我发现了猫的秘密作文【通用20篇】

我喜欢花，尤其是向日葵。我常常到花园里欣赏那美丽、朴实的向日葵，前不久，我发现了向日葵的一个秘密。

那天早晨，我正在仔细地欣赏着这拥有高高的个子，肥绿的叶子和金黄的花瓣的美丽植物。忽然，我惊讶地发现：向日葵的花盘是朝着东边的，可是，我明明记得昨天下午来看时是朝着西边的呀！难道是我记错了？好奇心驱使我继续观察。

中午到了。向日葵又面向了天空，这一次，向日葵既没有向东，也没有向西，而是端端正正地望着蓝天中间，似乎在仰天长叹。此时，太阳已经不知不觉地来到了我的头顶，而向日葵的花盘又正好面向着太阳。“这也许是巧合吧！”我暗想。

傍晚，太阳慢慢下山了。向日葵把涨红了的脸埋得低低的，好像是一个顽皮的孩子犯了错误，不敢抬起头来。我更纳闷了：向日葵的花盘怎么不停地跟着太阳转呀？

第二天早上，我又准时赶来。果然，向日葵又向着东方微微地抬起头，似乎是一位勤奋的女孩正在思考着一道难题。这更加确定了我的想法：向日葵一定是向着太阳转的。第三天，第四天……经过好几天的观察，我确定了自己的想法，可同时又产生了一个疑问：向日葵为什么要这样转呢？这难道和它自身的生长有关？

带着疑问，我找到了博学多才的爸爸，可他却也说不出个所以然来。我只好靠自己了。经过上网、阅读《百科全书》等，我终于找出了答案。原来，向日葵在成熟之前，靠近花盘的那一段茎有一个特点：背着阳光的聚集着许多能够促进植物生长的物质，叫做生长激素。在这种激素的刺激下，背光侧长得比较快，而向着阳光那一侧生长激素少，生长得慢。这样一来，向日葵的茎向有太阳的一侧弯曲，花盘便朝向太阳了。

啊！真是大千世界，无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多有趣的植物等待着我去探究。因此，我一定要努力学习，刻苦钻研。

在很久很久以前，罗马帝国主义的统帅曾经下令把俘虏扔到死海里淹死，可俘虏们却屡次漂到岸上逃走了。对于这个传说，我感到疑惑不解，想弄清楚其中的原因。

我查阅了一些资料，资料上说死海的含盐量比一般的海水要多的多。我又产生了疑问：盐分跟浮力有什么关系呢？我决定自己做实验揭开这个迷。

我找来一个鸡蛋和一杯清水，将鸡蛋放入清水中。鸡蛋晃晃悠悠地沉了下去。我往水中撒了几勺盐，鸡蛋晃了晃，又沉了下去。我心想：“难道盐越多，浮力越大吗？”于是，我狠狠心，拎起盐袋，一些流沙似的盐溶入水中。鸡蛋好象受到了惊吓，翻了个身。啊，胜利在望了，加油啊！可是鸡蛋好象不听使唤似的，又沉入了水底。我失望极了。仔细一看，原来杯底积了一层厚厚的盐。哈，盐还没溶化呢！我用筷子使劲搅拌着水，想快点让盐溶化。鸡蛋也仿佛穿上了救生衣，挺着个大肚皮，摇摇晃晃地浮上了水面。我不禁大喊：“我成功了！”

妈妈闻声赶来，瞅瞅这一切，全明白了，直夸我是个爱思考的孩子。

音乐因有了伴奏而悦耳动听，青春因奋斗而精彩绝伦，世界因有了五彩斑斓而充满活力。美，无处不在，身边因有了美而更加动人…… Music is pleasant to listen because of accompaniment, youth is wonderful because of struggle, and the world is full of vitality because of colorful.Beauty, everywhere, is even more moving because of beauty ...

一声亲切的问候，一个甜美的微笑，一句意味深长的鼓励……这些都是美。美，就在我身边。

美，是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去，操场上“人声鼎沸”，运动员个个摩拳擦掌，为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的，则心无杂念，只想努力迸发。拉拉队大声呐喊，都捏着一把汗，希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情，洋溢着喜悦，构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美，就在我身边。

美，是教室里同学们的笑声。回想往事，一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识，从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多，我们经历了风雨，收获过成功的喜悦，我们手拉手，心连心，一同走过。然而，最美的还是你们的笑声，回环萦绕在耳边，是那样的优美。美，就在我身边。

美，是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩，如今拥有知识的相随，这是每一个老师辛勤的成果。课堂上，老师传授知识给我们，带领我们遨游知识的海洋;课间，老师有如我们亲密的伙伴，无所不谈，是我们倾吐心事的好对象;犯错时，老师不会板着脸斥责，而是脸带微笑，耐心地教导。老师语重深长的话语，是那样的美，我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血，因此我无法忘怀这美好的教诲。美，就在我身边。

人生就如蔚蓝的天空，而在那天空上有一道道彩虹那便是美。美又如空气一般弥漫在身边，无处不在。人生有了美而丰富多彩，世界有了美而精彩。所以，带着发现美的眼睛上路吧，去寻找身边的美，相信你会有意外的收获。

我家门前有一条小溪，小溪的石头缝里常常藏着许多螃蟹。每到暑假，我就和伙伴们一起下溪捉螃蟹。

有一次，我捉到了两只比较小的螃蟹，在伙伴们的怂恿下，我决定把它们带回家养起来。我把螃蟹关在一个大脸盆里，上面用木板盖住，木板上打了三个大大的洞，这样螃蟹能呼吸到新鲜的空气。我以为这样螃蟹就能生活下去了，以后就很少去看它。

一天，我突然记起螃蟹来，急忙跑去看看它们死没死。当掀开木板时，我看见一只螃蟹躲在脸盆的一个角落里，四只脚蜷缩在身子下，像快要死的样子。另一只螃蟹的脚还在无力地爬动，我用手轻轻碰了碰它，感觉软软的。难道是两只螃蟹打架了？

我正迷惑不解的时候，爸爸走了过来，仔细看了看盆里的螃蟹，又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹，对我神秘地说：“螃蟹没有死，也没有打架。”“那它们为什么会这样呢？”我大叫起来。爸爸哈哈大笑，说：“螃蟹长大了，原来的壳太小，需要换一身新壳。你看，脸盆里不是有一些黑黑的东西吗？这就是软螃蟹换下来的壳。这只躲起来的螃蟹也快换壳了。这时候它们的身体很脆弱，你千万不能动它们。”“那要多久它们才能动啊？”我急切地问。“大概一个星期，等它们长出新壳才能动。”“哦，原来是这样。”我终于松了口气。

大自然的秘密真是很多，我这个生活在山里的孩子，居然今天才发现螃蟹的这个秘密。

那天，妈妈买了些莲藕，她把莲藕放在菜板上，就出去买盐，（盐用光了，当然得买啦！）临走时，告诉我不要乱动。嘿！你也许不知道吧！我有个坏习惯，你越要我别动，我就越动。妈妈刚走，我便拿起菜刀，把它给”咔嚓“了。哎！怎么还有层丝没有断？我就又拿起那”断情绝义“的家伙——菜刀，又发出了”进攻“，可还是不断。我很奇怪，就查了资料。原来，莲藕中的丝是供应水分的呀！我来说个儿歌给你们听：

藕丝是管道，

供水少不了，

本是螺旋状，

拉长断不了。

还有啊，莲藕味道相脆，可凉拌，炒菜，也可做汤。我想，人们都赞美荷花：出淤泥而不然染。可当你看见荷花婀娜的身姿时，有没有想到，是它的根——莲藕赋予了它生命力？我发现了它的秘密后，像哥伦布发现新大陆一样，告诉了妈妈。妈妈笑着说：坏习惯还能帮你发现、探索？”说完，我们都笑了。

现在你知道连藕的秘密了吧！

“叮铃铃！”上课了，只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子，很多同学连声问道：“童老师今天要做什么呀？”同学们七嘴八舌地讨论着。

童老师神秘地说：“你们猜一猜呀！”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”，就说：“哈哈，我们今天要做科学实验！”“啊！科学实验？”“对，就是科学实验！我们先让一位同学上台来发硬币，我来倒水。”“徐锘！”你来发硬币。徐锘如获至宝，连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币，只见他拿起一把硬币就往杯里塞，我自言自语道：“这样一把把抓会不会不匀称呀！”

实验开始了，同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里，嘻嘻，幸亏没有溢出来，我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去，还是没有溢出来，可真是万幸啊！当时我心里比吃了蜜还甜！

然后，童老师又把回形针给我们，我们突然觉得不耐烦了，立刻把整杯都倒了下去，但是水面上的水却一滴都没有贱出来，回形针一颗颗安安静静地躺在杯底，好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈，欢欣鼓舞！

这时，童老师告诉了我们实验原理：水是有张力的。水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢的。当硬币放得少时，张力没有破坏，水便没溢出来。

这次的实验，不仅让我知道了实验的答案，学到了知识，更重要的是，这次的实验告诉我们：生活中处处有发现和科学，只要你留心观察，思考，就一定会有收获。

每个人似乎都有属于自己的“独家宝藏”，这是不容许旁人窥探的记忆，是承载着欢乐与忧戚的经历，无论是美好还是灰暗，都只属于我们自己。

小时候，秘密是踮起脚尖够糖罐时的小心翼翼，和舌尖上终感受到甜丝丝的心满意足。

母亲担心我小小年纪就有蛀牙，便近乎苛刻地规定我，每天只许吃一颗糖。可那种刺激的味蕾感受对我是莫大的诱惑。于是每天趁着午睡时间，我溜到厨房攀上碗柜上够那晶亮的糖罐就成了家常便饭，还有差点打翻罐子的经历。但说来也奇，午间放在嘴里的“糖”总泛着股凉意，到最后还有几分涩感，许是不懂事就没有在意。直到过了爱吃糖的年纪，才明白罐子里被调包的“糖”原是润喉片。原来母亲也曾蹑手蹑脚到过厨房，小心地把一颗颗糖果倒出、拆开、包好、放回。

妈妈用她的秘密悄悄解开了我的秘密。

长大一点，秘密是粘在课桌上的便签纸和墨迹洇开的笔记。

小学时期我的英语曾一度“加冕”为瘸腿科目，基础知识不过关的我经常性成为“吊车尾”，执拗腼腆的性子又不许我去问旁人，于是乎陷入死局。这时桌角上出现的便条变成了“救命恩人”，上面有娟秀字迹誊写的笔记、经典题型，还有细心的叮嘱、殷切的鼓励。这些是我一位心善的朋友的帮扶秘密，她让我的英语成绩芝麻开花节节高。我在笔记中记录着我们共同进步的点点滴滴中，呵护着被秘密滋养的友谊之树。

到现在，秘密是落进日记里的点点心事和天马行空的奇思妙想。

成长逐渐给我的心上了一层又一层的釉，偶有震颤，偶尔刺痛偶尔莫名伤感。这时，小本子里的字里行间记载着我的情感，扉页的宣言彰显了我的青春热血。我为自己画一方天地，谱一曲华章，我将所思所想盛放在纸上，所有的欢欣与苦痛都告诉这个不会说话的“树洞”。日记成了我的秘密花园，在蔷薇盛开的仲春，我的“树洞”无言地守着我的秘密。

我还有许多秘密，譬如是观看“山雨欲来风满楼”时蚂蚁搬家，又像是幻想“星河欲转千帆舞”的绮丽梦境，更有时细细描画未来蓝图，将心愿叠成纸飞机飞向远方……

夜空繁星川缀，林海雾浪翻涌，万事万物都造就了我的秘密，有时让我跌倒，有时助我重来，伴我成长，推我前行。

一个偶然的机会，

18岁，是花的季节，是雨的季节。就是在这样一个季节里，我发现了自己的理智。

我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上，我正专心地抄笔记，并没有注意其他人。忽然，前排有人在叫我的名子，但声音好像很陌生。我抬头一看，一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你……你有什么事？”我结结巴巴地说，自己觉得声音好像有些变调了，脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我？我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我，把笔记本递给她。她接过笔记本，嘴角闪出一丝微笑，便转过头去。我呆在那儿，脑子里一片空白，这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧，我沉浸在迷茫的遐想中……

第二天，也不知是什么原因，她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么呢？是“幸福”？是“希望”？对！一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢？有了，昨天她还借了我的笔记本的。“Hi……”我说。“噢！我都忘了还给你，谢谢！”说完，她又给了我一个微笑。这个微笑，使我更加紧张起来，一时不知该说什么好。这时，我的心脏跳动愈来愈快，浑身的血液仿佛在倒流，像刚跑完1000米的感觉似的，老天呀，数学王国里的X、Y已让我伤透脑筋，你怎么又给我出了这么一道难解的人生题！

嗨，既然已经与她搭上话了，那接下来该怎样办呢？给她写一张纸条？不，这不行，这纸条分明是船票，我们这年纪，能驾驭这条船去搏击人生风浪么？我只是一名学生，一名高三的学生，正临着高考——人生第一次重大选择，面对高考，我应该去拼！去搏！这，才是我应该去做的，万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我，我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢！

花季雨季里，我发现了自己的理智，我为战胜自我而高兴。

寒假期间，妈妈带我和弟弟去信阳固始看姥姥和老爷，我的心情无比激动。我们坐在舅舅的车上，心情非常快乐，时间虽然过了3个半小时，却感觉过的飞快。到了姥姥和姥爷所在固始乡村。我和弟弟感觉这里的每一件东西都是那么的让我和弟弟好奇和新鲜，这里虽然没有郑州的高楼大厦，但我却很喜欢这里的自然风光，有很多新的发现，让我流连忘返。就让我来说一件在姥姥家的新发现吧。

姥姥家的附近有一片阔广的农田，傍晚，夕阳西下，农田间一切都是寂静的。农田那里还有一只肉呼呼的小猪，可是使人难以想象的是：这只小猪的主人叫它站立，它就站立。叫它坐下，它就坐下……我情不自禁的发出一声赞叹：”这只小猪好聪明呀！”我真想知道真相：猪为什么会这么聪明。查过手机后，我立刻侊然大悟，茅塞顿开。原来经过训练的猪，不但能像狗一样掌握各种技巧，而且猪的受训时间比狗要短。专门训练的小猪有的会推车，有的会跳舞，有的会打鼓，还有的会直立玩球……“猪一字能让人感到傭懒、自然、愉快、自由、善良。

通过这次的发现，我不仅了解了猪的奇特之处，还总结出了一个道理：人要留心观察，才能发现生活的美妙与大自然的奇妙。

我读了一套很有意思的书，叫《笑猫日记》。里面的主人公是一只可爱的猫。他会笑，也爱笑，对生活总是抱有积极乐观的心态。整套书中，给我感触最深的，是那本《塔顶上的猫》。它讲述了一个关于嫉妒心的故事。

《塔顶上的猫》中，一群“资格猫”们，看见了一只与众不同的虎皮猫，她居然能爬上他们爬不上的白塔塔顶。于是，“资格猫”们很嫉妒这只虎皮猫。刚开始，他们只是在塔下诅咒她。后来，他们甚至请来了老鼠帮忙出谋划策，却屡屡遭到老鼠们的戏弄。最后，“资格猫”们彻底愤怒了，他们从家里各种玩具枪、炮，开始轰打白塔上的虎皮猫。幸好，白塔很高，“炮弹”都只打在塔身。但是“明枪易躲，暗箭难防”，虎皮猫最终还是被箭射伤了。正当“资格猫”们在高兴地庆祝时，笑猫发现了她，并用最快的速度送她去了兽医院……虎皮猫在医生的治疗下很快好了起来，这时她又爬上了塔顶，居然吸引了一群花鹭在她的头顶盘旋。之后，她听说了“资格猫”们的事，就满怀悲愤地离开了那里。人们为了挽留花鹭，在塔顶雕了一只金猫，但花鹭还是飞走了。而此时，“资格猫”们，却在为虎皮猫的离开而高兴呢!

这本书，让我想起了在电视里看到的一个故事。一个少年，成绩优秀，体育也很好，可他却忌妒一位成绩比他更优秀的同学。最终，他恨透了那位同学，他举起雪亮的刀，朝同学捅去……他那沾满罪恶的手，已被拷住，在即将被送进监狱时，他喃喃地忏悔：“我当初也没想到自己会变成这样，一时冲动，就酿成大祸……而现在一切都来不及了……”

看着看着，我不由得陷入了深思。现在，忌妒这种“病毒”已不知征服了多少人，而这些人，或许会完全丧失理智，最后落得和那个少年一样的下场。而有的人很聪明，他们把忌妒转为前进的动力，之后，品尝自己甘甜的胜利果实。忌妒会让我们迷失自我，还会伤害许多无辜的人。而那些犯此时，已以再也没有时间去弥补自己了。这时，作为小学生的我们来说，时间还多，趁现在，赶快去增强自己对“忌妒”的“免疫力”吧!

寒假的一天，我和表哥一起到小区楼下去玩。来到楼下，正准备玩耍时，我俩愉悦的心情却被眼前的情景一下子给彻底打破了，小区内清洁卫生已经脏乱得惨不忍睹、不堪设想，一阵风吹过，满院纸屑乱舞、尘土飞扬。

唉！这个小区怎么没人打扫啊。我和表哥一边感慨一边想：如果我们将小区清理干净，那么住在小区的所有人不都会夸我们是活雷锋吗？同时，我们的行动不但能让大家的生活环境美起来，而且也会带动更多的人学习雷锋做好事，去帮助更多的需要帮助的人。

说干就干，我俩用最快的速度一起冲上楼，回家拿扫帚，再用风一般的速度冲下楼，准备开始扫地。

如果是两人都漫无目的去扫，肯定要扫很久才能扫完。聪慧的表哥想出了一个好主意，将小区的院坝分成两半，每人各打扫一半，谁先扫完就奖励谁多吃一个苹果。听见可多吃一个苹果，我开心的不得了，因为姑姑今天只给我俩了三个苹果，我正想多吃一个呢。

正式开始扫地了，因为心里特别激动，我起初干劲十足、兴致勃勃，把所有的力气全都使出来了，不一会儿，就累得满头大汗、气喘吁吁。当我正想看看表哥的进度时，突然发现表哥不见了，再一回头，才发现表哥的速度更快，已将我远远地把我甩在后面了。此时，表哥虽然也是汗水滔滔如江水，可还是干得那么卖力，好像一点儿都不累。我心里一阵惭愧，也打消了歇一歇的念头，奋力去追赶表哥。

又经过好一会儿的拼搏，我们才终于将小区打扫干净。表哥比我先完成任务，我输得心服口服。看着清洁干净的小区，我俩瘫坐在地上不由得都大笑起来。既笑我俩劳累后的狼狈样子，也笑我们的计划终于成功实现。是啊，我们用辛苦的劳动又换回了小区的整洁美丽，怎么不令人快活高兴呢？

这时，我们发现有几个进出小区的人边走边指着我们议论着什么，并向我们投来了赞赏的目光。小区楼上也有几户人爬在阳台上看我们，其中还听见有一个叔叔在大声吼道：“不准往楼下丢东西，你没看见楼下那两个哥哥才把地扫干净吗?你也应该下楼去学学别人做好事。”

看来我们的行动已经感染了他人，原来“美”就在我们身边，每个人不但可以创造美，而且美是可以传递的。

《秘密花园》是美国女作家弗朗西丝.霍奇森.伯内特创作的儿童文学作品。知道这本书的名字，我就深深地被吸引了。秘密花园就是你的心灵之门，你若不找到钥匙将心门打开，你永远不知道，这个世界有多么美丽，就像一开始性情古怪孤僻、专横跋扈、自私自利的玛丽，将那一座神奇的花园打开，她整个人都变了，这一座花园到底给予了她什么样的魔力?听我慢慢道来。

玛丽出生在印度一个富人的家里，从小享尽荣华富贵，但却丝毫感受不到世间温情，身边只有一群仆人对她唯命是从，对感情完全没有认知的她养成了专横跋扈、自私自利的性格。一次瘟疫爆发，夺走了这一切，荣华富贵、父母、仆人……玛丽被送到了英国她姨父科伦温那里去生活。首先她认识了仆人玛莎，她发现玛莎和以前的仆人不一样。玛莎就像一个大姐姐一样向她介绍庭院、与她说笑、陪她玩耍，还给玛丽介绍她神奇的弟弟迪肯。玛丽在友好伶俐的朋友——知更鸟的帮助下发现了秘密花园，并打开了秘密花园，她下定决心把这座遭遗弃的花园打造成一座美丽迷人的花园，让它重拾美丽。玛丽得到了朋友的帮助，在这个过程中，玛丽也逐渐改变了，性格变好了，懂礼貌了，积极向上了，并用自己的乐观感化了科伦温的儿子——科林，使科林战胜了心魔，有了面对生活的勇气，科伦温也一改往日的冷漠，大家在一起过着幸福美满的生活。

读完《秘密花园》，我内心久久不能平静，为玛丽的勇敢而喝彩，为她重新找到生活的勇气并积极地面对而鼓掌，为她乐观向上的心态而叫好。我们每个人内心不都有一座秘密花园吗?是任它凋谢败落、永久尘封?还是让她充满阳光、生机盎然?这都取决于你自己。玛丽用自己的行动打造出焕然一新的秘密花园，扪心自问，我呢?我想如果我有敢于面对困难的勇气，遇到挫折有积极乐观的心态，真诚地对待朋友，用正能量影响、鼓励身边的人，那我就等同于找到了打开心灵之门的钥匙，那我的秘密花园一定能四季如春，百花盛开!同学们，赶快行动起来吧，也来看看这本神奇的书，愿你们都能从这本书本中汲取到神奇的力量，找到打开自己心灵之门的钥匙!

201X年X月X日 X天

我有一本漫画书，书的每一页的右下角都画着一个小人儿，不仔细看小人儿都像是一样的，但仔细观察会发现每个小人儿的神态、动作都有细微的差别。有一次，我在看书时，不经意地“哗、哗”快速地翻了一遍，竟发现小人儿“活”了，他跑了起来。我怀疑我的眼睛是不是看花了，又连续翻了好几遍，发现小人儿仍然在跑，真是奇怪。

我好奇地去问妈妈：“这小人儿怎么放起动画来了呢?”

妈妈会心一笑，说：“你到百度上搜索关键词‘视觉暂留’，你的疑问就会得到解答。”

我按照妈妈的指点，在百度上查询，果然有关于视觉暂留的相关资料。哦，原来是这样：物体在快速运动时，当我们的眼睛所看到的影像消失后，眼睛仍能继续保留0.1到0.4秒的图像。所以我看到了跑起来的小人儿，小朋友们最喜欢的动画片也是这样拍摄出来的。

看了资料，我还是半信半疑，我决定自己做个实验。首先，我找来一个硬纸板和一根小棒，先在纸板的一面画个空鸟笼，再在另一面画了一只小鸟，然后把小棒固定在纸板下方。当我快速转动小棒时，不可思议的事发生了，小鸟居然钻进笼子里了!这正是眼睛的“视觉暂留”变的魔术，这个实验让我心服口服，完全相信了。

这个实验让我明白了：一些听起来、看起来很奇怪的事，只要你努力寻找答案，就会觉得并不奇怪，而且还会从中获得很多很多有趣的知识呢!

做人就要为自己的信念而坚强地活着。读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记——那个黑色的下午》后，我才真正地体会到什么才是感动人心。

这是一个可怕的下午，2008年5月12日下午2点28分，一场震惊世界的大地震，让那个黑色的下午永远地定格在了笑猫的记忆中。笑猫亲爱的虎皮猫，亲爱的孩子们，还有爷爷奶奶、黑旋风、阿黄和阿黑，你们在哪里?无论你们在哪里，笑猫都一定会找到你们!生死不离!于是，在惨白的阳光下，笑猫走过了一片又一片废墟，踏上了艰难的找寻之路。在路上，笑猫看到了许多感人的场面。

它看到搜救犬公爵的训导员爱公爵胜过爱自己的生命，自己已经饿的眼睛都发绿了，可是他还是把背包里的最后一根肉肠给了公爵，读到这里时，我情不自禁地流下了眼泪。

最让我感动的是公爵为了救人而自己被废墟中的一块玻璃划伤了，它的训导员——一位英俊的武警军官，当公爵身负重伤、生不如死之际，为了解除公爵的痛苦，他亲手开枪打死了自己心爱的搜救犬时，我的眼睛再一次模糊了。这是多么感人的场景啊!

是啊!我们都要用真诚的心去帮助别人，这样才能得到别人真诚的帮助。在以后的时间里，我们都要以这样的心态去帮助每一位小朋友。

《秘密花园》这本书告诉我：我们要用一颗乐观向上的心面对生活，面对挫折。

这本书讲述了玛丽和狄肯有一次来到大自然，在大自然中锻炼，逐渐成长为一个结实健壮、开朗活泼的孩子，并发现了体弱多病，对生活失去信息的柯林。玛丽引导着他，同时和狄肯一起改变他，让他对生活充满信心，教他站稳，行走，用“友谊的魔力”把柯林变成了一个健壮开朗的男孩，不再是以前那个对生活完全失去了信心的柯林。

这篇故事让我们懂得了要对生活充满信心，用快乐、乐观的心面向困难、挫折。

记得有一次语文考试，我考得很差，拿到带成绩的试卷时，我感到一股苦涩的味道，这语文怎么学啊?这次成绩让我对语文彻底失去了信心，觉得自己再也学不好语文了，回家后伤心地哭了!咸咸的眼泪像断了线的珍珠一样流下来。

妈妈看到试卷后，认真地帮我分析那布满红叉叉的考试卷，我本以为她看完会对我来一次狂风暴雨般的教育，可没想到这次妈妈不仅没有批评我，还语重心长地对我说：“一次小小的失败你可不能被吓倒，人生的路途中，会经历比这更多、更难的坎坷和挫折，跌倒了再爬起来，用乐观的心态迎接困难，相信你自己，鼓起勇气接受挑战吧，最终你会战胜困难取得好成绩，恢复你的自信的。”

我听完，想到了《秘密花园》中的柯林，想到他是如何战胜困难重拾信心的，要向他学习!我心里暗暗地告诫自己。于是我和妈妈一起制定了一份学习计划，每天做一篇阅读理解，一周写一篇作文，我要通过多做练习，多写作来提升语文能力。果然，坚持一段时间后，我的成绩渐渐提高，终于回到了原来名列前茅的水平，这让我对学习变得更加有信心了。

“失败是开在成功路上的鲜花”失败是成功之母，就像《秘密花园》所写的，柯林最终在玛丽的帮助下成为一个自信的人，我也亲身体会到了这个道理，这让我更加相信，在失败过后通过努力会获得更加美好的成功。

同学们常说：写作文真难。我也并不是特别喜爱写作文，老师布置了就写，不布置早就把作文本冷落到一边。说来也奇怪，我只要一写就劲道十足，文字就像流水般“哗哗”地流了出来，”地流了出来，有时侯作文还会被老师当作范文。

今天，老师在思想品德课上又读了我的文章，同学那羡慕的目光又刷刷地向我投来，我不知该不该高兴。我写作文就是把我想说的编成一段文字，再不断地修改。我看了看同学们愁眉苦脸的表情，心想：作文难吗？不难，难的就是怎样去感受，去发现。张老师也在黑板上写了八个字：感受心灵、发现眼睛，意思是说，用心灵去感受，用眼睛去发现。

对！这就是写作文的要点。记得不久前我写了一篇文章《用心灵去关注身边的爱》，我就是根据一次次事例，再用心去感受，去体会，让这些事例变成优美的文字。我那篇《我们班的男生女生》也是通过平时的发现，抓住了生活中许多美妙的瞬间写成的。

只要有一颗善于感受的心灵，一双善于发现的眼睛，你会觉得作文的题材会源源不断地涌来，你的灵感常常迸发出火花，一篇篇美文就会从你的笔下诞生。那时，你已经不知不觉学会写作，会成为作文的小天才。

今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。

我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫?”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线?”，“眼睛和鼻子在哪里?”，“它一分钟能爬多远?”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙!你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下?”，听了妈妈的话，我决定实验一番。

想知道蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊!

要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。

接着，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。

最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。

大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。

在我心中隐藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道，但憋在心里又怪难受的。我真想找个人，只螚

一个人，谈谈我心中的秘密。于是，我想到了你。因为你是我信得过的好朋友。我们俩是可以做到无话不谈的，是吗?

我把这秘密告诉你，可别笑话我呀。

还是一个星期一的早晨，我第一个到校，我便坐在座位上整理书包。

这时，我发现我的桌子里塞了一条香蕉皮，不禁气呼呼地说:“哪个馋鬼吃了香蕉，把皮往我桌子里塞，真讨厌。”说完随手往窗外一扔。我正学习着，忽听楼下传来“哎哟”一声。啊，一个人摔倒了。我幸灾乐祸跑到楼下看热闹。原来，是我的“死对头”小明。我恨高兴，心想:嘿嘿,活该!猛然，我瞥了一眼小明。发现他脚下有一条香蕉皮，咦，那不是我仍的吗?我不禁有些心慌。这时，同学们想搀起小明，谁知，他直喊疼，脸色由蜡黄变的苍白。这下，大伙儿都发觉不对劲了，纷纷跑去告诉老师送她上医院。小明被同学们背上车时还连连对同学说:“快，把香蕉皮捡了，不然，别的同学也会滑倒的。”我听了，只觉脸发烫，疾步走过去建起了香蕉皮，我惭愧恼恨地对自己说:"多好的同学，而我却为了以前一点小矛盾如此念念不忘。先前，自己还曾经提醒过别人不能乱扔果皮，今天自己却这样做，好不自愧害羞啊!小明，我对不起你。”我后悔不已。因为我的这次过错，使小明造成了骨折，唉!

我已把我的秘密毫无保留地告诉了你，不知道你有什么想法，请你也告诉我好吗?

上周星期六，天气晴朗，阳光明媚，我与几个小伙伴们一起去公园玩耍。

来到公园里，伙伴们就说要去沙池里玩，我连忙跟过去。沙池的不远处有一个小洞，我仔细地看着，几乎把身边的小伙伴们都给忘了。突然，我看见几群蚂蚁从那个小洞里出来，搬着食物向对面高处里走，那里正有一个小洞。那个小洞是用干泥堆成的，很坚固，不容易倒塌。我心里不是起了一个疑问：这些蚂蚁问什么要搬家呢?我决定，我要自己去探个究竟。

到了第2天，哗啦啦的雨声打破了我的美梦。我拉开窗帘，看见外面下着如此大的雨，我不时说了一句话：“可恶，为什么要下雨，我还得去观察蚂蚁呢!”说到蚂蚁，我又仔细的想了想，回忆一下作天和今天发生的事，糊涂的我终于明白了!

后来经过我仔细观察后，终于揭开了蚂蚁的秘密。原来，蚂蚁知道要下雨了，所以要搬到高处的小洞里住，免遭被风雨吹跨了房子。

我终于明白了!虽然我相信这个秘密有很多人知道，但它是属于我自己的发现!

传说，在宫崎骏的家乡，有一种神奇的生物，他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍，但是普通人看不到他们，只有小孩子纯真无邪的心灵才能够捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听，或许在风声里能够隐约听到他们奔跑的声音。

整部电影就是围绕这个传说展开的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一齐搬到了乡下的新家，秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫，它像小山似的、胖胖的，十分可爱，姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……

电影中让我印象深刻的是夏天快过去的时候，小月和小梅收到医院的电报，妈妈身体不舒服，拖延了回家的时光，姊妹俩十分的担心妈妈的状况，而小梅又抱怨姐姐不管自我，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭着喊着跑远了。小梅失踪了，原先她想走到医院看望妈妈，可因不明白路而跑到了荒郊野外。就在这时，小月想到了龙猫，就这样，龙猫唤来了猫巴士车，最后找到了迷路的小梅，之后，猫巴士车又带着姊妹俩来到了妈妈的病房窗前，远远的看到一切平安的妈妈，姊妹俩不明白有多么快乐，小梅抱着送给妈妈的玉米走失在去看往生病的妈妈的路上时，一种曾被忘记的温暖回到了身边。把自我摘的玉米送给了妈妈，期望她早日康复。

在这部宫崎骏《龙猫》中，没有一句台词甚至没有出现过几场的龙猫，成为我们永远的至爱，当然忘不了还有猫巴士车。相信每一个看过《龙猫》的人必须会对那种单纯深切的姐妹深情感到无比亲切……虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我感受到什么叫真正的童话。

一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的"心肝宝贝"——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。"蜗牛到底是益虫还是害虫？""为什么爬行的时候会留下一条长长的线？""蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？"这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。

"蜗牛是益虫还是害虫？"我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。

"为什么爬行的时候会留下一条长长的线？"这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说："怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？"我被爸爸这么一"激"又来劲了。一个办法从脑海中闪过。"有了，有了！"我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。

"蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？"我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。

通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

[我发现了蜗牛的秘密初一作文