我喜欢狗初一英语作文【20篇】

王泽仁

在这个世界上有很多奇妙和小动物，而我觉得最奇妙的小动物就是狗。狗是我见过最聪明的动物。

之所以狗是最聪明的动物，是因为它懂得很多常识，善解人意。例如：一见到想要的食品或物品时，都会向你不停的摇尾巴，冲着你撒娇直到得到那件东西为止，所以你不得不给它。

其次，我觉得狗能听懂人话和人有感情。一次，我到姥姥家玩，当时我姥姥刚养了一只小狗，长的和别的狗没什么大的区别，但有着一双很大的眼睛。一到姥姥家，他就跑到我的腿边转来转去，可能在想我会给它带来什么好吃的或好玩的，当然我每次都会给它带好吃的，但我会让它陪我玩一会儿，然后再奖励给它。我一说“坐下”，它立马就坐在了地上，一说“转圈”，它就会围着你转来转去……

狗真是聪明啊！它陪着我度过了一段快乐的时光，难道还有比狗更聪明的动物吗！

一、转换思维，确立英语在各学科中的重要地位

首先老师必须帮助学生确立这样的观点：英语是主课，不是豆芽课。在小学阶段，不论是老师，学生，还是家长，可能都看重语文，数学的学习。在小学的英语教学中，老师主要是以游戏为主，关键是学校和教育部门对英语的评估不如语文数学那样重视。所以学生普遍认为语文，数学很重要，英语是豆芽课，学英语就跟玩似的。到了中学，仍然主攻语数、理化，依然把英语当副科。一个学生亲口跟我说：我一直都以为初中英语跟小学一样，是豆芽课。我心痛不已。在入学之初，班主任和英语老师都应反复强调英语这一学科的重要性，让学生引起重视，才能为以后认真学习作好心理准备。

其次要纠正的一个观点是英语无用的观点。我们的老一辈是喊着：“学好数理化，走遍天下都不怕”;“我是中国人，不必学外文”的口号完成学业的。时至二十一世纪，虽然中国已改革开放多年，学英语之风已吹遍大江南北，但在我们这样的小地方，那些口号遗留下来的观点仍然存在。学生们仍然死抱数理化，对英语极其忽略。因为他们认为自己将来用不上英语的，既进不了外企，又成不了CEO，就更别说出国了。所以英语在毕业之后是基本无用的。殊不知，正是这一观点制约了他们的发展，如果他们学好了英语，其余各科也很优秀的话，他们是可以很好发展的，他们一定能走出小城，走向外面的大世界，实现他们更高的社会价值。所以老师应该讲道理，摆事实让学生明白学好英语的重要性。

二、背单词从科学方法入手，避免走弯路

很多初一新生按字母顺序背单词，有些老师也确实这么教的，比如自行车，bike,老师就领着学生念：B-I-K-E，bike。学生自然就学会了这样背单词，即使后来老师介绍了更科学的方法，学生却难改已经养成的习惯，这种方法就一直用到初三，乃至更高的年级。

初一单词量不算很多，本身课程比较轻松，有足够的时间，还能应付。到了高年级，单词量增加，课业加重。学生再也顾不上单词了，即使花了很多时间，单词还是记不住，这就影响了听说，阅读。成绩下降，兴趣降低，学习跟不上了，最终只好放弃学习英语。

老师应在学生开始学英语时就教学生科学背单词的方法，避免学生走弯路。我在了解了马承老师字母，音素，音标的三位一体教学法后，就教学生根据音标背单词。当对字母，音标熟悉到一定程度，只要会说那个单词，就基本上会拼写这个单词。看着生词也能准确的读出来，学生不必花大量时间在单词上。

老师还可以利用学生小学语文课上学的拼音，把汉语拼音和字母，音标建立适当的联系，有利于学生快速记住英语音标的读法和写法，能更快入门。

另外，有些学生一背单词，就翻到书后面的单词表，逐个记忆。其实这种单纯记忆单词是很容易遗忘的。我们老师应该引导学生多读课文，在课文中背单词。这样记下来的单词才能活用，也有利于培养学生的语感。

三、明确中英文化差异

任何一个民族都有其独特的文化和思维方式以及语言的构成方式。西方人的思维、习惯是有别于咱们中国人的，英语语言也是有别于汉语的。英语老师都明白这一点。但老师却没重视这种差异给学生学习带来的困惑。没有及时告诉学生这些差异，这就容易导致学生用中国人的思维方式去理解英语中的一些现象，而且百思不得其解。

我认为初一新生一入学就该明白这一点，学会接纳认同其他民族的文化，了解他们的思维方式，树立文化差异意识，避免用汉语套英语，用汉语的顺序说英语句子，用中国人的习惯去衡量西方人，造成很多考试中的失误和面对西方人时的尴尬。

因此，英语老师在教学中要注意文化的问题，在语言中教文化，在文化中教语言，使二者互相促进。文化的学习既是外语学习的目的，也是外语学习的手段。如果英语教学一旦提升到文化的高度，就会富有情趣。比如：西方人不喜欢“13”这个数字;在中国人眼里，红色是喜庆的，而在西方人眼里则是危险的标志。比如东西方人对赞美的回答，比如中国人和英国人在闲聊方面的话题选择等等都与文化有关。

四、养成大声阅读的习惯，杜绝哑巴英语

很多学生进校时精力充沛，兴趣浓厚，读英语很卖力，日子一长，兴趣没了，声音小了，到了二，三年级，就成默读了。有老师抱怨：早读课比晚自习还安静!

习惯成自然。老师让学生一开始就养成大声阅读的习惯，并随时观察，发现学生有读不出的时候要想办法。我曾在班上给学生讲李阳老师拿着喇叭带领一群人在长城上喊英语的故事，我也带领学生在早上喊读英语，经过几次练习，也颇有成效。

同时我在课堂上也要求学生大声说英语。一个有趣的活动是让教室里相隔甚远的两个同学随意问答，这也可以改变学生因害羞，害怕而不大声说英语的状况。

还有就是避免学文盲英语，有的小孩子读书，嘴里喊得响亮，眼睛没看到书上，即使知道怎么说，却写不出来，或者写别字，这种学法是必须要纠正的。

五、学会做笔记，好记性不如烂笔头

小学老师总告诉孩子们，把这记在这里，把那记在那里。中学老师不会这样告诉学生，这就要学生知道怎样做笔记。而且英语知识点相对零散，课堂上很容易理解和记住，却由于不是系统的，所以极容易遗忘，学生必须时时记笔记，经常复习。有些学生开始没养成记笔记的习惯，后来明明知道那是该写的东西，却懒得动手。考试时到处找别人的笔记来背，其效果当然不理想。

所以学英语之初，就要学生准备笔记本，要求他们作笔记，老师还可以不定期检查，以督促学生记笔记。

在初学英语时，老师应指导学生怎么做笔记并形成习惯，比如：课文里的短语，重要句子，就直接在短语，句子下划线。一些词，句的转换，就直接把替代的词句写在该词句旁边，这样可以在课堂上节约时间。而一些词语辨析，重点句型及例句，大块的语法，比如时态等就得写在笔记本上，省得在书上见缝插针，复习时不好找。另外，学生应在笔记本上写明单元，课题等，以方便查找。

学生要有一套自己的做笔记的符号，老师也可以介绍一些。比如：短语就划直横线，重点句型划波浪线，重点介词，连词等就把该词划圈。这样学生在读课文时就可以重点注意这些有符号的词句，在读书的同时，也可以把这些知识点顺便过一遍，比单独复习省时省力多了。

我有一个学生，她的笔记本上每页都在右边留三分之一或四分之一的空白，每次大考小考复习相关单元时，老师补充的东西就记在这些空白处，真是聪明之至!

六、注重听说读写四项基本技能，培养英语思维习惯英语作文怎样学好汉语

英语不仅是一个学科，更重要的是它是一门语言，是人们借以交流的工具，会听，会说，会读，会写才算掌握了英语。因此老师首先要培养学生听说读写的意识和技能，让学生意识到光靠做题是学不好英语的。通过做题可以得高分，但最终将影响英语能力的提高。

课堂上，老师首先教会学生基本的课堂用语，问候语。课后老师可以主动用简单的英语和学生打招呼。老师把目标语言呈现后要少讲解，多操练。操练的方式也是多种多样的，可以两人对话，可以小组对话，还可以实行男女生之间的对话。老师可以自己编一些简单有趣的句子写在黑板上，让学生读。也可以设置情景，让学生编对话。这些活动不仅可以提高学生听说读写的能力，也能提高学生学习兴趣。

老师一开始教新生时就要避免学生“心译”。初一课本上的单词多半是实物和表示实际动作行为的词，老师教单词时最好出示实物或用简笔画，不用或少用汉字，并且应要求学生学记单词时头脑中出现实物本身的形状，而不是汉字。这样才有利于培养学生的英语思维。

当然英语老师要首先用英语教，课堂上尽量避免使用汉语，必要时可以辅以手势等身体语言。然后要求学生坚持在课堂上认真听英语，用英语想，用英语说，去掉“心译”的过程，形成英语思维的习惯。养成了英语思维习惯，将大大提高学生学英语的速度和进程。

七、预习和复习是学好英语的保障

初学英语，字母和音标符号对于孩子们来说是无意义的音节和符号，很难理解记忆，要靠死记硬背，是极容易遗忘的。所以复习就显得尤为必要，老师必须强调复习预习，安排时间，教授方法，这样才可以保证自己的教学顺利进行下去。而且养成了这样的好习惯，也有利于今后的学习。

一般来说，老师应在下课之前留两分钟让学生复习，指导学生回忆当堂课的主要内容，在学完之后一小时内复习，效果相当好，可以记住内容的百分之九十左右。在下节课开始的时侯再用三四分钟检查学生记忆情况，掌握学生学习状况，及时对所教知识进行复习巩固，会起到很好的教学效果。

老师要让学生有意识地对所学东西分阶段复习。把一天的内容复习一次，在周末把一周的内容进行一下梳理总结，在学月考试时再详细复习。如此反复，学生头脑中的知识是相当牢固的，所学知识就从短时记忆转换成了长时记忆，就不易遗忘了。用所学单词、短语、句型来描述自己身边的人、事是很好的复习单词、句子的方法，对课文可以采取复述的方式，也能收到很好的效果。

对于预习来说，教师指导学生用框架式预习比较好，容易形成系统的知识结构，易于梳理。比如说，在第一节课，老师应让学生浏览全书，了解大概的知识结构，有些什么版块，便于学生以后把学到的具体的知识放进相应的知识板块中。也让学生心理上有所准备。在下课或一周结束时要告诉学生，将要学习什么内容，以便学生有目的的去预习。

单词的预习就是提前去拼读，课文的预习就是先试着去阅读，理解课文中的词句，课文大意。深难句和不明白的地方要做记号，以便上课时认真仔细听讲。

八、激发学生兴趣，随时关注学生需要

英语作文怎样学好汉语 从教育心理学的角度看，学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。在义务教育阶段，英语教学的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立信心，养成良好的学习习惯。老师要善于激发学生学英语的兴趣，保持学生学英语的积极性。及时的鼓励，课堂上有趣的小游戏，举办书写，朗诵比赛，都可以提高他们学习兴趣，英语角也是练习口语，锻炼胆量的好地方，可以在班上搞，也可以年级内进行。有时可以放一些简单的英语动画片给学生看，既娱乐又练听力，口语。学生真的能从中学到他们喜欢的语言。

学生其实是学校和老师的服务对象，当我们的服务对象有什么正确合理的需要时，我们要千方百计地满足他们。学生的需要不仅是科学文化知识的需要，还包括鼓励，被认可，成就感，帮助，鞭笞等的需要。学生的劳动需要得到认可，要让学生有成就感。当我们发现学生的哪怕一个小小的进步，我们要及时给予鼓励，当我们发现学生学习存在问题时，我们也有责任及时给予指出并帮助他们解决问题。这样，可以更长久地保持学生学习的积极性，避免过早地出现两极分化，放弃学习英语的情况的产生。

九、克服困难，树立理想

初一英语尽管简单，对于学生们来说，还是存在相当的困难。遗忘，枯燥是最大的问题。老师要让学生明白：困难肯定是存在的，但要有克服困难的勇气和决心，每次都努力翻越一个一个的坎，过了一坎，就前进了一步。同时老师要让学生树立远大的理想。为理想而学习英语，不轻言放弃，才会有恒久的动力。

老师要多观察学生，分析学生的作业情况。当学生有困难时，老师要及时发现并给予帮助。在出现较大困难时，老师要和学生讨论，谈心，帮助学生找出解决问题的方法，并和学生一起制订一份可行性计划，并督促学生按时完成。学生只有看见了自己的进步，才更有信心学好英语。

对于学生来说，知识的缺漏容易补救，科学方法和习惯的养成比较难。老师光介绍方法是不行的，还要给予学生必要的，经常的，一定时间的训练，才能取得好的效果。

十、学会使用词典，培养自学能力

大科学家达尔文说：关于方法的知识是最有用的知识。当今的学生在学校不仅要学习文化知识，更重要的是掌握获得知识的方法，以便可以及时更新自己的知识，保证终身的学习和提高。所以老师要在教学的过程中培养学生的自学能力。

在教了字母，音标之后，应该鼓励学生自己拼读，预习单词和课文，不知道意思的单词自己去查词典。初中阶段建议学生使用双语词典，要让学生有意识地去看英文注解。

培养学生自己总结知识的能力，自己总结已经学过的句型，短语。鼓励学生造出自己的句子，用英语表达自己的思想。

现在学英语的渠道很多，学生可以自己选择简单有趣的读物，磁带，光碟，或在网上下载简单的听力，还可以通过网络结交到笔友，在英语网站上学英语。只要正确选择使用这些东西，都可以提高英语，并且会让学英语变得越来越轻松。

在中文语言环境下指导学生写好英语作文

My mother is a good woman. She is very good for me. Everyday she gives me a good breakfast. Then we go to my school, when I go to my class, she goes to work.

I love my mother!

Every night, she and I go to my room. She says: “Good night! Jenny.” “Good night!” I say. Then she goes to her room.

I love my mother!

During her work time, she does not rest. But she still picks me up at school everyday. When we get home, she gives me some milk and some beak. Then I go to my bed.

I love my mother very much!

[初一英语暑假作文：I love my mother

我最喜爱的英语老师——汪老师。上汪老师的课，我总会被她的感情所左右。她不是演员，但她情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的“云”，使我难忘。

这一天，汪老师又在投入地讲课。首先她在电脑上按出了这节课的内容，内容是让我们读出巧克力和花生小饼的英语单词。我们有许多人举起了小手，汪老师笑眯眯地请了我，我熟练地读了巧克力的英语单词，出乎意料的是汪老师从自己的小罐子里拿出了一颗巧克力放在我的桌子上当成奖励，我高兴极了。

后来，她又从讲台上拿出一罐的花生小饼，我们全班同学都高高地举起了56双手，汪老师又是高兴地让我们准确地读出了花生小饼的英语单词，每读一个就从手里掏出一个花生小饼奖励给我们。汪老师手上的零食都奖励给了我们，每个人脸上都洋溢着快乐，课堂的气氛真是好极了。最后，汪老师继续讲着下一个内容，她每讲一个内容都非常精彩、非常有趣，又能让我们简而易懂地记住句子和单词。

教室外面传来了下课的铃声，我知道这堂课又要结束了，恋恋不舍地说：“唉！怎么搞的，这节课的时间这么短，都还没过瘾呢。”汪老师的英语课真令人难忘啊……

格言伴随着我们成长，有时它是前进中的路标，有时它是打开心灵的一把钥匙，在我喜欢的格言集里，我喜欢的格言很多，但我最喜欢的格言是：虚心使人进步，骄傲使人落后。

说起喜欢这则格言的原因，那还得从一件小事说起。

那是在三年级的时候，上课时认真听讲，成绩还可以，渐渐地，我便开始骄傲起来，每次上课的时候都不认真听讲，要不然就同学说说话，做小动作，老师留的也不好好做。可是好景不长，厄运便降临到我的头上。

单元考又来临了，考的是语文，试卷一发下来，我看了一下题目，“哇，这么简单的题我能不会吗？”于是划了俩笔，也不检查，在那里发呆，想着这次考试我肯定又是第一名，心里挺高兴的。

没想到过几天试卷发下来了，我只考了72分，这是我考得最少分的一次，放学我回到家里，妈妈已经站在门口了，看我已经回来了，便迎上去，说：“宝贝，回来了，快，妈妈炖了鸡汤，给你暖暖胃，外面天气这么冷，喝碗鸡汤后去学习了，妈妈给你做饭去，乖！”我听后，眼泪哗哗地留了出来，妈妈问我怎么了。

我把我的语文成绩和考那么差的原因都告诉了妈妈，妈妈并没有责骂我，而是告诉了我一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。听了妈妈的话，我在心里告诉自己：你下次一定考好。经过我的不懈努力，终于又到了单元考，我认真答卷，检查，试卷发下来95分，我终于回到了原来，终于又体会到了成功的快乐！顿时我的心里像吃了蜜一样甜！

One of the animals that help people a lot is the dog. In some countries, dogs pull wagons. In the cold north, dogs pull sleds.

There are other ways that dogs help us, too. Policemen use them to look for missing people. Soldiers use them to carry letters and medicine .On farms, dogs take care of sheep and keep them in the fields. At night, they take the sheep home. Dogs help the blind with work. Some dogs are good and kind. Some dogs are good at another skill.

有一种是狗的动物给人们提供很多帮助。在一些国家,狗拉马车。在寒冷的北方,狗拉雪橇。

狗还有其他的方法可以帮助我们。警察使用它们来寻找失踪人员。士兵携带信件和医学中使用它们。在农场,狗看守绵羊，让它们待在田地里。晚上,它们把羊带回家。狗帮助盲人工作。有些狗很友好而且善良。有些狗擅长另一项技能。

l like the dogs very much.They are very interesting and lovely.They like to eat sausages.Because they are delicious.

the dogs always are peoples best friend.It can help people to catch bad people and look after peoples children or house.

How useful the dogs are!

Summer I like summer best. In summer,the weather is sunny and hot.I can eat my favourite food—ice creams!Im very happy!I like swimming in the pool with my friends.In summer,the flowers are beautiful,the grss is very green.I can have a picnic with my parents.And we have fun! I like summer best!Do you like it,too?

夏天我最喜欢夏天。在夏天，天气晴朗，炎热，我可以吃我最喜欢的食物冰淇淋!我很高兴!我喜欢和我的朋友们在游泳池里游泳。夏天，花是美丽的，是绿色的草地。我可以和我的父母去野餐，我们玩得很开心!我最喜欢夏天!你也喜欢吗?

在世界上的这一秒有一只小狗诞生了。他的家人给他取名叫小麦尔。

小麦尔来到这个世界的第一天就非常好奇。因为小麦尔从来没有睁开过眼睛看过这个世界。

小麦尔是一只茶杯狗。它是一只纯白色的狗。当他眼睛睁开时眼珠是黑色的，耳朵高兴的时候就竖起来，不高兴就落下来。它的体型比较小，和一个茶杯一样大，所以人们都叫茶杯狗。

小麦尔刚刚出生的时候和它的兄弟姐妹一起玩。有时它会爬到其它的小狗身上好像在玩叠罗汉，有时还会你打我一下，我打你一下。还有的呼呼睡大觉。

小麦尔长大了。它和主人一起出去晒太阳，主人晒得正舒服，小麦尔就晒得把舌头都露出来了。主人一看发现小麦尔像一个在火烤的跳蚤一样在那跳来跳去，连忙把它带上楼去，上楼后主人规定每天只有一只狗狗和主人下去。小麦尔和他的兄弟姐妹一听一下子就精神起来了，刚才还在睡觉的小狗一下子就站起来了。它们好像在说：“以后可以在家玩了，自由了！”

一年后，小麦尔当爸爸了，初次当爸爸的小麦尔还没有经验，带孩子一点都不细心。希望它能快点做一个有经验的狗爸爸。

这就是我喜欢的一只小狗---小麦尔。现在已经是狗爸爸了。我也希望小麦尔也快点成为一个有责任的狗爸爸。

指导老师李春生

hello, everyone! my name is i’m a student in a very beautiful school called liangbing middle school and i am in class 1 grade 7.my hometown liangbing is also a beautiful town. i’m very happy and i like to make friends with others. i  also like singing but traveling is my favorite, i have been to  many interesting places in china but i haven’t been to other  countries. what a pity!

at school, i study chinese,math, english, history, politics  and so on. i like all of them. i often help my teacher takecare of my class and i think i am a good helper. i live with my parents and we go home on time every day.

when i am at home, i often help my mother do some housework and my

mother said i am a good helper, too. my mother is a barber.she cuts hair very well.she is kind.many people like her. she often teaches me the way of

learning well, if you want to learn english well, here is some of my advice. at first , you must read many articles and know many words, if you meet up with some new words, you can look them up in the dictionary, you should know their meanings, how to read them and spell them. if you keep working hard, you will be successful. then, you ought to speak english as much as possible. remember an old saying, nothing is impossible in the world if you put your heart into it.  that’s all, thank you.

我姑姑家的小狗叫逗逗，因为它经常逗得我们全家哈哈大笑，所以它叫逗逗，你觉得这个名字好听吗？

逗逗的耳朵长长的，搭在它可爱的脸庞上，像扎了两个小辫子，它的毛卷卷的，像披着一件金黄的卷毛披风，逗逗的威武霸气简直是狗族中的小王子。

逗逗虽然帅气但很调皮。

一次， 我来到姑姑家，逗逗立马跑过来，扑到我身上，叼着它的狗骨头，摇摇尾巴，想我和它玩，我答应了，我悄悄的把狗骨头换成球，我一丢，逗逗似一阵风，嗖地跑过去，结果它失望地回来，望着我，那眼神仿佛在说：“主人，你丢的不是骨头吗？怎么变成球了呢？”我禁不住笑了，逗逗好像知道我笑的意义了，趴在地板上睡着了。

我把刚出炉的狗骨头丢在它身旁，逗逗嗅到了骨头的味道，从睡梦中惊醒，连着汤汁一直贴到骨头的地方，津津有味地吃起来。“好吃吗？这是我给你的补偿。”看它狼吞虎咽的样子，我忍不住笑了。

怎么样？逗逗是不是很调皮呢？

Computer games is a hot topic nowadays. Some people hold that it is bad.

And others hold that it is good. In my view, whether good or bad is determined

by the players.

If one plays computer game properly in his spare time, computer games can

be an excellent source of joy. For example, something impossible in your real

life can be realized in the computer

games. You can pilot a space craft and travel in the universe. Every coin

has two sides. If one plays computer game excessivly, it may affects his

eyesight and study.

The computer games itself is only a tool like knife. If we use it properly,

it can pare apples. But if we use it to attack others. It immediatly becomes an

lethal weapon.

I like the animals very much, but my favorite animal is my uncle picked up the puppy.

The puppys hair is yellow, his ears pointed, his high, his eyes round and big, black and bright, his nose black and upright, its mouth is small , Its tail long swing to swing, very cute.

Puppy eating food when very cute, I put the ribs into a small bowl inside, he far to see, all of a sudden ran over, first with a smell of the nose, it smelled the taste of ribs, immediately dangling, Big mouth to eat up. Puppy habits every time to see strange things, have to use the nose to smell, when it will eat something crisp sound.

It is always in front of his forefoot on the front, back on the back, he sometimes when he was going to sleep barking sound, as if in a dream.

Puppy and I often play the game is running, it ran like a river when the same action is very agile.

I really like this puppy, should be, it has been with me a good time.

王昱卓

我特别喜欢小狗。

我姑姑家就有一条小狗，小狗毛绒绒的，全身都软软的，摸上去真舒服。一身雪白的毛，只有耳朵和尾巴上分别有一撮撮黑色的毛，特别醒目。黑黑的眼珠，红红的小嘴，小小的脚爪，真是可爱。

小狗很贪吃，一天到晚不停的吃，我吃零食的时候它就可怜巴巴的往我身上蹭，直到我分一点给它吃它才会罢休。它吃饭的时候最可爱，喜欢和其它小狗抢着吃，一边吃一边摇尾巴，嘴巴不停的咋巴咋巴，好像在不停的说：“嗯，好吃，好吃！”

小狗走路的时候最有意思，低着头，这里闻闻那里嗅嗅，东走走西走走，但是步态确很平稳，像足了一位大将军，它蹲在门口的时候就像是一个摄像头，不停的扫视路过的行人，非常尽职。看到陌生人来家里了就会大声的叫，生怕主人听不见，看见亲人进来就摇尾巴，往脚上蹭。

小狗真可爱，我喜欢小狗，长大后我一定要自已买一条小狗。

上次，我的英语月考成绩低得可怜，因为我没复习阅读的部分。所以这次我决定一雪前耻。考试的前几天，我每天回到家，就打开书，不断的重复阅读那几段要考的故事，希望可以有好成绩。

终于等到了考试的这一天，我的神经不停的抽搐着，不时的绷着，我留了一身冷汗，看着老师发着考卷，我吞了口口水，看着考卷传了下来，我颤抖着双手，拿着考卷，笔拿了起来，那枝笔似乎比平常来得要重，我用那只沉重的笔，开始了这场令人神经紧绷的考试。

每写完一大题，我的情绪就越紧张，因为那阅读的部分在我写完一大题，就会离我越近。危机逼近，我的皮随着也紧了起来。我在心里不断的念念有词：“要来啦！要来啦！它要来啦！”但是当我望向时钟，心里疑惑着：“怪了！过了这么久，考卷也即将要写完了，怎么还不见噩梦来袭呢？”

“叮─当─叮─咚”，洪亮的钟声刚好响起，我即时写完了！但是我的天敌却始终没有出现，难道说这次月考没有“阅读”这一大题？看来我真是白紧张了！不过，往好的方面想，这次的考试简单多了，也就是说，拿满分的机率很高。我放下了心中的大石，心想着：“这就是塞翁失马，焉知非福”吧！

我家有一只小狗，我非常喜爱它。小狗圆圆的脑袋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，在灯光的反射下还会变色呢!脖子上长着一圈匀称的白毛，真像戴了一串“银项链”，反衬得那套黑得发亮的“西装”格外显眼。四个小爪子穿着乳白色的“靴子”，威风极了。因为它粉红色的鼻子上有几个小黑点儿，所以我给它起了一个份非常好听的名字—豆豆。豆豆是一只聪明的小狗，有时温顺得像一位小姑娘;有时狂暴得像一只雄狮。每当我放学回来，第一个迎接我的就是豆豆，它身前身后地围着我转，又是抱着我的脚，又是舔我的手指，知道我拍拍它那小小圆圆的小脑袋，它才安静下来。

豆豆不仅长的很可爱，而且做的事情也很可笑。

一次，爸爸妈妈外出办事，把开门的钥匙交给了我，并嘱咐我千万不要把钥匙丢了。我在家里看了一会儿书，觉得有点闷，便要出去照邻居家的小伙伴玩。我锁好门，便一蹦一跳地走了。走着走着，突然腿被拉住了。我低头一看，原来是豆豆抱住了我的腿，嘴里叼着一串钥匙，抬着头，瞪着疑惑的大眼睛望着我，仿佛再说：“小主人，你为什么把钥匙丢在地上了?”这是，我才恍然大悟，我衣兜太浅，刚才蹦跳的时候，钥匙掉了出来。我接过钥匙，抱起豆豆，用手抚摸着豆豆的头感激的说;“谢谢你!豆豆—我的好伙伴.”豆豆眨了眨眼睛，“汪汪”叫了两声，仿佛在说“不用谢，这是我应该做的。”从此，我和豆豆这只小狗更亲近了。

有一回，姥姥到我家做客。小豆豆正在家里趴着，听到有人来了，“呼”的一下扑到姥姥身后。大声叫着，叼着姥姥的裤角，不让她进屋，吓得姥姥直往后退，直到爸爸妈妈出来吆喝，豆豆才放开姥姥的裤角，用舌头舔舔姥姥的鞋，“呜呜”的叫，就像是在给姥姥认错。姥姥就被它的行为逗笑了，豆豆摇着尾巴，晃着腰，围着姥姥转来转去。

豆豆是我最亲密的伙伴也是一只“逗笑狗”我从心里喜欢它!

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，I Like History Lesson，这是我喜欢历史课的英语作文范文，大家赶紧来看看吧。

The lesson I like most is history, because the historical stories are interesting. When I was a little child, my grandparents often told me the great events in history. In the middle school, we have history lesson. Some of my classmates think that history is uninteresting. And there are many things to remember, which is hard for them. However, I have different opinions. If you are interested in it, you will find it would be much easier. I like the ancient history of our country most. Our country has a long history, so there are many interesting stories. In addition, my history teacher is funny and knowledgeable. He always makes the lesson vivid and interesting. I like his lesson very much.

我最喜欢的课程是历史因为历史故事很有趣。当我还是个小孩的时候，我爷爷经常告诉我历史中的大事件。初中的时候我们开设了历史课。我有些同学认为历史没有意思，而且又很多东西要记，这对于他们来说很困难。但是我对此有不同的看法。如果你对它感兴趣就会觉得它容易得多。我最喜欢的是中国古代历史。我们国家历史悠久因此有很多有趣的故事。此外，我的历史老师很有趣而且学识渊博。他总是能够使课堂生动有趣，我很喜欢上他的课。

Yesterday, we had a discussion. the topic is. What is my dreamEvery one has his dream. Some want to be teachers,others want to be scientists. My dream is to become a doctor.

My friends asked me why. I told them my story. When I was a small boy I was very weak. Once I was terribly iii. I had a high fever. My parents sent me to the hospital but the doctors could do nothing for me. then my parents heard there was a very good doctor in another town. they took me there. I was saved.

A good doctor can save peoples lives. From then on I decided to become a doctor. I know it is not easy to be a doctor.But I am determined to study hard. I am sure my dream will come true.

I believe everybody has their own hobby. Different people have different hobbies. For me, my hobby is music.

Ilike music very much. It is magical for me. It gives me the sense of happiness.

It can make me happy when I am sad. I will listen to music every day. I listen to it on my way home and school, before fall asleep in bed and eat.

Sometimes I will try to sing songs.

我相信每个人都有他自己的爱好。不同的人的爱好是不一样的。对于我来说，我的爱好是音乐。我非常喜欢音乐。对我来说音乐是很神奇的。

它能给我带来幸福感。在我难过的时候它可以让我开心起来。我每天都听音乐。在上学回家路上，睡前，吃饭的时候我都会听音乐。有时候我会试着唱歌。

人们喜欢动物种类繁多，如猫、狗、鸡、鱼什么都多，但我最喜欢人类最忠诚的朋友——狗。

在我上小学时，我家养过一只狗，它是一条黑、白、棕三色毛混杂的狗。它是我妈的朋友送的，则来我家时，它趴下来还没有我有的拖鞋长，因为牙没有长全，我每天都要买两包纯牛奶给它渴。因为面生，刚来的一周它每天都躺在它

那简陋的窝里——那是一个纸箱子，里头放着一个小枕头。我每次一靠近它的窝，它总是阵阵乱叫，显出害怕的神情。就这样一天天过去了，它的毛渐渐长了，也愿意出来走走了，牙齿也慢慢都长上来了。有一天早上，起床后我发现我的拖鞋只剩下一只了，我在门后面找，床底下摸了摸都没有，就这样我穿着一只拖鞋在地上走，爸爸起来后还问我：“拖鞋怎么就只剩下一只了？”吃完早饭，我准备给小狗倒一点牛奶，当我走到它的窝前，竟发现我的拖鞋被它叼走当磨牙玩具了，我拿走我的拖鞋，发现它变得黏糊糊的了，我生气地用拖鞋在它的身上打了几下以示惩戒。

还有一次，它因为长大了，力气也大了，将它的铁饭碗打翻了，它着急了，想把碗翻回来，可是推来推去，可还翻不过来，它这时急了，将碗一直推，把客厅弄得一团糟，我回来后发现为件事，不想让妈妈知道，害得我把客厅重新收拾了一遍。

现在它被爸爸送回老家，我每次回去它都活蹦乱跳的，直立起后腿，亲爱地边吱吱啍啍地叫，边舔我的脸，好像在说：“小主人，你把我丢在这里，我可想你了，你带我回城吧……”

这就是我养的小狗，你喜欢它吗？

耳边传了美妙的音乐，咦，怎么还时不时传来几声狗叫声？哈哈，肯定是狗小姐乐乐在练舞呢！

乐乐是只乖巧温顺的博美，身上的棕色毛发很长而且蓬松，摸上去软软的，还很温暖。她有一双圆溜溜水灵灵的黑眼睛，就像晶莹剔透的黑葡萄！一条大大的尾巴总翘得老高，像屁股上插把扇子！

乐乐是个“美食家”，她不仅吃狗粮维持身体所需，还喜欢喝牛奶吃新鲜的水果来“美容”，只要有人吃水果，她就会把前爪搭在我们的腿上，吐着长长的舌头，用乞求的目光盯着你，只到计谋得逞。看她吧嘚吧嘚津津有味地吃着，我们也乐了！

乐乐还会跳舞呢！瞧，音乐开始了，她慢慢地先竖起两只前脚直立起来，然后再慢慢地旋转着，音乐快的时候，她会跳几下，动作既美丽又优雅，就像一位真正跳芭蕾舞的女孩。

乐乐还是个贪玩的狗狗。每次我一骑上自行车，她就立马跳上我的车篮子，把身子蜷缩在里面，露出小脑袋萌萌地看着我，似乎在说“带上我，带上我吧，小主人，我也要出去玩。”我和小伙伴玩球，她会不停地跑来跑去追赶着球，比我们玩得还疯！

她就是我家的乐乐小姐。一直美丽优雅贪玩的小狗。我们全家都喜欢她，她给我们带来无尽的快乐！