暑假里的一件事优秀作文汇编20篇

一个漫长的暑假又来了，这是一学期最后的一天了，也是同学们分开的一天了。在这个漫长的暑假中不知道同学们在干什么？做暑假作业？玩游戏机？玩电脑？还是……我不知道！还是来讲讲我的暑假生活吧！

我的暑假生活其实很无聊。我早上6点多的时候就睡醒了，吃完早餐下去楼下做早锻炼，锻炼到将近9点的时候回家，回到家休息一下后就开始做作业。我每天上午学习的时间是两小时，从9点到11点，中间休息十分钟，11点以后就可以玩了。玩什么呢？我不可以说，因为……所以……科学道理，我就是不说！好了，言归正传。中午1点到3点钟我还要午睡，妈妈说睡午觉才会长大，我不得不听，只好睡了。可是睡又睡不着，睡不着干点什么呢？看些漫画书？睡着发呆？还是看漫画书好，因为看累了就能睡得着。到了下午3点，万岁！终于可以起床了。起床后自由活动一小时，4点到5点，又是一小时的学习时间！晚上8点的时候，妈妈说快点做作业吧！我就又开始做作业，做了一小时以后妈妈说可以玩了，玩到10点钟后，妈妈说睡觉吧！我就睡了。

就这样一天一天的过去了。快点做完作业吧！！！

最近几天，我读了一本书，名字叫《格列佛游记》虽然我只读了小人国，但是也是感受。

这本书的作者是英国的乔纳森·斯威夫特，他是著名的讽刺作家和政论家。

小人国的主要内容是格列佛坐船出国游玩，结果刮了台风，除了格列佛漂到了一个小岛上，其他人全死了。格列佛醒来后被小人国的居民绑了起来，挨了一顿打，之后又被囚禁起来，格列佛用许多诚心诚意的表现感动了小人国的居民，被放了出来，在小人国度过了两个月，就坐船回国去其他国旅游了。

令我感觉最好玩的一段故事是这样的宫殿着火了，格列佛晚上喝了许多酒，正想睡觉，被叫了起来，格列佛喝的酒一遇到热就会有尿，正好格列佛离宫殿很近，突然想尿尿，于是就朝宫殿撒了一泡，结果，火灭了，这个故事很搞笑。

我感觉，格列佛有坚持不懈的精神，因为他在小人国受了不少痛，但它还坚持去大人国、飞岛国、慧骃国旅游，格列佛也有耐性，因为在小人国能忍受痛苦，没把伤地的小人踩死。就因为这些精神，我很佩服格列佛。

从某种社会角度分析来说，法布尔并非是一个具有十分重要职业的昆虫学家，在这本《昆虫记》中，他反而更像是我们一个民族伟大的散文家。法布尔为此感叹：你们进行探究死亡，而我却探究企业生命。这也正是因为两者的区别所在。

巴金说：结合了作者的生活研究成果和生活感悟于一炉，用人性来观察昆虫的本质，昆虫世界为人类获取知识，兴趣，美和思想的美。是的，法布尔在进入昆虫世界后降低了自己，但放大了昆虫，描述了五颜六色的昆虫世界。 combine the authors life research results and life perceptions in a furnace, and use human nature to observe the nature of insects. The world of insect worlds obtains knowledge, interest, beauty and thoughts.Yes, Fabul lowered himself after entering the insect world, but enlarged the insects and described the colorful insect world.

就像写生活一样，法布尔描写了昆虫的喜怒哀乐，它们对大自然的渴望，以及母亲的奉献。他哀叹黄蜂智慧有限，冷漠无情，无法适应自然法则，孔雀蛾决心寻找配偶，尽管距离遥远，黑暗，狼蛛对母性的奉献，尽管婴儿蜘蛛的所有痛苦，管蠕虫对他们自己的孩子毫无保留，感叹“贫穷世界的父母的心”。。

在法布尔的昆虫记中，他以人性观察虫星。是啊，《昆虫记》宛如一个一面明镜，照出了社会中的人性，有对一些人的嘲讽，也有对一些人他们发自我们内心的赞美。如“于是通过它们走投无路，别无其他选择，只能盲目地固守着这样它们生来就根据惯有的老习性，从而生的希望得到越来越大越小，而逐渐将自己发展推向企业无奈的死亡。”这反映了黄蜂的一种思想愚昧，以及学习作者对于这一社会人性的嘲讽。再如：“绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点一点儿那你可能就是比蝉更胜女性一筹的歌手了。”这句话虽然听起来就会如一位母亲对孩子提的建议学生一样进行亲切，也同时把蝈蝈比作歌唱家，这无疑是对蝈蝈音乐艺术天赋的一种可以赞美。

《昆虫记》不仅浸淫着对生命的敬畏自然之情，更蕴含法布尔对追求发展真理的精神。若缺少了对于这种创新精神，世间也将消失《昆虫记》一书，更将消失以及一颗学习智慧的果实。

小虫子法布尔的描述，视他们为朋友，家人，充满了对生活和好评激情的字里行间。

法布尔——一位以昆虫为琴弦拨响人类社会命运以及颤音的巨匠。

我长这么大，有很的让我难忘的事，其中，有高兴的，有失望的，有伤心的，这些都是难忘的，可是前几天发生的一件小事让我总是也忘不了。

终于放暑假了，我可以慢慢的玩了。我沉浸在放暑假的喜悦心情里，妈妈跟我说明天带我去购物。

这天，天气很热，我陪妈妈去百货大楼买衣服。正午的太阳真毒，烤的我大汗直往下滴。“正午的太阳，真讨厌”。我烦躁地说。忽然，我眼睛一亮，看到前面有卖冰棒的，硬拉着妈妈给我买一个，消消暑。妈妈看我大汗淋漓，就给我买了一个。

我拿到冰棒，拆开包装袋，“三下五除二”就把冰棒给消灭了，吃完的包装袋我只是随手一扔，可是前面就有一个垃圾桶，我和妈妈准备走时，后面传来了奶声奶气的声音：“大姐姐，大姐姐。”

我转过头，看见是一个小男孩。小男孩指指地上的雪糕袋。意思是让我捡起来。我心想：原来是一个小屁孩呀!我根本没管它，转过身向着妈妈，准备要走。

“大姐姐，大姐姐”小男孩又叫了起来。我很反感地瞅了他一眼，继续走。

那个小男孩嘴里嘟囔着：“大姐姐不乖，不文明，老师说过要做个文明的孩子，大姐姐不乖”。然后他把地上的雪糕袋子捡了起来，扔进了垃圾桶。蹦蹦跳跳的走了。

我不禁在心里产生了一种“羞愧感”。

妈妈一直在看着，虽然妈妈并没有说什么，但我从她的眼神中觉得她好像在说：“难道你连个小孩都不如吗?随时就能干的事你为什么不干?”我也没什么心思买衣服了。

一整天，我的脸上都火辣辣的，不是因为天气热的原因，而是因为中午的那件事，一直在我的脑海中回荡，一直在脑海中浮现。

暑假的这一天我虽然很羞愧，但我还是很高兴的，因为我学会了文明。

文明无小事。

暑假，妈妈带我去了香港的南丫岛。从码头出发，经过一条条弯弯的小山路，我们终于来到了海滩。

那里有蓝天白云，有一望无际的大海，一波接一波的大浪和绵延的沙滩。还有非常多的人在晒太阳呢!看见如此壮观的美景，我迫不及待地冲向大海。我们在海边踢浪，在浅海里拍水、游泳，还租了特大的泳圈当作“小船”坐在上面随浪而漂流。一个大浪突然扑过来，我的“小船”被冲翻了，我也被冲到海里，海水好咸啊!

我玩了快一个多小时了，妈妈就叫我上岸休息一下。我便慢慢地走回沙滩上。突然感觉有一些东西在刺我的脚，我低下头一看，原来有许许多多的贝壳碎在沙滩上呢!我再向左右两边各看了一会儿，不只是我这一片有贝壳碎，而是两边的沙滩有多长，贝壳路就有多长。我在想，为什么有这么多贝壳碎呢?我一直在观察，突然，往后一看，原来是大浪把海里的贝壳冲上这里来的。虽然踩上去有点痛，但只要放轻脚步慢慢走，就有点像脱掉鞋子踩鹅卵石的感觉那样，还是非常舒服的呢!当我正看得入迷，妈妈就喊：“儿子，你在那里干嘛呢?快回来休息!”

南丫岛不只是给了我快乐，还让我发现了大自然的美景。其中印象最深刻的是那条贝壳路，除了好看以外，还让我捡到了非常多漂亮的贝壳。这次旅游我特别的开心!

同学们都知道我有两个特长，一个是主持人，一个是弹钢琴。主持人是从小练得功底，小时偶怕生，妈妈就让我去学习小主持人，而弹钢琴也是长年累月的功夫活，这个假期我马上要迎来钢琴十级考试，对于一个只是小学五年级的我来说，考钢琴十级已经很不容易了，再加上我学的晚，所以要比别人付出更多的努力。

所以这个假期的暑假的生活，本来爸爸妈妈是要带我出门旅游的，但是我却坚持想要在家里练琴，因为我要实现我的梦想，要坚持我的梦想。我的假期从早上八点开始，起床之后吃早饭，早饭过后可以休息一下，休息之后就开始了练琴生活，从乐理开始，乐理一个小时，练手指一个小时，基础一个小时，一个上午就简单的过去了，从十个曲子中选一个曲子考，但是这十个曲子我就必须都练会才能应付老师虽然选取的一个曲子，这就是所谓的“台上十分钟，台下十年功”，如果你不是一个练习乐器或者拥有特长的人，你是不会懂不断的努力和练习的辛苦，但是我一直都把这种练习当成一种享受，这就是我的心情。

我的暑假生活，虽然让人看起来枯燥，但是我却乐在其中。

暑假里，妈妈给我说我们明天要去玩两天，我晚上高兴得睡不着觉。

爸爸开车带我到了地方，我们换好游泳衣，就直奔游泳场。跳下水游了起来，小海浪来了，也不是多大，一点都不好玩，大海浪来了，很大很大，我走到里面，可以把我冲到岸上，我们再白色的沙滩上晒着阳光浴。我们玩完了就去玩水上过山车，到了那里，人家说小孩不能坐，因为太危险了，爸爸妈妈让我在下面等他们下来，他们下来了，我们又去玩了水上漂流，到了最后，我们去玩了滑梯。

第二天，爸爸妈妈又带我们去了乡下玩，到了我姥姥家，我就去找了几个小朋友一起出去玩。我们到了小河边就开始下河摸鱼，我直接跳了下去，突然，我一下子就踩到一条大鱼，我们抓了一个小时，我们一起一下子抓了几十条大鱼，我们就在草地上摔跤，他们一起上，也没有摔倒我。草地柔软而且有弹性，比城里体育馆的垫子要强多了，这简直是一个天然的体育场，还有翻跟头，竖蜻蜓比赛。

玩累了，我们就一起采集起“茅茅针”，那是一种跟茅草差不多的东西，剥开叶片，把茎放进嘴里嚼嚼，清凉甘甜。

这个暑假我玩的非常开心，非常高兴!

“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他;若说有奇缘，如何心事终虚化……”。说到这人人都略知一二的《枉凝眉》，自然会联想到我国古典四大名著之一的《红楼梦》。我在阅读了这部不朽之作后，不免有感而发。

《红楼梦》这一本书中的人物繁多，关系错综复杂，每个角色也都是个性鲜明。说起全书中令我感触最深的人物，自然非林黛玉莫属了。她自小体弱多病，一双水汪汪的大眼睛令人止不住的产生怜悯。黛玉在元妃省亲时为潇湘馆所题的一匾一诗，让我觉得与其他姐妹所作的大有不同，字字句句都表现出她非凡的文学天赋。平日里，黛玉的几首诗词也同样使人啧啧称奇，令我佩服不已。但是，黛玉的性格有时太为娇弱，有时又太有心计，很是极端。比如遇到任何不好的事儿她都会躲到一旁止不住地哭泣，多愁善感，宝玉来劝，还把气撒在他身上。有时，看似弱不禁风的黛玉还会用冷言冷语讽刺她看不惯的人，使得别人满肚子的怒火，她却暗暗得意。可以说，林黛玉有着优秀的才干，但从她身上，我们同样应该明白，不能时不时就挖苦别人，别人表面上不说，心里对你的印象却会一天天变坏。

在《红楼梦》里，主要讲述了贾府由鼎盛时给低贱的戏子泼钱，到被治抄家而一步步走向衰败。造成这么大反差的原因实际上有很多，外因是他们家一些违背朝廷的事败露，一方面是元妃的逝去，而还有很重要的一点原因则是贾家子孙一代不如一代了。这不免使我想到了现如今所说的“富二代”。这些“富二代”大多数只会依赖家庭，都是一些纨绔子弟，平庸者占很大比例。他们整日在父母打拼出的美好生活中过日子，对社会根本没什么贡献。而只有极少一部分“富二代”能在良好的家庭氛围中成长，继承父业，或自己拼搏，大有作为。还有一部分人就很像书中的贾宝玉，明明有一身的才干，却整日放纵自己，不思进取，只知道一味地玩乐，自己白白葬送了一份原本可以很美好的未来。

由此可见，不论父母给予我们的是好还是坏，关键在于我们自己，只有为了自己的前途而努力，才可能真正有所收获。并不能沉溺在奢华富贵的生活中，也不能抱怨于清贫困苦的条件里，只有我们自己才是命运的主宰者。

阅读《红楼梦》，你一定会沉醉于曹雪芹构造的红楼梦中人的故事里，感悟一份属于自己的红楼之梦。

时间过得真快啊，五彩斑斓的暑假已经过去了，但假期中的一件事至今难以忘怀。

在假期，每天早上、晚上我经常到院子里玩耍、嬉戏。有一次，我看见附近的王阿姨带着一群青年男女在打羽毛球。他们打得可有劲了。汗从他们的脸颊滚落下来，但毫不在乎，还是一个劲儿地打着。望着白色的球忽上忽下，来来去去，我产生了无限的遐想：“要是我能像他们一样，站在那儿快乐地打羽毛球，该多好啊!”

我每天都看他们打一两个小时，也不由自主地深深喜欢上了打羽毛球，时间长了，我和王阿姨的关系也非常亲密了。

一天，我看到王阿姨发了一个精彩的球，连忙拍手叫好，王阿姨抚摸着我的头，对我说：“真乖!”

我笑着说：“您打得可真好!”

王阿姨笑了：“真的吗?”

“当然是真的，您可以教我打羽毛球吗?”我抬头望着她人真地说。

“当然可以，那我今天就收你做徒弟吧!”王阿姨先教我摊球，摊球像摊毽子一样，我很快就学会了。王阿姨又对我说：“你再来学发球吧。发球虽然有点困难，只要你看准球，用球拍轻轻一挥，就很快学会了。”我像王阿姨说的那样，把羽毛球往上一抛，再用球拍一挥，可我怎么也打不过去，球怎么发也没力量。我泄了气，摊坐在地上不想动弹了。王阿姨见我这样，笑吟吟地说：“不要急，慢慢来，你一定可以学会了，王阿姨相信你!”我听了这句话，坚持练，一直练到天黑。

一天我找王阿姨，王阿姨让我和她的儿子对决。我开始怎么也接不住球，后来慢慢找到了感觉，终于发了几个球，我越打越有劲，玩得满头大汗也不在乎。王阿姨向我竖起了大拇指。

这时小鸟唱起歌儿，好像为我欢呼，大树向我招手，好像为我喝彩，连小花小草也好像为我跳起了优美的舞蹈，我高兴地笑了。以后我每天打羽毛球，都稳操胜券。

暑假打羽毛球的经历真令我难忘啊!多中我更明白了“事上无难事，只怕有心人”蕴含的道理。

即将步入初三，也就意味着我离中考又近了一步。有那么点窃喜，有那么点忐忑，有那么点不安。窃喜的是自己马上就是初三的学生了，是大姐姐了;忐忑的是初三就意味着中考，意味着自己会很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡，数学很差，严重的拉着我的总分。在这种窃喜、忐忑和不安中我开始了我的暑假补习生活。

每天早晨我就和同学一起去数学老师家补课，一起上课的还有几个不认识的同学。数学老师人很好，每天上完课之前都会把前一天的作业给我们讲解一边，如果在讲解的过程中我们还是一知半解的，那么他会不厌其烦的再给我们讲解一次。我的数学基础比其他几个同学差，数序老师发现我在课堂上反应能力快，但是做题目却很差的时候，他对我进行了另外的方法，其他同学回家做题目，而我却留在老师家做题目。因为他发现我虽然反应能力好，但却不是完全理解了，所以他用做题目的方式对我进行巩固练习，并在一旁对我进行耐心的指导。

就这样，我每天都过的很充实，上午在老师家上课做题目，下午回家不看上午做的题目，自己重新把题目做一遍，看看自己究竟学习了多少。人家说吃得苦中苦，方为人上人。人家做一边的题目我做两边，我的基础比别人差，那么我付出的就要比别人多。我很感谢老师对我的特殊教学模式，对我的数学真的帮助了很多。以前上课的时候总觉得自己明白了老师讲课内容，但做题目的时候却忘的一干二净。通过老师的这种办法，温故而知新。

虽然别的同学在暑假的时候都出去旅游了，而我却在补习中度过，但是我很满足，因为在这个暑假我真的学到了很多，得到的帮助很多。我相信，在未来的初三我的数学成绩一定不会拖我的后退，它会成为我的骄傲。

暑假生活是丰富多彩的，今年我的暑假就过得十分快乐。

暑假中的一天，我在楼下玩儿的时候，意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁，小蚂蚁晃动着两个小触角，急匆匆的往前走。他这是要去哪呢噢，它必须是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干，把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前，我才它必须会对这香甜的饼干垂涎三尺。但是，小蚂蚁闻闻饼干，拿触角碰了碰，却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃他这是要去哪呀我有些沮丧的刚想往别处去玩，忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴，他走在最前面，仿佛一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁，小蚂蚁先爬了过去，晃晃触角，仿佛在对大家挥手说：“来，来，来，大家一齐来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”

它们你推我拉，饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞，还需要经过一个长长的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，饼干太大进不去，蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力，可仍然没能进去。但它们并不气馁，一向齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后，有一只蚂蚁跳了出来，向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎，化整为零，最后把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味，嘴里自言自语的说：“真搞笑!真搞笑!这些小蚂蚁真的好有意思阿!”

整整一个暑假，我不紧观察蚂蚁的生活，还倾听知了的叫声，追踪草虫的踪迹……每一天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中，它们的生活可真搞笑呀!这就是我快乐的暑假生活。

这个暑假，我读了课本上推荐的《傅雷家书》，读后深有感触。

《傅雷家书》本书一共有三十二封家信，在这三十二封家信中，提到的问题有大有小;创新与突破;用人之道;看好你的钱包，让你的演讲充满魅力……有宏观指导亦有不劳其累，不厌其烦的细微关怀，都让我们感受到傅雷夫妇对这两个孩子：傅聪——钢琴大师、傅敏——英语特级教师苦心孤诣、呕心沥血的培养。

博雷先生在对博聪的家信中不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文，译作)，使得我们可以直截地清楚地感受到，文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。

然而傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷先生在数万里之外对他殷切的教育，是不能分开的。所谓‘一个父亲胜过百个教师’啊!

现在人们都知道人的一生中重要的事情只有两件，即做人与做事。因此他们的家庭教育就不可避免地要教。谆谆人世语悠悠父子情。

小时候，有杨梅全给我吃，有玩具我硬生生地夺来，有……在有了妹妹之前，我是不懂谦让的，我可以说是一个小霸王。

当有了妹妹之后，我们姐妹俩何时才和睦相处？天天吵。在我看来，妹妹是一个小气鬼，在她看来，我是“葛朗台”——抠门鬼，但是相处了一会儿，我不得不为自己之前的事例感到愧疚。

那天，奶奶烧了好吃的炖菜，香喷喷，这不，我们俩已经准备就绪，只等开饭。终于等到开饭，我们毫不犹豫的向它进攻，可怜的炖菜只有一点儿，我们很快吃完了一大半，只剩下一片菜叶，我仗着手疾眼快，抢先夹到了菜叶，妹妹大哭起来，妈妈闻讯赶来，生气地责怪我：“妹妹还小，不懂事，你这个大姐姐是白当的吗，你要让着她，她才懂什么是谦让！”我嘟着嘴让出了菜叶。

从那以后，我懂得了谦让，妹妹在我的指导下，也学会了谦让，让我们多一份谦让，让人间多一份亲情吧。

一看到“狼图腾”这个名字，我就不由得心生诧异：狼在我心目中，是凶恶的代表。从小就听着“狼子野心”、“狼吞虎咽”、“狼心狗肺”等词语，狼外婆、狼和小羊的故事伴随了我们的幼年时代。在汉语中，和狼有关的几乎都是贬低与诋毁。狼既不是英雄，又不是战士，何为“图腾”之说?

《狼图腾》为我心目中塑造了一个完全不同的狼的形象。据说狼是狗的祖先，可却从没有人把狼和狗相提并论。狗早就温顺地躺在人们怀里了，可狼却仍然不屈不挠地在草原上疾驰。草原上的狼，锻炼了蒙古人的体魄与品德。我们这一代的孩子，虽不愁吃、不愁穿，但缺的就是狼的性格与精神。

狼的视死如归与不屈不挠，狼群中发生的件件事都使我们的心里为之一振。光是团结互助的精神，就已彻底征服了我。狼捕食虽然极为凶残，但也是迫不得已。这一点，就比贪得无厌，整天醉生梦死的人不知高尚多少倍了。

狼集强悍与智慧于一身，这使它们拥有天生的军事才能和顽强的生命力。它们怕火、怕人，却又只有它们，不怕苦、不怕死。

狼在恶劣环境下也能得以生存。如果中华民族早些拥有狼性，就不会有以前千百年屈辱的历史了。也只有狼的团队里，才会有千千万万个黄继光，千千万万个董存瑞。

没错，狼拥有自己的图腾，不屈不挠，视死如归的图腾!书中多次写到的狼性与人性的碰撞，更加突出了狼图

今年暑假我最难忘的就是我的生日。

那天，早上起床我就看到妈妈精心布置的蓝色气球，“Happy Birthday”、美国队长和飞机形状的气球挂满了整面墙，我兴奋极了。

到了晚上，我邀请了鲁奕朝、王言午、刘楚瑜、周子睿和小美来参加我的生日派对。妈妈给大家点了香喷喷的牛排，大家津津有味的吃着，不一会，大家就吃完了。这时，妈妈端出了一个蛋糕，我们打开一看，“哇”是一个美国队长的圆形蛋糕。瞧，上面还有三个人偶呢!大家围着蛋糕一起为我唱生日歌，然后我许了一个愿，吹灭了蜡烛。

这是一个美好的暑假，因为妈妈和小伙伴们陪我度过了我最难忘的9岁生日!

高尔基是新型的无产阶级作家。这几天我就读了他的一本书——《童年》。

这本书回忆的是高尔基小时候的那些令人窒息的、充满可怕景象的故事。本书写的是主人公阿廖沙三岁至五岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙是全书的中心人物，高尔基主要以对劳动和劳动者的尊重，对文化知识的渴求，对美好未来的憧憬，富有正义感和同情心来写的。

和高尔基相比，我的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

看了《童年》这本书，我受到了很大的启迪。书中告知我们：要执着求知，不怕困难，持之以恒，积极的态度来对待学习。

端午节就放假了，没有考试，学校各方面都很专制，但是假期还是很人性的。这个暑假的计划是突然的，因为学期末尾发生的事让我整个人状态萎靡。我着急的想摆脱这样的状态，所以给自己找了很多事去做，也制定了很多目标。

首先，就是英语六级，其实我六月份可以去考一次试一试，但是我选择了安逸。而且我心知肚明，我没有把握过六级，所以我需要沉下心去学英语，慢慢累积，在十二月的时候去考，会游刃有余许多。现在每天会记几十个单词，看看英语文学小故事，听听英文歌。不是发自内心的去做这些，但是我知道，一定是百利无害的。

再者，就是准备教师招聘考试，先前考教师资格证的时候，就没有太认真，幸好最后笔试面试成绩还算满意，但是编制不同，难度系数很高。因为教师编制，有时候有一种看不到未来究竟要做什么的感觉。我相信任何人都不太喜欢看基础理论的知识，太枯燥，太乏味！在高三的时候，埋没于题海，真是耐着性子在做题。如今又要这样准备面对快要到来的考试。一本本都是超级厚的书，我现在在以龟速看书以及写题，我不知道要多久才能看完，我不是很认真，但是又在照计划进行。

还有就是考驾照，不知道为什么，那天准备去报名的，突然萌生了一种不想考得念头，因为我嫌现在事太多了，其实没多少事，下午三点多去家教中午，晚上九点多回，很自由的时间，可能与我而言，是有一点忙的。但是我这人，认定了要去做的就一定会去做，爱做不做的一般都不会去做，也不知道这种性格好还是不好。人家都说，努力过才知道自己行不行，对于有些事，我都不想争取一下的，偶尔会羡慕别人的成果，每当那时，就对自己很无奈了。

我只想让自己忙起来，虽然这不是我的.初衷，但是闲下来我会胡思乱想，我不想看见这样的自己。所以，我会尽力去做有利于将来发展的事情，这不是一个发自内心的行为，但是对于其他事情而言，这些都足够现实。暑假很长，把握好时间，足够我蜕变，足够我焕然一新！

《简爱》是由英国小说家夏洛蒂。勃朗特写成的。书中的主人公简。爱幼年丧失父母，在她的舅舅家长大，她的舅妈总是虐待她，后来她去了专门收养孤儿的劳沃德学校生活。在那里她的心灵依然受到冷落，虐待。但她毫不放弃，总是依靠自身的努力来实现自己的梦想。她也总是拒绝别人的帮助，正因如此坚强，后来她实现了自己的愿望。

说到这，让我想起了建国后的第一任国家 主 席——___爷爷。___的父亲是一个富裕的农民，母亲是一个普通的家庭主妇，他自幼刻苦好学，依靠自己的努力去实现自己的梦想。在实现梦想的道路上，克服了种.种困难和坎坷，他就是靠这种自强的精神成就了自己的愿望!

同时我也想起了小时候的一件事，那时候我还刚上小学一年级，总是有点不太习惯写作业，有一次玩到了很晚才开始写作业，都写到十点多了还有三道题不会写，表姐在旁边都看急了，就过来说：“你去睡吧，剩下的题我来帮你写!”我当时可高兴了，正想答应，妈妈过来说：“不行，你不能帮她写，但你可以给她讲一讲。”正是因为那件事，我才养成了早写作业的好习惯，同时也得到了一个道理;人只有靠自己的努力才能有大成就。

我们从小就应该学会凡事都应该靠自己，不要去依赖别人的好习惯，这是每个人走向成功的基本条件之一。

这是愉快又特别的一天，爸爸妈妈带我和妹妹去欢乐风暴玩了。欢乐风暴是一个水上乐园，里面有许多项目，比如过山车、漂流、儿童乐园、冲浪。

进去后，我先换了衣服，等大家聚集后，我就像离弦的箭一样冲去了儿童乐园，因为我都迫不及待了。有好多项目小孩不能玩，有点可惜。所以我只能呆在小孩玩的区域，那里的水很浅，只到我的膝盖，我玩了滑梯，因为滑梯有水冲下来难免会呛到水，那可难受了。我可爱漂亮的妹妹不敢，因为她有点胆小。

还有一个池子都是肥皂泡，一跳下去全身都是泡泡，像圣诞老人一样。为了把身上的泡泡冲洗干净，我兴奋过度不小心摔倒了，膝盖破了，那叫一个惨啊，欲哭无泪。

我最喜欢的一个项目是冲浪。浪冲过来很大很刺激，会把人都掩盖了，让人呛到又高兴又难受，可是又很好玩。泳池的人很多，像大型派对。音乐响起带动起气氛，人们跟我一样都玩得很高兴。

这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物，以拥刘反曹为主导思想，描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。

其中令我记忆最深的一回就是＂草船借箭＂了，尽管周瑜百般刁难诸葛亮，要求他三天内造出十万只箭，但诸葛亮依靠自己的聪明才智，利用曹军的心理，很快便集齐了十万之多的箭，让我佩服的是诸葛亮足智多谋，他让我知道：面对别人的刁难，要冷静思考，想出对策，这样才会像诸葛亮一样胜利。

《三国演义》是中国古典小说四大名著之一，是中国长篇章回体小说的鼻祖，因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗，谴责了统治者的残忍和丑恶，反映了百姓对统治者的爱憎以及对战争割据的反对，要求和平统一的愿望。

刘备的仁爱待人、礼贤下士，诸葛亮的谦虚谨慎、足智多谋，张飞的胆识过人、气吞山河，关羽的正气凛然、赤胆忠心？这些我们都应该学习。《三国演义中形形色色的人物千姿百态，各有所长，读过这本书之后，让我大开眼界让我懂得了人有所长，必有所短，不应以善小而不为，以恶小而为之的道理。

听了我的感受你的心里是否也想来一探究竟呢！那就快去读一读这本书吧！

漫长的暑假悄悄地过去了，但发生的事情仍在我的心里，我最记忆深刻的一件事就是烤红薯。

一天中午我、弟弟，表弟还有姐姐我们拿着锄头来到了红薯地，在红薯地里挖到了很多的红薯。挖了红薯之后我们高兴地提着红薯回家了，我们都喜欢吃烤红薯，所以大家决定一起来烤红薯。

烤红薯之前我们捡了很多的树皮和树枝，接着挖了一个小坑，在小坑的下面放了很多的硬纸，我们再把红薯一个个的放在了纸上，再接着把纸点燃了火苗，当火苗烧的很旺的时候，我们就赶紧把捡来的树皮先放在上面，最后再把树枝也放上去了，火就这样越烧越旺!

过了一会儿，火灭了，我们都以为红薯熟了。我迫不及待想吃，就用手把红薯剥开了一下，结果发现里面还没熟，真是“心急吃不了热豆腐”。所以我们只好再一次点火，重新烤一次。

这次烤的时候，我们就没有感觉那么的费力了，只是加了点树枝进去，火就烧起来了!没过2分钟，红薯全部熟了。我们互相看着对方，露出了得意的笑容。不一会儿，红薯全吃完了。不知为什么觉得这次吃的烤红薯特别美味，可能是因为自己付出了劳动吧!