告别，迎接作文优秀篇（热门20篇）

不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。想要成功就必须坚定自己的目标，历经一番磨难。要时时刻刻做好准备迎接挑战，这样，当挑战来临时才能临危不惧，勇敢面对。伽利略曾由于关于重物下降的“比萨斜塔实验”加利略在比萨斜塔上用2个不同重量的铁球经过实验得出了一个结论:物体做自由落体时,不因重量而呈现不同的速度。而亚里士多德认为：不同重量的物体，从高处下降的速度与重量成正比，重的一定较轻的先落地。当他向亚里士多德的观点质疑时，所有人都认为他是一个疯子，没有人相信他。这时一个挑战摆在了他的面前：要么退缩接受别人的冷嘲热讽，要么无论成败大胆的提出观点。而事实证明，他是对的。面对挑战，他临危不惧，为了实现实现的自己的真理，他顶着极大的压力，完成了挑战，证实了自己的观点。

布鲁诺他被哥白尼的日心说所吸引，开始对自然科学发生了浓厚的兴趣，逐渐对宗教神学发生了怀疑。他写了一些批判《圣经》的论文，并从日常行为上表现出对圣徒的厌恶，挑战了当时的权威。教徒们便把他囚禁了起来。这时他要么选择屈服，苟且偷生，要么不顾生命顽强不屈。他选择了后者于是被监禁了八年，被处以火刑，后来，随着科学的发展，布鲁诺的学说被证明是正确的。他为了真理，不惜自己的生命挑战了权威，他为后世的真理自由留下了浓重的一笔，他的死是伟大的。

司马迁，他的一生可谓十分曲折。他的父亲是一位史官，他想写一部史书，但遗憾的是，还没写就死去了。他死后便把重任交给了司马迁。他牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献，走遍全国搜集资料，却因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，在狱中受尽了酷刑，这时，有一个挑战摆在他的面前，要么是两眼一闭，归西；要么就是忍下所有的痛苦，写完史记。他几乎欲死，但想到父亲的遗愿还没有完成，他打消了这个念头。他想：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，我如果就这么死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要完成史记！于是他将耻辱和痛苦全部埋葬在心里，发愤写作，用了十八年的时间，完成了这部著作。

他们不都是因为自己顽强不屈的意志和坚强的毅力才坚持了下来，才做完自己认为正确的事情吗？他们为了坚持自己的.真理，付出了许许多多，才能在史册上留下浓墨重彩的一笔。

面对挑战，一个人不能没有自信心，不能向它屈服，不能气馁，要时刻刻做好挑战准备，这样当挑战来临时你才能从容面对，临危不惧。当你感到困难时，不要气馁，勇敢面对它，你就一定能成功。

告别，只是为了更好的相见，绝不可怕。 farewell, just to see each other better, it is not terrible.

晨曦。鸟鸣。欢声笑语。幼时的我最喜欢与你在一起在田野里嬉戏。或是我钻入了浓密的高粱地里，突然冒出来吓你;或是我找到了一只翠绿的蚱蜢，兴奋地大叫起来：“姐姐，姐姐，这里有猎物!”随后，便拿着小瓶跟在你的身后，共同把它擒住。

我也喜欢在你的陪伴下荡秋千。你拉着秋千的一端，远远地站着。我则坐在秋千上，紧紧地等待。你大喊一声“飞喽”，再用力地向前一推，秋千便像受了惊一般，猛地荡了起来，既让人兴奋，又刺激无比。“姐姐，你要是能一直陪我玩就好了。”望着渐沉的夕阳，我知道你也快要回去了。此刻的你，总是一脸温柔的笑：“傻弟弟，我们肯定会告别的嘛。”而我那理解的告别，也不过是各回各家那么简单。

踏着时光的脚步，你一点一点地迈到了高三。那次见你，比我记忆中的瘦削了许多。“高三累吗?”我有点担心。“不累。”你淡淡地答了一句，然后便把脸埋入了灰色羽绒服的衣领中。突然间，你来了这么一句：“等我到远方上大学了，你可不准在告别时哭哦。”“我又不是小孩子了，哪会那么容易哭。”“那就好，我只怕你觉得告别很可怕。”

但那天，我没能遵守约定，在机场中，我望着那将把姐姐载走的大怪物(飞机)，不由得心生酸楚。“真是的呢，说好的不哭呢。”姐姐一边抱怨，一边帮我拭去眼泪。“但是，你马上要去美国读大学了，几年里都不会有人陪我捉虫了，不会有人陪我荡秋千了。”“我不跟你说过了吗?告别不可怕，下次再见时，我们不是能更开心地玩耍吗?”“你能不能不走了?”“路在脚下，哪有不走的道理。”我至今犹记得，你在走近登机口时，转过身来，远远地为我竖起了个大拇指。

那次告别，因你的鼓励，我没害怕。

一张从美国来的明信片寄到我的桌前，里面还附了张照片，照片里，彩色的灯光照亮了纽约的夜，在一群金发碧眼的外国人中，姐姐的黑发、黄皮肤和华服显得格格不入。明信片上淡淡的蓝色签字笔留下一句话：我们不能一直顺路，或许某个岔路口，我向左，你向右。但这并不可怕，因为在下一路口，我微笑着等着你。傻弟弟，请一路奋勇前行。

告别意味分离，但分离却是为了下一次更好地相见，可怕吗?绝不。因为人生意味着奋勇向前。

花开花落，世事变迁。我目睹了最美的春天，但过了片刻，我别无选择，只能分开。

——铭文

最后一场春雨惊醒了我，我在雨中静静地走着。“滴嗒——滴嗒——滴嗒——滴嗒”是一颗雨珠或一滴泪，不停地落在地上。我好像不愿意相信。我在向春天和你说再见，你像春天一样温暖。

春天，百花齐放，互相竞争。从前的我，不知道怎么去欣赏。厌倦了就走了。湖泊杨柳青草散发着春天的活力，直到你的出现我才意识到。

你带我去采集朝露，听鸟鸣。一滴晶莹如珍珠的露珠，似你纯洁洁净的心，鸟鸣如你甜美的声音。你就像春天的太阳，在我心中留下无限的温暖。我从没想过有一天，春会和我说再见，你会消失。

昨天是晴空万里，天上有一轮太阳，我身边有一轮小太阳。我经常把你当成一个春女，因为你脸上总是带着微笑。今天，你皱眉，好像有什么事情没有告诉我。我一遍又一遍的压，你只是强颜欢笑，一言不发。你给了我一张纸条，让我早上再打开。不久之后，你离开了。

夏天悄悄地来了，青蛙的声音渐渐暖和起来。有点抱歉。我很快就要和春说再见了，但是当我想到你的时候，我的烦恼就会消失，直到第二天.当我打开纸条时，你离开的消息深深地穿透了我的脑海。为什么春天走了就想消失？你为什么不想给我另一个美丽的春天？我打开窗户，再也闻不到熟悉的味道了。我跑出小区，跑到湖边，跑到小树林，到处都找不到你。春天的身影被夏天默默抹去。我望着天空，乌云密布，细雨如牛毛，如针尖，在空中流淌。我试图赶上最后一场春雨，但我的手举不起来。任凭风吹，雨人吹，带着泪，珍惜最美的春光，哦不，也许它不是最美的。

用春天的魔刷，你画出甜蜜的梦，却在强风下越飘越远。我们还有机会见面吗？忧郁在心中凝结升华。我目睹了最美的春天，但过了片刻，我别无选择，只能分手。

“汐汐，借我用一下钢笔。”小珏满脸堆笑地凑过来，把手摊在我面前。“唉，你这个马大哈，什么时候才能改掉这丢三落四的坏毛病呀！”我一边说着，一边把钢笔拍在她手上，“恨铁不成钢”地瞪了她一眼。小珏不以为然，强词夺理地回道：“我其实是在与新时代接轨，现在不是流行‘共享’么，我们也应该‘共享钢笔’！”我不禁哑然失笑。

抬头望向窗外，橙色的摩拜单车和黄色的ofo在柏油路上穿梭；走进校园，学生们正把昨天接的“共享雨伞”归还原处；站在街角，人们怀揣着各自喜爱的书籍正从“共享书店”中走出；甚至一个思维、一个观点、一种看法都能共享……

是啊，我们已来到“共享时代”。

“共享”，即共同享用。一件物品，不再是一人专有，而是多人同用。这样东西的价值，不再是1，而是1+2+3+4……共享资源，能把一份变成几份，乍一看，岂不美哉？

不妨试看首先引领“共享”的共享单车。自行车不是买卖，而是共享。看到一抹亮丽的橙色，掏出手机用软件“扫一扫”，“嘀——”开锁成功，跨上车走喽！好，骑完了，路边找到白线处，将车一停，锁上，完事！费用也不贵，多自在，多便捷！一时间人人都用共享单车。但也就是因为这“人人”，所以共享出了些问题。

听听新闻，可以知道哪条路又被共享单车大军挤得水泄不通；单车乱停放，阻碍交通的情况日渐严重；常有人故意毁坏共享单车，以谋取私利，把共享单车变成自己的单车……共享多了，问题也随之而来。共享带来了益处，可事物都有两面——好的一面，坏的一面。我们努力整治，大力宣传，可似乎屡教不改。不禁思索，“共享”，到底益大还是弊大？是否所有东西都能“共享”？

坐下来，捧一杯香茗，静看水汽氤氲，嫩芽舒展，品味它的清香，这样的惬意，不能共享；在冬日的夜晚，合上百叶窗，把风雪挡在屋外，燃气炉火，手捧一本小说，慢慢的读，这样的安详，不能共享；漫步在树林中，呼吸着雨后潮湿而带有泥土清香的空气，拥抱一棵大树，亲吻一朵小花，仰望一只鸟儿，这样的欢喜，不能共享。

这样一想，便释然了。不是任何事物都能共享；共享有利有弊也是常态。那么，共享那些能够共享，能够便捷我们生活的东西；共享的益处，发扬光大，共享的弊处，尽力改进。

我嘴角轻扬，走入了“共享时代”。

2018年的1月1日，这一天，我告别了我的长发。

我喜欢我的长发，喜欢微风卷起发梢略过脸颊的轻柔，喜欢别人对我的长发投来艳羡的目光，更喜欢长发赋予我的美好想象。

可是梳洗头发太费时费力了，尤其是那几绺纠缠不清的杂发影响我的心情。于是我有了“剪掉三千烦恼丝，化作自得一微尘”的想法，便把与长发的告别时间定在了元旦这一天。

走进发廊的那一刻，我竟然有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪情。坐上椅子，理发师一边用梳子一下一下地仔细梳一边问：“这么长的头发，剪了你不后悔么？”我压抑着心底那股淡淡的酸涩，说道：“不，我不后悔！”他笑了笑，拿起了腰间的剪刀，说：“那就要开始咯！”

我郑重地点了点头，闭上眼睛，但我感觉到了长发在飘落。我睁开眼，看到锋利的剪刀把我的长发一丝一缕地剪了下来。长发依依不舍地向我告别！

很快镜子里就出现了一个拥有利落的短发的我。虽然没有长发显得优雅从容，可也添了几丝阳光与活力。我心里有点难受，但我尽量表现自信快乐。我希望自己剪了短发以后，在学习上更加大胆地去追求，勇敢地去实践，在生活中更加自律自强。

一转眼，这干净利落的短发已经陪伴我了一个月，渐渐地当初告别长发的不舍早已被短发的便利取代。写作业时，没有昔日额前几缕顽皮的碎发遮挡，眼前一片清爽；梳洗时，实现节约时间节约水节省精力的目标。

告别了我的长发，迎来了我的短发。我现在发现，其实剪掉的不仅仅只是头发，更是减少了曾经的烦恼和牵挂！

“蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了刹那芬芳。”题记

记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小A的欢笑，B老师的热情教导。与同学在一起是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想面对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的.杀手，扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了，“__小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是可以见面的，还可以祝福，如果一直这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。

告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。

我们人生中会有很多次告别，告别并不意味诀别，在我认为它是一种新的开始，我们应该以积极的心态去面对它。

我人生中的第一次告别是在我小学的时候，当时我还是毕业班的学生，当我们结束小学阶段最后一次结业考试的时候，我们都留下了拍毕业照，我和朋友站在一起。他来自遥远的东北，因为他的父母来到这里创业，所以他也来到我们学校读书。

当他第一次来到学校的时候，我并不没有太关注他，直到老师要让我带他去学校走走，由于快放学了，他似乎怕耽搁同学们回家的时间，匆匆忙忙的做个自我介绍，于是老师让我明天再带他去熟悉学校吧。

今后的相处中我也渐渐与他相识，因为他长相和行为比较刚烈，与我们不大相似，我们就叫他“李烈”，因为他是我本家，所以我们相处很融洽，而且志趣相投，让我成为他在这所学校的第一个朋友，也可以说是最后一个朋友。

他性格比较内向，不擅长和同学交往，当我和他介绍其他同学给他认识的时候，他也只是简单的打个招呼。我担心他这样会很孤单，于是经常陪着他，我们一起放学打球跑步……

可是好景不长，他父母的餐饮生意并不如意，也许是初来南方，还不熟悉南方人的口味，听说他们下星期一就要回东北重新营业了。

他这次用颤颤悠悠的语气告诉我这个消息，平时刚烈的他此时也变得柔情起来，那一对粗黑的眉毛紧蹙着，眼神流露出一丝丝忧虑，此时的我假装镇定自若，微笑着说：“没事，就这几天时间也够了，我答应你带你去了解南方的生活，我们已经结业考试了，不需要一直呆在学校了。”

最后几天，我带他去我家，让我妈特意做了一些南方特色的糕点，看他吃得狼吞虎咽的，我也被他的吃香逗得前俯后仰，一个劲的提醒他吃慢点，别噎着了。之后我们一起去了游乐园，他怂恿我和他一起去鬼屋，胆小的我尖叫连连，而他挡在我身前，此时他就像一个英雄保护着我。他笑嘻嘻地说：“别怕，有我呢。”

美好的时光犹如昙花一现，终究我们得分别了，我记得那天下着倾盆大雨，他收拾好了行李，他的父母也在校门口等他了，我们告别时并没有说很多话，我们互相送给对方一些纪念礼物，并且留了联系方式，当时雨水似乎遮挡住我们的眼泪，我们也并没有像电影情节里面一样相拥而泣，我们在分别时，他向我挥了挥手，示意让我别送了，不要淋着雨了，我面带微笑的看着他坐上了车。目送他消失在朦胧的雨帘中。

天下没有不散的宴席，我们虽然今后没有机会再见面，但是这份友情确一直保留在彼此的心里，此后我们也通了几次电话，电话的那头他过的挺好的，我也很好。我相信这是一个新的开始。我会乐观的守护这段来之不易的友情。

我在烟台游玩的时候小姨带我们去过一个蹦床公园。蹦床公园原来我在郑州也是去过的，但不知道我去过的有没有烟台这里的好玩儿，还真让我有点小期待！

蹦床公园就是里面有很多的蹦床让你在里面跳来跳去，其中会有一个有趣的海绵池，一旦你下去了就很难上来了，还有一个高弹力蹦蹦床，能蹦的很高！

当我们走进去的时候发现蹦床公园果然和我期待的一样，里面有许多蹦床，还有海绵池，就是有一点和我以前去的那个蹦床公园不同，看到里面有七米五高的黄色滑梯，我还以为没有建好呢，因为那是90度竖着下来的，直到快到底的时候才有一点弧度，我没想到那个居然还能玩。

后来我发现有好几个小朋友，上去玩了，还开开心心的下来了。我便想上去试试，我上去的时候，感觉心脏快要跳出来了，就赶紧下去了，太吓人了。可是硕硕姐姐去滑了一次，回来的时候还跟我说很好玩，还要再玩几次，我就闭着眼试了一次，速度好快呀，还没有来得及睁眼就没有了。

我试过后发现没有我想象中那么可怕。我的胆子变大了！

还有一个高弹力蹦床，刚开始我也不敢去玩，那个蹦蹦床站上去人被弹得很高，有一次我在蹦床上玩着时候咬到了舌头，我就对这个蹦床有阴影，就不敢再玩儿了。因为那时候蹦床上有一个大孩儿，在蹦的时候我正好张嘴了，就咬住舌头了。后来我看那个蹦床上没有人，就想自己去试一试，发现还是很好玩的，只是上一次人多拥挤，我是跟一些又高又重的人一起玩的，这一次是我自己玩，没有人影响，我玩得很开心，等到人多的时候我就走开了，避免上次的咬到舌头的事情再次发生。

通过这样的事情，我感觉自己胆子变大了，而且学会了在保护自己的前提下开心的玩，以前我不敢做的事情，我学会了勇敢的尝试去做！

秉卓离开的时候，我们大家曾写过“秉卓走了以后……”还记得那时候，全班在一起抱头痛哭了整整两节课，那时我想，如果有一天，大家真的都走了，那一刻我一定会哭到昏厥吧。可是，此时此刻，在一个雨后凉爽的夏夜，我竟安静地，听着G弦上的咏叹调，坐在电脑前写作，题目是“大家走了以后”。我看上去那么淡定，那么平静。

因为我根本没有反应过来。我一直在恍惚。

“生物钟”都还没调整过来，不到半夜十二点，都毫无困意，躺在床上翻来覆去。很多人，很多画面，悄悄浮现，然后又偷偷消散在夜晚的黑暗里。

看着月光穿透窗帘，想起每次晚自习上到一半，我都要歪过头悄悄地央求同桌：“我们把窗户打开好吗？”他总是冲我会心一笑，然后微微起身推开窗户。夏夜的风，比空调更凉爽，最能抚慰紧张疲惫的心。今晚也有那般清爽的风，我却只能在澄澈的月光里，寻找那一个个奋笔疾书的身影。大家走了以后，还会有人爱上这夜晚的风吗？

我尝试着闭上眼，然而又一个无比熟悉的画面浮现出来，那个画面来自一个同学的作文：走廊里的声控灯一盏一盏地亮起，那是我自己踩出的一路光明。当老师轻轻地念出她写的这段文字时，我只觉得内心被什么猛然撼动了，那个画面已在我心底隐藏了很久，直到那天她妙笔生花，那画面在刹那间被映亮，成为三年时光里，最惊艳的一瞬。从那以后，每当我快要撑不下去的时候，总是想象着自己走在乾元楼漆黑的走廊里，声控灯一盏一盏地为我亮起，传递着无法言说，却能直入人心的力量。大家走了以后，声控灯还是会照亮每一个在黑暗里摸索的人，你看，身后的路，因为你坚定的足迹，一片璀璨。

半梦半醒着，恍惚间我还在初三，似乎一觉醒来再睁开眼，便又可以见到老谷穿着深蓝色的裙子走进教室上早读。可是脸颊突然感到一丝冰凉，原来泪水湿透了枕巾。

最近这些夜晚总是这样，我的眼泪连我自己也觉得莫名其妙，但我知道里面一定不只是伤感，至少，一定还有欢喜和感激。第二天早上，看着镜子里自己肿肿的眼睛发愣，想不起来昨晚发生了什么，只是恍惚，心里空空的。

细细地想，我不是思念某一个人，我只是想念那时候，我们在一起的日子。

我不知道什么时候我们就毕业了，那么重的别离我没有办法用文字和标点记录，并且我也没能力承受。

那天我领到了毕业证，我很慢很慢地走到老谷面前，用很小很小的声音说：“老谷，我走了。”

老谷的眼睛很大很美，她看着我，对我说：“别走，留下来打扫卫生。”就好像，我们明天还会再见面呢。这，是我经历过的，最美丽、最深情的告别。

学了几天自由泳，进展不大，所以我决定改学蛙泳。顾名思义，蛙泳就是像青蛙一样游泳的姿势。开始两手并拢，再张开胳膊肘，再弯曲，形成一个接近90o的角，脚开始伸直并拢，再弯曲后张开，再伸直并拢，然后就是这么重复游。1米、2米、3米……我终于学会了蛙泳！

站在明媚的阳光下，妈妈满面笑容地对我说：“光只会游还不行，还要游远一些。现在你从这里游到深水区，大概有25米远，注意姿势要正确，中途不能停下来。”我虽然没有试过，但是心想：“怕就不是男子汉！”这句话鼓舞了我，我不停地憋气，换气，划水，蹬腿，经过努力，我终于游到了终点。妈妈高兴地为我鼓起了掌，叔叔阿姨们也惊讶地望着我，可能为我的飞速进步而感到惊奇吧！

有了第一次的成功，我再也不怕游深水和远距离游泳了。我竟能和高年级同学比赛了扎猛子了。

是游泳给我增添了乐趣；是游泳使我有了竞争意识；是游泳使我领悟了人生。虽然我的游泳学习完了，但我还会经常去游的！

[游泳三部曲作文

岁月像小溪似的飞逝而时光一去不复返。我们的小学生活即将结束，即将于我们的母校说再见，心中有许多的不舍。但我们感谢我们亲爱的母校！

尊敬的老师，你不仅传授我许多知识，还教给我许多做人的道理。你不仅是我的老师，还是我的知心朋友。是你将一个个顽童变成一个更成熟的学生。

亲爱的母校我最舍不得还是你我们在这里生活了六年，学习了六年，我们即将毕业像出了港的小船，开始新的航程，扬起新的风帆。母校，你是我们成长的摇蓝！

是谁，给顽童一个学习的地方？是谁，给我们这些小鸟一个家？是谁，培育着我们这些花朵？是你，亲爱的母校！等我们这些花朵成长以后，一定会再来。在这，我深深的说一声：“再见了，我的母校！再见了，我的老师！再见了，我的同学！

当结果揭晓的那一刻，我的内心并没有想像中的那种激动。是因为年长了，还是别的什么，我一时也不清楚。只好强迫自己挥了挥拳头，聊作庆贺！知道了消息的朋友们，一个个打来电话，送上热情的祝福。我只得强作欢颜，表现出与他们一致的气氛。

不知过了多久，我逐渐清醒，我与凤凰山是到了该告别的时候！

最难割舍的是凤凰山的青春！凤凰山的青春年复一年，年年如斯；而我的青春早已溶进了这片深厚而广阔的大地。我在这里踏入社会，我在这里参加工作，我在这里恋爱结婚，我在这里成家立业，我在这里为人师、为人夫、为人父，我在这里成长，我在这里老去……十多年耳鬓厮磨，十多年相知相守！我拿青春与你作伴，你拿青春与我同翔！如今就要告别！一声声再见，再见，再见，你叫我情何以堪？

最难割舍的是凤凰山的梦幻！凤凰山的梦幻热烈浪漫，飘飘荡荡；而我的梦幻，平平常常，悠悠扬扬。娶一个最漂亮的新娘，生一个最可爱的儿郎，陪伴老父母，天伦恣享！发明创造，着书立说，扬名立万！

当主任，任校长，厚禄高官！尽得天下英才而育之，桃李芬芳！做个实诚的人，做些实诚的事，心安理得，心宽体胖……十多年栉风沐雨，砥砺前行；十多年拼搏奋斗，一路高歌！我拿梦幻与你作伴，你拿梦幻与我同翔！如今就要告别！一声声离别，离别，离别，你叫我情何以堪？

最难割舍的是凤凰山的情感！凤凰山的情感是大爱无疆，深深窖藏；而我的情感是涓涓细流，悠悠流淌。爱贫瘠的故乡，爱衰老的爹娘，爱顽皮的儿子，爱珠黄的婆娘，爱金龙湖的碧波，爱高洞河的清凉，爱黄桷滩坑坑洼洼的球场，爱李家庄百年飘香的古樟。

爱我们简陋的斗室，爱天楼上老母亲一肩肩背上去的菜园，爱翻墙打游戏的王小二，爱三天两头闯祸殃的李小三，爱吴同事流利的普通话，爱赵校长冗长的八股文，爱大家称我教授，爱大家唤我小陈……十多年工作生活，十多年竞争合作，十多年相知相交，十多年争吵玩笑，十多年同德同心，十多年荣辱与共！我拿真情与你作伴，你拿真情与我同翔！如今就要告别！一声声珍重，珍重，珍重，你叫我情何以堪？

带上凤凰山的挽留和欢送，带上凤凰山的祝福和期盼，默念着来日方长、后会有期，我终于要告别！

告别凤凰山，就如同告别生而育养的故乡！

告别凤凰山，就如同告别青春美丽的梦幻！

告别凤凰山，就如同告别一往情深的新娘！

告别凤凰山，就如同告别朝夕相处的伙伴！

告别凤凰山，就如同告别风雨同舟的船长！

一声声珍重，珍重，珍重，你叫我情何以堪？

鸟儿告别大树，是为了飞向天空；河水告别河道，是为了汇入大海；鱼儿告别深海，是为了见证蓝天；而我要告别什么？又是为了什么？

告别等闲，为了梦想。

一次次的考试使我认识到了自己的不足；一次次的比较让我见证了自己的差距。但当我一次次下决心奋发图强时，却又做不到，只是一次次地完成老师的作业，一次次地默默聆听时光的脚步，一次次地等待着就接下来的考试……

何去何从？只是默默等待；

何去何从？仅仅无声叹息。

这样的等待是一种煎熬；这样的日子是一片阴影。

等闲，它是大树，遮住了希望的光芒，阻碍了自由的飞翔；它是河道，抹杀了创新的奔腾，远离了澎湃的海洋；它是深海，遮挡了我们的眼界，隔离了梦想的蓝天。

默默地等待，随波逐流，那是无知的流露，无助的体现；

奋力地前进，劈波斩浪，那是无畏的宣泄，无惧的呐喊！

我要告别等闲，我不是竹筏，而是舵手，自己的路，自己开拓！

我要告别等闲，我不是浓雾，而是灯塔，自己的梦，自己追逐！

面对失败，从不气馁；面对坎坷，迎难而上；面对希望，奋力拼搏；面对梦想，勇于远航……

这才是我自己，真正的自己，一个不再等闲的自己！

这才是我自己，真正的自己，一个敢于拼搏的自己！

拼搏梦想，告别等闲，即便无所畏惧的挑战自我，也不愿无动于衷的被命运牵制，让未来，迷失梦想；

告别等闲，拼搏梦想，与其无声无闻地消耗光阴，不如大刀阔斧地开拓未来，用双手，创造奇迹。

有人说：“地球是圆的，该遇到的人即使分开了，也还会再遇见的。”是啊，告别，是为了更好的重逢。

那一天，我们毕业了。阳光那么灿烂，却那么不称我们的心情。相对无言，唯有那眼神——难过、不舍，还有许多说不清、道不明的情愫。我们之间难得的沉默，空气中弥漫着尴尬的气氛。“再见，保重。”半晌，我从嘴里挤出这四个字，眼眶却渐渐红了起来。她笑了，不像平常那样哈哈大笑，而是生硬地扯了扯嘴角。“嗯，你也是。”她从嘴里吐出这几个字，眼眶也红了起来。我突然想到：再见，不就是再次相见吗？咧开嘴角，举起手，握紧拳头，我一脸笑意地看着她。她微微一愣，回送给我一个大大的笑脸，举起拳头，轻轻撞了一下我的拳头，这是我们之间独特的加油方式。朋友，再见！

一晃眼，三个月过去了，我们迎来了初中的第一个教师节。我们相约母校，看望小学的老师。远远望见熟悉的大门，镶金的几个大字，低年级的小朋友们背着小书包一蹦一跳地向家长跑去，回忆涌上心头——走廊上你追我赶的身影，教室里教育同学的训斥声，操场上飞扬的头发，图书馆里专心致志的样子，楼梯上银铃般的笑声，办公室里一丝不苟的工作，礼堂内互相加油鼓劲的眼神……现在想起，恍如隔世。

低头看表，离约定的时间还差一分钟，我急忙向校门口奔去。不出所料，她已经在校门口等我了。简单的白衬衫，一尘不染，搭上黑色的长裤，一看就知道那是她们学校的校服。脚上穿着一双黑白相间的帆布鞋，干净如初。我轻笑，爱干净的习惯可一点都没变。她面露焦急，眉毛紧蹙在一起，珍珠般大小的眼睛东张西望，嘴里嘀嘀咕咕，一会儿低头看表，一会儿看向四周，脚尖一垫一垫的。我再次看表，不好，只剩三十秒了，她可最讨厌别人迟到了。我不敢怠慢，三步并作两步来到她身边。

“嘿！”手轻轻拍了一下她的肩膀，瞥了一眼手表：只差五秒了。她转过身，看到我之后，双眸忽地睁大，眼里是止不住的欢喜。“你来啦！”再次低头看表，“哎呀，不错，刚刚好。你还和以前一样。”她抬头望着我。我微愣，随之一笑：“你不也一样么？总是早到。”我对上她的眼睛，眼里满是一闪一闪的星辰，照亮了我的世界。我的嘴角勾起一个完美的弧度：“好久不见！”

谁说告别后不能重逢？再见，也可以是一个意味着“再次相见”的承诺。这一次的告别，是为了下次更好的遇见。而我们只是，好久不见。

播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的，这需要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

我们常常在做一个学生中有文明的时候，也有不文明的时候，如果我们一个个同学都是这样的话，那，不是乱套了吗？所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢？

我们要尊敬老师，看见老师不能走另一条道路，看见老师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也就是要爱护公共财物，学校花坛里的花儿开了很美丽，有的女同学去摘放在头上好看,也是不对的。我们应该保护好花草树木，因为它们能净化空气，让我们能在一个美好的环境下学习。

不能出口成脏，讲话不要讲脏话，不要随便骂人，就拿今天来讲，我们班有一个男同学，今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上，他一进教室从在课桌上就骂起来：“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上，快点来扫去。”正好，有一个端饭的同学走了进来说：“这饭不是别人撒的，是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的，怎么现在怪起别人来了。”同学们，这就是不文明的行为。

不能随地吐痰，有人会说难道不吐痰了吗？不是的，痰有很多细菌，会把细菌带到别人身上，我有一个好办法，不过这个办法是我们左老师告诉我的，我们每天都带点卫生纸来，把痰吐在卫生纸上，然后扔到垃圾筒里去。

[告别不良行为，争当文明学生作文

“共享”一词已成为21世纪的潮流，各行各业都有“共享”一词的出现，如共享单车、共享书店、共享篮球等。也许很多人会觉得不适应，但我们确实迎来了共享时代。任何事物都有两面性，只不过是利大于害或害大于利，那共享究竟是怎么样的呢？

首先我们来谈谈共享的益处，把资源共享化，方便了许多人的生活，如共享单车，可在任何地方扫码一扫马上骑走，到达目的地一停放就可以。共享篮球、共享书店等的经营方式和共享单车大同小异，都莫过于“共享”二字。共享不仅仅方便了许多人的生活，而且让这些资源合理运用，也节约了许多不必要的损失。如要去某个地方不是很远，但走过去却耗费时间比较长，这时只能无奈乘坐公交车、出租车，把时间浪费在等车上。但有了共享单车就不一样了，扫码一扫马上骑走，等待的这些时间可能已经到达了目的地，而且又不污染环境。

益处当然不止有这些，我们现在来说说共享的害处吧。像最近的“僵尸单车”事件，乱停放共享单车，场面惨不忍睹。这也反应了使用者的素质问题，乱停放车辆的同时应该考虑到后果。有的人仍然为了自己的方便，没想到给别人给社会产生了这么严重的后果。当然了，这么做的人只是少数，绝大多数人还是能自觉停放好共享单车。共享不仅有乱停放的现象，还有损坏共享物品，这看起来比上面要好很多，但日积月累下来，事情却是相当严重。这些其实都是一些很小的细节，完全可以避免，只要大家都爱护好共享物品，这些问题都能避免发生。就是这么小些小事，大家都不放在心上，为什么呢？没有一种危机感的意识，想不到自己这些不经意的动作，会引起那么大的危害。如果人人都有良好的危机感意识，也不会产生这些危害。

总而言之，共享的害处也有很多，但是值得庆幸的是利还是大于害。越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联，也在逐渐改善着人们的生活理念，共享时代的到来已经不再遥远，让我们携手迎接共享时代的到来，让我们为生长在共享时代而感到骄傲。共享时代，这个全新的时代离我们已不在遥远，希望能够尽快迎来共享时代为人们的生活提供更大的便利，同时也能改进目前共享的一些不足之处。

共享时代，我们携手共进！

时间过得飞快，转眼间学期已经过了一半，同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围，与此同时，我们也将面临新的挑战期中考试。  机会只垂青有准备的人，所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加……

时间过得飞快，转眼间学期已经过了一半，同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围，与此同时，我们也将面临新的挑战期中考试。

机会只垂青有准备的人，所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右，当然，时间越多，效果越好，关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时，明天就只复习二十分钟，贵在坚持。

要学会抓住一分一秒，时间就是生命，不要让时间在你[]的走神中溜走，也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说，有一个合理的学习计划，就可以为一天争分夺秒，更可以为好的学习成绩奠定基础。所以，我们需要好好把握一分一秒。

天道酬勤，只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习，这几个字相信同学们听过不止一遍了，可是这个学期，你到底努力过多少，到底付出过多少？如果连付出都没有，那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨，怎么见彩虹？成功是要付出汗水的，如果从现在开始努力，也许你还会有百分之五十的机会成功，如果你选择放弃，你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力，去勇敢地迎接新的挑战吧！

我们毕业了，要告别母校了，我的心情非常的激动，因为我们毕业了，要告别我们的母校，要告别我们可爱的同学，要告别我们敬爱的恩师了。我有点恋恋不舍，六年来，在母校里发生过许多事情……

一年级年幼无知、天真烂漫的我来到了这个学校对这个学校充满了好奇，在老师的带领下，我进入了一个班级，从此，学校就成了我第二个“家”，我的小学生涯就从这里开始了。二年级有了一点知识的我逐渐熟悉了这个大集体，开始正式的进入轨道，学的知识也越来越多了。三年级淘气的我整天在校园里打打闹闹，开开心心的，那时，我天真无邪。四年级五年级的我博得了许多人的认可，和他们成了好朋友，让我多了许多快乐。六年级有点成熟、自认为知识渊博的我在学校和老师的带领下积极进取，努力奋斗，好好学习，天天向上……

六年来，有趣的运动会、激烈的足球赛、热闹的篮球联赛、激烈抢答的语文课、热闹的数学课、开心有趣的体育课……都带给了我许多快乐，让我每天开开心心的学习，让我渐渐的爱这个学校了，让我对这个学校充满了感情。

母校，六年来，是您让我带大，让我从年幼无知、天真烂漫逐渐长大成了一个成熟、掌握许多知识的少年。

母校，我会永远记住你的，再见了，母校。希望你能从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌，祝母校越办越好，越办越红火！再见了，母校。

深秋的傍晚，落日挥洒余晖，投射出片片黑影。

迎着落日，我和父亲走在归家的路上。

路面凹凸不平，两旁的白杨树耸立着，狂风的嘶吼下像脱了发的老人，枯黄的叶子簌簌而落，铺成了天然的地毯。

深秋的野外，多美呀！

那一年，我刚满三周岁。

父亲小心翼翼地把我的手放在他的口袋里，用他那略显粗糙却尚有余温的手为我取暖。

他拉着我，一步步地探着地面，把我带到略显平旷的土地上，生怕落叶下隐埋的小土坑让我摔倒。

落日渐渐西沉，天色暗了下来。我们马不停蹄地走着，呼啸的寒风像安稳的曲子，在父亲的牵引下，我快乐地成长。

夏日的清晨，幼嫩的童音划破了公园的宁静。

我欢快的奔跑，鸟儿般“唧唧喳喳”地与同伴玩耍嬉戏。

父亲只是在远远的一旁看着我，满脸的幸福与满足。不料，在我登上最后一层滑梯时，一粒石子使我脚下一滑，整个人笨重的一摔。

父亲急忙跑来，满脸都是急切。

可我坚强地站了起来，轻轻拂去满身的尘土，一脸苦笑，强忍着不让泪流下来。

父亲跑到我身边，本想伸来搀扶的大手尴尬地缩了回去。

我知道，父亲在自豪欣喜的同时，也有几许对时光易逝的惋惜，对成长的感慨。

八岁那年，我拒绝了父亲那双手，也学会了坚强地面对困难。

这年的春天来得比以前要晚，早晨已经背上书包，准备上学时，天还黑。

我准备径自出发，却被父亲拦住：“还是我送你吧！天这么黑，路又那么远！一个人走会有危险的。”

“不用了，每个人都是自己上学，这么大了，还用送？”

一时，他语塞了，我也为自己的失言感到羞愧。

十四岁这年，我不用了父亲那双手，或多或少地失去了亲情。不过，我无悔。

人生漫漫，岁月无情。在人的一生中，总会告别许多珍惜的人物。

不过，回首往事才发现，告别也是人生一大美啊：好比落叶的背后，却孕育了丰硕的果实。

人生在世，难免有分别，难免有不舍，最重要的是有一颗花开花落的从容之心。

告别是凄苦的，也是美丽难忘的。

小学是在外地度过的，对于那儿的人和事我既好奇又陌生，由于风俗不同，不是同一个地方的，大家言语不通，也没什么话好说，所以那时候的我就显得很孤僻。

从一年级到三年级，我就是浑浑噩噩地过来的，直到三年级下半年，班上来了个插班生——比我矮半个头的女生。

她自我介绍的语言很幽默，说话的声音也很动听，清脆干净，成功吸引了我的注意力。她说：“未来的同学们，你们看起来不太好，为什么呢？人呀，要活得快乐些，我们可是为自己而活的哟，快乐长命百岁！我是周洁，周恩来的周，洁白的洁，请多关照哈！”说完，她冲我们一抱拳，夸张地鞠了一躬，惹得全班同学哈哈大笑，有男生还撺了起来，像模像样地抱拳回了一个礼，大喊：“幸会，幸会！”

我坐在位置上，看着热闹的班级，心想：我们班什么时候也变得这般热闹了。

直到老师开始上课，我还没有回过神，她坐在我的斜后方，离的很近。她好像透明的玻璃娃娃，情绪写在脸上，谁都能看出来，她永远都是笑着的，好像没有烦恼。

我们之间的友谊也归功于她。她拍我桌子的时候，我正在看书，被她吓到了。她大大咧咧地说：“同学，能交个朋友吗？”我想安静地看书，于是漫不经心回了一个字：“好。”她没听到，皱着眉头说：“麻烦大声点儿，好吗？”我有点儿不耐烦，但还是重复了一次：“好。”她还是纠结地看着我，我很不耐烦了，大声地对她说：“好，可以！听明白了没？”

我以为她会说我小气什么的，没想到，她竟然笑了，笑得心满意足。她用力拍着桌子说：“好，你这个朋友我交定了！”

和她一起，我又收获了很多朋友，大家在一起的日子让我很开心。

一晃三年就这么溜走了。六年级毕业那天，我们心里悲喜交加，难以言表。

周洁难过的小脸皱了起来，我看着她想哭又哭不出的样子，真不知道是哭还是笑，偏偏她又爱安慰人：“没事，一次离别而已，又不是永远不见，又不是阴阳两隔。”

我拍了拍她的肩，说：“不就是一次离别，有什么大不了的，想哭就哭吧！”

最后，她还是没哭，使劲把眼泪憋回去了。看着她，我心里酸酸的。

人生就像坐公交车，有上车人就会有下车人，对于我来说，告别虽然凄苦，但是过程却是美丽的。

现在，我已经是一名高中学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。

难忘初中的校园。

春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。

夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的"宠辱偕忘".

秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。

校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁"观战指导",也好像年轻了几十岁。

难忘初中的那座教学楼。

它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年历史的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说："我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲！"

难忘初中的老师。

记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。

难忘初中的同学。

闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹！

难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中的点点滴滴！

[告别初中生活作文五篇