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一节劳动课的作文(经典20篇)

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我爱劳动作文小学生

全文共 531 字

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今天是我们家里的“劳动节”。所有的家庭成员今天都不能闲着,都要做一件或几件家务活哎,今天真是“厄运当头”啊!然后,随着妈妈的一声声的号令,我被妈妈分配到了拖地的项目中去了。

妈妈顺手递给我一把湿淋淋拖把,指着被弟弟弄脏的地板,示意我把它清理干净。我点了点头,接过湿淋淋的拖把“不情愿“地走了过去。

那是一片非常脏的`地,上面有弟弟画的各种稀奇古怪的图案。我拿着拖把,小心翼翼地来回搓动着,可结果并不那么好地板依然如旧的脏。我觉得应该是我不够用力,便使出了吃奶的力气来回地搓动着。结果污渍还是“顽皮”地待在那,我全神贯注地盯着地上的污渍,而地板也似乎在跟我作对似的,硬是拉着“污渍”不放了。才发现污渍是用油性原料涂的“鸦”,因此我向妈妈请教,才知油性的需要用洗涤剂才能清除。于是我找来洗涤剂加入,便继续搓啊搓,直到污渍全部清除掉,地面上亮起了“小星星”,才开开心心的收工!

时间一分一秒地溜走。一个小时过去了!我费劲了九牛二虎的力气才终于把它清除掉哎,真辛苦啊!突然,心里莫名的燃起了一种自豪与甜蜜的感觉,刚刚的辛苦全都抛到九霄云外去了这应该就是劳动后的感觉吧!而且我静静地看着被我拖的闪闪发亮地板,感觉心里特别的快乐。

通过这一次,我尝到了一种与众不同的快乐劳动的快乐!

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篇1:五年级关于劳动的作文

全文共 470 字

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劳动清早,天刚刚亮。妈妈就叫我起床,告诉我要帮外婆去锄草。妈妈和外婆扛着锄头,走在前面。我拿着小锄头跟在后面。乡里的景色可真美啊!一路上,到处都是绿油油的小草和刚出头的庄稼。树林里更是鸟语花香,小鸟们在枝头唱着欢快的歌。不知不觉就来到了地头。妈妈和外婆便开始锄草。

我看他们那么熟练的样子,把一棵棵草和庄稼轻松的分割开来。真是好玩极了。我央求妈妈也教教我怎么锄草。妈妈被我缠的无奈,只好同意。首先,妈妈俯下身子告诉我,哪种是草,哪种是庄稼。然后教我锄草的要领:双手紧握锄把,把锄头平放在地面,再轻轻拉动锄把,草就会被锄下来。听着妈妈的话,我觉得这事太简单了,就把妈妈打发了。“哈哈哈……看我大显身手。”

哪知道这锄头根本不听我的使唤。我明明知道要往草上锄,可是锄头偏偏锄到了庄稼上。看着这么茁壮的幼苗被我锄断了,我赶紧把幼苗重新栽种到地里。这时被妈妈看见了,笑着说:“傻孩子,断了的幼苗重新栽种,也不会活了。”看着被我弄死的幼苗,我很惭愧。

真是妈妈常说的那句话:眼眼巧,手手拙啊!虽然这次劳动很累,也很失败,但让我懂得了,不管做什么事都要虚心。

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篇2:劳动节100个字日记

全文共 510 字

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这次五一劳动节,我过得很快乐! This May Day Labor Day, I am happy!

星期五,我在家里很无聊,到楼下去玩。我在草丛里找了找,一只蟋蟀也没有,都是绿色连着绿色,见不到任何让人眼前一亮的颜色。我又转向我们那植物最多的花坛,那里可不一样了!百花盛开,到处弥漫着花香。一只只色彩鲜艳的蝴蝶在飞,它们犹如一个个舞蹈家,站在花做成的台上,跳起了优美的芭蕾。香味引来了勤劳的小蜜蜂,他们提着篮子,在花丛中采蜜。我在花香中流连,不过还是恋恋不舍的回了家。

第二天,爸爸带我去一家叫“皇家粥府”的地方吃饭,那里有许多奇怪颜色的粥,爸爸选了黑色的粥给我喝,我还点了粽子、饼、饺子……吃的我都走不了路了。后来爸爸又带我去水上公园玩,我们划船,一边划,一边欣赏两岸的风景,看着,爸爸不由发出了赞叹:“我们的龙泉真美啊!”是啊!我们龙泉是美。

第三天,我和妹妹在家里玩,本来还挺高兴的,后来玩着玩着就没意思了,我们就去下面玩。玩啦好久,都忘了时间了,看妈妈正在家门口等我们,我们局急急忙忙赶上去了,原来妈妈要是被我拿走了,她进不了家,偏偏今天家里有客人,妈妈非常生气,我连忙道歉。

虽然五一有一些烦心事,但是我仍然开心!

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篇3:劳动作文

全文共 422 字

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伟大的爱国主义诗人陆游曾教导过我们:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。由此可见,劳动是一切知识的源泉,一切真理都源于实践,没有实践就没有发言权。

美国进化生物学家摩尔根是现代实验生物学的奠基人,他致力于遗传学,为了研究出果蝇的遗传规律。他与助手专门把果蝇放在一间小屋子里进行研究。满屋子的果蝇嗡嗡作响,他却置若无睹。亲身养果蝇进行实践,最终在遗传学方面有所建树。

亲身实践不仅会带给人们更多的发现,也是人们态度严谨认真的重要表现。司马迁为了写好《史记》,他不是只偏信于前人史料的记载,而是经常跋山涉水、实地考察验证。当他写到秦国放大水攻灭了魏国都城大梁时,他并没有按照史料记载循规蹈矩地写下去,而是实际考察寻找被水淹的痕迹,又请教当地老人,再加上广泛参考史料,最终才证实了这种说法是正确的。

由此看来实践劳动与知识的获取是密不可分的,当然这种劳动是建立在已有的经验的基础上的,如果只是闭门造车,而不接受前人的经验,只是一昧盲干,也不会做出大的贡献。

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篇4:赞美劳动中学生优秀日记

全文共 628 字

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星期六,我和哥哥在家里,哥哥要去上课到中午才能回家。我想:“哥哥回来一定很饿,我来帮哥哥做一次饭,让我大显身手吧!”

我要帮哥哥做什么呢?我想了想,哥哥最爱吃土豆泥了,可是我又不会做,该怎么办呢?我冥思苦想起姥姥给哥哥做土豆泥的时候,先削好两个土豆,再放进果汁机里榨成泥,拿另一个土豆切成块,然后把土豆块煮熟放在盘子里浇上土豆泥就成功了。

说做就做,我拿出两个土豆准备削皮,土豆圆溜溜的拿在手上像个小小的皮球,削一下滚一下,实在太不好削了,不过我不会放弃,坚持把皮削完。这时我发现土豆已经不是圆圆的了。接着我把一个土豆放在果汁机里,忽然想到妈妈出门前说过不能动电,可是没有电,果汁机就不能用。我心里想:“姥姥做的时候都没事,我也要试一试。”我小心翼翼的把插头插在电线板上,摁下果汁机的开关,果汁机嗡嗡地转起来了,看着土豆渐渐得变成了黄色的泥,我心里真高

兴!我又去拿刀切土豆块,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完后看到土豆块有的大有的小,真难看!我对着它们说:“你们再难看我也要吃了你们。”最后,我把土豆块放进锅里煮熟之后盛到盘子里,浇上榨好的土豆泥,土豆泥终于做好了。我心里像是吃了蜜一样得甜!

哥哥回来后闻到了香味,还以为是姥姥回来了呢。我笑眯眯地说:“哥哥,姥姥还没有回来。”哥哥又问:“这香味是从哪来得。”我说:“这是我给你做的土豆泥。”哥哥听了笑呵呵地说:“谢谢你,你歇着。我去端来咱们一块吃。”

做土豆泥真不容易呀!不过我也因此体验到了劳动的快乐。

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篇5:劳动节日记400字

全文共 427 字

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今天吃面条,由我来捣蒜。

我先剥蒜,可我剥了两三分钟了,还没剥好一个蒜瓣,我开始有些不耐烦了。“妈妈,这个蒜怎么这么难剥啊!”妈妈笑着说:“你把蒜瓣剥下来,拿刀把它拍扁,就好剥了。”“是吗?我试一下。”我好奇的说。我把蒜瓣都剥了下来,把它们一个个的摆到案板上,拿刀用力一拍,蒜瓣就变成了扁扁的,有的皮甚至自己掉了下来,嘿!有门,妈妈的办法还真是高明啊!

该捣蒜了,我拿出刷好的蒜臼,把剥好的蒜瓣放进去,又加了一点盐,伟大的“捣蒜工程”就开工了。我拿起木锤一下一下的捣起来,可是,过了十分钟了,蒜还是没有捣碎,我很疑惑的问妈妈:“妈妈,怎么捣不碎呢?”妈妈看了看我捣蒜的样子,说:“当然了,你直上直下的捣,把蒜都捣到边上去了,当然捣不碎了,看看我是怎么捣的。”只见妈妈一手扶蒜臼,一手拿木锤,微微斜着木锤,一边捣还一边转着蒜臼。我学着妈妈的样子,不出两分钟就捣好了。这时,爸爸也做好了饭,我们一家吃上了香喷喷的面条,我吃了三碗呢!

原来,捣蒜也有那么多的技巧啊!

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篇6:劳动乐趣作文

全文共 746 字

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劳动,象征着用自己辛勤的汗水换来幸福。而我,不仅向往着那"换来的幸福",还能享受那美丽的过程。

"你快点儿你快点儿。。。。。。"一连串不耐烦的催促声从初一(4)班的教室里传出。这天是周四,也是学校的"大扫除日"。我的好朋友已经三下五除二地干完了她的工作,这会儿正一个劲儿地催着我快点干完,好陪她到楼下去活动活动。可我却一点儿也不为所动,仍然专心致志地干着,谁让我喜欢这个过程呢。

首先要做的,是和同学一起把桌椅都推到教室的一边去。这也是让很多同学都"恨之入骨"的工作。因为每张桌子的侧面都挂着个又沉又重的大书包,推起来非常费力,而且在推桌子的过程中,经常伴随着笔、本等东西的"纷纷落地"。不过在我看来这些丝毫不值得抱怨,我麻利地把掉到地上的东西捡起来,然后把桌子两侧挂着的"障碍物"推到一边。

挪完了桌子就开始扫地了。我在教室里从后走到前,就像一个工兵在扫雷一样。只不过这次扫雷器变成了扫帚,目标也换成了垃圾。一番搜索下来自然俘获了不少"战俘",我又用一块抹布套在手上,把垃圾桶后面的"死角"彻底打扫了一遍。

最后一件事就是查看墙根下面是否干净。我沿着教室的墙,像只小老鼠一样找了起为,果然有了重大发现——一块粘在地上的口香糖。马上行动,我先试着用抹布抠了几次,可是那一定是躲了很长时间的老家伙,纹丝不动。这时另两个同学凑了上来,他们试着用扫帚把儿和它大战了几个回合,也败下阵来。"真是岂有此理!"我小声说道,"怎么能输给一块口香糖呢?"突然我灵机一动有了办法。正当大家对着那顽固的家伙又抠又杵的时候,我拿着簸箕回来了,只几下它就乖乖交了枪。而我们已吹起了胜利的曲调。

望着干净整洁的教室,我的心中充满了劳动后的喜悦。我喜欢这有意义的劳动过程,喜欢在劳动中战胜困难的感觉,也享受着汗水换来的幸福和乐趣

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篇7:劳动日记五百字

全文共 557 字

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姐姐问我劳动和努力哪个重要?“努力呗,不努力劳动有什么意义?”姐姐的脸色立马变了。她意味深长得说:“嗯,你能做到不努力劳动吗?”

我信心满满:“能!”

我坐在写字台上,咬着笔头,望着漆黑夜晚上,仅能看见的几颗星星,沉思起来。什么才能不劳动就努力呢?有了!我猛一拍桌子。

写作业,写作业不会吧?只有脑子努力了,哪来的劳动?姐姐这下没辙了吧!

我便从杂乱的书包中拽出一本折了角的练习册,边对着姐姐坏笑。“嘿嘿嘿”我不禁发出了生。

我垂着脑袋,皱着眉头,脸贴在本子上,对着眼睛看本子,上面的字就像蠕动的虫子一样,让我心烦意乱,写不出半个字。瘫坐在椅子上的我想,罢了,为了努力就加把劲吧!我认真的把题审了一遍又一遍,分析了题意,搞清了等量关系,但那还不知道设谁,我抓抓脑袋。

姐姐得意洋洋的看着我,说:“呦,刚刚是谁很自信的说能呢?”我不好意思的吐吐舌头。

“这样做的。”说着,姐姐就拿起了我的笔,在本子上圈圈画画,说了好一阵子,我才搞清楚意思。

“劳动不止拘泥于手和脚,也不是单方面是表面上的。”姐姐突然说。

“什么意思?”

“劳动是在帮助别人的前提上完成的,你看,大脑在运动,它是在运转,在帮助你顺利地写完题。帮助别人也进了自己一份力,这才是劳动,每一件事都不缺乏别人的劳动。”

现在的我为了考试在灯光下复习,这是我为梦想拼搏的精神在努力。

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篇8:劳动节200字日记文章

全文共 441 字

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龙虾--说起龙虾大家一定都吃过吧!今天,我就给大家讲讲这个快乐国际五一的“龙虾奇闻”吧!

今天上午,阳光灿烂,春风和煦。我们三人拿着绳子、盆子,去钓龙虾了。一路上,哥哥和林菱两人东张西望的,我问他们在干吗呢?他们异口同声地告诉我:“捉田鸡,做诱饵。”

到了一个小小的池塘,我们就停下了。池塘的水黄黄的,这下我心里可有疑问了:龙虾不是应该在大海大江里的吗?怎么会在这小小的池塘里呢?这真是奇闻!他俩可忙活开了,一会捆田鸡、放线、钓虾,一会又得照顾我。

哈哈,现在该我这个捣蛋鬼出场了吧!哥哥那里有龙虾上钩了,我大声喊起来,把那刚上钩的龙虾给吓跑了。哥哥三番五次钓上来的龙虾都被我的“狮吼功”吓跑了,他看了看我,也拿我没辙,谁叫他有我这样一个捣蛋鬼表妹呢!

哥哥我打败了,又要去给林菱展示一下我的“狮吼功”表演了吧!看看那儿有一只龙虾上钩了,我一个喷嚏就把那只又肥又大的龙虾给赶走了。

哈哈,我厉害吧? 最后,他俩带着那花了三个小时才钓上来的六只龙虾垂头丧气地回家了。

这个国际五一节,真是快乐啊!

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篇9:劳动节的日记两百字

全文共 301 字

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五一劳动节来到了,学校放了三天假,我们大家真高兴。第一天,我和妈妈、弟弟一起去了姥姥家。姥姥给我们煮了许多大骨头,真好吃!

下午我们就回家了。第二天,大姨送给一双旱冰鞋,我真喜欢它,它是蓝色的,有四个轮子,是并列着排成一行的,我穿上之后好像是在滑滑梯,很不稳当,我想一定要学会怎样滑,可是一会就摔倒了,真疼啊!

我站起来重新再滑,可还是摔倒了,我就这样重复的滑,我觉得我很勇敢,失败是成功之母,最后经过我不断的努力我终于学会了,尽管还不熟练,于是我和也是刚学会滑旱冰鞋的小弟比赛,我们一起大声喊:“冲啊!”

最后我们并列第一。我时候我们觉得真累啊,可是我的心依然是心潮澎湃,我喜欢这多姿多彩的值得留恋的二天!

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篇10:劳动让生活更美好作文

全文共 677 字

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金秋十月,是一个收获的季节,我们又一次踏上了研学活动。这次我们去了全国青少年农业科普示范基地,两个小时的车程,我们谈笑风声。

一下车,一派秋天的气息迎面而来。河面上白花花的芦苇,远处几只鸭子在进行大合唱。我们的第一个活动是挖地瓜,叔叔为我们讲解了地瓜的历史和挖地瓜的方法。原来我们国家是地瓜出口第一大国,百分之八十是从我国出口到世界的。听完叔权讲解后,我们一齐奔向地里面,先下手为强,我在地里找到了一根粗壮的根,我心里想:小样,一会就把你挖出来回去烤了。我把根拔出来,把藤扔到一边,把土向外边挖去,不一会我就看到了地瓜宝宝的脑袋。我顿时有了动力,挖啊,挖啊。不一会我就把它挖出来。经过我的不懈努力,我挖出了两个个头不小的地瓜。

走过蜿蜒的田间小路,我看到了一片绿油油的土地,仔细观察我看到了一个个红色的脑袋,这里便是胡萝卜田。老农为我们讲解了胡萝卜的挖法,他还唱着欢快的歌谣。该我们大显身手了,我们一齐奔向地里。我找到了一个个头大的,左三圈,右三圈,胡萝卜像在转圈一样,我感到可能有一些不对。我开始用手挖。“出来了!”我高兴地喊了起来。这次我挖出了一个个头不小的胡萝卜,我弄掉上面的泥土,惊奇地发现在它身上还有三个小宝宝,就像一家人一样。同学们也不甘示弱,挖出的胡萝卜大小不一,形状各异。有的像长出两条腿似的,有的袖珍得像个铅笔,还有的同学挖出了一个像手掌一样的胡萝卜。

接着,我们又去掰玉米,拔花生,摘水稻。田地里传出了我们快乐的笑声,在秋天的土地里收获快乐,收获知识,收获不一样的回忆。

通过这次不一样的学习,我收获了快乐,收获知识,明白了劳动生活美好

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篇11:关于我爱劳动500字

全文共 483 字

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在我们成长的过程中,感受过不同的滋味,高兴的滋味,难过的滋味,学习的滋味而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味。我是怎么感受到这个滋味的呢?那就请你接着往下看吧!

那是一个星期天,我的作业已经写完了,正准备打开电视的时候,妈妈过来了:“你竟然没事干,那就和我一起做家务吧!”我心里嘀咕着:做家务?一定很累,我还是看电视比较好!妈妈好像知道我在想什么似地,立刻摆出一个大笑脸:“可是有奖励的哦!大餐、电脑随你选!”大餐!电脑!这么好!我想着想着不仅口水流下来了。立马答应了。

“那么你来清洁厨房的地板和你的房间!”“OK”我心想:这可难不倒我!说干就干,我一边干一边唱:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦”可刷了不到一半,我的汗就流了下来!现在可是秋天啊!可是为了我的大餐,我的电脑,拼了!

终于刷完了地,可是我已进我的房间,啊我惊呆了!好乱呀!平时不打扫不觉得,可现在“唉”我叹了一口气。我想起了妈妈,她每天都要做,还累一些!

晚上,我坐在电脑旁,吃着KFC我不禁想起来劳动的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。还是苦的?妈妈每天做家务,心里的味道。请大家帮我想一想吧!

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篇12:我的五一劳动节年级

全文共 644 字

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世界上有各种各样的船:有轮船、货船、游艇……每一次看见船,我都会想起第一次坐船的事情,那可真是个有趣的故事啊!

“五一”那天,我们一大家子觉得一直呆在家里没意思,妈妈对我和弟弟说:“我们全家一起出去玩吧!”我和弟弟异口同声地问:“去哪玩呢?”妈妈想了想说:“正好大舅、二舅、姨姨他们都在姥姥家,我们就去姥姥家跟他们商量商量吧!”

到了姥姥家,我们征求他们的意见,大家你一言我一语地讨论起来了一会儿说去锦绣广场好,一会儿说去植物园好,争论了好久之后,大家终于有了一致的意见——去五里海沙那里玩。

我们就坐着大舅的面包车边看着沿途的风景,边一路欢歌笑语地到五里海沙那里玩。

那里有大海、有沙滩、有船、有一家挨着一家的店铺。跟沙滩有关的东西应有尽有,几乎一应俱全。妹妹拿着带来的铲子挖沙子盖城堡。大舅和二舅一起去挖螃蟹。我们玩得不亦乐乎把什么烦恼都忘了。

我突然想起了到了的大海的一件非做不可的事——坐船。我刚提出我的想法,立即获得了大家的一致赞同。

我们租了一条舢板船,可以在海上开半个小时,一个老爷爷为我们开船,我们则坐在船舱里享受在海上的乐趣。我把头探出船舱,吹着凉爽的海风,大舅对我说:“毅轩,你可得小心点,掉到海里可就没命了!”我犟嘴说:“我可不是傻瓜,我的手早已把船舷抓牢了。”说完我还想大舅吐了吐舌头,大家笑得前仰后合。时间就在欢乐声中快速地流淌而过,不知不觉就已经是傍晚了,大家赶紧收拾东西回家了。玩乐的时间过得总是这么地快!

这次海上旅行真是太好玩了,真希望能有更多的机会跟家人一起出来玩!

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篇13:实践劳动作文

全文共 496 字

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上个星期听说老师要给我们上一节综和实践课,同学们都喜笑颜开。今天,我们怀着愉快的心情,排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了多媒体教室。

课开始了,同学们都专心致志的听着,老师脸上洋溢着笑容。同学们举手都很有秩序,也会仔细倾听同学的发言的内容。真棒!……同学们“盼星星,盼月亮”,终于“盼”到了老师说“做”的那一时刻,组长领好材料后,我们就开始了。我们组的同学先把生鸡蛋包上一层层保护层?海绵,用单面胶小心翼翼地粘好。再把绳子粘在鸡蛋上,把塑料袋吹满气,粘在绳子上。

“停“!随着老师一声令下,同学们不得不放下手中的材料。接着,老师请同学上来演示生鸡蛋撞地蛋不破的实验,这时候同学们举手都很踊跃。第一个上来演示的同学是杨一凡,他的蛋上有着许多“降落伞”?气球。只看他把鸡蛋举过头顶往下一扔,着地后老师把鸡蛋外面的海绵撕开,让同学们看看鸡蛋有没有坏。同学们居然把嘴巴都张成“O”字形——目瞪口呆、膛目结舌,鸡蛋没破!接下来,同学们都目不转睛地看着。“滴铃铃……”,随着一阵清脆的铃声,竟然不知不觉到下课的时间了,同学们都感觉到意犹未尽!

下课后,同学们都还余兴未尽地讨论着并且都期待着下次综和实践课早日到来!

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篇14:劳动作文

全文共 437 字

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今天阳光明媚,风与日丽。我高高兴兴地背着包,与同学们一起去郊游。

我们坐车来到大连劳动公园,公园里绿草遍地,鲜花盛开,山青水秀,美景如画。公园里最引人注目的要数球形建筑艺术馆,它直径19。6米,高21米,红白相间,犹如一个超大的足球,因为大连是足球城嘛!公园里最美的地方要数荷花池了,池边绿树成荫;池中碧波荡漾,红色的鲤鱼在碧绿的荷叶间欢快地游来游去,阵阵花香迎面扑来;蓝天、白云、绿树倒映在水中,鱼儿仿佛在天地间游戏。

看过了美景,我们又来到游乐场。游乐场里有碰碰车、太空飞船、过山车,丛林鼠等等。我最喜欢玩碰碰车了,我与孟涵坐在一起,因为她比我大,所以由她来开。碰碰车开动了,突然有一辆从后面撞过来,我坐的碰碰车直直的向前冲去,差一点撞上老师的碰碰车,孟涵把车向旁边一拐,撞在别人的车上,我差点就掉下车了。我们开着碰碰车在场上横冲直撞,像一只威武的大螃蟹。我们玩得可开心了。

2点钟,老师带着我们离开公园。我依依不舍回头望去,要把公园的美景留在我的心里。再见!美丽的劳动公园。

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篇15:劳动节的日记两百字

全文共 246 字

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今天天气热得惊人,五一刚过就要中暑,烦!

五一街上人山人海,今天,你往大街上瞅瞅,嘿,几乎没人影儿!太阳烘烤着大地,人们在家里打开电扇,打开空调,扇着扇子,喝着饮料,吃着雪糕,才感觉到阵阵凉风,看电视没劲,玩游戏没劲,还不如在空调的凉风下写文章。在家里的人们都不停地叫喊着“热啊热啊!”燥热的天气,给了人们烦躁的心情,而太阳却在“偷笑着”,它不知道一时的开心会给人们带来不好的心情。“太阳真是坏!真坏!”孩子们叫喊着,“这天呀,唉,不知道谁有冒犯老天爷了。给点风吧!”大人们埋怨着。

这天,真热!

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篇16:劳动节日记300字

全文共 349 字

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今天,爸爸妈妈都上班去了,没人陪我玩,很闷,我想,如果他们两个人同意,我就去乡下大爷家玩,体验一下乡的生活,晚上我对爸爸妈妈说了,他们俩都同意,说明天就送我去。我高兴极了。

到了乡下大爷家,正好大爷要去地里拔草喂羊,我没下过地,觉得很新鲜,也跟着去了。到了地里,无边无际的田野太壮观了。开始拔草了,我才拔了十分钟已经满头大汗了。一看战果,我才拔了几根,大爷已拔了一大堆了,是我的十几倍。我问大爷:“您怎么拔这么快呀?”大爷说:“你的拔法不对,来,我教你,右手拔低根,左手拔上面,用劲就拔出来了。”我照着大爷的拔法一下子就拔了好几根。

我们回到家,我把我亲手拔的草喂给了小羊,小羊吃得津津有味,它抬起头,看了看我,叫了几声。好像再说:“谢谢你!”我用手摸摸它的头说:“吃吧小羊,明天我还给你拔更多的草。”

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篇17:中国梦劳动美诗歌

全文共 447 字

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我歌唱风和日丽霞光万丈,

我也歌唱细雨绵绵雷鸣轰响,

因为它们,四季分明万千气象。

.

我歌唱潺潺溪流滚滚长江,

我也歌唱檐前滴水沟渠池塘,

因为它们,汇聚百川奔向汪洋。

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我歌唱翱翔雄鹰百兽之王,

我也歌唱芸芸蝼蚁蒹葭苍苍,

因为它们,万物共生日月同光。

.

我歌唱白衣天使逆行而上,

奋战疫场,舍身忘我救死扶伤;

我歌唱绿色军装从天而降,

防控驱魔,用铮铮铁骨筑起城墙;

我歌唱医学专家潜心课题,

克难攻坚,一次次点燃生的希望。

.

猝不及防的苦难中,

“封城”救国,

武汉毅然选择了“断臂疗伤”,

驰援湖北,

众志成城共同谱写大难兴邦!

.

我歌唱四海八荒的古道热肠一一

倾囊相助的友好邻邦,

奔走公益的慈善明星,

免费食宿的餐饮旅店,

拾荒捐助的大爷大娘,

千里送菜的农民兄弟,

疯狂组局的快递小哥,

风雨无阻的社区蹲岗,

……

所有的生命都值得敬畏,

所有的坚守都值得吟唱,

每一滴水珠都能折射太阳,

每一个岗位都散发着微光。

.

我要为平民英雄点赞!

我要为全民抗疫共克时艰

一一所有的志愿者们歌唱:

扛起的是责任,是使命,是担当,

留下的是善良,是希望,更是荣光!

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篇18:关于五一劳动日记300字

全文共 397 字

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五一到啦,我怀着无比激动的心情,来到了一个诗人们都喜欢的地方——杭州西湖。

西湖位于杭州城西,它是一个国家级风景名胜区。

来到西湖边,放眼望去就是一潭碧水。湖水清澈见底,在太阳光下闪闪发光,周围点缀着许多美丽的鲜花和绿油油的小草,好像给西湖织了一个五彩缤纷的花环。

西湖中间有着许多船,轮船、帆船、乌蓬船……各式各样的船都在湖中间划过,我踏上了一只轮船,它载着我们游向湖中心。哇!轮船后面翻起了浪花,像许多条银白色小鱼跟在轮船后面,活跃地跳着……

船渐渐逼近湖中心,这时我发现了一个由三个尖尖的,有小孔的东西,我轻轻地嘀咕了一声:"这是个什么东西呀?",爸爸听见了告诉我说,这是"三潭印月",是当年宋代大诗人苏东坡——苏轼在杭州做地方官时,派人建在湖中间。如果洪水涨到那三个小孔的位置时,就意味着全城百姓都要转移居住点了。

这次游玩后,让我意识到了诗人们如此喜爱西湖的原因。杭州西湖真美,我真是不虚此行。

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篇19:劳动趣事作文

全文共 542 字

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五一的第一天,舅舅带着我和姐姐、弟弟和弟弟的哥哥们一起去了绿色庄园里玩了许多。比如说:碰碰车、像游览车那样、“冒险小游戏”等等。

我们都觉得在绿色庄园里不好玩,所以就跑到了濮上园,没想到濮上园就是比绿色庄园好玩,于是,我们尽管在绿色庄园里玩过的又通通地玩了一番,首先去玩的是橡圈车,车的周围套上了一个橡皮圈,橡皮圈很软,可以来互相撞击,就这样我们大家相互撞击着,在车上还有一个枪,是专门来对准别人的车后面有一个红色的圈,如果击中了,就会得分。我和姐姐一个车,她负责来看,我负责来打,就这样,我们得了4分的成绩。然后,舅舅又带我们在旁边的“赛车比赛”中玩了起来,又是我和姐姐一个车(因为我胆小,怕撞车),那个车好猛,姐姐也开的好猛,每次都是在撞边时惊险的度过,姐姐开车的样子特别搞笑,把我笑得肚子都快“疼死了”。又后来,我们去骑马,我没有骑,因为我不敢,只有姐姐、舅舅、弟弟和他的两个哥哥去骑了,我只是在一旁呆呆的看着,大家都玩完了,就剩下舅舅一个人,这时,有一个人骑了一匹快马,速度非常快,看起来都特别爽,更别说是骑了,我们都在一旁观看着,连声拍手叫好。

最后,我们过了过险关,走出了濮上园的大门。

在回家的路上,我一直在回忆着刚刚玩的一切的一切,心想:这是我最快乐的一天,我永远不会忘记!

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篇20:高中劳动话题作文800字

全文共 794 字

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妈妈做得一手好菜,每每我们风卷残云之后留下一桌的狼籍也总由妈妈收拾。可是妈妈也有累的时候呀!我这个班级里的劳动委员也该适时出手了。

晚饭后,我自告奋勇地帮妈妈收拾饭桌残局。我拿来垃圾桶,先把碗里的残羹剩汤都倒进桶里,又学着妈妈平时的样子拿用过的纸巾把碗里的油污擦掉,这样洗碗的时候就可以方便多了。接着我把碗放进水斗,拿来抹布把桌子擦干净。剩下的就是重头戏——洗碗了。

我围上防水围裙站在水槽前,先放了半槽水,让盘、碗在水里“沐浴”了一下,又在海绵上滴了几点洗洁精,用海绵把盘子和碗筷擦了一遍。这时,一个个碗仿佛一条条泥鳅,从手中滑过,掉在水里,发出“扑通”的声音。忽然,我发现水中有一些小泡泡,在灯光的照耀下,闪闪发光,漂亮极了!我用手一碰,那些泡泡便在“扑哧”一声中消失了。哈,我的疲劳之意也随之而逝。被擦过洗洁清的碗筷盘子,都要在清水里过一遍,于是我放掉脏水,打开水龙头,拿起碗盘用流水一个个冲洗干净。终于洗完了,滴着清水的碗盘被整齐地摞在一起,看上去闪闪发亮,好像在说:“谢谢你,小主人!”

耶!终于大功告成了。可是再看看我自己,却搞得胸前脸上都沾满了水珠,甚至地面上也泛着水光。我赶紧拿摘下围裙,拿来拖把把地面拖干。这时,我已经累得腰酸背疼的了,但我看到妈妈欣慰的目光和自己的劳动成果,心里是喜滋滋的。

这次的洗碗只是我平时劳动中小之又小的事情,而生活中劳动处处存在。班级里的值日、大扫除,家里的扫地、整理房间,社区里的公益劳动等等,都少不了我们的参与。老师说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。我们的祖先猿人通过劳动得以在漫长的历史岁月中进化成人类,那么作为一名快四年级的学生,热爱劳动更是我的基本责任,更要坚持不懈地做力所能及的事情。干净整洁的校园,美丽温馨的家庭要靠劳动才能创造;而我们伟大可爱的祖国,更要靠我们每一个人的辛勤劳动,才能越来越繁荣。爱劳动,从小做起,从我做起!

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