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1738作文
1000暑假有趣日记500字左右
全文共 566 字
+ 加入清单今天我当了一次优秀的扬子晚报小记者,认识了许多新朋友。
下午1点28分,我急匆匆地穿上袜子和运动鞋,跳上了妈妈的电瓶车,踏上了一次陌生的旅途。妈妈开着电瓶车,来到了一个我并不熟悉的小公园——南通博物院。停车场的旁边站着许多我不认识的同学,他们有的靠在椅子上休息,有的欣赏波光粼粼的湖面,还有的围着老师跳来跳去,活如几个粘粘球。我也跑了过去,穿上了整洁的队服,拿到了一瓶清凉爽口的矿泉水。
这里真是个好地方!四周是高大的银杏树和茂密的海梧桐,池塘一碧如洗,里面还游着五颜六色的小金鱼,简直如同仙人的花园般,真是生机勃勃、美不胜收。我们来到了一片碧绿的大草坪,玩了一个叫“桃花朵朵开”的游戏进行分组,我被分在了第三组。
任务开始了,第一项是学习打绳结:双八字结和对结。双八字结别人一打就会,可我却笨手笨脚,好在有陈老师帮忙,给我示范了一遍。对结的进展似乎也不顺利,但我努力慢慢练,居然成了。
我们的第第二项任务是净化脏水。老师先给我们每组一个净化器,然后让我们在最底下摊上纱布,在上面撒上竹炭,接着让我们每组找一些叶子,撒上许多沙子,最后在上面放上石头,看到大家都完成了,老师便把脏水倒进去,我们反反复复地过滤,把本来浑浊的水弄清澈了一大半。
陌生之旅结束了,我与小伙伴告了别。美丽的风光、友善的同学、亲切的老师和团队协作,真的让我有点不想走呢。
更多相似作文
篇1:记一次有趣的拔河比赛作文500字
全文共 596 字
+ 加入清单“加油!加油!”一阵阵排山倒海的加油声从后操场传出。这是怎们回事呢?原来是我们班和六(7)班在举行拔河比赛。
下午第三节课,老师带领我们来到后操场。映入眼帘的是一条白色的粗麻绳压在操场的两条白线上,绳子中间绑着一条鲜艳的红领巾。谁能先把红领巾拉过靠自己这边的白线上,谁就赢了。
两队的同学们一个个都英姿飒爽、昂首挺胸进入赛区,扎稳马步,抓紧绳子,进入随时向后拉绳子的状态。一场针锋相对的比赛即将展开。“嘟——”随着哨声的响起,比赛正式开始了。同学们立马使出吃奶的劲往自己的方向拉。只见我们班的小明,脚紧紧踩在地上,身体往后仰着,使出九牛二虎之力往后拉。我们班的“定海神针”小光同学在缆绳的最后,身体几乎坐在地上,咬紧牙关,手被绳子勒得发红,依旧一个劲的拉。周围的拉拉队员拼命地喊着“加油!加油!”那呐喊声犹如山崩地裂般,使得操场上的气氛越来越活跃。两队实力旗鼓相当,双方队员们互不相让,个个都累得汗流浃背,脸都变得红通通的。大家僵持着,绳子中间的红领巾就像一个淘气的小姑娘,一会儿到我们这里瞧瞧,一会儿到对方那边看看,累得队员们气喘吁吁。班长小军扎着弓字步,一边“一二一二”地喊着号子,一边用手势大力往我们队方向扒拉。大家跟着班长的指挥拼命向后拉,红领巾终于越过了我们班的界线,我们赢啦!我们整个班都高兴地跳起来,欢呼声此起彼伏,尖叫声刮破了天空。
这次拔河比赛,让我明白了一个道理:团结就是力量。
篇2:有趣游戏作文
全文共 566 字
+ 加入清单今天体育课上,老师让我们大家分几个小组玩,我/张佳宁等六个人决定玩砸沙包。我和张佳宁负责在两旁“砸”,剩下四位同学就要考核他们的反应能力了!
同学们个就位后,我便拿着沙包对准吕婧妍一扬手,沙包便飞快地冲了过去,正好砸在她的脚上。我心想:多亏老天有眼,希望下一次再砸住他们。嘿,这一招还真灵,王怡凡也被“消灭”了。就剩下张佳惠和徐欣然两个机灵鬼。“狠狠的打呀”我欢呼着告诫我的战友。同学们的“火力”更猛了。
张佳惠可真难对付,你朝她肩上砸,她就用极快速度蹲了下来,你往她腿上砸,她一下跳得老高,你往她胳膊上砸她一侧身,,她真像只灵巧小燕子啊,搞得你晕头转向,不知往哪砸好呢,不知道她今天是不是吃了灵丹妙药了?我脑子突然一转,想出个好主意。于是,我故意惊叫道:“看你衣服上有什么?”张佳惠刚一低头,我极快对准她,心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔,张佳惠一愣,赶紧蹲下,可是迟了,沙包重重打在她的胳膊上,哦!又‘消灭’一个。我和队友欢呼起来,心里一个劲地喊“万岁”!
你看,徐欣然还在那里充当“女将军”呢!我不泻气。先使出一小半的力气逗了她一会,只见她喘着粗气,脸涨得通红,看样子好像很累了。‘敌疲我打’找准机会乘机把沙包扔了过去。哦,哦砸中了!我和张佳宁紧紧地拥抱在一起。
这个游戏不仅锻炼我们反应能力和敏捷性,而且更让我明白合作的重要性。
篇3:一次有趣的实验
全文共 663 字
+ 加入清单今天早上,我看了一篇名叫《我也试一把纸”锅“烧水》的作文。读完后,我也想试一试用纸”锅“烧水。说干便干,我马上准备了打火机、蜡烛、材料纸等材料,开始实验。
我先用打火机点燃了蜡烛,然后把材料纸折成了漏斗的形状,往里面倒了些水进去。不知是不是材料纸太薄了,我还没有把纸”锅“放到蜡烛上,纸就破了个洞,水都流到地上了。
我又拿了一张厚一点的纸,折好后再加入水。我用手捉住纸”锅“的一角,把它放在蜡烛上。没想到才烧了几秒钟,纸就被烧了个洞,水又漏了出来,把蜡烛也灭了。这是怎么回事呢?我把那篇作文又拿来看,才知道要用很厚的纸,而且纸”锅“在蜡烛上要缓缓地移动。这样,纸一个地方的温度就不会迅速升高而烧着。
找到了失败的原因后,我又拿来一张纸,准备第三次实验。这一次我用的是硬卡纸,我想:这一次它总不会破了吧。我点燃蜡烛,把盛了水的纸”锅“再次放到了蜡烛的上面。我缓缓地移动纸”锅“,以便它受热均匀。我心里非常紧张,担心纸”锅“又被烧穿。真是功夫不负有心人哪!几分钟后,纸”锅“的内壁冒出了几个小泡泡,水蒸汽从纸锅慢慢地升起。又过了一会儿,纸”锅“里的水沸腾了!啊,成功了,我成功了!
同学们一定觉得很奇怪吧?纸”锅“怎么能烧开水呢?它不会烧着吗?其实纸”锅“烧水的奥秘在于:水在100℃时就会沸腾,而纸在184℃时才会燃烧。如果蜡烛只给纸”锅“加热,它很快便会燃烧。当纸”锅“加入水后,纸接受的热量不断地传递给”锅“里的水,水沸腾后还要不断地吸收纸 ”锅“从中得到的热量。这样,纸的实际温度永远只有100℃,无法达到184℃,所以不会烧着。
篇4:有趣的端午节中学生话题
全文共 674 字
+ 加入清单记得去年端午节,妈妈给我买了粽子吃。那糯香的味道,甜甜的红枣,再粘点儿白糖……那味道真是有香又甜。
今年的端午节又快到了,我天天都在想香香甜甜的粽子,天天吵着吃粽子,有一天,妈妈突然问我:“儿子,你那么爱吃粽子,那你可知道我们家乡的端午节都有哪些习俗?端午节为什么非要吃粽子?”听妈妈一问,我支支吾吾答不上来,妈妈让我坐下,然后慢慢的给我讲起了端午节的各种习俗。“端午节在每年农历五月初五,在民间又称端阳节、五月节……我国民间端午节是较为隆重的,庆祝活动也是各种各样:比较普遍的活动,有赛龙舟、端午食粽、佩香囊、悬艾叶菖蒲。”
“妈妈。我们宁夏人过端午节就只是吃粽子吧?也叫端午食粽?”“就知道吃,小馋猫!”妈妈捏了捏我的鼻子继续说道:“端午节吃粽子是全国人民的一个传统习俗。粽子的花样可多啦,有用茭白叶包黍米成牛角状的就叫“角黍”,用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”。一直到今天每年五月初、老百姓家家都要浸糯米,洗粽叶,包粽子……”没等妈妈说完我又抢着说到:“赛龙舟这个习俗又有什么纪念意义呢?”
赛龙舟是端午节的主要习俗,相传起源于楚国。楚国人因为舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船拯救,他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月初五划龙舟以示纪念,借划龙舟驱散江中之鱼、以免鱼吃掉屈原的身体。这种习俗延续至今,还被列为运动项目……端午节的还有很多寓意吉祥的习俗,等你以后长大了,有更多更有趣的知识在等着你去学习,去了解呢。
真没想到端午节还有这么多的有趣的习俗和感人的故事,我一定要努力学习文化知识,学习屈原的爱国精神,把我们的国家建设的更加美好!
篇5:有趣的秋天一年级作文
全文共 597 字
+ 加入清单秋姑娘穿着金黄色的盛装,姗姗来到人间,向大地洒下了金黄色的种子。天气逐渐凉爽,空气也很清新,令人心旷神怡。
清晨,我呼着新鲜的空气,迎着曙光,迈进了公园的大门。秋高气爽,好不惬意。漫步在花园小径,阵阵清香迎面扑来。“哦,菊花!”我不禁发出一声惊奇的赞叹。
此时,正是秋季,菊花开得正盛。它们五彩缤纷,有淡黄的、深黄的,有雪白的,也有墨绿的。样子也很多,它们有的亭亭玉立,有的随风摇摆;有的如贵妇人一般热烈,有的似少女般宁静;有的昂首怒放,有的则还只有花骨朵儿;如一把把火炬,似一个个绣球;争艳斗丽,色彩斑斓。菊花仙子婀娜多姿的风韵和独特的个性,真乃举世无双,这其中洒满了园丁的汗水和心血。我继续向前走。
一排排冬青树呈现在我的眼前。它们整整齐齐的排列着,恰似一对对昂首挺胸的哨兵。这些冬青树郁郁葱葱,生机盎然,令人情不自禁地联想到守卫在祖国边防线的解放军战士。由此,不由得对冬青树产生了敬意。在这些冬青树旁,还有几棵梧桐树,灰褐色的树皮,盘曲的虬枝和大片的树叶,入秋了,秋叶开始在变黄,有的还保持着绿色,有的黄绿相间,有的则全都变黄了。
一阵秋风吹过,梧桐树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,犹如一只只蝴蝶,在翩翩起舞,大概它们禁不住秋色的诱惑,也想领略一下人间的秋秀乐趣吧。真是一种充满诗情画意的美景。要是一位诗人或画家来到这里,一定会灵感大起,创出得意之作来。可惜我不是诗人,也不是画家。
我爱美丽的秋天!
篇6:有趣游戏作文
全文共 813 字
+ 加入清单今天,我们在开心作文班进行了一场激烈的撕名牌大战。这可是我第一次撕名牌哦。战斗时异常激烈,惊叫声,喊叫声,加油声此起彼伏,整个教室充满了浓浓的“硝烟味”。怎么样?让我带你瞧瞧吧!
老师先将我们分成两大组,两两对抗赛,三局两胜。第一局我毫不在意地选了一个瘦小的女孩小静来跟我撕,刚开始我还得意洋洋:“她这么瘦小,我一定能赢。”可事实出乎意料,正所谓人不可貌相,开战时小静不仅力大如牛,且身手敏捷。我左冲右撞,左伸右伸,前跳后抓,好几次差点撕了她,都被她巧妙地躲开了。就这样战了几个回合,我累得筋疲力尽,眼冒金星,结果她居然趁我不留神时冷不丁把我的名牌给撕了。我气得差点当场晕过去,旁边的同学议论纷纷:“小栋这么高大却输给了瘦小的小静?”“哈哈……笑死我了……”听了这些话,我羞愧难当,只好灰溜溜地走下了战场。唉!真是人算不如天算呀!
紧接着,双方的队友又激烈地战了好几个回合……最终决战开始了,他们那边四个人的名牌都还好好的,而我们这队只剩下小莹一个人了。可你们别看小莹外表一副斯文样,撕起名牌来,她可不甘示弱,简直堪称女中豪杰呀。你瞧!一下子,她就连胜了两个回合。第三回合她选了小静,只见老师一声令下,小莹像一头发怒的公牛冲到了战场上,小静也如同一头凶猛的狮子跳到了战场上。可谁知,实力相当的她们却一直在转圈圈,战了好久也分不出胜负。有的同学厌烦了:“剪刀石头布决输赢吧!”有的同学摇了摇头叹了口气:“小莹,你就认输吧!”这时,从倔强的小莹嘴里蹦出了一句话:“我不会认输的,我的字典里没有‘认输’两个字。”接下来,她们俩又纠缠在了一起,你撕我抓,你跳我蹦,左躲右闪……那场面真是激烈无比,直看得我们眼花缭乱。最后由于小莹可能太累了吧!她的名牌还是被小静撕了。虽然小莹输了,但她那坚持到底,永不认输的精神是值得我们学习的。你们说对吗?
今天的撕名牌游戏真好玩,真令人难忘呀!难道你不想试一下吗?哈哈。那就速来开心作文班吧!我等着你哟。
篇7:一件有趣的事初二作文
全文共 880 字
+ 加入清单人的一生经历的事情数不胜数,大大小小、多多少少。仿若天上的繁星,若隐若现;又如那沙滩中的黄沙,不可计数。
在这成百上千的事情之中,包含了人们或多或少的情绪。有喜悦,有愤怒,有自豪,也有悲伤……在这里就说说儿时的一件趣事,现在想想依旧忍俊不禁。
那时的我年仅六岁,正值酷暑,嚣张的太阳仿佛要把人们烤熟。我和几个小伙伴一起玩耍,玩累了便回到家中歇息。当我回到家时,看见了正在洗衣服的妈妈,撒开小短腿就朝妈妈跑过去,不顾满身的汗水趴在妈妈的背上,对她说:“妈妈,太阳公公都要把我烤化了,怎么样才能凉快下来呀?”可是妈妈仿佛没听见我的话,看也不看我一眼,埋头奋力洗衣服。我看见一滴豆大的晶莹的汗珠从她鬓角滑落下来,口中发出的声音愈发大了起来。这时妈妈才抬头答到:“要凉快呀?吹风扇去吧。”我便跑进房间冲电风扇“呼呼”地吹起来。腮帮子一鼓一鼓地,没多久就面色涨红。我又跑去问妈妈,“妈妈,吹电风扇一点也不凉快,反而好累!”妈妈抬手擦了擦额头上的汗,对我说:“怎么会呢?难道电风扇坏了?那你去扇扇子吧。”我于是又跑回房间,拿起扇子“呼哧呼哧”地扇起来,一阵阵微风荡漾开来,丝丝清凉从眼睛、鼻子、嘴巴钻入身体,抵达身体中最柔软的心。我愉悦地笑了起来,拿起扇子“哼哧哼哧”地跑到妈妈旁边,给她扇扇子。妈妈诧异地侧头看我,小小的眼睛里藏着些许疑惑。我笑了笑说:“妈妈,你洗了这么久的衣服一定很热,我给你也凉快凉快。”妈妈欣慰地笑了,没过多久边洗完了所有衣服。
晚饭过后,一家人坐在院子里吃着西瓜,聊着天。而我呢,则在墙角观察蚂蚁。这时,妈妈拿出电风扇,喃喃道“咦?这电风扇没坏呀,下午怎么吹不了了呢?”我一个箭步跑上前向她演示“吹”风扇,逗得全家人哈哈大笑。看着大家笑作一团,我小小的脑袋里有着大大的不解,大声嚷嚷到“怎么了怎么了,吹风扇难道不是这样吗?那为什么叫‘吹风扇’呢?洗头洗的是头发为什么又要叫‘洗头’呢?你们大人就是奇怪。”此番言论又博得大伙的一阵哄笑,不明所以的我羞红了脸也跟着傻傻的笑了起来。
这件事是封存在我脑海中的一颗明星,它保留了我儿时的纯真与稚嫩。我会永远铭记。
篇8:记一次有趣的游戏年级800字
全文共 859 字
+ 加入清单今天的语文课很特别,杨老师举办了一次有趣的吹气球大赛。游戏的规则很简单,谁的气球吹得大,谁就是胜利者,吹破了的没成绩。
老师首先请了小米和小唐两位男同学到讲台来比赛。小唐同学非常高兴,三步并作两步跑着到了讲台上,兴奋地拿起一个气球。而小米同学恰好相反,他沉着的慢吞吞的走到了讲台上,在一大堆气球中挑了一个气球。小唐同学把气球用力的拉了几下,小米同学也跟着学,还把气球拉的砰砰响,看来用的力气更大些。
“比赛开始!“老师说了一声。小唐同学立刻奋力的吹了起来,吹了几下后就停了下来。他看了一眼气球,又继续吹。这时,下面好多同学都纷纷捂住了耳朵,并喊着:“别吹了,要爆了!”因为小唐同学的气球已经超级大了,和篮球差不多了,我们预感,再吹肯定就破了。小唐同学在大家的喊声中也停了下来。此时,看看小米同学。他的气球还没有他的脸大,他看了看小唐的气球,又看了看自己的气球,还不到小唐的四分之一,但他没有放弃,赶紧继续往里吹气。“停!”杨老师发出了比赛结束的指令,这次小唐同学以明显的优势取得了胜利。
接下来杨老师又请了两名女生上台比赛,是小禄和小翊同学。两个人到讲台上开心的都挑了个粉色的气球。第二场比赛开始了,她们俩都在使劲吹气,小禄同学的气球才吹起来一点儿时,小翊同学的气球已经看起来快破了!小翊好厉害,不过几秒钟就吹了这么大。坚持就有一线希望,小禄仍然在继续努力吹气,下面的同学也都在给小禄加油鼓劲。随着杨老师一声令下,第二场比赛结束了,小翊毫无悬念的取得了胜利,小禄同学失望的低下了头。
第三场比赛终于轮到我上场了,我的对手的小朱同学,我跑到讲台上挑了一个橘黄色的气球,然后使劲的拉了几下,把它拉倒最软。比赛开始了,我努力的吹了起来,看看旁边的小朱,才吹起来一点,看来我这次胜券在握了!突然,旁边砰的一声响,是小朱同学吗?不可能啊!原来是第一排的小毛同学在捣乱,他把自己的气球吹破了,下了我一大跳。最终我取得了第三场的胜利,真开心呀!
通过这次比赛,我得到了个小启示,做事一定要适可而止,不要太贪心。今天是我上的最开心的一节语文课。
篇9:有趣的小乌龟
全文共 302 字
+ 加入清单这两只小乌龟看起来长得一模一样,但实际上是不一样的。它们的龟壳都是绿色的,一只深,一只浅。它们的体型一只大一点儿,一只小一点儿,看起来就像哥哥和妹妹。我给它们起了名字,大的那只叫可可,小的那只叫小爱。
可可平时最喜欢吃东西,一看见有食物洒下来,就迫不及待冲过去,狼吞虎咽地吃起来。可是它嘴小,一口只能咬半粒乌龟粮。小爱不怎么喜欢吃东西,每天要等到非常饿时才肯吃东西,所以没哥哥长得那么大。小爱很喜欢把自己埋到沙子里,好像想通过地道逃出去似的。可它根本不知道,下面是鱼缸的缸底,根本逃不出去。
通过养小乌龟,我知道了,人有自己的性格,小动物也有自己的性格。
篇10:有趣的课余生活作文
全文共 369 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,为什么说它丰富多彩呢?因为我玩过很多有趣的游戏噢!如123木头、老鹰捉小鸡、下围棋、鬼抓人等等,它们给我带来了很多快乐,可我最喜欢的是下围棋。
叮铃铃,叮铃铃!下课了,同学们像小鸟一样欢快地跑出教室。唯独我和熊学石决定留在教室里下围棋,他想和我一决高下。
我拿黑棋,他拿白棋。不一会儿,我便吃了熊学石一颗子,他生气地嘟起嘴,把棋往旁边一扔,我诧异地说:“你咋不用白棋吃我的这颗棋呢?”他回过头,半信半疑地回答:“ 哦,我知道了。”等他气消了,我们又来了一局。这次我他拿黑棋,我拿白棋。可是在我的精心布局谋划下,我一次又一次吃掉了他的多颗棋子,熊学石终于甘拜下风地说:“你怎么这么厉害?”
我神秘地对他笑了笑,说:“我报了围棋班呀!哈哈哈……”他听完,才恍然大悟,迫不及待地也想和我一起去上围棋课了。
这就是我有趣的课余生活。
篇11:有趣的小乌龟
全文共 406 字
+ 加入清单我有一只有趣的乌龟,因为它爬的很慢,所以我给它取名叫“慢慢”。
慢慢长的十分帅气。它有着坚硬的外壳,好像战士的盾牌一样,壳上还有排列整齐,图案精美的深绿色花纹。它的头部呈椭圆形,头的两端有两只绿豆大小的眼睛,乌黑发亮。它还有四只与它身材不太相符的小短腿,可爱极了。
它吃食的时候非常有趣。当我准备喂食的时候,小乌龟就用那迷人大眼睛看着我,好像在说:“小主人,我饿了,快给我喂食吧!”这时,我放进去了三粒食。它似乎闻到了香味,开始寻找食物。不一会,它就发现了目标。只见它先慢慢地把头伸出去,突然张嘴把食物吞掉,又缓缓地把头缩了回去。
我把小慢慢喂饱以后,开始带者它去散步。因为它下楼比较困难,所以我把它空运到小广场。到了小广场后,慢慢就跟发现了新大陆似的来回地爬。我在前面领着,它在后面跟着。可是过了一会,我往身后一看,小慢慢不见了。再往后一找,原来它在离我很远的地方用力的往前爬呢!
这只有趣的小乌龟给我带来了很多快乐!
篇12:有趣的小乌龟
全文共 407 字
+ 加入清单我家的小乌龟,身穿乌黑发亮的铠甲,可以自如伸缩的脑袋上镶嵌着像黑宝石一样的眼睛。尾巴软绵绵的像剥了皮的冬笋。它的身上有很多漂亮的花纹。铠甲上面的不规则图形,像是画家精心画上去的。铠甲的背面像是一块被烤糊了的面包。脖子上一圈圈深浅不一的花纹,好像一块西瓜皮。
我家的小乌龟很灵活。一天,我跟小乌龟在一起玩,我把它弄了个四脚朝天。它张牙舞爪,左顾右盼。然后伸长脖子,用尖尖的脑袋顶着地,用爪子一撑,又翻回来了。那样子,真滑稽。
我家的小乌龟吃起东西来也很有意思。一次,我放学回来,到处找它,发现它爬到厨房里了。我才想起好几天都没有给它喂食了,它是来找吃的吧?它看到我,伸长脖子一动不动,好像在说:“你怎么现在才回来呀!我都快饿死了!下次再不喂食,我就用爪子挠你。”我立刻给它喂虾。它先是一动不动,等小虾游过来再伸长脖子猛咬一口,让后用爪子和嘴配合着把虾撕成一块一块的,再津津有味地吃着。
我的小乌龟多有趣啊,我爱我的小乌龟。
篇13:有趣的蚂蚁作文
全文共 320 字
+ 加入清单星期天,我闲着无聊在家门口的泥地里挖泥土,挖着挖着,发现一群蚂蚁从我身边爬过。我便蹲下身观察蚂蚁,发现蚂蚁实在有趣:蚂蚁一只接着一只的从蚁巢中爬出来,成群结队地从我身边爬过。我便产生疑问:蚂蚁是靠什么来回家的呢?是靠眼睛吗?还是靠耳朵?我怀着好奇心跳去问姐姐。姐姐告诉我:“蚂蚁是靠着气味回家的。”
于是我又跑回蚂蚁巢去,抓了一只蚂蚁,然后放在一个有水的瓶子里,又马上把它捞出来放回当时抓它的地方。我全神贯注地看着,这只蚂蚁进了蚁巢后,一群蚂蚁把它赶了出来。这又是为什么呢?我又跑去问姐姐,姐姐回答我:“蚂蚁是靠它身上的味道回家的,如果那种味道消失了,那么蚂蚁就会被赶出来。”噢!原来是这样。
这天我不仅发现了蚂蚁的生活习惯,而且还增长了知识。
篇14:有趣的动物毛毛虫二年级
全文共 420 字
+ 加入清单昨天下午,我和小哥在院子里玩。看见一只毛毛虫,黑色的身子,白色的毛,红色的小点,吓得小哥满地跑,我们赶忙回家去找爸爸,让爸爸把毛毛虫走,爸爸说:“让小哥把毛毛虫赶走吧。”小哥说:“我不敢。”
通过这件事,我既怕毛毛虫,但又对毛毛虫很感兴趣。今天,我又上网查了一些关于毛毛虫的图片。我看到这些毛毛虫很害怕,有花的、有绿的,还有桔色的呢!颜色各不相同。有一只毛毛虫给我的印象最深,它的头上长着黑色的犄角,树叶形的身子,它的背上有白色的小短刺,草绿色的身子,趴在绿树上,不仔细看,还真看不出来有一只毛毛虫趴在上面呢。妈妈告诉我,这叫“伙装”。还有一只毛毛虫胖得跟肥猪似的,连眼睛都看不着,浑身是绿色的带着黑、黄色的点,还挺有规律呢,第一是黑点,第二个是黄点,颜色很鲜艳。
这些毛毛虫虽然现在很可怕,但以后,它们会变成一群美丽的蝴蝶。到时候,我会很喜欢它们的,我会天天去捉它们,把它们装在盒子里,做成蝴蝶标本。挂在我的房间里,那样,我的房间很会更美丽。
篇15:有趣的日记500字如何写
全文共 516 字
+ 加入清单水笔是普通的生活物品,在大人们的眼里不是写字就是画画,而我们的想法可多了,弹水笔大战、在手上画伤吓人、在别人的衣服上写个“我是猪”。
而我们小组玩的就是水笔大战。每个人准备一支水笔,给它取名字,我给这支笔取的名是“慢性乌龟”。小组聚在一起,玩了一组分别按照它的特长来选功能。而我这支笔的功能让人发笑,就是“转圏圈”,每次我使用“转圈圈”这个功能时旁边的同学都会忍不住偷笑,因为这“哗啦哗啦”的声音实在太搞笑了。
因为别人叫我换笔肯定有什么绝招,不管他们怎么叫,我也不换。
过了一会儿,上课了,课上要写很多字,于是我故意写得比平常写的还要大。
下课了,笔墨浪费了一点,我很高兴,心想:这样笔会变轻,就可以弹得远,转得也远。贪玩的小组,每个人都迅速拿出笔来战斗。这时候,我的笔弹的大约有8厘米这么高,那个人还没有来得及弹回去,就被我给消灭了,渐渐地,我对这个游戏熟悉起来了,也成了王者,我心里自信满满,高兴的都快说不出心里的甜。在当上王者的时候,大家都会问你是怎么做到的等等,还有些同学不服气,就跟我挑战玩弹水笔,可是最后还是他失败了,那个人脸红的像一棵苹果一样,躲在角落不肯露面。
这个弹笔游戏就是由弹橡皮游戏来想出来的,也让水笔多了很多乐趣。
篇16:有趣的课余生活作文
全文共 447 字
+ 加入清单我的课余生活用多姿多彩来形容,一点都不夸张,有打乒乓球,唱歌,看书,弹钢琴,跳舞……。我最喜欢的就是做饼子,我每周都去姥姥家做饼子。我的好朋友各自分工,佳佳拿面,小金豆拿咸的东西,我拿甜的。我们第一天开始做饼子,结果刚开始我们就乱成了一团糟,我负责把调料调好,佳佳把面揉成一个形状,小金豆蒸好,但是由于我们经验不足,把饼做的特别难吃;我一不小心把果酱几乎都倒进去了,佳佳把面揉得像大便一样,小金豆时而没有把饼蒸熟,时而又把饼蒸糊了,就这样我们练了好几天才学会。还有一次做得有点好吃,那一次,我拿了桃子和蜂蜜,小金豆拿了鱼干和生菜,我把生菜放在鱼干上面,然后把桃子弄成一块一块的,接下来我把调好的调料递给佳佳,她又把饼递给了小金豆,小金豆一蒸饼就熟了,我们一尝,脸上就露出甜美的笑容。
经过了一个月的.努力,我们进步了很多,我现在知道了哪个调料先放,哪个调料后放,佳佳现在也学会了揉各种形状的饼,不在像以前只会揉“大便”饼了,我喜欢我的爱好!他让我知道了团结就是力量,还让我感到了快乐!开心!幸福!
篇17:发生有趣的日记500字
全文共 527 字
+ 加入清单小朋友,你们也发生过有趣的事吧?今天我们就发生了一件很有趣的事,那就是——捣蚂蚁窝。
我们一起来到草坪上,只见草地上建起了一座座“城堡”。小叮同学大喊:“大家快看!草地上一个一个的土堆是什么呀?”我们挡不住好奇心,凑近一看,哈!原来是一个个蚂蚁“城堡”。小王同学又说:“今天有玩的了,走,咱们去捣蚂蚁窝!”大家一听都来劲了,只见小高同学冲在前面,一下就捣开了一个蚂蚁“城堡”。看都还没看清楚,小高同学就跑了,还边跑边叫着:“救命啊!救命啊!蚂蚁追我了!”跑着跑着,小高才发现原来蚂蚁没有追来,反倒惹得旁边的同学哈哈大笑起来。
接着,小袁同学也捣开了一座蚂蚁城堡,接二连三地,蚂蚁们的城堡全部被捣开了。这时,草地上全部布满了蚂蚁。我也跑开了,心想:要是蚂蚁们生气了都来攻击我们,那怎么办?但好奇心永远比决心强,我又走了过去,拿了一根木棍当武器,走到蚂蚁城堡面前,只见蚂蚁们团结一心,有的搬食物,有的扶老携幼,有的护卵前行……这时,我突然想到,蚂蚁们好不容易建起的窝,我们又去破坏,真不好!
今天我们虽然玩得很开心,但其实捣蚂蚁窝并不好,因为如果把蚂蚁窝破坏了,它们可怎么生活?而且蚂蚁窝的建造很费时费力的,看来以后我们不能把自己的快乐建立在“别人”的痛苦之上了!
篇18:有趣游戏作文
全文共 472 字
+ 加入清单今天,我们班进行了传口令游戏。游戏规则是:每组人数相等,老师把口令先传给每组第一个同学,然后第一个同学再传给第二个同学……以此类推,口令不能让别人听到。那组传得又快又好,哪组获胜。
游戏开始了。同学们各个精神抖擞,老师先叫了第一排的张哲去听词语。听完后,张哲飞快的跑了回来,凑到我耳边:“学而不倦!”可我把“倦”听成了“全”,将错误的词语传给了后面的李玖奇。李玖奇好像没听清,瞪大了眼睛。可他丝毫不敢怠慢,赶快把词语传给了下一个人。我听见同学们在向我们小组喊“加油!”“加油!”,同学们笑着向我们投来目光。传的速度可真快,不到一分钟,就到了最后一位同学郭伯源。郭伯源笑着跑道了讲台上,全班同学向他投来期待的目光。他大声地向大家公布他听到的词语:“血而不全!”这时,老师公布了正确答案“学而不倦!”全班同学立刻笑做一团。郭伯源不好意思地挠了挠头,回到了自己的座位上。之后,又有好几组同学玩了传口令游戏,但都以失败告终。这时,打起了下课铃,大家都依依不舍的下了课。
我真希望老师以后能经常组织这样有趣的活动,即能丰富同学们的生活,又能活跃班级里的气氛。
篇19:有趣的日记500字如何写
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+ 加入清单“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着,夏天……”
我听着《童年》这首歌,便想起了我童年的一件趣事。
记得我8岁那年,我的爸爸买了一些牛肉回来,爸爸炒牛肉的时候,我跑进厨房问爸爸:“什么时候吃牛肉呢?”爸爸笑着说:“你这只小馋猫,你们小孩子不能吃牛肉。”我奇怪的问道:“为什么不能吃牛肉呢?”因为小孩子吃了牛肉就会变成牛。”“啊!变成牛,我可不敢!”
吃中午饭的时候,我看见爸爸吃牛肉吃得津津有味,我想:爸爸吃牛肉吃得这么香,就不怕变成牛吗?大概是爸爸怕我吃牛肉,才故意这么说的吧。
中午饭过后,我趁着爸爸睡午觉,偷偷地跑进厨房,小心翼翼地打开柜子,一看盘子里还有不少的牛肉,于是我拿起筷子夹了一块牛肉塞进嘴里,啊!真香啊!我一连吃了好几块牛肉,吃着吃着,我突然想起了爸爸对我说的话:小孩子吃了牛肉就会变成牛。哎呀,完了……这下可做傻事了,要变成牛了,还要被人骑。
我躺在床上,心怦怦怦直跳,手吓得直发抖,脸上冒出豆大的冷汗。坏了,难道要变了。妈妈回来了,看见我像生病的样子,就问我是不是生病了。我就把今天发生的事情一五一十地告诉妈妈。妈妈听后哈哈大笑,说:“你爸爸那是哄你的。”我恍然大悟。
现在回想起来这件事,还让我捧腹大笑呢!
篇20:有趣的圣诞节作文
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+ 加入清单马上就是圣诞节了,爸爸妈妈给我们准备了一个大大的礼物。
我激动极了。我特别希望爸爸妈妈给我送一些文具、学习用品之类的,当然书也是可以的。
我坐卧不安,盼望了很久,终于到了我们的圣诞节。我激动的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。
我问了问妈妈,你有没有什么特殊的礼物送给我,妈妈说:“你猜。”我就猜了猜说:“是文具盒吗?”妈妈摇摇头说:“不是。”我又猜了猜“是一本书吗?”妈妈说:“是的,是一本故事书。”妈妈马上就把礼物盒打开了,里面是一本故事书和一根长长的跳绳,我开心极了,连蹦带跳的去把这个好消息告诉给姐姐。
妈妈看到我这么高兴,说:“给你一本故事书是为了让你变的更聪明一点,给你一根跳绳是为了让你健康快乐的成长。”听到妈妈的话,我更加对这次妈妈的生日礼物爱不释手了,当然我也很喜欢爸爸送给我的生日礼物。
这一次圣诞礼物我很喜欢也非常开心。