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汉字作文优秀精选20篇

汉字是现在仍在使用的历史最悠久的文字。开学吧小编给广大读者们收集整理了汉字作文优秀,欢迎阅读参考!

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我和有趣的汉字

全文共 335 字

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作者: 秦晨溪

今天一天我们学了第五单元:遨游有趣汉字王国。这个单元主要是围绕着“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”这两个主题来讲的。

“有趣的汉字”里有字谜七则、有趣的谐音、仓颉造字、“册”“典”“删”的来历,“我爱你,汉字”里有汉字的演变、甲骨文的发现、一点值万金、街头错别字、赞汉字、书法作品赏析最后还有一篇文章叫做《我爱你,中国的汉字》。

讲完以后,我知道最先的文体是甲骨文然后是金文,再然后是篆书、隶书、楷书还有草书,最后是行书。还知道著名书法家王羲之写的《兰亭序》还有柳公权写的《玄秘塔碑》。还知道一些有趣的歇后语:孔夫子搬家——净是输(书),四月的冰河——开动(冻)了……。一开始人们就用“结绳记事”然后用“物语”最后人们还是觉得这样实在是太麻烦了,就发明了汉字。

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篇1:汉字是什么排比句

全文共 1040 字

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1、汉字,是初升太陽,紅中帶白,讓人期待與希望;汉字,是雨後春筍,綠意怏然,使人發奮與激動;汉字,是陰雲密布,漆黑一片,令人惶恐與不安;汉字,是雪中梅花,雪白靚麗,促人頑強與拼搏。

2、汉字是一條路,擁有著無數的曲折;汉字是一本書,書中有著你與我;汉字是一首歌,歌到情處淚雙流;汉字是一杯酒,酒將醉時笑語稠;汉字是一首詩,詩言有盡意難盡。

3、汉字是一首歌,歌到情處淚雙流;汉字是一杯酒,酒將醉時笑語稠;汉字是一首詩,詩言有盡意難盡。

4、汉字是一片海,時而洶湧澎湃,時而風平浪靜;汉字是一盞燈,時而閃閃發光,時而默默無聞;汉字是一棵樹,時而青翠茂盛,時而枝葉稀疏;汉字是一條路,時而崎嶇蜿蜒,時而寬闊無阻。

5、汉字是一本書,蘊涵著無盡的知識;汉字是一條路,擁有著無數的曲折;汉字是一本書,書中有著你與我。

6、汉字是一杯平淡無味白開水;汉字是一篇悅耳動人的樂章;汉字是洶湧澎湃的驚濤駭浪。

7、汉字是一杯酒,散發著迷人的醇香;汉字是一本書,蘊涵著深刻的哲理;汉字是一首歌,奏著高低不一的音符;汉字是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

8、汉字是一杯茶,茶香滿口情悠悠;汉字是一盞燈,閃爍出無盡的光明;汉字是一汪水,透射出純潔的心靈。

9、汉字是鮮綠的葉,吸收溫暖制造養分;汉字是遒勁的幹,托舉綠葉寄托未來;汉字是牢固的根,支撐枝幹汲取生機。

10、汉字是什么?汉字是你童年在走路跌倒時重新站起的勇氣;汉字是你少年在學習失敗時繼續前進的動力;汉字是你青年在路途迷茫時走出誤區的指針;汉字是你成年在工作壓力時放松身心的音樂!

11、汉字是什么,是一杯咖啡,苦中有甜;汉字是什么,是一份親情,大愛無聲;汉字是什么,是一條山路,蜿蜒曲折;汉字是什么,是一首豪歌,慷慨激昂;

12、汉字是李煜“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂惆悵;汉字是李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的積極向上;汉字是李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的樂於奉獻。

13、汉字是風,溫暖如春,雖然偶爾也有台風;汉字是山,深沉挺拔,雖然偶爾也有滑坡;汉字是水,優雅柔美,雖然偶爾也有洪水。

14、汉字就像一片海洋,汉字中的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花;汉字就像一片孤舟,在行駛的路上多了朋友的陪伴才不會孤單;汉字就像一個五味瓶,裝滿了酸甜苦辣鹹;汉字就像一只風箏,在藍天上自由翱翔!

15、汉字就像碧螺春,清淡卻有餘香;汉字就像葡萄酒,幹醇卻能回味;汉字就像二鍋頭,濃烈卻也刺激;汉字就像白開水,無味卻是必須。

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篇2:遨游汉字王国作文400字

全文共 475 字

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这次遨游汉字王国使我受益匪浅。在这个单元的学习中,我体会到了字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话。我还知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,从甲骨文到行书。有些文章则提醒人们不要写错字。

我印象最深,收获最多的的一篇文章是《甲骨文的发现》。里面说王懿荣生病了,医生开的药里面有一味药叫龙骨。他非常奇怪,便去研究这个龙骨,最终发现了甲骨文。从这个故事中,我懂得了:在生活中,要做一个有心人。应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯。

《一点值万金》这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线,之后又用18万元买了1000卷塑料包装袋。日方印刷厂错把塑料包装带上的“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这提醒了人们千万不要写错字,不然有时会付出惨痛的代价。

遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识呀!

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篇3:唱响汉字之歌作文1000字

全文共 985 字

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五千多年前,象征黎明曙光的第一个汉字出现了,它在动物骨骸、金属、石头、竹简、纸帛上被记录下来,从此中华民族独有的一块瑰宝源远流长。到了今天,汉字不曾消失、不肯遗忘,我们一定要让它拥有悠长丰沛的活力。

还记得自己笔都拿不稳,却在爷爷的要求下正襟危坐,开始练字。这时爷爷总会端来一张高凳,坐在我后面,用他的手握着我的手,毛笔笔锋事实上是在爷爷有力的大手控制下移动。我看着毛笔的黑墨,一点一滴,一笔一画,慢慢渗透填满红色双钩围成的轮廓,爷爷那严肃的表情好像就是我最初对汉字的最深的记忆,现在想来童年的书写,是最早对规矩的学习,“规”是曲线,“矩”是直线,“规”是圆,“矩”是方。

慢慢的,爷爷开始教我名字的书写,我学习了“不可抖”的慎重,学习了“不可歪”的端正,学习了自己作为自己“不可取代”的自信。

但渐渐的,我也和同学一样,处于信息时代的我们开始习惯在键盘上敲下一个个拼音,然后各种字体任由打印,而在书本上的自由写法已被渐渐淡忘,那笔走龙蛇的书法之美除了残留的一点记忆也仿佛不再提及。

直到有一天,我走在沿江风光带上,一个老人拿着扫帚柄,柄起字落行人围住喝彩,看着老人那有些虔诚的表情,我闪过一丝愧疚。我们这个民族曾将汉字推向顶峰,现在难道要在我们手中将它丢失在谷底吗?现在的社会上,汉字正走向迷茫。

作为新世纪的雏鹰,作为祖国新一代的接班人,我们有责任有义务挑起这个重担,让中学生走进汉字,融入汉字,感受汉字的魅力。

汉字,是世界上使用人数最多的一种文字,使用人数达到十六亿以上。汉字还是仍在使用历史最悠久的文字,最早出现的甲骨文于三千多年以前问世。在联合国五种工作语言文字信息量的比较一看,中文首居榜首,这样一对比,汉字是当今世界上信息量最大的文字符号系统。这足以让我们刻苦学习,唱响汉字之歌。

汉字与其他国家的语言一比对,英语、韩语、日语都做不到如此的整齐,如此的一一排列,而且词性、词义都相对。对联,不但字数一样,平仄有讲究,这足以让我们重新了解汉字,唱响自信之歌。

汉语汉字是读法最动听的文字之一,汉字一音一字,每一个音又分四个不同的音调,读起来朗朗上口,有一种抑扬顿挫的美感。这足以让我们重新认识汉字,唱响汉字之歌。

汉字是中华民族几千年文化的瑰宝,也是我们终生的良师益友、精神家园。汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人一种美的享受。

让我们唱响汉字之歌,将汉字发扬光大吧!

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篇4:汉字的故事作文500字

全文共 515 字

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我国的文字,博大精深的文字,有着五千年历史,也是世界上使用人口最多的文字——汉字

五千年前,我们的国家就有了自己的文字,也是历史最早、最悠久的文字——甲骨文。在这五千年的岁月长河里,我国人民又创造出数种文字:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。这些文字,都融合了我国古代人民的智慧,又有着一个统一而响亮的名字——汉字。

在悠久的历史中,同时也涌现出许多伟大的书法家:王羲之、柳公权、颜真卿,他们的一幅幅书法作品令人惊叹。“行书流畅、正楷端庄、狂草奔放、凤舞龙翔。”这短短几句话,概括了我国的汉字书法的种类和特点以及汉字书法的独特魅力。

另外,经常说汉语也可以锻炼大脑皮层的语言中枢。据说,美国有一名学生,学习成绩十分优异,经常考前五名。可是,突然有一天,他竟然说不出话来,只能看懂汉字。专家分析这是“失语症”,原因是因为英语是拼音文字,于是专家让这个孩子学汉语,学了一段时间后,专家让这个孩子再读英语,他居然能说得流利自如,并且可以流畅地读出汉语的各种绕口令。这就是我国患失语症的人比外国的少得多的原因。

现在,当我们读起书来,我们应该感到自豪,因为我们出生在这个说汉语的国度。让外国人惊叹:“好聪明的中国人,好流利的中国话”!

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篇5:感受最深的汉字作文400字

全文共 450 字

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中国汉字博大精深,汉字给我的印象最深的便是“乐”字。

在四年级时,特别是那一次有趣的猜字谜比赛,更让人难忘。

在比赛前夕,我就给对手准备了一个“炸弹”来伺候对手。

第二天,组长就兴高采烈地收走了字谜给老师。“铃~铃~铃~”只听见老师手拿着大把纸条,潇洒地走进教室。接着就开始举行猜字谜比赛。我们分为男生小组和女生小组。

比赛正式开始。首先女方就恶狠狠地盯着我方的学霸,仿佛胜券在握的样子。我们先派出一个学习较差的学生,来和对方拼高手。经过几回合后,终于等来了我的字谜。“老叶离木草纷飞。”这就让对方目瞪口呆了,最后对方只好投降,老师才说出了最终的答案“世”。随即老师让我做出了解释,“古字枼离去了木,就只剩下‘世’”,看着大家恍然大悟的样子,我感到特别快乐。下一盘时她们开始反击。出了一道“太阳的儿子”,可这有什么能阻止学霸的步伐,他随口就说出了答案“星”。女生渐渐失去了士气,一错再错。最后和我们拉开了天一般的分距。以失败告终。

汉字有无穷的乐趣,我喜欢“乐”这个字,是因为它给了我无限乐趣。我爱欢乐的世界。

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篇6:汉字文化作文800字

全文共 806 字

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中国上下五千年的文明文化中,最贴近生活的莫过于汉字文化。汉字文化就像一颗耀眼的彗星在文化的长河中绚然划过,留下平淡却令人舒心的色彩。

汉字,从字面意思理解,自然就是汉族人使用的文字。汉字作为中华民族最宝贵的文化遗产,自仓颉造字,到殷商时期的甲骨文,到盛唐楷书,再到宋代的活字印刷,汉字从历史文化的滚滚长河中一路走过,留下许多铮铮中华魂。汉字是中华儿女奇特想象力的结晶,是历代文豪抒发情感,立下鸿鹄之志的表达工具。汉字以独特的方块造型,组成一句句人生箴言,凝成一段段中华精魂。

汉字的音律是独一无二的。汉字的每个音都有四种声调,在古诗韵律中叫做“平、上、去、入”,这样的独特韵律便是汉字的一大特点,使汉语读起来婉转动听,犹如初春杜鹃的歌声般清脆,朗朗上口。

汉字的书写则更是令人眼前一亮,以汉字为根本发展的书法艺术可谓是中华物质文化的瑰宝,是汉字书写之美的最直接体现。不论是最早的篆书还真是最晚的行书,不论是最清秀的楷书还是最自由奔放的草书,是华夏儿女多彩想象与洒脱灵魂的体现更是华夏民族生生不息的体现。

汉字的一笔一划就是笔尖上的戏剧,一撇,一捺,一竖提,一弯钩,就像在低吟浅唱着华夏五千年的文明文化,一个转笔之间就包含了“一花一世界,一树一菩提”的禅意。汉字,中华文化的最大载体,它承载着成千上万个炎黄子孙的梦,是中华文化的心脏,是华夏子孙的太阳。

而如今,这样诗情画意的汉字却渐渐被高科技产品取而代之。手机,电脑,传真机这样的机器竟让我们忘了如何书写汉字。在依赖高科技产品的今天,有语文老师无法将汉字书写正确,有新闻报刊屡屡出现错字,有大型电视节目念错字音……这都是在警告我们汉字正在逐步被我们淡忘。

身为中华儿女,我们应该做的是不忘根,不忘本。在发展科技的同时,也要将汉字文化发扬光大。

汉字文化是中华文化中一颗最耀眼的星星,也是一种蓬勃生命力的表现。我们应细细品味,慢慢领会总能在极具魅力的汉字文化中感受到龙脉的跳动。

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篇7:有趣的汉字小学三年级作文

全文共 875 字

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同学们,让我们思考一下,在从我们呱呱坠地开始,每天接触最多的东西是什么呢?

你可能会说:每天我们接触最多的东西是水、是电、还有空气,这些都没错,但还有一种东西在我们生活中也是必不可少,那就是每天我们都在说、在听、在看的母语——汉字。如果把世界上的所有文字组成一个交响乐团的话,那么汉字肯定是乐团中音色最优美、最动听的乐器。

汉字远比英语26个字母组成的标音文字要简单方便得多,就像这个数目:10128·4元,用中文读就是一万零一百二十八元四角,而用英语读呢?汉字是一种非常有趣的表意文字,有时候你不用会读,也能了解它的意思:比如“歪”字,你看它的结构,上面一个不,下面一个正,你就会知道这个字的意思就是不正,也就是歪;“休”字也是如此,就是一个“人”靠在树“木”上休息。再比如甲骨文中的“月”字,仔细观察,是不是很像弯弯的一轮新月呀?

这就是会意字。另外形声也是汉字的一大特点,尤其对识字少的人说,在我小时候,认字就是靠形声来认的,比如我认识了“申请”的“申”,但我不认识“伸”字,那么我就用形声字法搞明白了“伸”的读音。汉字的字谜也是非常有趣的,比如“一个字,两张口,上面还有一条狗。”大家很容易就能猜到这个字谜的答案——“哭”。像这样的好玩字谜还有很多,都是根据汉字的特点产生的,简单又容易理解。如果用这种字谜的方式来熟悉汉字的话,效果肯定很不错。

汉字还有一种叫做歇后语的妙用,像是“孔夫子搬家——净是书(输)”就是个很形象的歇后语。众所周知,孔子是一个很有才华的人,在他家里藏书一定很多。他要是搬家了,得带多少书呀?真是妙趣横生!有些汉字还有一字多音、一字多义的特点,比如“长”字,就是一个多音字,“长(zhang)大”不能说为“长(chang)大”,“长(chang)篇大论”也不能说为“长(zhang)篇大论”。还有一字多义,我们看看“光”字,有一种意思是线“亮光”,还有是“只有、单单”的意思,诸如此类的词语还有很多呢。

汉字把我们的生活装点得五彩缤纷,每当看起这一个个错落有致的方块字,我的心中就充满了无限温暖与喜爱!

[有趣的汉字小学三年级作文

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篇8:遨游汉字王国作文

全文共 622 字

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“最爱说的话呀永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它……”每当听到这首歌,我就想起了与我们朝夕相伴的汉字.

最近,我学习了“遨游汉字王国”这一组文章,觉得这些汉字就像一群活泼可爱的小精灵,在纸上玩笑嬉戏.而在书法家、作家的笔下,它们更能发生出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或茂盛如林.它们自身就有一种智慧的力量,就是一个想象的天地,任你自由地飞翔与驰骋.

课堂上,跟随老师一起走进汉字,发现汉字非常奇妙,如看见“火”字,好像自己旁边有一股热量向我涌来;看见“冰”字,好像旁边有一堆冰块放在这里;看见“夕”字,好像眼前有一轮美丽的落日.

汉字游戏更让我乐在其中.前几天,老师给我们布置了一个作业,就是让我们查找有关字谜和笑话.我第一个上台让同学们猜.“一个人一张嘴猜一个字.”同学们有的在桌子上比划;有的神情严肃地在思考;有的高高举起了手,喊着“我知道,我知道.”“用组合法去猜.”心中暗自高兴的我提醒到.“是‘给’字.”詹凯杰大声说.“对了”.接着是四人小组讨论.汪家辉抢先说:“‘日’对‘曰’说:该减肥了!‘寸’对‘过’说:老爷子,买躺椅了?‘夫’对‘天’说我总算熬出头了.‘申’对‘甲’说:伸出头脚才舒服哩!”这个笑话惹得我们笑得前仰后翻.

汉字,是我们中华民族的隗宝,它是祖先留给我们的宝贵遗产.我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,书写正确、合法运用汉字,让汉字发挥更大的魅力!

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篇9:遨游汉字王国

全文共 432 字

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通过学习《遨游汉字王国》这组课文,我们越来越崇拜并向往汉字了,不知不觉,汉字在我心目中一下子提高了好几个层次,汉字是多么的有趣啊!

但是,有些同学却依旧写错别字,为此,老师让我们调查一下因错别字闹出的笑话,和生活中的错别字,大家高兴得欢呼雀跃,都喜欢这个汉字纠错大行动。

我就收集了很多,像洗脚店的招牌,心满益足,本来是心满意足,意思变成了,满意了,足也受益了。像买衣服的,衫国演义,本来是四大名着之一三国演义,变成了衣服王国,还有独衣无二。像卖头饰的,没饰找饰,饰全饰美。卖吃的,像面庄是食面埋伏,诱货。还有人把公厕写成公侧,某文具店还把招聘女店员写成招骋女店员,这些人好有“创意”啊!

不过,我觉得这样做不对,我们中华汉字拥有上下五千年的历史!怎么能为了他们的一己之利,而破坏了它悠悠五千年的文化呢?让小孩子从小就认识错别字,长大之后怎么办?再说了,汉字是多么的伟大啊!这样会玷污它那纯洁神圣的身躯,作为中国人,我们连自己的国语都写错,这难道不是在丢我们自己的脸吗?

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篇10:汉字简化历史简介

全文共 2442 字

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汉字简化是通过减省笔画,把简笔字和俗体字作规范文字使用的汉字改革方式。下文是小编整理的汉字简化历史简介,欢迎阅读参考!

简体字是汉字演变的逻辑结果。汉字从甲骨文、金文变为篆书,再变为隶书、楷书,其总趋势就是从繁到简。隶书是篆书的简化,草书、行书又是隶书的简化,而简体字正是楷书的简化。楷书在魏晋时开始出现,而简体字已见于南北朝(4-6世纪)的碑刻,到隋唐时代简化字逐渐增多,在民间相当普遍,被称为“俗体字”。我们今天使用的许多简化字,在这时候就已经开始出现,例如“营”、“寿”、“尽”、“敌”、“继”、“烛”、“壮”、“齐”、“渊”、“娄”、“顾”、“献”、“变”、“灯”、“坟”、“驴”,等等。唐代颜元孙着《干禄字书》和王仁[日句]着《刊谬补缺切韵》,都收了极多的俗体字。宋代以后,随着印刷术的发明,简体字由碑刻和手写转到雕版印刷的书籍上,从而扩大了简体字的流行范围,数量大大增多。根据《宋元以来俗字谱》,宋元明清12种民间刻本中所用的简体字多达6240个,合为繁体字共1604个,平均每个繁体字有3.9个不同的简化字,与今天使用的简体字完全相同的有“实”、“宝”、“听”、“万”、“礼”、“旧”、“与”、“庄”、“梦”、“虽”、“医”、“阳”、“凤”、“声”、“义”、“乱”、“台”、“党”、“归”、“办”、“辞”、“断”、“罗”、“会”、“怜”、“怀”等等共达330多个。

1909年,陆费逵在《教育杂志》创刊号上发表论文《普通教育应当采用俗体字》,这是历史上第一次公开提倡使用简体字。

1922年,陆费逵又发表论文《整理汉字的意见》,建议采用已在民间流行的简体字,并把其他笔画多的字也简化。

1922年,钱玄同在国语统一筹备委员会上提出《减省现行汉字的笔画案》,得到陆基、黎锦熙、杨树达的联署。这是历史上有关简体字的第一个具体方案,主张把过去只在民间流行的简体字作为正体字应用于一切正规的书面语。它提出的八种简化汉字的方法,实际上也就是现行简体字的产生依据,影响深远。

1928年,胡怀琛出版《简易字说》,收简体字300多个。

1930年,中央研究院历史语言研究所出版刘复、李家瑞合编的《宋元以来俗字表》,反映了一千年来简体字的发展情况。

1932年,国民政府教育部公布出版国语筹备委员会编订的《国音常用字汇》,收入不少简体字,并指出:“现在应该把它(简体字)推行,使书写处于约易。”

1934年,中国图书馆服务社出版杜定友的《简字标准字表》,收简体字353个。徐则敏在《论语半月刊》发表《550俗字表》。钱玄同在国语统一筹备委员会提出《搜集固有而较适用的简体字案》。

1935年,钱玄同主持编成《简体字谱》草稿,收简体字2400多个。同年8月,国民x政府教育部采用这份草稿的一部分,公布“第一批简体字表”,收字324个,虽然在第二年的2月又通令收回,但毕竟是历史上由政府公布的第一个简体字表。也就是在这一年,上海文化界组织“手头字推行会”,发起推行“手头字(即简体字)”运动。

1936年10月,容庚的《简体字典》出版,收字达4445,基本上本自草书。同年11月,陈光尧出版《常用简字表》,收字3150个,约一半本自草书,一半来自俗体字。

1937年,北平研究所字体研究会发表《简体字表》第一表,收字1700个。

抗日战争爆发,简体字运动才被迫停顿,而主要在共产党统治区继续发展。共产党夺取政权后,立即着手继续推行简化汉字。

1950年,中央人民政府教育部社会教育司编制《常用简体字登记表》。

1951年,在上表的基础上,根据“述而不作”的原则,拟出《第一批简体字表》,收字555个。

1952年2月5日,中国文字改革研究委员会成立。

1954年底,文改委在《第一批简体字表》的基础上,拟出《汉字简化方案〔草案〕》,收字798个,简化偏旁56个,并废除400个异体字。

1955年2月2日,《汉字简化方案〔草案〕》发表,把其中的261个字分3批在全国50多种报刊上试用。同年7月13日,国务院成立汉字简化方案审订委员会。同年10月,举行全国文字改革会议,讨论通过《汉字简化方案〔修正草案〕》,收字减少为515个,简化偏旁减少为54个。

1956年1月28日,《汉字简化方案》经汉字简化方案审订委员会审订,由国务院全体会议第23次会议通过,31日在《人民日报》正式公布,在全国推行。以后这个方案根据使用情况而略有改变,1964年5月,文改委出版了《简化字总表》,共分三表:第一表是352个不作偏旁用的简化字,第二表是132个可作偏旁用的简化字和14个简化偏旁,第三表是经过偏旁类推而成的1754个简化字;共2238字(因“签”、“须”两字重见,实际为2236字),这就是今天中国大陆的用字标准。

而在其他使用汉字的国家,同样也在简化汉字。

新加坡:1969年公布第一批简体字502个,除了67字(称为“异体简化字”),均与中国公布的简化字相同。1974年,又公布《简体字总表》,收简体字2248个,包括了中国公布的所有简化字,以及10个中国尚未简化的,如“要”、“窗”。1976年5月,颁布《简体字总表》修订本,删除这10个简化字和异体简体字,从而与中国的《简化字总表》完全一致。

马来西亚:1972年成立“马来西亚简化汉字委员会”,1981年出版《简化汉字总表》,与中国的《简化字总表》完全一致。

泰国:本来规定华文学校一律不准用简体字教学,在联合国以简体字为汉字标准后,宣布取消原来的限制,于1983年底同意所有的华文学校都可教学简体字,发行简繁对照表手册,并在小学课本上附加简繁对照表。

日本:日本使用汉字已有近两千年的历史,在民间也长期流行一些简体字。1946年日本内阁公布《当用汉字表》,收字1850个,其中有131个是简体字,与中国简体字相同的有53个,差不多相同的有9个。

南朝鲜:1983年《朝鲜日报》公布第一批简体字90个,在《朝鲜日报》上使用,与中国相同的有29个,差不多相同的有4个。

[汉字简化历史简介

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篇11:描写汉字六年级

全文共 867 字

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汉字,这一个个富有活力的小精灵,蕴含著中化民族特有的风格与魅力,使我对它情有独钟。

每次读书和写作时,我都为面前一个个精美巧妙的方块字动情。在心灵手巧的书法家笔下,汉字更是变化多端,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。时而如佈阵排兵,井然有序;时而如身姿优美的少女,尽显自己动人的身姿;时而如龙飞凤舞般,让人看了不禁也精神大振、活力十足……正如汪竹柏的《赞汉字》里所说的“行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔。”汉字的一笔一画之间都存在著不同的美,都蕴含著深刻的道理。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发著生命的气息与文化的魅力。

真的,它们不是疆硬的符号,而是有著独特性格的精灵。瞧,每个字都拥有著与众不同的风韵——“太阳”二字,能使你感触到正义的光和热;而望见“月亮”,眼前却又闪著清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感;“重”字一望而沉坠。“笑”字使人欢快;“哭”字一看就像泪眼汪汪。“冷霜”散发著一股寒气;“幽深”两字一出现,使你感觉似乎走进了丛丛森林。当你写下“人”字时,不禁肃然起敬,并为祖先的创造讚歎不已。视觉上的这种美岂是什麽“people”所能满足?这些用笔划组成的美妙图画,这些用横竖撇捺构成的神奇组合,仿佛同人的气质一般。

汉字能在瞬间走进想像,然后又从想像中流出来,在记忆中留下无穷的回味。汉字本身就富有一种智慧的力量,给予人无限的幻想天地,任你尽情地飞翔与奔骋。

为什麽中华民族成为拥有诗歌传统的民族?正是因为这些美丽而极富魅力的汉字,让人们宣洩自己藏在内心深处的感情,是人们作诗的灵感源泉。是汉字使我们中华民族诞生了无数的诗人,出现了千千万万篇脍炙人口的诗歌,绵延不绝流淌著中华民族历史悠久的文化。

古往今来,我们民族的汉字文化也深深吸引著外国人民。早在唐代,许多国家纷纷派使者前来中国学习汉字。如今,仍有不少外国人在学习著汉语。

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉。我无限锺情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力与奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

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篇12:我爱汉字作文400字

全文共 667 字

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我们中国有一样独特的艺术,是其他国家没有的。它,千变万化;它,正楷端庄;它,生动形象……它可不是硬生生的符号,而是有着独特性格的小精灵——汉字

四年级的一次语文考试,我只考了八十九分。翻开试卷拿给我的好朋友看,她们竟发出一阵狂笑。我生气地冲她叫着:“我只考八十九分已经很心疼了,你们还笑话我。”“不……不是……”她笑得喘不过气来,断断续续地说:“你看你,多么粗心,文章你写“熊”这个字时,把它写成“能”了。你再读读这句子,小能和小伙伴们玩得开心极了。我能不笑嘛!哈哈哈……”听了她的话,我立马把试卷抢了过来,还真把“熊”写成“能”了。“你看,“熊”这个字指的是动物,“能”是一个名词,两个词意思根本不一样,老师不扣你分才怪。”她给我解释说。我目不转睛地盯着这个“能”字,脸红得像一个熟透的大苹果一样,挠挠头,不好意思地笑了。“怪不得我全班排名老八呢!”

我们中国汉字千变万化,可不是浪得虚名的。“巾”指得是一种清洁物品,而如果在“巾”上面加一“丿”,就变成了“币”。你可别以为加这一顶帽子,意思还一样,它戴上这一顶帽子,可就身价百倍了。为什么呢?因为“币”指的是财物。和“巾”是完全不一样的。

我们中国的汉字还有很多奇妙之处,那就是通过对联道出情况。我给你讲一个小传说吧!传说有一户人家的上联是二三四五,下联是六七八九。上联唯独没有——(衣),下联又没有+(食)。连起来就是缺衣少食,道出了他们家的情况。

汉字,就像活泼可的小孩子,组合起来,拆开来,就会表达不同意思,就像五彩缤纷的鲜花一样,把它的千变万化表现出来……我爱你!中国的汉字!

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篇13:我爱你汉字初一

全文共 601 字

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在外国人的眼中,它是神秘的秦兵马俑,是古老的故宫,是崇峻的长城;在中国人的眼里,它是孔子忧虑的眼神,它是李白笔下流淌的不朽,它是谁呢?它就是汉字

汉字是世界上最神奇的符号。如日,你把它写得扁一点,就变成了曰;你把它写得瘦一点,它又回到了日;如果你给它加一竖,就变成了甲、申、由、田、旧……如果加一横,又变成了目、旦。瞧,一个简简单单的日字,稍变一点,就改头换面,成了别的字,还变了读音。

汉字书法,是一种独特的艺术。从古至今,我国古代涌现出了许多着名的书法家:王羲之、颜真卿、柳公权……这一个个生动形象的汉字,在书法家的笔下,更生出无穷的魅力,草书的狂放不拘,小篆的神秘莫测,隶书的古色古香,楷书的四平八稳,行书的龙腾虎跃……

汉字虽然由横竖撇捺这些简简单单的笔画构成,但它们决不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。看到“朝阳”这两个字,你能感受一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐言开,而“哀”字令人垂头丧气。看到“明月”,你会想到李白的“举头望明月,低头思故乡”,你会想到王安石的“春风有绿江南岸,明月何时照我还”,你还会想到苏轼的“明月几时有,把酒问青天”……

每当看到汉字,我不禁肃然起敬。汉字,我想对你说:“我你!你比英国文字更好看,比日本文字更悦耳,比罗马文字更优雅!”

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篇14:汉字的味道作文

全文共 987 字

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汉字,作为中华文化源远流长的重要见证,承载的是中华文化发展的历史轨迹和丰富硕果。数千年来,汉字这种独具特色的“方块字”,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,这便是汉字最令人回味无穷的味道

当网络铺天盖地的撞击着人们的心灵,现代人越来越倾向高科技带来的功效时,我们的传统文化又该置身何处?尤是以文化为基本载体的汉字又面临怎样的危机?是否还能容这种历史悠久的“方块字”有一席之地?

追溯到世界上最古老的几种文字,如埃及的圣书字、美洲的马雅文、美索不达米亚的楔形文、印度的婆罗米字母以及腓尼基字母等,可它们可以和汉字一样源远流长吗?没有!它们早已经成为了死文字,只有汉字一直被中华名族使用,这的确是一个伟大的奇迹!

正如任继愈所说:“汉字问题,不只是文字学的课题,而是关系整个中华民族的形成和发展的全局性课题。”当信息化高度发展,汉字越来越淡出人们的视线,丧失的不仅仅是中华汉字的传承,更严重为中华民族代代相传、绵延不绝的重要文明的匿迹。所以我们尤应重视汉字传承,让整个中华民族品尝汉字的味道。

还记得在拯救方块字上功莫大焉的语文教学界元老吕叔湘吧,这位毕业于南京大学外国语文系的语言文字学家,一生都在和不健康的语句作斗争,努力维护着汉语的纯洁,对《现代汉语词典》的编纂做出了重大贡献。吕老先生懂得了汉字的韵味,能这样一丝不苟的对待汉字,我们不也应该像他一样去体味那维系民族之根的汉字的味道吗?

令人欣慰的是最近媒体做出的“中国汉字听写大会”这一档节目,使人们领略了汉字这种构型独特,数量繁富,行、义、音紧密结合的单体文字无穷的奥秘“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”,这句话不仅是节目的宣传语,也道出了近年来中国人对汉字传承的危机感。“中国汉字听写大会”就践行了对汉字情感强化的任务。

从专家认定的六千多年前刻画在陶器上的符号为汉字的雏形到汉字正式文字甲骨文开始演变,经历了金文、篆文、隶书、草书、行书、楷书的流传,这该是中华民族的一个多么辉煌灿烂的成就啊!像《中华世纪坛序》中论,汉字就应是“文明圣火,千古绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光”!

汉字就像一曲无字的歌谣,唱响了中华文化;像一位无声的老师,领略了魅力传承;像一杯浓浓的香茶,散发着文化气息。

汉字文化是中国儿女永远的精神家园,是中华文明的重要标志,让中华民族行动起来,共同探寻文字的味道,让汉字的气息传遍全中国!

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篇15:汉字王国的风波作文800字

全文共 786 字

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今天汉字王国里召开了一场音乐会。首先“唱”和“歌”给汉字们唱了一首又一首的经典歌曲,他们的歌引起了汉字们热烈的掌声。接着“舞”和“蹈”也随着音乐的伴奏便翩翩起舞。“杂”和“技”也不甘示弱,他们表演了许许多多杂技,汉字们连声叫好。

正当汉字们看得兴高采烈的时候,正在门口的“士”和“兵”气喘吁吁地跑了进来,说:“大……大王,不好了,不好了,大……大事不妙啊,门……门口来了一大群的错别字,我们抵挡不住啊。”这时候“将”和“军”冲了出来说:“是那群错别字吗?哼,我等他们好久了。”说着“将”和“军”带领着他的军团,向错别字军团冲了过去。

当他们到门口时,门口已经有几个“士”迷迷糊糊走到错别字军团了。紧接着错别字将军用箭把“真”字的一横射掉了,“真”一下子晕了过去,又迷迷糊糊地走到了错字军团里。接着错别字将军派了一个小兵到汉字王国,偷偷把“展”字后面贴了一条尾巴,“展”觉得自己后面有点不对劲,就像毛毛虫一样爬到了错别字军团。紧接着又来了一个小兵把“纸”的脚下放了一块石头,“纸”被脚下的石头跌倒了,又一瘸一拐地走到了错别字军团。汉字王国的人越来越少,错别字军团的人越来越多,汉字王国的2时的打不下去了,就偷偷的从城门撤回去了。

将军赶快报告国王,国王说:“要不就请字典爷爷和橡皮哥哥来帮忙吧。”“聪”字说:“找他们帮忙其实用处也不长大,再想想吧。”智“和”慧“异口同声地说:“我们首先要弄清楚错别字的根本。”国王一拍脑袋说:“这些字不都是小学生写出来的吗?”然后汉字王国的汉字给小学生们写了认,过了一段时间汉字王国收到了回信,上面写道:谢谢你们,从我收到你的信以后,就再也没有写过错别字。

从此以后,汉字王国和错别字王国再也没有发生过一次争吵了,这里的生活也恢复了往常的平静,错别字也再也没有在汉字王国的门口出现了,错别字也再也没有在小学生手里出现了,错别字也被汉字们送出了王国。

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篇16:我最喜欢的一个汉字作文600字

全文共 636 字

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我最近读书时,看到了“善”字的篆文。它的中间是一个“羊”字,左下方与右下方各有一个“言”字。羊味美,加两个言字,表示连连称美。现在,“善”用来表示美好的人、美好的事。所以,我很喜欢这个字。

有一次,我陪妈妈外出,途中遇到的一件事使我对这个字有了更深刻的认识。那天下午,我们一同去露天菜场买菜。这里的摊位鳞次栉比,果蔬琳琅满目。旁边,一位穿着深红色的衣服的老奶奶正推着自行车一边看着一边往前走。她戴着一副金丝边眼镜,头发梳得一丝不苟。我和妈妈正准备买些草莓时,突然听见身后传来一声大喝:“你没长眼睛啊,快给我拍干净!”回头一看,一个五大三粗,虎背熊腰的大汉正在冲着那个老奶奶大喊大叫。原来,老奶奶的自行车前轮不小心碰到了大汉的裤脚。

顿时,周围的喧哗声一下子变得非常安静,连小孩也不敢出声了。大家的目光都集中在这两个人身上,以为一场不可避免的“暴风雨”就要开始。谁知那位老奶奶马上弯下腰,轻轻地把大汉裤脚上的车轮印子拍干净了,然后微笑着对他说:“好了,拍干净了,对不起哦!”只见那大汉的表情从愤怒到吃惊,转而又变得尴尬。他一定没想到老奶奶会如此平静、友善地对待自己的粗暴吧!我在旁边看着他不知所措的样子,猜想着他接下来会如何做。好在他也爽快,马上哈哈一笑,说:“没事没事,走吧。”菜场里立刻又恢复了往常的热闹。老奶奶善意的举动就这样轻松地化解了一场矛盾。这便是“善”的力量啊!

“善”是我最喜欢的一个汉字,我也要像老奶奶一样,时时把“善”放在心中,用行动来诠释善的力量,善的美好。

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篇17:我爱你汉字作文1000字

全文共 1141 字

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每当我坐在窗前默默地看书时,常常会为了面前一个个方块字而动情。那一个个方块字多像一群活泼可的孩子,像一朵朵美丽多姿的鲜花,时而让你哭笑不得,时而让你陶醉不已,时而又把你带入一个奇妙无比的世界。

从仓颉造字的古老传说到一百多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。关于汉字的起源,古代文献上有多种说法,但不论是哪种,都能表现出中国文字独有的魅力。

在书法家的笔下,汉字经历了由隶、草至行楷的由繁趋简的演变。在这其中,更能彰显汉字无穷无尽的变化,或顶天立地,或方正端庄,或奔放如马,或流畅如溪。有时,像一座山顶天立地;有时,像一朵艳丽的鲜花悄然开放;有时,像一匹骏马在辽阔的草原上奔腾;还有时,像一条清澈的溪流,流进我的眼睛,流入我的心房,渲染我的情绪,在他们笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书则奔放大方,好似凤舞龙翔……令人流连忘返,浮想联翩。

在古今作家的眼中,就更能感受到中国文字又是何等的精妙。它令人猜不透,却有人为之而痴狂,为之而沉醉,而它似乎也很宽容,像一位慈祥的母亲,一如既往的纵容她们,娇惯她们。于是,一篇篇流传至今的古诗词横空出世了。刹那间,我穿越时空,来到苏轼那儿,他眉头紧锁,遥望着天空中的明月,月亮在蓝丝绒般的天空中显得分外皎洁,哦,是那是圆圆的月亮勾起了他的相思之情。我也把冰心的《小桔灯》挂在了床前。接着,我又来到了鲁迅那儿,狂人日记啊!一篇《狂人日记》让他成了中国白话史上的一位奠基人,我向他竖起了大拇指,他笑着给我写了一行字:与孙丽丹共勉。我一路走来,见证了中国文化的横空出世,天马行空的创意,它们在文字领域中发挥得淋漓尽致。

在雕刻家的手中,中国文字又具有何等令人赞叹不已的风韵。时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿,千变万化,令人惊叹不已。想象徜徉在夏天夜晚的星空下,钟情于那让我赖以思维和交往的中国汉字,这是一件多美好的事啊!我想,在人类历史长河中,怕是再没有敢与它比肩的文化了。

面对科学家的研究,中国汉字更是以其瑰丽雄健的生命力证明了自己存在的价值,是电脑接受了文字,而并非电脑改变了文字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,古老的中国文字却焕发出了青春,轻而易举的用原有的词汇构成新的概念和术语。在世界的文字之林中,中国的文字魅力的确是异乎寻常的,它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一大国的存在,不管这块东方的土地上有多少种不同的语言,讲着多少互相听不懂的方言,这汉字却成了交响乐队的总指挥!

像夏夜美丽的星空,轻轻划过天际的流星,似乎轻易就能让别人所喜爱——她完美的无法挑剔,她优秀的无法取代!她魅力四射,风韵无穷!她是民族的瑰宝,国家的国粹!

中国汉字我爱你!

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篇18:容,我的年度汉字

全文共 1126 字

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观夫天下,有容乃大。

人行于世,不过偶然。谁曾想却一波三折,处处苦难?若无一颗容人容己容天下之心,又何能好好地容于这天地间,容于须臾此生呢?

容人即容异。此乃容之第一境界。世上人来往匆匆,但身边总是有人相伴。然百种米养百种人:有人爱咸,有人嗜甜,有人重功名而汲汲,有人轻名誉而淡淡;有人勤勉向上终成大业,有人意在享乐此生清闲……分歧之处必不可少,时而亦会有相怨相轻。然纵观史册:对待险些葬送自己性命和辉煌未来的管仲,齐桓公选择了容,因此获贤相一名和前嫌不计之誉留千古;对待政见不合的司马光,王安石选择了容,成就了君子之谊的典范传万代……方才大悟,此间存在即合理,实没有什么高低优劣。须只须一颗真心,不害人,莫伤己。然后“大肚能容容天下难容之事,笑口常开笑世上可笑之人。”以浩荡之心去容纳异见异人,有那做些损人不利己之事的人也只当可笑可叹,叹其一生不得解缚。故言容人,能得心绪之常静。

容己可解为容憾。此乃容之第二境界。人生在世,少有心想事成,多有抱憾。少年有学业难优之憾,青年有创业常败之憾,中年有守业有疏之憾,老年有时尽无成之憾。憾而有忧思,忧思至深终致不容于己。须知,容人易,容己难,唯有明白了诸憾也是仅有短暂生命的一部分,才能真正容下这些憾,才能让自己从那万古来的憾而复憾中跳脱出来。正如那泛舟赤壁的苏子,在青山绿水,千载历史的面前,才消弭了心中“心似已灰之木,身如不系之舟”的绝望与无依,幡然醒悟,惟江上之清风,山间之明月,常在而能取。不再叹自己是“沧海之一粟”,徒能“托遗响于悲风”而是赞“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”他最终容下了生命中这些憾,接纳了现下的自己,把自己从过往的苦难中解脱了出来。故言容己,能得灵魂之常轻。

容天下即爱苍生。此乃容之第三境界。何为苍生?人生短促,眼观的莫不是苍生。墨子曾言,“兼相爱,交相利。”即天下之人应互相爱护彼此互利,方使“强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚……”再深言,是说人或应像上天一般爱苍生,容苍生。无论是知心交底之友抑或利益相对之敌,无论是居庙堂之高的官抑或处江湖之远的民,皆容之!无论是善山良川抑或穷山恶水,无论是风调雨顺抑或灾祸连连,皆谢它!无论是“南”是“东”抑或是“北”是“西”,皆爱它!为何?谁知眼前此景不是最后一景,谁知心中此言不是最后一言?此间的一切,这山这水这风这雨这花鸟虫鱼这油盐醋茶这国这家这人!皆是,堕入无际黑暗之前我最后仅有的!那我只管容他,谢他,爱他!因这天下万物,都寄存着我的一部分生命,待我去容纳!故言,容之天下,爱得苍生!

心若能容,世上哪有不平之路;心若能容,天下哪有难过之坎;心若能容,哪有不豫之事,哪有不屑之人,哪有不快之人生!

[容我的年度汉字高中作文

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篇19:坚,我的年度汉字

全文共 729 字

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梅,只有经历了刺痛椎骨的寒冬,凭借坚贞的毅力,才能得以在冰天雪中挥洒清香;鹰,只有经历了痛彻心扉的折翅之痛,凭借坚忍之精神,才能得以展翅翱翔天宇。人也只有以坚不可摧之志经落崖惊风,才能硕果辉煌。坚,是我的年度汉字

打开记忆的闸门,依然记得那次失败后的苦与累,痛与伤。那天,我代表班级参加学校组织的一场比赛,由于知识储量不足,原本信心满满的我输得一塌糊涂。比赛后,身边没有亲切的挚友,耳边没有关切的问候,有的,只是冷嘲热讽。霎时间,冰天雪地,平静的心亦被冰封。旁观的路人啊,行路者在路上跌跌撞撞,你们又怎能懂得她的艰辛?

泪流干了,只留下泪痕依稀,泪痕依稀,却又给我带来了生命的沉淀与思考——是啊,我应当坚强起来,面对人生的挫折苦痛,坚忍起来,面对生命的失意沉沦。因为,只有荆棘鸟能完成苦难中的开创。

从那以后,我便为自己树立了年度汉字——坚。痛苦时,我以坚强驱散内心的阴霾;失意时,我以坚贞托起我信念的天空;沉沦时,我以坚忍点燃希望的烛光。

常有人道:“风雪迷途,举步维艰,欲退已无路,欲进难上难,何路之有?”我却道:“碎琼乱玉,冰凌之美几人知?砭身心益坚,砭骨目宜明,寻机而出,坚忍不拔,方可云散雪晴。”坚,让我战胜一切困难险阻,勇往直前。

坚,我的年度汉字,但我想,我应当让“坚”之旗帜永远飘扬在我的心之高地。感谢你,坚,因为有你,我才在“山穷水尽疑无路”时,找到“柳暗花明又一村”;因为有你,我才在“欲登天,常恐无路行;欲至地极,常恐山穷水尽”之时,勇敢无畏地不断开拓;因为有你,我抛却“春花秋月赏遍,世间百态看透,生活不过屡沸之水,淡而无味”的观念,明白坚而寻梦,白水若醴。

坚,我的年度汉字。无论是在过去还是将来,它都定能铸就一只丰满的雁,在风雨中搏击长空。

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篇20:遨游汉字王国作文

全文共 614 字

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汉字是一种十分古老的文字,它们经过了几千年的变化,从仓颉造字开始,最终变成现在我们所认识的样子。

你们知道一个关于“默”这个字的故事吗?让我来告诉你们吧。

相传有一个叫唐伯虎的人,他曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只小黑狗,十分可爱。于是,唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,但如果猜中字谜,则可以将这幅画直接取走。”可是大半天过去了,这字谜无人猜中。忽然,一位年轻人走了出来,说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不语,取下画来便走。唐伯虎望着这年轻人的背影,哈哈一笑,说:“他真的猜中了!”

你们知道谜底为什么是“默”这个字吗?因为“黑狗”的另一种叫法是“黑犬”,这两个字拼在一起就是“默”。年轻人之所以笑而不答,是因为他在用沉默表达“默”这个字的含义。

读完了这个故事后,我心里不由赞叹:“这位年轻人真是太机智了,连这么古怪的字谜都能猜对。”是啊,我们中国的汉字就是这么有趣,有些汉字不仅有多个意思,并且还有多个读音。我常常会被这些字的读音和意思绕得团团转。

汉字之所以能成为使用人口最多的文字,就是因为它拥有着十分吸引人的魅力。自古以来,有很多人会把中国的生僻字编成歌曲,其中,让我最难忘的就要数《生僻字》了。作者将我们不认识的字排成一起,使我们念起来朗朗上口、难以忘记,而且这首歌相比其他的歌更能表现出中国文化的博大精深。

汉字真是太有趣了,只要我们认真学习就能知道更多汉字的秘密。

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