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1588作文
1000所谓汉字作文
全文共 765 字
+ 加入清单当我书写下一个个汉字时,在脑海中想播放电影般流畅,想象每一个方体字的演变,虽然他们的本体是固定的,但又像在叙诉一个个故事,陈诉着汉字的活灵活现,有时我会产生错觉:它们不会拘束在方格里,随时都可能跳出放个舒展身体。
汉字的演变过程和中国文明历史一样悠久,汉字已经产生四千多年了,可以说它是中国文明的代表,世界的文明。因为它的历史悠久,已经成为世界上人口使用最多的汉字,只不过在联合国使用程度仅仅次于英语。不过,汉字的出现曾对日本。韩国等国的文字产生过重要影响。现在,国外学习汉语汉字的人越来越多,这永远是我们炎黄子孙的骄傲。
对于是谁创造了文字,科学还没有具体依据,但传说是仓颉鸟的足迹,后来根据龟纹。虫蛇。黍稷。山川。草木等形状或动态创造了文字。而在它演变过程中,去让汉字产生了翻天覆地的变化,古汉字的特点是图表意居上,而今汉字则是字表意居多,可见汉字的历史多么悠久。
随着历史的发展,汉字也改变了许多次:在殷商时期使用的是甲骨文,到了西周时期就改成了金文,当秦始皇上位,继而统一了度量衡,纂书便成为了国文,纂书作为古汉字与今汉字的分界线,之后的文字便与现在我们使用的文字大同小异。
从四千年前传下来的文字,每个人都写错过少许,现在我们小学生可能认为考试时因为写错字而失去一两分不要紧,可自从看了课本上的“一点毁万金”和在课外积累的“一笔毁千军”这些故事后,有的损失了巨大的个人利益,有的给国家造成了无法挽回的伤害,让我深刻感受到了错别字的危害。有的黑心书店,用少许钱买来了许多盗版书籍,再以原价出售,因为书上的印刷错误,让我们中小学生阅读后再去研习。记忆,其负面影响令人担忧。
让我们炎黄子孙把我们中国的汉字文化继续传承下去,同时,让我们大声喊出:"杜绝写错别字,不买盗版书籍。”从小学生做起,从全国人民做起,让汉子的美丽永远徜徉在人间。
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篇1:汉字危机作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单一提起我的“汉字保卫战”,还要从那一次的语文考试说起。
那一次的语文考试让我至今难以忘记。在考试时,试卷一发下来,原本自信满满的我却一下子失望至极。第一大题里的生字词我几乎都不会。我的大脑一片空白,以至于我没有信心去做下面的题。当试卷再一次发下来时,我更加沮丧。试卷上满是“红叉叉”:“萋”我忘掉了草字头;“直”我漏掉了里面的一横;我竟然还在“念”的“今”下面添上了一点……这些红叉叉像一面巨大的网向我扑来,是我不能动弹,不敢挣扎……哎,分全都丢在生字词上了!
回到家里打开电视,里面正演着“中国汉字听写大会”。在上面的选手认为很一般的字我却从来没有听说过,而且我连课本上最基本的生字词都记不住,我和他们的差距是可想而知的呀!此时此刻,我下定决心:一定要把平时最基本的生字词都记住,在此基础上想课外“进攻”!
说到做到,于是我的“汉字保卫战”便开始了。除了上课认真听讲以外,作业做完后,大部分同学可能都去放松了,但我依然坐在书桌前,不断挥动着手中的笔,把语文书上的生字一遍又一遍。周末朋友们玩耍的笑声如磁铁般吸引着我,但是我不能去参与,我要坚持下去,豆大的汗珠在我的额上陈列出来。
渐渐地,我发现只要正确的使用横、竖、撇、捺、点、勾便能构成一个个活泼可爱的小精灵,它们在纸上跳动,这是多么神奇!
每天在完成了自己制定的计划后,我总是会出去散散心,呼吸一下新鲜空气。这时我会才发现,一切都是这么美好:天高云淡,清风徐来,嫩绿的草地上一朵朵浅黄色的小花渲染了这优雅的气氛。
篇2:我与汉字作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单中华文化博大精深,纵横历史上下五千年。关于中华骄傲实在是太多了。汉字,是我们中国特有的种字,同时也是一种文化,它在中国已传承了数千年且从未间断,它蕴藏着古代劳动人民的智慧,保留了古代人民的思想。
小时候,我还不知道怎么把汉字写好、为什么要把汉字学好,当时也是写的潦潦草草。妈妈看了,并没有帮我报书法班,是亲握着我的笔划的教我写汉字。也就是因为那段时间妈妈耐地教我汉字,所以我现在的汉字写得越来越规范、工整。老师也常常请我帮她做会议笔记。
有次,进行期中考试,老师发下试卷,我已迫不及待地拿到试卷写上姓名、班级。可写到第二题“惧怕”一词时,我给难住了,我犹豫不决,到底“惧”中间是有三横还是两横?我先写了三横,之后我怕出错犹犹豫豫地把三横改成了两横。接着我余悸地写完了整张卷。交完试卷,我提心吊胆等着试卷发下来,想:不要错,一定不要错啊!不久,试卷终于发下来了,看到试卷,我暗暗难受——我居然只考了95分。看着试卷的第二题——我一直犹豫不决的那道题,最终还是错了。“惧怕”这词给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有错过“惧怕”这词了。
我现在终于知道为什么要把汉字写好、学好。因为汉字就是我们中国的骄傲,所以我们应该更加努力学好汉字、写好汉字!
篇3:我爱汉字作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单中国的语文汉字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱中国的汉字。
在汉字中有一种既像画又像字的字—就是象形汉字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃烧的火焰,“山”甲骨文就像耸立的山峰,“日”甲骨文就像又大又圆的太阳,“月”甲骨文就像弯弯的黄黄的月亮,“鱼”甲骨文就像自由自在的小鱼……
中国的汉字博大精深,有古色古香的隶书,有行如流水的草书,有端庄的楷书,还有既漂亮好看又流畅的行书。
每当我看见“月亮”的“月”时,我就会想到月亮上的月宫里有孤独的嫦娥和雪白的玉兔在捣药,还有吴刚在慢慢地砍桂树,还有“天狗吃月”这一个故事。每当我看到“日月”的“日”时,我就会想到,每到炎热的夏天,人钻进空调屋不肯出来,狗热的直吐舌头,知了不停的叫:“知了——知了——知了。”仿佛在说“热死了,热死了。”每当我看见“汉堡”这两个字时,我就会想到有鸡腿汉堡,有鸡柳汉堡,还有蟹肉汉堡……各种各样的汉堡香味扑鼻,使我垂涎三尺。每当我看见“田地”的“田”时,我就会想到,夏天,田里一望无际的碧绿,秋天,田里一望无际的金黄……
中国的文字真是博大精深,我爱你!文字!
篇4:打一汉字的灯谜
全文共 1623 字
+ 加入清单八字桥头水平流(猜一个字):兴。下面是小编为你带来的打一汉字的灯谜,欢迎阅读。
1、 八声甘州(猜一个字):箫
2、 八十八(猜一个字):米
3、 八兄弟同赏月(猜一个字):脱
4、 八一纪念(猜一个字):艽
5、 八一南昌迎朝阳(猜一个字):旭
6、 八一起义(猜一个字):交
7、 八一起义军旗飘(猜一个字):郊
8、 八一下加二(猜一个字):兰
9、 八月二十三聚会(猜一个字):期
10、 八月十五(猜一个字):钟
11、 八月天气帝王相(猜一个字):朕
12、 八月珠桥江水流(猜一个字):腔
13、 八字桥头水平流(猜一个字):兴
14、 巴山夜雨涨秋池(猜一个字):洲
15、 巴蜀乡音(猜一个字):训
16、 跋前序后(猜一个字):政
17、 霸王自刎(猜一个字):翠
18、 白帝城(猜一个字):谅
19、 白帝城(猜一个字):谅
20、 白帝城(猜一个字):谅
21、 白帆半挂依疏柳(猜一个字):棉
22、 白帆一片桅边悬(猜一个字):棉
23、 白鸡(猜一个字):酝
24、 白马河边(猜一个字):浒
25、 白前当归木耳(猜一个字):香
26、 白日依山尽(猜一个字):谟
27、 白首逢春又一年(猜一个字):秽
28、 白首同归(猜一个字):伺
29、 白首偕老同心结(猜一个字):恬
30、 白首雄心向未来(猜一个字):侏
31、 白首一先生(猜一个字):百
32、 白头,掉尾格(猜一个字):舌
33、 白头到老记前情(猜一个字):恬
34、 白头到老一甲子(猜一个字):辞
35、 白头的我(猜一个字):矛
36、 白头老干心不老(猜一个字):忏
37、 白头翁(猜一个字):讼
38、 “八一”六十载(猜一个字):亲
39、 “七一”直抵花城(猜一个字):库
40、 “十三大”,改革之会,团结之会(猜一个字):奉
41、 “十一”双方皆怀念(猜一个字):喜
42、 “文昭关”选段(猜一个字):音
43、 “五一”厂里放影片(猜一个字):彦
44、 “五一”前夕何宽松(猜一个字):衙
45、 “西出阳关无故人”(猜一个字):笙
46、 “小”字加一撇,不作“少”字猜(猜一个字):赤
47、 《人生》上下集(猜一个字):佧
48、 20-2(猜一个字):槎
49、 3+8(猜一个字):秸
50、 78.3(猜一个字):柒
51、 阿里山小吃(猜一个字):饴
52、 爱将余热献光明(猜一个字):熹
53、 爱心几度付流水(猜一个字):沉
54、 爱心寄与笔底情(猜一个字):写
55、 爱友别离又相聚(猜一个字):受
56、 安敢裙钗换男装(猜一个字):宁
57、 安危抛脑后(猜一个字):脆
58、 安下心来读书(猜一个字):今
59、 安心度日(猜一个字):宴
60、 安心平凡工作(猜一个字):恐
61、 安心只为翻了身(猜一个字):总
62、 安阳风光(猜一个字):京
63、 安阳会子(猜一个字):鼹
64、 安阳即景(猜一个字):京
65、 俺大人不在(猜一个字):电
66、 岸(猜一个字):滂
67、 八尺龙头(猜一个字):咫
68、 八尺龙须(猜一个字):荨
69、 八达岭(猜一个字):兵
70、 八方归心(猜一个字):总
71、 八方援助受灾人(猜一个字):熔
72、 八方支援前线(猜一个字):织
73、 八哥(猜一个字):兑
74、 八哥的传说(猜一个字):言
75、 八哥偏心(猜一个字):悦
76、 八哥守门(猜一个字):阅
77、 八哥学舌(猜一个字):说
78、 八卦山之春(猜一个字):根
79、 八角楼旁水相连(猜一个字):淞
80、 八戒大怒(猜一个字):氦
81、 八戒行者随长老(猜一个字):狮
82、 八九不离十(猜一个字):杂
83、 八九不离十(猜一个字):杂
84、 八九点钟的太阳(猜一个字):晨
85、 八君子(猜一个字):羌
86、 八骏随天子(猜一个字):玛
87、 八连战士(猜一个字):丘
88、 八千里峰峦横隔,三十年心系故乡(猜一个字):秉 憧
89、 八千子弟兵(猜一个字):翠
90、 八千子弟兵(猜一个字):翠
篇5:探寻汉字世界作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单今天我躺在草地上,阳光温暖地照射着我,一切都那么静谧,天空中飘动的白云带我走进了汉字的世界。
我的目光追随着飞行的小鸟,看着那只张开双翅的鸟儿,因为它会带我穿越到古时候,我看见仓颉正拿着树枝在沙地画着。一只黑色鸟儿飞过去,仓颉赶紧指着鸟儿,然后一笔一划画出了一个符号,以后人们就用这个符号代表鸟。紧接着,鸟儿带我走进森林,树木越来越茂盛,鸟儿飞向天空,大声鸣叫,仿佛告诉我:“小朋友,我相信你一定能在这个世界寻找到你想知道的文字秘密。”树枝似乎在给我指路,千千万万片树叶在摇摆,“沙沙”地给我讲述“森林”的演变过程:三个“木”字组成“森”,两个木字就组成“林”,更多的“木”在一起就是“森林”。
树林外是一个望不到边际的水塘,那我该如何如何过河呢?突然,一棵树向我走来,一转眼,它搭在河的两头,成了一座“独木桥”哦,古代的桥是用木头做的,所以有个木字旁。看到这座独木桥,我心想:走过去是不是有些困难。但我还是尝试着走上那根独木桥,最终顺利地走过了独木桥。河对岸又有什么在等着我呢?天空色渐暗,天空成了一片“星海”,蓝蓝的星海上点缀着一个弯弯的月亮。“星”上的“日”指太阳,以太阳为代表的发光天体,“生”指天地之间的万物重生。“日”与“生”联合起来表示“万物生长所仰赖的光亮”。“月”一般指地球的天然卫星月球,亦称月亮或太阳。多么不可思议的是文字创造呀!我选择在外面搭一个帐篷,望着星海入睡。看着满天的星星,我回想起鸟儿告诉我的话,我问了问自己,我为什么想知道文字的秘密呢?我的心里有一个非常诚实的声音告诉了我:“因为汉字世界实在妙不可言!”
篇6:探寻汉字之美作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单小时候,妈妈让我每天练字,一个大方格子中,一笔一画地将部首写好。
我十分苦恼。有时候字的笔画少,字得写大点;有时候,字的笔画多,格子都塞不下。写得时候还要注意有没有少写笔画。像”漩”“薛”“弑”等字就常常和我作对,不是多一笔,就是少一划。
我常常疑惑:这么难写的汉字,为什么能从上古时代留传下来而没被其它字体取代呢?
国庆节那天爸爸带我去书法馆参观。一路上,他给我讲了许多关于汉字的小故事。听着听着,我不禁对这次参观有一丝向往。
走进馆内,我开始领悟到汉字的美丽。那满墙的书法字或大或小,或俊秀,或奔放,或锋芒,或圆润。虽没人现场研墨写字,却让我感觉到阵阵笔墨之香。你看那王羲之的《兰亭集序》,让我感受到行书的潇洒与苍劲;怀素的《自叙贴》让人看到狂草的一气呵成,如行云流水;颜真卿的《颜氏家庙碑》又体现了正楷的工整端庄,雄浑敦厚。看来汉字能流传下来还是有它的原因的,汉字之美,在于它的风格迥异,姿态万千吧。
回到家后,我对汉字产生了浓厚的兴趣。翻开字典,我又有一次新的认识。你瞧“旦”字由“日”和“一”组成,意思是“太阳从地平线上升起”;“逛”的读音类似于它的组成“狂”的读音。哦,汉字能留传下来也在于它容易理解,生动形象吧。
不过,现在许多国人能够说一口流利的英语,却不能写好汉字。可惜,可惜!汉字是中国的灵魂,是世界文化中不可多得的宝藏。身为一个中国人,我们有责任学好汉字。
汉字,我爱你!
篇7:汉字舞动的符号作文700字
全文共 680 字
+ 加入清单中华的文化博大精深,无论是物质上的四大发明,还是思想上的百家争鸣,中华文化都凸显了它的魅力。而中华文化的核心组成和突出代表,首推汉字。
汉字的源头可追溯到半坡出土的陶器上图纹,再到殷商时期的甲骨文,到后来的铭文,汉字在不断简化,不断普及,它伴随着中华文化的发展,记录着中华文化发展的历程,也推动着中华文明的发展进程。
有了汉字,我们才能了解先祖们的生活,探索中华文明的发展,了解古人的思想,汲取先人的精华,丰富人们的思想文化;有了汉字,中华文明才会源远流长;有了汉字,我们的历史才不会是一片空白;有了汉字,我们的思想才不会空虚。
汉字的神奇作用是不可替代的!
汉字有着神奇的组词能力,几个汉字组在一起,便是一种情感的表达。几百个汉字组在一起,便是一曲令人或喜或忧的曲子,几千个汉字组在一起,便是一片情感流动、思想丰富,能让人产生共鸣或者是让人费解的“传奇”文章!在这字与字之间,在这词与词之间,传递出的已不是一种简单的信心,而是人类的种种美妙情感,当汉字被赋予情感时他便跳到了锦帛上,跳到了竹简上,跳到了纸张上。他们带着人类的情感跳出了人们的脑海,像一个个乐符,自由的组合成了一片片美文,一卷卷古书,一本本著作。于是,中华历史上便有了这些美妙的乐章:《史记》、《汉书》、《春秋》、《易经》。还有那整体规范的楷书,潇洒脱俗的行书以及狂傲不凡的草书………他们都是汉字的智慧结晶!
中国的汉字文化博大精深,它的美,我不足以用语言来形容。我对它,就如树叶对根,鱼儿对水,万物对太阳。任何美的语言都无法修饰它。它,就像舞动的精灵,清雅脱俗、美丽非凡、风韵永存!
我爱你!舞动的符号!
篇8:我爱汉字作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单瞧!一个个在方格纸上跳动的方块字,别看它有简有繁,其实每一个汉字里都凝聚着中华民族五千年来古老的文化。
汉字之美,美在风骨。这里面潜藏着深厚的诗情画意。每个字都有不同的神韵。“明”这个字是由“日”和“月”组成的。“日”代表上午艳阳高照,“月”代表傍晚美丽的景色,一早一晚又,又形成了一天,所以就称为“明天”。
汉字之美,美在精华。那一横一竖,一撇一捺虽然写着轻松,但里面凝结了古人的智慧。从甲骨文、金文到现在用的楷书,从来都没有断过,那是因为有一股中华民族文化的力量在推动着我们,直到今天。
对呀,在中国,哪都少不了它。我默默地翻开一本我最不喜欢看的书,这时我想流泪。当那一股股墨香味飘进我的鼻子里,那一个个生动而有气质的方块字映入眼帘时,我不再厌烦它,原来一个个小故事是那么的有趣,感人。从此我和汉字就打上了交道。
上学后我就开始和爸爸一起练习书法,练出了一手功夫。汉字可以让我们学习,汉字可以让我们快乐,汉字可以让我们动情,汉字可以让在最困难时候的劳动人民振兴中华……
汉字的魅力是无穷无尽的,只要我们热爱汉字,就可以在历史的长河中寻找答案,寻找乐趣与奥秘,我爱汉字!
篇9:美哉!中华汉字作文800字
全文共 766 字
+ 加入清单滴滴墨香,渲染着白色的纸张;点点红梅,点饰着素白的画卷;方方正正的汉字,写出了一部上下五千年的中华历史!当你手捧一册诗卷、一本散文,你会发现,博大精深的中华汉字是那么优美。
中华汉字,美在形态。
无论是汉字发展史上的甲骨文、金文、小篆、隶书,还是我们今天常见的楷书、行书,每一种字体都呈现出别具一格的美。
甲骨文是中国已经发现最早的文字,又称为“殷墟文字”“契文”,是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字,被清代金石学家王懿荣于1899年在河南安阳的“龙骨”上发现。甲骨文特别有意思,比如“日”就是画个圆形,中间打个点,颇像一个太阳;“雨”就像画的天空正在下雨的图。在我看来,甲骨文颇有一种象形图画的美。
当然在这么多种汉字形体中,我最喜欢的还是楷书。喜欢它的一撇一捺,喜欢它的一横一竖,喜欢它的一点一勾。它的形象是那么美丽端庄。它端端正正,就像堂堂正正的中国人!
中华汉字,美在内涵。
有时候,一段文字就能带你走进另一个世界:它能让你开怀大笑,也能让你黯然神伤;它能让你掩卷沉思,也能让你津津乐道。那美丽的汉字,是王安石笔下“春风又绿江南岸”的“绿”,是贾岛“僧敲月下门”的“敲”……古人“吟安一个字,捻断数茎须。”的执着,不正体现了汉字无穷的内涵与魅力吗?
“读书破万卷”,相信在那万卷的文字中,总有一个字能懂得你,总有一个字能理解你,总有一个字能够走进你的心房。那一个个美丽端庄的文字,如同在乐谱上跳动的音符,在你眼前飞舞,在你脑中荡漾,在你思绪的海洋中,翻飞出宁静的曲调,让你的心安静下来……当你读到一篇好的作品,似乎每一个文字都会沾上你的笑与泪,每时每刻你都会记得。文字就像一盏暖暖的明灯,在人生的旅途中,温暖你,照亮你……
我喜欢中华汉字,喜欢那古老的韵味,喜欢那古老的气息,喜欢那毛笔淡淡的墨香,喜欢那优美的形态和丰富的内涵。
美哉,中华汉字!
篇10:汉字的魅力作文700字
全文共 728 字
+ 加入清单一个个端端正正的方块字,诠释的是一个民族的智慧和柔和似水的凝聚力。我爱汉字,那是亘古时期先人仓颉的智慧,能道出他人不能道。形态各异的汉字,使人产生联想的魔力。不是吗,“哭”令人恻隐,“笑”时人开怀,“粗”让人惋惜,而“细”使人眼前一亮;看见“光明”,使我向往,遇见“黑暗”,令我忧愁。
我心之所向,是富含生命的文字拼凑成那优美而饱含感情的词句。常常想,是谁心中怀着一丝微妙的感情,用文字记录,然后同样感染了无数人的心绪。文字作为心与心交流的工具——却时常奇妙地将一份情感埋下,然后以翩跹飞蝶的方式复生,倏尔钻入心中最柔软的地方然后消失不见,却留下了一个梦。是江南浮春的向往?亦或是塞北烟雨的那份沉重?也许是那北国翻飞的雪吧。一个个字,一句句话,无一不是作者心中的那首恋歌,文学的魅力也在其中熠熠生辉。文字也是考古学家的宠儿,古时代的文字,从某种意义上说反映了当时的社会发展状况。并且,记录的一篇篇史书也如同一根无形的线,将断续的历史连接在一起。汉字,不愧是华夏文明的结晶!试问,世上还有何种语言能如同汉字一般凝聚并融合了古代文明和现代智慧?智慧的魅力仍旧是不可否认地闪现在这历史潮流中。
汉字的凝聚力也是一大特征。凝聚了中华几千年文明的汉字有着对国民的一种吸引力。无论何时何地,汉字总是能激发华人的思乡情结。独在异乡,望见这家的信号,一种对故土和文字的亲切感油然而生。谁曾想那汉字竟也是紧锁在中华儿女血脉和灵魂中的羁绊。无论离这故土有多么遥远,唤醒心灵的共鸣,一个汉字足矣。
汉字,文明与血脉并重,曾是多少人穷其一生的追随。而今,浮躁的社会已经不容它了。可我却固执的相信那只是表象,汉字的魅力没有消失。请亲近那文明,追随那文明吧,别忘了在心中留下那一片文化的根。
篇11:汉字何以沦落到听写的地步高三作文
全文共 1109 字
+ 加入清单20xx年首届"中国汉字听写大会"拉开帷幕,内容涉猎之广令人汗颜。从生活用语到成语典故,再至方言俚语,可谓五花八门,引发各界的广泛关注。但在我看来,令我震惊的却并不是它的内容,而是它使我思考汉字何以沦落到公开听写的地步?
古往今来,中华汉字的源远流长有目共睹,是中国古老传统文明中最耀眼的明珠。从最早的甲骨文开始,中国人便发明了自己的文字,而文字也成为了交流与文化传承的基本载体。中华上下五千年,繁华厚重的文化积淀便都通过史书流传下来,成为历史见证。而汉字的逐渐演化,也彰显出一朝一代不同的文化形式。
正因如此,文人墨客开始出现。他们通过文字或抒情或写意,或感慨世事或讽刺今朝。饮酒作诗便成为当时的时尚,而我们也因此领略到陶潜的出世豁达,李白的兴意洒脱,杜甫的忧国忧民,辛弃疾的愤懑难平……故此,汉字的创意形式便由诗转为词再到令,而汉字本身也成为书法为人们所研习。可见,我国的汉字文化不可谓不博大精深。
但反观现在,数字化的信息时代充斥着中国人的生活。手机,电脑,ipad多种多样,人们用电子产品发出的电波代替了交流,而这种形式不得不说它方便快捷,但要是因此不愿写汉字,不愿动笔,岂不是对中华文化的轻视与践踏!所以,错别字日趋泛滥,火星文日渐膨胀,越来越多的人开始提笔忘字,有话说不出,追本溯源,则是文化素养的缺失。
这种缺失不仅使人丧失精神涵养,更使其失去文化神美,同时也加重了文化偏差思想,过分崇洋媚外,忘记本根。但是,中华的一个日常用语却透露着生活文化,一恶搞成语典故透露着历史文化,一个方言俚语透露着地方文化,身在这样的灿烂文明之乡,中国人你们为什么不陶醉在其中,不愿解开电子的枷锁而过分依赖呢?
曾经波涛汹涌的黄河长江孕育了中国文化,它经历历史的轮回,时间的沉淀而越发璀璨。而汉字也演变为世上最美的文字。一次,听外国友人说:"中国汉字是画出来的。"我说不错。但现在,就连外国人都能发掘汉字之美,而身为中国人却不会看不会"画",难道不觉得羞耻吗?庆幸的是,这次听写大会点醒了一些沉迷的中国人,他们开始将输入法改为手写,开始动笔作文作稿,我想这种文化反思虽才刚刚开始,但必会让每个人都有猛醒和精神收获,不再困顿于外界的牢笼。
汉字听写,实属无奈之举。只因汉字不该沦落这般地步。听写大会所代理啊的巨大讽刺,让我们感到中国人有些忘了根,忘了文化,而它的关注我也愿它并不是三分钟热度,而给予世人以警示,重新关注到千年的文化心血上来。而一个民族,一个国家遗失了文字,那么其文化也必然断流,而其根基也离倒塌不远矣!
既然这样,身为中国人的我们何不醒悟,重拾文化的根,不再做"拇指族","键盘手"的奴隶,好好提笔感受下泱泱华夏的汉字魅力!
篇12:我爱你中国的汉字
全文共 537 字
+ 加入清单他们是一片片绿叶飘进我们的春天他们是一颗颗种子,播撒了交流的田园,他们被倍望远镜照过了的星星。离我们如此的近,你要问我他是谁?他就是汉字。
从小我就在汉子的乐园玩耍。他们让我哭,让我笑,让我思考。是他们让我能阅读一篇篇精彩的文章,是他们让我在笔尖下流淌文章的河流。是他们让我们的交流方便了。是他们……
它们可不只是用一笔一画组成的字体,而是一个个可爱的小精灵!从甲骨文到行书,从形象画化到符号化……是他见证了中华沟通的伟大和光荣。
你们看汉字是由心情的看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起,看到“怒”字的就想起老爸发怒的样子。看到“愁”字,心里不禁想起了考试的成绩考不好,妈妈的批评。汉字还是有色彩的,看到“红彤彤”就想起大年的灯能看到“绿油油”就想起春天的美景。看到“金黄金黄”就想起了秋天的田野。汉字还是有味道的,你看到“瓜果飘香”就想起香甜的苹果,解渴的西瓜,味道有点怪的榴莲。看到“香甜可口”,是否想到了美味的冰淇淋呢?
汉字比小沈阳,赵本山还要幽默因为他们的剧本是由汉字组成的,汉字对中国人来说,却是无可取代的,他们能给我们带来快乐呢!
汉字是每一个人都应该尊重学习的字体,他简直是中华沟通的灵魂。
小朋友们欢迎你们也来汉字乐园游戏。也许,下一个发现汉字的奇妙之处的人就是你哟。
篇13:悟,我的年度汉字
全文共 757 字
+ 加入清单禅言:“菩提本无树,明镜亦非台;本来无一物,何处惹尘埃。”生命的年轮总在滚滚向前,从不停息。而生活着的我们,就如宇宙中的一粒沙尘。那么,我们辛苦的在这个世界走一遭,走完区区十几个年岁的光阴,究竟是想留下什么,抑或是带走什么?悟,给我门钥匙,开启一扇永恒的生命之门。
悟小我,可以自知。有人问大哲学家苏格拉底:“您是天下最有学问的人,那么您说说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑的回答:“三尺。”那人笑了:“我们每个人都有五六尺高,那怎么在天地间生存?”大哲学家也笑了:“所以,要想生活在这个世界,必须懂得低下头来。”低头,是一种姿态,是一种境界,它让人自知,使人明理。始终高昂着头颅得人,总不会了解自己。悟小我,我们更明智,我们更清醒,我们更明心。
悟生命,可以宽容,最近看到一幅照片,名字是《疲惫的驻阿富汗美军士兵》。强烈的线条型和黑白画面冲击着我。一张还洒满稚气的脸写满疲惫和无奈。这个成长于富裕与和平环境的孩子,每天和于自己前世无冤,今生无仇的阿富汗“敌人”以生命相搏!他的心底难道不会疑问,这是为什么?同是活生生的生命,为什么不能相互宽容?两个国家为什么不能化干戈为玉帛?要知道,不知多少鲜活生命会消陨。悟生命,我们懂得宽容,我们会更珍惜世界上每一条鲜活的灵魂。生命,在宽容的滋润下,绽放出美丽的花朵。
悟自然,可以搏大。试想,当我们置于茫茫的大海或是一望无际的大草原,抬头仰望广袤深邃的天空,怎能不心生一股豪气,似乎想把世间的一切装进胸里,然后呼吸吗,紧闭双眼,忘却人生的一切快乐和痛苦。让自然在心中轮回,一天又一天,一年又一年,直到永恒。悟自然,我们宽广,我们深邃,我们努力挣脱枷锁,冲破束缚,然后放逐身心,放逐灵魂,于是我们博大,我们忘却了自我。
悟,是一种精神,是一种姿态,是一种灵魂的洗礼和净化。
篇14:汉字我爱你作文500字
全文共 582 字
+ 加入清单每天的语文课都是我最快活的时刻。语文老师给我营造出一片蔚蓝的天空,任我在天空中自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的大江南北,我在汉字宝宝的邀请下神游汉字王国。
在这个诗一般的国度里,我知道了仓颉造字,知道了“册”和“删”的来历,汉字是世界上使用人口最多的文字,更懂得了汉字的演变,懂得了一点值万金的分量。
我们的汉字魅力四射,语文更是给它们一个舒适、温暖的家。汉字们在这个家里排列成一篇篇优美的文章,一个个精彩的片段,一句句美丽的语句,我为它们奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性更是让我大为惊叹,它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前闪着光辉;望见“明月”,我似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”使我感受到它的热量;“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,却让人有如站在明亮的太阳下。看着这神奇的汉字,怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢?
那一个个方块字,不是一个个僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。这些可爱的小精灵,在书法家的笔下,更能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。汉字就像一个个可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
博大精深的中华汉字令我陶醉了,我决心要好好学习,不仅要写一手漂亮的汉字,更要学好语文,发扬光大它带给世人诗一般的灵性。
篇15:爱,我的年度汉字作文900字
全文共 890 字
+ 加入清单爱如夏花般在我心里绚丽绽放,陪我跨过千山万水。——题记
如果你要问我,是什么帮助我渡过了那“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的大江大浪?那么我会回答你——是爱。
如果你要问我,是什么帮助我爬过了那“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”的悬崖峭壁?那么我会回答你——是爱。
如果你要问我,是什么帮助我走过了那“重岩叠嶂,隐天蔽日”的崇山峻岭?那么我会回答你——是爱。
从当年那个牙牙学语的小孩到如今亭亭玉立的少女,我正经历着人生的花季。一路走来,爱,始终围绕在我的身边,早已成为我生命中不可或缺的一部分了。
外婆的爱——让我回味的香茗
我还想再吃一次外婆亲手剥开的栗子,我还想在找一次外婆“藏宝”的箱子,我还想再牵一次外婆的手,和外婆一起去看天空最美的星。可是,那终究是一个梦,一个只能在夜里才会实现的梦。但我并不会因此而悲伤,因为我知道,外婆会在那遥远的天国,看着我,陪着我。因为外婆说过:“宝贝儿别哭,外婆会一直在你身边,我们是最坚强的人。”外婆,您可知道,您用您那不变的爱撑起了我心中的天堂,让我不再害怕黑暗,让我能够在暴雨中坚强微笑。
父母的爱——让我品味的佳肴
他们从来没有对我说过“我爱你”,但我知道,他们是深爱我的,就如我深爱着他们一样。那爱融在深夜的那杯牛奶里,那爱化在清晨的那桌饭菜里。他们会包容着我的小任性,他们会在困难面前对我说:“孩子,天下没有过不去的坎。”他们会一直这样做下去,直到岁月在他们的脸留下无情的“伤疤”,他们都不曾中断过。看着父亲那不再挺直的腰杆,摸着母亲那不再光滑的双手,我突然意识到,原来父母老了,原来我长大了。爸爸,妈妈,你们可知道,你们用你们那无私的爱,建成了我心中那不倒的墙,让我不再畏惧困难,让我能够在狂风中毅然前行。
生命就像一场花开花落,含苞时的酝酿,绽放时的激情,枯萎时的沉淀。我们可以听见花开的声音,那是一种生命的勃发;我们可以嗅到花香的醉人,那是生命中爱的体现。
心中有爱,我们就能有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;心中有爱,我们就能有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的矢志不渝;心中有爱,我们就能有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的刚强勇敢。
篇16:我与汉字结缘了作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单我欣赏汉字的美。每一个汉字就如同一件件精美的艺术品,我收藏了许多名人写的字,精心布置贴到我的房间内,每当看到那一个个风姿独秀的汉字时,我总是沉醉其间。
汉字的美在于它的奇妙,这魔幻的汉字或简或繁,或大或小,或宽或窄,或圆或扁,或丰膄或钢劲精瘦。当我欣赏每一个生动的汉字时,我就会感受到汉字的奇妙,“横”“竖”“撇”“捺”“点”简简单单的笔画,却组成了成千上万的文字,传达了微妙的情感。一个“哀”字,便让我黯然伤神;一个“乐”字,便让我开怀大笑,还有一种什么文字能比得上我们的汉字?
在今年的《开学第一课上》,我更领略了汉字魅力,王宁教授把“直”的甲骨文写在了小黑板上,甲骨文的图形引起了我的好奇,乍一看,咦?这不是眼睛吗?正确!从字形上看,像是一个眼睛的上方,画了一条笔直的线条,代表从眼睛发出的视线是笔直的。所以表示“凡有眼睛的目光是最直的,看东西就不会歪”。了解到了“直”后,我发现我对汉字的兴趣更浓了,原来汉字是“因义而构形”的呀!从此后,我总是兴致勃勃地去研读汉字,去探求包涵在想字里的深义。
曾记得爸爸也让我练习“直”字。我就想完成任务后去玩,就把字写得很马虎,不是横没平,就是竖不直。爸爸看了后,很失望。对我说:“佳佳,汉字是最美的文字,可是你把它写丑,还怎么体现出美来?”我说:“汉字不就是汉字吗?还有什么美?”爸爸叹了口气,又对我说:“我先教教你吧!”就因为汉字,我听爸爸唠叨了很久,玩的时间都没了。因此,我非常嫌恶汉字,总把它写得马马虎虎,随着年龄的增长,我终于理解了爸爸说的话,渐渐与汉字结下了缘,对汉字越来越痴迷了。
篇17:汉字的感受高中
全文共 731 字
+ 加入清单任流光飞度,红樱绿蕉,你就这样同我生长,在岁月中感受你的美妙,这样的人生有多好?
汉字之美·美于形义
犹记在灯光下,母亲手握识字卡,陪我一字一念。“册”清脆的童声里,仿佛看到两本书卷,乖巧卷起。“苗”眼前是一片稻田吧,长着纤纤的细草。其时,我不懂你,却已然能从你的样貌里窥见你的奇妙,从你的造型里窥见你的`含义。
汉字之美·美于合辙
慢慢的,我充实着你,识得的汉字越多,我便越渴望去读,去念从“离离原上草,一岁一枯荣”到“呦呦鹿鸣,食野之萍”,我念着,念着,我不懂得其中的含义,可在念中,你的音韵给我带来无穷的快乐。每个字都如一个小音符,跳跃着,旋转着,可以谱出曲来。它们是配合的,是相谐的,是有韵律的。其时,我仍不懂你,却已然能从你的发音里窥见你的奇妙,从你的韵律里窥见你的美丽。
汉字之美·美于意境
我仍不满足,于形音之后,我想知道含义。于是,我翻开书,从魏晋名士“抚剑登轻舟”读起,朦胧里,轻舟湖上,月色轻拢。到唐朝,“大珠小珠落玉盘”短短七字,我未听琵琶之声,可在诗中已闻它的清脆。至宋朝“十年生死两茫茫”,王弗之死,已隔千年,却令人泫然欲泣。到明“如花美眷,似水流年”八字,两物放在一起,不作任何解释,便已觉时光无情太匆匆。至清,“季子平安否”,“冰与雪,周旋久”,平淡如白水却可动人,贞观兆骞的友情通过汉字,不仅打动了纳兰也打动了百年后的读者。近现代,亦是如此,“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长悠长……”是汉字将雨巷形容得凄婉迷茫。脉脉相承五千年,你竟从未断绝,且不论何时,仍切实可感。读你,我已心醉,只为你独具的一份意境。我以为,我仍不懂你,因为我所知仅是冰山一角,我希望,终有一日,我能看到你的全部,且将一生流连其中。
流连其中,便永远不走,你的美,要有一生感受。
篇18:汉字我爱你作文300字
全文共 310 字
+ 加入清单这个星期,我们的语文课都在学习有关汉字的课文。真是有趣和精彩极了。
今天,我正在写家庭作业。当我写到一个“哭”字的时候,就按照老师说的那样仔细琢磨了一下它的结构,突然真的有一种伤心和悲凉的感觉,真的太神奇了。
以前,我从想过汉字有情感这回事。现在我真正感受到了,汉字,真的不是僵硬的符号,而是一个个可爱的小精灵。一看“笑”字,就能使人很开心;一写“火”字,就仿佛看到了熊熊大火在燃烧;“冷”字一出现,好像天色立刻就变了,眼前又是风又是雪。这就是我们祖先创造的伟大的汉字,这真是我们中华民族的瑰宝。以前我还是牙牙学语时就会背诵古诗,现在才知道那时的我就和神奇的汉字交上好朋友了。
我爱我们中华民族神奇的汉字,更爱我们伟大的祖国!
篇19:汉字王国想象作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单我是个爱写错别字的人,试卷上经常出现错别字。
今天试卷发下来了,我正在改错。一直听见“嗡嗡嗡”的声音:我举起电蚊拍挥来挥去,并没有蚊子,我揉揉眼睛坐下来,打了个哈欠继续改错。恍惚中我飘了起来,来到了一个美丽的王国。“嗡嗡嗡”的声音越来越大,原来是这里有人在吵架。
眼前是一座高大的城堡,城堡顶端迎风飘扬的旗子上写着“汉字王国”这几个大字。汉字们穿着五颜六色的衣服,上面还印着自已的名字,和他们吵架的是一些黑头黒脑的家伙们,我定睛一看,那都是我写的错别字。
汉字王国的国王”对”字火冒三丈,大声呵斥:“你们来这干什么?”错别字们的老大也不服地翻着白眼,说:“我们要占领这儿的领土。”双方群情激奋、七嘴八舌。
“错别字们,请离开这里!”
“小主人明明更喜欢我们错别字!”
“……”
我拍了拍手,大声的叫道:“别吵了!来场拔河比赛,一决高下吧!”大伙听了,纷纷鼓掌赞同。
比赛开始了,加油声、呐喊声、跺脚声混成一片,双方队员都用尽全力,紧紧地握着绳子。只见汉字王国的大力士“力”字脸色通红,紧紧咬着牙,头上冒着豆大的汗珠,使出了吃奶的劲儿,努力地拔着。错别字军团里都是缺胳膊少腿的家伙们,但他们人数众多,双方势均力敌、争执不下。我倒吸一口凉气,心被高高悬起,默默念着:“汉字们千万不要输……”
“砰”一支笔掉到了地上,我被惊醒了,原来是个梦。我下定决心:以后再也不写错别字了。
篇20:汉字之美作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单汉字,是炎黄子孙的标志,是中华文化的内涵与底蕴,是我们引以为傲的文字。她带给我们的,不仅是文字的魅力,还有文字背后的历史兴衰。不同年龄的人对文字的理解,或许也会不同吧!
孩童时期,对于我来说,汉字只是花花绿绿的小人书里那看不懂的方块,那图片旁的”配角”,但也正是如此,方块字是我对汉字的第一印象,这也为我今后对汉字的了解有着潜移默化的影响。
上了小学,已经认识不少字的我,开始欣赏起每个汉字的总体布局和结构。我从”梦”字中看出了虚无缥缈;从”爱”字中看见了人类的各种情感;从”雨”字中仿佛来到一个下着淅淅沥沥的雨的美妙世界。我不禁被造字者的智慧所震撼,为博大精深的汉字文化拍手叫好。
到了初中,光欣赏一个字已经不能满足我对汉字文化的欣赏。我渐渐地学会从诗句中领悟意境。我从”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上,勇往直前,不畏困难的精神;从”坐观垂钓者,徒有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇,抑郁愤懑的感情;从”忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑,放眼望去一片北国风光的世界。几个看似平凡的汉字组合在一起竟会形成一个如此优美的意境。
纵然汉字文化博大精深,原本手工的书写正被电脑打字法一点点地取代;原本意境优美的汉字词语正被无厘头的网络用语所侵蚀;原本行云流水的诗句正在大众化的流行词的步步紧逼下走向消失。
汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深,让我领悟到了汉字之美,让我体会到汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。我们要尽我们所能保护汉字,不要让她永远消失在我们的记忆之中。
当我们与汉字来一次亲密接触时,我们的语言变得有深度内涵,心灵变得成熟哲理,这大概就是汉字之美吧!