我得到了什么作文（推荐20篇）

理解是人与人交流的一座桥，学会理解，人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。 Understanding is a bridge to communicate with people. Learn to understand that there is a link between people and people; learning to understand the contradictions between people,Will be solved.

王宝正处于青春期，有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐，也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样，王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了，可以自己决定自己的事情了，不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理，称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦，认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植，家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷，都是希望自己成为一个好家长。那么，父母就会去“控制”孩子，让孩子去做自己认为是对的事情，让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私，但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子，很难有决断力。严格的要求与过度控制，会让孩子产生的负面情绪无处表达，会给他们制定过高的标准，给孩子带来巨大的压力，也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的，父母要理解孩子，而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间，既是一种爱的传递，也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友，同时也要将自己丰富的经验传授给孩子，教给孩子正确的思想，让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心，努力学习，不断上进，孝敬父母，用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情，不加以隐瞒，与父母携手共进。

在理解对方时，同样的，我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识，树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中，保护未成年人的工作，应当遵循以下原则：一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责，抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解，父母对子女的保护及子女的回报，这些都是爱的体现。

在我们的生活中，往往会发生很多事情。从中，我们得到了奖励，得到了自信。当然，也会得到教训。

在一个风和日丽的星期天，妈妈不在家，只有奶奶陪着我，她还睡着了。天时地利人和，我琢磨着应该干点大事。

我先找了一把玩具枪，又拿过来一个花瓶。把花瓶放在桌子上，我跑到墙边就瞄准。“啪”，打了一枪，中了。这么简单，我觉得没什么意思。于是，我找来一根绳子，一头拴到了桌子腿上，一头系在了花瓶口上。做好准备工作，我迅速跑到墙边，瞄准，射击。只听“啪”——-“啪叽”，花瓶摔到了地上，碎了。

这么大的声响，把奶奶从梦中拽了出来。见情况有些不妙，我赶紧脚踩西瓜皮————溜之大吉了。

当然，能溜多久呢？跑了和尚跑不了庙。回家以后，等着我的，是妈妈的一顿胖揍。

在鼻涕眼泪横流的哭嚎中，我得到了教训，也明白了道理。以后，我再也不会做坏事了。我们小孩子最应该做到的，就是别给家长惹麻烦。要知道什么能做，什么不能做。

在我的记忆中许多往事如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候便消失无影无踪。而有些往事，就如海底的珊瑚丛永远鲜亮，其中有一件事一直难忘。

一个阳光明媚的星期二，我非常高兴还有点激动，因为我第一次骑自行车去上学。到了学校，我把我心爱的自行车停在学校里的车棚里。学校的车棚里面有很多车，自行车、电动车、摩托车、面包车，我不知道我的自行车该放到哪里？我东瞅瞅西看看好不容易才找到一点地方，我并把我心爱的自行车放在那里。上了锁后，我便哼着小曲一路跑进教室。

中午放学后，我到车棚推我的自行车准备回家吃饭。我刚扶着自行车一不小心被地上的香蕉皮滑倒在地上。旁边停着的自行车顺势也松开了倒向一边，右边一排的车子一会也全部顺势倒在了地上。这时，其他老师来取车回家吃饭，看见自己的车倒在地下又看见我站在旁边。“我的自行车是不是你推倒的快点给我扶起来？”我急忙解释我不是故意的，我好不容易从地上爬起来。把所有的自行车扶了起来，老师又说：“你为什么把自行车弄倒在地上，你是哪个班的老师是谁？”听见老师严厉地责问我害怕了，连忙向老师解释了原因。可老师根本不听，我真是百口莫辩，我真想有一个人替我解围啊！正在玩手机的王爷跑过来对老师说：“不要责怪他，我是车棚的主人，我刚刚看着他也是不小心摔倒前把自行车碰倒的。”听了王爷的解释，老师觉得自己错怪了我向我道歉，我接受了。心里的疙瘩终于解开了，我终于放下心长舒一口气便回家吃饭去。

你知道吗？受委屈的滋味，很不好受被人理解的滋味像蜂蜜一样甜，那一次，我得到了理解。

有人说，机会只能给那些有准备的人。人的一生总会错过许多机会。拿我自己来说，我性格比较内向，这样就会错过许多机会。前几个星期的一节体育课老师让我们班和另两个班跑接力赛。每个班选十男十女，我们班选人用的时间最长，我如此内向，当然没去跑步。开赛后，我真的很惊讶，怎么大家都没有我跑得快，我这么想。如果再给我一次机会，我一定不会不参加这样的活动。这次是我太自卑了，是我没有做好准备。我盼望着，希望再有一次这样的机会。但我真幸运，第二个星期的体育课来了。上课前，我在想：如果这节课还跑接力的话，我一定要参加。这节课还是跑接力——机会来了。我们班选人的时候，我毫不犹豫地走进了跑步的队列中。等待的时间真长啊，终于到我了。拿到接力棒后，我感觉我就像离弦的箭，一下子冲了出去——我听到身后有一阵呐喊声。一圈跑完后，虽然我没有超过其他班的学生，但我把我们班落下的距离拉近了许多。后来我听到有人说我跑的真快。我心里真爽呀!这样的机会，以后应该还有吧?但有些机会错过了再也不会有了。小学毕业后的那个暑假，听说襄阳五中初中部正在招新生，通过考试和面试便可以入住学校。得到这个消息后，我决定去五中考试，但我不知道我为什么去考试，为了上五中吗?我也不知道，大概是在家闲着没事做吧!我也没想过会考出怎样的结果。考试结果出来了，我是第两百一十三名，貌似。不过我挺满意，因为有两千多人参加考试，拿到这个名次，我觉得不错;后来学校通知我去面试。面试我也顺利通过了。学校给我一张通知书，让我付学费后便可以入住学校了。于是，还没有心理准备的我考虑了太多，最终我还是放弃了这个机会。如今，我的几个在五中上学的小学同学告诉我，五中真的不错，生活方面没有问题，活动时间很充足——我就后悔了。如果我当时选择了五中多好!我多么渴望再得到一次这样的机会，但这样的机会只有一次。也许，机会真的只能给那些有准备的人。

“小呀么小二郎，背着书包上学堂……”哼着这首儿时小调，漫步在上学的路上。对我来说，学习是一件快乐的事情。

在语文中，快乐是这样来的——

作文课又来了，有些同学哀嚎，有些同学欢呼。而我，是属于欢呼那一类的。因为我觉得，写作文，是一种发泄的方式，更是展现自我的方式。老师在讲台上，简要地讲了作文的主题后，便让我们动笔了。那次的作文题目，很简单，而且我写过。于是，我便牟足了劲地写。第二天，上语文课时，老师说我的那篇文章结构很好，并当众把我的作文读给同学听。当时同学们，都向我投来赞许和羡慕的目光，我想：呵呵，太好了，我以后要多读课外书，写出更好的作文。那时，我快乐极了！

不要以为只有语文的学习中有快乐哦！数学的学习中，也有快乐。

那天，老师出了一道题目给我们。那道题的难度，可谓“五星级”！老师说给我们二十分钟的时间解题。我拿着笔，敲着脑袋，脑袋都快给敲破了，还是没想出来。突然，我抓住了题中的一丝线索，慢慢地往后计算，经过我的苦苦计算，我终于解出来啦！那时的我，就像从一个迷宫中走出来，发现了一片美丽的桃花源。解数学难题是突破自我，我喜欢挑战！

每件事都有乐趣在其中，学习也是一样，只要你去细心感受！

1904年，法国数学家庞加莱提出一个猜想：任何一个封闭的三维空间，只要它里面所有的封闭曲线都可以收缩成一点，这个空间就一定是三维圆球。这就是“数学界七大难题”之一的“庞加莱猜想”。此题曾令无数数学家望而却步。

为征服这个数学领域的高峰，2000年，美国麻省克雷数学研究所专门设立了一个奖项，悬赏100万美元，寻求破解此题的答案。“谁解开了‘庞加莱猜想’，谁就能名利双收!”面对如此诱惑，全球数学家趋之若鹜。但一个多世纪以来，尽管无数人为之想破了脑袋，但此题一直悬而未解。

2003年，一个名叫格里高里•佩雷尔曼的人解开了“庞加莱猜想”。佩雷尔曼是俄罗斯一位名不见经传的数学研究员。成名后，许多人让他谈谈破解“庞加莱猜想”的经验、思路以及对成功的认识。但性格古怪的佩雷尔曼不但拒绝了媒体的采访，而且对百万奖金充满了不屑。他丢下一句“我无需什么来证明我的成就”后，就告别尘世喧嚣，隐居在圣彼得堡乡下。佩雷尔曼的功成身退，不能不说是数学界乃至整个人类社会的一大遗憾。

他住在一个棚舍里，隔壁是一个贫民窟，里面聚居着一大群光棍。自从佩雷尔曼归隐后，不断有年轻妩媚的女粉丝慕名而来。平静的生活被打破了，他哀苦连连。而光棍们却看红了眼，个个垂涎欲滴。对于这么一个新邻居，他们纳闷了：佩雷尔曼看上去比咱们还邋遢，顶多也就乞丐级别的。但为什么会有那么多漂亮女郎甘愿投怀送抱?他们对此感到不可思议。

某天夜晚，他们来向佩雷尔曼讨教其中的“秘笈”。佩雷尔曼听后，指了指天上的月亮，狡黠一笑：“谁能追到它，我就告诉谁。”众光棍撒腿就跑。但月亮明显跑得快多了，远远地把他们甩在后面。两个钟头后，光棍们气喘如牛，汗似雨下。佩雷尔曼却在哈哈大笑。“该死的家伙!”光棍们感觉被戏弄了，群怒而欲殴之。佩雷尔曼急忙说，你们慢慢向前走看看。光棍们将信将疑地照做了。一小会儿后，他们偷偷朝后瞥了一眼：月亮撩开了面纱，欲遮还羞，正悄悄地跟着走呢!他们不明白佩雷尔曼葫芦里卖的是什么药。

突然，这位天才数学家严肃了起来：“世上好多事就是这样，你越求之心切，越患得患失，反而越得不到它。而当你心无旁骛地赶着自己的路时，它却紧紧地追随着你。”不知有没有人听懂，反正第二天，他的这句话被刊登在《真理报》头版头条。

署名为“杰霍夫”的记者对此发表评论说：平和的心态是破解“庞加莱猜想”，也是成就一切大事的必由之路。佩雷尔曼看到报纸后，惊讶得说不出话来。他不知道，当晚杰霍夫就潜伏在光棍群中。

今天是星期天，终于可以轻松一下了。晚饭后，忽然有种想看电视的冲动。可想看一会儿电视可不是件容易的事，因为我家有个小公主——我那还没上小学的妹妹。她是个典型的“动画迷”，成天“喜羊羊”“灰太狼”的。不过我有办法，想看电视就“求”呗。

小妹妹正在电视机前看得津津有味。我我坐过去说：“妹妹乖，；让哥哥看一会儿行吗？”“不行。”一句话就把我挡回去。我知道硬抢是不行的，她会哭得惊天动地。我想了个办法，我说：“妹妹，你想不想要那棉花糖啊？”妹妹转过头来，忽闪着亮晶晶的大眼睛说：“你有吗？”我说：“没有，但我去上学时可以买啊。不过，你得答应我一个条件。”妹妹饶有兴趣地问：“什么条件啊？”我说：“你现在把电视让给我看一会儿。”妹妹迟疑了一会儿说：“好吧，不过你得说话算数，下星期回家时一定要给我买哦。”“没问题，哥哥从来是说到做到。”我拍着胸脯高兴地说，同时接过了电视遥控器。

我边看电视边想：虽然下个星期我要从零花钱里省出一些来，但既能换来自己喜爱的电视节目，现时又讨得妹妹的欢喜，不也是一举两得吗？时间过得真快，二个小时过去了，我第一次享受到欣赏电视节目的快乐。妹妹早就不知跑到哪里去了。第二天，我要上学的时候，妹妹跑过来对我说：“哥哥，别忘了给我买棉花糖啊。”我爽快地答应了她。

星期五，我在乘车前先到商店里去给妹妹买棉花糖，可在我掏钱时，我发现留下来要给妹妹买糖的二元钱不见了。我为难了，如果给妹妹买糖，我就没有买车票的钱，只能步行回家；如果不买糖，我就失信于妹妹。最后我还是没有买糖，我想对妹妹解释一下吧，下个星期再买也不迟。

我刚到家门口，妹妹就从屋子里飞了出来，扑在我身上。她嚷道：“哥哥，我的棉花糖呢？”我手足无措，吞吞吐吐地说：“妹妹……哥哥的钱丢了，我……我下个星期一定给你买。”妹妹怔住了，她难过地跑走了。

我想向妹妹解释，可她不愿意听。我渴望得到她的谅解，让她恢复对我的信任，可我想不出办法。我的心沉重地坠了下去。我在心里呼喊：妹妹，我好想得到你的理解啊。

天上的风雨来啦鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来啦我只躲到你的怀里。

——题记

如果问你，唯一能让你感到温暖的地方是哪儿？相信你必定回答：家。没错，家对你们大多数人来说就是那个温暖的巢，就是一个二十四小时有热水的地方，家是让你忙藏秘密的基地。而我却认为家是冷酷的，家是让我痛感伤心的地方。

这和大多数人的思想截然不同。有人会问：为什么你和大多数人的思想差距如此的大，难道你不爱你自己的家吗？面对这样的问题，我的回答是：不是我不爱而是这个家没有让我爱的理由，包括他的成员。

从小时候起妈妈们就给我报了一系列的补习班，如主持、舞蹈、模特、书法、古筝等。有一次我实在忍受不了妈妈口中的“全面发展”，于是我大哭大叫，为的只是不上舞蹈课，主持课。没想到，妈妈竟从厨房拿出一把菜刀，冷冷的问我：“你去不去？”我看到菜刀吓得直打哆嗦，头也不听使唤似的猛地点头。从这刻起我感受到了这个人，这个家的冷酷。

还有一次指挥考级，因为当时的我还小，只能算业余选手最高4级。而因为一个拍子打错，也就只考到啦3级。当时一个朋友和我一起参加比赛，她只获得了一张一级证书，她的妈妈给予了她鼓励，并送给她一个爱的拥抱。看到这一幕，我想：妈妈一定会像我同学妈妈一样，给我鼓励。可没想到，当我兴高采烈的拿着证书给妈妈时，妈妈竟看都没看一眼。又从这一刻起，我的心碎啦。在之后的日子里，我人生舞台剧中再没出现过“温暖”一词。之前，也就是曾经的曾经，我曾问过妈妈，可不可以改变一下她的思想，可迎来的是一顿爆批。

妈妈，为什么每次都那么冷酷，你的宝贝女儿不是木头，能不能给我一丝温暖，哪怕一丝？

我曾拼命幻想你给我温暖时是怎样？但都只能被我锁进深深的回忆里，我要对往昔说再见，不是我不想留恋，是我留不住。即使，我渴望温暖。

那半块糖成为一缕阳光，永远滋润我的心田。

在我上小学二年级的时候，家里很穷，母亲经常会把一些吃的留给我：两个苹果、几块蛋糕……这都习以为常了。

那个周末，妈妈竟给了我一块糖。我有些吃惊：妈妈竟连一块糖都舍不得吃……“给你！”妈妈把我从“白日梦”里拉出来了，糖已塞到了我的手中。我把糖咬成两半，一半留在嘴里，一半举在手上送到妈妈嘴边。而妈妈坚决推辞：“我不吃，我不爱吃糖！”我知道妈妈在撒谎，就使劲往妈妈的嘴里塞，妈妈拗不过我，说：“给我吧，我做熟饭再吃。”把糖放在妈妈的衣兜里，我就去屋里写作业了。

次日，母亲教我做计算题，说学会了有奖励。听到“奖励”这个词，我激动坏了：眼睛一动不动的盯着母亲的手，听清母亲嘴里说出的每一个字。最后，我通过了妈妈的一道道关卡，奖励终于出现了，妈妈神神秘秘的把手握成了一个拳头让我猜。看我猜不出，母亲便让我把眼睛闭上直到允许再睁开。当我睁开眼时，眼睛都瞪大了——糖，昨天我给妈妈的那块糖，那块让我咬成了一半的糖！

我知道妈妈是舍不得吃，又留给我的。我把糖塞给妈妈，妈妈仍不吃，我使劲往妈妈嘴里塞，遭到妈妈的反抗。到最后妈妈用出了“杀手锏”：“我可不吃你剩的。”没办法，我只好把糖放进嘴里。转过身，泪不由自主地一串串从腮边滚落。

每每想起这件事，我的眼睛都会湿润。我立下誓言：长大后一定要像妈妈疼爱我那样，去疼爱她！

自信，是昂首挺胸走向更为广阔的地方；自信，是拿着奖状时激动的内心；自信，是迈向成功大门的那股力量。如今茫然的自己，正是渴望着它。

曾经的我，敢于面对，敢于挑战，正是因为有着一股股无所畏惧的力量在内心涌动，超越的激情因为自信而不断提升。

长大后，家长老师的一句句鼓励都是让我充满信心的源泉，因此，我才选择认可自己，以往一直是自信满满的状态，所以成绩一直很不错，小学时也从来没有因担心害怕过什么。自信，是一直以来我学习上的支架，超越的桥梁。因为自信，我获得学习的动力，相信自己可以学好，可以考好！不管前方的路多么坎坷，前方的路总是因自信驱使着我的脚步，因我不断奋发向上。

而现在，迈入初中阶段，身边的同学都各具特长，高手如云的班级让我感觉自己似乎被挤进一个暗黑的角落中，无立足之地。成绩落后，名次下降，让我感觉什么都学不好，不禁会偷偷落泪，压力万分。那以往的自信哪去了？他怎么能弃我而去呢？窗外黑沉的天空遮掩我沉寂的内心，柳枝无情地在我的心上刮下一道道印痕。空虚的灵魂缥缈在无味的空气中，难的是自己做错了什么吗？

如今的我，因为正立足在一个新的起点，源源不断的压力夹杂着烦恼陆陆续续地迎面而来，我想正是因为缺少了那心中的一股舒畅，那份有着巨大能量的信念——自信！如今要面对的还很多很多，如果还是找不到那份曾经拥有的自信，眼前的一切该何去何从呢？我渴望着自信，渴望它给予我无限能量。正处低谷期的我一定会找回属于自己的那份自信吧！心中碎碎念着……

自信，是打开我心灵窗户的那双手；自信，是心灰意冷时那杯暖暖的茶；自信，是干旱时一场久久湿润的雨……渴望学习所赋予我学习的动力，生活的情趣，渴望自信的一切一切，真的，真的。手忙脚乱的我正急迫地寻找着，渴望着，那份自信。

我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。

我之所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事，都一样。我觉得我妈妈的管教也太严格了，就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学，就有时连女同学都不肯。

有一次，有一位男同学打电话给我，我去接，可刚拿起电话，尽管我说了一句，她就问是谁打来的，我说：是我同学打来的。她马上问：是男同学还是女同学。我犹豫了一会儿，说：是男同学。她什么也没说。我知道快要面临妈妈的教训，等到我讲完电话时，妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点，妈妈我知道您是为我好，可是不能与同学通电话，这会使我和同学之间的友谊消失，更使我没了好同伴。我觉得没有自由，就像坐监狱好孤独，我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。妈妈，我渴望得到自由，得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

[我渴望得到自由一年级作文

一件小事中往往有在道理，大启示，回忆起那几件事让我得到了一个启示。

人无信不立，言必信，行必果。小时候，我们都听过童话故事，其中，有个故事就是国王在临终前选拔新的国王，于是聪明的国王给孩子们发了种子，说：“谁能种出最漂亮的花，谁就是国王。”孩子们听了就打鬼注意。几天以后大部分孩子都端着娇艳欲滴的花，只有一个孩子的花盆只有棕色的土壤。奇怪了，其他孩子的花各式各样，而偏偏是这个小男孩当上了王位。国王意味深长的告诉他们：“这些种子都是被炒过的，不可能发芽，做人要懂得诚信，人无信不立嘛！”这番话倒是给了我启发，让我豁然开朗。

我的爸爸是在外在做生意，他总是讲究诚信，从来不往“酒水”中加“一丝一毫的水”，总是实话实说，不但物美价廉而且是十分实用。公司很快招来了大批会员，业绩大涨。爸爸成了公司的大功臣。我问他为什么？多说点花言巧语不是更让顾客欢心。每当这时，他就会毫不犹豫地说：“火心要空，人心要实！黄金失去可以再得，名誉失去难挽回！”他的意念让我佩服。也有许多顾客不由自主地竖起大拇指。爸爸总是自豪的说出他的座右铭。

是啊，做生意需要诚信，人与人之间的交往需要诚信，就连童话中的人物也需要诚信。君子一信，驷马难追。多亏这几件小事给我启示，让我深深的觉悟。请大家记住，诚信最重要。通过这些点点滴滴，我得到了启示。

每个人都有自己的欲望，每个人都有追求，每个人都有向往，每个人都有渴望得到的。一本书，一太电脑?还是权力，魅力，魄力?而我，只渴望得到信任。

事情还得从四年级说起。那时，我在班里不是班长，不是组长，只是一个“平民”。学习还能说的出口，人缘不咋地，所以总受人家挤兑，污蔑。可是有一次，使我真的忍无可忍。

那天，天气非常闷热，太阳似乎比以往更大，更毒，整个大地晒得炽热，同学们都带上了水，而且有位同学竟然破天荒的带了4瓶汽水。我的水放在书包，因为手上拎着高档汽水，大摇大摆的走着，在我看来多多少少有些显摆的成分。所以，就这样，我的汽水一直放在书包里，到了学校，也没拆开喝。第一节是体育课，我一放下书包，就来到操场，参与到了游戏中……上课了，体育老师安排的任务很重，一节课下来，同学们各个都汗流浃背。我一回到教室，便准备畅饮我的汽水，谁知，我刚喝了几口，数学老师便进来，叫我过去，说是判作业，我刚准备放进书包，就又有位同学进来，因为条件反射，我赶紧把饮料放进书包……

时间飞一样过去。放学了，那位那的、四瓶汽水的同学过来对我没好气的说：“嘿，快点还我汽水!”“我没拿你的汽水，我自己带了!”我被这莫名其妙的质问吓了一跳，然后便极力反驳。“快点还我，要不我告诉老师了!”说罢，那个同学显的很满足。而我，更是摸不着头脑了。“都有人看到了!”说着，他就拉来了证人。所谓的证人就是在我后面进教室的同学。他走过来，打开我的书包，那出所谓“被偷的汽水”说：“我看见你就是拿了这样一瓶水放在书包里了!”当即，我狂晕一阵：“我的天，那是我买的!”“谁说的!我买的就是‘百事可乐’!”“切!我还会买呢!”“就你?”“怎么了!”“下课后，是你第一个进的教室，你有偷汽水的时间!”“啊?”……

最终，老师还是把汽水给了那个同学。我非常郁闷，为什么因为我不想显摆，才收起来的饮料，就给了他!?

每次，我被污蔑，总是因为种种这样或那样的原因和巧合，而为什么就没有人相信我?

我真的渴望能得到信任!哪怕只是一个人的信任!

春的脚步是又轻又柔的，你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶：夏的脚步是又急又快的，你听！“哗哗哗”，夏抚摸了流水：秋的脚步是又重又实的，你听！“咚咚咚”，秋摘下了果实：冬的脚步呢？无声无息。

静夜，当我困倦卧床时，“沙沙沙”，妈妈来给我盖被子了，她的脚步又轻又柔，生怕踩到地上的蚂蚁似的，我享受那种声响，享受其中的快乐。爱化成脚步声，伴我酣然入睡。

雨天，当我焦急的在校门口徘徊时，“哗哗哗”，一阵急促的脚步声传入耳朵，是妈妈，我肯定。又急又快，这是妈妈来接我放学的脚步声。每当这时，我便飞快的扑进母亲的怀中，听着她的喘息声，伴我快乐回家。

犯错，当我不安与害怕时，我会听到“咚咚咚”的脚步声，我心里的节奏像抢拍似的狂跳，然而，妈妈的话却始终鼓励着我，她总是原谅我的幼稚与无知，她总是告诉我应走正确的路，让我收获多多。妈妈那又重又实的脚步声，伴我健康成长。

考试，让我焦急与不安的字眼，像是中了邪一样，每逢大考，我的心情便变得特别浮躁，然而我真感谢上苍给了我一个这样的妈妈，她懂我，她也知道如何安抚我。每当走过我身后，她总是静悄悄地，无声无息的，不让我察觉到，这是用爱筑起的一个保护屏，伴我走过荆棘之路。

现在的我，无论面临什么事，都一改以往的惊慌，变得出奇地平静。我与妈妈肩并肩走着，倾听着她的脚步声，我对她说：“妈妈，你好厉害！”妈妈一脸茫然，我不明说，因为这份爱带来的快乐，我们都懂。

春去秋来，冬夏换季，我倾听着妈妈似春，似夏，似秋，似冬的脚步声，我倾听着妈妈又轻又柔，又急又快，又重又实，无声无息的脚步声，我倾听着妈妈的脚步声编成的乐曲，快乐的渐渐长大。

“希望是本无所谓有的，无所谓无的。就正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也就成了路。”是的，这是不错的。正如我，如果没有那日夜不懈的努力，潜心走在“不克英语不罢休”的这条攻关路上，我的英语现在根本不会有如此成就。

英语，对于我的学习来说是一道“硬伤”，不管怎么考都还是考不好。这是同学们对我最大的否定，对我的总成绩造成了严重的影响——我其他科目还是不错的。每当英语考试成绩发下来后，同学们都会不约而同的向我投来嘲讽的眼神，老师也是苦笑着摇头。我的同桌更是大笑出声，皆因他是班上英语成绩最好的。“嘿嘿，其他科考这么好有什么有？还不是在英语上栽了？咯咯咯……”他总是如此，搞得我异常尴尬。可有一次我再也忍不住了，我鼓足勇气和同桌立下“赌约”：以后的每一次英语考试我准能考及格以上！否则我就心甘情愿地给他洗三天衣服！下课后，我便跑去了办公室向老师请教如何学好英语。老师悠悠的说：“只要你肯努力没有什么是不可能的，人类没有翅膀不也还能上天吗？”我不解，难道我之前还不够努力吗？老是笑骂道：“你这小家伙如果你能把对语文、数学的热情放到英语上的话那你的英语不可能那么差。你在努力，别人比你还努力哩！”我晓得了，我之前只是在应付式的学习英语，根本没用半点用心，全把心思放在其他科目上了。于是，我暗下决心，暗中努力，课间、午睡、自由活动……凡是能利用的时间我都没有放过，甚至连上厕所也在背单词！一周下来，我发现同学们看我时眼里有一种“异样”的眼神，连我自己也不敢相信我竟然这么拼。终于，考试到了，我细心地做完了整张试卷。第二天公布成绩，我的卷头上赫然写着“89”两个鲜红醒目的阿拉伯字，我居然考到了89分！同桌却一脸淡定：“我的激将法终于成功了。”继而递给我一个会心的微笑。我夸张的还给他一个笑脸：“我现在可要和你争第一的位置啰！接受我的挑战吗？”没想到，我俩都不约而同地向对方扬起了紧握的拳头。我们都笑了，笑得很开心。

通过我不懈的努力和坚持，我成功了，我终于得到了同学的肯定！

寒假了，在爆竹声里 ，在欢声笑语里，在浓浓的节日气氛里，我们迎来了新的一年。在新的一年降临之际，相信许许多多的同学都会收到长辈的压岁钱。

压岁钱在以前代表一种节日的祝福，一种长辈对晚辈表达关爱的方式之一。可是，在我看到的讯息里，压岁钱甚至成了一种长辈的“负担 ”--有的孩子却拿到以万为单位的压岁钱。而我呢，不说万，也拿了四千元的压岁钱。那么，压岁钱如此之多，要怎么合理安排，精打细算这笔财富呢？就听一听我是怎么用的吧！

我的压岁钱这样用。压岁钱是祝福，是关爱。我先拿出三千元作为存进银行的钱，一直存到六年级毕业，再取出 。因为读初中还有很多的地方需要用钱。从一年级至今，每年我都拿出一大部分压岁钱存进银行。这样，存一个不动资金，还能有利息，也算是小小的赚一笔了。肯定不用说，这么一招理财，是很有用的。将压岁钱巧妙地利用在合理的地方。

我的压岁钱这样用。压岁钱是长辈的心意，也是长辈辛辛苦苦赚来的血汗钱。不是零花钱，不是可以任意挥霍的钱。就用这份关爱，这份心意来让长辈过一个生日。自爸爸在我未满一岁时，就去世的那一刻起。家里只有妈妈一个人扛起了这个家的一切。十年来一个人的奋斗、一个人的努力。我要拿出四百元，让妈妈过一个像样的生日。为她送去一份孝心。

我的压岁钱这样用。压岁钱寓意岁岁平安，自然，我也要天天向上。我要拿出两百元作为下学期一切关于学习方面的开支。上一学期我因偏科，导致我的数学、英语成绩严重下滑。下学期我全力以赴。五年级至关重要。虽然把两门落下的课追上会很吃力。但是我相信一句话：努力不一定会成功，不努力一定不会成功。我知道长辈都希望我们能学有所成，所以，我拿出两百元作为下学期我的学习开支。

我的压岁钱这样用。“ 书是全世界的营养品”莎士比亚是这样说的。课外书在孩子们眼里是必不可少的。课外书可以拓展视野；可以丰富知识；可以让我们变的有内涵，有教养；可以让我们的课余时间多姿多彩，一下子充实了自我。所以，我要拿出一百元买课外书。

我的压岁钱这样用。在我们团团圆圆过大年的时候 ，也有与我们相同的，天真可爱、活泼烂漫的孩子们。可是他们还没能享受与亲人团聚的欢乐。他们就是留守儿童。他们的父母外出谋生打临工。在我们过年的同时，他们仍然坚守在各个工作岗位辛勤工作。所以，我要捐出两百元为他们做一点力所能及的帮助。

我的压岁钱就是这样用的。存银行，有利息--合理理财；给妈妈过生日--送去祝福；买文具--好好学习，天天向上；买课外书--丰富课余；关爱留守儿童--共享人间温情。

我的压岁钱就是这样用的，你呢？

今天，我参加了作文班。第一堂课上，老师从包里拿出两个鸡蛋，说：“同学们，我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷：两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢？又能怎么玩呢？难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋？

我们正寻思着，老师揭晓了游戏的名称：“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破，看看谁有这样的能耐。”老师说完，让我们推荐一位同学上去，我们都理所当然地推荐了小龙同学，因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去，老师问他：“你紧张吗？”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋，用右手使劲地捏，一开始，鸡蛋安然无恙，可过了一会，只听见一声清脆的响声，鸡蛋破了，再看小龙同学，他是一脸的不知所措，我们惊呆了，老师也惊呆了，之后又笑着说：“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想：这是怎么回事？按力学的角度来说，捏破鸡蛋简直就是天方夜谭，他是如何做到的呢？接着，老师说：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着，老师让大家轮流着捏，但没一个人能捏破，就连小龙同学按规则捏，也没捏破，这是怎么回事呢？

最后，老师给我们揭晓了答案：原来，鸡蛋表面是拱形结构，在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构，就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破，是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到：假如我们的桥梁、房屋偷工减料，或是随意增加它的重量，那么，后果将是不堪设想、害人害己的呀。

游戏结束了，我们从中受益匪浅，我想：许许多多的“豆渣”工程都是建筑商偷工减料造成的，到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地，不能得过且过。

近来的天气都是万里无云，晴空总是笼罩在人的头顶，燥热的气息伴着丝丝的凉风吹拂在耳边，我听到了夏天即将到来的消息。也嗅到了丝丝浓烈的闷热味道。这不是我的幻觉。我确实感受到了它是真实的存在于我的身边。也许有些人会抱怨这闷热的天气，可是我却懂得欣赏它的独特之处。给疲惫，燥热的身躯暂时给了一点宽慰。

夜晚，天空再也没有那红彤彤的太阳，微风也接连不断的袭来，这时躲在阴凉角落的人通通都出来了。他们三五成群的聚集在一起，说说而笑笑，而我却讨厌这喧闹的场景，我很想找个与世隔绝的地方，慢慢的享受这份安宁。不是我拒绝繁华，而是繁华落幕后的寂寞却令我对它忘而却步。与其等到繁华落幕后一个人被孤独吞噬，还不如不让繁华进入自己的世界。一个人的狂欢总比繁华背后的忧伤来得干净利落。于是乎，我懂得欣赏孤独，用这种欣赏的心态却宽慰被冷落后的心灵。

今晚天空没有繁星的点缀，也就少了几分光亮，隐隐约约的看见黑暗深处的人群，在舞动着自己妖娆的身躯，我好奇这么安静的夜晚竟然有人忍心打破这份不易的寂静，我探出头想看看他们到底在做什么，一阵似摇滚一样的旋律传入我的耳朵，我被这熟悉的旋律感染了。因为我知道，在我最烦闷的时候，我总习惯戴着耳机，听着摇滚歌曲，把自己的忧伤通通融进这繁杂的乐曲中。刹那间，我明白了摇滚的作用不在能治疗烦闷，还能给人快乐的因子。看着随歌起舞的人群，我羡慕的眼光已经不由自主的转移到他们身上了，我似乎快要融进他们的世界，这时我把安静抛之脑后，只想在这黑暗之夜，放松自己的情绪。跟着舞动的人群，一起寻找这闷热天气里的一丝凉爽。现在我懂得欣赏黑夜里的狂欢，用这狂欢去宽慰我一个人时的寂寞。是时间带走了我原本的欣赏。

世间，人生路，你有很多的不满，你也有诸多的不如意，可是一路走来的风景，只要你稍微留心欣赏，也许，你会明白过程远比结果重要，懂得欣赏路途中的美，是一种境界。如果一味的把眼光放在结局上，也许就会失掉很多珍贵的东西，错失很多美丽的风景。如果结局不如预料中的完美，不妨把眼光放在过程中，也许你收获的远不是一个单调的结果。人生中，有很多事情是无法预料的，也许明天你就不再人世了，你何不把上天赐给你的灾难当做是一种磨砺，懂得欣赏其中的美。这是对人生的一种宽慰，也是对你自己的一种宽慰。

人生路途中，如果我们懂得欣赏孤独时的宁静，懂得欣赏苦难中的香甜，懂得欣赏黑夜中的光明，懂得欣赏缺陷中的优势，懂得……这些懂得，是对人生的一种宽慰，也是对人生的一种责任。

[懂欣赏就会得到宽慰作文

喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。

天知道我是怎么想的！死缠烂打地逼着老爸带我去鬼屋。可看到那黑漆漆的洞口，我就瞬间畏惧了。“老……老爸，我们去……去退款行不？”我双脚颤抖地问老爸。“不退，反正我不进去。”老爸冷漠地摇了摇头。“太可怕了！老爸你怎么可以这样！？”我囔囔道。“要进去快进去！别磨磨叽叽的！”老爸推了我一把，我只好进去了。

进去后，有个财神爷一样的人我投了几块钱后，那个人突然仰天长啸！可怖的身影和声音传遍了我脑子，我心里只有一个念头：跑！结果，没跑几步，一个长发女人走了过来，她一转身，脸……是骨头？背影杀手啊！跑！

一大群蝙蝠飞来，我的脑袋被狠狠地撞了一下之后，一群伸着手，一跳一跳，头上贴着符咒，穿着清军衣服的僵尸向我走来，我不怕了，大步地向僵尸走去。我闭着眼，跌跌撞撞地走过了僵尸阵。接着，一只老虎走来，我以为是真的，我就大叫起来：“老爸！快来救我！”就在我快要哭的时候，我看见老虎一副“你哭啊！快哭啊！”的表情，我就镇定下来，看也不看老虎一眼，便走了。

迎面而来的是三个大字：白骨洞。哟，谁那么大胆子敢冒充白骨精啊？进去瞧瞧！进去后，一堆白骨上，站着一个女鬼。我和女鬼凝视许久后，女鬼依然一动不动的站在那里。我感觉头顶有一群乌鸦飞过，这是机器坏了的节奏吗？

最后，我面色红润，脸带微笑地走出洞口。

勇气是石，敲出星星之火；勇气是火，点燃熄灭的灯；勇气是灯，照亮夜航的路；勇气是路，引你走到黎明。

[我得到了勇气作文三篇

惩罚，是成长的常事。

最耀眼的东西是最会被破坏的，谁都会这样，好像一只吐着信子的蛇。

三年级的时候，是我偷东西最多的时候，也不知道为什么要去偷。

一天下午，大家飞奔回家。五分钟内班里只有我们这些扫地的人了。大家又说又笑，“不紧不快”地打扫卫生，班里垃圾真多。突然，我从垃圾堆里扫出一个水杯，深蓝深蓝的，是我最喜欢的颜色，“咦"上面还有按扭，我好奇地按了一下，“啪"水杯盖子开了，真好玩。我问别人这是谁的杯子，别人说是谁的我已经忘了，只知道自己开玩笑似的拿起水杯，说道：“看我回收垃圾回收到了一个大件！”接着，偷偷地把水杯放到了书包里，扫完地，到了家。爸爸在阳台上玩手机，我偷偷地把水杯放进了柜子里。

当然，数日之后，杯子被发现了，爸爸把我的屁股打得肿了一倍，又用巴掌打我的手心。边打边吼：“说，杯子哪来的？不说，我打死你。”终于，我被打得承认了错误。最后，爸爸把水杯拿走了，之后全家都没再提这件事。

从此以后，我再也不偷东西了。

上个星期天，我提着袋子去上钢琴课，正欢快地哼着自己编的小曲，突然感觉脚下踩到了什么东西，低头一看，是一个钱包，我把他拾起来，拉开拉链，哇塞！里面有三十几张百元大钞，那是我心里砰砰直跳，一直在想：“这些钱我先存起来，还是买什么好吃的？还是去游乐园？”但我又想：”这些钱有可能是别人辛辛苦苦赚来的工资？或者是救命钱？”一连串问题使我头昏脑涨，就像一个小天使和一个小恶魔争论似得，过了几回合，小恶魔败下阵来，所以我就用小天使的办法，在这里等失主回来。

过了二十几分钟，失主果然来了，在路边埋下头，俯下身子，寻找着什么，我走过去问他：”叔叔，你在找这个钱包吗？”叔叔看见了，流着眼泪激动地说：”没错，就是这个钱包，谢谢你小朋友，这可是我给我妈的治病的钱，谢谢你在这儿等我！”旁边的人听了纷纷夸我，赞扬我，我心里美滋滋的。

虽然今天我上钢琴课迟到了，被训斥了一顿，但我得到了赞扬，我还是很开心。