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贝壳吸引了我作文(热门20篇)

贝壳经过特殊工艺的压贴处理,完整地装饰在木碗内壁上,这样的碗使用起来更环保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起来,做成一道帘子,装饰在窗前,东南亚风情的家居场景即刻呈现。小编收集了捡贝壳作文,欢迎阅读。

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大海吸引我

全文共 406 字

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白翊菲

我对大海这个词的陌生,神秘的感觉,直到十岁那年暑假才结束。十岁前都是从电视和书上了解大海,浩瀚无边,水天一色,波澜壮阔。电视,书上对大海神秘的描写让我对大海有了一种无法忘怀的向往。听妈妈说我三岁时候也看过海,不过我早已不记得,十岁才真正领略了大海。

十岁暑假,我和爷爷奶奶来到青岛海边,走在沙滩上,海风徐徐,海水照在阳光下,就像在海面上盖了层铂金。浪涛像顽皮的小孩子似得,跳跃不定,向远处望去白茫茫一片,海水和天空合为一体,都分不清水还是天了。望向大海,它无边无际,波涛滚滚。

还有一次是和爸爸妈妈一起看涨潮,海水涨潮了,海水中的波涛一个接着一个地向岸上涌来。有的升上来,像一座座滚动的小山,有的撞在礁石上,溅起了好几米高的浪花,发出哗哗的声音,又一个大浪打过来溅出的海水都洒过了护栏,洒在了我和爸爸妈妈身上就像被雨淋的感觉一样。

大海吸引了我,大海神秘的力量,给人们带来一种超越自然的深刻,这种吸引会伴我终身。

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篇1:海边捡贝壳

全文共 542 字

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每当我闭上双眼,我的眼前就会呈现出那一幅画面——我第一次在海边捡贝壳的情景。以前,我去过的海都没有贝壳,我只在电视上看过一个又一个那色彩鲜明,形状怪异的贝壳被那汹涌的浪花冲到岸边。那时我心里总想着;要是能亲自到海边捡一次贝壳,那该有多好啊!

我的愿望终于实现了。再一个晴朗的夏日里,碧空万里无云,我和妈妈乘车来到海边。我那高兴劲就别提了,一下车,出现在我眼前的是那一片金黄的海滩,仿佛是一张金黄色的巨布铺在上面。眺望大海,蔚蓝的海水一望无际,一直到天边。还有那蓝色油轮的声响,在向人们报告归来的喜讯!

我先向海滩进行一次“扫描“,可我却只顾找yjbys海滩干的一部份,所以过了半天连一个贝壳都没有找到。正当我有些灰心时,妈妈看穿了我的心思,把我领到一处湿漉漉的海滩上。只见这边的海滩上有一个个在阳光的照耀下会发亮的东西,定睛一看,原来是一个个外形精致的贝壳。我小心翼翼地捡起一个贝壳,生怕把它给弄坏了。我仔细地观察它,只见它外表灰黄灰黄的,上面有一道道波纹,特别漂亮。把它贴在耳边,还可以清楚地听见那清脆的海浪声呢!

“海边的贝壳可真多啊!”我不由得感叹。的切,不到一会就捡了许多。它们形状各异,大小不一。大的不过手掌般大,小的不过橡皮大小,各有各的姿态。

这次捡贝壳使我留恋忘返,回味无穷!

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篇2:小学描写贝壳的作文

全文共 639 字

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记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?

——题记

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1、老师给我的糖有一个是棒棒糖;2、老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

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篇3:一枚贝壳

全文共 438 字

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我幻想我是一枚贝壳

镶嵌在细沙中,看朝阳,看黄昏,看白浪逐沙,月影婆娑,看海岸线上城市的人们脚步仓促。

我梦想着有一天进入海底。

黄昏,一个小女孩从远处向我跑来,一不小心,摔了一跤,脸磕在我身上。我很疼,也许,她更疼,“哇!”的一声哭了出来。等到她哥哥将她扶起来,看她有没有受伤,发现小女孩脸上有一道口子,鲜红的血慢慢渗出。“这枚破贝壳,都是你!去死吧!”他抓起我,远远的丢到了岸边,我被海浪卷了下去。

我终于到海里了。

原来海洋这么美丽!

我浮在泥沙中,看珊瑚,看海贝,看鱼儿追逐玩耍,看水波荡漾。

终于有一天,我渴望回到沙滩上去,继续画下朝阳,画下黄昏。

这时,我随着鱼儿一起落入网中,卷上渔船。渔夫把我卖给了收藏家,此后,我被隔离在玻璃片后,挂在墙上任人观赏。原来,这里竟是那个小女孩的家,她像当初一样自信开朗,虽然脸上多了一道疤。

也许是在太多的收藏品里我太卑微,我被淘汰了。

他们把我扔进沙滩。

我又回到这里了。

也许我只适合这里。

于是,我又在这里,看朝阳,看黄昏,看陆上人们繁衍生息……

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篇4:最吸引我的那一季作文500字

全文共 539 字

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一年四季风景如画,令人陶醉。其中最吸引我的就是春季。

当寒冬迈着沉重的脚步前脚离开,春姑娘就不紧不慢的来到我们身旁。只见她袖子一挥,无数朵色彩斑斓的花儿展开笑脸。花儿们竟相开放,争奇斗艳。杜鹃花的妖媚,白水仙的纯洁,桃花的娇羞。无不让人赞叹。只见春姑娘又轻盈的来到大山爷爷的身旁,为他脱下笨重的冬装,换上一身轻薄的绿纱衣。山爷爷顿时精神抖擞,大地上,小草们好奇地探出了小脑袋,打探着这个奇妙的世界,在柔柔的春风下相舒展着腰身,尽情摇曳,仿佛在向人们招手,天空上,蔚蓝得发亮和天空的变化多端的云朵。还有一只只五颜六色的风筝,一串串孩子欢笑的声音在它的上空飘荡。

动物们也开始欢乐起来了,蜜蜂们提着花篮,嗡嗡嗡嗡地飞到花丛中采蜜,辛勤地忙碌着。蝴蝶和蜻蜓们却十分清闲地在天空中嬉戏玩耍。小鸟们出被春姑娘请了回来,百灵鸟便飞上枝头叽叽喳喳地唱起歌来,歌声清脆、美妙,让人不由自主地沉浸到这动听的交响乐中来。

小溪里,那融化的冰水还透着一股凉气。在那清澈见底的溪水中还可以看见一只只活蹦乱跳的小鱼和小虾,它们是多么快乐呀!

公路两旁的大树也长出了细小嫩绿的新叶,给人一种焕然一新的感觉。春天多么的美丽呀!

春天,绚丽多彩的春风,美丽的春天,迷人的春天,我爱你!你那样吸引着我,让我不得不去迷恋你。

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篇5:小草吸引了我300字作文

全文共 1339 字

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导语:大家在日常生活里,在外面见过许多的小草吧!那么哪些勇敢可爱的小草是否能吸引到你,下面是小编为大家带来的关于小草吸引了我300字作文,希望大家喜欢!

小草吸引了我300字作文一

绿色是春天的颜色,它象征着生命的又一次萌发,而最能体现它的,就是那些不引人注目的小草了。

一场春雨过后,本来就不暖和的天气又加深了几分寒气,但不知什么时候,一棵又细又小的草从地里冒出来了,。现在是春天,但是天气并不好,小草能长大吗?我望着那棵小草,看着它在风的吹拂下晃来晃去。

好多日子过去了,小草深深的扎根,吸收着水分,沐浴着阳光,它每天看上去都很快乐。我每天放学后,都会去看看它,直到有一天,我发现小草的茎不知被谁踩了,它已经有点枯萎了,当时我觉得,这棵小草一定没救了,过两天就会死去吧!从那儿以后,我就不去看它了。一天,两天,三天……时间过去了。有一次,我推车经过,居然看到小草,奇迹般的活过来了,我放下车子,小草的茎直挺挺的立在那里,它依旧对我傻傻地笑着……

小草不引人注目,人们从来不会在乎它们,就像是日常生活中,那些生活在社会底层的生活贫困的劳动者一样,虽然他们在默默地为人民做贡献,但是,他们的生活依然如故,他们人穷,但是他们的精神不穷,他们犹如小草一样,那么顽强,那么善良,那么勤劳,那么憨厚……

小草吸引了我300字作文二

大地之大,植物固然有很多,或许只有高贵的玫瑰或是纯洁的百合才会吸引你们的注意,但是我却让微不足道的小草吸引的如痴如醉。也许你们会说:“草,那么卑微的植物,如此单一的颜色不可能会吸引人一个人的青睐,但我却不同。

小草虽然微不足道,但却有着不可小视的挤劲,一到春天小草的生命力才让我们知道春的来临。明天他们受着无数人的“践踏”却依然要昂首面对这个世界,依旧为我们提供新鲜的空气。 你看,小草身上一层又一层的灰尘,一处又一处的伤痕,是因为什么而有的?不可否认的是我们给他们带来的痛苦,棵小草有过怨言吗?没有,他一直都默默的为我们,我这个城市做出奉献。

面对我们一次又一次对他们的伤害,一次又一次对他们的侮辱,他们所选择的是从生到死的一直为我们付出,而不索取任何的回报,他只需要一点点的阳光,一点点的雨露就可以为这个社会做出无以回报的奉献。我想就是小草的这种无私奉献,没有索取的高尚品德深深吸引了我吧!

他们有华丽的外表,也没有美丽的外衣却有着一颗纯洁无暇的心,他就是我们所有人的榜样。他也终将成为我一生的“挚爱”。

小草吸引了我300字作文三

闻的小草了 冬去春来,一场春雨过后,彩虹出现了,一棵接着一棵的小草在“母亲”的怀抱中冒出来了。

我望着那些小草,心想虽然现在是春天,但天气十分不好,这些小才能成长吗!日子过去了,小草深深地扎根,吸收着水分,沐浴着温暖的阳光.我每过两三天就去看看它.突然有一天,我发现小草被人踩过,它有些枯萎了。

我心想这草肯能没过几天就死了吧!从小草枯萎的第一天,我就不去看它了.就这样一天,两天,三天……过去了。

有一次,我蹦蹦跳跳的经过小草的身边,我发现小草竟然奇迹般地活了起来,好像刚出生的小苗一样生机勃勃,栩栩如生.我跑过去,傻呆呆的看着小草.小草不引人起目,人们从来不会在乎它们,可小草不管别人怎么对它不起眼,当它是空气一样,只要自己活的精彩,就行了。

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篇6:贝壳里的珍珠

全文共 546 字

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现在我所处在的是E城的一个海边地区,我和妈妈住在这里。话说,这里的海风挺大的,每天早上我都特意起个大早,去干嘛呢?猜都猜得着,肯定是去捡贝壳和海螺等被我视为“宝物”的东西。

今天早上,嗯,依旧是5点钟就醒了。我可没有一点惰性,迅速地做好一切工作,在不吵醒妈妈的情况下去海边捡“宝物”去。我轻轻地,蹑手蹑脚地走到门旁,缓缓地把门打开。我已经闻到了专属大海的味道,一离开家,便把鞋子给脱了下来。飞快地跑着,不一会儿,沙滩上就出现了我的小脚印。

一个,两个,三个……二十一个。哇,今天运气真好,居然捡到了二十一个贝壳。那贝壳虽然有的只有一边,但依旧能够想象它的本来面貌。

我看了看早已升起的太阳,大概已经是6点了吧,该回家了。我把所捡到的贝壳都捧到怀里,一步一步地,小心翼翼地走着,生怕一个不小心掉了一个。

“哎哟。”一阵钻心的痛刺激着我的神经,好像是脚硌到了什么东西。我不得不把手中的贝壳放到沙滩上,来看看扎我脚的是何方神物。我把脚丫子给抬了起来,惊奇地发现,脚底下的竟然是一个完整的贝壳,好像还没有受到什么损害。我马上忘记了那而是一个贝壳,双手拿着那个完整的贝壳想:说不定会有珍珠呢。

想到这里,我欢快了,几乎是以飞速跑回家里,告诉妈妈这一喜讯:我终于找到珍珠了,哥哥可以回来了。

心儿顿时像花一样,绽放。

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篇7:最吸引我的秋作文1000字

全文共 1029 字

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有人被春天吸引了,因为万物复苏,充满了生机;有人被夏天吸引了,因为可以吃到美味的雪糕,穿漂亮的衣服了;有人被冬天吸引了,因为……可吸引我的只有秋天。我独爱这秋的美,这秋的颜色。

虽然秋天,树叶已经回到大地妈妈的怀抱了;虽然秋天,鸟儿准备飞去温暖的地方了;虽然秋天,大地变黄,没有了生机,可还是让人充满了喜悦;虽然没有了生机,可还是有五颜六色的色彩。不信?就让我们看一看秋天,看看秋天是什么颜色的。秋天到了,黄澄澄的是梨,红彤彤的是苹果,亮晶晶的是葡萄……反正有很多颜色呢!秋天是什么颜色的呢?秋天是金黄色的。

清晨推开门,一层纱巾挡住了秋的颜色。拉开这层神秘的面纱,我不由得惊呆了,迎接我的竟是一片郝然金黄。田野已经被夏末火辣辣的太阳烤熟了。路边田野里的稻谷已经长到了十岁小孩的高度,而且已经熟透了。这一片金黄的颜色,真把我吸引住了,让我忘记了身边的任何事物。秋天是什么颜色的呢?秋天是紫色的。看一看,山坡上一片紫色。猜猜看,这是什么呢?那就是已经成熟的葡萄。那一颗颗紫色的葡萄,就犹如一颗颗大宝石,真让我馋涎欲滴,迫不及待地想吃上一大串葡萄,看着就让人食欲大开。这紫色的葡萄和它让人口水直流的样子,真是太吸引我了。

秋天是什么颜色的呢?秋天是红彤彤的。又往这边看,那把枝条压弯了的苹果,个个红彤彤的。看起来真是又红又大,让人情不自禁地想摘下一个,来尝一尝这鲜美的苹果。那个味道,别提有多美味了!这红彤彤的苹果,又把我给吸引住了,让我不知先吃哪一个苹果才好,真令人头疼。秋天是什么颜色的呢?秋天是黄绿色的。又看看那边吧!那黄绿色的李子,也挺美味、挺吸引人的。看一看,那一个个小小的李子,看起来不怎么样,可你先摸一下,摸起来真的好舒服呢!小巧玲珑,真可爱,它不仅摸起来舒服,看起来好看,并且吃进嘴里,美味极了。

秋天是什么颜色的呢?秋天是黄色的。那把枝条压弯了的梨,黄黄的。一个成熟的梨,水分非常充足,特别是冰冻过后,有一种沁人心脾的感觉,这美味的梨也把我给吸引住了。秋天是回归的季节!蔚蓝的天空,掠过一群南归的大雁,向我们传递着秋天的信息。

秋天,经历了冬的孕育、春的勃发、夏的茁壮,才让它倍加绚丽多彩。秋天是美丽的季节,秋天是收获的季节,秋天是多姿多彩的季节,秋天是五颜六色的季节,同百花齐放的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人!我向往秋天,因为秋天象征着成功,象征着收获,象征着更加美好的明天!只有秋天把我深深吸引住了,我爱秋天!

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篇8:最吸引我的大白鹅作文600字

全文共 669 字

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鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波。”是我最喜欢的一首诗。每次我读了这首诗我都会想起大白鹅。

白鹅浑身长着白毛,头上镶着一颗红红的宝石,眼睛像两颗黑葡萄,长长的脖子,尾巴却很短。

这只大白鹅即温顺,又凶猛。当它遇到熟人时,那长长的脖子就会向你的脚上蹭着。当它见到陌生人时,它就会张开钳子般的嘴巴,凶狠地钳住陌生人的裤脚,向警察抓住小偷一样。

记得有一次,我做完作业正在看电视,突然听到门外有小孩的哭声,还传来大白鹅“呱、呱、呱”的叫声。我一听就知道我家的鹅惹事了,肯定是它们正在钳人家。我急忙跑出去,一到门外,就看见一只鹅正在钳那个小男孩,其余的鹅在一旁呐喊助威。

我生气地朝那只鹅踢了一脚,吓得其他几只鹅都低下了头,好像在说:“主人,对不起!”看到白鹅这个样子我就不再生气了。

大白鹅也十分勇敢。记得那是一个晚上,我的家人早已入睡了,大白鹅照例睡在鸡窝边。突然,一阵鸡的尖叫声把我惊醒,我侧耳一听,好像有什么东西在相互搏斗似的。我马上爬起来冲向鸡窝。

啊!在月光的照耀下,只见一只体态修长、嘴巴尖尖、浑身黄褐色的家伙,是一只黄鼠狼!它对着大白鹅,好想在说:“哪来的家伙,还不赶快躲开!”这时,我想把黄鼠狼打死。但只见大白鹅伸长了脖子,喘着粗气,张开翅膀,两眼瞪着黄鼠狼,仿佛在说:“你这坏蛋,敢来偷我家主人的鸡,”说完就趁黄鼠狼不备,迅猛地用坚硬的嘴钳住了黄鼠狼的脖子,用力往地上摔,把黄鼠狼摔的四脚朝天,这下可把黄鼠狼吓坏了,只见它一骨碌翻过身,慌慌张张地逃走了。一窝鸡得救了,大白鹅伸长脖子,自豪地叫了起来。

啊!我喜欢可爱的大白鹅。

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篇9:捡贝壳

全文共 394 字

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每当看到那五颜六色、形态各异的贝壳,我都会想起暑假去指牛郎冈海滩捡贝壳的情景。

那天下午,我和姑妈刚来到海边,我就被这里的景色迷住了。啊!这里的景色真美,浪花轻轻扑打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,捡贝壳来。这里撒着五颜六色的贝壳,大的、小的、尖的、圆的、扁的……真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光,我一个一个地拾起来。

忽然,姑妈叫到:“快来看,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果然是个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,轻轻地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。

渐渐地,小篮子装满了贝壳,姑妈提着篮子,我抓着小螃蟹,高高兴兴地准备回家了。

离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的海岸,我更爱祖国蓝色的海洋。

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篇10:贝壳项链

全文共 366 字

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这个故事在远古时期为一位神所著,并不新奇,亦不复杂。蔚蓝色的海水怒吼着,翻腾着冲刷沙滩。耀眼的光吸引了一位丰腴的妇女,摇着肥大的腰,一扭一扭地寻去。这是条贝壳项链,璀璨的一枚奇特的贝壳!在阳光的照耀下发出无可挑剔的光芒。

她兴奋了,庆幸自己得到了一条这样的贝壳项链。急忙用手去拾。忽然,神降临了,和蔼地制止她。并对她说:“你很幸运,贝壳项链被你发现。不过,你要有被它认可的心,才可拥有它。现在,闭上你的眼睛用心去摸吧。”

妇人是个野心家,她正是部落的酋长夫人,她的珠宝可以填一条河。但她还不满足。用人们那宝贵的精力,换取更多的珠宝。她要全世界的珠宝,成为她地下室的一部份。她嫉妒比她美的女人,比她的珠宝还好的。一个个拥有者

妇人遵照神的话,占有心,野心,与嫉妒心,在她的心里周旋。一道灼热的光,忽地撕裂了她的身体,神不语,拿回项链消失了。

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篇11:最吸引我的星空作文400字

全文共 403 字

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天空是多么的蓝,也是多么的静,我每天都在看这美丽的星空

看,那边的星星多么像孩子高兴的脸。靠在银河的那几颗星,多么像在星空中飞翔的天鹅,那就是天鹅座。在银河南端的几颗星,多像翘着尾巴的蝎子,那就是天蝎座。在银河那边的星星,多像一只凶猛的大狮子,这就是狮子座。在银河左边的那几颗星,多么像在认真地唱歌的青蛙,在银河右边的那几颗星,多像是一只在奔腾的骏马。

听,满天的星星,好像在唱歌。在为花草树木和动物们、昆虫们唱着摇篮曲,在哄他们睡觉。所以夜晚一般都是安静的。

天空真是一个充满乐趣、奇幻的大千世界。

星空这样美丽的夜,使我感受到了许多的乐趣和活力。我希望每晚都是灿烂、星星闪烁的星空,因为这样的景象向人们预示,明天一定是个阳光明媚的好日子。我其实更希望每个星空灿烂的夜晚,都会有一颗流星划过。这样就能满足无数人的美好愿望

夜深了,我的睡意突然来临,我撑了一会儿后,实在坚持不住了。就睡在了这星空灿烂、寂静的夜里。

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篇12:最吸引我的香涛公园作文700字

全文共 721 字

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每个人都有被吸引的东西。我也不例外,最吸引我的是香涛公园。那超级超级的美丽。

一进公园,你就会发现一座桥,桥下面有一小水池。这个小池塘有一大片荷叶,还开着许多荷花。他们散发着淡淡的清香。哟!你快看那几条小鱼正在吃食呢!

继续往前走你会发现一个大喷泉。这个大喷泉颗美丽俚!它不仅喷出的水五颜六色而且还有音乐。伴着这音乐喷泉里喷出的水,你就会不知不觉的翩翩起舞。而且旁边还有许许多多的垂柳,看到这些东西你就想到了仙境一样。

怎么样?我刚讲到这你也许会陶醉了吧!先别急还有更美丽的风景呢!

再沿着刚才的路往右走你就会看到一个大花坛,这是最喜欢的地方。你走到这无数的鲜花、无数的绿草组成一个美丽的风景扑进你的眼帘。你看,玫瑰、牡丹、月季正在那窃窃私语呢!还有那蝴蝶也在飞舞。勤劳的小蜜蜂也正在采蜜呢,小鸟也在歌唱啊!还有那最中央的几棵桃树上的话也与其他鲜花争美。

往右拐你会发现一个巨大的雕塑像。他是远近闻名的张之洞像。也是我们南皮的骄傲,更是这个公园的名字的来源。你走到雕像后面会发现上面刻着字,那些全是他的历史。

再继续往前走就会看到一个“人造湖”有许多老人在这里钓鱼。也有小孩子在这里打闹、嬉戏。当然更多是在这里照相。

他旁边有一个小竹林。走进竹林你会闻到一股清新的竹子的味道。这里非常安静。偶尔会听到你几声叫声。你走到这一定会忘掉所有的忧伤和疲劳这个竹林会使你的心平静下来。

香涛公园还有一个休息的地方累了一天的人们可以在这里休息、喝茶、吃些东西,也有在这里下象棋的。人们这里总是笑呵呵的。所以我给这个休息的地方起了一个名字叫“开心一刻”这是我更加喜欢香涛公园了。

这么好的一个公园,我们一定要珍惜它!爱护它!当然更要感谢建筑工人、园林工人和设计它的设计师呀。

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篇13:这次活动吸引了我作文700字

全文共 787 字

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国庆放假回到学校,就迎来了我们念念不忘的、一年一度的东校体育节。今年的开幕式也格外精彩。

开幕式上,仇校长——穿着白色上衣,黑色运动裤,显得十分干练——为我们做了开幕致辞,她铿锵有力地宣布:“东校第十一届体育节开幕式了!”我们全场欢呼雀跃。首先,总校的一位大哥哥和小朋友们为我们表演了咏春拳,他们的动作稳重又有力量,十分精彩。

接下来就是东校极具特色的传统活动,“龙珠耀东校”,也是体育节中最令我们兴奋的活动。此时,我们和红黄大球也摩拳擦掌、跃跃欲试。在尖利的哨声中,红黄大球在大哥哥们努力的滚动下,快速到达一年级,全场欢呼、加油声不绝于耳。可是我们的红球来到两年级时慢了下来,被黄队赶超了。他们还在沾沾自喜之时,我们加快了脚步!大球奋力滚到六年级,我们尝试把大球举起,在头上推着,一点点的到了七年级……到了九年级了!红黄两个大球一样快,可我们还是比黄队慢1秒回到原位。黄队加上了三分。

在第二轮中,我们不甘示弱,轻轻松松赢下来,现在双方达成平局。下面是决定性的最后一轮!

突然大红球风一般地滚动起来了,我聚精会神地盯着大球,心想:再快一点啊,一定要超过黄队。到了我们年级与小学部接壤的地方,我和伙伴们用尽全力把球举上头顶,我望着一直帮助我们红队守护球前进的大哥哥们,他们汗水湿透了衣裳,脸上的汗一滴滴下落,淌在地上。可这时七年级的同学居然把球往后推了一下,好像不顾及我们的努力,我把手攥得紧紧的,掌心也冒出了汗,全场安静了,同学们似乎跟我想得一样。渐渐的,球到达了八年级,黄队似乎比我们领先啊,同学们大声呼喊:“加油!红队!”球也似乎来了精神,越滚越快。到九年级时,一瞬间,它竟然飞了起来,他飞过同学们迫切的心,飞过同学们充满期待的脸,很快到达原位。我们比黄队领先了一大截,欢呼声直上云霄、响彻天涯。

这次滚大球是五年以来最吸引我的一次活动,我希望红队能在下面的体育活动中更胜一筹。

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篇14:雅思写作高分技巧:开头段如何写最吸引人

全文共 1771 字

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大作文开头段往往要包含如下几个关键内容,即,介绍背景,引出有争议的话题,阐述对立观点和陈述作者自己的观点。无论使用还是不使用模板,这几个关键信息是一定要包含在开头段落当中的,不然云里雾里,只能是适得其反。

首先It is quite common these days.。。介绍背景,或者用The issue of ... is a complex and sensitive one。这样的句型来引出有争议话题,然后千篇一律地分别介绍对立双方观点,如Some individuals believe that..., while others hold the view that....最终用Personally, I agree with....至此,内容上完美无瑕,但恐怕考官心中已经大大打下“模板”两个字的烙印,这无疑对于想取得6分及以上的同学最不利的事情。下面,我们就来说说到底应该如何突破“模板病”。

例如,一道雅思写作高频题目,讨论到底大学应该教授实用性课程(如计算机和商科课程)还是传统课程(如历史和地理)。我们依然按照开头段应该包含的关键信息开始写作,但是却可以这样轻松突破:

These day there is a growing tendency for college students to have difficulties in finding jobs when they graduate.(介绍背景)A large number of people hold the opinion that lack of practical knowledge, among other things, contributes to this situation. In light of this, they contend that college teachers should lay more stress on practical courses than on traditional ones. (引出有争议的话题,并阐述大多数人的观点)For my part, I am in favour of their viewpoint。(作者观点)

这一段写得非常灵巧,第一句结合题目背景,介绍现如今有一种趋势,即大学毕业生很难找到工作,紧接着作者陈述有许多人认为这是由于学生缺少实用性的知识,并因此提出大学应该更多关注于教授实用性的知识,这一句将有争议话题的其中一方观点用因果链条清晰阐述。最后一句表达作者自己的立场,就是支持前面大多数人的想法。总的来看,这一段只提及了对立双方的其中一方观点,然后表达自己支持这一方观点。这就是一种对于开头段模板的超越,简单可行,只对其中一方观点清晰论证,然后表达自己的立场,无需对另一方观点赘述。这固然超越了八股文一样的“一些人认为……另一些人认为……,我认为……”,而是以四两拨千斤的方式,重点讲解一方观点,然后巧妙表达支持的态度。

另一道可以参考的题目是有关人们认为对于罪犯不应该只是关在监狱里,而应该对他们进行教育和劳动改造这样一道题目。我们依然给出这样一段:

How to handle criminals is a problem that all countries and societies face。(引出有争议的话题)Traditionally, the approach has been to punish them by placing them in prisons to pay for what they have done. Some, however, advocate for trying to make them better with training and education and it seems they may have a good point.

这一段在观点描述上是“出于模板而胜于模板”的典范,范文中将观点一演变为“传统上,人们都采取关监狱这种方法”,这就用陈述事实的方式,巧妙避讳了直接表达有些人认为应该把犯人关在监狱里;而观点二以及作者观点合并为一句,用一个and巧妙连接成一个并列句。开头段关键信息一网打尽。

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篇15:贝壳风车

全文共 323 字

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林伊涔

爸爸出差去荷兰,回来时给我带了礼物。我用手端着,仔仔细细地看。

它十分小巧,背面是面大扇贝,贝壳中镶嵌着一块乳白色的大石块,石块上雕着许多风车:这是荷兰的风车之村啊!有的风车是黄色的,有的风车是红色的……真是美不胜收!中间有个蓝色的风车更是活灵活现,又大又美,在风车群中与众不同,它可以转动,脚下的小溪好像跟着它转动的节拍在流动。我喜欢它,就给它取了一个名字——贝壳风车。

我把它摆在课桌上最显眼的位置。当我写日记没有灵感时,看一看贝壳风车,仿佛来到了贝壳风车上雕着的风车之村:牛儿叫,花儿香,小溪缓缓流,风车朝太阳……我突然有了灵感,要好好写写这个贝壳风车。

从那一刻起,我就越来越喜欢贝壳风车了。

听爸爸说,下次还可以去美丽又古色古香的荷兰哦!

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篇16:小学描写贝壳的作文

全文共 456 字

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今天晴空万里,是让我最开心的一天,因为老师要让我们完成一个任务,就使用贝壳做出各式各样的东西。我想:不就是做东西吗!难不倒我的!

我带着我的贝壳来到学校时,便迫不及待的做了起来。我先取出了一根螺旋形的长螺,我把它做为身子,又挑出四个仙贝,两个大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,了两个绿螺做眼睛,嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿,一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!

我总觉得只做一只好像很无聊,就突发奇想,在做一个!这不,我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小贝壳,充当翅膀,又拿了一个螺旋小螺当脖子,最后拿了个海星,贴在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步,“走”着“走”着,我感觉自己真傻,没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝,“加农炮之星”就活了。

最后,手痒的我有它们并在一起,成了无敌大王,名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!

这次贝克街活动加强了我们的动手能力,也开发了我们的智力,这次活动还真让我们成长了一点呢。

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篇17:关于描写贝壳作文

全文共 313 字

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我的好朋友盛姝送给我一个美丽的贝壳。由于我第一次见到贝壳,所以,我非常喜欢它,每天拿着它和小朋友一起观赏、玩耍。就连爸爸见了,都象见了宝贝似的,玩了好一阵子呢。

这个贝壳大约有一平方分米那么大,是一个锥形的硬壳,上面有精美的螺纹,表面五颜六色的,内部是黄白色的,好看极了。

这个贝壳很神密。你把它放到耳朵边,就仿佛能听到大海呼潇的声音。闭上眼睛,听着这样的声音,就仿佛自己站在了大海边,就连听自己说话的声音,或是听别人说话的声音,都觉得变了腔调,仿佛自己在大海边和别人说话呢。

我应该好好感谢我的好朋友盛姝,它哪里是送给我的贝壳,简直是把我带到了波涛汹涌的大海边。有了这宝贝,我就可以天天在大海边和小伙伴们谈话了。

[关于描写贝壳作文

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篇18:这次活动吸引了我作文700字

全文共 842 字

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随着红队兴奋的欢呼声,黄队的一些同学有些失望……

咦?这是怎么回事?噢!原来是我们学校的体育文化节的第一个项目已经到了尾声,而这场“战斗”的激烈令人无法想象。想要知道发生什么了吗?想的话,就跟着我的笔墨来看看吧……

大约半个小时前,全校师生来到了操场上,红队站在操场的一边,黄队则站在操场的另一边。在听完老师们上司令台讲话后,红黄大战便开始了。

这一项目分三轮比。第一轮开始,小学部的同学分成三列,当中一列的人趴在地上,护着头,护球队的人将红球和黄球传到各自对应的队伍。起初,红球和黄球相差不远,接着,小学部的同学将红球和黄球传到了相应的中学部队伍,中学部学生站成两列,伸出手,让球快速“行进”,不久,黄球“跑”到了红球前面,第一轮就这样结束了,黄队领先,黄队的同学兴高采烈,身为黄队成员的我也不例外。

接着,第二轮比赛拉开了序幕。可能由于前一轮比赛的打击,红队“热血沸腾”,红球像被给予了极大能量似的,在红队同学的手中快速而过,但黄球却慢了下来,红球遥遥领先,最后,红队和黄队的比分打平了,我们黄队的人咬紧牙关,准备下一场激烈的“战斗”。

只听裁判一声令下,护球队快速将球传给相应的队伍,当球在小学部时,相差不大,但球一到中学部时,我们黄队的球总是“掉”到场外,被护球队再三抬起、继续,特别是转弯处,特别慢,红球则早已领先。到了最后的“直路”,最令人大吃一惊的是,黄队飞也似的“奔跑”着,突然,不知谁高高跳起,抛起黄球,黄球竟真的飞了起来,脱离了黄队同学的手,像找到猎物准备下降的老鹰,像被专业人员用羽毛球拍打出去的羽毛球,像飞雁、像流星,“降落”在了黄队最后几个人的手上,并传到了护球队手中,可惜,晚了一步,红队的球早已到达了终点……红队获胜了。黄队输了,这项比赛,黄队输了!我们失望极了,而红队则兴奋地欢呼着。

就这样,第一项比赛结束了。虽然我们黄队输了,但从这次比赛中,我体会到了团队合作的重要。不过,这场激动人心的比赛结束了,这次活动也深深地吸引了我,并在我的脑海里留下了深刻的印象……

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篇19:贝壳的倾诉

全文共 908 字

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梦想之花,人们只惊羡我时的明艳,然而当初她的芽儿,经过岁月的沉淀,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨——题记 天空是天蓝色的,似乎是一时地疏忽,墨水在宣纸上泛开了,红紫交映,分外绚丽。黑汗肆无忌惮地蔓延远方,而远处的颜色却淡了。

漫步于若大的沙滩上,时而拾起一两颗贝壳,倾听它们的诉说,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月里,停留在记忆中。沙滩上有一只饱经沧桑的贝壳,倾诉着中国五千年来奋斗的历程。秦始皇的一统天下,唐太宗的贞观之治,唐玄宗的开元盛世,孙中山的辛亥革命,红军的两万五千里长征,邓小平的改革开放,中国人的“登月之旅”,无不召示着每个中国人的梦想:富强!富强!中国梦流淌过敏人日日夜夜,每一颗为中华大地、华夏民族而跳动的心。时间的沙漏沉淀着充满风霜的过程,记忆的双手总是拾起那些希冀的忧伤。

沙滩上有一只装满辉煌的贝壳,倾诉着中国辉煌的历史成就。当我们在纸上记载着文字时,可有自豪于中国的造纸术?当我们在欣赏绚烂多姿的烟花时,可有骄傲于中国的火药?当我们分不清方向时,可有庆幸于中国的指南针?当我们手中拿着相同的课本时,可有惊叹于中国的印刷术?我想,一定有。我知道,中国的光芒早已散发在世界的每一个角落,那一阵阵雷鸣般的掌声,世界投足于中国的目光就是最好的证明。岁月沉淀苍生渤一瞬间,在荣耀的潮流里,我俯身捧起,藏入怀中。

沙滩上有一只“乘风破浪”的贝壳,倾诉着自古以来文人墨客的梦想。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,承载着刘禹锡的梦想;“采菊东蓠下,悠然见南山”,载着陶渊明的梦想;“生当做人杰,死亦为鬼雄”,承载着李清照的梦想;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,承载着龚自珍的梦想……中国梦,在继续。而没了梦想就如同没了空气一样,有种窒息的感觉。风华是一指流沙,苍老是一段年华,梦想是一世繁华。海浪拍打着金沙铺就的海岸,似是情人耳边的呢喃,坚定地诉说着誓言。我坐在沙滩上,望着正在崛起的中国,怀着一份希冀,一份荣耀,一份信念,把梦想的种子种下,浇水施肥。当这颗梦想的种子浸透了泪泉,洒遍了牺牲的血雨后,我坚信,开出的花儿一定会更加明艳。

微风拂过,沙滩上现出一只只空贝壳,等待着我们寄放新的梦想。

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篇20:最吸引我的平民作家作文600字

全文共 595 字

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他是我最崇敬的长辈,他是我最崇拜的作家。在他的文学作品中不会有华丽的语言,只有普通、质朴的语言;在他的作品中,我们会有一种亲切感,会默默感受到它的真情实感;在他的作品中,我可以放松、可以感动、可以快乐、可以伤感……他就是最吸引我的平民作家——老舍先生。

我很喜欢老舍先生的长篇小说,比如有:《骆驼祥子》、《四世同堂》等作品都很吸引我。在这两篇小说中,我可以很亲切的感受到旧社会的不公平和残忍,可以体会老舍先生对旧社会的憎恨,批判和控诉。很多人眼中,老舍先生是一个在创作反面很有天分的人,巴金不也说过:“老舍先生永远活在他的作品中活在一代代的读者心中,活在人民中间!”从这儿不就可以看出老舍先生在读者心目当中是占有重要的地位的。同样我国的著名女作家冰心也曾说过:“您永远是激荡与天地的一股正气。”

我不但对老舍先生的作品了解,而且对他的兴趣爱好也很了解。听说老生先生的爱好相当广泛,比如说有:打拳、养花、喝茶、养猫、绘画、书法、收藏古玩、说相声等,有二十多种。据我了解,老舍先生家里最多的是一些好中易活的自己会奋斗的花草。不要怀疑老舍先生的养花能力。老舍先生之所以养一些好种易活的花草,是因为北京的气候,对养花来说不是很好,冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆,秋天最好,可是会忽然闹霜冻,在这样的气候里,想把南方的好花养活,真的不太可能。

最吸引我的作家老舍先生,你的作品将永远激励我前进。

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