闲对风光独自游可以写些什么【汇编20篇】

每个人都有自己的家乡，相信你的家乡很美吧!下面我先给你讲讲我的家乡吧!

早晨，要是走出家门，就可以看到远处若隐若现的山，再近些就是茂密的树林，掩映着一栋栋房子，然后就是一望无际的水田，上面有许多牛在耕作，辛勤质朴的农民在水田里拔草，累得上气不接下气。

在我的家乡，小溪是最常见的。人们会在小溪旁一边洗衣服，一边说家常事，说得热火朝天，连小溪里的小鸭子也赶来凑热闹。

我最喜欢我家的小院。我家院子外面有一个棚架，棚架上面长了许多叶子，点缀着丝瓜。丝瓜好像在和我们玩捉迷藏。

虽然，我很喜欢我家的小院，但更迷人的是我家的果园。

我家的果园里有山楂树，红红的山楂就像一个个红宝石，还有葡萄，一串串紫色的葡萄好像一串串紫色的珍珠，真美啊!当然我最喜欢的是草莓。那红红的草莓像害羞的小姑娘藏在绿叶中。苹果也是我最喜欢的，那红红的苹果像一个个小灯笼，真漂亮!

这就是我家乡的风光，怎么样?很美吧?

四年级实战四张思琦

田园生活当中，有很多美景：硕果累累的果园、如银浪般的棉花、金色地毯似的稻田……多么美不胜收。

早晨，站在小溪边，迎面吹来凉爽的风，让人神清气爽。早上雾气迷蒙，像面前出现了一个白布，挡在那里。小溪里的水静、浅、清，此刻远远望去，房屋早已炊烟袅袅，构成一幅美丽的风景画！

中午，来到田野，成千上万的麦子都挺拔在那里，一眼望去，田野像一片金色的海洋，谁都不知道它有多大面积。小朋友们在小溪里玩水，你追我赶的，把正午的炎热全都抛到脑后。

傍晚，只听到风的声音，如果在蜿蜒小径上散步，偶尔还能看到几只小萤火虫提着自己的小灯笼在夜间来回穿梭。夜越来越深，小朋友们都进入了自己甜甜的梦。

田园风光真美呀！让我们亲近大自然吧，因为田园风光就是一幅画卷！

夏季的田园风光是田园风光四季中最美的一个季节，也是我最喜欢的一幅画。

清晨听到公鸡叫“喔喔”！它高昂着头，扯着嗓子打鸣的样子，着实可爱。那叫声把沉睡了一夜的大地给唤醒了。

丛林间有了一层白色而迷茫的薄雾，这时候，各种各样的小花都苏醒了，小花儿的花瓣上还有一滴滴的露珠呢！小草也醒了，它挺了挺身子，这一动作，让露珠可欢了，在小草身上玩起了滑滑梯。在荷塘里的荷叶呢，随风摇曳，把露珠美得呀，简直把荷叶妈妈当成自己温暖舒适的摇篮了。太阳出来了，照射在大地上，露珠看起来就像一颗颗闪着耀眼光芒的钻石。

正午的太阳把大地烤得像个大火炉一般，知了在枝头不停地喊叫着：“知了！热死了！知了！热死了！”唯独在骄阳似火中傲然挺立的是向日葵，它每天都向着太阳，好像太阳是它永久的偶像。荷塘里的荷花荷叶也沫浴着阳光，在荷叶这把宽大的伞下面，鱼儿和青蛙可欢了，它们在伞下玩着游戏，好不快活！不过，这时候最欢的要属菜园了。西红柿被太阳晒得涨红了脸；黄瓜扭着苗条的身子，头上还戴了一顶黄色的小花；南瓜在地上挺着个大肚子；包心菜虽然穿了无数件衣服，但它还是冷得瑟瑟打抖；玉米热得受不了了，把外面皮都爆炸掉了，露出了一排排整齐而金黄的牙齿。

黄昏时候，袅袅炊烟缕缕上升，太阳也从西边落下去了。小花小草经过了一整天的“阳光浴”，个个耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。太阳虽然已经落下山了，但是，它在山后变着魔术，把天空中的一片片晚霞一会儿变红了，一会儿又变成金黄色，一会儿又变成粉红色。然后，他又变了形状，一会儿把晚霞变成了一只小狗，朝着天空不停地“汪汪”叫着，一会儿把晚霞又变成一群群蜻蜓，在晚霞中成群结队地飞来飞去……

夜晚的景色更为迷人，天空已经完全黑下来，像一块黑色的幕布，天上的月亮和星星都上班了，月亮像一叶小舟挂在天空中，星星又似一只只小眼睛一样眨着，点缀在漆黑的天空中。人们都进入了香甜的梦乡，小花和小草都打了个哈欠，也慢慢进入了梦乡。只有青蛙和蟋蟀们，不停开始歌唱，把老鼠都吸引出来了，但是猫头鹰非常地尽职，老鼠一探出头就被猫头鹰逮住了，这个晚上出门的老鼠，都没能逃脱猫头鹰的魔爪。

我爱夏季的田园风光。

手握毛笔，饱蘸浓墨，在洁净的宣纸上渲染，氤氲出一幅幅黑白交织的画卷。像一次情感的宣泄、一次成长的蜕变、一次生命的狂欢。

六岁那年，我对书法产生了浓厚的兴趣，对那点、横、撇、捺感到十分好奇，于是我便报上了书法班。但令我失望的是，老师每天让我写的，竟然只是点、横、竖、折等这样百般无聊的基础笔画！我曾多次想过放弃，但是，我知道不能半途而废。于是，便每天重复着点、横、撇、捺，点、横、撇、捺，点、横、撇、捺……

一个月后，我终于开始临摹了。照着别人的作品，一笔一笔，写出的一幅幅作品却是那么不尽人意。我心灰意冷，把毛笔折断，将墨汁扔掉，把宣纸撕得粉碎。回到卧室摔上门，看着自己被毛笔磨得通红、起泡的手，我不禁问自己，从开始到现在，我到底都干了些什么？我的努力有用吗？努力终究比不上天赋吗？霎那间，我觉得自己就好比一个小丑，可笑，又可悲。

窗外，天空那么晴朗，万里无云。突然我听到了洗笔的声音，是从楼下传来的。我趴在窗户上向下看去，只见有人正坐在下水道旁练字，旁边摆着一个洗笔用的破塑料盆，里面的水已经黑了。他起身倒掉黑水，又接了一盆干净的水继续写。我怔住了！往事浮上心头。我是为了什么学习书法呢？不知从何时开始，对书法的单纯喜爱变成了学好以后炫耀的虚荣心！初心变了，心态也就变了。于是，我又打开门，打开心灵之门，拾起毛笔，拾起初心！

起泡、破裂、成茧，这过程很痛，但结果很美。画室的墙上终于贴上了我的作品。书法带给我的，不仅是历练，还有欣赏。欣赏篆书的古朴厚重；隶书的端庄典雅；楷书的字正腔圆；行书的圆通流动；草书的超脱狂放……看这黑与白、线与点的交织，仿佛让我处于一个安逸美好的世界，像一次洗礼，洗去世俗与丑陋。

本来可以放弃，却因坚持，到达了春暖花开的彼岸。

步入初中，回首小学，我的眼中全是蜜糖。

曾几何时，与小伙伴在操场上追赶美丽的蝴蝶；曾几何时，与小伙伴在大树下愉悦玩耍；曾几何时，与小伙伴一起欣赏漫天飘洒的雪花……

突然间，想到了一棵白杨树，有一个故事展开在我眼前……

那是三年级的一天，在悠扬激昂的歌声中，承载着我的期盼的运动会如约而至。

哥哥姐姐们踏着整齐有序的步伐，挥舞着鲜艳夺目的彩旗，随着激昂的歌声向我们招手示意，我们在老师的带领下拿着自己早已准备好的气球，拎着水瓶，搬着板凳坐到了那棵白杨树下，那白杨树随着微风轻轻摇曳，仿佛在向我们挥手示好。

我被老师安排坐在第二排的中间位置，刚坐下我就顺手把自己的水瓶放到了板凳旁边，和左边的小伙伴玩起了气球。

正当我们玩的起劲时，“铛”的一声，我的水瓶被弄倒了。

“这么好的心情都被毁了！”我愤愤不平的嘀咕。

边嘀咕，我边去捡我的水杯，抬起头来，我发现“肇事者”正手足无措地看着我，我当时不分青红皂白地对“肇事者”吼了一句：“你为什么故意把我的水杯弄倒？”

她看着我，小心翼翼地说：“我不是故意的，是我右边的人推了一下我的板凳，然后我的板凳砸倒了你的水瓶，对不起。”

听了之后，我很是愧疚，便急忙对她说：“对不起，是我错怪你了，都怪我太鲁莽了，没有搞清楚就冲你吼，原谅我，好吗？”

“嗯！”我们都眉开眼笑，手拉手坐在一起。

此时，运动会开始了，我们一起为运动员加油、打气！

时光飞逝而过，如果可以重来，我定不会那样鲁莽；如果可以重来，我定会对她说：“没关系，友谊才是最珍贵的。”

天空中繁星点点，记忆星空明亮如昨，校园的一草一木，我将铭记于心；校园的过往故事，我将终身难忘；校园玩耍的小伙伴，我将永远铭记。

田园风光十分美丽，我喜欢田园风光。

早晨，一声声美妙的鸟叫声把我从睡梦中唤醒，推开窗户，一阵阵泥土的清香扑鼻而来，使人神清气爽。打开门，远处雪白的梨花映入眼帘，轻风吹来，朵朵梨花像空降的伞兵从天而降，美丽极了。小溪里，鱼儿正在和风婆婆聊天，和花姑娘谈心，和小溪水赛跑。草地上，鸡妈 妈正在教小鸡们扒土、捉虫……小草上一颗颗晶莹的露珠像宝石一样闪闪发光。田野里，小苗伸着腰，小树摇着头，他们尽情地享受太阳公公的温暖与呵护。

中午，田园要比村庄热闹多了，大人们在地里辛勤劳作，小朋友在小溪中打水仗，老水牛在努力地耕田，羊儿在山坡上吃草，蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞，树上的知了不停地唱着歌，好像在为农民们加油……

黄昏，劳动一天的人们回到家，享受美味的饭菜，太阳也回家了只剩下点点余辉，把天边映红了，小青蛙在田里唱着落幕交响曲。

田园风光真美啊！

每到节假日，我都要到老家小住几天。

老家可比城市好多了。小院里种着西红柿，那一个个西红柿像许多红彤彤的小球，圆溜溜的。长长的萝卜长在土里，等它成熟的时候，你要想拔出来，得用好大的力气呢！秋天来的时候，树上结出许多枣子，又脆又甜。夏天，一回到老家，肯定能吃上自己家种的石榴，又红又甜。

屋后有一条清澈的小溪，清得都能看到底下的石头和沙子。好多条小鱼在水里快活地游来游去。还有的小鱼在那儿一动不动，我就把旁边的石子投下去，聚在一起的小鱼都四处逃散，而我就在一旁哈哈大笑。旁边是一大片金灿灿的油菜花，一望无际，仿佛是一片金色的海洋，而且，好远就能闻到清香。野花更是迷人，红的像火，白的似雪，粉的如霞。

到了夜晚，天上的月亮又大又圆，非常明亮。星星像小朋友的眼睛，一闪一闪的，好像在对我们说：“你上来吗？”

我的家乡真是美景如画，我爱我家乡的田园风光！

隔一程山水，转眼又是梅雨季节。

人常言，江南如画，舟行碧波，人在画中；人常言，江南如诗，空灵亮丽，回味绵长。

喜欢江南的雨，缠绵，又充满诗意。雨总是淅淅沥沥地下着，青砖白瓦间便升腾起一股雾气。蒙蒙细雨下的水乡是不真切的。那一层薄雾早将你与她隔开。置身于雨丝中，竟如处于云雾缭绕的天宫一般，亦幻亦真。恍惚之间，觉得自己已不属于这个世界。那些执油纸伞的莞尔佳人从雨幕中婀娜走出，还有那温润如玉的公子，捧一卷经书款款而来。这便造就了江南雨的诗意。

梦里的如烟细雨风露清愁，梦里的红颜寂寞杏帘酒香，梦里的绿草如茵桃花流水，都融入江南柔情的雨中，悠悠靠岸。

喜欢江南的月，宁静，却摄人心魂。在星辰闪耀的夜里，独自盘腿而坐，静静看那一轮明月。月却无语，只是依旧将寂寞的光辉洒向大地，澄清而迷人的光。乌蓬船驶过，船桨荡开水波，泛起道道涟漪，橙黄的月光亦被轻轻搅动。二十四桥的清风明月，醉在这独占天下三分月色的江南。有时，在暗夜中，静默漫步，仰头却见那轮明月完美无缺，盈盈如幻。

天上月，与晚风为伴，与星辰相嬉。月下，谁举杯对影成三人，谁期待人长久共婵娟，又有谁在守候纤月飞星？

喜欢江南的古镇，灵动秀气，又不失古朴庄重。独步于街，古镇被一泓清亮的泉水所围绕。走到哪儿，都有泉水激石，泠泠作响。那探出院头的红杏，在层层绿波中愈发娇媚，展现出古镇的生机、活力。雕刻着山光水色的窗棂，描绘过飞禽走兽的青瓦，藏不住她的英气和媚气。蒙上灰的大红灯笼，泛出青锈的兽头门环，又召示着她的喜庆与古朴。

青石板，白瓦黛，古镇在那时隐时现的云烟中，安静而优雅，婷婷而立。诠释着那别具一格的绝代风华。

那些行走在云烟中的人们与世无争，自得其乐。孩童洒下清脆的笑声，为幽深的巷子送去阳光。老人展开额上皱纹，悠悠而笑，为高楼林立的市集增加儿分历史底蕴。佳人轻移莲步，回眸一笑，给庄严的古宅带去一抹明丽。公子执扇而立，低眉颌首，展眉一笑，皎洁如月，为繁华浮夸的世间添上睿智谦逊。

江南，鱼米之乡，亦是梦之乡。我欣赏，我虔诚，我独醉。

喜欢就这样什么都不想，慢慢走在雨巷中。笑看日出日落，云卷云舒。带着一份淡然的心，享受这岁月的大好时光。

愿做一个恬然安适的行者，走过千山万水，寻一份内心的安静，觅一处心灵的归属……

生活中，宁静祥和的地方有许多，可以让我们大肆发泄的地方有许多，不过，能安心歇息的地方只有家。

小时候，小孩子顽皮，到处跑，到处跳，不管你是烈日当空还是寒风呼啸。当然，会出许多汗。玩累了，我就小跑回家：“妈，我渴了，倒杯水。”说罢便倒在沙发上，而母亲则递来一杯水。水很甜很净，心很安很静。

长大了，面对着许多烦恼，我们都无从解决时，便再回到家中，心灵的港湾便静了下来。有次考试失利了，面对试卷，十分难过。回到家，扔下试卷便冲回房间，被子罩住自己，眼泪便不争气的一滴滴的滑下。母亲这时悄悄来到我身边，拍拍我的背：“结果并不重要，重点是你努力了！”慢慢我进入了梦乡。

那晚睡得好香，家又为我遮风挡雨。

现在，翅膀硬了。少不了与父母吵架。大事小事都要来两句。那次过于激烈，父亲一生气给了我一脚，我第一次如此讨厌这个家，我跑了出去，空中正飘着小雪已在地上积下薄薄一层。真的很冷，从身体上，从心上。少年的自尊握着他最后一丝倔强。父母下来找我了，母亲发现了我，马上抱住了我，言无声，泪如雨。我最后的一根弦也断了。泪如绝提。

在回去的路上，父母的说教声如安心曲我一下一下重回平静，原来，给我宁静的人是父母。

生活中可歇息的地方有很多，但比不上父母的臂弯，比不上他们的手掌，比不上他们的眼眸，比不上家。

原来，有父母的地方就是家。

乡下到处都有美丽、迷人的田园风光，有小溪、田野、鹅卵石小路。一年四季都就是这样，下方听我给你说说乡下的田园风光吧！

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了。人们的院子里，小树发芽了，小小的嫩芽像一个个动听的音符。小草也从土里探出头来，东张西望，好像怕谁攻击它似的，过了好一会儿，才大胆地挺直了身板。小鸡们也不再依靠妈妈，独自觅食，独自在草地上晒太阳。

春姑娘走了，夏哥哥也走了，这时秋婆婆来了。小院里的小草、树像染上了颜料。枫树叶红红的，像一枚枚邮票，飘呀飘呀，飘来了阵阵秋风；银杏树叶变的黄黄的，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热；柏树、松树穿上了绿油油的新衣裳。小院旁边的果园里，一派丰收的景象，石榴哥哥正放声大笑，一不留意，笑破了肚皮露出了饱满的果实；苹果妹妹那粉嘟嘟的小脸显得十分可爱；红枣像一枚枚红宝石，佩戴在树枝上。

冬爷爷带着许多“无味白糖”来到了。树叶都掉光了，只剩下了光秃秃的树干。小院里没有绿叶，就好像没有了生机。雪一向下了很久很久，地上堆积成了厚厚的一层白雪，几个小孩子聚在一齐，玩起了打雪仗、堆雪人等游戏，虽然天气很冷，但也阻止不了他们的快乐！

乡村的田园风光总就是那么美！如果你想亲自体验，那么，请到乡村感受一下吧！

四周的氛围很幽静，一张又一张疲惫不堪的脸出现在课堂上，个个都无精打采的样子，如同被雷劈打过的花。

上节课是我们最害怕的课，班主任的嘛？——no，是体育课！

记得初一的时候，我们听见体育课便浑身都是劲，但是现在一听见，腿都在发软，能躲就躲。整节体育课无休息，活动量越来越大。上一节体育课就把我一周的精力全部吸光了。

上课铃已拉响，只见大家一拐一拐地回到教室，以往喧闹的历史课现在出了奇地安静。课堂上只有老师的声音，我时不时地应和上两句。上课时间过去一半时，完了，眼皮开始打架，身体慢慢松懈下来，“目似瞑，意暇甚”，转过头看看：哇！已经倒下一部分人了，要不我也睡会哇？

一只眼睛说，你不许睡，不许睡；一只眼睛说，你睡吧！睡吧！

脑子开始进入战斗：要不睡会吧？五分钟怎么样？——不，你不许睡，历史可是要中考的哇！

眼睛进入纠结模式，突然有声音问我：“难道你把初中读完就不读了哇？难道历史睡觉就可以学好的吗？上天是公平的，你不努力就可以考好了吗？不可能，异想天开！”想到考高中，精神又来了，身子挺了起来，看着书，跟着老师走。

我真的很庆幸，想睡觉的时候能把眼睛再次睁开。因为在这个时候，我已经战胜了自己，可能只是五分钟，但是真的受益匪浅。

面对纠结，一定要三思而后行，我们不要因为一时的错误选择，而耽误了一生的步伐。走好每一步，就像做选择题，你可以直接A、B、C、D随便选，但也可以走心地去选。

我骄傲，我再次睁开了双眼！

时间如流水一般，匆匆而去，却再也回不来；时间如恶魔一般，带走了我们童年的欢声笑语。啊！时间，你是多么容易消逝，多么残酷冷漠，我多想永远停留在无忧无虑的童年中，多想欢乐的氛围中永远围绕着我。

假如时间可以倒流，我首先要在上一年级时，学好拼音，多读课外书，好好学习，天天向上，打好良好的学习基础，在以后的考试中才能取得优异的成绩，才能德智体全面发展，才能不辜负老师和家长对我的期望。

假如时间可以倒流，我要让暑假去外地的高铁慢一点，再慢一点，让那次的旅行时间过得慢些，再慢些，那样，我就能和我的好闺蜜瑶瑶多一点时间欣赏祖国大好河山的美丽景色，而且还能开心地多玩几天。

假如时间可以倒流，我希望爸爸妈妈能腾出更多的时间多陪陪我，不要工作太忙，因为长时间工作是会影响身体健康的。而且我有时会感到很孤独，只想和他们说说心里话；有时我遇到难题，想得到他们的帮助；有时我心里紧张，想得到他们的安慰，而他们却总是忙忙碌碌的，没有时间来关心我，我觉得他们一点也不懂我。

时间如流水一般，匆匆而去，再也回不来。所以，我们应该好好珍惜时间，认真学习，好好陪伴，不让时间白白流走。

母亲，外表是坚强的内心是脆弱的，我知道您一直撑着坚强，走在秋风萧瑟的艰苦人生路上，一直忍着艰辛奋斗在嶙峋的人生路上。

那一次开家长会，您哭了，是多年来的激动让你掉下了价值的泪水，那是我人生的价值。您爱我，我爱您，体现了，却又不怎么表达。

一直以来环境对我的影响太大，我冲您发脾气，可我也是知道的，对您的影响何尝不大？背地里，您也常和老爸吵架，只是……每次您都挨打，一切为了生计，一切为了我和妹妹。一路风雨走过来，相伴有您，不见外了还是用“你”吧！但是我发誓，这个“你”一定比“您”还彰显尊贵，爱的尊贵，幸福的尊贵。

今日，又不知如何说了，老师让给你洗脚，你却再三推辞，又去洗了澡，我知道，你手上的糙皮细纹和老茧告诉我，你为了我走了多少曲折路！拐了多少大转弯，脚上会不会也磨出了血泡和茧子，我不想去想了……

我今晚是一定要为你做点什么的，日后还会有更多，既然如此就洗脸吧！当我发现又有经白发降临到你的头上的那一刹那，忽然明白了：岁月不饶人，我们要趁早啊，千万不能让孝心装满悔和恨呀！

母亲，其实我了解你，就像你了解我一样透彻，你不善于表达，那就让我来表达吧！在隐瞒的背后装满了无数的爱呀，其实你可以不必隐瞒。

坐在课桌前，无意间瞟到同桌桌内的《同学录》，我愣了——已经到了写《同学录》的时候吗？难道六年的小学生活即将结束，我们马上要离开熟悉的母校，和敬爱的老师、亲爱的同学们说“再见”吗？

这个想法盘旋在我脑海里一个下午。回到家，我草草写完了作业，躺在床上不禁自我感叹道：假如时间可以倒流该多好啊！

如果时间真的可以倒流，我应该怎样做呢？我又陷入了深深的沉思中：如果时间倒流回一年级，我一定不会再贪玩，我会好好学习，与同学们交朋友，真诚对待每一个人，使我的小学时光没有孤单；我会认真对待我所写的每一个字，以至于我以后不会写字歪歪斜斜十分不美观；我会努力保持一个好成绩，让老师和家长笑逐颜开……

六年时光中太多的后悔与自责：后悔那一次作业没完成，最后被老师罚写；后悔那一次和好朋友的吵架，导致我们的关系僵持了好久；后悔那一次和妈妈顶嘴，使妈妈伤心落泪……

最令我难以忘怀的是一次次考试的马虎，让妈妈和老师失望。拿这次期末考试数学来说，我觉得题简单，做前面的题的时候，速度不够快，到了最后时间不够用，匆匆忙忙做完，没有检查，错失了七分，那七分的题我是都会的！我忘不了考试后，老师对我失望的神情与话语：“我本以为这么简单，你可以考满分的！”时间如果能倒流，我多希望能认真做好它呀……

就在我思绪万千的时候，妈妈进来了，看见我正在发呆，问我在想什么。我下意识脱口而出：“希望时光能倒流！”妈妈无奈地笑笑：“时间是不能倒流的，傻孩子，有时间想这个，不如想想怎样珍惜当下时光。”

是啊，时间不能倒流，我们只能珍惜当下，我看了一眼桌上的作业，慢慢下床，打开本子，重新写起了作业，我一笔一画，认认真真地写着……

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”从现在开始珍惜时光吧，因为时光不能倒流！

有人喜欢热闹非凡的城市，而我却喜欢清新逸致的乡下。

有一天，我在田里玩耍，田野辽阔无垠，一簇簇草兄弟捧着花束点头哈腰的欢迎我们；虽然油菜花现在还不是最盛的季节，但却色彩丰富，田野抹上了一片翠绿，其间点点滴滴透出一丝淡黄---这是一种生机勃勃的浪漫宣言。

我环视四周，看见夏天一派成熟的景象，果树上的苹果多姿多彩，似乎是果树上的仙女，美丽极了；桃子水灵灵的，像一颗颗晶莹剔透的宝石；圆滚滚的西瓜挺着将军肚，骄傲的宣布着这属于它的世界。

我刚回到家，忽然下起了大雨，那雨点，多而密，不大不小，形成一幕透明的窗帘，又像从天而降的珍珠；天幕中的一道道闪电非常耀眼，照亮了整个苍穹；远处传来沉闷的雷声，格外响亮，好像一首天空共鸣曲。

雨过了，天晴了，太阳公公绽开了笑脸，彩虹姐姐出去旅行了，天空留下了五彩的印迹，使天空更加美丽；草弟弟，花妹妹显得更加有神了。

乡下的生活真美妙，乡下的生活真有趣，乡下的生活更缤纷，我喜欢这里！

在强手如林的团队里，你会感到自卑吗?在你看来，你自己最大的敌人是谁?

主人公张博爱可没有想过，他是“臭名昭著”的坏孩子：他逃课、和老师作对、甚至还抢劫小学生!作为惩罚，学校准备劝退，奶奶请求在再张博爱一次机会，胡小闹如何帮助张博爱改变状况?而张博爱身后到底有什么故事?而胡小闹的舅舅——优点塑造大师如何让张博爱从一个不折不扣的坏孩子，变成省级三好学生?

张博爱在家里是个全能人，因为父亲入狱、母亲改嫁，家里只有他和爷爷奶奶。他从小被歧视，被别人认为“有其父必有其子”，他为了给那些人一些教训，就开始打架。可这样一来，孩子们就更疏远他了。后来，在舅舅的开导下，他向大家展示自己的优点。报社和电视台还把他的一个秘密披露出来——养了一群流浪猫!后来，他在学校大会上演讲，还与班长小樱桃角逐三好学生。

读了这本书，我明白了一个道理：只要战胜自己，，这个世界上就没有什么不能战胜的!不输给自己，也就赢得了整个世界!心理上的巨人，才能成为伟人!相信自己，努力奋进，没有什么能阻挡你的前进!

夜里十一点，我抚着窗台向外望，长街黑暗无行人，三两只夏蝉用嘶哑的噪鸣抱怨着暑气。

“赶紧睡吧孩子，我再帮你检查一下书包!身份证、准考证、铅笔......”

“哎呀，妈，可以了，你都检查好几遍了，快去睡吧!”

“我睡不下，你去睡吧，我再看看考场路线......”

一夜无话......

三小时前，妈妈目送我进入考场，此刻我坐在考场里，妈妈也一定在考场外守候，我想对妈妈说：妈妈，别担心，我可以的!

儿行千里母担忧!初中三年，我真正理解了这句话。

初一下学期，我肺结核休学，妈妈辞去工作，在医院里彻夜陪伴我，三个多月没有睡过一个囫囵觉。我病愈复学，体格更弱，妈妈每日汤水粥饭侍候我。我遵医嘱跑步锻炼，她就在我旁边陪跑，手里握着药瓶，小心监听着我的喘息。妈妈复工，白天上班，下班为我买食材做营养餐。三年寒暑，三年春秋，妈妈嘱咐我喝水，敦促我加衣。体育考试，她在场边警惕地看着我，目光贴着我。今天中考，昨晚她也一夜没睡。想起这些，我的眼泪就要下来。妈妈，您辛苦了!可是作为父母，又有哪个能不追出来啊?一边追，一边在后面看，一边提醒你脚下的石头，提醒你前方的岔路，却顾不得自己脚掌磨出的水泡，手心磨出的老茧。 But as parents, which one can not chase it? While chasing, while looking at the stones at the other side, reminding you to the front, reminding you aheadThe road of fork is not allowed to make the blisters from the feet, and the calluses grinded by the palms of the palms.

多少年悉心照料，多少年青丝变白发，妈妈她用自己的年华换我的成长。如今我体格渐强，不再如当年体弱多病;如今我会煲汤做饭，会照顾自己;如今我刻苦努力，学习顺遂;如今我已长大......

妈妈，谢谢您搀扶了我一路!接下来的事，请您别担心，我可以的!

田园的空气那么清新，田园的天空那么湛蓝，田园的景色那么别致，田园会使你流连忘返。

清晨东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层白纱，大地在沉睡当中，花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。“咯咯咯——”一只公鸡清脆的叫了几声，寂静的村庄马上热闹起来了：鸟儿唧唧喳喳的聊起天来；小溪叮叮咚咚地唱起歌儿；太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天空上去了；小溪边的垂柳，原来垂头丧气的，这一会儿，也精神起来了，挺挺腰杆，津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们，开始了他们一天的劳作。黄昏一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘出来，地面还留一丝余热，黄昏不像正午那样闷热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空，只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了，形状更是千姿百态：你看！一只凶猛的老虎正在追赶一只小兔子，跑着、跑着，不见了，却出现了一匹骏马，它在无边际的草原上奔跑着……天空的颜色也变化着：深红、粉红、橘红……仿佛是魔术大师的精彩魔术，让人目不暇接。

夜晚太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉，温柔的月光如同水一般平静，散落在人们的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上，镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的，可爱极了，宁静的夜晚一顶声音都没有，人们很快在甜美的梦乡里了。

田园的风景好似一张画，一张会动的写意，美的让你留恋！

那天天气晴朗，万里无云，妈妈带着我到乡下体验生活。

我们到了乡下，那里空气清新甜润，天空瓦蓝瓦蓝的，如同用水洗了一般。我和妈妈往前走了没几步，就看到了一片片碧绿的玉米地，玉米地像一个个整齐的方阵向我们涌来，真是美极了。我们又往前走了没多远，发现前面有一片树林，这里的树木都是苍天大树，树干笔直笔直的，犹如一位位士兵保护着这片土地。我们走进了这片茂密的树林，从茂密的树叶间，漏下斑斑点点细碎的阳光，树上的叶子有的落到了地上，我们踩上去感觉软软的，十分舒服。再往里走，我们看见了许许多多的小草，里边还夹杂着许多小花，这些小花竞相绽放，散发着清香。草地旁边还有一条清澈见底的小溪，小溪唱着欢快的歌曲向前流动，当然，这也得有小鸟的伴奏啊。欢快的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们的到来。小溪里有小鱼、小虾、水草，还有金光闪闪的鹅卵石。这些鹅卵石犹如一颗颗亮晶晶的钻石闪闪发光。小鱼在小溪里自由自在、无忧无虑地游着，它们的生活可真美好啊！我们踩着如同棉被一般软的树叶，闻着沁人心脾的花香，听着欢快的歌曲，看着美丽的大树林，身心十分愉悦。

我们到了小村庄里，我看到了许多丝瓜藤，上面结了许多丝瓜，还有几只扬着尾巴的雄鸡在草地上慢条斯理地觅食，一只母鸡率领着自己的小鸡在草地上打闹嬉戏。我们还看到了乡下人家把桌椅、板凳、饭菜端到门外，一起吃饭、享受向晚的霞光，这又是一幅优美的画卷。

我喜欢乡村，我喜欢这美丽迷人的乡村风光，我更喜欢这美丽的大树和小村庄，我还会再来的！

也许时光可以倒流，只是在我的记忆中，你，依然是这样。

雪片回到云端，大地从沉静回到活跃，由黄到绿。大树的年轮一圈一圈褪去，山由褐黄回到苍翠。我看到，你高瘦的身材，重回矮小，与我一般。我看到，你转过身，笑着向我走来，而我明白，我踏着碎步，匆忙向你跑去。

我正追寻着流水走过的痕迹，眼前正浮现，几年前的，那场追逐。

那次，姐姐又获得了老师的奖励，跳着唱着奔回家，小奖状和奖品在妈妈面前一亮，我也看着，霎时，心头涌上一股热流，不知是羡慕还是崇拜。我向姐姐扑去，想要抱住她，吻她一吻，不料她立马躲开，我险些撞到老爸宝贝般的古董。(现在提到这事儿，她还是会嫌弃地说：“都摸透你的心思喽！”可现在，她还是不让我抱)姐姐打开门，跑了出去。

我在妈妈的拉扯下正了正身子，也二话不说地破门而出，跑在我们熟悉的小路上。

时值夏日，路旁只有两排樟树，此刻正枝繁叶茂。那样的密集，遮住了下午的阳光；那样的绿色，像是要滴出汁来。闪电一般的姑娘我听着风在树叶上演奏的乐曲，知了也在为我鼓舞。我的心因奔跑而快速跳动，也因急切而振奋。衣服穿得不多，风也带来微凉之感，可汗，同样在“滋长”。

我喊着：“你快束手就擒，不然别怪我发动我的‘杀手锏’！”

黄昏的阳光余光正好，我抱着她，听着溪水的声音。把画面封存。那时，一切，都是刚刚好。

沿着玩闹声继续逆行摸索，我又看到，那一个又一个的瞬间，迎面而来――

还记得那个夜晚吗？我俩点着小灯，关上房门，轻微细语；兀地一束光射进来，我们又屏气凝神，假装睡觉的技术谁也不输谁。

还记得那次表演吗？我们手挽手，口中一同吟唱一曲“青花瓷”――我们的同爱！

花瓣飘回树梢，屋后的繁华退回光旧的模样，提着书包回到当初的石头小道，迎着风中携来的菜香米香。我们，再来一场打闹！

早晨，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在城市的周围。

城里学堂六年级（3）班此刻正在上语文《最好的老师》这篇文章。老师说谁来概括一下主要内容？好多同学都举了手，而我只想默默地坐在角落里做一个旁听者，因为语文是我最薄弱的科目，无论是基础部分还是阅读理解和写作，每一个部分都让我学起来困难重重，每节语文课总是让我头疼不已。可是，今天老师偏偏请了我，我心想害怕什么来什么，啊！老天，你为什么要这样对我？我窘迫地从位置上站起来，满脸通红，老师看着我尴尬的样子说，你先听听别人怎么讲，然后再用自己的话讲出来吧。

于是老师请了另一位同学，他讲完后，老师又对我说，你现在可以大胆讲出来了，可是我怕说错还是不敢讲。老师说，你抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六要素，老师相信你一定可以讲出来的。

通过老师的一番鼓励，我按老师的提示讲了出来，还讲得挺生动形象的，班上有许多同学都情不自禁地鼓起了掌来。“嗯，挺不错，以后就这样说，你的学习一定会提上去的。”老师和蔼可亲地说。听了这句话，我的内心仿佛注入了一股暖流，对自己未来学习语文重新燃起了热情，很久以来对语文学习的害怕在这一刻被疗愈了。我明白了自己真正要做的是什么。

我本来可以沉默，但我选择了大胆的说出来，感觉真好！