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闲对风光独自游可以写些什么(推荐20篇)

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一个可以令我陶醉的地方作文600字

全文共 563 字

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生活中,有让人可以大喊大叫的地方,也有可以励志的地方,或可以静心的地方,而苏州园林,则是让我陶醉的地方。

苏州园林美,美的让人痴迷,美的让人陶醉。它的任何一处都是一幅画,让人有一种无论身处何境都仿佛置身与仙境一般的美好情感。

它可以形成地上画、岸边图、水中景。如果是一堵白漆漆的墙,也会栽上几株藤萝或一丛绿油油的爬山虎。春天时,藤萝绕着一棵树曲屈盘旋地爬上树梢,绽开她那如同紫葡萄般美丽的花朵,花朵如同一个个鼓鼓的紫色小灯笼,又如同一个个张开笑脸的可爱胖娃娃,这便是一幅《春景藤萝图》,美的让人陶醉其间。

在水边,光秃秃的岸边栽了几颗垂杨柳或其他树木,在河面上,有一座古朴的石桥,后方有一座古色古香的亭台,夏天时,水中已有的莲花便浮出水面“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”就是这样。

在水上,有一个小岛,在岛上,郁郁葱葱的树林中,若隐若现的茅草屋,又是一幅美图,使人迷恋,用《蒹葭》中的“宛在水中央”再合适不过了。

在水中,等到荷花开放的季节时,荷花开放,各色鱼儿相继涌来,它们在荷的花与叶中自如穿梭,好像在与我们一同玩捉迷藏,又好像在向我们展示自己美丽的身体。这样,一幅“鱼戏莲叶间”的美丽风光图又展现在了世人面前;那美丽的景色使人留恋,令人陶醉。

在苏州园林中,无论在任何一个时间、地点,它都是最美的,美的让人流连忘返,美的让人陶醉其中。

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篇1:春游沿江风光带

全文共 494 字

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彭希萍

放学了,我和喻巧灵漫步在沿江风光带。

走在石板小路上,两旁站着几棵柳树,有的像在梳理自己的头发,有的像在水边欣赏自己的美貌,还有的像在朝我们招手。枝叶又多又密,很细嫩,摸上去又光滑又柔软。柔软的枝丫配上碧绿的新叶,一阵微风吹过,柳树在风中不停地摇曳,显得格外婀娜多姿。

往前走,你会看见一座棕色的小桥。左右两边是清澈的湖水和嫩绿的小草。湖水倒映着周围的花草树木,像一把绿色的大花伞。一旁的小草见了,也不甘示弱。一个劲地生长着,形成一大片草地。放眼望去,满眼绿色,连落上去的叶子,都被染绿了,不禁让人想起了那句“春风又绿江南岸”。

再往前走,进入一条石头做的小路。路边有一座仿古式亭子。亭子中央,是一块光滑的石板,石板雕上刻着一朵盛开的金丝花。亭子四周,有许多五颜六色的小花,红的、白的、黄的、紫的,还有蓝色的。有的似火焰一样红,有的似雪花一样白,有的像阳光一样黄,有的和星空一样紫,还有的像湖水一样蓝,五光十色。

走出亭子,来到一条林荫小道。两旁都是高大挺拔的大树,树枝丫上长满了碧绿的新叶,透过阳光,影子投落在地面上,形成了点点金色的光斑。

春天的沿江风光带真美啊!我喜欢春天的沿江风光带!

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篇2:我本来可以放弃作文500字

全文共 532 字

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人生道路有两条,一条近,一条远,我选择了最远的那一条,即使那条路充满了未知的危险。因为,人生不可能一帆风顺,充满未知的路才能让我们成长。

夏季是个让人难忘的季节,中考、高考,多少人失利,多少人成功,而成功的背后总少不了辛苦的汗水。

我是个九年级的初中生,明年将是我面临中考的时候。我的成绩并不好,是差生中稍微好一点的。

今天,老师将我们上期的成绩给了出来。没看成绩时,我心里还想着我的成绩还可以吧?然而结果超出了我的想象,我的成绩是那么的差。我当时还幻想,我可以考上高中吧?我心情很差,想要放弃读高中,选择读职高。我把分数拿出来对比职高的分数,结果我连职高都读不了,心情差极了。

我想要放弃读书,回家跟爸妈一起打工。可心里又想考高中,不想放弃。

我自我嘲笑:分数那么低,连职高都读不起,还想考高中?痴人说梦话吧!

下午有一节数学课,数学老师的一句话改变了我。她对我们说,上期的成绩不代表中考,九年级是重点,你们要认真学,加油!

那一次,数学老师还对我说,你的数学进步了。我当时好高兴,因为我的数学从来没有被老师夸过。我心里还想,下次再考高点。就是那句话,让我的信心回来了。我可以努力,可以认真学习。

我心里想,幸好还没放弃。我本来可以放弃,但我选择坚持,不放弃、认真学就会有收获。

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篇3:假如时光可以倒流作文450字

全文共 428 字

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假如时光可以倒流,我要回到古代去看看那些伟大的诗人,和他们一起谈古论今,和他们一起作诗,听他们讲自己怎么写得那些好诗。

假如时光可以倒流,我要回到侏罗纪时代,去看看那些恐龙,看看它们的样子,记录下来,回到现代给大家讲。

假如时光可以倒流,我要到石器时代去探寻那里的人如何生存,看他们都吃些什么,看看他们身上穿的衣服是怎么样制作的。

假如时光可以倒流,我要回到宇宙大爆炸的空间中,研究那些宇宙中的星球,看看它们是怎样形成的,再去看当时的地球里面都有些什么。

假如时光可以倒流,我要去爱迪生的年代,问他一些科学问题,和爱迪生一起制作电灯和进行一些其它的发明创造。

假如时光可以倒流,我要回到我犯错的时候,去给每一个我没有道过歉的人说一声的人说一声:“对不起,我以后绝对不会再犯这种错误,请原谅我。”

假如时光可以倒流,我要好好珍惜以前的时光,用它们好好学习。

假如时光可以倒流,我要利用它去做一些好事,在别人需要的时候去帮助它。

假如时光可以倒流,我一定要去珍惜以前的时光……

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篇4:假如时光可以倒流作文600字

全文共 746 字

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“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”飞逝的时光,正如疾风流水一般难以抓住。而时光倒流,一直是我心中的梦想。假如时光可以倒流,我将回溯历史的长河,让我的人生增添一份不同的光彩。

假如时光可以倒流,我想要在三国的乱世中觅得"智圣"的踪影。他集智谋与忠心于一身,为刘备父子的蜀汉大业立下了汗马功劳,直到最后"鞠躬尽瘁,死而后已"。假如我能来到他身边,我必定会在刘玄德三顾茅庐时劝导他尽早实现心中的理想和抱负;我也会在赤壁大战的那一天惊讶于他的神机妙算和军事才能;更会在他出师失利后治了自己的罪时因为他的一腔爱国热情而落泪。

假如时光可以倒流,我想来到水泊梁山的兵戈中追随宋江的义旗。他本是心忧君国的热血青年,因被迫害而四处流浪。直到后来他上了梁山,举起大旗,同一百零七位兄弟一同抗击朝中奸佞。假如我来到了他的营盘,我会在他受官府追捕时警告他:千万不要热闹这些昏官、霸官;我也会因为他成为梁山泊的头领而与他们这些英雄好汉聚宴酣饮;还要在他失败时告诉他:就算被朝廷招安了,也要为自己的志向拼搏,要为皇帝尽忠、为兄弟尽义。

假如时光可以倒流,我更想与霍金一同来一次精神上的碰撞。他本是剑桥大学的物理精英,但是"天妒英才",沉浸在科学研究和新婚喜悦的他被送进了手术室,从此他只能终生与轮椅为伴。但他并没有向命运低头,用他仅有的两根手指和仍然聪慧的大脑,不断探索宇宙的奥秘,提出了一个又一个震惊世界的理论。假如我能够与他对话,我会向他请教有关宇宙的科学知识。当他承受着病魔给他带来的痛苦时,我也能够用先进的科技帮助他渡过难关。

当然,时光倒流、历史重现只是我的想象。为了能让我的愿望变成现实,我只能抓紧现在的每一分每一秒,研究国际上的高精尖科技和物理学理论,运用科技的无穷力量让时光倒流不再仅仅停留在书本和银幕上!

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篇5:我本来可以半命题作文500字

全文共 532 字

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人生好比道路,千千万万,任你走。条条大路通罗马,无非只有远近之分,要看你怎么去走?

初中是人生的一个岔路口,而通向成功的路,就有很多了,似乎每条路口都有一个不同的你。成功的,失败的,开心的,消极的……很多很多。当你走完哪条路,你就会成为哪样的人。

在这个关键时刻,我却似乎走了远路,这条路既漫长,又艰难。

站在岔路口,我有很多种想法:走近路吧!可是近路太难了,肯定会很累的!走弯路吧!难还是难,但至少要轻松一点点!走远路吧!虽然不难,但是可能走不到终点!

我不知道接下来我会走哪儿,哪一个我会出现在这个社会上。

其实没有人愿意拿只有一次的机会,去赌一个没有结果的东西。大家肯定都想去赌一个可以预料的东西。而我却傻傻地赌了一把——我走了远路。因为我懒惰,没有跟上大部队,走丢了,踏上了这条不知道会通向哪儿的路。

我走着走着,突然意识到:这可能是一条没有终点的路。我后悔了,可世界上哪有什么后悔药呀!我只能咬牙坚持,拼尽全力,用自己的努力和汗水去改变路的方向。我相信,世上无难事,只怕有心人!有志者,事竟成!我会全力奔跑,尽快到达终点。

当然,这路肯定是通向优秀的自己。

我本来可以走这儿、那儿,但是我却选择了一条人迹罕至的路。条条大路皆可通向罗马,虽然我走了较远的那条,但终至极点。

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篇6:一节可以吃东西的课作文400字

全文共 430 字

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“今天上课可以东西!”,在今天的写作课上,听老师这么一说,我的心不由得一震!这可是千百年来都只能出现一次的特特特大的好事!而且不光可以吃东西,还是正大光明地吃!

老师先给我们每人都发了几颗盐津枣,让我们细细品尝。我拿起它看来看去,它的形状是圆柱形的,大约和红豆差不多大小,上面还带有小钻石般的白色颗粒。它的颜色是棕色的。慢慢品尝它的味道,你会感到先是咸咸的,然后变成酸爽的,接着是甘甜的,最后是凉凉的。它慢慢从你嘴里一点一点消失,那凉凉的感觉,就好像夏天扑面而来的清爽的风,让你回味无穷!香香的味道让你感觉如身处天堂一样,它不是浓香,而是一种淡淡的清香!

我同桌还给我吃了他的零食——干脆面。它的形状是弯弯曲曲的,如同波浪一样;它的颜色是淡黄的,在灯光的照耀下一闪一闪的;慢慢品尝它的味道,你会沉迷于其中无法自拔;它还脆脆的,有股香香的咸味;它的味道让你闻了垂涎三尺,眉开眼笑。

这真是一节特别的课!让我的肚皮享尽人间美味!你瞧,我的肚皮现在还在赞许食物的美味呢!

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篇7:田园风光作文300字

全文共 403 字

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有人喜欢热闹非凡的城市,而我却喜欢清新逸致的乡下。

有一天,我在田里玩耍,田野辽阔无垠,一簇簇草兄弟捧着花束点头哈腰的欢迎我们;虽然油菜花现在还不是最盛的季节,但却色彩丰富,田野抹上了一片翠绿,其间点点滴滴透出一丝淡黄---这是一种生机勃勃的浪漫宣言。

我环视四周,看见夏天一派成熟的景象,果树上的苹果多姿多彩,似乎是果树上的仙女,美丽极了;桃子水灵灵的,像一颗颗晶莹剔透的宝石;圆滚滚的西瓜挺着将军肚,骄傲的宣布着这属于它的世界。

我刚回到家,忽然下起了大雨,那雨点,多而密,不大不小,形成一幕透明的窗帘,又像从天而降的珍珠;天幕中的一道道闪电非常耀眼,照亮了整个苍穹;远处传来沉闷的雷声,格外响亮,好像一首天空共鸣曲。

雨过了,天晴了,太阳公公绽开了笑脸,彩虹姐姐出去旅行了,天空留下了五彩的印迹,使天空更加美丽;草弟弟,花妹妹显得更加有神了。

乡下的生活真美妙,乡下的生活真有趣,乡下的生活更缤纷,我喜欢这里!

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篇8:我可以这样做作文600字

全文共 627 字

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“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”记得有一天,我去洗手间时,看到了令人不悦的一幕:两名同学互相弹水玩儿,他们不仅把水弹了一地,还把水弹到了其他同学身上。

我看到她们这样做,想去劝阻她们,可想了想,又觉得这么微不足道的小事,没有人会介意,自己也不用费尽口舌去制止她们,便默默地走开了。

事后,我觉得非常后悔没有阻止地们。因为这样做会让同学们在洗手间内滑倒,会给保洁阿姨带来极大的工作负担,还会浪费水资源。当时我真应当制止她们呀!

可以这样做:用语言制止她们。告诉她们:“你们不能只为自己开心而麻烦别人,你们走了之后,会发生什么呢?万一有同学滑到呢?保洁阿姨还要多擦好几遍吧?请不要继续弹水玩儿了!”

我可以这样做:用行动感化她们。我可以利用课余时间,默默地拿着小抹布,把她们弹的小水珠,一一擦干净。这样,那些相互弹水玩儿的同学们便可以看到,她们的行为会给他人带来多么大的负担,也可以帮保洁阿姨清理洗手间。

我还可以这样做:用文字来提醒她们。我可以把一些温馨提示写在纸上,贴在洗手间的墙壁上。比如:请不要浪费水资源;小水滴也想有个家;保洁阿姨好辛苦……让每位同学都能深刻体会到保洁阿姨多么辛苦,互相弹水玩儿会给他人带来多么大的麻烦,也可以让同学们明白不能只考虑自己多么开心,而忽略他人有多么辛苦。

我们每个人,都不能因为这是件较小的坏事而去做,也不能因为这是件较小的好事而不去做。积小恶为大恶,积小善为大善。我们要做从小就做好事的善良之人,并把这种善良一直传承下去。

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篇9:描写乡村的田园风光

全文共 469 字

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我经常会去我的外婆家。那就让我当个小导游为你们介绍一下吧!我外婆和阿姨.姨夫住在一起,那个地方是一个美丽的农村,让我们去瞧看一下这些美丽又独特的田园风光吧!

在春天时,一走进里面仿佛就来到了花的海洋。三月时,来到这里就可以看见到处都是一片金黄,对了,这就是油菜花的海洋。走在里面拍照,比在

城市里相馆拍照后面的背景自由多了。还有来到桃园,就像来到了一个花仙子居住地,每一位花仙子都穿着粉色的衣裳向你点头微笑。

在夏天时,来到这里就仿佛来参加了一个蟠桃会。八月时,桃花姑娘长大了,一个个长得又大又红,漂亮极了!简直就是大自然

的装饰品,比那家里挂着几个大灯笼或是几根彩带,可爱多了。

在秋天时,这里变得落叶缤纷踩着那美丽的.金黄的.松软的地毯,“蝴蝶”在空中跳舞的感觉,是多么得幸福啊!

在冬天时,这里的大地爷爷穿上了冬妹妹新织的送给他的毛衣,是多么得漂亮.适合啊!大家在雪花飞舞的天空下跳舞.唱歌.滑雪.嬉戏,绘成了一幅自然.和谐.美丽的画卷!

这就是美丽的农村,它灿烂的光芒闪烁在我们的面前,它是农家男女联合起来画的一幅画卷,把它们好好地珍藏起来吧!

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篇10:描写田园风光作文300字

全文共 333 字

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家乡广德景色优美,是一个可爱的田园水乡。

一条蜿蜒的柏油路通往乡村,沿途可见一座座大山在云雾中若隐若现,它们就像一群巨象在急着赶路,此起彼伏。山上开满了各色的花,好像是给巨象披上彩装。

再往深处,一片农舍,牲畜万千:美丽的花公鸡摇着绚丽的尾巴,唤着鸡姑娘们来吃食;笨重的肥猪在太阳底下打着呼噜;黄牛正在耕作,身后拖犁翻起的泥土,像黑油油的波浪;活泼的鸭子一头扎进水中,枫叶似的小脚丫露出水面,显得格外鲜红。此时,它正歪着脑袋,用那两颗小黑豆似的眼睛打量着你,原来它是在邀你观赏“鸭类花样游泳”……

家乡的水尤为可爱。水面谧静得让你感觉不到它在流动,似乎就是一面巨大的镜子;水也非常清,清得可以看见水中的鱼儿在嬉戏。

这就是我们的家乡,一个有山有水的地方,一个如诗如画的乡村。

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篇11:假如时光可以倒流作文500字

全文共 531 字

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假如时光可以倒流,我一定会回到以前。去品味哪些美好的时光。假如时光可以倒流,我一定会回到以前,去弥补那些做错的事。

记得有一次奥数课考试,老师说只要考进前三名。,这个星期的回家作业就可以免做。这对于我来说是多么令人兴奋的消息啊!因为免做了奥数作业,我就可以多看会儿电视多玩点儿游戏了。可是我会做的没有几题,怎么办呢?想着想着,我突然想出了一个好主意。

开始考试了,我拿到试卷,就把会做的全部做完。可剩下的七八题,我都不会做,怎么办呢?

于是,我把书拿出来,根据上面的公示,我把所有题目都做好了。在作弊的过程中,我时不时抬起头,看看老师和同学,发现没有人注意到我,便飞快地抄答案。做完后,我就把试卷交给了老师。

夏秋童是第一个做完的,也是第一个全对的。这个星期的回家作业可以免做。“什么?不可能?”那么快就做好了,还全对?”几乎所有同学都不可思议地看着我。那是,我变得不安起来,因为作弊是一种很可耻的行为,而且我还是第一次干这种事。

为了不让老师和同学看出破绽,我拿着试卷,神态自若地回到座位上。

这件事已经过去三四年了,可是这件事还是让我难以忘记。现在回忆起这件事,觉得那时的我真的很不懂事,然而时间已经过去了。这件事已经改变不了。但假如时间可以倒流,我是绝对不会这样做的。

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篇12:田园风光作文300字

全文共 444 字

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我的老家在农村,这里莺歌燕舞、柳绿花红、百花盛开、百鸟争鸣。

我老家最美的景物是田园、河流、山岭。

春天冰雪融化,小鱼小虾从水里探出头来。小鱼在水里东躲西藏,好像在玩捉迷藏。渔民们一大把一大把的撒网,把那些鱼儿们抓了上来,里面有鲫鱼、桂鱼、鲤鱼、草鱼、黄鳝、泥鳅、鳊鱼……我们这里有一个习俗——那就是吃鱼汤饭,每年鱼丰收的时候,我们就会把鱼用大锅红烧,然后用鱼汤拌饭,别提有多美味了。

这里还是鸟儿的天堂,村前的小山丘上,栖息着成千上万的白鹭。现在正是它们孕育小生命的时候,没有人会去打扰它们的生活,它们尽可以安心的生活。地上新生的竹笋也被春雷公公唤醒,被春雨婆婆滋润。山岭白露春笋绘成了一副别有风趣的水墨画。

周末,我和外公来到地里,看着一垅垅整齐的绿苗,我很好奇下面到底长着什么样的宝贝。外公用手拔掉绿苗,用铁耙轻轻地拨开泥土,一个个乒乓球似的土豆就被翻了出来。外公在前面挖土,我在后面整理土豆,不一会儿,我们就收获了一篮子土豆。拿回家后做成红烧土豆,简直就是人间美味。

这就是我家的田园风光

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篇13:田园风光作文400字

全文共 406 字

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星期天早上,我早早地就起了床,因为我和妈妈说好今天去江南大峡谷的滑草场去玩。还叫了表弟和表妹一起去,我可高兴了。

一开始还是高楼大厦,车水马龙,可一经过微波荡漾的灵江后,情况就变了,立在眼前的,金色、黄色、翠绿色、深绿色的田野。密密的油菜花夹杂在绿油油的麦田里,组成一幅幅美丽的春色画卷。稻田里,麦苗翠绿茁壮,像缠绕着一匹匹鲜绿的绒毯。向日葵群各个都朝着太阳,微风吹来,脑袋一摇一摇的,像是在对这位“亲戚”招手。

滑草回来时已经是傍晚了。

再次经过那片田野时,我习惯性向那边看。黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着田野,原来一两声的蛙叫一下子沸腾了起来,油菜花被霞光披上了新衣服。向日葵合拢着花瓣,像一位筋疲力尽地小姑娘。我们留在那附近的一个面馆里吃饭,吃完饭后,已经是夜晚了。朦胧的灯光超射着大地,偶尔有人走过就更增添了诗情画意,走过去的人简直是“画中人”。

这片田野让我简直是忘了我是来玩的,却觉得是在看景,让我们流连忘返啊!

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篇14:田园风光作文400字

全文共 389 字

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我喜欢田园风光,我觉得它是一个乐园,带给我们欢笑,它是一个调色盘画出一副副画,让我们开心。

山上的冰雪融化,鸟儿又飞回来,小草探出头来看看天空,看看春天,春天来了,桃花的小脸露出来了,你看它的脸都害羞的红了。油菜花开心的笑了,有许多蝴蝶和它在玩呢,它们玩得可开心了。

夏天到了,大树又绿了起来,天也热了起来,人们也为了秋天忙了起来。大树变得又绿又大,像一把大伞给劳累的农民伯伯避暑。天气非常热了,小孩子们都穿着夏装,知了在树上叫个不停,好像在说:“好热啊!好热啊!”人们也该忙了,白天男人们去种田,女人们在家织东西,小孩子也忙着玩了,过着其乐融融的生活。

秋姑娘来了,天也不热了变得很凉爽,田野里的稻子都染上了金灿灿的颜色,风吹一下像波浪一样荡漾。

冬天,下起了雪,白雪飘飘给大地铺上一层层白白的地毯,窗上也染上了冰花,漂亮极了。

田园风光的一年四季美不胜收,让我深深体会了大自然的美。

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篇15:沿江风光带的春天

全文共 392 字

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卢华庭

在我们美丽的宁乡,有一条绵延数里的沿江风光带。

从岸上往江面看,江面好像一面大大的镜子。沩江的水真清啊!清得可以看见江底的沙石,沩江的水真绿啊,绿的仿伟刚被绿颜料染过一样。江水里的小鱼在欢快地玩要,正在感受春天带来的快乐。

走近岸边,一棵棵柳树站立在河岸上。春回大地,柳枝也发芽了。长长的柳条落在水面上,好像一个小姑娘正在梳洗打扮呢。岸上不仅有柳树,还有几棵桃树。桃花也盛开了,有的七八朵在一起,像在开会。有的两三朵在一起,像在说悄悄悄话。有的桃花还是花骨朵儿,还没完全打开。石子路旁的野花正把头高高地抬起,感受着春天阳光的温暖。

阳光好的时候,有人会在那里的石桌上打牌、下象棋,有一些人在广场中心那里跳舞,有一些老人在那里练太极,小孩子会在石桌上下斗兽棋,飞行棋,围棋,还有五子棋等一些棋子。还有些贪玩的孩子爬上树把叶子摘下来吃。

沿江风光带真是美不胜收,爷爷常带我到这里来观花赏景。

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篇16:本来我可以放弃作文700字

全文共 770 字

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无限风光在险峰。

——题记

记忆之轮飞速的旋转着,搜索着过往的种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘。

清晨,鸟儿早早的在树枝上歌唱。花儿上的露水如珍珠似的,圆润、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懒腰,呼吸着清晨的丝丝凉意,我们一大家带着这清爽开始了爬山之旅。

来到山脚下抬头看不到山顶,隐隐约约可以看到寺庙。我犹豫了,便想要放弃,但在家人的鼓励下我无奈的与他们开始了爬山。刚开始我生龙活虎,脚下像踩了弹簧,不一会就把家人甩的老远,心里想:登山有什么难的,看我一会儿就能登上云霄。得意的又爬了一会儿,渐渐的体力有些不支,双腿发麻,每走一个台阶都好似旁边的冗枝在拉扯我,我摆动着双手一步一步的像步履蹒跚的年迈的老人一样,弟弟和妹妹慢慢的赶上来了并超过了我,我有些气馁,放弃的想法又油然而生:“要不我坐缆车吧,不,不行,这样我会被他们嘲笑的,我一定要坚持爬上去。”于是我拿起树枝,支撑在地,咬紧牙关,握紧双手。想想红军战士过草地、爬雪山,他们翻山越岭、跋山涉水、迎难而上、激流勇进。想到这儿一股力量在我全身蔓延,长征精神。一阵风刮过,不管三七二十一,向前走。不一会儿便与他们汇合,登上了山顶。

在山顶往下看:一栋栋高楼像孩子们搭建的积木。车好像甲壳虫行驶在一条条细长而纵横交错的“玻璃带子”上。太阳照射在树丛之中,透过树叶,映出一片星星点点。寺庙的钟敲响了,让我明白坚持就是胜利。我们歇息、游玩了一伙儿。转眼间,夕阳西下,彩云朵朵,五彩斑斓的山坡被夕阳照射的更加绚丽多彩。‘人’字形的大雁飞过赤红色的水塘,真是“秋水与长天一色,落霞与孤鹜齐飞”啊!这时寺里的钟又敲响了。这次在告诉我:不要轻易放弃,做任何事都要坚持到底!……

回想起来,本来我可以放弃,但我中华民族不屈不挠的长征精神推动了我。无限的风光也让我懂得:轻易放弃的人,只会活在平凡的世界当中。

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篇17:假如我可以快速移动

全文共 636 字

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南岩小学四(1)班 潘柯洁

我体育成绩不好,每年的评语栏里,老师都写着:良,平时多加强体育锻炼。我不想跑步,假如我可以快速移动就好了。

上体育课跑步时,老师一声令下:“预备——跑!”同学们就都像离了弦的箭一样冲出起跑线,只有我一人像闪电般“咻”地出去,又回到了原点,跟没跑过一样。

“你怎么不跑呢?他们都已经跑了大半圈了,快点跟上。”体育老师看到我站着,感到很好奇。

我骄傲地回答:“我跑完了呀,是他们太慢了。”

老师被我这句话呆住了。于是说:“怎么可能,你再去跑一圈,让我看看你是怎么跑得那么快的。”

这次我又“咻”地一下跑出去,为了能让老师看到,我故意放慢速度,没几秒又超过同学跑完全程,到达老师面前。 接着老师叫我去练习踢足球,又过了一会儿,我再次回到了老师面前。体育老师问我进了几个球,我对他说:“我已经进了50个球了,球跑得太慢了。”

“太棒了!我今年的体育成绩拿到优了,太棒了!”我兴奋地大喊了起来。这成绩都是我能快速移动的结果。

“小猪起床,小猪起床。”早上,我的闹钟响了,我赶紧穿好衣服,洗脸刷牙,背起书包,拿了一块面包,就飞快地跑出家门。从家到学校只要1分钟,我就可以坐在座位上背书了。组长来收作业本,我找了一下没找到。突然想起昨晚,我做完作业就去看电视了,忘记整理书包,可能放在家没带来。于是我用最快的速度冲回家,拿了作业本,又用最快的速度跑回教室。组长好像什么也不知道,拿了我的作业本,又去收其他人的作业本,真是惊人的表现。

可是这种超能力,毕竟是想象出来的,是假的。

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篇18:家乡好风光作文400字

全文共 402 字

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我的籍贯在甘肃省武威市凉州区。在我父亲少年时代,爷爷、奶奶举家迁往别的城市,从此再未回过家乡

在我爸爸的描述中,家乡是一个很美的地方。每年三、四月,春天到来的时候家乡格外美丽。柳树和杨树先长出嫩芽,然后渐渐长成绿叶,柳絮和杨花漫天飞舞,柳枝轻柔地在风中摇摆。榆树枝条长出一串串榆钱儿,榆钱儿薄薄圆圆的,真像一个个铜钱,用榆钱儿做的麦饭吃起来甜丝丝的。小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地唱着歌。田地里长满了麦苗和油菜。清晨,麦苗尖上顶着一颗颗露珠,晶莹剔透。轻风吹过,麦浪起伏翻动。轻风吹过金黄色的油菜花,一阵阵浓烈的花香吸引来成群的小蜜蜂来采蜜。田埂上、道路旁长满了绿色的青草和白色、黄色的野花。乡村没有公园,但是有果园。每到春天,粉红色的桃花、洁白如雪的梨花、白色和粉红色的苹果花相继开放,甜甜的香味飘荡在村子里,让人心情舒畅。

爸爸的描述让我特别向往,我希望以后有机会跟爸爸回一次家乡,看一看故乡的美景。

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篇19:如果时光可以倒流作文450字

全文共 464 字

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有句话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间的流逝为什么如此之快呢,转眼我就要小学毕业了。眼看着时光如梭,我心里突然有了一个强烈的愿望,我希望时光可以倒流

假如,我的时光可以倒流,那该有多好呀,我就可以回到我的童年,继续做着我七彩的梦,继续玩着开心的游戏,继续躺在妈妈怀里撒娇。

假如时光可以倒流,我会好好珍惜时间。要学的知识一个也不放过,把它踏踏实实地学好,要做的每一件事情也决不让它错过,把它认认真真地做好。

假如我的时光可以倒流,我会改变胆小的缺点,在遇到难题时决不退缩,在离开妈妈时决不哭泣。就可以让爸爸妈妈少一些烦恼,少一些负担。

假如时光可以倒流,老师,请再给我一次机会,我会勇敢地举起手来,回答那个难题;假如时光可以倒流,妈妈,请你相信,我会在您辛劳的时候,为您打来一盆热水,暖暖手,烫烫脚;假如时光可以倒流,同学,我一定会在那次不小心撞到你之后对你说声对不起……

可是时间啊,你为什么一去不复返呢?你为什么这样的匆忙呢?你为我留下的遗憾我不想再次拥有了,所以,我一定要在以后的每一个日子里珍惜时间,不让它白白流过。

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篇20:田园风光作文

全文共 574 字

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在我们的家乡,一年四季德尔田园风光都很美。

春天,迎春花向人们点头,好像在说:“春天来了,春天来了!”花园里的梨花和桃花可快乐极了,一个个露出自己的真本领;梨花向人们露出久违的笑脸;梨花的对手桃花也向人们展示自己最美的一面;菜园里的油菜花也不甘示弱,召集“油菜花军队”,一阵风吹来,有如是大海上的巨浪,淹没了整个大地,美丽极了。山上的泉水正“叮咚,叮咚。”地叫着。草地上有几百至上千种花,百花齐放,散发出浓浓的清香;旁边的小草,见如此情景,小心翼翼的地从土里探出小头,就连树枝上的嫩芽也害羞的伸出那小头来凑热闹了。

春天去了,夏天来了。太阳升在人们的头上,热的狗一直吐出舌头;鸡耸拉着翅膀;知了也热得一直叫:“知了,知了。”好像在说,“太热了,太热了。”池塘里,荷叶如同一个个绿色的大圆盘。圆盘上面则是美丽的仙女——荷花。她们有的只有两三片花瓣;有的花瓣全然盛开,露出嫩黄的莲蓬;有的还是花骨朵儿,好像马上就要怒放的样子。

秋天来临时,处处都是瓜果飘香。果园里,有红红的苹果;金黄的梨子;橙黄的橙子;月亮似的香蕉;石榴哥哥看到这场面,笑的咧开了嘴。香味如同一把隐形的钩子,经过的人们都会被她勾住。

冬天到了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,连大树上也穿上了银衣。小溪也已经变成了冰的乐园。

虽然家乡没有城市美丽;没有城市繁华;没有城市方便;但我依然热爱我的家乡。

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