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给老人贺寿的话语【汇总20篇】

帮助我的同学老师还有很多,父母也很关心我。他们的帮助使我深受感动,他们的那些温暖的话语更让我感动、难忘!如下是小编给大家整理的温暖的话语作文,希望对大家有所作用。

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中学生老人与海的读书笔记模板

全文共 751 字

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我是一个爱看书的女孩,在读了很多神奇的童话故事、通俗活泼的儿童文学之后,开始读一些严肃的作品。假期里,我看了《老人与海》。书中迷人的大西洋、高贵机智的马林鱼、贪婪凶残的鲨鱼,尤其是永不言败、坚韧不拔的老人圣地亚哥给我留下了深刻的印象。

书中主要写了:圣地亚哥,这古巴的老渔夫,在几个星期的辛酸、挫败的一无所获之后,最后抓到了一条很大的马林鱼。经过三天三夜史诗般的奋斗后,他几乎累死,但终于因为战胜了这样一个大敌而欢欣鼓舞。可是在他用小船拖着马林鱼回陆地的时候,凶残贪婪的鲨鱼把所有的鱼肉都撕光了。圣地亚哥只带了一个光秃秃的鱼骨架回来他光荣胜利的回忆。我最喜欢的地方是老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅的鱼肉后的心灵自白:一个人可以被毁灭,但不能被打败。的确,干什么事情都要迎难而上,不经历风雨,怎能见彩虹?

在平淡的生活中,在坎坷的人生旅途中,我们会遇到许多挫折,可我们不能就此退却。要迎着风雨,挺胸抬头向前走。生活中有许多人,经受不住磨难,总是无奈地向命运低头,这是一种懦弱的表现。我经常从报纸上看到有些同学因为考试没有考好,就离家出走,甚至去跳楼自杀。还有些同学学习不好,便认为自己笨,什么东西也学不会,就自暴自弃,上课也不认真听讲,作业也不做了。而老人圣地亚哥呢?在他钓到大马林鱼之后,明知对方力量比他强,还是决心战斗到底。等到鲨鱼一再来袭击时,他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他又用小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。尽管结果鱼肉都被鲨鱼咬去了,但什么也无法摧残他永不言败的英勇意志。他是多么地英勇啊!跟老人圣地亚哥相比,我们遇到的困难又算什么呢?难道我们不感到惭愧吗?

朦胧中,我好像看见:在暗夜的海上,隐约着哈瓦那的灯火,那老人孤单地和几条鲨鱼战斗着。

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篇1:老人与海读后感

全文共 559 字

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假期我读了海明威的小说《老人与海》。小说中老渔夫的意志令人钦佩,正是老人那种坚持不懈的精神,使他获得了成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,怎么拉也拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,经过几夜的努力,最终突出重围,将大鱼带回了渔港。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上……”时,我的心不禁提了起来,想,老人怎么办?他一定会退缩的。可是,结果却令我十分吃惊。书上说“老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”此时此刻,我的心也像一块千斤重的大石头落了地,终于松了一口气。

是啊,这位老渔夫多么顽强,面对困难,他毫不退缩,奋力挑战。尽管对手凶猛无比,比自己强大,可他仍旧鼓起勇气不气馁,沉着冷静不慌张。要知道这可是无边无际的大海啊!别人遇上这种事也许会被吓倒,不知所措,偃旗息鼓。可书中的老渔夫坚持不懈与大海搏斗,与强手较劲,在艰难中奋力拼搏,才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

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篇2:关于应该谁对老人负责任的作文

全文共 232 字

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随着计划生育和医疗保健的改善的结果,赡养老人已成为今日中国的问题。

由于不同的文化和络中,赡养老人是从不同的国家。例如,英国是一个发达的国家,支持老问题是这些年来很好地解决。政府采取了一系列措施来解决这个问题,并支付了老了很多钱,每年以使他们生活得更好。

在中国,由于其传统,老人们大多是由他们的子女的支持。但是,我们的政府和我们的社会正在采取措施,支持旧的。

随着经济发展和社会的如此之快,我们相信我们的国家制度,支持旧的将是完美的一天。

[关于应该谁对老人负责任的作文

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篇3:一位老人作文600字

全文共 595 字

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有一次,爸爸给我新买的自行车上。我就迫不及待的骑着吃去玩了。

我来到了开发区,那里有一个很大的喷泉池。我就绕着喷泉池,骑来骑去。突然飞驰而来了一辆汽车,因为我只看我脚底下了,没有看前面前面来了一辆汽车,前面的车嗯嗯了喇叭,把我吓了一跳我几乎又是第一次骑新车子。并且当时我骑的很快。因为我的自行车下面不是水泥地,而是瓷砖,因为很滑。猛的一刹闸。车子就给甩一边起来,我也给“飞”出去了。我正好磕到了一个石头上。头也流血了,腿也流血了,车子在也飞了。我就大哭了起来。当时我的附近三四个老人正在坐着,有一位老人看见我出“车祸”了。马上站起来,朝我跑来老人大喊到:“不要乱动,小心骨折了。”我没有乱动,老人缓缓的把我扶了我起来了以后,老人把我扶在了一个椅子上。老人走向了,我的车子,把我的车子,扶了起来,把车子给推到了我的面前。我心里很害怕怕,心想:爸爸才给我买的车子,才骑了一次就给摔坏了,爸爸还不揍我。老人把我的车子推了过来说:“车子没什么大事。”

老人突然着急了起来,因为老人看见了我的头也给流血了。老人问我:“你知不知道你家人的电话号码。”我点了点头,我就把我家人把电话号码说给了老人,我妈妈一会就来了。老人看见了我妈妈来了,老人架着我,妈妈赶紧去骑着车子。老人说:“你们去把,我在这里帮助你们看车子,一会儿要记者老头车子。”妈妈点了点头,骑着车子就领我去医院了。

我在这里谢一谢这个为帮我的老人。

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篇4:可敬的补鞋老人700字作文

全文共 754 字

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每当我看到那双打着补丁的球鞋时,我就会情不自禁地想起那位在寒风中的老人家,在一针一线地缝鞋子的情景。

那是一个寒冬的下午,北风呼呼地刮着。大街上的人们都裹紧了衣裳,加快了步伐赶回家。

放学时,我发现自己的球鞋破了个洞。寒冷的北风从我的脚底冰冷地蹿到裤管,冻得我的脚有些发麻。我走在路上,正要拐弯时,看到了一个补鞋摊。那位补鞋老人正收拾工具准备回家。我想:这双鞋还没破到不能穿的程度,扔了多可惜,干脆找他补一补。

我迅速地跑了过去,大声喊道:“老爷爷,您能帮我补一下吗?”补鞋老人抬头看了我一眼,爽快地说:“好嘞。”我脱下鞋,他伸过粗糙的大手拿起鞋夹在大腿之间,大约是眼神不太好吧,他皱着眉头穿针引线,然后一针一线地缝起来。我仔细地端详这位老人,他花白的头发,古铜的脸色,一双炯炯有神的眼睛,额头上布满了皱纹。由于长年补鞋,他那双手上结满了厚厚的趼子。天气太冷了,他不时停下来,用嘴对着手哈哈气。不一会儿,裂口缝住了,可他并没有停手,又继续来回缝了几下。我正要说话,他似乎看透了我的心思,和蔼可亲地说:“小孩子喜欢蹦蹦跳跳,穿的鞋多缝几下才更结实。”听了他的话,我心里暖暖的。

“缝好了。”老爷爷开口说。“请问,多少钱呢?”我看着缝好的地方,针线真细密。“三毛钱。”老爷爷亲切地说。“这么便宜呀!”我以为自己听错了。“老爷爷,你收这点钱,那一天也赚不了多少呀。”补鞋老爷爷笑眯眯地说:“反正我在家也没事做,出来帮大家补补鞋子,这样也方便大伙呀。”我把书包翻了个底朝天,可只找到了两毛钱,心里有些着急,不知该如何开口。老爷爷看到我的样子,便摆手说道:“算啦,没关系。赚不赚这点钱都不打紧的。”说完,他起身收拾工具离开了。

我望着补鞋老人的身影,心里感动极了,仿佛有一道阳光从我脚下一直暖遍全身。

[可敬的补鞋老人700字作文

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篇5:风的话语

全文共 400 字

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你,是春天温和的,总是围绕在我身旁,伴我成长。当我还是一个乳臭未干、只会拉着父母撒娇的小破孩时,你,便已经来到了我的身边。那时的我,是一个货真价实的“假小子”:在与父母分手时,拉拉扯扯;在玩了中跌倒时,哭哭啼啼;在与伙伴吵嘴时,骂骂咧咧。而你,便会温和地拉着我,微笑着与父母说再见;便会着急地扶起我,轻轻地把伤口包扎好;便会生气地教导我,耐心地将我们劝和好。你的微笑,是温和的春风,给人温暖;你的问候,是冰凉的秋风,让人冰爽;你的教导,是凛冽的冬风,使人醒悟。在成长的路上,你伴我成长。当我经历了一次次挑战而成功时,你的眼神充满了自豪与祝福,你不忘叮嘱我:不要骄傲;当我经历了一次次挫折而失败时,你的眼神充满了鼓励与期待,你不忘提醒我:不要气馁。你的叮嘱是优雅的歌声,充满了意义;你的提醒是清脆的歌谣,充满了哲理。敬爱的老师啊!您就是风,陪伴着我的风,您会一直用那美妙歌声指引着我,期待着我的成长。

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篇6:最新老人与海读书笔记精选

全文共 793 字

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一个饱含坚强与不屈的故事,一个充满乐观主义的永不认输的故事,一个赞扬失败、歌颂失败的故事。海明威的冰山理论使《老人与海》这本看似简单的小说具有丰富的内涵,会让我们带着探索新知与崇敬的双重心态翻开第一页。

老人,一个曾经有着辉煌打鱼历史的老人,已经八十四天没有打到鱼了。但他仍坚决地再次出海,他并非打捞小鱼小虾,而是寻找一只足够强壮,能与他匹敌的“对手”。

老人还是选择出海了,经过2天的努力地寻找,在第3天时一只旗鱼上了钩,他却发现鱼太大了,大得超乎他的想象,他既没有帮手,左手又抽了筋,很难收服它:“老人见过许多大鱼,他见许多上千镑重的鱼,有生以来也抓到过两条,但都不是一个人抓到的。现在他孤身一人,在这望不到陆地的海洋,即将与之搏斗的这条鱼,是他见过的最大的,比他听说的还要大,糟糕的是他的左手依然僵硬得像抓东西的鹰爪。”

老人是不会放弃的,他在纠结中杀掉了旗鱼:“‘那鱼也是我的朋友。’他说,‘我从来没有看见过或听说过这么大的鱼。但我必须杀了它。’”不幸的是,老人在返航途中遭遇了鲨鱼的袭击。一条灰鲭鲨折断了他的鱼枪,他的四十磅的鱼也随灰鲭鲨的死付诸东流;柠檬鲨一口吞掉了鱼腹四分之一的鱼肉;像猪一样的牛鲨用死亡的代价弄断了老人的刀刃,老人只能用船桨与短棒与鲨鱼搏斗;随血腥味而来的一群柠檬鲨残忍地带走了所剩不几的鱼肉中的二分之一;最后,成群结队的鲨鱼,纷纷向大鱼扑去,当最后一头鲨鱼咬向鱼头时,他知道一切都结束了。

“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”老人没有放弃,他尽力抗争,累到吐血,最终却只收获了一旗鱼的骨架。即便如此,他仍没有失去希望和信心,他依然准备再次出海。

毁灭的是肉体,打不败的是精神。生活中,各种各样的困难、失败纷至沓来,你能做的就是怀着你那始终如一的心去坦然对面。

困难像弹簧,你弱它就强。拿出足够的勇气和胆量,“永不言败”四字传答的硬汉精神像烙印一般,深深的刻在心头。

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篇7:老人摔跤救不救作文700字

全文共 737 字

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现在的新闻报道总是说:老人自己摔倒在马路上,行人欲救不敢。如果现实生活中,遇到类似的情况,真得让人不知该如何选择。为了宣传社会的正能量,各种新闻媒体总是告诉我们如何去应对。

我总以为自己不会摊上这样的大事,谁知道它竟然会悄然而至。

几个月前,正值寒假,我在江苏太仓堂妹那儿过年。正巧,我表弟一家也来了。三家人其乐融融,我们仨老表当然密不可分,合睡在一“条”床都觉得大。

那一天我们仨一起步行去太仓的博物馆参观。走到十字路口,我们看到一位老奶奶忽然晕倒到斑马线上。这时,新闻老人摔倒片断马上浮现在我眼前。表弟想伸手扶她,我一把抓着:“小心点,电视上有说,自己摔的老奶奶会把扶她的人当作是推她的人。况且,我们如果扶她的时候一不小心,会伤到她的。我们还是找大人来帮忙吧!”“没错,快!”我们找来大人,不一会就有不少人围观的人了。一位叔叔正要伸手救她,堂妹叫道:“叔叔先报警,再拍照!”“好主意,还是小朋友想得周到!”叔叔报了警,还叫了救护车。可正好碰上大塞车,等了好久仍不见警车救护车过来。

“扶她一把吧!”不知那位说,刚才那一位叔叔听了,立刻把手伸过去。刚一碰到老奶奶,老奶奶就一把抓着叔叔的手,大叫到:“大家看呀!是他推我的!”围观的,知道这位老奶奶是坑人的,连忙走远了几步,连头也不回。几乎只剩下我们……看到碰瓷党,我们几个也看不下去了,大声说:“老奶奶,您为什么一口咬定是他呢?他刚才在您摔倒的时候还在十几米以外呢?”“那里还有摄像机,只要调看摄像机的相片就很清楚了。”“老奶奶,您怎么一下子就起来了呢,刚刚您还躺着呀!”我们仨就你一言,我一句,老奶奶迫于无奈就走开了。

我真希望以后不要再出现这种事!如果遇到类似的情况,我们也不慌张,要保障自己的利益。

[老人摔跤救不救作文700字

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篇8:老人与海读后感300字

全文共 435 字

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读了《老人与海》这本书,我感到无比的感动。

《老人与海》写的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续8天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但是这条鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被渔夫杀死绑在小船的一边在归程中一再找到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

这是多么坚强的渔夫啊,独自一人去捕鱼,在多次受到鲨鱼的撕咬下,渔夫辛辛苦苦捕捞的大马林鱼,就这样变成了鱼骨。面对这样巨大的损失,渔夫并不在乎,还能以阳光的心态来面对。如果我们能学习渔夫坚持不懈的优秀品格的话,那么我们就会取得很好的成绩。

渔夫坚持不懈的精神让我想到我的学习,我的学习总是时好时坏,并不稳定,那是因为我的学习总是不坚持做课后习题,每天只读半小时的书就算完成作业了。如果成绩不好的话就奋起直追,然后就渐渐好了起来。如果成绩好的话,又“旧病复发”了。如果把鱼夫坚持不懈的精神用到学习上,那么我们的成绩将永远到是好的。

如今,我一想到《老人与海》这本书,我就感到无比的感动和无限的反思。

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篇9:我遇到了时间老人作文700字

全文共 644 字

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星期天上午,我在看一本《科学故事》,忽然,我觉得有点困了,于是趴在桌上眯一会儿……

我在一个没有人的地方走来走去,突然,我的面前出现了一位老爷爷。他的胡子白白的,眉毛长长的,最有趣的是,他手上提着一个透明盒子,里面有许多大大小小的齿轮在转。

还没等我开口,他就说:“小朋友,你好!我叫时间老人,我可以满足你两个愿望。”

我想,既然可以满足我两个愿望,那就先让我回到小时候吧。

于是,我说:“可以让我回到八年前吗?”

“当然可以。”时间老人说。说完,他就把手上的盒子一转,一道亮光划破天空,我闭上眼睛。当我睁开眼,发现自己躺在一张婴儿床上,妈妈走了进来,手上拿着奶瓶,轻轻地放进我的嘴里,我大口大口地吃起来。我还看见了自己生病的时候,妈妈在一边很焦急,给我喂药,抚摸我,豆大的汗滴从妈妈的额头上流下来……

这时,我又回到了时间老人面前,时间老人说:“想好第二个愿望了吗?”

“小时候都看过了,那就看看长大的我是什么样的吧。”我说:“可以送我到十五年后吗?”

“好吧。”时间老人说。

这回,那道亮光把我送到了大同二小。我觉得很奇怪。咦,时间老人送错了吧,怎么把我送到这儿来上学呀?进了教室我才明白,原来,这回我可不是小学生,而是讲台上的那位年轻女老师!我正领着一群小学生读课文,原来,当老师也很不容易啊!我想象着,要是我也坐在下面,我自己给自己上课,那该多有趣呀!哈哈哈……

忽然,我被笑声惊醒了,原来,这是个梦。但是,从这个梦中,我体会到:妈妈的艰辛和老师的辛苦。而我现在要做的就是:好好学习,做好现在的自己!

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篇10:寓言故事:老人与他的孩子

全文共 659 字

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一个老人将不久于人世,他把三个儿子召唤到病榻前说:亲爱的孩子们,你们试试能否把这捆箭折断,我还要给你们讲讲它们捆在一起的原因是什么。

长子拿起这捆箭,使出了吃奶的力气也没折断,把它交给力气大的人去吧。他把箭交给了老二。二儿子接着使劲折,也是白费气力。小儿子想来试试也只是浪费时间,一捆箭没折断一根,还是原样子。

没有力气的人,父亲说,你们瞧瞧,看看你们父亲的力气如何?三个儿子以为是说笑话,笑而不答,但他们都误会了。只见父亲拆开这捆箭,毫不费劲地一一折断每一羽箭。

你们看,他接着说,这就是团结一致的力量。孩子们,你们要团结,用手足情意把你们拧成一股绳。这样,任何人也不能打垮你们。这是他在患病期间说得最多的一次话。不久,他感到要撒手西归了,就对孩子们说道:亲爱的孩子们,我要走了,永别了。答应我,你们起誓:要亲如手足,在临终前我要得到你们的回答。三个儿子哭成泪人般向父亲保证,父亲一一拉着他们的手,溘然长逝了。

三兄弟清理物品时,发现先父留下的遗产相当多,但留下的麻烦也不少,有个债主要扣押财产,另一个邻居又要到法庭起诉。开始时,三兄弟还能协商处理,问题很快得到解决。然而这兄弟之情是如此的短暂,虽有共同的血统,但各自的利益促使他们分离,欲望、妒嫉和法律问题困绕着三兄弟,他们争吵、分家,致使法官在许多事情上对他们一一课以处罚。债主和邻居重新翻案,一个说错判要重新起诉,另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分岐更大,互相使坏,最后他们丢失了全部家产。当想起捆在一起又被拆散的箭和父亲的教诲时,为时晚矣。

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篇11:关于老人与海读书笔记素材

全文共 612 字

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今日我读了一本书,这本书的名字就叫做《老人与海》这本书的作者是海明威,相信至少有一部分青少年读者明白海明威。因为他是个大作家。有一种说法:海明威是20世纪美国三位最伟大的作者之一,另外两位是威廉.弗克纳和弗朗西斯.斯科特.菲兹杰拉德。

他创作了许多长篇小说,其中最著名的有《丧钟为谁而鸣》、《太阳照样升起》、《永别了,武器》……最终却因为一部中篇小说荣获诺贝尔文学奖。它就是《老人与海》。

这本书其实我在很早之前就看过,可我觉得每次读的感受是不一样的,所以我提议你在读书时,先细读一遍后,过几天再比较酣畅的读一遍。这样的话,就能够把这本书读透了。这本书运用了许多语言描述来表达人物的形象,心理……

《老人与海》故事的背景是在20世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着奋斗的精神,最终在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他最终杀死大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们,到最终只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日完美的岁月,以忘却残酷的现实。

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篇12:摆渡老人作文

全文共 1055 字

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再一次见到那个摆渡老人时,摆渡船没了,一架新桥巍然屹立在天地之间。

断了生意的老人,却依然和几年前一样,整天笑呵呵的,满头银丝舞得他浑身精神抖擞。他现在每天起早贪黑,卖卖水果,种种蔬菜,少了收入,但日子似乎比谁都充实、快乐。

我困惑了,老人就没有一点抱怨吗?继而不屑:谁遇到这事不怨啊,一座桥断了他经营多年的生意,怎么可能这样开心,这么老了还这么虚伪!是的,我实在说不清他有多老了。我从很小时就知道村里这个老爷爷,村里人都很敬重他的,他有满头的白发,摇着船儿,白发飘呀,飘呀……

就在我对老人越来越有偏见时,妈妈的一句话把我吓了一跳:“他以前啊,可是个红军战士,还是抗日英雄呢!”我大吃一惊:就他?还英雄?

后来才渐渐得知,老人不仅没阻挠、没抱怨修建这座桥,还非常积极地投入到修桥的工程中。出钱有他份,国家发的津贴,摆渡得来的钱,他都捐了出来;出力也有他份,不懂技术,他就整天端茶送水慰问建桥工人。造桥需要腾出一些农田,又是他,没有丝毫犹豫,将自己仅有的几亩农田捐给了造桥事业,那田里的麦穗可正在暖风中勃勃地生长着,谁见了都觉得喜人啊!孙女从城里回来后吓了一跳,生气地说他老糊涂了。他却依旧忘我着,正色道:“我摆渡,是为了让人们过河,现在造大桥更能方便人们过河,桥造好了,我心里那担子也就放下喽!”

我们家以前有个邻居也是摆渡的,爸爸回忆几年前造桥时的经过,叹道:“这老人何苦呢?”原来,我们的邻居当时极力反对造桥,老人就一次次地往他家跑,一次次地为他“洗脑”,可邻居挺顽固的,老人就每天都来他家,希望能说服他。一天,天下着雨,老人依旧来到了邻居家,邻居早就关了门,原指望:这么大的雨,门又关上了,他该知难而退了吧。谁知,风雨中,邻居出乎意料地看见门前老人正固执地努力地挺直着身子矗立在风雨中……从此,村里所有的人谁都没有再对造桥工程说过一个“不”字!

爸爸还说,以前他总是跑到老人家中,缠着老人讲抗日战争的故事,老人讲了战友们一个又一个的光荣事迹,却一个字也没有提自己。其实,老人不仅多次舍生与日本鬼子浴血奋战,有好几次还独自冲锋陷阵,干掉了好些敌兵。

昔日贫穷落后的中国之所以能赶走日本侵略者,不正是因为有一个又一个这样勇敢坚强的摆渡老人吗?而今天,中国富强了,他们还在奉献着自己最后的光与热,为人民奉献着自己一日日缩小的烛光,向新一代诠释了生命真正的价值与意义。

回头看摆渡老人站得笔直,凝望着大桥,银丝被夕阳染成了血红的火焰,迎风飘舞。是的,摆渡工作没了,但老人还在用自己的行动摆渡着下一代的火种,摆渡着一代代的希望。

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篇13:老人与海读后感初中

全文共 614 字

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一个精彩的故事不一定要多么的长,不一定要情节很复杂,就像那美国作家海明威的小说《老人与海》,这本书讲得是一个极为简单的故事:一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼。在什么收获都没有的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来也没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼,鱼大力也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇到了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

不由多说,这个故事就是想要让我们通过老人的意志力等的做事要坚持不懈才能获得成功。也许,老渔夫并不是最后的胜利者,尽管他开始战胜了大马林鱼,但却未能战胜鲨鱼,最后是无功而返。但他并没有向大海,向大马林鱼,向大鲨鱼妥协。在我心里,他就是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

“也许在更远的地方会有更大的鱼。”这句话出自老渔夫的口,这时他已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标推进,但是当我们碰到一点小困难就叫苦连天。

我从这个故事中懂得了在生活中,有些损失是不可避免的,但我们应该以乐观的态度来面对,不能斤斤计较,就像这位老人一样。

老渔夫的不畏艰险努力奋斗的精神值得我们去学习。我们不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,万不可半途而废。因为只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利!

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篇14:最新初中老人与海读书笔记

全文共 971 字

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老人与海》这本书是一部不朽的著作,同时也是属于学生们写读后感最爱用的材料之一。因为本书的主旨仿佛早已明确,无非称颂一番什么硬汉啊,打不败啊之类的变形金刚似的思想。再加上本书又薄,寥寥数万字只算的上中篇小说,文字又看似简单易懂。于是就算真正看过的貌似也摸不到什么头绪,只好把前人早已嚼烂的几句话翻来覆去的拿来从头感慨一番。

书的序言中提到,海鸣威说过“老人就是老人,孩子就是孩子,没有什么特殊的象征意义……”序言作者的说法是“但是显然,我们还是能从《老人与海》中读出不少的象征意义出来。”这不失为一种解释,我也因此另有一番自己的看法。

也许在人们看来的“勇气”,“无畏”的“战斗精神”,只是作者所勾画的人类宿命——与命运抗争而又悲剧结局的一种解决而已,甚至是那段著名的独白:“人尽可以被毁灭,但不能被打败……”也可以看成是一种无奈的对抗。老人的生活与海联系在了一起,那是不是可以说是海束缚了老人呢?漫长的等待却等不到回报,老人还是在期待着一条大鱼,老人得到了什么,又失去了多少?

扛着那面“仿佛永远象征着失败的旗帜”,老人等到的“胜利”又是什么?就连自己最终的收获,那条大马林鱼,也是被鲨鱼吃得只剩一副骨架和一个送给孩子的头骨。老人说,我昨晚吐出了一些奇怪的东西,感觉自己胸口什么东西碎了……到了最后,看着海湾里和垃圾一起漂浮的鱼骨,那位太太说,我从来不知道鲨鱼有这么漂亮的骨架。

除了失败,还是失败。作为读者,我的眼里看到的是无尽的失败。作者仿佛在揭露这样一个“秘密”:人类即是失败。无论自己如何努力地向一个方向奋斗,终究都会在种种原因的影响下得到一个与自己预期不符的结果。这种不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人与海》的主题。

作者的用意难道就止于此了吗?我看不是的。满眼的失败后面,潜藏的是对胜利最真诚的渴求。海鸣威所描述的这个老人与海的简单世界也许正是我们复杂的现代社会的映像。老人的失败仿佛也是每个人经历的缩影。这就像一个警报,时刻提醒着世人关注自身,关注自己生活的目标与意义。毕竟,我们还要胜利。

写到这里,我的感想也算是结束了。我的观点也许有些与众不同。我想说的是,作为一部现代作品,对其的理解绝不能局限于一点。同时,任何人也不能说自己的理解就是完美的,正确的。对待任何一个作品都可以多层地来剖析。这样的方式我觉得才是合适而恰当的。

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篇15:写给老人的一封信作文400字

全文共 449 字

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亲爱的奶奶:

您好!

您去二伯家已经快三个月了,最近一段时间没去看您,您身体还好吗?

您是最疼我最爱我的好奶奶,您也是我的一位生活老师。您经常教导我要认真学习,和同学们相处要团结、友好、互相帮助。我每次上学出门时您总是叮嘱我:“过马路要小心,到学校不要和同学闹别扭。”每次我都觉得您很唠叨,但时间长了就习惯了,能记到心里面并且落实到行动上。这段日子没有您的唠叨还挺不习惯呢,在这里我得说一声:“感谢您,奶奶!”

向您汇报一下这些日子我的学习情况:从前我学习挺认真,也很刻苦,可是这些天来我却一反常态。上课听讲不认真,总是控制不住自己爱说话,还不由自主地做些小动作。这次期中考试趁机也有所退步,不如从前。期中考试后,经过认真反思,我分析了成绩下降的原因,那是因为我上课没有认真听讲,回到家里光看电视又贪玩,功课经常不完成造成的。其实,只要我能像从前一样努力、认真的话,我想,类似期中考试出现的错误就不会再发生了。好吧,时间不早了,我就写到这里。

奶奶,您要记着按时吃药,注意每天早点休息。

此致

敬礼

您的孙子:然然

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篇16:以钓鱼的老人为题的作文

全文共 3720 字

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前面已经提到过,百慕大就外观来讲恰似海马一般。我们的游轮停靠在海马尾巴处的海港,而我们要去的地方是百慕大的另一顶端——海马的头部。从地图上不难看出,百慕大的海马头孤零零悬浮在碧波万顷煙波浩渺的大海之上。给人以孤独,怅然,迷茫与无耐,就像单身汉流浪在天涯,所以我称之为海角天涯。

在公共汽车上,在窗口旁,在朦朦胧胧被阴霾戏耍的日光下,我们一个个像丢魂落魄似地左盼右顾,欣赏着一闪而过的车外风光。迷恋着那一个连着一个的粉红色亮眼的海滩;青睐着那一湾又一湾明珠般的海港和无数的停泊在海港里躲着风浪白闪闪的渔艇;痴爱着那一排连着一排突显着热带风采果实累累的椰子树;心动着那一堆连着一堆绿色中缀着五光十色的奇花异草。让人看了仿佛误入有着千奇百怪珠宝的藏宝洞,又恰似一不小心被风儿卷到玉皇大帝那满是灵花仙草的百桃园。当时我们那个样子仿佛一个个都生自个儿的气,嫌自个儿的脸上生得眼睛太少。

据文献介绍,百慕大和美国北卡州哈特拉斯角(Cape Hatteras)几乎在一个纬度上,根据推理这两个地方的气候应该大致相同。没想到去了以后才发现百慕大竟然四季飘花香,热带的树木品种繁多成片成行,到处是奇花异草,到处是鸟儿翩飞莺儿啼唱,令人看了心胸顿然开阔,美得仿佛看见了春浓时垂柳依依细雨霏霏遍地野花怒放的河畔。

就这样四十多分钟的车程仿佛挥手一瞬间,不知不觉公共汽车终点站到了。我们便颠起了小碎步鱼贯而下。下车处是一条笔直的大街,街两旁是一排排肩靠着肩浑身雪白的二三层小楼房,街面上还有三三两两的行人在遛腿。显然我们正落脚在一座小镇之上。望着陌生的人和路我脑子里直发蒙,不停地抓着头发问自己:“哪里是海角天涯啊?”要说还是burkelake机灵,他细声嗲气地先对着一位在路边等公共汽车的黑小妹来了一通客套话,然后再奔主题:“小妹妹,周围有没有旅游景点?”黑小妹两眼一亮,用手指着不远处,笑眯眯地说:“有啊!朝前走,第一个十字路口往右拐就有一个。”burkelake把两只眼珠子在比蜜还要甜的笑脸上转了转,连声道谢后便神气十足地把歪歪的嘴角撇给了他的领导,意思是说:“妹妹你大胆地跟我走!”

“没想到骑着驴找驴,景点就在身边。”想到这里我那迷惑的脸上赫然生出了欢喜。

果不其然,尾在burkelake身后还没有迈出二十步就看见不远处竟然是美不胜收的小河流水,再往远处居然是碧波荡漾的美丽海湾。河的两边或高大的棕榈树参天遮日,或几乎秃顶的椰子树笔挺入云,要不就是刺槐和不知名的古树伸胳膊蹬腿婀娜的让人乐而不支。再加上岸边洁白如玉鳞次栉比的房影,水上满身锈色的古船,打着磕睡随波摆动的水摩托,怪石巍峨的岛影,远处顺着山势婉延扭曲依稀可见的楼群,还有婆娑摇曳的树声,阵阵轰鸣的波涛声,真让人听了看了如痴如醉啊!

就在我欢着跳着欣赏着海岛风光的时候,一不留神竟然被意想不到的惊喜砸了个满怀。原来在不远处有一位黑大哥正坐在桥边的石台子上聚精会神地钓鱼。到百慕大钓鱼正是我梦寐以求的,也是在计划之中。看到有人钓鱼对我来讲颇有路边拾宝之感。欢喜得我马上咧开了嘴角,鸳鸯戏水般扭起了屁股, 一溜烟来到了黑大哥身边。这是一位身材有一米七八粗壮的老人,一顶黑绒布帽子下是一幅上方如匾下圆赛苹果的大脸,耳前黑里透红的脸颊上爬满了丝丝缕缕圈曲而银白的落腮胡,一双豹子眼上是稀稀拉拉的黑眉,蘑菇样鼻子下架着一口若有所思的方嘴,环嘴的白色长胡须随着风儿微微抖动,给人以饱经风霜的尊严。上身套着黑色短袖黑衬衫,衬衫外是虽旧迹斑斑却干干净净的乳白色马夹,下身穿着蓝色牛仔裤。只见这位老人一只手提着鱼线,眉峰紧聚,仿佛凝集着千年恩怨的沉思。

忽然,鱼线不停地抖动,老人不慌不忙提起鱼线,其末端的鱼钩光溜溜的,上面的饵料已经被鱼儿吃光,显然是小鱼闹钩。老人非常熟练地把鱼线收回,从一根炸鸡腿上撕下一小片鸡肉,像捏面团一样把它揉成小块,钩在不大的鱼钩上。他正要把这顿和鱼钩亲密无间的鸡肉大餐抛如水中时,突然像发现了什么,眼睛亮的耀眼,霎那间老人把两个指头做鹰嘴状风驰电闪般往饵料上一啄,竟然从多余的饵料上叼下一块比绿豆还小的鸡肉,然后手指在空中闪电般一舞,那块小的可怜的鸡肉竟然被抿进了嘴中,然后便还不停地舔着手指头上少的可怜的油花。这一系列的动作优美,一气呵成。惊得我和旁边的几位朋友互相挤着眼色,把眉心拧成了鸡冠花,意思是这位黑大哥怎么这么不拘小节,这种吃法就不怕生病拉肚子?再看那位黑大哥,聚精会神地瞧着水面,脸带微笑竟浑然不觉。后来才知道,其实老人并不是嘴馋或过分节约。他是让鱼钩上的饵料保持一定的形状。因为到后来老人把整个喷喷香的炸鸡腿扔到河里竟然没有眨一下眼睛。

我的好奇心驱使着我打破了寂寞,没话找话礼貌地说:“大哥,你好!钓鱼呢?”

老人头不回,用眼角的余光睇了睇我,微微点了点。

我又问:“你仅用一根鱼线能钓到鱼吗?”

似乎我的问话刺激了老人,他扭过头来上下打量着我,嘴边滚出了鄙夷冷笑,说:“钓过鱼吗?”

“钓过。”我眼睛里充满了微含天真的疑惑。

“用鱼杆钓鱼吧?”老人声音里仍然带着冷漠。

“对啊!” 我话音软如棉花。

“从美国来玩的?”

“是啊!也想在这里钓钓鱼。”

“你算找对了地方。我们这里海里湾里到处都是鱼,所以不需要花很多钱,一根鱼线,一个鱼钩和一个小铅坠,外加一根炸鸡腿就能钓到十几磅的大鱼。”老人的话里开始有了暖意。

“啊?这里的鱼这么容易钓啊!”我不解的发出了怪得出奇的声音。

老人再一次把鱼线收回。就见1/0大小的钩子上面拴着一个酒瓶盖大小,圆形带孔的铜币。老人一边往鱼钩上穿插着鸡肉,一边眯起了笑眼,用软的颇似流水的声音,说:“你别小看这一根鱼线,我用它钓鱼从不失手。刚才还钓到一条十几磅的大梭鱼呢。”

“鱼在哪里呢?”我好奇地边说边四下寻去。

“跑了。几乎拉到岸上时鱼线断了。唉!”老人遗憾地叹着长气。

“这里除了能钓到梭鱼还能钓到什么鱼?”我继续刺探渔情。

“可钓的鱼多了去了。仅石斑鱼就有十几种。小鱼就更多了,五颜六色的。你们不是看见了么,鱼钩下水后不出三分钟,上面的鸡肉就被小鱼吃光了。这里的鱼品种多,经常会给你惊喜。昨天我还钓到了一条大个头的红石斑鱼。。”老人打开了话匣子,先是回答,然后便不停地喃喃自语。

突然,老人的眼光发直,鬼鬼祟祟地扭过头冲着我,努了几下着嘴,悄悄地说:“你快过来往我的脚下看。”

我急忙探头往水里看去,有两条各有一尺多长,身上布满红蓝黄紫多彩条纹的鱼儿正在离老人不到一米远的水里慢慢地游来游去,打情骂俏着。我禁不住失声问道:“大哥,这是什么鱼啊?真漂亮!”

“是我们这样盛产的鹦鹉鱼。”老人说完,用手指摸着嘴角的笑纹,眼睛里充满了得意的色彩。

水里的那两条鹦鹉鱼仿佛听到了我们说话的声音,纷纷把头抬起对着我们巴了巴眼睛,然后逍遥自在地朝着深水里缓缓游去。

就在这时我突然感觉到小肚子开始胀疼,心里暗叫:“不好!要小便。”我不得不告别了老人,朝着不远处的几座白色小楼急行而去,心想:“那里没准有厕所的。”

一转眼的功夫白色小楼到了。有七八位貌似无业游民的黑小弟倒背着手正在闲聊。看见我行色匆匆的样子,便像在动物园看老虎狮子一样,把惊奇的眼光给了我。其中有几位的目光里竟然多少有一点冷飕飕的敌意。我见状不妙,到了嘴边的问话被生生地咽了下去。我正准备转身到别处去,一位黑小弟用极其温柔极其礼貌的口吻,说:“先生,你需要帮助吗?”“厕所,附近有厕所吗?”令人难忍的尿意逼得我把心里话和盘托出。“有啊!跟我来!”那位黑小弟微笑着,边走边朝我招手,同时用热情的眼神看着我。我先是吃惊地一愣。随后两只腿竟然不听使唤地动了起来。跟在了黑小弟的身后也就是走了十几步,黑小弟用手指指着不远处的一座白色的平房,眨么着三角小眼笑眯眯地对我说:“那就是厕所。”听罢,我心里仍然有些仓皇不安的色彩。为了不失礼节,我故意把眼睛睁得雪亮,不停地点头哈腰,同时嘴里频频说着“谢谢” 装作满天欢喜样子。我半信半疑地走到白房子的近前,才发现小房子两头的墙上都挂着醒目的牌子,上面分别标着男厕所和女厕所。我心里的疑云猝然消失,人竟然无意识地做出了冲锋陷阵的动作,冲进了男厕所。就听见身后有噼里啪啦的声响,吓得我倒吸一口冷气,人马上来了个急刹车,惶然回头看去。好吗!burkelake竟然急不可耐地尾随在我的身后,双手捂着肚子,满脸挂着急色。

完成了任务以后人感觉舒服极了。这才回过神来,惊奇地发现这间不大的厕所里炽白的灯光闪亮,里里外外竟然干净的一尘不染,地面和墙壁都贴着锃明发亮的大方块白瓷砖,抽水马桶和洗手池子上的冷热水都是红外线调控,不但有擦手的一次性纸巾,还有吹手的风机。没想到这小小的百慕大在卫生方面竟然做得这样出奇的好,令游客们感到即舒服又温馨。也没想到这里的游民竟然一个个热情好客,乐于帮助他人。触景生情的我禁不住想起多年前的法国,意大利和西班牙之旅。在这些文明的现代化国家里上厕所简直变成了难事。比如到餐馆上厕所必须买一杯饮料,就是走进路边的厕所有时还要花钱。就卫生上来讲,那些国家的厕所和我眼前的厕所相比相差甚远,有的竟然脏的臭气冲天。所以,朋友啊!去百慕大旅游上个厕所都是享受。

[以钓鱼的老人为题的作文

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篇17:孝敬老人的作文

全文共 544 字

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道不远人:孝敬老人道不远人:孝敬老人我对爷爷的印象是很深刻的。同我老爸相比,爷爷的唠叨可以说是滚滚黄河之水滔滔不绝。爷爷对我的爱是深厚而淳朴的。因为我爷爷没有文化,而且是一个重视教门的人,爷爷的信仰是坚定的。说实话,爷爷对教门的文化总是切而不社的学习。尽管他老人家已是年过花甲,但是对求知从来没有改变。现今爷爷又自学了汉字,这是在爷爷同龄人中老人们都不具备的。爷爷对我的爱总是赤裸裸的体现在对我每一句话中。虽然唠叨是没完没了,但是我总是睁着两个大眼睛,像一个小娃娃一样听爷爷讲亲身经历过的事。尽管如此,但是爷爷的唠叨对我来说左耳进右耳出。

每当我想起爷爷我耳边就会重现那亲切的唠叨。他喜欢在吃饭时对我和哥哥讲一些学习的方法,并给我讲一些历史知识及伟人的事迹,并随时进行思想教育,让我和哥哥学习那些伟人的崇高品质。每当爷爷说那些事情后,才发觉自己是“不听老人言,吃亏在眼前”。才明白爷爷的唠叨中是包含许多道理的,时而仔细一想,还有那么点哲学的味道。当然,爷爷对我的爱不在衣是住行上,而是体现在对我思想上的教育。爷爷,您知道吗?其实我以为我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要当您的“镜子”,青出于蓝而胜于蓝。您对我的爱是深沉的,而我对您的爱却胜过您对我的爱。愿您身体健康,永远保持一颗年轻的心。

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篇18:篇班主任激励学生的话语

全文共 1173 字

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一、养成良好习惯

1、人们常说,有什么样的习惯,就会有什么样的性格;有什么样的性格,就会有什么样的人生。每个人都向往成功,我们当中很多人不乏成功的天资,但在学习过程中并末走向成功,究其原因,主要的是我们在学习过程中的坏习惯阻碍了成功的步伐。

2、你去仔细观察,那些成绩进步快的,或者那些能稳定在一定位置的同学,绝大多数养成了良好的学习习惯:在课前认真预习、课堂上专心听讲,认真做笔记,课后能独立完成作业,考试结束后能认真总结和反思等。

3、你再想想你自己:上课是不是随随变变在听?笔记记吗?作业有没有认真做?作业的版面整洁吗?考试结束有没有总结思考,是不是考完看个分数就行了?

4、同学们,这些其实都是影响你成绩提高的重要因素,这些习惯如果不改正的话,也可能成为你以后工作的致命影响。

5、在现实生活中改变习惯需要条件,坚持习惯也需要条件,作为一个青年学生要善于发现各种大大小小的条件,充分利用一切可以利用的条件,通过调动自己的智慧和创造性,让看起来不起眼的习惯发挥人们意想不到的功能。

二、保持良好的心态

1、初中阶段学习任务重,学习压力大,有时还有一些意想不到的事情突如其来,所以我们初中学生要保持良好心态,坦然面对学习、生活中的压力和挫折,增强抗挫能力。保持良好心态。

2、要用一颗平常心看待成绩的波动。成绩波动重要从学习方法和效率上去查找问题,考试不理想后,一味地垂头丧气不管用,这只会影响你接下来的学习,会极大地伤害你的信心。要不得。

3、要正确处理同学关系、师生关系。同学之间没有根本的利益冲突,没有必要把同学关系搞得复杂僵化,大家相互理解,相互宽容,退一步海阔天空嘛。要妥善处理和老师的关系。

4、老师批评教育你,归根到底是要你好,有时真是恨铁不成钢,所以我们同学要理解老师的一片苦心,我们老师也理解学生的艰苦,让我们的师生关系更加融洽。

5、要正确处理和社会的关系。不要让社会上的一些不正之风侵蚀自己的心灵,要辨证看待社会转型过程中的矛盾和问题,不要看到一些阴暗面就悲观消极。我们应该多看看社会阳光的一面,让这些积极因素融入到我们的学校生活中来。

三、尊章守纪律,打造文明学校

1、××中学的学生在遵守学校纪律这方面是做得相当不错的,无论是我们组织班级活动,还是学校统一活动,××中学的学生都表现出了较好的纪律性。

2、但也有一些不和谐的行为在我们眼前出现,一些刺耳的声音在我们耳边回荡:同学们可以观察一下我们教学区的几个垃圾筒,可以看看我们的楼梯走道,我们的墙壁走廊。我们不希望为了这些小事影响我们有限的精力,但最主要的还是*我们学生自觉去遵守。

3、同学们,一年之计在于春,我们欣喜地看到开学来,全校各班都早早地进入了状态,说明我们教师学生都有了一致的计划和目标,既然目标明确,那就让我们在今天吹响嘹亮的号角,扬帆启航,驶向成功的彼岸。

[学习标兵班主任寄语

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篇19:老人与海的读后感400字

全文共 456 字

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前些天,我看了一本名为《老人与海》的短篇励志小说。这本书十分精彩,引人入胜,读后让人对生活充满激情。

这本小说主要讲的是:一个名叫桑提亚哥的老渔夫一连84天都没有捕到鱼,为证明自己而再次出海。但不幸他遇到了一只比他的船还大的马林鱼。他们一直周旋着,老人耗时三天才将马林鱼杀死。但不料,在回港的过程中,却因为马林鱼的血腥气,引来了许多鲨鱼。虽然最终老人成功回港了,但鲨鱼们也将马林鱼吃光了,只剩下鱼骨了。我觉得,虽然老人没把完整的马林鱼带回岸上,他可以算是失败了,但从某种意义上看,他也成功了。

文中,我最喜欢的部分是老人与马林鱼互相对峙,马林鱼浮出水面与老人展开殊死搏斗,这段话让我觉得精彩绝伦,作者把马林鱼的动向和老人的心里写的出神入化。

无论老渔夫是面对马林鱼或鲨鱼,他都没有放弃,一边忍受着它们的进攻,一边还击,忍耐又十分冷静。虽然马林鱼和鲨鱼都比他强大太多了,但他没有害怕,而是勇敢的面对困难。

就像我们每个人的人生,总不得不面对困难,我们不要逃避,也不要将它视为障碍,要将它视为一次挑战,勇敢的面对它、战胜它。

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篇20:老人与海的读后感400字

全文共 483 字

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我读完了《老人与海》这是我第一次读这本书受到了很多的启示。

这本书的作者是(美国)欧内斯特·海鸣威写的,他写的是一位穷困不堪、厄运连连的老人,在海明威的笔下如此坚忍不拔,勇敢顽强。

这篇故事主要讲了:有一位老人,他有一位孙子,这位老人是专门钓鱼的,在孩子小的时候,老人教会了小孩钓鱼的技能,不久孩子长大了,不想离开老人。就天天和老人住在一起。一天老人要出海,他要去很远的地方去捕鱼,他没有让孩子去。在途中老人受到了很多的折磨,最后钓到了一条非常大的鱼就准备回家,可是鱼身上的血,吸引了很多的鲨鱼。老人为了让鱼不被鲨鱼吃掉,就跟鲨鱼搏斗,在我印象中最深刻的一次是老人看见鲨鱼要来抢肉时,赶忙拿起舵,在鲨鱼的脑袋上不停的敲打,可是鲨鱼抢走了一点鱼肉。结果还是鲨鱼赢了!老人只好垂头丧气地回到了家。孩子看见了老人回到了家,孩子便说:“我们可以一起去钓鱼了,我会给你带来好运。”

读完了这个故事:我从这位老人身上体现了人的真正价值,以及强悍的硬汉精神。突然我想到海明威说的,一句话:“人可以毁灭,却不可以被战胜。”这时我才想到,人最重要的东西不光光是时间,还有生命所体现出的价值。

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