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种花生日记(通用20篇)

盛开的杏花有五片花瓣,它的花瓣呈圆形,有着红色的花萼,粉白色的花瓣中间伸出许多触手状的花蕊,花蕊的样子就好像是一根根金针菇,一直延伸到花瓣和花萼的结合部……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:春天日记杏花,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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种花生日记五百字

全文共 553 字

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星期日,天气晴朗无比,到了种花生的季节,妈妈就提议我和姥姥、姥爷还有表姐一块去地里种花生。姥爷给我们进行了具体分工:姥爷是刨坑的,姥姥是盖花生的,我和表姐是丢花生的。

开始种花生了。刚开始姥爷刨坑刨得很快,我和表姐手忙脚乱,一会儿丢得多了,一会儿又丢得少了。而且我丢花生的距离不一样,一会离得近,一会离得远,于是姥姥就说:“你丢的花生之间的距离是不一样的,看看姐姐丢的,要把花生种子丢在坑里面。”我就感觉我做得不好。于是我就不想干了。姐姐看到我想打退堂鼓,就来教我了,姐姐说:“做事不能半途而废,要认真做好。来,我教你。丢花生不要慌,一次拿两三粒,瞄准刨好的坑,慢慢一丢,就可以了。你试试。”

姐姐教了我之后,我就小心翼翼地丢,果然都丢在了坑里面。花生丢得很好了,我也非常地高兴,感觉我又学会了丢花生。

过了一会儿,我表哥骑着电车过来了,他也是来帮我们种花生的!我对表哥说:“我们俩独自种一行,你刨坑,我丢花生,最后我们俩一起盖花生。”表哥说:“好啊!”于是,表哥刨坑,我丢花生。很快我们就把花生给种完了。结束之后,我们就回家了,爸爸妈妈奖励我和表哥、表姐各吃了一根雪糕,感觉非常开心。

现在我终于知道了农民的辛苦,不容易。我以后一定要好好爱惜粮食!种花生也让我明白了,再简单的事情,如果不用心去做,也是做不好的。

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篇1:中学生日记300字

全文共 973 字

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“滴答,滴答……”时钟一圈圈的转着,日历也一张张的翻过,“盼星星,盼月亮”我也终于把中秋节给“盼”来了。

一早起来,打开窗门,门外车水马龙,妈妈骑车去买菜了,邻居门外不知何时停了许多车辆,人人脸上都挂着藏不住的喜悦和笑容。

接着,又过了许久,我家也来了不少客人,人人提着一箱月饼,笑容满面,嘴里一句句祝贺“节日快乐!”

快到中午时,叔叔阿姨们都坐下来互相嘘寒问暖。另一边的妈妈正在厨房里忙活着,发出铁锅与锅铲的互相敲击声和“滋滋”的声音,我和表姐在一旁洗菜,切菜,不一会儿就全弄好了,妈妈的锅里散发出诱人的香味,勾人心弦。我吞吞口水,肚子“咕咕”地响。好在,妈妈很快就把菜都炒好了,一盘盘的端上桌:辣椒青翠欲滴,茄子紫的发亮,韭菜鲜灵灵的,鸡爪躺在盘子里发出香味,鸡汤又香又白,还有些咸味,好喝极了;肥嫩的扣肉被烤的焦黄焦黄脆嫩,浓香的汁液包裹在周围,在窗外的亮光下泛出点点油光,香味阵阵扑面而来……

夜晚,皎皎圆月爬上黑色的天空,圆月周围一圈都被月光照亮了,坐在椅子上,抬头望着月亮,手中拿着月饼,我又想起了美丽的“牵牛织女”的故事……

啊,美好的中秋节,快乐的中秋节!

中学日记300字2 Middle School Students Diary 300 words 2

时间过得真快,小蚂蚁中队要参加第二次国庆大检阅了。还记得一年级刚入学不久,短暂相处一个月不到的同学们虽然还不太熟悉,虽然迈步时手脚还很显稚嫩,但是在老师的耐心指导和家长自发准备着装的鼓舞下,我们班以特别棒的精气神取得了年级第一名的好成绩。所以这一次全班同学都摩拳擦掌,更加认真地投入列队排练。

我们利用困难班和大课间的时候反复练习步伐和口号,手臂和腿练酸了,嗓子喊的冒烟了,不过这些挡不住全班的热情。其实小蚂蚁队伍里是有伤兵的,有的同学膝盖摔伤流了血,有的同学嘴巴摔破了还没结痂,但没有一只小蚂蚁因为伤累退出训练过,因为我们热爱我们这个团结向上的大集体。

9月26日下午,我们喊着嘹亮的口号,迈着整齐的步子,接受了全校老师和同学的检阅。还开心地观看了五、六年级大哥哥大姐姐精彩的表演。最后,当主席台上老师宣布_(2)班荣获第一名的时候,我们高兴地欢呼起来。储老师带领的蚂蚁中队汗水没有白流,这是我们送给自己刚开始的二年级的第一份大礼,我想,这一定只是一个开头,以后我们还会越来越棒!

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篇2:快乐的星期天200字小学生日记

全文共 316 字

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星期天早上,妈妈下班回来说:“快点收拾好我们今天一起去济源,”我一听高兴极了,心里想我还没去过济源呢,我和爸爸很快就换好衣服,和妈妈一起出门了,我坐在车上看着路边的景 色,风吹着树叶看着美极了,让我想起了日有所诵里的《落叶》,不知不觉就到了。由于我们是第一次来这里对这里很陌生,先是一边找好玩的地方一边找吃的,爸爸说由于时间就随便吃了点,不过我 觉得这里的小珍珠包还挺好吃的,后来我们转到了河边,看到了有人在哪了钓鱼,然后我们又去了世纪广场,哇好他的广场呀,比吉利的世纪广场打多了,广场上有好几个漂亮的充气跳跳床,我选了个 最漂亮的在上面玩了很长时间,妈妈说:“三点了该回家了”,我很快下来穿好鞋袜,我坐上车小声的说了句济源拜拜了!

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篇3:小学生日记

全文共 302 字

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天阴沉沉的,好像随时要塌下来。在这样的天气里,最适合的,莫过于听雨了。

文人自然是爱听雨的,它多纯净,能让你疲惫一天的大脑静下来;让生活的节奏变慢。

雨下得并不大,淅淅沥沥的,不急不慢,像个沉稳的老妇人,优雅而沉静。它一滴一滴的的下,滴入我的内心,搅乱思绪。

我轻轻的放下手中的画笔,静静地躺在床上,缓缓地闭上了眼睛,周围静得可怕,我听到钟表走动的声音和雨声交杂着,滴答,滴答——

雨声清晰有力,它滴在窗户上,屋檐上;又好像滴在我的画纸上,琴键上。

雨好像大了些,透着玻璃,来到每一处肮脏的角落,无人问及的角落;带去一丝丝慰藉。

这世界仿佛只剩下了我和雨,她冲我微笑着。不错的,雨完完全全是女性化的,你看她多温柔啊!

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篇4:挖花生日记500字

全文共 469 字

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我常在电视上看见别人挖生,我的手就开始痒了,听大人们说挖花生也是苦活。但这样说,我的兴趣就更大了。

一次,机会来了,我要到外婆家去,正好是花生成熟的季节。

到了外婆家,我迫不及待的想去挖花生,当然,可是首先要洗手,然后把裤子挽起来,我又选了一把小小的锄头,跟姐姐、哥哥、弟弟、外婆一起下田去挖花生。

我选了一小块“风水宝地”便挖起花生来。

我们说好要比赛,看谁挖地多。我对准一株花生砍下去,唉,“新来的”技术不好,大家别见怪。原来我把这株花生砍成了两半,只好用手了,我把袖子挖起来,做个样子,我一拔,用力太大,花生是拔出来了,我可就遭殃了,躺在土里四脚朝天,我迅速起来,可不能浪费光阴。我用手把花生一颗一颗地拔下来,放入篮子里。一会儿,我这一小块地方的花生就拔完了,我又找了一小块地方挖起来。

我的身旁就是哥哥的篮子,我忍不住的抓了一把哥哥篮子里的,“干什么?原来你也会做偷鸡摸狗的事呀!”哥哥“得意洋洋”的说。“小气鬼!”“好了,好了!别生气了,我给你就是了。”姐姐说。

同学们,我们生活在城市里,应该多去体会农村生活,增加知识,使生活多姿多彩。

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篇5:男生日记读后感400字

全文共 406 字

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虽然每个人的价值观和生活方式或许不同,但作为人却有着共同的感受和需要。

非暴力意味着让爱融入生活。让尊重、理解、欣赏、感激、慈悲和友情,而非自私自利、贪婪、憎恨、偏见、怀疑和敌意,来主导生活。

非暴力沟通的基础是共同的感受和需要,核心是尊重与爱,既包括对对方的尊重与爱,也包括对自己的尊重与爱。沟通,不仅仅是和别人,很多时候,我们需要和自己沟通。

非暴力沟通指导我们转变谈话和聆听的方式。我们不再条件反射式地反应,而是去明了自己的观察、感受和愿望,有意识地使用语言。我们既诚实、清晰地表达自己,又尊重与倾听他人。

非暴力沟通提醒我们专注于彼此的观察、感受、需要和请求。它鼓励倾听,培育尊重与爱,使我们情意相通。

暴力的根源在于人们忽视彼此的感受与需要,而将冲突归咎于对方。很多时候,这来源于内心的恐惧。

异化的沟通方式,包括道德评判、进行比较、回避责任、强人所难。

在道德与不道德的区分之外,有片田野。我将在那里见你。——鲁米

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篇6:中学生日记大全简短

全文共 583 字

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还没有离别,就已经难分难舍了。

我的手颤抖着,慢慢地把毕业证书卷起来,握在手中。刹那间,我的脉搏一阵激跳,面颊上涌上灼人的热度,眼中流出滚烫的泪水。我在心头轻声呼唤着:“再见了!我的校园!”

疑惑,激动,大笑,泪水,变了声的嗓音,还有缓慢的步伐,全都融进了那最后的一瞥中。当我走到校门口时,我蓦然回首,深情地凝视养育我六年的校园。那长长的一瞥,融进了我的整个儿童时代。

我的校园啊!难道我们真的要分离了吗?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永远也不可能从我心中抹掉这段人生起始的路途。

空旷的操场,象万花筒似的,把蓝天白云,阳光飞鸟,全都变幻成了流光溢彩的图案,让人如痴如醉。风儿好像魔法师的双手,轻轻地挥动着,那些图案竟活了,阳光流动起来,整个校园,顿时如黄金铺就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校园尽收眼底。这时的校园,又宛若白银铸成,闪耀着梦幻般的,诱人的光彩。

我的校园,象本相册。翻开它,那一幕幕景象,一定会让你微笑,叹息,沉迷……那从地上猛地跳起,去摘叶片的是我吗?那在教室里大声哭泣的是我吗?那背靠大树,数着天上的飞鸟的,也是我吗?那和朋友们呐喊嬉戏的,还是我吗?

我会永远记得,记得那高大斑驳的教学楼,记得那夏天开满白色小花的大树,记得那诲人不倦,和蔼慈祥的老师,记得那一起玩耍嬉戏,一起学习,一起笑,一起哭的同学,记得这难忘的六年小学时光……

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篇7:过生日日记

全文共 248 字

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我的生日是每年3月26日。一到生日,爸爸、妈妈就带我在外面吃饭。吃完饭,我们来到蛋糕店买蛋糕。我和爸爸、妈妈讨论后,决定买哈密瓜蛋糕。

蛋糕还没做好时,我们去肯德基买了吃的,要带走。蛋糕好了,我和爸爸、妈妈去拿了蛋糕去外公家。

到了外公家,我把蛋糕盒打开,插上蜡烛,点燃后关灯,开始许愿。我许了一个想希望自己能有个天文望远镜的原,许完愿,我吹灭了蜡烛,大家为我唱起了生日快乐歌,大家都祝我生日快乐,学习进步!爸爸、妈妈开始切蛋糕,我把蛋糕分给每个人吃。大家都很开心,我也很高兴,我过了一个快乐的生日。

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篇8:关于生日的日记600字小学

全文共 705 字

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生日,想必每个人都有生日。生日,会给我们带来快乐;会给我们带来开心;会给我们带来感动;会给我们带来幸福。

2月5日,这一天,对于我来说,异常兴奋。今天,下了一场大雪,这雪来的那么出其不意,草坪上、树上、马路上、车上,都落满了雪。更让我兴奋的是:今天是我和妹妹的生日。俗话说:“瑞雪兆丰年。”连大雪都在为我们庆祝。

早晨一醒来,我就高兴不己。我和妹妹互相对对方说生日快乐。说完后,我们不禁开心的笑了起来。妈妈说:“我们订了一个蛋糕。”一想到晚上熄灯吹蜡烛的场景,我高兴得一蹦三尺高。妈妈说:“今天过生日的人都要吃一个鸡蛋。”“为什么呢?”我问。妈妈说:“以前人们生活不富裕,平时很少吃鸡蛋,只有过生日时,才煮一个鸡蛋吃。”“噢!原来是这样呀!”我若有所思的点点头。

下午时分,哥哥,伯伯和娘娘来给我们送礼物了。妹妹在几周前都吵着说要买一个大娃娃。那个娃娃跟她差不多高,她能抱起来吗?妹妹却斩钉截铁说:“别小瞧我,我一定能抱起来。”伯伯问我要什么礼物,我要什么礼物呢?我只要两本书就行了,书是人类进步的阶梯嘛。果然,哥哥、伯伯、娘娘给妹妹带来了大娃娃,给我买了两本书。妹妹的脸都笑开了花。

终于到了晚上6:30分,爸爸在火锅店里订好位置,并点了我们最爱吃的菜。在等菜的间隙,妈妈把蛋糕盒打开了,让爸爸点了蜡烛,让我和妹妹吹蜡烛。熄灯了,红红地烛火摇曳着,像少女在跳舞。大家一起唱:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”唱完,我和妹妹双手抱拳,许愿。这时,我和妹妹的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

这个生日虽然过去了,但我依然久久不能忘怀。过完这个生日,我又长大一岁,应该多帮助妈妈,多体贴老师,多关心朋友,我依旧期望下一个生日的到来。

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篇9:过生日日记

全文共 242 字

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4月18日是我的生日。这天下午,太阳渐渐落山,晚霞染红了天边时,妈妈带回来了一个大蛋糕。蛋糕上有雪白的奶油和五颜六色的水果,散发出阵阵诱人的香味,还写着“生日快乐”四个字。

爸爸先兴高采烈地给蛋糕点上七根蜡烛,然后我们一起唱了生日快乐歌,最后我闭上眼睛许了两个愿望,一是爸爸妈妈身体健康、二是我好好读书、健康成长。许过愿,我一口气把所有的蜡烛都吹灭了,开始举刀切蛋糕。我们一起高兴地品尝着蛋糕,妈妈趁我一不注意,把奶油涂在我脸上,我们一起哈哈大笑,欢乐的笑声飞出了窗外,飞向高远的蓝天。

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篇10:过生日日记

全文共 598 字

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今天,妈妈过生日

小姑姑买了生日蛋糕。我们等了很久,妈妈都没回来。我心里可真着急。我对爸爸说“妈妈还不回来,我们怎么吃生日蛋糕呢?”爸爸说:“等一会儿吧,等妈妈回来才能吃。”后来,我等了没多

久,妈妈终于回来了。我很高兴,就把我画的画送给了妈妈。爸爸端出生日蛋糕,这时,我疯狂得想跳舞。

开始插蜡烛了。我说:“妈妈32岁,可这里只有12支蜡烛,怎么插呢?”爸爸妈妈都说:“一支红色蜡烛代表10岁,一支黄色的蜡烛代表1岁。”我们就插上三支红蜡烛,再插上2支黄蜡烛。开始点

蜡烛了。点完蜡烛,我们就关上灯,为妈妈唱生日歌。“祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐……”唱完歌,妈妈就许愿。

许完愿,我就大声嚷嚷着:“先给妈妈这个寿星切蛋糕,这是一种礼貌!”爸爸就拿起刀,切下一大块蛋糕给了妈妈,那块蛋糕上还有三朵花,爸爸说:“妈妈吃了这三朵花,长得就像花一

样……”我赶紧接着说:“妈妈吃了三朵花,会长得像花一样漂亮!”接着,爸爸把分的第二块蛋糕给我了。我的蛋糕上也有三朵花。我迫不及待地拿起筷子,夹了一点奶油放进嘴里,甜甜的,真好

吃!我心里也甜滋滋的。其他人也分到了蛋糕。大家都开始吃了起来。我吃完了第一块蛋糕,还想吃第二块,爸爸又给我夹了一块,我高高兴兴地吃着蛋糕。吃完了蛋糕,我换了一个碗,舀了几勺鸡汤

喝到肚里,香喷喷的。喝完了汤,我的小肚肚就圆圆的了,像个小皮球一样。

今天,妈妈过生日,我可真开心啊!

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篇11:有关花生日记500字

全文共 572 字

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一天,我在家里玩电脑,玩了一会儿,一看钟,已经中午了,我听说中午饭有生吃,我赶紧装了一碗饭。

吃了第一颗花和感觉味道还不错,我就想到了春天:下春雨时,鸟语花香的,春雨过后,变成了青蛙、鸟儿、蝴蝶要出来“游览“一下春天的美景。当我吃到了第二颗花生时,就想到处在夏天的炎热:“知了到处在树上大喊“好热啊”,好热啊!(知了,知了)!蚊子在夜里大声地叫着:“翁翁翁”,

“翁翁翁”!我也感到了快乐。当我吃到第三颗时,感到一种淡淡的香味,到就是:“秋”:它给我带来了美丽的叶子,也给人产带来了欢快的丰收的田地日子。“我吃到了第四颗时,似乎有一片一片的雪花落下虽然它给这时的日子变得很漂亮,但是,它却给人类带来了痛苦和危害,如:“冻死人们、堆雪球的时候不小心堆得太大,摔下去就压到了人……”当我吃到第五颗花生时,感觉苦苦的,我咬了又咬,还是苦苦的,我吐出来一看,原来,那颗花生就是一粉笔!我吐了这边的口水,又吐了那边的口水,我一吃第六颗花生,刚刚夹起,就发现花生是绿色的,我取敢肯定是粉笔,因为我买了粉笔盒,要用这两只粉笔画画,没想到,它们两个淘气包就偏在这出现。

我现在想一想,我做了什么?为什么会有这样的报应,“原来,我从学校里拿了一只粉笔写字,但是没有把它放回粉笔槽里,就把它扔出在地上了。”我想这就是做坏事的报应,以后我要把不足的地方改正,做个好孩子。

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篇12:描写草莓的小学生日记600字

全文共 497 字

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一个阳光明媚的早上,我本来跟同学约好一起去摘草莓。一大早我就起来了,可他说上午他要去上书法课,还是下午去吧。但是我可是迫不及待的想要去哟!那就不等他了吧!

我和爸爸来到草莓园。草莓园真是漂亮极了!绿油油的草莓叶子,红彤彤的草莓果子。让人恨不得马上去摘个够。

我一手拿剪刀,一手提着小篮子,从第一排剪到了第十二排,虽然累得我满头大汗,但是觉得很开心!爸爸说叶子底下的草莓都是长得大的。我抢着说:“因为叶子下的草莓人很难被人发现,长得时间久,所以长得大。”“你真聪明,长大了一定是个天才。”爸爸高兴地说。听了爸爸的话我哈哈大笑。

我幸运地摘到了很多大草莓,这时,我的同学也来了。他看到我满满一篮子的大草莓,说:“哇,你摘的草莓真大,有没有摘完啊?”“当然没有啦,这里的草莓多着呢!看,我给你留了一个大大的草莓。”我们继续摘呀摘,摘呀摘,最后摘了两斤多了,听爸爸说要60元呢!不过我觉得还是挺值的,因为自己摘的草莓比水果店的草莓更加新鲜。

该回家了,今天真是收获满满。“回家吃草莓喽,妈妈和弟弟一定在家等我们等得很着急!”我对爸爸说,“那我们赶快回家吧!”

同学们,你们摘过草莓吗?没摘过的一定要去尝试一下哟!

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篇13:中学的学生日记600字

全文共 746 字

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我强迫时间到回到11月1日。因为我特别想述说这一天的心情:

My

god!我是多么的悲催啊,谁都知道我是多么地想拥有这个装死兔包包啊!马上就到手了,可是又飞走了,在我知道的一瞬间我从头凉到脚趾头!我的心凉成了北极……

事情是这样的:

这几天我们班里的同学为了得到这个装死兔包包的奖励,都使出了浑身解数。有的想通过写日记得到,有的想通过劳动得到,有的想通过看书得到……

我想通过写日记得到奖励。昨天晚上我有一股想放“大卫星”的劲儿,所以我斗智斗勇把日记抢到了!可是……到了晚上我抢的日记被搬家了!我的心情就坐电梯一样下沉!智慧的老妈给我出了个主意,让我写在自己的本上!第二天我再把它写到循环日记本上!

于是我奋笔疾书,完成自己的作品!第二天我利用三节课间和中午吃饭的时间抄到了日记本上!哈哈!我仰天大笑!我好像飘到云端上,因为我如愿以偿地得到了“大卫星”!

终于有一颗“原子弹”是为我而爆炸的!装死兔包包快到我的怀抱里吧!我内心压抑不住的兴奋!我想跳,我想笑!但是……但是,天不随人愿!范老师,生气了!批评了我们所有女生劳动少!因为周豆累哭了!老师奖励了周豆!因为我也是女生,所以没有得到我属于我的礼物!我很奇怪,我也劳动了呀,为什么呢?为什么呢?连我也给惩罚了呢?“范老师你为什么在我得到奖励的时候生气呢?你就不能先发给我礼物再生气!”这时候的我心里像倒了酱油瓶子也像倒了醋瓶子,各种滋味啊!说也说不清,我从云端上摔下了。我很委屈,我很愤怒,我很伤心!这到底是为什么?别的女生得到礼物的时候都顺顺当当的,为什么到了我就这么受折磨呢?我在放学的路上像个话唠一样和我的同学嘟嘟囔囔、嘟嘟囔囔……

见到妈妈的那一刻,我忍不住落下了眼泪!妈妈鼓励我说:“你把今天的真实感受写下来!用你的实力再次赢得属于你的奖励吧!”

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篇14:学生日记

全文共 391 字

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今天是十月一日国庆节,也许同学们都出去游山玩水了,而我却没有,所以我要寻找自己的快乐。

我们没进去,人实在太多了。边走边看,这个挂“五折促销”那个挂“八折优惠”生意可火了。“哎,那边有照大头像的”我们过去,五元,九张。

这一天,我很快乐!一大早,姐姐来电,说要陪我去逛街买衣服,我们乘公交到了大商场,一路上,街道上人来人往,人声鼎沸。商店里搞着各种大促销活动,里面挤满了人。到了我们要去的商场,我和我的小伙伴们都惊呆了,眼前就像集市一样,买衣服的买衣服,试衣服的试衣服,讨价还价的声音也挤进来。

照了相,我们去了游乐场,有攀岩,我兴奋的拉着姐姐一路奔跑。呃!声音太大,音乐速度有节奏太快了!我的心都跟着音乐跳动了起来。我把心情平静下来。到我啦,我甩甩脖子,扭扭腰,安全带一系,开始攀爬。我左手一抓,右手一抓;左脚一踩,右脚一踩。进度很快,不一会就快到顶了,由于太高没有继续,但真的很好玩。

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篇15:小学生日记300字

全文共 319 字

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今天,我们学习了第四课《古诗两首》。在两首古诗中,给我印象最深的就数程颢写的《春日偶成》了。

这首诗从题目就知道这首诗是诗人在春天游玩时写下的,诗中的前两句“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”这句诗的意思是:“临近中午的时候,天上飘着几朵淡淡的云,微风轻轻的朝我吹来。我从花丛和柳树枝间穿过,又走过了前面的小河。”诗人仅仅只用了两句,便把这优美的景象显现的淋漓尽致,而后两句诗“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”则是抒发自己的情感,让我们一看就读懂了意思:“常人怎能明白我此时愉快的心情呢?一定都以为我装着年轻人的样子在游玩呢。”从这两句诗中我们也能体会到诗人在游玩时此时悠然自得的心情,仿佛自己已经沉浸在优美的景色中,忘记了自己的所有烦恼。

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篇16:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇17:小学生日记清明节500字

全文共 550 字

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中国是一个历史悠久的国家,有着五千多年的历史,还有许多美丽的传说和传统节日。如:春节、清明节、端午节。下面着重谈谈刚刚过完的清明节吧。

清明节有二千五百年的历史,据传说始于古代帝王将相“墓祭”之礼后来民间亦相仿效于,于此日祭祖、扫墓、禁火、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插秧、植树。扫墓历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。清明节还有一些禁忌:民间忌使针、忌使衣。本来,寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将相祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节的正确日子是在冬至后一百零五天,而清明节的确定日子是在冬至后一百零六天,因两者日子非常相近,所以便将清明与寒食合并为一日。到了唐玄宗时,下诏定寒食扫墓为当时“五礼”之一,因此每逢清明节来到,扫墓遂成为社会重要风俗。

虽然清明节是我国传统节日,但我在网络上看到有人在网上说给钱可以帮别人祭祖加钱还可以哭丧,而且还有好多人订呢。但我觉得这种做法是不可取的。如果你没时间做清明,可以不在清明节是去祭祖,到有时间再去也可以啊,如果你请别人帮你祭祖,那对祖先也太没诚意了吧!我们应该亲力亲为。

以前传统节日不被人们和国家重视,后来慢慢的人们和国家重视起来了。国家在传统节日是还放假,并举行有关活动。

让我们一起来维护和传承我们的传统节日。让中国的传统文化能源远流长,发扬光大。

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篇18:小学生日记500字

全文共 586 字

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今天,我们举行了朗诵比赛。最令我记忆犹新的,是我们这一组的表演。我们朗读的是----《七律?长征》。

我们组是这样分工的:赵旭东、我、向虹宇和杨雙宇依次朗诵第一至四句,而战两边的柯恺亦和李一负责应急,要是谁不会了,就立刻接上去。

当送给第六组那稀稀拉拉的掌声平息以后,全场寂静,大家的目光纷纷聚集在门口。我们六个同学落落大方地走上“舞台”,按排练时的三角队型排开。

演出开始了。我们组用洪亮的,富有感情的声音有节奏地朗读着这首七言律诗。演员们表现得精神抖擞,仿佛自己就是一个个参加长征的红军小战士,台下不时响起热烈的掌声。

大家朗读得慷慨激昂。特别是杨雙宇好像每个字,每个音,都发自他火热而真挚的心。

还有向虹宇。当他读到“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”时,那宏伟磅礴的声音,好像将大家带到了金沙江和泸定桥,使全场屏息凝神。当他朗读完时,观众席上响起了一阵阵掌声。

朗读完毕。台下响起了一阵雷鸣般的掌声。为我们,为这个曾经的“学渣小组”鼓起了热烈的掌声。

最后,在颁奖典礼上,我们小组获得了进步奖,这是我们一个小组的同学放弃了自己的休息时间,放弃了娱乐的时间,一点一点用精神和汗水铸成的呀!在这期间,我们不去看“闲”书,我们不去踢足球,我们不去玩滑梯,用这期间的时间,一点一点挤出来的成果,这是那么的不容易呀!

是的,我们可能会忘记荣誉,但这期间我们付出的艰辛还有汗水会被我们永远铭记。

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篇19:学生日记

全文共 427 字

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蜻蜓低空回旋在我们的周围,舞动出它们独有的舞姿。天空也应着蜻蜓那美丽动人的`“求雨之舞”下了一场倾盆大雨,那雨滴“哗啦啦”地打击着我们的身躯。而在大雨中站立着军姿的我,心中也悄然无形地发生着一些变化。

曾经的我,只会说:“我想做”。虽然当时也可以做到,但却没有勇气去尝试与冒险。然而过后,我却不得不后悔,因为有些事情一旦错过了就再也没有机会去做了。那时候,我会觉得生活这盏明灯会突然变得黯然无色,可我却只能在昏暗中继续前进。

而现在的我,在雨中站着挺拔的身姿,汗水与雨水相互融合,流淌在身躯里,打湿着衣裳。我暗暗地在心中发誓,我将用自己最大的勇气去争取每一次机会,坚持不懈、毫不动摇地去完成自己的“使命”,做当下自己最应该做的事,认真学习,努力谱写人生的华章。此时的我也明白了一个重要道路:只有在危机时刻,人生的路和自己的思想才有可能向着正确的方向,我将大步向前,绝不给自己后悔的机会。

阳光重回大地,在炎炎烈日下,我的身形更加挺拔,眼中的自己也变大更加强大。

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篇20:摘草莓的小学生日记

全文共 517 字

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安静的草莓基地有小鸟的叫声衬托,芬芳的花朵下有绿叶衬托,而鲜美的草莓———用我的嘴衬托。

我走进了大棚,诱人的草莓看得人口水直流。我伸手就往最大的那颗抓去,没想到用力过猛,草莓里甜甜的汁液溅到了我的手上、衣上、鞋上。我很是生气。看着衣角鲜红的果汁,看着微微发颤的草莓,哼,它们好像都在嘲笑我似的,我的心情更糟了,便扔下了这一棚草莓,朝第二个大棚走去。

微风抚弄着我的头发,蜜蜂的嗡嗡声令人心烦意乱。我拨开蜜蜂,小心翼翼地扯着草莓的根茎,却怎么也弄不下来,蜜蜂们闻到了我衣袖上的蜜味,纷纷向我涌来。我半是恼怒半是害怕地挥赶它们,可它们就是阴魂不散,我气愤地跑出温室,坐在了椅子上。

妈妈看出了我的心思,于是让我和她一起去采。我无精打采地进了温室,妈妈教我:“要稳、快、准、狠,但不能力度太大,也不能太小,要适宜。”我心里嘀咕着方法,轻轻扒开叶子,瞄准草莓的茎部,果断出击!然后,轻轻掐住它娇嫩的蒂,大拇指和食指齐发力,一扯,好嘞!“快准狠”,完美!我看着手中那颗鲜嫩的草莓,顿时干劲大发,埋头苦干了起来。不一会儿,收获了满满一筐。我抱着这些可爱的小粉红,一口接着一口,笑得像朵玫瑰花。

太阳依旧照着,花儿仍旧开着,草莓也依旧用我的嘴“衬托”着。

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