿，就被妈妈给发现了。赶紧出来又把我给带回了屋子里，而且还把我训了个半死。

我体育成绩一直不太好，每次成绩单上，体育都是良。身体素质也不怎么好，就是因为缺少锻炼，平时大多在室内，很少出去玩耍。于是，我幻想着如果上帝能给我一次实现愿望的机会，我想让父母不要再那么护着我了。

我已经长大，我早已可以自己独立干好每一件事，你们不必那么精心地护着我了，给我点自由伸展的空间。真的，爸爸妈妈，可不可以不把我当成小孩，我要长大。

忘了有多久，再也不能在父母的怀抱下撒娇；忘了有多久，再也不能和父母一起睡觉；忘了有多久，再也不能听父母讲故事。那些固执地生活在幻想之城中，拒绝长大的孩子们，或许拥有正在的幸福。

我曾小心的收集一些好看的东西，几张漂亮的糖纸；从地上捡起的落叶；不经意发现的石头；可爱的笔记本封面。我将他们放在一个小盒子里，视他们为珍宝。小时的我，竟可以找到满足和快乐。

我曾喜欢在雨中奔跑，霹雳哗啦往积水里踏；喜欢抬头看雨滴如何从云上落下；看雨后天空悬挂的彩虹，想像自己在云与彩虹之间来回穿梭；喜欢低着头，踩水中的倒影，笑着看着水花溅落，小小的我看到水里倒映出的那张纯洁的笑脸。

我曾理直气壮地相信童话，而我现在却怀疑：我一直追求的童话世界在哪里？

我精心收藏石头、糖纸、落叶……早已被灰尘包围。我再也不在雨中奔跑、不再聆听雨滴从云上落下的声音、我不再……我是否真如泰戈尔说的——长大了？

我们可不可以不长大，这样才可以和邻居的孩子玩过家家；可不可以不长大，这样才能吃着棒棒糖坐在沙发上看《喜羊羊与灰太狼》；可不可以不长大……

长大了会失去了童话、幻想、自我……可不可以不长大？

①在首尾同时点题。如《难忘的一件事》，开头："我经历了许许多多的事，其中大多数已经模糊不清了，只有这件事至今仍记忆犹新。"结尾："这件事虽然已经过去，但它将铭刻在我的脑海深处，永远提醒着我要做正直的人。"这样，首尾呼应，既使文章结构严谨，突出了中心，又增强了文章的感染力，给读者留下了深刻的印象。

②在记叙的过程中逐一点题。如《老水牛爷爷》一文中：写他"尖尖的下巴上飘拂着花白的胡须"，点出"老";写他"会凫水，而且凫得特别出色"，点出"水";写他"脾气很怪，真像牛一样"，点出"牛";写他"辈份最大"，点出"爷爷"。在记叙中逐一点题，文章恰似一出儿徐徐展开的话剧，引读者循文生情，渐入佳境。

寒风，冰冷，孤墙，一颗无助的种子，怀惴着以中的梦想极力向前张望。

——题记

我是一颗被人遗弃的种子，偶然间来到这个密不透风、杂草丛生的石缝中，失去了知觉。当我醒来时已是阳春三月，各种昆虫都闻讯赶来，海棠花绽开了笑脸，月季花露出害羞的脸庞，一切都那么美好！唯有我，依旧是个孤独的种子，在寂寞中唉声叹气、怨天忧人，于是我开始堕落、气恼，渐渐地我失去了生机，变得奄奄一息……

“哦，快看啊！它已经快不行了，那样矮小本就该自生自灭，何必与命运抗争呢？”周围的花朵都轻蔑地嘲笑着我，那笑声像一根根针刺痛我的心，我无力地反抗，大叫，但那微弱的声音就像过眼烟云消逝的无影无综。在讽笑中，我不再气馁，不再自暴自弃。我决定拼搏一番，相信终有一天会挺起胸膛，仰望蓝天，厄住命运的咽喉。

于是，我开始振作精神，拼命地吮取营养，努力壮大自己的根须。清晨，第一缕阳光射进缝隙里，带来了光明，更给我带来了信心与希望；夜晚，星星点缀在空中编织美丽的神话，我从缝中看到了点滴的星光，更令我对外面的世界充满了向往，于是，我日夜不停地奋发，毫不间歇，在默默中编织着自己的神话。

一天清晨，我愤怒地想推开禁锢着我的石块，突然，奇迹发生了，我已成为美丽的花朵，梳洗着自己的花瓣，在悬崖边独树一帜，在夕阳中显得更加灿烂，充满活力。啊！我成功了，我看到了蔚蓝的天空、飞翔的鸟儿，望着这美丽的世界，终于明白了“皇天不负有心人”、付出终有回报。

其实，我也可以仰望蓝天去追寻属于我的梦想！

晚风轻拂彭湖弯，海浪逐沙滩......夜深黄昏的沙滩上，有着脚印两对半......——题记

三年前的考场门口，外婆拍拍我的头，从怀里慢慢掏出一个苹果说：“青青，加油!”那一刻，我没掉头，三年后的今天，我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望，却始终无法找到那个熟悉的身影再为我守侯。

依稀记得，外婆会变戏法，总是能从怀里掏出我想要的东西，芝麻糖，话梅，果冻，而最多的是桃子。

我爱吃桃子，却从未对外婆说过谢谢。

妈妈说过：“青青，外婆从来不舍得吃桃子，都给你吃了，你将来要好好对外婆。”每每于此时，我就跑到外婆跟前说：“外婆，你老了，我养你!”外婆笑了，笑得眼眶里都盈满了泪水。

后来，我上初中，面对更加沉重的学业负担，去外婆家的次数也越来越少了，顶多外婆偶尔来我家几趟。但一看见我在做作业，便不忍打扰，就放下桃子走了。

外婆病重时，我正在忙期中考试，当我拿着“考试第一名”的奖状赶回家时，那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状，拉着我的手说：“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前，轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西，那是一只红艳艳的桃子!

外婆笑了，我却哭了，哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开，任凭我的哭声在屋内回荡，却始终没能再看一眼她所舍不得的青青!

今天，我肩负着妈妈的嘱托，爸爸的期望，老师的祝福，还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。

有些事，错过了就是永远;有些人，一转身就是一辈子。不要忽略任何爱，哪怕是一个小小的桃子，因为毕竟有多少爱可以从头在来呢?

[有多少爱可以重来500字作文

回忆，犹如一杯茶。入口淡淡苦涩；回味清香悠长。前几天闲翻，找到小学时的日记。读来，不禁哑然失笑，笑中带着儿时的调皮，带着对年少无知的愧疚，如果一切可以重来，我可能会是另一番样子。

小时候，我特别怕疼。特别怕打针，一听到“打针”两个字就高度紧张，前额和后背冷不丁地冒出汗来。关键时候，开启“一哭，二闹，三上吊”的模式。但每次都败下阵来，在大人的“软硬兼施”下，来到诊所。医生熟练地甩体温计量体温，经过难熬的15分钟后，医生盯着温度计，缓缓地吐出六个字——“打针吧，好得快”。"打针？你痛痛快快杀了我吧，行不？"来不及多想，跑！没跑几步，就被妈妈拉了回来。哭，大哭……旁若无人的哭，不要面子的哭。哄，千方百计的哄，好话说尽地哄，没用。医生面无表情的端着抽了药水的针头，等待时机。或许是没了逃跑的可能，或许是哭得没了力气，我扭捏地挪到床边，趴在床上，额头抵住枕头，“哎呦”一声震天吼，所有人都哈哈大笑。我满脸通红，不能抬头，不能呼吸，恨不得找个地缝钻进去，我不知道自己是如何走出诊所的。

唉，如果一切可以重来，我不会再像小时候那么让父母费心，不会再那么失态，毕竟现在是一个亭亭玉立的大姑娘了。

但我又不希望这件事重来，因为我怕生病、怕打针，祈求上苍保佑我一切安好。

每个人都会在成长的道路上体验快乐与烦恼，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

那是我第一次去登山，父亲对我说：“今天我要带你去体验爬山的感受。”当时我站在山脚下，抬头向上看，这山的高度令我望而生畏，还没开始就有了放弃的想法。

父亲对我说：“这山上的风景很好，你可以看到整个县城！”

我十分兴奋，暂时收起了“放弃”的想法，迫不及待地跑上台阶，迅速地向上爬，“快点啊！”我大声对父亲喊道。

父亲慢慢地跟上来对我说：“爬山不能这么快，要匀速，不然很快就会没力气的。”

可我没有理会父亲，还是用很快的速度向上跑。过了一会，我果然走不动了，便在台阶上休息。

这时父亲也赶了上来笑着说：“你看，爬山就得慢慢地爬，不能太快。”说着父亲又向上爬去。

我休息了一会儿也继续往上爬，可父亲早就到我的前面去了。我在下面大喊：“等等我！”可父亲像没听到似的，自己一个人继续爬。我生气极了：等我一下都不行，我不爬了，我就坐在这里，看他下不下来！

过了许久，父亲也没下来。我又想：我就这样放弃了吗？不，不行，我一定要登上山顶，不能让父亲笑话我，我一定会成功的。接着我又开始奋力爬山，累了坐在台阶上休息一会，就这样我坚持到了山顶。

到达山顶后，我生气地说：“你都不等我，只顾自己往上爬，以后我是不会来爬山了！”

父亲对我说：“你看，这风景美吧。”

我往下看，整个县城尽收眼底。我想这就是“会当凌绝顶，一览众山小”的感受吧。一阵清风吹来，我感到十分惬意，又为我能够登上山顶，感到自豪。

本来我可以放弃，但我选择了坚持，所以我看到了美丽的风景。在成长的路上一定会有这样的选择，但是否能看到美丽的风景，在于你做出的选择。

2017年9月7日，我终于实现了梦想。这个在我心中萦绕了二十年的梦想终于实现了，我终于当上了环保局局长。我的妹妹知道了，连忙赶到我家带我到酒店去庆祝。

一路上我们有说有笑。刚刚到达，我们就看到了一张公告，正看着看着，突然一阵头晕，醒来的时候发现我们坐在了宇宙飞船上。

一分钟后，我们突然听到一阵恐怖的笑声：“哈哈，你们是我的人啦，地球已经被我们封锁了，如果，你们在月球上没有什么发明，地球将是我们细菌人的啦，哈哈……”

我和茗茗难过地对望了一下，茗茗说：“我们没有丰富的太空知识，也没有航行的经验，我们完了，地球完了，人类也完了。”我却镇静地说：“不要太早说完了，这是没有用的，到不如尝试一下，说不定还能成功呢。”茗茗听了我的话感到十分惭愧。

我们走出飞船，来到实验室。我抓了一把月球上的泥土，递给了茗茗一把，我们一起研究。可是半天也没摆出什么名堂来，我们哭了。这时我的眼泪滴到了泥土上，泥土变了一副水晶眼镜。从眼镜里我们看到地球上的人们，他们都晕倒在地上；看到满天飞舞的垃圾袋；一条清澈见底的小河变了臭水沟；一棵棵被砍伐的树木……。水晶眼镜告诉我们，让我们上月球的是一种细菌变异种类，其实是人类破坏环境造成的“细菌人”，我们听呆了。这时水晶眼镜说：“想要拯救地球，就要……”“就要什么”我和茗茗异口同声地问。“这可能会……会危急你们的生命。我和茗茗犹豫了，过了一会我们轻声说：“我们不怕，我们要拯救地球。”水晶眼镜说：“那我告诉你们吧，如果你们肯献出自己宝贵的生命，就能拯救地球了。”我和茗茗拿起小刀，我们心里默默地说：“再见了……”水晶眼镜哭了，我们也哭了，血滴在水晶眼镜上。这时，我们看到了地球上又有了清澈的小溪；茂密的森林；欢快的人们；我们看到了一切，笑着说：“一定要保护地球的环境，不要让“细菌人”复活了。”说完我们便慢慢消失了。

水晶眼镜飞到了地球上告诉人们这一切，人们非常后悔。之后人们就更加爱护环境了，“细菌人”也没有复活了。