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给老人贺寿的话语(实用20篇)

帮助我的同学老师还有很多,父母也很关心我。他们的帮助使我深受感动,他们的那些温暖的话语更让我感动、难忘!如下是小编给大家整理的温暖的话语作文,希望对大家有所作用。

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卖麻团的老人写人作文700字

全文共 1386 字

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麻团了,卖麻团了……"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时。 不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末;无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。 然而直到有一天,我对这个卖麻团的老爷爷的看法,一下子改变了。 那是一个很晴朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒,我用被子紧紧捂住头,心里别提有多狠这老头了,难得有这么一个休息日,也不让人好好睡个懒觉,真是可恶!忽然,在声声刺耳的叫卖声中,传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声,清脆悦耳,宛转悠扬,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何,于是我掀开被子,麻利地穿了起来。

我拿了点零钱,走出家门,嘿,好晴朗的天哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人,没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得干练精神。我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说:"给我来两只。"老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:"小心,拿好。"我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了,我不禁对他喜欢起来,细细地打量着他:饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走…… 谁知刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得"咯噔"一下,心想我不是刚付过钱吗,怎么,想讹我?我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散,荡然无存了,我愤怒地转过身,刚想发作。

谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我,歉意地对我说:"小同学,刚才忙,没功夫找你钱,实在对不住。"我莫名其妙,他忙说:"你给了我五块钱。 "我恍然大悟,原来因为着急,没在意错把五块当成五角了,望着老人递过来的钱,想起自己头脑里的念头,我的脸红一阵白一阵,不知怎么办才好,老人看到我这样,关切地问:"小同学,怎么啦?哪儿不舒服?"我无言以对,我真恨我自己,我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢?我忙把老人递过的钱又伸了过去,说:"没什么,全买了。"

老人将剩下的麻团全给了我,说:"多两只,免费赠送。"我说什么也不肯收,可老人笑呵呵地说:"这就算是亏本大甩卖,买五赠一吧。"说完,头也不回地走了…… 望着老人越来越远的背影,我对他产生了无比的敬意,我的心中也不禁感慨万分:平时所接触的小商小贩们,他们都是以次充好,以少充多,欺骗顾客,人与人之间哪有什么诚信?今天,这个老人为我上了生动的一课,人间需要诚信,更要爱惜诚信!

[卖麻团的老人写人作文700字

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篇1:关爱老人

全文共 424 字

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家有一老如有一宝,爷爷奶奶是家中最老的老宝贝,找时间和他们一起谈天说地,陪他们一起玩……等等的,让他门安详,快乐,满足的渡过剩下的岁月,就是我们这些小朋友们的责任。

除了照顾家里的爷爷奶奶外,我们身边还有许多需要帮助的独居老人,这些老人们也需要我们天去关心,我们可以帮他们煮饭,打扫房子,帮他门买衣服,如果他们生病了就带他们去医院看医生……等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在卖玉兰花的老公公老婆婆们,记得请不要吝啬的向他们多买一点,让老公公老婆婆们能更快的卖完玉兰花,快点离开危险的马路,这样除了能让他们不受到危险,还能让他们得到很多钱,不必那么辛苦的工作。

在家里我会陪爷爷奶奶一起,一起谈天说地,或陪他们出去玩……等等的,让他们不会感到没人关心他们,在外面我们要确保他们的安全保护他们,让他们平安的回家,让他们平安,快乐,安祥的渡过晚年,不会感到孤单。

陪伴这些老人们渡过一个快乐的人生,就是我们这些小朋友们的任务,大家一起来完成这个超级任务吧!

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篇2:慈祥的老人作文900字

全文共 913 字

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7月21日上午,老师把我们太仓市少年宫所有的小记者都集中到了教师发展中心的709教室,因为今天我们要面对面地采访一位著名作家——周柏生爷爷。

走进709的大门,我就看到了白发苍苍的周柏生爷爷。周爷爷和蔼可亲,帮我们讲起了他的故事。他出生在太仓,就在现在的弇山园对面,5岁那年去了上海。周爷爷说,小时候他的成绩也不好,但是,到了五、六年级,周爷爷开始喜欢上了数学,后来上了初中,家里虽然开始变得没钱,但是周爷爷却越来越努力学习了,终于,在周爷爷不懈的努力下,在老师们的齐心帮助下,考上了中等师范大学。

18岁中师毕业,在中国福利少年宫任职;鞠躬尽瘁20年后,周柏生爷爷又来到中国少年儿童出版社工作,担任了10年的编辑,后来的10年主要负责少儿出版社各种书刊的发行工作、全国故事大王比赛、各种夏令营和读者俱乐部的活动,2005年正式退休,但是依然坚持写书,曾经写过《准军事行动》、《集邮少年》、《讲故事36计》等。他说这些书都是写给她女儿的,是为了让她女儿懂得一些做人的道理。

接下来是提问环节,我是准备了一个问题的:“听说周爷爷每年都会回太仓,为什么多太仓有这么深的感情呢?”周爷爷的回答是:“因为我出生在太仓,而且寄娘也在太仓,自己的兄弟姐妹除了一个小弟弟定居在苏州外,也都定居在太仓,所以每年都会回太仓。”知道我为什么这么问吗?因为听了周爷爷的故事,突然感觉作家离我们居然这么近,没准有一天,我就能再路上偶遇周爷爷有呢。在其它小记者争先恐后的提问“如何写好作文,想听听周爷爷的指点”;“怎样才能成为一名优秀的小记者”;“您有什么难忘的事情等”……时,我己经沉浸在跟周爷爷偶遇的遐想中了。

终于等到了签名环节,几经波折,我虽然最后还是没在书店或者网上买到周爷爷的书,但是听了周爷爷的故事,我非常渴望得到他的鼓励。我冲在最前面,周爷爷在我的本子上留下了:“好好学习,努力上进。——周柏生”几个大字。是呀,我们这个年纪,就是应该好好学习,努力上进。我虽然现在成绩不够好,不够优秀,但是我会将周爷爷的勉励刻在我的心里。

参加本次“让文学点亮童心,小记者与作家面对面”活动,让我知道了周爷爷的故事,让我明白了,只有努力,只有坚持不懈,才能成功!

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篇3:老人与海的读后感400字

全文共 451 字

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最近,我读了老人与海这本课外书。这里面讲了一个老人原来钓鱼钓的又大又好。可是,现在他一连48天都没有钓到一条鱼。为了证明自己能力而再次出海。在海上几经努力,终于钓到了一条比他的船还要大的大马林鱼,他一直和大马林鱼周旋耗了三天时间,最终将杀死了这条大马林鱼。然后,在回程的路上,这条大马林鱼的血却引来了鲨鱼群。于是他于鲨鱼群展开了激烈的斗争。最终这条大马林鱼被鲨鱼群吃光了。回到港时,他只带回来了大马林鱼骨架,这是他为了证明自己的证据。

我觉得我也很需要永不言败的精神。这次的考试,我因为粗心大意和偷懒这个坏毛病,丢了许多许多的分。当时我就觉得很沮丧,就觉得自己好像很没用。后来我看了一个故事,就是说,爱迪生发明灯泡的时候,用了一千多种材料才找到一种很好用的。每一次失败了的时候,他只是轻描谈写地说:“我并没有失败,我只是又找到了一种行不通的材料而已。”比起爱迪生和老渔夫,我那点小困难并不算什么,只要把粗心大意这个坏毛病改了就好了,只要我学会永不言败就一定能成功!

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

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篇4:老人与海的读后感

全文共 787 字

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海,广袤无边,神秘莫测。谁也不能保证下一秒会发生什么。一个渺小而孤独的老人,能与它争斗吗?带着这一疑问,我走进了《老人与海》的世界。

《老人与海》是美国著名作家海明威的小说。它讲述了一位老渔夫在连续八十四天没捕到鱼的情况下,仍然不放弃,继续到远海打鱼。他历经磨难,征服了一条大马林鱼,又要面临一群饥饿的大鲨鱼围困。最令我感动的就是老人与大鲨鱼殊死搏斗的那段故事了。他赤手空拳,孤独无依,面对凶狠的鲨鱼,却毫不退缩,毅然捍卫着自己的劳动果实——大马林鱼。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃个精光,但我依然觉得他是那个头戴光环的“胜利者”。

看了这本书,我明白了:做任何事情,都要不畏困难、不怕失败。不管结果成功与否,奋斗拼搏的过程和坚持不懈的精神才是最宝贵的。

暑假里,钢琴老师给我布置作业:两天内把一首篇幅为两页半的钢琴谱子弹下来。“天啊!”我心想:“两天内要把一首曲子弹熟悉,不能有错音,那是什么作业啊?平时一般都是一周完成的。”我很纳闷,但在老师面前又不敢说,只好生闷气。当天晚上,我看到《老人与海》这本书,想到老人遇到的种种困难,我这又算什么呢?于是第二天一早,我就开始练习起来。老师叫我一小时练两行,两天练五小时。这看起来简单,练起来可没那么容易。早上,我先练了一小时,那两行谱子别说熟悉了,连弹下来都困难。下午,我又练了一小时,前两行谱子勉强熟悉了。第二天,我决心开始苦练。从上午到下午,一次又一次,循环反复地练习。不知过了多久,我练到了第八行。最后两行最难了!这时,我又想起了《老人与海》,于是我咬紧牙关,晚上继续坚持练习,终于攻克了这首曲子。

清代郑板桥有首《竹石》诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”《老人与海》里的老人就像诗中的竹子,意志坚定,不管经历多大的折磨和打击,依然那么坚韧挺拔。我想这也是我们新时代的少先队员应该学习的品质吧!

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篇5:读老人与海有感800字

全文共 818 字

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人生中数不尽的困难与厄运,是这些困难与厄运教会我们成长。同时,是这些困难与厄运让我们拥有自信,抱有乐观的态度,让我们学会面对厄运和困难,永不屈服,永不放弃。做个“硬汉”。在学过《老人与海》这篇文章后,更让我坚定的看到了人的灵魂,不放弃,不屈服。

这篇文章介绍了老人的孤独,背运,年老体衰,忍饥挨饿。可也同时是这些困难与厄运造就了他经验丰富的技术,乐观自信的态度,坚忍不挠的精神这里面的困难属于许多的人,但并不是每个人都可以坚持的。就例如我们在学习中,尽管学习上有许多的困难,是不是我们做不到就放弃了呢,并不是,只要我们采取正确的方法,坚持努力,总有一天会成功的,因为过程是美好的。所以我们不能把放弃挂在嘴边,我们要的是坚持,永不服输的精神

其实我的遭遇和老人有点相同,虽然我们遇到的情况不一样,不是在海上与鲨鱼搏斗。

在我初中的时候,我就进入了篮球队,刚开始进入初中,学习成绩还是不错的,但是自从进入球队以后,成绩下降,班主任找我谈话,让我学士打球两不误,但是我自己在学习上已经很努力了,我的成绩还是下降,但与打球无关。老师也越来越严格的对我,慢慢的似乎像是恶声恶语,老师与我的父母沟通,我的父母也让我放弃打球,努力学习,在那双重的压力下,我自己都有想过放弃的念头,但我在很多个日日夜夜里想到“这是我自己的爱好,我想坚持,我也一定要坚持。”只要自己不后悔就可以了。就算自己选择的这条路是错的,不不会怪任何人。后来我把我自己的想法告诉了父母,起初他们不是很乐意我的选择,但在我执意坚持的情况下,他们还是点头了。我也很开心,因为自己可以继续打球了。

中考后,我以特长生的身份进入了石门六中,我也非常的高兴,我遇到了一个好班主任,进入了一所好的高中,在这里我找到了自己,所以自己一定会好好的学习,相信自己可以考上一个比较好的大学,但是努力是必须的,在这里我要做好自己,为班级争光添彩。

还记得老人与海里德那一句话:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”。

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篇6:老人大寿祝寿对联

全文共 752 字

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老人如果生日了那么就会以祝寿的方式来庆祝,而我们做小的,那么自然也是送上一对寓意好的对联给老人了。以下是老人大寿祝寿对联,欢迎阅读。

上联:芝荣五色

下联:图献九如

上联:一乡称寿母

下联:九十不为奇

上联:华筵九秩莱子乐

下联:慈训三迁孟母贤

上联:九旬鹤花同金母

下联:老秩斑衣学老莱

上联:庆花甲一周添半

下联:祝萱堂百岁有奇

上联:堂北萱花荣九秩

下联:天南宝婺耀千秋

上联:瑶池果熟三千岁

下联:海屋筹添九十春

上联:锦帏动春风寿延九裹

下联:萱花标经色庆衍九秋

上联:天上寿初筵九十曰耋

下联:乐余度安康八千为秋

上联:爱日伫期颐兰阶早酿十年酒

下联:慈云周海岳莱彩犹载一昙花

上联:设帏溯当年喜花甲一周又半

下联:称觞逢此日祝萱龄百岁有奇

上联:三千美景添筹算

下联:九十风光乐有余

上联:九老曾留千载寿

下联:十年再进百龄觞

上联:闲雅鹿裘人生三乐

下联:逍遥鸠杖天保九如

上联:百岁为上寿

下联:一言乃千金

上联:盛世常青树

下联:百年不老松

上联:洵似人间真瑞

下联:居然天上神仙

上联:蓬莱盘进长生果

下联:玳瑁筵开百岁觞

上联:称觞共庆千秋节

下联:祝嘏高悬百寿图

上联:莫道人生无百岁

下联:须知草木有重春

上联:家中早酿千年酒

下联:盛世长歌百岁人

上联:瑶池喜晋千年酒

下联:海屋欣添百岁筹

上联:琼材歌舞群仙会

下联:海屋衣冠百寿图

上联:人作不满公今满

下联:世上难逢我竟逢

上联:福海朗照千秋月

下联:寿域光涵万里天

上联:天边已满一轮月

下联:世上同钟百岁人

上联:乐奏云璈歌百岁

下联:德辉彤史祝千秋

上联:活百岁松钦鹤羡

下联:数一生苦尽甜来

上联:上寿期颐庄椿不老

下联:君子福履洪范斯陈

上联:天赐期颐长生无极

下联:人间百岁积庆有余

上联:寿晋期颐天年永运

下联:光增史乘人瑞流传

上联:礼祝期颐庄椿无算

下联:诗歌福履虞寿同登

上联:孙子生孙上寿同臻称国瑞

下联:老人偕老百年共乐合家欢

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篇7:2、老人与鹰

全文共 723 字

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那是一个骄阳似火的中午,老人背着那杆狩猎的枪转了几座山头,连个猎物的影子都未碰着。太阳的火舌舔得他烦躁不安,犀利的目光朝前方巡视着。 老人忽听见那林丛间有一阵响动,他连忙举枪瞄准,却再无了动静。他转过那丛芭茅和灌木寻去,眼前的情形竟让他大吃一惊:一只鹰无力地躺在血泊中,身边躺着一条已给啄得稀烂的死蛇。鹰显然是想挣扎着重返蓝天,它的双翅散开,但他出欲凌空而起的姿势。它受了重伤,整个身子无力地趴在地上。老人很后悔来迟一步,没能亲睹这场精彩壮烈的鹰蛇大战。他瞄了一眼死蛇,知道那是条毒蛇,鹰肯定是给它咬伤了,而且已命若悬丝了。他朝鹰走去,鹰以犀利的眼光盯着他的举动,身子本能地抱了几下,想往后退,钻进草丛或展翅高飞,它的翅膀使劲地扑楞了几下,但很快便意识到自己力不从心了,便昂起头,将有力的钩吻对着老人,突然发出一声令人心悸的唳啸,颈项的毛顿时炸开。老人急忙脱下褂儿,扑在鹰身上,把它裹住。鹰拚命地挣扎着,凄厉地叫着,努力了一阵,终于疲乏地垂下头,而那眸子依旧发出犀利的目光。 老人迅速地给鹰上好药,然后将鹰关入带着的铁笼子里。 鹰的伤渐渐地好了。老人每天将捕到的猎物鲜肉喂它。鹰开始在笼子里扑腾着翅膀,烦躁不安地不停来回走动,不停地想将头探了笼栅栏外。每次给它喂食时,老人看见它那凄惶的目光向他乞求着什么。终于在一天,他下了决心,将铁笼子放在院子里,抽去门栓。鹰在那一刻愣怔了一下,便秀快跑出铁笼,凌空而起。老人眼眶里两颗好大的泪徘徊了一阵,终于悄无声息地掉落。他望见鹰在不远处的同岗上欢快地飞着,叫着,优美地盘旋着,然后振翅直刺去空,越飞越高,越远,最后那一粒黑点般的影子消逝在碧空。老人的脸上泛出了会心的微笑……吼了一声,他后悔没给鹰起名字。

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篇8:中学生老人与海的读书笔记精选

全文共 620 字

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他,一个坚强、不畏困难、不怕失败的人屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头;他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候;他虽然险些丧命,却在无畏中再次点燃胜利的灯火。他就是海明威笔下的硬汉一一桑提亚哥。

桑提亚哥84天出海一无所获,他的顽强与拼搏,迎来了第85天充满希望的黎明,又迎来了第85天灿烂的阳光。第85天,老人出海,在茫茫大海中他的坚持终于得到回报:一条巨大的马林鱼上钩了!接下来的四天里,便是老人与大马林鱼的较量:烈日当空不怕,寒风刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢与坚强,战胜了大马林鱼,迎来了胜利的曙光。许多描写生动地表现出了老人的坚强与永不言弃的精神。尽管他双手已经软弱无力,眼睛不好使,只要看得见间歇的一起,他便不断地尝试……经过一次又一次的尝试,老人终于战胜了大马林鱼!就是这样一个硬汉形象,在海明威笔下活灵活现,他不仅告诉我们要敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对事情要坚持不懈,不甘失败。当我们面对困难,应像文中所说“现在不是想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么″;面对困难要镇静,要有信心,而不是抱怨”。

《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”

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篇9:话语贵在真作文700字

全文共 691 字

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听说,“五明扇”流落人间。

集市,地上摆放着各式各样的货物,人来人往,不愧是这个朝代最繁华的城都。

他漫无目的的走走看看,忽然脚步一顿,他看到一柄折扇,而扇骨是不同寻常的牙白色。她下意识地拿起折扇,扇骨细腻水凉,令人爱不释手。

他边走边赏这着把扇子,整个诺大的扇面就只有“明”这么一个字,背面空白,他回想着那名自称道人的商人说这叫王明扇,执此扇者可明他人说话之真伪,送给有缘人。

后来,社会动荡,机缘巧合,他坐上了龙椅,万人之上的他,利用五明扇,便看透了所有人的话,整个朝廷上下都噤若寒蝉,每个人脸上或诚惶诚恐或劫后余生或精神恍惚。刽子手的刀都卷了好几把,刑场上留下的鲜血都浸染了地上的石砖,就连天上下的皑皑的白雪,也覆盖不了那种惨状,落地之后都被染成了暗红色。

他就这样坐着龙椅,手持五明扇,直到……

他独自坐在御案之后,双目恍然,往日肃静沉寂的宫殿之中一片凄惨哀戚,还能听到很远处的厮杀声与刀剑相磁的交击声。他面容上浮现出自嘲的神情。他看向了手中那把不离身的扇子,忽然猛地砸向那空旷的殿中,这时,他看到了一只修长的手将五明扇拿起。是那位道人,他的双眸忽得急剧缩放,“你……你怎么进来的。”

“陛下,先不说水至清则无鱼,这假话又是如何判断的呢?若一位大臣知道这冀北大旱,却上报一切安好,这是假话。但若是大臣不知道冀北大旱,而下面的官员却上报一切安好,大臣把这奏折呈上,这算是假话还是真话?”

他被说的一愣,顿时如醍醐灌顶。

知道别人说的是真话还是假话,知道了所有的真相,到底是幸福还是不幸呢?

五明扇在他面前徐徐展开。

“只有喜欢说谎的人,才会怀疑别人说的话是真是假。”道人的话语在空旷的大殿中回荡……

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篇10:给老人送新年礼物作文

全文共 793 字

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今天,我和同学还有大哥哥大姐姐们去敬老院看望老人,给他们送上新年礼物

我先到欧尚超市门口与大家会合,然后一起步行去敬老院。虽然今天很冷,但阻挡不了我们前进的步伐。

一到敬老院,我就听到叔叔阿姨们说:“今天老奶奶、老爷爷们一听说小朋友们要来,很早就爬起来,让我们帮他们穿好衣服,就立马赶到大厅里来了!”听到这里,我心中涌起一股股暖流:今天我们一定要让老人们开心。

大厅里已经坐着许多爷爷奶奶。他们一个个面带微笑,我们一走进去,爷爷奶奶都鼓掌了,对我们表示热烈的欢迎。

我们为爷爷奶奶准备了许多节目,有顶碗舞、有琵琶和扬琴独奏、有古筝表演,有集体合唱、还有魔术表演等等。很快,表演开始了。只见身着湖蓝色服装的丁琳菲,迈着优雅的步伐,走上舞台,音乐响起了,她稳稳地将三只碗顶了起来。她一会儿转圈,一会儿坐下,一会儿跳起。她在跳,我的心也跟着跳:生怕她哪一步没走稳,碗从她的头顶掉了下来!但是这些高难度动作,仿佛对于她来说都是小菜一碟。那些爷爷奶奶更是看得入了迷,一个个瞪大了眼睛,生怕漏看了哪个精彩的细节。

当我们集体大合唱的时候,我注意到有一位老奶奶在默默地流泪。我边唱边想:那位老奶奶可能是因为想念小时候和自己一起玩耍的小伙伴了吧!

表演间隙,一位老奶奶对我招招手。我走了过去,她拉着我的一只手,亲切地说:“小朋友,谢谢你们来看望我们,看到你们真开心!” 接着她拍拍身旁的椅子对我说:“你累了吧?快,快!坐下歇歇吧!” “不用了!您开心就好!我们不累!谢谢啦!” 我高兴地说,“我提前祝您新年快乐,身体健康!长命百岁!”“谢谢你!谢谢你们!我也祝你们新年快乐!好好学习,天天向上!”老奶奶热泪盈眶地说。我微微向她鞠了一躬。

哦!时间过得真快呀,我们就要离开了!我们全体向老人们鞠躬、依依不舍地告别了!

在回家的路上,我心想:我们的新年礼物给老人带来了快乐,我们也感到了快乐,真好!

[给老人送新年礼物作文

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篇11:老人与海的读后感

全文共 1187 字

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见识过“富贵”的人,领悟了人对于灾难的承受力。即便从家财万贯、百亩良田到穷困潦倒、食不果腹,也难以令“富贵”在艰难面前停下。到后来,他的亲人一个个逝去,最终只剩下他与老黄牛,也不曾对不幸埋怨过什么。如果说,这样一个故事可以我们明白“承受”,那么《老人与海》则可以让我们战胜!

老人与海,本就是渺小与庞大的对比,然而老人却从未怕过、怨过、恨过。瞧过“鲁滨逊”机智的人,都明白孤独的可怕,独自一人应对生存的艰难。而将一切更为残忍的遭遇放在一个老人身上的时候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一无所获,看着丰收的同伴,听闻他们的讥笑,却毫不在意。没错,他是乐观的,这乐观不仅仅在于以后可能产生的“收获”,而是他对苍天、对浩海、对星空的不惧。是的,“拥有”在他眼里不那么重要,他所追求的就是搏斗,无论对方是大马林鱼还是鲨鱼,无论是手抽筋还是几天几夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此来证明自己,不畏年老、不畏磨难、不畏天地给予的一切创伤。

海明威是个很厉害的人,他将人们对苦难的应对方式描写的淋漓尽致。但人终究有一颗柔软的内心,在遇到苦难时,人们会想起自己最想见的人,会突然有很多想对对方说的话。然而,当周围空无一物的时候,也就无所谓了,想想也罢、说说也好,只要不服老,不认输,也就没什么干不成的。

老人象征着柔弱、无力、沧桑。而比他小船还长的大马林鱼自然是天赐的幸运,它一直潜在水里,老人不知道它有多大,它什么时候会浮上来,它是否会逃跑?而将它抓住又能得到什么?在这一切未知的前提下,他紧紧抓着鱼竿,拼命的祈祷,想让这大鱼跳起来,跳起来它就死了,又祈祷它千万别下潜,下潜它就跑了。更可恶的是,该死的双手随时会抽筋,之前坚持了一次,如果抽筋还来,那老人只有割断鱼线了。

最终,老人经过了几天的奋战,拖着疲惫的身躯把它抓住了。那条大马林鱼比他的船还长,老人只得将它跟船绑在一起,想着回去以后的巨大收获。“好事儿不能说出来,说出来就不会实现了。”这位暮年老者,携着疲惫的身躯和随时会抽筋的双手,又遭遇到鲨鱼。同时也证明了“祸不单行”,鲨鱼不是一条,更不是两条,是一群!奄奄一息的大马林鱼狂摇着尾巴,它败给了老人却不肯败给鲨鱼,直到大马林鱼被啃掉半巨身躯,依旧在残喘着。老人拼了命地保护他的猎物,先是用鱼叉,鱼叉断了换刀子,刀子不好使换棍子,最后换成舵柄,舵柄断了就舵柄的把手扎鲨鱼。直到最后,老人累倒在船上,仍旧带着那副巨大的鱼骨回去了。

老人告诉人们一个事实,没有不可战胜的!所有人都曾在困难下退缩,因为他们不知道“大马林鱼”有多长,不知道“大马林鱼”还可能救他的命,更不知道,只有“大马林鱼”才能发掘自己的潜力,才能无谓的告诉自己,能战胜的不仅仅是“大马林鱼”,即使是“鲨鱼”甚至是更大的,再大些的都可以!

虽然老人老了,手容易抽筋,容易感到疲惫,没有多大的力气,但他却总梦到狮子……

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篇12:校门前吹笛子的老人记事作文300字

全文共 559 字

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我们学校每天大门外都是熙熙攘攘、人流如潮:有接送孩子上学、放学的,有摆摊做小生意的,有从此路过的等等。这些人都没有引起我太多的注意,直到有一天,校门前出现了一个吹笛子老人……

那天中午放学,我还没走到校门口,在一片嘈杂声中,忽然听到了一阵清脆悦耳的笛声。我循声找去,只见吹笛子的是一位满脸沧桑的老爷爷。他蹲在校门外的一个墙角,手里拿着一支竹笛正在吹,全身的衣服灰蒙蒙的,肮脏得已经看不出衣服原有的颜色。他没穿袜子,赤脚穿着一双同样破旧的解放鞋,几个脚趾头从鞋的前端露了出来。在他双脚的前面,摆着一个破白搪瓷碗,里面零星放着几枚硬币和几张揉皱了的毛票,看出来是路过的人们随便扔的。这个吹笛子的老人,从他的脸上,看不出任何表情,他只是麻木、机械地吹着动听的乐曲,一首接着一首,仿佛曲子中的快乐、喜庆都与他无关。

我看着这位吹笛卖艺的老人,心里不禁难过起来,我想:他和我的爷爷应该差不多大吧?在家享福才对,可这位老人,却和乞丐一样,到处漂泊卖艺,怎么这么可怜呢!我掏出仅有的一元钱,走到这位老爷爷身边,轻轻地把它放到碗里。老爷爷冲我点点头,我向他微笑了一下作为回礼。

下午我上学来,看见那位老爷爷还蹲在那儿吹笛子,身前的碗里还是只有很少的几块钱。我不禁又难过起来。可怜的老爷爷,谁能来帮助你,让你不再流浪,过上幸福的晚年生活呢?

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篇13:问时间老人作文400字以上

全文共 444 字

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时间老人、时间老人……。快快出来回答我的问题。一道光一闪而过,我的眼前出现了一位白发苍苍的老人。我问他:“你是时间老人吗?”他说:“没错,我就是时间老人。”

时间老人、时间老人,请您告诉我:“为什么我的考试成绩总是不理想?”

时间老人说:“因为你大部分的时间都在玩,明日复明日,明日何其多。一瞬之间就到了期末考试了,所以你的成绩才是那样不理想。”

“为什么我总是背不下来英语单词、课文、生字。”

时间老人说:“因为你在背单词的过程,总是在想别的事情,比如:晚上吃什么、游戏怎么样、有没有人盗我的游戏号。所以导致你的英语单词、课文、生字背不下来。“

“为什么我有写不完的作业?”

时间老人说:“因为你一会吃个苹果、一会上个厕所、一会看会电视,你当然写不完了。有的时候老师留的作业留的作业是有点多,但是这还不是为你们着想吗?”

“为什么玩的时间如此匆匆?”

时间老人说:“因为你认真体会每一份每一秒,乐在其中,所以觉得时间如此匆匆。”

“哦,原来时间是这样从我手中溜走的怪不得时间那样匆匆,以后我要珍惜时间。”

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篇14:老人与海读后感作文选集

全文共 931 字

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我读过的许多好书中唯一能让我真正感动就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心。自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。

这价值中包括的就是人的自信。桑提亚哥连续出海八十四天了,一条鱼也没捕到。可是,“那双眼睛啊,像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”原先跟随桑提亚哥出海捕鱼的小孩,谈到他爸爸把他叫到别的船上去,说道:“他没多大的自信。”“是的。”老头儿说,“可是我们有,你说是不是?”

桑提亚哥的自信是绝对自信,是不以环境变化而变化的自信,是不用与他人比较的自信。在桑提亚哥的生存哲学中,即使遭遇到了极点的背运,人也只能自信。

人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。

从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。

说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我感动,才使我和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。

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篇15:老人与海读书笔记

全文共 1208 字

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原先我从未听过海明威,更别提《老人与海》这本书了,知道一个与他同名的人唱了《老人与海》这首歌,我才对它充满了无限的好奇。

《老人与海》这是一部获1954年诺贝尔文学奖的作品,美国小说家海明威根据一位古巴渔夫的真实经历创作的。故事讲述了老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在是太大了,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上惟一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。

《老人与海》用最简单的语言,谱出了最漂亮的诗篇。故事的情节篇幅较短,情节简单。仅仅以最朴素的语言,逐笔细腻地描绘出广阔无银的大海,若隐若现的山脊群岛,还有最平凡的主角——一位饱经风霜却有着最坚定眼神的捕鱼老人。云缝间时而泻下的阳光,如老人心中炽热的追求,如此坚强,如此光明。在单纯中却蕴含着深刻、严肃的哲理,是一种非比寻常的震撼在不断冲击着我的思想。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。我最喜欢书中的一句名言:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”这就是书中想揭示的哲理:一种永不服输、永不放弃的精神。人都会有缺陷,当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它,而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了。因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。我们也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在生活中,我们也需要这种坚持不懈的精神。没有坚持,练就不出一手好字,没有坚持,想锻炼出好身材也是空想。好的习惯会使我们受益终生。

在工作中,我们也需要这种坚持不懈的精神。这种坚持,可以是坚持最高最好的工作标准。求其上,可得其中;求其中,一不小心就会得其下。成功的人是不会降低对自己工作标准的。这种坚持,可以是坚韧的工作态度。态度决定一切。落实不落实,首先就是态度问题。只有端正了态度,具体落实起来有一股韧劲,才能抓好落实,干好工作,提高自己,取得进步。

人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长,艰难,且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

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篇16:老人与风筝作文800字

全文共 1017 字

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风筝放飞了,老人的寂寞也被放飞了。

---题记

三月初一,云淡风清,橘子洲头,清明踏青。

春光明媚,精神抖擞,正午的阳光穿过树隙,在地上印满铜钱大小的粼粼光斑。阳光洒向江面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满江碎金,与逶迤的湘江共舞。

我们全家走在亲水步道上,与春柳同行,来到烟花广场。

南风和畅,大好春光,正是放风筝的好时节。广场上,几十只风筝形态各异,老鹰、燕子、彩虹、蝙蝠、佩奇……它们在广场的上方空飘飘扬扬,像极了几十只自由飞翔的鸟儿。

其中有一只风筝飞得最高,凌驾在其它风筝之上,那是一只绿色的机器猫。

我顺着风筝线望过去,发觉是一位老人在拉线。广场上大多是家人朋友一起放风筝,只有他独自一人坐在广场最北角,独自牵着那只最高的风筝。

我走近一看,老人头戴黑色鸭舌帽,身穿深蓝绒外套,灰色衬衣,灰色休闲裤,淡灰运动鞋。眼睛微眯,鼻子微挺,下颌微扬,脸上布满皱纹,岁月在他脸上留下了痕迹。只见他左手持着白色线轮,右手戴白色手套,转动线轮,把风筝徐徐地放飞得更高。

突然,风向改变了,一只玫红色同款机器猫风筝吹到了老人的风筝旁边。通常情况下,玫红色的那只要么是与老人的风筝线相缠,要么是自己的线断掉。但老人轻轻扯住线,向右端走,再慢慢收线,技巧娴熟,巧妙的避开了那只玫红色机器猫,让它得以脱险。

我惊异于老人娴熟的技巧,便与老人攀谈起来。他见到有人与他说话,十分高兴。

“想不到我一个孤单老头,一把年纪,小姑娘愿意同我闲聊一会呀!我告诉你吧,放风筝没别的,就是爱好,只要不刮风下雨,我每天都来。每当我看见风筝被放飞时,就特别快乐,心底的孤单一下子便没了,我可以一直放风筝,在这儿悠闲大半天。我自己都带着简单的午餐。诺!老人向那个灰色的饭盒努努嘴。我家就住在橘子洲头对面杜甫江阁旁的小区。”我顺着他说的向对面看,杜甫江阁旁突兀的高楼大厦下,有一排小平楼不会惹人注意。

我还了解到,老人家里共有78个风筝,他每天都背着三个风筝来,一个小时换一个,这样才不会腻味。更值得一提的是,他今天放的那个机器猫风筝,是他从树上捡来的,原本缠在树上被人遗弃的风筝,被老人细心修补,现在可以飞到600米的高空,自由翱翔。

可惜的是,我被家人叫走了,心中十分不舍,我想,如果我能陪老人坐一个下午,聊到天南海北,看他放不同的风筝,他一定无比高兴的!

寂寞的老人继续与风筝作伴。

风,起了,柳絮漫天飞扬,像下了一场孤单的雪。

直到现在,我还很想找个机会再去看看,那位放风筝的老人是否还在老地方……

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篇17:那些温暖的话语

全文共 450 字

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二年级时,我不小心脚扭伤了,我不能行走,只能让别人帮我做这事做那事。但我庆幸我在一个这样温暖的集体里。

我很感谢的是陈启昊,有一次我做完作业,正想慢慢把作业交上讲台。这时,陈启昊飞速奔来,轻轻问:“做完了吗?我马上帮你交!”我坐了下来:“谢谢你!”他就把我的作业本交了。后来他每次都这样问我,这样做,让我很感动。

我的脚可以慢慢走了,在我上下楼梯还需要帮助的时候,徐婷是帮助我最多最细心认真的人。在我上楼梯时,她慢慢扶我走,有时停一会儿:“脚疼不疼?累了吗?”这样温暖的话使我非常感动。到了下楼的时候,徐婷更是小心翼翼,十分缓慢,还时不时地问我:“这样的速度还行吗?是不是很酸?如果酸就休息一会儿吧!”每当听到这些温暖的话语,我的眼睛就湿润了……帮助过我的还有老师们,特别是许老师。她每次下课都来问:“需不需要上厕所呀?”我如果需要,会说:“需要!谢谢!”每次许老师问我这些话的时候,我都觉得很温暖。

帮助我的同学老师还有很多,父母也很关心我。他们的帮助使我深受感动,他们的那些温暖的话语更让我感动、难忘!

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篇18:形容老人精神好的词语

全文共 473 字

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1、精神矍铄:矍:惊视的样子。矍铄:形容老人目光炯炯、精神健旺, 老而强健。指老人有精神,老而强健,不失风采。

2、老当益壮:老:老年;当:应当;应该;益:更加;壮:强壮;壮盛;虽然年纪很大了;但志气和身体更壮。 含褒义。多用来赞扬老年人的工作精神。

3、老骥伏枥:骥:千里马;枥:马槽。伏枥:就着马槽吃食。老的千里马虽然趴在槽头吃食;但仍想奔驰千里。比喻人老了仍有雄心壮志。 含褒义。多用于形容怀有雄心壮志的老年人。

4、鹤发童颜:鹤发:白白的头发;童颜:红红的面色。满头白发;面色像孩童一样红润。形容老年人气色好;有精神。多含褒义。用来形容老年人健康;精力旺盛。

5、朱颜鹤发:朱颜:红润的脸。红润的脸和像鹤羽毛一样白的头发。形容老年人精神焕发的样子。

6、老当益壮:老:老年;当:应当;应该;益:更加;壮:强壮;壮盛;虽然年纪很大了;但志气和身体更壮。 含褒义。多用来赞扬老年人的工作精神。

7、松柏之寿:比喻长寿。

8、童颜鹤发:同鹤发童颜。

9、宝刀未老:形容人到老年还依然威猛,不减当年。

10、白发红颜:头发斑白而脸色红润。形容老年人容光焕发的样子。

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篇19:老人与海读书笔记高4

全文共 1447 字

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我读过许多书,它们让我学到了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,其中有一本书,让我体会很深,它就是着名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,再归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了,他用舵把来打。这本书揭示出的真理,不就说明了人无论怎样,最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

自从读了这本书之后,我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考试的那一天,上午的两门功课成绩,我没有班里的某一个同学好,但是我并不服输,反而信心倍增,决心打一个翻身仗。下午的语文考试,我做每一道题目都格外仔细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

《老人与海》中,孤独的老渔夫桑提亚哥已经不仅仅是条硬汉,他身上所体现的精神价值,完全是古希腊悲剧精神的现代回响。在《老人与海》中,海明威终于为他所钟爱的硬汉找到了灵魂,这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值。因此,在《老人与海》中,硬汉桑提亚哥的刚毅性格,已经成为小说的表面。通过桑提亚哥硬汉性格来礼赞人类的永恒价值,才成为小说的真正主题。《老人与海》中展现了哪些永恒的价值呢?

人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。

从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,桑提亚哥取得了胜利。

说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我们感动,才使我们和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。

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篇20:陪老人过重阳节的英语

全文共 1717 字

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"Year after year Chongyang, now Chongyang." this years Chongyang is

different.

When I got home from school, I saw my grandparents sitting on the sofa

chatting. I pretended to be curious and asked, "whats the matter today? I

invited you all." my mother smiled and said, "old peoples day." "look at my

memory, I forgot such an important festival?" I patted my head and said

playfully. "Dad? Why are you at home?" my father, who is rarely seen at ordinary

times, is wearing an apron and preparing delicious meals with my mother in the

kitchen. Grandpa and grandma, Grandpa and grandma were chatting, drinking tea

and eating snacks in the living room. I listened to laughter after laughter, and

my heart was warm.

How could I forget such an important festival? I carefully took out the

prepared cards and put them in their hands. Grandpa and grandpa like smoking,

but I cant afford it without money! I drew a cigarette and wrote: "smoking is

harmful. Im in a good mood. I cant live without one a day." "good! Good!" the

two grandfathers boasted happily. The impatient grandmother said, "take it out

quickly and let me see what surprise it will give me?" I gave the card with

fashionable clothes to grandma. It said: "although the clothes are small, my

granddaughters heart is on it." grandma held the card and hugged me tightly. I

gave grandma cards with many delicious food. Grandma always gave us what we ate.

They held the card tightly in their hands and said happily, "those who know us,

granddaughter! Good! Good! No white pain!"

Before long, our family sat around and began to taste delicious food. We

ate and talked. We were very happy! I really hope that every day is the old

mans day. Lets be filial and guard the long family affection!

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