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给老人贺寿的话语(推荐20篇)

帮助我的同学老师还有很多,父母也很关心我。他们的帮助使我深受感动,他们的那些温暖的话语更让我感动、难忘!如下是小编给大家整理的温暖的话语作文,希望对大家有所作用。

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卖菜的老人作文500字

全文共 496 字

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中午放学的路上,一个老爷爷正靠在一辆破旧的三轮车上,努力推销着自己的一车菠菜,但路过的行人很少停下匆匆的脚步,妈妈见状,拉着我向老爷爷走去。

那位老爷爷见我们走过去了,立刻停下了叫卖,凑过来,热情地说:“咱这菠菜可好勒,叶子大、颜色绿、品种好,特别新鲜!你尽管买去吃吧,不好不要钱!”妈妈报以一笑,开始挑菜。

突然,我看到老爷爷收敛了笑容,眉头微皱,神情严肃地立在了三轮车旁。

我顺着他的目光望去,原来是一辆贴着“城管”二字的白色面包车在不远处停了下来。紧接着,有人下车了。只见老爷爷飞快地把一台电子秤放到了车座下面,又站回了原位。眼睛一眨不眨地盯着那个城管,目光中透露着“杀气”,昂首挺胸,活像一只斗志满满的大公鸡!

城管果然走近了,他年龄不超过40岁,用一种颇为无奈的语气说道:“这里不能卖菜!”听语气,这种事不是第一次发生了。

老爷爷当然不肯让步,立刻反驳道:“俺们也得挣钱吃饭了,家里就种了这点菜,不卖怎么吃饭!你倒是说说……”画风突然转变为了老爷爷数落城管。

过了一会儿,妈妈付了钱,我们要回家了。临走时,我又看了看老爷爷。只见,他坚定地守在车旁,没有后退半步,满脸都写着:区区城管,能奈我何!

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篇1:老人与海的读后感400字

全文共 452 字

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老人与海》中的主人公,老渔夫桑提亚哥是作者塑造出的“硬汉”形象。他孤独、背运、贫穷且年老体衰,但是他乐观、自信、勇敢、坚韧。他一连出海84天都没有捕到一条鱼,却仍然乐观开朗,一如既往,不达目的誓不罢休。在困难面前,他忍着饥饿,伤痛,竭尽全力,体现了人的不屈不饶的精神。这种可贵的精神感动着我,激励着我。

我们在日常的生活中,往往遇到努力很多次都得不到成功的事儿。一般情况下我们会选择放弃,在困难面前退缩。我们思想中早已厌倦,行动上自然是消极的。这是我们不妨审视一下桑提亚哥。这个老渔夫,年年岁岁在海上过着寂寞的生活,他守住了孤独,换来了人生的大智慧,从老人身上我们看到了生的毅力,熠熠生辉。

“老人消瘦而憔悴,脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑,那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。”这是书中对老人外貌的描写。从文字中,我可以感受到老人所承受的伤痛。这是一个令人尊敬的老人。

通过读这本书我明白了一个道理:人类不应向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度,才会受到人类的赞美。

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篇2:小学英语日记之帮助老人

全文共 470 字

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I am very happy today for I had the chance to help the old people in our subdistrict. Nowadays, many adults are busy with therir job and have no time to take good care of their old parents. I want to try my best to help the old come out of lonely life and now I can.

I will try my best to make the old people smile, I am sure I can do it!

【参考翻译】

我今天心情非常好,因为我有机会帮助老人们在我们的街道。如今,许多成年人都在忙于therir工作,没有时间去好好照顾他们年老的父母。我要尽我所能去帮助那些老年人走出孤独的生活,现在我可以。

我会尽我所能让老人们的微笑,我相信我能做到!

[小学英语日记之帮助老人

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篇3:关爱老人作文精选

全文共 622 字

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“醒醒,起来,快滚!到别的地方去睡,别把这儿弄脏了!”保安用脚踢着老人,钥匙在手上挥舞着,凶狠地瞪着老人,恶狠狠地说。老人拿起报纸与一顶破旧的草帽,向前走去。

“不知好歹,居然敢在这儿睡!”老人停下来,叹了口气,嘴巴里冒出了白色的雾气,然后又走上前。他衣衫褴褛,眼睛肿肿的,眼角边有几条深深的皱纹,弯弯曲曲的眉毛连成一条线,皮肤皱皱的,脚下穿着一双早已破掉了的拖鞋。

淅淅沥沥的小雨打在老人的肩膀上,衣襟湿了,破旧的草帽也湿了,仿佛是老天爷在为老人的悲惨命运而哭泣。

白天,老人要拿着一个残缺的碗,去乞求一些路人的施舍,运气好的话,路人可能会给两三块钱,运气不好的话,路人则一毛钱也不给。他们嫌老人的身上臭,见到老人,就捂着鼻子,能躲多远就躲多远,从不理会老人的感受。而到了晚上,老人连睡一个安稳的觉都要被受到驱赶,找不到安身之处,假如是你受到了这样的遭遇,敢问,你的心里会好受吗?

“蹬蹬蹬”的脚步声传来。一位中年男子拿着一块热气腾腾的面包,朝着打着哆嗦的老人走去,他蹲下来,把面包递到老人面前:“吃吧。”老人颤抖的手握住了中年男子的手,嘴巴打着颤,说:“谢……谢。”中年男子并没有挣开老人的手,反而是把老人的手握得更紧了。看到这一幕,泪水已经模糊了我的眼睛……

中年男子没有因为老人身上的某些原因而像别人一样排斥老人,他在老人最需要温暖的时候给予了老人关爱,这深厚的情怀怎么能不令人感动?

所以,这使我明白:关爱,是需要用行动付出的。

[关爱老人作文精选

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篇4:卖艺的老人作文500字

全文共 499 字

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每当我听到那悠扬且哀伤的二胡曲,不禁又想起了那位老者。

那一天,正是我们水头的物资交流会,我和一行同学约好了出去玩。

我早早便来到了约定的地点。默默地等待时,耳边突然传来了悠扬的乐音。那乐曲如泣如诉,包含了许多情绪,有悲伤,有哀怨,但最多的还是忧愁。我听着听着,不禁着了迷,顺着乐声慢慢走去……

巷子里围了一群人,坐在最中央的是一位白发老者,他衣衫褴褛,脸上满是皱纹,神情麻木,牙齿也掉光了。他手中抱着二胡,不停地拉出悲伤的音乐。那把二胡,应该就是他最珍贵的东西了。

我望着这位忧伤的老者,听着凄凉的乐音,心中不禁生出怜悯,但又忽地想起了网络上的各种乞丐骗局视频。“呵呵,我看一定是装的,假惺惺!”我想着,对他投去了不屑的眼光。

这时,一个年轻人在他面前扔了一个硬币。

音乐突然停了,只见老者俯身捡起那枚硬币缓缓站起,走向他旁边的一个盲人乞丐,他努力地挤出一丝笑容,弯下腰去,将那枚硬币轻轻放进盲人面前的碗里……

在那一瞬间,我对老人肃然起敬。我之前对他的偏见轰然瓦解,他的形象在我心里不觉高大了许多。

每个人都有自己所追求的和自己所放弃的,别人不一定都能理解,看一个人,不能仅凭外表去判断,而应看他的行动与内心。

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篇5:关于给老人祝寿贺词

全文共 484 字

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尊敬的各位领导、亲朋、乡亲们:

岁月如梭,时光荏苒。

当甲午(马年)新春迈着轻盈的脚步向我们款款走近的时候,我们欢聚在这里,为我敬爱的父亲共祝一百大寿。首先我代表子女们及所有亲属向父亲送上最真诚的祝福,祝父亲如日之升,如月之恒,如南山之寿,不骞不崩。如松柏之茂,无不尔或承!赤豹过隙,老骥伏枥。

风风雨雨一百年,父亲阅尽人间沧桑,航运生涯练就了他坚毅顽强的朴素品格,乘风破浪成就了他哲学思辨的处世之道,生活经历锤炼了他严慈相济的朴实家风。

这一切,伴随他经历了坎坷的岁月,更伴随他迎来了今日晚年生活的幸福。心系子孙,安享期颐。多年来,他没有忘记“忠厚为本,勤劳在先,吃得苦中苦,磨砺炼仙丹”的家训,严以律己,宽以待人,并始终致力于子女继承这一思想传统,谆谆教导,历历在目,如今我们都已在各自的领域里耕耘着不同的收获,谢谢父亲的付出和努力! 嘉宾旨酒,百岁平安。笑指青山来献寿,人共梅花老岁寒。在此让我们共同端起酒杯献上最衷心的祝愿,祝福百岁老人健康如意,福乐绵绵,春辉永绽,益寿延年!祝福在座的所有的领导、亲朋、乡亲身体健康,工作顺利,合家欢乐,万事如意!

共饮此杯,谢谢大家!

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篇6:关于老人与海读书笔记大全

全文共 569 字

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“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风霜却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

这是我刚接触到《老人与海》时的感觉。可是,当我继续看完这本书时,我却有了种说不出感觉,是震撼?失望?亦或是刻骨铭心?

是因为老人的顽强让我震撼?还是老人在与鲨鱼搏斗后扔是空手而归,只是一副光秃秃的鱼骨架和满身伤而失望?我不知道,我只知道我感受到了一种坚强的信念,他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

这本书主要讲述了一个名叫桑迪亚哥的老渔夫,独自一人出海打渔,在一无所获的四十八天之后捞到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没听过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼劲也大,拖着小船漂

流了整整两天两夜老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却一副空骨架,这都已经无所谓,因为一个人的生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想努力过、奋斗过、难道他不是一个胜利者吗?

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是有了老渔夫这样的人一次又一次的向限度的挑战,超越他们这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在人类面前在这个意义上,老渔夫这样的人,不论他们的挑战是成功或失败,他们都是我们最敬重的英雄。

因为他带给我们人类最高贵的自信!

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篇7:扫雪的老人作文

全文共 442 字

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扫雪》灰灰的天空,总让人觉得阴郁,我从阳台上看见山上啊、屋顶上啊、地上啊全是雪,可壮观啦。一群人在扫雪,我觉得他们是在破坏这美丽的风景。唉,不一会儿,雪就会变成脏雪了,那得有多难看啊。我中午去打开水,为了贪图近,我就走小路。啊,小路上没有脏雪,特别干净,我小心翼翼地走着,只恨自己不会飞,如果我走路没有脚印就好了,(那样我就变成怪物了)脚印踩在上面,心里真不好受。当我正想着时,“扑通”摔了个底朝天,开水瓶还好没事,我气得鼻子都歪了。回来的时候我走大路,才觉得“走到了陆地”。吃过饭后,我和小伙伴们一起商量决定我们这群孩子来扫小路。我们没考虑太多,我们深深地感叹“原来扫雪那么艰难啊”,雪太重了,我们的扫把都是家用的扫把,都快破了,我想:“这样下去也不是办法”正当我们愁眉苦脸的时候,一个物业公司的人发现我们在扫雪,就号召公司的人一起来扫,让我们这些小孩休息。现在,终于不用走大路了,大家看见我们这群小孩子就夸我们真能干,走小路也不用小心翼翼了,这都是我们的功劳哩!

[扫雪的老人作文

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篇8:最难忘的话语作文1000字

全文共 960 字

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有一句话叫“工多艺熟,熟能生巧”,这句话覃老师每天都挂在嘴里。

覃老师率领我们学校毽球队连续12年获得顺德区赛冠军,他是金牌教练,也把勤奋刻苦的种子播到我们心田。他对每一届学生都说过:“工多艺熟,熟能生巧,你毽球踢多了,有时间就练一下,下苦功,你的技术就会提高,加快训练的步伐,勤奋地练,不怕苦,到比赛的时候再踢出自己的水平,就会成功,有所收获!”覃老师三番五次地对我们说这段话,这句话就永远记在我心里了。我勤奋地练习,毽球技术提高很快,成为主力队员到处征战。

这句话也帮助我克服了田径训练的苦,训练时真的很苦,但当时我心里有个念头,要坚持下去!

每到田径比赛季,我们部分毽球队员也会加入田径队训练,我也入选田径队了。那一天,热爱跑步的我,兴高采烈地跑向操场。李老师叫我们跑60米加速跑,一听到“哔”的哨声,我就飞快地冲向终点,到终点时,速度变慢了,脚闪痛了一下,崴了脚的地方一阵阵刺痛,走一步,痛一步,我告诉李老师,李老师说:“一开始就是这样,你还不够熟练,没事的!”李老师的话让我想起了“工多艺熟,熟能生巧”那句话。“还有,你跑得时候不要迁就脚的感受来跑,用力跑才会没事的!”李老师临走又叮咛了一句。

那天训练完后回到家,妈妈用油搓一搓我的脚,搓啊搓啊,拍啊拍,把油渗透到骨肉里。

那天晚上我忍着痛到公园坚持练习跑步,不练哪来的熟呢?

晚上的公园充满着青春活力的气息,我深呼吸了一下,开始跑起来,脚还是很痛,我想起李老师说的“只要你用力跑,不要迁就脚的感觉,过几天就没事了”。于是,我咬紧牙关用力地跑,心里的声音再次浮现出来——工多艺熟,熟能生巧,我要刻苦练习,我不怕吃苦!大约跑了15分钟,已经气喘吁吁了,我甩一下我的脚,仿佛不那么痛了,速度也真的提高了。

第二天早晨,李老师问道:“你的脚还痛吗?”我高兴地摇了摇头,说道:“不痛了!老师的方法真管用!”话虽这样说,其实老师的方法只是管用了一点点,真正让我坚持,勤奋训练的是“工多艺熟,熟能生巧”这句话,我会永远记在心里。

从那天起,每天晚上我都要去跑步练练速度。

“工多艺熟,熟能生巧”覃老师那句话让我懂得了,做事要勤奋,不怕苦,熟练了,你就会有所收获,不重复练习,哪来的熟呢?“工多艺熟,熟能生巧”,它总在我沮丧或遭遇失败的时候浮现在我的脑海,提醒我要勇敢面对,鼓励我勇往直前!

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篇9:公交车上的老人作文

全文共 404 字

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有时候,眼眶中不经意掉下的一滴泪,不是因为悲伤,还是世界上一种最美好的情感——感动。

刚开学的时候,连续几天下倾盆大雨。我只好和李灿珠一起坐公交车回家。

好不容易等来了一辆公交车,我和李灿珠匆匆忙忙地跑上去找空位置。

公交车在雨中的大街上缓缓行驶,车窗蒙上一层雾,看不见外面的风景。渐渐的,人越来越多,空位也越来越少了,车里显得很拥挤。

又过了一个站台,车里上来一个和我们年纪差不多的小女孩,穿着校服,打着雨伞,风尘仆仆。令人惋惜的是,小女孩环顾了一下四周,竟没有空位了。

公交车一路上都会很颠簸,小女孩个子矮,抓不住扶手,会摔倒吗?我为这个小女孩担心着,却从未想过要为小女孩让座。

“来,小姑娘,坐这里。”突然一道声音打破了车内的寂静,他是一个满头白发,看上去年过花甲的老爷爷。小女孩听到这句话,冲着老人感激地点点头,坐上了那个座位。

我坚信,那一刻,不管天气有多冷,但这个小女孩的心里一定溢满了温暖。因为,这就是感动。

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篇10:孝敬老人

全文共 728 字

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今年初夏的一天,我背着书包从学校走路回家。头顶的太阳失去了春天时的那份温柔,像个火球毒辣辣地照射着这座城市。“阳光”男孩的我已是满身金光,此刻真能体会到“锄禾日当午”的辛酸啊!

好不容易到了我们小区门口,仿佛看到了胜利的曙光。突然,在不远处,我看到一位“不寻常”的老人,约七十岁左右,瘦瘦的四方脸上爬满了皱纹,两鬓斑白。衣服虽破旧但整洁,骨子里透着一方刚之气。此时,他正拄着一根拐杖,不停地呻吟着。没等我回过神来,他脚一软便栽倒在地上,好像昏过去了。我本能地一抖一缩,有些害怕地呆立在那儿:“不行,不能扶,万一是讹诈呢?这种例子太多了……”顿时,电影里播放过的片段在脑海中飘过。但转念一想,看见一个老人在大热天里躺在地上,能熟视无睹地飘过?那不是冷血吗?再想想那么大年纪靠这样的“伎俩”来讹诈又觉得不合乎情理,唉,反正我很纠结,站在原地不知道该怎么做才好。

这时,一位叔叔刚好走过来,我灵机一动,连忙叫住他,让他一起帮忙扶起这个老人。叔叔明白了我的想法,二话不说扶起老人坐在树荫下,并买了一瓶水给老人喝。等老人缓过劲儿了,深深地叹了一口气,似乎有苦情。于是,我们耐心地陪着他,等他完全恢复体力之后,他便向我们诉说了他的经历。他是一个孤寡老人,无儿无女,靠捡破烂维持生活,说到辛酸处时,能看到泪珠在的他的眼眶里打转。那位叔叔听后就很是感动,默默地掏出自己的钱包,掏出钱塞给老人,再送老人回去。那叔叔留下一句话令我印象特别深刻:“你不同情跌倒在地的老人,有一天你跌倒也没人来扶助。”

在这件事中,虽然我帮不上太多忙,但我是一个参与者,心中涌出一股最真最纯的感动和自豪感。在这大千世界里,敬老爱老,人人有责,让我们一起携起手来去帮助他们,让天上所有的老人都能幸福安康!

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篇11:老师的话语XX了我

全文共 481 字

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老师,是我们成长道路上的一个重要的人物。老师好比园丁,在我们稚嫩的 心灵中撒下美好的种子;老师好比父母,在我们无忧无虑的童年里留下繁忙的身 影;老师好比一座高山,为童年的我们撑起一片蓝天。每当我遇到困难时,您的 声音就在我耳边回响,您那慈祥的眼神,有力的声音,关心的话语,一直激励着 我好好学习,将来报效祖国。 老师,我们的成就,来源于您的教诲。我们能有今天的辉煌,全靠您的辛勤培 育。是您,把昔日那一个个不懂事的小不点变成了一个个尊师敬长的好少年。老 师,您的精神激励着我,您的教诲激励着我,您成功的教学也激励着我。我一直 认为,您是一位成功的教师,有了您的激励,我一直很认真地学习,胜不骄,败 不馁。 老师,记得有一次考试,我没考好,您在班里说,这次考试题目比较难,所以 考不好也不怪我们,希望我们下次再努力。回家后,我认真地订正了试卷。后 来,每当考试时,我就会想起您的鼓励,尽自己最大的力量去做。 老师,我们快上初中了,在小学的最后一年中,我希望能给您留下一个好印象。 就算我上了初中,我相信,您的“激励话语”还是会永远激励着我!

[老师的话语XX了我作文

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篇12:老人与海读后感600字

全文共 680 字

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“……而那个孩子就坐在他旁边,看着他。老人正梦见狮子……”“啪!”我合上了书页,我读完了老人与海这本书后,得到了深深的感悟……

一个叫圣地亚哥的老人,连续八十四天也没有捕到鱼,于是,跟着他的一个小孩也走了,老人每一天单独去打渔,再这么一天,老人单独遇见了多条鲨鱼,与鲨鱼搏斗最终赢得了胜利。

这一整部小说就是简简单单的说了这么一件事,但是,从始至终,老人从来没有对自己失去信心。一根渔线紧紧的牵着老人的思绪,老人虽然“不信教”,但是却有他虔诚的信念,他对自己有很大的信心,即使是很多的鲨鱼围攻他的小船,在他的船即将都翻了的时候,他都没有感到失去信心。文章的语言在对老人搏斗的细节的描写中很细致,由白天到黑夜,由黑夜到白天,老人将船上全部的工具全部都用来与鲨鱼搏斗,老人虽然是一个普普通通的渔夫,他确实没有什么好运气,但是他的信念是很好的。一小点儿的工具,连渔网也没有。但是,也许他在工作上没有什么好运气,但是他与身边的那个孩子感情深厚,当时老人在于鲨鱼搏斗的时候,两天两夜也没有回来,孩子到老人房子里面去找老人的时候,是哭着出来的。孩子虽然是一个小小的孩子,但是他与老人捕鱼时的所有的事情他都记得。所以,孩子是一个知恩图报的人。老人是一个勇敢的人。“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败他。”老人用自己的精神诠释了这句话。只有老人这样勇敢的人才能是这种人。我们是不是也要向这位圣地亚哥老先生的精神学习呢?

一根钓线,诠释了老人的精神,紧紧牵着老人的信念,正因为老人有这种伟大的信念,有他对人生的期望,有他勇敢的精神,才让他成为了一位伟大的渔夫!

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篇13:老人与海优秀读后感

全文共 523 字

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“书读百遍,其义自现”说明了读书的好处很多。所以这个暑假妈妈给我买了许多书,其中一本《老人与海》是我最感兴趣的一本。

书中的主人翁是一位老人,他住在一个小渔村里,说了他常年出海捕鱼为生,在很长一段时间里他一无所获。一天,他又像往常一样出海捕鱼,在等待了许久,一条大鱼上钩了!令老人吃惊的是,这条大鱼竟然比自己的船身还要长!凭着老人多年的捕鱼经验,要想捕获这条鱼就必须耗尽了它的力量。鱼挣脱不开,便一直拖着小船游。老人随着这条鱼在海上漂流了三天三夜,终于在老人的坚持下捕获了这条大鱼。他拖着鱼往回赶,谁曾想,正是这条大鱼引来了鲨鱼群,最终大鱼被鲨鱼吃得只剩下了骨架。老人这种永不言败的精神深深地震撼了我。

其实人生总是有坎坷的,只有坚持了成功才会大于失败。就像我刚刚开始学跳舞一样,先要练压腿和劈叉等一些基本功。那时还小,压腿还不算困难,但劈叉就有点困难了。每次劈都要靠着墙,因为只有这样才能劈直一些。虽然十分艰难,但我坚持了下来,最终克服了这个困难。如果人生中一帆风顺,没有一件不顺心的事发生,那我们也就不可能从这当中吸取教训。但遇到了不顺心的事,一定不能轻易放弃,要努力要坚持,相信自己一定会成功!

在我们遇到困难之时,记住要坚持,胜利就在我们眼前。

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篇14:老人与海的优秀读后感

全文共 502 字

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“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”这句话出自美国着名作家厄尼斯特·海明威的《老人与海》。

《老人与海》讲述的是一位名叫圣地亚哥的古巴老渔夫连续八十四天没有捕到鱼,他在第八十五天出海捕到了一条十八英尺长,大约有一千五百磅重的大马林鱼。不幸的是,在老人回来的时候,遭遇鲨鱼的袭击,他尽力抗争,最终却只收获了一副大马林鱼的骨架。一个简短的故事,却塑造了一个拥有顽强拼搏精神的老人。在我们看来,他是失败的,但实际上他是一个成功者。

俗语道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

在学习和生活中,我们难免会遇到不顺心的事:因为学习成绩落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自弃……但自从我看了这本《老人与海》后,我想:老人与我相比,我只是遇到了一丁点儿困难就自暴自弃,而老人遇到如此大的挫折,但始终这么自信,难道我要就此放弃吗?奥斯特灵曾经很好地总结了小说的主旨:“这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所有也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败中的道德凯旋。”

我们要铭记《老人与海》这部小说给予我们的启示:人生就是永无止境的追求,道路既漫长又艰难,还充满了各种坎坷,但只要我们以一颗自信的心勇敢地迎接挑战,我们必然会是真正的胜利者。

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篇15:路边的老人作文700字

全文共 686 字

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学校门前的一条沟壕里积满了垃圾,即便附近有一个垃圾筒。可,仍有许多人习惯于将垃圾随手扔进那条沟里。

夏日的一个周六,我捧着落在学校的作业本走出了校门。天气异常闷热,我低着头,走得很慢很慢。忽然,一阵像是扫地的“沙沙”声传入耳内,好奇地抬头一看。只见一位年迈的老奶奶一手执着扫帚,一手扶着畚斗,正在扫沟壕里那些脏乱不堪的垃圾。

老奶奶慈眉善目,头发花白,看上去已年逾花甲。一边吃力地扫着,一边嘴里不停地念叨着什么。我停下了脚步,站在对面看着她。此时,一辆自行车从我眼前飞驰而过,一个红发男生随意一瞥,丝毫没有停下来要帮忙的意思。唉,别人都不帮的,那我也别帮了,看看就好。我这么想着。

过了一会儿,老奶奶直起了腰。一张苍老无力的脸上布满了颗颗豆大的汗珠,它们顺着眼角滑向下巴,一滴接一滴地落在地上,汗淋淋地如同在梅雨季节中蛰伏着。

那一刻,我感觉心像是被什么东西狠狠地揪了一下,脸微微发烫,额头上渗出丝丝汗水,但我仍没有要过去帮忙的意思。这种感觉就好像捐款时,你发现别人都捐了几百元,但自己只带了五元,捉襟见肘。从而感到既无法后退,又很没面子地僵持在原地。

老奶奶拿起来扫把和畚斗,慢吞吞地朝马路对面走去。我以为她知难而退了,便为自己刚才的羞愧感到好笑。

然而,我却猜错了,她又回来了,带回来一个空的畚斗。她再一次低下头,继续执起扫帚弯下腰慢而有力地扫着地。我的脸,火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去再也不出来。我感觉,眼前的这位老奶奶就像一面镜子,从她身上,折射出了自己的丑陋与渺小。

那一刻,我坚信,从老奶奶的身上,我看见了人性的“美”。而我所要做的,是把这份花甲之“美”,进行传承与发扬!

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篇16:老人与海摘抄笔记

全文共 1180 字

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老人与海》好词摘抄

晦气、倒霉透顶、听从吩咐、空舟而归、常败将军、瘦骨嶙峋、颈背、深深的皱纹、褐色斑块、双颊、镌刻、很深的伤疤、风化、永不言败、泊船、白得耀眼、高耸、海岬、拍岸海浪、穿浪而行、填絮、寂静无声、海底深渊、峭壁、旋涡、深不可测、水底洞穴、凌空飞翔时、莫大的恩惠、从容、平坦无浪、越发明亮、何人更直、湾流深处、精确、分毫不差、有所准备、盘旋飞翔、倏地、纹丝不动、随即、猛然俯冲、拚命、耸立、穿梭、浮游生物、船舷、高高兴兴、形态优美、游水迅速、、不怀恶意、残酷无情、身强力壮、抬眼望去、四处逃窜、四面八方、颤巍巍、干净利落、砰砰有声、自言自语、难以相信、挥动双臂。

《老人与海》好句摘抄加赏析

1.他身上的每一部分都显得老迈,除了那一双眼睛。那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。

赏析:“那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”这就是老人的青春之貌。书中虽然没有写出老件轻时的快乐生活,但我们依然可以想象得出,这在描绘老人屋内陈设时已作暗示.

2.风在不住地吹,稍微转到东北方去,他知道这就是说风不会减退了。老头儿朝前面望了一望,但是他看不见帆,看不见船,也看不见船上冒出的烟。只有飞鱼从船头那边飞出来,向两边仓皇地飞走,还有一簇簇黄色的马尾藻。他连一只鸟儿也看不见。

赏析:这是一段否定式的景物描写,看似无景,实则有景,老人多么想看到这一切啊,他太孤独了,可他什么也没有看到,因而情中生景。

3.大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……

赏析:我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

4.一个鱼食送下四十英寸的深处,第二个鱼食送下七十五英寸的深处,第三个和第四个鱼使分别送到了大海下面一百英寸和一百二十五英寸的地方去了。

赏析:《老人与海》产生的视觉形象,画面感很强,这与作者应用部分电影化手法是分不开的。作品一开始就使用了特写镜头,对帆和老人的面部做了展示。近景在老人下鱼食的细节上体现最为充分:一个一个放钓丝的动作那么仔细、真切。

5.一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。为了治服那条庞大的马林鱼,他已经费下了自己近乎所有的力气。而今,他带着自己捕获的。

赏析:海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架。从老人的身上,我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

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篇17:关爱老人作文500字

全文共 540 字

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老人眼中,那些陪伴的时光就是儿女的孝顺。年迈的老人总是希望孩子可以多陪陪他们。

现在的科学技术越来越发达,一样东西就可以变成许许多多和它相似的物品。这些物品都可以收买住孩子们的心、大人们的眼球,可他们却往往忽略了一个最最需要他们的人。现在有很多关于老人的问题是能让大人们回答不出来的:你有没有给老人亲自倒过一杯茶?你有没有给老人洗过一次脚?你有没有好好的陪老人去一次他想去的地方?……这些问题大多都能使大人语塞。

在生活中,你的每一次陪伴都很短暂,每一次都有借口早早离去。不知你有没有在乎过那些嘴上说着“你有事,快走吧。”等你离去后泪水掉落下来的老人呢?你可能会觉得没事,可那些老人呢?你的一次到来都能让他们开心很久,因为他不想把你当成不孝顺的人。老人们的心很纯净,我们所做的一切他们都看在眼里。他们总是把我们当成宝贝一样看待,也许你的一次受伤、一次不开心都能让他担心好久。可是,换作你呢?你有这样对待过他们吗?

我总是认为,那些躺在病床上的老人都能让护士阿姨陪得很久,但做那份工作的,不应该是你吗?连不是亲人的护士的陪伴都能让老人开心,那为什么是亲人的你不可以呢?

每次看到电视上那些老人孤独的身影,老人泪流满面的样子,我总想对他们的儿女说:“多陪陪老人聊天,这是老人最美好的心愿。”

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篇18:老人与海读后感300字

全文共 363 字

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钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。

当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!遇到困难我们一定要迎难而上。

此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……

书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。

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篇19:老人小孩儿狗麻雀作文800字

全文共 859 字

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在屋檐下的麻雀看到,老人带回来了一只,在门槛边了用石头垒了个窝,放了件破烂的衣服,狗就乖乖地卧在里面。小孩儿也远远地看着。

狗白天总爱对着暖暖的太阳睡觉,耳边会传来麻雀叽叽喳喳的声音;小孩儿的哭声,也有老人逗小孩儿的笑声。狗不耐烦地抬起头,看了看麻雀,麻雀也看了看满脸睡意的狗。

到了晚上,狗的眼睛亮亮的,不住地睁着四周看,时不时地和别家的狗相呼着叫着。那叫声显得特别刺耳,惊醒了的麻雀。老人拍了拍熟睡的小孩儿。

小孩儿总爱咬着牙上前去抓狗,有时会抓它的尾巴,狗会把尾巴死死地僵着,用尾毛打小孩儿的脸。小孩儿会闭着眼睛拽,嘴角的口水顺着胳膊流到狗尾巴上。有时揪着狗耳朵,不放,狗会痛的吱吱叫。老人看到张开嘴的狗,赶忙抱走小孩儿,它会咬你。老人说道。狗看着小孩儿手里攥着从它身上揪下的毛,低下头,灰溜溜地离开了狗窝。麻雀被刚才的一幕吓到了,都唰地飞到了门前的电线上,回头张望着。

小孩儿高兴的时候会拿着饼干去喂狗,狗会轻轻地咬上一口,小孩儿吃一口,再喂狗。一旁的老人会说:给狗亲亲看着厥起嘴巴凑过来的小孩儿,狗会伸出点儿舌头去舔小孩儿的嘴。小孩儿和老人都笑了。麻雀也跳动着拍打着翅膀。

小孩儿吃饭时,边走边撒到了地上,麻雀看了看四周,就飞上前去吃。狗也跟了过来。小孩儿嘲着狗喊着:打你,打你,狗没有退缩嘲着麻雀汪汪,汪汪地叫,麻雀看到狗就飞到屋檐下了。高高地看着,等待着时机。小孩儿看到吃的津津有味的狗,干脆把碗里的饭直接挖到地上,让狗吃。老人抱走了小孩儿。

老人晒粮食时,拿着棒子的小孩儿,会去打偷吃的麻雀,也会打睡觉的狗。狗拔腿就跑。一旁的麻雀叽叽喳喳的叫着。

那个冬天,下了很大的雪。老人生病去世了,来了许多送别的人。狗跟着繁忙的人来来去去,时不时地蹲在老人棺材下,汪汪,汪汪地叫着。小孩儿被老人的儿子接走了,走时,狗摇着尾巴,舔了舔小孩儿的手。麻雀忙着准备过冬的粮食,早出晚归地忙碌着。

寒风呼呼地吹着,麻雀看着不常回来的狗,把家从屋檐下搬到墙洞里。

第二年夏天,麻雀看着漏水的房子,看着再也没有回来的狗,决定把家搬到别的地方。

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篇20:老人与海读后感七年级

全文共 853 字

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老人与海》是能够影响人类历史的百部文学经典之一。孤独的英雄,闪光的希望。

《老人与海》获得过诺贝尔文学奖,当时的评语是这样的:这是“由于他对当代文风的影响。”

《老人与海》讲了一个老鱼夫的故事,但是在这个故事里却揭示了人类共同的命运。我佩服老人的勇气,佩服老人的不屈不挠的斗争精神,也佩服海明威,他的想象之丰富。故事大概是这样的:

《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

这也是个真实的故事。

《老人与海》这本小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后,海明威移居古巴,认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴风雨中沉没,富恩特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。

1936年,富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼,但由于这条鱼太大,在海上拖了很长时间,结果在归程中被鲨鱼袭击,回来时只剩下了一副骨架。

1950年圣诞节后不久,海明威产生了极强的创作欲,在古巴哈瓦那郊区的别墅“观景社”,他开始动笔写《老人与海》(起初名为《现有的海》)。到1951年2月23日就完成了初稿,前后仅用了八周。4月份海明威把手稿送给去古巴访问他的友人们传阅,博得了一致的赞美。海明威本人也认为这是他“这一辈子写得最好的一部作品!”

《老人与海》中的老人向我们展示了不可战胜的“硬汉精神”。

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