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贝壳吸引了我作文(热门20篇)

贝壳经过特殊工艺的压贴处理,完整地装饰在木碗内壁上,这样的碗使用起来更环保。而如果把一片片漂亮的珠片穿起来,做成一道帘子,装饰在窗前,东南亚风情的家居场景即刻呈现。小编收集了捡贝壳作文,欢迎阅读。

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写海滩上的贝壳

全文共 648 字

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记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记

在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!一是老师给我的糖有一个是棒棒糖,二是老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

[写海滩上的贝壳作文

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篇1:贝壳话题

全文共 393 字

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不同的人有着不同的喜好,而我最喜欢的则是那看似平凡,却不平凡的贝壳

小小的贝壳那么多,那么多,组合在一起后,更与众不同。瞧!那一幅门帘就是用贝壳穿起来的,仔细一看,上面不同颜色贝壳组成的图案,不正是一棵迎客松吗?褐色的贝壳作枝叶,灰白的贝壳是树干,而雪白的就是背景。树旁还用褐色的贝壳串成了几个颇有艺术感的字——“迎客松”。这颗松真美,既有松树的气势,又透着贝壳的雅韵,还充满了海的气息。

哟!那小小的可爱风铃,也是由贝壳组成的。它整体是个圆,从上向下挂着白色的小贝壳,一圈一圈的由短到长,由稀到密,由大到小。音色如浪花在嬉戏,大海在低吟,海鸥在歌唱,海风在轻笑…。

小小的贝壳本身就美,组成的物件更美,我喜欢它并不是因为这些,更在于它的品质。它不像铁器,埋到地下不会生锈;它不是陶瓷,摔到地上不会碎。贝壳很坚硬,不会随时光而去,而是留下令人惊叹的东西。

我爱贝壳,爱这平凡,而不平凡的贝壳。

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篇2:捡贝壳的

全文共 537 字

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每当我闭上双眼,我的眼前就会呈现出那一幅画面——我第一次在海边捡贝壳的情景。以前,我去过的海都没有贝壳,我只在电视上看过一个又一个那色彩鲜明,形状怪异的贝壳被那汹涌的浪花冲到岸边。那时我心里总想着;要是能亲自到海边捡一次贝壳,那该有多好啊!

我的愿望终于实现了。再一个晴朗的夏日里,碧空万里无云,我和妈妈乘车来到海边。我那高兴劲就别提了,一下车,出现在我眼前的是那一片金黄的海滩,仿佛是一张金黄色的巨布铺在上面。眺望大海,蔚蓝的海水一望无际,一直到天边。还有那蓝色油轮的声响,在向人们报告归来的喜讯!

我先向海滩进行一次“扫描“,可我却只顾找海滩干的一部份,所以过了半天连一个贝壳都没有找到。正当我有些灰心时,妈妈看穿了我的心思,把我领到一处湿漉漉的海滩上。只见这边的海滩上有一个个在阳光的照耀下会发亮的东西,定睛一看,原来是一个个外形精致的贝壳。我小心翼翼地捡起一个贝壳,生怕把它给弄坏了。我仔细地观察它,只见它外表灰黄灰黄的,上面有一道道波纹,特别漂亮。把它贴在耳边,还可以清楚地听见那清脆的海浪声呢!

“海边的贝壳可真多啊!“我不由得感叹。的切,不到一会就捡了许多。它们形状各异,大小不一。大的不过手掌般大,小的不过橡皮大小,各有各的姿态。

这次捡贝壳使我留恋忘返,回味无穷!

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篇3:有瑕疵的贝壳作文700字

全文共 711 字

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生活中,我们经历过许多的事,或悲或喜,或哀或怒。它们像人生沙滩上的五彩斑斓的贝壳,形状不一,每个都包含着一个不同的故事。我最珍惜那个有着“黑色污点”的贝壳,虽有瑕疵,却包含着我长大的痕迹。事情已过去很久,但现在想起来,还记忆犹新。

那是一个星期天的早晨,去亲戚家,只有我一个人。那天人很多,我随着人流挤上了公交车。好不容易挤到一个可以站的地方,猛一抬头,把我吓了一跳:坐在靠近我站的地方的位子上,有一个脸上布满烫伤伤疤,鼻子嘴巴全变了样的小姑娘。我倒吸了一口凉气说:“这么好看,今天真是三生有幸呐!被我撞见了”。不是怎么的,这话一出口,那小女孩好像听到了,也好像知道我话里有话。便使劲捏紧她那单薄的裤子,头深深埋了下去。

车子开动了,颠颠簸簸。本来就晕车的我招架不住。头好晕,脸上开始冒冷汗,呼吸急促起来,有些站不稳了。这时候,要是爸妈在就好了,可是……唉!我真希望有个人能帮帮我,让个座,开个窗,透透气也好啊!可没有人注意到我,更没有一个人让座。都是些冷血的人!我自己不也是冷血的吗?我反问道。这或许就是报应吧!我有些支撑不住了。

突然,一股清风拂过我的脸庞,真是“及时风”啊!是谁这么好心?抬头,我的目光有些惊讶地落在那个小女孩身上,因为她正用力地在打开窗户啊!她打开窗户后,回过头来对我笑了笑。我只是觉得她现在好美,这微微一笑难道不比那倾城的女子?她甜甜的声音传进我耳畔:“大姐姐,你好像不舒服,我打开窗户,可能就会好一些,冷的话就叫我关上吧!”我无脸回答,这天籁之声温暖了我的心房,却也让我无地自容。惭愧与感激一起涌上心头。

那一次,我很后悔,但也要感谢这件事。是它,让我明白了许多。这个有“污点”的贝壳将永远珍藏在我心。

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篇4:贝壳作文300字

全文共 284 字

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我有一篮贝壳,里面有各种各样的贝壳。

我最喜欢一个像海螺的贝壳。它顶头一圈一圈绕着,好像一个蜗牛壳,底下是白色的,对着小孔轻轻地吹,还能吹出悦耳的声音呢!

我也喜欢一个像牵牛花的贝壳。它的花纹像一条蛇缠在上面,又像一条盘山公路,绕着一座大山。

我还喜欢一个怪贝壳。它像一只手提包,但是上面长着许多小刺,如果你从上往下看,会觉得像一个水壶。

还有一个像田螺一样的贝壳,远远望去,简直是一个活生生的绿蜗牛正在睡大觉,我也很喜欢它。

贝壳,软体动物几乎都拥有外壳。构成贝壳是碳酸钙和贝壳蛋白质。虽然贝壳是软体动物,但是在自然界里,它以多姿多彩的形状,五彩缤纷的颜色展示自己。我喜欢它!

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篇5:最吸引我的大海作文600字

全文共 616 字

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我从小就有一个心愿,就是去看大海。妈妈说:“去吧,孩子,画卷上没有真正的海。”于是我终于领略到了海的风姿。

去年夏天,我们放暑假了,于是,我们一家人乘车去了海边。

我终于到了我梦寐以求的海边,看吧,海水咆哮着,汹涌着,那不是暴怒,那是大海在笑,它拥着一朵朵硕大而有纯洁的花在迎接我们,我仿佛置身于花海与欢迎的人群中。大海的声音是如此磅礴,像千军万马在奔跑。它正以坚不可摧的气势,向我们显示它的存在。

弟弟和我在海滩上散步,玩沙子。海滩上的人有很多,大人、小孩,更多的是恋人,海浪冲击岩石所发出的声响汇成了一首雄壮的交响曲。听着大海为我们演奏的音乐,漫步在沙滩上,这是一件多么惬意的事啊。

退潮了,大海突然平静下来,平的让人心驰,静得令人神往。细碎的沙石摩净我的脚掌,轻柔的海水亲吻着我的裙摆。咆哮的海令人热血沸腾,平静的海却也不失其魅力。啸是美的,静是美的,只有刚柔相济,方能显示完美的身躯,仿佛一首悠扬的乐曲,有高亢雄壮必有婉转轻柔。它也有其温柔的一面。

不知不觉夜降临了,在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙子,沿着海边,听着大海为我演奏的音乐,慢慢地向前走去。海水轻轻的抚摸着细软的沙滩,发出“刷刷”的响声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着说不出的兴奋与愉快。

大海就像一块无形的吸铁石,无声无息的吸引着我,是我情不自禁地走近,这里使我心情舒畅;这里使我开阔视野;这里使我陶冶情操;这里是最吸引我的地方,这里使我流连忘返。啊,大海!

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篇6:人生路上的贝壳

全文共 838 字

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漫步在人生的长滩,银白的细沙间藏着的,是形形色色的贝壳。它们时而被一阵波浪带走,时而被推到离彼岸更近的地方,漫步其间,只是努力寻找,渴望找到一个熟悉的身影——

我曾无数次被这个世界所给予的美好所感动,但至今仍能久存于我脑海的,是夏天,是烈阳,是干净透明的蓝天,是在微风下轻轻摇摆的树叶。

城市的夏天燥热无比,柏油马路在高温下仿佛要融化了一般,路灯在夜晚只能发出柔弱疲惫的光,全然一副没精打彩的景象,让人完全提不起精神,但在山里可就大不一样!虽然不是高大巍峨的山,但朋友们和我仍能在此收获无穷的乐趣,吃过午饭就急忙冲出空调房,在高大的树们的庇护下找到那处泉水的尽头。

阳光透过青翠树叶的缝隙,只身照在流动的泉上,水愈显清凉和光泽,泉底的沙石更是细腻而绵密,而光束所经之处,可以清晰地看到流动的尘埃。伴随着不停歇的蝉鸣,和富有生命力的叮咚泉声,我们上了路。

因为胆小,我走得总是比较慢,偶尔还被大家损上两句,但在如此美景中、如此欢快的气氛下,我只能感受到快乐。泉边偶尔可见一块布满青苔的石头,总是粗糙的,但若想爬上去,也偶尔会不小心踩到经泉水湿润的青苔上,这时不小心滑落,就会跌进冰凉的泉中,但是,这是在夏天呢!伸手去抓一根藤蔓,把自己拉起来,不久后石头的衣裤就会在阳光下蒸发,随即又立刻被汗水浸湿。

记得在泉水上方横了一截树干,我心血来潮想逞回能,于是尝试从树干上到达彼岸,当然结果还是摔了个痛快。朋友们拉我起来后,也只是笑笑说“没事、没事”,便拍拍身上的尘土继续同大家一起飞檐走壁。

一路的道路都很窄,两旁全是树;而且很明显都上了年纪,高大得足以遮住半边天,抬头望去几乎看不见天空,能感受到的却有阳光,它们早已穿过树叶洒到我们肩头了。前方也看不见尽头,只看得见一片浓密的绿荫。

最后撩开树叶,感觉像是来到了一个全新的世界,回头看几乎辨不出我们走过的路,全都藏匿到树丛中去了。

每当想起那些年美妙的夏天,只觉心跳加速,心思早就回到去好久以前了。这是一颗足以让我抚摸好久、我在手心中去温暖的贝壳。

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篇7:初一作文:贝壳风铃

全文共 923 字

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在海边的商店中,卖贝壳串,贝克链子的多得是,我家也有一串漂亮的贝壳风铃,在它身上,凝聚了我的汗水与欢笑。

几个月前,妈妈带回了一大堆贝壳,有扇贝,有青蠔,也有花甲。它们很小,却非常坚硬和精致,回旋的花纹中有着色泽或深或浅的小点儿,每一个小点儿又有着自我一圈的复杂图样,它是多么令人珍惜,令人惊叹啊!在我手心里躺着的着实是一件艺术品哪!

几番“深思熟虑”后,我们一家决定——把它做成一件风铃,一件可爱又富有海边情趣的手工艺品!制作开始了……

首先是要选贝壳。成百的贝壳中选出十多个最漂亮的出来,可不是个容易的活儿。我一件一件地看,一个一个地瞄,一点一点的选。终于,选到了几个好看的贝壳,有4个扇贝,8只青蠔,16只花甲。接下来,就是给小贝壳们打洞了,这可不是个简单的任务,打好的贝壳不能有掉色和破损,否则,就得报废了。我满怀信心地拿出一根又大又粗的针,打算用它来打洞。全家人的目光此时都聚集在我身上,我突然感到了一种重大的使命感,手便开始打颤了,额上直冒汗……我左手捏住贝壳,右手攥着针,在贝壳的内壁开始戳!很用力的戳、戳、戳,还是搞不定一个,头上的汗珠子开始凝聚……过了半个小时,爸爸上网去了,妈妈和奶奶做饭,唯有我一个人,坐在空空的客厅里使足了吃奶的劲儿来戳那坚硬的贝壳,“不怕的,不怕的,万事开头难嘛!”我自言自语安慰着自己。又过了半个小时,才戳好五个,三个刮花了,两个碎了,我也开始心烦气闷,埋怨责怪了,不但要重新选还得再戳,选好后,又是半小时了,唉!

晚饭后,我就一直琢磨着怎样才能又快又好,怎么办呢?我的大眼睛滴溜一转,计上心头了……

早上,依旧是全家一起帮忙,爸爸妈妈理线,奶奶帮我戳贝壳,我向爸爸要了把小锤子,奶奶不解的问:“琳琳,戳贝壳用锤子凿下去,不全碎了吗?”“奶奶,你瞧着吧!”我笑着又拿来个贝壳,用昨天的那支针顶着贝壳的内部,锤子轻轻地在针顶锤了一下,“啵”,轻轻的一声,贝壳打出了一个小洞洞,没花没碎,奇了!全家人都用惊异的眼光看着我,爸爸拍拍我的头:“不错啊,长大了会思考啦!”我摸着头“呵呵”地傻笑着,奶奶妈妈都笑了。速度快了不少,不久,一串无比精巧的风铃大功告成了!

那串贝壳风铃,晶莹而剔透,收藏着我美好如水晶般纯洁的回忆!

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篇8:拾贝壳

全文共 368 字

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今天我和同学来到海边,海风轻轻地吹拂着我的头发,令我感到神清气爽,心旷神怡。我脱下鞋子,慢慢地走向海水边,金黄的沙滩,细柔的沙子,让我踩上去很舒服!海水悄悄地漫过脚边。啊!好爽啊!沙滩上的人多得数不胜数。

我和我的同学商量了一下,一起去拾贝壳。她同意了。我们在海边漫步,趁卷来阵阵小小的海浪时,趁沙子下滑时,我们弯下腰,在里头摸索。

“呀!找到了!”我高兴地叫了起来。在我手中心,有一个被阳光照得闪闪发光的贝壳,它洁白无瑕,光滑,甚至带有点海的味道。可把我高兴坏了,继续等下一波海浪,不一会儿,我又拾到一个贝壳,它的底是黄色的,上边还有黑色的小花纹。真漂亮啊!

有时我们还走近海里,卷起裤角,在水里摸索。1个,2个,3个,4个……各种各样的奇形怪状的贝壳出现的我的眼帘。我和我的同学一共捡了15个贝壳。

在我们的身后,留下了一串金光闪闪的脚印!

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篇9:西沙群岛上的贝壳优秀作文

全文共 423 字

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亲爱的游客朋友们,欢迎你们来到风景优美,物产丰富的西沙群岛,最吸引人的是金色的海滩上拣不完的美丽的贝壳,简直可以让人大饱眼福,叹为观止。

又松又软的沙滩上有奇形怪状的贝壳,它们有的周身布满花花绿绿的条纹交错着就像用一条彩虹围起来的宝塔;有的雪白像一把扇子给我们带来夏天的清凉,更像表演名扬中外的千手观音姑娘们头上的装饰品,还有的贝壳是由白色和淡黄色组成的,它的一头细的像一枝笔那么粗另一头却有小西瓜那么大,长满了刺,排列很均匀让人不敢接近它,怕被它的刺刺到,这样让人想到古代战场士兵们用的狼牙棒。西沙群岛沙滩上一半是沙一半是贝壳,传说你们只要拣到一种心爱的贝壳那就是会得到的幸福!离开海岛后你们随时可以把贝壳贴在耳边,好象听到了大海波涛的声音和海风的吼叫。

这些天然的东西真的是多么精致、多么仔细、多么的一丝不苟呢!大海真是神奇无比,为我们创造了这么多丰富的物产和资源,朋友们,我想你们也会和我一样会迷上这可爱的西沙群岛吧!

[西沙群岛上的贝壳优秀作文

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篇10:“小贝壳”诞生记作文

全文共 637 字

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有一天,阳光明媚。妈妈买回饺子皮,准备包饺子吃。妈妈包的饺子有趣可爱,像一枚小小的贝壳。我见妈妈包的“小贝壳”那么精致,细腻,便决心向妈妈请教。妈妈爽快地答应了。

妈妈叫我先看着她做,我细细地看着,用心认真记下:首先拿张饺子皮,托在左手的手心里,用右手的食指醮一点水,涂在饺子皮的外边,再用右手勺一点馅,放在饺子皮的中间,最后,用右手小巧的一捏,一枚完美无暇的“小贝壳”就诞生在妈妈的手中了。我边看边想:就那么几个步骤,太简单啦!我会马上让“小贝壳”诞生的。那可真是张飞吃豆芽——小菜一碟呀!哼!我会做得比妈妈更好的!我顺着妈妈的步骤做出了几个“奇形怪状”的“小贝壳”:有的骨瘦如柴,一碰就倒;有的像身患绝症,摇摇欲坠的糟老头;有的“肉”直往外泻,模样挺恐怖的。我一气之下,扔下手中那怪模怪样的饺子,跑上楼去看电视了。

我看着电视,心里一边想:为什么妈妈做的“小贝壳”那么可爱?而我的却那么难看?一定是妈妈“熟能生巧”,才做得那么好。那,我只要多做几次,“小贝壳”一定能在我的手中诞生的!想到这里,我迅速地跑回厨房,又开始包饺子来。第二次的结果出来了,虽然不怎么够精细,但还是比上一次好多了。我做的“小贝壳”越做越像,渐渐地,“小贝壳”终于在我的手里诞生了!妈妈也在一旁夸我做得好。我此时此刻的心情是无法用语言来表达的。

失败是成功之母,没有失败,是不会有百分之百的成功。虽然我第一次没有成功地制作好“小贝壳”,但是后来,“小贝壳”终于还是在我的手里诞生了!

[“小贝壳”诞生记作文

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篇11:书吸引了我

全文共 581 字

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是人类的阶梯,让人们通向光明的彼岸;书是人类的海洋,让我们这些“幼苗”在书的海洋里遨游;书是一把金钥匙,让我们通向智慧的大门;书是我们的良师益友,让我们深深感受到书的可贵。

我从小就酷爱读书,书像一部电影深深地吸引着我,让我感到生活中不能没有书,书让我看到了光明,书又是一种让人受益匪浅的财富。

记得有一次上数学课,老师出了一道奥林匹克题,让我们做。我满心以为很简单,可事实却不是这样的,这道题苦苦地缠绕着我,我绞尽脑汁,左思右想,可我无论如何也找不到解题的方法,我冥思苦想,突然,一个念头闪过我的脑海——查书。于是,我开始翻书,查阅资料,终于,功夫不负有心人,我终于在书中找到了解决问题的方法,最后我借助书上提供的帮助顺利地解决了这道难题。我兴奋地找到了老师,老师看了我做的题,对我伸出了大拇指,还夸我是一个爱动脑筋的好孩子。我听了老师的话非常高兴。从而体会到:书中自有黄金屋。只要勤奋,善于读书,再大的困难也能克服。

还有一次,爸爸从书店给我买了一本《奥赛书》,我一见,连忙从爸爸手中夺过来,认认真真地看了起来。每当我遇到不会的题了,我就找书帮忙,不一会儿,好几十道难题都被我解决了。书啊书,你真是我的好朋友啊!到了傍晚,爸爸叫我吃饭我都没有听见,最后爸爸只好把我拉到了饭桌上。我这才回过神来,但此时的我手里还抱着书呢!为此,爸爸妈妈送给了我一个雅号——小书迷。

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篇12:技巧一:设计悬念,吸引读者

全文共 284 字

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我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声,有关写作文的方法。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)

技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

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篇13:技巧三:设计悬念,吸引读者

全文共 282 字

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我快要死了——

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分作文《感受生活之美》)

技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

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篇14:海边捡贝壳作文500字

全文共 485 字

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雨后的下午,我和弟弟去海边捡美丽的贝壳

捡贝壳可有趣了。我们来到海滩上,先脱掉凉鞋,然后挽起裤子,下水捡贝壳。我们在浅海捡贝壳,捡贝壳要等潮退的那一瞬间,以迅雷不及掩耳之势,连沙子一起抓起来。我每次都一抓一个准。可是,每次大浪来时,只听“哗啦”一声,飞溅的海水飞进了我的嘴里,使我感到一阵阵咸味和腥味,我连忙吐出了海水。我们直呼过瘾,我们的欢声笑语在海上飘荡,这真是一次有趣的经历。

我们捡来的贝壳可多了。贝壳大小各种各样,有的有食指指甲盖那么小,有的有耳朵那么大,有的有食指那么长,还有的有大拇指那么短。贝壳的形态各异,有的像扇子,有的像锥子,有的像号角,还有的像蜗牛壳。贝壳的颜色五彩斑斓,有的雪白雪白的,像一小块白雪,有的紫红紫红的,像一块小芋头,还有的粉红粉红的,像一朵小海葵,这些贝壳很美丽吧?

我和妈妈在网上查了一下有关贝壳的资料,贝壳不但种类多,而且还有一些作用。在远古时代,人们拿贝壳当钱币使用,现在,人们拿贝壳做收藏,做精美的工艺品,比如说风铃、项链、响板、螺号等等,原来贝壳也有这么多用途啊。

过了一会儿,我们满载而归,我和弟弟都很开心,这次捡贝壳真有趣。

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篇15:最吸引我的香涛公园作文700字

全文共 721 字

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每个人都有被吸引的东西。我也不例外,最吸引我的是香涛公园。那超级超级的美丽。

一进公园,你就会发现一座桥,桥下面有一小水池。这个小池塘有一大片荷叶,还开着许多荷花。他们散发着淡淡的清香。哟!你快看那几条小鱼正在吃食呢!

继续往前走你会发现一个大喷泉。这个大喷泉颗美丽俚!它不仅喷出的水五颜六色而且还有音乐。伴着这音乐喷泉里喷出的水,你就会不知不觉的翩翩起舞。而且旁边还有许许多多的垂柳,看到这些东西你就想到了仙境一样。

怎么样?我刚讲到这你也许会陶醉了吧!先别急还有更美丽的风景呢!

再沿着刚才的路往右走你就会看到一个大花坛,这是最喜欢的地方。你走到这无数的鲜花、无数的绿草组成一个美丽的风景扑进你的眼帘。你看,玫瑰、牡丹、月季正在那窃窃私语呢!还有那蝴蝶也在飞舞。勤劳的小蜜蜂也正在采蜜呢,小鸟也在歌唱啊!还有那最中央的几棵桃树上的话也与其他鲜花争美。

往右拐你会发现一个巨大的雕塑像。他是远近闻名的张之洞像。也是我们南皮的骄傲,更是这个公园的名字的来源。你走到雕像后面会发现上面刻着字,那些全是他的历史。

再继续往前走就会看到一个“人造湖”有许多老人在这里钓鱼。也有小孩子在这里打闹、嬉戏。当然更多是在这里照相。

他旁边有一个小竹林。走进竹林你会闻到一股清新的竹子的味道。这里非常安静。偶尔会听到你几声叫声。你走到这一定会忘掉所有的忧伤和疲劳这个竹林会使你的心平静下来。

香涛公园还有一个休息的地方累了一天的人们可以在这里休息、喝茶、吃些东西,也有在这里下象棋的。人们这里总是笑呵呵的。所以我给这个休息的地方起了一个名字叫“开心一刻”这是我更加喜欢香涛公园了。

这么好的一个公园,我们一定要珍惜它!爱护它!当然更要感谢建筑工人、园林工人和设计它的设计师呀。

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篇16:贝壳的梦初二作文

全文共 366 字

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金色的沙滩上……沉淀着我彩虹似的梦,梦里有我许多许多的美丽幻想与生命的力量……在这里,曾经有好多童年的记忆,也许吧!这些记忆随着时间的流逝……渐渐的被我忘记了,可有些事情我还是记忆犹新。

哈哈。哈哈。

一阵笑声引起了我的好奇,那是一个小女孩和他的哥哥玩耍着,不时的发出一阵阵笑声,我慢慢的走过去,望着他们,我甚至觉得她们引出了我小时的梦境……也许是真实的事情吧……

望着眼前的贝壳,五颜六色……形彩各异,好漂亮啊!

我不禁发出一阵阵惊叹,打开一个蚌壳,不经意间却发现了一颗闪亮的珍珠,他发着光,发着一种洁白无暇的光,好像在炫耀着它终于被人们发现了……是啊,也许百年前那颗珍珠只是一颗小小的沙粒,可是在百年后它终于挣得了属于他的那份荣誉……对啊,我坚信是金子总有一天会发光。我也会被发现!

哈哈。哈哈,这爽朗的笑声是谁啊?是。哈哈,当然是我喽!

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篇17:贝壳姑娘第一章第一节初入高中

全文共 447 字

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“叮铃铃‘--闹钟响了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起来。菲菲一看闹钟,呀!七点了!今天她们要去高中报到,可不能迟到了。菲菲和芬芬快速洗脸刷牙,收拾好行李。菲菲对妈妈说:“妈,我和芬芬走了。”妈妈说:“一路平安!”

她们到学校了,突然芬芬大喊一声:“啊啊!”菲菲跑过去一看,芬芬脚底下踩着一个人,菲菲赶紧把那个人拉起了,芬芬对他说:“对不起,我没看到你。”他说:“没关系,我叫安天,是高一(1)班的副班长。你们是新生吧,欢迎欢迎。”“你好,我叫菲菲,她叫芬芬,我们正要去高一(1)班。”菲菲说。“那好,我在初一(1)班等你们。”安天说完就走了。菲菲边看着安天的背影边走,根本没注意前面有人。“哎呦!”菲菲大喊。前面有一个少年躺在地上。菲菲说:“喂,你不眼睛的,没看见我吗,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……

校长来了,说:“校园内不许打架,你们不知道校规吗!快回宿舍去!你们两个是新生吧,跟我到办公室去……”

菲菲和芬芬被校长叫到办公室了,她们的命运如何?

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篇18:2024年大海贝壳散文

全文共 606 字

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终于等到了这一天,这一天也就是星期六。这天我们要一块去阳光海岸,这个城市的旁边就是大海,我们一来到阳光海岸,就去了附近的海边。

这是一个很大很美丽很干净的海滩,遍地都是淡淡的金色细沙。我们沿着大海的边缘蹦蹦跳跳,我们一往那清澈的海水里跳,就会发出“嘀嗒嘀嗒”的声响,就像一首好听的歌,不停演奏。除了“跳”出的声音,海水本身也能发出一种美妙的“哗啦哗啦”声,那是大自然的音乐家——海浪唱的“海之声”。

我们漫步在大海边,海浪不停地向我们涌来,我们也不停往前走。也不知走了多久,大伙儿都累了,正好我们看见就在前面不远的地方有一片石头林,那里到处都是巨大的岩石。我刚想坐上去,只见上面布满了贝壳,这些贝壳都好奇怪。一开始我以为他们都是死贝壳,但我不太确定。所以很想知道它们到底是死还是活,就迫不及待地去问妈妈,妈妈跑来研究起这奇怪的贝壳,可研究了半天,都没有一个结果。我失望极了,坐在原地瞎猜了起来——“嗯,一定是死的,它们趴着岩石一动不动,一定死了。”“啊,不对,趴在侧面的也不掉下来,是活的,活的!”……猜了半天,我急得手心冒汗。就在这时,从我脑中蹦出了一个测试它们到底是死还是活的方法——用手把它弄下来,于是我便按部就班,先捏住它然后使出吃奶的力气把它摇来晃去,只见它动了一下,我又摇几下,却怎么也摇不动了,现在它一定趴得很紧。我可以断定了——它是活的,它们都是活的。哈,我又有了新发现,我开心极了,准备再次去发现。

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篇19:动画片深深地吸引了我

全文共 697 字

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谈起动画片,那我可是如长江水破发堤——一不可收拾。什么《猫和老鼠》、《三毛流浪记》、《超星神》……这些都只是我大脑中动画片名称的九牛一毛。下面,我来写一写小时候一次看电视奇遇记。

那一次,我刚做完作业,正愁没事可做,心中十分想看电视。突然,妈妈在一旁嚷道:“儿子,我出去办点事,很快回来,自己在家要乖呀。”我一听,喜出望外,心情无比激动。因为妈妈一出门,那我就自由了,正所谓:阎王不在,小鬼当家。

正当我想入非非时,一阵关门声惊醒了我。我一见妈妈出去了,立马狂奔向椅子,拿上遥控器,我点!电视开了,我刚想换成我心爱的《猫和老鼠》,可是,天有不测风云,一阵脚步声让我警觉了起来。只听脚步声越来越近,我心里一惊。“不好,快关!”我迅速的关上电视,非常不开心。

“哎呀!瞧我这记性,钱都没带,去抢劫呀?”老妈在一旁自言自语,我心中却十分窝火:老妈,你怎么这么粗心大意呀,我还没看电视呢,气死我了!

这下我可长了个心眼,等妈妈走了一会儿再打开电视。“叮”的一声,电视打开了,我立马换成了《猫和老鼠》。我被主人公风车车和假老练逗的是哈哈大笑,一会儿捧腹大笑;一会儿肚子都笑疼了还不想停下来。总之当时我可是十分开心呢。

那时,我的心都飞到电视里去了。

在不知不觉中,时间一点一点的过去了。“咚咚”又是一阵脚步声传来了。我的第一个念头是关上电视。可这动画片是最精彩的时候早不放晚不放,偏在这个时候放,我准备铤而走险。可心里还是有点害怕,但还是不断安慰自己不要慌:那一定不是老妈,一定不是……可这都是自欺欺人,在我的意料之中,老妈回来了,接下来从房子里便传出一阵便是一阵鬼哭狼嚎。

这动画片深深地吸引了我,直到现在也是一样。

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篇20:海边拾贝壳作文500字

全文共 534 字

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蔚蓝的大海在阳光的照耀下,像撒了金子般耀眼。远处传来的几声海鸥的叫声。那叫声与海浪拍打海岸的声音和在一起,像举行了一场演唱会。金黄色的沙滩上有着几个脚印,看上去不大,死儿童的大小。这是谁留下的脚印呢?是周樟寿(鲁迅)和润土玩耍时留下的脚印。

“闰土哥,这个贝壳叫什么啊?”樟寿蹲下来,捡起一片贝壳,端详了一阵子,问。

“我看看!这就是我和你说过的观音手啊!你看,上面有许多细细的条纹,仔细一看就像是手一样,所以叫观音手。”闰土接过彰寿手中的贝壳,一本正经的说着。

“哦,那这个呢?”

“这个啊,是鬼见怕。上面有一些字符一样的图案,所以叫鬼见怕。”

听完闰土的解释后,樟寿小心翼翼的把那些贝壳收进一个袋子里。闰土见了,很是奇怪。他问樟寿。“樟寿弟弟,你见这些贝壳干什么?”

“我要做一个风铃!”樟寿扑闪着他的那对大眼睛,显出一份天真与可爱。

“那我也来帮你吧!”闰土说。

“好啊!”鲁迅高兴得跳了起来。

他们一起捡起了贝壳。

“闰土哥,你看这个漂不漂亮啊!”

“闰土哥,问我找了十个观音手嘞!”

“闰土哥,这儿有一个红色的贝壳诶,哎!这儿还有个绿色的!”

沙滩上传来一阵阵鲁迅的叫声,和闰土的笑声。

海鸥依然叫着,海浪依然拍打着海岸,但多了许多的笑声,那笑声多么的响亮,多么的纯洁,多么的天真可爱!

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