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里约残奥会冠军董超瞄准命运靶心的故事【热门19篇】

暮然回首,确有无数记忆令我感动,但书包里的纸条催我奋进,构成永不凋零的故事。小编收集了书包的故事作文,欢迎阅读。

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童话故事

全文共 383 字

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在森林学校,小猪,小鹿,小兔,小马,小松鼠……都是同班同学。有一天,轮到小马值日,可是,正当放学时,小马肚子痛得厉害。只见它手按着肚子,脸色苍白,像一个皮球,在地上滚来滚去,还嗷嗷大叫着:“痛死我了,痛死我了!”小猪看见了,三步并作两步地来到小马身旁说:“小马,你怎么了,哪里不舒服啊?我们带你去医院吧!”小马无力地说:“可是今天我值日,怎么办呢?”小兔说:“没关系。我们帮你值日吧!”

于是,小猪背起小马朝医院跑去。一路上,太阳射出万道光芒,炙烤着大地。走了没多久,小猪就累得满头大汗,汗流狭背,整件衣服都可以拧出桶水来。

教室里,只见小鹿手里拿着抹布在擦窗台,小兔一手拿着扫把,一手拿着畚箕在地面上扫了又扫……不一会儿,教室被打扫得一尘不染。

第二天,小马的病好了,它回到教室对同学们说:“昨天,谢谢你们帮助我。”大伙们异口同声地说:“我们同学之间就应该互相帮助呀!”

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篇1:小学一年级成长故事作文600字

全文共 1286 字

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日复一日,年复一年,我看着小伙伴们都渐渐长大,却天真的以为自己不曾长大。十二岁,一个溢满了欢笑的年龄里,暮然回首,用心思索流逝的岁月,试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年,童年时竟发生了那么多美好的事情,有声有色、有笑有泪,许许多多的情感交织在一起,令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.

记得那是一个夏天的晚上,我一个人在房间里玩耍,因为调皮,下巴碰到了桌子边缘,导致下巴裂了一个好大的口子,鲜血直流,疼的我大声的哭了起来,爸爸妈妈闻声跑到我的面前,看到满脸血的我,抱起我就往医院跑,到了医院缝了七针,有了那一次的教训,让我从此学乖了,那年我五岁。

时间似长江水滚滚流,转眼间,一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问:“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说:“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧,你先回答课后第二题,“老师,我不知道怎么回答!”此时的我,声音越来越低,我不知道那是一种什么样的感觉,那年我八岁。

两年的时光在快乐中飞逝,三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我,赵老师站在讲桌前,眼光在班里四下搜索问:“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案,可手刚刚抬起,却又犹豫了,我对自己说,还是算了吧,万一我答错了,同学们肯定笑话我的,于是,刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。

当老师公布正确答案时,我恍然大悟,原来自己的答案是对的,为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧,那年我十岁。如今,五(2)班的教室里,坐着一个大胆发言的我,因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战,机会越多,知识也就越丰富,而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。

妈妈常教育我:做什么事都不要畏畏缩缩,要敢于尝试,这样,成功的概率也就会越来越高,千万不要“不懂装懂,永远饭桶”。如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上,也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我,在成长,在快乐的成长。

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篇2:现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 569 字

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在我们身边,有许多热爱的人:如辛勤培育我们的老师,治病救人的医生和护士,忠于职守的警察叔叔,还有身残志坚的张海迪阿姨……其中我最敬佩的人就是张海迪阿姨。

张海迪阿姨5岁时生了一场大病,她做了很多次手术,虽然保住了性命,但就是张海迪却因此而残疾了。所以她只能在轮椅上度过每一天。张海迪并没有因此而失去信心,她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为“当代保尔”。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她对生活仍充满了信心,张海迪阿姨以顽强的毅力与疾病做斗争。她虽然没有机会走进校门,但张海迪却自学了小学、中学的全部课程,她还学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事写作,她先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,她还创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等文学作品。我感到非常惊奇,一个残疾人如此热爱生命,真就是令人敬佩啊!

张海迪考大学的时候,主考官得知她就是一个知识渊博的有名的残疾人,多少在考场上有些不便之处。所以主考官对她说:“你可以直接进入大学,不用考试。”张海迪摇摇头,坚定地对主考官说:“谢谢你的好意,可我想凭着自己的实力考上我梦寐以求的大学。”终于,张海迪考上了她理想的大学。

张海迪阿姨真就是一个热爱生命的人啊!她那种身残志坚,热爱生命的精神令我敬佩。

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篇3:成长的故事六年级

全文共 568 字

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毛毛虫只有经历磨难,才能破茧而出,扇动着翅膀,化成美丽的蝴蝶,独自迎接挑战,去实现自己的梦想。我们也同样,只有经历生活的历练,经历了无数个故事之后,才能长大、成长起来。

五年级,我还是一个不懂事的学生,不懂得如何尊老爱幼、助人为乐。但在那个下午,我觉得自己成熟了许多。

那天下午,我急着搭公交车去学校,车上人很多,能站住脚就算好的了,若能抢到座位,那真是大喜事儿了。运气还不错,才过了两站路,我旁边坐着的叔叔下车了,大好时机,谁都不放过,我个儿小,机灵,手一拉椅背便坐住了,我春风得意地望着窗外,长吁了一口气,车子正准备开的`时候,我刚好头一转,看到一位满头银发的老爷爷,拄着拐杖,气喘吁吁,步履蹒跚地上了车。平常总会为是否让座做一番思想斗争的我,这次连想都没想,一种莫名的力量把我推了起来,且毫不犹豫地对那位老爷爷说:“您坐吧!”老爷爷看了看我,说了声谢谢,便坐下了。此时我望着老爷爷,呆呆地点点头,我不知道自己在想着什么,过了一会儿,才反应过来,原来我做了一件好事,我让了座,我帮助了别人!我发现自己长大了。

因为我的助人为乐,车上的叔叔阿姨都向我投来赞许、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍为我的成长感到高兴。

到站了,下车了,我蹦蹦跳跳地向学校跑去。

成长的故事记载着我的点点滴滴,不同的故事背后有着我不同的成长足迹。有故事才会有成长。

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篇4:续写故事

全文共 727 字

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自从乌鸦被狐狸骗过之后,乌鸦就觉得自己被狐狸耍了,心里一直耿耿于怀,一心想再找个机会好好教育教育他。

有一天,乌鸦又找到了一块鲜美的五花肉,它把五花肉紧紧地叼在嘴里,然后停在一个高高的树枝上,静静地等待着狐狸的到来。不一会儿,狐狸果然了来。它一眼就看见了乌鸦嘴里的那块肉,心想:这个乌鸦上次就被我骗了一块儿肉,看看我这次能否把这块肉也骗走?

想到这,他眼睛咕噜一转,对树上的乌鸦大声地、甜甜地喊道:“美丽的乌鸦小姐,请你用你那洪亮的嗓音,唱一支动听的歌吧!”这一回,乌鸦学聪明了,它把那块肉轻轻地放在了树枝上,然后,抬起一只脚使劲儿地踩在肉上,接着,不紧不慢地“嘎——嘎——嘎”地唱了起来。

这一回,轮到狐狸傻眼了,他没想到乌鸦现在变得这么聪明,这么谨慎,难道在哪儿上过反侦察培训班?正琢磨着呢,乌鸦开口说话了:“狐狸呀狐狸,上一次我已经上了你的当,你以为我还会再上当吗?你真是傻得可爱,连夸我的台词都没变!你天天只想着不劳而获,在我这里哄骗美味,难道你不会在森林里自己找食物吃吗?我们要用自己的双手来创造属于自己的明天,不能把自己的幸福建立在别人的痛苦之上,希望你好自为之吧!”

“看来只能改过自新,用自己的双手去找吃的了,否则,我一个朋友都没有了……”狐狸听完乌鸦的话,转身向森林深处走去……。

一个月后,狐狸嘴里叼着一块肉向乌鸦的家走去。狐狸见了乌鸦后,把嘴里的肉往地上一放,十分歉意地对乌鸦说:“乌鸦小姐,这块肉送给你,谢谢你给我说的那番话,你让我认识到自己的毛病,现在我改过自新了。为了报答你,我把这块肉送给你!”狐狸接着又说:“我还明白了一个道理:不能总想着去骗取别人的劳动果实,应该用自己勤劳的双手去寻找属于自己的食物!”

从此,狐狸和乌鸦成了好朋友。

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篇5:哲理小故事

全文共 738 字

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有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前:"我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。"

天神听了,微笑地问:"但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!"

狮子轻轻吼了一声,说:"天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求、因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒、神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!"

天神笑道:"你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。"

狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的"砰砰"响声。

狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

狮子问大象:"你干嘛发这么大的脾气?"

大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:"有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。"

狮子离开了大象,心里暗自想着:"原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象、这样想来,我可比他幸运多了。"

狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:"天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人、既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?"

故事启示:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关、但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值、 一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。

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篇6:童话故事

全文共 348 字

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有一位名叫莎朗的小女孩,她有一头金色的头发,穿着美丽的衣服。她有一只小松鼠叫毛毛,因为它尾巴上的毛软软的,所以叫它毛毛。

一天,莎朗打扮的非常美丽,因为她想今天带着她的毛毛去学爬树。他们出发了,在一路上毛毛蹦蹦跳跳的非常开心。

到了地方,他们开心地往树那里跑。毛毛跳上了树马上滑了下来,再来,还是滑了下来,毛毛说:“怎么爬不上去呢?”沙朗说:“你不要太急,刚刚来的时候,你开心地蹦蹦跳跳,现在当然爬不上去了。”然后他们休息了一会儿。

休息完了,毛毛又开始学爬树,但是还是一爬就滑。沙朗看想到了一个好主意,她把自己的蝴蝶结扔到树上对毛毛:“快帮我拿蝴蝶!”毛毛听了马上爬上了树,这次却没有滑下来,因为毛毛想帮沙朗拿蝴蝶结。

蝴蝶结被毛毛拿了下来,沙朗高兴得对毛毛说:“你终于学会爬树了!”他们高兴地回家了。

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篇7:童话故事

全文共 337 字

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从前有一条小鲤鱼叫泡泡。他生活在山里的一条小溪里,过着快乐的日子。小溪可清澈了,一眼可以望到底。小鲤鱼泡泡可喜欢这里了。

一天小鲤鱼泡泡去看望奶奶。奶奶住在大河里。泡泡游呀游,终于游到了大河。大河比原来脏多了,有花生壳、饮料灌,还有很多很多脏东西……气味可难闻了。泡泡一边游一边叫奶奶,奶奶。可是没人回答。他来到奶奶家发现奶奶不见了。泡泡自言自语地说:"我去找姑姑好了。"

泡泡的姑姑住在江里。泡泡游呀游,来到了大江。他看见几只江豚,就问江豚有没有看见他的姑姑。江豚回答说:"你姑姑昨天搬家了,我们也打算搬家呢!这里实在是太脏了。"

泡泡只好失望的回家了。泡泡游呀游,回家后发现自己家的小溪也脏了。泡泡想:"难道我也要搬家了吗?可是要搬到哪里去呢?"想到这,泡泡流下了伤心的泪水。

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篇8:读书小故事小学生满分的

全文共 858 字

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自古以来,那些有着很大成就的人,大部分都是就从小苦读诗书,有着很大的才华,才能得到赏识,而我,也很喜欢读书。 Since ancient times, most of those who have great achievements have read poetry books from a young age.I also like reading.

读书对我来说,就像是陪伴我长大的伙伴,它教给了我知识,从一个又一个或悲伤或快乐的故事中,教给了我一个个做人的道理,使我受益匪浅。我喜欢读书,更喜爱里面那精彩绝伦的故事情节,它使我陶醉于其中,忘记了时间和饥饿,有时候看到了精彩处还会一连看几个小时,等我反应过来的时候,已经过去了很长时间。

比如说有一次,我在学校,吃好了中饭,正在午休,我在座位上安安静静的读书,我看得非常入迷,对周围的一切浑然不觉,整个人都沉浸在书的海洋中了。等我回过神来后,我发现同学们都在埋头写着什么,问了一下同桌,才知道原来是老师布置了课堂作业,要求我们现在完成。我听了之后,赶紧问清楚了作业内容,便写了起来。看来读书太入迷了,也不见得全是好的,我就是个活生生的例子,但我还是忍不住痴迷于读书。

图书伴随我成长,我每天都忍不住要看一会儿书,现在我家里已经有了一个不算大的书架,它虽然不大,但在它身上放着的书,应该有一百本了,上面的书全都是妈妈买给我的,里面还有好几本是在我很小的时候买的,现在看来虽然有点幼稚,但让我觉得很有成就感。

我还很感谢冯老师,她为我们班付出了很多,花了很多钱帮我们买了许多图书,并且还是有着深刻的道理的,适合我们这个阶段看的书。冯老师就把书放在书柜上,总共有四十几本,供我们观看,没看完的话还可以带回家去看。我非常喜欢这些书,经常一有空就看一会儿,到现在已经看了八到九本了,每一本都有不同的道理,但都让我记忆深刻。

虽然我读了不少书,但我仍觉得太少了,因为世界上有那么多的书,和我读过的书相比,简直就是小巫见大巫,所以我还是需要多读书,争取我读过书,能够装满一个大书架。

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篇9:名人故事作文300字

全文共 378 字

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今天,我看了《绍兴名人故事》,其中的一篇“看白书”,让我看了以后很有感触。

“看白书”讲的是古代王充十八岁那年到洛阳求学时,看到了讲授经文的班彪知识渊博,讲学时广征博引,思想开阔,常常令自己感到才疏学浅,所以下决心以苦读来充实自己。因为家境贫寒,没钱买书,于是他每天去书铺“看白书”。后来被店主感动,有了好书主动向他介绍,偌大京城,俨然成了王充免费的图书馆。后来王充用毕生的精力,写就了巨著《论衡》一书。

看完这个故事让我感到很惭愧,想想自己,只要我想学习,妈妈哪本书不会给我买?而我呢,多余的时间总是出去玩,不肯多学点知识,总让妈妈生气。而王充在“看白书”的情况下,却成为了古代唯物主义思想家。如果不是靠他的刻苦努力,勤奋好学,哪来这样的成就呢!!!我生长在这样的好时代,如果现在还不好好学习,那么长大后就可能成为一个对社会没有用的人。所以我一定要有所改进了

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篇10:照片里的故事作文600字以上

全文共 1836 字

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每当看见我家的那张照片,我就会想起那两次次照相机落水的情景。想起我那搞笑的画面,想起我那狼狈的样子。

那是_年9月23号那天,我们来到壶口瀑布,看到这壮观的景象,我惊呆了:水流至此,那长长的河水突然变窄,形成壶口状,然后再流进山谷。我的心情异常高兴,突发奇想想感觉一下这黄河水的温度,便在一旁的水坑玩起起水来,突然听到妈妈的叫声,我便踩着水坑向前走过去;只听“扑通”一声我便连人带相机一并倒在了水坑里。“坑里没有多少谁啊?”我一边嚷嚷一边爬了起来。“天啊,我的相机!”妈妈喊了起来,可见我当时的狼狈样儿,又忍不住想笑。只见我右手拿着水淋淋的相机,左手撩着身上的水,脸上还顽皮地嘻嘻笑着,并未意识到我已犯下了滔天大罪。看见妈妈苦笑不得的表情,就知道一场暴风雨就要来临了,便赶紧跑到车上换衣服......

第二次便是去年11月份的一天,我跟妈妈随南阳市摄影家协会的叔叔阿姨们去五朵山采风,走过盘山公路,为了抓拍到五朵山秋天的美景,我们沿着山谷走水路下到了谷底,在一个光溜溜的大石头旁,水流迂回形成了一个大漩涡,我还没走进已有叔叔阿姨在此落水,该我过了,我非常紧张,心都提到了嗓子眼上,可过不了这个“天险”就上不了山啊,我紧紧地拉住一位叔叔的手,叔叔把我一拽,“耶”,我兴高采烈地爬了上去,,看到旁边还有一块大石头,我便坐上去休息。可乐极生悲,我的身子突然一打滑,往左一倾,便跐溜滑了下去掉进了冰凉的水里。“倒霉”,我一遍嚷嚷一边被叔叔们拉了上去,幸亏照相机在我跳大石头时刚好被我装进了相机包里,,要不然这次相机又要“洗澡”了。回过神来,这才发觉天气阴沉沉的没有了一丝阳光,当时已是十一月的天气,而我半个身子湿透,冻得瑟瑟发抖,妈妈又好气又好笑,老远的“咔嚓”一声,把我的狼狈相定格在了照片中。

不一会,妈妈爬了过来,看到已湿成落汤鸡的我,又是生气又是心疼,她训了我两句就赶紧吧自己的外套托了给我穿上,直到这时我才意识到自己平时做事总是毛毛糙糙的。

妈妈的教诲,一年来,在我登山和游玩的时候总在耳边响起,它使我做事更加小心,使我铭记在心。

那是一个秋高气爽的日子。我和朋友、妈妈去动物园里玩。不一会儿,我们就参观完了。不知不觉中,我们就走进了一片草地里。

这片草地真绿啊!简直是一个大草原。“草原”上还装点着一朵朵娇滴滴的花朵。就像五颜六色的宝石一样。使“草原”变成一个风度翩翩的绿色世界。这时,朋友高兴地说:“这么美的地方,咱们也不多见,赶紧拍照留念吧!”说着,她赶紧把我拉到一个草又绿,花又美的地方。我情不自禁地用手比划了一个“ye”的姿势。妈妈急忙按下快门。“咔嚓”!留下了这个珍贵的美景。

至今,我依然没有遗忘、丢弃它,因为它是我童年抹不去的记忆,一段美好的回忆。

翻开相册,一张张照片展现在眼前,一幕幕往事也浮现在眼前,有喜、有忧、有笑、有泪——照片勾起了我的悠悠思绪。

这张照片是我和爸爸妈妈去四川峨眉山金顶的留影。回想起当时的情景还历历在目。

灰暗的天空还没有露出太阳的笑脸,我们就出发了。一路迎着河水随着山势,愉快的开始了金顶的游览。河水像淘气的小孩子时而宽、时而窄、时而缓、时而急,一路陪伴我们的奔波,经过了四个多小时我们终于来到了金顶。

峨眉金顶海拔3077。96米,这里山高云低,景色壮丽,这里的舍身岩边欣赏日出、云海、佛光、圣灯四大奇景吸引了四面八方的游客在这里云集。

金顶上人头攒动,我紧紧的拉住妈妈的手不敢松开。

突然我的手被一个强大的力量冲断了。顿时脑子一片空白,大声的呼喊"妈妈"。

正在这时,我旁边的一个孩子哭声吸引了我的注意力。他个头不高,穿着件红色的外套,可爱的小脸已经沾满了泪痕,活像一只小花猫。

我急忙过去将他领到了旁边的石头上坐下说:“你别哭,哥哥陪你。”

妈妈听到了哭声也急忙赶了过来,看到了我焦急的神情立刻变成了开心的笑容。

我给妈妈说了刚才发生的事情,妈妈说:“我们坐下等一会孩子的家长,孩子不见了家人会很着急。”

我不停的逗着这个哭闹不止的小朋友,给他讲笑话,陪他玩游戏,不一会他好像忘记了被挤丢的事情。

我们正玩的高兴的时候,突然一个中年妇女火箭似冲了过来,抱着小孩激动的热泪盈眶。

这时妈妈起身和她交谈了一会,确认孩子是她的就放心的把孩子交给了她。

她的手摸着我的头不停的说:"谢谢、谢谢"

和他们道别后我和妈妈又开始了游览。

当我们恋恋不舍的告别了峨眉山的金顶,留下的只有这张珍贵的照片。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”因此,我们要珍惜和爱护身边的每一个人。

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篇11:笔尖流出的故事六年级作文500字篇

全文共 680 字

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黄昏时分,油麻地一带出了名的坏孩子——铁蛋,他在车站站着等着他的表哥。落日的残霞映照在他的身上是他看起来格外孤独。

等表哥到来时已经是夜晚了月亮姐姐像一个圆盘子缓缓升起,月光下的油麻地亮着许多灯光,却静得出奇,这时铁蛋忽然问表哥:“表哥你在城里有朋友吗?”“有啊!”表哥笑眯眯地说。“哦,可是,可是这里的孩子好像都不和我玩!”铁蛋沮丧起来,“可能是因为你和他们还不熟吧。”表哥笑了笑,月光下,铁蛋的.影子拉得格外的长。

他们已经到家了,表哥躺下就睡,半夜时分——这是油麻地最安静的时候,这时表哥被一阵开门声惊醒了,他小心翼翼地走到院子里他发现铁蛋出去了他急忙也跟了出去,两人就这么一前一后地走着。“铁蛋这是要干什么,是睡不着要出去散散心吗?”表哥心里十分纳闷,两人就这么一直走到城郊树林里突然铁蛋蹲了下来,嘴里还念叨着:“快吃吧,快吃吧,吃饱了好长个。”“铁蛋这是疯了吗?”表哥心里想着,过了一会儿铁蛋站了起来,朝着一户人家走了过去表哥紧跟在后面以防有什么不测,铁蛋进去了,但不一会儿就被里面的人给拎着朝铁蛋家走去。

这时,铁蛋似乎看到了妈妈对他的责骂,可是他发现那一切都是他的幻想。就在这时,那个人已经拎着他走进了家门,一时之间院子里灯火通明,铁蛋被大人们责骂起来,只听见铁蛋带着哭腔:“那都是因为我孤独,没有朋友。”这时,邻居家的小赵跑过来开始责问铁蛋:“胡说什么?我们都是你的好朋友。”“真的吗?真的吗?”铁蛋愕然了。“当然是真的!”小赵拍着胸脯回答道。原本沮丧的铁蛋一下子挂上了笑容。

从那以后,油麻地的人们再也没有听说过铁蛋儿干过坏事,反而称赞铁蛋是好孩子。

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篇12:六年级笔尖流出的故事作文

全文共 413 字

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从前有一支钢笔和一支铅笔。

有一天,钢笔说:“嗨,没用的铅笔!”铅笔说:”请问,钢笔兄弟我怎样没用了“钢笔说:”你想你一用就会断,而我却不会断,你再想,用不了几天并且越来越短就被主人丢掉。而我呢’却不会被主人丢掉。‘’就这样沉默片刻,铅笔想了一想之后说:“我们还是和平相处吧,别再吵了。”钢笔说:“总之,我就要证明我比你强。”铅笔不紧不慢地说:“那我们就来找个文具评评理吧。”钢笔说:“好呀,那就让尺子给我们评评理吧。”钢笔说好吧。紧之后钢笔立刻把尺子找来了。尺子说:“反正我站在铅笔这边,因为他画完线条不会把我弄的异常脏,而钢笔就会把我弄的特脏。”这时候钢笔十分懊恼的低下了头。

这个故事告诉了我们一个道理,我们不能只看别人的短处,还要发现别人的长处。只看自我的长处不看自我的短处会骄傲自大,不利于自我追求更高的目标。铅笔不会把别的物体弄脏这是它的长处,笔尖总是断是它的短处。笔尖不断是钢笔的长处,会把别的物体弄脏是钢笔的短处。

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篇13:有关家的故事年级

全文共 516 字

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你家,我家,他家,家家都有故事。有趣的,温暖的,打动人的……

期末考试的前一天下午,韩老师走上讲台微笑着看了看我们,神秘地说;“同学们,你们爱听故事吗?”

“爱!”同学们齐声回答。不对,明天就要考试了,这个宝贵的时间老师怎么会……

“那我就给你们同学们讲一讲我家里的故事。”看样子老师不是忽悠我们。

老师讲了关于她的孩子的有趣的故事,我们听得津津有味。故事讲完了,老师忽然问我们;“你们猜老师家里还有什么故事?”

“老师家里来客人了。”

“老师,您辅导儿子的故事。”

“老师,你们一家人之间互相关爱的故事。”

……

同学们兴致很高地猜测着。

“故事的主角除了人,还能有谁呢?”老师提示问道。

机灵的李欣蕾马上回答道:“还有物,比如电器。”老师竖起了大拇指。

“那家里的动物、植物都可以成为故事的主角”。陈艺乔补充道。

老师点点头。

“哦,冰箱、小鸟、小鱼都可以成为故事的主角,”。

“都可以,都可以。”老师满意地回答。

“好吧,那你们就把家里的故事分享给大家吧,这也是寒假要写的一篇习作。”老师面带微笑。

是的,家中的故事很多,一个人在家时偷看电视,难梳理的头发,停电时家人一起聊天,家中多功能音箱的神奇妙用,鱼缸里小鱼的梦想,开家中的灯,洗澡时在淋浴房里的趣事……

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篇14:名人故事作文600字

全文共 709 字

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李彦宏:从戏曲少年到高考状元

生于山西阳泉的李彦宏并不觉得自己小时候有多么大志向,像所有心都玩野了的孩子一样,每天看上去也都是忙忙碌碌的,但都不过是在“随大流”罢了。李彦宏的父母在晋东化工厂工作,家境很普通,李彦宏有3个姐姐1个妹妹,他的腼腆温和或许与姐姐们的宠爱有关。

父亲常常带李彦宏去看戏曲电影,为此他还一度迷上了戏曲。他的舞台很小,只是家里的那张床。他常常把床单围在腰里做战裙,拿一根棍子当枪耍,一个人不断亮相。山西阳泉晋剧团招收学员时,他去了,剧院老师从一招一式中看到了一种灵气,决定录取他。

但李彦宏对戏曲的兴趣很快就淡了。李彦宏的大姐在刚刚恢复高考的那年就考上了大学,引得四邻艳羡。相比于学戏,上学因为正统而更具有吸引力。对于李彦宏学戏曲,还可以做一种解读,他其实真正喜欢的不是戏曲,而是那个舞台。只有在舞台上,才能一招一式展示自己的才华,感染更多的人。这与现在百度坚持的“用技术改变生活”的理念一脉相承。

19岁的李彦宏考取了山西阳泉市的高考状元。在填报高考志愿时,高中时参加全国青少年程序设计大赛的他,毫无疑问地喜爱计算机,但是第一志愿却不是北大计算机系,而是信息管理系,因为他考虑到:将来,计算机肯定应用广泛,单纯地学计算机恐怕不如把计算机和某项应用结合起来有前途。

读北大,学会独立思考。面临毕业,正是沉闷的1991年,决定“走出去看世界”的李彦宏如期接到布法罗纽约州立大学的入学通知。

留学读研期间。偶然间,导师一句话,“搜索引擎技术是互联网一项最基本的功能,应当有未来”,这时候,1992年,互联网在美国还没开始普及,但李彦宏已经开始行动——从专攻计算机转回来,开始钻研信息检索技术。并从此,认准了搜索。

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篇15:笔尖流出的故事陆天和朵朵六年级作文

全文共 492 字

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在黄昏的街上,走着一名叫陆天的小学生。

陆天是一个命苦的孩子,他的父亲不幸因车祸去世,不久后他的母亲又失去了工作,找了一个摆小摊的工作,全家收入微薄,男孩晚饭只有一个小面包。

陆天一边吃面包,一边往家赶。这时,墙角传来一阵凄惨的叫声,陆天放眼望去,那是一只可怜的小狗,他的毛已退了一些,浑身脏兮兮的,看起来已经流浪了好几天了。

善良的陆天看到小狗,把他自己的面包分给了小狗一些,小狗似乎十分十分的饥饿,狼吞虎咽地吃了起来,陆天摸了摸小狗柔软的毛便走了。

第二天,陆天上学时,路过那个地方看看那只小狗,它蜷缩在角落里。陆天从他的身边绕过。小狗想跟上去,又犹豫了,最终还是没有跟上去。

傍晚,陆天在老地方又遇见了那条流浪小狗。并同样分给了它一些面包,然后就走了。第三天,如此,第四天如此,第五天第六天,依旧如此。

终于那只小狗忍不住了,在陆天第七次送它面包时,跟在了陆天的后面,悄悄来到了他家。

当天晚上,陆天就把小狗抱回家,给它用清水冲干净了身子。

陆天想既然它是我的狗狗了,我就应该帮它取一个名字。于是,陆天就要自己一条小狗狗——朵朵,一个多么可爱,好听的名字。

从此,陆天就和朵朵相依为命,一起生活。

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篇16:我的家风小故事三年级作文600字

全文共 1273 字

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国有国法,家有家规。在别人看来,家风是一种规矩。小时候,我也是这样认为的。爸爸妈妈总是对我说:“儿子,要懂文明,讲礼貌,学会宽容与忍让。”这,就是我们家的家风——文明之风。 State -owned national law, family rules.To others, family style is a rule.When I was young, I thought so too.Mom and dad always said to me, "Son, to understand civilization, politeness, and learn tolerance and forbearance." This is the style of our family -the style of civilization.

美国第一任总统华盛顿小时候的故事,使我加深了对家风的理解:小华盛顿得到了一把漂亮的斧头,好奇的他想试一试这把斧头到底锋利不锋利,便来到了花园,对着一棵小树下了“毒手”。小树咔嚓一声,被砍断了。正在小华盛顿高兴之际,外出的爸爸回来了。“完了,刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊!爸爸还要用它做试验哪!”不出所料,爸爸看到了他的树被砍倒,气的怒火冲天:“是谁砍倒了我的树!我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆,诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉,爸爸不但没有打小华盛顿,还把他搂在怀里,原谅了他。从这件小事中,就体现出华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就,是因为有良好的家风相伴。

文明是我们家的家风,我的父母对这点看的很重,从小就要求我讲文明,懂礼貌。爸爸也总是秉承礼仪之风,遇见同事或长辈,都是自己主动打招呼。听到别人的问候,人们平淡的脸上同时也显现了幸福的笑容。爸爸在严格要求自己,也同时严格要求我这样做。

首先要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。是啊,每当你送给他人一个微笑,别人就会同样赠送你一个微笑。一个阿姨夸我懂礼貌,还要求她的儿子向我学习。客人走了要送客,这也是懂礼貌的一种表现。一次我沉迷于手机游戏中,客人走的时候忘记送客人,爸爸训导了我,现在回想起来,真的是我错了。

其次要学会宽容,原本斤斤计较的我在爸爸的影响下,也逐渐学会了宽容。同学之间有种“甩笔”的游戏,经常把墨水甩到衣服上,因为宽容,我没有到办公室向老师告状,而是接受了同学的“对不起”,我也会用“没关系”化解了双方的矛盾。

再次要学会忍让,以前的我不会忍让,总认为别人侵犯我,我一定要进行反击。一次在游乐场玩耍时,我刚建好了一座“沙堡”,正在我高兴的时候,被一个小妹妹无意踢散了,当时我非常生气,但因为妹妹小,而且是无意的,我没有对小妹妹发火,但没想到小妹妹随即向我脸上扔了一把沙土,我刚要出手打小妹妹,被爸爸一把拉住。回到家爸爸告诉我,男人要学会忍让。如果我把小妹妹打了,别人不理解,肯定会认为我没有教养,没有素质。通过这件事,我理解了忍让是提高自己素养的一种途径。

文明之风就是我的家风,它会在我成长的路上伴我前行。

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篇17:童话故事

全文共 341 字

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大家一定听说过《龟兔赛跑》的故事吧,兔子因为骄傲而输给了乌龟,而我今天说的龟兔赛跑可不一样哦,快来看看吧。

一天,天空晴朗,万里无云,乌龟正在悠闲的散布,兔子看见了非要跟他约天后比赛跑步,乌龟就答应了。第二天,兔子就在刻苦地练习跑步而乌龟呢却在自家院子里享受着日光浴。

猴子裁判来到乌龟家串门,发现乌龟还在享受便大声叫到:“乌龟兄弟,你怎么一点都不着急呢?马上就要比赛了,你还不快点去练习练习跑步!”乌龟说:“猴哥,别担心,我自有妙计。”比赛当天,只听猴子裁判枪声一响,兔子就全速冲了出去,可乌龟却是一动不动,闭目养神,突然,一辆“奔驰”汽车赫然出现。

原来乌龟早就拜托大象伯伯把车开来,乌龟一溜烟就到了终点,又一次当上了冠军,这都靠的是他的智慧。我们都要学习乌龟的智慧不然只能是失败者。

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篇18:《我的爸爸叫焦尼》绘本故事读后感

全文共 316 字

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看了这本书后,我发现了狄姆的爸爸妈妈离婚了,所以他不能每天和爸爸在一起,可是这一天,他的愿望实现了。在爸爸下车的时候,狄姆说:“我们去放松一下吧!”当他们还没有走多远的时候,就看见一家热狗店,爸爸要了两份热狗。吃完热狗后,蒂姆说:“我想看电影。”他们去了电影院。看完电影后,爸爸说:“我饿了,能不能陪我吃顿饭?”蒂姆说:“好。”他们又去披萨店吃饭。吃完饭后,天已经很晚了。可是爸爸说:还有时间。我们去图书馆吧!他们就又去图书馆。在图书馆里,他们看了很多书。狄姆还想从图书馆里借本书,爸爸同意了。最后他们去借了书。

在这本书里,我发现爸爸很理解孩子,孩子要干什么事他都会同意。我还发现,孩子很理解爸爸,爸爸想吃一顿饭,他就陪着他一起去。

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篇19:笔尖流出的故事学生优秀作文

全文共 793 字

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夏去秋至,秋姑娘悄悄地来了,她带来了凉爽的天气,带来了黄碟飞舞,还带来了在秋日里悄悄绽放的桂花。

在美丽的校园里,有好几棵亭亭玉立的桂花树,枝繁茂叶,青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现。虽然花形小,可它浓浓的香味,飘满在我们整个校园,深受大家喜爱。

这不,二班的王宁同学午饭后悄悄来到桂花树前,左顾右看,发现周围没人,上前摘了几朵桂花。这一幕刚好被他们班的班长李红发现了。李红走上前,大声地对王宁说:“你怎么能随意摘校园的花呢?走,跟我到班主任那里去!”说完,拉起王宁的手扭头就走。

二人来到了班主任办公室,班长向老师讲述了事情的经过。王宁站在一旁,像泄了气的皮球一样,低着头,一脸委屈。他既担心又害怕,脸早就涨成了猪肝色。心里想:唉,这下完了,肯定逃不了一顿骂,不定还要被请家长。

这时,班主任温和亲切的话语在耳边响起:“学校素来有规定不能随便采摘花朵,平时你表现都挺好的,为什么这次要违反校园规定采摘花朵呢?”王宁低着头小声说:“老师,我一个好朋友生病了,现在住院了,今天放学后妈妈会带我去医院去看望他,医院的味道太难闻了,到处都是药水味,我想摘一些带给他,放在他的床头,让香味给他带来愉悦的心情,早早康复。”

“哦……原来如此啊!你真是个善良的孩子。不过咱们还是到花店买些花不是更好?这样又不违反校规,是不是?下次注意哦,早点回班吧!”老师的手搭在王宁的肩上亲切地说道。

王宁悬着的心顿时落了地,面带微笑向老师点了点头和班长李红离开了班主任的办公室。

二人走出办公室,李红主动伸出手对王宁说:“王宁,刚刚听了你解释摘花的事,我觉得你是善良有爱心的人,可我今天没有听你解释,就把你拉到班主任那里告状,我对自己的冲动之举向你道歉。”

王宁也伸出了手,微笑着对李红说:“没事。”二人就这样握手言好了。

校园里,桂花似乎开得更盛了,花儿们也在为王宁的善良而高兴呢!

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