汉字作文优秀(最新20篇)

经过最近一次的综合性学习活动，我对汉字有了更深的了解和认识，并且更加热爱我们的汉字文化了。他们像一个个调皮的小精灵，在纸上欢乐地玩耍、嬉戏；像一条清澈见底的小溪，在山涧中“哗哗”地流淌着、奔跑着，用那动听的泉水声滋润着你我的耳朵。

真的，它们可不是僵硬的符号，而是一个个富有独特个性的小精灵。“明亮”两个字，让你感受到光明和温暖；“黑暗”二字一出现，似乎让人感觉掉进了无边的深渊；“轻”字能让人感觉飘飘欲仙；“重”字却让人感觉一直往下坠；“实”字让人联想到一座厚重的城墙；“虚”字让人浮想起彩色的泡泡；“哭”字一看就像一个人在嚎啕大哭；“笑”字一看则像是开怀大笑。当你写下“伟大”这个词时，不禁肃然起敬，并为祖先的创造力而赞叹不已。

汉字产生于四千多年前，从古至今经历了如下的演变过程：甲骨文→金文→小篆→大篆→隶书→楷书→行书。其中，甲骨文、金文可谓“刻骨铭心”，隶书、篆书则是“古色古香”，行书流畅，楷书端庄，狂草奔放、凤舞龙翔……看着这些字体，我情不自禁地想起了王羲之、王献之、米芾等大书法家来，他们的字写得多么漂亮啊！

汉字是我们中华民族的结晶。如今汉字文化的接力棒已传到了我们手中，我们要继续发扬光大，把这些具有独特风韵的汉字传承下去。

中国的汉字千千万万，每个汉字都代表不同的含义，有人喜欢“勤”字，告诉我们做事要勤勤恳恳，有些人喜欢“爱”字，告诉我们相亲相爱；还有人喜欢“帮”字，告诉我们要帮助他人，告诉我们只有付出才会收获……而我最喜欢“细”字，它代表细心谨慎，告诉我们要认认真真，顾全大局。

“细”的反义词是“粗”。“粗”经常给我不小的麻烦。记得一天，天气十分晴朗，暖暖的阳光洒在我脸上，我迈着轻盈的步伐，路旁的大树显得异常青翠，在微风的吹动下，它们互相打出风铃般悦耳的声音，我走进教室，同学们七嘴八舌的议论着考试成绩，我肯定是100分，老师进门了，我们乖乖坐好等老师宣布成绩。“***100分，汪欣悦89分***”“啊，怎么可能？”这消息像千万把锤子砸在我心里，原本轻松的空气也沉重起来。试卷发下来后，我发现因为粗心漏了一题，100分与我擦肩而过。

从此以后我无论做什么都严格要求自己细心，认真。它们也和我做了好朋友。数学课上，认真细心使我在题目中找出了错题。语文课上，认真细心使我找出了错字。英语课上，我找出了错单词……我真切体会到了细心的好处，我喜欢“细”字，它会给你意想不到的好处，让我们一起和“细”字做朋友吧！

每个汉字都由横竖撇捺这些简单笔画组成，但却有不同的情感，瞧瞧它们，你会感到它们不一样的性格，望见“朝阳”两个字，你会感到一丝明媚的阳光照着你。而看见“晚霞”，你会看见绚丽的色彩，而看见“崇高”两个字，你会感到一股神圣的力量，看见“喜欢”会哈哈大笑，看见“悲”，会紧锁眉……在书法家的笔下，它们可能会生发出无穷无尽的变化，或是挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。

当你用笔写出汉字时一定会感叹汉字的神奇，它们就像一位魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山。从甲骨文，金文，小篆，隶书，楷书，草书，行书，哪样不值得我们尊敬啊！我相信，在历史的长河中，汉字将越来越来被世人珍爱。

汉字是中国悠久文化的源头活水，有五千之多。其中有三个字属于我，这三个字中“棋”这个汉字，是我最喜欢的。

我叫杨雯棋，但由于“棋”字老被人写成王字旁的“琪”，错的次数多了，我就很纳闷，为什么不直接用“琪”呢？这个字用于人名很多，意思也不错——是玉的一种，比喻珍贵。可妈妈却说：“因为我和爸爸想让你成为一个有智慧的人。”

众所周知“琴棋书画”是中华民族的四大艺术。“琴”是指音乐，与“书”和“画”都是属于艺术门类，而这个“棋”呢？却是智慧的象征。棋盘虽小，却包罗万象。从古至今，那些高手经常在小小的棋盘上你来我往、博弈拼杀。所以古人说“棋以明智”真是太贴切了。

棋盘里有许多方方正正的格子，线条笔直，不偏不歪，代表着做人要行为端正、品性正直无邪。棋盘四通八达，变化多端，暗喻着成功的道路不只一条，只要你拥有足够的智慧，敢想敢做，就会达到成功的彼岸。

小小的一个汉字，凝聚着劳动人民的智慧以及父母的期望，我喜欢这个“棋”字，更为拥有这个字而感到骄傲。

高一（1）吕伟婷

我想我的年度汉字就应该是惑了吧？

从初中三年的无忧无虑到如今高中的忙碌紧张，感觉自己变了许多。所认识的世界变了，就多出了许多的困惑。对友情困惑，对亲情困惑，对学习困惑，对许多许多的东西困惑，但就是不知道他的答案，不知道如何去做，明明想坚守自己的本心，到头来却发现不过是痴人说梦罢了。许多许多的事，有的都记不清了，但心里有点疑惑，也有点莫名的不甘。

突然发觉自己开始变得多情善感了，明明不动人的电影，也能让自己流泪；明明不搞笑的事儿，也能让自己开怀大笑。

自打上了高中就发觉自己变了，这个世界也变了。真可谓，“惑”不单行，也许只有自己撞上了青春的南墙，才会回头吧！

1、上联；黄黍地中走黄鼠，鼠拖黍穗。下联：白杨树下卧白羊，羊啃杨枝。

2、上联：溪西犀喜戏。下联：囿右鼬悠游。

3、上联：独览梅花扫腊雪下联：细睨山势舞流溪注：此联的妙处在于上联急读如音阶：‘多来米发索拉西’。下联为方言读数字：‘一二三四五六七’。

4、上联：玛瑙原非马脑。下联：琅玕不是狼肝。

5、上联；望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古。下联：印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年。

6、上联；狗啃河上（和尚）骨。下联：水流东坡诗（尸）。

7、上联；移椅倚桐同赏月。下联：点灯登阁各攻书。

8、上联；洛阳桥，桥上荞，风吹荞动桥不动。下联：鹦鹉洲，州下舟，水使舟流洲不流。

9、上联；师姑田上担禾上（和尚）。下联：美女堂前抱绣裁（秀才）。

10、上联；峰上栽枫，风吹枫动，峰不动。下联：路边宿鹭，露落鹭惊，路难惊。

11、上联：好读书不好读书。下联：好读书不好读书。

12、上联；树上桐子树下童子，童子打桐子，桐子落童子乐。下联：屋前园外屋内员外，员外扫园外，园外净员外静。

13、上联；和尚法正，提汤上塔，大意失手，汤淌烫塔。下联：裁缝老徐，与妻下棋，不觉漏眼，妻起弃棋。

14、上联：天上星，地下薪，人中心，字义各别。下联：云间雁，檐前燕，篱边鷃，物类相同。

15、上联；无山得似巫山好。下联：何水能如河水清。

16、上联：泥肥禾尚瘦。下联：晷短夜差长。注：此联谐音‘尼肥和尚瘦’；‘鬼短夜叉长’。

17、上联；妈妈骑马，马慢妈妈骂马。下联：妞妞轰牛，牛拧妞妞拧牛。

18、上联；父戊子，子戊子，父子戊子。下联：师司徒，徒司徒，师徒司徒。

19、上联；牧童伐木，木打牧童双目木。下联：梅香烧煤，煤抹梅香两眉煤。

20、上联：蔺相如，司马相如，名相如，实不相如。下联：魏无忌，长孙无忌，彼无忌，此亦无忌。

21、上联：鸡饥争豆斗。下联：鼠暑上梁凉

22、上联；向阳门第春常在。下联：积善人家庆罄有余鱼。

23、上联；千古流，千古楼，千古楼上望千古流，流楼共千古。下联：人月印，人月影，人月影里合人月印，印影同人月。

24、上联；指挥烧纸，纸灰飞上指挥头。下联：修撰进馐，馐馔饱充修撰腹。

25、上联；因荷而得藕（因何而得偶）。下联：有杏不须梅（有幸不须媒）。

26、上联；闲人免进贤人进。下联：盗者莫来道者来。

27、新联：捞者莫来劳者来。新联：罪客勿来醉客来。（无情）

28、上联；二猿断木深山中，小猴子也敢对锯（句）。下联：一马陷足污泥内，老畜生怎能出题（蹄）。

29、上联；冰冻兵船，兵打冰，冰开兵去。下联：泥泞尼鞋，尼洗泥，泥尽尼归。

30、上联：娃挖蛙出瓦。下联：妈骂马吃麻。

31、上联：禾花何如荷花美。下联：莓子每比梅子酸。

32、上联；雨打沙滩，沉一渚，阵一渚。下联：风吹蜡烛，流半边，留半边。

秋风飒飒，吹走了炎夏，代之而来的是秋天的凉爽和丝丝的冷意，微微的寒风萦绕在我的耳边，清凉的感觉让我顿感神清气爽，看着校园那一片片金灿灿的银杏叶和那结满了沉甸甸果实的柚子树，不禁回想起了刚进高一时的我。

那时，我如一个新生儿一般对一切都充满着好奇与期待，爱学习，勤努力，争当好先进；懂上进，当干部，成为好帮手。那股前所未有的热情使得我干起事来劲头十足，自然而然，似乎也是理所应当，我几乎实现了所有的设想，成为了那个最幸运的人，所有的一切看起来都是美好的、甜蜜的。我看起来就像是上天的宠儿，万众瞩目的焦点。正如那金黄的银杏叶，硕大的柚子，我得到了最美的礼物。

银杏叶在风中缓缓飘落在我的脚下，看起来就像一只翩翩起舞的蝴蝶，金色的外衣给它一种无与伦比的高贵之感，让它即使是归于尘土也是无比骄傲的。

可是现在的我呢？是迷茫、无助，还是悲伤？是痛苦、停滞，还是懈怠？或留恋、忘怀，亦愤懑？我不知道该往哪走，又将走到哪里，最终会到达何方，我没有去想，也不敢去想，害怕得到的是我想要的结果，每天浑浑噩噩，分不清幻想与现实的距离，沉浸在自己过去的光芒中无法自拔，这一切的一切都让我烦恼不已，每每想到都会头疼欲裂。不去想，不去管，随遇而安给我的带来的是思想上的麻木和情感上的冰冻。

抬起头，突然发觉银杏树的枝干有好多已慢慢变得光秃秃的了，一阵寒风吹过，叶子落得更多了，它不再枝繁叶茂，不禁觉得它和我可真像，一样是颓废、干枯和死气沉沉。就在我自嘲之际，远处传来了一声响亮的铃声，强烈地冲撞着我的耳膜，我有些恼火，皱着眉头，低头匆匆看了一眼从未停止走动的手表。我突然意识到，我为何只看到了树的落叶，而没发现它的叶落正是为了来年能够更好的成为一棵葱葱郁郁的“新树”！“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我又何尝不是这样呢？不必再去介怀那些已经逝去的光阴，因为时间已逝去，一去不复返，想得越多便会越来越没有继续前进的勇气。更无需再去对自己多加苛责，只需将现在所承受的一切铭记于心，相信经过时间的沉淀，这些东西都会成就将来那个更加自信、优秀的我，放下那些曾经的“枯叶”，向着新生的路程不断前进，勇往直前，加油！

汉字，中华之魂。

在中华上下五千年的历史长河中，汉字，于其中扮演了重要的角色。没有汉字，就没有我们今天的文明。

汉字，推动着我们的发展，促进了我们之间的交流。在没有电脑、手机的时候，人们的字全是手工抄写、印刷，甚至，毛笔写得一气呵成。然而，当手机、电脑等科技成果临世，渐渐的普遍了大众之后，人们似乎遗忘了汉字的重要，更有甚者，英语将汉字给代替了。我们中华的语言——汉字，真的在将来会被列为非物质文化遗产，被人怀念吗？

在如今的时代，人们利用手机、电脑打出一个个正规的字体，用英语代替、交流。然而书写汉字，却似乎是大众一致的沉默——忘却。

现在的学生使用手机频繁，他们不愿手写出汉字，倾向于用手机打印。甚至，现在的青少年的字迹，潦草不堪，甚至可以用“惨不忍睹”也不为过。

我想若是长期任由汉字以这样的情况发展下去，情况不容乐观，因为即使是学生使用手机打印字体，聊天等，但是在他们打出的汉字中，竟然有大部分的字体都是错误的，有谐音代替。

记得曾经我在报纸上看到过这样一篇报导：一位记者在一所中学做过这样一个调查。他采访了学校近五十位同学，请他们用笔抄写一篇文章和用手机打印一段话，结果让人大跌眼镜。五十位学生中40%的学生写出的字迹“惨不忍睹”丝毫没有工整、漂亮一说。其中用手机打字的学生中有80%的打印出来的字体中含有大量的错字，想想这样的结果让人沉默。

有人或许会这样问：“如此一来，为了汉字的发展那么手机、电脑等代写工具是否应该淘汰呢？其实不然，我们不用将手机、电脑等淘汰掉，并非说它们都是只含有负作用，关键得看人们如何去想、去对待。

汉字，在我国源远流长，有着悠久的历史。于世之初，我国古代人民为了汉字的发展和延续，充满智慧的古代人为了推动人类的精神文明，发明了一项又一项有利于汉字发展的工具。如：造纸术、印刷术等。可是，如今的人们似乎忘记了汉字的重要性。有的甚至用外语来代替，直接将汉字埋没，难道汉字真的要离我们远去了吗？我想说，若任由人们将汉字淡漠，那么汉字就可能只会成为我国的非物质文化遗产。

在汉字的领域中，有着许许多多趣味，只是人们未发现罢了。一句话、一个字都有着含义。如“你好坏”若是情人之间，便是撒娇。然而若是对待坏人，便是指责了。这样的例子还有许许多多，不知你是否发现了呢！

于华夏儿女而言，汉字，是我们中华民族的“瑰宝”“灵魂”，我们应当保护、传承。

“古有汉字，才有我们今天的发展”。若汉字忘却了，恐怕是再难出一位像“李白”“杜甫”一样的诗人了吧；若无汉字，怕再难有一位杰出的作家了吧！因而，我想说：“汉字乃华夏之魂，华夏之魄。”我们应该保护我们的魂，我们的魄，若忘却了，那么，我只能说，我们的国家是一个没有灵魂的木娃娃。

下面是小编为大家整理的有关汉字的谐音对联的内容，欢迎阅读!

上联：两舟竞渡，橹速(鲁肃)不如帆快(攀哙)

下联：百管争鸣，笛清(狄青)难比萧和(萧何)

上联：莲(怜)子心中苦

下联：梨(离)儿腹内酸

上联：立湖石于江心，岂非假岛(贾岛)

下联：蒙虎皮于马背，谓是斑彪(班彪)

上联：孔子生于舟(周)未

下联：光舞(武)起自汉中

上联：先生磨墨，墨溅先生两脉墨

下联：枚香烧煤，煤爆枚香双眉煤

上联：树上桐子，树下童子，童子打桐子，桐子落童子乐

下联：屋前园外，屋内员外，员外扫园外，园外净员外静

上联：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本

下联：梅花桂花玫瑰花，春香秋香

上联：霜降降霜，谁怜孀妇双脚冷

下联：谷雨雨谷，我惜姑娘孤身寒

上联：宝塔六七层，中容大鹤

下联：通书十二页，里记春秋

上联：下大雨麦子灌种

下联：旱高地田禾必干

上联：酒热不须汤盏汤(烫)

下联：厅凉无用扇车扇(煽)

上联：井底点灯深烛伊

下联：共郎长行莫围棋(烛-嘱，围棋-违期)

上联：狗啃河上(和尚)骨

下联：水流东坡诗(尸)

上联：二猿断木深山中

下联：小猴子也敢对锯(句)

上联：独览梅花扫腊雪(多来米发索拉西)

下联：细睨山势舞流溪(一二三四五六七)

上联：东不管(馆)，西不管，酒管

下联：兴也罢，衰也罢，喝罢(吧)

上联：灯笼笼灯，纸(枳)壳原来只防风

下联：鼓架架鼓，陈皮不能敲半下(夏)

上联：船尾拔钉，孔子生于舟(周)末

下联：云间闪电，霍光(火光)出自汉中

上联：雨洒灰堆成(陈)麻子

下联：风吹荷叶像(向)乌龟

上联：因荷而得藕，(因何而得偶)

下联：有杏不须梅，(有幸不须媒)

上联：一马陷足污泥内

下联：老畜生怎能出题(蹄)

上联：杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声

下联：东边日出西边雨，道是无晴却有晴(晴-情)

上联：檐下蜘蛛一腔丝(私)意

下联：庭前蚯蚓满腹泥(疑)心

上联：向阳门第春常在

下联：积善人家庆(罄)有余(鱼)

上联：顺风帆逆风帆，帆迟(樊迟)帆快(樊哙)

下联：涨潮橹退潮橹，橹直(鲁直)橹扳(鲁班)

上联：士农工(宫)商角徴羽

下联：寒热温凉(良)恭俭让

上联：师姑田上担禾上(和尚)

下联：美女堂前抱绣裁(秀才)

上联：身居宝塔，眼望孔明(诸葛亮)，怨江围(姜维)实难旅步(吕布)

下联：鸟处笼中，心思槽巢(曹操)，恨关羽不得张飞

上联：上海秀才下第，只为落书(洛书)

下联：华亭百姓受灾，皆因孽报(聂豹)

上联：披衣靸鞋而走，急事急事(给事)

下联：弃甲曳兵而走，常输常输(尚书)

上联：泥肥禾尚瘦(尼肥和尚瘦)

下联：晷短夜差长(鬼短夜叉长)

上联：木屐为鞋，足下果然无履(无礼)

下联：椰瓢作盏，尊前委的不钟(不忠)

上联：闵子牵(闵子骞)白牛(伯牛)，过王子店

下联：白公骑(百公琦)乌马，赶公冶场(公冶长)

上联：猫儿竹下乘凉，全无暑(鼠)气

下联：蝴蝶花间向日，更有风(蜂)来

我赞美你，中国的汉字。汉字大约产生于四千多年前，它历经了漫长的演变过程，这其中仍有许多未解之谜。

汉字可不是方方正正、生硬呆板的符号，而是有着独特韵味的精灵。你看吧，当你看到“温暖”这两个字，仿佛立刻就能在冬天里感触到暖和的气息；“冰冷”则好像能散发出一种逼人的寒气。看到“晴空”，你犹如看见万里无云、澄澈明净的碧空；望见“月亮”两个字，眼前即刻会出现群星环绕，似银白色轻纱围绕着一轮明月的景象。“飞”字使人有飘浮感；“落”字则一望而沉坠。“清澈”使你仿佛看见了潺潺溪流从眼底淙淙流过；。当你写下“国”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。

汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现出了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。有王羲之的《兰亭序》，有柳公权的《玄秘塔碑》，还有颜真卿的《勤礼碑》……汉字这些小精灵们在书法家的笔下更能生发出无穷无尽的变化：楷书端正，一丝不苟；草书奔放，笔走龙蛇；行书流畅，行云流水。在书法家笔下，有的字亭亭玉立，有的字清秀挺拔，有的字刚劲有力，有的字外柔内刚。真是各具特色变化多端呀。

每个字都有着悠久的历史，每个字都有一段神奇的故事。比如“人”这个字，一撇一捺互相支撑，站立在天地之间。“国”字的来历也意味深长：繁体的国，内部呈“或”，部首为“戈”字旁，“戈”代表武器，它的本意就是要拿起武器保卫国土边疆。

汉字是多么神奇，多么富有魅力呀。它给使用它的人带来了写作的灵性，这些有色彩、有声音、有气味的文字有着千百种组合，它诱发着你调动这些文字的情绪。

像徜徉在夏夜的星空下，这些生动而富有情趣的文字能给予你多少回味呀！在作家的笔下，它们能描绘出多少语句优美的文章，多少首抒发情感的诗歌呀！

我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。我赞美你，中国汉字。

经过这次综合实践活动我感受到了汉字的魅力，明白原来汉字原来这么有趣！在这次活动小伙伴们也给了我快乐。

访问、查资料、找街头错别字，看书……我们玩中学，学中玩。

在查街头错别字时，发现错别字无处不在。我想这些错别字一定对市民有很大的危害，常常让市民搞不明白哪个是对的，哪个是错的。所以，要消灭这些”可恶“的错别字以及不规范的字。

在看语文书时，看了一篇文章你会发现里面有些字有很多种读法，比如：龟有（gui）（jun）（qui）这时我觉得汉字是有趣的。

汉字书法真的很有魅力。无论在什么时候，我都能感受到那奇妙而又美丽的汉字：在书法家的笔下，他们仿佛在纸上坐着欢快的游戏，时而又随着那不均匀且有柔美的笔划在那闪亮的舞台上翩翩起舞。它们不但会做人们能做的事情，还会变着那神奇的魔术：在书法家的笔下，它们有高又矮，时而挺拔如峰，时而宽扁如饼，时而龙飞凤舞，时而若行若飞……

通过这次综合实践活动我收获繁多，千言万语也表达不了我对汉字的热爱。我想，每一个中国人都应该热爱祖国的文字，并认真学好、用好祖国的文字！

字典包含了所有的中华汉字与意思，是一本非常好的学习工具，而让我知道字典的宝贵的正是谢老师。

最近，老师和我们共读了《小海蒂》，并做了PPT来检测我们看书的情况。看到了那些奇特的题目我们不禁提起了兴趣：“咦？好词袋袋库。生字百宝箱这是什么鬼啊？”点开生字百宝箱只看到几个不知道读什么的词语。老师指着屋椽（chuán）问：“这个字，你们谁知道这字怎么念？”教室里鸦雀无声。“难道你们都不查字典的吗？快查。”我们连忙手忙脚乱地翻起来，没一会儿便有人恍然大悟。“哦，原来是念（chuán）啊。”“好，继续。”老师又指到下一个执拗（ni）上，“谁知道？”这次同学都争先恐后地说“执（ào）！”“错！”老师笑了一下。“啊？”我们都茫然地想着，“哦，违（ǎo）。”“还是错。”老师还是笑着摇了摇头。怎么可能？我望向大家，大家表情也皆是不可思议。老师收回了笑容无奈的说：“字典，字典你们都不查的啊！”老师非常激动：“这念拗（ni），脾气很拗都不知道吗？”

自此以后我都会随身带着字典，因为一是我想不会的字查到，学习过会读增加一分知识。二是因为从字典中我间接的感受到了老师对我们的关心与爱。

[遨游汉字王国学生作文

每个人都离不开汉字，生活也离不来汉字。

记得有一次，姑姑带着我去美容院化妆，我们边走边聊，聊得高兴，正聊得高兴的时候，“嘟嘟嘟”一辆车开过来，那车上写着洒水车。我连忙叫起来：“姑姑，姑姑，快看酒水车来了，它应该是给我们送酒来的吧，真好，可以喝酒了。”姑姑连忙说:“小曼，那是一辆洒水车，洒水车是给大地浇水的。那酒字和洒字只是一笔之差。”

就是在寒假中，我来到了超市买零食，不是我认错了字，而是写的人写错了字。我们先走着走着，看到了一个仓库，仓库的门上写着一副字，我情不自禁的读起来:“顾客止，咦，这时什么字啊？”我连忙问:“妈妈，那是什么字？”

妈妈解释道:“那个字错了，它多了一点，它应该这么写‘步’。你懂了吧!”我点了点头。虽然我现在已经五年级，但是，我的错别字还是有。就比如：我写地球的球字的时候，经常会丢掉它的小帽子。

还有拨电话的拨字和拔萝卜的拔字这两个字的读音也经常不准。还有那再接再厉的历字经常会写成鼓励的励字。从我小时候的牙牙学语到现在的五年级，我相信自己再也不会因为那一笔一画而认错字了，写错字了。

[有关汉字的作文欣赏阅读

中华民族是站在汉字上诞生的。从那些被烤出水滴的竹片到后来素白如雪的宣张；从那些难以辨认的象形到后业奔放如歌的狂草，一刀、一笔、一砚，及至一缕墨香，我们脚踩着以汉字为基的玉墀，一步步走至如今。

然而，在数据爆炸信息超荷的今天，太多太多以汉字为根本的文化却被我们闲置一旁。当夜深人静，我在灯光下默诵“缺月挂疏桐，漏断人初静”时，心中却并不宁静，因为没有人懂；当旭日东升红遍神州时，我想起“未出海底千山黑，才到中天万国明”的壮丽，却并不说出口，因为没有人听。诗词曲赋中的妙语无人玩索，圣贤经义中的道理没人揣摩，我们一味向前探索探索，民族文化的根本却忘了太多太多。

幸而，我们已经开始展开行动。越来越多的与中华古典文化相关的节目呼吁着所有人：回归文化，回归汉字，我们是站在汉字上诞生的民族。

曾经我并不了解文字有多重要，直到《我的最后一课》我才明白，文字是一个民族的支柱，是她脊梁！当年坐拥十二金人的秦始皇不会想到，真正使他为后人批判的并不是他的苛政，而是他在土坑中留下的一具具白骨与火焰里的一堆堆竹简余烬。他坑杀的不止是生命，还有秦朝从历史中继承的百家大道，他焚尽的不光是竹简，还有一个民族赖以发展的文明。

然而新中国成立以后，我们却一而再而三地重蹈覆辙。文化大革命，无数人死去，无数写满汉字的书本死去，无数用汉字盛载着的文化死去；信息革命，电子产品开始充斥身周，提笔忘字竟成普遍现象。对此，我们却不以为意，甚至丝毫没有意识到去文化乃去民族之本，忘汉字乃忘中华之根！我们是站在汉文字上的民族，却忘了血液中流淌的是“兼爱非攻”的血，忘了灵魂中烙印的是“仁义礼智”的真诚！汉字听写大会，听写的不是一个人学识，而是一个人的修养；检验的不是一个人的能力，而是一个民族的希望。数典不能忘祖，不忘汉文化，从牢记汉字开始，从熟习国学开始，从关注文化开始。

我相信再不久，“月涌大江流”的美会被有心人在夜中玩赏。

我相信再不久，“一唱雄鸡天下白”的风光会有人仔细品尝。

因为我们是站在汉文字上的民族，业因我们已步上寻回汉字的旅途。

中国的文字，有古色古香的隶书，有行云流水的草书，有端庄的楷书，有流畅的行书……在中华名族古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族这样富有的书法瑰宝，我爱我懒以生存的汉字。

虽然都是由简单的笔画组成，但是它们代表的意义却各不相同。当我看到了“战士”这个词，我就能联想到战士们在杳无人烟的边际守卫我们的祖国，让我们过上幸福安康的生活！“风”这个字让我联想到了春风、夏风、秋风、冬风，春风是一位花仙子，首先将春意带到了人间；夏风是一个机灵活泼可爱的小孩，用自己的身体让人们凉爽；秋风总是悄无声息的来到人们生活的地方，等到人们刚刚发现，冬天已经到来；冬风总是冷漠的无情的吹打着人们弱小的身体。

从小汉字就与我手拉手。《安徒生童话》，让我与汉字有了一面之缘，也让汉字成了我最亲密的伙伴。《昆虫记》《格兰特船长和他的女儿》《爱的教育》《笑猫日记》《百科全书》《中华上下五千年》这些书让我忘记了吃忘记了睡。一个个汉字小精灵为我讲述精彩的故事，让我明白深刻的道理，让我走进一个个伟人英雄，让我了解祖国灿烂的历史文化。

通过汉字，我们这些炎黄子孙知道了中华大地的千古风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。我们要好好的学习，让汉字创造下更好的记录，让后人知道我们中华民族的伟大。

有关汉字的谐音歇后语有哪些?以下是小编整理的关于汉字的谐音歇后语，欢迎大家的阅读。

1.城隍老爷的马——不见奇(骑)

2.城隍老爷的胡豆——鬼吵(炒)

3.城隍老爷戴孝——白跑(袍)

4.药店里的甘草——少不了的一位(味)

5.药铺里开抽屉——找玩(丸)

6.茶食店里失火——果然(燃)

7.茶馆里招手——胡(壶)来

8.草把作灯——粗心(芯)

9.草泥塘里翻泡——发笑(酵)

10.草帽子当锣——想(响)不起来

11.草滩失火——留情(青)

12.荞麦皮打浆糊——两不沾(粘)

13.荆条棵上挂鞋底——扯(刺)皮

14.泥水匠整耗子——敷衍(眼)了事

15.泥水匠无灰——专(砖)等着

16.泥水匠招手——要你(泥)

17.泥水匠的瓦刀——光图(涂)表面

18.线板上的针——憋(别)着

19.春天的果园——有道理(桃李)

20.春秋望田头——专门找差(岔)儿

21.玻璃菩萨——明白人(神)

22.赵匡胤卖包子——御驾亲征(蒸)

23.空中挂灯笼——玄(悬)了

24.空梭子补网——没法治(织)

25.空棺材出丧——目(木)中无人

26.空蒸笼上锅台——争(蒸)气

27.肩膀上放烘笼——恼(脑)火

28.带马桶坐大堂——赃(脏)官

29.树小荫凉少——照应(罩影)不到

30.树倒了——没影(荫)

31.咸肉汤下面——不用言(盐)

32.咸盐吃多了——尽管闲(咸)事

33.赵匡胤流鼻血——正(朕)在红

34.挖了眼的判官——瞎管(鬼)

35.城隍庙的鼓——鬼瞧(敲)

36.泥菩萨身上长草——慌(荒)了神

37.泥鳅打鼓——乱谈(弹)

38.怯木匠——就是一句(锯)

39.咸菜烧豆腐——有言(盐)在先

40.咸菜煮豆腐——不必多言(盐)

41.咸菜蘸大酱——太严(盐)重了

42.歪头和尚拜忏——不对劲(颈)

43.面条点灯——犯(饭)不着

44.六月裏戴手套——保守(保手)

45.生花生——非吵不可(非炒不可)

46.皮匠不带锥子——真行(针行)

47.何家姑娘嫁给郑家——正合适(郑何氏)

48.和尚的房子——庙(妙)

49.河边洗黄莲——何苦(河苦)

50.钟馗嫁妹——鬼混(鬼婚)

51.粪船过江——装死(装屎)

52.黏窝窝掺黄莲——一年一年的苦(一黏一黏的苦)

53.药铺裏开抽屉——找玩(找丸)

54.癞虾蟆跳水井——不懂(噗咚)

55.唱戏的骑马——不行(步行)

56.炒咸菜不放酱油——有言在先(有盐在先)

57.吃饺子不吃馅——调皮(挑皮)

58.从河南到湖南——难上加难(南上加南)

59.打灯笼搬石头——照办(照搬)

60.大水冲走土地庙——留神(流神)

61.耕地裏甩鞭子——吹牛(催牛)

62.孩子的脊梁——小人之辈(小人之背)

63.航空兵翻觔斗——颠倒是非(颠倒试飞)

64.耗子掉到水缸裏——时髦(湿毛)

65.老和尚住山洞——没事(没寺)

一种方正端和的文字，框架出中华民族千年格局；一种通达流畅的线条，勾勒出华夏人民旷远气度。汉字，何以独立于世界文字，在几经变迁后仍融于民族血脉而源远流长？

我想，当你屏息注视，当你聚焦笔尖，你会明白，它每一处连缀、每一抹转合中的刚柔并济，圆融大方。

就来源而言，众说纷纭之间，指向的莫不是汉字之取材提炼于生活。目所触及、耳所遇见皆能化为笔尖简洁而形象的线条，君可见，甲骨文中，“水”有其流畅波澜，“火”亦不失其簇拥明烈之势。抽象的、具体的都在想象力的喷涌下于指尖发端，其包容万象、超越视野不正是中华民族兼容宽厚而探索奋进的精神写照吗？

汉字作为民族文化的载体、思想的依托，其形式上的独特于多样同时迥然于其他文字。隶书、楷书等书写字体丰富了我们的文化表达，或端正、或洒脱的书写满足了我们的个性表现，这是千年历史润泽出的艺术气度，更是民族气质外化成的弹性与张力。

提及汉字，我们脑海中油然而生的便是方正，的确，方块字的概念是深入每一个中华人民的骨髓的。单就“中”字而言，没有曲折回环的笔划，没有艰涩复杂的字形，而是直接磊落地平直铺展，这样的泰然，才能承托起中央、中直等含义的不偏不倚，才能傲立出中华民族的中庸得体、大气方正；这样的汉字，正是民族刚健有为、锐意进取之气象的最好诠释！

然而华夏人民深谙过刚易折的道理，于是以柔内化，交汇出张弛有度而经久不衰的民族生命力。与汉字而言，你可以从各样书法的笔划连络中有所体悟。它从不拘泥于固有样式，而是灵活交错，皆出于心，造就一种线条的艺术，一种诗意的连缀。是的，汉字有其方圆融合，民族更当刚柔并济，这在于汉字刚柔形式的和谐共存，更在于民族端正通达的相得益彰。

汉字之美，更美在民族文化指引下的内涵。它不止步于“形声”、“象形”的构造形式，更可贵的是凡下笔，你能感受到每个字背后的思想内蕴。以“国”字为例，疆域之内，是玉的透润，这玉，可以中华民族包括汉字在内的文化创造，更当是创造背后独立于世界，一往于前路的民族气度。它能以一个蕴意为起点，延展出每一种可能，而这些可能，亦同时凝结至每一个部位，这其中所体现的宽博精深，正与民族圆融气象若合一契。

在物质与精神并行，科技与文化齐飞的当代，汉字不会缺席，民族仍在前进，而我愿以只手之力，以汉字为书，写就民族生息气象。

敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——题记

爱有千千万万种诠释，爱是夏天的薄荷；爱是冬天的阳光；爱是云朵的白，是天空的宽，是溪水的清，是高山的巍峨，是流水的柔情……爱，当然也是我的年度汉字！

年度诠释一：爱别人，才能赢得爱，才值得别人爱。

2015年3月25日，下午3时16分，太平洋万米高空上，泛美航空波音777客机，一位白人女士和一位黑人先生坐到了一起，白人女士对黑人先生怒目相视，而黑人先生则用和善的微笑回应了她的不友善。

女士傲慢地对空乘说：“真是受不了，跟这种让人讨厌甚至看一眼都会呕吐的人坐在一起，是对我最大的侮辱，简直令人窒息！”当大家都用一种鄙夷的眼光看着这位自我感觉良好神经质的女士时，她高高昂起她的头，一往无前的对空乘服务小姐推销自己的与生俱来的“高贵”：“像我这样血统高贵的女人，就应该在头等舱！”

空乘小姐微笑着对黑人学生说：“是的，高贵的人应该享受头等舱的待遇！”空乘恭敬地对黑人先生鞠了一躬，优雅地伸出了自己的右手，伸出了自己的欢迎之手，“先生，请您移驾头等舱！”客机爆发了雷鸣般的掌声。黑人先生和空乘小姐赢得了一客机人的敬意。

年度诠释二：懂得爱，才会享受爱，才会拥有爱！

2015年8月17日11时35分，广西北海金沙滩，我独自一个人在海滩上踩着细软细软的沙子，在宽阔的大海边，我享受阳光，享受海风，享受蓝天，享受白云，享受自由自在。

过去我很烦我年轻妈妈：她似乎有点早衰的更年期般的啰嗦，她经常在我旁边像一只蚊子不停地嗡嗡。只是，这一次，我觉得妈妈就像一只翩翩飞舞环绕我周围的彩蝶，我很变态的享受：“佩佩，天这么热，太阳这么毒，沙子这么烫，会中暑的，会把皮肤晒黑的，会头痛的……沙滩上不卫生，皮肤怕会过敏，脚会痒……快吃一支正气水，听话啊，穿上鞋子，我给你打伞，哎呦，你慢一点……”因为，那一刻，我明白：我又一次收获了妈妈的爱，拥有妈妈的爱！

也许，对于爱，我不需要辛弃疾的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的顿悟，不需要李清照的“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨”的彷徨，不需要李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的光辉，不需要曹植的“翩若惊鸿，婉若游龙”的晦隐，我只需静静守候的我的爱，播散我的爱，简简单单，明明白白。

我想，用心去感受爱，用心拥有爱，用心去布施爱，那么，“爱”，应该不仅仅是我的2015“年度汉字”，而是一生永远！

汉字，天天都在和我们打着交道，它是一种表达方式，也是我们的亲人、我们的好朋友，我和它之间发生了许多有趣的事儿，下面听我来慢慢说给你听。

有一次，我在一本书上看到了一段故事：古时候有一个人出门在外，他托人寄去一封家书，他的夫人看到信的时候吓了一大跳，信中写道：此地多雨，吾因未买命，故患小恙，今日请君返家，代我买命，切记……我把这个笑话跟爸爸妈妈一起分享，结果我们三个人就倒在沙发上捧腹大笑，原来这位老兄把“伞”写成了“命”，因此闹出了一个大笑话。

还有一次，我在书上看到这样一个有趣的故事：一个人被抓了，他马上就要被卖掉，危急时刻，警察们都不知道他被卖掉的具体时间，很多警察都没有办法，这时候警察长来了，他仔细观察了周围，在一面墙上找了一会儿，突然发现了一个“朝”字，他想了想说：“时间是十月十日。”很多警察都一头雾水，面面相觑，不知道为什么，然后这位警察长说：“你们看，如果把“朝”字拆开的话就是十月十日，因此推理出时来。”看完，我不禁觉得汉字既幽默又神奇。

上面讲的都是我从书中看到的汉字趣事，下面我来说说我自己与汉字发生的故事。以前，我逛街的时候，在街头的广告牌上找到了许许多多的错别字，有餐厅广告“食”全“酒”美、有服装店广告“衣衣”不舍、有卖杯子的广告有“杯”无患。我当时还小，不知道这些商家为什么要专门写错别字，便天真地跑到店里跟他们说广告牌写错了，他们一听哈哈大笑地对我说：“小朋友，我们这只是为了吸引顾客对我们店的关注，这叫别出心裁。”现在仔细想起来，这些错别字的招牌好像真的有种神奇的吸引力，会吸引顾客到店消费，你看这就是汉字的一种独特魅力。

这就是我与汉字发生的一些趣事，汉字是神奇的，是独特的，更是有趣的，我下定决心一定要好好学习汉字，了解更多的汉字趣事。

我们每天都会与汉字打交道，我们读书写作都离不开汉字。但是，随着时代的变化，越来越多的人提笔忘字，汉字渐渐地成为了我们最熟悉的陌生人。

我与汉字相交有十来年了，已经结下深厚友谊。说起来我与它的故事真可谓是“曲折离奇”，下面就听我说一说我们的故事吧。

从很小很小的时候开始，我与汉字的故事就开始了。那时候我最先接触汉字就是在电视上，那屏幕最底下一排一个一个的白色的大字深深吸引了我，电视里的人每说一句话，我就会暂停一下，把那些字的读音都记下来，虽然这样做并不能把他们完全记住，但我为此依然乐此不彼，一点一点地积累识字率，终于，功夫不负有心人。

幼儿园时，有一次学校举行认字比赛，就是从屏幕中投出一字，小朋友们谁认出这个字并准确的读出，就积一分，到最后谁的积分最多就谁赢。老师先从班里挑选选手，谁知道同学们都纷纷摇头弃权，表示自己不行，当时我想：自己每天都在电视上学认字，虽然不知道学的对不对，但我还是去试试吧。就在老师不知道选谁好时，我就毛遂自荐，解决了老师的难题。果然，在这次比赛中我的认字识字能力在同龄人中是遥遥领先的，取得了全校第一名的好成绩！

上了小学，开始正式学习汉字后，我对汉字的了解也更深入了，知道汉字的由来，汉字的历史变迁，认识的字也更多了。尤其是在写看图写话时，把一颗颗汉字珍珠串成项链时，内心那种喜悦的成就感真是无以言表的。一直到了三年级，我的第一篇作文《》学游泳》得了“优+A”，我高兴极了，老师给我“小作家”的评语更是从此让我爱上了写作。

汉字，我要一辈子与你保持友谊，汉字，我爱你！

中国文化博大精深，尤其是中国的汉字，中国的语言文字历史悠久，源远流长。我是中国人，我爱汉字。

它们像一个个活泼可爱的小精灵，跳跃在方格纸上，谱写出一曲曲动人的汉字之歌;像一个个威武严肃的士兵，整整齐齐地排兵布阵，准备随时上阵杀敌;像一条条清澈见底的小溪，轻快地流过笔尖，一篇篇佳作跃然纸上。汉字，我爱你!

汉字在我们的生活中是不可缺少的。与人交流，离不开汉字;读书学习，靠的是汉字;文化传承，离不开汉字……我们不是时时刻刻都在与汉字打交道吗?自从我们生下来，就与汉字成了一生离不开的朋友。在童话故事书上，它告诉我许多关于美丽的故事，在科普书上，它告诉我许多关于世界奇观、科学发展的故事。如今，我又逐渐喜欢上了写作，汉字就成了我的兵将，我的笔就像是我的兵符，汉字得乖乖地听从我的调遣，构成一篇篇美丽的佳作。我爱你，汉字!

我爱汉字，更爱汉字那悠久的历史。汉字从甲骨文到金文，从金文到大、小篆，从小篆到隶书、楷书、草书、行书，发展到今天很是不容易，汉字每前进一步，都凝聚着中华民族的心血。汉字，我爱你!

每当我看到熟悉的汉字，我的心中就会马上赞叹道：中华汉字，生动形象;传播文明，盖世无双;连缀成句，顿挫抑扬;书法字体，各具特长。

中国话现在流行于全世界，说实话，我打心眼里喜欢汉字。汉字，我爱你!

作者： 齐茉溪

今天我们学习了“遨游汉字王国”，这一单元很有趣，又办了一期关于汉字的手抄报。

我们办的内容是猜字谜这一块。我给他们分了分工，张雨欣和程旭阳和刘浩宇找20个字谜；我和秦晨溪和孙栋浩是找“看图猜字谜”这样的猜字谜。开始了！我们三个三个凑到一起开始找相关的资料。我打开网页，然后搜“看图猜字”。里面有一大堆内容，我们点了“看图猜字谜”，孙栋浩就是把我们搜到的图片及谜底都画在了一个本上，我们一共在本上画了8张图片。有的图容易才出来，有的图他们就不是很容易猜出来。突然老师过来了，老师看了看我们找的，就说：“不错！”我们就继续找，张雨欣对我说：“齐茉溪，我们找完了，干嘛？”我说：“你们在搜一些关于“遨游汉字王国”的手抄报吧！”他们找了好久，张雨欣一共找到了17张好看的手抄报，真好我们也找完了。

老师给我们发了手抄报，我们就参照张雨欣找的手抄报的模版开始画了，我先把题目写上去，“遨游汉字王国”，然后我们就开始分板框。

这一单元真的好有趣！