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初二话题作文飞扬青春【最新20篇】

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青春和希望一起飞扬作文

全文共 2372 字

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五月的无锡,百花吐艳,清香四溢,林木葱茏。在繁华的市中心,有一座闹中取静的校园,在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目,靓丽,这就是后西溪中心小学。

推开校门,四目展望,“尊师,守纪,勤学,求真”的校风映入眼帘。整洁的校园环境,错落有致的建筑结构,参天的大树,婆娑的树影,洒落校园的阳光,这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。漫步后小,你处处能听到孩子们银铃般的笑声,看到孩子们阳光般的笑容。

你看,教室里,孩子们坐得端端正正,袁泓老师正在黑板上书写着生字,孩子们跟着一笔一画的写着,那模样透出了好学上进的心情。

快瞧,操场上,孩子们跟严伟亮老师在学习做操,随着老师的口哨声,那一举手,一投足,大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊,电脑房里,孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘,徐佳栋老师在孩子们中间指导着,哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上,孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“A,B,C,D……”

队日课上,孩子们神气地站在讲台前,讲着“三顾茅庐”的故事,台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内,孩子们头戴小动物的头饰,和着音乐,表演着课本剧,响起的是老师为他们骄傲的掌声。

……

这一幅幅生动的画面,洋溢着澎湃的生命活力,浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求,探索一条让学生有健康的体魄,有健全的人格,有探究的意识,有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念:人类社会的发展史,就是一部创新史。如果没有创新,人类社会就不可能发展。现代教育重视学生的主体发展,强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。那就要求老师首先要有创新的理念。这种创新理念是丰富多彩的,是时代要求的,这种理念主要体现为:要对自身素质提出更高的要求,要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚,紧跟时代步伐的新教学理念,采用新的教学模式和方法,为学生创设无拘无束,和谐美好的思维空间,让学生尽情地参与和创造。

我们的校园充盈着创新的气息:新的时代创造着新的世界,新的世界期盼着新的一代,如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化,又具有现代精神的人才?那就需要创造内涵丰富,不断创新的学校文化氛围,促使师生共同协调发展。

漫步于后小,处处体现着一派生机。校门口的喷水池水花交织,鱼儿在自由的游着,显出校园悠然的气质。楼梯口处,“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔,亲切的提示语提醒孩子们遵守规范,与环境友好相处。“让每一堵墙都说话,提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识,在学校的橱窗里,走廊上,墙壁上,布满了学生的书画作品,活动剪影,构成了艺术的海洋。正是这优美,和谐的校园环境,让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪,美的熏陶。

我们的课堂涌现着创新的活力:后小的团员老师都深深的明白,课堂是教学的主战场,是文化传递,交流,创新的殿堂。因此,每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素,使每一堂课都体现出创新的活力。

镜头一,我们在生活中学习。看,元圆老师正带领着孩子们在展示“今天我做饭”的活动呢。孩子们把自己从家里带来的做菜工具摆放整齐,配料一字排开,有模有样地做起了小厨师。课堂成了“舞台”,学生人人参与,个个争着表现。他们小脸通红,争着让老师尝尝自己亲手做的小菜,每个孩子在展示中锻炼了自己的能力,学会了帮助父母做家务的本领。

镜头二,我们在情境中学习。快听,一年级2班传出了法官的声音,“鼻子”和“耳朵”正在控诉小主人对自己的暴行。原来这是袁泓老师帮孩子们创设的学习情景。孩子们争着说自己的看法,新鲜的说法,充满童趣的语言,使课堂充满了欢笑。在双方律师的辩论中,爱护鼻子、耳朵的感情自然滋生,人人成了维护正义的小法官。

镜头三,我们在游戏中学习。一只只小兔子在操场上欢奔乱跳,是严老师带着孩子们在学蹲着跳呢。“同学们,请你们自己来练习打靶”,杨佳老师正在电脑室教孩子们学习打字。每次打对了字母,电脑都会有鼓励性的话语,孩子们听了越发起劲了,在愉快的氛围中进行着原本枯燥的打字练习。

镜头四,我们在网络中学习。“神州五号”顺利升空,安全返回,民族英雄杨利伟出现在孩子们的面前,这一个个生动的画面通过网络展现在每个孩子面前。这是唐敏老师上的一堂综合实践课。孩子们通过网络自己寻找关于航天的知识和图片,根据自己的理解向同学们介绍,做到了资源共享。

新的学习方式与课程的整合,使我们有利的对传统的课堂重新进行审视、认识,对课堂进行全面的彻底的系统的革新,架构一种“新课堂”。“新课堂”以生本教育理念为架构的基石,以学生好学为基本价值取向,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,把学生当作课堂最为重要的资源,使学生真正成为课堂的主人。这种架构努力使课堂从教师表演的舞台变为师生互动的平台,从知识传授的场所变为学生自主探究的空间,从训练的工厂变为个性发展的天地。教师成为了帮助学生“寻求源泉”的引导者,“授之以渔”的启发者,“教其游泳”的指导者。

我们积极展示着创新的成果:墙上是孩子们自己书写的字画,黑板上是孩子们自己动手设计的板报。橱窗里贴着孩子们自己创办的小报。团员老师们配合学校的教育,还引领着孩子们开展丰富多彩的课外活动。在艺术节上,在诗朗诵比赛中,在硬笔书法比赛中,在美工作品展览会上,到处都有老师精心指导下的优秀作品。体育场上,孩子们矫健的身手,灵活的动作都浸透着老师的心血,每一块金牌中都有老师的汗水。每一张奖状里都有老师的功劳。

播撒点点希望,育得桃李芬芳。五月的阳光暖暖的,柔柔的,亮亮的,洒满了整个后小的校园。培育人才,传承文明,发展创新,与时俱进,是我们后小团员老师永远坚持的教育信念。我们愿意用我们的青春在校园的百花丛中喷绘最鲜艳的色彩,谱写最灿烂的诗句。我们的青春和希望一起飞扬

[青春和希望一起飞扬作文

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篇1:描写我们不负青春的话题

全文共 998 字

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那些来不及开放的花朵,那棵成活在记忆中的树,那些在夏天死去的花儿,和那场冬天里匆匆降下的雨,成为我的青春赞歌。——题记 Those flowers that are too late to open, the trees that live in memory, those flowers that die in the summer, and the rain in the winter, becomes me.Youth praise.--Inscription

青春的美丽,是春天的鸟儿口中的冬日离歌,是抽芽的柳叶阴下的冒头小草,是初升的太阳光中的引吭高歌。这花期,是薰衣草的绽开,是彼岸花的舞动。我悄悄站在青春的门口,向里面张望,那里面有甜香的粉红色,将我的心轻轻拨动。

青春的活力,是日光下的昙花,是草丛中的蜜蜂,是天空中翻滚的云海。这朝气,是火焰的跳动,是烛光的漫游。我微笑着站在青春的门口,向里面张望,那里有艳黄色在独舞。

青春的目标,是蝴蝶飞过沧海,是蜗牛爬过峭壁,燕子飞过横河,寻找隔水的巢。站在青春的门口,我不做声。向里面张望,那里有飞扬的粉蓝色,敲击着我的心扉。

这,就是青春吗?我问自己。

追寻着青春,她的美丽,她的活力,与她的坚忍,我突然像看到了自己的模样。

那些傍晚,那些奔跑在余晖下的身影。太阳将那些倒映在地上的影子拉得长长的。秒表不停地数着数,我一甩头,甩去疲惫,甩去不甘,甩去太阳在我的发梢撒下的沉甸甸的金粉,向着不远处的终点狂奔。为了十分,为了青春,我发狂似地努力着。我向往终点,向往终点后浑身疲乏无力的舒爽。那样,我就有理由躺下,望着瓦蓝的天空,为青春呐喊了。

那些午后,那些不在小河边的身影,那些在我们身边挺立的向日葵。它们不知疲倦地向着太阳,向往光明。我的向往呢?我抬头看着天空,好吧,青春,我会邀你喝咖啡,当我向往到我的向往时,你会看见我的成长,我的执拗。你可以说我傻,但我很认真。

那些清晨,那些向着太阳背着书包的身影,我轻轻拉开窗帘,一缕泛红的光芒照在我脚下的地板上,脸上暖暖的,身上也是暖暖的,像在拥抱着青春。我发现,自己此刻仿佛又站在青春的门口,向着自己的未来问好。

那片成长在青春之上的叶子,那封遗落在雨中的信笺,那些年轻的遥远的笑容,那些畅想在回忆里的歌曲和那场盛大而惨烈的雨,是青春给予我的纪念品。

我轻轻站在青春的门口,看着门中自己的模样,开心地笑了。

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篇2:以青春为话题的

全文共 681 字

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是倾听春是三月争奇斗艳的花朵;是七月缤纷的太阳雨;是十月灼灼动人的红叶;是千帆竞发的摆白舸;是搏击长空的雄鹰;是弹奏欢快的琴弦;是一路坎坷,一路执着地奔向大海的小溪;是挺直了摇杆,热烈地拥抱蓝天的白杨!

青春是一张支票,可以我们兑换辉煌的未来;是一叶行舟,驶它可以载走我们的忧愁;是一张长弓,拉它可以射出我们永不回头的追求!

青春是甜蜜的,因为在其中孕育着无尽的希望和广阔的未来.在这是人生拥有无数种可能,可以放飞我们的面向,尽情驰骋,可以指点江山激扬文字.可以上九天揽月,下五洋捉鳖,也可以直挂云帆济沧海,还可以长歌一曲,唱出万丈豪情!

青春是一种心态,不是朱唇红页,也不是灵活的关节,而是竟顶的意志,丰富的想像和饱满的神情,也是一种洋溢在生命甘泉中的一丝清凉,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳!

强春拥有命运的馈赠,那就是激扬的热情,超乎寻常的勇气和向上的进取心.拥有这一切就拥有战胜困难的勇气和不怕失败豪情,会当水击的自信和世界上大的武器,因此可以最初一番惊天地,泣鬼神的事业来.因为我们年轻,所以我们经得起失败,我们拥有足够的时间与精力,去实现我们的梦想,即使一个梦想破灭,我们也可以放飞新的梦想,希望不会破灭,我们会把信念紧紧的捏在手中.因为我们年轻,所以我们经得起失败,我们拥有惊人的复原能力,即使命运给我们再大的打击,我们也能在短暂的沉沦与低迷之后重新恢复生机,朝气蓬勃,命运岂能让我们屈服,我们豪情直冲云霄.我们年轻所以我们经得起失败,因为我们可以耐心地咀嚼成长过程的酸楚与伤痛,和劈开那些失败与挫折荆棘,等待岁月把我们磨炼成钢!

青春是短暂的千万莫乱投!

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篇3:青春恰自来初二作文850字

全文共 744 字

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白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。青春的意义在于尽情地绽放自己,在于勇于超越自我的自然属性,在于追求生命的内在超越,在于活出生命的精神属性。

《苔》这首诗讲述的是青苔虽然生长在阳光照不到的地方,又那么渺小,但到了春天它一样会拥有绿色,拥有生命。青苔像米粒一样小,但也学着牡丹骄傲的开放。因为在青苔的心中,它和牡丹拥有同样的大地,也同样头顶广阔的天空。无名的花,悄然地开着,不引人注目,更无人喝彩。就算这样,它仍然那么执著的开放,认真地把自己最美的瞬间毫无保留地绽放给了这个世界。因此,这是我们生活中最可取的一种佳境。

曾经,我看过这样一个视频,它主要讲述的是一位老师与乌蒙山里的孩子们的生活,这位老师利用《苔》这首诗编成了诗歌,他还说了这样一段话,”我也是从山里出来的,也不是最帅的那一个,也不是成绩最好的那一个,就像潮湿的角落里的那些苔,人们看不见,但是他们如果被显微镜放大出来,他们就像一朵一朵的花,很美很美……”这位老师还在舞台上唤醒了孩子们最朴质无华的天籁之声。这个视频唱哭了评委,也让亿万个中国人都在这一刻被感动。这位老师想通过这首诗告诉山里的孩子们“我们即使拥有的不是最多,但依然可以像牡丹一样绽放。”其实,无论是哪的孩子都是一样的,都可以找到生命的价值,等待绽放出来的时候。

其中诗歌中有一句:“你是拼图不可缺的那一块。”突然鼻尖一酸。是的,世上我们每一个人都是不可少的。虽然少了你地球照样转,但少了你,地球便不再完整了。即便我们每个人都很渺小,甚至小到这个世界感受不到,但只有每一个小拼块集聚在一起,才可以构成一个美丽的拼图呀!

青春恰自来。是啊,在潮湿角落里的青苔都可以充满自信,积极的绽放自己,我们人又何尝不是呢?在生活中,我们应该像这青苔一样,尽情地绽放自己!

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篇4:最美的青春中学生话题

全文共 724 字

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青春是一首歌,旋律高亢激扬,耐人寻味,青春是一首诗,内容富含哲理,受益颇深,青春是一幅画,描绘绚丽景象,心旷神怡,在青春的我们,不懂青春的美好,总是在生活中跌跌撞撞,但是,我们对生活永远都是充满信心,充满激情,绝对不会轻易的放弃自己的梦想,则是会勇敢的去追逐它,永不放弃。

青春是生命中的黄金段,我们可以在青春中做自己想做的事情,谈一场轰轰烈烈的恋爱,但在青春的我们,不懂珍惜青春,总是会去做很多无聊的事情。所以我们要珍惜青春,掌握现在青春的美好,努力的去学习,让我们的将来会更加美好,更加光彩夺人。

“1、2、3……300……”,在操场上的我们正跳着绳,大声数着。离运动会不久了,我们在操场上练习着跳绳,希望能赢得冠军,我们一次一次地跳着,但状态并不好,总是断,我们都很着急,但越急就越乱,我们越跳越不好,最后只好放弃今天的训练。

第二天,我们再次在操场练习,这次,我们有所进步,但是还是赢不了别的班,我们更加快了练习。

直到运动会开始,到我们班跳时,我们每个人都努力的跳着,想用尽剩余的力量,虽然都很累,但我们依然坚持,一个接着一个跳,越跳反而跳得越好,最后我们赢得了这场比赛。

当然在其他运动会的项目中,我们班的同学们都十分努力,用尽了最大的力量,最终我们赢了所有的班级。

虽然我们在运动会之前,表现出来的状态并不好,但是在运动会开始时,每个人都找到了状态,都会胜利贡献自己的力量,这也许就是青春吧!面对困难,不是逃避,而是勇敢的面对,在青春的我们,不想输,为了赢竭尽全力。

在青春的我们,阳光,灿烂,但时间过得很快,它会毫不留情的让我们与青春分手,进入下一个驿站,虽然青春无限美好,但是它会过得很快,所以一定要珍惜它,珍惜我们生命中的青春!

青春,你慢点!

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篇5:青春飞扬

全文共 595 字

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十四五岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳。正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期,多么充满活力的岁月啊!

在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力。记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想。啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

在课堂上,书声琅琅,为了美好的明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望。我们正年少,我们青春飞扬!

在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

但是这青春飞扬的日子如白驹过隙,转瞬即逝,我们一天天长大,逐渐走向成熟,让我们珍惜这充满活力的岁月吧!

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篇6:关于青春故事话题

全文共 552 字

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青春,是记在手臂上的铜铃,只有奔跑,才会发出叮当之响;青春,是书写在白纸上的乐章,只有歌唱,才会有动听的音乐;青春,是一场激情澎湃的风雨,只有拼搏,才能尝到它的酸甜苦辣

青春,是花开花落的一个过程,可是它的生命只有一次。我们不甘无所作为,所以我们拼搏,我们努力,我们不想“少壮不努力,老大徒伤悲。”可是,青春的旅途中,学习是我们的最大压力,因为我们为了心中的理想,坚持不懈,可时间流逝与岁月的蹉跎往往让我们措手不及。有时即使是压力让我们喘不过气来,也不想放弃,因为心中有一份力量给予我们拼搏的勇气。

谁在教室的墙壁刻着醒目的“努力”,谁又在桌角上暗暗刮着成长的痕迹,谁在晚上背着书包却想着数学题,又有谁在暗下决心这次考不好下次再努力,青春里奋斗的汗水从未停滞,奋斗的脚步从未消逝

习惯于见面说好,习惯于离别说再见,有谁希望自己的青春不激情,不澎湃,有谁希望花朵绽放时不留下一丝馨香,有谁希望一颗流星划过什么也没有留下

没有谁不希望自己的青春熠熠生辉;没有谁不希望自己生活的孤独无奈;更没有人希望付出了耕耘却没有一点收获

我们的青春需要热情来点燃。我们不需要两点一线的一帆风顺,不需要只用泪水解决的疑难。只希望让暴风雨来得更猛烈些吧!

青春,少不了拼搏的激情,少不了昂扬的斗志,少不了奋斗的汗水,更少不了对青春的沉醉!

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篇7:以青春为话题的作文

全文共 616 字

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青春多么美好的字眼,多么璀璨的年华。

——题记

青春应该是充满活力的,乐观向上的。

青春承载着我们最美的梦和最甜美的笑声。

青春是人一生中最美好的时光,她短暂的让人心疼。所以我们更应该在我们精力最充沛的时候做很多有意义的事。

处在青春的美好时光里的我们不得不面对的就是学习。现在的我们面临着升学的压力,它决定着我们的未来,我们为之不懈拼搏,不会给自己留很多娱乐的时间,我们始终在学习,在奋斗。我们要不让父母、老师、自己失望,我们要对自己负责。

我们处在青春期,可能会有逆反心理。在有些时候可能会因为父母的要求严格而厌烦,会跟父母发生顶撞,但是你要懂得父母是爱你的。他们可能并不完全了解你,但是他们却给了你完整的爱,他们想让你拥有一个美好的未来,成为比他们更优秀的人。“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,不要等到失去才知道珍惜。

现在的我们充满活力,蓬勃向上,所以也有很多朋友,在茫茫人海中的相遇就是缘分,成为朋友更是彼此的福分。我们要珍惜朝夕相处得到的宝贵情谊,用心对待身边的每个人。马上就要分别啦,请带着彼此的祝福上路。

我想去一个古镇,体会小桥流水人家的韵味,那有石板桥,有依水而居的灰墙白瓦,还有那些水做的古典女子,一颦一笑,含蓄优雅。

我想去西藏,去看蓝蓝的天空,绿绿的草原,仰望那巅峰的圣洁,任凭自己热泪盈眶。

青春是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会绽放出光芒。青春就在你手中,只要你把握好,青春便可还你一场盛世繁荣。

舞动青春,舞动生命的活力。

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篇8:小学青春话题

全文共 440 字

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青春到底是什么?在我眼里,青春是一朵朵芬芳的花朵,慢慢地诉说着曾经的喜怒哀乐;又如沁出的一滴滴晶莹的露珠,映照着这多彩的世界。时光飞逝,我们如同青草向上生长,个头已经高过了曾经需要仰视的爸爸和妈妈,我们欣喜地对着天空大喊:“我长大啦!”那声音如同快乐的石子,从湖面上轻轻掠过,激起一道道涟漪,久久不能散去。

青春是一件干净的白衬衣,静静地舒展在阳光下;青春是一瓶没有杂质的水,简单而纯洁。我们嘴角洋溢着微笑,在阳光下奔跑、跳跃,挥洒着青春的汗水,带着几分自信与从容、倔强与不羁,描绘着属于我们青春的画卷。

青春是用有限的光阴延伸出天马行空的想象,谱写出一首轻快的歌。在这青葱岁月,我们用最美的声音、最美的曲调,将这首歌轻轻吟唱。在暖暖的夕阳下,走在放学的路上,和最好的朋友一起,分享着彼此的快乐。

朋友们,这是我们独一无二的`青春,不可复制的青春。在这充满青草芳香的年龄里,我们的每一天都要比前一天快乐,每一天都要比前一天幸福,哪怕淋着雨也要一直向前走,用心体验,用心感悟青春的苦与乐。

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篇9:以青春不悔中学生话题

全文共 780 字

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奋斗的青春猫可以吃鱼,也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他费了力气去捕的食,它都会觉得香甜。 Struggle youth cats can eat fish, mice, and even it can eat grass.Feel sweet.

席慕容曾说过:青春的美丽与珍贵,在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我认为,青春的美丽与珍贵,在于那时的我们是年轻的,有年轻的外表,年轻的心境,年轻的干劲,有对未来的期许,对梦想的执着。更重要的是,年轻的我们不怕失败,我们勇于奋斗。

我对奋斗的解释是:为自己想要获得的事物或人努力打拼,不断努力。

小时候,我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休;大一些,会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点,我学会了为自己的梦想而奋斗。

奋斗,即是奋力战斗,在属于自己的战场上,全副武装,厮杀呐喊,流血流汗都不算什么,因为心中装着满满的梦想,那是美好的未来。

有一首歌唱道:得来不易,好好珍惜。旁人施舍的东西我们不会珍视,因为得到它并不困难。只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝,因为我们得到的早已不仅仅是那东西,还有附加的努力和汗水。

因为年轻,我们奋斗,因为奋斗,我们永远年轻。奋斗着,是呐喊的青春;奋斗着,就有不灭的希望;奋斗着,就是成功的可能。

我喜欢《青春之歌》中的林道静和卢嘉川,他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年代里有共同的信仰和追求,他们在一起奋斗,为了新中国的未来奋斗,也为了他们的未来奋斗。书中最后一段这样写道:“无穷尽的人流,鲜明夺目的旗帜,嘶哑而又悲壮的口号,继续沸腾在古老的故都街头和上空,雄健的步伐也继续在不停地前进——不停的前进……”不停地前进,永无止尽的奋斗。我想,这才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基调。

奋斗的青春最绮丽。奋斗,就不后悔。

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篇10:飞扬的青春

全文共 561 字

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时光荏苒,斗转星移,一个无忧无虑的轻松暑假给我们留下了太多的遐想,可惜时间不允许我们停留,还没有好好回忆暑假到底有何作为,就已经踏入中学的门槛,步入青春的殿堂。

飞扬的青春,个性的天空,本应自由自在,无拘无束;张扬的性格,活力的岁月,本应去感受诗一般的朦胧和唯美。而如今的我们,却被局限于“好好学习,天天向上”的范围里,是的,我们是快乐的,谁也不能否认知识与成就所带给我们的欣喜,但,徜徉在箐箐校园,看夕阳所带来的星星点点的月光;冒雨奔跑于美丽的花园,看雨滴满载银铃般的笑声为大地洗去尘埃,这样的青春不是更具魅力色彩吗?可是,人生不是完美的,有些无奈我们无法弥补,有些东西我们必须放弃。

绝对自由的青春只有在梦中才能得到满足,在现实中,我们一定得以学业为重,否则,将乐于现在,苦于将来,我们没有必要为图一时之快,而毁掉大半辈子的人生。百家讲坛,动画片,都是我喜欢的电视,有时错过了一两集,我都会懊恼个半天,可如今,除了双休日,我就连眷恋它的时间都没有,偶尔记起来,又会在我心中掀起一阵不小的波澜,那种想看的欲望让我不能自已,可我却又不能违背自己许下的诺言,有时可真是让我跋前踬后,左右为难。

飞扬的青春,纵然也有失落,也有无奈,可在这充满活力的岁月,对于个性张扬的我们是能够分得清孰轻孰重的,让我们用心去描绘那个青春无悔的梦吧!

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篇11:3浙江卷青年有担当,青春正飞扬高考

全文共 1296 字

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成功,没有捷径,靠的是拼博,靠的是奋斗。所有的成功者,都是一步一个脚印走出来的,都是一点一点打拼而来的。新时代的青年干部,肩负着祖国的未来和民族的希望,要富含定力、毅力、魄力“三力”营养素,加强内外兼修,不断锻造坚强的意志,不断加油振翅,才能在祖国绘就美丽蓝图的征程上大显身手、大展宏图。

初心如磐,永葆气定神闲的定力筑牢理想信念之基。忠诚、干净、担当,是衡量好干部的标准。新时代的青年干部要把党的初心、党的使命铭刻于心,时刻坚定政治定力,在纷繁复杂的形势变化中坚持正确的政治立场和政治方向。在复杂严峻的斗争中,经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金。青年干部年轻气盛、血气方刚,要在常学常思中加强修养,在真学真干中提升自我,要坚持纪律定力,不断增强个人修养和自我约束力,始终保持对党纪国法的敬畏之心,做到不放纵、不越轨、不逾矩,把党的纪律规矩时时刻刻印在心上。随时保持头脑要特别清醒、立场要特别坚定,在各种重大斗争考验面前做到“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。千万不要因“乱花渐入迷人眼”而迷失自己,忘记自己的身份、职业道德和奋斗目标。更不要被一些无味的饭局、酒场消费掉宝贵的青春,摧毁了斗志。要时刻做到初心如磐、本色不变。

磨杵成针,涵养坚不可摧的毅力挑战人生之巅。“只要功夫深铁杵磨成针”,“疾风知劲草、烈火练真金”。青年干部在新时代会面临许多的机遇与挑战,要勇于天下先,敢吃第一个“螃蟹”,坚持不懈,才能得到组织和群众的认可。要“咬定青山不放松”,不怕风吹雨打,不惧艰难险阻,以昂扬的斗志,奋发图强,创造出无愧于新时代的新伟业。要时刻保持持之以恒、滴水穿石的精神状态,满怀“不破楼兰终不还”的韧劲,敢于“钻牛角尖”的专注,砥砺前行。要深知,所有的美味羹汤都是经过长时间熬制而成,所有的海市蜃楼都凝结着创造者的汗水和泪水。遇到挫折时要沉得住气、吞得下委屈,要像韩信一样受得“胯下之辱”,像吴王夫差一样吃得十年的“卧薪尝胆”之苦。“不经一番寒彻骨,哪知梅花扑鼻”。青年干部,要能屈能伸,越挫越勇,方能在新时代的书签上“描红画绿”。

大显身手,凝聚气冲霄汉的魄力担负祖国之任。“天生我材必有用,千金散尽还复来”。青年干部要满怀信心,有胆识、有谋略,以“舍我其谁”的勇气和魄力,迎风破浪,勇立潮头。要主动申请到条件最艰苦的地方去锻炼,到群众最需要的地方去服务,到问题最多的岗位去磨练。以敢涉险滩,敢越高山的魄力,发扬斗争精神、丰富阅历、提升能力。在一次一次的挑战中去超越自我,完善自我、成就自我。通过不懈的学习实践,不断的调研试验,不停的倾情奉献,锻造一副坚硬的臂膀,成就一颗“少年老成”的内心。锤炼过硬本领,培养坚韧毅力。随时以敢于担当、善于担当,想干大事、能干大事的自信和勇气,迎接组织和人民的挑战和检验,在青春的扉页上抒写壮丽篇章,在成长的道路上干出一番业绩,做人民满意的好公仆。

“路漫漫其修远兮”。青年干部在成长的道路上,要时刻保持不变的定力、旺盛的精力,不断蓄力、发力,以大雪压不倒、狂风吹不断的韧劲一往无前。愿你青春无敌,归来仍是少年。

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篇12:青春让梦想飞扬

全文共 700 字

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青春是一座金字塔。生活要求我们不断向上攀登,生命要求我们不断实现人生的饱满,达到光辉的顶峰。青春是一把竖琴,青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。

充满阳光的青春

操场上,阳光下,一个个少年正向着终点冲刺,不远处,女孩们一边跳着皮筋,一边唱着“小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一……”在这片洋溢着青春气息的操场上,少男少女们快乐的跳跃着,呼喊着,对他们来说,这里,是散发自己独特魅力的最好场所。

阳光,不仅仅是活力,它还是一种兴趣爱好。现在,我们身边总是围绕着一股“流行风”。“什么服装最流行”、“最喜欢什么明星乐团”……这些都是我们茶余饭后一直讨论的话题。“流行”充斥着整个校园,使我们的生活更加多姿多彩,不再乏味。

充满书香的青春

教室里,书声琅琅,美丽恬静的校园里随处都能闻到阵阵书香,这书香与窗外鸟儿的鸣叫声,树木“沙沙”的摇摆声相呼应,成为了独特的校园景象。

书,贯穿了整个校园生活。午休时间,许多同学跑上跑下忙着去图书馆借书,也有些同学正手持一本书,或是小说,或是名着,悠闲地坐在长椅上看着,还顺便欣赏了一下周围怡人的风景。真可谓是“书香阵阵,不亦乐乎”。

有些叛逆的青春

家长,老师期盼我们在他们所铺就的轨道中运行,可我们还是时不时的偏离,这就是叛逆。正值大好春光的我们无论什么事都有自己的想法,有时被家长们教育几下,在他们面前还一副低头认错的模样,没过多久就又犯了,不过,叛逆正是我们这些少男少女们特有的个性,不叛逆的青春会是多么乏味,随心所欲的感受正是我们所希望的,但却不太可能完全实现。

让我们用如火的热情装点青春,随着青春的旋律,踏着青春的舞步,登上成长的舞台,尽情地放飞青春!

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篇13:以青春不悔中学生话题

全文共 1237 字

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六月,阳光很好,微风荡漾,可他注定了就是个别离的季节,带着无穷尽的幻想,独自一人穿行在茫茫人海中,自顾自的怜惜,自顾自的感叹,漫无目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷,耳边偶尔会响起熟悉的旋律“最后一个夏天,我们就要说再见,只想静静躲在房间翻照片。”见见清晰又渐渐远去,踏着明媚的阳光,找寻遥不可及的方向,探索模糊的未来。 June, the sun is very good, the breeze is rippling, but he is destined to be the season of separation, with endless fantasies, walking alone in the vast sea of people alone,Self -care, self -sighing, and walking aimlessly on strange and familiar streets and alleys. Occasionally, the familiar melody sounds in the ears.Copy in the room. "Seeing clear and farther away, walking in the bright sun, looking for a distant direction, and exploring the blurred future.

我喜欢独自一人在窗台仰望星空,深远,寥廓,充满幻想,像十六岁的青春,无边无际。然而,我怕黑,却仍旧喜欢夜里寂静的感觉,或许这很矛盾,我也会觉得奇怪,可是就是喜欢这种感觉,独自仰望,没有童话故事里如雨飘落的流行,也没有漂浮不定的漫天萤火,有的仅仅是四周望不尽的黑暗,以及淡淡的粲然,可是转念一想,有首歌不是这么唱么“这一天,我开始仰望星空发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖”。

于是梦想起航了,我站在青春的路口,像是光芒微弱的萤火,前方,仍是望不到重点的暮光,身后,是已踏过的黎明与光亮。

这一刻,我真的好害怕,好想转身回到过往,只是,我知道,青春是条单行线,流年也不会倒转,便只能一路向前,于是,我就借着微弱的绿光,在未知的航线上探索,就算头破血流,遍体鳞伤也要扬起27°的嘴角对自己说我很好,黑自己一个灿烂的微笑,因为我知道,成长就是要学着一个人坚强。

继续站起来向前,一路上经历了许多,懂得了许多,也学会了许多,时光会渐渐将稚嫩与无知冲洗而去,于是,青春年华的我们拥有着最干净明媚的笑颜。

所有的阴晴风雨,每一次心情的多云转晴,就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光,最终温暖着无与伦比的侧脸。

在原地打转的青春年华,怀念过往,回不去,幻想未来,到不了,思绪凌乱无从说起。只是,今天,我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间,不同的是,脸上多了几分坚定与灿烂,我想,我会带着不变的微笑,走向没有预约的明天。

亲爱的自己,不畏未来,不念过往,握紧今时。

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篇14:2024初二话题作文:过端午

全文共 1092 字

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五月初五,是我国重要的传统节日之一端午节。关于端午节的由来,我也了解一些,据说是纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,广泛升入人心。因此,在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

这一天无论到城市还是乡村,都是一个喜庆的日子。我们不仅可以享受到丰盛的佳肴,还可以享受节日里浓浓的温情。

大家都知道,粽子是端午节的重头戏。每家每户都为包粽子这个大工程准备着,虽然我家没做,但是几天前我已在舅舅家体验到了整个制作过程,让我回味无穷。

首先放一些几抖糯米浸泡一整晚。天亮了,我和表姐们就去采摘棕叶。棕叶枝细叶大,生于阴面的山间谷底,一棵上长得很茂盛,经过我们精挑细选,一会儿,袋子就丰满了。回去的山路上虽然有些崎岖,但在这绿水青山,溪涧流水潺潺,林间鸟语花香的自然风光,我们仍是迈着轻快的步伐。

下午,我们就进行了包粽的活动。一大盆生糯米,一盆香喷喷的猪肉和花生,还有几条白细的小绳挂在椅子上以便包扎和节省空间。我和表姐们都跃跃欲试,便也跟着学,也能学出几分模样。一般都是三角粽,但也能做出新花样,如长长的、微型的。一个个给粽枝紧紧地捆在空中,四个一小串,八个十六个为大串。一串串都躺到大铁锅里,烧了很长时间,扑鼻的粽香

才慢慢地从锅里散发出来。我们在厨房里俳徊,张望,直咽口水,我们还直念叨着呆会要吃多少个,非得吃个够!锅盖终于掀开了,粽子的香气扑面而来,我吃了一个又一个。我们都洋溢在节日的欢乐中。

今天,我也尝遍了各家送的粽子,各有各的风味,五花八门。午餐是节日的高潮。粽子依然占主体地位,一大盘粽子居中,青黛色的外衣,四角如菱,系着淡青的腰带。腰带打的是活结,一抽就撒;要是打成死结,就叫骂娘粽-急着要吃,可又解不开,就骂开了。其次是酿豆腐,这是我家节日里少不了的特色菜了,字面看也许你会觉得很麻烦,其实不难。用剁碎的猪肉放些香料,然后在豆腐上掀一个小坑,把猪肉捏进去,简直一个精品,再一个个放进油里炸,便是黄澄澄的方金子一般,那股香味更是诱人,;令人“口水直流三千丈”,其它也就几样家常小菜。虽然这样也不算很丰富,但我还是很开心,感受到浓浓的节日气氛,感受到家庭的温暖。

在电视上,也报道了城市端午节的一些消息。令人新奇的是那个“粽王”,摆在那大厅前让人观看,有人还拥抱它,感受它的硕大,报道说可以让几千人吃个够,真令人耳目一新。还有那一幕幕壮观的赛龙舟,轰鸣的敲鼓声,人们的呼喊声,绘成一幅美妙的赛龙舟图。

端午节从泪罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴墨汁,把中华大地染成棕叶式的青绿。端午节里,那个过程,那种氛围,那种乐趣,都让我们回味无穷。

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篇15:我不负青春话题

全文共 1182 字

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青春应该是五彩缤纷的,我的青春又是怎样的呢?随着我们慢慢长大,青春也悄悄地走远。为了不留遗憾,我们应该更加珍惜。我敬佩一些名人,但不仅是有名,并不是出于他们的名望,而是他们起到了模范作用。 Youth should be colorful, what is my youth? As we grow up slowly, youth also quietly goes away.In order not to leave regrets, we should cherish it more.I admire some celebrities, but not only famous, not because of their fame, but they have played a model.

宋濂守信好学,他小时候喜欢读书,但是家里很穷。由于没钱读买书,只好向人家借。每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约。所以,人们都乐意把书借给他。他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值寒冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。

人家又不是等这本书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到期限了就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重?正可谓:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志青春就该这样努力奋斗。但青春到底是什么?

冰心老人曾说过:“人生之路,爱在左,情在右,脚踏荆棘却不知痛,泪在流却不是悲凉。”或许,确实如此,青春,即是此条人生必经之路。青春,是泪与笑,愁与情的细丝锁交织成的网。

青春应该是生命中重要的一个阶段,说到青春就会想到梦想。我听过这样一个故事:用生命舞蹈的聋哑人邰丽华这位年仅25的姑娘,是在没有任何音乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈,对于她来说,是儿时的嬉戏,是精神的寄托,是感受这个世界的特定方式,更是重新定位人生的砝码。她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其它时间都在舞蹈。

音乐是舞蹈的天然催化剂,正是靠着音乐的刺激,舞蹈家们才将自己所有对音乐的感受,表现为躯体的流动。对于处于无声世界的邰丽华来说,要让舞蹈和节拍完全合上,的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她用心去伴奏,她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。最终成了我国一位登上世界两大“艺术圣殿”的艺术家。

人生的价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么,而我的梦想则微不足道。我的梦想是把握每一天,你们也许会觉得好笑。但每个人的梦想都不一样,也没有权利去评论他人的梦想。去为了梦想而努力,这样的青春便是无悔的。我们永远不知道下一秒会发生什么,也不知道明天和意外哪个会先来,所以把握现在吧!

成长岁月,青春无悔!

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篇16:飞扬的青春作文2000字

全文共 1931 字

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青春,冲动了心扉;青春,吹动了梦想;青春,吹来了希望。青春,一个美好的花季。刘同出版的《谁的青春不迷茫》以作者自身的经历和感悟讲诉了十年逆袭人生——一个人,十年光阴;一座城,瞬息万变。的确,每个人的青春都是那般迷茫,或许会遇到泥泞寸步难行,也许会遇到倾盆大雨的漂泊。然而,我想,若是能在这迷茫的青春中能够活出自己的一番天气与精彩,这会不会就是青春的真谛,人生的挑战。

青春的挑战教师里静得让人窒息,所有人都屏息凝视着老师欲要开启的嘴唇——马上就要到运动会了,轻松的项目早已“人满为患”了,只剩下几个无人光顾的项目。“×××1000米,××400米……”每个人的脸上固然不敢流露太多的情绪,然而手心里沁出的汗却全然诠释着内心的忧虑。快到我了吧。心中不免有些紧张,依稀能够听见胸膛澎湃的心跳声。老师走到我旁边,镜片下折射出那道犀利的目光:“就乒乓球吧!”知道结果更是欲哭无泪。我对乒乓球简直毫无兴趣可言,拿过乒乓球的次数也屈指可数。无奈,迷茫,莫名得沉重了好多。星期六刚起来,还没等大脑完全清醒,像是非条件反射似得冒出“乒乓球”。算是刚刚起步的我有些心慌意乱,总是力度把握得不够到位——当拍球力度过大从墙上弹回时,那气势似千军万马,直冲而来,还未来得及躲闪,便砸中了脑门;可力度过小,球又似打焉一般,默默地滑落到脚边,简直又气又恼。好不容易,把握好力度,可配合上球拍,手无足措之感涌起,显然也想过放弃。可为了班级也值得一战——当球在半中划过一道优美的弧线之际,我的眼睛紧紧得盯着球,一侧身,球轻轻从球拍上反弹了出去……如今,我的乒乓球在班里也算佼佼者,但由衷得感谢这份青春得带我给得精彩。番外:每次看到班里的同学因打不好乒乓球而抱怨时,我总会放声大笑,好像看见了自己七年级的身影,然而,总免不了同学那“意味深长”的一瞪,额,完了。青春的挑战带给我了满满的沉淀,然而青春的一次失意也能带给我感悟。

青春的收货天空中布满了灰调的云,雨肆无忌惮地汹涌着,一阵接一阵,乘着风一起溅落在我的脸上。独自一个人走回教室,撑着一把伞,雨滴“啪啪”地打落在伞面,轻轻一弹,在地上绽开一朵枯败的花,沉默着,愁它悄悄得跟在我的身后。沉重得推开教室的门,教室里似乎只有她一个人,她的笔杆挥动着,背朝着我。懊悔,心酸,如同浪潮一般汹涌而来——只因当时心中冒出一股无法遏制的怒火而随即脱口而出的“……”。望着她的背影,我悄悄地走回到座位上,她转过了头,霎时间我们四目相对,闪射出一道电闪雷鸣时独有的火花,刺痛了我的视觉神经,我赶紧低下了头,感觉整张脸都在发烫。似乎感觉她在朝我走进,心紧了一紧,近了,更近了。我抬头,又一个四目相对,只看见她咬了咬嘴唇,咽了一口唾沫星子,“那个,今天,其实我也有错……”她清澈的眼眸瞬间闪烁出温柔的光芒,似绵绵的糖,融化出片片的暖,坠在心底,“那什么,我其实…有错在先,对…不起。”我显得有些语无伦次,不约而同,我们的嘴角都扬起了一抹弧度。番外:“这次我语文好差,才94”“我这次更差”“哈哈,几分?”“98,”“我好想掐死你。”青春的难过,失落或许会长伴于你左右,但上帝是公平的,你也许会收获那份不经意间更深的友谊和释然。

青春的感悟又是一道几何压轴题——想不通我代数还行,可几何。一遍又一遍地尝试,可终究还是解不出。“叮铃铃”语文课了,收起数学试卷,拿出语文书。时间不知不觉得流逝,还剩十几分钟,老师便突然停了下来,似乎没有再讲下去的意思,她转过身,面朝了我们,思忖了一会:“你们知道科比吗?他是继乔丹之后的传奇人物,昨天,他正式结束了他长达20年的NBA生涯。但是,你们知不知道他每天4点多就起来,扔至少1000次投篮,他身上都是伤……”以前,我固执地只看见成功人物的光环友多大,可却未曾发现他们背后一路走来的泥泞道路。对啊,没有一个人的成功是不需要努力的。即便,爱迪生曾说过那1%的灵感比99%的汗水重要,可他并没又说那99%的汗水就不重要了啊。人生的不如意,十有八九,关键是在于如何将这八九的挫败转变成青春的动力,展现出青春激昂的一面。近乎每个人身后都有一面不愿被人所知的难过,无奈,迷茫,亦或是落寞,无措。但也正是这些点缀青春因而精彩——洁白的试卷上已排满了算式,如群蚁排衙般,可我却不想放弃。番外:当你卸去紫金战袍,满载荣耀退役,你是KobeBrgant.青春正是有了这些感悟并奋斗因而显得精彩。大仲马曾经说过:“痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药,它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了它青春的色泽。”史蒂文森也说过:“青春时期的任何事情都是考验。”

青春就似一面镜子,能够折射你的人性,而眼下最为重要的,就是把握青春,因为谁的青春不精彩?让我们的青春飞扬吧。

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篇17:以梅花为话题的初二作文

全文共 335 字

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今天,天气晴朗,我和妈妈到西溪湿地看梅花

还未走到赏梅区,我远远地就闻到一阵淡淡的清香。

当我走进梅花园中:“哇!好美啊!”梅花有红的,有粉的,有白的,还有的一棵树上同时长着红、粉、白三种颜色的梅花。还有的会渐变,由深红到淡粉,好看极了!一阵微风吹过,各种颜色的花瓣儿不时地从树上吹落下来,真是犹如仙境啊!

梅花不仅颜色鲜艳,形状还很美呢!有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。有的才展开两三片花瓣儿,还有的花瓣儿全展开了,欣然怒放,露出了嫩黄色的小花蕊,美丽极了。附近的竹林里时不时的蹦出几只小松鼠,它们欢快地玩耍着,活蹦乱跳的,为大自然增添了许多生机。如果把这些动物和植物看成一幅画,那画家的本领可不是一般的哦!

梅花的美丽,与勃勃生机,让我陶醉了,使我流连忘返。

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篇18:以不负青春话题

全文共 565 字

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大家好!

每个人一生中最珍贵的就是青春了。但无论是在学习、生活,道德方面都是一个转折点,是尤为重要的时期。

在这成长的过程中,我们的内心深处常常有很多想法,这想法有时却与自己的言行相矛盾。而处于这时期的我有些叛逆,有时父母会说:你看人家前途一片光明而你则是整片的昏暗啊!

初中阶段,时光都快过去2/3了,明年的今天就要中考了。此时,我的内心太复杂了。如果青春是一个转折点,那我现在就站在这中点上,曾经的起跑线只能是回忆了。想起自己以前上课不好好听讲,在班里调皮捣蛋,每天浑浑噩噩的混日子。自己就很烦恼焦虑,我也只能在心里“偷偷的哭”!

人生?就像一个十字路口,自己走到中央了,不知该向前向后,往左还是往右。人生中总有很多事情是不好抉择的,也可以说:有失必有得;当上帝为你关上了一扇门,也会为你打开一扇窗的。我们不应害怕失去什么而不去不去做哪件事。

光阴似箭,日月如梭。时间不等人哪!同学们为了自己、也为了父母,更为了培育自己成才的老师。去奋斗吧!我们不能因为理想遥远而不去努力,更要让在自己的执着中闪出理想的光芒。

我们会留恋青春,但青春不会等待我们。它一直在行走,我们现在珍惜青春还来得及。所以我的青春再也无悔!

梦想因为有了追踪的翅膀而美丽,翅膀因为有了勇敢的想念而坚强。我的生活:只有前进,不再后退,再也没有恐惧和懦弱!

我的青春,我做主!

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篇19:青年有担当青春正飞扬高考

全文共 861 字

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百岁之前,青年无悔,揭竿而起,爱国壮举洒遍九州大地;百年之后,青年担当,科学强国,爱国热情滋润海内之土,。如今,国际形势变化莫测,国内机遇挑战并存,正是青年人摩拳擦掌的大好时机。吾等青年,当以青年奋斗,兴科技强国。

时代在召唤,青年应立鸿鹄之志,做奋斗强者。日新月异的今天,科学已然成为国际舞台竞争不可或缺的部分,想强国富国就需注重科技研发。令人捶胸顿足,受制于人的中国芯事件、中兴事件,引发国内企业哗然。这些都是我国的短板痛处,如若不补齐,后果将不堪设想。而青年一代,正风华正茂,意气风发,奋斗强国正是急不可待也。

回首成就,皆可寻觅青年身影。忆当初,长征7号与天宫2号对接的科研团队,随处可见青年大展身手;想当时,核聚变装置小太阳的科研人员平均年龄不过而立之年;念当时,首颗量子通信卫星墨子号的研发队伍多由青年组成。不胜枚举的青年,正不遗余力的为祖国添砖加瓦,谱写富强辉煌的赞歌。“羡子年少正得路,有如扶桑初日升”正是描绘青年如朝日,如猛虎之不凡力量。青年是祖国新鲜的血液,不计其数的中国成就有青年的贡献。过去和未来,正如催化剂一般,加速着科学的发展,国家的繁荣。

细看进步,都可发现年轻名册。改革开放以来,尽有青年彪炳史册。昔有陈独秀等青年,致力祖国。创办《新青年》,以科学民主先进的思想救国救民;今有林鸣等青年,用奋斗与汗水建成举世瞩目的港珠澳大桥,推动了三地的沟通与发展。许许多多的青年人都怀有一腔热血:尽一腹才智,强一方中国。正如梁树莫先生所言:“一个人一生都有他的英雄时代,此即吾人的青年期”。是的,在这豪情满怀的青年的英雄时代,吾等应加倍努力。扬科学旗帜,强崛起祖国。

于行为,青年须克服万阻,用奋斗,以科学强国。日益发达的信息社会,不免在带来便利的同时,也引来无数诱惑。网络原住民,草莓族,垮掉的一代等等标签也被贴于青年一代身上。然而我们要做的,便是克服诱惑,不断完善自我。匡正自我。以奋斗,以行动说话,以创新精神推动科学进步,国家发展。

青年正与祖国繁荣联系在一起,以传承与弘扬五四精神,来让我们共同兴科学强国。

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篇20:以青春为话题的

全文共 692 字

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转眼间已是高二了,离家不知道多少公里。印象中,在家是太阳在校已是傍晚,学校是封闭式管理,离校近的同学也不能如愿地天天回家博得家的温暖。

从高一到高二,已是一年过半,却感觉是一场旅行,是孤独的。

记得高一时,同学之间互不熟悉,天天都是埋头做作业,把自已乔装成一个“假忙人”,这样似乎就听不见外面的喧闹,感觉自己并不是一个融入不进别人圈子里的人。可心从来骗不了自己。目光也骗不了自己,总往门口张望,期待有某个人呼唤自己,我们可以勾肩搭背地从楼道走过,就可以顺理成章地一起去闻那桂花香。九月,已是桂花开的时期。家里也有许多桂花树,早前,有许多小伙伴一起去摘桂花,我们捣碎它,装在瓶子里,说好做成香水等来年桂花再开。而今,与身边的人只是陌路,来来往往的人并不熟识,只能趴在桌子上,一遍遍地算那道怎么也算不出来的数学题,孤独,肆无忌惮地侵蚀着我,让我最后缴械投降。

政治老师说,喜欢群处而独处是内心孤独的人是空虚的。是的,不知道自己的精神力量在哪,一颗心不知往何处安防,仿佛抽掉全身的内骨,最后也只剩空壳了。

时间久了,也学会如何生活,而不是如何度日,在班上空闲时,心情不错了写作业,有什么想说的用笔记录下来,去操场溜达几圈,书店买买杂志……何乐而不为?所谓孤独,有时也许只是自己给自己套上了一层枷锁罢了,限定了自己是孤独的,于是外面的风景也就看不见了,两只眼睛和心也就成了摆设。

十六七岁的年纪,即将步入成人的殿堂,青春,仿佛离我们会越来越远,却似乎从未离去。这是一场旅行,越过高山大海,看遍春夏秋冬,尝尽人间冷暖,孤独,那是一定有的,看我们如何去把孤独转化为力量。

青春,是一场我们需要学会孤独的旅行。

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