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校园里的四季作文_写景作文20篇

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描写校园四季的作文

全文共 372 字

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走进校园,展现在你眼前的是一片花海,一年四季的花儿竞相开放,菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真的非常迷人。花香飘过操场,飘向教室,也飘进我们的心田,令人陶醉。

春天,校园一片嫩绿,树木也抽出了新的枝条,长出了绿油油的嫩叶,小草弟弟钻出地面,尽情地享受着太阳公公温柔甜蜜的吻。

夏天,校园一片深绿,小草妹妹为土地铺上了深绿的地毯,太阳公公明知夏天这么热,却还要让工作的人浑身出汗,真是酷热难耐啊!那美丽迷人的鸡公花,国色天香。

秋天是一个收获的季节,校园金光闪闪,秋雨姐姐也无声无息的降临了,朦朦胧胧的秋天真美丽。

冬天,下起了皑皑大雪,可为什么校园里的雪却没有其它地方的雪那么大呢?如果是我的老家,那简直比皑皑大雪的雪还要大,我多么希望校园如我老家一样,那样就能在厚厚的积雪上玩耍啦!所以我一直在想这个问题。冬天太美了!

我爱我的校园,我爱校园的四季!

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篇1:充满诗意的校园写景作文

全文共 972 字

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镇江市实验小学,这个我生活了六年的家。它的四季都是那么美丽,好像画家泼墨挥毫、一气呵成的佳作,无一不充满诗意

春天,一切都是那么生机盎然。当你在校园中漫步,首先映入眼帘的便是那绚烂的樱花,这也是我最喜欢的。微风乍起,花瓣四处飘散,拾一朵夹进书里,也别有一番情趣。再四处看看,更是不由得停住脚步,那满校园的绿令人惊讶,大自然竞可以调出那么恰到好处的颜色。那绿,多一分显得太浓,少一分显得太淡,一切都是那么美好。咦,我怎么听见前面有一些脚步声?虽不能说那脚步声有多优雅,却是那么轻盈、欢快。哦,原来是学生们下课了。春天的学生们是最活跃的,刚脱去冬装,总想使劲蹦跳,满心期盼着一年一次的春游,怎能不兴奋呢?学生们的奔跑让地上的花瓣打起了一个又一个的旋儿,阳光倾洒下来,映着一张张充满朝气的笑脸,显得生机盎然。此情此景,让人感到沉睡了一个冬天的热情又苏醒了,渐渐萌芽,期待盛开。

夏天,一个热烈的季节,校园也充满了活力。大自然从不吝啬笔墨,它大笔一挥,给夏天添上了浓墨重彩的深绿。太阳也铆足了劲儿释放光与热,给大地投下一片连着一片的金黄。瞧,孩子们又忍不住了,成群地拥了出来。他们奔跑着,跳跃着,在操场上挥洒汗水,丝毫不怕烈日的暴晒。一整个夏天过去,个个的皮肤都成了“太阳色”,他们的人生也像那太阳一样,一直充满着光芒与希望。

秋天,果实累累,天高气爽,是个收获的好季节。校园中的红枫如火般热情,到处都听到它的声音,它在说:秋天到了!香橼树上也挂满了香橼,调皮的男孩子摘一个下来,兴高采烈地捧回班里,教室里立刻溢满芳香。不光果实丰收,孩子们也有收获,那一张张金色的奖状和那灿烂的笑脸,都在告诉人们今年是个大丰收年。

冬天,一片雪白,银装素裹。大家穿上了棉袄,实小也裹了一件白外套。树上和灌木丛上都有着积雪,信手抓来一把,凉丝丝的,可舒服了。这雪还有另一个用处,嘘!放慢脚步,抓一个雪球,悄悄走到一个人身后,“砰”地砸过去,在那人的书包上开出一朵白色的花。等他回过头来,哈,我早已溜远了,只见那人抓不到“凶手”,到处报复别人,引起一场雪球大战。我得意地拍拍手,可没想到,脚底一滑,摔倒在雪地里,滚成个雪人。唉,我再也不乱砸人了。是呀,实小的冬天就是那么可爱。

诗意实小,承载了我童年梦想的美丽家园,临别之际,对您真诚地说一声——“谢谢”!

[充满诗意的校园写景作文

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篇2:一年四季的校园小学六年级作文

全文共 754 字

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“我们的校园真美丽!”一个不知名的同学说道。是啊我们的学校真的很美丽。

春天,校门口的柳树长出了嫩枝,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放。

夏天,月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。校园里依然十分欢快。

十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。金色的十一月,操场四周有好几棵参天大树,枯黄的树叶已经活完了短暂的一生,纷纷从树上飘下来,落在潮湿寒冷的地面上。远远望去,仿佛是一只只美丽的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶铺洒满地时,大地妈妈便敞开她宽阔的胸怀,像是在迎接在拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地笑着。

冬天来了,“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这四季都如此美丽校园为伴

[一年四季的校园小学六年级作文

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篇3:校园的四季美景3年级作文

全文共 307 字

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夏姑娘不情愿地走了,秋姑娘带着她精心编织的金丝衣和几件绿衣、红衣,来到了大地。

你看,她把金丝衣送给了大地,咦,那几件绿衣和红衣呢?仔细一看,原来是给了冬青伯伯和枫树姑娘了。

大家都穿上了新装,显得更加精神了。谷类里,还是稻子有礼貌,弯着腰,感谢秋姐姐为它送来了新衣。果园里,小苹果们,个个红得可爱,好像是谁家过年,挂的红灯笼呢,有的小朋友看见了,争着要去摘呢!有的看见一些树叶孤零零的躺在草地上,就把它们做成标本。有的小朋友看见了丰收的果实,抢着要把美丽的景象展现在画纸上呢!还有的坐在草地上收集有关秋天的资料

这就是我心中的秋天。美丽的秋天,带给我们的不仅仅是丰收的果实,还有那美丽的景象。

[校园四季美景3年级作文

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篇4:校园的四季作文500字

全文共 558 字

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母校的美别具一格,它的四季更是美极了。

春天,草发芽了,树梢泛着淡淡的绿色,校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后,惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋,好奇地向四周张望。春雨飘下来,草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水,更有精神了。它们给校园带来了生机。

夏天,到处都是五颜六色的鲜花,校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鹃,那迎春花,都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过,花儿摆动腰身,在向我们招手咧!

秋天,落叶铺满大地,在秋阳的照耀下,美丽的校园金光闪闪。那翠绿的柳树向外面展示着它顽强的生命力;榆树姑娘把绿衣换成了红衣,显得更美了;松树哥哥依然穿着翠绿的军装,坚强地站着。秋风摆动枝条,枝条哗哗地响着,像海边的波浪。那些树真是美极了!

冬天,皑皑白雪包裹着整个校园,我们的校园像是一个美丽的童话世界,那周围一片白,像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去,聆听着冬天的声音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可爱极了;有的在打雪仗,孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影,像一个个跳动的音符,谱出一支进行曲。

校园的四季五彩缤纷,永远荡涤着我的胸怀。

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篇5:校园的四季初三作文

全文共 542 字

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我们的校园犹如一幅美丽的图画,因为它春、夏、秋、冬的景色个不相同,这里最美丽的景色就数我们学校的花朵了。

春天到了,植物们度过了一个漫长的严冬,最终也慢慢地苏醒了。学校花坛里的花朵也长出了一个个绿油油的小芽,我感觉有股生命在颤动,好像要快点长大,观看外面的世界。真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”看啊,一张张花一样的笑脸,为春天也增添了许多生机。同学们在操场了欢乐地玩耍。

夏天来临了,校园里一片生机,所有的鲜花争奇斗艳,好像在举办选美大会,有的花静静的在那一动不动,忽然一阵风吹过,花朵就翩翩起舞,好看极了。

秋天的脚步到来作文了,校园里的花和树都枯萎了,花瓣和树叶铺满了大地,就像是一个五彩缤纷的大地毯。我们开始打扫落叶,校园里充盈着“唰唰”的声音,一阵风吹过,树叶像天女散花一般慢慢落下,洒在我们们一个人的身上。假山上爬山虎的枝条都变干枯了,所有的花都开败了,但唯独一棵树上的花才刚发芽,这就是冬天开的梅花。

期盼已久的冬天来了。为什么说是期盼已久的呢?是因为冬天的到来,让一种花开放的时间到了。没错——那就是梅花。冬天的梅花红彤彤的,可好看了。下过了一场雪,所有的花好像重新绽放了,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

我爱我们的校园,我爱我们校园的花朵。

[校园的四季初三作文

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篇6:校园的四季作文400字

全文共 424 字

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我的校园非常美丽,鲜花盛开,绿树成荫,是个美丽的校园。

走进校园,就会看到两座崭新的教学楼,教学楼前面竖立着一面五星红旗,鲜艳的五星红旗高高飘扬在旗杆上,旗杆的前面是一片宽阔的操场,操场四周种着五颜六色的花,操场两边种着两排松树,最引人注目了,它们就像士兵一样,守卫着学校。

春天,松树披上了新的绿装,鲜花绽放出美丽的笑脸,小草也钻出了泥土,探出了新的枝芽,好像在说:“春天到了,春天真是个五彩缤纷的季节!”春风吹过树梢,在向我们点头微笑。

夏天,树木郁郁葱葱,茂密的树叶遮住了阳光,为我们撑凉。强壮的树木为我们遮风挡雨,我们会在树木下嬉戏玩耍。

秋天,秋风习习,花草好像生病了一样。它们在秋天的凉风中慢慢枯萎了,树叶也慢慢变黄了。秋风姑娘来了,她向大树轻轻地吹了吹,树叶随着秋风慢慢飘落下来。

冬天,洁白的雪花纷纷从天空中飘落下来,大地盖上了一层厚厚的棉被,雪姐姐用洁白的雪花,把大地装扮得更加美丽。

我的校园一年四季都很美丽,我爱这里的风景,我爱我的校园。

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篇7:校园四季作文300字

全文共 278 字

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我的校园一年四季都很美丽,每个季节都有着迥然不同的风景。

春天,校园里的花草树木都抽出新芽,小草也从泥土里探出脑袋,花坛里生机勃勃,一片翠绿呢!

夏天,校园里火辣辣的,知了在树上“热啊,热啊”唱着歌,花儿五彩缤纷,嫩绿的芽儿变成树叶,小伙伴在树阴下玩耍。

秋天,秋高气爽,杨梅树上的杨梅都落了下来,像一颗颗流星。小朋友在操场上欢快地放着风筝。

冬天,北风呼呼啦啦地吹着,树叶都掉光了,小树都东倒西歪的,只有几棵大树像战士一样站得比直。天空还下着鹅毛大雪,洁白的雪花像给大地铺上了一层白色的毛毯,瞧,同学们正在操场上堆雪人、打雪仗呢!

我爱我四季怡人,美丽如画的校园。

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篇8:校园的四季

全文共 389 字

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初春,温暖的阳光一缕缕的射进校园,春风拂面,春风的节礼给校园增添了几分春电,梅花一枝枝的伸出来伸进来,像匆忙的孩子一样匆忙的想长大,似乎不把别的植物放在眼里,荷叶也不甘势弱,艰难的长出一片片碧绿的大圆盘,又从碧绿的大圆盘里长出了一朵朵红色的花,高贵雅观。

夏天,炎热的阳光照在校园里,似乎在喊真热,可是弱小的花生也不甘心,努力的生长,终于,开出了一朵朵小黄花,心想花生每开一朵花就结一颗花生,它们是那样奉献无伤。

秋天,一朵朵小菊花发芽了,绿色的嫩芽,紧张的长出来,光荣的干枯,那朗朗的读书声似乎鼓舞它们快点成长。

冬天,大树的叶子落光了,像一把秃光的扫把默默无言,所有的地方都变成了白皑皑的世界,伙伴们打雪仗,堆雪人,滚雪球,欢乐的叫喊声给校园增添了几分冬意,干枯的小草和叶,寄托了无限深情。

我们的校园美丽,因为所为的植物都为它欢呼、喝彩,我们爱我们的校园,因为它是养育我们的母校。

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篇9:四季的校园写景作文

全文共 461 字

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我的校园一年四季景色  诱人。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里,小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来,你看这些花朵,红的似火,白的似雪,粉的似霞,你不让我,我不让你,争芳斗艳,有趣极了!在花的另一边就是一排排榕树,这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光,一边看着迷人的书。

夏天,学校里绿树成荫,一颗颗大树像一把绿色的大伞,为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书,有的同学在树荫下游戏,还有的同学在树荫下打羽毛球,真是一番生气勃勃的景象啊!

秋天,翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来,在天空中翩翩起舞,像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱,虽然失去了黄叶的陪伴,树却显得那么精神,在微风中频频点头。

冬天的校园是那么地热闹。放学了,同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得

热闹起来,洋溢着生机与活力。

啊!我的校园多么美丽,希望你有机会来细细游赏。

[四季的校园写景作文

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篇10:校园的四季

全文共 508 字

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我的校园在天脊小学,那里一年四季的景色都十分迷人,处处充满着生机与活力。

春天到了,柳树姑娘开始在春风中摇摆起他那带着绿发卡的一头长发,小草也从地里探出头来,小野花也赶来看热闹,还有雪白的梨花这一丛那一簇好像在玩捉迷藏……校园里一片生机勃勃的景象。

夏天到了,校园里的小草更绿了,小花也开得更漂亮了,一场大雨过后,树木被冲洗得更加翠色欲滴,同学们有的在树下玩,有的在树下乘凉,快活极了,看牵牛花从花丛中钻了出来,像一个个小喇叭在告诉同学们不要摘花,要爱护花草树木。

秋天来了,这是一个收获的季节,校园里的菊花仙子正在翩翩起舞,红的像火,黄得似金,白的若雪,粉的好似一朵红霞,更有白中带绿的清幽淡雅,五颜六色,美不胜收。最让人兴奋的就是校园里那棵杏树,黄澄澄的杏子挂在枝头,像一个个小灯笼似的非常鲜艳。同学们在树下谈天说地、有说有笑,既欣赏了秋天校园的美景,又收获了丰富的科学知识。

冬天到了,被雪覆盖着校园的草地同样充满生机,鸟儿在雪地上用嘴啄开积雪,埋下小脑袋寻找食物,雪地也是同学们的乐土,同学们争先恐后在上面打雪仗、推雪人、滚雪球……不时传来阵阵的欢声笑语。

这就是我们校园美丽的四季,我们在这里快乐的学习、快乐的成长。

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篇11:校园的四季美景

全文共 248 字

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我们的校园一年四季都有看不完的景色,春天,我们的校园美丽动人。夏天,我们的校园绿树成荫。秋天,我们的校园瓜果飘香。冬天,我们的校园白雪一片。尤其是春天,我们的校园显得是多么美丽!

就在校长室门前,一座雕像时刻提醒着我们要珍惜时间,不要让时光白白的流逝。为什么这么说呢?很明显,一个小孩手里拿着一个闹钟,这不正是要提醒我们吗?

我再来介绍其他的景物吧!就在校园的正中央,挺拔着两棵松树,他们不管春夏秋冬,不管刮风下雨,都坚守着岗位。我们的校园虽然不是很漂亮,但它在我心中依然是最美丽的。

我爱我们的校园!

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篇12:校园的一角_写景作文

全文共 4176 字

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校园是大家学习的地方,相信校园处处有风光,那么校园的哪一个地方最让你迷恋呢?下面小编为大家整理了校园的一角写景作文,希望能帮到大家!

校园一角作文一

我一进校门向东看就能看见玉兰花了,它外面是紫的,里面是白的。玉兰花为木兰科落叶乔木玉兰花,有早春三月开放,鲜用或晒干用。玉兰话是名贵的名贵的观赏植物,其花多朵大,花形肖丽,开放时溢发幽香。玉兰花含有木兰花碱、生物碱、望着花素、癸酸、芦丁、油酸、维生素a等成分,具有一定的药用价值。再顺着路走,来到一片绿草地其中绿草里生长着也茄子,可能是绿草的邻居。也茄子是紫色的,长0.5米——1.2米,小枝被柔毛。叶三角状或卵状披针形。成熟后成为红色,种子肾形,直径约2毫米。花期夏秋间,果熟期秋末。然后有一只小羊(玩具)趴在柔柔的绿草地上,舒坦着。

我真想永远这样不变!

校园一角作文二

我们的学校既美丽可爱,又充满勃勃生机。我最喜欢校园的西北角,那里的风景别样优美,像一座美丽的大花园。

一来到西北角,首先扑入眼帘的是四棵大树,他们十分结实,挺拔,像草原的哨兵一样。左右两边是教学楼,每当早晨,同学们就开始早读了。朗朗的读书声,从各个教室飞出来,像动人的同声大合唱,回荡在校园。中间是个旗台,旗杆有十多米长,使用不锈钢制成的。离旗台不远有座桥,叫做遗惠桥,上面雕刻着许多精美的图案,有龙、老虎、狮子……栩栩如生。桥的两旁是池塘。池水清清的,可以看见池底的沙石,池水静静的,像一面大铜镜。咦,水中怎么会有泡泡呢,原来是些小鱼在咕噜咕噜地吐气呢。池中有一座用玄武石垒成的假山。它的颜色是深灰色的,上面种还有橘树,凤尾竹等植物。

我爱校园的西北角,希望大家有空来游赏。

校园一角作文三

十堰,一个因车而闻名的城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。

我们的校园环境优美,是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。

春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。

夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂,树阴下,同学们可以尽情地玩耍。

秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的菊花,有黄的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来,它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。

冬天,花坛里银白的一片,绽开的梅花显得更加引人注目。

正因为有了这花坛,才让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱这美丽的花坛,更爱我们美丽的校园。

校园一角作文四

我们的鹤湖学校,坐落在美丽的八里湖畔,这儿有宽敞明亮的教学楼,景色优美的自然环境,更重要的是在校园里随处可见别具一格的“鹤文化”了。

迈进学校大门,映入眼帘的是一条宽阔、笔直的大路,上面嵌刻着许多有关于鹤的诗词和知识,这就是我们的“鹤文化”长廊了。

向左走进小学部的鹤立楼,就是“鹤文化”教育基地了。昂头望去,只见一楼的走廊上悬挂了一排关于中华传统美德的成语故事,比如:岳飞精忠报国,勾践卧薪尝胆……一个个励志故事激励着我们发奋图强,努力学习,为国效力。

沿着故事长廊走到头,就到了“国学青青草”宣传栏了。这可是同学们展示国学学习成果的窗口,上面贴着许多同学们自己创作的古诗配画。瞧,那幅过华清宫画得多么生动啊!人物、马匹栩栩如生,宫殿细致逼真;看,这幅悯农又是多么形象啊!仿佛农民伯伯辛苦劳作的场景就呈现在我们眼前。这里汇集了低年级同学稚嫩的手法,高年级同学精细的画工,真是“人才辈出”啊!

漫步在校园中,我们还可以看到其它不同的“鹤文化”,我们在这浓浓的氛围中学习经典、感受国学,还诞生出了一批批国学“小学士”、“小硕士”,这可是我们学校一道亮丽的风景线呢!

我爱鹤湖,我爱这独特的“鹤文化”!

校园一角作文五

随着生机盎然的春天的来临,给充满着欢声笑语的校园带来了无限的生机。跨进校门,映入眼帘的是经寒冷冬日洗涤的光秃秃的操场,但仔细一看,却又和往常不同,光秃秃的土地上有一丛丛的嫩草钻土而出,这儿绿油油一片,那儿黄嫩嫩一丛,煞是风景。

课间休息时,同学们在操场上你追我赶,各自穿着五颜六色的衣服,和小草一起起舞,一起欢歌,组成了一幅幅五彩缤分的壮美蓝图。同蓝天大地相媲美。使人心生一种蓬勃向上的力量。

随着镜头,我们四处张望,寻找最美、最难忘的一瞬。

我们来到了教室里,定睛一看,可真热闹,随着镜头的移动,我们拍到了一位正在挥毫泼墨,努力学习的少年,看他认真的样子,桌子上放着的参考资料,手里不停着着,仿佛要为中华之崛起而读书的样子。镜头继续搜索着最新的消息,在一队学生面前停住,他们三五成群的聚在一起,谈论着今天上午开的成功的运动会,脸上心里抑制不住的欢喜和兴奋,给人一种阳刚快乐的氛围。镜头停不住的继续搜索着,忽然镜头落在了那一张张奖状上,那是运动员们抛洒汗水,努力奋斗夺得的荣誉,那是运动员们拼尽全力,成功背后的心酸啊。镜头拍到这里吧,拍的景物虽然很少,但心中领会的却很多,我从这里明白,成功的背后必然会有辛酸的泪水和汗水,苦后才会甜嘛!

渐渐明白,我们要有一双会发现的眼睛,因为生活中有太多我们需要发现的东西发现了才有感悟,感悟深了,生活才会更美好。

校园一角作文六

“春天来了,春天来了。”同学们高兴地奔跑在校园里,春姑娘把她那五彩的颜料盒不小心洒到了我们校园东面的一角,那里立刻变成了一个美丽的大花坛,花团锦簇,美不胜收。

瞧,花坛里,小草顽皮地探出可爱的小脑袋,用自己绿色的外衣报告着春的消息。旁边一排排小叶榕和小叶女贞正用心地呵护着它那娇嫩的身躯。

小叶女贞的中间种着一些蒲葵。蒲葵真大啊!大得像一把大扇子;蒲葵的叶子真尖啊!尖得似乎能划破你的手指;蒲葵真亮啊!在阳光的照耀下,十分耀眼。

蒲葵的后面是一簇簇贴梗海棠。绿色的叶子中间夹杂着一些黄叶,一朵朵朱红色的花儿像天边的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那样绚烂。海棠花的中间是洁白无瑕的玉兰花。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽开了笑脸,仿佛在像我们微笑;有的又像盛开的白莲——是雪花缀满枝头,这般晶莹洁白?是白云在此逗留,如此婀娜多姿?一阵风吹来,犹如仙女散花般飘落在地,又如碧波上漂起的朵朵白帆。

玉兰花的旁边是红叶树,它的叶子似乎比火更红。在它那纤细的枝条上开出一笼笼细碎的小花。这花,看似粉红,又似洁白,让人分不清究竟。一朵朵细碎的红叶小花聚集成一个整体,让人感到集体的力量,美就在集体的开放中传递。

花坛的中间还有一些奇形怪状的音乐石,和鲜艳的南天竹,就连蔷薇也蜿蜒缠绕在栅栏上,把我们的花坛点缀得更加绚烂无比。

“春色满园关不住”,校园的一角到处都洋溢着春的气息与活力。我陶醉于这如诗如画的美景中,仿佛自己也变成了一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下茁壮成长。

校园一角作文七

校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

刚走进小花园,映入眼帘的是巨大的高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滳敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……

这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园!

校园一角作文八

我们的学校座落在桂溪河畔,一说起她那美丽的舒亭阁,我就啧啧赞叹,特别是秋天的舒亭阁。下面就让我带你们走进一校。

舒亭阁的中间是葡萄架。一说起它,我就有话说了,从升旗台望过去那一颗颗绿色的葡萄挂满整个绿藤,葡萄很小,就像是一只只萤火虫在闪耀着光辉。不同的人会有不同的想象比如女生就会想象成是一颗颗绿宝石。走进一瞧你会发现有些是青色的,有些是紫色的,那紫色的葡萄的形状是圆形的,而青色的葡萄是椭圆形的,紫色的葡萄也比青色的葡萄大,就像是一颗颗玛瑙。摘下一颗葡萄打开,里面有3颗葡萄籽,吃起来酸酸的味道,还没有成熟呢!哦,我的眼睛都眯成一条线了,呵呵,但水份很足哦。下课铃声一响我们就会来摘葡萄,想到这里我就想流口水。

现在正是桂花开的季节,每当走过桂花旁的时候总是闻到一种浓浓的香味,真是让人沁人心脾,我不禁想到古人说的一句话:桂子花开十里飘香。桂子花的花瓣很小很小,是淡黄色的,桂子花小得像米粒一样簇成一团,如果长得不茂盛的话远处还看不出有花,桂花像一颗颗繁星在对我眨眼。桂花不像牡丹和百合那样长在枝头上,而是长在叶从里,就像是许多双小孩的眼睛,害羞地躲在叶从里眯着眼睛往外望。

紧挨着桂花树的有一根“柱子”——冷杉树。冷杉很高,它有2-3米高,跟教学楼一样高,它不仅高,而且挺拔,它从下往上看,枝叶越来越细,如果从上往下望,冷杉越来越粗,它的形状跟金字塔一样,是桂溪一校的定校神针。这时一阵微风吹来,冷杉树的身躯在微风中翩翩起舞,是多么的优美,是多么的优雅。

我们的校园虽没有大学校园那么的富丽堂皇,但我心爱着它,我爱我们的学校,因为它的一草一木都让我们满怀深情,到处都有我们的欢乐与顽皮。

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篇13:四季的校园

全文共 497 字

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王昱萦

春去秋来,寒来暑往,我们的校园也跟着四季变化披上不同的新衣。

春姐姐光临校园,穿着彩衣。草丛里开着朵朵鲜花,五颜六色,好看极了。小草脱下了黄衣服,穿上了崭新的绿大衣,这儿一丛,那里一簇,在风中摇摇摆摆,真是“草色遥看近却无”。快看,鲜红的山茶花看见我们来了,马上绽放花朵,露出微笑。做一个深呼吸,你还会闻到空气中的丝丝清香呢!

大家依依不舍地送走春姐姐,迎来了夏哥哥,夏哥哥穿着绿衣裳。春天里稀稀落落长出小芽儿的树木现在已经长得十分茂盛了,绿阴冉冉遍天涯。同学们在树下阴凉的地方休息、看书。在儿童节即将到来之际,校园里的枇杷也成熟了,金灿灿的,十分诱人。

秋姑姑来了,她穿着金黄色的外套。银杏树的叶子变黄了,像一把把小扇子在空中随风扇动,给同学们带来了一阵阵清凉。金黄色的桂花也开了,淡淡的清香沁人心扉。微风拂过,桂花飘落,好像下了一场花雨,地上铺了一层金色的地毯。

秋姑姑刚走,冬婆婆穿着白棉袄就赶来了,后面还跟着雪花大军。雪花曼舞,大地变成了银白色的世界。“下雪了,下雪了!”同学们欢天喜地地跑出教室,在雪地里奔跑戏耍,打雪仗,堆雪人……

无论什么时候,我们的校园都是那么迷人。我爱我们的学校!

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篇14:写景作文:校园的早晨

全文共 768 字

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二月,正是春雨绵绵的日子。雨,柔情静谧,总令人禁不住地疼爱。柔柔微风,轻轻地吹起我的发丝,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一个撒娇的小女孩!

雨,轻轻地落下,落在我的脸颊上,是那么的温柔,那么的舒畅。雨水,牵走了我的烦恼,洗去了我的不快,一切是那么的畅然,那么的宁静。

雨水,如一层薄薄的轻纱,笼罩着万物。树叶在雨水的洗礼下,显得格外明丽,花儿在雨水的滋润下,更加美艳动人了。雨水的来临,令这一切都焕然一新了!

也许是雨后,没有人打算在校园里静静地欣赏这片美景;也许是学习的繁忙,没有人愿意停步来此美景参观;也许是这样,我才感觉到校园的宁静。

雨后,地上总出现一个个小水洼。一只小鸟从空中飞过,看见小水洼中的倒影,神气地叫了一声,又继续开始它的旅程了。这时,一只小麻雀悄悄地来到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只调皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飞走了!唉,一切又回复宁静的样貌了!

微风,轻轻地吹打着翠绿的树叶,发出沙沙的乡乐。这,或许是大自然送给我的小礼物吧!此时此刻,我仿佛置身在大自然的怀抱之中,一切是多么的舒畅啊!

树上鸟儿的歌唱,伴随着晨读的书声飘来,我不禁陶醉在校园的晨韵之中,循声看去,朦胧中,只见那一个个熟悉的身影,他们又如常一样,执卷晨读,时而轻轻地吟咏,时而高声地朗读。此时,他们或许吟咏着古人的诗句。徐徐清风,送来了琅琅读书声……

“你干吗呆着呢?来,我们该回去了!”一把轻轻的,温柔的声音,把我从如诗如画的美景之中“拉”出来。

一丝微风夹杂着花香,清新的秀色扑面而来,真是心旷神怡,而且生机勃勃。校园的春晨不光是美态万千,还有更多的生气,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这令人陶醉的校园之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校园的美景,便迎着晨曦,随着清风,踏上那熟悉、灿烂的道路……

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篇15:高三优秀写景作文:四季的感动

全文共 980 字

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生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。——题记

一、春

“这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家里冲去……

“叮铃铃……”怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么这么昏,这么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已经8∶30了。我拿起话筒,传来熟悉的声音:“××吗?怎么还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?”“我……我昨天感冒,睡过头了。”“原来是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯!……”我使劲点着头,眼前又模糊了起来……

二、夏

太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提抗议的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。

正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢。”“那,那就谢谢了!”“没事儿!朋友嘛,就应该互相帮助嘛!”我忙插进吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个——爽!

三、秋

枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景岂能错过。

我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便掉头向山坡爬去。走了一会儿,我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。

我不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去……

四、冬

寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸颊滑落。

我真希望这时光就此凝固……

四季中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。

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篇16:校园四季

全文共 379 字

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我的学校是一个美丽的学校。

走进大门后,会看见一座孔子雕像,高耸在眼前。接着,一个个鸟语花香的神秘花园慢慢的映入眼帘。下课时总会有许多小朋友在这儿玩耍。欢笑,愉悦的气氛就如口香糖,使我们常常紧紧的黏在这儿呢!花园旁,就是我们认真上课的教室。教室内,齐全的教材器具,使我们上课时更方便了!

春天来临时,花园里的花儿绽放,小草更浓密,鸟儿的歌唱声也更清脆悦耳了,我们上起课来,感觉也特别清醒;夏天与春天不同之处,就是天气更炎热,树上的叶子不但颜色变深了,也多了蝉儿来拜访,使得校园内更热闹了!

当秋天无声降临时,叶子渐渐由深绿转为淡黄,地上落叶满天飞,令人有种浪漫的感觉呢!寒冷的冬季来临了,大家换上了厚厚的大衣,下课时,同学们也都窝在教室里,温馨的气氛包围了全班,令人不由得露齿一笑。

在这个校园里充满了同学。老师共同的回忆,我爱这里的老师。同学,也爱这个美丽的学校。

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篇17:四季校园四季

全文共 242 字

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我爱校园。校园是我成长的摇篮,老师是我成长的“妈妈”。我爱“妈妈”,也爱摇篮,我要用双手,亲自将您装扮。

春天,在您的怀抱里,安全可靠。您———校园,万物复苏,小草探出脑袋,风情万种。

夏天,火热的太阳照在地上,滚烫滚烫的,可在您的怀抱里,凉凉爽爽的。

秋天,桂花树上开满了花儿,芳香扑鼻。这是丰收的季节,我们在您这儿,种上小树一排排,栽好花草一丛丛,献上小诗一首首,描绘画儿一幅幅……

冬天,校园的天空会下雪,那雪花飘飘,都是您怀抱里的小宝宝……

美丽的校园,安全的校园,可爱的校园,我爱你!

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篇18:校园四季作文

全文共 442 字

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春天校园生机勃勃。小草从土里钻出来,告诉我们春天到了。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,在校园母亲的身上别上一支支绿色的“别针”。早开的野花一朵两朵,在母校的衣边上镶上零零碎碎的花纹……

夏天,校园五颜六色。有雾的早上是白色的,一眼望去,白茫茫的一片,周围的景物一片朦胧。中午是金色的,太阳火辣辣的照着校园,使我们有了一种说不出的热。夜晚是黑色的,这时的校园在皎洁的月光下,显得更加宁静。

秋天,校园沉静秀美。教学楼前的那棵雪松,展开手臂,保护着美丽的校园。篮球场上的十来棵桂花在金秋十月开出了金灿灿的花朵,香味浓郁,座在教室里都能闻到哩!操场后面,国旗高高的矗立在旗台上,在灿烂的阳光下,显得格外引人注目。

冬天,校园银装素裹。校园母亲看到小草、小花们冻得发抖,于是就祈求上天下一场大雪,给小草小花们盖上一床雪被。这时穿着银衣的母校,带领着我们开始了打雪仗、堆雪人的游戏,冬天的校园留下了我们的欢声笑语。

校园的一年四季是如此美丽,长大以后我一定要靠我的智慧和才干,建出一所更加美丽的小学!

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篇19:初中写景作文:校园晨雾

全文共 492 字

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白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

学校的晨雾,它仿佛意味着母亲的疼爱,意味着老师的慈爱,意味着同学的关爱。或许也意味着未来的梦想。

[初中写景作文:校园晨雾

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篇20:写景作文校园四季

全文共 1170 字

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四季流转,时间的脚步什么时候停下过?只有你,美丽的风景未曾变过。它一直灿烂在我的记忆里。

——题记

春之烂漫·小草满廊

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。大片大片的草地,像绵延的毯子,绿在春风的怀里。纤纤的小草,散发着新生命的活力,从坚硬的冻土中钻出,可爱地在风中挥舞着曼妙的身姿,充满希望。

那深绿色的蒲公英叶子,慵懒地展开;黄黄的花蕊,欣喜地打探着世界——那充满了温暖的世界,蜜蜂和斑斓的蝶儿嗡嗡地忙碌着;小小的褐色种子,乘着白白的绒绒的大降落伞,飞呀飞,消失在我们的视线里,似乎就融入了那蓝天白云中。

肥嫩的荠菜,蓬蓬的大叶子,悄然舒展了;围墙上的爬山虎,也在柔柔春雨下噌噌地长,瞬间就爬满了墙;老师案前的绿萝,更是绿油油的喜人,伴着老师慈爱的目光注视着我们的成长。

夏之爽朗·松柏苍苍

关于松的诗句几棵高大的松树,矗立在学校的中央,端庄静穆。夏风清爽,波涛的浪声,仿佛响在了耳边;哗啦啦,哗啦啦,碧绿的松针取代了白色的浪花,澎湃在记忆里。

树枝长了一年又一年,也没人打理,竟然形成了一把巨伞。在大雨倾盆的傍晚,一群小少年便在这儿等待着家长来接,老师也笑眯眯地守候着。浓密的绿色枝叶,撑起一片温馨。

粗壮的树干,两个人手拉手才能抱住。还记得常常有调皮的毛猴子呲溜地爬上去,被松针扎得浑身是毛,我们就笑话他,真的成了毛猴子啦!

纯真的笑声,就顺着笔直的树干,越飘越远;在脑海里确实越飘越响,越飘越清脆。

秋之芬芳·金桂幽香

关于桂、杏的诗句当秋姑娘的步伐迈进校园,那一袭金黄也就染遍了校园风景的每一个角落。

又是一个新学期的开始,空气中也弥漫着清新的甜味,索绕在鼻尖,像蜜糖般令我难以割舍。

花园里,一树树金黄的花、金黄的叶,缀满了整个花园。瞧!桂花树下,几个女生采集坠下的花骨朵,趁着余香未散,夹在一本厚厚的书里,和着一抹悠悠的书香,锁在那本封面发黄的《朝花夕拾》里。

冬之浪漫·雪花飞扬

南方是不常下雪的,然而学校里的雪,一下便是惊艳了。

闪闪发光的。平坦的房顶、枯萎的树枝、枯黄的小草,几乎都被这白雪覆盖了。全部的事物都在阳光下闪着亮晶晶的光,真的是粉装玉砌的世界啊!

雪花又飘起来了,小小的雪花像翩翩的蝶儿,舞在空中,不时打个转儿,卖弄自己的妩媚;像纯洁的小精灵,好奇地向往着人间,不想跳舞,也不想打转,直接落到大地的怀里,亲吻久违的土地。

女生们满心欢喜地堆起了雪人,白白壮壮的一个个雪人拔地而起,昂首挺胸;啪啪啪一个个雪球打在树干上,男生们打起了雪仗。滚圆的雪球打在厚厚的冬衣上,碎成了星星点点的小花,开在了冬衣上。

同学们当心!老师眼里满是关爱,凝视着我们在雪中玩闹。嘿嘿!从未觉得,冬天也能这么舒服呢!

四季流转,时间不会因为任何一个人停下脚步。可是那份美好的记忆,还是鲜活在我的脑海里。无论过去,还是现在,亦或是未来,我都不会把它忘记。

——后记

[写景作文校园四季

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