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汉字作文优秀汇编20篇

汉字是现在仍在使用的历史最悠久的文字。开学吧小编给广大读者们收集整理了汉字作文优秀,欢迎阅读参考!

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品汉字之美

全文共 803 字

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一横一竖,一撇依娜,汉字,我永远追随你。请允许我用心,去品味你的绝代风华。

——题记

小时候,我爱你笔划间的风韵。

那是我初识汉字之时。我在母亲的带领下,看“山”字挺拔成巍峨雄壮的高峰,在天际享受轻云的环绕;看“水”字摇着婀娜的腰,在山林之间舞蹈;听“风”字摆动张扬的外壳,呼啸着从我耳边穿过;望树木聚集成“森”,显出繁茂而整齐的姿态……最令我惊叹的便是“人”了!“人”以优美的姿势稳稳地站立,有卓然不凡的气度,那脚踏实地的撇与捺,仿佛告诉着我“人的坚忍不拔”。

我在笔划间穿行,细细地品味笔划构筑成汉字的美。

后来,我爱你字字句句的精妙。

那是我爱上散文之时。我捧着书,拼读一个个铅字间藏着的思想。简媜的一句“山峦要来取水,远处的河川便扭着腰逃走了”,便把我哄得如痴如醉,直叹汉字的奇妙。这几个字挨着坐在一起,便把宏大的山水之景描摹得活灵活现。龙应台的《母亲》以寥寥数千字便将一位母亲深深的爱子情勾勒了出来,让我几乎要掉下泪来。汉字是这样奇妙,这样美好,虽只是简单的排列组合,却能说出曲折的故事,撼天动地的感情,广阔的无边的景色。

我在字里行间徜徉,细细地品味汉字拼凑出文章的美。

现在,我爱你传承千古的伟大。

我沉迷于古诗词之中。苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》叹“多情应笑我,早生华发”令我看到失意的苏轼的独自落寞;李清照轻吟“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是那样无忧无虑,悠然自得,让我几乎忘记了她丧夫后“物是人非事事休,欲语泪先流”的哀伤;岳飞在《满江红》中高呼“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志仿佛出现在我眼前……汉字穿越了千百年的时间,划开时空的界限,将千百年以前的诗人送到我面前。诗人们的情感被压入汉字之中,最终得以流传下来。

我在古诗词中沉醉,细细地品味汉字穿越千百年传承文化的美。

一笔一划,一字一句,汉字,你就这样走进了我心里,将你的倩影留在我心中,让我慢慢品味你那无与伦比的美丽。

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篇1:遨游汉字王国作文

全文共 1457 字

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汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多着名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,更能生发出无穷的魅力,呈现出不同的风韵。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。这些书法作品是艺术中的珍品,有着很高的欣赏价值。

通过这单元的综合性学习我有不少感触和收获。让我深深感受到了汉字的无限活力与奇特魅力!汉字,它还不只是神奇,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!

我不仅有感受,更多的是收获。我了解到了仓颉创造文字的过程;了解到了“册”“典”“删”的来历;另外还有汉字的演变过程;也欣赏了着名书法家的字体。他们的作品是艺术中的珍品,令我赞叹不已!令我感触最深的还是第7课《我爱你,中国的汉字》,这篇课文其文笔优美,语句非常生动,字里行间都流露出作者对汉字的热爱之情。而且我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。以前在我眼里,汉字只是个僵硬的符号。现在我认为,汉字不是一个僵硬的符号,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。

每当我读书看报时,看见那一行行整齐排列的中国方块字时都会被每一个活灵活现的中国汉字所吸引。这些汉字生动形象,每个字都具有独特的意义。

大家看“柜”字:左边有一个“木”,表示柜子是木料做的;右边是个“巨”,中间有个“口”,大家看像不像抽屉?“柜”字是会意字,还有许多类似的会意字,如:闻。“闻”是听到消息或听到事情的意思,闻中间的“耳”是听的意思,所以“闻”字是会意字。“落”是形声字:上面是草字头,下面是“洛”字,“洛”与“落”读音相同,“落”就是形声字。和“落”一个类型是“草”字:“草”字上面是草字头,表示草属于植物,而下面的“早”字跟“草”字读音相似,表明“草”字属于形声字。

汉字很有趣。可以找窍门记住它。三口“品”,两人“从”,三人“众”,三石“磊”……这些字都是某个简单的字在一个地方多次出现,形成了另外一个字。还有其他有窍门的字,如:弓长“张”,干勾“于”,言吾“语”等等。汉字不光神奇有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化!汉字在4000多年的历史中,字体发生了很大变化,每一个汉字都有着生动有趣的来历。以前,人们只是画图表达自己的意思,现在人们使用了正规的汉字——楷书。表达意思更加方便了,而且,写汉字比画图要简单得多。

通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!

我爱中华汉字,这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!”

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篇2:学习汉字的收获作文500字

全文共 520 字

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经过最近一次的综合性学习活动,我对汉字有了更深的了解和认识,并且更加热爱我们的汉字文化了。他们像一个个调皮的小精灵,在纸上欢乐地玩耍、嬉戏;像一条清澈见底的小溪,在山涧中“哗哗”地流淌着、奔跑着,用那动听的泉水声滋润着你我的耳朵。

真的,它们可不是僵硬的符号,而是一个个富有独特个性的小精灵。“明亮”两个字,让你感受到光明和温暖;“黑暗”二字一出现,似乎让人感觉掉进了无边的深渊;“轻”字能让人感觉飘飘欲仙;“重”字却让人感觉一直往下坠;“实”字让人联想到一座厚重的城墙;“虚”字让人浮想起彩色的泡泡;“哭”字一看就像一个人在嚎啕大哭;“笑”字一看则像是开怀大笑。当你写下“伟大”这个词时,不禁肃然起敬,并为祖先的创造力而赞叹不已。

汉字产生于四千多年前,从古至今经历了如下的演变过程:甲骨文→金文→小篆→大篆→隶书→楷书→行书。其中,甲骨文、金文可谓“刻骨铭心”,隶书、篆书则是“古色古香”,行书流畅,楷书端庄,狂草奔放、凤舞龙翔……看着这些字体,我情不自禁地想起了王羲之、王献之、米芾等大书法家来,他们的字写得多么漂亮啊!

汉字是我们中华民族的结晶。如今汉字文化的接力棒已传到了我们手中,我们要继续发扬光大,把这些具有独特风韵的汉字传承下去。

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篇3:我最喜欢的一个汉字

全文共 1201 字

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从识字起,我学到了大约3500个汉字,它们如同精灵,每个字都有自己独特的含义。而我却对“美”这个字情有独钟,下面就来听听我喜欢“美”字的理由吧。

“美”的字面含义大家都知道:美丽,好看,也有味道好的意思。“美”上部是个“羊”字,“羊”的味道很鲜美,这也印证了它的字面含义。可我对“美”这个字的理解却更深:助人为乐,让世界洒满爱的光辉是美丽的,热爱生活、不向困难低头时美丽的,而生活中那些和谐、纯真和爱也是美丽的!之后一件事业诠释了我对这个字的这种理解:

天差不多黑了。我正洗着收,突然,水流戛然而止,再也不出水了,我又试了试另一个卫生间里的水龙头,也没水。我吓了一跳:停水了!外婆从厨房里出来,笑眯眯地告诉我:十分钟前楼长奶奶来做过停水的紧急通知,要到明天早晨六点才能供水。我这才发现,家里大大小小的盆里都盛满了清水,像一面面镜子,还有五六个大桶里也盛上了水,满得几乎溢出来。这还不算,家里那些瓶子呀、水壶呀、被子呀,就连碗里也盛上了水,外婆真有先见之明。不过我又一想,时间这么短,楼上的裴奶奶,四楼李爷爷等等邻居一定还没来得及准备足够的水。要不然我去给他们送水?算了,太麻烦!我回屋写起作业来。

打开一张练习卷,赫然四个大字映入我的眼帘:“身边的美”。“美”?这不是我最喜欢的一个汉字吗?身边这些细细密密的爱正是美啊!我改变了主意。征得外婆的同意后,我端着一盆水小心翼翼地上了楼,按了裴奶奶的门铃。得知我来送水,裴奶奶紧皱的眉头立刻舒展开来,笑着说:“突然停水我正发愁,太谢谢你了,盈盈。”那时,我心中的喜悦与甜蜜的滋味简直无法用语言来形容。我又给几个邻居送了水,他们都连声向我们道谢。楼下几个有足够水的邻居也帮我们送水,终于,我们大楼的居民度过了停水难关。

那一刻,我突然明白了,这不就是美吗?生活中其实并不缺少美,缺少的是我们一双双发现美的眼睛和创造美的手……

我最喜欢的一个汉字【篇3】

汉字,是自古以来,必不可少的一个工具,然而,我最喜欢“电”这个字。

昨天晚上,我与往常一样准备晚饭的时候,突然停电了,这可把我们急坏了,没有光怎么吃饭呀,正当我们愁眉苦脸之际,爸爸从口袋里掏出了手机,凭借着那小小的光看电匣,说道:“没什么大碍,只是保险丝断了,问前面那户人家借根保险丝就行了,不过先吃完饭再说吧”

面对这等情况,我们七嘴八舌说,电磁炉里的菠菜汤还没烧熟,一会说没有光就吃不了饭,筷子要插到鼻子里的。无奈之下,爸爸只好翻抽屉找出了几根蜡烛,点在台子上,妹妹继续嚷道,没电我们只能吃生的菠菜了,我也抗议道:“是呀是呀,吃生的东西可能会拉肚子的,再说,生的咬不烂”没办法,老爸只好先去跑腿。

过了一会,老爸回来了,二话不说把坏的保险丝换了下来,终于,家里又有电了,电灯亮了,电磁炉运转了,微波炉也可以用了,不一会儿,热腾腾的菜就全好了,我们全家热热闹闹坐在一起吃饭了。

让我们节约用电吧,为下一代创造一个美好的未来。

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篇4:月,我的年度汉字

全文共 936 字

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月,它生来孤傲清高,在寂静的夜空中。它不言不语,沉默了亿万年;它不舍不弃,守候了亿万年;它不骄不躁,照耀了我们亿万年。即使它只是在反射别人的光,那又怎样!反正在夜空里照耀我们前行的是月光,而不是星光。

它曾是一片无人涉足的圣域,长期以来保持着高度的纯洁与神秘。虽然随着科技的发达,世间渐渐地浮现出了许多的数据,但这些都丝毫不曾影响到它的神秘。它依旧是我们的遐想,嵌于天幕,遥不可及。

它是希腊神话中太阳神阿波罗所倾慕的女神忒休斯。她善良、英勇、美丽。它是埃及神话中隼首人身的智慧之神托特,他勇武、刚烈、睿智。它是中国神话中嫦娥的行宫,它寒冷、孤独、神秘。在那里,吴刚夜以继日地伐桂,嫦娥形单影只地思量。我们则遥望着它。

月是跨万里的相思,无论我们身处何处,所望的莫不是一个月?它是情感的载体,是相思,是孤独,亦是团圆。它是他乡,是异国,亦是故乡。望月别有深意。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”是王建于十五日夜望月而思念家乡;“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”是白居易于战乱离散中望月忆友;“无言独上西楼,月如钩”是后主李煜于国破家亡时望月怆痛。只是不知那“举杯邀明月”的诗仙是否还在孤独?

月是越千载的企盼。纵使相距千年,我们所望的莫不是一个月?千百年来,无数的人们守望它。然而时过境迁,一切都变了,只有那明月还是明月。它在悄无声息中见证了我们的成长,它看见了我们的每一次哭泣,它听见了我们的每一声叹息,它甚至感知到了我们的每一次心跳……就这样,它见证了无数人的出生,它静视着每个生命的离去。即使有一天我们年华老去,而它却依然有着丝纹不变的容颜。岁月在它面前尤显苍白,光阴与它周旋也徒有无奈。饱经沧桑后的我们,望着同一幅皓月当空之景,是否会抱怨自己蹉跎了青春,辜负了韶光?

曾听闻诗词歌赋中月的阴晴圆缺给人愁绪,犹记得天狗食月象征厄运的传说。那温润的月,那冷清的月啊,你是一位善意的哲人,冥冥中告知世人:我们在珍惜幸福的同时也要热爱残缺,因为残缺也是一种美。哪怕是在新月之夜,我们也可以望长空,看明月细似金钩、弯如雕弓。

它如影随形,象征着忠诚。它久挂长空,象征着永恒。它冷清,它纯洁,它充满了诗情画意。它静静地陪伴着历史的长河。它将清辉洒在漫漫人生中。它远在天空,近在我们的心中。

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篇5:我为汉字而自豪作文500字

全文共 535 字

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汉字是中华民族的精髓,是中华民族的骄傲,是中华民族智慧的结晶。

汉字方方正正,一笔一划是那么的协调,活像一个个活泼快乐的小精灵在纸上跳着欢快的舞蹈,是那么婀娜多姿,让人忘记自己的烦恼。每个汉字都是一幅美妙绝伦的画卷,让人身临其中;是一曲余音绕梁的歌曲,让人侧耳倾听;是一阵沁人心脾的花香,让人陶醉其中。

人类早期没有文字时,用“结绳记事”的方法记事,可是这种方法不方便表达和使用,所以当时社会发展很慢。在仓颉造字之后,人类的发展越来越快,可见汉字是中华民族进步的阶梯。

汉字的演变经历了几千年的漫长历程。从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到楷书,个个都有能令人赞叹之处。

汉字还能描绘它所表达事物的样子,比如“山”字,层峦耸翠,峰峦雄伟,重峦叠嶂,山就这样简简单单地表现出来了;再如“人”字,稳若泰山,岿然不动,一动不动,人就这样简简单单地表现出来了;再像“木”字,高大挺拔,高耸入云,枝叶繁茂,木就这样简简单单地表现出来了。这一点哪里是什么mountain、person、tree所能达到的。

人们借助方块字来表达自己的情感,描绘自己的心情,这也就有了许许多多的诗词文章,这些诗词一气呵成,抑扬顿挫,淋漓尽致,让人们赞叹不已,这不都是汉字的魅力吗?

汉字,我为你而自豪

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篇6:笑,我的年度汉字作文

全文共 1147 字

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八月的风将我们带入了一个新的阶段,而在这个阶段,我们注定不会很轻松,可倔强的我们偏偏不让这个“注定”如愿,我们偏要笑看人生,笑对生活。于是,我们以“笑”为友,与“笑”结伴,以不一样的反旋律推开了一片别样的新天地。

生命的旋律是以“哭”起奏的,直到今天,我才知道,上天之所以让我们哭着出生,是因为他为我们把“笑”留在了以后。因此,为了弥补这一缺憾,我们的生活与生命中就需要更多的笑。直到有一天,当你发现你不会再笑时,那便是你的心枯死之时,亦或是你生命终结之时。

古有“一醉解千愁”,今有“一笑斩千伤”。笑并非只是“乐”的代名词,它并没有贴上“乐”的标签,也就是说,它是自由的,它可以自由的选择伴侣。因此,当我们身处逆境或困境时,一笑,或许就是那灰暗世界里的一抹亮色,而或许就是那一点点的亮色,就会点亮整个世界。

想当年,徐志摩挥一挥衣袖,不带走一片云彩;现如今,老师们挥一挥衣袖,却撒下了漫天的习题。于是,我们整天就跟这一道又一道的习题扛上了,越扛越来劲,越扛眉头皱得越紧,越扛,心中的火也越来越大。可越急躁越摸不着边,惨败的我再也无力与老顽童般的习题抗衡,只有拿上草稿纸请求援助。站起身,回头向后扫视,寻觅着那位能够指点我走出困境的高人。咦?为何在这一堆“苦瓜脸”之间还有一个金灿烂的“甜瓜”,真是太不容易了。待我定睛一看,才发现,原来还有许多这样的“甜瓜”隐匿其中。它们就像灭火器,扑灭了我心中的的怒火,使我的心又重新平静了下来。于是,我微笑着坐下,重新投入战斗,像他们一样,我又将这极有渲染力的微笑向周围传递着,传递着……笑,给我以重新再来的力量,一切伤心的事,一切不愉快的事,都会在这微笑中消失得无影无踪。心境回归了最初的平静,心灵回归了最初的纯净,而心中也再次燃烧起了最初的斗志。

“失望和伤心在所难免,都会经历漫长的严寒,让这一切在我们心中沉淀……”歌词里这样写着,歌曲中这样唱着,而旋律也就这样轻快地跳动着。在我看来,哭笑也是一种人生境界。在失望和伤心时还能笑出来的人,注定不会平凡,因为他能将眼泪化为微笑。正所谓:“废物利用好,“垃圾”也能变成宝。”因为他早已将别人远远地甩在了后面——他用别人哭的时间,又向着目标跨进了一大步。这意味着这两者之间相差的已不是一点点。相信吧,当我们能化眼泪为微笑时,就能化悲愤为力量。或许,当下一次春风吹来时,曾经的“万仞山”早已被我们踩在了脚下。笑,给人以超越。弱者用眼泪来装饰悲伤,而强者,则能够用微笑创造世界。

八月的风将我们带入了一个新的阶段,而在这个阶段,我们注定要以“笑”相伴。笑,给人以亲近;笑,给人以力量;笑,待人以真诚。笑,是这个世界上最美的艺术,是人类最伟大的创造。

革命尚未成功,同志仍需努力!笑——我的年度汉字,这是我最响亮的口号。作文

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篇7:神秘的汉字王国作文500字

全文共 498 字

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在古老的汉字国里,住着许多的汉字宝宝们。可是,它们都不认真学习,每天除了欢快地玩游戏,就是不停地打闹嬉戏。

同时,汉字国里还住着一位睿智的老国王。于是,老国王想了一个办法,他要举办一场“汉字”比赛,谁赢了,谁就可以赢得一份丰厚大奖。比赛规则是:老国王出一个谜语,最快猜出谜底的人就可以赢得这份神秘的大奖。

比赛已经过去一个小时,两个小时,三个小时……

这时,一个小男孩一边拿着一根木棍,一边和各位参赛宝宝们在跳舞呢。奇怪的是,小男孩的木棍子上面居然有两个圆圆的冰糖葫芦,更奇怪的是,这个男孩只是稍微舔一舔手上的糖葫芦,并没有把一下子就把这美味的糖葫芦给吃掉。

就当大家都沉浸在和男孩玩游戏的时候,参赛者“人”宝宝向前跨了一大步,它赶紧大声喊道:报告国王,这是一个“串”字。

“哈哈,你答对了!”老国王说道。

“怎么回事呢?”大家你看看我,我看看你,满脸疑惑。

原来,这就是老国王的厉害之处,他就是要让参赛者们时刻提高警惕,时刻注意细节,他就故意把小男孩手中的冰糖葫芦作为谜底。是的,神秘的汉字就在我们身边。从此以后,汉字王国的宝宝们每天都会认真地学习有趣的汉字。

这个“人”宝宝也获得了神秘大礼:成为下一任国王。

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篇8:遨游汉字王国作文400字

全文共 535 字

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这个星期,老师带领我们去汉字王国遨游了一番,使我感受颇多、受益匪浅、大看眼界。

汉字拥有着惊人的历史,是从甲骨文到金文、金文到篆书、从篆书到隶书、从隶书到楷书,在这漫长的阶段中,由繁到简,渐渐形成了我们现在的汉字。

这些汉字使我们应接不暇,这边刚刚欣赏完一个汉字,那边又出现了一个汉字。

欣赏完这段令人眼花缭乱的汉字,不禁又使我想起一件事:老师罚我们班的“小马虎”写检讨书。“小马虎”写完了检讨书,交给了老师。当时老师就把检讨书还给了“小马虎”,让他去“游班示众”。原来他把“抄”作业的“抄”字,写成了“炒”。弄得我们班都笑了起来,有的捧腹大笑,有的笑得合不拢嘴。我们班干部说:“原来抄作业还可以像股票一样升值呀!”

通过这件事,我明白了一个道理:我们在学习中不能也把汉字给写错了,既不能少一点,也不能多一点。因为现在的汉字已经达成了定型化、规范化的程度。如果我们把字写错了,不仅会闹出很大的笑话,还有可能会造成不可预测的后果。

这次遨游汉字王国,使我们收获到了无穷无尽的知识。也让我知道了汉字的演变过程,更能让我们懂得中国汉字的博大精深。汉字是我们中国的瑰宝,我们一定要把中国汉字发扬光大。

遨游汉字王国到此结束了,大家有没有觉得很有趣呢?只要我们多了解汉字,就能得到知识和财富。

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篇9:汉字的魅力

全文共 580 字

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我爱文字,着魔似地热爱。

六岁时的生日礼物──一套文图并茂的童话集开启了这扇文字之门,我从此遁入这浩瀚无边的奇幻境地,开始学习如何在书海中悠游,如何在文字间徜徉。

每每捧起书本阅读,彷彿总有道电流自指尖流窜自体内,直达心田──那是种说不清的情感,不知究竟是兴奋而令人激昂不已的期盼,抑或被文字清流洗涤的感动?我无法以笔墨形容这心绪,如此的复杂而难解。

一头窜进文句间,古今中外的一切,先人所遗下的智慧甘果便尽为我所有,彷入无人之境,我忘情地在书中穿梭:为希斯克里夫悲惨的爱惋惜、与安.雪利共游绿色庄园;观赏武后执掌大权、加黄袍于身的王者气度;体会秦王李世民于玄武门之说时,不得不亲弒手足的悲哀;甚或在诗海中漫游,随诗仙一道品酒吟诗、品味”花间一壶酒”的潇洒自在;在喜讯乍临时,同杜甫在青阳时喜极而泣,作伴还乡……沈醉在文字编织而成的美景中,我往往恋恋不舍,难以自拔。文字,就好比初升的旭日,带予我温暖与喜悦;而同时,它却又是毒x品,而我则成了吸毒者,无法忍受一时半刻的缺少,即使不寝不食也毫不介意,那几欲将书吞噬的渴望,近乎疯狂的,胜过了一切。

我与文字恋爱了,它的美,令人难以述之。谁又料得到,平凡的线条组合后,竟会掀起如此汹涌的波涛,猛烈得令人难以喘息呢?指尖抚过书页,再一次地,我感受到那股热烈悸动。此刻,文字开始启动它的魔咒,进行召唤……而我,彻底地,沉沦了。

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篇10:有趣的汉字500字

全文共 568 字

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今天是要采访汉字的一天,记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。

汉字嘉宾们出场了,记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问:“怎么那些人都说你身上的点最多?”“汁”却说:“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落,主持人就说:“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”杰字上台了,他说:“四个人搬木头,猜一个字。”台下有人说了:“是杏字”“杰”摇了摇头,然后又有人说:“杰”。“杰”点了点头,马上走到那个人面前,给了他一张亲笔签名的纸。紧接着“交”又上场了,他给大家出了个难题:“一口咬定,打一个字。”大家想了半天也没想出来,突然有一个人站起来说:“哈哈,太简单了,是交。”大家一看还是刚才那个人。“交”也鼓掌说:“太厉害了,这么难的题都能答出来。”最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难题,是:一字十三点,难在如何点。这个题呀,可把大家给难住了,大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了:“不是有人问我为什么有那么多的点吗?上个题不就是答案吗?你们仔细想想。”“哦!”刚才问“汁”的那个人突然明白了:“一字十三点,难在如何点,不就是汁吗?怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了,真是一个有趣的采访会!

我从汉字里学到了很多东西,汉字太有趣了,我以后要努力学习,掌握更多的知识。

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篇11:我的年度汉字作文700字

全文共 746 字

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坚,我的年度汉字,说到它,我就会想起一段故事。

那天,我刚好要出去玩,正好在我家门口碰见了林诗彤,她拿着自行车,对我说:“嗨!林子璇早上好,你有自行车吗?”我点了点头,她又问我:“那我们一起去骑车吧!”我并没有回答她,而是对她说:“不好意思,我有事情先走了。”刚说完我就快速地跑回家。在路上,我想:我也想和林诗彤一起呀!可惜我不会骑,不行,我要学自行车!我跑回家问妈妈,妈妈居然非常爽快地答应我了。

妈妈拿着自行车,带我来到了一个非常宽敞的地方,放下自行车,让我先练一下平衡力,我用了几分钟就练完了,接着妈妈让我试骑一下,我坐在自行车,脚踩在脚踏板上,准备出发,正当我骑到一半时,心想:原来骑自行车也没那么难嘛!但是我完全不知道,这半圈原来妈妈在后面扶着,正当妈妈手松开时,我一不留神就摔了一跤,妈妈急忙过来,扶起我说:“没事吧!宝贝。”我回答道:“当然有事啊!”“再坚持一下吧!马上就学会了。”妈妈安慰我说,我听了只好忍着痛地站了起来。

我坐在自行车,自己鼓励道:“林子璇,你可以的!加油!”出发了,我一开始很慢,到后来渐渐变快了,我骑着骑着突然适应了,奋力地向前冲刺,结果,我又摔倒了整个自行车压在我身上,妈妈跑过来扶起自行车对我说:“你怎么又这么不小心呀!叫你慢点骑你不听,骑那么快干什么。”我哭着对妈妈说:“妈妈我不想学了。”妈妈否认道:“不行,你一定要学,坚持就是胜利。”我听了,再次坐上自行车,想:妈妈说的对,坚持就是胜利,只要坚持,没有什么事完成不了。

我骑着自行车反复在骑,我摔了很多次,但是我都在坚持,没有放弃,因为我知道坚持就是胜利,1个小时过去了,我终于不害怕骑自行车,我非常开心,心里觉得很自豪。

坚,我的年度汉字,它告诉我们坚持就是胜利,只要坚持,永不放弃,什么事情都能完成。

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篇12:关于汉字听写大会的作文

全文共 774 字

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我们曾经在电视上看到过听写大会,那些哥哥姐姐们真棒啊!我那时恨不得立刻和他们一起参加比赛。如今我们学校也要举行听写大赛了,大家都非常激动,真想这天快点到来。

今天下午,迎来了我们期盼已久的听写大赛。四年级的老师们一个个从容的走进教室,而且都面带微笑。可我们的心却十分紧张,此时,大家都屏住了呼吸,教室里一片安静,仿佛时间停止了,每个人都在调整着自己紧张的心情。

听写大赛第一项是认字。主持人刘老师用点名器点了三位同学,接着熊老师也指定了两位同学参加。她们分别是余芳菲和许木子。此时,余芳菲镇定自若地走上了讲台,可许木子却立刻变得脸色苍白,走路都颤颤巍巍的。熊老师看到许木子已方寸大乱,决定换人,于是派出了“胆大包天”的唐朝睿应战。唐朝睿大摇大摆地走上了讲台。

认字项目每个人都必须在20秒的时间内读出10个词。做答时,有的同学对的多,有的同学声音特别响亮。其中唐朝睿、余芳菲和宋家淇赢得了大家的掌声。我认为表现最好的是唐朝睿,因为他只用了16秒就将题目全部答出,而且他不仅全对,还声音嘹亮。看!他的神色一点也不慌张,而且还镇定自若。我知道,他在家一定十分勤奋和努力,才能得到今天这样的好成绩。人们常说“台下十年功,台上一分钟。”他今天的成功就验证了这个道理。

认字比赛过后是听写比赛。报听写的老师是关老师,关老师报了十个词。报到“水浒传”这个词的时候,我一愣,心想:糟糕!我怎么想不起来了?我还看这本书啊!我心里顿时慌了起来,十分着急。可当我镇定下来以后,突然,我又想起了这个词语,我真是欣喜若狂啊!只听一声“停笔”。刘老师就将我们的答卷收走了。之后,我特别开心,因为我把全部的词都写出来了,看看周围的的同学都没写完整,我十分自豪。

听写大会结束了,汉字大赛也随之结束了。我在这些比赛中收获了很多。我会认的字变多了,汉字的书写量增加了,还懂得了勤奋和努力……

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篇13:关于汉字的灯谜

全文共 1247 字

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关于汉字灯谜也是非常有趣的,大家一起来猜猜吧。

1.谜语:跳高三尺刚过竿 (猜一字)

答案:【来】

2.字谜语:长眠重山猜一字(猜一字谜)

答案:【屈】

3.字谜:请客到洛宁 (猜5笔字)

答案:【汀】

4.谜语:千里奔波为四化(猜一字谜)

答案:【羁】

5.谜语:似残月升起夜已半(猜一字谜)

答案:【孚】

6.谜语:人头马一滴 (猜字)

答案:【鸟】

7.字谜:仙山不留人. (猜一字)

答案:【出】

8.谜语:二山在一道,猜出便错了(猜一字谜)

答案:【击】

9.谜语:王先生白小姐坐在石头上(猜一字谜)

答案:【碧】

10.谜语:犬吠半闻入户来(猜一字谜)

答案:【润】

11.字谜:各方离去独自留 (猜10笔字)

答案:【夏】

12.谜语:前贤难解是与非(猜一字谜)

答案:【坚】

13.字谜:秦末边镇起狼烟 (猜一字)

答案:【锹】

14.谜语:认得诗人在此间(猜一字谜)

答案:【寺】

15.谜语:青緺半残色亦淡(猜一字谜)

答案:【呙】

16.谜语:前有周公,后无孔子(猜一字谜)

答案:【虬】

17.谜语:千里到太原(猜一字谜)

答案:【骈】

18.谜语:东洋兵(猜一字谜)

答案:【晕】

19.谜语:失踪之后,千里寻回. (猜一字)

答案:【踵】

20.谜语:清明时节行人断魂(猜一字谜)

答案:【露】

21.谜语:三人交往有一天 (猜一字)

答案:【春】

22.字谜:含羞出丑把眼遮 (猜一字)

答案:【着】

23.字谜:人生譬朝露(猜一字谜)

答案:【弋】

24.谜语:无情以后难相逢(猜一字谜)

答案:【友】

25.谜语:飞蛾扑火(猜一字谜)

答案:【烛】

26.谜语:二人相见穷断根. (猜一字)

答案:【窥.】

27.谜语:且留春色到黄昏(猜一字谜)

答案:【菁】

28.谜语:我没有他有,天没有地有(猜一字谜)

答案:【也】

29.字谜:搭上弓箭 (猜一字)

答案:【引】

30.谜语:守门狗(猜一字谜)

答案:【戾】

31.谜语:数行斜雁在风中(猜一字谜)

答案:【娄】

32.谜语:闯王失马(猜一字谜)

答案:【门】

33.谜语:扣留一人其它走 (猜10笔字)

答案:【拿】

34.字谜:灭掉烛火占一卦 (猜9划字)

答案:【虾】

35.谜语:石头成堆(猜一字谜)

答案:【磊】

36.字谜:长呆在此方离开 (猜10笔字)

答案:【柴】

37.谜语:天狗四点伴斜月. (猜一字)

答案:【然】

38.谜语:再添一笔才象样. (猜一字)

答案:【栏】

39.谜语:九点(猜一字谜)

答案:【丸】

40.谜语:三山是故居(猜一字谜)

答案:【崛】

41.谜语:千里逢迎(猜一字谜)

答案:【重】

42.字谜:春节是生辰 (猜一字)

答案:【梼】

43.谜语:手不释卷(猜一字谜)

答案:【卷】

44.谜语:苦心俘八戒 (猜一字)

答案:【械】

45.字谜:一方有失. (猜一字)

答案:【昳】

46.字谜:助人不力来是非. (猜一字)

答案:【值】

47.字谜:清早日挂东北枝(猜一字谜)

答案:【权】

48.谜语:染就一江秋色(猜一字谜)

答案:【钏】

49.谜语:总有一天会相逢(猜一字谜)

答案:【对】

50.字谜:出发前来后村 (猜一字)

答案:【对】

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篇14:汉字感受和收获五年级作文

全文共 937 字

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汉字是充满智慧的语言符号,汉字感受收获500字作文五年级作文大全。它是音、形、义的结合体,这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的,几乎所有的老外都感到

中国字难学,单凭这一点就足以让中国人自豪,为什么中国人学得来他们学不来呢?看看日本的文字吧,他们只有学中国的字才像字,他们自己创造的文字那也称得上是字吗?

中国的方块字既可竖写也可横写,由汉字洏产生的书法艺术,更加无与伦比,古代名人的墨宝流传至今有许多已是价值连城,用汉字写春联,在新春佳节,喜庆之日,让家家户户满堂红,猜汉字谜语,无论谜底、谜面都十分的丰富多采。而且中国通过“六书法”造字,再通过字灵活组词,字,不但表音,而且表意,词汇之多,词海都容纳不下,因为随着社会的进步、科学的发展,信息的传播,新词还会不断地被创造 出来,真是无穷无尽!妙不可言!正因为汉字有许多优点,所以中国人取名字也特别讲究,不像外国人,他的字只表音,取名很单调,单是英国女皇中叫玛丽的就好几个。而且中国字表意明确,简洁,据说同一份文件,用中文打出来的最保我想,每一个中国人都应该热爱祖国的文字,并认真学好、用好祖国的文字!

这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。

在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文,500字作文《汉字感受和收获500字作文五年级作文大全》。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。

这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!

这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。另外,遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识

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篇15:探寻汉字世界作文600字

全文共 668 字

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今天我躺在草地上,阳光温暖地照射着我,一切都那么静谧,天空中飘动的白云带我走进了汉字世界

我的目光追随着飞行的小鸟,看着那只张开双翅的鸟儿,因为它会带我穿越到古时候,我看见仓颉正拿着树枝在沙地画着。一只黑色鸟儿飞过去,仓颉赶紧指着鸟儿,然后一笔一划画出了一个符号,以后人们就用这个符号代表鸟。紧接着,鸟儿带我走进森林,树木越来越茂盛,鸟儿飞向天空,大声鸣叫,仿佛告诉我:“小朋友,我相信你一定能在这个世界寻找到你想知道的文字秘密。”树枝似乎在给我指路,千千万万片树叶在摇摆,“沙沙”地给我讲述“森林”的演变过程:三个“木”字组成“森”,两个木字就组成“林”,更多的“木”在一起就是“森林”。

树林外是一个望不到边际的水塘,那我该如何如何过河呢?突然,一棵树向我走来,一转眼,它搭在河的两头,成了一座“独木桥”哦,古代的桥是用木头做的,所以有个木字旁。看到这座独木桥,我心想:走过去是不是有些困难。但我还是尝试着走上那根独木桥,最终顺利地走过了独木桥。河对岸又有什么在等着我呢?天空色渐暗,天空成了一片“星海”,蓝蓝的星海上点缀着一个弯弯的月亮。“星”上的“日”指太阳,以太阳为代表的发光天体,“生”指天地之间的万物重生。“日”与“生”联合起来表示“万物生长所仰赖的光亮”。“月”一般指地球的天然卫星月球,亦称月亮或太阳。多么不可思议的是文字创造呀!我选择在外面搭一个帐篷,望着星海入睡。看着满天的星星,我回想起鸟儿告诉我的话,我问了问自己,我为什么想知道文字的秘密呢?我的心里有一个非常诚实的声音告诉了我:“因为汉字世界实在妙不可言!”

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篇16:古老的汉字会说话作文900字

全文共 936 字

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“中华文华博大精深”这句话似乎一直伴随着我们,生活中随处可见中华文化的缩影。大到宏伟的建筑,小到一个简单的汉字,无一不体现着“博大精深”。

汉字是是中华文化传承的载体。“字”是会意字,上为屋子,内有孩子,所以古人女子出嫁叫“字人”,女子怀孕叫“字乳”;一屋之内,子生子,子又生子,一代代繁衍不息;就如那汉字之始为象形,后有指事、形声……造的汉字越来越多,承载东西也越来越多。甲骨文、金文、大篆、小篆,隶书、草书、楷书、行书,汉字经历了几千年的演变。这些变化凝聚了古人的智慧和心血,更向我们演绎了一代代文化的变迁。若是没有载体,什么楚辞汉赋,什么唐宋诗词,都将湮灭无痕。

汉字是是中华文化传承的精髓。汉字会说话,汉字教会我们”责任”。“父”是个会意字,像一只手拿着石斧的样子;石斧是原始社会,主要的防卫和劳动工具;而手持石斧从事野外生产或者与敌人作战,就是成年男子的责任,“父”就是一种责任。当然子女也有子女义不容辞的责任,“百善孝为先”是传统美德。“孝”字也体现了这个文化,孝”是一个会意字,它由不全的“老”和“子”构成。上方不完整的“老”表示身体衰落的父母需要子女的支撑,。如果没有“子”的支撑,那么“老”就会跌倒。“子”只有撑起这不完整的老才能叫孝。

汉字向我们叙述一个博大精深的中华文化,汉字会说话,汉字教会我们”感恩”。“母”字本同“女”字,所不同的是在“女”字中间加了两点,表示女子的乳头;两点母乳,滴滴母爱。“母”音通“目”,哺乳时“对目”。慈母之恩,历历在目。汉字会说话,汉字教会我们字理;汉字会说话,汉字教会我们事理;汉字会说话,汉字教会我们人理;汉字会说话,汉字教会我们……

汉字是是中华文化传承的基石。没有扎实地基,建筑是不会坚固的。只有地基打稳打实了,才能造成一座宏伟的建筑。一个民族只有文字牢固了,这个民族的文化才能得到发展。只有民族的文化发展,民族才能得以进步。千里之堤溃于蚁穴,不要小看这小小的蚂蚁,就是它毁了整个大堤。如果我们不重视文字的传承,那么毁掉的绝对不是一个大堤,而是整个民族。

汉字是中华的文化的特色。每一个汉字的背后都蕴藏着一个故事,无论是形象还是会意;汉字是古人智慧的结晶,汉字是我们的传家宝。听,古老的汉字会说话;听,古老的汉字在说话。

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篇17:汉字不朽作文600字

全文共 651 字

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汉语以中华民族特有的造境方式,使中国人千年抒怀不已。喜怒哀乐,借助方块字,宣泄自己的感情、抒发自己的抱负,发而为言,著之为文,绵延不绝流淌成为中国的文化长河,陶成精品,冶成箴言,铸就了巍巍的中华魂魄。

“自太初有字,于是民族的心灵、祖先的回忆和希望便有了寄托”,因为“一个方块字是一个地”。

汉字又是帮助海外游子跨越大海阻隔的心灵的筏子。在异国他乡谋生,汉字便是一种寄托,哪怕是一块牌匾、一纸小条,上面的方块字会象磁铁般的吸引着你,让你感受到来自祖国的亲切。因为那中国人的情思已经浓缩为那最简单的横竖撇捺。每一笔,都是饱蘸着华夏碧血写就的。在海外,无论你功成名就还是漂泊沦丧,只要有方块字的伴随,你就会有几多慰籍几多寄托,因为无论是象形还是指事,无论是会意还是形声,每一个字都有深远的来历,每一个中国人就是那一撇一捺,已经成为方块字的魂魄。

汉字不老,自仓颉造字开始,汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史,以其灵秀展示着炎黄之精神,开辟和注解着历史,正是有了方块字的诞生,才有了《左传》《史记》,才有了四大名著,才有了新文化运动,才有了屈子、司马迁,才有了曹雪琴、鲁迅。通过汉字,让我们的子子孙孙知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在秦始皇的烽烟滚滚中,汉字没有被毁掉,在侵略者的生灵涂炭中,汉字没有被毁掉,在西方列强的奴化政策下,汉字没有被毁掉,始终以方块字的骨骼在支撑着中国几千年的文明史,现在和未来,永远。

汉字是我们祖先智慧的结晶,我们要保护汉字,保护中华民族的文化,让汉字成为不朽的语言!

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篇18:笑,我的年度汉字作文

全文共 768 字

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我这个人眼泪特别多,荣幸的被同学们称为“泪人儿”,对此我不进行任何反驳,反到觉得他们说得很形象。泪水和我如影随形。

初来乍到的我,因为内向,一般不和其他同学交流,有什么事自己闷在心底,自己伤心自己流泪。我经常哭,可能是因为别人一句话,或是自己遇到了问题和困难,也可能是因为受了委屈,诸如此类我都选择放在心底一个人默默流泪。我不敢告诉别人。就这样我把自己放到了一个与世隔绝的“世外桃源。”渐渐的我发现,哭不能解决问题。有时候还会使同学与同学之间的关系变的尴尬,还有可能成为别人嘲笑的对象,我想做一个爱笑的人,乐观的人,不会哭泣的人。

我不想哭了,我想选择笑。笑,一个简简单单的字,你竟想不到它蕴藏了多么大的力量。它帮我赶跑胆小与懦弱,让我变得活泼开朗,让我变得快乐。自从我笑了,天气好了,委屈没了,时来运转了。笑,就如同我的幸运星,我不再是那个哭得发霉的女孩了,而是一个有全新未来的女孩。尽管有伤心事,我也坦然面对,笑着接受。“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。”

“笑一笑,十年少。”生活之中并不是只有悲伤,同样的还有欢笑,只要你愿意,你可以赶走哭泣,只留下笑声。就像我一样,自己的世界自己主宰。不要让哭泣占满了你的世界,让欢乐,朋友以至于家人都无法靠近。

笑,我的年度汉字。有了笑,我不哭泣;有了笑,我不懦弱;有了笑,我不害怕。笑,无时无刻不传递着正能量。笑,不是金钱所买得到的;不是东西能交换的;也不是轻而易举能拥有的。这全都取决于自己。

笑,我的年度汉字。我不愿再充当童话世界里的“泪人儿,”我要成为现实生活中的小丑,不仅自己快乐,还可以给别人带来快乐。笑,传递着能量传递着爱。多笑一笑总是好的。

我的名言是:宁愿笑着死,决不哭着活。你猜对了这不是名人名言而是我自己就自身而谈的。笑,在未来的一年中,我与你形影不离,朝夕相处。笑,我的年度汉字。

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篇19:汉字结作文1000字

全文共 998 字

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前人曾用鲜红的彩绳诚心编成中国结,今天,我亦愿用对汉字的热情编——“汉字结”。

在我看来,老人们对汉字的情感是我们无法理解的顽执。因为我对汉字的最初认识,便是来源于我的祖辈,是我的爷爷。用他那双粗糙但却有力的双手,将我引入了汉字的世界。

爷爷希望我多读书,多识字。自此,爷爷的期盼成为了我许多年来学习最原始的动力。汉字,亦如同我的影子般,伴随我走过了无数的岁月春秋。

汉字,是我不变的坚定。中国人自古就讲究正直,就如同汉字的形体一样,一撇一捺,横平竖直,方方正正。尽管汉字经历了无数的朝代更替,走过了无数的冬春秋夏。但倾注在笔尖的铿锵感却始终如一,也许笔尖沾上的是墨水,但落下笔来,留下的却是永恒。

所以说,汉字是一门哲学,一门给予我们智慧,教会我们正直与坚定的哲学。即使遭受困境,我们依旧可以站的挺立;即使风吹日晒,我们依旧可以笑傲人生;即使岁月沧桑,我们依旧亘古永存。

汉字,是我永恒的骄傲。无法想象,如果没有汉字,中华民族五千年的悠悠文明该如何传承下来。从语言朴素情感真挚的《诗经》到词藻华丽气势磅礴的汉大赋;从王羲之笔下的《兰亭集序》再到颜真卿笔下的《祭经文稿》,无不让世界为之惊叹。有人说,汉字,是文化的载体,是中华文明得以传承的重要途径。是啊,汉字的历史博大精深,源远流长,和许多国家的语言比较起来,汉字丰富的内涵却是无可替代的。

所以我为汉字而骄傲。千年沉积,铿锵一笔。写出的是中华的岁月流长,写下的是历史的厚重悠久,留下的是文化的博大精深。汉字,让我怎能不为你而骄傲?

汉字,是我难忘的深情。我喜欢用笔尖留下记忆。就像千年前司马迁写下的史册,李时珍著下的《本草纲目》,屈原笔下的《离骚》。汉字,寄托了中国人民千百万年来的情感生活,记载了中华民族千百年来的心路坎坷。一笔又一笔,写下的是对这个时代的情感,是对这个世界的赞叹。

感谢汉字的存在,让我留住了我永久的记忆。从小到大,从点滴到涌泉,留下了对自己人生永恒的追忆。也彰显了中华民族千百年来对这个国家永恒的,真挚的感情。

有人说,现在的年轻人“提笔忘字”,忘了人生的根本。但我却仍旧相信,即使学习英语,使用网络语言,但是我们的骨子里不变的却是对汉字的一脉情深。也许我们做不到像老一辈一样书法遒劲,但我们内心仍旧怀着一颗尊重汉子的心。

爷爷为我打开了认识汉字的大门。同时,我也学会了,如何自己努力,去装扮自己的汉子世界,用心,让自己编造一个“汉字结”。

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篇20:美丽的汉字作文400字

全文共 414 字

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这个星期五下午,每个班的同学都在老师和中队长的带领下,开展了一次“汉字文化我探究”的主题班会。

我们班的五个小组都搜集了有关汉字的资料,准备了关于汉字的节目。有的小组向同学们介绍了书法家们的故事,有的小组讲了关于汉字谐音的笑话,还有的小组向我们讲述了的汉字发展和演变。

我们小组研究的主题是“汉字之趣”,因此,我们小组给大家带来了关于汉字谐音的相声,虽然之前经过了无数遍的练习,非常辛苦,但是,听见观众们那一阵阵此起彼伏的欢笑,我的疲劳顿时没有了,心里比吃了蜜还甜。

这次班会课不仅让我们听了许多笑话,放松了身心,也让我们在快乐中学到了许多。通过这次班会,我感觉到了中国五千年文化的灿烂,那一个个汉字,时而柔美,时而苍劲,有的简单,有的复杂-----它们不是生硬的符号,而是活泼的精灵,它们是有生命的。“飞”字象一只展翅高飞的鸟儿,雨字象雨水滴落在田里,滋润着禾苗---每当我看见这些文字,一种自豪便油然而生。

啊,美丽的汉字,我爱你!

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