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闲对风光独自游可以写些什么汇编20篇

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描写农村田园风光作文400字

全文共 383 字

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田园风光与城市大不相同。田园里的小孩子十分活泼、可爱。而城市的孩子却呼吸不到好空气,只能在家里看电视、玩电脑。田园一年四季都很美丽。

春季的田园十分美丽。走在路上,随处可见欢乐的孩子在奔跑,时常会听到欢快的笑声从耳边飘过。仰望天空,蓝色的空中有几朵像奶油一样的白云在来回飘荡。来到田野,看到的景象会让你吃惊,一片看不到边的绿色稻田扑入眼帘。来到河边,一群孩子在河中捉小鱼、小虾,累了就躺在草地上,风抚摸着他们,阳光向他们微笑。

到了夏天,大片大片的油菜花开了,孩子们穿着肚兜在草地上玩耍,在树上摘苹果吃,在草丛中捉蚂蚱十分开心。到了傍晚,人们吃晚饭后,都来到外边散步,小孩子玩饿了,就去田里摘黄瓜,十分高兴。

秋天到了,小鸟们告别了田园,飞向南方,大人们开始收食物。小孩子只好到其他地方去玩。

冬天,小孩子在雪堆里打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。

田园的风景十分美丽,我爱它!

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篇1:如果可以重来作文700字

全文共 711 字

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假如时光可以倒流,一切可以重来,我一定更加珍惜我的所有,同样,也会尽力弥补我之前的遗憾。

如果可以重来,我会继续练琴。

我从一年级开始练琴,琴可谓是我童年时期的唯一乐器了。初学时,我总是情不自禁的被那悠扬的琴声所吸引。每次时间还不到,我就吵着让妈妈送我去练琴,妈妈怀着孕也还要送我去学琴。我甚至想过以后要当一名音乐家,但在我学到七级时,我的兴趣冷却了,我打着“要好好学习”的旗号,让妈妈别让我学琴了。其实根本是:我自己烦了、不用心了、不愿将自己看电视的时间交给弹琴了。

在我升入初中后,我发现几乎每一位同学都有一项特长,而我却已将我的特长抛弃了。我开始后悔,为何我不坚持下来,都已经七级了,还差三级就满级了。我想过继续学琴,可初二的作业量远比我想象的大,继续学琴的念头瞬间化为泡影。如果可以重来,我会继续学琴。

如果可以重来,我会更加努力的学习。

说实话,第二单元的数学小测给我的打击的确蛮大的。考试完后我发现有一道大题和几道选择题都错了,我的心情一下子由晴转阴,导致下一节课也上得浑浑噩噩的,一点儿也听不进去。放学后,我在路上想了很多,最终归结为:此段时间,我没认真学习。

回到家后,听到父母关切的话语,我的眼泪夺眶而出,心情由阴转雨。父母都怔了一下,不知发生了什么事。我扑在妈妈怀里,断断续续地将事情的来龙去脉说了一遍。然后,妈妈竟将责任推向了自己:“都怨妈妈,这段时间忙自己的事,没有好好辅导你,等妈妈比赛过去了,妈妈陪你一起学。”我挣开妈妈的怀抱,摆着手说:“不是,不是,都是我的错。”妈妈又说:“那你以后要化悲痛为力量,努力学习。”如果可以重来,我要更努力的学习。

重来想做的事,不正是现在该做的事吗?现在就让重来变成未来吧!

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篇2:山里好风光作文400字

全文共 418 字

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今天,万里无云,非常适合游玩,习惯了城市里的生活,我对农村有种莫名的期待,所以今天我要到山里头去了。一下车,一种不同于城市味道的清新空气扑面而来,顿时让我神清气爽。

突然,我听见了“哗哗”的声音,我走近一看,啊!原来是一条小溪呀!溪水沿着蜿蜿蜒蜒的山路,一路流下来,拍打着溪边的石头,溅起一个个小水花。

我决定顺着溪流去寻找水的源头,陪伴我的除了我的家人,还有一只生活在这里的小母狗——一只可爱的贵宾犬。我们浩浩荡荡地出发了,一路上,我看见了鹅、鸡、螳螂、花草树木……好多城市里看不到的美丽景象,让我眼花缭乱。

慢慢地,伴随着偶尔的一两声狗叫,我不知不觉忘了我的目的,沉醉在大山的景致当中,流连忘返,虽然我没有找到水的源头,但是我看到了一副美丽的山水画。水,清清的;竹子,绿绿的;石头,灰灰的……因为我们拥有了这段美好的回忆,所以没有找到水的源头,也让我觉得不怎么遗憾了。

这一天过得真开心,希望以后能再去一次。再一次去拥抱大山,去拥抱大自然。

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篇3:关于写田园风光小学

全文共 459 字

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我的家乡被称为“中国最美的乡村”,是那儿!朋友们,我不用说都知道吧!这里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天鲜果飘香、冬天白雪一片,一年四季美如画卷一般。

春天,这里的花儿开了,满山遍野。远远望去,油菜花像金色的海洋,梨花也开满了枝头,这儿一丛,那儿一簇,很不少。风婆婆为柳树姑娘梳头,柳树姑娘则挥舞自己的头发,好像在告诉人们:“春天来啦!”小草也从地下探出了脑袋,好奇地四处张望,好像在说“世界真美啊!”真的跟妈妈说的一样。

夏天清澈见底的溪水里有成群的小鱼在游,它们自由自在,无拘无束的在玩耍,偶尔有小朋友下河,他们就会迅速的分散开,仿佛告诉小朋友想抓我没那么容易!

秋天,桂花小姐开出了嫩黄色的花,香飘十里,吸引了许多路人前来观赏。

冬天,我的家乡偶尔会下雪,大都时候雪都是下到半山腰,平地并没有下,那样最好,既不影响交通和生活,又能够观赏到漂亮的雪景。

朋友们,听了我的介绍,你一定心动了吧!心动不如行动,赶快来我家乡看看吧!对了,最后留一个关于蔬菜的谜给大家猜:“上搭棚、下搭棚,开黄花、结青龙”。猜到的第一个要告诉我哦!

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篇4:写湖北风光的作文500字

全文共 555 字

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我的外婆是在住的比较偏僻的乡下,既没有什么跟我差不多大的小朋友,也没有可以去玩的地方,所以我觉得在外婆家非常无聊。

我跟妈妈吵着说,呆在这里太没味了,除了看电视,就没有好玩的啦!妈妈说:“那我带你去外婆家附近看风景去。”

太阳下山了,妈妈叫我一起出发去小河边玩,因为小河边比较凉快。小姨家就住在河的旁边,听妈妈说小姨生了一个可爱的小弟弟,那我们就先去看小弟弟吧!刚进房门,一条小狗突然跑了出来汪汪大叫,吓得我一蹦三尺高。妈妈说你那么怕干嘛?你又不是不认识它,我仔细一看,哦,原来是三毛啊。

小弟弟长得白白胖胖的好可爱,妈妈和小姨聊了一会儿,我们就去河边了,走着走着没多久,我发现以前的这个小河,现在已经变成了一条大河。妈妈告诉我,那是因为发电站的水流到了这条河里,所以这条河变得很宽,水很大,流的很急,而且还好冰,水刚流出来的时候就是一道几米宽的爆布,多么壮观呀!

河的两边有绿油油的小树、大树,河的旁边还有农民伯伯种的玉米,现在玉米熟了,一个个金黄的玉米像一个个战士一样,坚强的守卫着自己的岗位。田里面还有种红薯的、种白果树的,看上去到处都是绿油油的一片,外婆那里真的是有山有水有美景。

向远处看去,山更是美不胜收,太阳还在山后面,就像是这座山在发光,更加体现了它的美。

没想到外婆这儿还有这么美的地方,真是不虚此行呀!

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篇5:我本来可以放弃作文700字

全文共 699 字

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很多时候,我们一直认为自己很坚强,跌倒了不哭,擦擦伤口再坚强地爬起来。可是,人是一种有感情的生物,当我们的毅力没有那么坚强时,面对失败时,便会感到深深地失落。

所以,有时,我也想过放弃

在几次小考中,我的成绩一次比一次不如人意。面对父母和老师的殷切期盼,我无法再用曾经的那颗平常心面对他们了。在一次次失败面前,在这不知所措的人生十字路口,我想过放弃。

可是,真的要放弃吗?

放弃,就意味着这十几年来做出的努力,都付诸东流;放弃,就意味着父母心中对我的期望,顷刻之间化为乌有。

然后,真的可以放弃吗?

我独自一人走在无人的小巷中,用脚蹂躏一颗小石子,我喜欢在一个无人的地方,静悄悄地让眼泪慢慢流出来。其实,我知道眼睛里流出来的不仅仅是泪水,更多地是对我此时哀怨心情的一种诉说。就在此时,我看到一张完整的蜘蛛网挂在墙角,在夕阳余晖的照耀下,蛛丝变得金灿灿的一片。我想,如果把蜘蛛网挑破,蜘蛛会怎么做?

于是,我用树枝轻轻地挑破蜘蛛网,一缕缕断掉的蛛丝在风中摇曳,蜘蛛顿时恐慌地躲了起来。不一会儿,它慢慢地爬到蛛网破损的地方,将吐出的一根根丝沿破损的地方垂下,将细丝重新拉至墙角,一根一根反复编织,镇定自若地结网,丝毫没有要放弃的意思。看着蜘蛛重新结出的新网,我不禁自问:面对失败,难道我就要轻易放弃吗?

在自我的反思中,我才发现,人生本来就是一个追梦的过程,抛下世俗的烦扰,将许多的不如意踩在脚下,勇往直前地向着目标努力,这就是成长的旅途,也是成功的过程。

人生要跌倒许多次,要走过多少风沙,才能收获成功?我不知道。

云卷云舒,花开花落,太阳会照常升起,失败又算得了什么。

可是我知道,永不言弃,就是对生命价值的最好诠释。

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篇6:春游沿江风光带

全文共 440 字

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张乐旋

周末,天气晴朗,我和妈妈一起去观赏湘江风光带的美景。一路上我们有说有笑的,不一会儿就到了。

一到那里,我连蹦带跳地奔了过去。瞧,花坛的鲜花,金黄金黄的,每朵都是四片花瓣。它们形状各异,有的扭着腰,像一个娇滴滴的时装模特,有的低着头,像一个害羞的小女孩,还有的像一只展翅飞翔的老鹰。我摘下一片放入手掌,这么美的花,吃下去味道肯定不错。但是我又不敢吃,只好放弃这种念头。

往前走,我又看到了红叶李,光秃秃的枝干上长出了一片片嫩红的新叶,就像刚来到这个世界上的婴儿,难怪叫做红叶李。

继续往前走,我看到了一排排桃树。树枝上开满了一朵朵桃花,花儿白里透粉,像我们灿烂的笑脸。微风吹来,一股淡淡的香味扑入我的鼻中。啊,我深呼吸,感觉自己行走在花的海洋中。

走着走着,我们来到了一个广场上。那里有许多小朋友欢快地放着风筝。有彩虹风筝,有老鹰风筝,还有动漫风筝。大人们愉快地聊天,小孩们在一旁玩耍,小狗摇着毛茸茸的尾巴也一起迎接春天的到来。

春天多么奇妙啊,让我们一起走进春天,去感受春天的气息吧!

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篇7:家乡风光

全文共 401 字

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许新颖(三年级)

我们家乡最漂亮的景点就是天鹅湖公园了,那儿一年四季都很美丽,现在,让我们一起走进去看一看吧!

春天,是这儿野花开放的大好时机,有牡丹、百合,也有狗尾草,走进公园,迎面飘来阵阵清香,让人心旷神怡。成群的燕子和蝴蝶在空中飞来飞去,美极了。

夏天,天气炎热,花草顽强地抵抗烈日,虽然天气很热,但是湖水清澈。只要站在栅栏边,你就可以享受喷泉了,喷泉会把冰冰的湖水喷到你脸上,你不会生气,反而会觉得凉爽。

秋天,公园里一片金黄的景色,走进公园,一股清香传来,这儿有一棵“香树”,每到秋天,它就发出一股淡淡的清香,再往四周一看,落下的叶子像一只只蝴蝶,整个公园都笼罩在金黄的光里,非常美丽。

冬天,有时候会下一场大雨,公园里四处都藏着冬芽和昆虫,为了不让出来觅食的鸟儿发现,它们都把自己藏得好好的,湖面上,落下的雨滴形成了波纹,一些花的花心里也积了一点水,看上去像一个盛着水的小盆子。

我爱家乡美丽的天鹅湖。

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篇8:碎片可以拼成蓝图作文1000字

全文共 1093 字

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在互联网时代,手机平板让很多原本整块可以用来充电的时间变得“碎片化”。这样的碎片化时间让人们的注意力不再集中,心也会变得浮躁。

但作为一个学生,从学生角度来讲,碎片化时间只要利用好,就对日常学习显得十分重要。在地铁上,随处可见捧着语文书和英语书埋头苦背的学生。在我看来,地铁上的15分钟可以做很多事。比如把昨天晚上背过的课文和英文单词再温习一遍,就加深了印象。也可以在地铁上小憩一会儿,为一天的学习作准备。而我每天在地铁上必做的事是看新闻,正所谓“家事国事天下事,事事关心”嘛。

暑假里去看大英博物馆百物展,只见排队的地方人山人海,排队通道打了数十个弯,安保人员提醒我们排队要排4个小时。这么长的时间干站着实在是浪费时间的行为,许多人从包里拿出书一边排队一边看书。我也拿出阅读文章准备做几道选择题。可是天气炎热,阳光晒得人们心烦意乱,过一段时间还要往前挪一段距离。在做完两篇文章后,我感到再也无法集中注意力了,忿忿地把书收进包里,妈妈笑着说:“利用碎片化时间不一定是要去工作或学习呀,在这样燥热的天气里闭目养神,大脑整理一下未尝不是一个好选择。”我一听,立刻豁然开朗。于是,我调整方案,在队伍不动的时候闭上眼休息,顿时感觉心平静了许多,身上也没之前那么炎热难耐了。大脑越来越清醒,我开始思考比较难的数学题,突然间竟有了灵感。在利用排队时间休息过之后,观看展览的时候我大脑更加清晰,也记住了更多精彩瞬间。可见,碎片化时间的利用是“因时而异”的。

除了利用好碎片化时间,身为学生的我们还应谨防整块时间被碎片化。不少学生都有这样的体验:原本没有微信、QQ聊天的想法,只是把手机搁在桌子上写作业,却一会儿“嘟”,一会儿“叮”地提醒自己有消息,于是控制不住自己去看,结果就无法集中注意力写作业了,对于这种情况,可以采用较强制的方法,比如把手机平板收进柜子里,甚至是上交父母。利用碎片化时间固然重要,但高效地在整段时间里学习也同样重要。

身为初三学生,学习生涯也有8年了,我坚信碎片可以拼成蓝图。有时晚上写作业写到比较晚,背东西的效率比较低下,不妨在早上再背一下,记忆就完全形成了,再比如课间休息时在桌上趴一会儿,下节课的听课效率也会显著提升。而“碎片化阅读”并非完全不可取,若能在百忙之中抽出时间阅读,哪怕只读几页纸,知识又增加了。是不是觉得要修炼成“学霸”,利用好碎片化时间也是一个重要因素?

尽管身为学生,我阅历不丰,但我认为管理好碎片化时间的宗旨应用到各行各业都是一样的。从学生角度看待互联网时代时间碎片化的问题,我对此是十分可观的。我坚信,只要学会规划时间,管理时间,正如拼图一样,碎片能拼成蓝图!

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篇9:田园风光作文500字

全文共 490 字

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“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”这是宋代诗人翁卷描绘乡村四月的优美风光,那么让我带你们一起去我家乡的乡村去看看,走走吧!

我的家乡在肇庆市高要区的一个普通乡村,虽然比不上甲天下做桂林,也比不上人间天堂的苏杭,但也算有着别样的风景吧!

一进村口,就看见一大片绿油油的禾苗。公路两旁栽满了竹子,它们迎着春天,在阳光中微笑,在春雨的滋润下,慢慢地长高再长高,变粗再变粗。在竹林旁,有许多鸡成群地觅食,公鸡在草地上耀武扬威地走来走去,像个常胜将军似的,神气十足。

顺着村路直走,一个清澈的湖泊映入眼帘。那湖里养着成千只鸭,它们在悠闲地戏水,身体像一只小艇模型一样,摇摇晃晃,见人走过来,便侧着脸,高歌起来!“呱!呱……”,像是在欢迎我们的到来。

顺着村路盘曲而上,来到了一个鱼塘,水面平静的时候,就像一面宝镜倒映着蓝天,高山。微风拂过,水面泛起层层涟漪,在阳光的照耀下水面好撒满了金子一般闪闪发光。鱼塘旁还种了一大片油菜花,时不时吸引蝴蝶来跟它们“留影”。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,让人感到像是走进了一幅连绵不断的画卷。乡下人家,不论什么时候,都有一道独特、迷人的风景。

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篇10:描写田园风光的小学

全文共 578 字

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我是个从小在城市里长大的孩子,从来没有享受过田园生活的美好,我很向往。

小时候,爸爸妈妈常带我去住在农村的奶奶家。我喜欢那里。奶奶家的屋子虽然简陋、没有城市的高楼大厦、公园,可这四周的景色真是迷人,村子绿树环绕,碧绿湖水与湛蓝的蓝天相应着,大大小小的稻田纵横交错。

秋天,这个丰收的季节,也是我最喜欢的一年,瓜果飘香,不论是镇上还是田野里一片迷人的景象——被渲染的大地变成了金黄色,呈现出一片迷人的丰收景象。农民伯伯正乐呵呵地在稻田里收割,看来今年的收成不错。

路旁那一簇一丛的野草里,有一些不知名的零星的小野花。往前走,有一处胖胖的小山坡,我好奇地走上山坡,躺在山坡那软软的青草上,风从我身上跨了过去,青草抚摸着我的脸颊。我望着那绽蓝的天空,沉醉了!

时光好像一转眼之间流到了现在,暑假我又回到奶奶家。往日的景象不见了——青山绿水不见了,留下的是一片灰色。这究竟是怎么了?

由于社会生活水平及科技发展越来越高、越来越先进,人们产生的日常生活垃圾也越来越多,较多的垃圾很难处理,所以鱼儿的“家”也就成了人们的垃圾处理厂,而鱼儿也就成了清洁工。

是啊!这里变了,农民伯伯富了,住上了城市化的小平房,却不注意保护美丽的环境了,就连夜晚也看不到几颗星星了。因此,我建议在农村“城镇化”的过程中,也要保护农村的田园风光,要保护农村的蓝天绿水,不要只因个人的利益而破环了大自然。

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篇11:写田园风光作文300字

全文共 444 字

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在秋天,来到美丽的田园里,那五彩缤纷的丰收景象映入眼帘。

首先看到的是白的像雪花一样的棉花,有的棉花已经开了很长时间了,有的刚刚开了不久,还有的咧着小嘴,含苞待放;有的像小精灵,有的像晶莹的雪花,有的像一朵朵白云。

过了棉花田,就看到大片的玉米田。“哇!”好一派丰收的景象啊!每一根玉米杆上都结了一个或者两个硕大的玉米穗,让人看着很有食欲,如果变成烤玉米或者煮玉米,我恨不得一口把它吃掉。风一吹玉米杆就慢慢摇动,发出沙沙的声音,好像一群仙子在跳舞,还有一种无名的声音在为它们伴奏,让我们深深的陶醉其中。

再往前走,就来到了果园,在果园里有红彤彤的大苹果,有黄澄澄的大鸭梨,有紫盈盈的葡萄,还有那又红又酸的山楂,吃一个山楂,保你胃口大开。来到果园里的农家院要几个特色菜:柴鸡炖蘑菇、地皮菜炒土鸡蛋、干煸豆角、大烩菜,你挨着尝一遍就知道什么叫天下美味了。

到了晚上躺在农家院里看星星,那满天的星星眨着眼好像在羡慕我们,那一弯明月带着我们进入梦乡。这就是美丽的田园风光,你看过后是不是也想去体验一下呢?

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篇12:田园风光作文450字

全文共 465 字

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我喜欢繁华都市,也喜欢风景如画的度假村,可更喜欢那乡村的田园风光

春天,油菜花开了,漫山遍野的金黄在阳光下闪烁着耀眼的光,放牧的小孩骑在水牛背上吹着细细的长笛“嘀……嘀……”悠扬的笛声和着牧童的鼻音,在错落有致的村屋间回响。

夏天,碧绿的稻田间流淌着一条条小溪,小溪里时常会看见戏水、抓鱼的小童。只见他们脸上、手上、衣服上都沾满了泥巴,太阳晒红了小脸,但他们非常开心的笑着喊着相互分享着收获。突然远处有小伙伴喊:“好多野草莓喔!”小孩们一窝蜂就又跑远了……大家抢着摘下往嘴里送,“嘣”果粒的甘甜直沁心腑。

秋天,月明人静的时候,织织娘在穴前拉起了大提琴,把大提琴仿佛很陈旧,发出沙哑的声音“织织织……”水稻被秋风吹弯了腰,又一个丰收年!

冬天,孩子们在田野里追跑,从这个田坎跨到那个,笑声响彻整个村庄。突然有一个孩子脚一滑跌了一个屁股蹲,“哈哈哈哈,真好玩!”所有的孩子又都开始学着玩摔跤……各种游戏一波接着一波。

这就是乡村田园风光,我喜欢并好羡慕着的生活。不论春夏秋冬,不论早晨还是夕阳西下时光,都有独特迷人的风景,带给我憧憬和遐想!

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篇13:关于写田园风光小学

全文共 582 字

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在我那美丽的家乡,有一片广阔的田野,我爱那儿!

在万物复苏的时候田野成了我们的乐园。小草悄悄地从大地妈妈的怀里探出了脑袋,越来越多,越来越绿,草地上点缀着星星点点的五颜六色的野花儿,给田野披上了新装。我们躺在松软的草地上,看着几丝白云在蔚蓝的天空中飘动,闻着泌人心脾的花香,感受着太阳公公慈祥的温暖,我们醉了!一只只风筝在我们手中越放越高。田野的小沟中,一只只小蝌蚪在欢快地追逐嬉戏,我们悄悄地走到它们身边,用网轻轻地把它们抓走,放进袋子里,玩腻了,就把它们放回小沟中。

在炎热的夏天,农民伯伯挥汗成雨,正忙着插秧。一棵棵小秧苗在微风中轻轻摇摆,像在跳它们植物族的欢乐舞蹈。

秋天,田野里,沉甸甸的麦穗压弯了腰。秋风一阵阵的吹过,麦浪翻滚,一望无际。阳光照耀着大地,举目远望,一片金黄,仿佛是撒向人间的万道金光。农民伯伯喜迎大丰收……田野里一派热闹的景象。

寒冷冬天,大雾笼罩着田野,茫茫的轻雾缓慢地流动,轻盈地飘荡。雪花片片,轻轻地翩翩起舞,仿佛一只只银色的小蝴蝶,在阳光照射下,雪花儿闪着银光,好一个银装素裹的世界!孩子们在田野上忙着堆雪人、打雪仗、滚雪球……顽皮的我们在雪地上奔跑,发出“咯吱咯吱”的响声,身后出现了一串串清晰的脚印……

啊!家乡的田野,带给我们说不完的快乐,让农民摆脱了贫困,给你也来这片田野游览一番吧!保你大开眼界,从心底爱我家乡,爱我家乡的田野!

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篇14:美丽的田园风光作文500字

全文共 488 字

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我的家乡在农村。这是个鱼米之乡。这里景色宜人,水美、田美、山更美。乡村的田园风光是我童年带来美丽迷人的印象。

假期终于来了,我问妈妈:"妈妈什么时候去乡下?"妈妈不耐烦的说:“问多少次了,就明天去可以吧。”我一听高兴的一蹦三尺高。

终于来到乡下,这天气真热,树上的知了"热啊!热啊!好热啊!的叫着,我在路上走。到了一个路又一个路口,走出最后一个路口时,金黄色占领了我的眼眶,我一开始还以为是黄金,可走进一看,原来只是些油菜花,一望无际的油菜花里还含着绿油油的菜叶。从高处看,就像一幅美丽的图画,勤劳的人们都笑着向我招手,小鸟在树上歌唱,我和妈妈从早上走到了中午。

到中午才到乡下。那里的植物水果蔬菜真的好多,有铁杉树、松树、橡树……有西瓜,苹果、葡萄……有茄子、黄瓜、西瓜……好多好多,各种各样,应有尽有。

黄昏,天空上一缕缕的烟往上飞。大家洗一把脸,吃一顿饭,就要睡觉了,乡下立刻安静了下来。

夜晚,漂亮的月亮姐姐出来了,星星弟弟也出来了,月光像催眠曲一样,大家都舒服的睡着了。

这就是美丽的田园风光。真像一幅花卷让我陶醉在其中不能自拔,要是我有魔法,真想让呆在乡下的时光走得更慢一些。

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篇15:家乡风光作文400字

全文共 436 字

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我的家乡在遥远的流沙河,因为还不怎么城市化,并没有被污染,所以那里的风光景色都很好。

一走出家门,就会看见一条上世纪打的水泥路。水泥路的下面是我奶奶搭的一丝瓜架,上面挂满丝瓜,有大有小,很显眼地挂在上面,似乎在争着喊:“快来摘我!快来摘我!”水泥路的前边是条黑得发亮又很宽阔的高速公路。公路两旁栽着还没有长出叶子的小树苗,相隔的两棵树中间都会有一团紫红色的花枝,虽然现在还没有开出美丽的花儿,却已经能看见花苞中鼓得都快要挤出来的几片花瓣儿。只要你一摸它的叶子,感觉就是在摸棉花。

我家的左边是几座大山。这些大山铺着绿色的地毯,一旦被太阳的光照到就会发射出浅绿色的光芒,有时候甚至还比较刺眼。山上除了绿色就是绿色,没有别的什么颜色,似乎它天生身上就长满了这些葱郁的大树。这大山真是绿得出奇。

公路的前边是一片刚刚种下种子的稻田,有的还没有插种。从远处看这片稻田,就像看见了青藏高原一样,只是绿色中包含着青色……

我家乡的那一些美景数都数不过来,写也写不过来,有的美景美得我写不出来。

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篇16:如果时间可以倒流

全文共 370 字

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杜楷乐

如果时间可以倒流,我要回到我自己出生那一天。

第一天,我眼中看不到任何东西,仅能发现一片的黑暗,但似乎前方有人。听到声音,我打开了心灵的窗户,眼前一片明亮,抬头看一下父母,他们和蔼的看着我,我笑了,其他人都是熟悉不过的面孔。我回到这儿,就是想看一下母亲在我出生后,亲人们是什么样的面容,他们变了吗?

我想回到自己刚上幼儿园的那天。我绝对不会大哭大闹了,我会从容不迫地走进教室中,淡定的坐在坐位上。安慰正在哭闹的小朋友们,珍惜和他们在一起的每一天,同时看一下自己最早的老师。他们会视我为什么呢?

我回想到一年级时,在自己拥有很好的想象力又兼得现在优秀的写作水平时,能写出许多好文章童话。然后,去一个叫亚迪学校的学校,找到一个姓顾的老师,他可以帮助我完成理想:发表一篇作文、出版一本新书。也许要点时间,但那又怎么样呢?

可惜,时间是不可以倒流的。

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篇17:风光年级600字

全文共 617 字

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我的故乡——大朗,是一个景美、人美的地方。

在我的家乡的春天,池塘是一个特别有农趣的地方。池塘十分的绿,绿的宛如一块无暇的玉石;池塘非常的清,清的侧如一面玻璃。透过“玻璃,”可以看见池底的沙、石,鱼儿们正在玩“躲猫猫”;池塘很静,静得可以让你感觉它正在“屏息。”一阵凉风习习吹来,池面上便泛起一层层涟漪在阳光的照耀下,显得波光粼粼。“嘎嘎嘎”忽然,从叶丛后游来成群结队的鸭子。鸭子的毛发金灿灿的,就好似一块块大黄金掉入了水中,把人们都引得前来观看。可真所谓“春江水暖鸭先知”呀!

在炎炎夏日,人们聊天、谈笑的欢乐声把村庄淹没了。你瞧!前村后庄的人们一手拎着小竹凳,一手握着把扇子,纷纷聚集到大榕树下,谈笑风生。每个人就好像一个音符,每说一句话,便会奏出段美妙的乐趣。大家一起说话,音符一串连一串,便成了一首欢快的曲子——多来咪发唆啦西多……榕树上的知了也和着人们:吱吱吱……一切是多么安详。

秋天枯黄的叶子离开了树妈妈的怀抱在空中迎风飞舞,像只只金蝴蝶,引得孩子们前来玩耍。孩子们光着脚丫,甩着小手在落叶上蹦来跳去,像极了一只只俏皮可爱的小兔。孩子们轻快地踏着脚板,男孩们弯曲着双腿,女孩的小发辫儿上下摆动着可愉快了!孩子们使劲踏着洒落一地的落叶,使叶子发出一阵阵悦耳的声响,“沙沙沙”好像一个快乐的歌舞团,载歌载舞。

我的家乡,无论坐在榕树阴下,还是蹲在池塘边,还是站在落叶上,都有一道独特、迷人、和谐、自然的风光。这就是我的家乡,我爱它!

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篇18:田园风光作文

全文共 443 字

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我爱家乡的四季,因为家乡的四季让美丽田园轮流展示它们的美貌。

春风姐姐轻轻飘来,让大地万物复苏,小草慢慢探出头来,五颜六色的花随处可见,看!那一大片油菜花,仿佛是一片金黄的大海,非常壮观。小蜜蜂也没有闲着,到处采集花蜜。小鸟和蝴蝶在庆祝春天的到来,小鸟唱着悦耳的歌,蝴蝶也不甘落后,在翩翩起舞。

春天去了,夏天来了。只见树上有数不清的知了在说:“天气太热了。”有好多的小朋友都下水抓螃蟹,那欢呼声真让人高兴。道路晚上,河里可热闹了,村里的男女老少都在河里游泳。那小孩可调皮了,故意把水溅到那洗衣服的阿姨身上,大家在水里翻江倒海,一个个像泥鳅似的,真有说不出的惬意。

秋天来了,一片片金黄色的稻谷映入眼帘,水果都成熟了。红红的苹果,石榴树上挂满了“红灯笼”,一串串葡萄像珍珠……。到了晚上真是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”真美好!

冬天终于到了。一朵朵雪花在空中翩翩起舞,整个村子都是冰天雪地。有人在打雪仗,还有一群小孩在一起堆雪人,玩得可开心啦!

乡村的四季,五彩缤纷,不同场景有不同的欢乐。

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篇19:田园风光作文400字

全文共 447 字

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乡下的风景就是美啊!

早晨,大公鸡唱起了歌,歌声震耳欲聋、响彻云霄,将人们叫醒。乡下人家早早地就起来,喂鸡啊、喂鸭啦……

我也在鸡群的歌声中醒来,表哥领着我要到田间干活了。走在乡村小路上,突然有了一种前所未有的感觉:清新的空气扑面而来;美丽的鲜花、威武的大树;乡间的小河清澈见底,时不时看见一群鸭子从桥下游过,不时地把头扎进水中。我想,它们一定在嬉戏。河边的柳树把头伸进水里。一阵阵春风吹来,又像在为柳树梳头。这是在城市里看不到的情景,我开心极了。

我来到山上,有一个年纪和我差不多的男孩在放牛,哦,那就是课本上讲到的牧童吧!表哥开始干活了,拔草——播种——浇水,而我,却在一旁瞎闹。此时,只见牧童轻松一跃,跃到了牛背上,他就像一个剑士,而牛儿,又像他的坐骑,似乎随时就会冲锋。我看呆了,突然想到了一句:牧童骑黄牛,歌声振林樾!歌声呢?哦,大概是牧童忘了带筷子吧?我不禁笑出了声。

晚上,公鸡停止了歌声,牛也不再叫了,鸭子也进入笼里早早入睡,明天,又将是一番新的景象……

乡下的风景就是美啊!我太羡慕了!

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篇20:描写乡村的田园风光

全文共 395 字

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乡下,风景秀丽,独特迷人,使人身处其中,流连忘返。乡下的田园风光,那更是令人向往。让我带你们去看看独特的农家风光吧!

看!在这丘陵上,搭建着数不清的白房子。一排一排的,就像是一个个巨大的尺子。在房子后面,看见了许多无边的火车道。在这儿玩耍,时时会看见呜呜的火车向你跑过来呢!

瞧!那群人在干什么?让我们走近去看看。哦,原来是农民伯伯在耕地呢!炎炎烈日下,他们不怕辛苦,仍在默默地耕耘。他们的脸上,挂满了晶莹的汗水,滴在地上。看着他们忙碌的身影,我不得不竖起大拇指,赞扬那勤劳的“雷锋”。

在那金黄色的大海里,挺着腰的东西是什么?那是用来吓走鸟儿的稻草人。它在这个美丽的岗位上,守护着果实。

下雪时,乡下是另一种风景:大雪飘落到屋子上,织成一件雪白的“天然大衣”。人们走在“大衣”上会发出嘎吱嘎吱声音。如果一群人走来,那脚步一定是支动听的音乐……

乡下的美景与人们的行动,构成了一道自然和谐的田园风景。

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