因为小草可以什么（20篇）

同学们，假如记忆可以移植，你会移植谁的记忆呢？我会移植小魔女的记忆。

我骑着飞行的扫帚来到了一个小集市上。这里热闹非凡，有卖各种各样的水果的，有卖各种玩具、食品的。大人、小孩买着各自想要的东西。

可是我却看见人群中有一个脸色苍白的卖花小女孩。许多人从她身边走过，但没有一个人买她的花。我走过去问她为什么没有人买你的花呢？小女孩说：都夏天了，还有谁买这些纸花？这花怎么这么香？小集市上的人陆续知道了这纸花很香，便纷纷跑来买她的花。但奇怪的是，小女孩花篮里的花仍然是满满的。就连站在末尾的人都买到花了。

其实，这是我使的魔法，现在我正坐在飞行的扫帚上笑呢！

后来，我回到小魔女身边，把今天的事给小魔女说了一遍，小魔女还夸我乐于助人呢！

要是我真能移植小魔女的记忆开多好啊！

评语：你的想法真是与众不同，在一般人眼里，小魔女可不怎么受欢迎，可在你笔下，她富有爱心，也让我看到了你那颗善良的心！

虽然我已经那么大了，但可以说我是没有一点担当的，因为我害怕自己会接受惩罚。但经过那件事后，我突然发现原来自己也是有担当的。

那天中午，我和表妹骑车出去玩，在马路上有说有笑，当我们骑到一个小村庄的时候，我偷偷向表妹的自行车靠过去，然后又用脚把表妹的车子向旁边一蹬，车子立刻向一旁偏去，可谁知前面突然出现了一个人，表妹一下子没有反应过来，车子直接撞到那人身上，表妹和那人一同栽在了地上，表妹一下子站了起来，而那人则在地上低声的惨叫，我和表妹站在一旁被吓傻了，脸上出现了害怕的神色，她用颤抖的声音对我说：“哥，怎么办？我们装人了！”说完，原先在眼眶里打转的眼泪全都流了下来，我在一旁也不知道该怎么办了。这时旁边走来了一个女人将那个男的扶起来，然后怒问我们：“你们住哪儿？还不赶快叫你家大人来！”我用颤抖的双手拿出手机，用带着哭腔的声音告诉了妈妈刚刚发生的一切。

不过一会儿，爸爸妈妈和舅妈就赶过来了，在一旁和那女的商量了半天，决定赔给她一千元，这件事就此结束。爸爸他们把我们带回家，一路上没有一个人说话，我在路上一直在想怎么才能推脱自己的的责任。大厅里，爸爸妈妈和舅妈生气的问：“谁撞得，骑车都不好好骑？”我连忙推脱自己的责任：“不是我！”而妹妹则一直沉默不语，在这时舅妈突然爆发了：“你个死丫头，这次竟然惹那么大的祸，骑车不好好骑，还撞到人了！跟我回去！”我立刻急了，我也知道妹妹如果回去肯定免不了一顿打，眼看妹妹就要被拉出去了，我也顾不得那么多，直接承认：“这是我弄的！”舅妈停了下来，一脸疑惑的看着我，我又将事情原原本本的描述了一遍，爸爸妈妈大怒，罚我两个月不能骑车，这件事便不了了之了。

之后，妹妹告诉我，如果我还是那么没有担当的话，以后就不会理我了，不过我最终还是承认了。我心里听的一惊一惊的，心中暗叹：我差点又要失去一个好朋友了。但心中还是一阵惊喜：原来我还是有担当的！

一个人只有有了担当才是迈开了成功的第一步，否则，一个没有担当的人永远都不会成功！

世间万物，成败皆有因。与成功作伴的，是不懈，努力，绝不言弃；而与失败相随的，是散漫，懒惰，半途而废。

孩提时，很羡慕邻居小姐姐跳舞时优美灵动的模样，于是我缠着妈妈要学跳舞，妈妈拗不过我，很快就帮我咨询到一家少儿舞蹈培训中心。

第一次进入练功房前，妈妈突然拉住我的手，注视着我的眼睛说：“告诉妈妈，你能不能坚持下来？”我不假思索、斩钉截铁地答道：“没问题，一定能！”当初自信满满的六个字，现在却像一句嘲笑，令人羞于面对。

刚开始，我对严苛的舞蹈基本功训练充满了畏惧。“万事开头难”，再难也坚持下来了——一次次的压腿，下腰再到跳跃，全身的细胞在那时都是紧张而又欢跃的；一个个分解动作、四肢、眼睛再到神态，所有的思绪在那时都是享受而轻松的。很长一段时间后，我第一次登台，我还记得当时的心情，真是美妙得无法形容。心中就像朝阳初升，万物都渡上了希望的光芒。

那时，训练一年接着一年，本来我以为舞蹈之于我就像吃饭睡觉那么天经地义，已经融入了我的生命中。但这一切却在学习舞蹈的第六个年头戛然而止。当时，为了迎接八级考试，训练强度达到前所未有的地步，而且持续了一年之久。终于，在又一次美梦中被叫醒之后，我爆发了。想起三岁半后就从未睡过一个懒觉，想到醒来又要面对枯燥乏味高强度的训练，一种从未有过的厌烦乏味的感受洪水般朝我呼啸而来，裹挟着我无法自控。我歇斯底里地朝着妈妈哭喊道：“我再也不跳舞了，你们整天骗我说以后让我学画画，我不跳了，就要画画！”

妈妈好言好语，百般劝慰，可我依旧哭泣不止，坚决不迈出家门半步。就这样，我的舞蹈生涯在我的怯懦懒惰的帮助下结束了。

本来，我可以在一个月之后通过八级考试，在一年之后完成全部考级，拿到少儿舞蹈考级的最高荣誉——十级证书；本来我也可以像儿时小舞伴一样，骄傲地穿着舞鞋自信地在小学、初中、乃至高中的联欢会、艺术节上一展优美舞姿。然而，六年的努力，幼时的梦想，因为懒惰懈怠统统付诸东流，消失得仿佛这些都不曾出现一样无影无踪。

之后，在美食的不断诱惑下，我不断变胖，胖到以前轻而易举的下腰、倒立再也无法完成。随着年龄的增长，每每回忆起这段往事，心中无限懊悔自惭。

前几日，我收拾书桌时发现一张而是跳孔雀舞的表演照，照片上的我灵动的眼神、优美的舞姿，掩饰不住的快乐自信。我久久怔着，开始认真思考这件事。良久，突然茅塞顿开，醍醐灌顶——原来，我懊悔的原因不仅仅是因为苗条身材一去不返，更是恨自己没有没有信守承诺，坚持学舞；本来，我可以坚持，却因为懒惰一败涂地！进而养成了一遇到困难就退缩不前的缺点。

成败有因！“本来可以”的事情，是教训，是警钟，更为我今后要做的“绝对可以”、“我一定行”的事情，奉上了一份特殊的礼物，激励我今后不忘初心，砥砺前行！

光阴似箭，日月如梭。时间一天天地过去，我每天都在想：假如时光可以倒流，那该有多好啊！假如时光可以倒流，我一定不会让那件事发生，那是一件令我非常后悔的事情。 那天，同学说，英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息，很慌张。因为我上课没认真听，回家后又为了看电视而没去背诵英语单词，着急得不得了。在我着急的时候，脑海里突然产生了一种念头：把不懂的知识抄在手上。可是想了想，觉得这样做还是不好，正下被同学发现，告诉了老师该怎么办？但是一想到考不好就会被妈妈挨骂，所以只好那么做。 我拿了一支笔，下课的时候，同学都出去玩了，我就立马抄在手上。第三节上课了，英语老师拿了试卷来，她把试卷发下去后，对我们全班同学说：“开始考试。”我心里想：幸亏我早有准备，这次一定能考好。时间一分一秒地过去了，考试结束了，我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识，没想到老师说她要当场评试卷。 一张张试卷的分数出来了，有些考得好，有些考不好。突然，老师那团皱着的眉头终于散开了出来，她满面笑容，站起来对全班说：“吴佳含同学考了100分，而且是全班唯一的一个，大家为她掌声鼓励。” 一阵阵掌声响了起来，大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台，去拿试卷。老师却直盯着我的手看，“惨了，被老师看到了！”我心里想，我马上把手放到后面，可是却被坐在第一排的同学看见了，突然有个同学站了起来，大声对老师说：“老师，吴佳含作弊，她把答案抄在手上！” 我听了，心里很不是滋味。早知道就不要这么做了，现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说：”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候，同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。 下课后，我去老师办公室重考，老师给我评了试卷，才考85分。看着那鲜红的100分变成85分，我那不争气的眼泪在眼眶里打转，慢慢地流了下来。 假如时光可以倒流，我一定会认真复习，不会去作弊。但是，世上没有后悔药可以买，时光也永远不会倒流，如果每个人不做错事，每个人把每件事做好，就不会希望时光可以倒流。

一天，我正在看电视，顺手就拿了个橘子吃。忽然，妈妈的声音从空气中传入我的耳朵：“你不写作业啊，明天就上学了！”我无奈的从书包里拿出剩下的一点作业，到我的屋子里去写了，不过，我还拿了几个橘子。嘿嘿！

上去之后，我的橘子立马就吃光了，我做完了剩下一点作业，顺手就把橘子皮扔在了房间的角落里。我又高高兴兴的去看动画片了。

晚上了，耳边又响起了爸妈的唠叨声：“早点睡觉，明天就要上学了！”我心里想：真讨厌，人家还没看完电视呢！想着，就极不情愿的走向房间。

“啊！好清新的空气！”一走进房间，我就闻到了清新的空气。像喷了空气清新剂一样。咦？这不是我丢的橘子皮吗，怎么在这，难道是它使空气变的这么清新？我的脑袋里出现了一连串的问题。在好奇心的驱使下，我把橘子皮拿出房间外，不到三分钟，我的房间就充满了一种闷闷的空气。

天哪！真的是它！我把这一项重大发现告诉妈妈。你猜怎么样？我们以后都不用买空气清新剂了！既省钱又方便。怎么样，我的发现重大吧！

生命的脚步踏着时光的背脊走完了一年又一年，季节的风送来了一个有一个美好的祝愿。让我感叹时光的无情，让我心生一个宏愿：假如初二可以重来。

假如初二可以重来，我要在开学那天，我要笑着走进校门，因为笑容是绝对环保的，不用回收。不但使自己心情愉悦，而且还可以温暖别人的心。

假如初二可以重来，上课的时候我一定要认真听讲，老师说的每一个字都要一笔一划地刻在本子上。老师布置的作业一定要在周末完成，不能等到周末晚上才来做。

假如初二可以重来，在田径运动会那天，在女子800米比赛中，我一定要坚持跑下去，不管喉咙有多痛，也不能够停下来，都要为班集体争到那宝贵的一分。在下午的大课间比赛时，我一定要大声地诵出《少年中国说》而不能像蚊子一样嗡嗡地响。

假如初二可以重来，在宿舍铃响了以后，一定要保持安静。就不会影响到隔壁宿舍的同学休息，就不会让老师生气，就不会连累舍友们一起罚跑了。

假如初二可以重来，我一定要起跑在初二，奔跑在初二，赢在初二！

假如初二可以重来，假如初二真的可以重来，我是不是就不会像今天一样留有那么多的遗憾？

假如初二可以重来，重来……

[假如初二可以重来_话题作文

生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们被尘世蒙尘的心灵。

莎士比亚曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍，哺育了我们的精神文明，让我们能从中感悟到不同时代的辉煌篇章，领略了不同地域的风土人情，挥洒心中的磅礴豪情。

一本好书，就像一位伴侣，一位良师，陪伴着我们走过种种极致的风景。读《罗密欧与朱丽叶》，我们可以感受到他们相爱却不能一起得到悲痛与无奈；读《骆驼巷子口》，我们可以体会到祥子那种好人却没好报的悲惨命运的揪心；读《汤姆索亚历险记》，我们又可以品味汤姆那天真无邪，惊险万分的童年生活……

曾几何时，我认为书是无用的东西，只是一个文明人的象征。现在回想起来，当时的我是如此愚不可及啊！是书教会我用不同角度看待事物，它让我从一个简单的人变得丰富，让我在喧嚣的社会中返璞归真，抒发纠结缠绕的情绪，拨开犹豫彷徨的迷雾，培养纯真高尚的情操，净化烦躁的心灵。

同时，认得智力和精神财富都来自于书籍。一本好书，就像严冬遇到炭火，以无私的自信，给你燃起澎湃与激情；一本好书，就像酷热的夏天遇到浓荫，在孤芳自赏时，给浮躁的心灵泛起阵阵凉风；一本好书，就像迷途的航船遇到指明灯，让高扬理想的风帆，驶向人生的旅途。

读书，让我们博学多才，使我们改变了自身，汲取了战胜困难与挫折的勇气和力量。让我们饥饿的大脑获得精神食粮与财富，在高速竞争的时代中一枝独秀。

唯有书香，可以宁心，让我们浮躁的心灵得到解脱，在浮躁的世界中找到属于自己的归属，获得巨大的财富。

“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，青春的年华，我们有着勇于拼搏的豪情，让我们把读书作为一种享受，在书中提升自己的境界，展现自身的价值。

1.片断组合法

这种构思方法，就是在题目规定的范围内，选择几个生动的、典型的人物生活片断，或事件情节片断，或景物描写片断，把它们有机地组合起来，共同表现一个主题。用这种方法写人记事，可以在较短的篇幅内，立体地、多角度地表现人物、叙述事件、描写景物。片断组合的构思，可以给作者留有相当广阔的自由创造的天地，使思路开阔，纵横驰骋。值得注意的是，片断组合，绝不是大拼盘，应做到所选择的片断符合文章中心的需要，所写片断应始终围绕中心展开。同时，这几个片断应该反映事物的各个不同侧面，各个片断应各具情态，各有侧重，以期达到“众星捧月”的艺术效果;片断的叙述应该是具体的、生动的、形象的，它们本身应有感染力;要注意叙事有主有次，时间有先有后。

2.信息提取法

行文中，一时思路受阻，应该广泛联想，搜寻记忆中的信息。身在考场，心连社会，我们记忆仓库里的那些东西，还有不少来自新闻媒体、影视作品、自身经历、亲友生活……大千世界那些闪光的东西，都或深或浅地在我们脑壁上刻下痕迹。你应该让你的心神，回到广阔社会，捕捉生活中的片风丝雨，然后顺理循情引入作文。

3.由此及彼法

4.角度选择法

角度，有体裁角度、主题角度、选材角度、结构角度、人称角度等等。在作文有限的时空里，能否快速选好角度，关系着文章的成败。选择角度总的原则应该是，你选定的角度，有利于你用熟悉的材料、拿手的技法，写出新颖切题的文章。

5.纵横对比法

纵横对比是将对立的人物、事件、景物放在同一篇文章中的一种构思方法。这种方法，使文章所要表现的人物、事件、景物在对比中给读者留下深刻的印象，形成十分鲜明的反差，更好地表现文章的中心，使文章有较强的感染力、说服力。写人物时，可写一个人的过去与现在(纵比)，也可写两个人的优劣(横比)。写景物时，可写城乡的过去与现在的变化(纵比)，也可写南方、北方景物的不同(横比)。还可以运用对比，表现人物的精神世界，或从对比中产生某一生活哲理，如用冷清萧条的景物，反衬欢乐喜悦的感情;以外界喧闹的气氛，反衬内在落寞的心理。

6.“框架镶嵌”法

“框架镶嵌”的构思，就是将某一人物或某一事件放大到一个特定的环境中，这个特定环境，或为自然景物，或为社会背景，使所要表现的人或事在这样一个特定的环境中有声有色地展示出来。除了用自然环境和社会环境作框架外，议论也可以作为记叙文的框架，通过文章首尾的议论的框架，使记叙部分的主题突出。还有以记叙为框架的，即以某人某事为中心人物、事件的框架。

7.情感激射法

情感激射是一种以情感为辐射的端点和射线而形成的立体网状的文章构思方法。也就是作者对某一事一物一景产生了强烈的感情，从而让自己的感情纵横激荡，形成汹涌澎湃的情感潮，或一浪高似一浪地向纵深推进，或浪花四溢，向不同的方向回荡。

这种构思，可以使读者受到强烈的感情的感染，适合于抒情性的记叙文。

用这种方法构思的文章，情感是文章的主线，维系着全篇。这种情感，因个人的心情、处境、修养、志趣、爱好的不同而异，形成的情感也就迥然不同。这种构思，可以形成很多风格迥异的文章，同样一个材料，同样一个主题，都可以形成不同的风格，表达不同的感情。

值得提醒的是，写这类文章，应是“情动而辞发”，切忌矫揉造作、无病呻吟，有真情实感方能“激射”。“情感激射”仅是构思，情感的具体体现还得通过具体的形象来完成。如果不塑造具体形象，只为写情而写情，文章必然“空”，也就无法达到感人的效果;以情构思，往往选取的是某些片断，或一串“特写镜头”作文章的材料。因此，在构思时，要注意情感的一致性，使文章的基调和谐统一。

时光飞逝，我们已经步入21世纪了，21世纪是越来越发达，越来越现代化了。现在，我们想出趟远门，有汽车、动车、高铁、轮船、飞机等各种交通工具可供选择，真是很便利，特别是汽车，自己开部汽车，搞搞“自驾游”，想去哪就去哪，真是不亦乐乎。

但是，汽车在带给我们便利的时候，也不可避免地给我们带来了安全问题。现在的交通事故频发，这不能不说是跟人们的安全意识薄弱有很大关系。每个人的生命只有一次，要且行且珍惜啊。

大家可能都知道这件事，就在上个月的某天上午，一辆“宝马”小汽车飞快地在路上行驶，在要经过一个缺口时，右边的小路里突然有一辆“大众”汽车冒出头来想左拐，双方都惊慌失措，手忙脚乱地拼命踩刹车，打方向盘，但，距离太近了，速度太快了，已经来不及了，“砰”的一声巨响，两辆车狠狠地撞在一起。“宝马”车的车头下陷，车头盖被撞得弯曲了起来，可见冲击力在那一瞬间是多么的可怕！车里的安全气囊也都打开了。那辆“大众”车也是遍体鳞伤，左侧车头被撞得凹进一个大坑，车头灯脱落，碎片洒落一地，车身严重变形，被“宝马”车推着侧行了好几米，多么恐惧的一幕！

那天晚上，我从电视节目《今日视线》看到了这场车祸，真是触目惊心！车里的驾乘人员都血流满面，有的还昏迷不醒，被送进医院急救，家属们个个满面愁容，都在医院里焦急地等待着，有的还失声痛哭，真悲惨啊！

何必呢？何必拿我们宝贵的生命来冒这些毫无意义的险呢？假如时间可以倒流，我要告诫“宝马”车的司机，请开慢点，开慢点；我也要告诫“大众”车司机，请悠着点，礼让三分。假如双方的司机都能遵守交通规则，不抢先，不争道，宁慢三分，不争一秒，那“宝马”车就能在路上平稳地行驶，纵然有险情也能有更多的时间和空间来应对；“大众”车也能在“宝马”车经过之后，在路面畅通时才左拐，不至于措手不及。假如这样的话，车祸就不会发生了。假如我们都能时时注意交通安全，遵守规则，各行其道，那交通事故一定会减少很多的，我们的生命财产损失一定会减少很多的，那该多好啊！

假如……，假如……，这只能是我们事后的美好愿望，我们无法“穿越”回到过去，无法重头再来，世上是没有后悔药的，与其在发生事故后悔恨终生，不如防范于未然，大家都小心驾驶，安全第一，做到高高兴兴出门去，平平安安回家来。

[假如时间可以倒流小学六年级作文

寒风吹着窗户，冷得让人瑟瑟发抖，而我却还要冒着严寒去医院买药。

排队买药的人很多，我站在队尾，一阵寒风吹来，吹得我急忙搓了搓冻得僵硬的手，心里暗暗地想：“要是能快点取药就好了。”

“小伙子，你真是这么想的吗？如果你想快一些取得成果就打一下响指就行了。”一个苍老的声音飘进了我的耳朵，吓得我腿差点软的直不起来，可我往身后一看，却连个人影都没有。

我也是真等不起了，抱着试试看的态度打了个响指。待我睁开眼，前面排队的人都不见了，我站在窗口前看着工作人员不耐烦的瞪了我一眼，又把手掌勾了勾，见此景，我赶紧把医生开的药方递给了她。

路上，我骑着电动车与寒风来了个正面冲撞，撞在我的脸上，感到火辣辣的疼；撞在手上，感到手要冻掉了；撞到头发上，硬是把留海变成了大背头。我想：“路上这么冷，看能不能打个响指回家。”响指一想，我竟站在家门口，车子也安安稳稳地停在院里了。

这也太神奇了，我坐在沙发上，一想到明天还要上学就头疼，心里想：“到我大学毕业那天吧！”一个响指过去，我和一群人身穿大袍子，准备一起扔博士帽。毕业后，我找了份工作，坐在办公室里，心想，明天还要上班，太累了，直接到我升董事长那天吧。响声刚落，我坐在大办公室里，坐着老板椅，一副悠然自得的样子。“每天要管这么多人，直接到我退休那天吧。”这一次，我却用很长时间才睁开眼。

我坐在家里，有个小孩跑过来，说：“爷爷，爷爷，给我讲讲你以前的故事吧。”原来是我的小孙子，我对他说：“爷爷这辈子都是因为奋斗才成功的，你要好好读书……”小孙子打断我的话：“不，我要听中间发生的故事。”“中间的故事……”我却怎么也讲不出口。

我突然发现，转眼间我就老了，人事间最美好的就是等待间发生的故事，而我却通通跳过去了，这一生，如果就这样虚度而过，我绝对会后悔莫及。

其实，“共享单车”的概念很早就存在了。多年前，政府就推广公共自行车，通过在社区、公交站台附近安设公共自行车停车位，市民刷卡既可免费使用公共自行车，使用完毕只要停在指定停车位就可以了。这种做法的好处在于，公共自行车必须停放在指定停车位方能结束使用，不会存在乱停乱放的现象。这样的缺点在于，受制于停车位的位置和政府投入公共自行车的数量，便利性打了折扣。

现在，共享单车由于停车的便利性，比政府推广了十几年的公共自行车还要受欢迎，值得深思。笔者认为，共享单车是市场化的产物，政府不应当打击，而应发挥有形的手的功能，加以正确的引导和管理，既达到便捷市民的目的，又能够保持良好的交通秩序。

假如记忆可以移植，我们将走向毁灭，这不是自然灾害或战争引起的，而是一种“自杀”式的毁灭。这不是危言耸听，我们只须发挥一下想象力，“记忆被移植”的世界便不难呈现在我们的眼前。无可否认，那时世界将变得更加“瑰丽”，科技将更加“先进”，物质更加“富裕”，生活更加“美好”，人人都可以是科学家、政治家、军事家、美术家……因为，这一切只须动一下手术刀即可完成。

然而，这样的未来世界便是人们渴望拥有并为之奋斗的“美好未来”吗？答案是否定的。同样无可否认的是，在这样的世界里，人类自身所具有的高超智慧将被泯灭，求知、奋斗、探索的历程完全由手术取代，人类变成了“记忆”的复制品，所不同的只是“记忆”的内容不同。从另一种意义上说，人只是执行人类“记忆”的机械人。

翻开一部千年历史，其间有太多的人物备受后人的景仰与敬重：我们敬重孔子、孟子，更多的是因为他们的品质、智慧，而不仅仅是他们的学识；我们敬重岳飞、文天祥，是因为他们的精忠报国，而不仅仅是一首《满江红》或《过零丁洋》。作为一个人，美丽并不在于他们成功与否，而在于在这个追求目标的过程中，人们所表现出来的智慧与品格，勇气与意志。我们提倡知识的丰富、渊博，追求智慧的高广、深厚，但我们反对将别人的知识与智慧随便“掠夺”过来或“移植”过来。

世界的精彩并不因少数科学家的智慧而精彩，而在于每一个人对邪恶、残暴、虚伪、自私的摒弃，并对人性中宽厚、仁爱、善良等美好一面的追求与创造。结局或许并不尽如人意，但我们只须让过程变得美丽，因为只有这种过程的“记忆”，才会让我们感动，让我们敬仰。而那些“记忆移植”的载体，只好如一阵云烟在历史的风中烟消云散，来无影，去无踪。

假如记忆可以移植，我宁愿选择死亡与泯灭！

[假如记忆可以移植优秀作文

“离别没说再见，你是否心酸，转身寥寥笑脸，不甘的甘愿……”陈学冬的《不再见》又响在耳边，带给我太多的回忆与留恋。

初中三年，弹指一挥，我们已经走过了两年。过去的时光仿佛还在昨日，报到时的情景还历历在目。虽然还有一年才离校，可365天，还遥遥无期吗？

两年间，我们相处的一幕一幕像电影一般在脑海里一遍遍回放。艺术节，我们的倾情演出，观众们热烈的掌声；联欢会，同学们灿烂的笑脸，老师们难得的表演；运动会，班级的骄傲，年组的荣誉，点点滴滴都刻在心间，烙印在我的脑海里……每当我看到学弟学妹们入学，就开始不由自主地回忆，回忆过后便是怀念，怀念之后就开始傻笑，笑那时自己的天真，笑那时自己的认真，笑过之后，眼里开始泛起泪花，因为那些年少的日子再也回不去了……

好朋友问我：“我们才读初三，你就开始回忆，是不是早了点儿？”我轻轻地回答：“也许吧，只是初三这一年太忙了，忙着学习，忙着中考，忙着成长，忙得我没有时间伤感……”这一年，对我、对我们来说，非常重要，我们的理想，老师的期盼，父母的希望，都将在中考实现。我们要在初三这一年全力以赴，不负回忆，不负时光。

花落，离别，你们若安好，我便是晴天；

往昔，点滴，记忆总如新，回忆可永恒……

自古以来，人们都认为坚持才是成功的唯一途径。茫茫草地，红军跋山涉水，克服艰辛，意气风发勇挺进；漫漫书库，文人悬梁刺股，发奋苦读，步步为赢成墨客；摇摇山顶，攀登者认定目标，脚踏实地，勇往直前冲顶峰。这都是坚持的强大力量。但有时候，要实现相应的目标，到达人生的巅峰，就必须要学会舍弃。

舍弃，是一种境界。棋道人生，在对弈场上，最高级的战术便是“弃子”。棋手需具备相当强的大局意识，为了全局的利益，往往会对一些作用不大的棋子做出暂时的放弃。这时候，千万不要留恋。还清晰地记得韩国围棋天王李昌镐的一盘棋，在中腹初具规模后，他果断地弃掉了一条“大龙”，凭借周围形成的巨大势力，逐渐明朗出一块巨空，最终赢得了最后的胜利。李氏把围棋的最高境界修炼到如此炉火纯青的地步，向我们展现了精彩——舍弃那细腻而又深厚的功底。

舍弃，是一种策略。商场如战场，当今的华人首富李嘉诚，在他的成功之路上，有两个著名的“弃”。他的塑胶公司刚刚走向世界，赢得一些大中型公司的信誉时，李嘉诚果敢地做出舍弃，把目标转向前景更光明的房地产业。事实证明，他是对的。股价飞速上涨，人们购房欲望逐渐增强。李嘉诚在香港豪华地带疯狂兴建楼宇，也使他的公司成为香港地界的龙头产业。这便是“弃”的伟大所在。李超人参与了一家英资大企业的收购。他的手中握有近20%的股权，但与他竞争的是著名的“船王”——包玉刚。这一次，李嘉诚又放弃了，把自己的股权低价出让给包氏。他是懦弱吗？当然不是。此战，包氏欠李一个人情，李嘉诚有了包氏的帮助，成功收购另一家英资洋行——和记黄铺，并生意兴隆。实在是太精明了。弃真是一门艺术，是每个成功企业家必备的商场经验。在灵活多变的生意场上，“弃”就是商业巨子们最致命的法宝。

我该如何选择舍弃吗？一名学生，对于学习都有一种与生俱来的责任，我们在有限的时间内，该选择什么，放弃什么呢？该弃则弃，该取则取，这需要多经历一些生活的考验，才能真正掌握弃的法则，灵活地运用。坚持固然重要，但一定要找准那条路，不要让那近在咫尺的成功白白溜走。舍弃如同一团火焰，它能带给你温暖。但在火噬人命关天，你不应选择放弃吗？在变幻无穷的世界创造不平凡的人生，其秘诀便是——学会放弃。

一进入天寒地冻的冬天，许许多多的动物会进入漫长的冬眠，我也有过“冬眠”的经历。

在那个寒冷的夜晚，我做了一个神奇的梦，梦见人类也可以冬眠。原本车水马龙的街道，一下子变得安静起来，汽车停止了行驶了，商场停止营运了，工厂也都停止生产了……天空变得蔚蓝极了，白云朵朵，有的像小马、有的像小羊、还有的像小白兔……天空中的大雁成群结队自由地翱翔着。

小动物和植物们兴奋地跑出来，有的在嬉戏、有的在草原上狂奔、还有的植物绽开了金灿灿的笑脸。他们开心地跳了起来。连大树爷爷也高兴地说：“终于平静了，人类终于不再摧残我的腰了！”说着说着，大树爷爷情不自禁地流下了眼泪，伤心地哭了起来！

小河缓缓地流淌着，河水清澈见底，就像一面透亮的镜子。一阵寒风吹来，卷来了六瓣小雪花，洒落在河面上。不到一会儿的功夫，小雪花一片一片的从天上飘落下来，河面上结了薄薄的冰，就像铺了一层雪白的地毯。

这时，床头的闹钟把我吵醒了，我陷入了沉思中。这真是一个有意义的“冬眠”啊！大家要保护环境，让我们的家园变得更美好吧！

一心二用的孩子常常受到批评。在大人眼中， “一心二用”绝对是个贬义词。

如果你边听音乐边写作业，妈妈肯定会说：“学习是要专心，不能一心二用！”大人总是教导我们要一心一意，可是他们不知道，其实在愉快的音乐中，我们心情放松，学习效率自然就会提高。

通过观察，我发现一心二用有时不仅不会误事，还可以事半功倍呢。婆婆做饭的时候，常常一边等油锅加热，一边洗菜、切肉，菜在锅里翻炒的时候，又顺手把炉台擦得干干净净。妈妈在晚饭后，经常一边等电脑开机，一边挂着耳机听音乐，还随手翻开当天的报纸，如果我们全家去餐厅吃饭，她肯定一边等饭菜上桌，一边看书或者一边叽里咕噜的说英语。我发现像婆婆和妈妈这样一心二用或一心多用的人，能够把零碎的时间安排的井井有条，办事的效率都很高。

以前我开电脑的时候，常常抱怨电脑启动太慢，存取文件或查找资料时我总是急不可耐，可是自从学会一心二用以后，感觉就不一样了：我可以一边等电脑，一边听音乐，一边翻开平时没有时间看的小说。吹长笛就更需要一心多用了。

一边看谱子，一边吹奏，同时还要处理好节奏、强弱和音乐表现等协调关系。只用同时做好这些，曲子才能动听。其实，一心多用是专用心一件事的更高层次，是在做一件事的同时，利用自己多余的精力兼顾其他反面。谁说一心不可二用？

去年暑假，我每天上午都会在家门口观看村里伙伴们滑滑板，心里羡慕的不得了。时间久了，滑板的轮胎印也逐渐明显起来。

一日上午，我叨念着：“滑个滑板有什么了不起的，我也可以。”

离开只有十多天了，我向妈妈请求后，很快就买了一个滑板。蓝色的底板，略小的轮胎，黑色的防滑面。

我把滑板背到林子里，透过几棵大树，隐隐约约看到了一个人影。人影慢慢靠近，看清了，原来是上午的滑滑板的人之一。

“你也买了，用不用我教教你呀。”他热情地说道。“我才不用你教呢，我自己也能学会。”我不屑地答道。

下午，我在一处人少的地方练起滑板来了，可不想：双脚刚一踩上，就扑通一声摔倒在地。但我不服气，心想：凭什么他们会，我为什么就不可以呢？我也可以……

经过一次次练习，我终于能站稳脚，便跑去向他们炫耀。可谁知，我刚一向他们展示，便失败了，不但摔了个人仰马翻，还遭来一阵哄笑。

我返回林子，看周围没人，便开始自言自语：“你个破滑板，有什么好玩的，光会让我摔倒。你要是再让我摔倒，我就把你的轮胎拆了，木板当火烧了……”

我找上那个曾找我的人，跟着他一起练了几天滑板，竟然能自己滑上一小段了。我兴奋地说道：“我也可以，我也可以！”

滑着滑板徜徉在村边的马路上，微风吹拂着我的衣角，阳光洒在路上……我也可以！

凡事琐屑，我们总是在无知的未来和遗落的过往中徘徊，心却看不清眼前的世界。我们谈论，说着不尽的话，论述着谁谁谁，却永远也说不清自己。什么时候该拿起，什么时候要放下，我们坚持着不属于自己的执着，固执地相信自己的执念，却在对与错之间举棋不定。到底哪里是世间的真实，哪里是内心的真实。

迷离的薄雾，蒙蔽着我们脆弱的心，面对带刺的玫瑰，有人赞扬她的美丽，却不敢伸手触摸，生怕她的刺深深刺入自己心灵，血流不止。有人不畏其刺，紧紧拥抱，即使遍体鳞伤，却为着一刹那切身的芬芳心甘情愿。我们都有着自己的目标，有着自己的现实，却常常迷失在别处，在别处逗留，丢了心，失了魂。

在面对遥远的未来，我们自以为很好的保护了自己，自认为自己做到了完美，自认为了很多。却依旧被批判了这么长时间，哪里错了，我们不得而知，于是躲在黑夜的身处，默默舔舐伤口，期待黎明到来是能够痊愈。然而，黎明到来了，我们依旧过着往日同样的生活，依旧用厚重的伪装牢牢包裹着自己，我们的心呢，深藏的看不见影子。

匆匆，匆匆，行走着，奔跑着，世界的轨迹还在，于是我们都奔跑着向前，向着这条轨迹，不愿被遗弃在身后，慢慢就抛下了很多，为了轻装上阵。可是最后，心却越来越沉重，丢失的，遗忘的，心慢慢沉沦。我想我们需要放慢步调了。

在机械式的现实里，放慢我们的步调，留住一颗真挚的心，为着未来的清明，为着我们的过往，我们需要的仅仅是放开自己的心，那些伪装，那些深夜的徘徊，那些独自的泪流，找个安静的地方诉说吧，终究要停下来休息，让身心休憩，让薄雾散去。泪不止，因为我们总是孤单，心在痛，因为我们不够坦然。现实里，其实我们可以幸福。

[现实里其实我们可以很幸福800字作文

俗话说，世上没有后悔药。相信大家也肯定做过不少错事。如果时光可以倒流，我不会去干惊天动地的大事，而要完成一件小事。

那是晴朗的一天。中午，我们站好路队回家。走在林荫道上，我不停地用手捅在前面走着的黄佳辉，给他讲我新编的笑话。黄佳辉根本不理我，最后实在是忍无可忍，大叫一声：“别说了!”狠狠地打了我一下。正在这时，老师快步走过来，一把把黄佳辉拉出来，不停地训斥他。黄佳辉伤心地哭了，我却嬉皮笑脸地朝黄佳辉吐舌头，那一天黄佳辉留了很晚才回家，连班车也没搭上……

假如时光可以倒流，我会规规矩矩地站好队。我一定不用手捅黄佳辉，一定不会叫他的外号，更不会跟他讲我新编的笑话!黄佳辉有许多优点，他做事从不拖拖拉拉，一点也看不出他的外号是“慢乌龟”。他回答问题总能得到老师的赞赏，博得同学的掌声。他还是我形影不离的好朋友。那件事过后，黄佳辉好久都没有理我，如果时光可以倒流，我一定不跟他讲小话，这样我们还可以一起玩，一起讨论问题……

事后，我们虽然又重新和好了。但这一件小事仍旧刻在我们心中，抹也抹不去。我真希望时光能够倒流，抚平我们心中的伤痕，让我们继续做亲密无间的好朋友。黄佳辉，我承认我错了，不知能否原谅我，让我们一起玩，一起讨论问题?

老师大声的怒吼声，吵醒了快睡着的我。昨天出的功课累死我了，又无法补眠，真惨！这件惨事让我慢慢的陷入幻想之中……

如果我生病时，上课可以用机器人代替我去上学，机器人回家后再把资料灌入我的脑海中，不仅不用硬撑着生病的身体上课，还可以在家休息，真是一举两得呀！不过，当我活力充沛时，我和机器人的地点就调换了，机器人在家做家事，我在学校与书本共度美好时光。

如果上课可以有个“进入机”，教到泰坦尼克号时，我就是位船员；教到二次世界大战，我化身为英勇的士兵；教到白垩纪，我就是那可爱的恐龙，与翼龙共同飞翔，和雷龙享受休闲的时光，陪伴迅猛龙自由自在的奔跑，享受这么美好的大自然，该有多好！“时光机”让我化身成不同角色、造型，带领我走向快乐的时空，学习必定更充实。

如果上课可以有只魔法棒，要写字的话就只要轻轻的点一下书，就写完了，不用很多时间就可以完成了，那该有多好。平时写功课是小朋友最大的烦恼，不过为了要锻链小肌肉，所以一天只能用在一种作业上，如此一来，让小朋友不仅轻松达到作业的练习，功课不会成为大家沉重的负担，同时又可以锻链“小肌肉”，真是一举数得呀！

如果上课时，可以有一种“乖乖糖”可服用，有人不乖就请他吃一颗，他就会立刻变乖，并将老师快乐的笑脸立刻带回来，让老师不再生气，那该有多好。如果有小朋友拒绝，一直不吃糖时，我们班上的“保护老师救援队”就要出动了，先是两位“先锋”讲笑话、搔痒他，让他嘴巴张开，再来是三位“空投人员”将糖果投入“反抗者”口中，不久之后，立即让班上恢复和平，我们上课的学习必更有效率，不乖的同学也会加入认真上课的行列。

虽然这些幻想都不会成真，只是我的异想天开，但至少目前我们都可以过着平安踏实的学习生活。虽然上课有时很累，有时会无趣，令大家有时不喜欢上学，不过我还是要给大家一个建议：只要你认真读书，虽然不可能从早到晚有游戏可玩，但一定可以拥有一份上学最棒的礼物，便是老师的称赞呢！

放弃是什么？放弃是妥协，放弃就是输。我们想要赢，那么就不能选择放弃，即使只有一丝希望，也要坚持下来，坚持不懈就是成功。

勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致。只要不自暴自弃，遵循圣贤之道，总有一天，胜利会属于自己！

记得我第一次长跑，几次都想要放弃，但坚持下来的那一刻我就觉得自己已经赢了。那一天，天气炎热，太阳似火。当体育老师下令跑1000米的时候，所有同学都唉声叹气，都认为自己根本无法完成。我跑着跑着，心跳一阵一阵的加速。跑到一半，体力所剩无几。太阳如火，脚下的操场散发出火焰般难耐的热气。许多同学坚持不下去，跑了一半就放弃了。那一刻，我真的也想放弃，我在心里反复地问自己：该不该放弃？一想到《弟子规》中的“勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致。”我的脚步就没有停下来。古人都遇难不弃，我又有什么理由放弃呢？于是，我咬着牙，坚持一下下，再坚持一下下，我这么和自己说。终于，重点很快出现在我的眼前，老师和同学们都投来赞赏的目光。这一刻，我明白：坚持就是胜利，我胜利了。

后来的每一次长跑，我都在心中铭记，一次次的坚持，一次次的胜利，一次次的进步，因为我明白没有什么可放弃。

再坚持面前，所有的困难都会迎刃而解，当你选择放弃的那一刻，你就输了，当你选择坚持的那一刻，你就赢了。

人生就是一场仓促的赛跑，没有什么可以放弃。我们怀揣着梦想，只有坚持不懈，一跑再跑才能到达美好的未来，记住，没有什么可放弃！