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教师四风问题自我剖析材料最新 - 开学吧

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党建工作的汇报材料(实用20篇)

七一就要到来了,党的建设已经95周年了,我们要持续繁荣,持续前进。下面是相关的作文,快来看看吧。今天开学吧给大家收集了党建工作的汇报材料优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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教师四风问题自我剖析材料最新

全文共 3118 字

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本学期以来,按照学院党委和系党总支的统一部署,认真落实“学党章、守纪律、转作”主题教育活动工作。按照规定认真学习《中国共产党章程》、《做一名合格的共产党员》等有关内容,并做好学习笔记,把握学习党章的重大意义,理解基本观点和精神,联系自己实际学习、工作、生活,撰写心得体会;对照党章,仔细查摆个人在理想信念方面存在的问题和不足,深刻进行自我解剖,并写出个人剖析材料;认真参加所在党支部民主生活会,开展批评与自我批评专题讨论。

通过学党章守纪律转作风主题教育与学习,在看到我院党员和干部在取得工作中的成绩的同时,同样也发现他们存在的一些不足之处,现简短叙述如下。

一、作为一名党员教师,必须树立坚定正确的理想信念,必须具有无私奉献的敬业精神。

努力做一名德才有为的人民教师。我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们每一个共产党员在入党时都庄严向党宣誓要为共产主义奋斗终身。共产党员有了这样的理想信念,才能心胸开阔,从而自觉地为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会主义发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想和信念建立在科学分析的理性基础上,要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及趋势,不断坚定自己的理想信念,才能保持共产党员的先进性。总之,共产党员理想信念不能丢,根本宗旨不能忘。另外,必须具有无私奉献的敬业精神。一要敬业,即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,就是要认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。敬业是和爱岗联系在一起的,爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗情感的升华,是对职业责任、职业荣誉的进一步深刻理解和认识。一个不爱岗的人是很难做到敬业的,一个不敬业的人也很难做到真心热爱自己的岗位。二要奉献。立足教育岗位,热爱党的教育事业,牢固树立服务意识,以“奉献”感悟幸福,奉献,是在自始至终贯穿着敬业等优良品质长期积累的基础上产生的,没有敬业等优良品质长期积累,一个人是很难做到无私奉献的。奉献是社会主义职业道德的最高境界。新时期共产党员保持先进性,就要做奉献,是共产党员追求的最高境界。

二、自身存在的问题

1、自觉主动抽出时间学习不够。平时,固然也能正视政治理论的学习,能够及时学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。

2、理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思维的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作的能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。

3、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。教学能力有待加强,自身知识的深度和广度有待加强。教学中与学生沟通较少,对自身工作能力缺乏信心,没有明确的工作目标和方向。共产党员的敬业奉献精神以及模范带头作用体现的较少。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思维深处还掺杂着私心,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现不够精细,尤其面对小高职班级的教学,在对学生进行多次管理和教育后却仍然不见效果时,自己失去了继续加强教育和管理的信心,缺乏耐心。

三、今后的努力方向

要努力学习党的理论知识,不断提高自己的工作能力,不断学习先进的教学方法和知识,更新自己的知识结构,力争为南化院的发展尽微薄之力,为党的事业奋斗终身!

党员教师学新党章自查剖析材料

作为一名年轻的教师党员, 认真学习《中国共产党新章程》和做一名合格的共产党员,这项活动的开展深入人心,扎扎实实的给每个党员进行了一次思想上的洗礼,了解了成为一位优秀党员有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。始终坚持中国共产党的领导,以党员标准严格要求自己,尽管努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,与时俱进,牢固树立实践科学发展观。然而,要真正贯彻落实到实际中,思想上还不够灵敏,工作上还不够细致,行动上还不够锐捷,经验上还缺少

历练,领悟力不高等等方面。

一、存在的不足及问题的思想根源。

1、作为一名党员,对时事政治关心不够,对政治理论学习淡化。可能因为自己是学理科的,又是一名教师,总觉得政治与自无关,平时对国家的形势政策以及重大事件都很少关心,连看报都不喜欢看那些时事文章。前几天,我国“神州十号”发射,这么重大的事情,全国上下都在为其牵动,我却对它了解甚少,只到正式发射前的几个小时我才知道这件事。诸如此类,有很多国家时事有关的事情我都不太经意。表面上看,这也许不是什么了不起的事情,可是透过这个表面,我觉得这从另一个方面反应了自己先进性方面的一个缺陷。作为一个党员,是不应该跟国家、政府和集体脱离的,应该时刻保持着对党和国家的关注,更应该关心国家的发展命运,在工作生活中持续自己使命感和主人翁感。

2、作为一名一线教师,对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化。刚开始工作时,我的热情很高,总是可以在很短的时间内掌握学生各方面状况,走进他们,了解他们,真心的关心和帮助他们,也得到了学生的认可。可是,随着时间的推移,我的业务能力有了很好的发展,我对学生的这份热情却在消褪。因为工作中的困难和一些不公平待遇让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果和回报;另一方面,因为自己所带的班级绝大多数是男生,怎么努力、勤快都不如人家电子班和艺术班,时不时会有一些喝酒、抽烟、打架斗殴之类的事情发生。尤其是就业班,总觉得学生的任务就是学好技术,而我职责就是尽量的备好课,讲好课。虽然有时候,我也发现了有个别学生在情绪上有些波动,也有了去帮助和关心他们的忥头,可是,转忥一想,我怎么努力、严格要求,他们还是不学,我有没有必要去这么做呢?这个学生好象不是很优秀,我去关心他,他会不会接受呢?有没有用呢?

二、下一步整改措施

1、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。

2、努力把加强学习和工作实践统一起来。保持与时俱进的精神状态,善于学习(向老教师学习,向优秀教师学习,向优秀班主任学习),主动接受先进的知识和经验。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

3、努力把坚守宗旨信忥和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信忥意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信忥和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。

4、在班级管理方面要多向优秀班主任学习,每天早起勤跟,多与学生谈心沟通,走进学生,在学习、纪律上严格要求每一个学生,不管能不能得到什么回报,一样勤勤恳恳、默默苦干,为天祝职业教育事业贡献自己的一份微薄之力。

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篇1:后备干部考察材料

全文共 1219 字

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xx,男,1978年6月6日出生,籍贯:清远连州,1997年9月至2000年8月在韶关学院(中文系公关文秘专业)读书(现就读中山大学中文系自学汉语言文学专业本科段),在校期间的1999年6月16日参加中国共产党,2000年9月至2004年3月于清远市汽车运输集团公司工作,其间任办公室副主任(副科级),2004年3月至今于招商局工作,现任局办公室主任。

该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策, 努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,有较好的政治素质和朴素的思想,生活作风正派,对党忠诚,热爱本职工作;自觉遵守国家的法律、法令和单位的各项规章制度,服从组织安排;能自觉抵制不良的风气和腐朽的影响,廉洁奉公、秉公办事。

该同志有较强的事业心、责任感和独立工作的能力,能胜任办公室主任的工作;他比较注重学习,认真钻研业务,有奋发图强的追求;能积极向局领导提出合理化建议反映工作情况,及时收集和掌握有关招商动态;能做好各部门的协调工作,密切联系群众,在同事间有一定的威信。

该同志有较强的文书写作能力,能够起草各项文书计划、工作总结方案,胜任全局的文字工作。自到招商局工作以来,能够充分发挥个人的写作专长,积极联系新闻单位,协助城区报社在清远日报开辟了《招商引资巡礼》专栏,每星期写出一篇新闻稿件,从不同层面、不同角度宣传城区的招商引资动态。同时,进一步加强了《招商信息》简报的编辑力度,针对目前城区招商引资工作的热点、难点、项目动态等情况,积极深入各街、镇调研,收集情况、提出合理建议、形成文字材料、及时反馈,为区委、区政府领导提供了决策依据。

在日常的局务、党务等各种会议中,能够提前做好有关文件的收集和整理,使局能够及时传达上级的精神,顺利开展工作。

在办公管理上,该同志能够运用企业的一些成功管理经验,结合局的工作实际,重新修订和补充了有关制度,加强了文件的收发、存档等档案管理。

为了提高办公室人员的计算机水平,他带领办公室同志参加了人事局举办的计算机培训班,在平时工作中,他利用自己学过的电脑知识,不厌其烦、毫无保留地为同事解答疑难问题,使同事的业务水平得到了提高,通过一系列的改革,使局的工作得到进一步加强、有条不紊地开展。他能够积极协助分管领导,加强局的党风廉政建设和机关作风建设工作,通过定期组织干部职工、党员同志观看宣教片、宣教文件和召开民主生活会等形式的宣传教育活动,使局的精神面貌焕然一新,机关作风得到了加强。

注意问题:

社会实践经验不足,需继续努力学习办公室的文书、档案、人事、党务工作,不断提高办事效率;需要进一步加强与区直各单位及各街、镇的沟通联系,及时了解收集第一手资料,为局领导提供信息渠道,同时要有针对性地学习环保、质监、税务、工商、外经、企管等知识,提高自身的业务水平和工作能力。 鉴于该同志以上表现,通过局干部职工大会推荐,经班子会议、党支部会议研究决定同意其为后备干部推荐人选,由谢丽娟副局长担任其培养责任人。

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篇2:2024单位对照检查材料遵守党的政治纪律情况

全文共 4731 字

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按照县委组织部和县纪检委关于开好2015年度领导班子专题民主生活会的统一部署和要求,我镇14名党委、人大、政府班子成员(中心组成员)在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,在全体机关干部职工、全镇各党支部、两代表一委员和劳动模范、民企代表中认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关干部职工之间进行了谈心征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,重点查摆了班子在贯彻落实中央八项规定、改进作风方面、“为民、务实、清廉”方面、在反“四风”方面和服务群众、群众基层工作中存在的问题和建议,同时也征求了其它方面的建议意见。共发出征求意见表110份,收回96份,经梳理汇总,共分4个方面33条意见,其中:落实中央八项规定精神、反对“四风”方面13条,转型发展方面5条,改善民生方面11条,社会事业方面4条,以及班子成员个人征求意见建议汇总梳理情况,以书面形式原汁原味反馈给了各位党政班子成员,现对照检查如下:

一、领导班子遵守政治纪律情况

党的政治纪律是党的生命。我镇14名党委、人大、政府班子成员均能够严格遵守党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,中央、省、市、县重大决策、决定,在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项,形成决策决议,科学决策、民主决策、依法决策、程序化决策、决定重大事项、重要工作的机制体制基本形成。能够按制度和规定贯彻落实,整体上能够做到令行禁止、政令畅通,较好地发挥了模范带头作用。目前,无一例违反党的政治纪律情况。

二、领导班子贯彻中央八项规定、转变作风情况

一是及时组织党政班子成员全面认真反复学习讨论了中央八项规定,深刻领会和全面贯彻了中央八项规定精神和省、市、县有关文件、规定、办法、会议和领导讲话精神要求。二是修订完善了《党委议事规则》、《党政联席会议事规则》、《党委中心组学习制度》等一整套镇级决策运行、管理监督制度,敬畏组织、敬畏法律、敬畏制度、反腐防腐惩腐的新机制、新制度、新氛围已经形成。三是紧密联系实际,制定出台落实了《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》。四是认真慎重修订完善落实了《关于进一步规范村级重大事项流程化管理监督服务的实施办法》、《八甲口镇村务监督委员会工作制度》、《关于八甲口镇农村班子及成员的考核考评办法》等村、企、镇直单位决策、运行、管理、监督、公开、考核考评、选人用人制度机制,较好完成了镇级13项招投标事项,公开招聘小学教师16名,工勤人员17名。五是严格按照县纪委“一停三清”工作要求,开展了办公用房清退工作。六是通过严格落实《机关公务接待管理制度》和《公务用车管理制度》,镇、村、企公务接待得到有效控制,公车管理、公款消费、公务接待进一步规范,“三公”经费开支节约30%以上。七是针对各类会议、文件名目繁多,我们采取有关会议合并综合召开,督查、考核综合统筹进行,通过电话、手机信息指导指挥安排工作,班子成员深入村、企、单位落实等四种主要方法,减少基层干部集中到镇开会时间,节日腐败浪费现象、赶会唱戏、下乡公款吃喝、上班值班带班、文风学风会风、外出学习考察、招商引资中的不正之风有了明显的变化,婚丧喜庆事宜“八严禁、八不准”有关规定和承诺书、保证书得到较好落实,班子成员调研、学习、检查、考核、考评、选人用人、下村到企清风正气已经形成,取消了所有开工、竣工、开业、庆典等不必要的形式和仪式,精文减会取得明显成效。

三、领导班子“四风”方面存在的突出问题

1、形式主义方面。主要表现在抓制度建设力度较大,抓制度落实上力度不够;既有在宣传力度不够的问题,也存在宣传形式老化、创新不够的问题;文件和会议总量仍显得较多;测评、考核、调研、征求意见建议也存在形式主义的问题,对一些措施、方略、方法的落实仍停留在口号上、形式上。具体表现为:一是解放思想意识不强。工作上重布置轻督查,标准不够高,工作求稳求实,创新不够,担当不足。二是学习上重形式轻效果,形式比较单一,效果不明显,导致解决复杂问题的能力不足。三是统筹城镇村企一体化发展上仍有差距。四是转型发展自觉性不高、主动意识不强。五是紧迫感、责任感不够强烈。突出表现在一些复杂历史遗留问题的化解处理上、综合性较强项目的推动上和一些信访复杂问题的解决上。比如煤炭资源整合后的人员安置和债务化解问题,过渡期基本利益保障、股份谈判等,做出很大努力,也有新的突破,但一直未能得到有效彻底解决,其他企业关停、淘汰、承制、承包、体制变化引发的后遗症和深层次矛盾、问题仍然突出。

2、官僚主义方面。一是加快转型发展的意识不够强烈。一些干部满足现状,自我陶醉,对加快发展的紧迫感、重要性认识不深,对发展形势估计不足,对发展趋势把握不准,对自身特点和优势发挥不到位。二是在“用心把握、用心工作、用心落实”和亲力亲为上存有差距。在实际工作中,浮在上边多、浮在机关多、忙于应酬多的现象仍然存在,深入实际少,调查研究少,谋划发展投入精力不够。一些很好的办法措施,仍停留在文件上、板面上、会议上,在深入一线、深入现场、深入特殊户、针对特殊群体解决问题上抓得不实不到位。三是个别班子成员责任意识差,在独当一面和合作攻坚两方面都存在欠缺,工作方向、目标不明确,工作动力不足、力度不够。四是部分班子成员工作不主动、不适应。五是镇村企干部的作风建设长效机制仍存有薄弱环节。

3、享乐主义和奢靡之风方面。总的来说,我们这个班子整体素质、气质互补、团结战斗力是强的,工作作风是扎实的,廉洁自律做得也是比较好的,大家能够自觉遵守中央八项规定和相关规定,不断加强自律意识和制度观念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,自觉用党纪政纪刚性约束和严格要求自己,没有出现“四风”方面的违规违纪现象,在突出狠抓制度、机制的补充、完善、创新和落实上取得明显成效。但是,纪律作风时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,碍于面子、迫于工作、被动应酬、偶然浪费的现象依然存在,在落实党政机关厉行节约方面还有所欠缺,还存在着公务接待等方面不同程度的铺张浪费现象。

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4、密切联系群众方面。一是宗旨意识淡化。在对待群众感情上不够贴近,在深入基层调查研究、广泛征求群众意见建议和群众打成一片上做的不好、不到位。二是在解决特殊群体、特殊对象帮困方面和扶持创业致富典型方面仍不到位。三是在解决信访稳定方面存在办法不多,措施不力,效果不佳,一些历史遗留问题还没有切实得到有效解决,一些特殊信访对象稳控化解上存在不到位、处置不到位、化解不彻底的现象。

四、领导班子“四风”方面存在突出问题原因分析

1、学习不深、不透、不到位。思想是行动的先导。学习次数、学习时间较多,但学习的效果、掌握和理解深度不够,表率意识和紧迫意识还没有完全树立起来,对“四风”危害性的认识不很到位,影响了各项工作的高标准开展和反“四风”的自觉性、坚定性、紧迫感。。

2、思想观念不适应,点子不多不新。只把解放思想、转变观念停留在口头上,没有能够体现在具体工作中,落实到坚持改革开放、推动转型发展、促进社会和谐上,部分班子成员存在不愿闯、不愿试,怕出问题、怕担责任,老办法过时了,新办法不会用,思维方式、工作方法还没有彻底转变过来,导致时常满足于已经取得的成绩,固步自封,开拓创新意识差,思想观念不适应,在出谋划策上缺乏点子和点子不新,创新创业创一流热情不足,效果不好。

3、自律要求不严,党性观念不强。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,我们有的干部从政干事的政治生态发生了较大变化。如放松了对自己的要求和自律,对一些社会现象见怪不怪,习以为常,忘记了自己是一名党员领导干部,这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现,也是容易出现“四风”问题的重要原因。

4、联系群众不紧,群众观念淡薄。树立正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众贴得不近,从而并没有真正树立起正确的群众观,服务方式、服务观念落后,服务水平、服务质量不高。

5、长效机制还不配套,落实不到位。还没有完全真正形成一系列行之有效的长效配套机制制度,有的制度虽然写在文件上、贴在墙上,但执行不到位。

五、今后努力方向和改进措施

1、抓学习强素质强班子。要强化党政班子学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念来指导工作、指导实践,努力建设“三型”党组织、“四型”政府和五好干部班子,不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。。

2、抓整改强责任作表率。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,建立健全并公开公示整改事项、整改内容、整改目标、整改时限、整改责任单位、责任人、责任制,强化班子成员带头表率意识,创造条件便于基层和群众监督、评价,牢固树立大局观念和全局观念,强化为官一任、造福一方、稳定一方的责任,落实有效措施和办法。全面完善制度、创新机制;全面强化生产、生活安全和环境安全,落实食品安全办法措施;全力化解历史遗留问题和信访积案,认真解决好关系全局的重大问题;全力抓好转型项目和招商引资的攻坚落实。既要提高独当一面的水平,也要提高合作合力攻坚的能力,努力营造千方百计惠民生,一心一意谋转型、奋发有为争一流的良好氛围。

3、强自律促廉洁树新风。抓好《条例》、《规定》和省、市、县实施细则和办法的贯彻落实,全面抓好具体配套制度建设和落实,突出抓好镇、村、企重大事项的规范化管理、监督和服务工作,进一步压减“三公”经费,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树立过紧日子的观念,自觉与群众同甘共苦、同舟共济、共度低潮阶段。在各项工作中,都要贯彻勤俭节约、精打细算、严格把关,大力培育镇级、村级财源,切实强化预算、审计、财政、人大和社会监督。要加强财务管理和农经管理,严格财经纪律,做到不该花的不花,不该开支的绝不开支,认真执行中央和省市县有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气,真正把资金用在刀刃上,为民多办好事实事,共同促进社会和谐稳定,共同描绘东城美好未来。

4、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视项目质量,下大力气使已投产的项目全面达产达效,已开工的项目按期投产营运,新确定的项目尽早落地开工,再储备和谋划一批新项目、好项目,既要加大力度提升环境质量,又要杜绝形象工程、面子工程。进一步完善创新驻村、包村、包项目、包单位制度和办法,全面提升综合便民中心的服务质量和水平,持之以恒反“四风”,提高水平强服务,加大力度促发展,合力攻坚求突破,以扎实有效开展群众路线教育实践活动为抓手,不断改进作风,紧紧围绕“项目立镇、三产活镇、科技富镇、人才兴镇、生态美镇”的总思路,瞄准“打造亲水生态秀美东城、率先全面建成小康强镇和率先实现支柱产业基本转型”三大目标,抓改革,转作风,夯基础,强素质,主攻“项目建设、就业增收、平安和谐建设、美丽乡村建设、廉洁乡村、制度乡村建设”五大硬仗,全力打造工业新型化、镇域生态化、农村城市化、镇村企一体化的精品区、样板区,为把我镇率先全面建成小康强镇而共同努力奋斗!

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篇3:阅读材料与任务写作要注意

全文共 341 字

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(一)阅读材料并要读懂材料。我们只有在掌握材料的范围、含意后才能进行写作,所以第一步阅读非常重要。

(二)任务驱动型作文写作要求考生去发表议论的主题,往往就是材料要揭示的某种主题。所以,考生可以从命题者给出的论题里找到中心词,关键语句,防止离题。

(三)往往这样的命题材料不止一个,所以要仔细分析材料间的异同,为写作做好准备。

(四)任务驱动型作文写作既然是先“读”后“写”,是读后有感而发,那么,“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来,开头要引述材料,后面要针对材料,联系写作任务而写作。

(五)就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事;就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。说理就是思辨,就要比较辨析,就要具体问题具体分析。

(六)写作任务是什么?一定分析透彻,否则累死也无功。

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篇4:个人三严三实对照检查材料

全文共 1719 字

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近日,我观看了《焦裕禄》等八部影片,并且通过查阅相关资料和学习习近平总书记在兰考考察时的讲话,感触颇深。习总书记说,虽然焦裕禄离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们还是共产党,这种精神就要传递下去。党中央号召全党继续学习焦裕禄精神。

在今年的“两会”上,习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记的这一重要讲话,在代表委员中产生了广泛而热烈的反响。

这“三严三实”的重要论述,为各级领导干部如何树立和弘扬好的作风指明了方向。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

而焦裕禄同志可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘共产党人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此,焦裕禄精神值得我们继续弘扬学习,值得我们每名党员干部始终延续。作风建设永远在路上。只有发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,才能不断取得作风建设新成效。习总书记对领导干部“三严三实”的要求,从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,作出了深刻而简明的阐述。作为一名基层共产党员,须臾不可忘记“严”和“实”。我认为应该做好以下两点入手把焦裕禄精神贯彻到位,以实际行动践行三严三实:

一、着眼自我,正视问题,恪守“三严三实”

当前,正在开展党的群众路线教育实践活动,就是为了保持和发展党的先进性、纯洁性,让为民务实清廉落到实处,在教育实践活动伊始,习总书记就指出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,要勇于正视缺点和不足,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。此后,总书记就党员干部的党性修养、作风建设等作出了一系列明确指示。“三严三实”,是习总书记关于党的建设的又一重要思想,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,针对性、指导性兼具,我们必须深刻领会,自觉实践。

二、着眼四风,辩证运用,锻造共产党员的品格

“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是根本,只有从价值观与信念上打造了“金刚不坏之身”,任凭“四风”及其各种变种滋扰,才能做到“我自岿然不动”。严以用权是核心,只要时刻牢记“权为民所赋,权为民所用”这一马克思主义权力观,就不会背离用权的初衷,弄权谋私。严以律己是规范,时时处处严格要求自己,就不会搞特殊化,更不会放松、放纵。如果心无敬畏、手无戒尺,必然是目无群众、目无法纪,最终踏上不归路,为干部群众所唾弃。有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。习近平同志曾经指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部“官德”的外在表现,也是我们党的一贯主张。情操的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,领导干部坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。有了自我对问题的正视,有了“三严三实”的作风论述指导,更有了焦裕禄同志一样的先进典范榜样,在群众路线教育实践活动中,我们要立说立行、立说立改,以“三实”祛虚浮,努力践行“三实”,坚决戒除“不实”。

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篇5:材料命题可以分四步进入

全文共 314 字

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一般来说,材料有如下类型:①一则材料;②几则材料;③材料加题目。从内容上看,有现实世象的,也有寓言形式的,还有名言警句式的。我们要明确材料的主旨,揣摩命题意图。可进行四步思考:

①切割要点,将材料内容包含的要点进行分割。分割要点的目的是为了准确地把握命题主旨。②补充空白,将材料中未直接说出或象征暗示出的意思挖掘出来。有时应采用辩证分析方法来补充,结合社会现实来思考。③组合推论,将切割出来的要点和补充空白得到的内容结合起来思考,然后分类合并,组合推断,得出结论。 ④联系现实,将这个结论和现实社会、个人生活体验结合起来思考,得出新的结论,这就是文章的立意。

无论怎样的命题材料(浅显的或是隐寓的),有了以上四步,审题就一步到位了。

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篇6:中考材料作文立意训练

全文共 257 字

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材料

阅读下面的材料,根据要求作文。

“扬长避短”有三层解释:第一层解释,发挥自己的长处,回避自己的短处;第二层解释,宣扬别人的长处,回避别人的短处;第三层解释,善于学习使自己擅长的技能更长,避开自己的短处。这三层解释包含了应用、交流和学习等方面的道理。

请根据以上材料,选取其中一层解释,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

立意指导】

抓住材料中的重要信息点,从信息点中找到立意点,明确文体。第一步,读懂材料,明确材料的中心内容;第二,关注材料中人物的关键词,明确立意的范围;第三,选择文体,拟写作文。

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篇7:例文2:2024年三查三看党性分析材料

全文共 955 字

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通过这一阶段的集中学习、研讨等活动,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任。按照我单位统一部署,本人针对思想、工作、生活等三方面进行了“三查三看”。切实感觉到在落实科学发展观方面存在着一定的差距,有必要进行认真查摆和分析,并找出原因,明确今后的努力方向,下面就自身存在的问题、具体表现,产生的根源做一深刻地剖析。

一、学习收获和不足:

1、政治理论学习的自觉性不强,新的知识不能及时补充,运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上,学习的深度不够,欠缺理论联系实际,不能用马克思主义理论分析问题、解决问题,认识事物停留在表面上。

2、专业知识掌握得不深不全,工作业务能力有待加强,在沟通、协作方面仍有欠缺。具体表现在:虽然也学习业务知识,但存在实用主义思想,急用先学,缺乏主动性。

3、敬业精神可佳,但主动性有待加强。主要表现在:因循守旧,按部就班,没有创新精神,更没有创新思路。

二、查找思想根源:

思想上未能引起高度重视,学习时缺乏思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。缺乏“钻研”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏市场意识、开放意识、创新意识,缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。

三、努力方向和行动措施:

通过参加开展科学发展观学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,今后首先要转变思想观念,在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足,按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题,首要的是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界,政治上的坚定来自理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的正确的具体标准,就能在政治上,行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,在任何时候都不能动摇,并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,发挥时代先锋模范作用,无私奉献,做一个落实科学发展观的带头人。

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篇8:中考材料作文:幸福原来这么简单

全文共 832 字

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我见过许多寻找幸福的人,为了幸福,他们有的在农田里挥汗如雨,有的在商场上摸爬滚打,有的在官场里勾心斗角……难道得到幸福就这么困难吗?

同桌胖妞听了我的疑惑,大笑起来,她说:“幸福是很简单的事啊!”

胖妞见我仍然心存疑惑,就给我举起了例子“你回答老师提问很正确,老师给了你一个微笑,你心里喝蜜了一样甜,这不就是幸福吗?再如,你放学回到家里,你妈妈赶忙帮你取下背上的书包,把刚买的水果拿给你,这不也是幸福吗?”

胖妞是经济条件比较好的城里学生,她整个浸在幸福里,她当然会认为很简单了。而我是乡下的的孩子,父母为了我能在城里上完中学而整日忙碌着从土坷垃里淘钱,我知道我的父母很辛苦。我当然不会相信胖妞的话。

可是胖妞却没有放弃她的观点,她决定带我亲自验证她的观点。

放学了,胖妞带我到她家做客。来到她家门口,胖妞用她嫩白的手拍了两下门。“是幸福在敲门吗?我这就来——”屋里有人应了。我问胖妞:“你乳名叫‘幸福’吗?”“不是,妈妈说她每次听到我的敲门声,她就会感到幸福,所以我的敲门声就是‘幸福的敲门声’了。”

胖妞妈妈开了门,“哟,你和朋友一块儿来的啊。正好,我给妞妞买的鱼马上就炖好了,一块吃。”胖妞的妈妈一边接过胖妞的书包,一边给我打招呼,我看得出胖妞的妈妈真的很幸福。胖妞给她的妈妈讲着学校里的小事,一会她们母女俩就发出一阵爽朗的笑声,我以前从没有感到那些鸡毛蒜皮的事可笑,可现在我也随着她们开心地笑起来。胖妞的爸爸回来了,全家又是一阵笑声;炖的鱼端上饭桌了,大家又笑上一阵子……哦,她们一家真的为这么件件的小事感到幸福。

我突然想到了我小时候,想到我上学出门时妈妈叫住我,帮我整整歪了的衣领;我想起我放学回到家里,爸爸帮我扎紧松了的鞋带;我想起,我五岁时,我学着妈妈在腰里扎个围裙洗碗……我不觉脸上露出了笑容。胖妞说,看:“你也感受到了吧!”

胖妞说得真对,幸福原来真的这么简单!我突然又想起那些为了寻找幸福而忙得焦头烂额的人们,原来他们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境啊。

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篇9:迎七一谈党建两学一做

全文共 2517 字

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光阴似箭,岁月如梭,我们伟大的中国共产党走过了95年艰苦奋斗的道路。在党的95岁生日即将来临之际,我们每一个人都怀着万分的感慨和感激之情。

中国共产党自从1921年成立至今,走过了95年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。 95年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命,开创了建设有中国特色社会主义道路的新征程,为实现中华民族的伟大复兴指明了前进的方向。

回首95年前,中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国共产党就是在这样的条件下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。1927年革命失败后,中国共产党实行土地革命和武装统一的总方针。以毛泽东为代表的中国共产党人,逐步把党的工作重心由城市转入农村,建立根据地,开辟农村包围城市、武装夺取政权的道路。1937年7月,日本帝国主义全面发动了侵华战争,中国共产党制定抗日救国的纲领,提出全面抗战的路线和持久战的战略方针,为争取抗日战争的胜利指明了道路。中国人民经过八年的艰苦奋斗,终于取得了抗日战争的伟大胜利,并为国际反法西斯战争作出了不可磨灭的贡献。

1949年10月,一个值得全中国人民铭记的日子——中华人民共和国正式成立,中国人民站起来了,中国历史从此翻开了崭新的历史纪元。中国共产党领导全国人民治愈战争创伤,调整旧中国的经济结构,使整个国民经济得到全面恢复和迅速发展。

在党的总路线指引下,我国大规模地开展了有计划的经济建设,在全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造,促进了生产力的发展,奠定了我国社会主义工业化的初步基础。1956年社会主义改造基本完成。1978年12月,党中央召开了十一届三中全会,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。十一届三中全会是一次拨乱反正的会议。具体表现在它重新确立了马克思主义实事求是的思想路线,抛弃了“以阶级斗争为纲”这个不适用于社会主义社会的口号,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,决定把全党工作的重点为转移到社会主义现代化建设上来。以十一届三中全会为起点,中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从十一届三中全会开始,以邓小平同志为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色的社会主义道路。 采集的网站不好,别采集了

20多年来,中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的巨大建设成就。坚持改革开放,并紧紧把握以经济建设为中心,使国家的面貌发生了翻天覆地的变化,人民生活水平明显提高,经济总量跃居世界第二位。多年来,我国的发展速度居世界第一。基本建设大规模展开,某些高科技领域也取得了长足的进展,人民生活基本达到小康水平。中国经济的跨越式发展显然已经成为举世瞩目的焦点之一。在国际上,我们同越来越多的国家建立了友好合作关系,也改善了周边地区的地缘政治环境。中国作为最大的发展中国家,在经济上为发展中国家摆脱贫困提供了可以借鉴的成功经验;在政治上,加强同发展中国家的团结与合作,在反对霸权主义、维护和平的事业中,作出了重要贡献。特别是中国经济在2009年成功抵御了国际金融危机的冲击,并对世界经济逐步复苏作出了重要贡献,国际地位和国际影响与日俱增。

今天,我们既面临机遇又面临挑战。十七大报告提出了“优先发展教育,建立人力资源强国”的目标,这充分体现了人才的重要性,保证共产党的执政地位,就必须加强基层党组织的建设,以党的十七大精神为统领,紧密结合实际,实现重点突破。用马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持从严治党的原则,特别是推进党建工作创新,必须更新思想,转变观念。

在新的历史时期,面对新的形势和任务,学校党建工作必须与贯彻落实科学发展观,制定实施科学的发展战略规划,促进学校的人才培养、科学研究、社会服务质量和水平紧密结合起来。我们必须把党建工作与学校中心工作紧密结合起来,坚持围绕中心,服务大局,使党的工作有机融合,渗透和体现在学校教育教学的各项工作任务中,并以这些工作的成效和事业的发展来衡量和检验党建工作的效果。

我们还要积极推进学校民主政治建设,推进决策的科学化、民主化。要进一步建立健全相关制度,更加有效地发挥教代会在不同层面的民主监督和参与作用。党组织应要求党员干部要树立信心、增强意识,做好模范带头作用,以优异的成绩迎接建党95周年。

科学发展观对党的建设指导作用是:一方面,党的建设为贯彻科学发展观服务,以贯彻科学发展观的实际成效检验党建的得失。另一方面,科学发展观蕴含的理论思想内容也为加强改进党的建设指明了方向。具体说,党的思想建设要以科学发展观武装全党为重要任务,在全党深入开展学习实践科学发展观活动,党员要把认真学习科学发展观作为自己的重要任务之一。深刻领会科学发展观的第一要义是发展,从促进学校发展的大局中谋划党支部工作,把党建工作与学校的发展紧密结合;深刻领会科学发展的核心是以人为本,与教师和学生的发展紧密结合,按照以人为本的核心理念指导党支部工作;深刻领会科学发展观的基本要求是全面、协调、可持续发展,按照全面、协调、可持续发展的思想不断改进党支部工作;深刻领会科学发展观的根本方法是统筹兼顾,按照改革创新、与时俱进的精神推进党支部工作,不断增强党支部的创新活力,努力开创我校党建工作的新局面。在学习和实践中,深深体会到用科学发展观指导学校党建工作就必须坚持理论联系实际,加强学校的班子建设;必须动员广大党员投入深入落实科学发展观的工作中来,确立“以人为本”的教育理念,加强队伍建设,提高教育管理质量;加强办学条件及办学软件建设,把深入落实科学发展观同学校的发展全局来考虑,促进学校健

只有中国共产党才能真正能够带领人民实现国家繁荣富强,中国共产党党始终具有强大的生命力、凝聚力和感召力,是带领人民实现中华民族伟大复兴的核心力量。我相信在中国共产党的领导下,中国一定能够真正实现中华民族的伟大复兴。

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篇10:2024四风问题党性分析材料

全文共 2707 字

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总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。根据市林水局统一安排部署,处级以上领导干部要重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》等。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。按照“照镜子”的要求,对照党章和改进作风的有关要求,进行“四风”问题对照剖析,挖掘思想根源,提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在缺点和不足,主要有:

一、自我对照与剖析

1、形式主义方面

一是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,往往把学习文件浏览一下,没有真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵,理论与实践有存在“两张皮”的现象;二是有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;三是工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;四深入林农基层少,表现在技术指导、科技服务方面存在着走老路,如在林业科技推广工作中,有时在没有充分调研的基础上,就举办培训班,但有时不知道林农是否需要这方面的知识,并对培训的实效也没有进行反馈。

2、官僚主义方面

一是与职工谈心少,交流少,没有真正了解职工的思想和工作思路,有时对职工提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给与一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。二是宗旨意识不够强。群众意识不够强,虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。三是科研与生产结合不紧密。科研工作接地气不够,需要进一步加强与地方政府、林农林企、科研院所等部门的合作,人才、技术、资源优势突显不够。

3、享乐主义方面

一是有时在工作中碰到公车调度有困难,就不会坐公共交通前往,在等待公车有空了才出发工作;二是有时在出差时,对方安排了单间住宿,住宿费存在超标现象;三是有过收受土特产现象,有时下乡出于基层热情和熟人情面,收受过土特产。

4、奢靡之风方面

一是在公务接待中,虽然注意节约,但和“光盘”的要求还有一定距离,存在浪费现象;二是是执行党员干部廉洁自律规定把关不严,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,偶有存在把关不严的现象。

二、原因分析

1、求真务实不够,与时俱进不强。工作中有时侯忽视了事物的主要矛盾的主要方面,对矛盾的特殊性研究不够,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实。

2、群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入实际认真了解职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时侯看不到群众的首创精神,指导工作存在主观意志。

3、对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪,。受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。基层群众是朴实热情的,认为你帮他解决技术问题,给点土特产作为感激,当面拒绝有碍情面思想。这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。

4、对艰苦奋斗认识存在误区,存在以事务工作代替政治和党性锻炼。对艰苦奋斗精神存在认识误区,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有必要了,甚至有时候认为艰苦奋斗过时了。随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不图进取的情绪,。存在以事务工作代替政治和党性锻炼,对自己的要求放松了,这些现象都是党性不强的具体表现。

三、整改措施和努力方向

1、纠正形式主义方面存在的问题

一是加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。二要不断解放思想,创新工作,在林业科研和科技推广工作中求突破。三是乐于奉献,勤政为民,争当林农群众的贴心人,力争在科技下乡、科技培训等方面有新的更大的步子,搭建科技人员与林农沟通的平台,积极争当林农的贴心人。

2、纠正官僚主义方面存在的问题

一是做决策前,针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,做到决策接地气,符合当前政策环境和院实际情况,可操作性强。二是多开职工座谈会,多与职工交流,对职工提出的意见和建议,及时拿出整改措施,抓整改落实,并反馈给提出意见的职工。三是科研推广工作要与杭州林业生产、生态建设紧密结合,真正满足群众的需求,利用我院的技术、人才、设备等科技资源,为各级政府、林业企业和林农提供技术服务

3、纠正享乐主义方面的问题

一是努力克服享乐主义的思想,根据工作需要随时出差,住宿费不超标。二是乡和各种工作交往过程中,做好解释和说明工作,绝不收受土特产。

4、纠正奢靡之风方面存在的问题

一是组织活动不讲究排场,按规定标准安排餐饮,不发、不收受土特产等礼品。二是杜绝,公款吃喝现象,做好“光盘行动”。三是按照党员干部廉洁自律的规定,约束全院的党员、干部,振奋精神、开拓进取,做好表率。

总之,教育实践活动,是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,开创工作新局面。

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篇11:、全面搜集材料

全文共 237 字

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搜集材料有多种途径:或到图书馆查阅资料,或搞实地调查、采访,或上网搜寻所需材料。不管采用哪种途径,都要注意材料的准确性。必须核实查阅报刊书籍所得到的资料、例证;核实观察、实验、调查、考查所得到的事实数据;核实网上查询到的各种资料。做到去伪存真,以免材料出现差错而影响论文的科学性。还要注意材料的新鲜性,尽力搜集自己所能发现的同研究题目有关的第一手材料。掌握材料要力求全面,要根据题目所确定的研究对象和范围,搜集尽可能多的材料。保证材料有充足的选择余地,才能写出高水平的论文。

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篇12:成语材料

全文共 220 字

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词目:兼听则明,偏信则暗

拼音:jiān tīng zé míng ,piān xìn zé àn。

解释:

兼:同时涉及或具有几种事物。兼听:多方面听取不同意见。明:明辨是非。暗:糊涂,辨不清事实真相。

听取多方面的意见,才能明辨是非;听信单方面的话,就分不清是非。

现代泛指:在看待某一件事的是非。从正面的角度考虑就会很清楚明白,如果从心里阴暗面分析就会很糊涂。指要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物;只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误。

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篇13:阅读下面一则材料,写作文60分

全文共 1244 字

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一个小男孩第一次随着父母去海边玩耍,当落潮的海水一点点消退的时候,小男孩挣脱着父母的掌心,赤着脚奔跑在沙滩上,在微波荡漾的海水里嬉戏,那种神奇异样的感受让他体验到从未有过的快乐。不经意间,小男孩惊奇地发现有些小朋友手里提着战利品,那大大小小的螃蟹、贝壳,他后悔自己一无所获因而抹泪。父亲意味深长地告诉儿子:你在海水和沙滩上嬉戏的时候不是已经收获了一种心情吗?难到你没有体验玩耍的快乐吗?小男孩的脸上重新洋溢着甜甜的笑容。

这个故事引发了你怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作。

破茧成蝶在那一年的盛夏

突然发现,原来在天堂,我也可以拥有美丽的翅膀。

---------------题记

丑陋蠕动的毛虫

我是一只绿色的毛虫,我经常蠕动着我肥胖的身躯,艰难地爬行在树干上,仰望着蔚蓝色的天空,树叶是我唯一的食物。偶尔遇上了下雨天,我便把自己藏在树叶的后面,呆呆地看着天空中低飞的鸟儿,那自由自在的飞翔,是我的最爱,我也想拥有一双能够飞翔的翅膀!

我就先这样爬啊爬,爬过初春,爬入盛夏,我厌倦了一天天疲劳的日子,我感到很累很累,想休息一下疲惫的身心。我开始吐丝,直到把自己严严地包裹起来。我睡了很久,睡的很香,梦中,我看见一只美丽的蝴蝶轻轻飞过,不打走一丝的声音,它还不曾注意到我羡慕渴求的目光……

破茧成蝶的时光

我从睡梦中醒来,发现自己正处于一个狭小的空间中,让我感到窒息,我想冲破那一层阻碍,呼吸一下新鲜的空气,可是我发现那很难。即使我用尽力气,那茧还是丝毫没有被破坏,那是我自己制造的房屋啊!悔恨自己当初把屋子建的那样结实。我并没有放弃,我只是一直在努力地挣脱,累的时候我就歇一会儿,然后继续撞,用还不够坚硬的牙齿啮咬。我的心一直被寂寞,孤独黑暗所占领着,包围着。

终于有一天,在我快要绝望的时候,原本黑暗的空间中透入了一丝光亮,我奋力向外一冲,突然感觉到有一丝不对劲——我飞起来了!我轻捧着自己的翅膀飞到水塘边,从水中的倒影看到了自己——一只美丽斑斓的蝴蝶,哇,原来我是那么漂亮!开始迫不及待地享受着梦想成真的美好。

我飞到花园中,飞到草丛里,体验着从未有过的快乐与幸福。即使,我知道,自己只有十五天的生命……

逝去的蝶与花飘落

我,快要死了。在我短短十五天的生命中我绽放出了我最美丽的色彩,我并不悲伤,因为我拥有了一个蝴蝶应有的美丽和快乐,这短暂的时光是我一生的追求。

我飞到了花园的一簇花丛上,那里曾是我的家。

我轻盈的身躯慢慢随风飘下,连同那落下的花,带着幸福与快乐的微笑。一起,被葬在那年的盛夏……

【解析】一个人的一生会遇到许许多多取舍的问题,当鱼和熊掌二者不可得兼的情况下,我们如何选择?选择一种方式的生活,就得放弃一种生活,选择一种快乐就必须放弃另一种幸福!蝴蝶为了追求属于自己的那份美丽,在黑暗中苦苦地追求,拼搏探索,给我们留下了深深思索。本文文学性比较强,描写出色,层次分明,心理刻画表达了深刻的主旨。(

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篇14:关于尊严的高中作文关于国家尊严的作文材料

全文共 2412 字

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关于国家尊严的作文材料

【材料一】伊拉克没有缺席:用精神力量征服所有人

2008年8月11日,伊拉克选手海德尔?努扎德/侯赛因?杰布尔(左)以6分52秒71的成绩获得男子双人双桨复赛小组第五。此时,他们已用上了中国方面提供的运动装备。

显然这是伊拉克人最成功的一届奥运会,他们用精神的力量征服了所有人。

记者陈鸣

海德尔?努扎德

侯赛因?杰布尔

伊拉克赛艇选手。今年25岁的努扎德和32岁的杰布尔是巴格达一所体育大学的学生,在饱受战火蹂躏的伊拉克,他们为备战北京奥运会付出了巨大努力。由于伊拉克政府解散了该国的奥委会,国际奥委会一度取消伊拉克的北京奥运会参赛资格,后在国际赛艇联合会的努力之下,两名伊拉克赛艇选手终于来到了奥运会赛场。

比赛项目:

赛艇男子双人双桨

失利原因:8月13日在赛艇男子双人双桨决赛C组比赛中,以6分52秒02的成绩位列该项目第14名,即最后一名。

最寒酸的运动员

地点,北京顺义奥林匹克水上公园。时间,30秒。在分秒必争的赛艇比赛中,30秒就像“一辈子那么长”。

13日下午,参加奥运会赛艇男子双人双桨项目决赛的两名伊拉克选手结束了所有比赛,他们以落后第一名整整半分钟的劣势,成为这一项目的最后一名。

尽管如此,两名来自伊拉克的小伙子,海德尔?努扎德(HaidarNozad)和侯赛因?杰布尔(HusseinJebur)还是获得了全场数千名观众的掌声。

站在岸上的刘一舟也兴奋地为他们鼓起掌来,这位来自北京体育大学的志愿者是努扎德和杰布尔的“老朋友”。他们刚到水上公园训练的时候就是刘一舟帮忙抬的艇。从那以后努扎德每次见到刘一舟都会打招呼:Hello,myfriend。

比赛结束上采访码头的时候,刘一舟伸出手扶他们的船,大赛过后的努扎德一如既往地对他说,Hello,myfriend,刘一舟几乎落泪。

刘一舟和水上公园的众多志愿者,这辈子都没见过这么没“范儿”的运动员。

也许观众们只有回到公元前4世纪马其顿统治希腊群岛以前的奥运会,才可能看到穿着这么业余的选手。身上是起了球的普通T恤,裤子是中国产的匹克,就连他们的赛艇也是东道主从杭州提供的。最让刘一舟心酸的一幕是,他看到努扎德上岸后光着脚,袜子前头居然破了两个洞。

和两名伊拉克男队员一样,在北京另一边的田径场上,多娜?侯赛因?阿布拉扎克同样没能晋级下一轮。《纽约时报》的记者LynnZinse不吝用《伊拉克选手收获奥运精神金牌》这样的标题来赞美这个穿着自行车赛车裤和二手跑鞋比赛的中东女子。

“最重要的是我和

我的祖国没有缺席”,多娜说。对伊拉克来说,“不缺席”三个字实现起来并不容易。

国际奥委会执行委员会6月4日宣布,由于伊拉克政府对本国的体育运动进行政治干预,取消伊拉克参加北京奥运会的资格。经过北京奥组委的斡旋,国际奥委会29日晚宣布与伊拉克政府达成的协议,允许伊拉克奥运代表团参加北京奥运会。

“能参加北京奥运会我太高兴了,这对我们太重要了,我们要感谢很多人。”13日,参加完比赛的努扎德在电视镜头前激动地说。

活着就是幸运的

很少有人能理解他们的激动和庆幸。

在过去几年里,上百名伊拉克运动员死于战火。2006年5月,15名伊拉克跆拳道运动员在国内遭到不明身份的武装人员绑架,其中13人的遗体一年后被发现。2006年7月,当时的伊拉克奥委会主席哈吉亚在光天化日下与50多名奥委会官员和运动员及保安一起在巴格达被绑架,哈

吉亚至今下落不明。

“谁能保证活到2012年呢?”努扎德和杰布尔说,“能活下来就是幸运的。”

体育有时候看起来是这个战乱国度唯一的希望。和所有苦难深重的国家一样,体育承载了太多的精神意义。

2004年亚洲杯上,伊拉克主帅阿德南曾有过一段掷地有声的话,“我们会尽全力争取胜利,我要为伊拉克人民带来快乐。”到了2007年亚洲杯,主教练换成了巴西人维埃拉,他也发出了同样的声音,“我曾经在很多地方执教过,包括非洲,中亚,我了解很多类似伊拉克人的苦难,我希望为他们做些什么,当然,最好是一个冠军奖杯。”

最终他们没有食言。夺冠的那一天,巴格达的大街上,有的人坐在了车顶挥动国旗,有的人探出车窗摇动双臂欢呼。那一刻连美国大兵的眼神也游离在惊讶和紧张之间。

快乐的背后是艰辛的累积。“更高更快更强”,奥运会的口号振奋人心,何时生活也能获得一个“比较级”的提升?

25岁的努扎德和32岁的杰布尔是巴格达一所体育大学的学生,他们为奥运确实是在“玩命”。文明之河底格里斯河就是他们的训练地点,如今那里只有军事巡逻和宵禁。他们时常被驱逐,如果有政府官员在附近,士兵会把他们赶回岸边。他们在底格里斯河上只能划1700-1800米的距离,而奥运会比赛赛段长度是2000米。爆炸声是他们日常训练的背景音。只有巴格达城里一的状况过于严重,他们才暂停几天,等待危险过去,他们又再次下水。

类似的故事在此届夏季奥运会伊拉克代表团7名运动员身上,可以轻易地找到。作为伊拉克运动员,他们和其他普通人一样,随时可能丧生于汽车一、自杀袭击

或街头混战。

但在19岁的柔道选手法克尔眼里,体育仍是伊拉克目前唯一远离暴力和争斗的一片土地。“在伊拉克,只有体育是最纯净的,没有任何斗争仇视夹杂其中。我们运动员之间,不管是什叶派、逊尼派、库尔德人甚至是基督教徒都能够在一起训练,和平相处。”

伊拉克人在主场

中国人对伊拉克富有认同感——早在2004年夏天的亚洲杯足球赛上,伊拉克人就在成都发现了这一点。球迷不遗余力地疯狂呐喊让伊拉克人深受感动。

在北京奥运会开幕式上,当寥寥可数的伊拉克代表团高举国旗走进场内时,全场观众纷纷起立为他们鼓掌喝彩,其受欢迎程度绝对不亚于数百人之多的美国代表团。

从战火中走来的伊拉克运动员似乎对此预料不足,入场时显得略有些紧张,但很快他们就被全场热烈的气氛感染,笑着向观众致意。

在中国运动员刘翔退赛之前,互联网上最受中国关注的或许就是伊拉克运动员。百度“奥运会”贴吧里,一位网友发起的支持伊拉克参赛选手

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篇15:2024最新师德师风学习材料

全文共 1481 字

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理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设呢?

一、师德是教育工作者的灵魂

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏往往受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝——“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。

二、教书育人是师德的关键

在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

三、热爱学生是师德教育的核心。

教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他是否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。

老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

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篇16:.选择材料

全文共 531 字

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观点确定以后,就要围绕这个观点选择最典型的材料来写。如写《第一次做饭》,如果确定的观点是:做饭也充满乐趣,就可以从做饭时“增长了知识”、“学会了本领”、“受到了表扬”等方面选择材料来写。若确定的观点是“体会到妈妈做饭的辛苦”,就可从做饭“很繁琐”、“夏天做饭热”、“很劳累”等方面选择材料来写。

三、按顺序写作,详写重点

1.按序写作:就是按照一定的顺序来写。

2.详写重点:在叙述中,对最能突出表现观点的重点事例要不惜笔墨详写清楚。对最能突出表现观点的关键之处,要善于抓住主要人物的语言、动作、神态及心理活动,进行细致刻画,就像电影中的特写镜头一样。

四、照应开头,写出所感

1.照应开头:最简单的方法就是联系开头部分的内容,再次使用开头部分的重点字、词来写。

2.写出所感:“所感”指感想、感受或感悟。也就是说,通过以上正文部分的叙述,你取得了什么经验?吸取了什么教训?受到了什么教育?得到了什么启迪?有什么体会?产生了什么想法?有什么愿望?悟出了什么道理?等等,这些都是“所感”,选一个写出来,就能突出观点或升华观点。

五、认真检查

写好后,看看文章中是否出现错别字、丢字落字现象,标点符号是否正确,用词是否恰当,语句是否通顺连贯,发现问题动笔改一改。

[六年级毕业作文辅导

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篇17:作文材料

全文共 272 字

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假如你观察山涧里一派激流的水,除了你感叹“逝者如斯夫”之外,你也可以见到涧内种种东西应付水流的方法,是很不一致的。树叶,草根,落花,是完全跟水走的,可以算第一种。大一些的东西,例如石块,大树的老根,无论水流得如何湍激,是丝毫不动的,可以算第二种。涧床深处,有许多鱼,头部一律向着上流顶着,鱼身的方向恰恰和水流的方向相反;好像争着往上流游去,却是并不见有什么进步。他们是潮流中的挣扎者。

要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

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篇18:2024年群众路线民主生活会批评材料

全文共 12606 字

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第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,中央和省市有关领导多次来x x,对县委和我个人提出殷切希望,省市联合督导组与我谈心谈话,广人干部群众真诚提出批评意见。按照中央和省、市委部署,我认真履行县委书记“第一责任人”职责,全力组织全县教育实践活动,带头参加学习教育,虚心听取批评意见,坚持聚焦“四风”问题,对修身严不严、用权严不严、律己严不严和谋事实不实、创业实不实、做人实不实的问题进行对照检查。县委常委班了存在的问题,主要责任在我。现将对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方面的情况

与同龄人相比,自己十分幸运。大学时加入中国共产党,30岁成为县委常委,40岁被提拔重用为县委书记,组织上在个人成长的每步都给予了培养和关心爱护。因为年轻,各方面都给予了极大理解和包容,鼓励多、引导多,很少听到直接的批评或否定意见,同志们之间面对面的批评更少。长期在肯定、赞扬中成长,有时自觉不自觉地以为自己能到县委书记位臵,政治理论水平、党性修养自然会高人一筹,即使有问题也是细枝末节。王岐山同志告诫我们,“用革命先烈的标准来衡量我们的作风,还能找不出差距?”这句话醍醐灌顶,促我警醒。

(一)政治敏锐性不够强。对上级决策部署领会不深,遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良思潮作坚决斗争不够。对党员干部执行政治纪律讲得多、抓得少,把行动上不出格等同于政治上合格,用行动一致代替思想一致,对一些违反纪律的现象和苗头,纠正不力,执纪不严。在落实上级决策部署上有本位主义、实用主义倾向,“当上级政策要求与xx现实利益有冲突时,落实的重心经常发生偏移。特别是对落实难度大的决策部署,缺乏有效的执行力,能拖的则拖一拖,能变通的争取变通。维护大局的态度不够鲜明,这些年,县里一些干部群众对水源地政策问题意见比较大,有些看法不够客观,作为县委书记,在这方面思想引导疏导工作做得不够。

(二)对党内政治生活的认识不深刻。过去对党内政治生活的认识一直停留在政治学习层面上,对总书记强调的坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一这“四大法宝”没有系统思考过。作为县委书记,对全县各级党组织的组织生活抓得不紧,“三会一课”、主题党日活动、警示教育、民主评议等制度坚持不够、落实不力,很多地方挂了“空挡”。作为一名党员,没有坚持好双重组织生活,经常以工作忙为借口不参加党支部组织生活会。不善于运用批评与自我批评的武器,自己过去主持的县委常委班子民主生活会,基本上是工作总结会,批评流于形式。主要是对开展积极健康的党内斗争不能理直气壮,顾虑比较多,担心批评尖锐影响领导权威、影响班子团结,问题暴露过多不利形象,经验不足怕出乱子,缺少揭短亮丑的勇气和动真碰硬、敢于交锋的精神。这次活动中,我们认真开展了几次批评与自我批评交流会,大家“红了脸”、“出了汗,形成了思想碰撞,同志间的团结反而加深了。回过头来看,原来的顾虑和担心恰恰反映了自己缺乏政治生活经验,根本原因还是政治修养薄弱,政治勇气不足、底气不够。

(三)民主集中制坚持得不好。一是心态上比较自负,过分注重自己的领导权威,“班长”变成了“家长”。认为“家有千口,主事一人”,一把手就要说了算、定了干,反复商议反而会落下“不敢拍板,不敢负责”的印象。觉得决必亲断、事必躬亲是有本领、作风实,有时把统揽、统筹变成了包揽、独揽,“班长”变成了“家长”。在研究讨论问题时,有时先发表意见定调子,影响了其他同志充分表达真实意见。听取意见不主动、不虚心,对不同意见有时听而不闻,你议你的,我定我的,一些同志反映决策有主观主义,商议工作没有来回点。二是在处理集体领导与个人分工负责的关系上把握不到位,班子成员放不开手脚。坦白地讲,对常委每位同志都是信任的,甚至有一定的依靠思想,希望他们打头阵,但对他们的具体工作支持和创造条件方面做得不到位,对重大问题的谋划运筹不够主动、周密,一般性的安排多,对一些具体工作交而不放,细枝末节“越位”与重大工作“缺位”的问题同时存在,致使班了成员不能创造性地开展工作。三是总揽全局、协调各方的办法和经验不多,没有形成生动活泼的局面。强调领导核心作用多,在支持人大、政府、政协、司法机关、工青妇等人民团体、社会组织等各方而独立负责、协调一致开展工作做得不够。

(四)党风廉政建设“第一责任人”意识不强,履职不到位。曾经认为××的党风廉政建设任务不重,”开一开会,签一下责任书,支持纪委抓一抓就行了。虽然重大部署、重大案件处理也经常过问,但基本还是把大量任务交给了纪委书记。对党委、政府及其他部门自觉承担党风廉政建设责任和工作要求不严格,给纪委减负、为纪委添力方面支持不够。廉政制度建设和落实督促不严,“ 一岗双责”、“一案双查”落实得不够坚决。对干部的教育管理失之于宽、失之于软,干部廉政谈话制度面不宽、警示不严,“咬耳朵”、“扯袖子”后滞,出现了李培信、刘玉奎等违法违纪案件。去年以来,县委组织开展“庸懒散私奢”专项治理活动,目前累计公开查处典型案例53起84人,起到了很好的震慑效应,但没有跟进抓好干部作风管理长效机制建设,特别是党风党纪教育工作没有跟紧,一些党员干部心存侥幸甚至心存抵触,“不敢”的方面多于“不想”的方面。

(五)贯彻落实中央八项规定精神认识跟进慢。中央八项规定出台后的一段时间,有观望、从众心理。一方面认为这是正风肃纪的重大机遇,作为一级地方党委必须用好机遇,令行禁止、务求实效;另一方面又有观望心理,担心别人不动而自己抓得过死,县外领导和客人都避而远之,会影响到xx对外形象和经济发展。很长一段时间,出台公务接待办法、清理公车、办公用房、“三公”经费公开都是等到省市具体安排检查后才落实。八项规定出台前,办公室超标1倍,轿车挂鲁O牌照,县委一辆防汛防火指挥越野车基本上自己使用,在公车使用、公务接待、迎来送往等方面存在不少问题。对基层同志安排的一些超标准接待、赠送的土特产,有时听之任之,没有旗臶鲜明地制止,也没有严肃地批评,没有履行好党委书记的教育、管理职责。

10.严明纪律严格履职对照检查材料2015

2011年底前在xx庄工作,家安在xx市市中区,2004年购臵商品房一套142平方米,价款28万,没有其他房产;爱人xx在xx市xx区财政局任副局长,女儿xx中,均没有其他从业行为。来xx后,借用县消防大队2间办公室作为宿舍,明年孩子高考后搬家。办公用房而积28平方米,工作用车为一汽迈腾鲁QJA809号,2010年购臵、排量1.8L,符合规定标准。

二、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面。县级班子“四风”问题,群众反映最集中的是形式主义,一些问题集中反映在我身上。

1.谋事不实,缺乏“功成不必在我”的定力。在工作安排部署上,考虑眼前任务多、短期效益多,急于出成绩、走捷径,引起领导关注,争取上级支持。比如,x x是x x市饮用水源地,是典型的生态功能区,应该格外重视生态建设。但是我在工作指导上思想不够坚定,总觉得生态建设需下苦功夫、搞大投入,五年、十年未必有回报,一年两年看不到成绩,抓这个未必能得到干部群众理解和上级肯定,不如先把眼前容易运作的大项目、大财源抓好,把财力搞上去,观摩有个好看点,考核有个好成绩,自己显得有政绩,对上对下都好交待。因此在县域经济发展导向上,没有坚定不移地围绕生态保水富民战略树旗臶、明方向、定措施、抓落实。2012年、2013年乡镇街区发展考核办法中,公共预算收入、招商引资等经济指标仍起决定作用,对现代农业、生态建设的差异化考核考虑不够,倒逼乡镇重走粗放增长老路,打“擦边球”、钻空子,上了一批高耗能项目,占了一片土地,长远看一些项目过不了几年就可能被淘汰,这与科学发展的要求背道而驰。过多受“扛红旗”、“争先进”指导思想影响,每年都围绕上级重点考核、关注的工作,安排项目、部署任务片面强调与其它县区的形象竞争,形式的东西投入精力、财力、物力过多,没有把全部精力放在实打实的基础工作上。一些重要的基础性的工作,也出现了一些形式化的倾向。如,这两年开展“基层组织建设年”活动,重点抓基层党组织服务阵地建设和村集体增收,村级组织建设发生了显著变化,有些村居服务阵地很壮观,但为民服务项目少,制度牌匾挂满墙,电脑、电视一屋子,一些设施没有利用起来,成了摆设。

2.工作推进重形式、轻落实,缺乏靠在一线盯紧抓死的劲头。一是习惯沿用大呼隆的办法抓工作。对城市片区改造、土地增减挂钩、重点项目、园区建设等重大工作,多以领导小组或指挥部的方式推进,以抽调干部搞大会战营造声势,自己在后面遥控指挥,以听汇报的方式推动工作落实,直接上一线帮助他们解决矛盾和问题少,一些工作“大撒把”,一段时间还自认为这是一种领导艺术。反思起来,这种工作方式,不利十客观、真实、全面地把握一线情况,不能有的放矢地进行决策。同时,也容易导致一些部门主体责任意识弱化,被抽调的人员往往出工不出力,看似下了不少功夫,却事倍功半,不利于政策的统筹协调,带来工作被动。二是习惯以会议落实会议,以文件贯彻文件,有些决策部署打了水漂。没有把好会议文件关,一些会议和文件纯粹是应付检查,一些就是转移责任,一些会准备不足、任务不明,开了些无用的会;一些会议超规格、超范围,可由副职参加的要求正职参加。2013年以县委、县政府或两办名义印发的文件达610多份,由县委、县政府召开的会议375个,要求乡镇部门正职参加的会议达98次,去年2月份20多天都在开会。基层同志普遍反映文山会海问题突出,没有时间抓落。

3.作风上深不下去、能力提不上来,看似很辛苦,实际很浮漂。思想上有个定势,总以为县一级就是基层,自己也经常到农村或企业现场办公,对情况也熟悉,基层干部反映的细枝末节的情况没有什么重大参考价值,不用调查也不会出错误,甚至能说个头头是道。因此,对调查研究重视不够、安排不多、用得不好,没有当好示范。有些调研活动带着框框下去,听到的信息不全面、不典型,不仅没有参考价值,甚至掩盖了矛盾。有时以工作忙为借口坐阵指挥,自己出题目,工作人员做文章。下基层调研检查工作重形式,走马观花、浅尝辄止,如葫芦掉进井里,看似沉得深,实际还在水上面。有时到基层就是为了促一促,看看现场、听听汇报、提点意见,让“下面”更重视,以检查代替调研;有时一天看几个乡镇七八个点,陪同人员一大群,走什么线路线都提前安排好,无法听到真实的东西。到乡镇、企业和项目现场多,到部门、村、社区和群众家里少,很少坐下来与一线人员、普通群众沟通交流,了解他们在想什么、盼什么,没有真正接到地气。来x x两年多的时间,利用各种方式到过300多个村居,有些村甚至去了几十次,但真正带着问题下去,追根究源的次数屈指可数。

4.注重个人宣传,有“作秀”成分。会议、调研、检查几乎每次都上电视、登报纸。2013年,县电视台共播出新闻312期、政务报道1220条,其中五分之一的“主角”是我,有些活动纯粹就是日常工作,没有导向和示范作用,但还是报道了。一些同志开玩笑说,想知道书记近几天干了什么,看看县电视台的新闻就行了。

(二)官僚主义方面

1.决策比较主观,有时偏离县情。过分关注本届政绩、年度业绩,关注上级考核的GDP、财政收入、固定资产投资等指标,分析客观条件不够,有草率、主观臆断的情况,这些年也提出些超出基层承受能力和干部工作能力的目标。如,连续3年提出县级财政收入要在全省争先进位,各乡镇都要在全市争先进位,对乡镇街区的考核体系过分关注招商引资、财税等数字指标,个别乡镇迫于考核压力,在数字上作文章,掺假使水。抓招商引资,习惯于把上级下达任务加码,硬压到乡镇街区。去年初,要求各乡镇都要引进2个以上过亿元项目,下半年又要求再引进1个以上过3000万元项目,完不成80%任务的实行“一票否决”,结果年底除1个乡镇完成外,其余乡镇都没完成。这就是典型的官僚主义逼着基层搞形式主义。

2.对群众实际困难关注不够,说得多做得少。这次活动中我们征求到基层群众提出的意见诉求l.3万余条,其中绝人多数都是水、电、路、就医、入学等民生问题。过去一直片面地认为,在山区县中x x的群众相对富裕,这两年收入增长较快,群众应该满意;xx经济基础差,财政保障能力不强,民生事业只要比过去有进步,群众就提不出大的意见。因此在工作决策部署上,偏重于经济发展较多,对教育、卫生、文化、城乡建设方面关注不够、投入不多。对困难群众的生产生活问题,一般都是安排民政、残联、工会等单位按政策抓好救助,逢年过节到困难户家中走访慰问,看到群众的困难状况心情很沉重,安排当地干部照顾好他们,很少再亲自跟踪过问。对群众诉求多是批办一些来信、来访,被动性的救助多,主动性的安排少。如,xx困难群众家庭多是因病返贫、因残致贫,目前全县还有1060名车祸致重残者、130名尿毒症患者、50名白血病患者、2052名重症癌症患者。对这部分群众,基本停留在逢年过节送袋米、送袋面的临时性救或一次性救助上,没有通盘研究此类问题的解决办法,从政策、机制方而拿出管长远、可持续的帮扶措施。

10.严明纪律严格履职对照检查材料2015

3.服务群众工作不主动,时有滞后缺位。x x是中国蜜桃第一县,种植而积70万亩,产量占全国的1/10,在上海市场占有2/3的份额。回顾x x蜜桃发展历程,今天的成果主要是靠老百姓的辛勤劳动和执着探索,主要依靠1500个果品专业合作社、近万人的经纪人队伍闯市场,党委政府实打实的引导、服务工作做得不多,对品牌培育、技术服务、市场推介等工作存有“缺位”问题,蜜桃价格一直在低位徘徊,同品质蜜桃仅为无锡桃价格的1/3,“人参卖个萝卜价”。去年我们通过承办全国赛桃会、筹办上海x×蜜桃推介会等活动,提升了自己的品牌,新开拓了销售渠道,群众十分感激。听到群众的感激声,我也在反思,如果这些工作早做几年,或者去年做的再早一些,群众就会得到更多实惠。这一点,我们不是没有想到,群众不是没有呼声,过去都干什么去了呢?

4.个人英雄主义滋长。对个人能力过于自信,没有“闻过则喜”的政治涵养,不愿听到公开的、尖锐的批评意见。基层同志包括班子成员在内,落实稍有迟缓、工作稍有被动,就会严厉批评,以为这是工作有魄力、有个性,作风雷厉风行,这是树立领导权威的重要方式。批评人过多,有时带着情绪,言辞激烈,不讲道理,不让别人解释,“霸气”十足;有时明知批评错了,事后也不采取补救措施,基层同志往往认为我对他门有成见,挫伤了一些同志的积极性,甚至伤害了同志间的感情。有些同志因为怕挨批评,很胆怯,不敢当面单独汇报工作。有位乡镇书记向我汇报土地增减挂钩工作,我没听完就打断,还把他狠批了一顿。后来一了解,是因为他怕挨批,心早发怵,把工作汇报乱了。现在反思,这不仅仅是年轻气盛性格脾气急躁问题,也不仅仅是领导艺术和方法的问题,而是个人政治修养和个人涵养不够,缺乏民主作风,不能平等地对待同志,有先入为主、凭印象看人看事的问题,从根本上讲,没有摆正个人与组织、个人与他人的关系,有时把自己等同于县委,“家长制”、“一言堂”的思想作了怪。自己对这一方面有认识,但不能坚决纠正,时有重犯,有时也以“都是为了工作”作为借口原谅自己。

5.“官气”重,好面了、高高在上。到基层检查工作,口头上要求不搞迎来送往,乡镇街区同志到边界迎送时不作制止,遇有上级来人检查时,自己也要求搞一些边界迎送。有些乡镇之间一次迎送花2个小时,大量精力、财力浪费在路上,有苦难苦。平时上班,都是工作人员提前开门,开空调、冲茶水;每次召开会议,都是与会人员到齐后,工作人员到主席台放公文包和茶杯后,才不急不慢地出场,给基层同志高高在上的印象。

(三)享乐主义方面

1.求稳怕乱,闯劲不足。我于2011年底从外地交流到x x任职,当时是班子里最年轻的一个,情况不熟、资历浅,班子的同事很多比我阅历深、经验丰富。在很长段时间内,自己一直压力很大,有种非常强烈的求稳怕乱意识,宁可慢点或者不做,也千万不要有闪失。在工作推进上,很多事情都是看市里如何安排、看其他县区怎么做;不敢闯不敢试,怕被别人看成“出风头”,没有“第一个吃螃蟹”的精神,一些工作长时间打不开局面。上级党委对全面深化改革作出部署后,尽管作了些调研,安排部门提了些意见,但没有形成明确清晰的路线剖和日程表,一些重要政策文件至今没有出台。主要还是我自己谨慎有余,开拓不足。总感觉,平平安安就是成功。王岐山书记告诫我们:有的同志把“升不上去”作为最大的危险,把“保平安”作为最大的考验。这种现象我身上就有。

2.标准不高,小成即满,有时自我陶醉。xx基础比较薄弱,一个时期在x x各县区中整体处于落后位臵。作为x x的”当家人,一直有自卑与自负交织的心理,因为长期落后而心生惭愧,稍有进步就容易沾沾自喜。特别是这两年工作有了起色,县域经济后劲增强,生态特色彰显,民生保障提升,干群关系比较和谐,我本人发现出了自满情绪,班子成员有了种放松感。客观地讲,我们只是比自己最差的时候有了进步,只不过是把最低标准作为了参照系,把一点进步当成了大成绩,哪有资格自满自傲?况且这些成绩和进步是历届x x班子艰苦创业、接力发展的结果,与其他各县的实力、进步幅度相比差距依然很大。

3.担当精神不足,处理复杂矛盾不够主动。xx发展的接力棒到了我们这班人手里,既有带领55万人民群众致富奔小康的时代责任,也有传承优良传统的历史担当。作为带头人,深感担当精神不够,特别对些复杂矛盾问题,有畏难发愁情绪。比如,房屋及土地拆迁征收、信访积案化解等,矛盾比较集中,涉及群众利益调整,处理这些疑难复杂问题,思想顾虑多,果断处臵不够,使些矛盾越积越大。像原钢圈厂、棉纺织公司等企业,因长期拖欠职工工资、养老保险、医疗保险,职工为维护合法权益多次来县反映,曾出现数次集体访。正是由于我们怕激化矛盾不敢主动承担责任做工作,迟迟没有下决心处臵,导致矛盾在2013年激化,职工到省集体访。有时处理多数人利益与个别人利益问题上犹疑不决,对个别持不同意见的群众避让多、妥协多,教育手段少、方法少;对一些违法行为依法打击处臵不力,影响和谐稳定。

4.自我要求放松,作表率不够。工作上,习惯于按部就班,挑灯夜战的时候很少,班子成员也习惯了有规律的工作和生活。八项规定出台前,接待任务多,几乎每天都有客人来x x,经常因饮酒影响工作。xx市明确规定工作日中午禁酒,自己来xx后也在大会上表态带头执行,但几乎每周都有一两次中午陪同饮酒问题。我刚来xx的一段时间,有一个“比较实在”的口碑,其中很重要的一条就是喝酒“实在”。现在想一想,这个评价,不是夸奖,而是讽刺。

(四)奢靡之风方面

1.公务活动把关不严,铺张浪费。一直有种攀比心理,与发达县区比,我们一桌菜不如人家一盘菜,不能让别人因接待问题看不起xx,有一种实用心理,各级领导对xx很关心,接待水平低了对不住人家,以后怎么再求人?还有一种私心,热情一点,自然会加深感情,对人脉关系只有好处没有坏处。因此,在很多场合上把关不严,有时还亲自安排办公室提高标准或选择地点,吃一只烤羊、端一盆特色兔子头、调几箱刚下线的鲜啤酒,特殊客人还会准备几瓶茅台、五粮液、国窖。我这样,下面的同志心照不宣地模仿,甚至更加出格,助长了铺张浪费之风。去年冬天,办公室的同志看到我肠胃不好,接待时准备了一些黄酒,不几天再到乡镇去,他们就准备了最好的女儿红,十斤一坛,比正常接待标准高出几倍,临走时还非要再往车上装几坛。“上有所好,下必甚焉”。县级班子成员、基层干部有大吃大喝、铺张浪费等现象,与我带了这个坏头有很大关系。

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2.请过吃、吃过请,有时习以为常。八项规定出台之前,对吃请、请吃一直不认为是问题,经常参与,甚至以自己人缘好而沾沾自喜,有时以工作需要给自己找理由。到外地出差,客商一般都要精心安排接待,坐头等舱,住五星级酒店,吃山珍海味,品陈年名酒,看风景名胜,自己也没有觉得有什么不妥,甚至以为是一种身份标志。

3.经费支出公私不清,花钱有时大手大脚。我来xx后,有很长一段时间,一些老领导、老同事经常来看望、走访,有的打着公务考察的旗号,实际就是直奔我而来,客人来后,也是想尽量热情些,吃住行全安排,客人走时也不忘回敬些啤酒、水果等。从来就是自己一句话,花多少钱很少去考虑。平时周末回家,基本是县里派车,一次来回近300公里,按半月一次, 一年仅燃油费就得2万元。这些都应归于私人事务,但个人把关不严,尽管每年也向办公室交一部分费用,但远远不够。其中的原冈,还是公私不分,不是分不清楚,主要是内心里就没有想过要分清楚。

4.人情往来庸俗化。过去逢年过节,经常安排有关部门或单位向些有业务联系的上级机关送苹果、蜜桃,客人来x×总想往车上装点东西。来访客人赠送的土特产、衬衣、茶叶等礼品一般也不上交,带回家是常事。这些年自己基本没有买过衬衣、茶叶。基层同志知道我有酒量,有时借送土特产名义带上一些好酒,茅台、五粮液、红酒都有,一部分上交办公室接待时用,一部分是以我个人名义转送他人或个人使用了。婚丧嫁娶方而的往来把关不严,曾经安排办公室,凡是乡镇街区和部门一把手家里的白事一定要去节唁,重要亲属住院要去看望,特殊情况会送去些礼金,费用公家出,人情记在自己头上。对一些干部参与吃喝、迎来送往,睁只一眼闭一只眼,教育不力,执纪不严,影柚了社会风气。

三、问题根源分析

对照习近平总书记“三严三实”要求,对照王岐山同志来xx调研重要讲话精神,对照焦裕禄精神,对照同志们提出的批评.深刻反思,我自身“四风”问颢的出现和形成,根源在于党性修养不严、自律不严。

( 一 )放松了主观世界的改造。“四风”问题之所以产生和存在,说到底是党性问题,在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。片面追求GDP和考核排名,搞形象工程、文山会海等形式主义,重形式轻内容、重过程轻结果、重印象轻实质,违背了客观规律,在“为谁创造政绩、怎样创造政绩、创造什么样政绩”问题上,唯上、看眼前、重显绩、顾虑个人仕途,缺少一心为公、一切为了群众的政治胸怀。对享乐主义问题,过去一直认识不深,现在看,没有积极的人生观、没有崇高的理想追求,必然导致不敢担当、放松自我、降低标准、喜好特权。公务接待铺张浪费、经费支出大手大脚、人情往来庸俗化等司空见惯、习以为常的小事,实质上反映了价值观的逐渐扭曲、理想信念的逐渐弱化。长期以来,对“四风”问题,一直没有一个清醒的认识,没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。革命战争年代,考验党性的是鲜血和生命,刘晓浦、刘梦宁宁死不放弃信仰,老区群众“最后一个儿子送战场”也是有种坚定的信仰支撑。和平建设时期,“四风”问题成了摆在我们面前最直接、最严峻的危险和挑战。对这种危险和挑战认识不清,是思想上、政治上党性修养松懈的重要表现。

(二)宗旨意识淡化。我出生在农村,成长在普通家庭,担任县级领导职务仅仅十余年时间,为什么这儿年特别是担任县委书记后官僚之气重了、明显了,与群众的感情远了,问题的根源还是在权力观上,把岗位当“官位”,把职责当职权,没有把人民群众当作衣食父母、当作老师、当作考官,没有把群众利益作为谋事创业的出发点和落脚点。王岐山同志来xx调研时提醒我们,“在革命老区工作,有好干的一面,也有难干的一面。老区人民对共产党特别是革命战争时代的党和军队,有着深刻记忆和深厚感情”。来xx之后,的确感受到这里的老百姓淳朴善良,干群关系比较好,内心中有一种轻松感,对群众工作的压力感减轻了,对“水能载舟,亦能覆舟”的道理考虑得少了,对人民群众的敬畏感降低了。思想中有一种误区:群众工作大多是一针一线的小事,基层干部做好就行了,领导干部主要精力应当放在抓全局、议大事上,逢年过节走访慰问下困难群众就够了。这种思想上的偏差,导致行动上的迷失。

(三)事业心责任感不强,胸怀境界不高。对照焦裕禄精神、对照革命先烈,对照沂蒙精神,我深感没有把组织和人民赋予的权力用好,没有把职责尽好。一是担当不足。焦裕禄同志在兰考遭受“三害”最严重的时刻,怀着“敢叫日月换新天”的决心赴任,一年多的短暂工作铸就了精神上的水恒。我来xx已两年半的时问,很多工作还停留在蓝图上,很多矛盾还没有破题,缺的就是焦裕禄“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌”那样的担当精神,没有时刻牢记组织重托,没有经常检视县委书记职责,没有公而忘私、不怕困难、不怕牺牲的奋斗精神,个人得失之心重,缺乏事业担当和政治勇气。二是能力不强。理论武装没下苦功夫,向实践学、向群众学没有深下去,领导科学发展、促进社会和谐、联系服务群众、抓班子带队伍的能力,距离xx跨越发展的需要、广人干部群众的期盼还有差距。三是境界不高。来xx工作后,深受伟人的沂蒙精神感染,内心里以能成为老区的一员而自豪。通过开展“学英烈、忆传统,强党性、正作风”大讨论,邀请部分老领导、老同志讲述xx的艰苦创业史,抖擞了责任和激情。xx建设事业的接力棒传到了我们的手中,我们承接的不仅仅是经济社会发展事务,更重要的是承接了老代人艰苦创业、无私奉桃的沂蒙精神,承接了老区群众对党和政府的信任和依靠。作为党在xx执政团队的主要负责人,作为xx党员干部队伍的带头人,真切感到对革命先烈、对老区群众欠恩欠情欠账太多。

(四)纪律意识有所弱化,自觉接受监督少。走上领导岗位后,思想渐渐滋长了官位意识,在纪律方而自觉不自觉地放松了要求,没有严格以党章来检视自己的思想和行为,没有在党性党风党纪方而为自己树立一个更高标杆,满足于少出失误、不犯错误,经常把自己等同于一般干部,为自己放松要求找借口,特别是担任县委书记后,除了上级监督、舆论监督之外,其他监督约束很少,用纪律这面镜子照别人多,照自己少,思想上自律的弦时有松懈,距离总书记“自律要严”的要求差距很大。反思近年来查处的腐败案例,往往是从纪律松弛开的口子,是从生活中的小事、小节开始的。必须增强党章意识、规矩意识,把纪律作为履职从政的“带电的岛压线”,严守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、廉政纪律,防微杜渐,把在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致落到实处。

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四、今后努力方向

这次党的群众路线教育实践活动,是一次严肃的党内政治生活,是次神圣的政治洗礼,是一次开启新的政治征程的思想总动员。我一定认真学习贯彻总书记系列讲话精神,自觉以焦裕禄同志为终生楷模,按照“三严三实”的要求,扎实践行群众路线,做为民务实清廉的表率。一定对照这次活动中同志们提出的批评、自我查摆出的问题,一项一项地检查整改,并请群众监督帮助。

(一)进步加强党性修养锻炼,坚定理想信念。带头端正学风,坚持和改进县委中心组学习制度,针对经济社会发展和党的建设中遇到的突出问题,加强集体学习和工作研讨。带头学习马列主义、毛泽东思划和中国特色社会主义理论体系,深入贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,深学深悟,常学常新,着眼崮本培元,坚定理想信念,增强政治定力,不断提高在中国特色社会主义道路上实现中国梦的思想自觉和行动自觉。大力弘扬党的优良传统和作风,认真落实“三严三实”的要求,剥照沂蒙精神、焦裕禄精神,深学、细照、笃行,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。强化问题导向,改进调研方式,向实践学习,拜群众为师,在深化学习中不断提高推动改革发展、做好群众工作、处理复杂矛盾的本领,以学促知、以知促行、知行合一,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

(二)牢记宗旨观念,为民谋事、为民创业。始终把发展作为执政第一要务、第一使命,全面深化改革、促进科学发展。 一是从实谋事。坚持民主决策,实事求是,尊重客观规律,不唯书、不唯上、只唯实,不追求虚假指标和轰动效应,不搞不切实际、违背科学的瞎折腾和劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。树立科学的政绩观,以“功成不必在我”的政治胸襟,加快推进战略顶层设计,看准的事情一抓到底,以务实的作风赢得老百姓的信任和支持。二是全心为民服务。坚持民生福祉优先发展,全心全意抓好民生。深化干部直接联系和服务群众工作,突出解决关系群众切身利益的问题。重点抓好年初确定的“十项民生重点工程”和教育实践活动中确定的30件重点整改事项落实,以实际行动取信于民。三是勇于改革,统筹解决发展难题。开动脑筋、开放思维,千方百计放大xx“一红一绿一特”三大优势,千方百计破解资金、人才瓶颈和资源约束难题,千方百计化解社会矛盾,千方百计激发民智民力,调动各方力量,努力形成全县上下聚精会神搞建设、一心一意谋发展的强大合力。

(三)着力提高统揽全局、协调各方的能力。自觉坚持集体领导、民主决策,做到总揽不独揽、领唱不独唱、当“班长”不当“家长”。坚持分工负责、权责统一,调动积极性,发挥好班子每个成员的作用。自觉做敢于担当的表率,坚持原则,认真负责,在大是大非面前敢于亮剑,而对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。自觉做维护团结的表率,以宽阔的胸襟、容人的气量,教育引导班子成员讲政治、顾大局、守纪律,增强全局观念和团队意识。注意改进工作方式方法,特别是下决心改正批评过多不当的问题,平等对待同志,客观评价他人,凡事讲原则、讲民主、讲道理、讲方法,把批评的武器用好,批出正能量。尊重基层同志,多帮助、多交流,每年确保与班子成员谈心交心不少于两次,与乡镇街区主要负责同志谈心不少于一次,把从严要求与支持帮助、关心关怀结合起来,创造团结紧张严肃活泼的工作环境。

(四)自觉担当起从严抓班子、带队伍的政治责任。坚持党管干部原则,树立正确用人导向,以总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉沽”为标准,凭实绩用干部,不拘一格选用优秀干部,努力做到选贤任能、用当其时,知人善任、人尽其才,充分调动干部干事创业的积极性。坚持从严教育、从严管理、从严监督,让干部明白“为官不易”更要“为官有为”。认真履行党风廉政建设“第一责任人”的职责,对腐败行为零容忍,执行纪律不松弛。坚持“治病救人”,立足于爱护干部,做到抓早抓小抓苗头,对干部多教育、多提醒、早纠正。扎实做好抓基层、打基础工作,加强基层服务型党组织建设,认真组织好村“两委”换届。加强党员干部队伍教育,坚持定期为基层党员上党课制度,管好带好党员队伍。

(五)讲党性、重品行、作表率。认真对照“三严三实”要求,时刻自重自省自警自励,老老实史实做人,踏踏实实做事,清清白白为官。始终保持政治上的清醒与坚定,坚定理想信念,把对党和人民的忠诚,体现到为人民造福的追求上,体现到忠实履行岗位职责上,体现到推动科学发展、促进社会和谐的实践中。坚持严以律己,敬畏权力、管好权山、慎用权力,信守自己的政治生命,保持政治本色。带头规范自身工作和生活待遄,带头整改,积极主动接受来自组织、群众的监督。

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篇19:小学生作文:个人事迹材料_1200字

全文共 1183 字

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我叫梁钦洲,今年十岁,是官柳小学四年级(三)班的学生。现担任班长,几年来,在老师的精心教导和培育下,使我热爱学习、乐于助人,以良好的思想品质、优异的学习成绩,成为同学中的佼佼者,年年都被评为五好学生。在人们的眼中我已经是一个非常懂事、而且学习刻苦、成绩优秀的好孩子。

在学校里,我遵守校规。上学以来,我从不迟到、早退,平时在课堂上我总是仔细听讲、认真思考,积极回答老师提出的问题。放学后,我回到家里的第一件事就是认真完成作业。因为有良好的学习习惯,使我在历次考试中成绩一直保持在中上游。曾经获得了2009-2010学年的校园之星;2011-2012学年中国中小学生作文大赛湖北区小学组作文一等奖、同时还获得校级银星少年。2012-2013学年中国中小学生作文大赛湖北区小学组作文一等奖;

作为一个班干部,我处处以身作则,从不讲脏话,不买零食,不乱扔纸屑果皮,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。平时我对同学们非常热心,每次遇到同学没带文具,我总是第一个帮忙。我的热情使我交了许多的好朋友,有了她们,我的生活充满了朝气和快乐。虽然我爱学习,但不是一个只知学习的“书呆子”,我兴趣广泛,爱好多样,我喜欢打羽毛球、绘画、象棋和奥数。充分利用双休日期间时间学习奥数,使我在2012学年获得全国青少年数学大赛湖北省三年级组省奥数一等奖。2012-2013学年获得全国青少年数学大赛国家奥数二等奖。

妈妈总是怕我累,可我一点儿也不怕。我最大的爱好是阅读,每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。如《十万个为什么》、《安徒生童话》、《聪明语文》、《聪明数学》等等,读书使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,同时从书中我还懂得了许多做人的道理。

在家里,我也严格要求自己。在生活上我坚持做到“自己的事情自己做”。每天早晨自己起床、洗漱。我还经常做一些力所能及的家务活,如帮妈妈整理房间、扫地、择菜,擦桌子、摆碗、筷洗碗等,每当这时,爸妈总是摸着我的小脑瓜,夸我是爸妈的好帮手。我还常给爸爸妈妈做按摩,讲笑话给他们听,逗得一家人乐呵呵的。我是家里的“开心果”,让家庭充满了欢乐和笑声。

我深知,荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。今后,我将再接再厉,坚持不懈,在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神,让学习成绩百尺竿头,更进一步;在生活中,坚持自主自立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让他们安心工作;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好班干部的带头作用,尽职尽责,做老师的好帮手,为班级工作贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。总之,我将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报老师对自己的关爱,回报学校给自己的荣誉,回报同学对自己的支持,将来做社会的有用之材,回报祖国,回报人民!

六年级:梁钦洲

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篇20:2024年个人履职尽责剖析材料

全文共 1319 字

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根据要求和部署,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。

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