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写我最熟悉的人的作文实用3篇 作文汇总20篇

最熟悉的人一定是与我们朝夕相处的人,我们彼此了解,也相互交流。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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我熟悉的人350个字作文

全文共 374 字

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我最熟悉的人就是我的妈妈。我的妈妈有一张圆圆的脸,她弯弯的眉毛似柳叶般;炯炯有神的大眼睛;个子不高;当然,还有一张能说会道的嘴。

现在我长大了,妈妈逐渐对我的学习严格起来。玩的时间渐渐少了,成天就是学习学习再学习,有时候考不好,妈妈也会训我。训后,我便会对妈妈说:“妈妈,对不起,我以后一定会好好学习。”妈妈也会说:“刚才我是有点急,可是只有努力学习,才能考上好大学,为我和你爸爸争光。”此刻,我会想:妈妈我知道你是为我好,我一定会努力的!

那是一次夏天的晚上。我清楚地记着,屋里好热,开着空调,但空调开久了对身体不好,妈妈只能开着窗户,可窗户的风远远不够,妈妈只能忍住困境,为我暗中扇风,知道我安然入睡。

妈妈,因为是你,把我带到这美丽的世界,是你在我走向错误的道路时,一直劝导我,让我走向正途的“指路人”是你,在我生病时,给我温暖的“天使”。是你……

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篇1:三年级作文我最熟悉的人

全文共 342 字

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说起我最熟悉的人,那可就是我的妈妈了,她留着长长的头发,眼睛大大的,就是身材有点胖,她有一双灵巧的手从小到大她为我织了一件又一件温暖漂亮的毛衣。

妈妈十分爱我,她喜欢在我放假的时候带我游山玩水增长知识,我们还拍了很多的照片。无论冬天还是夏天妈妈总是每一天早早地送我上学和放学接我。我身体很瘦还不好好吃饭,妈妈总会费尽心思给我做出一道道美味佳肴,为我增加营养,让我的身体变强壮,我的妈妈但是一位“大厨”。

妈妈也会在我做错事情的时候对我发脾气,也会在我不完成作业就玩的时候让我的小屁股“开花”。有一次我骗妈妈说作业写完了去玩,被老师检查作业发现告诉了妈妈,妈妈用一个小棍打了我的屁股,真痛啊!过后妈妈道歉说那是恨铁不成钢,我明白那也是妈妈对我的爱。

妈妈在什么时候都是爱我的,我也爱我的妈妈。

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篇2:写一个熟悉的人

全文共 422 字

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“下雨了,下雨了!”我以百米冲刺的速度往家奔,路过拐弯口,一个熟悉的身影浮现在我眼前——王叔叔。

王叔叔是一位清洁工,负责疏通下水道、扫地——由于下雨,王叔叔的任务更加繁重,需要把所有的排水口都检查一遍,将堵塞其中的垃圾清理干净。看着王叔叔清理出来的垃圾,我的眼角有些湿润。“咦?那是什么?”一张桔黄色的东西吸引了我的注意。哦,那是我今天早上扔掉的牛奶包装纸。哎,由于我的不注意,给清洁工叔叔带来多大的麻烦呀,我惭愧地向家走去。

记得有一次下雪,大地铺上了一层厚厚的白地毯,可我走出家门,便惊讶地发现:道路跟以前没什么两样,只是旁边的花丛里积满了厚厚的雪,望向不远处,一个熟悉的身影正在清扫着最后一堆积雪,我不禁热泪盈眶,拿起一把铁锹也加入铲雪。很快,我和王叔叔把最后一堆积雪清扫完毕。

王叔叔,您日日夜夜为我们劳动,不管是刮风还是下雨,电闪还是雷鸣,您从没有停止过辛勤的劳动,我要向您学习,为我们美丽的城市出一份力,做一个环保小卫士,城市的美容师。

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篇3:我最熟悉的人作文400字

全文共 405 字

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说到我最熟悉的人,莫过于坐在我身后的王耀,虽开学时有点误会,造成了一丝隔阂,但半年下来我们早已成为无话不谈的铁哥们。

相对于相貌,王耀最打眼的就是他那连女人都嫉妒的白皙的皮肤,一双黑的像黑樱桃般眼睛虽不大,但是通过他的眼睛,从他内心却射出一种永不熄灭的,生机盎然的,睿智的光芒,他无论上课,还是平时,都是坐如钟,立如松,如同一位沉思的哲学家。

我虽为他的好朋友,但到现在仍不懂他那捉摸不定的怪脾气。一次,我们放学时谈到了一起,我用狡猾的目光注视他,口中却不时冒出挪揄的话,我带着笑意看着,他的眉头却皱成如一股麻绳,我丝毫不觉哪里冒犯了他,顿时有点二丈和尚---摸不着头脑,正当疑惑时,他猛拍一下我的背,冷哼一声,头也不回的走了。(生气时,他总这样)

虽然她脾气怪了点,但其它方面,处世方式是十分得体的,用绅士形容他也毫不为过。

这就是我最熟悉的人,脾气有点怪,样子举止也有点女性话,但我仍愿意与他交朋友,与他掏心问底。

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篇4:我最熟悉的人

全文共 476 字

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我的奶奶有着一头卷卷的短发,脸上有许多皱纹,眼睛已经老花了,但奶奶却有着一双灵活的手。

每当寒冬降临时,奶奶总会从衣橱里拿出一件又一件的毛衣,这些毛衣都是奶奶心灵手巧的劳作。当我们仔细地去看时,仔细地去摸时,你会发现这些毛衣不光十分柔软,而且上面的图案和花纹各式各样,有小鸭子,有樱桃和葡萄,还有一朵朵美丽的鲜花……其中我最喜欢的是一件粉色的,只有在领口边缘的地方是紫色的毛线连衣裙,我穿上它特别舒服,特别漂亮!

奶奶特别喜欢织毛衣,两只手总是不闲着。如果经常去注意奶奶,你就会发现奶奶手里总会拿着一件毛衣,她看电视时会织,散步时会织,有时还会在等我放学时在校门口织。就是这样,奶奶白天织,晚上织,夏天织,冬天织,织得越来越熟练,织的毛衣也越来越精致。村上的一些人经常拿着毛衣来请教奶奶,奶奶总是有求必应,让人满意而归。

今年冬天,我又穿上了奶奶辛勤劳作的新款式。这天我刚走出家门,就听到了这句美言:“呀,你的毛衣真好看!”到了学校,同学们也都向我投来了羡慕的目光,这使我一整天都开心极了。

奶奶的毛衣让我在这个冬天都不感到寒冷。我为有这样的奶奶感到无比自豪。

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篇5:我最熟悉的人作文400字

全文共 413 字

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我的妈妈有一头乌黑发亮的头发,一对水汪汪的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张能说回到的嘴巴。

星期天,妈妈带我去超市买生活用品,我和妈妈买了牙膏,毛巾,牙刷,餐巾纸等……我和妈妈正要去售货员阿姨那里去付钱的时候忽然,看到一位小女孩站在超市的地面上哇哇大哭。妈妈走到小女孩亲切地问:“你怎么了?”小女孩说:“我和妈妈在超市里走丢了。”妈妈说:“你妈妈的电话号码是什么?”小女孩说:“是13870992569.”说完我妈妈从包里拿出手机打了这个电话对小女孩的妈妈说:“你是不是和你的女儿走丢了?”小女孩的妈妈说;:“是的。”小女孩的妈妈说:“他现在在那里?”妈妈说:“在售货员阿姨这里。”最后小女孩的妈妈来了把他的女儿带走了,带走的时候小女孩的妈妈说:“谢谢你,不然我的女儿就会找不到的。”妈妈说:“不用谢,以后要带紧你的孩子或者女儿。”小女孩的妈妈说:“嗯,我以后一定会带紧的。”

看,我的妈妈就是这么善良,我长大了以后一定也要向妈妈学习。

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篇6:我最熟悉的人

全文共 215 字

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我最熟悉的人是我的同学——吕**。

她有一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃似的小嘴。她非常乐于助人。记得上体育课上,有一些男生欺负了我,我非常恼怒,这时吕**便走过来,拽住那些男生,我当时就想:“万一**把那些男 生打伤了怎么办?”我便去阻止她,只见吕**在给那些调皮捣蛋的男生讲道理,当时我非常吃惊,她能这样对待他们,宽容他们,她的所做所为让我感动。她的这种品德值得我学习。

吕**,那天你让我很感动,也让我懂得了一个道理:要宽容别人。

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篇7:我最熟悉的人

全文共 515 字

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她是我最熟悉的人,留着一头卷卷的花白短发,有一双眯着的小眼睛,脸上的皱纹虽让她显得有些苍老,可她依旧还是那么的温柔、慈祥。她疼我、爱我,把我当成了“宝”,我也十分爱她。

有一次,我正准备把用坏的书报扔掉,她看见了,急忙制止,说:“多好的书包呀!扔了多可惜!”“可书包两端的小口袋都已经磨破了。”我小声嘟囔道。“没问题,我来解决!”她正说着,便将书 包拎进了自己的卧室。

不久,一阵如冲锋枪扫射般的老式缝纫机的声音就在我的耳旁响起,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”

过了大约几十分钟,她这才走出来,把书包递给我看,这时再看看两端的小口袋,似乎就像从来没有磨破过一样。她用一双巧手竟把两个破口袋修补如新!

可我看着这“新”书包,却怎么也高兴不起来。半天才说出一句话:“这么脏怎么用呀?”她只是笑了笑,还没等我反应过来,就又拎着书包跑进了洗手间。

又过了很长时间,她拎着湿漉漉的书包出来了,我一瞧,哇!我的书包现在已经彻底地改头换面了!简直比新书包还要新!我真是太感激她了!

其实,我也很舍不得我的旧书包,只是又不会修补,所以才准备扔掉。想到她费了那么大的劲儿才把书包修好,一股爱的暖流顿时涌上了我的心头。

她就是我的姥姥,她爱着我,我也爱着她,永远,永远……

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篇8:熟悉的人作文

全文共 477 字

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我的妹妹很可爱,她有一头乌黑的长发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,有一对弯弯的眉毛,笑的时候还有一双甜甜的酒窝,还会露出两颗小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的。

我的妹妹是我熟悉的人,他不会做的题目我教她,生活中我关心她,每当她生病的时候,我比谁都着急,又是他从睡梦中醒来的时候还看到我在床边陪着她,知道他退烧。我的妹妹每天上学还让我和妈妈送他上学,而且她还乐于助人。

有一次,妹妹和我和妈妈去宋陵公园散步,走着走着,忽然听到一个小女孩的哭叫声:“妈妈,妈妈”妹妹和我和妈妈就走到小女孩的身边,妹妹问小女孩:“你妈妈在哪里?”小女孩哭着说“不知道”。“你家住在哪里?”妹妹又问。小女孩直摇头。妈妈让我和妹妹跟小女孩玩游戏,我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈。不一会,我跟妹妹看到一个阿姨急急忙忙跑过来,小女孩看见了自己的妈妈就跑过去,紧紧抱住了妈妈。阿姨说:“谢谢你们”妈妈笑着说:“别客气。应该的”。

以后,我们也要像妹妹一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的人还是不熟悉的人,大家都需要互相帮助,妹妹是我的榜样,我爱我的妹妹!

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篇9:我最熟悉的人爸爸作文500字

全文共 487 字

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我的爸爸脸圆圆的,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,他是一名砖头工,每天都要搬很多砖,手腕累得都长出了又大又圆的包。

当然我每个星期天都会找爸爸帮他一起搬砖。我每次都会背着筐去,一提就是满满一筐,背着和爸爸一起走来走去。我很胖,很有力气,背一筐砖走好几个来回都不觉得累。我不知道这是天生的力大无比还是经过后天的锻炼才有的。

一天,我爸爸领了钱,我们一起高高兴兴地走回家,要给妈妈一个惊喜。回到家,一看到妈妈,爸爸就把钱伸了出来,一看是10万元钱,妈妈高兴坏了,把钱拿过来就放到了一个地方。

到周末了,我又来和爸爸一起干活。我看到一条大蛇,吓得尖叫了一声,爸爸往后一看就拿着砖头扔了过去,最后把大蛇砸死了。这个蛇差一点就咬到爸爸了。爸爸夸我叫得好,还奖励我五元钱让我去买零食。我买了2元钱的零食,把剩下的3元钱给了爸爸。可是我并没有吃那零食,一直在搬砖,都忘了零食那回事了。

我的爸爸没别的爱好就是爱干苦力活。因为爸爸力气很大,不搬砖就不能看到爸爸的力气了。爸爸搬砖搬几十个来回都不是个事儿。每次和爸爸比赛搬砖,都是爸爸胜,我胜的很少。爸爸每次不用力都能把我抱起来。

同学们,我的爸爸力气很大吧。

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篇10:最熟悉的人——我的爸爸

全文共 302 字

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我的爸爸,高高的个子,但是长着一个将军肚,还有一双小小的眼睛,一笑起来,眼睛就没有了。

在外面,爸爸是个称职的董事长,而在家里,他却是个“世界顶级大厨”。老爸最大的还好就是在厨房里捣鼓做菜,我家的菜谱书籍一大摞,有肉类圣经、海鲜圣经和小炒圣经……

老爸知道我不能吃辣,就故意给我做“麻辣豆腐”吃。有天晚上吃饭的时候,香味扑鼻而来,我走进厨房一看,竟然是“麻辣豆腐”的香味。我大呼一声:“哦,我晕”,可是晚餐只有一个菜,我只好勇敢的尝试。嗯,味道不错,可是辣的我满头大汗,脸红红的,像个红红的大苹果。

我很喜欢吃老爸做的菜,还有土豆丝、炒丝瓜、炒茄子、面条……

这就是我的老爸,一个被我看做“世界顶级大厨”的爸爸。

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篇11:我熟悉的人老师

全文共 639 字

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每个人的身边都有许多自己最熟悉的人,我也一样,她就是我的老师——何老师,她长着苗条的身材,一头乌亮浓黑的美发,像瀑布从头顶倾泻而下,柔软而又妩媚,时尚而又洒脱,充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立,内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润,透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入,绘声绘色,把同学带入课文的情景里。讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处,让人情不自禁,心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

何老师之所以让我敬佩,是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂,就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着:“知之为知之,不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精,从不一知半解,因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真,效果显着,曾多次被评为优秀班主任、县先进教师,还在学术研讨中多次获奖。尽管这样,当我们向她提出意见和建议时,老师都会虚心接受,然后尽心尽力地不断改进教学方法,用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次,我写完后把作业交到了办公室。后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说:“周希睿,我记得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三点水?”我对老师说:“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说:“哦!原来是我记错了,对不起啊,我错怪你了。”

何老师就是这样一位虚心求学,深爱学生喜爱的好老师。

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篇12:三年级作文我最熟悉的人

全文共 347 字

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我最熟悉的人,不用说,当然是我的语文老师 钱老师了。钱老师大概三十多岁了,长着一头黑黑的头发,老师还经常扎着马尾辫,显得很有精神。一双乌溜溜的大眼睛,像亮晶晶的黑宝古。最引人注目的就是钱老师的鼻子了,又高又挺,像一座小山峰。钱老师特别爱笑了,只要她一笑,脸上就会露出两个小酒窝,显得和蔼可亲。

钱老师是一个对同学要求很严格的人。记得有一次,我上课开了小差,老师就悄悄地走过来,用严厉的眼睛盯着我,好像在说: 杨瑞凯,你又开小差了 然后,她拍拍我的肩膀,要我站起来。我的脸 涮 地 一下红了,心里想:我上课不应该开小差的,这下被罚站了,多丢人呀!钱老师好像明白了我的心思,过了一会儿,老师就让我坐下了,还轻轻的对我说: 下次不要开小差了 。

这就是我们的钱老师,我喜欢严厉而又亲切的钱老师给我们上课。

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篇13:最熟悉的人作文初中

全文共 933 字

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我最熟悉的人

我最熟悉的人,自然是我的奶奶。

奶奶住在农村,我生在农村,从小奶奶就带着我,直到我懂事。我自认为奶奶是我最熟悉的人。奶奶今年59岁了,可体格却很好,一年内很少生病,只是奶奶带大了我们大大小小三个孩子,她太累了。

奶奶非常地慈祥,也很爱干净。每隔几天就要把家里清扫一遍。不定时的,哪里脏了些,奶奶的双手就劳动到哪里。

奶奶很爱笑,也是一位极富童心的老人。到了寒冷的冬天,屋外的大雪纷纷扬扬,让人看了就不寒而栗。我和爷爷奶奶就围坐在暖烘烘的炕上,我教奶奶玩“鸡吃虫”的游戏,每当奶奶赢了爷爷,就会“哈哈哈”爽朗地大笑起来。虽说奶奶的笑声不像一些诗人描写的什么“发出银铃般的笑声”,可在我看来,奶奶的声音是最好听的声音,是可以把冰雪消融的;奶奶的笑容也是天底下最灿烂的笑容。

奶奶虽然个子不高,但她在我心目中的形象却是最高大的。在我小时候,在钱比较紧缺的年份。有一次村里要交电费,我一蹦一跳地跟着奶奶去交钱。半路上,我们遇到村里的大娘,她象在寻找着什么,奶奶问她为什么这样着急,大娘头上沁着汗珠,说:“我把交电费的钱……可能是丢在路上了。”奶奶问:“多少钱?”“15”奶奶想了一下,转而高兴地说:“我在那边捡到了15元,真巧,”说着把我们要去交的钱掏

了出来,递给了大娘,“喏,以后小心点,别再丢了,”大娘欣喜地接过钱,眼神中透出感激的神情。原来,大娘的儿子中上高

中,家里钱不多,奶奶用自己的钱“当作”大娘的钱给了大娘。我惊奇道:“奶奶,这……”奶奶连忙不让我说了。只见大娘迈着欢快的步子向前走去……。

过了几天,大娘的儿子来到我家,说:“奶奶,我考上大学了!”奶奶顿时高兴起来:“真的?你真是给村里人争气呀。”说完,大哥哥递上15元钱,说:“奶奶,我妈和我说了,那天多亏您。只不过对不住的是那天没能让您叫上电费。现在我的学校因为我学习好,给我发了奖学金,现在把钱还给您。”奶奶没有推辞,也没说什么,只是把钱收下了。

如今,我已经13岁了,我在成长,奶奶却日益衰老,可这并不能成为我不依赖、不感激奶奶的理由。

奶奶,我永远爱您!

简评:本文通过描写“我”与奶奶之间的点滴琐事,赞美了奶奶的爽朗、富有童心、乐于助人的品质,字里行间透露出浓浓的祖孙情,值得赞美。

[最熟悉的人作文初中

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篇14:我最熟悉的人作文300字

全文共 389 字

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我最熟悉的一个人那就是的。

我的妈妈他的特长是抄菜。有一次我要过生日了我们本来打算要去吃KFC可是妈妈觉的在那里吃很不卫生于是妈妈就决定在家里自己抄菜吃。开始我还是有一点不能接受,不过闻到了那种种气味烹香的菜就忍不住大开嘴巴--尽情的吃。所以度过了幸福的生日。当然的功劳最大!

的很讲卫生如果她周末有放假的话那么她一定会把地板认认真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一个字--绝。如果她拖完地板在看看地板保证地上掉一根头发都能看见!

我的妈妈十分热爱劳动只要她有空就会到家们前的田里做起农活来想拔草、施肥、种田……她都要做。有的时候要吃饭了我叫妈妈回来吃饭,我叫妈妈回来吃饭谁知却说:“们先吃吧做完这片土地自然就会去吃饭的!”

我的妈妈虽然长相不怎么样但是她却有一颗比雪还要纯洁的心每次捐款的时候就叫钱捐的多一些好让那些灾区的小朋友们早日建起一个美好的家!

这就是我最熟悉的一个人--的。

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篇15:我熟悉的人作文650字

全文共 619 字

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航航是我的好朋友,当然,她还有另一个外号“读书狂人”。每当我看到她,她的手里总会有一本厚厚的书。

她个子不高,扎着一个马尾辫,一双宝石般的黑色眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,走起路来格外端庄大方。

她非常爱读书,读起书来就停不下来,就比如一个月前:那是一个阳光明媚的早晨,我去她家玩,一走进门,我就惊呆了。她家的书架上,写字台上全部都是书,而且都是极厚极厚的。我走上前去说:“航航!你这么多的书能看完吗?”“能啊!我两三天能看三、四本呢。”航航笑咪咪地说。我真的是被震撼了,我今后也要学习她多读书的优点。

航航不但读书多,写作也是相当棒的!

“读书破万卷,下笔如有神”这句话形容航航可是正好的。她喜欢写童话、神话、作文,可是最爱写的应该算是写小说,她写小说的速度可是相当快,而且写完后总不忘记让人给她提意见。每一条意见她都虚心接受,并且不断加以改进,直到满意为止。我读过她的几篇文章,那情节引人入胜,让人觉得生龙活虎。有时让人觉得紧张激动,有时让人觉得十分有趣,这就是航航的文章更吸引人的地方。

航航还有一个特点,那就是爱弹电子琴。

在音乐课堂里弹奏出乐耳动听的曲子的人是谁?那就是航航。她的电子琴弹奏的可是优美动人,一曲弹完,余音绕梁,令人回味无穷。她常常说:“你看我,我为什么那么完美!”老师同学们都认为她是全面发展的好学生,好伙伴。我们都非常喜欢她。

航航就像一缕阳光照亮了我的生活,我和她是最好的朋友。她让我懂得了:含泪播种的人,一定会含笑收获。

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篇16:我最熟悉的人的

全文共 479 字

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要说到我最熟悉的人那是数不胜数,有凶巴巴的爸爸,有爱唠叨的妈妈,还有温柔的老师,但是我最熟悉的人那还要数我的好朋友——“爱哭鬼”孟益帆了。

她长得胖乎乎的,非常可爱。他的头发短短的,卷卷的,像洋娃娃一般。一张圆圆的脸红彤彤的,很像一个大苹果,让人很不得咬上一口。一双水汪汪的眼睛真像两颗闪闪发光的黑宝石。他的鼻子非常灵敏,都能赶上小狗了!一张嘴巴樱桃般小巧,更是能说会道。她在我们班上那可要算大美人了呀!

她是一个“爱哭鬼”,没事就要掉金豆豆,打个比方吧:同学欺负她了,她哭:考试成绩不理想,她哭;不小心摔倒了,她也要哭……总而言之,她最大的爱好就是哭。只要一哭起来,那眼泪简直就像关不住的小水龙头一般。

她还是个“马大哈”。有一次我收语文作业时,她却一把递给我一个英语本。我一看,哭笑不得,瞪着她大声说:“我收的是语文作业!”她好像刚睡醒般,不好意思地笑了笑,赶紧把语文作业递给了我。我回到座位上,又发现她好像怪怪的,仔细一看才发现她的外衣穿反了,我连忙提醒她换好衣服。唉,她可真是个“马大哈”啊!

这就是我最熟悉的人,一个可爱漂亮又有些迷糊的小女孩,你喜欢她吗?

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篇17:熟悉的人500字作文

全文共 487 字

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大家看到题目是不是都觉得家里有只老虎妈妈?其实不是的,是家里有像虎一样凶的妈妈。你们看这题目是不是很有趣。

记得有一次,妈妈叫我去姐姐家拿一本书,我像狮子跑步一样快的速度跑过去。到了姐姐家,我看见姐姐的平板了,我就叫姐姐给我玩了一会儿。过了半个小时,突然想起我是来拿书的,还跟妈妈保证一会儿就回去。这时我赶紧跑回家。

“干嘛去啦?”妈妈火冒三丈拍着桌子瞪着我。“我……我去拿书了。”“拿个书也要这么长的时间?”妈妈更严厉了。“姐姐的书不知道放哪了,在那找半天都没找到……”“是真的?我打电话去问一下。再不说实话,我要把你手和嘴打肿。”“我说,我说,我在那玩了一会儿平板再拿书的。”我连忙低着头。唉!真是什么都逃不过妈妈的眼睛啊!

还有一次,我的弟弟把袜子脱掉,光着脚在地上走,鞋也不穿一只。被我妈妈瞧见了,连忙拿起筷子把弟弟的脚给打了,正准备继续打的时候,我赶紧跑过去把弟弟抱走了,妈妈反而把我给打了。“你不是说,小孩不懂事吗?怎么还打他呀?”我大叫道。妈妈听了觉得说有道理,趁妈妈没反应过来,我连忙把弟弟抱走了。

再知道家有“虎妈”这个题目是什么意思了吧!你们觉得我妈妈凶不凶呢!

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篇18:写熟悉的人的一件事作文指导

全文共 1354 字

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一、习作:

熟悉的人的一件事

二、写什么

1, 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2, 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3, 抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。多

用写动词,文章一定会生动的。

1、 比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

2、 比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

[写熟悉的人的一件事作文指导

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篇19:三年级作文我最熟悉的人

全文共 308 字

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熟悉的人很多,最熟悉的一个人是我的爸爸。我的爸爸很勤劳,也很关心我的学习。

国庆节放假了,我们一家人回到了爷爷家。爷爷家的活可多了。爸爸和爷爷一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸几次也没看见爸爸。到了十二点爸爸才回来。我站在门口,看见进来一个小黑人。我心想这是谁呀?我又仔细地看了看,哦,原先是爸爸。我笑了起来:“爸爸长胡子了,半天就长了这么多。”妈妈看见了也大声地笑了起来。尽管这样,爸爸也没说累。邻居都夸爸爸真能干。

到了晚上,爸爸又检查了我的作业,发现我错了一道题,认真的给我讲解,又让我做了练习,直到我懂了为止。

我的爸爸就是这样的一个人,我今后必须要以爸爸为榜样,做一个有益于人民的人,不辜负爸爸对我的期望。

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篇20:我最熟悉的人作文350字

全文共 365 字

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我的爸爸有着短短的头发、浓黑的眉毛、一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴。

我的爸爸可有耐心了。有一次,我有几道题不会做,就去问爸爸。爸爸看了看,把思路说了一遍,但我仍然有些不明白。爸爸又给我详细讲了一遍,说:“做好一道题,首先要读题,把题认认真真读几遍。其次,要看问题是什么,明白题中要你解决什么问题,再从题中找出解决问题所给的条件,接着把所要解决的问题与所给的条件结合起来,这样就能找到解决问题的办法。”我按照爸爸教我的方法,一步一步地做了起来,果真把题都做出来了。

爸爸看我顺利地做对了这几道题,脸上露出了欣慰的笑容,亲切地抚摸着我的小脑袋说:“这个小脑袋不是个笨脑袋,而是平常不善于思考,没有掌握解题的方法,方法掌握了,就没有解决不了的难题。”我也高兴地笑了。

这就是我耐心的爸爸,我的各科成绩在爸爸的辅导下,都有了很大的进步。

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