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温暖的阳光七年级满分作文实用5篇 初一作文怎么写(热门20篇)

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温暖在身边七年级作文600字

全文共 959 字

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那洁白的雪,沸沸扬扬地在空中飘荡,茫茫一片把世界相连,天地间,唯有一树梅花伫立,于严寒中,含苞待放。

朝阳虽已升起,但四周的天地,却已被雪装点,乘着一路的风景,载上愉悦的心情,倾听踏雪的乐曲,我漫步走向家里。

不知何时,天空撒下片片晶莹雪花,似那纷飞的柳絮,又若东的精灵,在天空嬉戏,飞舞。风,似是她们的舞伴,在空中翩然。慢慢地,一大群雪和风在空中开起了一场盛世舞会。美则美矣,却有止不住的寒意。我拢了拢衣袖,飞快的向家奔去。

过了不久,我在离家不远处的地方停下,入眼处,是一块空地,地的四周铺满了雪,中间,跪坐着一位一如我大小的姑娘,厚厚的雪积在她的头上,肩膀。看来在这里很久了。我暗自想到。再看她,一脸的苍白,瘦削的脸上布满了憔悴,她穿着单薄的衣裳,风从衣领灌下,将本就宽大的衣服撑得更加肥大。

不难想象,她那隐在衣下,纸片似的身影。在她的面前,一张残破不堪的旧布,一个缺残的碗,其中,零碎的纸币躺在面上,萧瑟,孤零。再次抬眼,她两手抱臂,瑟瑟发抖,似随时会乘风归去。看着她,眸中闪过一丝不忍,捏着手中仅有的30元,却迟迟不能定下。在我内心纠结,天使与恶魔持续拉锯时。

不远处响起了一道清脆的童音:“大姐姐,这钱,你收下吧。”举目望去,一个约莫7、8岁的女童蹲在姑娘面前,继续道:“天这么冷,姐姐披上我的衣裳吧。”说着,就伸手脱衣,姑娘抬首,望着她,费力举手阻止,嘶哑地说道:“妹妹,谢谢你,你的钱对我帮助很大,衣服,你自己穿吧,还下着雪呢。”女孩却一脸坚定,执着道:“没关系,我家就在那儿,”指了指不远处的楼房“老师说,我长大了,要学会乐于助人。”说完,迅速将衣脱下,搭在姑娘肩上,拔腿就跑。

雪,渐渐停下,阳光铺撒在女孩身上,为她织上一件金色的棉袄,姑娘的泪花,在天空下绽出七彩的光芒。

望着渐行渐远的女孩,我羞愧不已,低着早已红透的头,向姑娘走去,放下钱,逃命似的离开了。

那一刻,冰冷的心逐渐融化,汩汩暖流淌进心房,凛冽的寒风亦化作一剪春风。我知道,那股暖流名叫温暖!心中的悸动是为感谢!

雪地间,梅花悄然开放,一树的繁花,淡雅的清香,似是应了那句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

那年冬天,梅花树下,我感受了温暖,懂得了帮助,学会了给予,千言万语,汇成一句话——

小女孩,谢谢你,是你,给予了我温暖,让我感受到热血与感动!

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篇1:成长的温暖七年级作文600字

全文共 723 字

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什么是温暖呢?在我看来,温暖,是雪地里的一个火炉,温暖,是在困难中的一双援助之手,温暖,是绝望中的一丝曙光。我沐浴在温暖的阳光下,看着我的腿,我不禁想起了发生在三年级暑假,一件令我至今想到都会感到温暖的事。

那是三年级暑假的一个下午,烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人喘不过气来,河边的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在树枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌也似乎给晒化了。

那个下午,我跑到楼底下玩,我站在单元门旁边的阴凉处,向我的朋友们走去,一边走着,一边从袋子里掏出事先准备好的大摇绳,走到她们面前,笑微微地说:“我们来玩大摇绳吧!”大家七嘴八舌地说了一声“好”。两个阿姨拿着跳绳的两端,把大摇绳拉开,熟练的在自己手上挽了几圈,就抡着胳膊用力的.摇了起来。

连莲说:“我们跳八字吧!”

大家齐刷刷地说:“好。”

我们跳了起来,轮到我了,我往前跑了两步,跳了一下,可我出去的时候,脚被绊了一下,一下子摔了出去,我还没有反应过来怎么回事,就已经跪到一个椅子旁,此时我已经感觉不到疼了,只知道膝盖破了,有一个小朋友在我身旁说:“头上流血了。”一位家长连忙递给我了一张纸,我一擦这才知道头上也流血了,一些小朋友急忙跑去楼上叫家长。

不一会儿,奶奶下来了,奶奶的衣服不太整齐,一看就知道是急忙赶下来了,一位阿姨说:“您赶紧带她去医院看看吧。”奶奶摸了摸兜里,好像是没有带钱,一位阿姨叫住了她说:“给您两百,您带着孩子赶紧去吧!”奶奶感谢完阿姨后,拉着我的手往医院走去,虽然是夏天,但是我的心里还是有一种奇怪的感觉,暖暖的。

“嘉芸,赶紧写作业!”妈妈的喊声把我从回忆中拉了回来,可我的身体在这炎热的夏日中有了一丝丝凉爽……

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篇2:初一作文再启蒙七年级作文

全文共 3496 字

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近年来,广大考生(尤其是农村学生)在中考中,作文得分一直处于偏低水准,优文乏见,病文颇多。对这个问题的反思,原因是多方面的。其中除对作文教学认识的模糊,作文训练的失误诸多原因外;还有一个极为重要原因,便是对学生的作文启蒙教育未能搞上路。

凡是参加过监考的同志,只要留心,就会发现:无论是小学生还是初中生、高中生在作文时总是刷刷在试卷上写来,均是落笔成“文”,但其中真是出于己作的好文章不多。

本人曾对本校初一(6)个班的学生进行两个问题的问卷调查。题一是:“你欢喜写作文吗?”题二是:“你作文时所写的内容是如何考虑的?”问卷答案统计的结果是:百分之九十三的学生回答“不欢喜写作文”,百分之八十二的学生回答“写作文时,首先考虑从哪本看过的作文选上找内容。”

学生说了真话。不欢喜写作文,作文时从作文选上生搬硬套,眼下在大部分初中学生中具有普遍性。尤其是初一为最。笔者本学期批阅的初一头两篇作文的感受是:好作文是“借”的作文选上的,剩下的便多是内容空调,言不及意,文不规范,错字病句成串的劣文,或者叫不成文。

笔者对初一学生作文现状的描述绝不是在责怪教师作文教学的失误,也不是危言耸听,目的是引起从事作文基础教学的同行们的重视。而最重要的是抓好中学,从初一抓起。初一作文教学必须从零开始,完成再启蒙的任务。

初一作文再启蒙从哪入手呢?虽然说“条条大路通罗马”。但笔者以为首先要从“激发作文兴趣,匡正作文习惯,规范作文程序”这三个方面做起。

一、兴趣:开启睿智之手

当代著名作家王蒙在一篇回忆他小学启蒙老师的散文中温情地写过,他的文学之路是他小学的启蒙老师因他用“因为”“所以”造句,而受老师表扬所激起的作文兴趣开始的。

“兴趣是最好的老师”,这是大家公认的道理。兴趣,像一只有力的大手,开启着学生作文睿智的火花和灵光。兴趣深厚,表现欲就强烈,思维处于亢奋状态,于是,便会产生超常的睿智,便会在作文中追求至善至美的佳境。

理论总是灰色的,现实之树才会常绿。激发学生作文兴趣的道理,没有一个语文老师不知道,但在教学实际中却又会有意无意地扼杀学生的作文兴趣。

比如说,作文前给学生说路子,找范文,这就在无意中引导学生作文时抄成品、搬例文;比如说,对学生的作文要求“多、严、高”,这便给学生造成了作文难,难于上青天的畏惧心理;比如说,判分吝啬,多数60分,多数评语不是批评,便是套话,这就是使学生产生了认真不认真反正一个样的思想。诸如此类,不一而足。

如何激发学生作文兴趣?如何让兴趣这只巨手拨起学生睿智的琴弦?笔者认为:和学生换一个位置,站在到初一学生的位置上去,以初一学生的心理去看初一学生作文,以初一学生的实际去命题,去指导,去批改。如是,作文的要求就不会“多、严、高”,作文批改时便会不吝啬分数,作文的命题便不会“难于上青天”。

努力去寻找学生作文中的亮色,哪怕是极差的作文,也要找一两处相对好的词语,加上圆圈,写上一两句鼓励性的评语,让学生看到希望,鼓起信心。许多丑小鸭兴许会变成美丽的天鹅。培养和激发学生作文兴趣的方法是很多的,诸如利用语文课讲读中趁机激发,介绍名人作文故事以典型激发,开展多种第二课堂活动相机激发,作文批改评语中鼓励激发,作文讲评中表扬激发,开设班级、学校习作园地让学生发表激发……只要我们老师时时想到去“激”,学生一定会“发”起来的。

无疑,时时想到激发学生作文兴趣,是作文教学走向成功的必由之路。每一位新接班老师都应考虑到这一点,初一语文任教者更应该谨记于怀。

二、习惯:导引思维之手

兴趣有了,如果没有良好的作文习惯,仍然不会使学生作文上路,同时,兴趣也不会长久。初一语文的任教者,培养学生良好的作文习惯,匡正遇题想抄作文选的错误作法,须从培养学生作文构思时正确而积极的思维方法入手。

良好的习惯是一种正确的思维方式。作文中良好习惯是:认真审题,认真构思,先想后写。如何想?就反映了思维的“正”与“误”。庸者一味地引导学生抄“样子”,借例文,智者则千方百计地引导学生就题生发,抒写真情实感。

引导学生正确的思维,就是一步步设计需要跨跃的台阶并引导学生一步步去攀登。初一学生正确的作文习惯应该是“我以我笔写我心”,读题、审题、做题(作文),一步步地认真做过,想清楚了再动手写。写自己的所见所闻所感,写真真实实的自己和周近的人和事。

为了有利学生这样良好的习惯养成,教者必须在命题上紧扣学生的生活和思想实际,也就是让学生写校园生活、家庭生活、社会生活中的经历和感受,坚持以让学生有材料可写为原则。同时,教者还必须在作文指导中作正确的导引。比如让学生写以《夸妈妈》为题的记叙文,在示题之前,先让同学们夸自己的妈妈,夸得好的大家鼓掌。这样,学生的积极性调动起来了,必然争着夸。火候一到,立刻示题,让学生带着对妈妈美好的回想进入作文,写出来的作文定会有血有肉,真切感人。

学生有了良好的作文习惯,坚持了思维的正确方向,作文中学生便会以“我”为中心去拓展,写出不再是移花接木的赝品,而是流自内心的华章来。同时,培养了学生科学而以严谨的作文习惯,使之养成良好的思维品质,不仅对作文大有裨益,也将会对学生终生产生良好的影响。

三、程序:点铁成金之手

“不以规矩,不成方圆。”如果就习惯是作文中导引思维之手;那么,程序便是作文中的点铁成金之手。严格程序,就是严密作文过程中的步骤,这是作文中对初一学生予以作文过程的规定。

学生的好文章不是老师改出来的,也不是老师压着“多读”出来的;而是按作文的程序学生自己磨出来的,悟出来的。老师的责任是让学生按程序操作,使之点铁成金。

作文过程中应该遵循的程序是什么呢?大体上应该是“想、写、改、誉”这几步,想清楚了,写出来,改满意了再誉写。想,包括审题、立意、谋篇;写,是将想的内容变成为文字,这其中又包括写提纲,打草稿;改,是对草稿进行锤炼,重点就是谋篇布局和语言表达,有时还包括立意和取材。有了前面这些扎实的功夫,誉写也会自然用心了。

作文过程中“想、写、改”都是极为重要的,但最主要的是“改”,“好文章是改出来的”(指学生自己改),文章不厌百回改,说的就是这个道理。有史料记载,列宁在中学读书时作文的操作程序是:在草稿纸上拟定提纲,然后把另一张草稿纸竖着对折,在纸的左边一半打草稿,将右边一半空着。然后在草稿右边对草稿进行补充、修正,一直到自己以为满意时才认真誉清交给老师。这对我们是极有启示的。

笔者认为,现在大部分老师规定学生(尤其是初中生,特别是初一学生)两课时内完成作文是值得考虑的。应该加长作文时间,一周一作,就让学生在一周内完成,从周一出题周五收缴,并在一周内规定每天对作文“程序”中各步应完成的任务。引导学生自己去改,自己去磨,自己去点铁成金。但这不能不分年级,搞一刀切,而应该先慢后快,逐步压缩每一程序时间,到了初三,便能在考场限定的时间里写出切合大纲要求的文章来。

对初一学生进行作文再启蒙是必要的。因为通过再启蒙可以培养学生的写作兴趣,匡正作文时的思维错误,严格作文过程中的步骤。学生具备了良好的作文品格就可促使其养成良好的做人品格。文如其人,作文如做人。从这一点来说,再启蒙工作对学生终生将有深刻影响。故而,这项工作意义是深远的。

对初一学生作文再启蒙是完全可能的。因为刚上初一的学生正处于人生阶段的变换期。初一学生都是十二、三岁的孩子,正是告别童年进入少年的时期,此时他们的心理和生理都将产生一个嬗变。小学的东西已经朦胧而去,留下的印象不再深刻。新的东西他们容易接受,并留下深刻印象。因而从头开始以全新的角度去指导他们作文,他们便会很快地接受并步入轨道。如果我们大同小异地沿袭小学那一套,过了初一,再予匡正将花数倍功夫,甚至对部分学生(或者是大部分学生)都难以奏效。初一承前启后,初二初三甚至高一都不可能和初一相比。初一对人生今后的学习和工作都具有奠基意义。

初一时,学生具有了浓烈的作文兴趣,养成了良好思维品格、思维习惯,坚持了严密的作文步骤,在以后的各个学段里,无论采用“用语→构段→谋篇→立意”,或“记叙→说明→议论→描写→抒情”,或“观察→分析→表达”等哪种方式列序训练,都能使学生不再说“空、套、假”话,都能使学生情发于衷,言出于衷,达到作文教学的目的。

人们认识世界都是由“必然王国”逐步到达“自由王国”的。作文教学所追求至美境界是让学生“出口成章”、“落笔成文”,而达到如此佳境,重要的前提条件是:作文的浓厚的兴趣、良好的习惯、严密的程序。目前学生的作文实际要求我们任教者这样做。这样再配以教材中切合实际“序列”进行训练,中学作文教学将会迎来万紫千红的大好春天。

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篇3:温暖的阳光

全文共 624 字

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世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起。

题记

第一章 母爱,让我学会感恩

十二年,就这样匆匆地过去了,一个人,能有多少个十二年,母亲为我匆忙了十二年,劳累了十二年,换来的,就仅是女儿长大了。吃饭的时候,看到母亲的头上,又多了几根银丝,眼角的皱纹,像一条条河流,愈来愈多了。饭后,我独自一人走在销路上,夜,静静地,我抬头望着天空,似乎星星上,都刻着一个个熟悉的字眼妈妈……

女儿长大了,是该为妈妈做些什么了。过后,我学会了一些家务,拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多,母亲的压力也越来越少,妈妈时常感慨道:“女儿长大啦!”我也高兴,为了妈妈,学回感恩!

在学校,想妈妈时,我就抬起头,天上的月亮对我微笑,仿佛在说:“女儿,想妈妈啦!”我的嘴角,也会稍稍抬起。

第二章 师恩,让我理解感恩

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道……

在老师的导引下,我们理解了感恩。古语有:“一日为师,终身为父。”老师啊,你对我的恩情,我没齿难忘,你对我付出的汗水,我便要用我最好的成绩来报答您。

拥有爱,而感恩爱。

[温暖阳光作文六篇

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篇4:美好的童年初一满分

全文共 650 字

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童年是多姿多彩的,童年是五颜六色的,在我的童年里有许多趣事,但有一件事令我最难忘。

暑假的一天,火辣辣的太阳高高的挂在天空上烤着大地,知了在浓密的叶丛中扯着嗓子大声地叫个不停,仿佛在说:“太热了,太热了。”爸爸带着我和妹妹到彭州的白水河去玩,来到河边,一阵阵凉风扑面而来,吹拂着我的面颊,啊!这里真凉快。

瞧那边有许多小朋友都在河边嬉戏、玩耍,有的小朋友在河面上自己划竹筏,有的小朋友拿着水枪在河边追逐,有的打着光脚在小河里嬉水,溅起朵朵水花,就像天上洒下来的闪闪星光。

爸爸看到河边有一条空着的竹筏,笑着问我们:“想不想到河里去划竹筏?”我和妹妹异口同声地说:“想!”于是爸爸找来一根木棒当船浆,我和妹妹也迫不及待的站到竹筏上,爸爸划动船浆,竹筏顺利的在河上飘了起来。

河水清澈见底,高空的白云和岸边的绿树倒映在水中,构成了一幅美丽的山水画。我们向河中心划去,突然爸爸说:“不好,这里水太急,竹筏在这里不平稳,我们要赶快返回。”但是已经来不及了,竹筏在河面上打转,爸爸努力的控制着竹筏的平稳。

我的心一下子提到了嗓子眼儿,急忙拉住妹妹的手,希望竹筏不要翻。这时旁边有位大哥哥看到我们有险情,急忙过来帮助我们,他用力的把我们的竹筏向河边推去,结果竹筏失去了平衡,眼看竹筏就要翻了。

爸爸奋不顾身的跳下了水,用手撑住了竹筏,竹筏终于平稳了,危险终于化解了,我们也顺利的回到了岸边。看着爸爸湿漉漉的衣服,我和妹妹都说:“爸爸,这下你可是凉快了。”

虽然这次划竹筏失败了,但我永远都不会忘记,因为我体会到了爸爸宽厚的爱。

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篇5:我的家七年级作文_初一作文800字

全文共 719 字

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我的家是西游之家,我的爸爸是猪八戒,我是孙悟空,妈妈是大名鼎鼎的唐三藏。

猪八戒爸爸

我的猪八戒爸爸可会吃了!记得有一次,妈妈在外面买了一个大西瓜回来,爸爸看了口水直流,说:“老婆大人,求你给我吃点吧!”没想到老妈冷冰冰地说:“你个死猪,都吃这么肥了还吃,你不怕得肥胖症啊?”“不怕,不怕。”老爸说。“你……你,好吧!就给你吃一点哦!”妈妈说。老爸笑眯眯地说:“只要能吃就行!”说着,老妈熟练地拿起水果刀“嗖”地一下,西瓜就切好了,拿起一小块西瓜给爸爸,一秒钟就吃完了,不经过妈妈同意,就立刻拿起三块西瓜一口就吃,我在一旁看得目瞪口呆。

这是我贪吃的猪八戒爸爸。

唐三藏妈妈

我的唐三藏妈妈可会念了,每当我不完成作业时,妈妈就会开始念,搞得我头都痛了。有一次,我考试考得不理想,我说出分数,妈妈先会大骂一顿:“你这个人,怎么回事呀?连计算题都错,真是太粗心了……”。接着,一看我错了的题目,就又会说:“你看,这道题是这样解的,他其中有两种解答方案,这第一种是这样的……”,每当这个时候,我会恳求妈妈别再念了。

这是我唐三藏妈妈。

孙悟空儿子

我非常顽皮,就像孙悟空一样,有一次,我妈妈出门前说:“千万不能给陌生人开门哦!”我点了点头,我想陌生人要是会撬门的话,那该怎么办呢?于是我把一桶装满水的面盆放在门上,只要人一进来水就会倒下去,让那个人湿透,那时肯定很搞笑,我心里暗暗想着。过了半小时,有一个人进来了,我一看是妈妈,连忙说:“不要进来!”可是晚了,水“哗”地一下倒下去,妈妈全身都湿了,我一想:哎呀,我的屁股要受罪了。一只手用力打了我的屁股,屁股都红了,还有一个手掌印呢!

我就是孙悟空儿子。

这就是我家,一个西游之家,每天都会发生你意想不到的事情哦!

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篇6:冬日里,那缕温暖的阳光

全文共 808 字

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冬日会给你带来寒冷,阳光会带给你温暖。寒冷就似困难,温暖就似关心,人生中总是少不了这两大因素。

冬日里的阳光就似一张纸巾,掩盖住了伤口,温暖了心灵。

记得有一次假期我和几个同学回校做黑板报。到了教室,几个人忙去准备工具,就开始挥笔开写了。不知不觉,在欢声笑语中,一块精美的黑板报就做好了。最后由我来收拾工具,其他人都嗖地一下走光了。唉,没办法,只好收拾了。谁知,我的右脚刚从椅子踩到地上的那一霎,打滑了,“砰”,和着声音,我摔了一跤,我当时并没感到疼痛,只感到无助与悲伤交织在一起的滋味。一会儿,疼痛像火山爆发似的出来了。我终于再也控制不住自己,哭了起来,再过下一秒,听到教室外传来了脚步声。外面的人好像听到了我的哭声,脚步开始放慢,到最后,脚步声越来越近,我抬头一看,一个陌生的男孩在我面前看着我。我们就这样注视了一会儿,只见他递给我一张纸巾,对着我微笑:“男子汉大丈夫,哭什么哭,像我这样,乐观点嘛。”当他见我不在哭泣时,走开了……我望着他的背影,泪水再一次模糊了我的双眼。

冬日里的温暖就似一件毛衣,给我带来了温暖,拂去冬日的寒冷。

那一次是在上学时发生的。那一天,屋外的寒风使人感到瑟瑟发抖,树枝的断裂声更让人多了几分恐惧感。刚出屋外,寒风好像跟我作对一样,我向前,它使劲把我往后面吹,好像要把我赶回家里一样。最终,我那薄薄的衣裳不是寒风的对手,我感冒了。我感到一股股寒风像毛毛虫一样钻进我的身体里,全身被寒冷覆盖了。突然,一件软绵绵的东西披在我身上,我扭头一看,原来是一个大约只有三四岁的小男孩为我披上了一件羊皮大衣。我只听见他对妈妈说:“妈妈,这个哥哥感冒了,好可怜哦。”我刚想对他们说声谢谢,他们却先走了。这就是冬日里那缕温暖的阳光吗?我想是的。

人生就是这样,总会有许多磕磕碰碰,当你感到自己无法面对这些困难时,他人的帮助会使你感到温暖,不再惧怕寒冷,勇往直前。冬日里那缕温暖的阳光,会给你带来温暖,拂去寒冷。

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篇7:生活的温暖中学生满分

全文共 644 字

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窗外的雨淅淅沥沥打在窗台,雨水一遍遍洗刷着玻璃。掉落的大颗水珠,拍嗒在生锈的易拉罐上。我坐在教室的座位,惬意地趴在课桌看着覆在双膝的厚重的《水浒传》上,沉迷于绿林好汉的豪情中。

天渐渐沉下,阴影遮住了书中的文字,远处的白炽灯亮起。我收拾好作业,打算回家。我撑起了雨伞,走入雨帘。我小心翼翼地走在泥泞的小路,看到前面有个坐着的晃动的人影,我的心不安起来,顿时两股战战。人影离我越来越近。啊?原来是隔壁村的傻子,他母亲说他儿时发烧烧坏了脑子,又痴又傻。傻子把头埋在双膝,蜷缩着身子。我鼻子顿时酸涩,走向他,给他撑伞。傻子抬头望我,眼睛炯炯有神,却又空洞,他突然开口:“妈,你来啦!”我噗嗤笑了一声,可下一秒钟,我喉咙却像堵了根棍子,苦涩涌上心头。

我拉起他:“咱回家吧!我带你!”他的脑袋像被疾风吹倒了的摇椅,使劲点着头:“好诶!好诶!”于是我们肩并肩走在一起。到了大街上,花花绿绿的伞在路上走,我们这对奇怪的组合,显得格外耀眼;人们用异样的眼光注视着我们,远远端详。一对女孩儿从我们身边经过,我清楚地听到:“这人怎么跟傻子一起?”傻子好像毫无反应,他像娃娃机里的娃娃们,与世隔绝。

过了一会儿,他开口:“妈,我来撑吧!”惹得附近的路人啼笑皆非,我把伞递给了他。他撑得比我更稳,更有力道。他忽然闪动了一下,把伞移到我这头。而雨水打在他肩头,浸入他的衣裳……

我不再顾及别人的目光,我把手搭在傻子的肩上,像《水浒传》中的好汉,豪放真情,洒脱旷达!我们感受着不期而遇的温暖,走在灯火阑珊下,消失于转角处。

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篇8:阳光的回忆初一作文

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早上起来,一阵凉风吹来,让我不禁缩成一团,看到床上没有我要穿的衣服,又不愿意走太多路去拿,我又急忙钻回了被窝。直到太阳的出现,从窗户外透进暖暖的光,铺到床上,我再也不感觉冷了,才从床上起来下楼。

洗脸时,我隐隐约约听到楼下说话的声音,忽响忽轻,就是听不清楚在讲些什么,但我喜欢这样的声音,因为在冷的天气里,一些街坊邻居都会不约而同地聚在楼下,说着什么,然后在阳光下笑着。

这场景很像我的老家,我老家在偏僻的乡下,人们喜欢在冬天串门,尤其是我家。我家门前的空地非常暖和,连着门有五六级台阶,坐在上面仿佛在一览家乡美景。空地前的几棵枇杷树还在长叶子,旁边的泥土里不知种着什么,任凭我怎么浇水,它都不长出来,只记得爸爸说要在这里种“葫芦娃”。

小时候,我常常坐在空地上,沐浴着阳光,很舒服。几个伙伴经过这里,我也会邀请他们上来,仿佛这里就是舞台,那么的神圣。

我奶奶就住在我家旁,房子紧挨着,连着那里也有台阶,不过只有三级,我还清楚地记得,我因为做了坏事,被妈妈揍了一顿,在外面哭得很厉害,好像整个村子都能听得见。这时,奶奶一步一步从台阶上走下来,安慰我说:“好孩子不哭,奶奶带你买糖去。”一开始我怎么也不肯去,把对妈妈的气全往奶奶身上撒。最后好像是哭累了,奶奶背起我,我把头靠在她身后,很温暖,就像晒着天上的太阳。

到了现在,我还常常去看望奶奶,可惜奶奶老了,白发苍苍,看到我就问保姆:“这小孩是谁啊?”我听着这话很心酸,有种想哭的感觉。

在搬新家的时候,我怎么也不肯走,只觉得老家是最美好的。墙上零零散散地贴着几张奖状和大红花,也有我用铅笔在上面画的画:有带烟囱的房子,有小汽车,还有太阳……最重要的是,我舍不得我的好朋友。我们同在一个幼儿园,他的画总是比我的好看,于是,我就天天让爸爸陪我画,因为我家只有一本关于鸟的画册,我就只好天天画鸟。但我的字比他好看,我爸爸天天教我写字,也教我做人——“字好人就正”。我们不仅仅比写字和画画,我们还比谁的碟片多。我去他家的时候,他会放“奥特曼”给我看;他来我家的时候,我就放“葫芦娃”给他看。就这样,我们小小的友谊持续了整个童年。

阳光仍然充满着整个房间,从窗户往外看,仿佛看到了我的故乡。

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篇9:关于一束温暖的阳光优秀

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四个月以前,我在医院里与病魔坚难地做斗争,那种痛苦,没有经历过的人不会深深体会。而就在我临近崩愧的时候,忽然接到一个电话,短短十几分钟的时间,彻底改变了我的心度。 Four months ago, I struggled with the illness in the hospital, and those who had not experienced the pain would not be deeply appreciated.And when I was ashamed, I suddenly received a call. In just ten minutes, I completely changed my heart.

我拿起电话,坚难地从牙缝里挤出几个字,不料那朋友却问我:“现在外面在下雨吗?”“你不知道这段时间全省降雨吗?怎麽还问我?”我心里很疑惑,那朋友却不以为然,又继续说:“那好吧,你看明天是不是还下雨。”地二天。一缕阳光竟奇迹般地透过层层乌云,打在我脸上,心里也似乎暖暖的。我立即拿起电话给昨天的那位朋友播回去,“雨停了!”我高兴地叫着。她又问我一个问提:“那你的心呢,是否也融进一点阳光?”我拿着电话的双手忽然颤抖了一下,然后我和电话那边的她都笑了。

我现在的心情不就正如窗外的那缕阳光吗!或许,昨天是阴雨天气,今天是阴雨天气,明天还是阴雨天气,但只要心中有阳光就总有一天会看到。

每一个明天都是新的开始,而每天的心情也应该是暂新的,是和昨天有所不同的。因此,不管你今天该如何应对,至少,让你的心里融进一缕阳光,不必多,只要能够赶走潮湿就够了。况且,有些事是你必然要接受的,即使它让你痛苦、即使它让你绝望也不可避免。因为生活为你选择的路你无从改变,要麽欣然接受。要麽自暴自弃。成与败,有时就仅仅在一念之间。

放下电话,我的心久久不能平静。我被振撼了,我突然发觉自己所谓的痛苦是多麽可笑,在人生面前又是何等微不足道。与此同时我也对电话那边的朋友产生深深的敬意,因为她不仅帮助我走出困境,而且还教会我学会面对人生。

让心灵多融进一缕阳光,让人生多一分温暖

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篇10:最新最温暖的陪伴满分的

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“我不冷,我不冷……”“你呢,阿奇?如果你饿了,你就吃吧。” "Im not cold, Im not cold ..." "You, Azi? If you are hungry, you can eat it."

阿奇是我童年的伙伴,他是我的朋友,他是一只牧羊犬。那年冬天,我带它上山去捉野兔,当时正是初冬,野兔都没死。我们老家四面环山,但在那个时候,想找到野兔是不容易的。

上山了,我们开始找野兔。掀开一片枯死的叶子堆,里面有一个洞。阿奇好奇地跑过来。哎!阿奇阿奇真好奇,它用前爪挖开那个洞,“啊!有、有……”我叫道“有蛇!”那蛇没动,可能已经冻死了,也可能在冬眠呢。

我和阿奇在山上搜寻,下午4:30时,我发现了一只大兔子,看它灰黑色的毛,两只大眼睛,一对耷拉的兔耳朵,很招人爱。兔子在我面前晃来晃去

,在我眼中已成了一道美味佳肴。“阿奇,上”我命令它,同时抓了一个石头搭在弹弓弦上,一场人与物之间的战斗一触即发……

我拎着那只战利品往家走。不好!认不得回家的路了。阿奇看我,我看阿奇,它是在说:“我也不认识回家的路了。”天越来越冷,太阳下山了,夕阳真美,一片美丽橙黄的晚霞渐渐从天边漫了过来。我已经顾不得这些了,“如果我还能回去,我一定还会来这里陶醉一番。”

“你吃吧,我不饿。”我把野兔丢在阿奇面前,它不吃。我失落地坐在石头上,天越来越黑了,我很害怕,阿奇倚在我身边,它好像在安慰我,我看看表,已经7点钟了,我开始急躁起来。阿奇把爪子放在我的腿上,它好像在说:“别怕,别怕……”天已经非常冷了,阿奇看起来也是受不了这突如其来的寒潮。

7点40了,我绝望了。远方,一个小白点,近了,近了,是手电筒的光……

我永远忘不了,在那寒冷的时刻,是阿奇在陪着我,给我安慰,给我力量。

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篇11:读书的感悟七年级满分

全文共 708 字

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飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。其异者,能为人言。惟不知读书,故终不如人。人不读书,则与禽兽何异?

这篇古文说的是人不读书,那与禽兽何异。

而如果我问你:“而你为什么读书?”有人说,为了父母,也有人说,为了长大后的事业,还有人说,为了以后能赚更多的金钱。

不知道大家有没有听过一个成语,竹篮打水,你可能会问:“竹篮打水与读书有什么关系呢?”“当然有关系。”故事是这样的:从前,有一对爷孙,每天清晨,爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响,也尽自己最大的能力,阅读那些书籍。一天,孙子问:“爷爷,我一直试图像你一样阅读这些好书,但我不能真正理解它。

花费这么多时间读这些书,有什么用呢?”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮,说:“拿着这个竹篮,取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中,竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说:“下次打水时,你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多,但结果依然没变。

孙子告诉爷爷:“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说:“你能够做到,只是你尝试得还不够充分。”说完,爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道,竹篮打水是根本不可能的,但他希望给爷爷演示一遍,让爷爷知道,即使他尽了最大的努力,篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来,篮子中空空如也。

孙子气喘吁吁地对爷爷说:“爷爷,你看,根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说,“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮,竹篮确实和以前不同了,那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了,取而代之的是一个洁净如新的竹篮。

竹篮打水告诉我们:阅读,即使你看不懂多少,它也能在不知不觉中净化你的心灵。

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篇12:温暖的阳光

全文共 766 字

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日子,是温暖的风,吹过记忆的庭院,吹开了沉睡的花朵。有一天,那些花儿会化作春泥,和数不清的感动,夹带着盈盈的温暖。

刚刚经历了四分之一个初三,我已经累了,冷了。每天早早地就爬出温暖的被窝,半夜才能拖着疲惫的身躯“回归”;频繁的周练痛快地打击我满是裂纹的心肝。妈妈看在眼里,怜在心里。

又是一个“满载而归”的作业之夜!晚自习后,我忧郁地步出教室,冷风随即就钻入衣服内,冻得我的心也冷得皱缩起来。

回到家,好温暖,我得到了片刻的温暖,但一打开书包,翻出作业本,我顿感寒气逼人,如刀如剑,刻凿着我脆弱的神经。

“呃,”这个,这个,这个……我顶着浓浓睡意的攻击,吃力地和题目斗争。我呆滞地读着题目,脑中做着梦……

“唔?”我被人推醒了,是妈妈。她用充满怜爱的眼神看着我,摸摸我的手,“呀,你很冷吧!”妈妈关切而焦急地询问道,我有些吃惊地点点头。“我给你泡点奶茶,你休息一会儿吧!”说着便转身走进了厨房。我看了一眼桌上的钟,已经是晚上12点了,妈妈竟然还没睡,陪我到现在……想着想着,一阵温暖像涟漪一样从我的心中荡漾开来,一层又一层、一波又一波,将我寒冷的心包裹起来,细细地呵护。

我正眯着眼,撑着头休息,渐渐有一股清悠醇厚的香味在鼻腔中弥漫开来,忽而浓郁、忽而清淡,若有若无。我的身体便像这香气一般放松下来,感觉无比闲适自在,一切劳累疲惫渐消。

妈妈端来奶茶,奶茶微微地冒着热气,我用双手轻轻地握住,好温暖,像母爱一样的温度、完美的温度,在我的身体里扩散开来,不久,我的全身便都暖洋洋的了。

我把奶茶举到唇边,呼吸着满溢着母爱的茶香,一仰脖,奶茶顷刻入肚,我浑身一颤,立即将所有的烦恼抛之于九霄云外,妈妈知道我所需要的的一切。

日子是无声的风,悄然地刮进了青春的天空,记忆的田野长满了荒芜的野草,经历了许多,忘记了许多,却依然会记得那感动的瞬间、温暖的时刻。

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篇13:以善良温暖了我初一话题

全文共 617 字

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善良所到之处,都开满了绽放的鲜花,永不衰败。——题记 The goodwill is full of blooming flowers, never decaying.--Inscription

寒风刺骨,我不得不缩了缩身子。这样的天气,真是让人生闷气。“公家车怎么还没来?”我喃喃自语道。寒风对小树一点也不留情,吹得小树直哆嗦。“公交车来了!”不知是谁大喊了一声,大家都蜂拥而上,原本在中间排队的我却被挤到了最后。我无奈地叹了息。司机叔叔在上面大声喊道“前面的年轻人给让让座,这里有一个孕妇"司机喊破了喉咙,也无人应声。那些坐在座椅的叔叔阿姨要么在低头玩手机,要么假装没听见把头扭向了窗外。整个车厢内鸦雀无声。

直到,一个嘶哑的声音打破了这宁静。我望眼望去是一位白发苍苍的老奶奶,她嘴里吆喝着“:来,我这有座。”那位孕妇再三推让,奶奶还是不肯坐,最后孕妇坐了下来,老奶奶伸手去抓那可以手扶的环,可总是抓不到。

这时车厢内安静地可以听见每个人心跳的声音。几乎每个人的眼睛都齐刷刷地盯着那几个年轻人。最终,有一位身穿黑色大衣的姐姐开口说“奶奶,你坐."那个姐姐话语刚落,那些原本沉默不语的年轻人都开口说了,让奶奶来坐。奶奶幸福地坐在了椅子上。汽车迎着寒风前进,但那善良就如三月的春风,在岁月的河流里浇灌出生命的花朵。

也许,有一个人“撒温暖”也就会有更多的人去“撒温暖”善良就像一滴雨露,他的落下使整个世界都开满了鲜花。

善良的魅力是无法估计的。

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篇14:温暖的阳光作文

全文共 616 字

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遇到困难时别灰心,打起精神来,我时刻都铭记着这句似阳光温暖的话语和你微笑着的面孔。

我与你结识是在桃花开放的季节,我来到新学校对周围的环境感到陌生,望着一个个新的面孔,我有些害怕与迷茫,我能在新学校过得顺利吗? 老师向同学们介绍着我抬下一双双好奇的眼睛让我如坠冰谣,这时是你对我一抹微笑,让我觉得一缕心里的阳光温暖着,我下课了看着同学们都聚在一起玩耍,我只能无奈的苦笑,这时是你凑了过来对我温柔的笑着。 你告诉我,你有一个和桃花一样美丽的名字,小桃,从此你是我心中那温暖的阳光。 我们成了无比要好的朋友,我有什么事情你一定会尽全力的帮助,使我倍感温暖,半个学期都过去了,由于我听不懂老师在讲课,导致半期考得一塌糊涂,数学只考了25分,我呆呆的望着那成绩单,眼泪不禁地流淌下来,迷茫,悲伤,疑惑似乎组成了一个黑洞,好像随时都要把我吸进去,这时你注意到了走过来安慰我,而这使得我听不进任何话语一把把你掀开,跑到学校楼顶的天台上哭出了声音,不知道过了去了多久,天渐渐黑了,给天台加上了另一种色彩,我害怕了慢慢起身你却突然冲了出来或者我的手目光坚毅的望着我说遇到困难时别灰心打起精神来,说完,你绽开了微笑,像是初见时那样的甜美沁人心脾,我终于醒悟了,过来抱住了你,再一次流淌下了泪水。 后来经过你的辅导,我渐渐的成绩提升上去了,可惜的却是我们的目标想去的另一个中学跟我居然不是同一个。

虽然早已各奔东西,可现在女人就是我心中最温暖的一缕阳光。

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篇15:生活中的温暖满分的

全文共 1226 字

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体会人间冷暖,渐渐学会翻越人情事故,或许我们都需要破茧的成长才能长大,没有谁能永远陪伴谁,去关心谁的安暖,谁的喜怒。试图寻找一个依靠,能让自己在战败后养精蓄锐,一时间,收到的每一条消息,都不忍删去,拼命守护着,有多珍惜就有多在乎,我们一直在自欺欺人,以为这样珍惜着一切就会永存,但天不遂人愿,总要试图拆散,每个人都有自己的路要走,每个人都需要成长。 Experience the warmth of the world, and gradually learn to overwhelm human accidents. Maybe we all need to grow up the cocoon to grow up.Whose anger.Try to find a dependence that allows you to raise stubbornness after the defeat. For a while, every message received, you cant bear to delete it, and guard it desperately.To cherish everything, it will live forever, but if you are uncomfortable, you must try to dismantle. Everyone has their own way to go, and everyone needs to grow.

一直都以高姿态活着,我曾经以为我不需要任何人,我明白很多道理,也知道太过珍惜一个人,到失去的时候会找不到自己的方向,我以为我就会这样活下去,一辈子,我以为十几年都这样过来了,心早就没有了温度,像冰一样,可是我错了,我忘记了冰也会融化,也会沸腾。

他是我表哥,也是我的哥哥,三年里我们没有说过一句话,我从未以为我们会有今天,彼此关心,彼此温暖,那一次的对话,我没有保存,也没有不舍得删掉,因为我把它记到了心里,我问他,以前我不理你,你是不是从没把我当回事过,他说,哪能,人不亲血还亲呢,当我看到这几个字的时候,眼泪不由自主的掉了下来,我以为虽然他比我大,但我一定会比他懂得多,我错了,思想相互对比,我还是个孩子,那是我第一道歉,第一次放下自己的高姿态,我说出哥哥,以前是我不好的时候,我明白了他是我的哥哥,他会一直陪着我,我们没有什么虚假,不用那些华而不实的语言。

孤单无助的时候,我会想起哥哥对我说的话,我会告诉自己我不是什么都没有,再大的难关,只要心里有温暖,也能闯过,我为我所拥有的一切感到快乐,我拥有很多幸福,爸爸妈妈,亲人,还有疼我的哥哥,我是健康的,我爱的人也是健康的,不为吃喝而发愁,所以我不再奢求什么,我拥有很多了,这些是上帝对我的疼爱和眷恋。

当我真正懂得这些的时候,我知道我长大了,我会珍惜人生路上有他们的陪伴,和永远的爱。

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篇16:我的妈妈七年级作文_初一作文600字

全文共 565 字

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当看见那些地上和妈妈一起乞讨的乞丐,再看看母亲,中有一种莫名其妙的感觉,似是同情,似是觉得幸福。我的妈妈是一个胖乎乎的中年妇女,脸上最为显著的便是那弯弯的眉儿,眼睛炯炯有神,还长着一张能说会道的樱桃小嘴。现在猛地发现原来妈妈是如此的美,一种神圣的美,仿佛一个遗落在人间的天使。与其说我和妈妈是一种母子关系,倒不如说是一对朋友,时而闹别扭,时而一起嬉戏玩耍。每一次闹完别扭,我们总会在第一时间内和好。

那天中午,我刚从绍兴读完英语,拖着疲劳不堪的身子骨,一骨碌躺在了床上鼾鼾大睡,妈妈走过来,说:“好好睡吧,待会去夏老师那里时我叫你。”不知不觉中又过来许久,耳边传来了妈妈急促地催叫:“两点了,快起来去夏老师那里了。”好好的睡梦被人打搅了,心中十分的郁闷,非常不高兴,甚至有一些愤怒,因为被打扰了睡梦,所以对原来很喜欢的信息技术也觉得是一个罪人,开始讨厌了,还有些不想学的感觉。

无论我如何不干,妈妈还是硬塞给了我三块,让我坐三轮车过去,在路上,我想了很多,意识到刚才是因为睡梦被打扰生气而导致对学习的厌恶,看来一切都是我的错。眨眼间一个下午过去了,刚我小心翼翼地走进家门,担心妈妈会因为刚才的事而生气时,妈妈走了过来,仿佛没发生过争吵似的,笑咪咪地说:“我做了肉丸子,很好哦。”现在在我脑海中只有一句诗句——“谁言寸草心,报得三春晖”

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篇17:比阳光更温暖的宽容

全文共 711 字

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什么是温暖?阳光!阳光?在我看来宽容比阳光更温暖。

冬天的早上总是非常的冷,即使有阳光也依旧很冷。我背着沉重的大书包,不满的走着。无聊的望着四处,突然一个衣衫简朴,相貌普通的农民工骑着一辆很破旧的自行车疯狂的从我身旁驶过,似乎有人在后边追杀他一样。身旁一股冷风使我不禁缩了缩脖子,我心中不满的抬起头却发现那个农民工与一个穿着皮夹克的男子撞上。我这才发现他还带着一个装有汤保温瓶,很不幸的是汤洒在了那个穿皮夹克的男子身上。唉!我无奈的摇摇头,心里想着;"看你骑车还骑那么快吗?看麻烦来了吧!你完蛋了,你肯定会被骂的很惨。”旁边立刻有几个看热闹,他们都幸灾乐祸的看着那个骑车的农民工。但是那名穿皮夹克的男子却令我们在场的所有人出乎意料。他并没有大声喊骂,却是立即起身来并十分有礼貌的扶起撞他的人。那个撞他的农民工连忙起身说:“对不起,对不起……”说着匆忙在口袋里拿了长长一张纸急急忙忙地擦着那个男人的皮夹克,脸头都没敢抬,就像个犯了错的小孩。他的脸红彤彤的,我想他的心一定七上八下的。那个男子并没有要错怪他的意思,拿着农民工给的纸自己给自己擦。那个农民工立刻解释:“十分对不起,我孩子病了,现在在医院里。他说他要喝肉汤,我就立刻给他做了送来。十分对不起我骑得太快了,不小心撞上了您,您没事吧?对不起呀!”农民工脸上堆满了歉意。那个男子笑了笑说:“没关系,没关系。您还不是为了儿子吗。您真是个好父亲呀!况且我还尝了个鲜呢!”说完从口袋里掏出了钱来,农民工立刻推过说:“那怎么成呢!”“没事,您拿着,就当赔您的汤钱”男子的行为令在场的每个人心里都暖暖的,我的心情也好了起来。

宽容使人与人之间更美好;宽容使人心温暖;宽容比太阳更温暖。

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篇18:初一七年级作文我的成长故事

全文共 749 字

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雏鹰成长,要在天空中翱翔;马儿成长,要在原野上驰骋;牛犊成长,要在农田里耕作……成长,不仅仅体现在身体上的变化,更体现在一个人心理的成熟,能够为自己的行为负责。 The chicks grow in the sky; the horse grows up to gallop in the field;The physical changes are reflected in the psychological maturity of a person and can be responsible for their own behavior.

随着时光的流逝,我亦在不断成长着……

还清楚的记得,刚上学的第一天,我依偎着父母,胆怯地走进了小学的大门。新同学、新老师、新环境……一切都是新的,甚至心得让人惧怕。下课不愿与同学交流,上课不敢举手会的问题,我觉得我完全是被孤立起来了一样。那份陌生,说实话,当时我真的不知道该怎么办。六年啊!

那段记忆仍是那样清晰,可六年的时光却已转瞬即逝。同样的面庞,但脸上却早已消失了那份惧怕,而增添了一丝幸福的微笑。一张毕业照,凝聚了所有的微笑,笑脸之间,友谊袅袅,沁入心田。毕业的那天,我们哭了,全班同学都哭了,这不仅仅是眼泪,更是一颗颗友谊的珍珠!是我们成长的见证!

上初中了,我成长了。

还是跟着父母,但不再依偎;还是走进校园,但不再惧怕;还是新同学、新老师、新环境,但不在羞涩……

成长,很难,也很简单。

成长,就是咿呀学语到喊出第一声“妈妈”;成长,就是歪斜的汉语拼音到方正的汉字;成长,就是斤斤计较到推己及人;成长,就是惧怕到勇敢!

一个个脚印,一次次成长。人生的路多么漫长?迈开成长的步伐,也许有一天蓦然回首,你会发现:自己走过的路是多么漫长艰难!

一切只因成长!

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篇19:温暖的阳光作文

全文共 761 字

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阳光,大家都知道如果没有阳光,这个世界上就没有人类。阳光在我们的生活中多么重要啊,怎样让每个人都拥有温暖的阳光呢?那只有——传递。

我曾读过这样一个故事:一天,一个盲人和他的导盲犬因车祸惨死在一起。在天堂门前,一个天使为难的说:“对不起,你们只有一个人可以去天堂,另一个必须去地狱。”主人说:“能让我决定吗?”天使鄙视的说:“要通过比赛来决定,越单纯善良的人速度越快。”比赛开始了,主人慢吞吞的走着,导盲犬也不跑,在旁边慢慢跟着。这让天使很吃惊,过一会儿她恍然大悟,原来,导盲犬早已成习惯跟着主人,可恶的主人利用这一点就能轻松赢得比赛。天使心里很难过,告诉狗赶快跑,但狗不听。

快到终点时,主人让狗坐下,对天使说:“这种方式真是太好了,天堂是它该去的地方,请你好好照顾它。”天使愣住了。于是主人发出命令,便向羽毛似的向地狱落去,他的狗急忙转头狂奔。满心懊悔的天使想抓住狗,但那是世界上最纯洁善良的灵魂,速度比天使还快。

导盲犬终于和主人在一起了,无论在哪,导盲犬永远守护着它的主人。天使久久站在那里喃喃的说道:“我一开始就错了,这两个灵魂是一体的,他们不能分开。”

这个故事令我很感动一种无法表明的感动,让我第一次感受到这么温暖的阳光。这个故事让我懂得:这个世界上,真相只有一个,可是在不同人的眼中,却会看出不同的是非曲直。因为每个人看待事物,都不可能站在绝对客观公正的立场上,而是或多或少的戴上有色眼镜,用自己的经验,好恶和道德标准来进行评判,结果就是——我们看到了假象。

很多的时候,我们的心灵会被灰色蒙蔽,总觉得自己感受不到快乐。那是因为我们总是麻木的面对人和事,躲避与人的接触,独自分享着自己的得失。

其实,每一个选择都会打开不同的门,每一扇门内都会有不同的境遇。

温暖是来自人与人最初的本真。让生活多一些感动,快乐会一直陪伴。

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篇20:我的烦恼七年级满分

全文共 763 字

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“你看看你哥,人家多聪明!你看看你自己,笨成啥了?”妈妈严厉的声音再一次在耳边响起。

我抬起头,用那双盛满泪水的眼眸看向面前这张熟悉又陌生的脸,狠狠的丢下一句:“我就这么差吗?!”说完,便流着痛苦的眼泪独自进了卧室。

我走到窗前,望着那车水马龙的情景,不由得一阵苦笑:“这都已经第几次了?我和哥哥,到底谁才是妈妈亲生的?”

步入初中以来,妈妈总拿我和哥哥比较。这样的话语,早已将我的那颗心伤的无法痊愈。哥哥聪明,从小就是。我也经常因为这而自卑,但从没有失望,可这次,我是真的痛了。其实那天,是哥哥生日,他因为各种原因,来到了我家。可是呢只有一个蛋糕,无奈只好送给了那天的大福星。

可我却不乐意了,我马上拉下脸,提高声音嚷道:“凭什么,这是我用来招待朋友的!”但这样,便迎来了一阵不满:“吵吵吵?今天你哥生日,你不祝贺就算了,还想干啥?去去去,没你事儿!”

我望着这个生我养我的人,她,曾经几时说过这样的话,原来,我就这么不堪啊!

一阵急促的敲门声打断了我的思绪,我叹了口气,转身去开门……“你还锁门!锁什么们啊?别人说你两句就不乐意了?我说得是实话,你自己哪点做得比你哥好了?”我再也忍不住了,怒气与委屈在那一瞬间爆发了:“我什么都不如他吗?我成绩比他好,学习比他认真,就连礼貌也是我排在他之上!我曾想过多少次,我究竟哪里比他差,现在,我终于得出答案了……”哭泣声早已淹没了我的话声,我早已说不出话了……

现在,妈妈还会时常在我耳边说这样的话。每当这时,我心里总在想:“老天,你还我一个爱我的母亲!”

闭上眼,泪早已从脸上划过。泪,是苦的;心,是痛的。

我仰望天空,一只小鸟飞过,后面,还跟着一个小男孩在不停地生气的对着这只小鸟喊着。我想,它也和我一样吧,不愿意听别人的命令吧……

这,就是我的烦恼,虽然很简单,但却早已在我心中划下了一道血印……

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