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609作文
1000小学500字日记
全文共 492 字
+ 加入清单今天,我特别高兴吗,因为我们要去摘葡萄了。
走进大棚,首先看见的是一排排葡萄架,之后大家都忙碌了起来。我们在葡萄架之间穿梭,我也没闲着,拿着剪刀时刻准备“作战”。葡萄叶子有的绿,有的黄,有的残缺,有的完整。葡萄的茎十分细小,只有托着葡萄的那几根茎稍微粗一点。小虫子在空中飞舞着,似乎对葡萄“虎视眈眈”。葡萄有大串的,也有小串的,大的有三四十颗,小的只有七八颗。葡萄的颜色也不一样,有的像一块碧绿的翡翠;有的像透明的水晶;有的像黑色的墨玉……颜色真是丰富多彩啊!我开始了摘葡萄,我看了又看,总是选不下来,有的太少了,有的还没熟,有的又烂了。经过我的“精密排查”,终于找到了一串合我心意的葡萄,我一手托着葡萄,另一手拿着剪刀,只听“咔嚓”一声,这串葡萄就被我收入囊中。我看了看别人,哇!别人都装了好几筐了!我想:我还是少装一点吧!我们一家人都不太喜欢吃葡萄,不要浪费。最后我一共只剪了两串就出了大棚。我称好了葡萄,拿了一颗青色的葡萄,吃完后,酸的恐怕就连豆腐也咬不动了。我又拿了一颗黑葡萄,非常甜,真想把子和皮都吞下去。
在回家的路上,天格外的蓝,阳光格外灿烂,云格外洁白,我的心也无比快乐。
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篇1:小学打羽毛球的日记
全文共 473 字
+ 加入清单每次我去上体育课,我都羡慕别人轻松打羽毛球。所以,我下定决心:在寒假,我必须学会打羽毛球!
寒假来了,我恳求父亲教我打羽毛球,父亲欣然同意。
他教我如何先发球:左手持球,右手持球。轻轻地把球抛起来,用球拍击球。之后,他还亲自向我展示了它。我像父亲一样打过几次球,但球像个淘气的孩子。我让它向左,它向右,我让它向上,它向下。我发了几次,但还是失败了。我有点沮丧。这时,我父亲不停地喊着让我欢呼,鼓励我再次服役。这次我专注于发球,但出乎意料的是,我成功了!我高兴地跳了起来。最后,我找到了上菜的诀窍。舞会就像一个听话的孩子,我随时听候吩咐。啊,我学会了发球。
我开始学习接球。我一次又一次地看着球向我飞来,但我找不到抓住它的最佳时机。要么接收器没打中,要么瞄准不准。但是我没有放弃。经过一次又一次的练习,我抓了几个球,开心地跳舞。我父亲看着我的快乐说道:“如果我多练习,我会进步的。”
哦,天啊!我终于学会打羽毛球了!每当我父母有空,他们都会陪我去练习。自然,我的羽毛球技能也有了很大的提高。通过学习打羽毛球,我学会了:不要急于求成,从基础开始,一步一步来。
篇2:小学600字日记
全文共 562 字
+ 加入清单唉,到底送什么好呢送一束花吧,太俗气了;送件漂亮衣服吧,太贵了;送张贺卡吧,又太普通了。没错,我正在为送礼物的事发愁呢。
对了,我眼前一亮,连忙跑到礼品店。穿过五花八门的商品架,挤过水泄不通的人群,来到了一个商品架前,。我拿起一样东西。付了钱,又把礼物包装了起来,贴了一朵粉红的拉花。
回到家后,我把礼物放在了茶几上。又留意翼翼地躲在了门后。
“咔嚓——”随着一阵熟悉的开锁声,妈妈回来了。刚准备关门进屋,就被从门后跳出的我抱住了。我高兴地说”妈妈,祝你母亲节快乐!”随即,我拉着妈妈进了客厅,当妈妈看到茶几上的礼物时,惊喜极了。我拿起礼物,“妈妈,这是母亲节送给你的礼物。你快打开看看吧!”妈妈笑眯眯地拆开包装纸。“呀!这不是一支润唇膏吗”“你喜欢吗妈妈。”妈妈连连点头,“喜欢,喜欢。”我指着妈妈的嘴唇:“妈,你的嘴唇一到冬天,就裂开了一道道小口子,有了这支润唇膏,你的嘴唇不仅仅会变光泽亮丽,还会让您年轻好几岁呢!”听了我的话,妈妈高兴的哭了,在那一瞬间,我思绪万千:多少个日日夜夜,妈妈为我付出了多少关爱。望着妈妈头上几根刺眼的白发,我下定决心:必须要让妈妈每一天都感受到我对她的关心。
那支润唇膏虽然很不起眼,但是,在妈妈的眼中,它却变得如十字架般神圣,糖果般甜蜜,鲜花般秀丽。因为它包含了我对妈妈的完美祝福,与浓浓的爱。
篇3:小学一年级校园日记
全文共 393 字
+ 加入清单这一天是个激动人心的时刻,通辽八中举行的校园艺术节真是多姿多彩,筹备了2个月有余,同学们和老师们都付出了许多汗水
节目的开始,是由学校的合唱队领导的,表演者们个个身穿洁白的礼裙,像个从天而降的仙子们,柔美的歌声,默契的配合,让我们沉醉其中
合唱队的表演真是给艺术节开了个好头,老师们表演的节目也不输给合唱队,老师们个个身穿漂亮的服装,脸上洋溢着自信,展现出通辽八中的朝气蓬勃,为老师们的表演大赞
要论同学们的表演,非我们五班的节目莫属,节目的名字叫《同桌的你》是送给初三的学长学姐们的,井然有序的动作和精彩的服装,真是让我记忆犹新
另一个就是由一年级的学妹们表演的《时代在召唤》真是展现出蓬勃向上的活力,卖力的表演赢得了同学们的一致好评,我们用力挥舞着手中的应援棒,为他们点赞!
直到现在,艺术节上表演的内容到现在我都一直记忆犹新,我深感荣幸,和骄傲,因为我是通辽八中的一员,我为八中骄傲和自豪!
篇4:小学生煮饭的日记
全文共 622 字
+ 加入清单今天,老爸要上班,就让我来煮饭。我一想,竞然能做饭,高兴得一蹦三尺高。 Today, my dad wants to go to work and let me cook.When I thought, I could cook, and I jumped three feet high.
老爸说:“先放接近两杯米在锅里,再放一些水来洗米。等水为纯白色时,倒掉水,再次加入适量的水,然后把锅放入电饭煲,插上电源,按煮饭键。十几分钟过后,饭就煮好了。锅的通风口会
冒出一股股热气,好似烟气一般。饭煮好后会自动跳到保温键。”老爸还告诉我两个注意事项:一个是做饭插电源时,请先把手擦干。因为用湿手碰电源容易漏电;第二个是煮饭时锅底必须是干的。
我按老爸的方法去做,什么洗米、米的毫升、水的毫升等等,一样都没有落下。可是第一次煮饭,就连一缕热气都没有飘出来。尝了一下,居然是半生不熟。但我没有放弃,聪明的我又放了点水
继续煮了三分钟。不过,还是没有热气。可恨的是我尝了一下居然还是半生不熟。事不过三,我索性放了两杯水,让电饭煲自己跳。一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了。时光老人仿佛只是30秒
就从一分钟走到了十分钟。我打开电饭煲,一股热气迎面扑来。尝了一下,还是有一小点不熟。
正当我犹豫不决,要不要再煮一下时,老爸回来了。拿起勺子就舀了一口饭吃了下去,说道:“还行!”
于是,等老爸炒好菜,我们就吃着有点不熟的饭。因为是吃我自己做的饭,所以,我吃得很开心。
篇5:小学英语日记
全文共 463 字
+ 加入清单第一次做家务
he summer vacation began. I decided to work to make money for the next
term. But I didnt know what work I could do.
At that time, my mother was writing a book. I decided to type for her for
pay. She agreed and paid me 5 yuan for 1000 words.
I began to work. I typed so slowly that I could type only several hundred
words a day. It was a hard job for me. I kept typing all day long.
I finished the work two weeks later. I came to know how hard it was to make
money.
篇6:小学生做蛋挞日记500字
全文共 558 字
+ 加入清单今天,我和妈妈一起做又香又甜的蛋挞。
妈妈已经准备好了一些蛋挞皮、白砂糖、鸡蛋和牛奶。
我们先把一些白砂糖倒进一个盆里,用打蛋器不停地搅拌,直到白砂糖慢慢融化。这时,妈妈拿出四个圆溜溜的鸡蛋,我把它们一个接一个地倒进盆里。我小心翼翼地将它们戳破,不停地搅拌。不一会儿,白色的液体又变成了淡黄色,再倒入牛奶,奶香味混着蛋香慢慢地飘了过来。眼看打得差不多了,我拿出勺子将蛋液一勺勺装进蛋挞皮中。碗状的蛋挞皮盛着淡黄的蛋液被我放进空气炸锅。
我静静地站在烤箱边等待蛋挞出炉。几分钟过去了,蛋挞仿佛睡着了,毫无动静。妈妈笑着对我说:“小馋猫,还要好久呢。你去玩会儿吧。”即便妈妈这样说,我也丝毫没有动一下,因为我实在太想吃蛋挞了。
过了好一会儿,蛋挞皮开始膨胀,越变越厚。十几分钟后,蛋挞皮开始往外冒油。蛋液也开始微微起伏。过了一会儿,就像波浪般翻动起来。有一个蛋挞冒出了小泡泡,那泡泡越来越鼓,在烤箱的炙烤下变成了焦黄色。这时,一股浓郁的香味扑鼻而来,香中带甜,真是诱人极了!
时间到了,蛋挞终于可以出炉了。金色的蛋挞装在洁白的盘子里闪着诱人的光泽。我伸出手,拿起一个就往嘴里送。松脆的蛋挞皮包裹着嫩滑香甜的蛋液,真是人间美味啊!
这次做蛋挞,不但让我大饱口福,尝到了自己亲手做的美味,还锻炼了我的动手能力,让我对烘焙食品更有兴趣啦!
篇7:小学生描写雨景的作业日记
全文共 512 字
+ 加入清单天空乌云密布,天色越变越黑,远处传来一阵阵轰隆隆的雷声,听起来像是雷公在怒吼,空气中有一种潮湿、清凉味道,我知道就要下雨了。
妈妈看到下雨的征兆,忙着收衣服,关上窗户,急着拿伞接送小孩。在外面玩耍的小朋友,也匆匆忙忙跑回家。
下雨了,街道上,行人穿着雨衣或拿着雨伞,路上的车子因为速度减慢,也变得拥挤。雨中的校园,小朋友都留在教室,游乐场冷冷清清,一片湿漉。偶尔,也会看到有的小朋友穿着雨鞋、雨衣,踩着水洼玩水。全身湿漉漉的小狗,用力摇着身体,把身上的水抖落下来。小小的雨,发出滴滴答答的声音,像是手指在钢琴上轻轻跳着舞;大雨哗啦哗啦,则像是巨人在哭泣。
下雨时,路上积水,很不方便,视线变得很模糊。但下雨过后,有时天空会出现美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七种颜色,令人感到惊喜,记得有一次,我们回宁德的路上下着大雨,我们在车上睡了一觉,突然听到爸妈说:“有彩虹。”我们望外一看,真的有彩虹,而且有两道,妈妈说,其中一道叫“霓”,另一道叫“虹”,是很难得的景象喔。被雨水洗过的花草树木,颜色变得更鲜艳,空气也变得清新。
下雨天,不但可以听到美妙的雨声,也可以看到像水墨画一样的景色,还会有令人期待的彩虹,所以我喜欢下雨天。
篇8:小学生暑假日记300字
全文共 313 字
+ 加入清单快乐的暑假从今天开始了,一年中最长的假期!七月被我安排的满满的。报了英语口语、阅读、钢琴、毛笔字!
四号开始开课了!今天休息,做了作业,弹了钢琴,陪妈妈去了医院,买了我最爱的冷饮!
下午鼓起勇气陪妈妈去医院,实在不想她一个人去换药!妈妈的大拇指甲整个被拔掉了,当大姨剪开纱布,那鲜红的血冒了出来,最里面的纱布贴在了肉上,取不下来,只好用双氧水把它泡一会儿,大姨先慢慢地润透纱布,没等妈妈注意快速用力的一拉,纱布下来了,妈妈也疼得叫出了声,这时,我的心里好难受!用妈妈的话说,揪心的疼!这几天我有空就会帮妈妈捏捏手腕,按摩按摩膀子,减少妈妈的疼痛!真希望妈妈的手早日康复!
简单,无聊而又心疼妈妈,第一天的假期就这样过完了!期待明天!
篇9:暑假小学日记
全文共 249 字
+ 加入清单今天,是我弟弟的生日,妈妈说带我们去海洋馆去玩,我和弟弟高兴的不得了。吃完早饭我们就去等车,等了一大会儿才等到,我们上了车,车上的木牌上写着自动投币,妈妈从口袋里拿出三元钱投到箱子里,然后找了个好位子坐了下来。
不一会儿就到了绿色庄园,我们在这里下车。海洋馆就在对面。来这里的人真多呀!我们走过去先买票。走进海洋馆,里面有各种各样的海洋生物,有像蛇一样的鳗鱼,有叫声像娃娃的娃娃鱼,还有呲牙咧嘴的大鲨鱼。大个的乌龟像个外星飞船??????。
所有的鱼都看完了,妈妈说该回家了。我跟弟弟依依不舍的回家了。
篇10:小学生日记
全文共 406 字
+ 加入清单__年11月14日
星期日
天气:晴
我们的校园美丽极了。操场旁两排小叶榕,青翠欲滴;水池中艳丽的荷花,绚烂无比;综合楼后粗壮的大树,高大挺拔。美丽之物应有尽有,但我最爱的,还是那个美丽的小花园。走进小花园,首先看见的是一个花坛。湿润的土质,培育出一丛丛、一簇簇鲜艳、芬芳的花朵。可爱的玫瑰、粉嫩的杜鹃丛中缀满了不知名的绿草、白花,显现出无限的生机。这个美丽的花坛像一个大大的三层蛋糕,但比每一个蛋糕都香、都美。从花坛向下走,便看见两对双杠。每到大家有空时,就爱来这儿翻杠。同学们矫健的身子、有力的双腿、灵活的手臂在快掉漆的双杠上一次次的翻越。不知过了多久,终于见到了一张胜利的脸——流着些汗,露出爽朗、带些疲乏而又透着些霸气的微笑。再往下走,就能看见些梨树。
春天时,梨花如一道雪白、薄薄的轻纱遮住了梨树光秃秃的枝干。走道梨树旁,一股沁人心脾的芬芳扑鼻而来,让你沉醉其中,无法自拔。
小花园,我爱你!美丽的校园,我爱你。
篇11:有关于春天的日记500字小学
全文共 522 字
+ 加入清单春姑娘迈着轻快的脚步悄无声息地走来,给大自然带来了活力。
春姑娘走过公园,公园一片生机勃勃。小孩子们仿佛一群一群的小天使,如潮水般涌来,有的与伙伴嬉戏玩耍;有的则靠着树杈快乐地讲故事;有的在奔跑着放风筝。老人们则在一旁跳着浪漫的tango,为春天增添了一丝生机与活泼。
春姑娘走过小河边。小鱼小虾欢快地跳出水面,仿佛在问:“春姑娘,你怎么现在才把我叫醒呀!”河边的柳树在春风中炫耀着它那一蓬柔顺的秀发。小鸟也在旁边叽叽直叫,仿佛在夸奖柳树姑娘的花辫子呢!我不禁在心里感叹:真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”呀!
春姑娘走过小山坡。山坡上的小草就如一个个淘气的小孩子,好奇地冒出头来,张望着外面的世界;花朵们也开始举办了“争芳斗艳”大赛,桃花不好意思地上了台,涨红着脸都忘了台词;牡丹花公主大大咧咧地上台,可还没到台上就摔了个“狗啃泥”,台下的花儿们笑得前仰后俯。可正是这些美丽的花儿才让这世界变得更加美好、灿烂。
春姑娘走过树林。林子里一片绿意盎然,春姑娘用狗尾草挠了挠大熊的肚子,大熊正睁开眼找“凶手”呢!可春姑娘已溜之大吉。她又去叫醒小蛇、刺猬、松鼠……小动物们都醒了,而春姑娘却躲到了大树后面,只留下一阵清新的微风。
春天,你真美!我永远爱你!
篇12:小学二年级的暑假日记
全文共 559 字
+ 加入清单今年暑假,我和爸爸、姐姐,大姨一起到珠海去玩。因为是第一次坐这么长时间的空调火车,一路上我不停地看左右两边的风景,只见一块块绿色的田地就像一块块地毯,连绵起伏的。群山不时
在我眼前闪过,偶尔有几只白色的鸟在田间飞翔。看着看着我不知不觉地睡着了,等我醒来的时候,火车已经到了广洲站,眼前的高楼大厦和纵横交错的立交桥令我目不暇接。我们冒着大雨乘上豪华客车到了珠海,一下客车,洁净的公路两旁栽满了热带树木:有枝上生根的榕树、有喷香的芒果树、挺拔的笆蕉树、低矮宽大的棕榈树、翠绿的樟树、香蕉树等。马路真干净呀!连一片纸屑也没有。树下面还种着各种各样、五颜六色的花草,不时散发出一阵阵清香,沁人心脾。我站在马路上朝远处望去,到处是绿色如茵的草地,草地上有许多小朋友在玩耍,还有一些老人在草地上散步,有的小朋友在放风筝,瞧!他们玩得多开心呀!最令我陶醉的是那无边无际的大海,碧绿的海水一浪赶着一浪不停地冲向沙滩,海水把美丽的贝壳和漂亮小石子冲到沙滩上,给孩子们带来了无限的欢乐。
夜晚的珠海更是迷人,各种各样的霓虹灯把街道装扮得更加美丽、动人,在海风的吹拂下我们漫步在海边,感到非常凉爽,抬头仰望夜空,你会惊喜地发现夜空中有许多架飞机在空中飞过,那飞机上的安全灯一闪一闪的,就像星星一样,又像顽皮的孩子在眨着眼睛……啊!珠海你太美了!
篇13:小学游泳的日记大全
全文共 398 字
+ 加入清单今天,爸爸和妈妈又带我去老三队游泳了,我真高兴!
以前,我还带游泳圈游泳。现在,我都会“潜水”了,还可以碰到水下的地面呢!如果你想知道我是怎样练成的,那我就告诉你吧!
先是爸爸教我憋气。开始,我憋十口气等于爸爸憋一口气;然后,再憋五口气等于爸爸憋一口气;后不,我憋三口气等于爸爸憋一口气;
最后,我憋不到三口气就等于爸爸憋一口气了!
妈妈教我自游泳,因为我已经会憋气了,所以,我也很快就学会了,因为自由泳很简单:只要用手像划船一样划;再用脚随着手的节奏扑腾,人就可以浮起来,就可以游了!
我学会了游泳,真是高兴得不知道怎么形容!
一次,我们又去游泳,我和爸爸开始比憋气了,我这次用手不停地在水下捏爸爸的鼻子,我还没等浮出水面再吸一口气,爸爸就浮出水面了。嘿嘿,諚次我赢了!
我又和妈妈比赛自由泳,我们看谁先碰到爸爸手中的游泳圈,我游啊,游啊,碰不了一下游泳圈,我一看,妈妈 还在后面奋力的游呢!这一次我又赢了!
篇14:小学生做客的日记
全文共 262 字
+ 加入清单今天是刘萧然妈妈接的我,我高兴极了!因为我要去她们家做客!
我们高高兴兴的回家了,哇塞!我简直无语了,她家太漂亮了,我们约好了我家的新房子装修好了也请她去。我们开始写作业了,我第一个写完,一会常嘉玟也来了,别说了,刘潇然肯定是第二名,那么常嘉玟就是第三名了。写完作业我们玩了一会就开始吃饭了,阿姨做的真好吃!因为有我最爱的可乐鸡翅!吃完饭我们就出发出去玩了,我们在广场玩的很开心,一会做游戏,一会跟着大人跳广场舞!我有点累了,我们玩的都出汗了,舞也跳完了,也该回家了。
今天晚上真开心,如果能在重复一遍该多好,那我会表现的更好!
篇15:我的家小学日记
全文共 676 字
+ 加入清单我家门前有几株杨树,可气派了!
杨树的个头儿很大,足足有两层楼那么高;粗壮的树干笔直笔直的,好像要直冲云霄似的。纵横交错的树枝围绕着树干,好像一只只有力的翅膀随时准备高飞呢!那繁茂的、绿油油的叶子,像极了翅膀上一片片美丽的羽毛。你瞧,杨树妈妈扑扇着那强劲有力的翅膀,漂亮的羽毛“沙沙”地唱着动听的歌儿,好像在欢迎风婆婆的到来呢!夏天来临时,杨树下面的阴影就成了我和小伙伴们嬉戏玩耍的凉爽乐园,我们的欢笑声总是传出很远很远。
可在春天时,我发现杨树上有许多白花花的小毛毛,像棉花似的,风儿一吹,那一团团的小毛毛就开始在空中跳舞;又好像是下雪了似的。我兴奋极了,忙喊:“妈妈,妈妈,下雪了!快来看呀!”妈妈摸着我的头,笑着说:“呵呵,傻孩子,这哪是雪,是杨絮。”“杨絮是什么呀?”我不解地问妈妈。很遗憾,妈妈也没能说清楚,看来我只有自己查阅资料找答案了。
我翻开了我的《十万个为什么》还真找到了答案:原来杨絮是属于植物类花,是杨树的种子。因为春天是种子的成熟期,果实开裂后种子借助白絮在空中飘荡,寻找合适的生长地点,这是杨树繁殖的重要途径。但并不是所有的杨树都有杨絮,只有雌株杨树产生杨絮,雄株杨树是没有的哦!大街上到处散播杨絮会造成环境污染,还会影响人们的呼吸道健康。所以人行道上不适宜中雌珠杨树,应种些雄株杨树。
可是我的问题又来了:怎样才能预防杨絮产生的不良后果呢?妈妈的生活经验还真是丰富:家里有纱窗的可以关上纱窗,必须出门时一定要戴上口罩,或者穿得稍微严实一点……
原来是这样,植物的秘密还真不少呀!看来以后我一定要留心观察,多读书来了解更多的植物的奥秘。
篇16:小学生煮饭的日记
全文共 320 字
+ 加入清单每天我都吃着妈妈做的可口的饭菜,一天,我想妈妈做的饭拿嘛好吃,如果我也学几道菜在亲戚露两手,让它们看看,那该多好啊!于是我便要求妈妈教我,无奈之下,妈妈只好答应。
该做饭的时候,我系上妈妈的围裙,说声“田大厨,下厨房了”妈妈笑着说:“还大厨呢,连厨房,今天做番茄炒鸡蛋,快去打鸡蛋,再切一个番茄。”“是”我马上打了三个鸡蛋,又切了一个番茄“先倒油填满锅底。”妈妈又下了命令“是”油热了后妈妈说:“低点把鸡蛋倒进去,再交交。”我马上照办把鸡蛋倒进去后,我拿着两根筷子一边交,一边说“看我的乾坤大模移”弄开后妈妈又让我把番茄倒进去,又加了一碗水,放半勺盐,翻翻,盖上锅盖烧了一会儿,放点味精,再翻翻,就做好了。
虽然做得不太好但我还是吃得不亦乐乎。
篇17:小学生做客的日记
全文共 274 字
+ 加入清单今天我的好朋友戴智远来我们家做客,我连忙去迎接他,叫他上来。
他到我们家时,我就问他:“你会玩三国杀吗?”他说:“不会。”我又问他:“你会下象棋吗?”他仍然说:“不会。”我有有点扫兴了,他突然发现了五子棋,问我你会吗?我点了点头,和他一起坐了下来一起下,当我快要赢的时候,他突然把棋盘搞乱,我忍了又忍,最后我都要叫了,可我又想万一把他气走了怎么办?我真是敢怒不敢呀。过了一会我和他聊的兴高采烈,好像什么事情都没发生,后来我们又玩了平板,在一起开心的不得了,我们还玩了电脑,看了许多笑话我俩笑的前仰后合,后来他没多久就走了。
通过今天我懂得了友谊很重要!
篇18:小学暑假的日记600字
全文共 646 字
+ 加入清单8月6日11点左右,我和爸爸妈妈坐上了去郑州的火车,因为洛阳到秦皇岛没有直达车,所以我们要在中途转乘。下午2点半左右,我们到了郑州火车站,之后我们又在郑州火车站广场的德克士稍作休息,又进站乘坐4点发车到秦皇岛的火车。第二天早晨7点,我们到达了秦皇岛火车站。出站口,舅妈和舅舅早早地等候我们,(舅舅舅妈家就在火车站旁边)到了舅妈家,吃完早饭,我和妈妈、舅妈、舅舅一起去市场买菜,只有爸爸一个人在家。中午,舅舅舅妈做了很多好吃的:排骨、海鱼、花蛤、海虾,嘿嘿,我们都快成“吃饱蹲”了。
下午3点左右,我、爸爸妈妈、舅妈一起坐公交车到了渤海旁的东山浴场。这里人好多啊!浅海里的人密密麻麻的,无数个人戴着泳圈跳到海里,就像一个个自动被煮的饺子(原谅我这个吃货的联想)。东山浴场等于半个海湾,有点像月牙的沙滩与海的划分让我给它取了个诗意的名字——“月牙滩”。
在沙滩上堆了一会儿沙,我又到海里去游泳。这是我第一次和大海亲密接触!渤海的海水真凉啊,不是刺骨的凉,不是若有若无的凉,是一阵清凉,像吹来的海风,像柔软的金沙。忽然,在我不注意时,来了一个自然浪,我立刻被打得像落汤鸡一样,并喝了几口海水。海水真咸啊!我连连吐了几口,可是咸味还是在我喉咙里保留了一天,我狂喝水后它才被赶走。
下午5点左右,海水已经很凉了,我们游泳也累了,舅妈就提议我们去礁石上捡海螺,它虽然非常小,但是很美味。我们捡了半袋海螺,晚上用水煮了一下,再用针剜出来吃,有海水的咸味和它本身的鲜味。我们舒舒服服地睡了一觉,准备第二天的旅程……
篇19:春天日记500字小学生优秀
全文共 519 字
+ 加入清单冬爷爷刚走,美丽的春姑娘就提着百花篮,迈着轻盈的步伐来到人间,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
这是一个踏青的好季节,老师带着我们踩着阳光,去游凤凰湖。
踏着那小小的道路,一阵清风从我的脸上拂过,是那样的温柔。就好像是来迎接我们的小仙子。那是大树,那一抹青绿是那样让人放松,使人心旷神怡。这春暖花开的季节,心情就像那灿烂的阳光,一丝丝暖意涌上心头。
到了目的地,老师让我们自由活动,草地上,小草努力地向我们招手,大地妈妈伸出她的手臂,凤凰湖湖水见底,还倒映出了湖边柳树的影子。周边还有一个小亭子,可以坐在这里休息、聊天等,小亭子边有一条小溪,寂静的流淌,小溪旁随风摇曳的柳树,仔细梳理着自己的秀发,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
坐在草地上,时不时听见鸟儿的歌声,也许它们也在为春天的到来感到高兴吧!拾起一朵落花,捧在手上,我嗅到了大自然的芬芳清香,拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声,捡起一片花瓣,慢慢撕开,我看见了细小的花粉。
一上午的踏青就快结束了,我们要回家了,我们找到了春天,它就在我们身边,只要多细心观察,一定能找到美丽的春天。
篇20:小学的生活日记优秀
全文共 644 字
+ 加入清单我是四年级下期才来百仕达小学的插班生,对学校的英语水平早有耳闻,令我闻风丧胆。果然,在插班考试的英语试卷上,满是我不认识的单词和语法知识。看了几眼之后,我就胡乱蒙题,结果可想而知。
摸底也是一样,成绩单我看也不敢看,我知道我的英语成绩绝对在全年级倒数前十名。这两个成绩深深的打击了我,使我不敢在英语课上发言。用老师的话来说,我在英语方面简直是一个白痴。这更使我在英语课上畏畏缩缩,即使我知道答案也不敢说。
直到有一节英语课上,坐在我后面的田壁榕拿走了我的笔袋,我用右手去抢回那个笔袋时,我的左手竟不由自主的举了起来。
此时,老师正好提出一个问题,见我的左手高高举起,立即点了我一下,说:“大家听一下刘思科同学对这个问题的看法。”
听到这句话,我的左手立刻僵住了。怎么办?我颤颤巍巍的站起来为自己争取时间。
周围的同学都用好奇的目光望着我,像发现了什么新物种似的。还有几个不听话的同学不怀好意的鼓起掌来,估计是想看我的笑话。
掌声传入我的耳朵里:哼!我得拿出点什么来对付你们。我凝神看了看题目,然后就开口了。
我尽可能用我所掌握的词汇,可是还是会碰到不认识的单词。经常“嗯——”地叫,叫得我心里一阵阵发毛。可是,我还是艰难的回答了老师的提问,可是连我自己也觉得我回答的太烂了。
突然,老师带头鼓掌,说:“回答得不错,表扬。”接着,我的几个好朋友也鼓起掌来。这次鼓掌令我感到无比的振奋和愉快。
以后,我经常发言,阐述自己的观点。而且我在数英两门课上还保持着用左手举手的习惯,因为我忘不了四年级的那又一次掌声……