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蜜蜂作文借物喻人推荐9篇【实用20篇】

导语:蜜蜂会蛰人,大家要学会保护自己,以免受到蜜蜂的伤害。下面是小编收集整理的蜜蜂作文借物喻人推荐9篇,欢迎各位阅读。

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《蜜蜂》作文400字

全文共 580 字

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我是一只小小的蜜蜂

不久前的一天,我被蜜蜂妈妈生下来。因为还很小,不能独立飞行,所以妈妈让我整天待在蜂窝里自由自在的玩耍。随着我一天天的长大,我越来越渴望能够飞出蜂窝,去看看外边的世界。我希望能够在蓝天上逍遥自在的享受飞行的乐趣。也能为我们这个温暖的家出一份力。唉,我到底还要等多久才能长大呢?

终于有一天,妈妈告诉我,你已经长大了,可以和哥哥姐姐一起飞行,去采蜜了。我兴奋得一下子飞了出去。一路上,我们叽叽喳喳闹个不停。外面的风景真美,外面的世界真大呀!新鲜花蜜的味道真棒,我不由自主地笑了。

可惜好景不长。附近的伐木工觉得我们家所在的这棵树是很好的木材,用电锯将树锯掉了。我们的家园被了,家人们四散开来。妈妈在混乱中被当做苍蝇打死了。我们突然之间都成了孤儿。我只好和哥哥姐姐带着失去亲人的痛苦到处流浪。

我们毫无目的地飞呀飞,竟然来到了一个美丽的山村。一个个少先队员竟然在植树。这种举动完全出乎我的意料。我以为人类都像那些伐木工一样坏坏的,没想到也有许多人是很善良的。那些少先队员发现了我们,将我们送到了养蜜蜂的农民家中。我和哥哥姐姐又有了新的家。这是多么美好的一件事情啊!要是妈妈还在就更好了!

记得妈妈生前告诉过我,我们即便是做蜜蜂,也要做一只勤劳的小蜜蜂。所以我和哥哥姐姐们谨记妈妈的教诲,每天辛勤地采蜜,让人们能够吃到新鲜的蜂蜜。

妈妈在天堂也会开心地笑吧。

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篇1:勤劳的小蜜蜂

全文共 379 字

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“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中啊,飞呀……”这简单的童谣似乎已经踏入我们这几代的心田。当然,蜜蜂的的确确一直默默地工作着,简直像一位辛勤的园丁。蜜蜂为了什么?答案是采蜜。今天,我就亲眼目睹了这一切。

春风暖暖的,我在小区花园的一条蜿蜒曲折的小路上散步,突然,迎面飞来了一只小蜜蜂,我正觉得奇怪,又猛然看了旁边的花坛一眼,我“刷”地一下明白了。只见一大群蜜蜂停在一簇五颜六色的鲜花上面:那花的叶子由三种颜色构成。这花瓣的色彩也十分鲜艳夺目,形状像一串大大的香蕉,它还不停地吐出芳香呢!

回家后,我为了了解蜜蜂的知识,我还特意翻了翻《昆虫记》,这本书写得可真是“滴水不漏”,“样样俱全”,里面有许多关于蜜蜂的知识,但最让我着迷的只有一个,那就是“跳舞”。蜜蜂如果知道有花它就跳起舞来。

这时,我想高声赞美蜜蜂一下,啊,多么勤劳!我也要改正自己懒散的坏习惯,做个勤劳的好学生

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篇2:小蜜蜂

全文共 337 字

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“两只小蜜蜂,飞到花丛中。左飞飞,右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天,我们晨光小学的小记者们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观,有兴趣的话听我一一道来。

首先说蜜蜂的外貌特征:蜜蜂有一对触角,用来变别方向;一对透明的翅膀用来飞行;蜜蜂一共有6条腿,两只前腿,两只中腿,两只后腿。除了这些腿以外它还有一个小小的秘密哊!它的屁股上有一个圆圆的,小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再谈谈蜜蜂的作用,蜜蜂对人类真可谓功不可没。爱因斯坦语言:蜜蜂消失,人类只能存活四年。如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代,那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧:蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助。蜜蜂精神值得我们每一个小同学傚仿,是我忙学习的好榜样!

呵呵,蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可爱又有趣。

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篇3:描写蜜蜂的六年级作文

全文共 428 字

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早晨一出门,就与清风撞了个满怀,东方吐出鱼肚白,天,时而蓝,时而白。花园里边,一只只鲜艳的花儿上停着一只只可爱的蜜蜂

蜜蜂是多么勤快啊!天上掠过几抹乌云,下起了蒙蒙细雨。你瞧,小蜜蜂任然扑闪着翅膀,成群结队得飞向百花盛开的花园,分头采起蜜来,在艳丽的花丛中钻进钻出,忙得不亦乐乎。半个小时过去了,一只只蜜蜂接二连三得飞出花园,每一只的脚上、翅膀上都带着金黄的花粉,满载而归!

蜜蜂是多么可爱啊!看它们那身子,毛绒绒的,有和老虎一样的条纹,那金子般的翅膀,仿佛是上天给予它们的奖励。它们的尾巴上都带着一把尖尖的“匕首”,好像时时刻刻防御着敌人夺走自己辛勤

劳动得来的果实。那对不断挪动的触角好像在指挥着大家:快来采啊,这儿有好多香甜的花蜜!

蜜蜂是多么自由啊!你看它们,一只只的不知道从那个蜂窝里来,可它们翩翩起舞,想飞到哪里玩儿,就飞到哪里玩儿。与天空中飞行的小鸟打招呼;与路边的小花微笑;与美丽的蝴蝶谈心;与……

我爱蜜蜂,爱它的勤劳,爱它的可爱,也爱它的自由!

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篇4:勤劳的蜜蜂

全文共 305 字

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春天里,蜜蜂们正忙着采蜜呢!一天,蜜蜂侦察兵飞出了蜂巢,去寻找蜜源了。它飞呀飞,就在不远处的地方看到了一片大花园,心里可高兴了,赶紧去尝了尝,感到甜甜的。它急忙飞回了蜂巢,头向上跳起了圆圈舞。小蜜蜂们马上明白了,都面向太阳,朝着不远处的飞去,很快找到了蜜源,开始快乐地采花蜜了。

第二天,蜜蜂侦察兵又去找蜜源了,它飞呀飞呀,飞了很久很久,终于找到了一大片油菜地,金灿灿的油菜花真香呀。小蜜蜂赶紧飞回了蜂巢,头向下跳起了“8”舞,把这个高兴的消息告诉了朋友们。朋友们马上明白了:原来蜜源背着太阳,离蜂巢很远很远,小蜜蜂们立刻出发了,找到了蜜源,津津有味地采起了花蜜。

勤劳的蜜蜂们每天都这样忙忙碌碌地、快乐地生活着。

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篇5:小学作文:大战蜜蜂

全文共 379 字

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蜜蜂是我们再也熟悉不过的动物了,可你想象过大战蜜蜂的场景吗?

那天,我在天马学校等车。忽然,花丛中来了几只蜜蜂,一直飞到等车的队伍旁。大敌当前,我和同伴们马上拿下帽子准备应战。一只蜜蜂飞到了一个女孩头上,我哈哈大笑。不料,那只蜜蜂向我飞来,在我的头顶团团转。我突然想到一个办法。我找了个时机,用帽子迅速扣了下去,透过帽子的细缝看了一眼:只见那只蜜蜂在帽子里乱撞。嘿嘿,你的末日到了。正当我想踩下去的时候,耳边传来“嗡嗡嗡”的声音,糟糕!有救兵!而且不止一只!小朋友立即加入了大战蜜蜂的行列中。徐逸飞用帽子左抵右挡蜜蜂的攻击;陈伊昂一边把帽子盖住头部,一边把手伸进袖子里,蜜蜂刺到衣服也不要紧。各式各样的防守一应俱全,全面抵挡蜜蜂的“侵袭”……

过了一会儿,到该上车的时间了,我们恋恋不舍地收拾“武器”准备上车,但大家还沉浸在大战蜜蜂的欢乐中。

[小学作文:大战蜜蜂

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篇6:蜜蜂的生活习性

全文共 394 字

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1、蜜蜂生活的社会性是它们最大的生活习性之一,这种社会性也就是说蜂群之中蜂王、雄蜂和工蜂,蜂种虽然不同,却是生活在同一蜂巢之中,这些蜂种在蜂巢中各司其职,蜂王专职产卵,而雄蜂则专职交配,而工蜂就是最重要的劳动者,专职采蜜酿蜜。这种分布形态就是它与其他动物最大的不同。

2、蜜蜂是一种飞行性的昆虫,空们每小时能飞行二十到四十千米,飞行高度在一千米以内,但是平时它们的活动范围不会超过距离蜂巢二千五百米的地方。

3、蜜蜂这种动物的食物都是相同的,它们都以花粉或者花蜜为主要食物,只是蜂王在蜂群中地位特殊,它们多以食用蜂王浆为主,蜂王浆是工蜂专门为蜂王酿制而成的一种天然食物。

4、蜜蜂一生能采集一千四百多要鲜花,在它们不断的穿梭中,也会帮植物完成花粉的传播,是这些植物天然授粉的大功臣。每个蜂群之中的工蜂数量在五万只以内,一般在工蜂数量超过四万只时,这个蜂群就会出现自然分蜂,产生新王台与新的蜂王。

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篇7:我是一只小蜜蜂

全文共 402 字

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早晨,太阳晒着大地,小鸟在天空中唱歌,我们家族则准备去百花园里采花粉。 我们擦擦脸,抖抖身上的脏物,扇扇美丽的翅膀。我叫着:“喂,该出发了,不然就要饿肚子了!”没有人理我,还是在精心打扮,一直等待肚子咕咕叫的时候,才出门。一路上鱼儿探出水灵灵的脑袋跟我们友好的打招呼;青青的小草又穿上了新衣服,向我们摇摆身,炫耀自己的新衣服;路边的野花散发出迷人的香气,向我们问好。

终于到达了百花园!瞧,向日葵、玫瑰、菊花、牡丹、杜鹃……等着我们来花粉呢!我们相互帮忙,擦着汗水,忘记饥饿,忘记了疲倦。时间在一分一秒的流逝,直至黄昏的时候我们才把该采的花粉全部采完,我们疲惫的身子再加上超重的花粉,使我常年引以为豪的飞行速度慢的像蜗牛弟弟。终于,在太阳下山之前飞回了家。

在家中,我们津津乐道地谈论着采花粉时遇到的事情。妈妈在厨房为我们调好了蜜,这是我用辛勤的汗水换来的结果,我好得意! 我,是一只小蜜蜂,爱劳动的小蜜蜂。

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篇8:假如我是一只蜜蜂作文400字

全文共 526 字

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辽阔的草原上,五彩缤纷的花儿点燃着大自然。诱人的花香伴随着蜜蜂的到来,一首忙碌的交响曲演奏起。

假如可以,我愿意当一只快乐的蜜蜂,全身投进大自然的怀抱。在花丛中飞舞,嬉戏,与同伴说说悄悄话,让繁忙的采蜜生活添上一丝快乐。我会跳奇怪的“8”字舞,告诉人类我们的语言,让他们开动脑筋,去探索大自然的奥秘。郁闷时,花儿会和我一起诉说心中的烦恼,会和我随风舞蹈;兴奋时,我会一个劲儿地采摘花粉酿蜜,并让每朵花儿都结出一个个香甜的果实。

假如可以,我愿意当一只辛勤的蜜蜂,努力为人类酿蜜。每天起早摸黑和同伴飞到很远很远的地方,尽管累得满头大汗,但我仍然感觉非常快乐!因为,此时太阳在向我招手,白云在对我微笑,风儿轻轻地抚摸着我,花儿在为我跳舞……每一天都忙碌而又充实,每一天的黎明都是新的开始。春夏秋冬,四季循环,我享受着劳动带来的喜悦。尽管无情的岁月夺去了我的青春,我仍不忘记自己的职责----为蜂王和人们的健康无怨地劳作!

假如可以,我要做一只默默奉献的蜜蜂,当看到自己的劳动没有徒劳时,当看着别人享受自己的成果时,也就心满意足了。我的一生将沉浸在劳动的海洋,在辛苦的劳动中去品味奉献的快乐!

花从中的蜜蜂,是酿造幸福生活的使者,它一生劳动,一生奉献,也一辈子快乐!

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篇9:瞧,这一群勤劳的小蜜蜂作文500字

全文共 584 字

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一提起值日,有的同学就皱眉头,我却不一样,我喜欢值日,因为值日让我快乐。

在夕阳的照映下,四个身影在忙碌着,有的在扫地,有的在擦黑板,有的在拖地,还有的在擦窗户。在这几个人中,我就是其中的一个。今天是我们几个打扫卫生,我们要整理整个教室,在组长一声令下后,我们开始忙碌起来,就如同几只勤劳的小蜜蜂

看我们那小组长,左手拿着簸箕,右手拿着扫把,弯着腰,那鹰一般的眼睛只要看到垃圾,他便动了几下右手,垃圾就不见了。她的头发一动一动的,在夕阳下显得格外的动人。

这边的副组长毫不怠慢,右手举起毛巾就开始挥动起来,宛如一部开动的机器,一、二、三、四,五、六、七、八,霎时间,墙上那块黑板就焕然一新了。

见这两个同学干得如此起劲,我和另外一位男同学也努力干了起来。

我从教室拿了拖把,飞一般地跑到卫生间,一手拧开水龙头,一手把拖把放到水池中洗干净,我动作麻利毫不含糊,过了一会儿,我拿起拖把回到教室,双手握住拖把,弓着背,手快速地来回摆动着。拖把头在地上飞舞着,不久,地上的污渍就消失了。

那位擦窗户的男同学也毫不逊色,只见他两手各拿着一块洗过的毛巾,如"刷子李"一般快,双手摆过的地方,绝无黑点,在教室内看窗外的景色也不再模糊了。

过了不久,我们的教室变得十分干净整洁,我们的值日的几个同学相视一笑,把手叠在一起,快乐地喊道:”耶!“,我们快乐的笑容融化到了美丽的夕阳里。

指导老师:赵洁佳

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篇10:初三赞美蜜蜂的

全文共 470 字

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每当看见甜美的蜂蜜,我就会想起辛苦的蜜蜂

很多人都喜欢吃那甜美的蜂蜜,但还有一群人却不知道蜂蜜到底是什么东西制作的,就让我来告诉你们吧!就是那辛劳的蜜蜂默默无闻的为我们做蜂蜜。它们在太阳刚升起来时就飞到花丛中,来采花粉。当蜜蜂回到蜂巢时,又要开始酿蜂蜜。平均每只工蜂的寿命只有几个月,在这个巨大的蜂巢中,只有蜂王的寿命最长。

在阳光充足的一天,我跑到楼下的一个蜂巢边观察蜜蜂。过了一会儿,蜂巢中传来嗡嗡的声音,我想:可能是工蜂要出去采蜜了。我在后面悄悄跟着它们,只见他们飞入一片花丛中。每一只蜜蜂都占一朵花采花粉。它们边采花粉边传出嗡嗡的声音,像在唱歌。不过一会儿就采完了花粉,就当工蜂们要回蜂巢时,“恶魔”出现了。

黄蜂出现了,蜜蜂与黄蜂要开战了。黄蜂的人马迅速增加,一只蜜蜂想回到蜂巢去搬救兵。一只黄蜂一扎,那只想要搬救兵的蜜蜂被扎死了。蜂王想它们这么久都没回来肯定出事了,蜂王下令:全巢蜜蜂出击。

一大群蜜蜂向黄蜂杀去,只看黄蜂扎、扎、扎,把蜜蜂三分之一的工蜂都杀死了,但蜜蜂们仍继续斗争着……

最后,所有黄蜂都死了,只剩下几只工蜂和蜂王了。

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篇11:蜜蜂说明文作文

全文共 630 字

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小时间,蜜蜂总给我一种很可怕、会蜇人的感觉;一提起蜂蜜却总是让我想起一种甜蜜而沁人的香甜。而现在我对蜜蜂有了更深的了解,也被蜜蜂默默奉献的精神而感动。

十一长假的一天,我和妈妈、姥姥一起到天坛游玩。在天坛公园大门口的花坛中,摆放了许多花朵,红的、黄的、蓝的、紫的、粉的、白的……姹紫嫣红,美丽极了。美丽的花儿不光吸引了游人,还惹得小蜜蜂和蝴蝶都飞过来翩翩起舞,放声歌唱。我凑近花朵,想看得更清楚一些,不料只听“嗖——”的一声,一只小蜜蜂好像一道闪电似的从我的脸边飞过。我被吓了一大跳。我盯住它,生怕它来袭击我。没想到小蜜蜂只是轻快地飞来飞去,紧张地、忙碌地采着蜜。只见小蜜蜂轻轻地落在花蕊上,六只小脚老练地稳稳地勾在花瓣上,扁扁的小嘴一张一合,毛茸茸的身体一扭一扭,翅膀不住地扇动着,不一会儿身上就沾满了花粉。

忽然,我听到了喊声,说是一个小孩被蜜蜂给蜇了。妈妈说:“那一定是一个十分淘气的小孩。因为蜜蜂从不轻易蜇人,一定是以为你要伤害它,才蜇你的。只是它一旦蜇了你,它的肠子和针刺一起离开身体,它也活不久了。”妈妈稍微顿了顿,又说:“你知道吗?蜂王可以活三年,可一只工蜂最多才可以活六个月。尽管如此,它们在如此短暂的生命中,还不忘记劳动,夜以继日地工作和采蜜。他们精神多可贵呀!而且蜜蜂很懂事,活到限数,自己就死在外面,再也不回来了。”

啊,多么可爱的小生灵呀!我想:这不正像杨朔所说的,蜜蜂是在酿蜜,又在酿造生活。

蜜蜂是勤劳的,是团结的,更是伟大的!我赞美蜜蜂!

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篇12:小蜜蜂找春天

全文共 448 字

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雪还没有完全化,风也已不再那么寒冷,小动物远远地闻到春天味道,便开始忙碌了起来。 小老虎开始为它的春天准备一个公园,一个由彩色的布建成的公园,让动物们可以在里面玩,谈天,乘凉……如果动物愿意和我交朋友,我就再也不吃肉了,我要改吃素。小老虎暗暗地对自己说。 小熊猫开始为它的春天准备一盒工具,一盒可以帮助有困难的动物修东西得工具:桌子啦,座椅啦,补盆啦,房子啦……在这个春天我要做一只勤劳的熊猫。小熊猫对自己说,无论是狂风还是暴雨,是烈日炎炎,还是风雪交加,我都要去帮助动物们。 小鸭开始为它的春天准备颜料,它要建一个房子。

把墙画成黄色,把地板涂成绿色。把白色的,有一束鲜花的窗帘挂在窗前,然后去问一下那只温柔的小鸡愿意搬过来和我一起住。 小猴开始为它的春天准备了许多大树的种子。我要把杨树,柳树等其它树的种子种下来,让它们快快长大。这次,我再也不在树上拉着树枝荡秋千啦!然后我要问问那只温暖的小猴,问她愿不愿意搬过来,和我一起住在树洞里。 还有,还有好多好多的动物们,在准备它们自己的春天计划……

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篇13:被蜜蜂蛰了作文

全文共 379 字

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今天音乐课下课,我看到有几个哥哥姐姐围在一起玩一样东西,我不知道是什么,我从远处望去,好象是一只蚂蚁和一只黄色的虫子,后来我走到近处一看,原来是一只蜜蜂,我怕蜜蜂被他们弄死,于是就鼓足了勇气,把那只蜜蜂扔进了草丛里。

数学课下课,我让周观华拿了个垃圾袋,我把蜜蜂装到了垃圾袋里。

吃完饭,上的是美术课,我看到陈昊沅把胶水涂在头上想把别的东西粘在头上。我看到那只蜜蜂不动了 ,于是我有了灵感,我在额头上也涂上了胶水,把蜜蜂粘在了我的头上,我觉得我像一朵花,蜜蜂正在我额头上采蜜,可是粘到额头上之后,突然蜜蜂复活了,蛰了我一下,我发现额头上痛痛的,起了个大包,我就把那只蜜蜂从额头上拿了下来扔掉了。

之后上的是品德课,陆老师知道了,笑我像三只眼,让我去医务室消毒,医务室的阿婆先给我消毒,把毒针拔了下来,再用碘酒一涂,我马上觉得好多了,她记录了一下,然后我就回教室了。

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篇14:一只小蜜蜂作文600字

全文共 580 字

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今天放学回家的路上,我碰到了一只小蜜蜂在地上爬,当我决定一脚踩下去时,我却犹豫了。于是,我便俯下身子来观察它。

咦?这只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀?我看着这只可怜的小蜜蜂,心疼了。“啊!”我大叫了一声。那是一种多么强烈的求生欲望呀!尽管这只小蜜蜂少了一只翅膀,但它还艰难地爬行着。这只小蜜蜂是多么坚强、多么勇敢!难道这只是动物拥有的吗?难道这是人类没有的吗?这种欲望深深地感动了我。

这时,我便不由自主地想起了我亲身经历的事。

四岁时我因为贪玩,不小心摔了一跤。便在地上嚎啕大哭起来,奶奶看见了,对我说:“没关系,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!”可是,我却无动于衷,偏要一意孤行死赖在地上不肯起来。奶奶看着没办法,她知道,我是吃软不吃硬,所以,只好来硬的了“你起不起来?不起来就打你啊!”听了这话,我哭得更厉害了。

“诶,你在干嘛呢?”妹妹跑了过来。这时,我从我的回忆中醒了过来。咦,那只小蜜蜂呢,哪去了?我看着那参差不齐的地面。啊!小蜜蜂已经爬了十多米了。这时,我感到万分惭愧:小蜜蜂为什么可以这么坚强?而我为什么偏偏那么懦弱?然后,我把小蜜蜂捡起来,把它放在我家种的玫瑰花上。“小家伙,乖乖等你妈妈来接你吧!”于是,我转身向家门走去。

这次的事情,使我受到了很深的教诲:从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。坚强,是每个人都拥有的。

然后,我又想到了一句话:神马(什么)都是浮云。

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篇15:蜜蜂的生活启示

全文共 489 字

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蜜蜂生活启示章晨傲亲爱的朋友,你能够做到每天都快快乐乐地生活吗?如果不能,那就学学小小的蜜蜂吧。

你看它们每天都早早起床,高高兴兴飞到百花丛中采集花粉。蜜蜂对花儿以礼为先,一面歌唱,一面跳舞,又是问候又是微笑;花儿也舒展出美丽的花瓣,报之以甜甜的、最好的花粉。蜜蜂采集花粉时不是单纯的苦力搬运工,它们一面享受工作的乐趣,一面撒播友谊的种子,使自己和花朵双双受益;采回花粉后也不是简单的储藏,而是用自己的唾液把普通成份的花粉酿造成香甜可口的果糖和葡萄糖,不计报酬地供给人类。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,所以蜜蜂和花朵、人类成了好朋友,花朵和人类为蜜蜂创造了越来越好的生存条件,蜜蜂的日子也越过越轻松。

同时,蜜蜂是很团结的动物,你看数以万计的它们挤在一个蜂巢中,相互之间的摩擦、磕碰在所难免,但与心胸狭隘的蚂蚁不同,蚂蚁经常为争食而打架斗殴,而蜜蜂却有一颗宽容的心,它们之间从不发生争斗,相互礼让,井井有条,令人称奇。蜜蜂群体有很强的凝聚力,一致对外,为保护蜂巢,个个奋勇争先,舍生忘死,表现出极强的战斗力,即使来势汹汹的恶禽猛兽也不敢轻易冒犯。蜜蜂真是人类的好老师啊!

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篇16:蜜蜂借物喻人

全文共 345 字

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王怀谦

嗡嗡嗡,一只小蜜蜂哼着欢快的小曲来采蜜了,只见它停在了一朵金黄的蒲公英上,两只水汪汪的大眼睛死死地盯着蒲公英,好像迫不及待地吸吮甘甜的花蜜。过了一会,小蜜蜂又扑扇起小翅膀匆忙地飞到别的花朵上采蜜去了。

小蜜蜂是勤劳的,是默默奉献不求回报的,看着一只只蜜蜂在花丛中飞来飞去,我陷入了沉思。蜜蜂的一生很短暂,而且它们绝大部分的时间都在采蜜,我们的社会中也有像蜜蜂一样默默奉献、不求回报的人,例如老师。老师每天披星戴月、勤勤恳恳地备课、讲课、批改作业,呕心沥血地培育出了一代又一代的莘莘学子,就像蜜蜂那样,奉献了自己,甘甜了他人,燃烧了自己,照亮了他人。

我爱小蜜蜂,更爱像小蜜蜂一样的人,我长大了之后,也要称为像小蜜蜂一样的人。我相信只要我们的社会多一些像小蜜蜂一样的人,世界会变得更加美好。

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篇17:小学勤劳的蜜蜂

全文共 313 字

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在这茫茫的大千世界中,有着许许多多不计其数的动物,有憨态可掬、悠闲自在的大熊猫,有调皮活泼、忠诚无疑的小狗,还有机灵聪明、善解人意的猴子,也有许多在一望无际的高空中自由飞翔的鸟儿等等……但是在这其中,我最喜欢的还是勤奋可贵的小蜜蜂!

小蜜蜂是一种十分勤劳的动物,它的一生都在马不停蹄地劳动着,或为家人,或为自己,或为人类,但它都是尽心尽责,任劳任怨,丝毫没有怨言,做事勤勤勉勉,不三天打鱼两天晒网,总是坚持不懈。

而且它们有着特别繁大的责任心,只要有一些风吹草动,有一些可恶的入侵者,侵袭它们的家园,杀害它们的子民,它们一定不向恶势力低头,英勇地攻击它们,以此泄愤……

怎么样,听了我的介绍,你是不是也喜欢上这种可爱勤奋的小动物了?

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篇18:如果我是一只小蜜蜂

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天刚亮,小蜜蜂们就起来了,嗡嗡地叫着。新的一天又开始了,东方的太阳还没完全升起,但他的脸露出了红光。森林里一片生机盎然的景象。梳洗一下我们的面颊,刷刷洁白的牙齿,抖抖美丽的黑头发,把我们打扮的漂亮而又精神一些。“咕噜咕噜。”大家的肚子开始作响。

蜜蜂花花说:“勤劳的蜜蜂姑娘们,我们一起去采蜜吧!”大家异口同声的说:“好啊!好啊!”我们扇动着美丽透明的翅膀在天空中快乐地飞翔着。我们穿过茂密的森林,又飞过山川河流。看见许多小动物们在做游戏,小狗在跳绳,山羊们在比武,小鸟在唱歌,小猴崽柳枝上荡来荡去……

我们又飞过了弯曲的小溪,小溪里的鱼儿正跳起来给我们打招呼:“蜜蜂姐姐们,早上好!”但是我们没有停下脚步,只是点头示意,继续飞着。我们又飞过几栋高楼大厦,来到了一个美丽的花园边,清晨的花瓣上洒满了晶莹的露珠,显得非常娇艳,我们大家欢快的采着花粉,大家都忘记了刚才飞行的疲劳和饥饿,我们再花从中一起跳着舞蹈,肩并着肩,手牵着手,不一会就采了许多花粉,尽管我们已经非常精疲力尽,但谁也不喊苦,谁也不觉得累,我们互相鼓励着,满载而归,向着回家的路飞去,和蝴蝶们跳着舞,与小鸟们一起唱着歌,和甲虫音乐家们弹着琴一起回家,一路上,洒下了我们快乐的歌声,优美的舞姿和美妙的音乐。

怎么样,我们蜜蜂快乐吧?

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篇19:苍蝇与蜜蜂

全文共 515 字

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春天到了,森林里鸟语花香,可爱的小蜜蜂快快乐乐的唱着动听的歌儿,向美丽的花丛飞去,干她的工作——采花蜜,直到遇到了那只苍蝇,她才停下来。

快到花丛了,小蜜蜂无意中往旁边看了一下,发现了一只愁眉苦脸的苍蝇。小蜜蜂连忙飞到它的面前,对它说:“你怎么了?有什么不高兴的事呀?”苍蝇说:“人类太不公平了,为什么对你们蜜蜂那么好,而对我们苍蝇那么坏呢?只要我们一飞进人类房间的窗户里,他们就会把我们‘赶尽杀绝’,我有好多伙伴都是这样被‘杀’死了!我真不明白,我跟你们蜜蜂差不多,都是昆虫,都会飞,还都会嗡嗡地唱歌,人类也太偏心眼了吧!……”

还没等苍蝇说完,在一旁的小蝴蝶就开口说话了:“那是因为你们苍蝇太脏了,天天待在垃圾桶里,在垃圾堆里把垃圾翻来翻去,浑身都沾满了细菌,还趴在人类的饭菜上。你想过没有,在你吃那些美味佳肴的时候,身上的细菌就残留在了饭菜上,人类吃过以后,就会肚子疼,生病。而人家蜜蜂天生就很爱干净,住在漂亮干净的巢里。不但但是这样,蜜蜂还会做对人类有贡献的事情,比如她们酿的蜂蜜、蜂王浆都是人类的好饮品,还能止咳化痰呢。”

苍蝇听了以后,红着脸低下头,但它还是跟从前一样,继续待在垃圾桶里,而蜜蜂呢?又去开始她的“工作”去了。

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篇20:我发现了蜜蜂是靠什么发声的五年级作文

全文共 801 字

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在我们四季都温暖如春的深圳,蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡"的声音呢?

为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。

科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

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