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小学生写作人物描写(推荐20篇)

李白是家喻户晓、妇孺皆知的中国古代伟大诗人。下面小编就为大家准备了小学生写作人物描写,希望大家喜欢。

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描写蝉小学作文500字

全文共 561 字

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一天,我闲着没事,听着外面此起彼伏的蝉声,不由得动了心思:这蝉叫得这么欢,不如捉几只来玩玩。弟弟听说我要捉蝉,连声嚷着:“我也要捉,我也要捉……”

我们循着蝉声找了一颗不太高的树。我对弟弟说:“你太小,爬树很危险,还是我上去给你把蝉抓下来,你就在下面等着。”弟弟好像听懂了我的话,安静地看着我一步步爬上树。

我小心翼翼地爬上树,顺着声音,我发现一只蝉停歇在以一个枝干上,正得意的演奏了自己的乐曲呢,看样子它没有发现我。我不由得一阵狂喜,赶忙伸手一扑,由于动作太大,还没扑到蝉,蝉就闻风飞走了。我的高兴劲儿一下子就没了。

我正为没抓住蝉而丧气呢,弟弟在下面一个劲儿地喊:“姐姐,姐姐,我要,我要……”听到弟弟的话,我没好气地说:“就知道喊,知了都被你喊跑了。”弟弟一下子住了声,委屈的站在那里。

后来,经过几次试捉,我慢慢摸索出了捉蝉的诀窍。我发现在一个粗的枝干上有一只很大的蝉,鼓着眼睛,收着翅膀,正有节奏的演奏着,声音清脆悠长。呵呵,这次你可别想跑了。我吸取前几次的教训,身子慢慢靠近树干,伸出右手小心地接近,在快要离蝉只有两三寸远的时候,突然用力扑向它。可能它演出太投入了,根本没想到危险降临,就这样稀里糊涂的当了我的俘虏。

蝉在我手心拼命挣扎,却被我死死抓住。我挥着手,冲弟弟喊:“抓住了,抓住了。”弟弟也高兴得在地上蹦起来。

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篇1:描写喜鹊外貌的小学生

全文共 551 字

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我爱喜鹊,它不仅是个报喜之鸟,还有它那美丽矫健的身姿,多引人注目啊!

喜鹊的羽毛乌黑光亮,富有光泽,在阳光下显得格外鲜明,像一个小女孩清洗过的发丝,闪闪发光。它的嘴巴尖尖的,锋利无比,宛如一把匕首。小巧玲珑的眼睛炯炯有神,时不时就骨碌一转,露出那警惕的神色,并昂首挺胸,好像在察觉敌人的动静,又像在和一些小动物,真是机灵调皮,活泼可爱呀。喜鹊的尾巴跟别的鸟儿大不相同,低垂着,像一把破碎的小扇子,层层叠叠的,真是漂亮啊!喜鹊常常拖着个圆得像个小足球的肚子,真像个大肚男。它长着一对又细又短的腿,仿佛一个穿着高跟鞋的少女,亭亭玉立地站在岩石上向远处眺望,好可爱的一只喜鹊呀。

我最爱看喜鹊飞行了。它先是站在一块不起眼的石头上,然后纵身一跃,扬起那黑白相间的美丽翅膀,直冲而上,连绵起伏的飞着,一会儿在天空划出一道弧线,一会儿在天空中转圈,活像一架轻型飞机,怎能不令人赏心悦目呢,我真想马上变成一只翩翩飞翔的鸟儿,可以自由的在天空中翱翔,不受外界的干扰,我真羡慕它。但是鸟儿也会搞一些破坏活动,没准就鬼鬼祟祟地溜进你的屋子,在床上撒泡尿,拉堆屎,也有点麻烦的。我喜欢喜鹊的叫声,那么清脆婉转:“唧——唧”,真动听,可以说,它是个独一无二的“歌唱家”……

喜鹊是我的开心果,有时,我很想去逗逗它,摸摸它,我爱喜鹊。

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篇2:初中人物描写的作文摘抄

全文共 994 字

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天空像打翻了的墨水瓶,云彩都染上了颜色,周遭一下昏暗了。风喊着,跑着,擦着人们的肌肤,竟像利刀一样生疼。伴着轰鸣的雷声,低沉而骇人,一场倾盆大雨来了。路边人纷纷撑起雨伞,满眼望去,好像春季的花团锦簇,那样绚丽而缤纷。没有任何准备的我像一株孤零零的小草,被雨水打得看不清路。

我急急忙忙地冲进一家书店避雨,明亮的白炽灯差点让我晃不过神。衣服上的雨水往下滑,弄湿了明白色的地板,再走上几步,留下难看的黑色鞋印。我有些不好意思,踌躇着不知道如何是好。“欢迎光临,请进吧。”一个温暖的嗓音帮我解了围。

这家书店很小,门牌也不显眼,店里只有散落的几个人,都在认真地看着书,对我的到来视若无睹。店装饰的简单古朴,到处摆满了书架,只有一张小小的圆木桌,放着几个单人椅。“不好意思,我只是来躲雨的。”我有些歉意对年轻的店员说。“没关系,请坐吧。”我小心地坐下。不一会儿,店员递来一杯热水和一块干毛巾,我愣了一下,但我的头发还在往下滴水,我只好接过来,“真是谢谢你。”

“不用谢。”这个年纪看上去与我相仿的女孩声音像百灵鸟一样动人,笑容像冬日里午后的阳光一样温润。伴着这杯水的腾腾热气一下直达我的心中,一点一点氤氲开来,扩散,扩散,直至溢满我的心底,那么美好,那么温暖。

“你在这家店多久了?”我先打破这份沉默,“我?我帮我妈妈看店,她去进货了。”……这样一言一语闲聊了一会儿,她推荐我看看这里的书,言语中有几分自信与得意。我这才仔细地看起这家店,令我所惊叹的是这里的每类书都放得整齐,有着非常精细的归类,很容易就能找到自己喜欢的书。若是平时,我一定要在这里多呆一会儿,可现在我有急事不能爽约,看着窗外的雨水靡靡,这让我犯了难,这雨恐怕还有好一会的阵势。

“能借我把伞吗?我有急事。”无可奈何,我只好和女孩借伞。她也犯了难,店里没有雨伞。这时一个正在看书的人放下书本,递给我一把黑色的伞,说:“用我的吧。”我推辞不要。他却说过两天放店里就行,他会来取。看着他眼神中流露出的执著与善意,我不自觉地接过伞,伞柄上的余温传到我手上,那是一份来自素不相识之人的温情,怎么能不直达心底?“真是谢谢你。”

我走出书店,寒风依旧,雨未停,但冷意却不复存在。我望向这家书店,它林立在繁华之中却是一个安静的所在,在淡漠的城市中却散发着沁人心扉的温暖。我紧紧握住伞柄,回首,急急忙忙踩着水,走向人群中去。

这场偶遇的温暖常人难觅,直达心底。

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篇3:描写我的姥爷小学作文

全文共 227 字

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我的爷爷非常喜欢钓鱼,每天早上六点就去钓鱼了,连早饭都不吃,姥爷天天都很辛苦。

记得有一次,我和姥爷一起去钓鱼,到了河边,我们先把鱼竿拿出来,再把鱼食放到鱼钩上,然后轻轻地把线扔到水里,我们的眼睛都瞄向鱼漂,过了一会,鱼漂动了,时机到了,我使劲把鱼竿一提,一条鱼稳稳地落到了岸边,到了中午,鱼也越来越多了,我们高高兴兴的回到了家里,回到家妈妈给我们做鱼汤、烤鱼,还有鱼片,我们吃得特别高兴,大家吃了都说妈妈做的鱼香。这就是我最辛苦、勤劳,最爱钓鱼的姥爷了。

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篇4:描写熊猫的小学作文400字

全文共 395 字

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熊猫体重约80—120千克,最重可达180千克。野外大熊猫寿命为18—20岁,圈养下可超过30岁。熊猫的眼、鼻、耳、四肢都是黑色的,其他地方是白色的。大熊猫已在地球上生活了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。

大熊猫最初是食肉动物,但后来就成了素食主义者。每天吃的食物99%都是竹子。大家可能见到过成年熊猫,但没有见过熊猫宝宝,下面我来介绍一下吧!

熊猫一般会产出两只熊猫宝宝,但会留下一只强壮的,放弃一只弱小的。熊猫基地的工作人员就会把它留下来,并模仿熊猫妈妈的方式,帮熊猫宝宝生存下来。

熊猫宝宝刚出生时只有花生米大小,粉嫩粉嫩的,非常可爱。几个月后才会长出黑白相间的毛,一岁后可以不再依靠奶水。熊猫宝宝喜欢玩耍、爬树、打闹,十分讨人喜爱。熊猫宝宝在基地工作人员的精心照料下茁壮成长。

每只熊猫的性格都不一样。有的害羞、有的自大、有的调皮……就像我们一样,每只熊猫也是与众不同的。

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篇5:学生描写小学的作文1200字

全文共 1475 字

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近年已经成为家长和学生的头等大事。郑州的一些名校更是受到人们的追捧。爸爸妈妈早就开始为我做好了规划,那就是让我到名校学习,感受名校特有的氛围,在名师指导下,在与优秀同学共同学习过程中,获得多方面的进步和提高。为了让我有一个更为明确清醒的认识,就为我提前报名参加了测评。我身临其境,感受颇深。

6号上午9点,我和爸爸妈妈赶到了郑州。由于考试时间在下午,我们就在一八联合学校考点附近找了一家西餐厅休息。刚到10点,餐厅就沸腾了,一拨拨全是家长和学生。我已经感受到有些压力了。

下午2点的考试,我和爸爸妈妈1点30分来到了考场。嗬,人山人海,炽热的空气,拥堵的人群,嘈杂的喊叫,我立刻体会到了从未有过的紧张和激动。考试开始了,语、数、英三科共三个小时,中间各休息10分钟。我认真审题,一丝不苟地答完试卷。考试结束的铃声响了,在老师和志愿者的带领下,我们有序地走出考场。考场门口全是焦急等待的家长,或喜或忧。我一出考场,就看到妈妈期待的目光。妈妈拉着我的手,在拥挤的人群中东突西冲,终于找到了爸爸的车。我们的车在交通瘫痪的道路上,整整堵了30多分钟,才杀出重围。驶出考点,我们都长长地出了一口气。

因为7号下午郑州中学还有一场考试,我们就入住了考场附近的一家宾馆。到了宾馆,我们暗自庆幸自己的先见之明,半月前就订了房间,否则就惨了----宾馆人满为患,根本没有房间。晚上,妈妈说自己累了,提议爸爸带我出去吃饭,放松一下。我俩就到宾馆附近找饭店吃饭。郑州中学位于新区,平时人迹罕至的街道全是车辆和密密麻麻的人,饭店到处都是爆满,我们随便吃了点东西,就逃回了宾馆。

7号上午刚9点,姥爷姥姥还有小姨全家都到宾馆来看我,同时给我加油助威。看到全家人的重视程度,我不由自主地也给自己使了一把劲。7号中午,我们早早退了房,徒步到郑州中学考点。天突然下起了雨,爸爸从车上取出了唯一的一把雨伞,让妈妈给我撑着,全然不顾自己淋雨。我们到了考点,还是和昨天一样,到处都是拥挤的人群,不一会就把学校老师和志愿者拉好的警戒线冲开了。郑州中学的考试除了语、数、英外,还附加了20分的科学题。许多题型都是我见过的,我沉着冷静地认真答完题,自我感觉很满意。

9号一早,妈妈就给我打来了电话,收到了一八联合录取通知短信,我兴奋极了。但郑州中学的通知到了12号还没收到。妈妈每天回家就坐到电脑前查询录取情况,我也失望了,直到15号,才收到了郑州中学分校的录取通知,才让我忐忑的心稍微轻松了一下。

从这次中,我学到了许多知识,明白了很多道理,坚定了理想和目标。总的来说有以下几个方面的感触:

一、这是一场实力的较量。通过这次测评,我对自己有了更加深刻的认识。五年级的我,能被两所学校录取,说明我的基础知识还很扎实。但是我更加明白了“强中更有强中手”的道理。虽然我在学校的成绩还一直保持第一,但冲击超常班考试失利,说明我还有很大的差距。我只有更加努力地学习,超越他们,力争优秀。

二、这是一次能力的检验。从这次考试的整个过程中,我真正明白了要考上一所好的中学,就必须有一个详细的学习计划。学习计划不是空谈,要持之以恒地付诸实施。(我就是在这吃了亏,要不我肯定能考上小超)

三、这是一次梦想的展望。谈完今年,我再展望一下明年的:经过我一年充分的准备,我已经掌握了小学阶段所有的知识点。这时,我信心十足地走进考场,奋笔疾书,实现我考上名校的梦想。但我知道,这并不是结束,而是一个崭新的开始。我相信,我一定会保持优秀,超越梦想!

总而言之,我们要从点滴做起,脚踏实地,勤奋学习,向着自己的梦想中的学校和远大目标拼搏努力!

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篇6:描写生活需要乐观小学生

全文共 977 字

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现在有很多人都抱怨自己命苦,上帝不眷恋自己,过着悲苦的生活。而我却认为他们是错的。自己有了忧虑,就得自己解决,何必苦苦依赖上帝来帮自己化解烦恼呢?我就有一个小小的故事可以让大家来参考。 Many people now complain that they are suffering, God does not love to himself, and live a sad life.And I think they are wrong.If you have any worries, you have to solve it yourself. Why bother to rely on God to help yourself resolve your troubles? I have a small story for everyone to refer.

我有一个小学同学,与我非常要好,那时他的成绩也好,很会和别人相处,是大家羡慕的对象。大家在五年级之后到了不同的中学,我们两个的联系没有断,天天都会打电话。但过了不久,我发现他在另一头的语气有点沮丧,也不说风趣幽默的话了。当我问他时,他也经常岔开话题,直到最后,他才向我道出了实情。

由于他在小学里一直是个优等生,受着别人惊羡的目光,但到了初中,竞争对手特别地厉害,他在那只能算一个普通的中等生,受尽尊享的他,一下子还不能适应,为此而困扰,经常希望能够超过他们,结果反而弄的自己心神不宁。

我听了他的一番述说,决定改变他的想法,于是对他说:“你现在的成绩虽然比优等生要差,但我相信,你只要听我的忠告,变得自信,乐观。而且你也有一点基础,只要你多花点时间和精力,肯定能超过他们的。”他赞同了我,就把电话挂了。

从那时起,我很期待这他的第二次来电,毕竟我想了解一下他的现状如何。偶尔有一天去了他的博客,发现一篇日志:“我发现成功并不是很难,当初我的失败是因为缺乏自信、乐观的心态。在友人的帮助下变得乐观,多看到了自身的进步和优点,不再沉迷于失败之中。

虽然成绩没有成为数一数二,但是每个月总能拿到一些奖项,还真是要谢谢他了。”看完这片博文,我长吁了一口气,果然他听取了我的意见,我也不用为他的现状担心了。他了解了面对坎坷应有的心态,哪怕是在以后,他遇到更多的困难,也能保持乐观的心态,也会从容应对!

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篇7:人物描写作文

全文共 640 字

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唐小童

姥爷炒菜的技艺高超

姥爷做饭时全神贯注。只见他一会儿切菜,一会儿炒菜,嘴里叽里咕噜的,好像在和饭菜说着悄悄话,让它们乖乖听话;忽然他节奏改变,用铲子在锅里飞快地翻炒着……转眼间,厨房里香气四溢,这时,姥爷的手腕突然一抖,食材在空中翻了个“跟斗”,又稳稳地落回锅里。他像欣赏佳作一样,沉浸在美食的香气中——大约过了半个小时,姥爷终于停止了忙碌,看着自己的“杰作”,微微点点头,夹了一点菜,放进嘴里,脸上露出了满意的微笑。

热爱排球的小月

小月打起排球来可是“拼命三郎”呀!她一会儿发球,一会儿垫球,嘴里大声地呐喊,好像声音能带给她无限的能量;她时而眼神中闪着犀利的光,好像要用眼神击败对手。她把球拍得砰砰直响,脚下不停地移动……一刻钟过去了,半小时过去了,她越打越带劲,情绪更加激动了。她像吃了菠菜的大力水手一样,勇猛无敌,完全沉浸在了排球的世界里——大约过了一个小时,她才停下来。她汗流浃背,气喘吁吁,但是她的心中洋溢着幸福、成功的喜悦。

爱臭美的妈妈

妈妈每天早上,都要花很长的时间化妆。只见妈妈一会儿抹面霜,一会儿画眉毛,嘴里叽里咕噜的,好像在和镜子里的自己谈论妆容;忽然她眼里闪着满足的光,似乎听到了镜子中的“她”对自己的赞美。梳妆台上的瓶瓶罐罐轮流登场,妈妈的手不停地描画……一刻钟过去了,半小时过去了,妈妈越化越带劲,心情更加愉悦了。她像忘记了四周一样,完全沉浸在了自己的世界里——大约过了一个小时,妈妈才停下来,对着镜子痴痴地“傻”笑,轻轻吁了一口气,高高兴兴地去上班了。

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篇8:小学三年级描写清明节的作文

全文共 598 字

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今年清明节,天气怡人,我们举家到兴化老家踏青。

清明节回乡下,看什么?自然是看那开得满山坡的油菜花了。只要你一抬头,便能看到那金黄耀眼的油菜花,在不同角度、不同高度笑眯眯地俯视你。在阳光的作用下,每一棵油菜花都黄得透亮,看着如此明亮的油菜花,我整个人似乎都变得明亮了。

深入油菜花地,一阵香扑鼻而来。不像是平时香薰包的香,而是一种朴实无华、扑鼻的香。它的香气仿佛也让我全身心都浸润在油菜花池中了。

这是在土地上的油菜花。再看看那开在河中央的土堆上的油菜花,又别有一番意味,总感觉美不可及。那油菜花在水之上开得正艳,在水上的倒影也十分热闹。风一吹,水之上的花儿轻轻摆动身姿,而水之下,似乎更有了一种无序之美。

桃花,在乡下是成堆开的。我家旁就有一株。学校的桃花是早谢了的,花落一地,看时总有些惆怅。但这些桃花,气氛热闹得让你忘记了花谢的模样。开得是如此浓墨重彩、如此奔放,就如一个个欢笑的脸蛋,笑得令人神往。花瓣层层叠叠,有种厚实感、丰满感。仔细闻,竟也有些甜香。

“逃之夭夭,灼灼其华”写的是极好的。桃花的耀眼,让其他的花似乎都是点缀了。它们的枝叶如此繁茂,总让人觉得,这就是顶盛的生命。

我们一家在这美好的春光中漫游、欣赏。这里的景象十分舒心,空气十分清新,远离了都市的繁忙,在这里,欣赏花的开放,岁月静好。

春光明媚,在这美好的春色中,我们仿佛也成了点缀大自然的了。在大自然的陶冶下,我们也更加爱大自然了。

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篇9:小学生写作的方法指导

全文共 660 字

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命题作文也就是全命题作文,它的标志是有一个完整的题目,学生必须以这个题目为作文的标题,一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。那么怎样写好命题作文呢?

首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?

如果是记叙文,在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文,题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写?

目前,在小学阶段的命题作文主要是记叙文,其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。

如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来,使其成为一个独特的人。一般来说,我们要描写一个人,要调动各种的描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。

如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。

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篇10:描写友情的温暖小学作文500字

全文共 282 字

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下课了,午饭时间到了,可我忘了放饭盒,于是与龚毅商量:“能把你的菜分一点给我吗?”没想到龚毅也没有放饭盒。

“那我们一起去食堂盛饭吧。”我对龚毅说。“不行,大队部会扣我们分的。你先喝点汤吧,要不然会很饿的。”龚毅关心地对我说。“谢谢你的关心。”我微笑着谢过他。

当我喝完汤,正准备把饭盒放进书包的时候,龚毅不知从哪儿端着一碗菜跑了过来,他对我说:“我把全部都给你。”“不,你也得吃一点。”我说。可龚毅还是坚持把菜全部都给了我。顿时,我差点流下了热泪。我眼前浮现着生病时,爸爸、妈妈照顾我的情景。没想到,龚毅对我的友情这么深厚。

友情是温暖的,我也要把温暖送给所有的同学。

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篇11:描写下雨天的小学生低年级优秀作文

全文共 439 字

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今天早上,我来到我们家的院子里,

看见天空阴沉沉的,再看脚下一群蚂蚁正在忙着搬家,我的小蝌蚪也摇摆着尾巴游上水面。我想:要下雨了,我要赶快到屋子里躲雨。想着,我就带着弟弟和妹妹回到了屋里。

我们刚回到屋里,一道闪电就划过天空,紧接着我们又听见一声震天动地的雷声,弟弟和妹妹吓得尖叫起来。我从窗子往外看去,大雨已经哗啦啦地下了起来,大雨好像织女一不小心从天上掉下的银丝,又好像地球妈妈在快乐地洗澡。屋檐上流下了一排排水滴,好像一排排珠帘。路上的行人,有的撑着雨伞冒着狂风吃力地往前走,有的飞块地跑着想快点儿回到家里,还有的小孩站在雨中感受雨带来的快乐。

不知不觉中雨停了,

这真是一场来得快也去得快的雨啊!小鸟又唱着欢快的歌,飞翔着。天空中出现了一道美丽的七色彩虹,好像一座美丽的桥。乌云散去了,蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水滴,又飞上了天空。大树也站得直直的,好像一位站得笔直笔直的军人。路上虽然还是湿淋淋的,但人已经多了起来。

雨可以帮助农民伯伯浇灌田地,让他们不那么辛苦,所以,我喜欢雨。

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篇12:描写中秋节的小学作文

全文共 402 字

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中秋节是一个让家人团聚的日子又是一个让人欢乐的日子,这个特殊的日子我们可得好好珍惜呢!

夜幕降临,这时黑暗包围了整个世界,使人伸手不见五指。幸好开了灯,不然就真的看不到咯!抬头一看天空,星星点缀着黑夜,使夜晚更加明亮。星星一点一点的消失,这是为什么呢?原来是月亮公公出来了,可我连月亮的影子也没看到,实在让人伤心,可不一会月亮却悄悄的溜到了我的面前。我可开心了,我静静的观赏者它,它圆,像一个白玉盘。它大,像太阳那么大,它亮,像火烧一样。这时候我脑中突然浮现一个人,她就是嫦娥姐姐。这时,不知是我眼花缭乱看错了还是怎么的了看到嫦娥姐姐抱着玉兔正在抚摸着它。李刚拿斧头砍树,还看见后羿拿着弓看着天空,似乎在想念谁。这个时候外公喊着我们去吃月饼,我匆匆拿了一块就继续观赏着这又大又圆的月亮。

不知道是不是因为妈妈今年中秋节出去旅游的原因还是什么,今年的中秋节似乎比往年的中秋节格外显得更安静,也更宁静,又更想念。

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篇13:描写我喜欢我的家小学生

全文共 609 字

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我说的家是四口之家。由我、爸爸、妈妈、奶奶组成的。 The home I am talking about is the family of four.It consists of me, father, mother, grandma.

爸爸在家里性格倔强,稍有不慎就会被他大骂一顿。他每个星期六都会去拿他定的股票书,全神贯注的读。有时我路过他身边的时候,我看他在看这种书,脑袋都大了。

妈妈爱好、精通英语,每个星期五她都会教我学英语。每个星期六她都会把家里的卫生一丝不苟地打扫一遍,即使家里已经一尘不染。

奶奶,她总是慈祥的。每天她都会出去散步,如果实在有事的话,那她就会多一些做健身操。至于我,我最喜欢的是看书和打乒乓球。

家里经常会组织一些活动,比如:逛街、看书……我最喜欢的活动是打乒乓球、旅游。为此,家里专门买了一个兵乓球台。我们每天晚上都会组织打乒乓球。在打乒乓球的时候,妈妈最擅长的是大力抽球,爸爸最擅长旋转球加高球,我则擅长搓球。我们三个人总是在家玩争老王。对我们而言的快乐,就是当上老王了。我们总是玩得不亦乐乎。

我们是个和睦的小家庭。上次爸爸生病住院了,我们每天都去看望他,给他送饭送菜,还要他好好养病。爸爸生病的时候,我每天自觉学习,不要爸爸、妈妈操心。我还经常帮家里做事,洗碗、擦桌子、拖地。爸爸、妈妈和奶奶都夸我是个懂事的好孩子。

我爱我家,因为它给我温暖、快乐。我也希望通过自己的努力为家里做点贡献。

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篇14:描写君子兰的小学

全文共 892 字

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我家前一段时间买了一盆漂亮的君子兰,今天,我就来专门说一说它。

君子兰·美丽的你让我迷恋

君子兰,想必大家都知道,它是一种美丽的植物。在花鸟市场第一次看到它的时候,我就被迷上了,立刻央求妈妈买一盆回家。妈妈也很喜欢它,于是在和爸爸商量了之后,花钱买下了一盆君子兰。这盆君子兰总共有两株,我发现君子兰开的每一朵花上都有六个花瓣,闻起来还香气扑鼻,令人赏心悦目。君子兰的花色总体呈橘,但花的下半部分是金黄色的,绿色的茎叶十分富有生机!从远处一看,就好似一个千手观音。我最喜欢君子兰的一点,就是它的叶子漂亮极了!君子兰的叶子十分长,就如同绿色的剑一样。叶子还层次分明,我家的一株君子兰左边有四片叶子,右边也有四片叶子,只是另一株君子兰很特殊,右边还多出来了一片叶子。它们如同卫士一样守护着中间的花朵,使花朵不会受到外来的侵害,我真喜欢这美丽的君子兰。

君子兰·坚强的你让我敬佩为什么要说君子兰坚强呢?这是因为它特别好管理,在花鸟市场时,妈妈曾经问过老板君子兰要怎么养活。因为像这种美丽的花草一般是很难养活的,需要精心的“伺候”。可老板却一笑,说道:“养活君子兰很容易,只要半个月交一次水,每一次都浇透了就可以,就是浇水的时候要注意浇根部。”“就这么简单?”妈妈明显不太相信。“是啊,”老板说道,“君子兰就是一种特别好养的花。”如今,这盆君子兰已经在我们家生长了一个多月了,平时都不用去打理,只是半个月浇一次水就行了。可君子兰不但没有枯萎,反而还越生长越旺盛、美丽,而且开出的花还逐渐多了起来。我和妈妈都拍掌称奇,心说:“这君子兰莫非是神仙不成,可以这么长时间不用浇水。”这就是坚强的君子兰,它不需要精心地照料,还能够很好的生存,真是一种坚强的花木。

君子兰·有用的你让我陶醉

君子兰不但坚强、美丽,还十分有用。君子兰能够很有效的调节室内空气,放入君子兰后,家里的空气十分清新。我曾经幻想:“莫非这君子兰有什么魔法,能够把空气变得清新,或许这君子兰是天使变的,一挥魔法棒就能把空气变得清新?”不光如此,君子兰还有一定的药用价值,可以从中提取中石酸碱。

这就是坚强、美丽,还十分有用的君子兰,我十分喜欢它。

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篇15:描写我和我的家乡小学生

全文共 1023 字

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时光流逝,转眼间,20年的时间从我手上匆匆而过。这时,我坐在飞机上,正在想二十年后家乡有什么变化。 Time passed, in a blink of an eye, 20 years passed by in my hand.At this time, I was sitting on the plane and was thinking about what changes in my hometown later.

我从飞机上下来,清风徐来,空气新鲜。环顾四周,湛蓝的天空,绿油油的森林,这一切就像二十年前一样。这时,手机响了,是爸爸的电话,我对爸爸说:“爸爸,变化太大了呀,我连回家路都有些忘记了!”“哦?万芷彤呀,你去问一下路人,‘地点变换门’在哪儿?”,带着疑惑找到路人找寻到了这个地方,走进去后,想一下二十年前家的外貌,就会出现另一扇门,你从那门出来,就是现在的家。”爸爸说,“我在那儿等你。”于是,我匆匆挂掉电话,去问路人了。

我先看见一位老人在我旁边,便轻声地问老人:“老人家,‘地点变换门’在什么地方?”老人看了我一眼,说:“外地来的人吧?”“不不不,我不是外地的,我是本地的人。”我连忙回答,“因为离开了二十年,不认识了,刚才还在打电话问父母怎么回去呢。”“哦,刚才你问我,‘地点变换门’在哪里,我告诉你,你看见那儿了吗?”老人指着那条如长龙一样的人群,“就在那里!”“还有别的地方有吗?”我焦急地问,“如果有的话,请告诉我。”“没啦,就那里有。”老人斩钉截铁地说。

没办法,我跑过去排队,那里的人真多,好不容易到了我。我推门而入,开始回忆起以前的样子:一个五层的楼,四楼以下全是租给别人的,院门上插着很多玻璃,像艺术品一样……回忆完了后,真的出现了门。我推开门出去,一出门就看见了爸爸,爸爸乐呵呵地领我走进了院子,芳香四溢、沁人心脾,在院子外还是以前的样子,进去后是一栋豪华小别墅。和爸爸一起上楼一看,发现里面内无一物,空空如也。

爸爸看我吃惊的样子,说:“这房子不是空无一物,不信你看。”爸爸边说边按了一个按钮,房子里的物品就出现了。我和爸爸坐在沙发上,聊起天来:“爸爸,妈妈她还好吗?”“当然,她去买菜了。”“弟弟们呢?”“他们两个,万浩文成了这带远近闻名的大老板,万浩武成了遨游蓝天的飞行员。”“这二十年的变化可真大啊!”“那是当然的。”就在这时,妈妈和弟弟回来了……

二十年后,我的家乡富饶而美丽,我的家人幸福而安康。

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篇16:描写写秋天的六年级小学生

全文共 293 字

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秋天非常美,让我们一起走进秋天去看看吧!

秋天的落叶都纷纷地掉了下来,在空中翩翩起舞,像一只只欢快的小蝴蝶。它们左飞飞右飞飞,飞得我都看花了眼。而且它们都是我的陌生人,因为我叫不出它们的名字,这些陌生人都无比美丽,它们大小不同,颜色不同。我捡起一片不认识,再捡起一片,还是不认识。

秋天的桂花也开得很香,小区的桂花都开了,它们一团团,一簇簇地挂满了树枝,香极了。风一吹,树枝轻轻摇晃,好像在对我点头问好。

我还发现秋天到来时,天气慢慢地变冷了,人们穿的衣服也越来越多。有时我在室外上体育课都会冷得直发抖。秋天的天黑得越来越早了,我一做完作业,发现外面就已经黑咕隆咚了。

秋天真美呀,我喜欢秋天!

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篇17:初中人物描写的作文摘抄

全文共 840 字

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她的微笑如同花儿一样绽放,泪水却也如雨露一样滋润我们的心灵。老师我最欣赏你。

微笑

在足球赛场上,随着裁判一声令下,我们班的比赛开始,而赛场下的我们却有一些沉闷。她的脸上写满了焦急,随后立即组织我们为队员加油。她大声的喊着:“807!”我们受到带动:“加油!”再重复了很多次之后,她的嗓子已经开始发哑,声音也不是那么真切。她反复的清嗓子,眉头也越发越深,但始终没有耽误口号声的响起;加油声似乎从来没有停过。比赛结束,我们班赢得了胜利。那一刻,她真的笑了,是发自内心的笑,笑的和孩子一样,那个笑给我们肯定,带给我们更加前进的动力。这本来是班主任应做的事,但她却跑到操场上,冒着这刺骨的严寒,与我们一同“战斗”。她似乎忘记了,下午还有她作为班主任八班的比赛。

泪水

考试前夕,我们很不在状态:有的同学在小声嘀咕;有的同学趴在桌子上,回答问题时懒懒的瞥了她一眼;更有的同学悄悄闭上了眼睛。我吓了一跳,努力想应和她,但是一个巴掌拍不响,我也渐渐陷入沉默,在此过程中,她多次停止讲课来暗示我们调整状态。可我清楚的看见她的眉头越皱越深,终于她颤抖地说:“这课没法上了。”她努力调整自己,可还是由深呼吸变为抽泣。在学习上我们有什么麻烦,她讲;在班主任不在的时候,我们生病了,她给联系家长,开假条;在宿舍有什么事,她办。她做了太多,既顶着学校的压力,又受着同学的争议,她真的太委屈了。原以为她不会理我们,稍微调整之后,她仍用与平时相同的声音讲课,仍然轻声细语,她还与往常一样对我们给予最大的耐心。她没有闹脾气,在她脸上仍能发现那可爱的笑,不计前嫌,依然耐心讲解。我们进入状态,跟随着她在题海中乘风破浪。她的泪带给我们太多,也让我们明白太多。

我最喜欢我们的物理老师,我喜欢她;喜欢她和我们一起笑;喜欢她惊讶时说:“啥?”她就像一个小太阳,照耀着我们。她的笑、她的泪、她的一言一行一举一动都在我们心中,她给予我们启迪,带给我们欢乐。她的爱就像深海之珠一般荡漾着蓝色的光辉,照进每个人的心灵。

老师,我最欣赏你。

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篇18:小学必备的劳动佳节写作日记

全文共 630 字

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今天,我们全家去广东省的博物参观。下面,我和大家说说博物馆的见闻。

首先我们参观了潮州木雕。潮州木雕起源于唐代,经过明代,再到清代,最后到民国初期。

潮州人木雕采用的木料是樟木、梨花木、杉木…… ……潮州木雕的制作有沉雕、明雕、暗雕、浮雕…… ……

我们看了个作品。有一个老鼠和一串葡萄。讲解员说:“老鼠的繁殖能力很强,葡萄也很多籽。这就意味着多子多孙。”

我们还参观了潮州人的卧室。讲解员说:“潮州人是很爱干净的。连内、外衣都要分开来洗。”从这句话中,我感觉到了,潮州人是很爱干净的。我们要向他学习。 讲解员:“让我们猜那 张床和现在的床有什么不同?”顾客七嘴八舌的说(很混乱)“讲解员说了答案…… ……

我们还参观了另一个展览馆,了解到了广东智人的进化。广东早期智人的代表是马坝人。早期智人的体质特征跟现代人很相似。但仍然保持着一些远古特征。晚期智人的体质特征跟现代人基本 相同。我们还了解了他们的生活用品和习性。

最后我们还参观了古钱币和战国时期的兵器介绍和稀少动物的三个展览馆。在一楼大厅买了个纪念品就回家了。

今天,我了解到了一些知识。知道了潮州人是怎么雕刻图案的、早期智人是怎么生活的、古人的钱是怎么样的…… ……今天,我了解到了这么多的知识,好开心呀!

经过这一次的参观,我感受到了以前的人生活很艰苦。但是,他们的创造能力是很高的。他们用自己的聪明才智,创造了许多东西。对比之下,我们的生活是多么的美好。我们要好好珍惜眼前 的这些美好生活,创造出更好的生活用品!

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篇19:描写下雨天的小学生低年级优秀作文

全文共 549 字

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有些人非常讨厌雨天,原因很多,一是雨天不能出去玩。二是空气潮湿,不能晾晒衣服。三是雨天会有一些令人讨厌的虫子出来活动。

可是,我却不这么认为。我喜欢雨天。

你可能会问:雨天有什么好喜欢的?那就让我来说说理由吧!

原因一:雨后,空气清新。当雨停的时候,你打开窗户,保证有股清新的空气扑面而来,都可以不用空气净化器了。一场大雨过后,就像给空气淋了个浴。雨水洗刷了空气,尘埃等悬浮物被洗刷掉了,才会使人有无比清爽的感觉。

原因二:雨水能滋润万物。对于小花小草小树这些植物来说,下雨真好。它们可以尽情地喝水,吸收养分,然后茁壮成长。

原因三:雨声,可以让失眠的人睡个好觉。雨点儿们落在地上发出的沙沙声,就好像有人在用钢琴弹奏乐曲。雨声就像是天然的安眠曲。对于失眠的人来说,可以安心睡个好觉。

原因四:雨天可以增强人的记忆力。澳大利亚心理学家的最新研究称,下雨天会让人情绪低落,却可以增强人的记忆力。阳光明媚的天气里,人们的心情虽然好,记忆功能却会减退。所以在下雨天记东西,比在晴朗的天气记东西更容易。

雨天的好处还有很多呢,比如说:1、可以降低气温;2、能够补充地下水;

3、可以补充河流水量,利于发电和航运;4、可以有效的隔绝嘈杂的世界,营造安宁的环境……

所以说,雨能滋润大地万物,保持生态平衡。

现在,你还不喜欢雨天吗?

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篇20:描写我感恩我成长小学生

全文共 1012 字

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暖暖的午后,清风习面,蔚蓝的天如同被冲洗过一样,没有丝毫的杂质,又是一个好天气。也是这熟悉的温度,把我思绪拉进回忆。 In the warm afternoon, the breeze is used, and the blue sky is like washed, without the slightest impurities, and it is a good weather.It is also this familiar temperature that pulls my thoughts into memories.

“奶奶,我回来了!”我开心的说到。这时侯,奶奶系着围裙,手里拿着锅铲,从厨房里冲了出来,笑着说:“快坐下,饭马上做好。”

我坐下后发现,茶几上工工整整的摆放着签字笔、日历、老花镜。我随手拿起日历翻了翻,发现它并不普通。

有几页日历的后面,写着“今天和孙女通话三十四分”“今天我们一共发了十条微信”“今天孙女回来了”“今天孙女吃了炒饭,觉得好吃,以后回来天天做”昨天的日历写道:孙女明天回来买菜,买火龙果、荔枝。我突然觉得这本小小的、薄薄的日历拿在手中如此沉重。

自从上了初中以后,回奶奶家的次数屈指可数。所以奶奶的日记上写的更多的是“今天怎么还不回来?”“孙女什么时候回来啊?”奶奶如此的想念我,却还没有在我上学期间烦扰过我,只是每周六给我打个电话,问我回去不回去。

那一刻,我读懂了感恩!奶奶对我的爱一直是如此,不管有什么好东西,回去一定有我的份,连我喜欢什么水果比我自己都了解我自己。

我并不清楚有几本这样的日历,但我知道,奶奶对我的爱,绝对比这本日历里的爱多得多。

“饭好了,都是你爱吃的,快来吃饭了!”奶奶把我从纷飞的思绪中扯了回来。

奶奶每次都把我拉到身边去坐,就连爸爸也没有这样的待遇,我再一扫饭桌:糖醋里脊、锅包肉、炒饭,连饮料都是我最喜欢的橙汁。

这时候我才更加清楚:日历不只是日历,而是奶奶对我的深爱。或许以前的我不懂事,只知道一味地索取,不知道回报奶奶。想到这里,我拿起筷子,像奶奶的碗里加了一块锅包肉。然后和奶奶相视一笑。我真想有一台可以定格时间的设备,让时光定格在此刻。奶奶,谢谢您!心里暗暗想到。

无论是几页日历,还是那份独属于我的那份记忆,都凝聚着奶奶对我的爱。不只如此,我知道,奶奶一直把我看作她的全世界!而我要感恩的回馈出一个丰富多彩的新世界!

奶奶,谢谢您,我一定加倍爱您!

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