浏览
4417作文
1000有关道德绑架的命题
全文共 944 字
+ 加入清单子贡赎人而不取其金,在多数人眼中看来这是圣人之举,是行善的标杆;可孔子却不加赞赏反而批评他的所作所为。诚然,子贡的行善本意十分纯粹,但他的一个自以为更加高尚的举动却无形中提升了道德的准则,纵然人人都渴望向子贡学习,但是世人对于行善之后是否该领取奖金的态度已然悄悄发生了转变。
一笔赎金对于子贡这样的大户人家来说或许并不算什么,然而对于辛苦躬耕一辈子的农户人家来说将是不菲的巨款。未听闻子贡之事时,他们遇见鲁人会毫不犹豫的赎回,而后坦然接受应得的嘉奖。如若鲁国君主将子贡事迹大肆宣扬,人尽皆知之后,我们不妨假设,普通农户再次遇到鲁人时定会有所犹豫。他们会想到,从国家拿回先垫付下的赎金可能都会遭到世人的非议,甚至纠结之下他们选择了漠视需要帮助的人。子贡一举,已为当时之人造成了无形的道德绑架。
如今,世界的经济巨头颇多,他们在为个人谋取利益的背后仍然保有一颗行善济世之心,实在值得我们的称赞。比尔盖茨宣布过世之后捐出全部敌国的财富,巴菲特拍卖个人午餐所获金额如数捐出,索罗斯、戈登摩尔也都捐献了过半的资产。然而巨头行善的背后却无形中带来了道德绑架,在大多数普通人眼中捐款似乎成了一件理所当然的事情。特别是对于那些富可敌国的商业大亨来说。天津爆炸案之后,千万网友竟在马云微博评论中纷纷留言逼捐。“你这么有钱,为什么不捐一个亿?”“你不捐款,我们就抵制淘宝!”......这样的言论一番番地攻击着马云,万千网友躲在电脑屏幕之后握紧了腰包,暗喜自己的“高尚”。
行善本为一件好事,然而在太多人潜意识之中却还只是一个标榜自己的工具。这样他们在有意无意之中,炫耀着自己的高尚之举,他们将向善的道德起点一步步哄抬着,渐渐“取不取”“捐不捐”并不再可以由一个个体所能决定了,平凡的百姓开始选择漠视,占据较高社会地位的人们被推上了道德的邢台。无形的道德绑架就此形成,道德观发生了质的偏差,行善不再来自于我们一颗崇高的济世之心,开始成为了社会人物维护个人形象的无奈之举、被迫之举。
这样的绑架实在可怕,麻痹了普通人的善良之心,挟持着社会人物的选择权利,这样的行善早已成为压在心中的负担。如若当打破无形的道德绑架,每一位行善之人实属关键,他们应当有一颗纯粹之心,应当低调而行之,更应当时刻注意而非肆意抬高着行善的门槛。
更多相似作文
篇1:道德的高度作文800字
全文共 834 字
+ 加入清单如果这个世界失去了法度的维持,会变成什么样?是否每个人都会变成夜空中的流星,在空中无规则地飞行,相撞,毁灭?不过,应该也会有人以道德的高度约束自己,扎根于规则的土壤之中,深深地。
没有限制的自由,便是真正失去自由的时候。自由,就是龙应台所说的那群小羊在通电铁丝之中的活动,那界限一旦超越,在极其短暂的欢娱之后,便是毁灭。这是铁的真理。正如《余罪》中所说的“正义从不缺席,它只是跑得有点慢,喜欢迟到罢了。”报有侥幸心理的人们一次次尝试挣脱那引力,却在成为自在流星的同时,如流星一般短暂地毁灭。自以为神不知鬼不觉的三聚氰胺事件、皮革果胶事件,无一不落入此下场。自由,需要限制。
限制有两种:一是法度,二是道德。在法制的层次,是世界人民从远古流传下来的方式。无论是古巴比伦的《汉谟拉比法典》,古中国韩非子的法家,还是古罗马的《十二铜表法》,都是以法律做为引力,把人们拉入规则的大网之中。这种方式有效,却不持久。它以强制的方式,硬给人们圈定了范围,但这引力一但消失,人们便很容易脱离这一范围。
如何防范这一现象的发生?古代劳动人民体现了他们无比的智慧。在人的思想之中对自己产生禁区,以道德的高度长出条条根须,深入地下。这时,便是以自己的力量,而不是法度的引力规范行为。在春秋战国时期,这种方式就已经成了系统。儒家思想,从那时起就延续至今。“仁”与“克己复礼”成为了道德准则。这种方式比法制影响更广泛,也更坚固。如在地下绵延百里的根系,将人牢牢固定在规范中心。无论引力是否存在,都将不为所动。虽说暂时无法令人人都如此树根般似磐石岿然不动,但对它的追求从未放弃。但《桃花源记》中那令人无限追求桃花源,还是《大道之行》中天下为公的大同社会,人们对它的追求与渴望与日俱增,为之付出努力的人日益增加,如“七十而从心所欲,不逾矩”的孔子,还有“即使全世界都去抢银行,我也不会去。”的朴树,他们的精神闪闪生辉,以道德的高度,化作树根,稳在规范中心。
以道德的高度,绵延数百方圆,稳固不动,深深扎根。
篇2:道德难题作文200字
全文共 618 字
+ 加入清单道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。
记得有一次,我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日,我刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:我该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:“快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。”小天使说:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时,我突然想起了一件事情:那是我上一年级的时候,我在校园里拾到了5元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是5元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。我决定以后做一个有道德的人。
道德汇成的一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于我们,所以我们一定要做一个有道德的人,有道德的中国人。
篇3:描述道德七年级
全文共 979 字
+ 加入清单在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
君子趋于义,小人趋于利。’‘二者不可兼得,舍生而取义者也。’先秦时期,我国哲学思想家便极为重视道德问题。汉朝实行的察举制也注重道德的高低。
改革开放以来,我国经济迅速发展,国家日益富强。但自08年以来,三鹿问题奶粉、地沟油的一系列道德性问题接踵而来。有些黑心厂家,违背道德原则,赚黑心钱。道德问题似乎成为压在人们心中的一块石头。
而一位为感动中国人物的出现似乎为我们带来了一丝丝希望。
感动中国人物李丽。残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。五年时间,温暖八万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。她用自己的爱心,将道德之火带到了这个冬天。温暖着成千上万人的心。
苗乡赤脚医生李春燕,她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她是迁徙的候鸟,她是照亮苗乡的月亮。她用一个个脚印,踏碎了苗乡人民心中的冰。
爱心学生何玥,正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。不,你并没有离开,你一直在我们的心中。陈斌强:孝更绝伦足可矜。小时候,这根布带就是母爱,妈妈用它背着你。长大了,这布带是儿子的深情,你用它背着妈妈。有一天,妈妈的记忆走远了,但爱不会,它在儿女的臂膀上一代代传承。你用着爱的布带传承了中华民族的孝道,给无数中国人作出了榜样。
用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的航空英模罗阳;一生奉献给核事业,工作到生命最后一刻的科学家林俊德;在南海默默守礁二十年,为气象观测做出巨大贡献的海军气象工程师李文波;为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师的张丽莉;为保障农民工利益,多次到企业卧底打工的“民工”局长陈家顺。
无数人为中国道德事业建设做出了巨大的贡献,在这个道德似乎已经隐于山野的时代,一个个感动中国人物将希望领上了时代的舞台。作为中学生,我们应从我做起,关爱社会,关爱老弱,将道德之火在当代点燃。将中华民族的传统美德传承下来。让中国社会的每个角落都高挂道德的旗帜。建设民主富强的中国,早日实现中华民族的伟大复兴。
篇4:道德行为,点滴在心作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单对于同学们来说,道德两个字并不陌生。现在不管在电视、网上和大小城市的公益广告上不同出现“百善孝为先、诚实、守信、和美、礼仪”等。折射出公民的修身养性的道德行为标准。中华民族自古以来就有“以德育人、以德为美”。
我们生在二十一世纪的新中国,长在鲜艳的五星红旗下;从小更应该热爱祖国,关心集体,严于律己,宽与待人,孝敬长辈,礼貌谦让;敢担当、遵守法、诚守信、勤俭约、爱公物,讲究卫生,勤奋好学,勇于进取,举此文明,尊重他人,与人为善等。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,做一个有道德修养的人并不难,只要用心去做,从身边做起,点滴做起,把良好的道德行为落实到日常生活和学习中。给劳累一天的父母捧上一杯茶、捶捶背、揉揉肩、洗洗脚,为学习困难的同学解答难题,拾到东西要交公,在公共场所不乱扔垃圾,不踩踏花草树木、课桌椅,上下楼梯不相互推挤,不在校园追打、喧哗,见到长辈、老师打招呼,讲文明话,做文明事,从点滴做起,把平凡事做好就是不平凡。
生活是一面镜子,有付出就有收获,得失成正比。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。只要我们从一件件小事做起,就会成为一个有道德的好少年。那么我们的内心充实,行为更洒脱,父母更欣慰,学校更和谐,民族更灿烂,国家更有希望,更能实现美好的中国梦。
道德是我们做人的准则,让我们追寻道德之光,向国旗致敬,做一个有道德行为规范的人,让道德在我们幼小的生命中绽放最绚丽的色彩吧!
篇5:请收起“道德”的巴掌高中3年级作文
全文共 1350 字
+ 加入清单最近,一位小伙子由于占用“照顾专座”,拒绝给一位抱孩子的女士让座,被其丈夫连扇几个耳光,痛打了一顿。此时一经报道,便引来各方热议。在我看来,小伙子不让座确实有违尊老爱幼的传统美德。但无论如何,让座都不是一种义务,打人男子更不能借着道德的名义施以暴力,这本身便是不道德的行为,又怎能打得道德的进步?
让座是一种美德,然而并不是法律规定的义务。美德的要求是高于法律的,也是没有强制性的。公车上的座位作为一种公共资源,本来就应该是先到先得的。在享用这种公共资源时,人们是根据自身的处境或他人的特殊需要而主动自愿地让予他人,这种行为体现的是急人所难、助人为乐的美德。正因为是一种自觉主动的行为,所以它才更能让人感动;也正因为它是一种自觉主动的行为,所以我们只能提倡而不能逼迫。如果要用强制甚至暴力的行为去践行不是责任也不是义务的道德行为,不仅不利于促进道德的进步,反而会让人滋生对强制和暴力的抗拒。回看事件中打人男子的行为,打人男子敢痛打小伙子,根本原因是他误解了道德行为的实质,他自认为自己是得理的一方,可以扬起“道德”的巴掌去惩戒小伙子不违法但不道德的行为,殊不知暴力的方式早已使他陷于不道德的争议中了。
由此看来,用不道德甚至不合法的行为是无法鞭策道德的进步的! 在当代社会,这种站在正确的一方,借扬起的“道德”的巴掌替天行道的行为不少。记得大约一年前,在广州的地铁上,一位老人由于一位年轻人没有给自己让座,竟当场与之争吵,最后两人还扭打在一起,不仅身体均受到了不同程度的伤害,还严重地扰乱了地铁上的正常秩序。虽然老人的做法看似有理,也得到部分人的支持,但是,更多的民众认为这种用暴力强行要求他人给自己让座的做法让人生厌。
建立文明美丽的城市需要不断提高人们的道德素养,而道德的进步需要的是人们相互之间的尊重、理解、宽容与爱。以“道德”名义做出不理智的行为,只会伤害一些真正拥有正义与道德的人,根本无法促进社会道德素养的提高。让座,应该成为人们自觉自愿的行动,而不是依靠暴力这样赤裸裸的要求,更不应该在对方没有自觉自愿地让座时挥舞起所谓的“道德”的巴掌! 相反,在一些地方,如果善用规劝、感化方式促使不道德的人走上正途的方法,其精神文明的建设往往取得了较大的收效。如在新加坡,人们从不乱扔纸屑,过马路也从不乱闯红灯,除了罚款以外,其道路两旁是醒目的标语,当地人文明的行为也无形中感化和规劝着每一个到此的游人,如果你做出不违法但不道德的行为,损害了他人的利益,没有人会过来扇你几巴掌,他们会跟你讲道理,并以身作则,让你在良好的无形与有形的道德文明氛围中感到羞愧自责,渐渐地自己也成为一个文明有力的人。
我想,这种软性的措施,不是比扬起“道德”的巴掌、运用暴力的行为去强制教育与转变某种行为更能有效地教育、影响着每一个人吗! 孔子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”请收起“道德”的巴掌吧!要知道暴力是低级而不文明的行为,唯有用道理与行动进行感化,才能唤起更多有良知而还未践行道德行为之人,从而真正推动社会道德素养的提高。试想如果那位男子对小伙子说说道理,或有他人自动让让座做个表率,这一件小事,就一定可以在小伙子的羞愧之中得到更好的效果了吧。
篇6:道德讲堂观后感
全文共 710 字
+ 加入清单通过电视,我观看了《道德讲堂》,它全片通过“梅、兰、竹、菊、松”来演绎“孝老爱亲”、“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、
“敬业奉献”五大主题。表彰了具有以上主题精神的身边好人,呼吁社会各界争当身边好人。
“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”专题片,整部影片让我看了流泪。有一集讲了一位老爷爷十年来一直为人们指路,当他病倒时,他看见被他帮助过的人都来为其他人指路了,这让我懂得了助人为乐的精神是可以相互传递的;还有一集讲的是一位大姐姐怎样帮助自己脑子有问题的姐姐恢复了健康故事,这集是教育人们要孝顺父母;另一集是说一个卖彩票的人代别人买的彩票中了大奖后,把彩票还给别人故事,告诉我们做人一定要诚信;最后影片还讲了一个人跳到水里勇救落水孩子的故事,告诉我们要敢于见义为勇!
看罢,我们不得不折服于好人纤纤君子的无私无畏,他们以一己身躯之力给社会一股暖流,给文明风尚带来一阵新风。道德是一块闪亮的金砖,夺人眼目数千年,如果没有道德,万古长如夜。斗转星移,物是人非,流光磨去了它固有的。经过流光洗涤的金砖,汲取了民族传统的思想精萃,在广袤的心灵沙漠建造起神秘的金字塔。德馨,未必有惊人壮举,平素里汇集的善行细流。也终将成海。相信德韵终会流溢出芬芳,终会遍及人间。
让生命为别人绽放,让生命为别人奏响。是爱,让我们懂得了担当;让我们懂得了奉献;让我们懂得了感恩;让我们懂得了回报。那么,让我们传递爱与善的火炬,以星星之火之力,绵延千里,志在燎原。
从细微做起,从点滴做起。也许,我们的一个眼神,一个微笑,都是点亮他人心中的太阳。当你点亮了别人心中的太阳,也许,太阳也在对你微笑。德馨之风,是世间的春天,是和畅的惠风。如果每人都以真
篇7:最美的是道德
全文共 709 字
+ 加入清单“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国,他指给了人民解放的道路,他领导中国走向光明……”“唱支山歌给党听,我把党来比母亲;母亲只生了我的身,党的光辉照我心……”“一道道的山来哟,一道道水,咱们中央那个红军,到陕北,咱们中央那个红军,到陕北,一杆杆的,红旗哟,一杆杆枪,咱们的队伍势力壮……”一首首荡气回肠的歌曲,歌颂着我们伟大的共产党员。
2015年10月12日,胡景涛主席号召少先队员争做四好少年,其中“争当品德优良、团结友爱的好少年”这句更是让我有着深刻的体验。
10岁时,我上三年级,遇到了我最敬重的杨老师。杨老师传授我们无尽的知识,更教会了我们做人。她常说“诚信是做人之本,负责是做事之道”。一个人从小就应该诚实守信,无论是对任何人,任何事都要坦诚相对,要遵守对别人的承诺。做任何事,哪怕只是一件鸡毛蒜皮的小事,也应该兢兢业业,认真负责的完成,长大后才能有所作为……从此,美好品德的种子便在我的心中发了芽。
如今,我已是一个14岁的少年了,也学会接触和关心社会时事了。地震时,我积极的为灾区同胞捐赠生活物品;碰到有人破坏国家形象时,我果断地上前制止;看到公民与税收人员抵触时,我主动去给他们讲税收带来的好处……于是,从此,美好品德的种子便在我的心中开了花。
道德,是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香;道德,是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助;道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。俗话说言必信,行必果满招损,谦受益。让我们一起来做有道德的小公民吧!
[最美的是道德作文
篇8:金钱与道德
全文共 603 字
+ 加入清单每当我听到“道德比金钱更重要”这句话时,我就会想起冷饮店的那位道德高尚的阿姨。
那是一个普通的盛夏,气温却悄悄上升到了35℃,整个城市就好像一个大蒸笼似的,无情地蒸烤着每一个人。又热又渴的我在得到妈妈的允许后,欢快地向离家不远的冷饮店跑去。买了一支雪糕后,我抬起脚刚要走,冷饮店的阿姨就叫住了我,指了指旁边的一把椅子,笑眯眯地对我说:“小朋友,外面天太热,雪糕一会就化了,坐下来慢慢吃完再走吧!”我感激地点了点头,心中多了一份感动,便坐在那儿吃起来。
我还没吃完,又来了一个五六岁的小男孩。手里握着一张百元大钞,扯了扯那位阿姨的衣角,低声说:“阿姨,我要买雪糕!”阿姨看了看他手中的钱,皱了皱眉头,弯下腰问小男孩:“这是谁的钱呀?”小男孩有点胆怯地说:“是妈妈给的。”阿姨又微笑着追问道:“你妈妈在干什么呢?”小男孩结结巴巴地说:“我……我妈妈在睡……睡觉。”阿姨抚摩着男孩的头说:“孩子,你的钱太大,阿姨找不开,回去还给妈妈吧!”看着小男孩满脸失望的样子,我灵机一动,把自己的一半雪糕送给了他,小男孩高兴地走了。
那位阿姨不收小男孩的百元大钞,把到手的生意放弃了。她真是找不开钱吗?不,不是!她是怕小男孩偷拿大人的钱,长期下去对孩子成长不利,金钱有价,而道德却无价,这位阿姨真令人尊敬佩服。
这件事虽然已经过去了好几年,可那位阿姨的音容笑貌,仍然让我记忆犹新,那“道德比金钱更珍贵”的一课,时刻教育着我如何做人。
篇9:道德绑架小作文
全文共 1273 字
+ 加入清单日前发生在广州地铁4号线里的一起老少打斗事件,在全国引起了广泛关注和热议。作为当事人,67岁的陈某和28岁的吴某在接受媒体采访时均对自己的不理智行为深表后悔,并希望事件能尽快平息。不过,事情真相依然是迷雾重重,不同的是两人对事件的细节还原,相同的是两人对打斗的责任认定——“主要责任在对方,无故被打很委屈”。在缺少直接证据的支撑下,在趋利避害的本性驱使下,这起“老少斗”很可能会成罗生门,真相只留存在当事双方的内心深处。
我们不苛求媒体能够最终还原事情真相,即使最后得出了真相,其实意义也不是很大。我们更应该从中找到共识,即什么是必须倡导的,什么是必须鞭挞的,并在自己的日常言行举止中忠实践行。无论真相如何,自觉排队是必须倡导的,悍然插队是必须鞭挞的,制止插队更是值得赞扬的;文明礼让是值得倡导的,强逼让座是需要批评的,蛮横挑衅是必须抨击的;见义勇为是必须倡导的,暴戾打架是必须批判的。
虽然双方都表示后悔,但并没有合力为公众提供一个真相,缺乏基于对方立场的理解与宽容,更多的是在渲染自己的弱者或“正义”角色,这样的“后悔”更多是应付媒体和警方的托辞,只是希望尽快平息这起不光彩的事件。其实,类似的不光彩事件还有许多,公交车上打司机、飞机上群殴,其原因都是当事人只图一己方便,不顾公众或他人利益;只顾个人面子好受,不顾公共文明礼仪;只信奉暴力分输赢,不追求公道在人心。因为一点鸡毛蒜皮的小事就能引发“血案”,这是任何人都不希望看到的,也是文明社会的耻辱,亟需引起全社会的警醒。培育稳定和谐的社会氛围,既要提升公众的文明素养,也要从制度层面上消解社会戾气。当人们的内心缺乏一种宽容,甚至更多充斥着不满与愤懑时,心态往往容易失衡,“低燃点”暴力行为常常随之发生。
对待这样一起打斗事件,除了谴责批评之外,我们都需要养成换位思考的习惯,多站在对方立场上考虑问题,多一些理解、宽容、礼让、自省,少一些蛮横、争斗、戾气、固执。在某种意义上说,老人更应该成为社会道德的楷模,作为一个成熟的个体,早已对这个社会有了深刻的认识,早已感悟到了是非观念和文明意识,甚至早已内化为个人的自觉行为,年轻人也习惯于把长者看作自己的人生榜样,在潜移默化中学习、领悟、践行。因此,年轻人既要尊重老人,老人也要为年轻人树立榜样。
这起打斗事件之所以会引发舆论关注,更多的是借助了网络视频和微博传播,“血淋淋”的画面不仅让公众深感震惊,同时也让当事人、社会集体进行了一次反思。因此说这并不是一件坏事,虽然打斗传递出来的是“负能量”,但反思却能带来警醒的“正能量”。有网络媒体适时推出了“随手拍广州文明行为”的全民参与活动,无疑更能传递社会“正能量”,有利于提升全民文明素养。其实,既要“随手拍广州文明行为”,也要“随手拍广州不文明行为”,通过正反两个方面来塑造社会的文明风气,有时候“不文明”更能警醒公众,反面典型往往更有力度。
少些蛮横戾气,多些谦让和气。作为文明社会的一员,让我们齐心协力来营造一个充满阳光、充满关爱、和谐温馨的社会大环境,一起向社会传递文明“正能量”。
[道德绑架小作文
篇10:职业道德
全文共 1468 字
+ 加入清单道德是一个多么美好的词,道德高尚的人是多么令人景仰啊!所谓“高山仰止,景行行止”,就是这个意思吧。
“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动已在全国广大未成年人中开展。这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全国城乡未成年人,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。
做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。建设中国特色社会主义,需要一代又一代人不懈努力。当代未成年人将承担起开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史重任。把广大未成年人培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,是事关国家前途和民族命运的战略任务,是党和国家事业兴旺发达、后继有人的保证。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段,党中央、国务院制定了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,党的十七大进一步动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,充分体现了党和国家对这项工作的高度重视。在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动,是深入贯彻党的十七大精神,在未成年人中进行社会主义核心价值体系教育的重要载体,是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。
做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。少年时期是长身体时期,也是思想道德观念形成时期,要做到德智体美全面发展,思想道德方面的健康成长不可或缺。“德者才之帅”(司马光语),思想道德是未成年人健康成长的主导,关系到他们将来成为什么人,走什么路,能否成为对社会有用的人才。要让未成年人健康成长、全面发展,就要教育和引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的新一代。
在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动,要贴近未成年人的实际,按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则,组织未成年人在日常生活学习当中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,在潜移默化中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢道德基础。
做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。亿万未成年人的成长和发展,牵动着亿万家长的心,关系到亿万家庭幸福。为人父母,谁不希望自己的孩子健康平安?而仅仅在生活上关心他们是不够的,还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操,使他们提高鉴别力,增强免疫力,养成自制力,防止错误思想和腐朽文化的侵蚀,抵制色情、暴力、赌博、毒品等丑恶现象的诱惑,学会自我保护,远离危险,避免危害。为人父母,谁不希望自己的孩子成才?而仅仅让他们掌握知识技能是不够的,还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操,让他们学会做人,与他人和谐相处,适应市场竞争,适应时代和社会的要求,自立于社会,充分发挥他们的聪明才智,真正成为高素质人才。孩子有出息,家庭才幸福;家庭幸福了,社会才安定和谐。
全团带队是共青团的责任,服务青少年是共青团的职能。各级团组织要积极配合有关部门,大力开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。要围绕“做一个有道德的人”这一主题,充分发挥团组织的组织动员优势,积极引导广大未成年人和社会各方面踊跃参与,使“做一个有道德的人”成为影响和号召广大未成年人的响亮主题,成为未成年人思想道德建设的活动品牌。
篇11:道德作文300字
全文共 349 字
+ 加入清单所谓道德,道是指每个人的道理,德是指每个人都要有品德。所以我们要做有道理有品德的人。
我们要做一个有道德的人,首先要做到:⒈懂礼貌;2.懂文明;3.不乱扔纸屑;4.不随地吐痰;5.说普通话;6.热爱帮助别人,等等。
我也经历过这样的事情,在我有一次,我正在走路,我看见有一位叔叔在喝完矿泉水将瓶子一扔,瓶子就落在了马路上,叔叔就无声地走了,然后,我什么都没有说,走向马路,捡起瓶子,然后放进垃圾桶里。回到了家,我把这事一五一十地跟爸爸说了,爸爸还夸我:“你真棒”!我听了非常开心,心想下回我还要做这样的事情。听了今天老师说了有道德和没道德的人的区别,我知道了原来那位叔叔是一位没有道德的人呀!
以后我一定要做一位有道德的人,要从小事做起,要从现在做起,让世界成为一个美丽的家园,我想我们的祖国会更加美好!
篇12:道德与权利的碰撞作文
全文共 743 字
+ 加入清单一个人,他在拥有道德的同时也拥有着权利。那么,面临选择时,他又该何去何从呢?
今天,我和妈妈一起坐公交车去姑姑家玩。暑假刚开始,车上的人是真多啊!我们被人流挤到了车的最前面。随着车晃晃悠悠的停下一位六十来岁的老奶奶从前门上了车。她东倒西歪地抓着把手,很明显,老奶奶已经快站不住了。让过了座的售票员近乎大吼地喊:“有人给老人让座吗?尊老爱幼,大家帮帮忙吧!”然而没有一个人回应。这时,坐在老奶奶旁边的年轻人被人们定位为“让座目标”。几乎所有人都在逼年轻人让座,还时不时涌出一些骂声。年轻人实在忍不住了:“我工作累了一天,刚才还有些晕车,怎么让座啊?我没买票吗?凭什么非得让我让座,你们呢?”大家沉默了。我疑惑得看着妈妈,妈妈小声对我说:“每个人都不愿意把自己的权利让给别人,当然在少数人身上,他们的道德高过了自利。但人性本就如此,无需疑惑。”
最后,一位二十多岁的姐姐站了起来,为老奶奶让了座。每个人的脸上都多了份羞愧。
到了姑姑家,我认真思考了一下,这个社会现象背后的原因何在。首先,大家逼年轻人让座,这与道德绑架无异,肯定是不对的;其次,大家以逼年轻人让座为幌子,来掩盖自己不想让座的心理,这是自私自利的表现,虽不对但也无可厚非。年轻人上了一天班,很累还晕车,不让座并没有错。况且他买了票,有拥有座位的权利。但站在道德角度来看,年轻人的确应该尊老,不让座倒显得有些冷漠无情。面对道德和权利,年轻人选择了维权,而大家则认为年轻人应该选择道德。在我看来,大家和年轻人都有错,也都没有错,无非是站在道德与权利两个方面。但我认为,在权利可有可无的情况下,道德应放在首位。
我希望,当我们面临是维护权利还是坚守道德的选择时,我们能更倾向于后者,因为社会需要大爱,作为中国公民的我们也有责任为社会做贡献!
篇13:道德难题的作文
全文共 625 字
+ 加入清单上个星期天,我校一行小记者到扬州参加活动,我遇到了和课文《中彩那天》(人教版第七册第5课)里的父亲差不多的“道德难题”。
这件事发生在扬州回来的路上,好朋友张梦睡着了,她的小包里有一张瘦西湖简介,我特别喜欢,就想把它拿走。我知道她是不可能同意的,也知道自己这样做是不对的。但我真的很喜欢,也想带给妈妈看看。况且,老师还叫写关于瘦西湖的文章呢,正好可以参考。我也知道外面有卖的,可当时认为它并不重要,就没买。现在后悔极了,真想让时间倒流呀!
犹豫了好一会儿,没办法啊,我小心翼翼地拉开了张梦的小包,拿出那张简介,并在包里放了两元钱。因为我知道外面卖的就是这个价钱。我又小心翼翼地把简介放进了自己的口袋里。
尽管心里当这是从张梦那儿买来的,但我还是觉得心里忐忑不安极了。我仿佛感觉到了当张梦醒来时,发现简介不见了,定会用气愤的目光看着我!这多不好呀!
就在这时,张梦醒了,还笑着和我说话呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盘算着,一定要把简介还给她!
我说想看看她小包里的东西,其实是想趁机拿走我放在那里的两元钱。可惜呀,没找到。不过又一想:“算了吧,就作为补偿吧。”接着,我就当是捡到的,把这张简介图还给了张梦。
当她到小包里拿水喝时,发现了那两元钱。她笑嘻嘻地对我说:“不错,不错,包里捡到钱了!”
我很难过,觉得自己有错误不说,这样很不好,就下定了决心,把事情的经过告诉了她。
张梦可真是我的好朋友,不但没生气,反而把两元钱又还给了我。我终于长长地舒了一口气,放心了。
篇14:道德作文300字
全文共 413 字
+ 加入清单道德是一种品质,道德是一种美德,可是德来德去,有多少人会做得到呢,很少很少。
一天晚上,我妈妈把车开进了地下车库,当得知没车位的母亲不管三七二十一开进了车库,在一面雪白的墙下停放。这时,远处跑来几位辛勤的值班阿姨:“小姐,这里不能停车。”可是,母亲却说:“我很快就会走的,我只是上去拿东西,一会儿就走。”但我知道她不会这么做的。我没有及时指出母亲的错误,那天,我和母亲都缺少道德。
这样的例很多,虽然都是小事情,但从此可看出一个人的道德何在。当事后你再纠正错误太迟了,所以“勿以善小而不为,勿以恶小而为知。”
做人要有道德!缺少道德的人就是缺少美好的品质。没有道德就是没有血肉的人。在日常生活,要将道德做到一丝不苟,道德是重要的美德!
其实,在日常生活中,各种各样的道德与不道德常常在眼前不断发生,只是我们根本没有注意到。从一个人做一件事,就可以看出他的将来是怎样的。道德是公正无私,道德是热心助人,道德是人们未来的预言!做人要道德!
篇15:坚守道德的底线作文
全文共 725 字
+ 加入清单曾经听说过这样一件事:瑞士因为地少人稠,对定居多年欲入籍者有着严格的社会公德要求,必须得到邻居的认可才能提出入籍申请。有一个打算申请入籍的人到街对面的超市购物,因为东西多就将购物车推回家中,却因为工作忙没有及时归还。邻居一位老太太看到超市的购物车在他家中停放了几天,就打电话报警,认为他有意侵占他人财产。虽然是无心之失,但他的入籍申请也因此泡了汤。
有人认为,这件事在一些人看来是小题大作,但细细一想,社会公德并非可有可无的“小节”,否则良好的社会秩序就无从谈起。更难以想象,一个对社会公德持无所谓态度的人,会时时保持一颗对法律规章的敬畏之心,能够在关键时刻守住道德与法律的底线。
在城市管理中,德治和法治相辅相成,才能达到事半功倍的效果。北京市组建“市民劝导队”,正是应用了德治的说服力和劝导力,启迪公民的道德觉悟,激励公民的道德情感,强化公民的道德意志,增强公民的荣辱观念,培养和形成古人所说的“羞耻之心”。久而久之,就能形成一种违反社会公德者必定受到舆论谴责和公众批评的氛围,再配合严格的社会管理执法处罚,提升国民的道德水准、文明程度,塑造良好的社会风气、社会秩序,才不会成为一种老大难问题。
心理学中有一个“破窗效应”,说的是如果有人打碎了一幢建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别的人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户。从这一理论透视当前的社会管理特别是社会公德建设,可以发现,某些不良风气的形成,一方面失之于“事不关己”心态的盛行,公民之间的相互劝导力度不够;另一方面失之于“法难责众”心态的盛行,执法者严格执法的力度不够。说到底,法治与德治就如同车之两轮、鸟之双翼,忽视其中任何一个方面,都难以达到维护社会环境秩序的目的。
篇16:2024全国道德模范故事汇观后感
全文共 486 字
+ 加入清单10月16日晚,市人防办机关党委组织全体干部职工观看圆梦中国德耀中华——第五届全国道德模范授奖仪式实况录像。
第_届全国道德模范授奖仪式的的盛况在广大干部职工中引起了热烈反响。从那些平凡的名字,平凡的面容背后,大家深深地感受到那是不平凡的坚持,那不平凡的勇毅让无数人为之感动。他们来自不同的地方,有着不同的职业,但他们都有一颗充满勇敢又善良的心,并曾经用这颗心在道德----这本中华民族的巨著上重重刻下感人的一笔。有人要说,道德模范,水准太高,我做不了,的确,像那些为祖国、为人民做出大贡献的科学家、企业家们,我们或许用尽全力也无法企及,但是,我们也有平凡的人,也能被评为道德模范,那么同样是平凡岗位的我们,为什么不能坚持用良心做事?只要坚持,不管评不评上社会上的道德模范,最起码,我们内心知道自己是模范,会以自己为荣。这就是道德模范评奖晚会对我们普通百姓最大的启发。
有了榜样,我们知道原来我们身边还有这样的好人,还有这样感人的事迹。只要受到感动,我们就应该有所行动,要相信,只有我们每一个人都行动起来,我们的社会才会有更多的美好被传颂,我们的社会才会变成真正温暖的大家庭。
篇17:关于道德的
全文共 946 字
+ 加入清单对于六年级学生来说,考试是再平常不过的事了。但今天这场特殊的道德考试,却令我乃至全班同学愧疚、自责不已。这些天,天气昏昏沉沉的,牛毛细雨,整个城市变成了“冰窟”。又正值早春,流感肆虐,班上不少人都成了病号。今天,我与往常一样走进课室,就听到好友周志聪的喊话:“小心,有人呕吐了!”凑近一看,果然,地上有一滩秽物,臭得不行。抱着“事不关已,高高挂起”的态度,我若无其事地一脚跨了过去,回到座位上。与我一样,其他人也是想着避之大吉,离呕吐物主人区宇轩最近的赵文轩捂着鼻子,挪着屁股想离它远点;陆颖芯或许是收作业太忙了吧,没有理会区宇轩,而其他同学也不约而同地对这滩呕吐物选择了无视。不久,黄老师也走进了教室了,立即有人打报告:“黄老师,区宇轩呕吐了!”我本以为,黄老师肯定会让值日生打扫干净,然后开始上课。没想到,黄老师一声没吭就拿起了海绵拖,先是拖干了地上的水,然后又扫干净了呕吐物。老师这一无声的举动让不少冷眼旁观的同学神色有些不自然起来,有的脸上像火烧一样红;有的盯着海绵拖,神情惭愧;有的低着头,不敢正视黄老师。而此时此刻,我的心情就像海浪一般翻滚着,久久不能平息:呀!见到呕吐物,老师的第一反应是将其弄干净,而我,却条件反射地闪开……
把秽物打扫干净了,老师站上讲台,看着我们:“同学们,这,是一场道德的考试!让我来给大家出道题吧:谁该来打扫这滩呕吐物?”黄老师给了我们几个选择:A、知情者, B、班干部,C、老师,D、好朋友,E、值日生。结果,大家几乎都选择了“知情者”,没有一个人选“老师”。看到投票情况,黄老师斩钉截铁的说:“实际上,知情者没有一个站出来打扫,打扫的是老师!”听到这句话,同学们的头垂了下去,每个人都自责、愧疚地坐着。那一刻,课室里静极了。“好吧,看来你们也想改过自新,我也给你们一次机会:第二次道德考试现在开始,大家请看看,陈超华同学桌边也有呕吐物。考试时限:2分钟。”黄老师说完,便走出了教室。听到这句话,同学们如逢大赦,热火朝天地干起来:有的拿铲铲呕吐物,有的拿拖把拖地……“战斗”中我望了望门外背对着我们的黄老师。我相信,背对那一面,一定是一张欣慰的笑脸。
道德考试,考的不是知识,而是人品。今年是雷锋逝世50周年,但愿在我的班集体中,到处是“雷锋”们的笑颜!
篇18:权利与道德事例作文
全文共 950 字
+ 加入清单英国有句谚语说“国王的权力到我的鼻尖”为止,也就是说你管天管地管不了老子吃饭拉屎。公权力再大范围再广也有一个底线,这个底线就是不能侵犯我的人身权和财产权。
哈特提出法律规则分为内在规则和外在规则。举个例子说,我出自内心的认为杀人不对所以不杀人,此为内在规则。我不认为杀人不对,但害怕受到法律制裁所以不敢杀人,此为外在规则。
道德作为一种社会信息,从我们有意识开始就接受了。但是接受了以后你是否遵守,你如何理解就是个人的事情。因为道德不同于法律,若违反的话不会受到强制力的制裁。比如一个人看到一个溺水儿童,救与不救是两种情况,但内心有三种反应:一种是我认为我应该救他;一种是我不想救但社会道德舆论认为我应该救,我不敢违背;一种我不想救就不救。
社会道德舆论有这么一个好处,它规范人的行为,但未必每个人都是出自真心的认同。在《神雕侠侣》里,杨过娶自己的师傅被视为违背社会道德准则的,我们今天知道这很可笑,但在当时事实就是如此。
比如郝思嘉,她抛头露面地做生意,在当时19世纪的美国南部简直是惊世骇俗。但是她这么做,只是因为“我愿意这么做”。当然,如果她这么做了会被浸猪笼,她一定也是好汉不吃眼前亏了。
她的第二任丈夫就是和她完全相反的性格,做事之前考虑的是“别人会怎么说?邻居们会怎么说?”
道德一定会受到时间地域的局限,百年以后的后人看看我们今天所谓的“高尚品德”也许会觉得愚蠢而可笑,这谁说得清楚呢?不管是对也罢错也罢,我认为一个不愚蠢的做法是建立自己内心的规则,我们自有意识起就开始接触社会道德信息,但是是否接受以及如何品定要由自己去考虑。我不做一件事情是因为我认为自己不该做,而不是为了“别人会怎么说?邻居们会怎么说?”总而言之,要有自己独立的思维能力和判断能力。
再说到前面,人身权和财产权就是所谓的“天赋人权”。我的身体由我自己作主由我自己处置,这是有自由思想的人都知道的。今天我愿为哪个人“守身”是因为我愿意这么做,我遵从我内心的准则,而不是为了“别人会怎么说?邻居们会怎么说?”我的人身权连国王也无权力干涉,更何况是邻居们?
我是我自己的主人,我不依附于任何人。在我不违背法律不干涉他人的情况下,我的身体我的财产谁也不能无故侵犯或者剥夺,我可以自由处置它们。这才是真正的“天赋人权。”
篇19:道德二三事
全文共 979 字
+ 加入清单道德是一双手,没有手什么事也干不了;道德是一张嘴,没有嘴什么话也说不了;道德是一条腿,没有了这条腿,走不稳前方的路……
中华民族素来以“礼仪之邦”着称,在这个五千年悠久历史的古国,作为新时代90后的我们,难道不该把美德发扬光大吗?
道德是什么?道德就是“得道者多助,失道者少助”。这其中,最令人发指的应该就是秦始皇的暴政了。筑长城、挖灵渠、焚书坑儒,失尽民心,失尽道德。天下百姓不堪忍受揭竿而起,于是秦朝灭亡了,它死在了“道”字上。
道德是什么?道德就是“得放手时就放手,得饶人处且饶人”。被仇恨冲昏了头脑的人,永远不懂的“道德”二字,他们只有自私、自利的卑鄙,不择手段的丑恶,又怎会知道“得饶人处且饶人”?终落得家破人亡,他亡在了“德”字上。
道德是什么?道德就是“君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也”。真正讲道德的人会像磁铁一样吸引来身边一个又一个的挚友、知己。“海内存知己,天涯若比邻”这句诗说的一点也不错。他们之所以赢,就赢在了“道德”二字!
如果说法律是最低限度的道德,那么道德就是不成文的法律。有时候它非常渺小,只要一个小小的动作,一句轻声的话语,你就已经获得了道德。
走在马路上,随手捡起一张垃圾扔进垃圾箱;来到朋友家,亲切地叫一声“朋友”。这些事儿大吗?不大,而且很小。但是这就是道德。
道德尽管渺小,但是它却在春秋战国时期受到了我们伟大的思想家孔子的重视。可当时又有多少人能过接受呢?答案是很少很少!直至汉代,孔老夫子的仁政才被承袭。显而易见,我们对于道德的继承较西方国家更早,难道我们赢在了起跑线上,却要在中途负败吗?当然不能!
记得意大利诗人但是丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”可见道德是多少重要!它的存在让我们可以问心无愧,心胸坦荡的生活。何乐而不为呢?
道德就是一种美,一种财富,更是一种智慧,受用一生的智慧。
在春天,道德是一片金灿灿的迎春花,闪耀得令太阳也为之失色;在夏天,道德是一池清纯端庄的荷花,高雅得让酷暑也俯首称臣;在秋天,道德是一束幽美的菊花,幽静得令落叶也无地自容;在冬天,道德是一枝腊梅,傲然挺立在漫天大雪中……
道德是引导人们追求至善的良师,是社会矛盾的调节器,是催人奋进的引路人,是公正的法官,更是一盏指路明灯,点亮我们前方迷茫的路途,让未来属于我们!
篇20:文明道德成长日记
全文共 566 字
+ 加入清单文明与道德是我们一直强调的,而文明与道德道德不是每个人一生下来就明显具有的,是需要成长的。
我还记得从上小学时老师就教育我们,要做一个将文明,讲道德,懂礼貌的三好学生,和好公民。但是,我们该怎样做一个合格的社会文明道德公民呢。
有一天,我和好朋友冰洁走在公路上,但生活社区非法小广吿,乱扔垃激,甚至还有许多黄色刊物等褚多不讲文明,不讲道德的现象频频出现在我们眼前。我鼓足勇气和这些不良现象做一次斗争,用我们的行动来感化州围的空气和环境。那是暑假里的某一天,我和几个好朋友约好去做一次义务劳动,大家都答应了,我们正在讨论去向,有个同学说去她们小区,还说绝对让我们不虚此行,我们听后很高兴的去了。我们拿好工具-小桶,小铲子,檫布,干了近两个多小时,我们都筋疲力竭了,就坐下来休息一会儿。但看到还有一大片的纸屑时,我们又鼓足了干劲,坚持把剩下的干完。因为有了动力,大家十分的卖力,可毕竟大家在家里很少干活,所以出了不少的洋象-有的被水溅湿了衣服,有的崩湿了鞋,有的一不小心掉进了水沟--弄得我们一阵欢笑。
经过这次劳动后我懂得了一个道理,就是--讲文明,讲道德,不只是说说那么简单,得从身边的小事做起,从自己做起,争取天天都做讲文明,讲道德的社会好公民。我们得要向雷锋叔叔一样--做讲文明,讲道德的社会好公民,人民的好儿子,祖国未来的栋梁之才。