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小学生活中难忘的一件事作文精选三篇 作文题目(优秀20篇)

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优秀作文难忘小学生活

全文共 1073 字

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六年前,作为一年级的学生我们走进了星光的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我们心中充满了深深的眷恋之情。

注视着美丽的校园,回想着六年的学习生活,忘不了那悦耳的古诗铃声;忘不了放松我们身心的桌前操;忘不了环境优雅的书吧;忘不了茶香四溢的茶吧;忘不了教室中韵味十足的黑板报;忘不了苍翠挺拔的梅兰竹菊;忘不了历史悠久的琴棋书画……更忘不了我们在这么美丽的环境中学习知识,有家一般的幸福感受。

转眼间,时光就从指缝中悄悄溜走,我们将要结束六年的小学生活了。回忆起我们从那些天真烂漫的“小豆丁”,长成现在风华正茂的大个子,小学快乐的生活就想过电影一样在我心中定格。

六年的小学生活多像一篇令人回味无穷的故事!忘不了这6年的校园生活。忘不了清晨教室里的朗朗书声,莘莘学子趁着早晨的好时光沉浸在知识的海洋中的时光;忘不了大家手拉手一起玩“老鹰捉小鸡”,甜蜜的笑声回荡在操场上;忘不了学校举行朗读比赛,朗朗的读书声传遍了整个校园;忘不了在跳蚤市场上,买卖双方相互讲价,交易声络绎不绝;忘不了在六一联欢会,大家尽情歌唱时的欢乐情景;忘不了在冬季三项赛上,各班同学奋力拼搏,勇夺第一的豪迈气概;忘不了我们举行的辩论会上,正反双方唇枪舌剑、寸步不让……

六年过去了,丰富多彩的生活叫我们感受到了童年的欢乐和幸福。我们怎么能忘记!敬爱的老师,你对我们的深情厚望,我们更是难以忘怀,你浓浓的爱意更是叫我们铭记在心。同学们,你们找到老师的爱了吗?哦,原来老师的爱藏在对我们耐心地教导里;老师的爱藏在对我们细心地照顾里;老师的爱藏在课间与我们一起游戏里;老师的爱还藏在陪我们一起举行活动里……啊,敬爱的老师,我们也会把你深深的藏在心里!

6年来同学们深厚的友谊在我的脑海里挥之不去。忘不了当有人受伤时,大家照顾他的感人场面;忘不了我们小组学习中,彼此相互帮助,相互激励的情景;忘不了踩报纸活动中你抱着我,我驮着你共同取得成功的欣喜;忘不了同学们一起布置教室时出谋划策,一起巧扮家的温馨画面……多少个“忘不了”也说不完六年的故事,多少个“忘不了”也道不完大家彼此间深深的情谊!在这里,我要对大家说:“同学们,我们的友谊地久天长!”

六年来的点点滴滴,似乎都在我脑海里荡漾。老师的循循善诱,同学的孜孜不倦,活动的丰富多彩……都将永远成为小学最美好的记忆。“感恩的心,感谢有你……”我们要感谢母校,感谢老师,感谢同学。教师节之时,我们会再来看望美丽的校园、敬爱的老师,用优异的成绩来回报老师的教育之恩!

谢谢大家!

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篇1:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 628 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学时光眨眼即将逝去。经历过的往事像葡萄般在心底发酵、酝酿,最终酿出了芬芳醇香的美酒。望着学校的一草一木、一砖一瓦、一景一物都感到那么亲切、那么可爱、那么让我恋恋不舍。

记得入学的第一天,妈妈领着我的小手,第一次走进站前小学,眼前的一切感到那么的陌生。当我第一次进入教室,看到了即将与自己共同生活共同学习的同学们,心里是那么的激动!第一个教我学知识学文化的是我亲爱的老师!老师——多么美好的称呼!是您认真地从26个拼音字母、简单加减乘除开始教起,随着年龄的增长,学到的知识也越来越多。大概是因为班主任特别幽默风趣的原因吧,我非常喜欢数学课,上课时格外认真听讲,遇到不懂的问题马上向老师请教,每次老师都能给予耐心的解答。在学到丰富知识的同时,老师也教会了我很多做人的道理,尊老爱幼、拾金不昧、尊重师长、团结同学、遵守社会公德等等。记得有一次在校园里,我捡到20元钱,当时旁边一个人也没有,我内心也有过挣扎,但我看到胸前红领巾在飘扬,想到了老师的谆谆教诲,我最后把钱交到了大队辅导员手上。在小学六年生活中,我取得了很多成绩——三好学生、雏鹰标兵、征文优秀奖等等,这些成绩的取得与老师教导是分不开的,谢谢您——老师!

即将结束小学生活,即将告别母校,我感慨万千,心情非常不平静。不管将来我从事什么职业,不管过了多少年,我永远忘不了我的母校——站前小学,忘不了我的恩师、我的同学,忘不了和同学们之间结下的深厚友谊,忘不了在母校的六年快乐时光!

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篇2:难忘的小学生活

全文共 537 字

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六年级四班李静茹

我时常怀着感恩的心,感谢教过我的老师,感谢给我带来过欢乐的同学们。六年时光飞逝,转眼间我们也将离开母校,踏进新学校的大门。在这短短的几个月时间内,我要用心去感受和同学之间的友谊。

记得在一次运动会上,我报名参加了女子400米长跑。其实我心里也是隐隐担心会输,但在同学们的期望中,我毅然举起了手。戴上号码布,我感觉浑身充满了力量,连运动鞋也变得轻盈起来。“嘭”地一声枪响,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起来,操场的另一边是我们班,他们喊加油的声音可以说是惊天动地,还有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,强忍着没让眼泪掉下来,心想一定要用能力来证明自己。

在距终点还有100多米的时候,我突然岔气了,肚子和鼻腔像有一百万条虫子在爬。眼看着旁边的人像子弹一样超过我,我只有一个感觉,那就是:完了!我捂着肚子以最快的速度冲向终点,差点要倒时一个女生扶住了我,旁边的人一拥而上,鼓励我不要泄气,还有给我拿纸拿水的。我感激地望着他们,望着一群身上散发着光芒的天使们。

毕业了,明明六年的欢声笑语,却在一张小小的毕业证书上,变得默然无语……毕业了,明明做了六年的好朋友,却在一张毕业试卷上,不会再像以前那样,互相争高低下……毕业了,六年的时光白驹过隙,烙刻在一本纪念手册里……

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篇3:难忘小学生活作文750字

全文共 673 字

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眨眼间,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的同学;教育我们的老师,还有那六年挥不去的感情。同学们的笑,同学们的泪;同学们奋斗的身影,那些感人肺腑的话语深深扎进我们的心田。我们跨入中学后,难忘小学生活也永远不会把你忘怀。翻看泛黄的相册,我又陷入的回忆

那天,发数学试卷,我自信满满。

叫到我的名字了,可是后面的却是86!老师轻呵出的一句话,却字字如雷重重打在我心头。

看看这个题,该错吗?还有这个题,你读题了吗?老师呵斥道。我的眼泪不争气的落下了,我咬紧嘴唇摇摇头。

老师接着说:好好去反思一下,找找问题吧我抿嘴狠狠点点头。

课后,同学们都纷纷来安慰我。

别哭了,下次认真点。你一定能考好。她为我轻轻拭泪。

背上一阵温暖,另一个同学拍拍我的呗说:就是啊,谁都有没马虎的时候啊!

哭也没有用了,世上没有后悔药买啊!所以振起精神为下次考试奋斗。她坚定而明澈的目光给了安慰。

这些话语如一缕缕阳光直射我心田。

这时,我的心想被温泉涌过一般。有同学的关心、安慰和鼓励,我有什么理由不在下次考试中取得好成绩呢?

每当这一幕出现在眼前,我心中总是有一阵微微的激动

马上,我们就要步入中学了,现在我们能做得就只有珍惜着短短的时间。最后的最后,我们一起奋斗!

在这六年里,我们都长大了。但我们不会让时间抹去我们美好的回忆。当十年后,我再次回到这儿,也许我们彼此不记得名字;但永远记得六年二班那群傻瓜们,我们曾一起走过这六年。

难忘,难忘,难忘时光老人,我请求您让时间过得慢一点,让我们可以在一起的时间久一点点。

难忘的小学生活,我不想画上句号,因为我不想结束这美好的小学生活!

六年级:苏若然

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篇4:难忘的小学生活作文300字

全文共 441 字

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时间过的很快,我现在已经是初二的学生了,难忘小学生活就想光阴一般的过去了,小学的生活多么令人迷恋而依依不舍。

在这几千多个日子里,我们就像一株幼苗,在老师的怀抱里茁壮成长。我们从无知,幼稚里成长,将被培育成国家的栋梁。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声,在操场上还留下我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。

我还记得那一次,我考试考的不好,老师叫我去办公室,老师对我说:“张泽雯,你考试考的不好,我这里有几道题。你拿去做一做,做好后再给我来批.”还给我说:“做什么事,一定要有决心,没有决心会失败。”我做着做着,不会做了,刚放下笔就想起老师对我说过的话:“做什么事情,一定要有决心,没有决心会失败。”想起这句话,我把全部的参考资料拿了出来找,找啊找,找啊找,终于找到了,类似的题目。我又来到办公室,结果全对,老师又对我说:“张泽雯,你一定要努力学习啊,老师相信你。”恩,老师我知道了...

这一切的一切,我永远会记得的。

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篇5:难忘小学生活的作文

全文共 1097 字

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时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——庄老师,我的数学老师.

庄老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。

从前我的数学成绩只是一般而已,没什么突出的成绩,一直默默无闻,但自从遇到庄老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,庄老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“华罗庚金杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功,我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了60分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,庄老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但他肯用功,就一定有做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是三等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有庄老师的鼓励。

我对庄老师的敬爱不仅仅是因为它对学生的鼓励,还有她的教学方法。

在庄老师刚接我们班时,据说我们办的数学成绩一团糟,90分以上的很少,但通过庄老师的不断努力,现在,我们班的数学成绩在级部数一数二。为什么,这是因为庄老师的教学方法。庄老师经常给我们补充一个类型的练习题,以至于我们考试时的所有提醒我们都见过,练习过,有的题甚至完全一样。虽然平时累一点,但考试时我们去轻松许多。这真是像庄老师所说那样:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在没有考试,学习轻松的时候,不要放纵自己,要努力学习,为考试作准备,这样,即使在大型考试之前,你也不会有任何恐惧心理。”我对这种教学方式很喜欢,所以成绩还算不错。这可要感谢庄老师了。

小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——庄老师。

……

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篇6:难忘小学生活的六年级单元

全文共 767 字

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我问,来也匆匆,去也匆匆的是什么,大家都会异口同声地回答:“时光。”

是啊!光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生涯即将结束。回首过去,我们有喜悦,也有失落。

还记得一年级时的我们是如此的天真烂漫,是老师对我们潜移默化的教育,使我们长成学识渊博的少年;还记得绿茵场上我们洒下快乐的汗水;还记得老师在黑板上用粉笔唧唧喳喳写个不停;还记得早自习时教室里传出琅琅读书声;还记得……这六年来,我们在学校里留下了太多太多美好的回忆!

还有一个学期,只剩下一个短暂的学期,我们将和相处了六年的同学、老师挥手告别,我们将各奔东西,我们将去适应新的环境,我们将告别熟悉的母校,心中有无限的不舍。这里的一草一木、一桌一凳……都与我们建立了深厚的感情。

在这六年里,我在亲身实践中明白了不少道理。三年级时,我没有脚踏实地地完成胡老师交给我的任务,还掩饰自己的错误,胡老师那一次严厉的批评让我刻骨铭心,使我明白无论做什么事,不管事情是大是小,都要脚踏实地,认认真真,不能有一丝的马虎;四年级时,期中考试我并没有考理想,许老师严厉的批评让我明白,凡事都要尽心尽力,辜负别人对你的期望是一件残忍的事;六年级时,我午睡不认真,被沈老师扣了道德分,还罚站在教室门口,它使我明白遵纪守法的重要性,我应严于律己,宽于待人!还有许多小事桩桩件件,都深深烙印在我的心底,时间也无法冲淡。

老师、同学,六年的光阴,转瞬即逝,我们将告别多彩的童年,摘下胸前迎风飘扬的鲜艳的红领巾,到新的学校,到全新的环境,学习更加深奥的知识,向着自己远大的目标而奋斗。让我们将这份美好的记忆珍藏,深深埋藏在我们的心中。让我们珍惜这段来之不易的亲情,在校园,我仿佛身处在一个温馨的大家庭,享受着被关爱的感觉。

初中的大门已向我们打开,我长大了。美丽的校园,今天,我们为您而骄傲;明天,您一定会因我们而荣光!

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篇7:难忘的小学生活

全文共 522 字

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时光如梭,岁月如流,小学生活眨眼就过去了。而我也即将毕业。在这离开母校的时刻,我心里对这生活了六年充满了留恋。

六年来,我们班上开展的各项活动才有趣呢!有一次我们班开了一个演讲会,是关于保护水资源的,现在世界上虽然有70%是海洋,而在这么多海洋当中有97%是咸水,只有3%的淡水,而大部分淡水却在冰川里,世界上供人类直接使用的淡水只占全世界水量的0.003%!我最近去过大沙漠与大草原,那里面的水都很少,特别是沙漠里面,那里的水只有四米深,这点儿水在沙漠中却十分珍贵,在草原上,“风吹草低见牛羊”的情景已十分少见。而人类又一再破坏环境,把水资源污染,让世上这仅有的一点淡水也被污染了,我们以后喝什么,靠什么生存呢?人类啊觉悟吧。我们的演讲会真的很有意思!

有一次,我们在玩游戏,画鼻子,有的同学把鼻子画到了耳朵上,有的画到了嘴上,有的画在了头像的外面,逗得全班同学哄堂大笑。到了我的时候,我一个箭步跨上讲台,两眼盯着头像鼻子的位置。老师用手帕蒙住了我的眼睛,然后让我原地转了几圈,这时,我眼前黑糊糊的一片,摸摸黑板,什么也摸不着。我把鼻子画到了眼睛上面了。

整个班沉浸在一片笑的海洋中,给我们紧张的学习生活带来了欢乐。

啊!小学生活是多么丰富多彩啊!

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篇8:难忘小学生活作文

全文共 438 字

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时光飞逝,六年的小学生活即将结束,我将告别我的母校。回首往事,我的母校的一切使我觉得那么亲切,那么难以忘怀,我和她那样难舍难分。让我依依不舍的说一声:再见了,我的母校,您的恩情,我永远也不会忘记!

望着学校的一草一木,一砖一瓦,我思绪万千,想我就要离开母校了,泪水竟然止不住夺眶而出。在花池旁,大树下,留着我们学习生活的趣闻;回荡着我们一串串欢乐的笑声。美丽的校园就像一个大花园,我们在她的怀抱中长大成人,美丽的校园又像慈祥的母亲,无时无刻不在教育我们长大。

看着校园中嬉戏的小朋友,我就想起了和我朝夕相处的同学们,当我遇到困难的时候,同学们向我伸出援助之手;在我委屈的时候,他们会给我安慰;当我繁忙的时候,他们会给我排忧。这一切的一切,我怎么能忘怀?我的没一点每一滴进步,都有伙伴们的功劳。内心里满是深深的感恩。如今就要分离了,怎不能不满怀留恋呢?

母校,我可爱的母校,感谢你给了我难忘的关爱和培育,以后我会加倍努力的学习,用优异的成绩回报您那浓浓的恩情!母校,我深深的向你致敬!

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篇9:难忘的小学生活

全文共 340 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间我已成为六年级的学生了,还有30天就要踏入中学,成为一名中学生了。

回首过去的六年,心中有些不舍,看着学校那美丽的景色,熟悉的同学和老师,我的眼眶不禁湿润了,六年的朝夕相处已经使我们有了深厚的情谊。

忘不了那比赛时的奋力拼搏,同学们用汗水换来了班级的荣誉,忘不了课间时同学们的嬉戏吵闹忘不了伤心时同学们递来的手帕和关怀的语句,忘不了忘不了……那六年的情谊。

想想这些我的眼眶不禁又湿润了,记得那天我们去上补习班小个子徐鸿和同学玩时不小心跌破了头,血流了出来的家都很担心,几个男同学二话没说立马抱起徐鸿冲向了附近的人民医院,不过最后还好徐鸿没有事,大家都松了口气……

不过不管怎么说我们也必须升入中学,迎来崭新的中学时代,但是我永远会记住小学里那多姿多彩的生活……

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篇10:难忘的小学生活

全文共 328 字

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朋友,在小学里一定有许多事吧!我在美好的记忆的沙滩上,跑啊跑,跑啊跑,寻找快乐,寻找欢笑,寻找我的小学生活

天意懂我心

五年级的时候运动会,我们跟五班比接力赛。那我们是不可能赢的,五班很厉害,我们根本不是他们的对手。在跑的时候,五班的陈云摔了一跤,这对我们很有帮助,最后我们赢了,得了年级段第一,学校第二!

老师大发火

讲到这件事,我真惭愧,再科学课被罗老师训了一顿!唉!

上课了,罗老师讲了一句话:每个人都有姓名,有住址。讲到这儿,教室里炸开了锅,由于太激烈,连罗老师在也差点忘了。罗老师喊了几声,才渐渐安静下来罗老师开始训我们了。

讲到这里,我又羞愧又后悔,比挨打挨骂还难受。我想对罗老师说:“罗老师,对不起!请您原谅,好吗?”

我在记忆的沙滩上寻找着!难忘小学!

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篇11:以难忘的小学生活为题

全文共 472 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落,。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴眼泪,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都让我难以忘怀。

六年级二班,57个同学在一起,这便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的海洋里遨游……这份友谊是能说忘就忘的吗?

考试前夕,同学们个个都在“奋笔疾书”。完成老师布置的练习;考试中,个个“苦思冥想”,都想为即将结束的小学生活画上一个完美的句号;考试后,竟无人喧哗打闹,个个都是一副心事重重的样子,正在为即将的分离感到痛心。

当然,这平平凡凡的学习生活,却是有喜有忧。

记得有一次,同学小玉的学习成绩得到了大幅度的提高。为此,老师还当着所有的同学的面表扬了她,还给予了一定的奖励。这时,同学们都向她投去了赞许的目光,弄得小玉还有点不好意思呢!

忘不了,忘不了,永远也忘不了。那一幕幕生动的画面,那一个个感人的故事,使我永远难忘

在这里,我们一起疯过,笑过,哭过,合作过,努力过,经历过风雨的洗礼,把我们对班级的爱淋漓尽致的表现出来,化作丝丝真情落在这片温暖的土地上,可爱的校园中。

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篇12:难忘小学生活的作文

全文共 731 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要过去了,而在这六年中发生了许多的事,有开心,难过,后悔,以及次又一次的成长,让我最难以忘怀的是那一次

记得那是四年级,我的同桌是一个阳光帅气的男孩,他叫思爵。他常常在我有需要的时候伸出援手,我很感激他,然后他只是挠挠头,笑着说:不用谢,谁叫我们是同桌呢?他这样子,让我认为他和那些只会欺负女生的男孩子不一样儿,我也和他走的比较近。

然而有时他也是让人琢磨不透的,他很阳光,喜欢开玩笑,所以你永远不知道他说的话是不是开玩笑的,或者是真的,也许这样就有了那一次,让我永远忘不了的那一幕。

有一天,思爵面色严肃的对我说:小梅,我要转学了,我看着他的表情有些相信,但又想到了什么,假装生气地对他说,就知道骗我,我不会上当的,了一下,又开始大笑说:看来你还不傻嘛。我对着他哼了一声,便走回家,我走在回家的路上,想到有东西忘拿了,便往回走路过思爵家,我犹豫了一下,便往他家里走去,咦,怎么没人了?我透过窗户往里看,咦,里面也是空荡荡的一片,想到了什么,便飞快的往飞机场跑去,你一定要等,我在奔跑中我努力不让自己流泪,等我到飞机场时,已是气喘吁吁,我寻找着去湖南的航班。终于,我看见了那个熟悉的身影,他刚要踏进检票处,我便大声的叫着,思爵,他听见了,转过头来,勉强的笑了一下,在看到他的那一秒,我的泪水夺框而出,我飞快的向他奔去,说:不要忘记我,然后又傲娇的把自己最珍贵的项链送给送给了他。那个项链只是我用一条红绳和我的一张相片做成的,他的爸爸妈妈在催他他走了,我尽量让他看不见我流泪,依旧骄傲的说:好了快走吧,不过我提醒你,如果忘了我,下次我去找你的时候你就惨了。说着,我便把他推开,猛的转身,向门口疯狂的奔跑

这是多么难忘的一件事啊。

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篇13:写难忘的小学生活的单元

全文共 1178 字

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时光飞逝,似乎只是一转眼,小学六年的生活就快要划上一个句点,拿起笔,“难忘的小学生活”几个普通的汉字,却勾起了太多的记忆,一幕幕鲜活的往事仿佛电影中的慢镜头,徐徐地,从容不迫 地展现在我的眼前。

如果说小学六年是我人生中的一段旅程,那我这六年是多彩的,绚丽的学习生活铺满了前行的路,让六年中的每一天都是丰盈的,如果说小学六年是我人生中的一段故事,那我这六年的故事是特别的,有一个故事的结束,又有另一个故事的重启,每一个故事都充满了美好的回忆!

我的小学生活有许多难忘的记忆,而最难忘的还是转学的经历,五年级下学期我转学来到现在的班级,曾经我是万般不情愿的,当妈妈平静的告诉我转学的消息时,仿佛一声炸雷从我的脑中轰然响起,我不愿离开朝夕相处的同学老师,不愿进入一个陌生的环境,那个夜晚是忧伤的,我一个人偷偷的躲在被窝里哭泣,想到新的同学,新的老师,未知的新生活我就惶恐不安,“我会被接纳吗”?“未来的一年多,我会孤单的度过吧?”带着最深的疑惑,我来到现在的集体,推开教室门的一瞬间,迎接我的是一张温和的笑脸,微卷的秀发,清瘦的面容,与生俱来的亲切似乎让我的心平静了许多。

“你好,我是班主任李老师,欢迎你来到五年四班这个集体”,来给大家做个自我介绍好吗?我局促的站在讲台上,惶恐似乎又向我袭来,空气中到处弥漫着紧张与不安的情绪,不敢抬头,只是微微的抬起眼睛,映入眼帘的却是一双双明亮的眼睛,他们友好的注视着我,我的不安似乎一下子被抽离出身体,我大声而清晰的说:大家好,我叫xx。随着我的话音刚落,热烈的掌声在我耳边响起,一张张笑脸象世间最美丽的花儿一样,盛开在我的眼前,一股甜蜜的滋味瞬间涌上心间,我好像开始喜欢上五年四班这个温暖的集体了!下课铃声一响起,我立刻被包围了起来,“你从哪个学校转来呀”?“你好,xx,你有需要帮助的事情可以找我!”“煊妮,一会儿午饭,我带你去食堂好不好?”那一天,我似乎变成了万众瞩目的公主,同学们争抢着向我展示他们的热情,而我浸泡在爱与关心中,一点点遗忘了起初的不安,焦虑,在同学们的帮助下,我迅速的熟悉着新的校园,xx宇这个美丽的校园用它宽厚的臂膀接纳着我这个初来乍到的新生,食堂,图书馆,操场,教室,我象自由的鸟儿飞翔在xx宇这片自由的天空,后来我才知道,为了让我尽快的适应新集体,班主任李老师在我来的前一天已做了许多的安排,为我安排好座位,甚至安排好几个女孩子做我的好朋友,两个学校的学习进度不一样,各科老师们又利用课余时间给我补习没学的功课,原来妈妈说的是对的,我没有失去什么,相反,因为转学,我在小学六年中,收获了双倍的爱与友谊,收获了双倍的师生之情……

如今,小学六年的生活转瞬即逝,我们就要毕业了,心里的伤感总是一波波翻滚,太多美好的往事煎熬着记忆,我轻轻的把小学六年的难忘锁在记忆的扉页里,它虽匆匆,却永远刻骨难忘……

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篇14:难忘的小学生活

全文共 504 字

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作者:孙雅铄

六年的小学生活转瞬即逝,我们从一年级那个哇哇哭啼,哭着闹着不想上学的调皮鬼,变成了现在品学兼优的大哥哥大姐姐了,在这六年里我有许许多多难忘的事情。

还记得,低年级的我非常自私。那是四年级的时候,我带了两双拖鞋。那周,郭亚硕的拖鞋坏了,看见我有两双凉拖鞋,想借我的拖鞋。他问我:“孙雅铄,能不能借你的凉拖鞋?”我“哦。”了一声,不太在意,后来他要拿我的拖鞋的时候,我突然想起来,郭亚硕之前借过别人的东西,而且弄坏了,不仅没赔偿,连声道歉都没听见。想起这件事情的我突然幡然醒悟,不要借给他了,可是我已经答应了,怎么办?当时,鬼迷心窍的我便把拖鞋掰坏,还藏在床底下。现在想来真后悔。

还记得,小时的我十分马虎。那是我在很多数学课上的事,老师让大家做数学题,因为马虎导致了我抄错数了,虽说当时全班也有人错,但我和他们都不是一个档次上的,而老师在点错的人名时,念我时,语气有些疑问,好像在对我说,这不是你的真实水平,所以脸上火辣辣的,好像被人扇了一个大耳光子,这是非常自责,为此下一道题我认真做了好几遍,终于做对了。现在看来,我马虎的习性还没有改。

在这六年里,我迈着步子走着,从以前淘气的步伐到现在自信的步伐。

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篇15:难忘的小学生活话题

全文共 406 字

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光阴似箭,六年的光阴一转眼就过去了,在六年的时间里对于每一位同学都会有着美好的回忆。在六年的日子里,有成功的欢笑,有受伤时的眼泪,有老师的淳淳教诲,有同学们的关心照顾……数也数不清,而这一切马上就要画上句号。再过几个星期就要毕业了。我们将要离开朝夕相处六年的同学们,离开熟悉的校园,离开我亲爱的老师。去一个陌生的环境,认识新朋友。

现在,脑海里还浮现着同学们操场上奔跑的身影,教室里朗朗的读书声,下课后同学们的欢声笑语,校园的一草一木。想起刚刚跨进小学的大门时,自己还是一个一无所知的小孩,到现在,已经成了一个懂事的小学生,这些都是老师的功劳,是老师叫我们认识了真善美,让我们遨游在知识的海洋,学会去关心别人,帮助别人。而现在就要离开他们,开始不舍起来。

毕业让同学们伤心又高兴。

高兴的是进入初中,又可以交到新的朋友,学到新的知识,增加自己的知识面.

俗话说:天下无不散的筵席,总有散的时候,让我们迎接一个崭新的开始。

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篇16:难忘的小学生活

全文共 713 字

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小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。

回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

六年的相处,让我对xx班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把xx班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的xx班!我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。

再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。

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篇17:难忘的小学生活

全文共 613 字

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难忘班上同学一张张熟悉的笑脸,难忘那一同玩耍的伙伴,难忘那美丽的校园,更难忘那老师的淳淳教诲,难忘,一切都是难忘。

回想以前的小学生活,对我这个已经小学毕业的初中生,回忆人生的第一个转折点,心里充满了激动。

我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这次离别以后,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴。千言万语化做一句话就是好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的吗?此时此刻我真想大声呼喊:谢谢老师!

陪伴着我们足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我已经离开我的母校并成为一名初中生,我恋恋不舍。但我清楚的知道,我已经来到了另一所母校。

难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!难忘的小学生活。

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篇18:难忘的小学生活作文1300字

全文共 1320 字

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时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就像烟一样,被微风吹散了;像薄雾一样,被初阳蒸融了,我就要毕业了。小学生活多么让人恋恋不舍。有些事我已经淡忘了,单那次体育补考的事令我记忆犹新。

记得去年期末四百米跑考试中,我虽经多次努力,终因体质差,仍是不及格。眼看期末降至,就要以‘不合格’成绩写入素质报告手册了,我虽心有不甘,可也无可奈何,终于最后一次四百米测验开始了。

四百米跑对我来说是苦刑,对苏雪却是展现优秀的机会。按说只要及格就不用参加以后的测验了,只有不及格才会参加测验争取及格。但苏雪每次都会认真参加,总是希望能改写上一次的最好成绩,而我每次参加只是希望尽快及格。

班上几个跑得快的照例争着要和苏雪一起跑,苏雪只从中挑了三个,我和班上的其他同学分列跑道两侧加油。随着老师一声令下,苏雪她们四人如离弦之箭冲出。只见苏雪长腿蹬踏有力,步距很大,双臂摆动协调,表情轻松,脑后的马尾一甩一甩的很快就领先了,我们的目光追随着她们,更加卖力的加油。她们已经转弯了,开始最后的直道冲刺,苏雪一马当先,后面的三个人你追我赶奋力追赶,在苏雪冲过终点时,操场上一时欢声雷动。苏雪放慢速度径直朝我跑来,我上前抱住她,两个人开心的蹦呀跳呀。

后面又有几个同学跑,我们都静静的看着,最后是我们三个还不及格的同学补考了。我站在起跑线上,屏息凝神,暗下决心:一定要及格。苏雪站在跑道边卖力的为我加油。终于老师一声令下,我奋力冲出,但很快就被超越了。我在后面不舍的追赶着,双腿变得沉重,每迈一步都愈艰难;开始张嘴急促呼吸,蹬踏变得绵软无力,向前跑的步子越来越小。眼看着前面的同学离我越来越远,我还是不舍的追赶着,但已力不从心,追上已无可能,只是无奈的坚持。我虽坚持跑到终点,还是没及格,老师无奈的摇摇头。

以后是自由活动,我对苏雪说我很累,但苏雪坚持让我陪她慢跑。她告诉我:那是假疲劳,只要坚持一下就过去了,然后会发挥得更好。就这样一边聊着一边小步慢跑着,也就比走快一点,苏雪告诉我,我们已经过四百米了。我感觉着好像不似刚才那样累了,腿也变得轻快了。也从苏雪那知道:每个人在跑步时都会遇到假疲劳,但有人遇到的快有人遇到的慢。身体素质越好,假疲劳就来得越晚程度越轻过去得越快,坚持锻炼的目的就是推迟和减轻假疲劳。眼看就要下课了,苏雪就找老师让我再考一次,她说她带我跑,一定让我及格,老师勉强同意了。

测验开始后,苏雪一直在我身前两步远的地方,不时回头大声鼓励我,并指导我挺胸抬头正视前方,心无杂念,努力迈大步,用力蹬踏,保持平衡,不要一味提高频次,我按照她说的咬牙坚持,努力去追赶,在我刚刚要追上她时,她又回到我身前两步远的地方,引我加快速度继续追赶。因为没看路,我也不知道跑了多远,还剩多远,直到我开始听见加油声,看到老师和同学,苏雪已经站在终点线后,向我大喊:快点!快点!马上就到了!我奋力向前,终于跨过了终点,耳边响起一片欢呼声,我腿一软,苏雪及时的抱住了我。老师高兴地对我说:很好!你及格了!我和苏雪别提多高兴了。

童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想!愿同学们的友情地久天长!

[难忘的小学生活作文1300字

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篇19:难忘小学生活的

全文共 596 字

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光阴似箭,转眼间,我们美好的六年小学生活即将结束,我的小学生活充满着喜怒哀乐,这多彩的小学生活绘成一本画册,这本画册记录着我们的成长,记录着在成长的道路上的坎坷,艰辛和欢乐……

六年的光阴就像云烟一样过去了,我们就要毕业了,在这两千多个日子里,我们就像一株禾苗,老师如辛勤的园丁,每天给我们“浇水”,每天给我们“施肥”。似乎在教室里,还有我们的朗朗读书声;仿佛在操场上,还有我们的嬉戏声;仿佛在校园里还有我们欢笑的身影。在校园的每一个角落里,都留下了我们欢乐的记忆。

还记得,一年级刚入学的我,背着新书包,看着新发的书本,用着崭新的文具,结交了新的朋友,开始了新的小学生活,如今,短短六年,我们从幼稚的小孩子变成了明白大道理的哥哥姐姐。同学们还记得吗?我们相逢在鸟语花香的春日,我们相识在烈日炎炎的夏日,我们相交在硕硕果实的秋日,我们相知在粉妆玉砌的冬日。那是六年级的一次运动会,我们几个伙伴代表我们学校去参加一场秋季运动会。我们信心满满,同时也满载而归:只听“啪”的一声响,比赛开始了。我们学校的运动员遥逸领先,快乐,离终点越来越近了。可谁知一个兴奋过度的同学在圈内领跑,可那运动员以为到终点了,便停了下来,我们愣愣地看着其他运动员冲了过去,那位运动员不禁失声痛哭。我们去安慰他。我们虽然失去了一个奖杯,但是我们收获了真诚的友谊。

六年的小学生活充满了色彩,小学生活是五彩缤纷的,它给了我欢乐……

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篇20:难忘的小学生活

全文共 771 字

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过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着五年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……

想起那刚上学时的情景,我们都看着对方一张张陌生的脸庞,显得是那么的恐惧,害怕;后来在老师的带领下,才显得安定。

而如今,大家都要离开了,要去不同的学校了,但我却永远地忘不了小学生活那一幕幕的情景:当我们病了,老师和同学们关心地问候;当你遇到不会的问题或者遇到困难都会有人来帮助你;我记的有一次,我在写作业的时候,我遇到了不会的题,于是我就试着自己去做一做、写一写,可是,不知怎么的,我就是做不出来,这可急得我抓耳挠腮,气急败坏,差点就要哭了出来,这时,邹佳宇走了过来,问我:“你怎么了。”我说:“这道题实在是太难了,我做不出来。”邹佳宇听完,立马对我说:“没事,我教你!”说完,他拿起笔和纸,开始专心致志地教我,我顿时觉的很温暖,很高兴,心里跟吃了蜜一样甜!

还有一次,我在班里和小朋友玩的时候,不小心把嘴弄伤了,老师知道了,连忙帮我止住伤口,同学们都围在我的身边,眼睛里流露出焦急、关切的目光,一股暖流,涌上我的心头。

然而,现在却要跟母校、跟老师、同学说再见了,转眼间,难忘的小学生活就要结束了,我们也要即将离开可爱的同学们,可敬的老师们,亲爱的母校。五年的光阴,转瞬消逝,操场上的这棵大杨树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱!

敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

可爱的同学们,我也是永远忘不了的,你们那一个个灿烂的笑脸,仿佛时时呈现在我眼前……

童年的脚印留在了校园的小路上,笑语欢歌留在了花坛的馨香中……亲爱的母校,可敬的老师,可爱的同学,你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿,将陪伴着我成长,越开越热闹!

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