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第一次成功的合作的作文推荐20篇

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合作后的成功

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合作,一个多么渺小的字眼,却蕴含着无数的成功。因为合作,所以成功;因为合作,所以欢笑;因为合作,使我们更上一层楼!因为一次合作,,所以使得我得到了成功的喜悦,人世间的真理!

学校组织我们一起去“小仙都”野炊。同学们兴奋地一晚上没睡,第二天和自己一小组的同学们分配好谁拿什么,谁拿什么。一切准备就绪后,大家都出发了,经过长途奔波,终于到达了目的地——小仙都。快要10点半了,我们大家搭锅的搭锅,生火的生火,洗菜的洗菜,忙得不可开交。我和吴正怡、周哲俊、丁羽琦一个小组,我们准备烧烤,搭好了锅,生着了火,可是为一直不够旺,于是我们拼命加煤,可还是不行,突然我想到一个主意!“对了,我们不是带了报纸吗?用报纸呀!”“、对啊,毛诗涵,你真是个天才!”“过奖,过奖!”说得我不好意思地笑了。

加了报纸,火果然旺了起来,可是“天有不测风云”,老天好像有意和我们过不去似的,竟刮起了大风,报纸到外乱飞,我们赶紧围成一圈,把风挡在了外面,火很快又旺了起来。我们继续烧烤。我负责放食物,吴正怡生火,丁羽琦调料,周哲俊洗菜,不过多久,我们的处女作完工了,吃着香喷喷的劳动果实,心里乐滋滋的。许多同学闻到了我们这边的香味,纷纷过来“勒索”,但我们还是很开心,不免有些得意!只有合作,才能和别人分享成功的喜悦,合作让我真正体会到了——合作成功后有多么伟大!所谓“人心齐,泰山移”、“团结就是力量”,果真就是如此啊!

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篇1:高二英语作文:一次成功的合作

全文共 1011 字

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Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to form a small group, each group was made up of five students, the groups need to do a research, it is about how much people know about foreign country. In my group, there are three girls and two boys, at first, we did not know what to do, then I suggested our group take the cooperated work. As I and the girl are good at writing paper, so the two of us decided to design the questions, and the other three students are so active, so they like to ask people the questions. The research went go so well, we finished it in two days, thanks to the teamwork, we did well on the task. The teacher praised my group, I have learned the importance of cooperation, since then, I will considerate other people’s feelings.

上周,我的英语老师给我们布置了一个任务,她叫我们组成一个小组,每个小组由五个学生组成,需要做一个调查,那是关于人们对西方国家了解多少。在我的小组里,有三个女生和两个男生,刚开始,我们不知道如何去做,然后我建议小组采取团队合作。由于我和一个女孩擅长写作,因此我们两个决定去设计问题,另外的三个同学很活跃,因此他们喜欢去人问题。调查进行得很顺利,我们在两天内就完成了,多亏了团队合作,我们的任务完成得很好。老师赞扬了我的团队,我已经学到了合作的重要性,从此以后,我会考虑别人的感受。

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篇2:走向成功的第一次作文800字

全文共 831 字

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人人都有过第一次,第一次煮饭,第一次出远门,第一次做家务……,每一个第一次,都印着我成长的脚印,看着那一个个小脚丫渐渐长大成熟了,我不禁想起那难忘的第一次。

那便是——夏令营。在我7岁那年暑假,我爸帮我报了个夏令营说要锻炼我,让我学会独立。当我听到这消息,内心十万个不愿意,我离不开父母,一离开我就会哭,闹脾气。第二天早上,我爸早早把我送到营地,和教练交待了几句,就走到我身边,说:“女儿,你已经长大了,需要学会独立,记住,世上没有困难事,只是在乎你去不去克服而已,我明天就来接你。”说完,便走了。我坐在教练旁,发闷气。在这个过程中,教练问了我许多问题,我却当听不到,显得我好没有礼貌。

十几分钟后,全部人总算到齐了,看着一个个陌生的面孔,我不禁害怕起来。“我们先做个小热身在自我介绍哈!”教练说道。教练把我们带到了高达20米的攀岩,这下把我们都吓坏了,急忙摆出一副不在乎的样子,我也不例外,“谁想第一个上去?”教练严肃问道。我天生性格胆小,自然也后退几步,想混蒙过去,突然,后面不知道谁退了我一下,我的身体不由自主往前走了几步,教练走过来,边帮我绑安全带边夸我勇气可嘉,我傻眼了,就在这瞬间,我听到了一些侮辱又看不起我的话“就凭她,也想上去,真是在做白日梦啊!”“就是!”顿时心里不服气,想着:7岁又怎么了?谁说7岁就不能上去?你们等着,我一定会上去的!

我一手抓着石头,一脚踩在石头上,一步一步蹬上去,越上越高了,我心也随着高度跳得越快了。突然,脚松了一下,整个人浮空了,我艰难的用手扶着一块石头,想支撑着整个身体,谁知不够力,眼看就抓不稳了。突然想起爸爸说:“世上无难事,只有肯攀登。”我灵机一动,把脚用力一蹬,踩上石头了,继续上去,过了一分钟左右,我不可思议地上去了,我成功了!我既兴奋又激动,所有的人对我都目瞪口呆了,我神气地经过那些人面前,威风极了。

现在回想起来,其实凡事遇到什么困难就不要着急,甚至放弃,试试换个方式和角度去解决这事,说不定就解开难题了。

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篇3:学会合作,拥抱成功

全文共 646 字

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学会合作,才能拥抱成功。俗话说“兄弟齐心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的婴儿,需要母体的滋养。

合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的资料,但不善于理论思维和科学整理未能有重大发现。临终前第谷将资料交给开普勒,并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。没有合作,哪来的行星运动三大定律?

合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用。担任赵国宰相时,廉颇将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇处处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,是赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来的国家兴旺?

合作是开往成功的列车。公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,导致失败。若各国在当时精诚合作,集中各国兵力,物力和财力,是一定能够打败秦国的,所以说拥有合作,才能拥抱成功。

让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功的清泉在合作的泉眼里喷涌;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔;让我们在合作中拥抱成功。

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篇4:一次成功的合作作文

全文共 714 字

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一只蚂蚁搬不动一粒米粒,一只小狗打不过一群猪,一根树枝很容易被弄断……这就是合作的力量。合作对于人类来说也是不可缺少的,这不,去年我们班就凭着齐心合作赢得了拔河比赛的胜利,我现在想起来还有点兴奋呢。

拔河比赛看起来只要使蛮劲就行了,其实这里面就有分工合作的学问,这一场拔河比赛,我们班有20名同学参加了这个比赛,我们安排力气较大的同学分别站在队伍的前后两端,力气相对较小的同学站在队伍的中间,没参加比赛的同学也没闲着,他们站在旁边观战,拼命地为我们加油。

我站在比较往后的位置,力气需要用很大,所以老师又告诉我们,一定要多帮助后面的同学,大家一起努力,争取得第一名。(拔河时是如何合作的,小作者没有写出来)

“咚咚咚”在比赛之前,我的心就像在打鼓一般响个不停,比赛马上就要开始了,我深吸一口气,慢步走了上去。随着“嘘”的一声哨声,比赛开始了,我们双方都用力地拉,不分伯仲,很快,我们双方都快坚持不住了,终于,对方最后一名同学摔倒了,第一局我们胜利了。

我甩甩手走向另一方,比赛开始,可能是因为上次的胜利让大家被喜悦冲昏了头脑,我们有些掉以轻心,我方很快就有两名同学摔倒了,因为失去了两名队员的力气,我们输了。

我们因为这次的失败,有些没有干劲了,而一旁的拉拉队却像一块面包送给了饥饿的人一般,他们似乎看出我们有些泄气,于是挥着手臂,跳着脚,扯着喉咙拼命地为我们加油,“xx班一定赢!”喊声再次激发了我们的斗志,为了那些为我们加油助威的人不失望,我们准备拼死一搏。这一次,我们把吃奶的劲都使出来了,胜利终于偏向我们。

这次比赛,我们赢了,我知道,赢的不仅仅是我一个人,是我们场上20名选手,不,还有那热情的拉拉队,团结就是力量,合作就是胜利!

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篇5:一次成功的合作

全文共 792 字

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今天下午的美术课,陆老师让我们合作完成立体版或者平面版的壁画,不过要向上凸起来一点,可以一人最多三人一起完成。

我和王琪、董萱合作。我和王琪决定做平面版,可董萱偏要做立体版。“做平面版吧!平面版较简单,在一张卡纸上帖一点餐巾纸,再帖一点色纸,不就行了嘛!立体版挺难做的,还要用什么彩带,我们可没有呀。作平面版又比较快,再说只有两课时,要做立体版就要三课时啦!做平面版吧!”“是呀!

董萱,作平面版吧!立体版是挺难做的,时间又花费的长,材料有得用得多,得得最高分和平面版的最高分一样,都是优,我们又何必呢?”“好吧!你们说的挺有道理的,就听你们的吧。”“耶!”我和王琪击了一下掌。决定做平面版了,下一步就该讨论在黄卡纸上贴什么画了。“贴三棵树,再用苏雨欣带来得毛线缠上我带来的布,变成各色各样的毛毛虫放在树上,再做一只鸟叼起一只毛毛虫,最后做几朵小花。”“这个主意好!”我和王琪异口同声的说。董萱先去向别的同学借了两张餐巾纸,然后将两张餐巾纸平均分成四份,我们疑惑不解地看着她,她好象看穿了我们的心思,对我们两说:“平面版要向上稍突出一点的嘛,用餐巾纸一垫,不就好看一点了吗。”对呀!我怎么没想到呀!我拍拍脑袋。

王琪开始分配任务了,董萱裁餐巾纸,我剪树,她自己剪小鸟和小花。董萱三下五除二就把餐巾纸裁完了,又向王琪讨工作。“那——你就负责贴吧!”“贴什么?”“树呀!”

“哪来的树?”“苏雨欣刚剪好的一棵树呀!切记!要把餐巾纸贴在下面!”“好!”董萱爽快地答应了。我剪完了另一棵树,也开始帮董萱的忙了。我先用双面胶把树的外轮廓贴上,再把中间贴两截,先把中间的双面胶撕下来了,将四分之一的餐巾纸贴在中间,把外轮廓的双面胶一撕,把它贴到黄卡纸上,一棵树就诞生了。接着我们贴了小鸟,毛毛虫等等,我们终于做完了。

我们拿着做好的画来到老师跟前,老师看着我们的作品微笑着点了点头,再画纸后面打上了大大优。

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篇6:一次成功的合作

全文共 680 字

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无论是在生活或工作中,往往缺少不了合作,合作又往往使人成功,所以说,合作是走向成功的关键。

在生活中,合作的例子非常的多,只是看一(你)有没有发现。

再(在)一次篮球赛中,我和队友发挥个人的长处,却没有注意合作,就总是被对方断球、进球,我们看着分数牌:十比四、二十比四、三十五比十五。使我们丧失了继续打下去的斗志。在半场休息时,看着分数牌上的分数,对方落我们二十分,我们开始垂头丧气,这时,教练对我们说:“你们不应该这样,只发挥自己的长处,而不顾团队的合作,这样是打不赢的,你们只要拥有了合作精神,就没有打不赢的比赛,知道了吗?”教练又重新为我们拟定了“进攻”方案,而在当时对于“合作精神”我们还有些不明白。这时,比赛开始的哨声响了,我们按着方案去打,却好没有太好的进展,教练喊了暂停,他又为我们把合作的意思仔仔细细的讲了一遍,我们仿佛明白了一些,比赛又开始了,我们练着在“实战”中找到合作精神。过了一会儿,我们彻底明白了,这时,分差已经被拉开二十八分,第三节打完了,我们在休息时发誓一定要在第四节把比分追回来。哨声响了,比赛继续,我们一鼓作气,把比分追成了八十四比八十一,还差三分,队友把球传给我,我本想投三分,但是脚却踩线了,在我刚把球投出去时,对方一人犯规,要罚球,这时,球进了,分差变为一分,只要两罚全中,我们就赢了,结果只中了一球,对方就开始进攻,在还剩十秒时,我抓住对方的一个失误,把球断下,传给队友,队友的一个三分,球进了,比赛结束,我们赢了。

在这次比赛中,我认识到了合作的重要性,并且在以后的生活、工作、比赛中,都要把这种成功继续发扬,来实现梦想。

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篇7:成功的第一次作文500字

全文共 543 字

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我以前吃过绿豆芽。绿豆芽看起来白白的,闻起来香香的,吃起来脆脆的。但我就是不知道它是从哪儿长出来,是怎么生长的。于是,我便决定种绿豆芽了。

妈妈很赞同我的想法,说:“让我来帮你吧!”妈妈让我拿来了竹妃纸,再拿出一个很大的盆子。先在盆底铺满竹妃纸,没有留一点儿空隙,然后把一些绿豆均匀地洒在盆子里。妈妈让我用杯子到每个地方都洒些水。接着说:“今天的任务就算完成了,明天你去看,绿豆肯定会有变化。”

第二天,我去观察,发现绿豆们好像很热,便脱掉了它们的“外衣”,露出了光溜溜的,淡黄色的“身子”。你们可不要以为它们是瞎忙活哟!它们可是在脱皮,长芽。我仔细观察,发现它光溜溜的“身子”裂开了一个小窟窿,芽儿就是从这里面钻出来的。

记得上次,我去舅舅家玩,见表哥也种了豆芽,放在一个晶莹剔透的精致小缸子里。但他们家的和我们家的不一样,我的四五天就长得白白胖胖的,而哥哥的却是绿色的,瘦瘦的。这是怎么回事呢?妈妈告诉我,我的放在黑乎乎的柜子里,哥哥的放在外面,受到了光照,进行了光合作用,植物要进行光合作用才会长得绿油油的。

这一次种豆芽给了我极大的科学道理:原来植物不需要泥土、阳光也可以生长的。下次我要多养点植物,不仅会懂得很多的知识,还会有很多的收获。当然,最让我激动的是:第一次种豆芽,我成功了!

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篇8:开学作文:合作是成功的基石

全文共 515 字

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记得那是一节劳技课,劳技老师吴老师给我们看了一段录像,录像上面放着不同速度不同大小的图形让我们数,我们心想:老师也太幼稚了吧!着么简单的的数数还想难道我们?老师看着我们自信的笑容嘴角展现出了一个意味很深的笑。

第一遍,我们自顾自的数了起来,不一会就数的焦头乱额,眼花缭乱,我们数不清,也看不清。几分钟过去了老师问我们结果,我们都沉默不语,因为我们没一个说来的。老师说:“同学们这次数不清看不清哪下一次同学们会不会找方法去数呢?”我们又陷入了沉思,沉思着该怎么办?这时万振宇一拍手说:“我们一起数吧!这样我们合作一定能数出来的。”“嗯!这个主意不错”。一旁的李啸林插话说。我。万振宇。刘祥云。李啸林我们四个分好工,分别数什么。这时我看看其他同学似乎也想出了什么办法来数这些图形。只听临边那位同学神态自若地说:“老师放吧!放吧!这次我们一定能数出来。”老师看了看我们嘴角展现出一个一个淡淡的微笑。开始放了,我们按照自己的分工来数这些图形。几分钟过去了,录像放完了,我们也数出来了,当老师问我们数了几个的时间,我们非常自信的吧答案说了出来,老师嘴角那股淡淡的微笑更浓了。此时,我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。

合作是力量的源泉,是成功基石!

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篇9:第一次成功的小学生作文

全文共 464 字

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人生有许许多多的第一次,第一次骑自行车,第一次学会写字,第一次烧饭······每一次都是成功的第一步。每一次成功的背后,都蕴藏着无比的喜悦。

记得那时去年的期末考试前,妈妈为了让我提高数学成绩,不知道从哪里拿来一些题让我做。开始的题很容易,我做的很轻松,但是后面的题越来越难,我的头就像上了勤快似的越来越重,渐渐地坠了下去,最后直接烦恼地趴在桌上。突然,我想到了一句话“世上无难事,只怕有心人。”我想,我不能气馁,我一定要战胜面前这只“挡路虎。”于是,我挺直了腰,拿出数学书,认真地看书上的概念的意思,但仍不能解决这道题。这是,妈妈正好端了杯人参水来给我喝,她看到我烦琐的样子,知道我遇到困难了,便鼓励我,与我一起解答。在妈妈的帮助下,我有了一点思路,经过反复的思考,我终于打败了面前的这只“挡路虎。”这是,我感到了前所未有的无比喜悦。­

通过这一次,我感悟到了一个大道理:人生的路很长,不可能全部都平平坦坦,前方还有很多强大的“挡路虎”等着我去打败。我坚信,只要有勇气,有决心,就一定能打败困难,迎来成功的喜悦,迎来美好的明天。­

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篇10:我们合作成功了作文600字

全文共 543 字

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在我们的生活中处处需要合作,只有合作才会有收获,有成功

记得那是一节劳技课,劳技老师吴老师给我们看了一段录像,录像上面放着不同速度不同大小的图形让我们数,我们心想:老师也太幼稚了吧!着么简单的的数数还想难道我们?老师看着我们自信的笑容嘴角展现出了一个意味很深的笑。

第一遍,我们自顾自的数了起来,不一会就数的焦头乱额,眼花缭乱,我们数不清,也看不清。几分钟过去了老师问我们结果,我们都沉默不语,因为我们没一个说来的。老师说:“同学们这次数不清看不清哪下一次同学们会不会找方法去数呢?”我们又陷入了沉思,沉思着该怎么办?这时万振宇一拍手说:“我们一起数吧!这样我们合作一定能数出来的。”“嗯!这个主意不错”。一旁的李啸林插话说。我。万振宇。刘祥云。李啸林我们四个分好工,分别数什么。这时我看看其他同学似乎也想出了什么办法来数这些图形。只听临边那位同学神态自若地说:“老师放吧!放吧!这次我们一定能数出来。”老师看了看我们嘴角展现出一个一个淡淡的微笑。开始放了,我们按照自己的分工来数这些图形。几分钟过去了,录像放完了,我们也数出来了,当老师问我们数了几个的时间,我们非常自信的吧答案说了出来,老师嘴角那股淡淡的微笑更浓了。此时,我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。

合作才能收获成功,成功需要合作!

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篇11:合作成功的钥匙

全文共 561 字

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海伦凯勒曾说:“希望是引导人走向成功的信仰。”人的一生中,有了希望,便能击败所有的不可能,有了希望,成功便不再是遥不可及的,有了希望人生才有目标。

希望是开启成功大门的一把钥匙,也是一粒成功的种子,要锲而不舍的努力并靠着奋斗的精神,才能看见它绽放出美丽的花朵,并尝到许多甜美的果实。只要心中存有“希望”,便能使一切不可能成为可能,化阻力为助力,迈向成功的堡垒。

相反的,没有希望,好比一艘没有舵手的船,会迷失在茫茫大海之中;没有希望,有如一个没有车轮的车子,将无法行驶在宽敞的大道上。由此可见,希望是人生旅途中最好的伴侣,有了它,就像拥有了吃饱风的帆,能快速的驶向成功的港湾。

亚历山大帝东征波斯前将所有的财产都送了大臣,大臣非常的惊讶,便问:“大王,那您不是什么都没有了吗?”亚历山大帝回答:“我还有一个,那就是希望。”果然,最后击败了波斯百万大军,赢的了更多的财富。谢坤山虽然没有双手,但他却“残而不废”成为一位口足画家,并拥有一个幸福美满的家庭。这些告诉我们:满怀希望的人,必定是个勇于奋斗的人,因为他们会把“希望”看做是人生最大的财富。

人生的旅途是崎岖不平的,有时总会走到山穷水尽,但是只要心中存有希望,绊脚的藤蔓,刺人的荆棘,都不再令人畏惧,一个人活着,就是为了迎接挫折,挑战希望,也因有了希望,掌握世界不再只是幻想。

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篇12:第一次感受成功

全文共 349 字

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每个人都会有他人生中的第一次,但或许每个人的第一次都不一样,第一次可能是快乐的,也可能是悲伤的,但每一个第一次都会为我们自己的人生添加了一次考验。

我也有我人生中的第一次,我的第一次却是个截然不同的,它为我的人生点缀了第一次光彩,我有很多第一次,但那些第一次至今都已经忘记得淡无痕迹了,而那个第一次却给了我不可磨灭的记忆。

还清楚地记得,那是流行玩悠悠球的时候,我也让我爸爸给我买了一个。我每天都刻苦的练球,我照着悠悠球书练啊练啊。有一次,我练的时候突然,我没弄好,悠悠球砸到了我的脸上,我捂着脸,疼得厉害,但是我没气馁,接着练,我的身体被悠悠球砸伤了很多地方,数不胜数,终于,我虽没练成高手,但是,我也是一名职业悠悠球能手了!我好高兴!

感受到了成功,我知道了,第一次不是那么容易,没有苦哪来的甜啊!

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篇13:合作与成功作文

全文共 646 字

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拥有合作,才能拥抱成功。俗话说“兄弟齐心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的婴儿,需要母体的滋养。

合作是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的资料,但不善于理论思维和科学整理未能有重大发现。临终前第谷将资料交给开普勒,并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。没有合作,哪来的行星运动三大定律?

合作是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用。担任赵国宰相时,廉颇将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇处处相让。在廉颇明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府负荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,是赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来的国家兴旺?

合作是开往成功的列车。公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,导致失败。若各国在当时精诚合作,集中各国兵力,物力和财力,是一定能够打败秦国的,所以说拥有合作,才能拥抱成功。

让成功之花在合作的土壤里盛开;让成功的清泉在合作的泉眼里喷涌;让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔;让我们在合作中拥抱成功。

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篇14:一次成功的合作

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俗话说得好:“成功出自于合作,只有合作了才能事半功倍。”我想了一想,这还说的真不假,现在就让我来说一说我的合作之旅吧!

那是一个晴朗的一天,我们班的同学排着整齐地的队伍前往科学教室上课。我们一到教室就被桌子上的东西吸引住了,上面有平衡尺、砝码和钩子。我正在思索老师这次要上什么课时,老师走了过来,我连忙坐正了。老师走上了讲台说:“同学们,你们知道杠杆原理吗?”我们听了齐声说道:“知道!”老师点了点头说:“那么你们知道杠杆有什么特征吗?”我们摇了摇头说:“不知道。”老师听了笑着说:“那我们现在就做一个小实验吧!”说完他就把实验的要求和过程给写在了黑板上:用平衡尺做杠杆,看一看什么时候“最省力”?他一写完就转过身来,一声令下我们就开始小组合作了!

我对施胜骞说:“我们不能死劲硬干,我们要有合理的分工,这样才能事半功倍。这样吧,我负责记录和挂砝码,你负责把砝码移动并给我数据。好不好?”施胜骞听了说:“好,我们马上就开始干!”他刚说完我就开始干了,我把砝码一个一个的放上去后,施胜骞就开始进行移动了,他每得到一个数据就报给我听,我也马上拿起笔了记录。我们的合作井井有条,不一会儿任务就完成了,老师走了过来,看了看我们说:“不错,你们合作的十分成功!”我们听了心里别提有多高兴了。

这正是俗话说的好:“团结就是力量。”只有我们团结合作,力往一处使,就一定可以成功!

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篇15:第一次成功

全文共 656 字

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人有自己的理想,有的人想当个数学家,有的人想当个物理学家,有的人想当个文学家,成功的他们都有理想中的第一次成功,我的理想是当个画家,我也有我人生中理想的第一次成功,这一次成功是来自我的努力,老师的帮助和妈妈的鼓励。

在一次比赛画画前就已经有了一个“小画家”的称号了,这一次老师说:“这次比赛,是参加全国的画画比赛,每一个人都有可能得奖,不过要全班人比赛一次,和全校人比赛一次的人去参加。”我就开开心心回到家,把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“加油,你一定会成功的。”“今天晚上先练习一下。”我对妈妈说,说着我就回到屋去练习了。

终于到了第二天,全班人比赛画画,老师挑出来三个人画的好的,参加全校的比赛,没想到我被选上了,学校再选十人,没想到我又被选上了,我开心的回到家对妈妈说:“我选上了,我选上了。”我高兴地要疯了。明天就要参加全国比赛了,我一定要得第一名。到了第三天,比赛开始了,每一笔我都画得很用心,画完了,我自信地交到老师那里,老师让我们下午听广播,到了下午一听,我得了特等奖,还要把画发到一本书上,当时我开心得无法形容,似乎要飞了起来,我大声说:“我第一次画画成功了。”

第一次成功,是对理想的浇灌,我一定会继续努力,最终让理想变为现实。理想就是一粒种子,你把它种下,不断地浇水,施肥,它便会开花结果;理想是一根魔棒,你把它拿在手里,它会为你照亮前进的道路;理想是一颗耀眼的明珠,你把它带在身上,它会让你全身散发出夺目的光芒;理想是天使的翅膀,你把它按在身上,它会带你自由地飞翔,飞到你的理想世界,让你梦想成真!

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篇16:2024年高考满分作文:创新+合作=成功

全文共 837 字

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成功之花,扎根在竞争合作的土壤上。美玉只有立于创新思维的阳光中,才能绽放出令人惊艳的美丽。

——题记

古人云:“变则通,通则久。”亦云:“团结力量大。”这里的变,指的是思维上的转变,即突破惯性模式;而团结,亦不仅仅是指与队友合作,更要与对手合作。

“山羊过独木桥”的游戏恰恰说明了这一点。虽然是在比赛,队员们却打破了习惯。两队在竞争中合作,双双通过独木桥,实现了双赢。何乐而不为?

创新与合作促成个人的成功。学习生活中,我们更多的是把同学们当成对手来看待。今天他比你多做出了几道题,多考了几分,明天你发奋要争这口气。这看似动力十足,实则“火药味”亦浓,心晴不爽。倒不如把所谓的“竞争对手”看成朋友。在学习中互相监督,互相鼓励,共同进步。 由此观之,为人处事,唯有打破思维定势,把对手看成朋友,才有可能获取更大的舞台。虽说“与人斗,其乐无穷”,然“与人合作,更是乐亦无穷”!

创新与合作推动企业的发展。一个企业要想发展壮大,势必少不了这两个关键词。前几 年,香港与珠三角搞“前店后厂”模式,在竞争中合作,互相弥补不足,扩大优势,迅速实现了现代化,成为我国对外开放的前沿阵地。

今年,电商风靡全国,一笔笔电子交易汇款呈几何式暴涨,相关的产业亦发展迅猛。百度、京东、腾讯、天猫等无一不在转变传统思维,在与对手的竞争与合作形成产业链条,实现了规模效应,实现了利润最大化。

创新与合作同样铸成国家的崛起。随着我国综合国力的提高,“中国威胁论”在西方兴起,东亚周边各国也有点沉不住气。于是习总书记提出了命运共同体理论。即我们与周边及世界各国的关系不是一成不变的。我们要打破传统的“大国崛起”与霸权相挂钩的思维观念,致力于和平崛起的新思想。因为我们与周边国家利益共生,息息相关,既是对手,又是朋友。是一个统一的命运共同体。唯有如此,才能保证中国和平崛起,实现中华民族的伟大复兴。 创新与合作乃个人、企业与国家成功的“双响炮”,少了其中任何一个,成功都不会是完美的成功,只有双管齐下,才是成功的至高境界。

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篇17:第一次成功的小学生作文

全文共 530 字

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我说不出话来,只觉得心在跳,热血在沸腾。此时此刻,在人世间已经找不出一个恰当的词来形容当时的心情。因为这是我第一次成功

今年三月,我从老师那儿得知:八月初我们学二胡的要在一小音乐考级,我要考的是著名曲子《赛马》。我知道这著名的曲子——《赛马》,是听起来动听,拉起来难。如果不下苦功夫,是拉不好的。我在心底暗暗立下了誓言。

我每天中午放学回家,就开始练,有时候练30分钟,有时候练40分钟。晚上如果作业少,也要练一会儿。期末考试一结束,我就全身心地练。我上午练一个多小时,下午也练一个多小时。有时候一个地方拉不好,还要拉好几遍。

终于,考级的这一天到来了。我坐在考试老师面前时,心情十分紧张,心也怦怦直跳,但一想到我要拿第一时,我镇定多了,做了一个深呼吸就开始了。这时,一幅画面浮现在我的眼前:在一个阳光明媚早上,蒙古大草原上,人们正在举行一场赛马比赛。随着一声枪响,各个参赛选手骑着马飞快的跑着,他们一个个争先恐后。其中有一匹马跑得十分快,一下子就冲到前面去了,把其它马甩在后面,那些马也不甘示弱,也飞快地追了上去。马群越跑越远,我的琴声也越来越弱。我刚拉完曲子,那些考试老师都说好,都说我能拿第一,我十分高兴。

到公布成绩时,我真的拿了第一。这真是功夫不负有心人!

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篇18:我的第一次成功作文

全文共 493 字

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那次是我第一次溜冰,我永身永世不了那次的经历,那是我童年的回亿,我今生今世都不会忘记,那次的一切美好的东西。

那次我在家里看电时,突然在窗外传出一个喊叫声,我马上关上电时就望窗外望,我一看,原来是弟弟呀。我大声朝他问:“到底是什么事,让你一大早的来叫我呀,唉,有事就快说,别打扰我。”“这么好的天气出去不玩会糟塌的,和我一起去明珠广场去溜冰吧,计不可失时不再来呀,你快穿好溜冰鞋下来吧,快呀。”弟弟兴奋的说道。我这时却忧豫不决,不只该怎样才好。去,我又不怎么会溜冰;要是不去又会被我那个可恶的弟弟朝笑,那到底该咋办才好,我好苦恼,我决定――去。我哪能不去,可不能让那小子小瞧我。我下了楼梯。弟弟早在那等我呢。我俩几分钟就到了明珠广场。我俩玩了一会,那个可恶的弟弟说:“这样玩没一四,我们来比赛如和。”“好……吧……”我应道。我怎么会说这样的话,唉,只有应战了。开始了。弟弟嗖――的“飞”向终点,速度超极快,我也不甘时弱,也努力向终点冲去,地面很滑,弟弟跑的快一下子摔了一跤。我很慢,所以没摔跤,我终于赢了,所有赞歌全部为我扰唱,一个声音在赞扬我:“我赢了,我终于赢了。”

努力就会取的成功

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篇19:大手牵小手,合作奔成功

全文共 1618 字

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孩子是祖国的未来,孩子是祖国的希望,孩子是父母的宝贝疙瘩。怎样教育孩子,长期以来一直都是家长们非常关注的一个问题。随着时代的发展,科学教育观的普及,现在有很多家长已经认识到:教育,不只是把孩子送到学校,让其接受正规教育,而且家庭配合教育至关重要。学校、家庭合作,大手牵小手,伴孩子共同迈向成功

雅楠是一个很普通的女孩子,没有过目不忘的本领,也没有一目十行的能力,但是在学校里,她却是老师和同学们公认的“才女”,各类语文、数学、英语、微机竞赛,主持、舞蹈、演节目,解说、辩论会、演讲比赛等等,凡是时间能安排过来的活动,都积极参加,而且学习成绩在班级一直名列前茅。很多家长都问我是怎样教育孩子的,其实我并没有什么秘诀,只是长期以来坚持“家庭与学校合作,取长补短”。这话说起来很简单,但是做起来并不轻松。

首先,要认真完成老师布置的作业。谁都知道,孩子要保质保量按时完成老师布置的作业,这是义不容辞的,但是要家长保质保量地完成老师布置的 “作业”,却是大多数家长们不屑一顾的。譬如说,英语老师布置孩子听录音、跟读三遍,要求家长签字。有些家长根本没看到孩子听、读就签字,有的家长只看到孩子在听就签字,有的家长陪着孩子听了,听到孩子读正确了才签字,有些孩子甚至不用家长签字,自己模仿家长签就行了。结果,孩子都在老师那里交差了,但从家长完成“作业”的情况来看,有些家长没做或视同没做,有些家长做的质量不高,只有部分家长是保质保量地完成了“作业”。从对孩子的影响来看,差别很大:有的孩子学到了知识,巩固了记忆,有的孩子却什么也没学到。

我非常重视老师布置的“作业”,需要听录音的,跟孩子一起听;需要背诵的,跟孩子一起背;需要挑写的,认真挑写;试卷需要签字的,一定看看错题出在哪里,改后再签字。对老师布置的“作业”,每次都要认真完成,确实当时有事(如不在家等)没有时间检查的,一定跟孩子交代清楚,并在最短的时间内进行检查。

其次,要和孩子一同学习。到小学高年级,有不少家长发出感慨,孩子的题越来越难,和以前都不一样了,快辅导不了了,显然,这是家长不愿和孩子同步学习的借口。我为了辅导孩子学习,每当新学期开始,我总是很详细地阅读课本,大体了解孩子在这学期的学习内容;对孩子作业中遇到的疑难问题,不懂的、忘记的,就查电脑、查资料、问同事、问朋友,实在不会的,就让孩子问老师,然后自己再问孩子,直到搞明白为止。在这反复的切磋学习过程中,不仅孩子巩固了学习成果,自己也学到了很多知识。

再次,要配合学校老师的工作。我非常珍惜学校给孩子创造的的每一次锻炼机会,不管是学习方面的,还是学校、班级集体活动,我都尽最大努力进行配合。去年春节前,正是一年中最冷的季节,孩子到电视台彩排、录制节目,晚上要9点左右才能回学校,因为离家远,又担心晚接了孩子会害怕,所以早早地就骑着摩托车跑到校门口等孩子,天寒地冻,尽管穿了很多衣服,但还是很遭罪,孩子盼来了,自己却块冻僵了,一连三天,自己也觉得辛苦。但看到孩子得到锻炼,增长见识,心中就只有高兴的份了。

最后,要取长补短,让孩子全面发展。毕竟,学校教育不是全面,在学校里孩子要以学为主,而且重点学习课本知识内容,但是我们都知道,知识的海洋是浩瀚无穷的,为此,我给孩子购买了大量的课外书,有世界名著、牛津少儿百科、十万个为什么、世界之最等等,以拓展孩子的知识面。同时,利用业余时间,我还鼓励孩子上特长班,学一些特长,增长见识。例如:舞蹈、声乐、美术、英语、表演与主持、电子琴、游泳、跆拳道等等,通过多年的学习,雅楠的兴趣广泛,自信心大大增强。不论是在语文、数学、英语课上,还是在音乐、美术、体育课上,雅楠都表现的游刃有余,积极回答问题,十分活跃。

别人都羡慕我有一个好女儿,雅楠却夸她又一个好妈妈,雅楠最常说的一句话就是:“妈妈,你真好!”因为雅楠时刻能体会到妈妈对她的关爱,能体会到妈妈用她那温暖的大手牵着她的小手,一齐向前走,奔向成功。

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篇20:第一次成功小学600字作文

全文共 684 字

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每个人都有过许许多多的第一次,但是,让你最难忘的第一次是那一次呢?例如:第一次“走夜路”,第一次“做饭”,第一次“上学”等。而我的第一次是--------第一次“成功

记得那个时候,我还在读二年级。当时只见到我们班有的同学在班里的讲台上拿着一张张鲜红的奖状,起初我还不知道那是什么。直到那一次我去问老师,老师才给我道出来其中原由。老师说:“奖状代表的是荣誉,奖状越多,就证明那个得奖的人很厉害。得奖是件很光荣的一件事,但是,要想拿到奖状可是件难事,不但要学习好,还要有礼貌,所以你就要严格规范自己的言行举止,不能上课的时候做小动作、讲话。必须努力读书,上课认真听讲。最重要的一条是考试时不能偷看同桌的答案,这是一件非常可耻的一件事。这样即使拿到了奖状也不是属于自己的劳动成果,所以自己应该靠自己的真实本领来赢得这张奖状,这样才算自己的本事。”听完老师的话后,我心里渐渐有了一个念头,我也要拿奖状。于是我就开始按照老师所见的话来严格要求自己,使自己也拿到一张奖状。于是我变得什么事都小心翼翼,生怕犯什么错误。慢慢的我的成绩终于有了点提高,于是,我就每天都按照老师的方法做,也每天都朝着自己理想中的计划前进着。终于,皇天不负有心人,在一次的期末考试上,老师在发奖状的时候,叫道了我的名字。当我走上讲台上准备领奖的时候,内心有一份说不出来的开心,因为这是我自己努力得来的,我能不开心吗?

现在想起来,也有一点开心,真是喜上眉梢啊!因为我从中悟出了一些人生哲理:只要肯尝试就一定会成功,只要坚持不懈,就一定会成功。人生就是爱拼才会赢·········

[第一次成功小学600字作文

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