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怎样写一篇我的同桌的作文(汇总20篇)

每个人的学生时代都有属于自己的同桌,同桌的美好时光是无法代替的,以下是小编整理的我的同桌作文,欢迎参考阅读!

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我与同桌作文

全文共 1072 字

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回忆以前的点点滴滴,无数的面孔在我的脑海中回显,有哭的,有笑的,还有一直沉默的,他们的出现为我平静的生活增添了色彩。他们就是我可亲,可爱的同桌

一霸男也有温柔的一面。

我生命中出现的第一个同桌是一个霸道的小男生。记得那是一年级的时候,那时我刚从外婆家转学回来,对于新的班级和新的面孔我有一点害怕。而那时老师却安排我跟一个男生一起坐。当我坐到座位时,而那个男生却霸道的推了我一把,所以我觉得他有点讨厌。可是,以后的日子里他更认我害怕,因为他喜欢恶作剧,而且总喜欢在我的课桌里放小虫,而我胆子有小,时常被他吓哭,而这时他就会在旁边大笑:哈哈,爱哭鬼,哈哈。

记得有一次,我真的忍无可忍了,我和他在课堂上打了起来。而打架的结果是我两都被叫到讲台上去扎马步。而那时却一副无所谓的样子。很悠然的走了上去,那时我真的怀疑他是不是脑袋有问题。正在讲台上,我被台下那么多双眼睛看着,羞愧的哭了。而我旁边的男生却没像以前那样嘲笑我,而是拉下脸来安慰我说:胆小鬼,别哭了,你看我都没哭。看到他这样子,我愣住了。

自从那之后,他就没有再像以前那样恶作剧了,不过有时还会惹我生气。

二丑女的别样。

她是我生命中第二个重要的同桌。她长得不丑,但她双眼有些呆泄,所以给人的感觉有点傻傻的。

刚开始,我也有点讨厌她,我觉得这个人这么傻,怎么可以和我以前坐呢,所以,我处处为难她,她为我问题的时候我也不理她。可是,渐渐地我也发现她她的好。我个人比较懒怠,所以每天看完的的书都会仍在桌面上,把桌面弄得乱七八糟。而这时她总会细心的帮我把书整理好。看到她对我的好,我有些愧疚。我发现,她虽然读书不好,但手却非常灵巧。她妹妹也在我们班,而且读书很棒,所以别人总喜欢那她和她妹妹比。当我听到别人说她傻的时候,我就会反驳:她不傻,只是你们没有发现她的好而已。

三开爱小公主。

我生命的第三的重要的同桌也是我现在的同桌。我跟她不算陌生,以前我跟她是一个班的,可是没想到分班了还跟她同一个班,而且还是我的同桌。她个子不高,长着很可爱,总绑着公主头,声音也嗲嗲的像一个小绵羊一样。你可别看她长得这么小巧,她读书可不差,在我这么多同桌中算是最好的一个。我最敬佩她,是因为她写了一手的好字。我虽然是个美术生,但写出来的字却像鸡爬的一样,为此我总是苦恼,所以我总是缠着她,让她教我,而她也会在繁忙的学习中抽出时间教我。

这些就是我的同桌,而且还是与众不同的同桌,他们会在我难过的时候安慰我,在我开心的时候陪伴我,他们陪我度过了一个个难忘的学期,我相信,如果在今后的日子里,就算我们都各奔东西了,他们的身影还会伴随着我。

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篇1:五年级我的同桌

全文共 601 字

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安静雯是我的同桌,她是一名寄宿生,学习不太好。老师为了让我帮助她,把她安排为我的同桌,我义不容辞地接受了这项任务。在帮助她的过程中,发生了许多难忘的事,其中有一件事至今让我记忆犹新。

一次数学课上,我和安静雯吵了一架。她上着课不认真听讲,老做小动作,我就轻轻地碰了她一下,并小声提醒她:“赶紧坐好,好好听讲,小心被老师发现了。”可她却“狗咬吕洞宾,不识好人心”,不仅不感谢我,竟然还骂了我一句,我气得脸都红了。

我真没有想到,我好心好意地帮助她,可她竟然这样不配合,还一副满不在乎的样子,干脆不管她了。可冷静下来一想:老师每次用讲道理的方式来教育我们,那我能不能也来试一试这种方法呢?于是,一下课,我认真地对她说:“安静雯,老师是让我来帮助你的,而不是“害”你的。如果你上课好好听讲,作业及时完成,好好学习,考试就能取得优异的成绩。那样,不仅能让老师、同学们对你刮目相看,还能得到表扬,并且你想要什么,想干什么,想玩儿什么,你的家人都会尽量的满足你。这样的结局难道不好吗?你就好好学习,做一个人见人爱的好孩子吧!”听了我这一席话,她高兴地点了点头向我示意,我俩都开心地笑了。这次小插曲使我俩的关系亲近了许多,我帮助她时她也能积极地配合了。

通过这件事,我明白了:同桌之间发生冲突时,要学会互相体谅,有时,可以换一个角度来思考和解决。这样,不仅会让俩人重归于好,还会让俩人的关系更进一步呢!不信,你就试一试吧!

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篇2:我的同桌作文800字

全文共 887 字

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我的同桌十分“特别”,不是因为他数学好,也不是因为他人缘好,而是他的名字。

同桌的名字叫李德源,而我叫“李志源”,这就是他的“特别”也是我的“特别”之处,因为这样的“特别”,我和他还闹过不少笑话呢。

他的个子在我们班还算高,一米六左右,戴着一幅“斯文”的蓝色边框眼镜,看起来就让人感觉很有“文化范儿”,他的头发浓密乌黑,但有些长;他说话语速非常慢,每次叫我时都会说:“李——志——源——”虽说慢,但吐字特别的清晰。

我刚进入精英班时,虽然和他在同一组,并不是同桌,当时,老师要求每天练一张字,我的字写得还算合格,但李德源……怎么说呢?还是分享一下这个有趣的故事,让您感受一下吧!

语文老师特别认真,练字,还要求语文课代表每天收字帖。第一次收到我们组时,我信心十足地交了上去,其他六人也同样交上去了。我偷偷地瞄了一眼,我的在第二本,李德源是第一本,语文课代表刚交上去,意外发生了。修老师就叫我去一趟办公室,我心想:我又怎么了?怎么又被叫去办公室”喝茶”了?进入办公室,修老师用手指着练习本说:“李志源,你这个字写得也太‘烂’了,这样还不如不写,再写这么差,我就打板了!”说完,我看了一下那练习本,一眼就认定这肯定不是我的练习本。我的练习本纸张颜色是白的,而这个是灰色的,并且我自己怎么写,什么样,自己心里有数。我不可能写这么差,我心想,但我当场没说出来。

老师合上本子,我看到了署名:李德源。好哇!原来是老师你认错名字了,我说为什么我写这么差呢,原来这根本不是我的。“修老师,这不是我的”,我理直气壮地说。修老师一脸疑惑地问:“这不是你的?”老师:“这本子是李德源的。”“李德源?”“那你叫什么来着?”“老师,我叫李志源。”我苦笑地说。“噢——,李志源啊!那对不起了,你先回去吧!”修老师也“苦笑”地说。我终于松了一口气。

“李德源、李志源,李德源,李志源……”现在的大多数同学也经常叫错我和李德源的名字,这两个名字只有一字之差,却有这么多人分不清。这就是李德源这个名字的“特别之处”。现在想到李德源,我都想笑,有时还能笑出声。因为我们的“特别”还有很多有趣的故事呢,下次再给你们分享吧!

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篇3:同桌的你作文600字

全文共 625 字

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“明天的你是否会想起,发神精的你?明天的你是否还会想起,你干的那些坏事?”听这是我给你神经病同桌——向志文,写的歌!

我的同桌,一个小矮子,头上光溜溜的像一个电灯泡,那头顶的疤痕,还总是说和妖怪大战留下的,一双大眼睛转来转去,性格开朗得要死。他便是向志文,我的神经病同桌。

一天早上,第四节课上课了,我同桌的“闹铃”又响了,每天早上或下午,最后一节课时,是他神经发作的时间,因为快放学了,他就快回家了,自然人来风,“哎呀!你烦不烦呀?别在动组长的帽子了,在动,在动信不信你姑奶奶我打你几巴掌?”“哎,别别,我不弄了……”“这还差不多”。过了几分钟,何志文又神精出问题了!他忽然拉了拉我的衣角,说:“张林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我几巴掌,好吗?”我听了这话,心里想:这厮不会又来套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我了解他的心愿,一巴掌扇了过去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的笑了笑,又接着发神经病了!

还有一个星期三早上,我们一群女生手挽手向女厕走去,这时他一个箭步“飞”到女厕门前,我来了个“豁虎跳”,到他身边,一个大吼:“何志文,你又发神经呀!这是女厕,男厕在右边,他一脸茫然,看了看上面的标志,才知走错厕所了!这件事不知被那个“大神”说出去,传到了老师耳里!班主任“火冒三丈”,让他多做一些作业,回到位子上,我也是一时心软,动手帮他减轻了负担。

最后,他还是好了伤疤,望了痛的那种,你看,他又在课堂上“眉飞色舞”把教室搞得“鸡飞狗跳”了!

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篇4:描写我的同桌作文300字左右

全文共 312 字

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唉,又被批评了。你也许会问我为什么被批评了呢?唉,别急,听我慢慢道来。

记得那天上语文课,老师正滔滔不绝地讲着,我们都在下面认真地做着笔记。忽然,我的圆珠笔没油了,我该怎么办?我只好把乞求的目光投向我的“好”同桌,满脸堆笑地说:“小刘刘,借你的笔用一下好不好?”“不好!”他说出这两个字,一脸的严肃,不像是开玩笑。

哼!敬酒不吃吃罚酒,吃我一叉。我用手做一个叉子的形状,一按… …

“啊!!!”刘远大叫起来。我不过轻轻一按,可见他有多小题大做。

刘远二话不说,一告老师:害我被罚;二告家长:害我被打。唉,真是小心眼。

不过我可以理解,因为他是班长,这是长期对老师的依赖,让他爱打小报告,变得那么小心眼。

这就是我的同桌——小心眼的同桌。

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篇5:介绍我的同桌作文800字

全文共 915 字

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注意了!第七任同桌要出炉了!我的同桌看起来是个腼腆的人,但他却向来很“搞笑”,他脸上常挂着让人捉摸不透的笑容。关于他的搞笑之事,暂且保密,我们先看看他吧!

胖乎乎的脸蛋,“跳舞”的眉毛,还有想笑却憋住的嘴角,这就是“千年老陈醋”---我的奇葩同桌陈梓鹏。

他总是很呆萌,有一回,张少娜同学从他后边用笔戳了他一下,大概觉得他没发觉,竟来了兴趣,便不停地“点”。李雨桐和我也觉得好玩,加入了这场“点斗”中,他第一次没反应,第二次回过头,不经意地左顾右盼,好像要找时机发现后一排的“捣蛋鬼”们,却又表现出毫不在意的样子。这样轮回了好几次,回过头呆呆地看我俩,呆呆地笑,呆呆地说了声“谁弄我?”差点把我们笑趴下。

对于“千年老陈醋”这个外号,我真是熟悉不过了,这个称号非常适合他,还过,跟醋无关,是跟装醋的瓶子有关。陈醋瓶子胖乎乎的,和他体型极其相似,这个外号同学们叫起来很得意。

我和他共同话题不多,唯一的相同点是都爱玩“狼人杀”游戏,开始我不知道怎么玩,他耐心地一一告诉我,如守卫、警长、吹笛者等每个角色的功能和本领。每当我们玩时,他总是会细心讲解每一个角色,不时憨厚地笑这些人。他真是一个狼人杀的粉丝,总会利用在课间活动时间拿出来玩。好像他已经在这游戏里成为一个战士啦!。

他的个别优点让我佩服,如,一些奥数题,他总是能很快解出来,而且连我们班的“聪明大王”——师亚北也没反应过来。

他很懒,有一次,老师让背了两天两夜的课文,我们检查时,陈梓鹏就像盲童安静(一个女孩的名字)似的磕磕绊绊地背课文,每当我提醒他错了,他就说:“我说的就是这呀!”说出正确答案时,陈梓鹏惊讶叹道“啊!”此处又用一个笑容代替接下来的话,完全是浪费时间!

他有点古怪,每当赢下片时,就会给我两张,我问了陈梓鹏原因,他说非要每天保持8张的记录,别人玩片都是“天天向上”或“天天向下”,可这位真是“天天平等”。

他的笔袋里,没有一个有帽子的笔,都“光秃秃”的,像可以榨出蓝油的没有叶子的树。其实他的笔有帽子,但他却非要让可怜的“笔先生”与它的“帽子”分离……这些异于常人的举动,让我百思不得其解。

虽然我和他同桌不久,但我们以后会有更多的共同话题!Bye,Bye,“千年老陈醋”。

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篇6:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 523 字

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我的同桌叫赵常昊,是有名的“耗子”,对人说话老是吐唾沫。

她的额头突出,眉毛向下弯,眼睛平常,嘴角向上翘,不太爱笑,他和班里的几个男生组成了一个叫“画王三剑客”的组合,个同学们带来了不少乐趣。

他,有一点女人味,说起话来和说相声一样,一个字不差。还喜欢吹牛。

有一次,我们在上语文早自习,赵常昊便开始吹牛:“你会打鼓吗?”太不在乎的说了一句,“不会。”我说。“啊,连打鼓都不会,还不如我呢,我都上过鼓号队了。”说完他便露出了自豪的表情,“不就上个鼓号队吗,至于这样骄傲吗?”我不再理他,开始写我的家庭作业,他看见我不理他,便开始向后面的同学吹。这时的赵常昊,让人讨厌。同桌的好坏,影响着你的一生。直到有一次,我才对他改变了想法。

那一次,我和同学在操场上打闹。一不小心,左脚绊了右脚一下,顿时,整个身体都趴在了地上,来了个狗啃泥,我马上哭了起来,别的同学马上把我扶了起来,架到了医务室,医生给我擦了点药,就没大碍了。回到教室,这时候的赵常昊,好像变了一个人一样,处处让着我,让我感到不安。我开玩笑让他帮我记一下家庭作业,没想到他真的帮我记了,然后他又帮我拿了奶给我喝,我有点想哭了,我马上对他改变了态度。

对呀,同桌就是你心灵的窗户,这句话说得一点也不错!

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篇7:描写我的同桌作文300字左右

全文共 398 字

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我的同学叫刘诗涵,今年九岁了,有一头乌黑发亮的头发,还有一双水汪汪的小眼睛,忽闪忽闪的,像两颗亮晶晶的珍珠。一张爱说话的樱桃小嘴,红红的。看上去很可爱的。

她的性格暴力。我每次跟她玩得时候,她就打我的手,她打起来,很疼哟。每次她打我的时候,我就说:“别打了!别打了!”她就哈哈哈大笑起来。边笑还边说,你猜她说啥,她说的是:“活该”,气死人不负责。我心里很不舒服,这时我总是撅着嘴,气呼呼地说:我不跟你一国了。

下午放学后,我和她一起回家。走在一个转弯处,她看见一个乞丐趴在地上乞讨。“还好,我身上还剩下几元钱。”她连忙跑过去把钱扔给了乞丐。“他们这些人都是来骗子,你不要理他。”她说:“没关系,你看他好可怜哟!”她把钱给他的时候,那乞丐说:“谢谢您!好心人!”

她爱好跳舞。五岁的时候,她看见我在跳舞,她也想来跳舞。现在都成了舞痴了,只要有音乐,她就手舞足蹈起来。

这就是他,一个助人为乐,又暴力的同桌

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篇8:我的同桌优秀作文600字

全文共 741 字

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这四年以来,我换过很多同桌,但让我印象深刻的同桌莫属田恒睿了。

他有一头短发,又粗又淡的眉毛,眉毛下面嵌着一双有学问的大眼睛,他的嘴巴又宽又大,他的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,看起来更聪明呢!

他的学习中等偏上,但数学超好,他是我的课后小能手,我不会的题都问他,他都能给我一一讲解出来呢!但是,他唯一最大的缺点就是鼻炎,每天都要打至少5~6个超大号的喷嚏,都要用纸捂住,不然他的鼻涕……啧啧啧,场面过于恶心,不宜观看。

记得那是一个阳光明媚的早晨,我的心情格外“良好”,微笑印在脸上,眼睛里却带着对同桌的杀气,好像在说:“今天的纸,不许超过10张!”接着我“微笑”地坐下,拿出作业,准备交上去时,就看见同桌在我的桌肚里一阵乱翻,终于找到了一包还未开封的一包餐巾纸,“撕拉”一声,霸气地扒开封口,抽出很多纸,然后拿出一张,接着把其余的纸扔进他的桌肚里去了。我看着不服气了,说:“哎,这是我的纸!”“没事儿,都是同学。”“你……”好吧,这次放过他吧。接着,我又和我的同桌开始了舌战。因为他问我连续借纸了“20”多次,我恨不得将他“碎尸万段”。

不过最近好多了,偶尔会打几次喷嚏,但最恶心的一次就是他准备打了,他就拍拍我,让我给他一张纸,我当时还没写好一个数学题,于是我右手飞快地写着,左手慢吞吞地拿纸,他不停地拍我,终于,“阿嚏!”他用手捂住鼻子,我清醒过来了,赶紧抽纸给他,他把手拿下来的时候,我倒吸了一口凉气,太恶心了,我就不描述了。

虽然这方面有点不喜欢,但他是一个书痴,每次到我家,看见我的书,就像脚上装了吸铁石,走不动了,写作业前看一会,写作业后看一会儿,吃饭的时候看一会,只要有空都会拿起书认认真真地看,从来不受外界的打扰,沉浸在他自己的书海里。

这就是又是书痴又是鼻涕虫的同桌——田恒睿。

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篇9:聪明的同桌作文

全文共 323 字

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说起同桌,你一定不陌生吧。我有一个同桌叫××x。他有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。一个能说会道的小嘴,整天像一只小鸟一样叽叽喳喳,说个不停。

他有很多的爱好。尤其是对玩魔方,那可是班里数一数二的魔方达人。一个小小的魔方块,到了他的手里就显得特别的有灵性了,被他的两只小手三转两转的,给收拾的服服贴贴,想到哪儿就到哪儿。看得我们是眼花缭乱,心都跟着提到了嗓子眼,哎!真是让我羡慕嫉妒恨呐。

当然,他也有缺点,爱捣蛋。有一次上音乐课,同学们都在听老师讲解和试唱时,他却拐音跑调的唱起来了,逗得全班同学哄堂大笑,教室内一阵混乱,音乐老师气的脸都青了,把音乐关掉,并狠狠的责罚了他一顿。

这就是我的同桌,调皮又聪明,你们一定对他不陌生了吧!

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篇10:我的同桌五年级作文500字

全文共 670 字

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她矮矮的个子,一头乌黑发亮的长发,圆润的瓜子脸,淡淡的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,再加上一个小巧玲珑的鼻子和一张樱桃小嘴,看起来是那么的可爱迷人。你们猜她是谁,哈哈,没错她就是我的同桌楚贤。

楚贤不仅人长得可爱,还是一个很热心帮助体贴他人的好女孩,记得有一次,我们班有个女生因为生病,在教室里呕吐不止,同学们都捂着嘴离那个女生远远的,大家都不愿去帮助那个女生,女生伤心地哭了起来。只有楚贤不怕脏,她主动上前给那个女生递水、递纸巾,还拿桶下楼去提了水来清洗女生的呕吐物,我见楚贤这么热心帮助同学,一想到自己竟跟其他一样都躲着需要帮助的同学,我很是羞愧也赶紧跑过去帮楚贤打扫教室,楚贤边打扫教室,边安慰那个女生说:没事,别哭了。你休息一下,如果还是感觉不舒服,我扶你回家吧。那时的她看起来就像一个温柔细心的大姐姐。

楚贤成绩优秀,在班里楚贤很文静,只要一头扎进书里就出不来,是个标准的书呆子。但只有我知道其实她也有搞笑幽默的一面。记得上个星期天,她来我家找我玩,见我正在干活,她便走过来拍拍我的肩,清清嗓子,一本正经地说:加油,好好干,公司不会亏待你的!我被她的话逗笑,放下手里的碗,装出一副讨好的样子,笑着对她说:那老板,您啥时候给我发薪水呢?楚贤想了想,很为难地摊摊手说:哎,你不知道,我最近也是一贫如洗呀,哪还有钱给你发薪呢?说完她还把自己的口袋给翻了出来。这样吧,钱我是发不出来了,不过可以跟你同甘共苦,我们一起快乐地劳动吧!说着,她撸起袖子,帮我洗起碗来。看她那可爱调皮的样子,我笑得直不起腰来。

很羡慕我吧,有这样一个调皮可爱又贴心的同桌。

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篇11:给同桌一个微笑作文800字

全文共 808 字

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我真想送你一个微笑,你——庄钧程,改正了我许多的坏习惯。老师不在的时候我是多么的爱说话啊,而你帮我纠正了,使我会自律。课堂上,我也常常做小动作,你也帮我管好自己。我感谢你,让我成长、成长、成长。

上课时老师一出班级门口,我就开始打开我的话匣子了。“老师出去了。””你不搭理我。我就不信,你能一直保持不说话。“庄钧程你今天数学课上发言好积极啊,好多难题你都会,你能告诉我你有什么好的秘诀吗?”我一口气说了那么多话,只想要你能说一句话一个字也行啊,但你还是不搭理我。我有的是耐心,我就不信你不会不理我。“你做作业的效率真高啊!”你依然不理我。我有点急了,你做出了“嘘”的动作。我不喜欢没有人和我说话,我和后面的人聊不起来,前面的只顾和别的同学说话,所以我只能立即安静了下来。

下课了,你告诉我上课时不能说话,即使老师不在,人要自律。我以为你会不理我,你却先开口了。你告诉我:“我发言积极,是因为在家里多复习,上课认真听并刻在脑海里。”原来,上课你不回答的问题,你是要我自律。在你的帮助下,无论老师在不在,我都会管好自己的嘴巴。当然发言时我乐于打开话匣子,也常常受老师的表扬。

我上课时有时忍不住会做小动作。这道题是鸡兔同笼问题,老师在前面绘声绘色的讲课,我却在下面咬着手指头。老师讲的题真没意思,我拿出一块橡皮放在桌上,双手拿着钢笔在上面画了一个爱心。正准备画第二个爱心的时候,你使劲碰了我一下,干嘛?我差点失声叫了起来,你指着黑板,我不理你,继续画我的杰作。你把我的橡皮没收了,并狠狠的瞪了我一眼,我立马好好听课了。后面的语文课,我又做小动作了,因为做小动作时你瞪我的那一眼,那一眼如同闪电从我脑海里划过,我从来没见过你那么凶过,我决心再也不犯这个错误。

就这样,我的分数在不断的上升,虽然没考过100分,但英语还有冲到最前面的时候。我的成绩的背后,是你督促我认真听课。我是多么的感谢你啊,我想送你一个甜甜的、充满真诚的微笑。

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篇12:有关同桌高三作文

全文共 843 字

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我的同桌是郑静。虽然她的名字是如此温柔和安静,但她的性格与她的名字正好相反。我受不了这个同桌!她是我们班有名的大嘴巴,可以整天说话。虽然他的大嘴巴真的很无聊,但他水汪汪的大眼睛和高高的鼻子很容易让我们着迷。他只是一个普通人在韩剧中。

我的同桌是我们的班长,他非常喜欢帮助别人。当她帮助她的同学时,她是最漂亮的。然而,好日子并不长。有一个人在班长背后恶作剧。当我们看到这个的时候,我们做的第一件事就是跑步。因为班长马上就要生气了。那些淘气的同学很痛苦,被班长严厉斥责,并被罚款打扫教室和清洁区域一个月。

这个班是一个数学班。老师修改了我们上次考试的试卷。看老师严肃的表情,肯定是我们考试考得不好。灾难即将来临。这次每个人都在思考如何解释这个错误。我也不例外。我是那个数学考试总是得满分的人。只有我冷静沉着,好像在她的控制之下。这一分钟真的很痛苦。沉思一分钟后,老师说了我的名字。蔡斌,满分。我心中的大石头终于落下来了。然而,这是另一个得了满分的人。他是郑静。她光荣地走上讲台,拿走了他的试卷,但脸上仍然没有表情。我很困惑。他对考试得了满分不高兴吗?还是有问题?我带着疑虑熬夜到下课。下课后,我疑惑地问她:你不经常说话,却得了满分,你不高兴吗?或者你的家庭有什么问题?”她不为所动,然后跑开了。“他今天为什么这么反常?他一定对我隐瞒了什么。”然后我去问班主任,班主任焦急地说:他很快就会转到另一所学校,也许是因为对他的记忆太多了,而你是一群优秀的同学和老师,又舍不得!”的确,正如老师所说,班主任在最后一堂课上给她开了一个告别班会。在这个班里,班长用她流利的口才用英语讲述了她和我们同学之间的友谊。她也给我写了一封特别的信,我也给她写了一封信。这两封信是我们六年来的同桌和最真诚的友谊......

这是我敏感、乐于助人、嘴巴张开的同桌。直到现在我还没有忘记她。即使我们分道扬镳,我们一起度过的六年的回忆就像寒冷冬天的一缕阳光,照耀着我的心,温暖着我。你将永远是我小学时代最好的同桌和最好的`记忆!

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篇13:全九美的同桌

全文共 692 字

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最近,我比较烦,比较烦,真的比较烦,因为我有一个恶性十足的同桌。上课时,他从不认真听讲,总是搞小动作,还小声跟我说话。他不但影响我的学习,还经常欺负我,动不动就揪我的耳朵。只要我反抗,下课,他便召集几个“武林高手”痛扁我一顿。我这一世英明,就这么败在他的手里了。唉!真是倒了八辈子血霉了,贪了这么个同桌。

苍天啊,大地啊!如果能给我一次自由选择的机会,我一定要选择这样的同桌:她是一个女生,个头和我一样高,水灵灵的大眼睛充满智慧,高高的鼻梁上架着一副眼镜,就像一个“小博士”。看上去温文尔雅,满可爱的。

我心目中的同桌,她活泼开朗,宽容大度,助人为乐。如果她正在写字,我一不小心碰了她一下,她绝不会用凶巴巴的眼神盯着我,而是心平气和地说:“没关系”;如果下课我一不小心踩了她的脚,她也绝不会大呼小叫地说:“”,而是风趣幽默地说:“脚底按摩真舒服!”。如果我的笔没油了,她绝不会袖手旁观,而是把她崭新的笔借给我用;如果我上课溜神了,她绝不会置之不理,而是提醒我要认真听讲;如果老师提问我不举手,她也绝不会不理不睬,而誓励我大胆踊跃发言。

我心目中的同桌,她学习顶瓜瓜,超一级的棒!她是我学习上的最得力好帮手。我学习不好,同桌就会利用课余时间对我采取“加强版”的训练。为了提高英语成绩,她教我音标,教我单词,教我句子;为了提高数学成绩,她教我解题方法,解决了一个又一个“拦路虎”;为了提高语文成绩,她教我如何阅读分析课文?如何写作?在她的帮助下,我各科成绩突飞猛进。老师表扬我,同学们赞美我。我就连晚上做梦都嘿嘿笑呢!

如果我真有这样一个同桌,我可是福星高照,三生有幸啊!我一定会烧高香,放鞭炮。

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篇14:我的同桌

全文共 425 字

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作者:张亚轩

开学之后,老师从新排了桌,我在第四排,我的同桌是:“赵泊昊”他是一个小男生,今年13岁,属狗。

在我的心中他是一个有时爱说,有时又是一个不爱说又不敢说的人。

记得一次,上课,老师让我们讨论,他就表现得特别的活泼,说了一大堆,等老师叫起他时,他却说的磕磕绊绊,有时还不敢说出口,这时他就变成了另一面人,就是不爱说,又不敢说的他。

而且他还特别害羞,你别看他在同学面前大大咧咧的,可是一到老师面前他就变得特别的腼腆,害羞,像是一个娇滴滴的小姑娘一样,老师一问他什么,他就害羞的说不出话来。

记得一次,下课老师在跟他说话,一说到关于他那些事,他就像变成了一个小姑娘一样娇滴滴的不敢说话。

在我的心目中,他还是一个特别爱发犟的人,只要他得罪了别人,或是别人得罪了他,他多会死不讲理,坚持他自己的做法。

记得一次,在宿舍里面别人多已经上床安静下来了,只有他一人还在地上走动,老师去说他,他还觉得自己没有错,使劲的和老师犟起来,最后他还是服软了。

这就是我的同桌。

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篇15:描写我的同桌小学生作文400字

全文共 447 字

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这两年,我的同桌一直是这位男生,他很幽默,但不讲道理,和这样的人一桌,我真是苦死了,一言难尽啊!说实话,和这样的同学一桌也有好处,比如我忘带课外书啦!只要我一张口,他就会把书放在我的桌子上,借笔,借纸,借什么都迅速来到我的面前,我和同桌又是敌人,又是好友。

老师布置他的任务是,每天每节课上之前要把黑板擦干净。有一次,我正在写作业,他要出去擦黑板,我不由自主得让开了。过了一会儿,他又回来了,我理直气壮的说:“你有没有病呀!怎么总是走来走去呀?你不想学,我还想学呢!”他向我翻了翻白眼,没有说话。我看到他向我翻白眼,于是我便骂道:“精神病吧!”他看我真的生气了,就对我说:“对不起!”可是我没有搭理他。

自从这件事发生后,我再也没有向他借过东西,也没有告诉过他题。几天后,他对我说了一声:“对不起!”我还是没有搭理他,他看我还在生气,就做个鬼脸逗我笑,我终于忍不住,笑了,后来上课的铃声响了。

下课后,他对我说:“你不要生气,我知道自己错了,同桌之间多包涵一些吧!”

这就是我的同桌,我们经常打冷战啊。

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篇16:我的同桌王英_人物作文500字

全文共 393 字

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记得一天数学课时,一道求得数的题目把我难住了。于是,我悄悄的用右手胳膊碰了碰同桌王英,小声说:“你让我抄抄吧。”她好像没听见似地望了我一眼,又做自己的作业去了。我小声嘀咕着:“人常说,远亲不如近邻。咱们同桌这么长时间了,这个忙都不帮,我问别人去!”说着就去问别人了。王英却一把拦住我,说:“做作业不能抄,再说,这是数学课,如果我给你讲,就会……”她话还没说完,我就打断了她的.话:“去去去,这些道理我懂。”

正说着,下课铃响了。我把作业本一收拾,就准备到外面去。王英一把拉住我,亲切地:“这下,我可以给你讲了吧。”说着,她给我讲了起来,最后我终于明白那道题是怎么做的。

期中考试恰好有那道题,我提笔“刷刷”两下就做好了。还得了九十五分,我激动地拉住王英的手,说: “OK,谢谢你!”她说:“我还对不起你呢!”我嘴巴张得很大,说:“为什么?”“因为你还没得一百分哩!”

你说,我的同桌王英好吗?

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篇17:我与同桌作文

全文共 640 字

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在老师的眼里,我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始,“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助,把成绩最差的张楠松调到我的旁边,于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”,我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。

和差生一起坐,心里总是有点情绪。每次上课,只要他一超线,我就向他投去狠狠的目光,以示提醒。一下课,我就怒火冲天地对他说:“下次你再敢超线,哼哼,后果自负吧!”他呢,只是淡淡地一笑,而后无奈地点了点头。

就这样,分界线陪伴着我们相处了两年。我心想:再忍忍吧,忍到六年级就“解放”啦!可五年级的一次考试,让我完全改变了看法。

清晰地记得,那次考试,由于试卷内容过于简单,我早早地做好了一大半,再瞄瞄我的同桌张楠松,天哪!第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候,突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁,手足无措,满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的心思,急忙向我递过来一支崭新的水笔,并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊!此时,一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己,却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀,在我困难的时候,同桌帮我解决了,而我平时却是怎么仗势欺人的呢?我强烈地抑制着自己的情绪,仿佛忽然间明白了什么。

考完试后,我深感惭地对他说:“今天太谢谢你了。”“不用谢,我们是同桌嘛,就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后,我把那条粗粗的分界线擦掉了,我们俩的友谊也变得更加深厚了。

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篇18:我的同桌作文400字

全文共 443 字

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我有一个让我欢喜让我忧的同桌,他就是高泽楷。

有一次,我来到他身边,他好像没有看见我。于是,我就从后面拍了他一下。他故意看了下四周说:“谁,谁拍我?”我赶紧悄悄地坐到座位上。这时,他看见一个同学从他身边过,就拉着他的衣服说:“你拍我干啥?啊,说话呀!”他话音刚落,这个同学说了句“你莫名其妙”,就气呼呼地走了。高泽楷转过头,发现我在他旁边,问:“你啥时候来的呀?”我“扑哧”一笑。

还有一次早上,我刚拿出文具盒,他就一把拿着我的文具盒和橡皮擦说:“啊!这是我找了好久的蛋糕和蛋卷呀!”他放在鼻子下面,眯着眼闻着。看着他那陶醉样,把我前后左右的人都乐得捧腹大笑。

大多时候高泽楷给我们带来欢乐,偶尔也爱搞恶作剧,让我们无可奈何。一次上音乐课时,他捉来几只西瓜虫,悄悄放到我桌子上。我看着那恶心的虫子,吓得都不敢动了,生怕它爬到我身上。还有一次,我的语文试卷还差十几个字就做完了,可是他偏偏跟老师打小报告,老师就把我卷子收了过去,我趴在桌子上委屈地哭了起来。

你看,我的同桌是不是让人欢喜让人忧呢?

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篇19:我的男同桌作文

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我的男同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。

魏浩然有与生俱来的表演天赋,这个得天独厚的条件,使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在剧中他扮演周在明,魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍电视剧以外,魏浩然还经常演一些小品。那些小品常常使我们笑口常开,可更多的还是既熟悉又陌生的那种说不出的感觉。

在生活中,魏浩然是极富个性的。他的个性是幽默,是成熟,还是他的特长,谁也说不清楚,只是感觉到他就是和常人不一样。

经常,我们在无聊的时候,魏浩然总会找出点子让我们,放声大笑。有一次,上代管班我们大家都坐在座位上,好像没事儿干,可这时,魏浩然对我说:“想不想听一个笑话?”对此我一点兴趣都没有,但是为了表示对他的尊重,我对他说“好吧,听你讲一个。”于是,他便手舞足蹈地讲了起来。结果我听了他讲了这个笑话之后,笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天,就这样快乐地结束了。

我真想永远成为魏浩然的同桌,永远和他一起享受快乐!

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篇20:我的同桌

全文共 863 字

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同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员,当你没有同桌时,你会感到孤独,你会感到寂寞,你会感到无聊。

这学期,我因为被同学们说成是暴力狂而没有人愿意和我坐一桌,这时,王煜杰却愿意和我坐一桌。甚至,她还说我很好。我十分感动,下定决心一定不能再闹脾气了。

王煜杰虽然不怎么和我说话,但是,她还是跟我相处得很好。可是,我还是时不时地跟她闹脾气,她却一次次的宽容我了,比如:一次,王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情,我跟她说时,可是她此时并没有时间,这时,我大发雷霆,保证再也不管这次辩论赛了,王煜杰知道问题的严重性了,她急忙把手中的事放下了,跑过去跟我道歉,可是,我又发小孩子脾气了,真的把手中的事不管了。

王煜杰急忙告诉老师,老师走过来,当时我气已经消了,当老师问我到底管不管,我说管,王煜杰用兴奋地眼神看着我,我急忙把头低下去,我在想:为什么我总是这样,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰说话,回家我一直在沉思这个问题,我认为王煜杰是班上最好的学生,我如果连她都不尊敬,那我还能尊敬谁呢?我又在想:王煜杰那么爱宽容人,无论怎样,她都不生气。我十分希望和她做朋友,但是,我并没有想到她还有其他朋友,所以,这也是我为什么在班上被人讨厌,因为我总是只想着自己的想法,不顾着别人。第二天,我去班上时,我跟她道歉,她笑眯眯地说没关系,于是,我们俩又和睦相处起来。

我敬佩王煜杰,我欣赏王煜杰,就是因为她为人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下课,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有时,我跟她闹别扭,她总是先跟我道歉,她的胸怀像海一样宽广,一次,音乐课上说给植物浇花,可以邀请一位好朋友上来帮忙,我也是花的小主人,所以,我能邀请一位好朋友。许多人都向我请求,当王煜杰也颤颤巍巍地举起她的双手时,其实,我很想选王煜杰,因为王煜杰也是我的好朋友。但是,为了班上同学不笑话我,我只好放弃选择。可是,王煜杰并不在意,她还是笑眯眯地跟我一如既往。这时,我想到一首林则徐的诗:海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚。

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