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怎样写一篇我的同桌的作文(精品20篇)

每个人的学生时代都有属于自己的同桌,同桌的美好时光是无法代替的,以下是小编整理的我的同桌作文,欢迎参考阅读!

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我的同桌作文800字高二

全文共 876 字

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我的同桌叫小胖,他是个性格幽默的人。“小胖”是我们给他取的别名,仿佛笔他的姓名还具有代表性似的,我们常常会因为小胖的身材,开一些小玩笑,但他总是幽默地回应,从不生气,由此可见“宰相肚里能撑船”。

小胖最有特点的地方就是眼睛。他笑起来的时候,那本来就不大的眼睛眯成了一条线,就像两根绣花针挂在眉毛下似的,给人一种愉快的感觉,他憨厚的样子常常把我们逗得哈哈大笑。

说到幽默,小胖可是我们班数一数二的高手,是我们班的开心果。

记得有一次上生物课时,老师讲到“脂肪是人体的后备储能物质”。下课后,我故意逗他,拍了拍他厚实的肩膀,坏笑地问:“你的后备能源这么多,是不是可以几天不吃东西啊?”他听后,愣了几秒,然后恍然大悟,瞪大眼睛,然后鄙夷地侧过头看我。我以为他会生气,没想到他自嘲道:“我们家族就是有基因优势!冬天还不怕冷。”我看他得意的样子,忍俊不禁,故意嘲讽道:“这么厉害吗?”他继续说道:“如果有一天能用生物油给汽车提供能源就好了。”我看他认真的样子,疑惑地问:“为什么呀?”他敲了敲我的脑袋,说:“你想想,那样我爸地汽车都不用加油了,用我的‘生物油’就好啦,多环保啊。”听小胖说玩,我再也忍不住地大笑起来,一是因为小胖的奇思妙想,二是因为小胖故作认真的表情。我还不罢休,想为难一下他,于是问:“那你做早操的时候怎么办啊?”说完,我做了一个广播体操里的弯腰动作,想看看小胖出糗的样子。但他的回答出乎我的意料,“那你请我喝减肥茶呀!”我有些生气,本来想捉弄他的,反而被他捉弄了。我故作生气地说:“难道你觉得我有减肥茶这种东西吗?”他没有回答,只是憨憨地笑着,我知道他没有恶意,我也知道总是和他开这样地玩笑不好,所以我决定请他吃东西,表示我的歉意,“我请你吃东西,一起去小卖部吧。”说完后,我看到小胖听到买东西吃以后,两眼放光,我的心情也放晴了,然后便一起去小卖部买东西吃。

虽然小胖没有出众的外表,也没有满腹经纶,但是他幽默的性格让我和他相处的时候很放松,他的奇思妙想也让我忍俊不禁。和小胖做同桌的点滴让我记忆犹新,距离他转学已经有一年,我有点想念他憨厚的笑容了。

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篇1:我的同桌500字作文

全文共 503 字

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她—是一位漂亮、聪明、可爱、乐于助人的女孩。

她很漂亮。长着一张瓜子脸,通红的脸上有一张樱桃小嘴,笑起来会有两个可爱的酒窝。

在那高挺的鼻梁上有着一对黑宝石似的眼睛,一眨一眨地好看极了!乌黑发亮的秀发扎成了马尾辫。班上同学都说她长得好看。

她很聪明。考试成绩在中上,平常做题时十分仔细、快速、准确。有时上课写题目的时候,她还会找出我的错误。她在课上不算积极,但是她每次都仔细听老师的话,及时做好笔记。她的聪明还在很多方面体现,说都说不完……

她很可爱。为什么说她可爱,是因为她明明都十二、三岁了,但是总让人感觉她还是个八、九岁的小孩。她想象力很丰富,很奇特,我总是被她这乱七八糟的想象给打到。

她很乐于助人。我至今都没法忘记那一件事。有一次考试,我因为贪玩把文具盒玩不见了,所以拿到卷子后,我心中像十五个吊桶打水——七上八下。我慌乱的翻找抽屉,书包,都没找着,别说找到文具盒了,连一支笔芯都没有。正想向别人借笔,突然一支笔伸到我的面前,我转头看向她,连忙道了声谢,然后投入到考试中。原来我刚那一番“惊天动地”的躁动早就被她发现了,我内心只有无限的感激。

这样一位可爱、漂亮、聪明、乐于助人的女孩,正是我的“三好”同桌

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篇2:我的同桌作文500字

全文共 556 字

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每个人都有同桌,然而他们都有自己的闪光点,但是我的同桌实在没有什么亮点,很平凡,很普通,就像花丛中一株小草,放在人群中不仔细看,还真看不出来,他长相平平,天生长了个路人甲脸,成绩也不算特别好,也不算特别差,中等,很容易被人忽视。

他就像一座雕塑坐在我旁边。上课时只做做笔记,也不经常举手发言,但他做笔记总是干干净净,整整齐齐,字不七扭八歪,坐得也很笔直,总是让我感觉到周围的空气都静止不动了。下课时也不怎么去和别人说话,只是在那儿看书,写作业,久而久之,同学们也不怎么跟他讲话。但是我对这个同桌有点儿失落,我个人比较喜欢幽默活泼的同学,但我渐渐地也开始发现他平凡中的不平凡。

他一直默默无语,“与世隔绝”,但却暗地里悄悄地给同学们帮助。也许是因为他的普通,别人才忽视了他,在一次考试中,同学们都在埋头奋笔疾书,我也不例外,我写着写着,字迹变得越来越淡了,但我丝毫没有在意,继续拿着钢笔“唰唰”地写了起来,过了一会儿,笔一下子没墨了,我用力甩甩,但是毫无反应,我才意识到问题的严重性,同桌看我一脸焦虑,伸手递给我一只钢笔,我抓住了一根救命稻草,当时我很感激他,也有点愧疚,之前都是对他爱理不理的。

之后,我才慢慢地开始观察,他正是在同学们不在的时候,默默地帮助他们。现在,我看出来他的“平凡中的不平凡”是他身上的闪光处。

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篇3:同桌的你学生

全文共 757 字

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同桌的你,在我心中一向是个谜,却又那么清晰。

第一次望见你,是读一年级的时候。开学一个星期,老师把我和你提为班长。看着身旁的你,有股男生的凌厉之气,却又甜美温柔,短小的马尾辫活泼的一甩一甩,我好奇怪,心想:一张略微苍白的瓜子脸,一双明若秋水的眸子,一片微翘的唇,为什么在你身上,这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力?因为一种一见如故的感觉,并不开朗的我,有了你这个姐妹。

二年级时,你有了小名—渊紫,我真不知你怎会想出这名字。之后,我还是觉得挺适宜的,因为你本就像深谷般的“渊”,有“紫”一样的深邃与高贵。于是,我私下叫你:紫儿姐姐。

记得三年级上学期的时候,我的一次测验很糟糕,这对于成绩处于中上游的我来说,打击实在不小。我没有哭,却整天像行尸走肉一般无精打采。那天放学了,你拉起我的手,甜甜一笑:“走,散步去。”我不能拒绝,因为我不想回家。

已经接近秋末了,地上的落叶败花随处可见,郁闷了一个下午的我觉得这是一个悲哀:“春夏那么秀丽的它们,到秋冬只能转成过路人踩踏的垃圾,如果上天真的爱惜它们,何必这样摧残?”

当时,你不语,微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我眼前。“‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’它们今日落下了,明日化作肥料供给大地,让明日的花草树木更美、更动人。”你侃侃而谈,“再说,落了又有什么关系?明年,它还会再长出来。这不是悲哀,是一级阶梯,垫在了你的脚下,于是,花草树木能够继续生长。”你一向微笑,语不惊人,却撼动了我的心,在那片落叶面前,我的泪水布满了双眼,是感动、羞愧,还是渺小?

“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影,捉摸不透你这个谜,看不透你的“紫”。你,又有着怎样的一颗心?

嗨!你,就是一个谜,我好想解开;你是那么清晰,我早已读懂了你。你到底是谁?在以后的日子里,我将慢慢追寻……

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篇4:我和同桌二年级

全文共 1441 字

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我的同桌,此乃二班中的女巨头,威风十足,嘿!她就是那个幽默风趣,有时却慌张的可爱的孙佳馨“小朋友”。

要说起我和我的同桌,那可真是有谈不完的事。

一次生物课上,生物老师找了她所在的那一排讲题,同桌一下子慌了,扶了扶鼻梁上滑落的眼镜,用手指着一点点地数着,嘴里还念叨着:“16,17,嗯,到我应该是18题。”说完便埋头钻研,我也认真地整理着。正当这时,同桌突然抓住我的手:“快!18题怎么做?”“看你刚才认真的劲儿,我还以为你会呢”,“唉呀,什么时候了还说风凉话,快快快!”同桌急得涨红了脸,我只好给她认真的一步步讲解,联系知识点,一问一问的串联好。“好,下一个,18题。”生物老师在讲台前发话了,同桌慢悠悠地站起来,凳子碰桌子的吱吱声,似乎把同桌吓了一大跳。“嗯,那个,A选项应该是……”无论如何,这题总算是成功讲下来了。同桌长吁了一口气,感激地望了我一眼,小声地夸了我一句:“同桌,你真棒的!”嘿嘿,我听了这夸奖,心里还挺美的。

别看我同桌个头小,身上的担子可不小。自从“受命”语文老师以后,同桌盯黄稿纸的程度一点不亚于饿狼看小羊的程度。

也许是受我的影响,同桌竟也练就了一副好嗓子。每天盯着要黄稿纸就成了同桌每天的必修课。同桌的杀手锏就是——催,每次对照花名册一看,总是那几个顽固分子,于是便开启“包租婆”模式,早晨到校催,课间催,午休催,放学催,这技能连我都甘拜下风。就在这种催催催中,顽固分子逐渐少了很多,这都是同桌催功的成效啊!

同桌的重担还不止这一个,她还要掌管全班大多数人的“温饱问题”——饭卡。对于我们班的众多吃货来说,饭卡就是命根子,用他们的话说“吃饱了才有力气减肥”,同桌自然也就成了众人的“掌上明珠”。关于吃饭这种事儿,同桌可是毫不怠慢,一有时间就蹿向实验楼后。可令人无奈的是,饭卡背面总有人不写名字,于是同桌就像排雷一样,一个个的排除,确定每一个饭卡的主人,然后一一归还。

同桌对待他人的事一丝不苟,可对待自己的东西总是马马虎虎。

历史课上,老师说要用七年级的书。同桌从上找到下,就差没把桌子翻过来了,可是连个书影儿都没找见。同桌趁着老师转过身,悄悄凑到我旁边,把我的历史书向她那边拉了拉,低声严肃地说:“江湖救急,来日必报”。可好景不长,历史老师走了过来,问:“你们谁没书?”同桌咳了一声,默默的举起了手,不安地看了一眼历史老师。就这样,同桌尴尬的上完了一节历史课。午休时,同桌兴奋地两眼发光,我疑惑不解,于是就有了如下对话——

我:“同桌,看你面色红润,遇上啥好事儿了?”

同桌:“我找到历史书了!”

我:“在哪儿?”

同桌:“在我的物理文件袋里!”

我:“……”

哎呀,同桌,你也是可以了,这马马虎虎的毛病,以后也够你亏上一亏的,要赶紧改过来呀!

虽然同桌看上去大大咧咧,可内心还是有强烈自尊的。

数学课上,同桌因为简单问题没打下来而被批评了,下课一直闷闷不乐,直到中午,同桌下定决心,让我一定要帮她把那道题攻下来。也许是同桌没转过来弯,那道题一直不开窍,不知我说了什么,同桌恍然大悟。边做题边自言自语“天哪!我简直太聪明了”我无奈地问道:“同桌,你的face呢?”同桌学着古人的语气,好不犹豫的接了一句:“身外之物,不要也罢”。我噗的一声,差点儿没被自己的口水呛到,同桌也发现自己口误,连连改正,“不不不,face还是要的。”说罢,还冲我狡黠地一笑。嘿!前一秒还怨天忧人,下一秒却幽默至极。同桌,你这转变也太快了吧!

这就是我可爱的同桌,怎么样?羡不羡慕我有一个这样的“活宝”同桌?

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篇5:同桌有你真好年级

全文共 418 字

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年级起,有一位老师,她教我们语文,四年来她一直非常认真的教我们,多年来她教育有方,对人和蔼可亲,非常有智慧,将我们带进了知识的海洋,让我们快乐成长。

她讲课给我们留下了深深的印象。

她讲课时,会先让我们大家一起找中心思想、中心句,让我们从中领悟一些道理,再和我们一起分析重点段,重点句,之后又和我们一起读书,画重点词,让我们知道文章的意思。

她不仅是一个语文老师,也是一个生活老师,教我们学到了很多生活知识和自救知识,比如不可以独自在家时玩火,一旦发生火灾就一定是大事;不可以违规用电器;不可以骑共享单车上路;不可以一个人在人少的地方玩;独自在家不可以给陌生人开门等等。

她教了我们如果摔倒了,身体的某一个部位特别疼,就先自己动一动,如果可以动说明没大事,如果不能动,说明可能是骨折,以上的动作做完后,在点一点疼的地方,有感觉的话说明伤的不重,休养几天就会慢慢好的。

老师不仅教了我们知识,又教了我们生活中的道理,真的是应了这句话,有你,真好!

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篇6:我与同桌初一作文

全文共 708 字

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提起我的同桌真带劲,他叫张杰,做错了事勇于做自我批评,是个好样的。

一天,张杰从班里图书角借来一本《童话故事选》,坐在位子上津津有味地看起来。我早就想借这本书了,可一直没机会,这下可好了,送上门来的书,岂有不借之理。于是,我对张杰说:“张杰,借《童话故事选》给我看看行吗?”“行,我看完就给你!”

“那要等多久呀,你先让我看看嘛!我比你看得快。”说完,我不管三七二十一,顺手就把书抢过来。

“不行,你把书还给我!”说完,他又把书夺了回去,我不由分说把书又抢了过来,就这样,我俩像拉锯似的把这书抢来抢去。只听“嘶——”的一声,书的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放开了,张杰也一愣,“啪”的确一声,书掉到了地下。我正要走开,只见张杰一边弯腰拾起了书,一边自言自语地说:“要是早把书借给你看,也就不会把封面撕破了。”

放学了,我看见张杰把破书带回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么办。一到家,张杰立刻找出胶水,剪刀和纸。他先用纸在封面上比划着,然后麻利地剪好了纸,接着小心翼翼地把纸片贴在书皮的确反面……看到这些,我惭愧极了。

第二天早上,张杰把糊好封面的书递给我,说:“昨天我不该和你抢书,这书的封面我已经糊好了,先给你看吧!”我激动地接过书,用手抚摸着书的封面说:“还是你看吧,昨天是我不对,书是你借来的,理应由你先看!”“不,你先看!”我双手捧着书,眼睛湿润了。“多好的同桌。”我心里默念着,“一定要向张杰学习,严格要求自己,勇于自我批评,这才是同学之间的真诚友爱!”

在一次班会上,我给全班同学讲了这件事,班主任老师给张杰载上了一朵小红花,教室里立刻爆发出一阵热烈的掌声。大家放声高唱:“小红花,光荣花,我们大家都爱它……”

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篇7:同桌作文500字

全文共 497 字

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我有两个同桌,他们坐得很近,却有天差地别。

单从文具说。我左边的同桌用的是又长又尖、崭新的铅笔,钢笔也是潮流,笔梢还有只可爱的小猫头。单是橡皮,就有5、6块!可真正用得着、实用的,只有一块。

我右边的同桌显得简朴多了,他的铅笔不长,铅笔盒已经用了3年,钢笔只是2元1支的,尺子上的刻度也被磨了一些。

最令我印象深刻的是我一次借笔经历。那是个下午,我的笔没水了,先找左边的同桌。他很不耐烦,说:“别找我借,我没笔!”我一再请求,他没好气地递了支坏笔给我。我急得像热锅上的蚂蚁,找了右边的同桌。他爽快地把铅笔盒拿了出来,挑了两支墨多的笔给我,我很感谢,却又不禁深思:为什么笔多的的同学反而自私,笔少的同学反而慷慨呢?

我仔细观察了两位同学,又寻问了些人,得出了答案:笔多的同学家庭富裕,父母对孩子宠爱有加,没有过多给孩子讲述道德。而笔少的同学家庭状况不是很好,可父母却爱给他讲述仁义礼智信,让他变得落落大方。

这两位同桌给我的印象深刻,他们差别巨大,家庭背景也不同,可我却从他们身上得出了一个大道理:家庭背景差不要紧,笔多笔少不要紧,不要总是羡慕别人,品行端正很重要,我们长大要多为社会做贡献,成个栋梁之材!

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篇8:同桌之间二年级

全文共 465 字

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同桌的头发如同漆黑的夜空一样,笑起来眼睛像两个月牙一样,他的左耳有两个小豆豆,他长着一张瓜子脸。同学们,你们知道他是谁吗?告诉您们吧,他就是我们班班主任助理:李寅江。

我的同桌懂的知识特别多,每次有些知识我不懂时,他就会给我讲,还会给别人讲。每次都讲得绘声绘色的,像一个小老师。我的同桌也很幽默。有时候,他不小心发出什么怪怪的声音或讲了什么搞笑的事,我都会捧腹大笑。他见我高兴,他也笑了起来。

我的同桌很喜欢太空或星球。科学课上只要说到关于天空的话题,他就会说很多很多关于太空的知识,发言也会非常积极,美术课上只要能画太空或星球,他就画太空或星球。他对我说过他相当宇航员,我对他说:“只要你努力坚持,我相信你长大肯定能当宇航员,为祖国争光!”

我的同桌喜欢乐于助人,有时候我钢笔没水了,他就会第一个借给我。他的书包就像我的百宝箱,每次我却什么他就借给我什么,我都不好意思了。他每天书包都装得鼓鼓的,好像他的书包里什么都有一样。

我的同桌不仅借东西给别人,还乐于安慰别人。比如别人受伤了,他会主动上前去安慰他人。我很喜欢我的同桌,你们呢?

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篇9:我的同桌150字日记

全文共 210 字

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我的同桌叫刘笑玥,今年8岁,个子和我差不多,淡淡的眉毛下面,一双水汪汪的眼睛,炯炯有神,特别是她那张小嘴,红红的,好像一颗樱桃。

我的同桌她爱看书,写字也写得比我好,她每次考试的成绩都比我高。有一次语文考试,考前我还想:这次考试一定要比她分数高。于是,考试时我和她一起交卷,她不交我也不交。结果还是她的分数高,我的分数低。通过这次考试,我觉得我太粗心大意了,我以后要认认真真学习,争取下次考个比她高的分数。

我喜欢我的同桌。

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篇10:感谢老同桌作文500字

全文共 523 字

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虽然我们现在不再是同桌了,可你为我做的那件事我一直记得。

那是一个骄阳似火的下午,我和班级里的同学们一起下楼上体育课。体能等各项运动都完成了,我们期待已久的自由活动开始了,大家欢乐地奔跑了起来。这时,同桌推了我一下,我马上像醉汉一样向后倒退,身体没控制住重心,重重地摔在了地上,手也被划流血了,我气呼呼地对同桌说:“你干什么推我?好痛!”

“我只想跟你玩而已!”同桌满脸笑容地问,“你没事吧?”

“玩!这是玩吗?我不理你了!”我大声说道。

就这样,一下午我都没搭理他。到了第二天,我还记着昨天的事还是不理他,直到下午第一节上美术课,当我要拿彩色笔的时候,我翻遍了整个书包都没找到。奇怪,我记得在的呀,噢!我想起来了,我昨天回家只忙着处理伤口,弟弟要画画他就把彩色笔拿走了。怎么办?怎么办?

我向四周的借,大家不是没有,就是已经借人了,借不到了呀,怎么办?怎么办?这时同桌发现了我的异常,给了我彩色笔,说:“我们一起用吧!”

说着同桌拿起彩色笔开始画了。看着他认真作画的样子,我想起昨天的事。

“对不起!”我对同桌说道。

他对我笑了一下,“我也不该那样推你。”

啊!你让我明白了,一个人如果连原谅都做不到,那么你将无法在社会上立足,所以,你让我明白了什么是――宽容。

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篇11:我的同桌作文600字

全文共 658 字

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如果你问我,我最喜欢的同桌是谁?那么,我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢的同桌是匡宇杰。

这件事还要从三年级说起,记得那一天,刚开始排座位时,我很幸运地跟学霸范嘉城同桌。可是好景不长,在语文第一单元测验后,可能是因为我考了九十一分,老师对我产生了好感,希望我去帮助成绩不太理想的同学。老师就把我叫进了办公室,说道:“方沈宸啊,你和许由(当时是匡宇杰的同桌)互相调一下座位,好吗?”天哪,要我和那个考全班倒数第一的人坐?我既意外又委屈。尽管我有一千个、一万个理由不想和匡宇杰坐,但是我又不好意思说出来。再说,即使跟老师讲了我的那些理由,也会被老师“挡回去”的。所以我也只能无奈地接受了。

换座位时,我故意拖拖拉拉,当许由拿着书包走到我的位子旁边时,我只能快速收拾东西……当我走到新位子边上时,出乎意外地受到了新同桌匡宇杰的欢迎,他还特别夸张地做了一个“请”的动作来迎接我……

随着我和匡宇杰的“朝夕相处”,慢慢地我发现他身上很多的优点,他爱帮助别人,他画画很好,他人缘很好……跟他同桌经常会得到他的帮助。记得有一次我匆匆忙忙忘了带铅笔盒,看到我着急的样子,他二话不说就借给了我笔和橡皮。

教室里每天早上都要搞卫生,每个小组一个星期一轮,我和他分在了同一个组,每当轮到我们值日,他都会自告奋勇地跟我说:“我是男孩子,力气活我来干,你干点轻便点的吧……”

我从委屈跟匡宇杰同桌,到庆幸跟他同桌。我想说,每个人都有优点和缺点,我们不能只看到别人的缺点就为此产生偏见。生活中有很多美好的东西,它们并不是没有被发现,而是你缺少了发现美的眼睛。

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篇12:我的同桌的日记怎么写

全文共 496 字

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我的同桌是一个女孩,她有一对浓浓的眉毛,像用黑色的水笔画上去一样,又黑又亮;眉毛下面呢!有一双小小的眼睛,还戴了一副红黑相间的、圆圆的眼镜;有一个挺拔的鼻子,和一张樱桃小嘴;不大不小的两只耳朵上戴着一对小小的、不显眼的耳珠;还有一头柳条般又黑又粗的头发。

她即善良又幽默,而且富有创造力,是一个很厉害的女生呢!而作为吃货一族来讲,最让人羡慕的是她有一个怎么吃也不会胖的身材!有时候我会想:为什么我的妈妈不给我那么那么好的身材呢?

记得有一次,我们去吃素饭,大家已经吃得非常饱了,她还在吃,我问她:“为什么你吃那么多也不会胖?”她说:“我也不知道,不过,我只要打一个嗝,刚才吃的都会消化了。”

“啊!”我和同学们惊得下巴都快要掉下来了!

她的成绩也非常不错;而且还写得一手好字。有一次,老师要开会,就事先布置好我们两节课的任务。开始上课了,我们拿出练习册做习题,我们才做到第一页的倒数第二题,她就已经做完了!

只要我们不会做的题问她,她总会竭尽全力的来帮助我们。

她还是个多才多艺的人,她的钢琴已经过了六级。她有一个很好听的名字——张鋡钰。虽然,她不是班上最优秀的,但是,她是我们班多数同学崇拜的独特女孩。

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篇13:我的同桌作文450字

全文共 468 字

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从上学开始我们就有了同桌。同桌就是离我们最近的同学吧。同桌就坐在我的旁边。没过几个星期我们就会换位置。当然老师会把一些捣蛋的同学换位置。

所以有的同学经常换位置,有的同学却没怎么换位置。

从上学到现在我遇到了很多同桌。有可爱的,搞笑的,正经的。总之我遇到各种类型的同桌啊!我印象最深的同桌是李思同学。他有个圆圆的小脸蛋,小小的樱桃嘴巴。水灵的眼睛。白白的肌肤。她爱说爱笑,上课却非常认真的听课。果然是三好同桌啊!

她有很多优点,比如说上课认真听课,经常帮助同学。他还会鼓励同学们好好学习,简直是一个十全十美的同桌啊!当然她最喜欢的就是看书了,每当看书她都会看的废寝忘食。

记得有一次她在看书,同学们叫他好几遍他都没有反应过来,直到上课,她才反应过来。因为她非常爱看书,所以她的文采也非常好,经常会写出一些优美的文章,她上课非常用功,爱动脑筋。所以她的成绩也不会差哪里。老师在找同学回答问题,李思同学就积极地举起的手。李明同学回答问题大部分都能回答正确。她课外的时候还会经常给我们讲一些小故事。每一次都会惹得我们哈哈大笑。

这就是我的同桌李思同学。

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篇14:我想对同桌说一句话作文500字

全文共 528 字

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这是写给一个叫任桤的一个人,他是我同桌,他很烦。为什么我要给他,原为是让他别在上课时玩了。

他是个整天都疯的男孩,正是因为他这样,成绩一直都是不及格,老师想让我和他坐同桌,让我把他成绩提高。但是,他就是不想学,可是,在我的狂逼之下,他的成绩提高了那么一点点,但是,他有一大堆缺点,第一,上课玩,话,第二,作业不认真做,要不是我是语文,英语组长,他早就完蛋了。第三,骂人,他骂的口水飞溅,恶心死了!不过,他也有一大优点,就是值日会认真做,只要有他在,连班级里最乱的卫生角,也会变成班级里的一片净土。他也是个笑星,有一次,班里举行笑话大赛。他得了

第一名,他的笑话是:鬼节夜里睡不着,偷偷爬上她妈床。狂风暴雨打她妈,她妈痛地哇哇叫。赶紧去睡觉,她妈睡着后,在爬上床,疯狂的打她,打到鼻青脸肿。我们笑了个半死。

他也有关心的一面,有一次,我的手破了,他立刻把只有一点点的药拿出来。在我要睡午觉的时候,偷偷的把药给我,说:以后可要小心点,我睡的时候,一行热泪流了下来,多么善良的他,我很感谢他。从那以后,我和他一不小心看对方一下,都不好意思笑了。

任恺,你看到这个时,千万别笑,不然,你的生命就不保了!嘻嘻,不过,你一定要改正上面约错误,这样成绩才会上升,祝你心想事成!

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篇15:描写同桌的作文

全文共 539 字

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在学校里我最怕的就是我的同桌孙骥,因为他的鼻涕和嗝可是我们班出了名的。

你想知道为什么吗?我来给你说个明白,一天的写字课上我们正在专心致志的写字突然传来打嗝的声音,那嗝声一声比一声响,我们不约而同的朝孙骥看去。只见孙骥一边写字一边打嗝,孙骥看到我们在看他打嗝就停止了打嗝。第二天孙骥又开始打嗝了。从写字课一直打到午自习结束我一直问他怎么打的他总是回我一句:“独家秘‘嗝’,方法绝不外传!”

一天午自习课上,他又开始了他的“打嗝广播”,不料我旁边的马亿俗也加入了“打嗝广播”的行列“我的妈呀!怎么又有一个会假打嗝的?”我惊叹着又问马亿俗“你怎么也会假打嗝,能不能教我?”马亿俗也用孙骥的话来回答我:“独家秘‘嗝’,方法绝不外传!”我又问“你怎么会的?马亿俗神秘地笑了笑,说:“不告诉你!”我只好求他们不要再打嗝了,他们虽然口上答应,但隔日就忘,嗨!

只要说到孙骥的鼻涕,连老师都怕他三分。他的鼻涕实在是太恶心了。一天我们正在上语文课我正听得入神,老师突然皱起眉头对孙骥说:“干嘛呢?”我们转头看着孙骥,只见他那浓稠的鼻涕耷拉在他的嘴唇上。我急忙给他一张餐巾纸,他赶忙把鼻涕擦去,然后把鼻涕挤出来,成了一个“鼻涕蘑菇”, 然后再把它扔进垃圾筒。

你看他是不是一个真正的“鼻涕王”和“嗝王”?

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篇16:日记我的同桌二百字的

全文共 283 字

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新的学期开始了,我的同桌又变了,到现在为止,我有4个同桌了,分别是:姚可晗、邵震辉、徐孝成和李健豪,都快组成足球队了。他们都各有特点。

姚可晗很调皮。他的眼睛大大的,身子瘦瘦的特别喜欢玩,一下课就去玩,又跑又跳,简直就像一只调皮的兔子。

徐孝成和邵震辉他们虽然是个男子汉,却很安静像女孩子一样,说话也有点细声细气的,一点男子气概都没有。不过他们从来没欺负过我,所以我很喜欢他们。

李健豪就有男子气概了,不像邵震辉和徐孝成软弱,他很勇敢像超人一样。有时候虫子飞进教室同学们都怕的哇哇大叫,有的甚至躲到椅子下面他却一点都不怕把虫子赶走,可真勇敢。

真不知道我下一个同桌会是谁呢?

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篇17:我的同桌年级400字怎么写

全文共 422 字

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我的同桌叫刘卓衡,他有一张瘦长的脸,眼睛上面点缀着浓浓的眉毛,翘翘的鼻子、不大眼睛里头透着灵气。他是一个运动健将,尤其是短跑很厉害。

“叮铃铃……,上体育课啦!”同学们兴奋不已,想想看,这节课可是室外赛跑啊!我们迅速排好队,蹦蹦跳跳得下了楼,体育老师说:“我们跑会接力赛,运动运动身子。”我、赵悦容、葛一航和刘卓衡比赛,我看他只比我大几个月而已,没把他放在眼里。

各就位——”,随着范老师一声哨响,我们四人像离弦的箭一样,霎时,冲出了起跑线。我奋力地前后轮换着胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥见刘卓衡“嗖”地一声从我身边越过,他矫健的双腿,轻盈的步伐,像踩着风火轮一样,疾驰而去,而我也加快步伐,紧追不舍。只见他的背影离我越来越远。等我跑到终点时,发现他已经在那块等候多时。

稍事休息,新一轮比赛又开始了。三轮下来,我是满盘结输。

这次体育课下来,我对刘卓衡是士别三日刮目相看。看来,生活中我们不能小瞧任何人。这就是我的同桌,短跑健将——刘卓衡

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篇18:我的同桌年级

全文共 648 字

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我像是一艘迷路的客船,为了回家,我找了三天三夜的路,但,正因为我找到了灯塔,我才找到了回家的方向!

而你,黄____,你就是那座指引我方向的灯塔,让我有了无限希望。

黄____的个子很矮,但她人小鬼大,她的知识无穷无尽,是我们四人组的学霸姐。她有一头短发,上次我看见她,还以为是个男的呢!可王老师竟然说是女的。她戴着眼镜,画画verywell,成绩也很棒,我们一般不会的题目都问她。她性格活泼开朗,所以呢,我给她取了个外号,叫假小子。

开玩笑!她可牛了,深受三大老师的喜爱,有了“三大金刚”的守护,可以说是天下无敌了!班里不少人羡慕呢!有一次,英语芳姐默写单词,由于老师报得太快了,有几个没听见,一看芳姐凶巴巴的样子,我便退缩了。默写本一发,70分,而那个假小子黄雨霏95分,我便情不自禁地说:“666。”

还有一次历史课,假小子的同学“小贩”,他又跟他同桌开玩笑了。只见“小贩”打向假小子,假小子立即闪开,还趁机打了个右勾拳。但“小贩”也不是吃素的,他立即挡住,杀了个回马枪,假小子早料到他会这样,使用了降龙十八掌!只听那清脆响耳的“巴掌”声,只看那白白的脸蛋上的“红手印”,“伤痕累累”,惨不忍睹啊!我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小贩”,他们每天都在一起学习,一起成长,互帮互助。

如果说假小子黄____是只啄木鸟,那“小贩”就是一棵大树,只有啄木鸟帮忙捉虫,帮他清理坏毛病,他才能每天健康快乐,充满活力。

这就是我的好伙伴——黄____,是她在我困难时帮我克服困难,她是我逐梦路上最美的太阳!

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篇19:最美同桌作文小学生

全文共 572 字

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嘿嘿,本人有一个非常聪明的同桌冤家。既然夸他聪明,那为什么还说是冤家呢?且听我细细道来。

这天,我们下楼去做操。下楼时他踩到了我的鞋,竟然没说一句对不起!我走到他身边,趁老师不注意,用力给了他一拳。(我承认这是有点野蛮,不过下次我会轻点的,保证无惊吓,无刺激)。他转过身大叫一声,捂着被打的胳膊以光速跑开了。我愣了几秒,随后爆笑。之后我们全班人都以看待神经病人的眼神看着我。我低下头,脚脚底抹油开溜了。

上课时,他和前后桌的同学做小动作。我心想:反正他们也没做太过火的事,就先不管他们吧!谁知他们越做越来劲儿,竟然开始扔橡皮渣玩,而且扔到了我的身上!我忍无可忍,又给了他他一拳他眼泪汪汪的望着我说:“姐,你饶了我吧!我再也不敢了!”看他楚楚可怜的样子我也不忍心再下手了,只好摆摆手说:“算了,我大人有大量,这次先放过你了,如果再让让我抓到的话你!就!死定了!”他笑着对我说:“嘿嘿!我就知道姐姐最好啦!”说完他就跑开了。

他总是没心没肺的,一副天不怕地不怕的样子。不过他很仗义。比如那次,老师让我们做练习册。可我有一题怎么也想不明白。这时,他走了过来,看到我一副愁眉苦脸的样子就明白了是怎么回事。他一步一步的教我,一直到我明白了这题怎么做才回到了座位上。

嘿嘿!你猜我说的那个既没心没肺又很仗义的那个“他”是谁呢?哈!猜对了!他就是我的同桌冤家何胜贤!

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篇20:我的同桌五年级作文500字

全文共 670 字

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她矮矮的个子,一头乌黑发亮的长发,圆润的瓜子脸,淡淡的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,再加上一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴,看起来是那么的可爱迷人。你们猜她是谁,哈哈,没错她就是我的同桌楚贤。

楚贤不仅人长得可爱,还是一个很热心帮助体贴他人的好女孩,记得有一次,我们班有个女生因为生病,在教室里呕吐不止,同学们都捂着嘴离那个女生远远的,大家都不愿去帮助那个女生,女生伤心地哭了起来。只有楚贤不怕脏,她主动上前给那个女生递水、递纸巾,还拿桶下楼去提了水来清洗女生的呕吐物,我见楚贤这么热心帮助同学,一想到自己竟跟其他一样都躲着需要帮助的同学,我很是羞愧也赶紧跑过去帮楚贤打扫教室,楚贤边打扫教室,边安慰那个女生说:没事,别哭了。你休息一下,如果还是感觉不舒服,我扶你回家吧。那时的她看起来就像一个温柔细心的大姐姐。

楚贤成绩优秀,在班里楚贤很文静,只要一头扎进书里就出不来,是个标准的书呆子。但只有我知道其实她也有搞笑幽默的一面。记得上个星期天,她来我家找我玩,见我正在干活,她便走过来拍拍我的肩,清清嗓子,一本正经地说:加油,好好干,公司不会亏待你的!我被她的话逗笑,放下手里的碗,装出一副讨好的样子,笑着对她说:那老板,您啥时候给我发薪水呢?楚贤想了想,很为难地摊摊手说:哎,你不知道,我最近也是一贫如洗呀,哪还有钱给你发薪呢?说完她还把自己的口袋给翻了出来。这样吧,钱我是发不出来了,不过可以跟你同甘共苦,我们一起快乐地劳动吧!说着,她撸起袖子,帮我洗起碗来。看她那可爱调皮的样子,我笑得直不起腰来。

很羡慕我吧,有这样一个调皮可爱又贴心的同桌。

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